實(shí)用歌詠比賽申請書(通用18篇)

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實(shí)用歌詠比賽申請書(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:55:11     小編:紫衣夢

總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長的過程。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn),避免盲目照搬和模仿。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。

歌詠比賽申請書篇一

9月30日下午,我們一到學(xué)校,老師就帶我們?nèi)?bào)告廳參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。

每個(gè)同學(xué)唱得聲音響亮、整齊,個(gè)個(gè)精神飽滿。最令我欣賞的'三(4)班,他們有的同學(xué)褲后插著國旗,有的同學(xué)捧著鮮花,還有人扎著紅領(lǐng)結(jié)。每個(gè)動(dòng)作生動(dòng)有趣,弟弟周李航抬頭挺胸,像個(gè)解放軍。

到我們班了,上臺(tái)前,每個(gè)人更加嚴(yán)肅、冷靜。上臺(tái)了,臺(tái)下很多人在欣賞,我暗暗下定決心一定要唱好。

我和唐藝瑋上去報(bào)幕,后來開始唱歌,第一首《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》“我們是共產(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們歌聲整齊,有七個(gè)女生在前面伴舞,她們舞姿優(yōu)美,唐藝瑋揮動(dòng)隊(duì)旗,隊(duì)旗迎風(fēng)飄蕩。

接下來第二首《三年級的小男生》,大家唱出了男生的活潑調(diào)皮又可愛。下臺(tái)了,剛才緊張的人松了一口氣。

最動(dòng)人心的時(shí)候到了,郝老師宣布一等獎(jiǎng)報(bào)到了我們班,全班同學(xué)跳起來說“耶”,我也這樣做。

慶國慶歌詠比賽真好玩!

歌詠比賽申請書篇二

今日是星期三,我們排練了有一段時(shí)間了,每一天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?!坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼,邊再橡皮上扎眼,看看此刻的橡皮,簡直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三午時(shí)是科學(xué)課,為了歌詠比賽,也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”,一陣猛掰后,橡皮已“碎尸萬段”。

離歌詠比賽還有一天,用俗話來講,我們這只能算臨陣磨槍,不亮也光了?!鞍嶙雷?”一聲令下,教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影,我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是午時(shí),我當(dāng)然是千種不愿意,萬種不甘心。可是當(dāng)看見教師不顧嗓子疼得教我們,家長焦頭爛額的找服裝,同學(xué)們抓緊時(shí)間排練,我感受到了這個(gè)團(tuán)體在努力,“我要為團(tuán)體爭光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。

立刻就要歌詠比賽了,看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋,我不禁想起養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)這句話。

“請同學(xué)們站隊(duì)!”我們自覺排好隊(duì),來到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的,看了前面幾個(gè)班的表演,不禁覺得他們都沒我們班好,并且有一種想向他們表演的欲望。

該我們表演了,在多功能廳門口,已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”?!凹佑?”我鼓勵(lì)自我。

此時(shí),我想,我努力了,就足夠了,結(jié)果并不重要,倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽,讓我發(fā)覺初三(2)班這個(gè)團(tuán)體是多么優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)起來,凝聚起來,就是成功!

歌詠比賽申請書篇三

悠揚(yáng)的歌聲在校園里回蕩,我校的“歌唱祖國”歌詠比賽在冬日暖陽里拉開了序幕。

我校的歌詠比賽順序是從低年級到高年級的,低年級的同學(xué)唱完了,他們唱得那么好聽,那么活潑,那么可愛。。。。。。

輪到我們?nèi)话嗌蠄隽?,班主任孔老師一聲令下,我們便跟著孔老師和另外一位老師安靜的入場了,我深吸了一口氣,隨著隊(duì)伍走到了主席臺(tái)上,唱起了第一首歌《井岡山上種南瓜》,此時(shí)此刻,我的心情依然不能平靜,我的心“咚咚”的跳著,我努力抑制自己的情緒,漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來,我十分投入的唱歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅。

終于唱完了,我長長的舒了一口氣,我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。歌唱比賽結(jié)束,當(dāng)孔老師走進(jìn)教室,說道:“這次歌詠比賽我們班取得第一名的好成績?!比嗌舷骂D時(shí)歡呼起來,教室立刻成了一片歡樂的海洋。

“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想,……”這是我們正在進(jìn)行‘奧運(yùn)抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運(yùn)抒懷班級合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在今天終于拉開了帷幕。

我們坐在操場上,靜靜的聽著從同學(xué)們嘴里吐出的一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的音樂,陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時(shí),我在臺(tái)下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺(tái),響起洪亮的歌聲時(shí),我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來,不在緊張,到了加動(dòng)作的時(shí)候,我們班同學(xué)們星星點(diǎn)點(diǎn)的做了一些動(dòng)作,并且很不整齊,我想這下可雜場了,冠軍絕對不會(huì)向我們走來了。回到教室,老師不僅沒有說我們,并且還表揚(yáng)了我們。

我們的歌詠比賽給了我們了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),使我懂得了做一件事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

今天是建隊(duì)節(jié),學(xué)校為了慶祝建隊(duì)節(jié)學(xué)校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。

比賽要開始了,我既高興又激動(dòng)。比賽開始了,一年級先唱,他們唱的`都是我們學(xué)校的校歌。一年級唱完之后就是二年級唱了,接著三年級,四年級他們都唱完了,就要到我們唱了我既高興又緊張,我的心都快跳出來了:怎么辦,就要到我們了,好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊(duì)。終于輪到我們上臺(tái)唱歌了,我們第一排的女生先面帶微笑,然后我們就開始唱歌了,我們越唱越大聲。我們唱完之后點(diǎn)個(gè)頭就下臺(tái)了。六年級也唱完了。接下來,就開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。當(dāng)校長年到五年【一】班獲得第一名的時(shí)候,我們整個(gè)班的同學(xué)都大聲的歡呼起來。

歌詠比賽結(jié)束了,我們回到班里,當(dāng)班主任老師說每人獎(jiǎng)一朵紅花的時(shí)候,我們又歡呼起來,真是太高興了。

星期四,我們學(xué)校舉辦了“我們多么幸福”以中國少年先峰隊(duì)隊(duì)歌為主題的歌詠比賽。

下午,陽光明媚。我們都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白襪子整齊的來到操場。六年級、五年級、三年級、四年級依次上場演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《外婆的澎湖灣》、《紅星閃閃》、《機(jī)器貓》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》同學(xué)們唱得非常響亮,唱出了我們少先隊(duì)員的氣質(zhì),《外婆的澎湖灣》這首歌曲唱得優(yōu)美動(dòng)聽。同學(xué)們的歌聲感染了每個(gè)人,大家都很激動(dòng)。

歌詠比賽結(jié)束了,不管我們班能得第幾名,但是重在參與,希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。這樣的集體活動(dòng)能激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛集體。

今天下午,學(xué)校舉行了慶“五一”歌詠比賽。我是指揮的,其他同學(xué)合唱。

時(shí)間過的真快,馬上就要開始比賽了。操場上人山人海,人聲鼎沸。我走到我們班坐的地方坐了下來。

馬上就要輪到我們班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老師就讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的站好后,我就走上去。我先有禮貌的向評委鞠了個(gè)躬,然后就開始指揮了。當(dāng)時(shí)我的心里非常緊張,生怕會(huì)聽錯(cuò)了節(jié)奏,指揮錯(cuò)了。忽然,我仿佛聽見媽媽對我說:“寶貝,不要緊張,認(rèn)真聽。”我聽了媽媽的這番話,心里就不緊張了。

同學(xué)們的歌聲在校園里飄蕩。過了一會(huì)兒,我們唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

大家都唱完了,開始頒獎(jiǎng)了,聽到我們班得了一等獎(jiǎng),大家都神采飛揚(yáng)。

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歌詠比賽申請書篇四

“魁山的魂,郪江的魄。投入你的懷抱我有無限收獲,行知的思想已植入我的心田……”當(dāng)悠悠校歌有飄蕩在我的耳際時(shí),我不由得開始細(xì)細(xì)品味歌詠比賽的滋味。

上周四下午第二節(jié)課,是我們五年級的歌詠比賽。我們拿著椅子排著長龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來到規(guī)定的地方坐好。放眼望去,操場上人山人海,何等壯觀!同學(xué)們像一只只小鳥嘰嘰喳喳地吵嚷著。這時(shí),主持人說話了,全場頓時(shí)鴉雀無聲,大家都屏息凝神地看著主持人。主持人用洪亮的聲音說:“請五年級十班上場,五年級五班準(zhǔn)備!”于是,歌詠比賽正式拉開帷幕!

第一個(gè)上場的是十班,十班的主持人朗誦的鏗鏘有力,情感飽滿。只可惜第一首歌節(jié)奏拿捏不準(zhǔn),忽時(shí)遲,忽時(shí)快,忽時(shí)慢。但是第二首歌卻富有感情、表情到位。不得不讓同學(xué)們的自信心有點(diǎn)挫敗失落。

第二個(gè)上場的是五班,五班恰恰相反。他們第一首歌唱的歡快輕松,讓人回味無窮,第二首歌卻發(fā)揮失常,節(jié)奏都沒有跟上,這可真讓人感到惋惜??!

第三個(gè)上場的是我們班,同學(xué)們都緊張地溢出了細(xì)密的汗珠,我也不例外。我的心里打起了小鼓,像有一只小鹿在亂撞一樣,心臟砰砰直跳!但是,一想到賽前的努力,我們都為自己鼓勁!我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,春風(fēng)滿面地走進(jìn)了場地,望著臺(tái)下竊竊私語的觀眾,我又緊張地狠狠拽緊衣角。伴隨著校歌的節(jié)奏,我們面帶笑容的唱:“魁山的魂郪江的魄,投入你的懷抱我有無限收獲……”大家都聚精會(huì)神地盯著指揮,生怕自己弄錯(cuò)了哪個(gè)環(huán)節(jié)。第二首歌是中國夢,大家都把節(jié)奏把握得很好,盡了自己最大的努力演繹這兩首悅耳的歌曲??傮w來說都很不錯(cuò)!

后面的班級陸陸續(xù)續(xù)地演唱完了,但其中讓我印象最深刻的就是八班。因?yàn)榘税嗖坏曇羟辶?,而且主持人十分?yōu)秀!如果你能靜靜的傾聽,用心的感受,八班會(huì)把你帶入一個(gè)奇妙的音樂世界。

時(shí)間如同流水般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間就到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)主持人念到:五二班獲得一等獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都把手指比成v字形,臉上洋溢著幸福的光芒!快樂充盈了整個(gè)身心!

通過這次的歌詠比賽,使我懂得了:只有團(tuán)結(jié)努力才能駛向成功的彼岸!才能收獲勝利的果實(shí)!

歌詠比賽申請書篇五

在我的印象里,能參加歌詠比賽是一個(gè)十分光榮的事情。而我就參加了2005年5月27日,學(xué)校舉辦的活動(dòng)——歌詠比賽。前提是每個(gè)人都要穿白襯衫和黑褲子。

班主任教師對這次活動(dòng)很重視,說一是能夠讓我們的本事在此得到鍛煉,二是能夠增加我們之間的友誼。所以,從那天開始,我們班的同學(xué),就開始了“魔鬼”訓(xùn)練;教師把體育課讓出來,給我們練歌;音樂教師不顧疲勞幫我們設(shè)計(jì)動(dòng)作,并且經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“笑容”、“動(dòng)作”、“表情”這幾個(gè)詞,每練一次同學(xué)們都是滿頭大汗,氣喘吁吁。就這教師還嫌不夠呢!有時(shí)候,一個(gè)禮拜也上不了幾節(jié)體育課,漸漸的,同學(xué)們開始有些不耐煩了,有的甚至開始抱怨:真煩,又練!聽了這話,教師也有些火了:切,你們還煩?你當(dāng)我想給你們練呀!可是,經(jīng)過了一段時(shí)間,我們也漸漸的理解了教師的良苦用心,不再抱怨了。

1個(gè)月過去了,同學(xué)們的嗓音以及動(dòng)作有了明顯的提高。并且,比賽的日子已經(jīng)近在咫尺了

最終到了比賽的那一天。早上一來,有人就開始互看同學(xué)們的衣裳,評論起來。午時(shí),教師正在給女生們化妝,我們男生一下子興奮起來了,到處亂竄,左看看右看看。忽然,只聽見我們班的大粗嗓門高云鵬大喊一聲:“站隊(duì)!”同學(xué)們立刻就跟逃命似的,慌亂地找到自我的位置,還沒站好,只聽班主任說:“上樓站隊(duì)!”我的心立刻懸了起來;練了1個(gè)月,就為了5分鐘!

到了樓上,往里面一看:校長和副校長都在里面?!吧韵?,立正,進(jìn)場!”我們立刻帶著笑容,進(jìn)入了舞臺(tái)。

“讓我們蕩起雙漿”隨著優(yōu)美的伴奏,我慢慢地進(jìn)入狀態(tài),心里沒有任何雜念,全身心地投入,完完全全的像在劃船,推開了波浪,有種人在畫中游的感覺、飄飄然、心境舒暢,一開始的緊張全沒有了。出色地完成了演出,并且在場的評委們給我們抱以最熱烈的掌聲,歡送著我們走出舞臺(tái)。

其實(shí),這次活動(dòng)主要是鍛煉大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互相配合的本事。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們的心境是比較復(fù)雜的。有的高興;喜歡往好處想,說最多也就得一個(gè)特等獎(jiǎng)??墒怯械木拖矚g往壞處想。

成績下來了,我們班的了一個(gè)全校第2。然而教師并沒有那么興奮,而是總結(jié)了一下:“我覺得,這次活動(dòng)是十分有意義的;這不僅僅能夠見證同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,也能夠鍛煉嗓子。我們總是說努力第一,友誼第二,成績第三。假設(shè)說我們這次沒能取得好成績,至少我們已經(jīng)盡了全力,沒有什么遺憾之出。并且還會(huì)更加深我們的友誼,我也相信,經(jīng)過這次的活動(dòng),同學(xué)們在以后的團(tuán)體中會(huì)更加團(tuán)結(jié),會(huì)學(xué)會(huì)互相幫忙?!?/p>

歌詠比賽申請書篇六

今天下午,天是那么晴朗,云是那么潔白,太陽像個(gè)火球一樣掛在天空中炙烤著大地。我懷著即興奮又緊張的心情去參加比賽,猜猜我要比什么呢?我來告訴你們吧,是“月光寶貝之小主播總決賽”!

說起這次我能進(jìn)入決賽也是一波三折啊。預(yù)賽的時(shí)候我沒發(fā)揮好,最終通過選票來進(jìn)入決賽,所以我萬分珍惜這次得之不易的機(jī)會(huì),賽前也做足了準(zhǔn)備,媽媽還特意給我準(zhǔn)備了一套演出服,有了這套裝備,我信心滿滿。

到達(dá)賽場后,我們先去簽到,然后抽簽,抽到了15號,這時(shí)比賽選手也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)場。選手到齊后,評委入座,比賽就開始了,現(xiàn)場一下就安靜下來,仿佛凝聚著一股緊張的氣氛,我立刻也感覺緊張起來,心里默默地背著詞。選手們一個(gè)接一個(gè)表演完走下臺(tái),當(dāng)叫到我去后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。走上舞臺(tái),看到臺(tái)下幾百雙眼睛緊緊地盯著我,相機(jī)的閃光燈在不停地閃爍,我腦袋里一片空白,心仿佛要跳出來似的。這時(shí),我想起了媽媽的話:“沉著、冷靜……”我努力忍住緊張,深呼吸,全神貫注地聽著音樂,開始表演。平時(shí)幾分鐘的朗誦,這時(shí)感覺像有幾個(gè)小時(shí),還好,表演終于結(jié)束,我飛奔到媽媽身邊。媽媽表揚(yáng)我說:“恩,不錯(cuò),發(fā)揮正常,至少比預(yù)賽好。”我聽了真高興!

接下來評委評分開始,最終我的得分是9.58分,媽媽幫我算了下,目前是排第二。等到第25個(gè)比完后,媽媽意味深長的對我說:“獎(jiǎng)狀是有的,可能拿什么獎(jiǎng),要等比賽結(jié)束了”。就這樣,我懷著忐忑的心情,一直觀看著比賽。

后面的比賽精彩而激烈,評委的分?jǐn)?shù)也越打越高,我被那些哥哥姐姐們的表演激情所感染,也越聽越入神。

終于比賽結(jié)束,所有選手的分?jǐn)?shù)都出來了,最終我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),心里比吃了蜜還甜。我像鹿一樣飛奔到臺(tái)上,拍照,領(lǐng)獎(jiǎng)。之后,我拉著爸爸媽媽的手跑到領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū),領(lǐng)獎(jiǎng)品區(qū)人山人海,像明星在接受許多記者采訪一樣。我領(lǐng)好獎(jiǎng)品后,仔細(xì)看了看,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看這是一張席子啊!”

我拿著獎(jiǎng)品開開心心回家了。在車上我心想,我一定要多參加這種比賽,鍛煉自己的膽量。

歌詠比賽申請書篇七

快要到元旦了,學(xué)校組織了一年一度的“藝術(shù)小星星,顆顆亮晶晶”歌詠比賽,上次我們演的語文小星星是第一名,這次我們當(dāng)然不甘示弱,準(zhǔn)備來一個(gè)一鳴驚人,拿下第一名。

我們班要演唱兩首歌,一首是《我們在春天的早晨》,另一首歌是《轉(zhuǎn)圓圈》。排練的時(shí)候,大家都挺熱情的,舞跳得天下無雙,歌唱得像百靈鳥般婉轉(zhuǎn),配合得天衣無縫,大家都信心十足。

到了歌詠比賽的那天午時(shí),我們班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黃色外套,異常引起別人的注意。因?yàn)槲覀兲枰训首尤堪嶙?,所以我們班被排在了最終表演。真好!是壓軸戲耶!許多班早早就來了,操場上真是人山人海、熱鬧非凡,大家對這次比賽都充滿熱情。許多孩子的家長都在臺(tái)下等候著大飽眼福自我孩子的出色表現(xiàn)。我也有些緊張,生怕自我在表演中出了錯(cuò)。

活動(dòng)在一片熱烈的鼓掌聲中開始了。前面的班表演的都有點(diǎn)清一色。頂多就是手上有幾個(gè)動(dòng)作,無所作為。我們最大的敵人是八班和十班。八班的歌唱得很好聽,并且前面有幾個(gè)女同學(xué)在跳舞。十班不僅僅歌唱得很有感情,最重要的是他們?nèi)喽加檬终Z作出《感恩的心》的歌詞。真是八仙過海各顯神通呀!

可是,我在其他班那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題唱快了。這可是一個(gè)致命的弱點(diǎn),雖說我們班在最終一次排練中練好了,但我還是沒有什么把握。

果然,天有不測風(fēng)云。

輪到我們表演了,我們首先大聲唱起來,剛唱完第一段,我們停下來,音樂還在放,真的快了。在后面的兩段中,我們都盡力壓下來,可到了最終都還是快了。我看看臺(tái)下的觀眾,都沒有幾個(gè)在看我們了。本來因?yàn)槲覀儼鄰亩€(gè)節(jié)目調(diào)到了最終,所以大家都對我們比較感興趣,想看我們的出色表演。此刻呢?都覺得我們沒勁,各干各的去了。我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,真是愛莫能助呀!

“既然這首沒唱好,那么下一首就必須要唱好!”我對自我說。開始是團(tuán)體望月亮,大家身體一搖一擺,好像天上真的有又圓又大的月亮似的,這也好似林海的波浪,有起有伏,那場面真的很容易令人感動(dòng)。觀眾的注意力似乎又回到了我們身上,一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看,我那可緊繃的心似乎又放松了一點(diǎn),一塊大石頭最終掉了下來,心中頓時(shí)感到轉(zhuǎn)危為安了。然后我們又踏著節(jié)奏跳起了圓圈舞,跳得是那樣輕快,那樣愉悅。到了后面我們轉(zhuǎn)圓圈搖鈴鐺的時(shí)候,我們注意了剛才的失誤,跟著節(jié)奏唱,“失敗乃成功之母?!惫媸沁@樣,第二首個(gè)總算是圓滿結(jié)束了?!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽覀円宰晕业呐Λ@得了成功,臺(tái)下的觀眾也給予我們了排山倒海的掌聲,有許多家長也在給我們拍照。

雖然說我們并沒有把真正實(shí)力展現(xiàn)出來,但對我們來說卻依然十分精彩?!八囆g(shù)小星星,顆顆亮晶晶”,我們也是其中的一顆亮晶晶的小星星!

歌詠比賽申請書篇八

上個(gè)周四,我們班參加了一次歌詠比賽,這場激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。

等啊等啊,在漫長的長達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑問交替上升,疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來,可到了26號——我們的號數(shù)的時(shí)候,我忽然躍躍欲試,感到渾身充滿力量。

登場的時(shí)刻到了!好緊張啊,我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往臺(tái)上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走錯(cuò)一步,打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說:“祝你們好運(yùn)!”我也不禁在心里說:“加油!14班加油!”

我在臺(tái)上站定了,周圍是我的同學(xué)們,我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情,我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來了,我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮,嗓門完全放開,隨著鏗鏘有力的鼓聲,我們敞開歌喉,用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國的熱情,也唱出了我們對校園的濃濃贊美之情!短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長的世紀(jì),我全神貫注地盯著指揮,完全忘記了害羞,緊張,名次等等,心里只剩下歌詞。啊,我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了,沉浸在合唱帶給我的快樂中了!

歌唱完了,我們步下舞臺(tái)。突然間,我感到一股寒意襲來,摸一摸發(fā)涼的背,驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳;再看看別的同學(xué),也是汗流浹背,特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué),他的臉上掛著密密的汗珠······在這一瞬間,我明白,汗水才能澆灌出成功之花!

歌詠比賽申請書篇九

上午,在我們學(xué)校舉行了一次大型的歌詠比賽,慶?!俺闪⒘苣辍?。我們都很激動(dòng)。

參賽的有五年級和六年級的每個(gè)班級,各班的同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,首先由五一班的開始,之后是五二班……我們是第四個(gè)上場的,我表面上很平靜,可是心里想揣了一只小白兔似的,心里“怦怦”直跳,頭上直冒汗,我們都盡量鎮(zhèn)定下來,否則我們都會(huì)有壓力。然后,我們邁著整齊的步伐走上主席臺(tái),并迅速站好隊(duì)。全體師生齊唱著國歌,然后,我門又唱著我們最喜歡的《我向黨來唱支歌》春風(fēng)陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好,沒有一點(diǎn)雜音。在最終一句我們有準(zhǔn)確的把紅旗舉了起來,嘹亮的歌聲回蕩在操場上。最終指揮員說了一聲口令,向右轉(zhuǎn),我們就很有調(diào)理的走下臺(tái)去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級的1——11班的同學(xué)。

最精彩的是教師的比賽,一個(gè)個(gè)教師穿著紅色的上衣,唱著《歌唱祖國》,我們的孫教師站在主席臺(tái)上的中央,聲音很嘹亮很大,我們都為孫教師加油助威,差不多都把嗓子喊啞了。

雖然這次比賽不明白能不能取得好名次,但貴在參與嘛!

歌詠比賽申請書篇十

隨著圣誕的來臨,為了豐富校園生活,學(xué)校展開了一場分年級的歌詠比賽。

今天就是比賽的日子。在教室里我們按老師的吩咐站好自己的位置,進(jìn)行排練。老師向三班借了一面大旗,讓最后一排中間的那位同學(xué)舉著,等到比賽進(jìn)行大半后,那位同學(xué)就會(huì)揮舞大紅旗,這樣,我們排練完后,就進(jìn)場了。

開始比賽了,我站到椅子上,打起了拍子。比賽現(xiàn)場真是太緊張了,我連著打了十多分鐘,唱完了兩首歌,班長帶著我們有秩序的退了場。

回到教室后,老師對我們說:“唱的不錯(cuò),表現(xiàn)的也很好,就是有些地方?jīng)]有跟上節(jié)奏,以后要多加注意?!睅追昼姾?,有人打了一個(gè)電話,告訴班主任老師比賽結(jié)果:我們班得了第一名!

聽到這個(gè)喜訊,大家立刻歡呼起來,我到會(huì)議室領(lǐng)完獎(jiǎng)狀后,滿臉喜悅的回到教室,老師把獎(jiǎng)狀貼在了墻上,同學(xué)們都高興的笑了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。

歌詠比賽申請書篇十一

“在廣闊的世界里,一切都在變化。大?;癁榛牡兀t塵瞬間。不問誰是神仙,活幾代。天地間,緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全,隨貓突變。在世界上尋找火焰,星星之火可以燎原……”哎,為什么我耳朵里有一句歌詞?我情不自禁地加快腳步,向教室走去。

我看到所有的學(xué)生都站在座位上,每個(gè)人手里都拿著一首歌詞。“這是什么?”我隨便問了一個(gè)同學(xué)?!澳銥槭裁催@么晚?老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽,讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外,她還把歌詞打印出來了。給,這是你的歌詞?!迸叮瓉硎菧?zhǔn)備歌詠比賽!我接過歌詞,回到座位上,認(rèn)真地唱著。

過了大概十分鐘,老師進(jìn)來說:“剛得到消息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布,這次歌唱比賽除了唱歌,還要有幾個(gè)有能力的同學(xué)上臺(tái)表演?!薄澳莻€(gè)老師,是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演,還是唱歌表演的同學(xué)一起唱?”“一起做。”老師回答說:“誰能在我班表演?幫我一把?!比欢钊耸氖?,只有一個(gè)人舉手。對,就是我?!澳阒朗裁??老師,我懂武術(shù)?!薄澳切?,你先上臺(tái)打一套拳,然后翻兩個(gè)筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武術(shù),直到唱完為止?!蔽掖饝?yīng)了。

我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用,因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了,就輪到我了。“老師,我在哪里打筋斗?”我想是老師問的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看,“這里打,那里翻……”我很快就想起來了。除此之外,我也和同學(xué)配合的很好。他們在那里唱歌,我在這里戰(zhàn)斗。他們是.

這時(shí),歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊,邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場走去。

歌詠比賽申請書篇十二

今天,我們舉行了歌詠比賽,里面的節(jié)目精彩,都非常好聽,有的班得了獎(jiǎng)就會(huì)發(fā)出歡呼的聲音,我想:咋還不到我們班呢?最后才知道沒有我們班。不過我很開心。

我們來到教室,先化妝、梳頭發(fā),然后站隊(duì)開始歌詠比賽,我們很緊張,所以指揮員指揮錯(cuò)了,有一個(gè)同學(xué)敬禮敬錯(cuò)了,我很傷心沒得獎(jiǎng)。

我以后要好好練歌,迎接下一次歌詠比賽的到來。

歌詠比賽申請書篇十三

今天,天上的太陽露出了臉,輕如紗的白云也笑瞇瞇的`往下看,但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。

在莊嚴(yán),輕快的音樂中,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場:有的邁著輕快的步伐,吹著口哨;有的交頭接耳,與朋友說著悄悄話;有的在與朋友們打打鬧鬧??刹还苁钦l,他(她)們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情。

當(dāng)音樂嘎然而止時(shí),在主持人說完“現(xiàn)在開始”的時(shí)候,同學(xué)們早已忍耐不住內(nèi)心的喜悅。一個(gè)個(gè)東張西望,恨不得擠到最前面去看。

其中,“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場直播一下吧。一群衣著整齊的小朋友站在臺(tái)上,那些桃紅,嫩綠色的衣裳,在臺(tái)前旁若無人的表演了起來。她們同音樂一起舞動(dòng),被她們身上鮮艷的衣服一襯,顯得更加美麗可愛。呀好一些美麗而艷麗的小精靈,你看!她們的手忽上忽下,多么像精靈的翅膀在抖動(dòng)。你瞧!她們旋轉(zhuǎn)時(shí)手一張一合,多么像精靈在花叢中玩耍。??!好一些快樂而活波的小精靈!

節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的過去了,馬上就到我們的節(jié)目了,看著那一個(gè)個(gè)由老師,同學(xué)們的心血凝結(jié)成的,無可挑剔的節(jié)目,我不由得緊張了起來。是的,人一緊張就會(huì)流汗,我也不例外,一緊張,暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的妝。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快。像一只歡快的梅花鹿一樣,在那快速的奔跑著,不肯停下??蓵r(shí)間卻不等人我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)了場。那熟悉的音樂在耳邊響起,我的心又緊張了起來,心又一次的跳動(dòng)了起來終于,音樂結(jié)束了,我的心也放松了下來。

美麗的節(jié)目過去了,艷麗的臺(tái)上風(fēng)光過去了,但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會(huì)過去。

歌詠比賽申請書篇十四

緊張的紅五月如期而至了,今天就是比賽?;叵肫鹞覀冊?jīng)為此付出的一點(diǎn)一滴,仿佛都?xì)v歷在目。這使得我們不得不去拿下一個(gè)像樣的分?jǐn)?shù),壓迫感和緊張感,立刻充斥著我們?nèi)怼?/p>

在比賽的后場區(qū)域,我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著,仿佛一刻都不能松懈。呼吸變得緊促,我仿佛能聽到自己心跳的聲音,接著我的`手和腳都有些不協(xié)調(diào)了,有些微微的抖動(dòng)。但我知道,這種緊張感是每位同學(xué)上場都會(huì)有的。當(dāng)音樂響起,我開口說第一句話的時(shí)候。心咯噔一下,好像一切又恢復(fù)正常了。歌曲仍然那么歡快,我們同學(xué)唱的依舊那么洪亮婉轉(zhuǎn),仿佛像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的水手,對風(fēng)雨的襲擊,冷靜沉著的面對。當(dāng)我們說完最后一句話的時(shí)候,我感覺到我渾身的血液都在沸騰著,刺骨的寒風(fēng),仿佛并不能把身材弱小的我吹倒,一股股暖流從心頭涌上全身,莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白,我們多半是成功了,雖然我們這個(gè)成績并不是最好,但是卻也不差。

風(fēng)雨和困難,其實(shí)并沒有那么強(qiáng)大。恐怖的是我們內(nèi)心的壓迫感。其實(shí),沒有什么人能比你更厲害,沒有什么事情能壓倒你,困住我們的永遠(yuǎn)都是自己,與其說我戰(zhàn)勝了一道難關(guān),還不如說我戰(zhàn)勝了我自己。

歌詠比賽申請書篇十五

今天是我在學(xué)校第一次參加歌詠比賽,我很興奮。

早晨6:00我就起床了,起床后我很快就把所有準(zhǔn)備工作做完了,然后就出發(fā)了。到了學(xué)校大家都還沒有來,我是第一個(gè)。時(shí)間一分一秒的過去了,大家也一個(gè)個(gè)的來了,到了7:45的時(shí)候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好,我們就排隊(duì)去羽毛球館。到了羽毛球館,我們坐好了位置。很快主持人就來了,比賽開始了。我們坐在位置上看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,沒過多久就輪到我們上場了。到了舞臺(tái)上我們都站好了以后,我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下臺(tái)以后,我們繼續(xù)看節(jié)目。歌詠比賽結(jié)束后回到教室,胡老師給我們頒發(fā)了小獎(jiǎng)品,我和同學(xué)們都非常開心?;丶液笪野堰@段美妙的過程記錄下來,這正是開心的`一天。我會(huì)為下一次歌詠比賽準(zhǔn)備好的,伙伴們讓我們一起加油吧,耶!

歌詠比賽申請書篇十六

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕。

星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙壱e行歌詠比賽。為了爭奪第一名,我們可沒少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。

我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。

我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說:“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。

此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽(yù)。

這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!

歌詠比賽申請書篇十七

今天是星期三,我們排練了有一段時(shí)間了,每天最少兩小時(shí)的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?!坝忠啪毩耍 蔽亦洁洁爨斓剡吅?,邊再橡皮上扎眼,看看現(xiàn)在的橡皮,簡直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣。周三下午是科學(xué)課,為了歌詠比賽,也已經(jīng)化為烏有。我不禁又拿起“出氣筒”,一陣猛掰后,橡皮已“碎尸萬段”。

離歌詠比賽還有一天,用俗話來講,我們這只能算臨陣磨槍,不亮也光了?!鞍嶙雷?!”一聲令下,教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實(shí)況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影,我心里某個(gè)較軟的地方被觸動(dòng)了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午,我當(dāng)然是千種不愿意,萬種不甘心。不過當(dāng)看見老師不顧嗓子疼得教我們,家長焦頭爛額的找服裝,同學(xué)們抓緊時(shí)間排練,我感受到了這個(gè)集體在努力,“我要為集體爭光”這個(gè)念頭就扎根在了我的心里。

馬上就要歌詠比賽了,看著一個(gè)個(gè)濃妝淡抹的臉蛋,我不禁想起養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)這句話。

“請同學(xué)們站隊(duì)!”我們自覺排好隊(duì),來到多功能大廳。我們班是第10個(gè)表演的,看了前面幾個(gè)班的表演,不禁覺得他們都沒我們班好,而且有一種想向他們表演的欲望。

該我們表演了,在多功能廳門口,已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”?!凹佑?!”我鼓勵(lì)自己。

此時(shí),我想,我努力了,就足夠了,結(jié)果并不重要,倒是過程值得我們留戀。這次歌詠比賽,讓我發(fā)覺六(2)班這個(gè)集體是多么優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)起來,凝聚起來,就是成功!

歌詠比賽申請書篇十八

盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一“國際兒童節(jié)。今天我們學(xué)校舉行了一次隆重的歌詠體操比賽。

早晨七點(diǎn)四十,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,我們班是參賽的第一家(抽簽的),我們嚴(yán)陣以待,各個(gè)摩拳擦掌做好準(zhǔn)備。評委一聲令下,我們喊著口號,排著整齊的隊(duì)伍入了場。首先比賽的是體操,我們伴隨著音樂開始做操。我們每一個(gè)人都把胳膊伸的直直的,評委們見我們做的如此的好而又如此的投入,都向我們投來贊許的目光,我們每個(gè)人更加自信了。同學(xué)們的每一個(gè)表情,每一張笑臉,每一個(gè)動(dòng)作都流露出了同學(xué)們按捺不住的喜悅和激動(dòng)之情,更代表我們團(tuán)結(jié)向上,奮力拼搏的精神。此時(shí),感覺自己和著音樂節(jié)拍的.每一個(gè)動(dòng)作是那么完美,協(xié)調(diào),有力。眨眼間體操比賽結(jié)束了,隨著優(yōu)美的音樂伴奏,我們放開嘹亮的歌喉唱起歌來,同學(xué)們都是用百倍的努力,激情展示著我們的風(fēng)采。不知不覺我們的比賽結(jié)束了,后面的比賽依次有秩序的進(jìn)行著......

俗話說的好:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上十分鐘“我相信,我們的努力付出一定會(huì)換來豐收的果實(shí)。

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