總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議。寫一篇完美的總結(jié),首先要梳理好自己的思路。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
創(chuàng)新訓練項目申請書篇一
創(chuàng)新項目申請書范文。
采樣回來后,我們先讓導師檢查所采的樣品是否合格,經(jīng)過老師的檢查我們從中篩選了比較合格的樣品進行磨片制樣,首先我們先對那些體積較大的樣品進行預處理,預處理在資環(huán)學院的碎樣室內(nèi)進行,進行預處理之后,我們便正式進入薄片制備,在資環(huán)學院磨片室內(nèi)用磨片機、切割機、拋光機進行制備,在老師的指導下,我們用了半個多月的時間將薄片制備完畢。
緊接著,我們在資環(huán)學院巖石學實驗室完成薄片鑒定和顆粒統(tǒng)計工作,在這方面,我們幾個都各司其職,保證了項目進度的預期進行。
在201x年1月初,我們在導師的帶領(lǐng)下做了項目的最后實驗階段,在中國科技大學地球與空間科學學院完成。在那里,我們真正體會到了ftir測試分析方法的獨特之處,這也算是我們在此項目中最大的收獲之一。
至關(guān)重要,還有一些是我們沒有見到過的現(xiàn)象,這就需要我們?nèi)ゴ竽懙牟孪?,換一種新的思維去思考,等等這些對我們每一個人都是很重要的,因為這些都是以后踏入工作崗位必須要具備的條件。
在最后,我很感謝學校和學院能給我們這個平臺,給我們這個獨立發(fā)現(xiàn)并解決問題的機會。還有感謝李振聲老師的諄諄教導,沒有他我們也無法完成這次創(chuàng)新項目!附送:
創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)人才特區(qū)實施意見
創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)人才特區(qū)實施意見
人才資源是 點,從人才“引、育、留、用”環(huán)節(jié)入手,確定我縣人才發(fā)展工作思路、主要任務(wù),以及重點人才工程及其政策措施。
一是人才發(fā)展思路貼近發(fā)展實際。按照當前我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,把握科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,圍繞我縣戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃布局,我縣人才發(fā)展現(xiàn)階段應采取注重高端引領(lǐng)、突出中高端實用、優(yōu)先解決緊缺急需、緊抓人才儲備、兼顧整體開發(fā),以政府引導下的市場化人才配置體系為基礎(chǔ),廣泛域外引才、大力本土育才、優(yōu)化環(huán)境留才、創(chuàng)新機制用才。
二是人才發(fā)展目標體現(xiàn)三年“三新”。以企業(yè)引才為主體,堅持以人為本、以用為本。到2017年,圍繞壯大主導產(chǎn)業(yè),支持開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園、企業(yè)通過重大產(chǎn)學研合作形式,領(lǐng)軍型人才引進集聚要有新突破;中高級專業(yè)人才和緊缺急需人才引進培養(yǎng)要有新增長。企事業(yè)單位中級以上專業(yè)技術(shù)人才、技師以上高技能人才新增培養(yǎng)不少于1300人。企業(yè)引進100名以上緊缺急需人才擔任產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊帶頭人以及到重點項目、課題領(lǐng)銜攻關(guān);吸引900名以上高校畢業(yè)生來陵工作,其中引進300名以上緊缺專業(yè)高校畢業(yè)生來陵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),高素質(zhì)儲備人才吸引培育要有新發(fā)展。
解決技術(shù)難題或項目實施有突出貢獻的重點人才對象,實行“量身定做”、“特殊政策”和“特事特辦”。
二、我縣《實施意見》的政策框架有哪些具體亮點
按照縣委、縣政府南發(fā)〔201x〕20號文件的要求,縣人才工作相關(guān)職能部門還制定了一系列人才工作配套政策,如《縣緊缺急需人才引進目錄》、《縣高層次人才認定辦法》等若干文件,構(gòu)成比較完善的現(xiàn)階段人才政策體系。
一是“以用為本、重在實績”的原則。在指導思想上提出突出了主導產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域、重大項目的人才布局,明晰了市場主體與政府之間的定位、職責。這是今年人才工作的總方向。
二是統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)布局。在發(fā)展目標上既考慮了全市領(lǐng)軍人才、高端人才的總體任務(wù),又結(jié)合我縣企事業(yè)單位現(xiàn)有人才賦存及產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺急需人才3-5年的預期需求,體現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)、人才梯隊的建設(shè)方向,突出重點、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、整體推進。
三是加大鼓勵事業(yè)單位引進緊缺急需人才。提出緊缺急需人才實行目錄管理和綠色通道的新理念,既有對現(xiàn)行政策的突破,也有一定的實踐基礎(chǔ),將個案處理轉(zhuǎn)化成制度性安排。
四是積極鼓勵企業(yè)引進高層次人才。提出了領(lǐng)軍人才、高端人才以下的高層次人才引進政策,是對市人才特區(qū)政策的補充和完善。
五是擴大高校畢業(yè)生的引進儲備。這項工作具有戰(zhàn)略意義。集合了省、市促進高校畢業(yè)生就業(yè)的既有政策,在此基礎(chǔ)上將高校類型、實施范圍適度放大,吸引高校畢業(yè)生來陵就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
六是積極推進人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。主要將大浦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技孵化基地的政策擴大到以后所有科技孵化基地。另外,對“帶技術(shù)、帶項目”的優(yōu)秀項目按上級財政支持給予1:
1縣級配套資助,對有關(guān)獎勵補助實行“一事一議”。七是全面促進企業(yè)人才能力提升。固定了每兩年舉辦一次全縣職業(yè)技能大賽的賽制,將專業(yè)技術(shù)人才提升培訓納入到整個人才提升培訓體系,強調(diào)了今后企業(yè)人才“工學一體”的發(fā)展方向,同時將縣委對黨政機關(guān)干部學習培養(yǎng)制度覆蓋到所有企事業(yè)單位,這是人才學習培訓制度的一種探索。
八是實行引進人才購房補貼制度。補貼標準高,比周邊縣更優(yōu)惠。
三、如何評價我縣人才工作的總體現(xiàn)狀
近年來我縣持續(xù)加大機關(guān)事業(yè)單位招錄力度,不斷推進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),積極創(chuàng)新緊缺急需人才引進政策和通道,企業(yè)及相關(guān)社會機構(gòu)廣招人才,多層次、多形式廣泛開展人才教育培訓,人才平臺建設(shè)取得進展,人才服務(wù)環(huán)境不斷優(yōu)化。但是,人才工作與縣域經(jīng)濟社會發(fā)展還很不適應,經(jīng)濟新常態(tài)下的人才工作存在不少困難和挑戰(zhàn)。
一是人才總量不足。根據(jù)調(diào)查,縣的技能人才和專業(yè)技術(shù)人才占職工隊伍的比例過低(少數(shù)行業(yè)因資質(zhì)升級、地方職稱評定相對集中),人才創(chuàng)新能力較弱。目前人才政策多從編制、人事管理思維出發(fā),在人才“引、育、留、用”方面亟需正面激勵和引導。
發(fā)展不夠融合。人才政策多從編制、人事管理思維出發(fā),人才環(huán)境和人才服務(wù)創(chuàng)新建設(shè)不多,在人才競爭中尚處于落后地位。
三是高層次產(chǎn)業(yè)人才匱乏。中級以上專業(yè)技術(shù)職稱、技師以上職業(yè)資格的人員相當匱乏。省政府以上特殊津貼專家等領(lǐng)軍人才、高端人才更是長期缺失。
四是人才創(chuàng)新能力較弱。我縣近年來專利申請量、授權(quán)量有較大增長,但多屬于專利服務(wù)機構(gòu)開發(fā),科技貢獻率偏低。
五是人才支撐體系較差。金融企業(yè)的人才科技金融品種少,人才科技項目很難從銀行獲得貸款。人才工作經(jīng)費受各方面因素制約,長期投入不足。
四、推進創(chuàng)新驅(qū)動建設(shè)人才特區(qū)的重點人才政策有哪些 1.實行緊缺急需人才目錄管理。根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和經(jīng)濟社會發(fā)展水平,制定《縣緊缺急需專業(yè)人才引進目錄》(以下簡稱《目錄》),并每3年修訂、公布一次。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)先引進緊缺急需人才。
鼓勵企業(yè)引進高層次人才。企業(yè)引進符合《目錄》且年齡55周歲以下的高級技師、副高職稱及以上或具有碩士研究生及以上高層次人才,引進后承擔省級以上重點項目、重點學科或重點實驗室,或有自主知識產(chǎn)權(quán)、重大發(fā)明專利來我縣進行合作、研究或?qū)嵤┏晒D(zhuǎn)化的,給予補助與獎勵,對引進高層次人才解決了企業(yè)核心技術(shù)難題、有重大研發(fā)成果或突出貢獻的,經(jīng)審核認定后,其生活補助待遇采取“一事一議”,并提供最低10萬元的安家補助。
3.高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)集成“組合型補貼”。
一是生活補貼。在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(含工業(yè)集中區(qū))、大浦試驗區(qū)以及范圍外的“四上”企業(yè)、省級及以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的高校畢業(yè)生,按本科(含緊缺急需的專科)、碩士研究生每人每月400元、500元發(fā)放生活補貼,期限最長3年。緊缺專業(yè)高校應屆畢業(yè)生首次在我縣穩(wěn)定就業(yè)1年后,按每人本科3000元、碩士研究生及以上5000元給予一次性補助,分2年補助到位。
二是創(chuàng)業(yè)補助。對高校畢業(yè)生初始創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務(wù)型小微企業(yè)的,給予一次性5000-10000元補助。對在孵化基地初始創(chuàng)業(yè)人員提供租金和水電費補貼,對創(chuàng)業(yè)新產(chǎn)品進行定向招標采購,對優(yōu)秀創(chuàng)項目給予1-10萬元的無償資金資助。
三是社保補貼。我縣企業(yè)招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,給予1年五項社會保險費單位繳費部分補貼。
四是租房或購房補貼。對穩(wěn)定就業(yè)的高校畢業(yè)生提供公租房及租金補貼,碩士研究生及以上人均申請公租房面積不超過55平方米,???、本科生不超過30平方米;本科及以上的公租房租金補貼執(zhí)行市高校畢業(yè)生租金補貼標準;租金補貼期限最長3年。在規(guī)劃區(qū)內(nèi)購買首套自住商品房的,按碩士研究生(高級技師、副高職稱比照)、本科生(技師、中級職稱比照)發(fā)放最高7萬元、5萬元的安家補助。
4.推進人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。鼓勵企業(yè)建立各類產(chǎn)學研機構(gòu)或?qū)嶓w,研發(fā)轉(zhuǎn)化科技成果,開展科研或技術(shù)攻關(guān)。大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)園、科技孵化器(加速器),完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)平臺,提升創(chuàng)業(yè)孵化功能。
入駐縣級及以上科技孵化基地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和人才,在享受創(chuàng)業(yè)特區(qū)政策基礎(chǔ)上,按新增固定資產(chǎn)給予入駐項目最高10萬元創(chuàng)業(yè)資助、個人(高校畢業(yè)生)最高3萬元(5萬元)獎補,畢業(yè)企業(yè)享受10-50萬元的一次性獎勵。對“帶技術(shù)、帶項目”落戶并獲得國家、省、市財政資金支持的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項目,給予1:1的縣級財政補助,并幫助建立科研工作站和招募組建研發(fā)團隊。對于實施重大項目,具有一定投資規(guī)模,能緊密結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,顯著提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和核心競爭力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè),對其研發(fā)資助、獎勵等扶持政策實行“一事一議”。
5.促進企業(yè)人才能力提升。每兩年舉辦一次全縣職業(yè)技能大賽,對單項 上一篇范文:
201x年人保局依法行政實施意見下一篇范文: 沒有了 關(guān)于本站:
創(chuàng)新訓練項目申請書篇二
老師和領(lǐng)導:
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領(lǐng)導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導能夠批準!
申請人:
創(chuàng)新訓練項目申請書篇三
尊敬的學院領(lǐng)導:
我叫,畢業(yè)于機械制造與自動化__班。____年__月份實習后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,__曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會義務(wù)的青年。
一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境,為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來,這是每一位大學生義不容辭的責任。
大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學習的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領(lǐng)導能批準并給予支持。
此致
敬禮!
20__年_月_日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇四
(2017版)
創(chuàng)新研究群體項目支持優(yōu)秀中青年科學家為學術(shù)帶頭人和研究骨干,共同圍繞一個重要研究方向開展創(chuàng)新研究,培養(yǎng)和造就在國際科學前沿占有一席之地的研究群體。
一、申請條件
3.具有在長期合作基礎(chǔ)上形成的研究隊伍,包括學術(shù)帶頭人1人,研究骨干不多于5人;
5.研究骨干作為參與者,應當具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或博士學位;
6.項目申請人和參與者應當屬于同一依托單位。
作為項目負責人承擔過創(chuàng)新研究群體項目的,不得作為申請人提出申請;正在承擔創(chuàng)新研究群體項目的項目負責人和具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的參與者不得申請或者參與申請;退出創(chuàng)新群體項目的參與者2年內(nèi)不得申請或者參與申請。
二、注意事項
1.申請人應當認真閱讀《國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體項目管理辦法》(見國家自然科學基金委員會門戶網(wǎng)站“政策法規(guī)”中的“部門規(guī)章”欄目)、本年度《國家自然科學基金項目指南》-“申請須知”-“關(guān)于申請書撰寫要求”及申請書填報說明和撰寫提綱,按要求撰寫申請書。
2.申請書摘要部分填寫申請人和參與者的“主要學術(shù)成績”。3.申請書項目名稱欄目填寫“研究方向”,而不是具體的研究課題名稱。4.申請書中關(guān)于論文被收錄與引用情況僅需提供統(tǒng)計表。5.依托單位應當組織學術(shù)委員會或?qū)<医M,對申請項目嚴格按照規(guī)定條件擇優(yōu)推薦,并簽署推薦意見。
特別提醒申請人注意:
申請書中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容,依托單位須認真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導致的一切后果由申請人和依托單位負責。
創(chuàng)新研究群體項目申請書撰寫提綱
(2017版)
創(chuàng)新研究群體(以下簡稱群體)項目申請書由信息表格、正文、個人簡歷和附件構(gòu)成。
一、信息表格
包括項目基本信息、項目主要參與者和項目資金預算表,填寫時應按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息;項目資金預算表應按照《國家自然科學基金資助項目資金管理辦法》、《國家自然科學基金項目資金預算表編制說明》認真填寫,應保證信息真實、準確。
二、正文(請勿刪除或改動下述提綱標題及括號中的文字)
(一)群體的構(gòu)成(不超過2000字)
簡述群體形成的背景、合作基礎(chǔ)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)等。
(二)主要學術(shù)成績、創(chuàng)新點及其科學意義(不超過5000字)著重闡述學術(shù)帶頭人和研究骨干近年來在基礎(chǔ)研究方面所取得研究成果的創(chuàng)新性和科學價值,在國內(nèi)外同行中學術(shù)水平和優(yōu)勢;學術(shù)帶頭人的學術(shù)影響力,把握研究方向、凝練重大科學問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力以及在研究群體中的凝聚力。
(三)擬開展的研究工作(不超過2000字)
群體未來的研究方向和奮斗目標,著重闡述擬開展的研究工作的創(chuàng)新性構(gòu)思和研究方案的可行性等,請簡要闡述。
(四)其他需要說明的問題
1.申請人同年申請不同類型的國家自然科學基金項目情況(列明同年申請的其他項目的項目類型、項目名稱信息,并說明與本項目之間的區(qū)別與聯(lián)系)。
2.具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的申請人或者主要參與者是否存在同年申請或者參與申請國家自然科學基金項目的單位不一致的情況;如存在上述情況,列明所涉及人員的姓名,申請或參與申請的其他項目的項目類型、項目名稱、單位名稱、上述人員在該項目中是申請人還是參與者,并說明單位不一致原因。
3.具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的申請人或者主要參與者是否存在與正在承擔的國家自然科學基金項目的單位不一致的情況;如存在上述情況,列明所涉及人員的姓名,正在承擔項目的批準號、項目類型、項目名稱、單位名稱、起止年月,并說明單位不一致原因)。
4.其他。
三、個人簡歷
1.學術(shù)帶頭人(即申請人)簡歷(由系統(tǒng)根據(jù)申請人在線填寫的個人簡介信息、承擔項目情況和個人研究成果自動生成)
2.研究骨干(即主要參與者,5人以內(nèi))簡歷(在讀研究生除外)(請下載研究骨干簡歷模板填寫后上傳;除非特殊說明,請勿刪除或改動簡歷模板中藍色字體的標題及相應說明文字)
四、附件
(一)附件目錄
在附件目錄中列出所有上傳的電子附件材料清單。
(二)附件材料(逐項上傳)
上傳的電子附件材料應為項目學術(shù)帶頭人(即申請人)和研究骨干(即主要參與者)取得的代表性成果或者科技獎勵。
3.如上傳專利或其他公認突出的創(chuàng)造性成果或成績,應提供證明材料的電子版掃描文件;
4.在國際學術(shù)會議上作大會報告、特邀報告,應提供邀請信或通知的電子版掃描文件;
5.外籍和港澳臺地區(qū)的申請人,提供全職在依托單位工作聘期的證明材料掃描文件。
8.根據(jù)項目申請的需要,附件材料還可能包含以下電子版掃描文件:倫理委員會證明、加蓋依托單位公章的國家社會科學基金結(jié)項證書復印件、依托單位生物安全保障承諾等??蓞⒁姳灸甓取秶易匀豢茖W基金項目指南》正文“面上項目”部分相關(guān)科學部要求。
特別提示:上述附件第6-8項還需提供紙質(zhì)原件,隨紙質(zhì)《申請書》一同報送。
創(chuàng)新訓練項目申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導、老師:
我叫xx,是我校xxxx學院xx班的一名學生。在參加了各種競賽活動之后,在此真誠地提出科技創(chuàng)新競賽獎學金申請?,F(xiàn)介紹參賽情況如下:
上大學以來,形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂,究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時間走在參加“粉體杯”競賽同學們的行列中?原因一直存在,同時也一直在改變。從09年剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,隨著我與各類科技競賽的不斷接觸,對各個比賽內(nèi)涵的不斷認識,和各位負責老師與參賽同學們的深入接觸,更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當代青年刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,開拓進取,發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風貌么?我們有沒有理由不享受這大好時機。
再次回首,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!鄙鷦拥目坍嬃私M隊參賽的.最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字,雖沒有倒吸一口涼氣,卻也著實震驚,因為在我們的印象中,“科技”二字從來都是出現(xiàn)在各大媒體中,與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過半百,從未出現(xiàn)在生活中??墒牵覀兌煎e了,當我們勇敢地邁出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒來,早已為我們準備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè),特別是在考試前夕,我們往往要一邊準備考試,一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時,由于人數(shù)有限,專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識也均未達到一定水平,作品完全幾乎無法下手。隨著時間的推移,作品的主題和框架逐漸清晰,脈絡(luò)雖是改變不少,但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果,我們胸有成竹地通過層層選拔,獲得校一等獎。之后,由于需要,新加了兩名管理學院和信控學院的同學。隊伍壯大之后,技術(shù)和知識以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破,從一開始的不太切題,到最后的深入主題。從一開始的繁雜,到最后的表格說明簡潔明了。在輔導員老師和指導老師的幫助下,我們又榮獲省級特等獎,欣喜之余,摻雜的更多的是對作品的擔憂。于是,我們更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我們也迎接著種種的考驗。臨近國賽交作品前夕,我們通過輔導員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導。指導老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無是處,我們的隊友欲哭無淚,眼看著交作品截止日期逼近,要是完全按照老師的建議我們真是無從下手。反復思考商量之后決定采取折中的辦法,即采納老師80%的建議。大家分工合作,連夜趕工,廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜,終于,作品內(nèi)容的改動大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時,其中一個隊員無意間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上新發(fā)布了國賽作品的規(guī)定,國賽的字數(shù)有嚴格限制,而且要在交紙質(zhì)版作品之前上傳電子版。我們都擔心由于字數(shù)問題而無法上傳,不得不痛心刪掉大篇幅的內(nèi)容。在順利上傳過作品之后,我們又馬不停蹄,準備參賽報名表和作品推介表以及紙質(zhì)版作品。一切就緒,反復確定準確無誤之后,我們終于松了一口氣??啾M甘來,其實更加確切地說,那其實是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦,為我們的大學生活濃墨重彩地添了一筆,讓我們久久難以忘懷。
難忘“風之谷”的隊員們在一起的日日夜夜,難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風。希望我們新一屆大學生在科教興國的偉大實踐中勇于開拓,為推動科技進步、促進經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
創(chuàng)新訓練項目申請書篇六
項目編號
項目名稱 電動自行車充電樁再設(shè)計
項目負責人 聯(lián)系電話
所在學院
學 號 專業(yè)班級
指導教師
申請日期 2019.5.14
起止年月 2019.6 — 2021.6
填 寫 說 明
1、本申請書所列各項內(nèi)容均須實事求是,認真填寫,表達明確嚴謹,簡明扼要
2、申請人可以是個人,也可為創(chuàng)新團隊,首頁只填負責人?!绊椖烤幪枴币粰诓惶?。
3、本申請書為大16開本(a4),左側(cè)裝訂成冊??删W(wǎng)上下載、自行復印或加頁,但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。
4、負責人所在學院認真審核, 經(jīng)初評和答辯,簽署意見后,將申請書(一式兩份)報送××××大學項目管理辦公室。
一、基本情況
項目
名稱
電動自行車充電樁再設(shè)計
所屬
學科
學科一級門:
工學
學科二級類:
電氣類
申請
金額
10000 元
起止年月
2019 年 6 月至 2021 年 6 月
負責人
姓名
性別
民族
出生年月
年 月
學號
聯(lián)系
電話
宅:手機:
指導
教師
聯(lián)系
電話
宅:手機:
負責人曾經(jīng)參與科研的情況
指導教師承擔科研課題情況
指導教師對本項目的支持情況
。
項
目
組
主
要
成
員
姓 名
學號
專業(yè)班級
所在學院
項目中的分工
統(tǒng)籌兼顧
模塊功能實現(xiàn)
模塊功能實現(xiàn)
微信平臺開發(fā)
二、立項依據(jù)(可加頁)
(一)項目簡介
目前,電動自行車在生活中十分的普及,但是充電問題一直是一個難題,由于充電樁數(shù)量很少,所以人們對于電動車充電樁的需求很大;不僅如此,由于老式電動車充電樁的安全性不太高,在下雨天時,容易出現(xiàn)充電器淋雨短路,甚至會造成整個充電樁停用,有著很大的安全隱患;另外,老式充電樁的空間利用效率不高,占用較大空間。我們的項目旨在解決老式充電樁存在的這些問題,對電動車充電樁進行再設(shè)計。
(二)研究目的
據(jù)統(tǒng)計,僅xx大學某學生公寓就有700輛左右的電動自行車,而可供同學們使用的供電座最多可供90輛電動車同時充電,考慮到同學們?nèi)粘3鲂械念l率很高,對于電動車充電樁的需求很大,可謂是“僧多肉少”。不僅如此,由于電動車充電樁的匱乏,在夜晚常有同學未經(jīng)允許擅自挪開別人的車,引起了很多爭執(zhí)。在下雨天時,由于充電器易淋雨短路,甚至造成整個充電樁停用,給同學們早造成極大的不便利。所以解決大學城內(nèi)宿舍區(qū)電動車充電資源空間匱乏 ,充電安全等問題已是迫在眉睫。
因此我們借助sit立項的機會想要重新設(shè)計電動自行車充電樁,我們打算使一個充電基站可攜帶15-20個充電端口,利用相同的充電樁可以允許多出一倍的電動自行車同時充電,基本可以滿足同學們的充電需求。同時,我們設(shè)計的內(nèi)置充電接頭可以減少同學們使用自帶的充電器的麻煩,保證充電安全。我們希望可以通過電動自行車充電樁的再設(shè)計,合理利用有限的空間資源,滿足同學們的充電需求,保護同學們的充電安全。
(三)研究內(nèi)容
2. 內(nèi)置多接頭充電線,滿足不同型號電動車的充電要求,不需要自帶充電器,保證用電安全。并且充電線可自動回收。
3. 可選擇的充電模式和充電時間,充電模式分為“48 v”,“60 v”, “72 v”,充電時長分為“3小時”,“6小時”,“9小時”,“12小時”。
4. 采用三段式充電,分別為“恒流階段”,“恒壓階段”,“涓流階段”,保護用戶的電池,增加使用壽命。
5. 支持 微信、支付寶支付,同時增加微信公眾號,可以遠程進行充電延時,斷電等功能,支持在線查詢充電情況,如還需多久可以充滿,充電電壓電流等。
(四)國、內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)
國內(nèi)電動自行車數(shù)量龐大,2019年已接近3億輛,這給電動自動車充電樁的普及提供了巨大的優(yōu)勢。自2017年9月起,全國各地的消防安全委員會開始明令禁止各級民小區(qū),公司私拉亂接電線進行電動車充電,而電動自行車充電樁也開始投入使用。
國內(nèi)電動自行車充電樁大多是由一個供電主機和9個供電端口組成,有些較為高級的充電樁,支持微信、支付寶等支付方式進行固定時長的充電,但沒有辦法進行遠程操控,也沒有辦法查詢實時的充電情況。未來的發(fā)展就是實現(xiàn)無需用戶自帶充電器,同時充電樁的安全性能提供進一步的要求,增加更多的人機交互,如在線查詢充電狀態(tài),充電時間,通過手機進行在線續(xù)充,斷電等功能。
據(jù)測算,一臺支持10臺電動車同時充電的充電樁,可以滿足100戶居民使用,若1元充電4小時,電費1元一度,按科學的數(shù)據(jù)測試電動車充電樁每小時耗電0.12度,則充電成本:0.12*4*1=0.48元,利潤:1-0.48-0.52元,每臺10路循環(huán)共享使用,每天每臺充電站的利潤:0.52*10=5.2元,每月:0.52*30=156元,每年:156*12=1872元。
目前充電樁技術(shù)的發(fā)展還處在初級階段,很多市場還是空白的,易推廣發(fā)展,居民小區(qū),寫字樓,醫(yī)院,學校,以及每一個在建的小區(qū)的硬性剛需,目前市場飽和度不足10%,保守估計全國有超千萬的充電樁需求。所以可以肯定,在未來充電樁產(chǎn)業(yè)一定會發(fā)展起來的。
(五)創(chuàng)新點與項目特色
創(chuàng)新點:
1. 內(nèi)置多接頭充電頭線(可拉伸)能夠合理節(jié)省空間,并且自主選擇的充電模式適配不同型號的電動車,方便而且安全。
2. 可以通過手機程序遠程進行充電操控和狀態(tài)查詢。
特色:
1. 可推廣性,可用到其他公共場合,且開發(fā)制作成本低,可以大量的投入使用。
2. 內(nèi)置接口有效抵御環(huán)境因素,解決了老式充電樁雷雨天易斷電的弊端。
3. 使用簡單,方便快捷,易于用戶上手,并且遠程遙控帶來了極大的方便。
(六)技術(shù)路線、擬解決的問題及預期成果
技術(shù)路線:
3. 模塊的選擇:根據(jù)我們要實現(xiàn)的功能,選取適當?shù)哪K,一個功能可能需要很多模塊,一個模塊可能能用在實現(xiàn)很多功能中,例如:
提醒模塊:可以和支付模塊一起做,微信支付平臺具有提醒功能,在充電完成時提醒用戶;
控制裝置:是充電裝置的大腦,協(xié)調(diào)控制這些模塊,使這些模塊協(xié)同作用,比如控制不同階段的充電電流,來實現(xiàn)對電動車電池的保護作用,可以用單片機來實現(xiàn)。
7. 迭代更新:推薦周邊同學使用此充電樁,并向他們收集意見和建議,做可行性分析,再對產(chǎn)品進行完善升級,不斷使其變得完善。
預期成果:
用戶使用充電樁提供的接頭,微信掃碼支付充電費用,充電樁給電動車充電,并計時,待時間到后,自動斷電,并通過微信公眾號發(fā)送消息的形式提醒用戶。如果遇到一些特殊情況,比如短路等,可以自動斷電,保護人及裝置的安全。我們可以申請專利,在德智先進行應用,最后甚至可以推廣到全國,形成一個產(chǎn)業(yè)。
(七)項目研究進度安排
2019年:完成初步結(jié)構(gòu)設(shè)計,各模塊設(shè)計;
2020年:完成實物模型構(gòu)建;
2021年:對實物模型調(diào)試改進,形成最終產(chǎn)品。
(八)已有基礎(chǔ)
1.與本項目有關(guān)的研究積累和已取得的成績
1. 可以使用maxwell軟件或者multisim 對特定情景的電流電壓實際情況進行模擬分析驗證,可以憑借此項技術(shù)研究充電樁充電過程中的電場磁場的分布,減少能量損耗。
2. 學習過如51,32等型號的單片機的使用,可以通過編程對其進行操控,實現(xiàn)如定時,警報,遙控等功能。
3. 可以熟練地使用c語言進行程序的設(shè)計,可以自主編寫比較復雜的程序。
4. 可以使用autodesigner 軟件進行開發(fā)板的設(shè)計開發(fā),便于我們自主設(shè)計需要的開發(fā)板。
5. 運用autocad 進行簡單的設(shè)計,可以畫出充電基座的具體形狀,表明數(shù)據(jù),便與設(shè)計。
2.已具備的條件,尚缺少的條件及解決方法
已具備的條件:
微信平臺大體框架已建立,相關(guān)知識的儲備和積累(數(shù)電,模電,電路,單片機)
尚缺少條件:
具體模塊的選擇和采購,具體結(jié)構(gòu)的精密設(shè)計,微信平臺功能完善
解決方法:
查找具體模塊的資料,向老師請教,選擇最合適的型號;
查詢工業(yè)設(shè)計方面的資料,把內(nèi)部結(jié)構(gòu)做的緊湊、美觀;
參考已有的微信支付平臺的構(gòu)建。
三、
經(jīng)費預算開支科目
預算經(jīng)費
(元)
主要用途
階段下達經(jīng)費計劃(元)
后半階段
預算經(jīng)費總額
10000
完成產(chǎn)品設(shè)計與研究
6000
4000
1. 業(yè)務(wù)費
3000
1500
1500
(1)計算、分析、測試費
1000
研究分析,確定模型合理性
500
500
(2)能源動力費
500
對充電設(shè)施充電檢測
300
200
(3)會議、差旅費
500
進行實地考察
400
(4)文獻檢索費
500
下載購買必要文獻
300
200
(5)論文出版費
500
出版論文
0
500
2. 儀器設(shè)備購置費
4000
購買各種儀器設(shè)備
3000
1000
3. 實驗裝置試制費
1000
裝置安裝
500
500
4. 材料費
2000
購買必要材料
1000
1000
學校批準經(jīng)費
10000
6000
4000
四、指導教師意見
導師(簽章):
年 月 日
五、院系大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家組意見
專家組組長(簽章):
年 月 日
六、學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家組意見
負責人(簽章):
年 月 日
七、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領(lǐng)導小組審批意見
負責人(簽章):
年 月 日
大學生創(chuàng)新訓練項目申請書
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目心得體會
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書
大學生創(chuàng)新項目申請書
南昌大學創(chuàng)新學分科研訓練項目結(jié)題材料
創(chuàng)新訓練項目申請書篇七
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導:
我叫___,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)衡陽師范學院,漢語言文學專業(yè)。__年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng)業(yè),現(xiàn)又輾轉(zhuǎn)株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經(jīng)是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。
因為資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工……放棄算了??墒强纯崔r(nóng)村發(fā)展依舊往昔,展望社會發(fā)展的快車軌道,我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶著期待和自私的想法,申請黨和政府有關(guān)部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導能給與考慮。
此致
敬禮
創(chuàng)新訓練項目申請書篇八
目前,在我國高等教育培養(yǎng)過程中,為了全面提高學生的綜合素質(zhì),達到較好的培養(yǎng)效果,使培養(yǎng)的學生能夠更好地適應當今社會發(fā)展的需要,對于本科生的培養(yǎng)方式在不斷地發(fā)生著變化。近年來在教育部的批準下,在吉林大學等高校中,本科生培養(yǎng)的實踐教學環(huán)節(jié)中已經(jīng)增設(shè)大學生創(chuàng)新訓練項目。大學生創(chuàng)新訓練計劃對推動人才培養(yǎng)模式改革具有重要意義[1]。實際實施過程中證實,大學生創(chuàng)新訓練項目已經(jīng)成為本科生實踐教學環(huán)節(jié)中一個重要的組成部分。參與大學生創(chuàng)新訓練項目的學生在實踐動手能力方面、科研素養(yǎng)培養(yǎng)方面及創(chuàng)新能力提高方面都有不同程度的提升,為今后的畢業(yè)工作與畢業(yè)深造都打下了良好的基礎(chǔ)。
1參加大學生創(chuàng)新訓練項目能增強學生對科學研究的興趣
在我國高等教育中本科培養(yǎng)階段的前兩年大多為公共基礎(chǔ)課程的學習,同時根據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同還開設(shè)了一部分專業(yè)基礎(chǔ)類的課程,學生還未真正大量接觸本專業(yè)的專業(yè)課程,對所學專業(yè)的知識內(nèi)容理解還比較抽象,并且充滿好奇與期待。而大學生創(chuàng)新訓練項目的選題恰好就是在大學二年級的下半年,完全滿足了學生對專業(yè)知識了解的需求與渴望。高校開展“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”能夠吸引積極性高、成績優(yōu)異的學生提前進入科研領(lǐng)域進行科研訓練,了解本學科最新的知識,為繼續(xù)深造做準備[2];學生在完成現(xiàn)有基礎(chǔ)課程的前提下,大學生創(chuàng)新訓練項目的開設(shè)恰好使學生的科研興趣一下子激發(fā)了起來,學生根據(jù)自身對各個專業(yè)方向的學習興趣,3~5人組成一個小組,再選擇各個專業(yè)方向適合的導師,小組成員一起與導師溝通自己對專業(yè)方向課題的研究想法,共同探討確定項目名稱、項目研究內(nèi)容、預期取得的研究成果及項目開展的經(jīng)費需求等內(nèi)容。
項目相關(guān)內(nèi)容全部確定完成后,導師會安排學生查閱與項目相關(guān)的研究文獻,這個查閱文獻的過程正是對學生的科研興趣的培養(yǎng)過程,一般一個項目根據(jù)研究內(nèi)容的不同研究時間為1.5~2年,在這段研究時間中利用10~20周的時間來查閱相關(guān)文獻,做好項目開展的各項準備工作,為項目的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。學院近3年學生總數(shù)、參加大學生創(chuàng)新訓練項目的人數(shù)及比例、項目的組數(shù)分別如表1所示。由表1中的`數(shù)據(jù)我們不難看出學生對科研創(chuàng)新訓練的研究興趣有多么的強烈,這使得我們對學生科研興趣的培養(yǎng)目標得到順利完成。
2參加大學生創(chuàng)新訓練項目能提高學生的實踐創(chuàng)新能力
隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類對地球及存在環(huán)境的未知內(nèi)容的不斷探索,地學類專業(yè)對學生的科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也有著更高的標準。那么對于接受了傳統(tǒng)的高中教育的大學本科生來說,如何讓他們既能快速地適應高等教育的新的教學模式,又能在實踐創(chuàng)新方面有所進步,便成為學生進入高等院校后學習的重要任務(wù)。高校也需要不斷地為大學生創(chuàng)造科研交流平臺,以及科研實踐平臺,并鼓勵學生參加大學生創(chuàng)新訓練項目,為我國實現(xiàn)創(chuàng)新型國家打好堅實的基礎(chǔ)[3]。
大學生創(chuàng)新訓練項目的開展,隨著學生對相關(guān)科研文獻的查閱與研讀的完成,隨即進入實驗項目實施階段。此時學生也已經(jīng)升入大學三年級,正式開始了專業(yè)課的學習,大學生創(chuàng)新訓練項目的開展正好為專業(yè)課程的理論知識提供了實踐的好機會。使學生所學的專業(yè)理論知識和技能得以綜合應用,這對學生掌握科學研究方法,提高動手實踐能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維,具有課堂教學無法比擬的作用[4]。
由于大學生創(chuàng)新訓練項目根據(jù)級別的不同有相應的經(jīng)費支持,使得學生的創(chuàng)新想法能得到更好的展現(xiàn)。如可以自行創(chuàng)造儀器設(shè)備、可以開發(fā)研制專業(yè)軟件、可以做課題的最新研究進展報告等。在項目的實施階段最能鍛煉學生的創(chuàng)新能力,在導師的指導下不斷地向著項目的最高研究目標進展,遇到問題小組成員共同研究解決,不斷地檢驗實驗結(jié)果,直至達到最佳的研究效果。不同階段學生需要獨自撰寫項目申請書、中期檢查表,階段成果報告、結(jié)題申請及答辯匯報ppt等材料。并可以將研究成果申報國家專利,還可以將撰寫的論文進行發(fā)表。這使得學生的科研創(chuàng)新能力得到不斷地提升。表2中列出了2013—學院大學生創(chuàng)新訓練項目的研究成果。表中成果很好地體現(xiàn)了學生在做大學生創(chuàng)新訓練項目過程中的收獲,除了表面上的成果以外,學生整體科研素質(zhì)也得到了很大的提高。
3參加大學生創(chuàng)新訓練項目對學生在本專業(yè)繼續(xù)深造有著重要的作用
高等教育為國家培養(yǎng)了眾多的專業(yè)人才,然而高端人才的培養(yǎng)也需要一并納入培養(yǎng)目標中,近些年隨著高等院校的不斷擴招,就業(yè)壓力不斷增大,也使得一部分畢業(yè)生不得不選擇繼續(xù)深造,以期待畢業(yè)后能有更好的出路。然而繼續(xù)深造確不只是光靠埋頭苦學就能完成的,需要在本專業(yè)取得科研成果才能順利畢業(yè)。學生通過參與大學生創(chuàng)新訓練項目,不僅對科研工作有了深刻的認識,提升了個人的科研素質(zhì),在精神層面上也得到了熏陶和培養(yǎng),促進了學生的全面發(fā)展,使學生具有全面良好的綜合素質(zhì),成為創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵[5]。大學生創(chuàng)新訓練項目的參與完成過程使得學生經(jīng)歷了一次小的科學研究項目的全部過程,和完成畢業(yè)論文的實踐過程有著很大的區(qū)別。為畢業(yè)后繼續(xù)深造打下了良好的實踐基礎(chǔ),比未參加過大學生創(chuàng)新訓練項目的同學有著更為獨特的優(yōu)勢。
創(chuàng)新訓練項目不僅能培養(yǎng)學生獨立思考、嚴謹求知的態(tài)度,樹立腳踏實地務(wù)實求真的科研作風,還可以使具有科研能力和創(chuàng)造思維的大學生通過開展項目脫穎而出,增強學生的自信心和對科學研究的熱情[6]。近三屆畢業(yè)生中,學生讀研情況見表3,從表中我們可以分析出學生在畢業(yè)后選擇讀研深造的比例均在40%以上,這與學生參加大學生創(chuàng)新訓練項目等科研活動有密切的關(guān)系,提早參加科研項目使得學生對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此可見,參加大學生創(chuàng)新訓練項目不但可以培養(yǎng)學生的科研興趣和實踐創(chuàng)新能力,還能激發(fā)學生繼續(xù)深造的熱情,使得學生本科畢業(yè)后在繼續(xù)深造中也能受用。真正具備科研創(chuàng)新能力的畢業(yè)生,在今后從事專業(yè)相關(guān)工作中,特別是在繼續(xù)求學或者科研工作中更能做到得心應手[7]。本科教學階段學生的科研創(chuàng)新能力的開發(fā)有著非常重要的作用,要充分考慮實踐教學對學生科研能力提升的積極作用,為高層次人才培養(yǎng)打好堅實的基礎(chǔ)[8]。
4結(jié)語
該文通過分析大學生創(chuàng)新訓練項目在本科培養(yǎng)階段中的各方面作用,進一步深化了高等教育中大學生創(chuàng)新訓練項目在實踐教學改革中展現(xiàn)的重要作用。大學生創(chuàng)新實驗訓練項目,是培養(yǎng)大學生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑之一,有利于學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[9]。隨著大學生創(chuàng)新訓練項目的開展,在本科教學階段使學生的科研素養(yǎng)得到了穩(wěn)步的提高,使高等教育中對學生的科研創(chuàng)新的培養(yǎng)目標不斷地得到實現(xiàn)和發(fā)展。
參考文獻
[6]尹詩萌,張建軍,王微恒,等.大學生創(chuàng)新訓練計劃對人才培養(yǎng)的作用——以北京林業(yè)大學“校園植物檢索系統(tǒng)”的建設(shè)為例[j].中國林業(yè)教育,2014(32):17-19.
創(chuàng)新訓練項目申請書篇九
尊敬的學校領(lǐng)導:
你們好!
首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。
作為當代大學生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學生要有雙創(chuàng)精神,在校學習既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,是當代大學生的責任,也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。
大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應有的貢獻,積極響應__屆三中全會的號召,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導和圖書館領(lǐng)導能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學校圖書館建設(shè),提高學校在武漢各高校的影響力!
因此我懇請校領(lǐng)導能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導和圖書館領(lǐng)導能夠同意書香咖啡廳的成立!
此致
敬禮!
20__年_月_日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十
xx鎮(zhèn)基層黨建工作創(chuàng)新項目申請書
項目名稱:綜合推進黨建工作示范點
支部名稱:xx鎮(zhèn)xx村黨支部
書記名稱:梁炳華
通訊地址:xx鎮(zhèn)xx村xx大道13號
聯(lián)系電話:***
申請日期:2010年5月14日
項目名稱:綜合推進黨建工作示范點
起止時間:2009年4月-2010年7月
申請金額:
黨組織名稱:xx鎮(zhèn)xx村黨支部
成立時間:1956年
黨員人數(shù):85人
下屬分支(小組):黨小組5個
基本情況介紹及黨組織近年來的主要或表彰情況:
我村位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)西北部,現(xiàn)有常住人口2700多人,黨員85人。經(jīng)支部換屆、第三屆村委會選舉后,實現(xiàn)了支村“兩委”100%交叉任職。在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我村支部堅持和完善黨的領(lǐng)導制度,團結(jié)支部全體黨員在以梁炳華書記為核心的黨支部周圍,大力支持我村的各項建設(shè)。在07年、08年先后榮獲“廣東省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a級省衛(wèi)生村”“全國綠色小康村”、“廣東省生態(tài)示范村”、“廣東省先進基層黨組織”稱號,2009年1月更被中央文明委授予“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)先進村鎮(zhèn)”稱號。
所在村居現(xiàn)狀與背景分析:
系起到重要的作用。一直以來,我支部在黨建工作方面不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析
總結(jié)
、探索創(chuàng)新。在09年深入學習實踐科學發(fā)展觀的學習活動中,我支部收集、整理了黨員及群眾對我村日常工作的評價及建議,分析總結(jié)得出黨員及群眾迫切要求全體工作人員提高辦事效率,糾正以往對待難點問題“一拖再拖”的散漫作風,打造一支實干高效的干部隊伍。為此,支部在整個綜合推進黨建工作過程中,側(cè)重點在于整頓內(nèi)部干部隊伍,加強黨內(nèi)監(jiān)督和黨務(wù)公開,由內(nèi)而外、系統(tǒng)地推進綜合黨建示范點建設(shè)工程。示范點的內(nèi)容、目標、要解決的問題,擬采取的方法和特色:通過強化干部隊伍建設(shè),深化內(nèi)部管理,完善黨員管理、黨務(wù)公開,推進廉政建設(shè)工作,以實現(xiàn):支部領(lǐng)導班子強而有力,帶領(lǐng)黨員群眾搞好村經(jīng)濟、文化、社會管理方方面面工作,進一步提升黨支部的領(lǐng)導地位和組織能力,發(fā)揮黨員先鋒模仿作用,保持良好的黨群關(guān)系的總體建設(shè)目標,采取一系列措施綜合推進我村支部的黨建工作。
我村支部要解決的問題主要集中在:一是部分黨員積極性不強,在村務(wù)、黨務(wù)工作中所發(fā)揮的作用不明顯;二是干部隊伍的管理意識、工作效率有待提高。
擬采取方式和特色如下:
一、干部隊伍建設(shè)方面
為提高全體人員的辦事效率,增加工作緊迫感,我支部將采取“內(nèi)強素質(zhì),外施壓力”的方式,即通過教育培訓提高人員素質(zhì),端正作風,期望從制度管理逐步過渡到文化管理。參照鎮(zhèn)政府對“兩委”百分制考核辦法,將各項指標下達到村四大工作辦及辦事員日常工作,組織內(nèi)部評議領(lǐng)導小組對工作人員的工作實效進行評議、公示,鞭策隊伍提升服務(wù)效率和水平。
二、黨員管理方面
我支部按照中央建設(shè)學習型黨支部的要求,以自覺學習和集中學習兩結(jié)合方式:為支部每位黨員訂黨報、黨刊;每月黨員生活會上組織黨員學習黨章、黨課,收看遠程教育短片。
另外,日常探望在病、困難黨員,為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險,體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心。“七一”黨員大會上,還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
繼續(xù)嚴格執(zhí)行《xx村黨員長效管理機制》的同時,為防止黨員評優(yōu)時候的“扎大堆”現(xiàn)象,我支部將給每個黨員定下具體的量化任務(wù),收集、提交至少一條群眾意見及建議,并打算采用量化考核方法對黨員進行等級評定。等級評定將參考黨員每月參加支部民主生活會出勤情況、參加黨組織活動情況、日常聯(lián)系村務(wù)情況等。
三、黨務(wù)公開方面
原來的“xx人”網(wǎng)站因遠程管理較麻煩,而且原網(wǎng)站內(nèi)容僅有文本和圖片方式上傳,為方便管理和豐富網(wǎng)站內(nèi)容,將建全新的“xx人”網(wǎng)站。另外,還將與電信公司溝通,為我村開通短信平臺,無償向村民、黨員提供村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。今年實現(xiàn)公告欄、村報、網(wǎng)站、短信平臺四個渠道進行村務(wù)、黨務(wù)公開,并由專人負責黨務(wù)公開工作。
四、廉政建設(shè)方面
我村今年被區(qū)紀委定為全區(qū)僅有的兩個廉政建設(shè)規(guī)范化管理試點之一,支部籍試點建設(shè)之機不斷完善制度建設(shè)、加強學習。另外,在村內(nèi)文化活動中心建設(shè)“廉政文化建設(shè)宣傳欄”及村委會辦公場所張貼廉政標語,要求干部提高警覺。
預期效果:
1.通過“內(nèi)強素質(zhì),外施壓力”的方式,端正工作人員的工作作風,大大提高解決各類復雜問題的效率,尤其是激發(fā)、提升干部隊伍的工作主動性和統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導干部工作率先垂范,班子、團隊強而有力,發(fā)揮核心領(lǐng)導的作用,打造效率高、威信高的班子團隊。
2.每月民主生活會上堅持上黨課,加強黨性認識,使黨員隊伍發(fā)揮到先鋒模范作用,為群眾辦實事,辦好事,為支部建言獻策。
3.今年對“xx人”網(wǎng)站全新改版和搭建短信平臺后,我村的公開方式不再停留在原有的公告欄、村報這樣傳統(tǒng)的平面公開方式,而是不再受地域、空間和資源限制,實時、全面、準確地向廣大的黨員、群眾發(fā)布所有村務(wù)、黨務(wù)、便民信息。這樣,更充分地發(fā)揮“兩公開”的作用,調(diào)動黨員的積極性,極大體現(xiàn)黨員群眾的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4.通過建宣傳欄、張貼廉政宣傳標語,將廉政文化建設(shè)在干部和黨員心中扎根警醒。
經(jīng)費概算:
一、資金來源
1.申請區(qū)組織經(jīng)費:62900元
2.申請鎮(zhèn)下?lián)芙?jīng)費:60000元
3.自籌經(jīng)費:4151元
二、資金運用
1.“xx人”網(wǎng)站日常維護費用100元/月合計1751元/年
2.短信平臺租用費用200元/月合計2400元/年
3.《xx村務(wù)》費用3100元/月合計37200元
4.黨刊、黨報訂閱費用合計10000元
5.“七一”黨員活動經(jīng)費合計60000元
6.“七一”表彰先進黨員獎勵費用合計12000元
7.為黨員購買合作醫(yī)療保險及對70歲以上黨員慰問金合計3700元
5.廉政建設(shè)宣傳欄及宣傳標語(鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察部門支付)
具體安排及進度:
1.09年4月和今年3月,挑選含支部書記的6名后備干部到大良鎮(zhèn)參加國學文化教育。所謂“修身齊家治國平天下”,通過接受儒家文化教育,讓他們樹立正確的人生觀、價值觀,更好地運用在日常工作中、村民服務(wù)上。
2.09年10月,研制《xx村干部及內(nèi)設(shè)人員百分制考核辦法》,組織內(nèi)部評議小組每月對各工作辦主任、辦事員進行評議。為保證工作紀律,在村委會設(shè)置“打卡機”,登記各人的出勤情況,作為百分制考核的一個內(nèi)容。
3.09年12月,在辦公大堂建造led電子屏幕,以電子信息顯示向村民提供服務(wù)信息及各辦工作重點提示。
4.每月25日堅持組織黨員民主生活會,對黨員出勤情況、黨員聯(lián)系村務(wù)情況、黨員參與支部活動情況等做好登記,作為“七一”爭先創(chuàng)優(yōu)、等級評定的依據(jù)。日常探望在病、困難黨員,為黨員購買城鄉(xiāng)合作醫(yī)療保險,體現(xiàn)黨支部對黨員的關(guān)心。“七一”黨員大會上,還將向70歲以上老黨員發(fā)放慰問金。
5.09年4月前,對原有“xx人”網(wǎng)站全新改版、開通,開辟“黨務(wù)公開”專欄,實時更新黨務(wù)信息。同時,培訓專職的網(wǎng)站管理員,保證每月網(wǎng)站與村報同時更新,公開信息得以及時上網(wǎng)公示,書記信箱及時回復。
6.09年10月,發(fā)通知、收集、整理村民的手機號碼,與電信公
司溝通購買短信平臺,為村民無償提供村務(wù)、黨務(wù)、便民的短信息。
7.每月25日的黨支部民主生活會上,由各辦主任就上月工作進展狀況向全體黨員述職匯報并公示工作進展狀況。黨員就各辦工作情況進行小組討論后,向支部提出改進意見及若干合理化建議,監(jiān)督工作的落實。2010年6月,召開xx村支部全體黨員大會,向全體黨員總結(jié)支部一年來的工作情況,對下階段工作的安排和設(shè)想,干部述職述廉。并根據(jù)已制定的《xx村黨員長效管理機制》,綜合評定星級黨員。年度內(nèi),工作情況將在次年“七一”支部會議上對各辦主任進行總評。民主生活會上,還將向黨員發(fā)放《黨員分層量化考核小冊子》。
8.每月向黨員派發(fā)《xx村黨員對村務(wù)工作的意見建議征詢表》和月度工作重點,每月要求黨員至少收集一條群眾意見,與群眾保持密切的聯(lián)系,了解群眾心聲。
9.09年7月,配合鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察部門,在我村文化中心內(nèi)建設(shè) “廉政建設(shè)專欄”,而在村委會內(nèi)部各處則張貼一系列的廉潔建設(shè)宣傳標語。
以上1-9項工作將由支村“兩委”組成工作督導組,要求年度內(nèi)完成上述工作任務(wù)。至今(2010年5月),上述任務(wù)已全部完成,日常管理、歸檔仍在繼續(xù)進行。
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十一
農(nóng)業(yè)科技進步是實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的強勁動力,農(nóng)業(yè)科研項目意義重大,項目申請書審核也比較嚴格,以下是一篇農(nóng)業(yè)科研項目申請書范文,以供參考。
第一章 農(nóng)業(yè)科研項目申請書范例的概括
1、項目申報單位概括。
包括姓名申報單位的主營業(yè)務(wù)、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負債、股東構(gòu)成、主要投資項目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。
2、項目概括。
包括擬建項目的建設(shè)背景、建設(shè)地點、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容。
第二章 發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析
1、發(fā)展規(guī)劃分析。 擬建項目是否符合有關(guān)的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等要求,項目目標與規(guī)劃內(nèi)容是否銜接和協(xié)調(diào)。
2、產(chǎn)業(yè)政策分析。
擬建項目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。
3、行業(yè)準入分析。
項目建設(shè)單位和擬建項目是否符合相關(guān)行業(yè)準入標準的規(guī)定。
第三章 資源開發(fā)及綜合利用分析
1、資源開發(fā)方案。
資源開發(fā)類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水、森林等資源的開發(fā),應分析擬開發(fā)資源的開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等,評價是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案。 包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況;多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標的對比分析,評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設(shè)是否會對地表水等其它資源造成不利影響。
3、資源節(jié)約措施。
闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
第四章 環(huán)境和生態(tài)影響分析
1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
2、生態(tài)環(huán)境影響分析。 包括排放污染物類型、排放量情況分析,水土流失預測,對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3、生態(tài)環(huán)境保護措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護、水土保持的政策法規(guī)要求,對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
4、地址災害影響分析。
在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目,要闡述項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災害情況,分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的風險,提出防御的對策和措施。
5、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
目前社會環(huán)保意識增強,任何項目都要有對環(huán)境和生態(tài)的影響分析,所以此農(nóng)業(yè)科研項目申請書范例提供生態(tài)環(huán)境影響分析章節(jié)。
第五章 經(jīng)濟影響分析
1、經(jīng)濟費用效益或費用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度,通過經(jīng)濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經(jīng)濟合理性。
2、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本情況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位,分析擬建項目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。
3、區(qū)域經(jīng)濟影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟可能產(chǎn)生重大影響的項目,應從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進行分析論證。4、宏觀經(jīng)濟影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大影響的項目,應進行宏觀經(jīng)濟影響分析。涉及國家經(jīng)濟安全的項目,應分析擬建項目對經(jīng)濟安全的影響,提出維護經(jīng)濟安全的措施。
第六章 社會影響分析
1、社會影響效果分析。
闡述擬建項目的建設(shè)及運營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
2、社會適應性分析。
分析擬建項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,評價該項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應性。
3、社會風險及對策分析。
針對項目建設(shè)所涉及的各種社會因素進行社會分析,提出協(xié)調(diào)項目與當?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導:
一、項目(公司)概況
1. 項目(公司)簡介
2.人員分工及職責
3.資產(chǎn)籌備及股份結(jié)構(gòu)
4.項目進度安排
5.外部合作單位
6.有無核心技術(shù)(或者產(chǎn)品、服務(wù))
7.企業(yè)文化或企業(yè)精神
二、產(chǎn)品(技術(shù)服務(wù))介紹
1.產(chǎn)品(技術(shù)服務(wù))用途
2.產(chǎn)品(技術(shù)服務(wù))性能
三、市場分析
1.市場前景分析
2.目標市場與定價策略
3.顧客購買力分析
4.顧客忠誠度分析
四、營銷策略
1.廣告與包裝
2.營銷渠道與營銷方式
3.售后服務(wù)
五、融資方案
1. 投資規(guī)模
2. 融資渠道
3. 可行性分析
六、財務(wù)分析
1. 資產(chǎn)管理
2. 支出與利潤
3. 可行性分析
七、風險預期及規(guī)避措施
1.技術(shù)風險
2.市場風險
3.財務(wù)風險
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導:
x限公司擬在xx建設(shè)x沙場項目,現(xiàn)將沙場項目有關(guān)狀況呈報如下,特申請沙場項目備案。
一、沙場項目建設(shè)地點:xx。
二、沙場項目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地x畝,建設(shè)xx等。
三、沙場項目總投資及資金來源:沙場項目總投資xx萬元。資金來源為企業(yè)自籌。
四、經(jīng)濟效益分析
(一)間接經(jīng)濟效益旅游業(yè)是公認的關(guān)聯(lián)度高、帶動性強、輻射力大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。該沙場項目建成后,將有助于促進周邊村的經(jīng)濟發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來4。3元的間接收入。與此同時,旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會大為改善,從而進一步推動區(qū)域自然村的對外開放。
(二)社會效益
1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的`就業(yè)機會。根據(jù)世界旅游組織測算,旅游部門每增加一個直接就業(yè)人員,社會就能增加5個就業(yè)崗位。這樣透過本沙場項目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問題,還能為當?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動力帶給一個就業(yè)機會。
2、改善人民生活,擴大對外開放外來游客,使得外界的先進思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進本地文化和外來文化的交流和融合,從而加速其社會經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴大對外開放。同時旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進社會穩(wěn)定,有利于當?shù)刭Y源的保護和傳統(tǒng)文化的弘揚。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十四
項目編號:
項目名稱:
項目類別:
所在學院:
項目負責人:
所在學院:
學號:
專業(yè)班級手機:
指導教師:
聯(lián)系電話:
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
填表日期:年月日
申請者的承諾
我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責,保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學校的`相關(guān)規(guī)定,按計劃認真開展研究和實踐工作,取得預期成果。長安大學有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
負責人簽字:
年月日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十五
(一)項目名稱:_市_醫(yī)院利用北歐投資銀行貸款引進醫(yī)療設(shè)備項目
(二)借用外資種類:外國政府貸款
一、項目承辦單位基本情況
(一)項目承辦單位名稱:_市_醫(yī)院
項目負責人:
項目技術(shù)負責人:
(二)主管單位名稱:_市衛(wèi)生局
(三)項目承辦單位基本情況
_市_醫(yī)院是_市較大的一所集醫(yī)療、教學、科研等于一體的綜合性醫(yī)院。
該醫(yī)院始建于__年,建院_年來,很好地適應了醫(yī)學生產(chǎn)力發(fā)展水平的需要,適應了當前市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前醫(yī)院占地面積_平方米,總建筑面積_平方米。其中主要建筑有_平方米的具有現(xiàn)代診療規(guī)模與格局的三層門診大樓,_平方米的具有賓館化設(shè)施與服務(wù)的急救中心及_平方米的病房樓。全院共有職工總數(shù)_人,中級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員_人。這些優(yōu)秀的中青年科技骨干,在臨床中對各類疑難重癥病人的診斷和治療均有獨到之處,深得患者的信賴,使醫(yī)院社會效益、經(jīng)濟效益相得益彰。醫(yī)院開設(shè)病床_x張,設(shè)臨床、醫(yī)療科室_個,醫(yī)院技術(shù)力量雄厚,醫(yī)療設(shè)備先進,專業(yè)門類齊全,業(yè)務(wù)開展全面。科室設(shè)置日臻完善,“院有特色、科有重點、人有專長”的現(xiàn)代化醫(yī)療新格局已經(jīng)形成。
設(shè)備及房舍一流的急救中心,擔負著全縣及鄰近縣居民的急救任務(wù)及對意外災害事故的現(xiàn)場急救。其它如內(nèi)科、神經(jīng)科、婦科、骨科、外科、兒科、五官科等科室在診療方面均有特色。
今年來,醫(yī)院大力培養(yǎng)后備人才,為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),先后選派_余名青年醫(yī)務(wù)人員赴京、津、滬等地進修學習,有_名醫(yī)務(wù)人員考上了碩士研究生。開展了_項新業(yè)務(wù),獲地區(qū)科技成果獎_項。在大力培養(yǎng)人才的同時,還十分重視醫(yī)療設(shè)備的更新,購進了西門子全身ct機、西門子800毫安x光機、核磁共振、伽瑪?shù)?、彩色?jīng)顱多普勒等大型設(shè)備_臺,門診及住院劃價收費將實行全程計算機管理。
醫(yī)院堅持“以病人為中心”的指導思想,加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),強化優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到各界的廣泛稱贊。先后被批準為“國際愛嬰醫(yī)院”和“二級甲等”醫(yī)院,省、地衛(wèi)生先進單位、縣職業(yè)道德建設(shè)十佳單位。
二、項目建設(shè)的必要性
(一)_縣是_省有名的農(nóng)業(yè)大縣,現(xiàn)有人口_萬,流動人口_萬。現(xiàn)全縣僅有一臺普通“ct”機,遠遠不能滿足廣大就診患者的需求。
(二)做為一所兼具醫(yī)療、教學、科研等多功能的綜合性醫(yī)院,根據(jù)國家衛(wèi)生部綜合性醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的配置要求,該院必須配備“螺旋ct”機和彩色b超、c形臂和全自動生化分析儀及配套設(shè)施這些現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備,否則就達不到診斷的要求,從功能上已遠不能滿足臨床要求,急需更新。
(三)該院目前雖有一臺ct機,但該機是德國產(chǎn)的二手普通型ct機,現(xiàn)已超期服役,故障頻繁,圖象質(zhì)量也達不到診斷的要求,從功能上已遠不能滿足臨床要求,急需更新。
(四)該院是一所財政差補的綜合性醫(yī)療機構(gòu),在目前醫(yī)療市場競爭較為激烈的形勢下,現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備既是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要手段,也是醫(yī)療單位參與市場競爭,提高競爭能力的必要條件。由于設(shè)備落后,該院許多患者只好轉(zhuǎn)診,既給患者帶來不便,增加了負擔,也減少了醫(yī)院的收入,同時也制約了該院整體醫(yī)療水平的提高。
因此,為了進一步提高醫(yī)療技術(shù)水平,增強綜合競爭能力,滿足廣大患者日益增長的診療要求,該院引進“螺旋ct”機、彩色b超、c形臂和全自動生化分析儀是十分必要的。擬引進的_系列和_系列彩超、c型臂和全自動生化分析儀,均具有國際二十一世紀初先進水平。
三、項目建設(shè)方案
(一)項目地址選擇
該院擁有_平方米的具有現(xiàn)代診療規(guī)模與格局的三層門診大樓,_平方米的病房樓。擬引進的幾臺設(shè)備將均置于醫(yī)院門診大樓內(nèi)。
(二)項目建設(shè)條件
_市_醫(yī)院擔負著全地區(qū)_多萬人民大量的醫(yī)療任務(wù),服務(wù)范圍廣泛。眾多全區(qū)內(nèi)著名專家及學科開頭人,并一批優(yōu)秀的中青年骨干,醫(yī)療、科研、教學等廣泛的職能,先進的醫(yī)療設(shè)備、齊全的專業(yè)門類,以及縣財政這一強大依托,均為新設(shè)備開展診療工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、項目投資及資金來源
(一)項目總投資__萬元(人民幣)
其中:1。引進總投資_x萬美元,折合人民幣__萬元。
2。其它費用_萬元
前期費(0。2%)_萬元
商檢費(0。3%)_萬元
安裝調(diào)試費(2%)_萬元
不可預見費(2%)_萬元
外貿(mào)代理費(1%)_萬元
(二)資金來源:利用北歐投資銀行貸款_x萬美元,其余資金自籌解決。
五、效益分析
(一)社會效益
該批設(shè)備的引進,將使_醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備水平上一個新臺階,為該院醫(yī)療、科研、教學等提供有力的保障,將使該院的診斷、治療一體化,使廣大使者得到更為及時、準確、高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
同時,該批設(shè)備的引進,還將使該院各類專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平得到進一步發(fā)揮,所形成的綜合優(yōu)勢將使該院的醫(yī)療服務(wù)競爭力進一步提高,為我地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出更大貢獻。
(二)經(jīng)濟效益
按照現(xiàn)行收費標準和該院目前的門診量計算,引進設(shè)備后醫(yī)院年收入可達__萬元,創(chuàng)利可達__萬元,年新增效益可達_萬元。據(jù)次計算,還款期13年左右,完全可以滿足北歐投資銀行貸款的要求。
六、外債償還
_市_醫(yī)院是_市衛(wèi)生局所屬的一個綜合性醫(yī)療單位,此批貸款由_市財政局擔?;?符合條件的企業(yè)擔保),_市_醫(yī)院償還。
七、建設(shè)期限:
從__年_月到__年_月。
_省_市立醫(yī)院(樣本)
院辦(20_)_號
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十六
__市發(fā)展和改革委員會:
我院自__年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設(shè)合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排,將于__年內(nèi)對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估,其結(jié)果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù),這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
長期以后,我院在省林業(yè)廳、__市政府的`關(guān)心、支持下,各項事業(yè)都取得較快發(fā)展,為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地),嚴重制約了學院的發(fā)展,與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請,__年4月6日__市常務(wù)會議決定,在__市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地,同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設(shè)用地,用于建設(shè)學院的新校區(qū)。
綜上所述,學院經(jīng)過充分研究和論證,擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元,其中20__-20__年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元,20_-20_年組織第二期工程建設(shè),總投資4950萬元,所需建設(shè)資金由學院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后,全日制在校生規(guī)??蛇_1500-20__人。根據(jù)項目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,特向貴委申請立項。
以上請示妥否,請批復。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導:
__有限責任公司(以下簡稱__公司)的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大,急需增加流動資金,現(xiàn)向貴行提出貸款申請,望能給于支持。
一、企業(yè)基本情況
_公司”。辦公地點位于_縣城關(guān)鎮(zhèn)_大街__號,性質(zhì)為國營。下屬的商業(yè)網(wǎng)點有“_縣__大樓”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街__號;“_縣__大廈”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街_號;“_縣商業(yè)__公司住宅樓”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街_號;“_縣商業(yè)___關(guān)門市部”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_關(guān)___樓下。均以商業(yè)零售為主,經(jīng)營范圍:日用百貨、五金交電、化工油漆、針紡織品、服裝鞋帽、文化體育用品、煙酒副食、食鹽、家具、建筑材料、裝飾材料等。1992年以前,由公司組織統(tǒng)一經(jīng)營。以后,實行柜臺和門店的租賃承包經(jīng)營。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十八
一、用能標準和節(jié)能規(guī)范。
闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范。
二、能耗狀況和能耗指標分析。
闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項目特點選取計算各類能耗指標,與國際國內(nèi)先進水平進行比較分析,闡述是否貼合能源準入標準的要求。
三、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。
闡述擬建項目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計標準而采用的主要節(jié)能降耗措施,對節(jié)能效果進行分析論證。
建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
一、項目選址及用地方案。
包括項目建設(shè)建設(shè)地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地狀況等資料。分析項目選址是否會造成相關(guān)不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設(shè)施等。
二、土地利用合理性分析。
分析擬建項目是否貼合土地利用規(guī)劃要求,占地規(guī)模是否合理,是否貼合集約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。
三、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。
對擬建項目的征地拆遷影響進行調(diào)查分析,依法提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式,制定移民安置規(guī)劃方案,并對是否貼合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進行分析論證。
環(huán)境和生態(tài)影響分析
一、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。
包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物狀況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
二、生態(tài)環(huán)境影響分析。
包括排放污染物類型、排放量狀況分析,水土流失預測,對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
三、生態(tài)環(huán)境保護措施。
按照有關(guān)環(huán)境保護、水土持續(xù)的政策法規(guī)要求,對可能造成的生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。
四、地址災害影響分析。
在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目,要闡述項目建設(shè)所在地的地質(zhì)災害狀況,分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的風險,提出防御的對策和措施。
五、特殊環(huán)境影響。
分析擬建項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。
經(jīng)濟影響分析
一、經(jīng)濟費用效益或費用效果分析。
從社會資源優(yōu)化配置的角度,透過經(jīng)濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經(jīng)濟合理性。
二、行業(yè)影響分析。
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本狀況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位,分析擬建項目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。
三、區(qū)域經(jīng)濟影響分析。
對于區(qū)域經(jīng)濟可能產(chǎn)生重大影響的項目,應從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當?shù)刎斦杖?、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進行分析論證。
四、宏觀經(jīng)濟影響分析。
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟有重大影響的項目,應進行宏觀經(jīng)濟影響分析。涉及國家經(jīng)濟安全的項目,應分析擬建項目對經(jīng)濟安全的影響,提出維護經(jīng)濟安全的措施。
社會影響分析
一、社會影響效果分析。
闡述擬建項目的建設(shè)及運營活動對項目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
二、社會適應性分析。
分析擬建項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,評價該項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應性。
三、社會風險及對策分析。
針對項目建設(shè)所涉及的各種社會因素進行社會分析,提出協(xié)調(diào)項目與當?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風險、促進項目順利實施的措施方案。
xxxxx(公章單位)
年月日
創(chuàng)新訓練項目申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導:
xx限公司擬在xx建設(shè)x沙場項目,現(xiàn)將沙場項目有關(guān)狀況呈報如下,特申請沙場項目備案。
一、沙場項目建設(shè)地點:xx。
二、沙場項目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地x畝,建設(shè)xx等。
三、沙場項目總投資及資金來源:沙場項目總投資xx萬元。資金來源為企業(yè)自籌。
四、經(jīng)濟效益分析
(一)間接經(jīng)濟效益旅游業(yè)是公認的關(guān)聯(lián)度高、帶動性強、輻射力大的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。該沙場項目建成后,將有助于促進周邊村的經(jīng)濟發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來4.3元的間接收入。與此同時,旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會大為改善,從而進一步推動區(qū)域自然村的對外開放。
(二)社會效益
1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個勞動密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機會。根據(jù)世界旅游組織測算,旅游部門每增加一個直接就業(yè)人員,社會就能增加5個就業(yè)崗位。這樣透過本沙場項目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問題,還能為當?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動力帶給一個就業(yè)機會。
2、改善人民生活,擴大對外開放外來游客,使得外界的先進思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進本地文化和外來文化的交流和融合,從而加速其社會經(jīng)濟的現(xiàn)代化進程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴大對外開放。同時旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進社會穩(wěn)定,有利于當?shù)刭Y源的保護和傳統(tǒng)文化的弘揚。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
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