方案是根據(jù)實際情況和目標(biāo)要求制定的一套具體行動方案。方案的制定需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的態(tài)度,不斷提高和完善方案的質(zhì)量。以下是一些在實踐中證明有效的方案,供大家參考和借鑒。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇一
基本情況簡介:元旦佳節(jié)即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進(jìn)行元旦活動,在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。
主要執(zhí)行對象:教育科學(xué)學(xué)院xx級公共事業(yè)管理
近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學(xué)要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。
組織部門:xx級公共事業(yè)管理班委會
活動開展原因:元旦到來,進(jìn)行元旦生動活潑的活動
社會影響:相應(yīng)學(xué)校的號召,積極進(jìn)行活動,對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻(xiàn)
機會:展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風(fēng)采
威脅:安全問題值得關(guān)注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學(xué)校外面
豐富精神文化生活
增進(jìn)整個班級的互相了解
增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解
已有資源——經(jīng)費、人力
現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西
1、申請教室、活動準(zhǔn)備:
采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)
2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)
講臺
領(lǐng)導(dǎo)座位
餐桌(主要用來做菜)
學(xué)生座位
3、嘉賓座次
4、校園宣傳:
告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報道
5、主持:
6、領(lǐng)導(dǎo)講話:
請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞
7、會場服務(wù):
生活委員組織委員學(xué)習(xí)委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員
8、音響:一個筆記本和一個低音炮負(fù)責(zé)人
9、攝像:數(shù)碼照相機
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序
11、活動后清理人員所有班委成員及組長
12、合影全班人員合影還有嘉賓
13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開場舞》
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)
節(jié)目三——獨唱蘇日嘎拉圖
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實勇敢
節(jié)目五——相聲(搞笑)
節(jié)目六——傳話筒
節(jié)目七——民族舞
收取班費每人50元共2150元
其余充作班費(發(fā)票、帳目)
1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講
2、突然沒電了,聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行
3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事
4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)
5、做好準(zhǔn)備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學(xué)要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)
活動主要負(fù)責(zé)人:班長
主要參與者:x級公共事業(yè)管理全班同學(xué)
班主任
院領(lǐng)導(dǎo)學(xué)工辦老師
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇二
一、前言:只要我們的心臟還在跳動,沸騰著熱血;只要我們的世界還存在愛,流蕩著溫暖;那就一起來參加義教,從小學(xué)開始,為世界增添更多明日之星。
二、活動背景:
為了營造義和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,陶冶情操,培養(yǎng)大學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力,提高同學(xué)們的社會責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)們強烈的愛國情操?!皣\興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來”。授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們以教育的方式奉獻(xiàn)一片愛心,點燃一個又一個孩子的希望;讓我們都伸出雙手,托起一個又一個明日的太陽。為此,萬里學(xué)院義教中心大力倡議:我院學(xué)生,積極響應(yīng)學(xué)子家園的號召,參與到我們的志愿義務(wù)教育活動中來。
三、活動目的:
1、支援本地教育:
2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力:
在義教過程中,志愿者從被教育者到教育者的轉(zhuǎn)變,這種角色和地位的轉(zhuǎn)變無疑將對志愿者實踐能力產(chǎn)生巨大的影響,對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產(chǎn)生一定的影響,活動也極大的拓展了志愿者的見識,讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。
3、幫助孩子們健康成長
志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學(xué)的思想認(rèn)識,這些思想上的一些轉(zhuǎn)變必將影響和指導(dǎo)孩子們今后的行動。志愿者也應(yīng)時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學(xué)的.不正確的想法和認(rèn)識,并及時給予端正,教育孩子們應(yīng)有寬容.樂觀.積極進(jìn)取的心,這樣,從一定程度上促進(jìn)了孩子們健康.快樂的成長。
4、志愿者身體力行,回報社會。
義教活動,展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風(fēng)采,更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生心系社會,心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務(wù)的崇高美德,更展現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生回報社會的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,為全社會樹立一個好的榜樣。
5、展示大學(xué)生時代風(fēng)采。
義教活動,讓學(xué)生了解各大學(xué)最近概況,傳播大學(xué)生的成功之道,十年寒窗苦讀外出求學(xué)的心得,讓學(xué)生在心中播下大學(xué)夢的種子。提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。也通過這次活動,展現(xiàn)萬里學(xué)院大學(xué)生的綜合素質(zhì),樹立優(yōu)秀學(xué)生的新形象。
四、活動可行性分析:
1、學(xué)校方面
a、提供平臺讓大學(xué)生得到社會實踐鍛煉的機會,體現(xiàn)社會關(guān)愛。
b、讓該校的學(xué)生領(lǐng)略到大學(xué)生的風(fēng)采,一定程度上促進(jìn)該校學(xué)生健康快樂的成長,有利于學(xué)校教育工作的開展。
2、學(xué)生方面
a、提高大學(xué)生社會實踐的能力,讓大學(xué)生了解社會,并從中有所體會領(lǐng)悟,以增強大學(xué)生的使命感。
b、宏揚中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,發(fā)散青年志愿者奉獻(xiàn)互助的精神。
c、讓大學(xué)生體驗當(dāng)教師的歷程,鍛煉其膽量,體驗“送人玫瑰,手留余香”的喜悅感。d、通過義教活動,感受到學(xué)生的熱情,體會到學(xué)生天真樸實真摯的感情,回味曾經(jīng)擁有的讀書生涯的點點滴滴。
五、活動主題:奉獻(xiàn)社會,支持教育,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
六、活動口號:支持本地教育,展示萬院風(fēng)采,感受教師風(fēng)采
七、活動單位:
主辦方:浙江萬里學(xué)院義教中心
承辦方:浙江萬里學(xué)院義教中心
八、活動參與者:浙江萬里學(xué)院全體學(xué)生
九、活動地點:寧波當(dāng)?shù)孛窆ぷ拥苄W(xué)
十、活動時間:9月21日至30日
十一、活動前期(9月下旬至10月中旬)
a、活動地點的考察:(1)義教中心派成員前往義教學(xué)校進(jìn)行實地考察,察看當(dāng)?shù)丨h(huán)境,交通狀況,附近的治安問題。具體到最近的醫(yī)院,餐館,派出所,公交車停站點,公用電話,便利店等;(2)與義教的學(xué)校進(jìn)行交流,表明這次活動的目的與意義,爭取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助;并與學(xué)校協(xié)商義教的內(nèi)容和活動安排。
與學(xué)校協(xié)商具體的內(nèi)容:
a:義教地點:初定在寧波的某間小學(xué)。
b.義教時間:9月中旬至10月末。
c.義教天數(shù):一個星期。
d.義教科目:分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主,具體形式根據(jù)實際情況決定)
4、文體足球(趙勇、薛川川、王子涵)、繪畫(高潞璐)等
b、個人賽:
(1)乒乓球投準(zhǔn):一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi),按投中個數(shù)設(shè)置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規(guī)定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數(shù)決定名次。
(5)原地轉(zhuǎn)圈后射門:以一分鐘為單位,在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)
原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進(jìn)個數(shù)設(shè)置獎項。
2、集體賽:
(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進(jìn),途中繞過折返點,返回到出發(fā)點由下一組同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng):參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進(jìn)行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽,以最快速度到達(dá)終點的組合決定名次。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則:三人一組,可以協(xié)商,根據(jù)謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準(zhǔn)備50條謎語。
(7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。
此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的興趣為出發(fā)點,以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。
具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。
e.所教授班級模式:初定模式,義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時為兩節(jié)課。義教學(xué)校選一個班級,由我們派出的義教人員中一個或幾個對該班級進(jìn)行教學(xué)或互動游戲,即一個人或幾個人教授一個班。具體安排與義教學(xué)校商議后再做決策。
b、宣傳階段:
宣傳內(nèi)容:主要是義教人員報名。
宣傳方式:發(fā)宣傳單,擺攤宣傳,海報宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳
1、結(jié)合與義教學(xué)校商議好的內(nèi)容,進(jìn)行以下的宣傳活動。
2、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)。報名方法為擺攤現(xiàn)場報名,接受電話咨詢。
3、宣傳海報及宣傳單內(nèi)容由傳媒部宣傳組設(shè)計(內(nèi)加活動圖片)
5、圖片展前利用宣傳海報進(jìn)行宣傳,懸掛在學(xué)生各宿舍樓及傳欄,位置醒目。
7、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本次義教動并讓他們咨詢。
8、初步確定報名人數(shù)為50人。
d、召開部門會議,再次確定義教活動的相關(guān)事宜。
e、物資籌備
1、購買文具,禮品。
2、制作相關(guān)的宣傳或紀(jì)念品
f、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會,強調(diào)義教紀(jì)律和注意事項等,為義教做好充分的準(zhǔn)備。
十二、義教活動(九月21日至30日,為期一個個星期)
(一)預(yù)定時間:周一至周五的上午或下午,兩個課時
4、文體足球(趙勇、薛川川、王子涵),繪畫(高潞璐)等
此處建議不安排和學(xué)校的正常教學(xué)右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進(jìn)一步探索的.興趣為出發(fā)點,以交流的形式進(jìn)行授課,讓孩子們在輕松幽默的課堂上學(xué)到更多無法從課本上學(xué)到的知識。
具體課程可是學(xué)校和學(xué)生的情況增減改動。
(四)義教模式
初步計劃,由一個人或幾個人教一個班.由義教學(xué)校選出一個班級,我們派出義教人員中的一個或幾個義教人員進(jìn)行教學(xué)或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。
(五)對義教人員的要求及安排
1、每天晚上回校后義教志愿者開會,對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),交流心得體會。
2、教學(xué)開展和對義教教師的要求:
b.活動后盡可能寫一篇義教日記〉,為自己留下豐厚的精神財富。
c.鼓勵孩子們寫日記,它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺,又在老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁,讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人員安排
義教中心派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去,負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系及在出發(fā)前和回校前點齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程,只需要跟進(jìn)義教人員課程及做好課程記錄,如拍照,課堂隨記等。有情況能及時與中心聯(lián)系或找校方。
(七)其他活動安排
根據(jù)實際情況進(jìn)行安排和調(diào)整的活動,如戶外活動,文藝表演,聯(lián)誼活動等。
每次教學(xué)結(jié)束之后,義教人員及工作人員可在義教學(xué)校留影。每次義教活動出發(fā)前及回校前,都由學(xué)院義教中心工作人員點齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學(xué)完后由工作人員點齊人數(shù)后統(tǒng)一返校,如若有先行離開者,需與工作人員請假后才可離開。
十三、活動后期
(二)中心派人員聯(lián)系義教學(xué)校,接受義教學(xué)校的反饋建議。進(jìn)行整理和總結(jié),為下一次活動提供寶貴的經(jīng)驗。
(四)活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點點滴滴交由傳媒部新聞組進(jìn)行編輯和處理。
十四、注意事項:
(一)志愿者
1、所有參加支教的同學(xué)事先準(zhǔn)備好一份詳細(xì)的教學(xué)計劃說明詳細(xì)的教學(xué)課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.
2、參加本次支教活動的同學(xué)務(wù)必加強責(zé)任心,務(wù)必保證教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量,務(wù)必將參加教學(xué)活動的學(xué)生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
3、在活動期間,參加者要注意自己的形象、言行舉止,不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去,同時克服由于資源缺乏而產(chǎn)生的各種各樣突發(fā)事情。
4、絕對不能給學(xué)生進(jìn)行惡性教育,不能將太多個人不好的思想也傳播給學(xué)生。還需要我們照顧好這些學(xué)生,做好一切安全問題,避免受傷場景!
5、隊員們要積極,主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。
(二)活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié):
1、假如天氣有變一些課外活動應(yīng)該改期活動組應(yīng)做出相應(yīng)應(yīng)急方案。
3、每天的教學(xué)拮束后教員應(yīng)該分組討論不足之處以改正;優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揮.及時總拮經(jīng)驗以更好地完成我們的活動.
4、以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
5、當(dāng)遇到特殊情況,義教老師應(yīng)當(dāng)立即與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系,商討最好的解決方法
十五、經(jīng)費預(yù)算
1.宣傳費用交由萬里學(xué)院義教中心負(fù)責(zé)。
海報高潞璐負(fù)責(zé)手繪
宣傳單8分一張,預(yù)計100張,共80元
合計:80元
2.特別注明,不包車輛,義教人員騎自行車或自行搭車到義教學(xué)校。礦泉水,零食等費用自付。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇三
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇四
對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么,是處理庫存,是提升銷量,是打擊競爭對手,是新品上市,還是提升品牌認(rèn)知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
活動針對的目標(biāo)是市場的每一個人,還是某一特定群體?活動控制在多大范圍內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo),哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
在這一部分,主要解決2個問題,即確定活動主題和包裝活動主題。降價,價格折扣?贈品,抽獎,禮券?服務(wù)促銷,演示促銷?消費信用,還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境,以及促銷的費用預(yù)算和分配。在確定了主題之后,要盡可能藝術(shù)化地“拉虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,它把一個簡簡單單的降階促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動,但不可借鑒。這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)力求創(chuàng)新,使活動具有震撼力和排他性。
這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有2個問題要重點考慮:一是確定伙伴。拉上政府做后盾,還是掛上媒體的.“羊頭”來賣自己的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手,或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合,可整合資源,降低費用及風(fēng)險。二是確定刺激程度。要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng),因此必須根據(jù)促銷實踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短,會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費用投入。
前期準(zhǔn)備分三塊:
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗方案
在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交*點。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。
在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。
尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。
同時,在實施方案過程中,應(yīng)及時對促銷范圍、強度、額度和重點進(jìn)行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多vcd的“陽光行動b計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動開展后,才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點子是不夠的。
每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準(zhǔn)備。
預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架,在實際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合,以實現(xiàn)最佳效益。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇五
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的`氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20__年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)
四、活動地點
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準(zhǔn)備
1、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;
3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
3、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、人員安排
主持:x
灰太狼、喜羊羊:x音樂負(fù)責(zé)人
獎品兌換處負(fù)責(zé)人:x
門口安全負(fù)責(zé)人:當(dāng)日保安
游戲組織成員:x
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇六
開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”暨老少活動家園揭牌儀式。
活動時間:20__年12月31日。
活動地點:小區(qū)東門廣場。
參加人員:物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動方式:
1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系”文藝表演活動:
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。
老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹物業(yè)服務(wù)情況及活動室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺講話。最后,主持人宣布老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
相關(guān)物品:
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動安排:
1.辦公室:
聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“老少活動中心”牌匾一塊,準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:
(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當(dāng)天活動家園的整潔、干凈;
(4)馮負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位,幕布懸掛整齊。
(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部:
(4)負(fù)責(zé)活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇七
母嬰店開業(yè)活動是為了讓更多的消費者認(rèn)知母嬰店及其產(chǎn)品,達(dá)到擴大社會影響的目的,因此母嬰店開業(yè)活動必須抓住消費者的心理,以便引人注意,產(chǎn)生影響。這里出一套開業(yè)活動方案助您如何迅速聚集開業(yè)人氣、快速吸引客戶關(guān)注。
1通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。
2通過開業(yè)活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。3通過開業(yè)活動,加強母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊?,推動銷售工作。4通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
母嬰店開業(yè)活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證開業(yè)活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲開業(yè),也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的.方式和具體操作:
1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。
2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設(shè)計要一目了然,活動主題明顯。
3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告:在活動開始前一個星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關(guān)鍵。
4、手機短信平臺的開業(yè)預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),集中針對婦幼醫(yī)院、社區(qū)、幼兒園來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。
5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。
母嬰店促銷需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調(diào)出來,醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。
4、帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入母嬰用品店內(nèi),對簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。孕嬰店導(dǎo)購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。
5、關(guān)注天氣,合理安排水電,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補充等。萌貝樹提醒:母嬰店開業(yè)活動是為了通過活動聚集人氣、吸引行人觀望,形成口碑宣傳、達(dá)到傳播的效果,進(jìn)一步擴大知名度,所以母嬰店活動方案必須便于實施,并具有風(fēng)險可控性。
萌貝樹,是一家專業(yè)、高端的母嬰管理品牌,匯集數(shù)百個母嬰產(chǎn)品品牌,涵蓋上萬多款母嬰產(chǎn)品單品。公司創(chuàng)立之初,一直以服務(wù)高端媽媽人群為宗旨,通過對行業(yè)業(yè)態(tài)的深入調(diào)查研究,以及結(jié)合大數(shù)據(jù),不斷捕捉并滿足高端媽媽人群的潛在需求。憑借專業(yè)的服務(wù)態(tài)度、萌潮萌酷的品牌形象、過硬的產(chǎn)品品質(zhì),服務(wù)過包括明星媽媽在內(nèi)的千萬媽媽人群。
針對母嬰消費新場景量身打造出一套符合消費新需求的,基于大數(shù)據(jù)的新零售系統(tǒng),其中,萌貝樹育兒專家課堂深受高端媽媽人群追捧。
萌貝樹匯集了北京、上海等眾多三甲醫(yī)院高端的、“一號難求”的兒科專家,實現(xiàn)了通過微信課堂直播媽媽產(chǎn)后如何科學(xué)護理、寶寶如何科學(xué)養(yǎng)育、開發(fā)智力、提升身高等媽媽最為關(guān)切的問題,實現(xiàn)了高端媽媽人群與權(quán)威專家的在線互動,幫助萌貝樹長期為媽媽群體服務(wù),據(jù)不完全統(tǒng)計,萌貝樹服務(wù)過的媽媽群體所消費的高端母嬰用品已累計突破千億大關(guān)。
萌貝樹為提升媽媽人群的購物體驗,斥巨資研發(fā)了萌貝樹云平臺、萌貝樹母嬰商城、萌貝樹海外購、萌貝樹app客戶端、萌貝樹育兒專家課堂等線上平臺,同時依托線下直營店的人性化購物環(huán)境,通過重塑“人、貨、場”的關(guān)系,完成了服務(wù)升級,將線上系統(tǒng)與線下體驗完美融合,實現(xiàn)了o2o閉環(huán),有效提升了顧客黏性,在互聯(lián)網(wǎng)母嬰銷售領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)育兒教育領(lǐng)域,譽滿寰中。
萌貝樹以嚴(yán)苛的質(zhì)量檢測體系打造高品質(zhì)的產(chǎn)品,以完善的售后服務(wù)體系構(gòu)建獨具魅力的營運模式,以變革創(chuàng)新的拼搏姿態(tài)樹立了銳意進(jìn)取的企業(yè)形象,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,始終以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段為運營核心、以用戶思維為導(dǎo)向,從單一的線下渠道銷售轉(zhuǎn)向線上線下全渠道銷售,通過全網(wǎng)平臺搭建,多觸點連接用戶,助力萌貝樹從母嬰市場競爭中脫穎而出,成為了母嬰行業(yè)實力品牌。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇八
設(shè)計思路:
一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動。
活動目標(biāo):
1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動準(zhǔn)備:安全圖片。
活動過程:
一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。
2、小結(jié):讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇九
一、活動目的:
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年1月1日;上午9:30
三、活動地點:
荔湖城廣場
四、活動流程
(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈
(二)、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團隊的合作精神及反應(yīng)能力。
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的'球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評比,誰畫的最好誰家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動。
(四)午餐
(五)親子活動————扎染
(六)結(jié)束
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十
20xx年12月31日,雙清區(qū)第一幼兒園開展了“虎虎生威鬧新春,歡歡喜喜過大年”慶元旦親子游園活動。區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在園幼兒及家長、幼兒園教師等近300人參加。
活動通過寫春聯(lián)、舞獅子、好運球、剪窗花、手工糖人等充滿年味的互動游戲形式開展。孩子與家長們在游戲中體驗中國的`傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的魅力,增進(jìn)了家長與孩子之間的情感,在孩子快樂成長的路途中留下了幸福的印記。
活動在家長和孩子的歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十一
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動過程:
一、大合唱《新年好》
開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
二、主題活動
(一)我愛我家幼兒園元旦節(jié)活動方案1、詩歌:《別說我小》
新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
2、游戲:畫五官
準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。
游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
3、游戲:寶寶秀
準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀
游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
(二)幼兒園像我家
1、歌曲《我的老師像媽媽》
我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
2、游戲:獻(xiàn)愛心
準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。
游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》
4、英語歌表演《how are you》
5、游戲:找寶寶
準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。
游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
(三)我最棒
1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》
會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。
2、游戲:吉利話接龍
游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。
3、英語歌表演《abc》
4、游戲:摸箱子
準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。
游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應(yīng)的物品。
三、結(jié)束活動:全家總動員
幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十二
金桔幼兒園
幼兒及家長。
六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;
在游園中獲取知識;
在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動的劵
中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。
玩法:嘴對準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規(guī)則:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
(2)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。
中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動手操作能力。
玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)則:
(1)保持活動室安靜。
(2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)則:
(1)每個幼兒只能做一樣物品。
(2)盡量保持活動室的安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)則:
(1)每個幼兒只能選擇做一件作品。
(2)保持活動室安靜。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。
玩法:
幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達(dá)終點,方可獲勝。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
(2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺
規(guī)則:
(1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。
(2)觀看時保持安靜,學(xué)會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃:
準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點,敲響鑼鼓以示勝利。
規(guī)則:
(1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。
(2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。
玩法:每位幼兒3個套圈,站在規(guī)定的線上,對準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
規(guī)則:
(1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。
(2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十三
活動重點說明:
2.促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。
3.元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。
4.元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動。
特別企劃活動內(nèi)容:
(一)二元家電驚爆大放送
2021=2021+17
購物滿2021元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明:
2元可選擇物品應(yīng)豐富多樣,給顧客更大的挑選余地商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標(biāo)準(zhǔn),但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)2021朵玫瑰在新的一年綻放
凡進(jìn)商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共2021支,贈完為止。
操作說明:
此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。
活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進(jìn)行現(xiàn)場銷售。
活動地點:門前廣場或中央大廳
操作說明:
1.活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導(dǎo)消費者趣味,并傳達(dá)一定知識的活動。
2.展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。
(四)新的一年從運動開始——挑戰(zhàn)你的速度和體力
活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品。
獎項設(shè)置:
一等獎1名運動鞋價值300元左右;
二等獎2名運動鞋價值200元左右;
三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。
操作說明
報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,前期報名是2021年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30-50人左右。
為加快比賽進(jìn)度,可以設(shè)立2-3臺跑步機。
活動地點:門前廣場
(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動
活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢。
操作說明:
元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。
商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,讓顧客自行捐助。
邀請公證人員現(xiàn)場公證。
聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,形成長期幫助關(guān)系。
邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪。
(六)會員感恩大回報
活動時間:20__年12月20日-20__月1月10日,時間為20天
舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,特開展會員特別促銷活動。
1.會員大抽獎或積點兌獎活動。
2.會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場pop海報標(biāo)明是會員特價。
3.開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十四
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、透過親子游戲,增近親子情感。
2、透過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長用心參與班級活動。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:
本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
元旦親子活動方案設(shè)計元旦親子活動方案幼兒園篇二
活動內(nèi)容:
“慶元旦”聯(lián)歡活動
活動目標(biāo):
1、能夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、活動室懸掛氣球,拉花,貼有“慶元旦”的彩字。
2、三角鐵、鈴鼓、碰鈴、沙錘、木魚、圓舞板各六個,小鼓一個。
3、每位小朋友準(zhǔn)備一個節(jié)目,以及一份新年禮物。
活動過程:
一、(在新年好的音樂聲中)主持人致開幕詞:
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:你們好!
金風(fēng)送來了喜訊,鑼鼓敲出了喜慶,一路歡歌一路唱,唱出豐收好兆年,歌聲萬里連成片,紅紅火火到永遠(yuǎn)。新的一年來臨了,邁著堅定、喜悅的步子向我們走來,老人們用微笑與祝福迎接它,孩子們用快樂與成長迎接它,年青的一代用創(chuàng)新與干勁迎接它,我們大家一同在這里—迎接它,在新的一年來臨之際,我代表大一班全體教師祝各位家長新年快樂!萬事如意!祝各位小朋友聰明健康,茁壯成長!在過去的時間里,你們給我們班級工作莫大的支持和幫助,我再次代表我們大一班的三位老師對您說一聲:謝謝你們!辭舊歲,迎新年,慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
二、主持人宣布活動開始
1、小組唱:《過新年》《小花貓學(xué)寫信》
表演者:陳聞達(dá)、高芷芊、林子涵、馬靜雯、應(yīng)堃、陳諾、潘友碩、林梓楓、吳恩宇、
2、搏擊操表演
表演者:張可夫、巨進(jìn)、劉良賀、鄭琳、邱振宇、章鼎寧、林思妤、王雅鑫、張馳
3、歌曲《祖國我愛你》表演者:歐建哲
4、朗誦《母愛》表演者:歐建哲媽媽
5、歌曲《數(shù)鴨子》表演者:鄭琳
6、朗誦《弟子規(guī)》表演者:許振哲
7、舞蹈:《青春舞曲》表演者:江雨桐林思妤
8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者:馨尹和媽媽
9、朗誦兒歌《小花狗》表演者:肖子恒
10、小提琴演奏表演者:夏小禾
11、朗誦《弟子規(guī)》表演者:李睿詩
12、歌曲《》表演者:黃伊嶸
13、舞蹈《》表演者:王雅鑫
14、響板朗誦《拜年》表演者:張馳張翌瑾邵路揚陳莎莎
15、歌曲《黑貓警長》表演者:廖振宇
16、功夫表演表演者:陳曉彤
17、歌曲《小花貓學(xué)寫信》表演者:王昕林歆悅
三、互送新年禮物,互相祝福。
元旦親子活動方案設(shè)計元旦親子活動方案幼兒園篇三
新的一年即將來臨,在我們國家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶?;顒?,通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒和家長的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、活動目標(biāo):
1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。
2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵幼兒大膽學(xué)說新年祝福語,激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。
3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒一起活動的快樂,增進(jìn)幼兒和家長之間的親子情感。
二、活動安排
(一)、活動主題:開開心心過大年。
(三)、活動地點:各班活動室
三、活動準(zhǔn)備:
1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;
2、各教研組教師提前做好班級主題教學(xué)活動的準(zhǔn)備工作。
大班故事活動:十二生肖
中班故事活動:年的傳說
小班談話活動:拜年
3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動材料的準(zhǔn)備工作。
4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶祝活動,上報安全預(yù)案。
四、活動流程:
1、主班教師主持慶?;顒?,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘
3、班級慶?;顒娱_始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動,要求活動中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。
大班:十二生肖
中班:年的傳說
小班:拜年
4、教師組織幼兒和家長分組進(jìn)行親子手工制作活動。1小時
5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動結(jié)束。
五、活動人員分工:
1、宣傳及報導(dǎo):保教室
2、照相:保教室
六、活動注意事項:
1、各教研組長提前將教研組的教學(xué)活動方案進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計和準(zhǔn)備,于20__年12月23日將具體的教學(xué)活動教案上報保教室。
2、請各班級教師提前做好各項活動的準(zhǔn)備工作;
3、提前對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,避免在活動中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。
4、上報公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動的安全預(yù)案。
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十五
主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期:20__年12月31日下午
活動地點:中一班活動室
活動目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程:
一、教師講述元旦的由來。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)
二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。
四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
“慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案
【活動目的】:
1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。
2、通過各種游戲,使同學(xué)們在游戲中懂得團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
【活動形式】:主題班會
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇
【活動時間】:12月27日
【活動內(nèi)容】:游戲
一、引言
沈__:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣__:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實。
沈__:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
蔣__:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
沈__: 今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;
蔣__:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。
二、《沖破封鎖線》
沈__:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
蔣__:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場
(游戲結(jié)束)
蔣__:恭喜 同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝
三、結(jié)束語
沈__:歡樂的時光總是那么短暫
蔣__:伴隨著,時間的臨近,我們即將告別20__,迎來嶄新的20__
沈__:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
蔣__:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
蔣__:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
沈__:新年是新的樂章,
蔣__:用我們的行動,
沈__:用我們的奉獻(xiàn)---
蔣__:迎接充滿希望的20__!
沈__:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。
(歌曲結(jié)束)
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
母嬰店元旦活動方案設(shè)計篇十六
活動目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的`想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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