總結(jié)是一種對工作或?qū)W習(xí)過程的回顧和梳理,有助于發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。在寫總結(jié)時,要注重客觀評價和自我反思。以下是一些成功企業(yè)家的總結(jié)心得,或許能給我們在工作中找到一些靈感和實(shí)踐方法。
小班親子活動總結(jié)篇一
每年的開學(xué)初,剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。所以很的幼兒園都會舉辦一些親子活動來撫平孩子的焦慮。下面小編就和大家分享幼兒園小班親子
活動總結(jié)
,來欣賞一下吧。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我園9月5日-8日,舉行了為期4天的半日親子活動。這幾天對于新入園的寶寶來說是特殊而有意義的日子。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,避免緊張和陌生感,小班組全體老師們精心準(zhǔn)備,班級環(huán)境煥然一新,她們結(jié)合今年的xx會,各班圍繞球類運(yùn)動進(jìn)行了布置,到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動:在動聽的背景音樂中,“運(yùn)球”、“插花”、“揪尾巴”“舞動的彩帶”等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑,在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶,家長與家長之間也增進(jìn)了彼此的友誼。游戲結(jié)束后,爸爸媽媽們還帶著寶寶參觀了幼兒園,熟悉了教室的環(huán)境,孩子們在游戲和實(shí)際操作中體驗(yàn)了快樂和自信。
我們這次小班開展的親子活動,成功地為新入園的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ),祝愿可愛的寶寶們在幼兒園健康快樂地度過每一天。此次活動受到了家長的熱烈歡迎,家長們熱情參與,主動配合,他們不僅看到了幼兒園老師們對孩子的耐心、細(xì)心,而且也對孩子在園的一日生活有了大概的了解,消除了后顧之憂。促進(jìn)了幼兒實(shí)現(xiàn)從家庭到幼兒園的順利過渡,拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離,同時也提升了教師開展新生工作的能力,可謂是一舉多得!
相信在家園的共同配合努力下,我們很快就能看到每個孩子燦爛的笑臉!
為了使家長更好的了解幼兒一日活動內(nèi)容,減少家長和孩子的入園焦慮,幫助孩子盡快熟悉環(huán)境,促進(jìn)教師與幼兒、家長之間的溝通,更快的適應(yīng)和喜歡幼兒園生活,20xx年9月3日,我園迎來了一批新入園的寶寶和家長,精心組織開展了豐富多彩的親子半日活動。
上午八點(diǎn),孩子們陸續(xù)和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了幼兒園,而我們老師也早早的在班級門口準(zhǔn)備迎接著他們的到來。每來一個孩子,老師都會熱情而又親切的跟他們打招呼,引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的茶杯、毛巾和物品格。
接下來的活動中,老師采取動靜結(jié)合的方式,使孩子們在活動中既能得到技能的鍛煉,又享受了親子之間互動的樂趣。活動的第一環(huán)節(jié),孩子們在老師親切話語的引導(dǎo)下,都勇敢的做了
自我介紹
。第二環(huán)節(jié)是戶外游戲,彩色的滑滑梯、寬大的操場、有趣的玩具,無一不吸引著孩子們的眼球。在動感的背景音樂中,鉆圈、拉小車、曲棍球、拍球等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑。第三環(huán)節(jié)是語言活動,孩子們能夠模仿不同動物的叫聲,并編成一首好聽的兒歌。第四環(huán)節(jié)是游戲活動,孩子們嘗試著學(xué)會分享,玩的不亦樂乎。此次活動受到了家長們的熱烈歡迎,在活動中不僅讓孩子們熟悉了幼兒園、熟悉了老師,也增進(jìn)了教師與家長之間的交流,讓家長預(yù)先了解孩子在園的作息安排,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,消除了家長許多不必要的困擾和擔(dān)憂,形成了良好的家園互動。相信在家園的共同努力下,在老師們的愛心陪伴下,新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活,綻放出燦爛的微笑!
為了讓孩子、家長們度過一個不一樣的開放日,7月14日,市第一幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場“多彩童年 清涼一夏”家長開放日主題活動盛宴,讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。
“繽紛夏日秀”活動中,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,穿泳衣,戴泳帽,扛著各式各樣的水槍、水炮,在幼兒園七彩的舞臺上,伴隨著歡快的音樂節(jié)奏,秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧,造型一個比一個酷,裝備一個比一個新穎獨(dú)特,不時迎來臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂翻天”游戲開始啦!老師們一大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具,歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個彩色的操場。早已按奈不住的孩子們,隨著老師一聲令下,飛奔著沖向各個游戲區(qū)。秋季小班新生的孩子們,別看他們還小,玩起水來一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水,找準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射。瞬時,彩色塑膠操場上水柱飛濺,當(dāng)一串串水柱噴射天空,每個人被來自四面八方的水柱淋到濕透,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,歡聲一片,孩子們追逐奔跑的身影隨處可見,整個幼兒園頓時變成了歡樂的海洋!
一場酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)”即將上演,早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們,終于有機(jī)會參戰(zhàn)了,天空中飛濺著歡樂的水柱,連一旁組織活動的老師也無一幸免,被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線,向好朋友灑去,那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻,衣服濕了沒關(guān)系,躲不掉沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪亲羁鞓返模妥層鋹偟男幕ūM情的綻放吧!
本次活動,為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍,讓孩子們盡情享受,盡情釋放,盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動內(nèi)容,更讓孩子們感受到了集體活動的快樂與溫暖,希望這份快樂一直延續(xù),讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生!
小班親子活動總結(jié)篇二
尊敬的家長朋友們:上午好!
感謝你們從百忙中抽空來參加我們今天的親子活動,我知道許多家長都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請假、有的要請同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個宗旨,那就是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。
開展親子活動,是為了家長了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮家長們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動。
總之,在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,以幼兒園組織的親子活動方式,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開展親子活動,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),家園合作的親子活動道路將會越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
親愛的大朋友,小朋友們:
你們好!
健康運(yùn)動慶元旦,歡聚一堂迎新年!
當(dāng)日歷翻至今日時,20xx的歲月也即將落下歷史的帷幕,充滿希望的20xx也悄然向我們走來。
回顧20xx年,幼兒園各項(xiàng)工作都取得了長足的'進(jìn)步和發(fā)展:幼兒園在2014學(xué)年度先后被評為區(qū)好園所稱號、校園文化建設(shè)一等獎;在廣州市幼兒武術(shù)徒手操比賽中獲集體一等獎、道德風(fēng)尚獎、多名幼兒榮獲個人賽一等獎;老師們也在校園文化評比及各項(xiàng)工作評比中分別獲得區(qū)好園丁、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師等稱號,等等。
成績的取得,是今天在座這個大家庭每個成員共同努力的結(jié)果,收獲的喜悅同樣也屬于你們。因?yàn)槲覀兊墓餐?,幼兒園又翻去了光輝燦爛的一頁,…………人們會將此永記在心。
今天,希望通過健康教育的主題活動,號召大家,為未來創(chuàng)造更加有品質(zhì)的生活而繼續(xù)努力,希望我們在寶貝們的感召下,讓健康運(yùn)動從這里開始:讓我們共同努力,培養(yǎng)孩子們更加勇敢堅強(qiáng)、不怕困難的意志品質(zhì);積極主動、樂觀向上的人生態(tài)度,讓每一個幼兒都在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂,獲得滿足,贏得成功!
希望本次活動能為未來開啟新的起點(diǎn),創(chuàng)造更新、更高的征程,愿我們在未來健康的道路上跑的更順、更遠(yuǎn)、更快樂。
最后,祝愿本次活動圓滿成功!祝福大家在新的一年里,健康快樂!龍馬精神!
謝謝大家!!
二0xx年十二月二十四日
尊敬的家長朋友們:上午好!
感謝你們從百忙中抽空來參加我們今天的親子活動,我知道許多家長都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請假、有的要請同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個宗旨,那就是“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。
開展親子活動,是為了家長了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮家長們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動。
總之,在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,以幼兒園組織的親子活動方式,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開展親子活動,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),家園合作的親子活動道路將會越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
小班親子活動總結(jié)篇三
今年是國慶_周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動。
國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機(jī),我們也會不失時機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會,活動開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個別差異,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。
通過一系列的活動,幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
小班國慶親子活動總結(jié)
小班親子活動總結(jié)篇四
目的:
1、學(xué)習(xí)按物品的種類進(jìn)行分類2歲,2、根據(jù)成人的示范進(jìn)行分類3歲,3、根據(jù)成人的指令性語言進(jìn)行分類4歲,4、根據(jù)物品的種類自己分類,并說出名稱。
材料:小塑料袋或小籃子要點(diǎn):
(1)家長帶領(lǐng)孩子散步或戶外活動時,預(yù)先帶上小塑料袋,來到戶外或公園里提示幼兒揀拾一些孩子感興趣的東西,家長可以同孩子一起揀,如不同形狀的樹葉,花朵或花瓣,小石頭等,很多孩子都會喜歡這些寶貝的。
(2)開始展示自己的寶貝,指導(dǎo)或提示孩子將物品進(jìn)行分類,并說出名字。
(3)家長可以以此講些故事給孩子聽。
(4)回家注意洗手,告訴孩子講衛(wèi)生的原因。
(5)也可以用家里的物品進(jìn)行練習(xí)。
小班親子活動總結(jié)篇五
親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。
此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機(jī)會,讓他們每個人都快樂自信成長親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會,是幼兒園教育的延伸。
增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長。在此次活動中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。xx月xx號我們園進(jìn)行的親子游戲活動,各班都組織的很好,特別是小一班、中一班、大二班親子游戲有特色,家長們玩得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動??傊⒋舜蔚幕顒娱_展的很順利,使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動,真實(shí)感受到了童趣,如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時顯得特別開心。
這次活動孩子們留下一份樂、美好的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力!
小班親子活動總結(jié)篇六
親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
今天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了小班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位。
活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項(xiàng)活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的'家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。
小班親子活動總結(jié)篇七
小班親子秋游活動
總結(jié)
120xx.10.18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā),首先表揚(yáng)我班家長準(zhǔn)時集合,8:00準(zhǔn)時出發(fā),到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點(diǎn):
1、前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
錯的菜哦,提著還是很辛苦的4、收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)。
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
小班親子秋游活動總結(jié)2踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們小龍魚環(huán)球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備參加親子游活動。
在教室里,我們先給幼兒進(jìn)行安全教育,要求幼兒在活動過程中必需一直牽著家長的手,不能離開家長,有什么事找老師或?qū)в?。然后帶領(lǐng)孩子們小便,準(zhǔn)備出發(fā)。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先來到了元祖蛋糕進(jìn)行親子活動。進(jìn)入元祖,印入眼簾的是一片粉紅,孩子們和家長一同觀看了制作蛋糕的小影片。接著,通過消毒房進(jìn)入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖制作、包裝月餅的過程。然后,進(jìn)入了元祖里的翻斗樂,孩子們在里面盡情的玩啊,跳啊,笑啊,盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的.勇敢者道路,昊昊則開著小車子滑滑梯,毛毛玩著羊角球。家長們則忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。
黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫;
小波和姐姐合作了一個畫著仙女的蛋糕去參加比賽呢。
靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看著他們認(rèn)真快樂的制作著蛋糕,洋溢著幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂,幸福,想要留住這些溫馨的畫面,不停地按著照相機(jī)快門。
快樂的元祖之旅之旅促進(jìn)家長孩子的溝通,也讓家長們分享了輕松的教育經(jīng)驗(yàn)。新的教育觀和服務(wù)觀的滲透,不僅使我們的家長積極參與活動的全過程,更使我們的元祖親子活動有了別樣的亮點(diǎn)。
接著我們來到了七寶古鎮(zhèn),途中家長們主動引導(dǎo)孩子觀察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高,帶著他有點(diǎn)吃力,柯老師主動牽起了徐玉釗的小手,跟著隊伍前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說:“謝謝老師,謝謝老師?!苯又?,我們來到了有名街邊小吃:臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。在活動中家長們互相幫助、互相謙讓,體現(xiàn)了家園互動、親子互動、家長與家長之間的互動,使我們非常感動。
在家長的贊嘆聲和感謝聲中,我們結(jié)束了這次愉快的親子秋游活動。整個親子活動始終圍繞著“親近自然,體驗(yàn)親情,友愛同伴”的主題。一方面調(diào)動了家長參與教育的熱情,使家長們能在參與中理解教育、體驗(yàn)教育,另一方面加強(qiáng)了家園的相互溝通和了解,提高了服務(wù)意識,實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ)。這真是一次有意義的活動,家長們直說下一次的活動還要參加。
小班親子秋游活動方案
親子秋游活動總結(jié)
大班親子秋游活動總結(jié)
幼兒親子秋游活動總結(jié)
親子秋游活動方案
小班親子活動總結(jié)篇八
在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時的快樂。
同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會活動進(jìn)行小結(jié):
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎品。教師們的團(tuán)隊精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以”明天會更好“為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的”海洋"中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協(xié)力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。
孩子們在玩游戲時十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動中孩子夾的時候應(yīng)設(shè)置時間。因?yàn)楹芏嗉议L都在后面進(jìn)行排隊,而對于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時間過長。
小班親子活動總結(jié)篇九
隨著端午節(jié)的到來,我們主題活動也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的.園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化。
《端午節(jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個幼兒去實(shí)踐,去觀察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動前一天,我通知家長帶一個熟的粽子來幼兒園。第二天,家長們都帶來了粽子,非常感謝他們的配合。
教學(xué)活動剛開始,我通過談話引入了粽子,并讓幼兒觀察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過程。而且還通過兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個粽,四只角,剝開葉,大口咬,各種味道真正香)。
在經(jīng)過前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說;我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。
通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作。
活動的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽到屈原投江時孩子緊張的眼淚都快要流出來了,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品dd粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動孩子還是比較投入的。
活動結(jié)束前,孩子們都很開心。我想他們的開心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆樱撬麄冏约翰僮髁?、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過自己的多種感官了解了活動的主要目的。
活動結(jié)束后是一個盥洗活動,不時地聽到孩子們在盥洗時唱著:“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。
小班親子活動總結(jié)篇十
上個學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校就有了本學(xué)期在一年級舉行了“故事爸媽進(jìn)課堂親子閱讀共成長”示活動的計劃,為了保證活動的順利進(jìn)行,保障活動的實(shí)效性。放假前的全體教師大會上,武校長就要求家長學(xué)校在寒假里完成本學(xué)期工作計劃,并提前設(shè)計開學(xué)初的各種活動方案,所以這項(xiàng)活動的邀請函、通知書、反饋信息等12種表格的制作,于愛萍老師已在假期全部完成。二年級班主任老師在寒假前精心挑選出了作示范課的3名故事爸爸后,家長學(xué)校同時發(fā)出了第一份邀請函,邀請信由孩子帶給了家長,說明我們這次活動的目的,意義,希望得到3位家長的大力支持。并與講課家長多次溝通,確定故事內(nèi)容,提出具體的要求。
學(xué)校方面:
2月29日(周一),學(xué)校例會后,又專門把一二年級老師和活動的相關(guān)人員留下,大家聚在一起,對這次活動的內(nèi)容作了認(rèn)真討論。針對本次活動的詳細(xì)方案作了嚴(yán)格把關(guān),并發(fā)表見解,提出建議,明確每人在活動中的職責(zé)。目標(biāo)就是齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。
本次活動的方案、第二次邀請書、家長聽課記錄表、心得體會表、學(xué)生聽課反饋表、班主任組織活動表、家長簽名表等10多種不同內(nèi)容,不同制作的表格的打印及速印在活動前一周就全部完工。
家長方面:
(一)準(zhǔn)備階段
這3個家長都不是“老師”,卻讓他們來做示范課確實(shí)有點(diǎn)難度,但這3位家長幾乎表達(dá)的是同一個意思:盡管我自己水平有限,但我們老師這樣費(fèi)心也是為了孩子們,我們家長沒有理由不支持!——理解萬歲!
家長們還說:“不是我講故事有多么精彩,不是我選得故事多么生動,而是我要對得起“爸爸”這個稱謂?!嗝从胸?zé)任心的家長!謝謝大家都有這樣的覺悟,也祝你們越來越優(yōu)秀!
(二)“彩排”驗(yàn)收
試講時,3個家長傻眼了,因?yàn)槎喙δ芙淌依餂]有一個學(xué)生,只有我和他們。家長們登臺后,好不習(xí)慣,老師——給大人講課真的不好意思!(這是于老師的“狠招”——沒的商量——如果你面對幾個大人能有激情試講,那么你面對孩子們時他們的熱情會讓你更自信,講得更出彩)
試講就是讓我們可以講講——停?!h議。說實(shí)在話,給3位家長提供試講的機(jī)會,一是看看他們的準(zhǔn)備情況,二是讓他們相互評評,應(yīng)該注意點(diǎn)什么即可。聽下3節(jié)課后,家長的講課的風(fēng)格、富有兒童化的語言、教態(tài)我都非常滿意,只是其中一個家長的內(nèi)容有點(diǎn)超出了一年級孩子的認(rèn)知水平。所以試講后,我建議其更換內(nèi)容,家長很爽快地答應(yīng)了。并且一再表示自己回家加班攻克難關(guān),這種自己嚴(yán)格要求的表現(xiàn)是對活動的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,更是他們平時工作與生活的一種態(tài)度!所以與他們相處,共同經(jīng)歷這次活動的準(zhǔn)備,也是給了自己一次學(xué)習(xí)的機(jī)會!
3、組織教師
這場活動的課堂組織者是一(6)班的班主任侯晉云老師。事先,我和侯老師有過溝通,希望她們能在三位家長講課上下場換課件的間隙能和孩子們有個小小的互動,一是讓三節(jié)課有序地“串”起來,二是能想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生積極性,給講課家長登臺前緩解一下緊張情緒……說實(shí)話,這種組織與互動對于我們專職老師來說是“小菜一碟”,可是侯老師強(qiáng)烈要求試講時聽課,但是試講時間她正好有課,所以我聽后重新給她說了說每個家長的講課內(nèi)容及風(fēng)格。這種“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”虛心、認(rèn)真的態(tài)度很讓我“肅然起敬”。謝謝侯老師!
本次活動的主題是——“故事爸媽進(jìn)課堂親子閱讀共成長”,活動內(nèi)容有兩項(xiàng)——一是“故事爸爸”示范課,聽課家長觀摩學(xué)習(xí);二是現(xiàn)場家校面對面交流活動。
課前,我簡介活動,目的就是讓家長們在聽課的時候心里清清楚楚,明明白白觀摩什么,學(xué)習(xí)什么;觀摩課后,又讓講課的家長把自己參與活動的經(jīng)歷、收獲、體會與大家一一分享。同時,我也把“故事爸媽進(jìn)課堂”的后序活動安排給家長們作了一個詳細(xì)的介紹:學(xué)校這項(xiàng)活動每月兩次,定在每周的星期三下午第一節(jié)“說話”課,間周進(jìn)行。課后還給家長們簡單介紹了這兩年多來“故事爸媽進(jìn)課堂”活動的實(shí)績、家長學(xué)校做了哪些工作,長效活動有哪些,這樣做的目的是什么??傊?,所有的努力都是為了我們的孩子們受益——希望家長能與我們凝聚合力,攜手共進(jìn)!讓家校這塊工作繼續(xù)做得扎扎實(shí)實(shí)!
在這3位講課家長中,沒有一位當(dāng)專職教師的。在準(zhǔn)備的過程中,有幾個一聽說要做“示范課”,心里十分不安,甚至有一點(diǎn)“放棄”的念頭。為了讓他們自信地走向講臺,班主任老師發(fā)動他們的孩子們用不同的方式一直鼓勵自己的爸爸媽媽走上講臺。就像李瑾瑄爸爸說得那樣:在孩子堅毅和懇請的目光中,我鼓足勇氣,決定為孩子做好榜樣!當(dāng)然,當(dāng)一個個走進(jìn)課堂,與孩子們做了親密的接觸之后,我們的“故事爸媽”感觸更深。他們有的說:“現(xiàn)在的孩子的見識面越來越廣,看來我平時低估了孩子們的能力”也有的家長深深體驗(yàn)到了做老師的苦楚和艱辛:“面對這一個個差異迥然、個性千差萬別的孩子,要使每一個孩子的各方面素質(zhì)得到提升,也真為難我們的老師了!”還有的家長說:這段準(zhǔn)備講課時間里,孩子比我還積極,一直鼓勵我,讓我覺得孩子比我這個家長做得好,因?yàn)槲移綍r對孩子缺少鼓勵了。以后我一定要對孩子耐心點(diǎn)……看到每一位家長寫的教后反思,自己十分感動,因?yàn)槲乙材芨惺艿郊彝ソ逃?、家長的精神面貌及家長的價值觀會讓孩子們的成長受到很大的影響。
這次活動中,家長的到會率很高。因?yàn)椴挥脭?shù),除去有限的124個座位,后面排放的凳子全部占滿。所有的家長自始自終都是認(rèn)真地觀摩,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和孩子成長的高度關(guān)注,可以說明,通過家庭教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的,這次活動就是努力整合出家長方面的教育力量,讓他們的課程不僅成為學(xué)校課程的有益補(bǔ)充,更是通過這種方式讓更多的家庭能夠喜歡上親子閱讀,能夠懂得在孩子的成長過程中,需要爸爸媽媽的陪伴與引導(dǎo)!
這次活動在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,才確?;顒拥挠行蛐?、有效性。
1、在微信圈里發(fā)出本活動的照片(已完成)
2、在博客中完成本活動過程的圖文記錄。(已完成)
3、在博客中以照片的形式記錄家長的作業(yè),共6個班(已完成)
4、完成1本檔案的建立。(已完成)
5、做好活動反思小結(jié)。(已完成)
6、本活動的圖文記錄在wore下排版,打印出6份。3份發(fā)給講課的家長,算是對他們這次活動中辛苦付出的一種答謝。1份贈與侯晉云老師,給孩子留下童年中的印記。另兩本存檔。(已完成)
活動結(jié)束后,我認(rèn)真閱讀了家長的反饋表和孩子們的心得體會,家長們都非常支持這項(xiàng)活動的長期開展,我想,有了家長的大力支持,有了班主任老師的精心組織,活動一定會做得有聲有色。
活動的面對面交流時,應(yīng)該與老師們溝通好,確定每個人交流的話題。這樣會讓家長收獲更多。
最后,謹(jǐn)代表我個人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師,謝謝你們的密切合作與大力支持!同時也特別感謝6位“魅力家長”對本次活動的辛苦付出!
小班親子活動總結(jié)篇十一
12月16日上午8:30,東莞市光明小學(xué)二年級“我愛我家”親子運(yùn)動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲下,操場上家長、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。
為了迎接這次的運(yùn)動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準(zhǔn)備。早在運(yùn)動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導(dǎo)及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項(xiàng)活動做了精密而細(xì)致的安排,每位老師都明確其職責(zé)所在。緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習(xí)開幕式方陣放場,訓(xùn)練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習(xí)。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的場地布置等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級組長,我更是多次與各個部分進(jìn)行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布置合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進(jìn)行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導(dǎo)上場,講話,運(yùn)動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復(fù)斟酌,并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達(dá)成共識,確定彩排時間,及強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)??傊?,大家團(tuán)結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細(xì)活都能一一拿下來。
“功夫不負(fù)有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運(yùn)動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:
一、家長到會率高。運(yùn)動會那天,家長們早早地到達(dá)活動場地,每個班的到會率均達(dá)95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。
二、入場式隆重而不失活潑。在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學(xué)生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計,顏色鮮艷,主題鮮明,個個充滿童趣,并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號?,F(xiàn)場氣氛異常熱烈。
在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個家長,領(lǐng)導(dǎo)、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。本次親子活動開同時開展五個項(xiàng)目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團(tuán)隊第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
四、活動有始有終,有小結(jié)。運(yùn)動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進(jìn)行了頒獎。不僅是學(xué)生們,就連家長聽到自己班獲得獎項(xiàng)時也是很激動,不停的鼓掌。
在下次的運(yùn)動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗(yàn),然后再在有方面做一些改進(jìn),比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。
雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗(yàn)到親子運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)家校之間的情感交流。
小班親子活動總結(jié)篇十二
籌備了近一個月的“親子趣味運(yùn)動會”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運(yùn)動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強(qiáng)幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識;同時也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實(shí)現(xiàn)家園共育,興苗幼兒園于20xx年12月30日開展了一次別開生面的“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動會”第一期(大班組),于20xx年1月9日開展了“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動會”第二期(小班組)。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們年級組在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。
此次運(yùn)動會總結(jié)起來有以下幾個特點(diǎn):
一、思想重視
興苗幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由趙英副園長制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動會活動方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲總結(jié)方案。
二、準(zhǔn)備充足
1、準(zhǔn)備時間充足:從制定方案到運(yùn)動會的召開長達(dá)一個月的時間。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足:為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心,跑了多少趟?;顒娱_展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準(zhǔn)備工作。
3、吸取經(jīng)驗(yàn):為了使運(yùn)動會能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,有了更為豐富的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
三、參與性強(qiáng)
興苗幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。
四、趣味性強(qiáng)
無論是家長的毽子項(xiàng)目、拔河項(xiàng)目,還是三個班級的親子游戲項(xiàng)目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運(yùn)動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。
五、影響力大
此次運(yùn)動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們的游戲目標(biāo)根據(jù)年齡段的特點(diǎn)來鍛煉幼兒的能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
小班親子活動總結(jié)篇十三
寶貝們期待已久的一天終于到了, x月xx日,是小班三周前就訂下的春游的日子,這一天春暖花開,陽光明媚,寶貝們都自覺地早早起床了,八點(diǎn)二十分,27個寶貝、37位家長以及老師們都如約趕到了xx幼兒園門口。寶貝們看到已經(jīng)到位的兩輛校車,都?xì)g呼雀躍起來,這可是很多寶貝第一次坐校車,第一次和這么多伙伴一起過周末,大家別提有多開心了。
八點(diǎn)五十分,滿載著歡聲笑語的校車出發(fā)了,我們的第一站是花海閣。在校車上老師給孩子們講安全注意事項(xiàng),要求孩子們做文明小游客,帶領(lǐng)孩子們唱歌,觀察路邊的風(fēng)景,認(rèn)識點(diǎn)和線,有老師的陪伴,目的地很快到了。哇,真是太美了!花海閣有很多精致的景點(diǎn),有各種樹開滿了花,有茂盛的草坪,有小橋流水……孩子們和家長盡情觀賞、游玩、拍照,留下很多精彩瞬間,還有集體大合影喲!
十點(diǎn)半大家集合上車前往就餐地點(diǎn)——xxx,xxx門口有寬闊的場地和大花壇,由于就餐時間還早,孩子們在空場地上做游戲,在大花壇里認(rèn)識小植物和小動物,有的孩子還尋到了寶貝。十二點(diǎn),孩子們都洗手準(zhǔn)備開飯了,我們專門給孩子們準(zhǔn)備了兒童席,27個寶貝坐了一大桌,好壯觀呢,孩子們都興奮的用筷子敲碗,但老師說這樣是不對的喲。孩子們和家長各就各位后,就開動了,這么豐盛的飯菜,大家都吃得飽飽的。
飯吃完了,可我們的歡樂之旅還沒有結(jié)束,更好玩的活動馬上就要開場了,一點(diǎn)鐘,孩子們都提著自己的挖沙工具排隊進(jìn)入xx陽光沙灘。一看到沙灘,孩子們迫不及待地脫了鞋襪,沖了進(jìn)去,開始了自己的挖沙游戲,孩子們分享著各自的工具和美食,各找各的伙伴自由的玩耍。家長和老師們則坐在旁邊看看xx風(fēng)景,邊休息邊看著孩子們,孩子們的快樂就是我們的幸福。
此次親子春游活動,由小家委會精心構(gòu)思和組織策劃,在老師的指導(dǎo)和參與下,在家長們的頂力協(xié)助下圓滿完成。從中,我們感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色,也感受到了濃濃的親情、師生情和小伙伴們的友情。通過活動,我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),看到了不足,我們將會在工作中不斷的改進(jìn),讓寶貝們的幼兒生活更加豐富多彩。
感謝家長們!感謝老師!感謝小大家庭!感謝學(xué)校!
小班親子活動總結(jié)篇十四
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準(zhǔn)備,理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的`努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會得到相應(yīng)的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
小班親子活動總結(jié)篇十五
親愛的家長:您好!
為慶?!痢痢痢痢痢凉?jié),也為家長與幼兒園提供一個愉悅、和諧的交流機(jī)會,我園決定開展“慶××”親子游園活動。在共同協(xié)作的活動中,家長與孩子的情感交流會更直接,效果更好,孩子還能在活動中陶冶情操,獲取知識,增強(qiáng)能力,促進(jìn)身心健康,過一個既快樂又有意義的節(jié)日。(要求每個家庭最少有一位家長參與活動)
活動時間:
××××年××月××日(上午)8::30—11:00
活動地點(diǎn):
幼兒園操場、多功能廳、美勞室、會議室、綠坪。
活動議程:
一、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
二、9:00—9:10主持人講話及園長致辭。
三、9:10—9:40幼兒集體律動和圈操表演環(huán)節(jié)。
四、9:40—9:50主持人宣布游園親子游戲要求:家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師發(fā)獎券。家長憑獎券到本游戲區(qū)內(nèi)領(lǐng)取小獎品并蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,憑游戲卡(必須四個游戲全部玩過)換小禮物。
五、9:50—10:30家長帶幼兒開展各項(xiàng)親子游戲活動
六、10:30—11:00家長帶孩子到大廳處,領(lǐng)取××禮物后離園。
七、××月××日下午休息。
溫馨提示:1、本次游園活動都是老師們?yōu)槟秃⒆泳臏?zhǔn)備的,請您和孩子穿寬松輕便的衣服和鞋子,不要穿裙子和高跟鞋。2、由于幼兒人數(shù)較多,為了孩子的安全和游戲質(zhì)量,我們希望孩子和一個家長參與游戲。3、由于每個游戲點(diǎn)一次容納的人數(shù)有限,請您自覺排好隊,閱讀游戲規(guī)則,遵守老師的安排。4、請保持園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,注意個人形象,不隨地吐痰,進(jìn)園不抽煙。
××××××幼稚園
××××年××月××日
小班親子活動總結(jié)篇十六
游戲參與人:多組爸爸或媽媽,孩子,老師。
游戲道具:蒙住眼睛的布或手帕。
游戲過程:用布或手帕把孩子的眼睛蒙住,然后讓蒙住眼睛的孩子們排坐成一排,然后被摸的爸爸或媽媽依次從孩子的面前蹲著走過,走過的時候,讓孩子們用小手去摸爸爸或者是媽媽的臉,或者是手等部位,請記得,這個時候家長不能發(fā)出任何聲音,包括笑聲。讓孩子在摸的過程中,以此來判斷,哪個是自己的爸爸或者是媽媽。如果孩子確定了是他的爸爸或媽媽后,那這位家長就不能移動了,而是蹲坐在摸住他的孩子的身后。最后,等孩子們都確定了爸爸媽媽后,解開孩子的眼睛布,讓孩子們自己看,是不是尋找對了自己的爸爸媽媽。
小班親子活動總結(jié)篇十七
今年時值“三八”國際勞動婦女節(jié)的100周年。天妃幼兒園大班的孩子們早早地就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個開心而難忘的節(jié)日。雖然天公不作美,一直下著雨,但雨點(diǎn)擋不住媽媽們來幼兒園和孩子一起慶祝節(jié)日的腳步!時間還沒到,媽媽們就早早地來到了幼兒園。
時針指向3月5日下午兩點(diǎn),各班精彩的活動就此拉開了帷幕――
這里,孩子們動情地演繹著《我的.好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》,一首首歌曲通過稚嫩的童聲向媽媽們傳遞著濃濃的愛。那邊,孩子輪流為媽媽們表演著精心準(zhǔn)備的節(jié)目,動聽的故事、優(yōu)美的舞蹈、逗人開懷大笑的笑話,媽媽們被那份“愛心”深深感動著。
最精彩的莫過于“童心悅讀”版塊。孩子們要給媽媽們獻(xiàn)上最新鮮的禮物――現(xiàn)場作畫《我的漂亮媽媽》,在媽媽的陪伴下,孩子們畫筆飛揚(yáng)……一個個漂亮的媽媽在畫筆下呈現(xiàn),童心話語包含著孩子的想法和祝?!皨寢?,你對我真好,我大起來一定考一百分,讓你天天開開心心的!”“媽媽,我愛你,喜歡和你一起玩捉迷藏游戲,真開心,希望你永遠(yuǎn)漂亮!”……那質(zhì)樸、感人的話語,讓這一幅幅畫更有情感、更顯生命的活力。媽媽們則拿著孩子們的畫,感動地?fù)碇?、摟著孩子。?dāng)孩子們用情喊出――“媽媽,我愛你!”更是將活動推上了高潮!
孩子們的純真與可愛為這個節(jié)日增添了不少暖意,雖然屋外陰雨綿綿,但媽媽和孩子的心里卻滿是陽光。希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長,又懂得要以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個人。
小班親子活動總結(jié)篇十八
游戲參與人:多組爸爸媽媽,孩子,老師。
游戲道具:蒙住眼睛的布或手帕。
游戲過程:這個有點(diǎn)兒類似于以上的,只是現(xiàn)在蒙住的是家長的眼睛,而不是孩子的眼睛。剛開始的時候,家長蒙好了眼睛后,被孩子們圍在中間,而孩子們就手拉手,可以以唱歌的試開始轉(zhuǎn)圈,等歌聲?;蛘呤抢蠋熀巴5臅r候,孩子們停下來,然后蒙了眼的家長朋友們就開始可以自由地尋找自己的寶寶了。這個時候,規(guī)定不允許家長摸孩子的頭發(fā),因?yàn)榭梢詮陌l(fā)型來判斷出是否是自己的孩子,而只能是從孩子的臉上來判斷是不是自己的孩子。最后,拿掉蒙布后,開懷大笑。
小班親子活動總結(jié)篇十九
活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
活動過程:
1、入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
2、集體活動。
——引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡,)
——線上活動:
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)歌表演:你好
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長每人第二天早上帶四張照片。明早第一個活動就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
4、集體喝水。
——組織幼兒按組有序入廁、洗手。
——分組排隊喝水。
活動目標(biāo):
1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
活動過程:
1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
2、集體活動。(四個小班活動相同)
搓和舀的工作。
——教師完整示范。
——幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)
小小班活動名稱:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
(1)每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項(xiàng)鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
(2)媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)
(3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
3、做操時間:模仿操“餅干操”
——教師示范一遍。
——請家長和孩子跟學(xué)一遍。
——大家一起跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
——教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
——請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動,體驗(yàn)集體生活的樂趣。
2、體驗(yàn)短時間離開家長,適應(yīng)過集體生活。
活動準(zhǔn)備:
跳跳糖每人一份。
活動過程:
1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)
2、活動:開心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”
小二班游戲:“彩虹傘”
小三班游戲:“開火車”
小四班游戲:“神奇的手指”
小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
小班親子活動總結(jié)篇二十
剛開始我們是一人發(fā)了一個風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)點(diǎn):
1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好。
4.收獲喜悅——最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖,還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂 缺:收尾工作——最后我們結(jié)束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動想周到一點(diǎn)。
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
小班親子活動總結(jié)篇二十一
小班親子春游活動
總結(jié)
1一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。
3、通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識及安全意識。
二、活動時間:
20xx年3月24日。
三、
活動地點(diǎn):漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
四、組織人員:
老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象:
小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。
六、出發(fā)前準(zhǔn)備:
1、著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。
2、食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。
3、生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。
4、交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程:
1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。
2、尋找、觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。
(3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。
3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。
八、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。
2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
小班親子春游活動總結(jié)2四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計28名幼兒和家長參加。
暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。
為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。
首先,以春游活動為契機(jī),我們進(jìn)行了良好的安全常識的學(xué)習(xí),例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里準(zhǔn)備愛心便利貼,留下家長的.聯(lián)系方式,以防走失。同時,做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和孩子都能夠尊重集體活動的意識和要求。孩子們的社會能力得到了很好的發(fā)展。
其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運(yùn)動會項(xiàng)目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時家長也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動,制造了很多溫馨又美麗的畫面。
同時安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動,孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動不已。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想的孩子們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激-情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺,希望下次活動中,能夠再增加分散游戲的時間,我們的活動會更加圓滿。
小班親子繪畫活動總結(jié)
小班親子秋游活動總結(jié)
中心幼兒園親子春游活動總結(jié)
小班親子美食活動方案
小班六一活動親子方案
小班親子活動總結(jié)篇二十二
為了讓孩子、家長們度過一個不一樣的開放日,7月14日,市第一幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場“多彩童年,清涼一夏”家長開放日主題活動盛宴,讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。
“繽紛夏日秀”活動中,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,穿泳衣,戴泳帽,扛著各式各樣的水槍、水炮,在幼兒園七彩的舞臺上,伴隨著歡快的音樂節(jié)奏,秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧,造型一個比一個酷,裝備一個比一個新穎獨(dú)特,不時迎來臺下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂翻天”游戲開始啦!老師們一大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具,歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個彩色的操場。早已按奈不住的孩子們,隨著老師一聲令下,飛奔著沖向各個游戲區(qū)。秋季小班新生的孩子們,別看他們還小,玩起水來一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水,找準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射。瞬時,彩色塑膠操場上水柱飛濺,當(dāng)一串串水柱噴射天空,每個人被來自四面八方的水柱淋到濕透,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲,歡聲一片,孩子們追逐奔跑的身影隨處可見,整個幼兒園頓時變成了歡樂的海洋!
一場酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)”即將上演,早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們,終于有機(jī)會參戰(zhàn)了,天空中飛濺著歡樂的水柱,連一旁組織活動的老師也無一幸免,被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線,向好朋友灑去,那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻,衣服濕了沒關(guān)系,躲不掉沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪亲羁鞓返?,就讓愉悅的心花盡情的綻放吧!
本次活動,為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍,讓孩子們盡情享受,盡情釋放,盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動內(nèi)容,更讓孩子們感受到了集體活動的快樂與溫暖,希望這份快樂一直延續(xù),讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生!
小班親子活動總結(jié)篇二十三
對于那次親子活動,我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動,雖然只是短短的一個下午,但活動資料十分的豐富,在整個過程中,我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴,這個小細(xì)節(jié),讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個游戲是運(yùn)乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個桌子運(yùn)到另一個桌子。當(dāng)時女兒運(yùn)的時候很留意翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎品跑到我懷里時,我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動,但對于我們家長和孩子來說,這不僅僅是一次活動這么簡單,最重要的是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。期望學(xué)校里組織這樣的親子活動多一些,讓家長與自我孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不一樣,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!
小班親子活動總結(jié)篇二十四
冬的微風(fēng)親吻著一張張小臉,冬季已悄然來臨,但季節(jié)的變化卻絲毫不能影響孩子和家長們的運(yùn)動熱情。x月19日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園“快樂運(yùn)動、陽光成長”冬季親子運(yùn)動會熱力開動。
在運(yùn)動會場上,彩旗招展、熱鬧非凡,到處洋溢著活力、展現(xiàn)著快樂與陽光。首先,孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺前,用響亮的口號告訴爸爸媽媽們:運(yùn)動讓我身體棒!我是運(yùn)動小健將!隨著周園長的致辭宣布緊張動感的運(yùn)動游戲開始了?!袄∝i”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵聲中,在同伴的加油聲中,孩子們勇敢的往前沖,快樂的體驗(yàn)與游戲著。
運(yùn)動會在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了,正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織,家長們的積極參與與配合,此次的運(yùn)動會才能取得圓滿成功。孩子們在運(yùn)動場上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動會中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動員們,你們真棒!
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