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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇一
我國的綜合國力在這幾十年的改革開放過程中,已經(jīng)得到了明顯的提高,并且和經(jīng)濟全球化相結(jié)合,同時大型企業(yè)的管理也有了全新的目標(biāo)。經(jīng)濟管理是一個企業(yè)管理活動中的一項重要環(huán)節(jié),因為它可以為本企業(yè)創(chuàng)造很好的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟管理的特點是:對企業(yè)工作中價值運用所實行的管理行為,也就是說,經(jīng)濟管理是企業(yè)管理的核心力量。我國近幾年在市場改革中使用的力度很大,同時外國企業(yè)對我國本土經(jīng)濟市場的沖擊也非常大,因此直接影響了我國企業(yè)的經(jīng)濟管理。
1.1對于經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的影響
隨著我國的經(jīng)濟不斷完善與發(fā)展,大型企業(yè)和國際貿(mào)易之間的默契程度也變得越來越高,我國的產(chǎn)品在世界貿(mào)易組織的眾多成員國當(dāng)中,擁有很多惠國的優(yōu)厚待遇,進而使得很多國家的跨國區(qū)域經(jīng)營活動越來越多。這也迫使我們在企業(yè)的經(jīng)營管理中一定要進行完善和更新,深入開發(fā)帶有資本性的項目,建立一批全新的技術(shù)密集型部門。
1.2對于我國人才環(huán)境變化的影響
目前,是人才資源競爭最激烈的時代,我國現(xiàn)在已經(jīng)不再需要“物美價廉”型的人才,因為國外的企業(yè)給予的待遇比國內(nèi)豐厚,導(dǎo)致我國的人才全部走入國外,使得我國的經(jīng)濟管理人才流失嚴重,所以我國現(xiàn)在的主要任務(wù)是如何把經(jīng)濟管理人才,在企業(yè)競爭如此激烈的情況下吸收過來。從另一層面來看,我國經(jīng)濟管理人員整體的素質(zhì)還不高,同時信息化水平也很低,因此,大型企業(yè)的經(jīng)濟管理工作的一項重要任務(wù)就是如何提高經(jīng)濟管理人員的整體素質(zhì)。
1.3對金融市場變化的影響
目前金融工具在不斷地更新,為拓寬金融服務(wù)范圍打下了良好的基礎(chǔ),同時也有了新的.風(fēng)險,例如:匯率及利率風(fēng)險等。因此,國內(nèi)外大型企業(yè)經(jīng)濟管理的一項重要課題,就是讓企業(yè)如何規(guī)避風(fēng)險。我國在進入世界貿(mào)易組織以后,大型企業(yè)在金融投資方面遇到了全新的機遇,這就要我國對金融機構(gòu)的制度實行規(guī)范化管理,所以,我國下一步的目標(biāo)就是把大型企業(yè)的投資安排在新的技術(shù)產(chǎn)業(yè)上面。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇二
隨著社會發(fā)展,以往傳統(tǒng)人事管理模式已難以適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展需要,作為人事部門,要想跟上時代發(fā)展,就不能只拘泥于做好傳統(tǒng)人事工作,而是要從人力資源管理及開發(fā)角度去思考,逐步實現(xiàn)職能轉(zhuǎn)化,以適應(yīng)發(fā)展需要[1]。該研究從分析近年來醫(yī)院人事管理中存在的問題入手,探討現(xiàn)代醫(yī)院人力資源的意義及對策。該文選取以來相關(guān)資料,進行總結(jié)分析。
1資料與方法
1.1一般資料
選取20以來該院基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備及人事管理等方面資料。機構(gòu)設(shè)置:設(shè)臨床、醫(yī)技科室54個,行政后勤科室26個。醫(yī)療設(shè)備:配有ct、核磁、數(shù)字減影機、dr機、超聲診斷儀、血液凈化設(shè)備、海扶刀、腹鏡等。基本建設(shè):門急診綜合樓1座,住院部大樓2座,教學(xué)培訓(xùn)大樓1座?;A(chǔ)設(shè)施:配有設(shè)備帶、智能電梯、視頻影像、監(jiān)控、電子屏、空調(diào)及供暖系統(tǒng)等。開放床位900余張;年均門診量90余萬人次;住院患者3.6萬余人次。人力資源配置:職工總數(shù)1500余人,其中衛(wèi)生技術(shù)人員1300余人,占80%以上;專業(yè)分布:醫(yī)療470余人,護理660余人,醫(yī)技80余人,藥學(xué)50余人;職稱分布:副高級及以上230余人;中級300余人,初級及以下800余人;學(xué)歷分布:碩、博研究生310余人,本科570余人,大專及以下600余人。
1.2方法
針對現(xiàn)有機構(gòu)、設(shè)施及人力資源等情況進行系統(tǒng)分析,從中獲取相關(guān)信息,探討人力資源管理中存在的問題和對策。
2結(jié)果
從目前人力資源結(jié)構(gòu)看,存在的主要問題表現(xiàn)在:人才層次和梯隊不合理,專業(yè)人員中初級和??萍耙韵聦W(xué)歷占比偏高,加之每年職工退休、離職等減員情況,使得高層次人才相對短缺,這成為困擾和影響醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題。從管理層面看,醫(yī)院對人力資源開發(fā),認識不足,投入不大,加之受傳統(tǒng)觀念和文化氛圍影響,成為影響員工積極性的不利因素。
2.1對人力資源管理認識不足,管理機制不完善
在醫(yī)學(xué)技術(shù)水平不斷提升、醫(yī)學(xué)管理模式不斷完善過程中,逐漸強化醫(yī)院人力資源管理部門的功能,提升了醫(yī)院管理者對該項工作的重視程度,但現(xiàn)有的人力資源管理機制仍不完善,無法滿足現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的需求[1]。近年來人事業(yè)務(wù)逐年增加,但多停留在考勤、工資、績效、社保、招聘、合同管理等事務(wù)性工作中,對于人力開發(fā)在醫(yī)院發(fā)展中的作用有所淡漠,缺乏成熟的經(jīng)驗和制度保障,尤其在管理層,對管理人才和專業(yè)人才的培養(yǎng)、規(guī)劃相對欠缺,使得管理隊伍整體水平發(fā)揮受限,部分科室出現(xiàn)人才斷層現(xiàn)象,從而制約了學(xué)科發(fā)展。
2.2對人才建設(shè)重視不夠。
隨醫(yī)院發(fā)展,近3年新增員工300余人,其中醫(yī)療130余人,護理150余人,如此對人力資源合理配置,帶來嚴重困擾。同時,受績效及成本因素影響,部分科室為提高個人效益,刻意控制人力成本,甚至忽略了人才儲備和梯隊建設(shè),多數(shù)員工缺乏有效培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃,管理層指導(dǎo)、干預(yù)不夠,從而延緩了梯隊發(fā)展。
2.3缺乏科學(xué)完備的'績效體系
績效管理是醫(yī)院有效管理員工,確保其工作行為和產(chǎn)出與醫(yī)院目標(biāo)相一致,進而促進個人與醫(yī)院共同發(fā)展的持續(xù)過程??冃到y(tǒng)包含計劃、實施、考核和反饋4大方面,其中績效考核,是整個績效體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過考核實現(xiàn)對科室及員工的績效評價,為其他環(huán)節(jié)提供參考,做出決策。該院現(xiàn)行的是綜合目標(biāo)考核方法,實行院科二級考核,考核指標(biāo)涉及工作量、質(zhì)量、效率、管理等多方面。經(jīng)總結(jié)分析,現(xiàn)行考核體系還不夠科學(xué)、完備,設(shè)定指標(biāo)多而泛,部分項目還流于形式;另外對科室二次考核分配指導(dǎo)、監(jiān)管不夠,影響了員工積極性。
2.4醫(yī)院文化凝聚力不足。
人才是醫(yī)院發(fā)展第一資源,而使人才發(fā)揮作用的有效方法,則是要塑造有共同理想信念、正確價值取向和高尚道德境界的工作群體,充分體現(xiàn)文化凝聚力的作用。近年來醫(yī)院穩(wěn)步發(fā)展,職工薪酬不斷提高,受傳統(tǒng)觀念影響,部分職工仍存有安于現(xiàn)狀的思想,加之文化建設(shè)、人才工作力度不夠,部分科室淡化了人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè),習(xí)慣于簡單粗暴的管理方法,影響了員工情緒和積極性發(fā)揮。
3討論
結(jié)合醫(yī)院人力資源現(xiàn)狀,運用swot分析法進行分析。s優(yōu)勢:建院歷史悠久,具備一定經(jīng)濟基礎(chǔ)、技術(shù)實力和文化底蘊,職工薪酬相對穩(wěn)定,隊伍逐年壯大,整體素質(zhì)較好。w劣勢:高層次人才和管理人才短缺,梯隊不合理,制約了學(xué)科發(fā)展。o機會:上級政策支持,可按需招聘和引進專業(yè)人才;借助援疆平臺,柔性引才及加大人才培養(yǎng)。t威脅:醫(yī)療競爭激烈,人才競爭嚴峻,高層次人才匱乏,人才流動愈加頻繁等。經(jīng)上述分析,充分明確現(xiàn)存主要問題,有針對性的采取對策,實現(xiàn)人力資源管理最大利益化。
3.1樹立正確的人力資源觀
通常對醫(yī)療資源的認識,多偏重于物質(zhì)資源、資金資源,對于人力資源的投入、產(chǎn)出、開發(fā)和利用有所忽略。隨著醫(yī)療發(fā)展,醫(yī)院人力資源已不僅指人員數(shù)量多少,還包括人員素質(zhì)、結(jié)構(gòu)及整體功能的開發(fā)和利用。因此,要確保發(fā)展戰(zhàn)略有效實施,各級人員都需轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的人力資源觀,多關(guān)注人才的培養(yǎng)和成長,關(guān)注人力資源的開發(fā)和使用。人事部門更要跟上時代,適時更新理念,加強學(xué)習(xí)與實踐,逐步實現(xiàn)從傳統(tǒng)人事工作向人力資源管理職能的轉(zhuǎn)化。
3.2逐步健全完善人力資源體系
醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展,既存在機遇,也面臨挑戰(zhàn),醫(yī)院應(yīng)不斷完善人力資源體系,充分發(fā)揮人力優(yōu)勢,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),以實現(xiàn)良性運行。建設(shè)過程中,堅持的導(dǎo)向應(yīng)為發(fā)展戰(zhàn)略,以戰(zhàn)略實施需求為依據(jù),充分分析所有員工的內(nèi)部需求,有針對性地開展外部供給工作,以達到供求平衡[2]。結(jié)合崗位設(shè)置要求,不斷完善管理機制,科學(xué)設(shè)置崗位,理順組織架構(gòu)和崗位關(guān)系,把各崗位融入總體目標(biāo),與員工職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,將合適的人調(diào)至合適崗位,發(fā)揮最佳效能,促進醫(yī)院及個人同步發(fā)展。
3.3建立人才評定機制,科學(xué)選拔人才
人力資源管理時,基礎(chǔ)性的工作為選拔人才,開展此項工作過程中,應(yīng)先根據(jù)崗位需求制定用人計劃,按照用人計劃選拔,避免多選、少選或錯選的發(fā)生,注重人才學(xué)歷、經(jīng)驗的同時,還應(yīng)關(guān)注人才的工作能力、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)水平等,保證人才技能與素質(zhì)兼具[3]??刹捎萌瞬旁u定方式,結(jié)合人才特點、崗位需求,制定選人計劃,設(shè)定考核體系、激勵機制,明確職責(zé)、待遇,實行任期考核,促使其堅持不懈的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才,以持續(xù)提升專業(yè)水平,發(fā)揮人才作用。同時增強員工歸屬感,以留住人才,避免人才流失。
3.4進一步完善績效考評機制
持續(xù)推行以德、能、勤、績、廉為主要內(nèi)容的績效考評體系,堅持以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以品德和能力為導(dǎo)向,以績效目標(biāo)為核心,逐步完善考評機制,適時調(diào)整框架結(jié)構(gòu)及指標(biāo)體系,將月度、年度考核相結(jié)合,應(yīng)用目標(biāo)管理、績效評估等現(xiàn)代績效考核評價方法,從崗位勝任能力、職業(yè)道德、業(yè)績、價值取向等維度對員工總體評價。加強環(huán)節(jié)監(jiān)管,定期分析效果,使績效分配充分體現(xiàn)突出業(yè)績、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎勤罰懶原則,有效發(fā)揮正性激勵作用。
3.5進一步培育醫(yī)院文化凝聚力
良好的文化能優(yōu)化組織機構(gòu)、經(jīng)營決策,能降低矛盾,減少內(nèi)耗,提高員工忠誠度,使員工圍繞醫(yī)院及自身奮斗目標(biāo),努力工作,提高能力和水平,最大限度避免人才流失。傳承歷史優(yōu)秀文化同時,也要與時俱進,培育與醫(yī)院發(fā)展相適應(yīng)的文化氣息,圍繞醫(yī)院規(guī)劃,打造健康向上的學(xué)習(xí)、行為、環(huán)境、制度等文化,培育文化凝聚力,調(diào)動全員力量,共謀發(fā)展大業(yè);在文化建設(shè)中,把員工作為管理首要因素,給予充分的尊重、理解和信任,創(chuàng)造條件,發(fā)掘潛能,營造和諧氛圍,使其體驗到職業(yè)神圣感、工作喜悅感及事業(yè)成功感。同時還須培育良好職業(yè)道德,以提高社會信譽,贏得良好口碑。綜上所述,實現(xiàn)由人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變,需經(jīng)歷復(fù)雜的過程,需要在實踐中不斷探索,積累經(jīng)驗。只有通過人力資源管理,形成科學(xué)、合理、高效的績效激勵機制,同時重視人力資源的開發(fā)和有效利用,高度關(guān)注人才工作,才能有效提升醫(yī)院整體實力,提高綜合服務(wù)能力和水平,才能在激烈的醫(yī)療競爭中求得生存,才能保證醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
[參考文獻]
[1]趙燕玲.淺談醫(yī)院人力資源管理中激勵措施的運用[j].經(jīng)營管理者,2015(33):177.
作者:李亞新路慶單位:新疆醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇三
摘要:伴隨我國高等教育事業(yè)不斷發(fā)展和教育體制改革的不斷深入,高校必須樹立新的行政管理理念,打造成為素養(yǎng)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效的行政管理隊伍,提升高校的管理水平和教育質(zhì)量。
然而,高校行政管理隊伍建設(shè)日益顯現(xiàn)的問題和弊端逐漸成為制約高校發(fā)展的瓶頸。
分析了目前高校行政管理隊伍的現(xiàn)狀,并針對其存在的問題和弊端對加強高校行政管理隊伍建設(shè)提出建議。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇四
管理模式是指管理活動所具有的形式或樣式,它與管理方式的區(qū)別主要表現(xiàn)在它們各自使用的范圍和處的層次上。按照不同的劃分方法可以將體育場館管理模式劃分成不同的管理模式。按照管理的主體,可將其劃分為體育部門管理模式、全物業(yè)管理模式、單位協(xié)作管理模式、個人承包模式等。也可將其分為傳統(tǒng)式管理模式(體育部門管理)、專業(yè)化管理模式(專門管理部門)、混合式管理模式(體育部門與專門管理部門兩種模式并存)。還可按照信息化技術(shù)手段的應(yīng)用將其分為傳統(tǒng)化體育場館管理模式和現(xiàn)代化體育場館管理模式。下面按照傳統(tǒng)式管理模式、專業(yè)化管理模式、混合式管理模式來進行調(diào)查分析。
1陜西省高校體育場館管理模式的類型與數(shù)量
傳統(tǒng)式管理是指體育場館由體育部門體育系、部、組或教研室管理。一般學(xué)校的體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和開展體育活動等都是由體育部門負責(zé),為方便體育部門使用,長此以往,學(xué)校體育場館就以體育部門管理為主。由于學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校教師和學(xué)生對體育場館的需求越來越高,高規(guī)格的體育場館的建設(shè)也越來越多,學(xué)校會根據(jù)體育部門的需要而專門成立體育場館器材管理中心、體育場館管理中心等機構(gòu),而此類休育場館管理者仍是對體育部門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。表1顯示,傳統(tǒng)管理模式在陜西高校中仍占主體,76.5%。專業(yè)化管理是指學(xué)校設(shè)立專門職能部門來管理場館,是學(xué)校專門成立的中層管理機構(gòu),直接對校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。如體育學(xué)院成立的體育場館處。體育院校的場館數(shù)量多,質(zhì)量高,體育活動的專業(yè)化程度也高,對場館管理專業(yè)化的需求更迫切。同時體育院校具有學(xué)科優(yōu)勢,在全民健身體育產(chǎn)業(yè)等方面擁有眾多專家,場館開放意識較強。在陜西主要體現(xiàn)在西安體育學(xué)院。混合式管理是傳統(tǒng)式和專業(yè)化兩種管理模式的綜合,這種管理形式是根據(jù)場館的使用和維護的需要將責(zé)任區(qū)分開來,分別由不同的部門來承擔(dān)。主要表現(xiàn)形式為綜合類大學(xué)對新建成的、投入比較大的綜合類體育館的管理。如,西京學(xué)院和陜西師范大學(xué)的體育場館管理最具有代表性,西京學(xué)院的體育場館由體育部門管理和使用,而維護和保養(yǎng)等則有神禾公司負責(zé)。陜西師范大學(xué)的體育場館由體育部門管理和使用,而具體的維護和保養(yǎng)等則有后勤集團負責(zé)。陜西高校中這種管理模式占17.6%。
2各型體育場館管理模式下的體育場館運行效率
高校體育場館的運行效率直接關(guān)系到學(xué)校的體育場館的使用價值和師生的切身利益。也是體育場館管理水平的最重要的衡量指標(biāo)。本研究主要是通過向?qū)W校的體育場館管理層進行調(diào)查,結(jié)果如表2所示,陜西高校體育場館運行中,認為采用混合式管理模式的運行效率高的占比最多,達到近60%;認為采用傳統(tǒng)式管理模式的運行效率高的近三成。反之認為采用混合式管理模式的運行效率低的占比最少,僅占12.5%;采用傳統(tǒng)式管理模式的運行效率低的近三成??梢?,普通高校中運用混合式管理模式的效率要高于傳統(tǒng)式管理模式。
3高校體育場館管理層對各型體育場館管理模式的態(tài)度
學(xué)校的體育場館資源的管理效果怎么樣,應(yīng)該怎么管理、與學(xué)校體育場地管理人員的態(tài)度有很大的關(guān)系。針對高校體育場館的管理模式問題,對陜西高校體育場館管理層人員的態(tài)度進行了訪問調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表3所示,有61.5%的管理人員對學(xué)校體育場館采用混合式管理模式持滿意態(tài)度,有12.0%的管理人員對學(xué)校體育場館采用混合式管理模式持不滿意態(tài)度;持滿意態(tài)度的主要認為混合式管理給體育使用部門減輕很多工作負擔(dān),持不滿意態(tài)度的主要認為協(xié)調(diào)起來比較麻煩。有50.0%的管理人員對學(xué)校體育場館設(shè)采用專業(yè)化管理模式持滿意態(tài)度,有20.0%的管理人員對學(xué)校體育場館采用專業(yè)化管理模式持不滿意態(tài)度。持滿意態(tài)度的人認為專業(yè)化管理重科學(xué),有水平;持不滿意態(tài)度的主要認為管理的嚴謹也會帶來不靈活的負面影響。有41.5%的管理人員對學(xué)校體育場館采用傳統(tǒng)式管理模式持滿意態(tài)度,有20.5%的管理人員對學(xué)校體育場館采用傳統(tǒng)式管理模式持不滿意態(tài)度;持滿意態(tài)度的主要認為自己管理使用方便,持不滿意態(tài)度的認為管理水平不高。
4學(xué)生對各型體育場館管理模式的態(tài)度
高校學(xué)生是受教育的主體,高校體育場館設(shè)施的`建設(shè)主要是為學(xué)生服務(wù)的,高校體育場館設(shè)施應(yīng)該如何管理,高校學(xué)生的態(tài)度將起著重要作用。針對這一問題,隨機抽取在校學(xué)生進行訪問調(diào)查(每所學(xué)校抽取10人),結(jié)果顯示,有47.6%的學(xué)生贊成學(xué)校體育場館采用專業(yè)化管理模式,但也有13.0%的學(xué)生持贊成采用傳統(tǒng)式管理模式,有39.4%的學(xué)生支持混合式管理模式,如表4所示。這說明大部分大學(xué)生是向往學(xué)校體育場館的創(chuàng)新、科學(xué)、高效管理。
5社會對各型體育場館管理模式的態(tài)度
高校體育場館有服務(wù)社會功能,社會體育鍛煉者的滿意度是衡量高校體育場館服務(wù)程度的重要尺度,隨機對進入校園進行體育鍛煉的社會人員進行訪問調(diào)查(每所學(xué)校抽取10人),如表5所示,有43.5%和31.8%的社會體育鍛煉者對學(xué)校體育場館的專業(yè)化和混合式管理模式持支持態(tài)度;但也有14.7%的社會體育鍛煉者對傳統(tǒng)式管理模式持支持態(tài)度。對學(xué)校體育場館的專業(yè)化和混合式管理模式持支持態(tài)度的主要認為管理規(guī)范、服務(wù)好、有層次;對傳統(tǒng)式管理模式持支持態(tài)度主要認為使用方便。
6結(jié)論
通過對傳統(tǒng)式管理模式、專業(yè)化管理模式、混合式管理模式的調(diào)查分析,傳統(tǒng)管理模式在陜西高校中仍占主體;普通高校中運用混合式管理模式的效率要高于傳統(tǒng)式管理模式;體育場館管理層對學(xué)校體育場館管理更傾向于采用混合式管理模式;學(xué)生和社會公眾更支持學(xué)校體育場館采用專業(yè)化管理模式和混合式管理模式。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇五
一、高校行政管理工作的主要弊端
(一)高校行政管理體制僵化
雖然我國正處于社會主義市場經(jīng)濟逐漸建立并不斷完善的時期,但是由于長期的高度計劃經(jīng)濟體制的影響,我國高等教育行政管理仍呈現(xiàn)出統(tǒng)制劃一的特征,比如統(tǒng)一的行政管理模式,統(tǒng)一的教育政策和措施,統(tǒng)一的教育大綱、課程設(shè)置標(biāo)準,統(tǒng)一的考試和評價等,統(tǒng)一僵化的行政管理模式造成政教不分、政事不分、教育機構(gòu)臃腫等弊端。另外僵化的高等教育行政管理體制容易使下級管理部門或者學(xué)校層面深受權(quán)力的影響,使其或是依附于權(quán)力部門,或是屈服于行政壓力而敢怒不敢言。諸如此類,造成了高校行政管理工作長期效率低下。當(dāng)然,高校行政管理體制僵化與行政工作本身的性質(zhì)(例如辦事要遵守一定的程序)是有關(guān)系的,但是與高校機構(gòu)設(shè)置、人員編制的安排、行政工作人員的積極性及辦事程序的設(shè)置等也存在密切的關(guān)系。
(二)高校行政管理缺乏競爭機制和激勵機制
高等教育作為一種準公共物品,完全是由政府壟斷提供,就高校行政管理而言,不存在優(yōu)勝劣汰的競爭機制,使其不注重提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。此外,在從事公共教育物品的生產(chǎn)時,高等教育行政官員花的是納稅人和學(xué)生(家長)的錢,也就是說花別人的錢,去為別人辦事,自己并沒有在其中得到利益,所以就使得失去追求利潤為動機的高校教育行政官員不會把他們所提供的公共服務(wù)的成本壓縮到最低限度,也就是缺乏一種使他們降低成本的激勵機制,使得不計成本的教育行政行為不斷發(fā)生,從而使得高校行政的效率低下。
(三)高校行政管理缺乏有效的監(jiān)督機制
在高等院校的行政管理機構(gòu),行政工作人員自身既是運動員又是裁判員,在行政管理過程中,他們既是政策的制定者,又是政策的執(zhí)行者,最后還是政策的評價者,這樣的監(jiān)督力度可想而知。此外,高校行政機構(gòu)必須要接受教師監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、家長監(jiān)督以及社會監(jiān)督等,但是現(xiàn)實情況是,他們處在一種信息不對稱的情況下,學(xué)生及社會公民沒有足夠的信息來有效地監(jiān)督高校行政機構(gòu)及其成員的活動,因此,在信息不完備的情況下進行監(jiān)督?jīng)]有什么作用,也起不到什么實效。
(四)忽視行政管理隊伍的建設(shè)
近年來,高校為提升辦學(xué)質(zhì)量,促進教育的跨越發(fā)展,高度重視學(xué)校的教學(xué)和科研。為了提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平,高校紛紛加大了師資的引進力度,出臺各種獎勵性政策,加強教師隊伍建設(shè)。而作為高校全面健康發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)的行政管理隊伍建設(shè),卻沒有得到相應(yīng)的重視,輕視甚至忽視行政管理隊伍的建設(shè),致使行政管理隊伍良莠不齊、服務(wù)理念缺失,制約了高校的進一步發(fā)展。
二、改善高校行政管理工作的建議
針對當(dāng)前高校行政管理工作中存在的問題及進一步做好高校行政管理工作,筆者提出幾點建議,希望這些建議能起到拋磚引玉的作用。
(一)改善現(xiàn)行高校政管理體制僵化局面
現(xiàn)行高校行政管體制是國家由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變不徹底的產(chǎn)物,長期的高度計劃經(jīng)濟體制下使得我國高等教育行政管理呈現(xiàn)統(tǒng)制劃一的特征,這種局面如不改變的話,高等學(xué)校的行政管理工作效率就無法明顯的提高。眾所周知,現(xiàn)在高校的行政管理機構(gòu)設(shè)置基本上與政府的教育行政管理部門相一致,其實高校內(nèi)部很多的.機構(gòu)是沒有必要的或者說職能重疊的很厲害,由此造成諸多不必須的浪費,同時導(dǎo)致高校的行政管理機構(gòu)的效率低下。要改變當(dāng)前這種局面只能改革校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置的方式,根據(jù)高校行政管理的特點設(shè)置相應(yīng)的機構(gòu),而不是迎合政府教育行政管理部門,設(shè)置與之對口的相應(yīng)機構(gòu)。
(二)建立高校行政管理的激勵機制
國家行政機關(guān)公務(wù)員的管理機制大致由激勵機制、競爭機制、保障機制、風(fēng)險機制、更新機制、監(jiān)控機制等部分組成,其中激勵機制處在非常重要的位置。人力資源是任何組織發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。激勵對于國家行政機關(guān)至關(guān)重要,同樣對高校行政管理人員也存在不可忽視的作用。建立健全科學(xué)、合理、公平的激勵機制對高校行政管理有三個作用:一是調(diào)動高校行政管理人員積極性的需要;二是高校行政管理人員實現(xiàn)自身價值的需要;三是適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,規(guī)范高校行政管理人員的需要。只有激勵才能產(chǎn)生高效率,只有激勵才能產(chǎn)生凝聚力,高校行政管理才能獲得源源不絕的動力,才能長遠的可持續(xù)發(fā)展下去。
(三)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制
建立健全內(nèi)部監(jiān)督制約機制,重點是建立健全高校行政管理工作人員在履行職責(zé)過程中是否故意刁難辦事職工或是推諉不及時辦理職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)等。要充分發(fā)內(nèi)部監(jiān)督對高校行政管理工作人員履行工作職責(zé)的監(jiān)督作用,以促進持續(xù)提升高校行政管理的工作效率。在高等院校的行政管理機構(gòu),存在著行政工作人員自身既是球員又是裁判的特殊情況,在具體的工作中,高校的行政管理人員既是政策的制定者,又是政策的執(zhí)行者,最后還是政策的評價者,這樣的監(jiān)督力度可想而知。因此,必須發(fā)揮教職工、學(xué)生及不同處室的監(jiān)督作用。制定監(jiān)督標(biāo)準并告之相關(guān)人員(包括教職工、學(xué)生等)非常重要,因為在信息不對稱的情況下,監(jiān)督是不起任何作用的,也沒有什么實效。
(四)建立大學(xué)生協(xié)助性參與高校管理的機制
隨著教育體制改革的不斷推進,大學(xué)生的主人翁地位不斷突出?,F(xiàn)在大學(xué)的管理模式也在進行逐漸的改革和完善。大學(xué)生是高校教育的主體,也是高校人員構(gòu)成中數(shù)量上的優(yōu)勢群體。因此,通過大學(xué)生協(xié)助性參與高校行政管理工作,能及時了解大學(xué)生真實想法和實際需求,并能及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使高校行政管理工作中學(xué)生管理工作更趨細致到位。在當(dāng)今社會,大學(xué)生適當(dāng)參與高校的某些行政管理工作,是高等學(xué)校進步和發(fā)展的必然要求,也是高等教育發(fā)展必然趨勢,也為學(xué)生提供了自我鍛煉的平臺。在西方發(fā)達國家,大學(xué)生作為高校管理者參與高校行政管理早已成為一種制度。例如:在法國,新大學(xué)法提倡學(xué)生“參與”高校管理,學(xué)生和學(xué)校各層次成員一樣都有權(quán)選出代表參加大學(xué)的管理機構(gòu)。實踐證明,該管理模式取得了良好效果。近幾年來,國內(nèi)的部分大學(xué)已在進行允許學(xué)生參與學(xué)校管理的初步嘗試,并取得了相當(dāng)?shù)某尚?。國?nèi)外的成功經(jīng)驗表明,讓學(xué)生參與高校管理,有利于高校管理體制的改革與完善,同時也是推進學(xué)校改革和發(fā)展的必然要求。建立和完善這項制度,需要從學(xué)校管理共同目標(biāo)的設(shè)定、權(quán)限分配、權(quán)力制衡、激勵制度、管理成效的評估幾個方面著手,使管理制度化、規(guī)范化,同時充分激發(fā)學(xué)生的能動性,使管理民主化、實現(xiàn)最優(yōu)管理效果。
(五)重視行政管理隊伍的建設(shè)、優(yōu)化行政管理隊伍
首先,重視行政管理隊伍的選拔,選擇綜合素質(zhì)優(yōu)秀、專業(yè)對口、能力強的人才進入行政管理隊伍。在人才引進時,要通盤考慮,綜合衡量。其次,建立在崗人員的制度化培訓(xùn)機制,在培訓(xùn)中,注重提高行政管理隊伍的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)、思想政治素質(zhì)建設(shè)以及服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)科研等服務(wù)理念建設(shè)。
三、結(jié)語
作為高等學(xué)校管理工作的重要組成部分的行政管理工作,在保證高校健康有效運轉(zhuǎn)、促進高校教學(xué)、科研等工作中具有舉足輕重的地位與作用。因此,如何在社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立與完善,高等教育從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)型的大背景下,改革高校行政管理的諸種弊端,建立符合高等教育規(guī)律的現(xiàn)代高校行政管理體制就顯得尤為重要。在改革高校行政管理工作的進程中,改善現(xiàn)行高校政管理體制僵化局面;建立高校行政管理的激勵機制;建立健全內(nèi)部監(jiān)督機制;建立大學(xué)生協(xié)助性參與高校管理的機制;重視行政管理隊伍的建設(shè)、優(yōu)化行政管理隊伍應(yīng)成為改革的重點工作。總之,未來的高校行政管理制度,只有向高度透明的民主化、科學(xué)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展,才能促進高校教學(xué)、科研等方方面面工作的順利開展,使高校的發(fā)展適應(yīng)新時期的需要,從而推動我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇六
一直以來,我國的高校都屬于政府或行業(yè)主管,行政管理模式和體制多是參照行政單位,在其機構(gòu)設(shè)置、人員配備、運作和管理方式理念等各方面存在一些不合理現(xiàn)象。行政部門分工不夠細化,不夠明確,權(quán)責(zé)不夠分明,不夠透明,部門(院系)之間配合不夠密切,溝通不順暢,造成了行政效率低下的出現(xiàn),并嚴重地堵制了行政工作的成效。學(xué)校行政化問題日趨嚴重,行政領(lǐng)導(dǎo)干部臃腫,副職和虛職不少;在行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力上的分配上不平衡,學(xué)術(shù)權(quán)力遠遠比不上行政權(quán)力,因為干部權(quán)力過于集中,大多數(shù)決策都是領(lǐng)導(dǎo)說了算,在決策上不夠科學(xué)民主,在溝通上也存在不暢優(yōu),再者管理方式缺乏創(chuàng)新,嚴重制約了工作人員的積極性和創(chuàng)造性。行政人員和教學(xué)人員沒有完全分開,“雙肩挑”問題嚴重,導(dǎo)致工作人員“頭重腳輕”,社會壓力頗大,行政管理人員擔(dān)任課程多,從而影響了其行政管理工作,教學(xué)與行政都無法全面兼顧。但是行政管理人員如果少參與教學(xué)科研活動,而其科研成果少,這與教學(xué)科研人員相比,評職稱缺乏優(yōu)勢。職稱上不去的行政管理人員,就會自我成就感較低,地位不如高職稱的員工,使得個別行政人員產(chǎn)生消極情緒,而影響工作能力和效率。行政管理工作是一個輔助教學(xué)和服務(wù)性的常規(guī)事務(wù),看似簡單,無需過高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此,行政管理人員普遍素質(zhì)不是很高,在一所學(xué)校,同個崗位工作多年,機械式的工作程序和老化的工作心態(tài),加之領(lǐng)導(dǎo)不重視員工關(guān)懷和發(fā)展,不能及時給予員工認同感和先進的職業(yè)培訓(xùn),員工看不到明確的發(fā)展,就容易產(chǎn)生一些懈怠厭倦。同時,在國有單位中的員工,由于工作的穩(wěn)定和存在發(fā)展的排資論輩問題,導(dǎo)致多數(shù)人缺乏開拓創(chuàng)新的激情和精神;但實際是所有的行政管理人員都是學(xué)校的一份子,是學(xué)校這一大機器運轉(zhuǎn)的一部分,他們的辛勤勞動息息相關(guān)到學(xué)校的教學(xué)科研和社會服務(wù)等等,因此也關(guān)系到整個學(xué)校的綜合實力和長遠發(fā)展。
二、高職院校行政管理工作效率提高的策略
2.1實行行政管理理念創(chuàng)新,進行行政管理體制改革。作為培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才的高職院校,必須創(chuàng)新培養(yǎng)人才理念,改變固有的觀念,引進新穎創(chuàng)新的時代精神,確立正確、合理的行政管理目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校特色,探討新的培養(yǎng)模式,如“工學(xué)結(jié)合、校企合作”等。學(xué)校畢竟是一個公益性服務(wù)機構(gòu),所以要淡化官本位、防止官僚化和權(quán)利過于集中,堅持以人為本和服務(wù)至上不可或缺,提倡一切以教學(xué)和科研為中心的理念??茖W(xué)合理設(shè)置機構(gòu)和定崗定編管理人員,對管理人員實行績效考核,構(gòu)建高效節(jié)能的服務(wù)型行政管理體系,實行垂直管理和延伸管理,特別是多校區(qū)的院校,更應(yīng)摒棄多重領(lǐng)導(dǎo),重復(fù)設(shè)置機構(gòu)。進行有效的改革,確保行政管理的質(zhì)量,以增強行政管理的效益,完成行政管理工作的價值,實現(xiàn)高效的服務(wù)型的優(yōu)質(zhì)高職院校。
2.2改革管理方式和制度,加強行政溝通,合理平衡權(quán)力。我國絕大多數(shù)公辦高職院校具有副廳或正廳級的行政級別,下設(shè)機關(guān)機構(gòu)也具有相應(yīng)的行政級別。因此,作為高職院校必須改革延續(xù)下來的落后管理制度,轉(zhuǎn)變官本位思想意識;考慮成立質(zhì)量監(jiān)控辦公室,實行規(guī)范化及制度化管理??茖W(xué)化和民主化決策,鼓勵員工發(fā)揮自身積極性和豐富創(chuàng)造力,大大提高了行政管理的質(zhì)量和組織的工作效率。為保障高職院校的管理工作的正常和平穩(wěn)運行,各個行政管理機構(gòu)和各系(部)等必須明確職能和責(zé)任,加強溝通和團隊合作,防止不必要的誤會發(fā)生,以提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)。學(xué)校各部門間責(zé)任職能明確的同時,科學(xué)處理行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系,正常合理平衡權(quán)力,防止官僚化和權(quán)力過度集中,可建立教授委員會等教授治學(xué)和協(xié)助治校,使各種決策更具科學(xué)性和合理化。
2.3明確人員職責(zé),提高人員素質(zhì),改善行政管理環(huán)境。明確分清專職教學(xué)人員和行政管理人員的職責(zé),制定完善人事制度,改變行政人員“雙肩挑”現(xiàn)象。因此,嚴格控制行政人員兼課的課時量,杜絕因兼課而影響行政管理工作現(xiàn)象,而授課質(zhì)量和科研水平又因行政管理工作繁忙等受影響,造成顧此失彼現(xiàn)象的發(fā)生。
三、小結(jié)
合理制定完善行政管理人員的培訓(xùn)和發(fā)展制度,激勵行政管理人員積極參加各種學(xué)習(xí)和實踐,可外派企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉和掛職,及時學(xué)習(xí)先進知識,提高行政管理人員素質(zhì)。才能適應(yīng)社會發(fā)展,加強信息化建設(shè),推進無紙化合網(wǎng)絡(luò)化辦公,提高行政辦事效率和行政管理質(zhì)量。同時,積極改善行政管理環(huán)境,營造一個良好的競爭環(huán)境和人文氛圍。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇七
目前,大型企業(yè)經(jīng)濟管理對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程進行的綜合管理,使大型企業(yè)工作和諧。由于我國目前經(jīng)濟管理受到了傳統(tǒng)管理模式的影響,因此出現(xiàn)了相當(dāng)多的問題,阻礙了大型企業(yè)的發(fā)展。
2.1大型企業(yè)經(jīng)濟管理的傳統(tǒng)思想觀念落后
在改革開放以來,我國大型企業(yè)的經(jīng)濟管理實行了一系列的改革措施??墒莻鹘y(tǒng)的管理模式已經(jīng)在我國根深蒂固,所以效果仍然不是很明顯,效果也不好。企業(yè)的管理層很難接受全新的經(jīng)濟管理制度,有時候還會產(chǎn)生消極的心理,這就嚴重影響到大型企業(yè)經(jīng)濟管理的更新與發(fā)展。
2.2我國大型企業(yè)經(jīng)濟管理的體系還有欠缺
大型企業(yè)的經(jīng)濟管理使本企業(yè)工作和諧,因此,大型企業(yè)一定要建立一套完整的經(jīng)濟管理制度,這關(guān)系到企業(yè)是否可以得到良好的發(fā)展。
2.3大型企業(yè)經(jīng)濟管理人才還不夠
我國的經(jīng)濟管理才剛剛起步,進程有些晚,所以才顯得人才缺少,而且國外企業(yè)給予人才的待遇比國內(nèi)要豐厚得多,導(dǎo)致了我國流失了很多管理人才。而留在大型企業(yè)中的那一部分管理人才,也都知識老化,綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識都不是很高,他們做出的管理決策,已經(jīng)遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)在市場經(jīng)濟的全新變化。
3想要改變經(jīng)濟管理現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取的措施
3.1企業(yè)的經(jīng)濟管理理念要進行全面的轉(zhuǎn)變
大型企業(yè)要根據(jù)自身情況和當(dāng)今的環(huán)境進行經(jīng)濟管理理念的更新。
3.1.1必須符合國際化戰(zhàn)略的要求,一個企業(yè)要想在國際化的大環(huán)境中立足,經(jīng)濟管理的制度制定就要以國際化為標(biāo)準。
3.1.2要在投資理念中,加入一些多元化的因素。在我國進入世界貿(mào)易組織之后,市場的門檻相對于之前比較已經(jīng)降低了,很多國外企業(yè)的資本,也慢慢地流入到了我國的市場,這就是企業(yè)的商機,要與國外企業(yè)密切合作,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,最終提升我國企業(yè)自身的經(jīng)濟管理水平。
3.2建立全新的經(jīng)濟管理體制
我國加入世界貿(mào)易組織以后,大型企業(yè)的經(jīng)濟資源已由物質(zhì)變成了知識,一些外國的預(yù)言家也曾表示,知識資源對任何一個企業(yè)發(fā)展所作出的貢獻,都可以達到80%以上。我國目前為止仍是人才競爭相當(dāng)激烈的時候,這就迫使我們必須把人力資源融入到經(jīng)濟管理中去,建立一套全新的、財務(wù)和人力兩方面資源相結(jié)合的經(jīng)濟管理體制。企業(yè)可以通過自身特點劃分管理層次,每個層次的管理者和被管理者的分工必須明確,在員工完成每項指標(biāo)的基礎(chǔ)上,對他們進行有效的獎懲。
4結(jié)語
我國的大型企業(yè)在經(jīng)濟管理方面,隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,不管是制度還是內(nèi)容上都有了很大的變化,這就需要我們正確認識到大型企業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展的方向,及時解決在經(jīng)濟管理中出現(xiàn)的各種問題和困難。在大型企業(yè)的日常工作中,一定要對經(jīng)濟管理加以重視,看清現(xiàn)狀,吸取其他企業(yè)的先進經(jīng)驗,對企業(yè)自身的欠缺之處進行改正,從而提高經(jīng)濟管理的工作效率,真正發(fā)揮企業(yè)經(jīng)濟管理的作用,實現(xiàn)大型企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇八
摘要:文章就從建筑工程管理的現(xiàn)狀入手,根據(jù)對我國建筑工程管理的現(xiàn)狀分析,進而提出一些相應(yīng)的管理與控制措施。
關(guān)鍵詞:建筑工程;工程管理;控制措施
1、建筑工程管理的含義
建筑工程管理的含義就是建筑工程管理人員根據(jù)我國的基本國情,結(jié)合目前擁有的資金和其他資源狀況,對整個建筑工程進行有效、合理的設(shè)計、組織、協(xié)調(diào)以及控制等一系列管理工作,并以取得理想的建筑工程質(zhì)量與效果為最終目的的管理工作。建筑工程管理貫徹于整個建筑工程項目的每一個工序中,包括工程項目投資、工程項目設(shè)計、工程項目準備、工程項目施工以及工程項目竣工等多個階段中,而主要的管理工作可以分為成本管理、質(zhì)量管理、進度管理以及安全管理等。
2、當(dāng)今建筑工程管理現(xiàn)狀
2、1建筑工程管理制度不健全
一個工程項目是否可以得到較好的發(fā)展,就需要有一個良好的建筑工程管理制度。在任何一個建筑企業(yè)當(dāng)中,一個有序的建筑工程管理體制,可以在很大的程度上對于建筑管理有很大的幫助。由于建筑工程管理制度的不夠健全,使得我國的建筑工程出現(xiàn)了很多的問題。
2、2技術(shù)管理松懈、意識薄弱
技術(shù)管理,是建筑工程質(zhì)量的重要保證,是關(guān)系到工程質(zhì)量和企業(yè)成敗的重要條件,在整個建筑工程管理中占據(jù)著非常重要的地位。在實際的工程施工中,要加強工程技術(shù)管理力度,但是實際情況是,我國很多企業(yè)的工程技術(shù)管理不科學(xué)、相關(guān)管理人員對質(zhì)量管理松懈、意識薄弱,只是一味的追求工程利益,而擅離職守、未對質(zhì)量監(jiān)督控制嚴格把關(guān),造成了很大的工程事故,給國民經(jīng)濟和人身安全都帶來了巨大的威脅和損失。
2、3施工階段中存在的問題
建筑工程管理的關(guān)鍵是現(xiàn)場施工階段,現(xiàn)場施工和建筑質(zhì)量以及人員,工程管理等等息息相關(guān)。機械和人員的問題在建筑施工階段處于非常重要的位置。具體表現(xiàn)為機械化的程度還比較低,效率不夠高,并且采用的機械數(shù)量不足,老化,性能等等問題。同時施工管理人員實際水平和文化專業(yè)程度不相符,專業(yè)水平大部分都不高,缺少具有專業(yè)知識的工程管理人員。缺少新機械,新材料以及新的技術(shù)知識和創(chuàng)新的意識。
2、4施工人員管理不規(guī)范
正確合理的管理施工人員是建筑工程管理當(dāng)中非常重要的一個方面。建筑業(yè)相對別的行業(yè)工作人員較密集,施工人員的素質(zhì)水平在建筑質(zhì)量當(dāng)中有著很重要的地位。但是在當(dāng)今的建筑施工單位當(dāng)中,暫時還沒正確合理的規(guī)范去約束施工人員,人員的管理和調(diào)配非常亂,還沒有形成良好的人員使用環(huán)境和流動體制。
3、建筑工程管理的有效控制措施
3、1提高生產(chǎn)的安全性
在建筑工程的施工過程中,技術(shù)人員需要在施工現(xiàn)場直接領(lǐng)導(dǎo)工人進行施工,這種情形下,施工企業(yè)應(yīng)該十分重視施工過程中的安全問題,必須要做到每項施工項目都有專業(yè)人員負責(zé),對于部分違章操作的施工項目,應(yīng)當(dāng)及時的予以糾正和整改,要及時的排除安全隱患,并且還要有力的保證每一位施工人員人身安全,要堅決杜絕意外安全事故的發(fā)生。這不僅要十分重視規(guī)章制度的完善,還要對施工過程中的工程進度實行層層把關(guān),在每一個施工階段,相關(guān)的責(zé)任人都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,監(jiān)督人員同時還必須要按時檢查、督促施工企業(yè)在施工過程當(dāng)中是否及時的建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度,對于那些沒有明_安全生產(chǎn)責(zé)任的建筑施工單位或企業(yè),要責(zé)令對其進行整改。在管理過程中,必須要做到有章可循,有理可據(jù),確保施工在安全的環(huán)境中進行。
3、2優(yōu)化人力資源配置
建筑工程施工現(xiàn)場,是勞動力非常密集的場所,在施工的過程當(dāng)中,需要配置大量的人力資源。所以,人力資源優(yōu)化配置,也是建筑企業(yè)為了降低企業(yè)的施工成本而采取的另一個重要方法。只有做好人力資源的合理配置,才能夠合理的利用人力資源,避免人力資源的浪費,并且能夠保證建筑施工企業(yè)良性、健康的發(fā)展。
3、3對人員進行崗前培訓(xùn)
不同的崗位,對于不同的工作人員所提出的要求也不盡相同,為了使施工人員以及操作人員能夠盡快的適應(yīng)崗位需求,在工作之前,應(yīng)當(dāng)及時的對施工人員實行崗前的培訓(xùn)工作。這樣不僅可以提高施工的質(zhì)量,同時也會使施工過程中的管理人員提升其對施工的'管理的水平,并且還能及時的提高施工人員的安全質(zhì)量意識,在施工中減少和杜絕意外事故的發(fā)生,使得施工項目能夠按計劃保質(zhì)保量完成。
3、4加強建筑工程管理工作的信息化發(fā)展
目前信息化推動著社會整體在不斷進步,而將信息化運用到建筑工程當(dāng)中則對建筑企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)高效高產(chǎn)有不小的幫助。工程管理信息化工作的第一步就是項目中需要進行信息化的工序和部門,并設(shè)計出合理的信息化管理模式以及最優(yōu)化的負責(zé)人配置,建設(shè)工程管理信息化處理平臺和管理系統(tǒng),使工程管理人員無論在哪里都能對工程管理工作進行處理,實現(xiàn)各方在關(guān)于工程管理問題上的信息交流,工程管理人員也可以及時接收到現(xiàn)場監(jiān)理人員或其他施工人員的現(xiàn)場管理控制工作的反饋,從而設(shè)計出相應(yīng)的管理控制措施。
3、5加大建筑工程管理的控制力度
要改善現(xiàn)時的建筑工程管理效果,就要加強對建筑工程管理的控制力度,建筑工程管理的控制主要包括工程質(zhì)量的控制、項目成本的控制以及進度的控制。其中對工程質(zhì)量的控制應(yīng)該放在首位,管理人員應(yīng)該完善施工過程每一個崗位的責(zé)任制,以加強每個崗位的人員對自身工作質(zhì)量的責(zé)任心。
4、結(jié)語
建筑工程管理對建筑工程施工的質(zhì)量起著關(guān)鍵作用,好的建筑工程管理水平,不僅利于建筑工程施工質(zhì)量的保證,還可以降低施工工程成本,提高施工進度。筆者從實際工作經(jīng)驗中總結(jié)建筑施工工程管理存在的問題,及解決問題的方法,希望通過此粗淺的分析,為從事建筑工程管理的人員提供一些幫助。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇九
論文關(guān)鍵詞:現(xiàn)代成本管理經(jīng)濟全球一體化宏觀成本體制
論文摘要:隨著改革開放的深入,市場經(jīng)濟體制的確立和逐步完善,企業(yè)的成本意識有所加強,但成本管理松弛的局面仍未得到根本改變。因此強化企業(yè)成本管理,建立成本管理良性循環(huán)機制,對于增強企業(yè)自我發(fā)展的能力,提高企業(yè)經(jīng)濟效益和推進當(dāng)前的國企改革均具有十分重要的意義。
現(xiàn)代企業(yè)成本管理的內(nèi)容不僅僅是孤立地降低成本,而應(yīng)該是包括財務(wù)成本管理、生產(chǎn)成本管理和組織成本管理在內(nèi)的一種全面的成本管理。
1我國企業(yè)成本管理中存在的主要問題
我國企業(yè)的成本管理幾乎還只限于對產(chǎn)品生產(chǎn)過程進行計劃、核算和分析,而沒有拓展到技術(shù)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域,缺乏對產(chǎn)品生產(chǎn)價值鏈的成本核算與分析。
1.1企業(yè)成本管理重心偏移,未能真正考慮需要企業(yè)是成本管理的主體。成本管理是企業(yè)經(jīng)營管理的一個重要組成部分。企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要是實現(xiàn)成本管理的動力,但是有些企業(yè)并未充分意識到這一點,成本管理側(cè)重于宏觀需要,忽略成本管理對企業(yè)經(jīng)營管理的重要作用,成本管理僅限于國家頒布的財務(wù)法規(guī)中有關(guān)成本條例的遵守和執(zhí)行上。
1.2企業(yè)成本管理缺乏市場觀念[1]成本是一個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效率的綜合體現(xiàn),是企業(yè)內(nèi)部投入和產(chǎn)出的.對比關(guān)系。低成本意味著以較少的資源投入提供更多的產(chǎn)品和服務(wù),從而意味著高效率,但未必就是高效益。
1.3過分依賴現(xiàn)有的成本會計系統(tǒng),成本信息的嚴重扭曲,不能滿足企業(yè)實行全面成本管理的需要在現(xiàn)代化的制造環(huán)境下,直接人工成本比例大大下降,制造費用所占比例大幅度上升,繼續(xù)使用傳統(tǒng)的成本計算方法會產(chǎn)生不合理現(xiàn)象。如在產(chǎn)品成本中所占比重越來越小的直接人工成本去分配占有比重越來越大的制造費用;分配越來越多與工時不相關(guān)的作業(yè)費用;忽略不同批量產(chǎn)品實際耗費的差異。使用傳統(tǒng)成本核算法將導(dǎo)致產(chǎn)品成本信息的嚴重扭曲,使企業(yè)錯誤地選擇產(chǎn)品經(jīng)營方向。
2我國企業(yè)成本管理中存在主要問題的成因
2.1不健全的市場經(jīng)濟秩序和不公平的市場競爭,削弱了企業(yè)加強成本管理的外在壓力和內(nèi)在積極性在大部分企業(yè)進入市場經(jīng)濟軌道,成為競爭性企業(yè)的同時,還存在具有計劃經(jīng)濟性質(zhì)的壟斷性企業(yè)(如郵電、銀行、電力)。這些壟斷性企業(yè)不依靠降低成本僅依靠壟斷就能獲得高效益。
2.2宏觀成本管理體制不完善,監(jiān)測不力,影響了企業(yè)建立健全內(nèi)部成本管理機制的主動性在變國家對企業(yè)直接管理為間接管理的過程中,宏觀成本監(jiān)測、控制職能明顯弱化。在財務(wù)會計制度上,規(guī)定把企業(yè)成本報表作為內(nèi)部報表處理,不需向外公布,使國家對企業(yè)微觀成本管理行為的調(diào)控失去了信息來源。
2.3市場觀念不強,缺乏成本競爭意識,適應(yīng)環(huán)境變化的能力較差企業(yè)在生產(chǎn)效率水平、工作質(zhì)量水平、企業(yè)素質(zhì)水平特別是經(jīng)營決策水平等方面,明顯缺乏成本競爭意識,不適應(yīng)成本競爭的需要。
3我國企業(yè)強化成本管理的主要工作
3.1確立現(xiàn)代成本管理新觀念
1)更新成本管理主體觀念,建立企業(yè)為主體的成本管理觀念?,F(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)成為市場經(jīng)濟的主體,在價值規(guī)律的引導(dǎo)下自主經(jīng)營。因此企業(yè)的成本管理轉(zhuǎn)向為實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)服務(wù),成本管理主體由國家轉(zhuǎn)向企業(yè),實現(xiàn)成本管理企業(yè)主體化。
2)實現(xiàn)成本管理對象的廣義化。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,非物質(zhì)產(chǎn)品日趨商品化,成本管理的內(nèi)涵已由物質(zhì)產(chǎn)品成本擴展到了非物質(zhì)產(chǎn)品成本。如信息成本、產(chǎn)權(quán)成本、開發(fā)成本、環(huán)境成本、勞務(wù)成本、服務(wù)成本等新的成本概念。
3)樹立成本管理的效益觀念、突出成本考核、加大成本考核力度[2]?,F(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)自負盈虧,自我發(fā)展,經(jīng)濟效益決定企業(yè)自身的前途命運,因此進行成本管理必須以增加企業(yè)盈利為目標(biāo)。確定企業(yè)產(chǎn)品成本是降低還是提高,應(yīng)以是否增加企業(yè)利潤進行決策。如果提高成本能給企業(yè)帶來更多的利潤,就不一定非要降低成本。所以企業(yè)成本管理人員必須確立成本效益觀念。
3.2采用現(xiàn)代企業(yè)成本管理方法,強化企業(yè)成本管理
1)強化企業(yè)各級人員的成本管理意識,提高全員的成本管理素質(zhì)。將專業(yè)管理和群眾管理有機結(jié)合起來,調(diào)動全體員工的主動性和積極性,使成本管理成為一項全體員工的工作。成本管理專業(yè)人員應(yīng)熟練掌握現(xiàn)代成本管理的理論與方法,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織和生產(chǎn)工藝特點,做到對產(chǎn)品成本的來龍去脈了如指掌,對成本管理中存在的問題心中有數(shù),從而使成本管理工作真正落到實處。
2)建立健全各項成本管理制度,強化管理與考核。企業(yè)應(yīng)建立健全各種成本費用管理制度以便為成本計算和成本考核、分析提供準確可靠的依據(jù),這是強化成本管理的重要前提[2]。要加強和充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部財務(wù)部門、審計部門在成本管理中的監(jiān)督管理作用。成本管理應(yīng)與當(dāng)前行之有效的全面預(yù)算管理、內(nèi)部控制制度、招議標(biāo)制度等有機結(jié)合起來,進行嚴格的管理和考核,從而調(diào)動起各級人員從事成本管理工作的自覺性和積極性。
3)采取更為科學(xué)有效的管理方法和手段。企業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用在市場經(jīng)濟體制下的成本管理理論與方法,尤其是要學(xué)習(xí)那些科學(xué)的定量管理方法。在成本管理中,必須加快電算化步伐提高電算化應(yīng)用水平,加速培養(yǎng)電算化人才,從而實現(xiàn)成本管理手段現(xiàn)代化。
綜上所述,加強在企業(yè)內(nèi)部確立成本管理的中心地位至關(guān)重要;降低成本必須依靠科學(xué)管理和技術(shù)進步;以人為本是改進我國企業(yè)成本管理的關(guān)鍵。只有把現(xiàn)代的成本控制和管理手段有效地運用于實踐當(dāng)中,使會計和管理科學(xué)適應(yīng)環(huán)境的經(jīng)濟化調(diào)整,配合經(jīng)濟發(fā)展的步伐,有節(jié)奏地對現(xiàn)有的成本管理體系實施改革,才能促進經(jīng)濟發(fā)展水平的提高。
參考文獻
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十
摘要:本文以公立醫(yī)院的績效管理作為切入點,通過分析公立醫(yī)院績效管理中存在的問題,提出了若干措施,旨在不斷提升新醫(yī)改背景下的公立醫(yī)院績效管理工作質(zhì)量。關(guān)鍵詞:新醫(yī)改;公立醫(yī)院;績效管理;探究月(上)行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù)新醫(yī)改背景下公立醫(yī)院績效管理探究陳娟(蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院江蘇蘇州)摘要:本文以公立醫(yī)院的績效管理作為切入點,通過分析公立醫(yī)院績效管理中存在的問題,提出了若干措施,旨在不斷提升新醫(yī)改背景下的公立醫(yī)院績效管理工作質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:新醫(yī)改;公立醫(yī)院;績效管理;探究
績效管理是在新醫(yī)改下對公立醫(yī)院提出的新要求,通過優(yōu)化績效管理制度能夠不斷提升醫(yī)院的內(nèi)部管理能力,充分發(fā)揮醫(yī)院職工的主觀能動性和工作積極性,實現(xiàn)健康、持續(xù)發(fā)展。因此,新醫(yī)改背景下的公立醫(yī)院績效管理探究成為現(xiàn)今較熱的話題,如何對其進行應(yīng)用,成了相關(guān)工作人員需要深思的問題。
一、公立醫(yī)院的績效管理
1.公立醫(yī)院的特征公立醫(yī)院就是由國家投資興辦的醫(yī)院,我國公立醫(yī)院主要包括:社區(qū)醫(yī)院、縣級醫(yī)院和大型的市級醫(yī)院以及專科醫(yī)院等。公立醫(yī)院主要解決廣大群眾的基本醫(yī)療需求,以服務(wù)為主體,是我國醫(yī)療事業(yè)的中堅力量,主要有如下特征:公益性是公立醫(yī)院最顯著的特征,公立醫(yī)院不以營利為目的,主要為社會大眾提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。多層次化,由于醫(yī)院醫(yī)療水平和服務(wù)能力的不同,其服務(wù)的對象也不同。2.績效管理相關(guān)概念績效管理的概念源于企業(yè)管理,通過制定計劃、績效實施、績效考核、反饋等方式激勵員工能夠始終保持工作熱情,從而實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。這種優(yōu)秀的管理模式已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在公立醫(yī)院中,并且在公立醫(yī)院的建設(shè)中起到一定的推動作用。績效管理是一種系統(tǒng)的管理方式,以實現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。3.公立醫(yī)院的績效管理我國公立醫(yī)院的績效管理工作是隨著國家經(jīng)濟體制改革而逐漸深入發(fā)展的,并且隨著新醫(yī)改的推進,要求公立醫(yī)院逐步推進管理體制、運行機制、監(jiān)管機制的改革。鼓勵公立醫(yī)院將政事分開、管辦分開,不斷完善補償政策,加快形成多元化的公立醫(yī)院格局,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。這就要求公立醫(yī)院的績效管理也要隨之完善,加強建立現(xiàn)代化醫(yī)院管理制度,通過完善績效管理制度、強化績效評價分析、完善現(xiàn)有成本核算機制等方面工作,不斷加強績效管理的應(yīng)用能力。
二、公立醫(yī)院績效管理中存在的問題
1.醫(yī)護人員的參與度不足在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),由于醫(yī)院的績效管理制度大部分都是由管理層根據(jù)醫(yī)院自身的特點制定的,在管理中雖然能夠在一定程度上激發(fā)醫(yī)護人員的工作積極性,但是績效管理與醫(yī)護人員自身的利益息息相關(guān),就會導(dǎo)致員工對績效考核產(chǎn)生抵觸。很多員工將考核任務(wù)看作是醫(yī)院用另一種方式難為大家,因此對績效管理的理解不足,導(dǎo)致部分員工對績效管理存在認識誤區(qū)。2.績效管理機制不健全我國公立醫(yī)院的'績效管理機制發(fā)展時間較短。在體制上也不能夠完全切合公立醫(yī)院的實際經(jīng)營狀況,因此就導(dǎo)致會出現(xiàn)以下幾種問題:一是用績效考核替代績效管理,從而限制了績效管理的應(yīng)用范圍,也容易讓醫(yī)護人員對績效管理的認識產(chǎn)生誤區(qū),使績效管理變得單一。二是在現(xiàn)在的績效管理的制度中,各個科室的醫(yī)護人員只是被動地接受管理,使管理缺乏能動性。三是績效管理的人力資源開發(fā)上能力不足,導(dǎo)致公立醫(yī)院績效管理戰(zhàn)略目標(biāo)缺乏前瞻性。3.缺少科學(xué)的評價機制在公立醫(yī)院的績效管理中,績效考核的內(nèi)容以及指標(biāo)較為隨意化,不能夠全方位地就醫(yī)院中的各個環(huán)節(jié)進行全面的績效考核,又會導(dǎo)致績效管理的無序。最終會導(dǎo)致員工的發(fā)展與醫(yī)院整體戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)錯位,不僅降低了醫(yī)院的工作效率,還會極大程度降低員工的工作熱情。4.績效評價結(jié)果的應(yīng)用不足績效結(jié)果是對醫(yī)院職工職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬調(diào)整、職位晉升的主要依據(jù),也是整個醫(yī)院進行績效管理的重要成果體現(xiàn)之一。但是大多數(shù)醫(yī)院執(zhí)行考核條例的時候,沒有將薪資調(diào)整與實際的績效考核情況相統(tǒng)一,這就導(dǎo)致考核制度的執(zhí)行結(jié)果能力不足,使職工對績效管理失去信心。
三、新醫(yī)改背景下公立醫(yī)院績效管理的策略
1.提升全院職工對績效管理的認識(1)定期對全院職工開展績效管理理念、管理模式、管理思維、管理效用的講座,不僅僅局限在績效管理淺顯的知識講解,而是讓每一位職工能夠更加深層次提升對績效管理的認識。(2)加大績效管理在人力資源管理中的應(yīng)用。人力資源管理對于醫(yī)院的發(fā)展至關(guān)重要,將績效管理制度滲入其中,能夠?qū)崿F(xiàn)對人力資源的合理配置,激勵相關(guān)工作人員在工作中不斷提升工作積極性。人力資源管理部門也是面向整個醫(yī)院與各個部門聯(lián)系最密切的部門,通過人力資源管理活動,依照醫(yī)院的實際經(jīng)營狀況、未來發(fā)展方向以及各個科室的專業(yè)能力和應(yīng)診能力,對人事進行合理的調(diào)配。例如,醫(yī)院要打造內(nèi)科權(quán)威級別的門診質(zhì)量,人事活動就要依照這樣的發(fā)展目標(biāo),整合內(nèi)科的醫(yī)療資源,協(xié)助相關(guān)部門打造一支內(nèi)科素質(zhì)優(yōu)越的團隊,實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)。通過這樣的人事調(diào)動安排,能夠使整個醫(yī)院重視對醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的執(zhí)行,并在績效管理的引導(dǎo)下積極參與工作。2.公立醫(yī)院績效管理設(shè)計隨著新醫(yī)改的推進,公立醫(yī)院通過完善績效管理工作,轉(zhuǎn)變績效考核替代績效管理的發(fā)展模式,將績效管理的全過程落實到醫(yī)院工作的各個環(huán)節(jié)。(1)建立專門的績效管理部門。部門的主要負責(zé)人由醫(yī)院的院長擔(dān)任,部門成員則由各個科室、各部門主任擔(dān)任,從而有效保障績效管理的落實力度和執(zhí)行力度,各個科室、各部門主任都是相關(guān)行業(yè)的專家,這樣的組織結(jié)構(gòu)能夠保障績效管理工作的專業(yè)性,為績效管理實施打下堅實的基礎(chǔ)。(2)完善薪酬管理。新醫(yī)改要求將績效薪酬中對傳統(tǒng)工資中的薪酬工資與績效工資進行拆分,以保障公立醫(yī)院的公益性。醫(yī)院可以將職工的工資分為三個部分:基本工資、績效工資,此外再加上根據(jù)績效管理效果體現(xiàn)的補貼工資。對主動加班、熱情服務(wù)的工作人員,也給予補貼工資。這種工資形式的推出,能夠在保障醫(yī)院公益性的同時,提升工資的效益性,通過工資結(jié)構(gòu)的調(diào)整,完善績效管理制度。(3)科學(xué)設(shè)計績效指標(biāo)。根據(jù)新醫(yī)改的明確規(guī)定,通過完善分配制度,以激勵的手段,實行崗位應(yīng)聘制和管理制度。首先,將醫(yī)院的公益性轉(zhuǎn)化為各個部門、科室的實際工作內(nèi)容,并根據(jù)不同的服務(wù)能力制定不同的指標(biāo),指標(biāo)的設(shè)計不能過于煩瑣,主要分為優(yōu)、良、中、差四個,根據(jù)醫(yī)護人員提供的服務(wù)的能力,進行考核。其次,注重指標(biāo)內(nèi)容。以往公立醫(yī)院的指標(biāo)制定過分關(guān)注完成程度,而忽視指標(biāo)的執(zhí)行過程、質(zhì)量如何,與管理的根本目的相違背。對考核成績突出的員工的指標(biāo)執(zhí)行過程加以檢查,能夠保障考核完整性。再次,不同的指標(biāo)要有輕重之分。將能夠短時間體現(xiàn)醫(yī)院效益的指標(biāo)有效執(zhí)行,如果指標(biāo)有了輕重之分,就會導(dǎo)致醫(yī)護人員的工作有所側(cè)重,尤其是對醫(yī)院的學(xué)術(shù)研究和技術(shù)水平之間的衡量,在指標(biāo)設(shè)定中要注重把握權(quán)衡原則。最后,柔性績效管理指標(biāo)。這是一種新型的管理方式,就是一種更加注重人性化的管理方式,除了關(guān)注指標(biāo)的評價以外,還就職工的個人興趣、人際關(guān)系、工作意識等方面進行分析研究,有助于醫(yī)院留住人才,滿足現(xiàn)代人才管理的需要。但是在人性化管理中也要注重把握尺度,以管理為主,避免出現(xiàn)人浮于事的問題。3.加強對績效結(jié)果的落實首先,醫(yī)院要根據(jù)各個科室、部門的考核大目標(biāo)的完成度(在考核中注重對上文中考核指標(biāo)的衡量),對各個科室、部門進行津貼、獎金的發(fā)放,再由各個科室、部門根據(jù)內(nèi)部的落實執(zhí)行情況進行相應(yīng)的績效評價,根據(jù)評價結(jié)果發(fā)放獎金。在這個過程中,無論是醫(yī)院還是科室、部門,都必須要保障透明公開性,這不僅是對績效管理制度的維護,也有助于打造公平正義的工作環(huán)境。其次,將評優(yōu)情況與年度單項結(jié)果掛鉤,對醫(yī)院設(shè)備、醫(yī)療、護理、醫(yī)保等單項管理工作的工作情況進行評優(yōu)。最后,重視醫(yī)院內(nèi)部每一名醫(yī)護人員職業(yè)的發(fā)展空間、潛力、職業(yè)規(guī)劃等,使個人成長的信息能夠整體感知,提升工作熱情,提高職工的滿意度。新醫(yī)改背景下的公立醫(yī)院績效管理,在增強公立醫(yī)院績效管理能力、提升公立醫(yī)院的服務(wù)能力上有著積極的作用,對我國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展也至關(guān)重要。在此過程中,提升全院職工對績效管理的認識,完善公立醫(yī)院績效管理設(shè)計、加強對績效結(jié)果的落實,不斷地促進公立醫(yī)院競爭力、服務(wù)力的提升。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十一
1.基層醫(yī)院感染管理現(xiàn)狀分析
通過2017年至今連續(xù)7年參加我縣衛(wèi)生系統(tǒng)年終目標(biāo)管理考核工作,對全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(一級綜合醫(yī)院)、2個民營醫(yī)院及本年度衛(wèi)生支農(nóng)醫(yī)院(甘肅省華池縣悅樂衛(wèi)生院)的院內(nèi)感染管理監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)基層衛(wèi)生院由于條件的限制,感染管理工作存在以下薄弱環(huán)節(jié):
744500甘肅省鎮(zhèn)原縣中醫(yī)院感染管理科,王倩
理人員,沒有明確的院內(nèi)感染管理部門,沒有完善的規(guī)章制度及管理體系。感染管理監(jiān)測不力、監(jiān)控失靈。
1.2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不夠。單位沒有對醫(yī)務(wù)人員進行規(guī)范的醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)、工作規(guī)范及感染預(yù)防與控制的專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)人員不能夠全面的掌握與本職工作相關(guān)的醫(yī)院感染預(yù)防控制技術(shù)、工作規(guī)范和要求。
1.3.醫(yī)生常規(guī)消毒、無菌觀念自律性較差。護士無菌技術(shù)操作規(guī)范、消毒隔離知識掌握的較好,有30%醫(yī)生消毒意識淡漠,自律性差,表現(xiàn)在手衛(wèi)生依存性差,55%大夫換藥不戴口罩、帽子。
1.4.物表消毒流于形式,多數(shù)醫(yī)院只是在病人出院后做了空氣消毒,不能做到一人一桌一抹布,對物體表面進行規(guī)范消毒。
1.5.不能夠規(guī)范濕式掃床,沒有床刷套,至始至終就用一個干刷子,造成細菌大搬家,感染幾率大大增加。
1.6.醫(yī)療廢物管理欠規(guī)范。大多數(shù)衛(wèi)生院沒有銳器盒、非手動式污物桶及規(guī)范的醫(yī)療廢物收集袋,沒有規(guī)范分類,密閉運輸,有的單位還用紙箱收集醫(yī)療廢物,且在科室存放時間較長,焚燒后未進行深埋處理。
1.7.止血帶數(shù)量不足,消毒不規(guī)范。19個衛(wèi)生院一個病區(qū)不及五根止血帶,更有甚者,用一個止血帶做完所有病人的治療,才清洗、消毒。
1.8.手衛(wèi)生落實不到位。醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識欠缺,接觸病人前后不能夠按照七步洗手法規(guī)范洗手,洗手意識有待提高,不及時更換手套。手衛(wèi)生設(shè)施不完善,無洗手液、非手動式龍頭及快速手消。90%的單位都是自制帶龍頭的裝水桶,潮濕的肥皂,還有8%的單位用盆子盛水洗手,手衛(wèi)生狀況不言而喻。 (2)(2)
1.9.供應(yīng)室布局不合理,不能達到“三區(qū)三分開”標(biāo)準(4)。多數(shù)都是一間房子洗、消、存、供于一體,一般都是比較潮濕的角落,適度溫度都不達標(biāo),多數(shù)沒有專職工作人員,誰用誰消毒。清洗消毒設(shè)施簡陋,缺乏必備的的器械清洗設(shè)備,包布破損,器械老化、銹跡斑斑、無酶清洗劑除銹劑,消毒物品無包外消毒指示卡、濕包現(xiàn)象也比較多。
1.10.常規(guī)無菌操作落實不到位:92%的護理單元沒有無菌盒,加藥針管在治療室裸露;80%的單位對開啟的藥瓶口未用瓶口貼保護;15%的單位碘伏、酒精等消毒液未注明開啟時間,對開啟后有效時間概念不清。
1.11.均不能開展消毒效果監(jiān)測工作,全院綜合性監(jiān)測、目標(biāo)性監(jiān)測、前瞻性監(jiān)測、回顧性監(jiān)測、現(xiàn)患調(diào)查均不能開展。
1.12.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護意識淡漠。雙向預(yù)防措施、職業(yè)暴露跟蹤處理落實不到位,工作區(qū)域進食飲水、接打手機。高??剖覠o護目鏡、隔離衣、防水袖等防護用品。
1.13.一次性無菌物品管理欠規(guī)范:索證不全,保存環(huán)境不規(guī)范。 (3)
2.基層醫(yī)院感染管理的幾點改進意見
2.1.加強督導(dǎo)、提高認識、健全機構(gòu)、完善制度促使感染管理工作落到實處。醫(yī)院感染工作是醫(yī)療質(zhì)量質(zhì)量管理的一個重要方面,因此應(yīng)引起高度的重視,要投入一定的人力、物力、財力。盡管醫(yī)院感染工作看不到效益,但是做好醫(yī)院感染控制,杜絕院內(nèi)感染爆發(fā),效益是無限的,所以衛(wèi)生行政部門要加強對基層醫(yī)院的督導(dǎo)、檢查。改變醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人的觀點,提高責(zé)任感,加大投資力度,注重供應(yīng)室建設(shè),促進醫(yī)療機構(gòu)建全切合實際的管理制度,配備專職或兼職人員落實各項制度。
2.2.加強醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。各級醫(yī)療行政部門及醫(yī)院感染質(zhì)控中心不定期開展醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn)班,要求院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科、護理部及兼職或?qū)B氃焊泄芾砣藛T參加學(xué)習(xí),然后將新知識、新理念傳授給廣大醫(yī)務(wù)人員,使全體職工提高法律意識,了解、掌握醫(yī)院感染管理的專業(yè)知識,提高基層醫(yī)務(wù)人員感染預(yù)防控制技能。
2.3.加強醫(yī)院感染的監(jiān)控工作。醫(yī)療機構(gòu)加強認識,加大投資力度,積極開展消毒監(jiān)測工作,特別是重點環(huán)節(jié)、重點科室的監(jiān)控管理工作。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十二
一、公立醫(yī)院推廣應(yīng)用管理會計的現(xiàn)狀
管理會計俗稱為內(nèi)部報告會計,是根據(jù)內(nèi)部管理部門的特殊要求(資金分配,經(jīng)菅決策、業(yè)績評估等),提供決策所需要的數(shù)據(jù)信息。大體來說,管理會計具有三方面的職能:預(yù)測分析職能、組織控制職能和考核評估職能。現(xiàn)代醫(yī)院管理會計作為結(jié)合現(xiàn)代管理會計學(xué)和我國醫(yī)院改革的實踐經(jīng)驗建立的一門新的邊緣學(xué)科,由于經(jīng)驗不成熟、方法不規(guī)范,能夠從預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制、績效等方面成功運用管理會計理論和方法的公立醫(yī)院為數(shù)不多,管理會計在醫(yī)院的`實踐和應(yīng)用尚處在初始階段。
二、管理會計在公立醫(yī)院經(jīng)營管理中的應(yīng)用
(一)在提供管理信息方面。醫(yī)院管理會計的主要職能是及時把管理過程中的信息經(jīng)過加工、整理提供給管理人員,對經(jīng)濟活動進行計劃、控制和決策,從而促進公立醫(yī)院增收節(jié)支,合理利用人力、物力、財力,以最少的勞動耗費,取得最佳的社會效益和經(jīng)濟效益。
(二)在責(zé)任會計方面。目前在大中型公立醫(yī)院應(yīng)用責(zé)任會計較普遍。例如有的醫(yī)院建立責(zé)任會計制度,實行分級經(jīng)濟核算管理,責(zé)任會計負責(zé)全院各責(zé)任中心,并直接對總會計師或財務(wù)科長負責(zé),其具體職責(zé)為:編制責(zé)任預(yù)算;日常記錄、計算、編制責(zé)任報告;比較、分析實際與預(yù)算的差異,提出糾偏的措施等。其中以責(zé)任預(yù)算和業(yè)績分析為工作重點,在設(shè)立責(zé)任會計的同時要設(shè)立科室管理員制度,科室管理員為科室經(jīng)濟核算責(zé)任人,負責(zé)科室經(jīng)營核算、記賬、統(tǒng)計分析的管理,并直接對科主任負責(zé),形成一個完整的成本核算和成本控制網(wǎng)絡(luò),為醫(yī)院經(jīng)濟管理工作奠定堅實基礎(chǔ)。
(三)在經(jīng)營預(yù)測方面。大多數(shù)醫(yī)院在醫(yī)療經(jīng)營規(guī)劃中均能較好地將定量與定性兩種方法有機結(jié)合起來進行預(yù)測分析。管理會計中的預(yù)測分析就是運用專門的數(shù)學(xué)方法進行經(jīng)營預(yù)測,例如對醫(yī)療需求的預(yù)測,對醫(yī)院中長期發(fā)展規(guī)劃、重大項目決策的預(yù)測等。
(四)在經(jīng)營決策方面。在醫(yī)院財務(wù)管理實際工作中,一般采用貨幣計量的指標(biāo)、工作量指標(biāo)和醫(yī)療市場需求等方面的信息,利用量本利分析、價值工程,來計算綜合社會效益和經(jīng)濟效益,作為評價決策方案的依據(jù),預(yù)測與決策是緊密相關(guān)的,借鑒管理會計理論與方法,一些醫(yī)院的財會人員依據(jù)成本性態(tài)原理,利用變動成本法開展成本決策分析,并選擇最優(yōu)方案。
三、建立現(xiàn)代醫(yī)院財務(wù)管理新棋式,逐步建立健全公立醫(yī)院的管理會計體系
(一)提高公立醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理意識是能否成功推行管理會計的關(guān)鍵。公立醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)的管理會計知識培養(yǎng)顯得十分重要,沒有他們的支持和參與,推行管理會計是一句空話。
(二)設(shè)置總會計師制度,加強管理會計體系建設(shè)。管理會計是深化公立醫(yī)院改革、實行全成本核算、臨床路徑管理、單病種限價的有力保證。公立醫(yī)院的財務(wù)、成本、管理會計三者必須由總會計師加以協(xié)調(diào),實行總會計師負責(zé)制,建立總會計師、財務(wù)會計、管理會計、成本會計、科室核算員為一體的管理會計核算體系,監(jiān)督公立醫(yī)院經(jīng)營管理全過程。
(三)建立現(xiàn)代公立醫(yī)院財務(wù)管理新模式。目前,我國大多數(shù)公立醫(yī)院還處于以財務(wù)會計為主的核算型模式。為了適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的需要,要實現(xiàn)財務(wù)管理由“核算型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,建立管理會計與財務(wù)會計并行的財務(wù)管理新模式,運用管理會計的理論和方法拓展公立醫(yī)院財務(wù)管理的內(nèi)涵。
(四)創(chuàng)造條件積極穩(wěn)妥的推進管理會計在公立醫(yī)院中的應(yīng)用。要有計劃地對會計人員進行管理會計知識培訓(xùn),大力提高會計人員的管理水平。成立管理會計專題研討小組,積極開展管理會計理論研究。要完善管理會計機構(gòu),逐步在大型醫(yī)院進行財務(wù)會計和管理會計機構(gòu)分設(shè)的試點工作,在總結(jié)試點工作的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,逐步試行。中小型公立醫(yī)院應(yīng)根據(jù)需要和可能設(shè)置專(兼)職管理會計崗位,并逐步開展管理會計工作。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十三
摘要:當(dāng)下,媒體在信息傳播的過程中起到介質(zhì)的作用,信息在媒體所構(gòu)建的平臺上迅速傳播。在這個過程中,產(chǎn)生了“新媒體”的概念。這是信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相融合的結(jié)果。與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體的優(yōu)勢更為明顯。每一個獨立的個體都扮演著多重角色。既是發(fā)聲源,又是記者和觀眾。這就使每一個問題或現(xiàn)象傳播速度快、覆蓋面積廣。與傳統(tǒng)傳媒相比,這種傳播信息的方式會帶來許多新的問題。高校也同樣在這種大環(huán)境之下經(jīng)受信息的沖擊。大學(xué)生通過手機、電腦在不斷接受各種良莠不齊的信息,也同時向外部發(fā)送信息。新媒體是科技不斷發(fā)展必然出現(xiàn)的事物,新媒體的出現(xiàn),對高校的校園文化等、學(xué)術(shù)交流等都存在積極的意義,但同時也給高校的教學(xué)管理帶來新的難度。有效利用新媒體技術(shù)對高校的教學(xué)活動進行有效引導(dǎo),是高校教學(xué)及管理者需要重視的一個問題。
關(guān)鍵詞:新媒體;高校管理;教學(xué)
1正確認識新媒體
新媒體技術(shù)的發(fā)展,打破了象牙塔相對封閉的教學(xué)狀態(tài),學(xué)生處于信息開放的洪流之中。媒體也不僅僅只是社會和政府的信息發(fā)布平臺,而是滲透到高校的課堂教學(xué)、學(xué)生日常生活等各個方面,電腦、手機等一切終端都是信息接收的工具,每個人,每一刻都在跟新媒體打交道。本文將重點分析在這樣的背景之下,如何引導(dǎo)學(xué)生提高認識,在紛繁的信息中篩選有效信息,形成正確的社會認識。
1.1對學(xué)生的價值觀念進行有效引導(dǎo)
高校教育的目的之一是提高人才的自身素質(zhì),同時提高科研水平。在學(xué)生的政治教育方面,高校階段的學(xué)校引導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。社會發(fā)展的多元化、信息發(fā)展的速度使目前的高校教學(xué)管理面臨著更多的考驗。相對于其他社會群體,大學(xué)生這個群體更為活躍,他們更有能力及熱情去接受新的觀念和知識。當(dāng)新媒體這種信息傳播平臺出現(xiàn),就更容易被大學(xué)生群體關(guān)注。在這個階段對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行有效指導(dǎo)及引導(dǎo),使學(xué)生形成正確的價值觀念,維護社會的道德標(biāo)準。
1.2加強高校信息交流
我國的高等院校一般采用相對獨立的管理體制,不同的學(xué)院有不同的管理模式,獨立的院校管理模式形成的基礎(chǔ)是在發(fā)展的過程中逐漸形成并穩(wěn)定下來的。這種模式的形成有助于發(fā)揮各自不同的專業(yè)優(yōu)勢,對于管理者來說,既定成熟的管理方式可以被熟練運用,效果顯著,管理者的積極性就更高。但客觀地說,這種傳統(tǒng)的管理模式不是高效的模式,從資源配置到人員安排、部門設(shè)置都存在浪費,一些功能的重疊造成高校統(tǒng)一管理的困擾。同時,學(xué)生的.思維模式和知識面的拓展也受到相應(yīng)的限制。新媒體的介入,使得信息獲取的形式更為多樣及便捷、內(nèi)容包羅萬象。這必然帶來相應(yīng)的社會意識形態(tài)在高校之間相互碰撞、融合的結(jié)果。除了對紙媒的沖擊之外,也對高校的管理形成挑戰(zhàn)。信息傳遞便捷,使高校之間的交流更多、更便捷。這種信息的交流使教學(xué)質(zhì)量得以提高。
1.3利用新媒體豐富學(xué)生的文化生活
大學(xué)階段的學(xué)生處于接受知識快的時期,這個年齡階段也是性格形成、價值觀塑造、追求時尚等的關(guān)鍵時期。傳統(tǒng)媒體對于學(xué)生追求時尚及豐富文化追求方面的需求滿足度不足。新媒體的出現(xiàn)正好滿足了這一需求。當(dāng)前,許多大學(xué)生自建了符合自己功能需求網(wǎng)站、社區(qū)以此來豐富自身的日常生活,對新媒體的利用具有主動性。在這個過程中,大學(xué)生單純的思想容易在海量的信息中缺少辨別的能力。如果接受的垃圾信息沒有被及時篩選掉,繼續(xù)形成傳播效應(yīng),則會帶來許多負面的問題。這也是高校教學(xué)管理正在面對也是亟待解決的問題。
2正確認識新媒體
任何事物都具有兩面性,新媒體也不例外。新媒體既不能解決所有問題,也不是一無是處。能有以正確的態(tài)度認識新媒體,是至關(guān)重要的。在高校管理工作中,尤其要處理好這一問題。一味屏蔽各類消息不能解決新媒體時代的任何問題,反而會產(chǎn)生新的問題。對新媒體的把控不在于篩選屏蔽一切不利消息粉飾太平。在人人都可以發(fā)聲的時代,堵不如疏。新媒體在我們生活中扮演越來越重要的角色是未來發(fā)展的必然趨勢。我們能夠及早認識到這一點并且在高校教學(xué)中找到正確的管理方法,使高校教育不斷適應(yīng)時代的發(fā)展。利用好新媒體這個平臺,使之成為自己的宣傳陣地,并且從自身網(wǎng)站建設(shè)、微博、微信等平臺,做好宣傳工作。及時傳遞正確的價值觀、價值導(dǎo)向,展示自身形象,使新媒體成為高校教育管理中一個得力的平臺,是順應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢的正確做法。
3調(diào)整應(yīng)對新媒體的方法
新媒體是科技發(fā)展的必然,展示的是最新的信息傳播技術(shù),并不是洪水猛獸,我們不必心存畏懼。只是需要掌握正確的利用方法。當(dāng)前,許多高校已經(jīng)開始嘗試在教學(xué)管理中應(yīng)用新媒體技術(shù),但目前效果并不令人滿意。究其原因,一方面是由于管理者對新媒體的認識不足,重視的態(tài)度不夠,另一方面源于管理制度的缺失。我們不妨從以下幾個方面調(diào)整應(yīng)對新媒體的措施。首先,不斷對校園信息接收、發(fā)送信息進行審查。目前來看,高校信息審查制度普遍缺失。許多管理者心有余而力不足,沒有具體的措施可以作為審查的依據(jù)及標(biāo)準。信息質(zhì)量的參差不齊導(dǎo)致發(fā)展的需求難以與新媒體自身的發(fā)展相匹配。因此,完善信息審查制度是當(dāng)務(wù)之急。其次,不斷強化校園自身的新媒體建設(shè)。校園管理工作應(yīng)不斷適應(yīng)多元化信息傳播方式的發(fā)展趨勢。及早建立多元化的信息傳播渠道可以通過兩種方法實現(xiàn)。第一,將傳統(tǒng)信息傳播方式與新媒體相結(jié)合,使傳播手段得以不斷拓寬。第二,充分利用好新媒體自身的優(yōu)勢,對信息進行有效傳播,通過借助互聯(lián)網(wǎng),以圖像、文字、音樂、視頻等不同形式,增加輿論宣傳方式的選擇多樣性。再次,始終堅持既定的原則不動搖。在新媒體飛速發(fā)展的過程中,還存在著一定的缺陷和不足,在充分的肯定新媒體的對推動社會進步的作用的同時,我們也不能否認其存在的負面影響。新媒體所傳播的一切信息,必須與國家政策相一致。這是新媒體管理過程中的明確底線。在新媒體傳播的信息,應(yīng)符合三方面的要求,即傳遞正確的價值觀;新媒體從業(yè)者不斷進行自我審查;大學(xué)生不斷提高自身的辨析能力,正確辨識信息的真?zhèn)巍?/p>
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十四
一、目前高校行政管理存在的問題
在高校行政管理過程中,行政權(quán)力的泛化導(dǎo)致學(xué)術(shù)權(quán)力縮減,進而形成了學(xué)術(shù)權(quán)力日漸服務(wù)于行政權(quán)力的局面?!肮俦疚弧倍皇墙虒W(xué)、科研本位的觀念普遍存在。從管理學(xué)角度來看,行政管理是一把“雙刃劍”,它一方面強調(diào)管理事務(wù)的理性方法,強調(diào)按等級分配權(quán)利和按程序和規(guī)范辦事;另一方面,它又有極強的“擴張性”、“放射性”及“膨脹性”,常??缭狡渥陨淼穆毮芊秶?。由此,致使在高校中,行政權(quán)利對學(xué)術(shù)權(quán)利過多介入。行政化的管理和無處不在的行政權(quán)利,強化了官本位,相對弱化了教師和科研人員的學(xué)術(shù)地位。尊重學(xué)術(shù)權(quán)利和學(xué)術(shù)自由,是高校提升整體競爭力的前提條件,行政權(quán)利的泛化將使高校的整體發(fā)展陷入舉步維艱的境地。
(二)待遇、學(xué)歷、職稱與教學(xué)隊伍差距過大
高校的行政管理隊伍在高校處于一個比較尷尬的地位。長期以來,由于高校的特殊性,在高校里一直存在輕視管理工作的偏見。具體表現(xiàn)在:第一,從事行政管理工作的人員待遇偏低,特別是近幾年,隨著高校分配制度的改革和向教學(xué)大量傾斜,行政管理工作人員的待遇更是遠遠低于教師的平均水平。第二,年輕的、學(xué)歷和職位高的人員,認為行政工作沒有前途而不愿從事管理工作。即使有些從事行政管理的高學(xué)歷、高職稱管理者,則都是教學(xué)、管理雙肩挑,甚至是教學(xué)、科研、管理三肩挑,很難把全部精力投入到管理工作中。第三,專職的管理人員年齡偏大,或?qū)W歷偏低,管理水平也較低。高校的教師隨時可以脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí),或者攻讀學(xué)位,而行政管理人員沒有這種機會,或者機會很少,造成管理人員的學(xué)歷很難提高,而這種低學(xué)歷的現(xiàn)象,不僅降低了管理工作的科學(xué)性和在高校中的地位,更直接影響到了教育質(zhì)量的提高。
(三)高校內(nèi)部行政人員隊伍素質(zhì)低下
行政工作的重要性和特殊性決定了行政人員必須是高素質(zhì)的人員。但是在高校中,行政人員的素質(zhì)問題卻往往不能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。有些領(lǐng)導(dǎo)認為,行政工作任何人都能干好,因此在人員安排上,不考慮工作性質(zhì)和個人的性格、氣質(zhì)、品質(zhì)、特長以及愛好,這導(dǎo)致許多行政人員在自己的崗位上無法發(fā)揮自己的特長,壓抑個性的成長,每天只是消極的應(yīng)付工作,而無法從中找到樂趣。與此同時,由于進入行政崗位的人員所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不能與其崗位吻合,使得高校的行政管理效率低下,整體的管理水平難以提升。
二、加強高校行政管理的措施
(一)加強法律、法規(guī)建設(shè),建立健全高校行政管理體制改革的各項規(guī)章制度
針對目前我國高校行政管理體制改革缺乏相應(yīng)法律法規(guī)的現(xiàn)實,要進一步推進改革就必須有相應(yīng)的法律法規(guī)支撐。另一方面也需要建立和健全各項規(guī)章制度,使管理人員認識到規(guī)章制度是實施行政管理的依據(jù)和準繩,促使管理人員依章履行職責(zé),做到有章可循,違章必究,從而使高校行政管理目標(biāo)明確、責(zé)任落實、制度齊全、紀律嚴明,不斷提高管理人員依章管理的能力和水平。要通過檢查落實來體現(xiàn)規(guī)章制度的有效性,從而有力地保證學(xué)校以教學(xué)為中心的全面工作的順利行。
(二)切實轉(zhuǎn)變行政管理理念,促進高校行政管理改革的不斷深化發(fā)展
針對當(dāng)前傳統(tǒng)的高校行政管理理念對高校行政管理體制改革造成的不利影響,必須切實轉(zhuǎn)變管理理念。一是明確以服務(wù)為中心的理念,服務(wù)觀念作為行政工作人員首要的和根本的思想意識,對有效開展管理服務(wù)實踐工作具有重要的實踐意義。二是注重管理者自身能力的理念。高校行政管理者必須不斷加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),努力具備實施依法治校的能力,提高自身在行政管理工作中的協(xié)調(diào)能力等。三是樹立重崗位、輕職位的理念。在實施高校行政管理的過程中,所有行政管理職位的設(shè)置應(yīng)該以職位與崗位相稱為原則,對崗位的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)進行嚴格界定,引入競爭機制,按崗擇優(yōu)聘用合適人員,最大限度杜絕人浮于事現(xiàn)象的.發(fā)生,提高行政管理的效率。
(三)增強行政管理者的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平
目前,部分高校行政人員自我定位失當(dāng),存在“官本位”思想,服務(wù)意識淡薄因此,應(yīng)該更新思想,改變觀念,“把原來'管'學(xué)生的工作觀念與作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生服務(wù)的觀念和作風(fēng)?!蓖ㄟ^建立和完善有效的管理機制,加大宣傳、引導(dǎo)力度,促進高校管理者樹立“為師生服務(wù),為教學(xué)科研服務(wù)”的意識。唯有如此,才能促使高校行政管理者保持高度的工作熱情,充分發(fā)揮其積極性、主動性,創(chuàng)造性地開展工作,保證行政管理職能的充分發(fā)揮,從而確保高校教學(xué)功能的發(fā)揮和教育目標(biāo)的實現(xiàn)。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行技術(shù)創(chuàng)新
技術(shù)創(chuàng)新對企業(yè)效益的增長是顯而易見的,對高校行政管理效率的提高也是不容忽視的。通過技術(shù)創(chuàng)新,高校行政管理可以加快信息傳遞,簡化管理程序,縮短管理流程,提高管理實效。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源是進行技術(shù)創(chuàng)新的有效途徑。“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身就構(gòu)成一種新的組織。網(wǎng)絡(luò)對話所形成的知識溝通也創(chuàng)造了創(chuàng)新的新的機會和環(huán)境。”當(dāng)前,協(xié)同辦公、虛擬辦公、自動化辦公等管理手段得到越來越廣泛的應(yīng)用,高校行政管理也相應(yīng)呈現(xiàn)出新的特征:高校行政管理機構(gòu)可以通過校園網(wǎng)內(nèi)的辦公自動化系統(tǒng)及時把有關(guān)決定、通知、會議精神傳達到相關(guān)部門或院系;教師可以通過教學(xué)管理系統(tǒng)上傳課程簡介、教學(xué)大綱、學(xué)生成績等信息;學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)留言板向有關(guān)部門反映教學(xué)、食堂、住宿等方面的情況。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源使高校行政管理工作變得有序、便捷和高效。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十五
【摘要】臺灣高校的組織架構(gòu)、管理模式、行政人員管理及繼續(xù)教育等方面都有優(yōu)勢和特色,臺灣地區(qū)與大陸在文化上一脈相傳,加強兩岸高校的相互交流,曾經(jīng)兩岸高校的相互了解,對大陸高校學(xué)習(xí)臺灣高校治學(xué)辦校積累的優(yōu)秀經(jīng)驗,有重要的意義。
【關(guān)鍵詞】臺灣高校;行政管理;調(diào)研報告
浙江大學(xué)黨委組織部、黨校組織了“浙江大學(xué)高校行政事務(wù)專題考察團”赴臺灣考察調(diào)研,就高校行政管理事務(wù)專題向臺灣兄弟高校學(xué)習(xí)取經(jīng)??疾靾F一行15人,由來自學(xué)校機關(guān)各部門、基層院系和附屬醫(yī)院的行政人員組成??疾靾F走訪了島內(nèi)的成功大學(xué)、東海大學(xué)、清華大學(xué)、政治大學(xué)、臺灣大學(xué)和文化大學(xué)6所高校,以及新竹科學(xué)工業(yè)園區(qū),通過聽取專題報告、座談、參觀等形式,圍繞高校的組織架構(gòu)和管理模式、行政人員管理以及繼續(xù)教育等主題與兄弟高校同仁開展了學(xué)習(xí)和交流。考察團還重點參觀了各高校的校史館、博物館、圖書館、體育館等場館,臺灣地區(qū)高校濃厚的文化氛圍、科學(xué)的管理體制和教職員工真誠、熱情、負責(zé)的工作態(tài)度讓考察人員留下了深刻印象,現(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)匯報如下。
一、“產(chǎn)、學(xué)、研”深度結(jié)合,教學(xué)平臺寬廣
與企業(yè)緊密合作,推進“產(chǎn)、學(xué)、研”深度結(jié)合,構(gòu)建全方位的教學(xué)平臺,是臺灣高校的很有特點的人才培養(yǎng)模式??疾斓亩鄶?shù)高校均結(jié)合自身特點,以社會需求為導(dǎo)向,依托學(xué)科特點和優(yōu)勢,與企業(yè)緊密合作,促進人才培養(yǎng)與社會需求的無縫對接。例如,在訪問成功大學(xué)的行程中,恰逢成功大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、蘭花研究中心與蘭花生技產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟主辦的“蘭與禪生活”展覽,不管是其展出的精品蝴蝶蘭、蘭科養(yǎng)生產(chǎn)品、書法作品等有形展品,還是會場設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、展會文化底蘊營造等無形觀感,均體現(xiàn)出學(xué)校“產(chǎn)、學(xué)、研”深度結(jié)合,全方位教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的豐碩辦學(xué)成果。
二、全面推行“博雅”教育,塑造健康豐富的人生
博雅教育是在臺灣大學(xué)教育的基礎(chǔ)組成部分。博雅教育的'目的不是給學(xué)生一種職業(yè)訓(xùn)練或?qū)I(yè)訓(xùn)練,而是通過幾種基本知識和技能,培養(yǎng)一種身心全面發(fā)展的理想的人格,或者說發(fā)展一種豐富的健康的人性。臺灣系統(tǒng)的現(xiàn)代博雅教育開始于臺灣大學(xué),考察團所訪問的東海大學(xué)推行的博雅書院很有特色。例如,東海大學(xué)博雅教育課程分為文學(xué)與藝術(shù)、歷史與時事、社會分析及道德推理、科學(xué)與科技、外國文化與語言五個大類,博雅書院還定期舉辦“博雅夜談”,通過多種基本知識、技能和意識的教育,培養(yǎng)學(xué)生身心全面發(fā)展,幫助學(xué)生塑造健康豐富的人生。
三、組織架構(gòu)精簡,重視建章立制
臺灣高校組織架構(gòu)精簡,在管理上注重科學(xué)化、程序化、信息化,不論教學(xué)管理、行政管理、后勤管理、學(xué)生管理等方面,均有一套行之有效的規(guī)章制度,形成了既平穩(wěn)運行又競爭向上的運行機制。例如,臺灣大學(xué)進修推廣部總共4個部門12個工作人員,以平衡計分卡為基本管理工具,通過績效考核、業(yè)務(wù)電腦化、工作簡化、機制創(chuàng)新等途徑,使其工作不斷邁上新的臺階。
四、教職人員責(zé)任心強,服務(wù)意識卓越
臺灣高校教職人員責(zé)任心強,服務(wù)意識卓越。他們有思想,有能力,知識面寬、素質(zhì)高,責(zé)任心強,做事務(wù)實,以學(xué)校利益為重,處處體現(xiàn)了為學(xué)校著想的主人翁意識。他們對工作認真負責(zé),做事情都會做認真充分的準備,追求卓越。例如,考察團在清華大學(xué)校園參觀期間,無意間進入一個藝術(shù)展覽館,雖然離開館時間還相差兩個小時,工作人員在不知道考察團是浙江大學(xué)來訪客人的前提下,依然認真準備,熱情接待,像正常開放時一樣逐一介紹每一件展品,還開玩笑的把考察團的突然到訪稱作是一次上級的突擊檢查,給全體團員留下了深刻的印象。短短6天在臺灣的學(xué)習(xí)交流考察已經(jīng)結(jié)束,在臺灣的交流學(xué)習(xí),我們收獲的不僅僅是先進的管理經(jīng)驗和方法,更重要的是一種自身服務(wù)意識和主人翁意識的提升。浙江大學(xué)雖然在辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施等方面有一定的優(yōu)勢,但是行政機關(guān)的工作與臺灣兄弟高校相比,很多地方還有待進一步提高。國有成均,在浙之濱。昔言求是,實啟爾求真。全校教職員工更要秉承“求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),將臺灣兄弟高校的先進經(jīng)驗用于工作中去,為學(xué)校世界一流發(fā)展的目標(biāo),貢獻自己的力量。
參考文獻:
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十六
新醫(yī)改對于中國的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展具有重要的里程碑意義。長期以來,中國公立醫(yī)院所執(zhí)行的會計制度雖然適應(yīng)改革發(fā)展的需要而有所改變,但是在具體實施中,并沒有適應(yīng)時代的需要,沒有根據(jù)公立醫(yī)院自身發(fā)展的需求而調(diào)整和完善。中國目前進入到社會經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,醫(yī)院的內(nèi)部管理狀況正發(fā)生著變化。公立醫(yī)院會計制度所體現(xiàn)出來的不適應(yīng)性更加明顯。對于中國的醫(yī)療事業(yè)而言,新醫(yī)改要求公立醫(yī)院會計制度需要深層次調(diào)整,實現(xiàn)公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)化,為人民群眾提供更為周到的醫(yī)療服務(wù)。
一、新醫(yī)改對醫(yī)院會計制度適用范圍的影響
新的醫(yī)院會計制度在制定的過程中,需要考慮到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的各項活動展開情況,還要考慮到醫(yī)院業(yè)務(wù)活動中的資金管理情況。因此,新醫(yī)改需要明確制度的適用范圍。舊會計制度主要適用于獨立核算的公立醫(yī)療機構(gòu),新會計制度則在舊制度適用范圍內(nèi)有所擴展,延伸到基層衛(wèi)生機構(gòu),實現(xiàn)了公立醫(yī)院會計制度全覆蓋?,F(xiàn)行的公立醫(yī)院會計制度適應(yīng)了目前中國的經(jīng)濟環(huán)境,促進了社會主義經(jīng)濟條件下的公立醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)行的公立醫(yī)院會計制度對于制度的適用范圍以明確,即本制度對于中華人民共和國境內(nèi)的各級各類獨立核算的公立醫(yī)療機構(gòu)都適用,這就使得醫(yī)院會計制度適用范圍不再具有局限性,可以有效地保障醫(yī)院會計信息質(zhì)量[1]。隨著中國醫(yī)療機構(gòu)市場化發(fā)展,非公有制醫(yī)院的數(shù)量增多,這些醫(yī)院主要執(zhí)行的是企業(yè)財務(wù)會計制度。一些履行醫(yī)療服務(wù)的民間機構(gòu)也應(yīng)運而生,這些醫(yī)院需要對公立醫(yī)院會計制度參照執(zhí)行。對于不同層次醫(yī)院制度管理中所存在的差異,新醫(yī)改中強調(diào)“積極穩(wěn)妥開展公立醫(yī)院改革”,這就意味著公立醫(yī)院將工作重點體現(xiàn)在公益性和公共性,在此基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)制改革。公立醫(yī)院的社會化發(fā)展,使得閑置資源得以有效利用,在此基礎(chǔ)上優(yōu)化醫(yī)院管理布局,使醫(yī)院的功能性得以充分發(fā)揮出來。新醫(yī)改在實現(xiàn)醫(yī)療機構(gòu)之間實現(xiàn)資源優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上,還能夠促進相互之間的競爭,以推進醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高。
二、新醫(yī)改對醫(yī)院會計制度核算的影響
會計核算基礎(chǔ)包括兩種,即收付實現(xiàn)制、權(quán)責(zé)發(fā)生制。收付實現(xiàn)制所發(fā)生的是本期的收入和費用,其標(biāo)準是本期款項的實際收付,只要是本期實際發(fā)生的,即便該款項不屬于本期,也被劃入到本期款項范圍內(nèi);權(quán)責(zé)發(fā)生制更為注重本期的收入權(quán)力和費用支出義務(wù),其標(biāo)準是屬于本期的收入權(quán)力和支出義務(wù),以此來確認收入和費用。按照舊會計制度,醫(yī)院的會計核算需要按照權(quán)責(zé)發(fā)生制來執(zhí)行,同時還可以采用收付實現(xiàn)制。新會計制度對于醫(yī)院會計制度核算以進一步明確,取消了收付實現(xiàn)制,要求醫(yī)院的會計核算基礎(chǔ)建立在權(quán)責(zé)發(fā)生制的基礎(chǔ)上。在對醫(yī)院會計收入進行確認的時候,要求醫(yī)療服務(wù)活動已經(jīng)發(fā)生且收到貨幣資金。與此同時,還要對記入賬目的固定資產(chǎn)提取折舊,由此而使得成本核算更為準確,對于醫(yī)院財務(wù)管理提供可靠的信息資料[2]。此外,在新醫(yī)改中明確“醫(yī)藥分開,逐步取消藥品加成”,醫(yī)院的經(jīng)濟效益會在一定程度上受到影響。按照公立醫(yī)院會計制度,醫(yī)院可以通過服務(wù)渠道對這部分損失以彌補,諸如藥事服務(wù)費、技術(shù)服務(wù)費以及各種政府投入的增加等等。新醫(yī)改中以推進醫(yī)藥分開為主,實行藥品零差價率銷售,那么,醫(yī)院會計制度中的“藥品進銷差價”作廢,同時,“以藥養(yǎng)醫(yī)”的核算也被取消,由此而改善了醫(yī)院的運行機制。醫(yī)院的會計信息內(nèi)容主要涉及到醫(yī)療費用、價格以及各項財政補償?shù)鹊龋瑫嬓畔⒏鼮槌鋵嵍鴾蚀_。
三、新醫(yī)改對醫(yī)院會計制度內(nèi)容的影響
按照舊的公立醫(yī)院會計制度,非盈利的固定資產(chǎn)資本明顯不足,一方面體現(xiàn)為公共服務(wù)的補償機制缺乏合理性,導(dǎo)致醫(yī)院的財務(wù)問題沒有真正意義地解決;另一方面,固定資產(chǎn)的賬面使用“累計折舊”科目虛增,導(dǎo)致財務(wù)業(yè)績失真。新醫(yī)改中對于醫(yī)院會計制度的改革方案明確提出:“衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)體系的設(shè)計都應(yīng)該遵循公益性的原則,堅持公益性原則?!边@對于現(xiàn)行醫(yī)院會計制度形成了極大的挑戰(zhàn),主要是由于現(xiàn)行醫(yī)院會計制度中還沒有將相應(yīng)的公益性會計科目建立起來,因此無法提供有效的公益會計信息。醫(yī)院的固定資產(chǎn)也沒有進行公益性資本化的設(shè)計,這就需要醫(yī)院將公益性補償機制建立起來,盡量少量占用社會公共資源,避免公共資源按照資本化處理,提高了會計信息的準確性。
四、深化醫(yī)院會計制度改革的建議
將公立醫(yī)院會計制度適用范圍進一步擴大,延伸到非營利性醫(yī)療機構(gòu)。這樣做的`目的是保證公立醫(yī)院改革后,能夠充實會計制度中所存在空白,促進公立醫(yī)院能夠更好地發(fā)展,會計制度中可以對單獨的公益性科目以設(shè)置。增設(shè)公益性會計科目后,固定資產(chǎn)的公益性資本化方式得以創(chuàng)新設(shè)計,使得盈利性與非盈利性得以區(qū)分[3]。公益性科目的設(shè)置,有利于向政府有關(guān)管理部門提供準確會計信息,以獲得相應(yīng)的公共服務(wù)補償。隨著會計制度適用范圍的擴大,營利性醫(yī)院參考新會計制度也得以運行,能夠按照有關(guān)規(guī)定繳納稅款。改革醫(yī)療會計科目、藥品會計科目以及相應(yīng)的會計核算方式,使核算內(nèi)容更為規(guī)范化、科學(xué)化,減少醫(yī)院在收入上的虧損。根據(jù)醫(yī)院運行實際,將統(tǒng)一的醫(yī)療成本核算體系建立起來,這就需要財務(wù)管理人員樹立成本核算意識,并不斷地充實自己的業(yè)務(wù)知識,提升業(yè)務(wù)水平,能夠使醫(yī)院的成本類型、費用涉及范圍、會計核算口徑等統(tǒng)一化,使得成本信息更具有可比性。此外,公立醫(yī)院會計制度改革過程中,應(yīng)該加大度風(fēng)險金的管理,從而確保會計制度更加完善。第一,確保醫(yī)療風(fēng)險金的科學(xué)性。在新醫(yī)院會計制度的作用下,風(fēng)險金應(yīng)當(dāng)從醫(yī)療收入中計提,用于支付醫(yī)院發(fā)生醫(yī)療事故時所賠償?shù)馁Y金,那么,風(fēng)險金計提的比例不應(yīng)該超過當(dāng)年醫(yī)療收入的1%~3%,而且在會計核算過程中遵循??顚S玫脑瓌t,借記“醫(yī)療業(yè)務(wù)成本”科目,貸記“專用基金醫(yī)療風(fēng)險金”科目。由于醫(yī)院不同科室間有很多的差異性,在處理醫(yī)療風(fēng)險時,只是按照收入比例進行分攤會存在不合理之處。因此,醫(yī)療風(fēng)險金應(yīng)該選擇更加科學(xué)的方法加以分攤,從而使得各科室的成本得以真實的反映出來。第二,加強醫(yī)療風(fēng)險基賬戶管理。風(fēng)險金超支的部分,要在提高下一年的繳納比例,對于沒有醫(yī)療事故的科室予以獎勵,下一年降低計提比例,并將剩余基金結(jié)轉(zhuǎn)到下一年使用,從而降低風(fēng)險金管理的風(fēng)險。同時,醫(yī)療風(fēng)險金應(yīng)當(dāng)設(shè)置專戶管理,在“專用基金—醫(yī)療風(fēng)險基金”賬戶設(shè)置各科室的明細賬,然后加強對風(fēng)險金進行科學(xué)的管理,一旦發(fā)生醫(yī)療事故,需要對醫(yī)院匹配數(shù)額和風(fēng)險金賬戶實際支出差額進行深入分析,從而確保醫(yī)療風(fēng)險基賬戶管理取得良好效果。第三,風(fēng)險金核算內(nèi)容。某公立醫(yī)院建立了醫(yī)療風(fēng)險金專戶,??顚S茫缬嬏犸L(fēng)險金為100萬元,醫(yī)院出資70%,職工繳納30%,計提的風(fēng)險金80%用于支付醫(yī)療糾紛補償費用,20%用于獎勵醫(yī)療質(zhì)量高的臨床科室。
五、結(jié)論
綜上所述,新醫(yī)改對促進公立醫(yī)院會計制度的有效運行具有重要的意義。自新醫(yī)院會計制度實施以來,與舊醫(yī)院會計制度相比實現(xiàn)了很大程度上的改進,但是在具體實施中,依然存在著需要注意的問題,特別是新醫(yī)改對醫(yī)院會計制度適用范圍、醫(yī)院會計制度核算以及會計制度內(nèi)容的影響,需要在具體執(zhí)行中能夠?qū)ο嚓P(guān)內(nèi)容有充分認識。此外,還要建立統(tǒng)一的醫(yī)療成本核算體系,以使成本信息更具可比性。
參考文獻
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十七
隨著醫(yī)改的逐漸深入,作為醫(yī)改主體的公立醫(yī)院的經(jīng)濟總量日益增大,經(jīng)濟活動趨于復(fù)雜化,這對整個行業(yè)的財務(wù)管理提出了精細化、科學(xué)化、規(guī)范化的要求。因此,推動公立醫(yī)院傳統(tǒng)的財務(wù)會計向全面的管理會計轉(zhuǎn)型,成為提升衛(wèi)生行業(yè)會計工作水平,促進公立醫(yī)院提供更加高效、更加公平的醫(yī)療服務(wù)并滿足社會公益性職能的基礎(chǔ)之一。
一、管理會計是財務(wù)會計“升級版”。
應(yīng)當(dāng)說,管理會計是在傳統(tǒng)財務(wù)會計的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,傳統(tǒng)財務(wù)會計只是從事簡單的報賬、記賬、核算、報表等工作,通過會計報表信息給醫(yī)院的管理者提供經(jīng)營管理數(shù)據(jù)。隨著醫(yī)改對公立醫(yī)院管理提出越來越高的要求,醫(yī)院的財務(wù)管理更加復(fù)雜,體現(xiàn)在諸如醫(yī)保付費方式的多樣化、醫(yī)院全成本核算要求、醫(yī)療服務(wù)價格管理等方面。
這種情況下,傳統(tǒng)財務(wù)會計的工作方法和思路已經(jīng)不能滿足管理者對醫(yī)院經(jīng)濟數(shù)據(jù)多層面、多角度、立體式的要求,培養(yǎng)和引入復(fù)合型管理會計人才成為目前公立醫(yī)院改革迫切需要推進的工作。
雖然管理會計是財務(wù)會計的“升級版”,但管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別不僅體現(xiàn)在工作目的和內(nèi)容上,更應(yīng)該體現(xiàn)在思維方式上。因此,新形勢下,會計人員必須克服用財務(wù)會計的思維方式來進行管理會計的工作。
二、管理會計提升公立醫(yī)院經(jīng)營管理水平。
在公立醫(yī)院,管理會計可在其經(jīng)營管理的諸多方面發(fā)揮重要作用,具體如下。
管理會計有助于提升公立醫(yī)院財務(wù)管理水平,推進公立醫(yī)院財務(wù)管理工作由粗放型管理向精細化管理、由經(jīng)驗管理向科學(xué)管理邁進。管理會計通過參與公立醫(yī)院的規(guī)劃和決策過程,可以使規(guī)劃的目標(biāo)和決策的行為更有科學(xué)性和可行性,從而實現(xiàn)醫(yī)療資源的`合理配置,提高運行效率和競爭力。
管理會計有助于公立醫(yī)院公益性目標(biāo)的實現(xiàn)。醫(yī)改越來越重視公立醫(yī)院公益性職能的發(fā)揮,在日常工作中,管理會計可以通過對經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析、論證,及時控制和調(diào)節(jié)醫(yī)院的經(jīng)營活動,降低運營成本,提高資金使用率,確保公立醫(yī)院提供“安全、高效、方便、價廉”的醫(yī)療服務(wù)。
管理會計有助于公立醫(yī)院績效考評的實施。平衡計分卡、關(guān)鍵績效指標(biāo)等現(xiàn)代管理工具越來越多地應(yīng)用于公立醫(yī)院的管理中,管理會計可以通過這些管理工具的應(yīng)用,在傳統(tǒng)的資產(chǎn)負債率、利潤增長率等財務(wù)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,有效地將成本控制、質(zhì)量管理、內(nèi)部流程、客戶滿意度全面融合起來,對公立醫(yī)院的績效進行考核和評價,從而提高醫(yī)務(wù)人員工作的積極性。
三、多措并舉推進轉(zhuǎn)型。
為實現(xiàn)公立醫(yī)院會計思維向管理會計的順利轉(zhuǎn)變,筆者建議采取如下措施。
第一,完善公立醫(yī)院財務(wù)制度,強化管理會計的重要性。《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的發(fā)布,對公立醫(yī)院管理會計體系建設(shè)工作產(chǎn)生極大的推動作用。公立醫(yī)院應(yīng)當(dāng)以此為契機,積極完善管理會計體系建設(shè),落實三級公立醫(yī)院設(shè)立總會計師的要求,增強會計人員參與管理的意識和主動性。
第二,加快公立醫(yī)院信息化建設(shè),滿足管理會計工作需求。靈活多樣的數(shù)據(jù)采集既是實現(xiàn)科學(xué)化管理的手段,也是管理會計事前預(yù)測、事中控制、事后評價的依據(jù)。由于公立醫(yī)院管理的復(fù)雜性,大量的數(shù)據(jù)采集分析需要強大的信息系統(tǒng)提供支持,信息技術(shù)的優(yōu)劣成為了決定管理會計能否發(fā)揮更大作用的關(guān)鍵因素。
第三,完善公立醫(yī)院管理會計人才培養(yǎng)機制。為加大公立醫(yī)院會計人才的培養(yǎng)力度,國家衛(wèi)計委財務(wù)司啟動了衛(wèi)生計生經(jīng)濟管理隊伍建設(shè)“335工程”,即面向領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)軍人物、全體工作人員等3個層次,強化基本理論、基本知識、基本技能等3個基本,覆蓋財務(wù)、審計、價格、資產(chǎn)、績效管理等5個領(lǐng)域,培養(yǎng)一支適應(yīng)衛(wèi)生計生改革發(fā)展需要、符合衛(wèi)生計生經(jīng)濟管理工作實際的高質(zhì)量經(jīng)濟管理隊伍,為三級醫(yī)院以及大型衛(wèi)生計生機構(gòu)配備總會計師做好人才儲備。這也是完善和加強公立醫(yī)院管理會計人才培養(yǎng)機制的有效途徑。
改革促進發(fā)展,醫(yī)改逐漸進入深水區(qū)?!敦斦筷P(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的出臺,對公立醫(yī)院管理會計體系建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。探索構(gòu)建適合公立醫(yī)院的管理會計體系,應(yīng)該是今后一段時期公立醫(yī)院財務(wù)管理的主要工作方向。
培養(yǎng)一批堅持依法理財、精通財會業(yè)務(wù)、善于經(jīng)營管理、把握事業(yè)發(fā)展規(guī)律、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化管理會計人才,將為推動衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展提供充足人才儲備和強大智力支持。
醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十八
行政管理工作是高校組織和管理工作的重要組成部分,對高校的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而高校行政管理隊伍建設(shè)的好壞則直接影響高校各項工作的開展,也決定其人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低。因此,研究明確新形勢下加強高校行政管理隊伍建設(shè)的有效對策,具有十分重要的意義。
一、加強高校行政管理隊伍建設(shè)的重要性
高校行政管理隊伍肩負著對學(xué)校各項工作的管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要任務(wù),是推動學(xué)校正常教學(xué)秩序、科研工作發(fā)展的重要力量。加強高校行政管理隊伍建設(shè),是每所高校所擔(dān)負的重要任務(wù),是教育改革和發(fā)展的客觀要求,更是提升高校各項管理工作效能、提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本要求。因此,建設(shè)一支現(xiàn)代化的、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的高校行政管理隊伍,是當(dāng)前高校的緊迫任務(wù)和重要課題。
二、加強高校行政管理隊伍建設(shè)的對策
1.提高思想政治素質(zhì),樹立行政管理隊伍“以師生為本”的服務(wù)意識
高校師生是行政管隊伍存在的前提條件,更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生是行政管理隊伍的工作宗旨,是行政管理工作者工作職責(zé)和工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。因此,高校應(yīng)該逐步培養(yǎng)高校行政管理隊伍“教育就是服務(wù)于師生”的管理理念,杜絕行政管理隊伍高高在上、不考慮教師和學(xué)生實際需要的現(xiàn)象發(fā)生??赏ㄟ^座談、討論的方式積極向廣大師生征求意見和建議,加強同師生之間以及各個管理部門之間的溝通和交流,打破管理壁壘,了解教師和學(xué)生的實際工作需要和學(xué)習(xí)需要,提高行政管理工作的高效性和靈活性,使各個管理部門都能以一種良性的、積極的狀態(tài)來工作,確保各部門工作有效開展,真正落實到實處。
2.建立健全行政管理規(guī)章制度,增強行政管理隊伍的責(zé)任意識
行之有效的規(guī)章制度是各項工作順利完成的基本保障。建立全面、全員、全程的管理規(guī)章制度,明確管理的步驟和要求,做到管理職責(zé)明確,流程清晰,制度健全,紀律嚴明,指導(dǎo)性與操作性強,使行政人員把規(guī)章制度作為實施行政管理的重要依據(jù),保證每項工作都按照管理流程來完成,不斷提高管理人員的管理能力和水平。另外,制度的建立要求行政管理人員不斷增強自身的責(zé)任意識,把愛崗敬業(yè)貫穿于行政工作始終,勇于對工作中出現(xiàn)的失誤承擔(dān)責(zé)任,認真反思工作中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗和不足,力求更好地開展工作,為高校的發(fā)展多做貢獻。
3.倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),提高行政管理隊伍人才的培養(yǎng)
為了更好地提升業(yè)務(wù)管理能力,高校行政管理人員必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。高??梢酝ㄟ^設(shè)立內(nèi)部的培訓(xùn)組織,充分調(diào)動行政管理人員的學(xué)習(xí)積極性,積極倡導(dǎo)和探索終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、發(fā)散學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式,把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,不斷提升管理人員的自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時,要適當(dāng)擴大學(xué)習(xí)范圍,為行政管理人員定期提供外出學(xué)習(xí)的機會。干部特別是基層行政干部要不斷加強修養(yǎng),以改革創(chuàng)新的精神研究和解決涉及師生利益的緊迫問題。此外,要重視人才的`培養(yǎng),形成合理的年齡和知識結(jié)構(gòu)梯隊,做到老中青三代相結(jié)合??傊咝P姓芾黻犖榈慕ㄔO(shè),要把行政管理人才的培養(yǎng)作為長期目標(biāo),確保高校整體優(yōu)勢的不斷延續(xù)。
4.加強績效考核,激發(fā)行政管理隊伍的進取精神
高校要推行績效考核制度,每學(xué)期根據(jù)行政管理人員的具體表現(xiàn)將其考核結(jié)果納入對應(yīng)的等級,其結(jié)果公布要重視溝通,重視解釋績效結(jié)果,由行政領(lǐng)導(dǎo)對行政基層人員進行一對一的談話,找出工作中出現(xiàn)的問題,督促行政管理人員盡快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過考核、競爭從而更好地實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,對工作中低學(xué)歷、無責(zé)任心、無進取心、工作懈怠的管理人員進行精簡分流,反之,則進行激勵。另外,在從行政管理人員的職業(yè)素質(zhì)上,分析行政人員的現(xiàn)狀,不斷加強行政人員的職業(yè)道德素質(zhì),提高行政管理藝術(shù),掌握各類從業(yè)人員的心理狀態(tài),有目的地學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識,以提高行政管理人員的工作能力,從而更好地提高高校行政管理人員的工作積極性和辦事效率。
三、結(jié)語
針對如何加強高校行政管理隊伍建設(shè),高校管理工作者應(yīng)該予以高度重視,研究構(gòu)建高效的管理體系,進一步簡化管理機構(gòu),理清管理思路,完善管理體制與機制,開展科學(xué)的高校管理模式,探索出可行性的管理經(jīng)驗,提高高校管理隊伍的綜合素質(zhì),提高責(zé)任意識與服務(wù)理念,對高校教育事業(yè)的改革和發(fā)展起到重要的推動作用。
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醫(yī)院病案管理現(xiàn)狀與分析論文篇十九
基層黨組織建設(shè)是黨建工作中的重要組成部分,基層黨組織即黨的基礎(chǔ),同時基層黨組織也是黨生命力的基礎(chǔ)和動力。在教育事業(yè)中,基層黨組織建設(shè)也發(fā)揮著重要作用,基層黨組織建設(shè)在高校建設(shè)中起著基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)作用,所以基層黨組織建設(shè)在很大程度上決定著各高校能不能在黨的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下順利完成為國家和社會培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的使命,同時也決定著各高校是否可以在改革開放的大背景下穩(wěn)定發(fā)展為改革作出積極的貢獻。黨政聯(lián)席會議制度在高?;鶎有姓芾響?yīng)用中的主要作用體現(xiàn)在,加強學(xué)校黨委各個時期中心工作任務(wù)精神的傳達,提高研究和制訂貫徹落實工作方案的效率;匯報本院部安排部署的各個時期中心工作的進展情況,并研究和制訂抓好全院各時期中心工作的方法措施;對全院各個時期中心工作任務(wù)的結(jié)果進行有效審定,并確定各項相應(yīng)的實施方案;對高校管理中事關(guān)全局的重大問題進行研究和決定。在以往的高校管理工作中,因為其管理責(zé)任和工作機制都沒有分工明確,致使在院系管理工作中出現(xiàn)一些問題,例如,權(quán)責(zé)認識不明確、領(lǐng)導(dǎo)體制混淆、工作體系殘缺以及運行機制辦事效率低下等等問題。對于這些在高校管理中存在的問題,在黨中央的新政策的強有力保障下,高校按照中央新政策的決議,在高校院系中實施黨政聯(lián)席會議制度,這就促進了黨在基層建設(shè)、內(nèi)部管理、民主決策及工作效率等方面有了很大的提高。
二、黨政聯(lián)席會議制度在高校中的現(xiàn)狀
(一)現(xiàn)階段院系黨政聯(lián)席會議制度在高校中推行的主要問題
在各大高校推行黨政聯(lián)席會議制度的`實際管理過程中,很多的院系都是根據(jù)本院系的實際情況以及管理工作的具體需求,使黨政聯(lián)席會議制度在高?;鶎庸芾碇贫戎谐浞謶?yīng)用,發(fā)揮了極大的積極作用,但是在高?;鶎有姓芾碇型菩悬h政聯(lián)席會議制度也存在著一定的問題,文章對此進行了深入的研究和總結(jié)。在各高校實施院(系)黨政聯(lián)系會議制度中,存在的主要問題有以下幾點:第一,由于行政“一把手”負責(zé)制工作慣例影響著部分二級單位,在研究討論學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、社會服務(wù)和科學(xué)研究等重要問題的時候,自覺或不自覺地會將黨組織負責(zé)人排除在外,這種情況勢必會在客觀上造成黨組織保證監(jiān)督職能的弱化[4];第二,對于黨政聯(lián)席會議是二級單位的主要決策形式部分二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子的認識了解不夠充分,對本單位黨政聯(lián)席會議、總支委員會議、院務(wù)會職責(zé)及其關(guān)系劃分不明確,這就造成了高校領(lǐng)導(dǎo)班子容易將日常教學(xué)、思想政治工作、科研及行政管理、黨的建設(shè)等常規(guī)性工作、一般性事務(wù)等也都提交黨政聯(lián)席會議進行討論,這在無形中增加了黨政聯(lián)席會議的工作內(nèi)容從而影響了本單位的工作效率和工作質(zhì)量;第三,少數(shù)黨組織負責(zé)人對黨政聯(lián)席會議制度的理解不夠全面、深刻,造成了部分黨組織負責(zé)人對日常行政事務(wù)進行過多的干預(yù),從而對行政負責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨立地開展工作產(chǎn)生負面影響。
(二)推行黨政聯(lián)席會議制度的實際成效
在高校基層管理中推行黨政聯(lián)席會議制度的成效主要表現(xiàn)在以下兩個方面:首先黨政聯(lián)席會議制度使得黨政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)責(zé)分明步調(diào)一致。領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的工作的改善主要體現(xiàn)在黨政領(lǐng)導(dǎo)人員會通過定期的會議召開來進行溝通和交流,這樣可以使黨政領(lǐng)導(dǎo)人更加明確自身的權(quán)責(zé),同時可以使黨政領(lǐng)導(dǎo)人員在各項決策和管理上實現(xiàn)認知和步調(diào)的一致,這樣可以在很大程度上解決各成員之間由于缺少交流和溝通而產(chǎn)生的誤會甚至是隔閡。思想政治方面和黨員發(fā)展、黨組織建設(shè)以及人事等方面是高校管理中黨組織主要負責(zé)的工作,而高校的教學(xué)科研業(yè)務(wù)以及行政事務(wù)等等方面的工作主要是行政領(lǐng)導(dǎo)人員負責(zé)[5],除此之外,行政領(lǐng)導(dǎo)人員還要支持、協(xié)助黨組織來完成高校管理中的思想政治方面的工作。黨政聯(lián)席會議制度在高校基層管理方面的推行,使高校的黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)人員在對各重大問題作出決策之前充分聽取各方面的有效意見,權(quán)衡各方面的利弊,從而在各重大問題面前作出最恰當(dāng)?shù)臎Q策,有效的提高各方面的工作效率,也降低了高校管理人員在工作中決策失誤的風(fēng)險。其次,黨政聯(lián)席會議制度的推行使得黨內(nèi)外民主和整體凝聚力不斷增強。由于在高校院系一級舉行的黨政聯(lián)席會議規(guī)模不大,所以在一般的會議討論中民主黨派并不參加,而在高校中存在二級工會的,每次召開的黨政聯(lián)席會議在規(guī)模上較大,所以二級工會的組成人員都要參加,這樣在高校基層管理中就形成黨政工聯(lián)席會議制度。黨政聯(lián)席會議制度在高?;鶎有姓芾矸矫娴耐菩?,促使高校的黨政關(guān)于各項事宜的決策更加民主化、透明化,同時黨政聯(lián)席會議制度的推行使得黨組織和行政領(lǐng)導(dǎo)人員的凝聚力進一步增強。此外,高校工會參與到黨政聯(lián)席會議中促使黨組織更加充分利用廣大教師的積極性來更高效率的完成各項工作。高校工會的大部分活動都是以高校的中心工作而展開,這樣工會可以更加全面的為高校的基層黨組織以及整個高校進行全方位的輔助,促進高校各項工作的進行。
三、高校院系黨政聯(lián)席會議制度實施的建議
(一)將黨政聯(lián)席會議制度落實到系的層面
黨政聯(lián)席會議是一種領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事的會議形式。實施這種會議形式能夠有效加強黨的領(lǐng)導(dǎo),保持黨政聯(lián)系的協(xié)調(diào),對促進工作決策的民主化有重要意義,此外,黨政聯(lián)席會議的推行能夠及時調(diào)度、安排、研究以及處理領(lǐng)導(dǎo)班子在各項決策中遇到的重大問題,使領(lǐng)導(dǎo)班子與下屬人員可以及時溝通思想交流想法,形成思想行動上的統(tǒng)一行動,從而提高工作效率和決策水平。在高校中應(yīng)該充分而全面的推行黨政聯(lián)席會議制度,使高校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)人都可以充分的參與到會議中,使得高校的黨政聯(lián)席會議的成員之間得到有效而充分的溝通,互相學(xué)習(xí)和采納各自的意見,使高校的各項工作更加有效的落實和執(zhí)行。同時各個層面人員的積極參與也有利于更加完善基層黨組織建設(shè),使高校黨政聯(lián)席會議制度更好、更加全面的推行,從而促進黨組織和整個高校的各項工作的有效解決。
(二)黨政聯(lián)席會議制度的具體推行過程
黨政聯(lián)席會議制度在高校的實際運行過程中,是根據(jù)每個院校原有的組織和結(jié)構(gòu)特點來進行磨合和推行的,相對于原有的各項高校管理制度來說,黨政聯(lián)席會議制度是一個全新的管理工作制度,它可以有效的克服高校原本運行制度中存在的各項弊端,此外還可以和各院校的各自的特點優(yōu)勢相結(jié)合,根據(jù)各院校中存在的具體問題進行有效的分析和解決。黨政聯(lián)席會議制度在高校中的推行可以在一定程度上提高高校基層黨組織的決策和管理能力,使得高校各個方面的意見相結(jié)合,提高高校的民主化,使得高校更加優(yōu)異的發(fā)展。所以,各高校應(yīng)該根據(jù)院校自身的實際情況,規(guī)模適當(dāng)?shù)耐菩悬h政聯(lián)席會議制度,此外高校黨組織還有組建黨政聯(lián)席會議考評機制,及時糾正推行過程中出現(xiàn)的各種錯誤,并及時的給予修正意見,最終使黨政聯(lián)席會議制度發(fā)展成一項具有實際意義長效管理機制。綜上所述,黨政聯(lián)席會議制度在高?;鶎有姓芾碇械膽?yīng)用,是加強黨對新時期高校管理的重要舉措,同時充分發(fā)揮了高?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用,對加強高校內(nèi)部管理有重要意義。因此各高校應(yīng)該結(jié)合自身實際情況以及管理工作的具體需求在基層行政管理中適當(dāng)?shù)耐菩悬h政聯(lián)席會議制度,不斷提高高?;鶎有姓芾淼墓ぷ餍?,為加強高校內(nèi)部科學(xué)管理奠定堅實基礎(chǔ)。
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