最優(yōu)六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書(模板14篇)

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最優(yōu)六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:31:14     小編:靈魂曲

總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無(wú)數(shù)的付出和努力。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對(duì)成就和進(jìn)步的肯定。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,從五湖四海匯聚到美院時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)感嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等各種交通工具的增多,校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

4、學(xué)生在校園內(nèi)嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車;

7、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危,平日在校園出行,我們要結(jié)合自身體會(huì),積極提出校園安全問題的改進(jìn)建議。為美大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

生命至上,平安無(wú)價(jià)!讓我們?cè)谛牡字鹨坏缊?jiān)固的安全長(zhǎng)城,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通,交通和諧文明的平安校園。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

我們大家都擁有一個(gè)快樂幸福的家庭,我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的.責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;

(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

(6)騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、112)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和—諧家園,共享幸福生活!

xxxx團(tuán)支部

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí),也增加了許多安全隱患。

在上下學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)看到一些車輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈,逆行,不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學(xué)校門前的那條小路上,擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認(rèn)為這都是些小事,但這些交通隱患和淡薄的安全意識(shí)會(huì)扼殺寶貴的生命。因此,我向全市人民發(fā)出倡議:

1.遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,要做到:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等?!?/p>

2.杜絕超員超載車。

3.車輛,行人各行其道,機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線。

4.禁止酒后駕車,無(wú)證駕駛。

珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,為交通的安全及暢通,為了寶貴的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!

倡議人:

日期:

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

書可以讓人快樂,書可以讓人知道許多知識(shí),書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看書呢?為此,我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議,讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書,讀好書吧!書是可以讓你忘記煩惱的,書是你的“心靈雞湯”,書可以讓你遨游宇宙,書可以讓你探究大千世界。大家多讀書,會(huì)讓你知道得變多,身上還帶上了“書香氣息”呢!所以我從今天要做到以下幾點(diǎn):

1、每天堅(jiān)持讀一本書。

2、每天都要做筆記。

3、要愛護(hù)每一本書。

4、不要看亂七八糟的.書。

5、不要在書上亂涂亂畫。

6、不要用剪刀剪書。

7、對(duì)書要“溫柔”。

8、書看完了,要再去書店。

9、看完書不要亂丟。

10、在書店看完書要輕拿輕放。

11、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落。

12、要畫出好詞、好句。

13、要把書放在干燥處,不要把它弄上水。

14、在書店中不要大聲喧嘩。

15、在書店保持安靜。

16、看完書要放回原處。

17、要多讀名著。

18、讀完后,要多寫體會(huì)。

書讀百遍,其義自現(xiàn),親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧!在書海中遨游吧!

東風(fēng)小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇五

同學(xué)們:

我們的地球媽媽病了,為什么呢?因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟钠茐沫h(huán)境的行為了,入砍伐樹木,導(dǎo)致地球的綠色減少,森林中的小動(dòng)物沒了家園,還有工廠中排放出來(lái)的污水,使得小河從一條透明入玻璃的`變成了一條黑的不知深淺的廢水之河,同學(xué)們,生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進(jìn)垃圾桶,同時(shí)先確定他是可回收還是不可回收的,切記,不要讓他們找錯(cuò)“家”哦。

2、多植樹。樹有憨多的好處,如吸附灰塵,減少噪音,制造氧氣等等一系列的好處,讓我們多治一些樹,給地球增添一份綠色吧!

3、節(jié)約用水。誰(shuí)都知道水是生命之源,如果沒有水,那就沒有了生命,在節(jié)約用水的同時(shí),也別忘了不污染水資源,看看那些被污染的河水與海洋,有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上,節(jié)約用水,不污染水資源,從我們做起吧!

4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的,清潔工也需要用大量的時(shí)間去清理,關(guān)心一下清潔工,保護(hù)一下環(huán)境,為地球“洗一次澡”吧!

5、不用一次性產(chǎn)品,像那些一次性筷子,一次性手套,這些一次性產(chǎn)品對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)也是有極大危害的,尤其是方便袋,這個(gè)在資源界中是很難溶解的,因此,對(duì)地球“母親”的健康是有極大危害的。

親愛的同學(xué)們“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào),而是一種行動(dòng),就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

東風(fēng)小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應(yīng)而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。

“為了你和他人的幸福,請(qǐng)你遵守交通法則!”這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,我們高橋小學(xué)特向全體同學(xué)提出以下倡議:

1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過(guò)道路交叉口或橫穿公路時(shí),要走人行橫道、過(guò)街天橋、或地下通道,如果沒有以上設(shè)施,通過(guò)路口時(shí),要左右觀察,確定安全時(shí)再通過(guò)。

3、行路時(shí),要注意各種信號(hào)燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、過(guò)路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。

7、集體外出時(shí),要有組織有秩序的列隊(duì)行走,結(jié)伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。

未滿12歲的同學(xué)不能騎自行車上街,年齡較大的同學(xué),騎自行車上學(xué)或外出時(shí),應(yīng)注意以下內(nèi)容:

(1)不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經(jīng)常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時(shí)修理。

(2)不在機(jī)動(dòng)車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學(xué)騎自行車。

(3)轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。

(4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時(shí),不要靠的太近,不要速度過(guò)快。

(5)騎車時(shí)不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。

(6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時(shí)之快。

(7)不要騎車帶人。

(8)不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面騎行,更不要扒機(jī)動(dòng)車行駛,以免被掛倒。

(9)過(guò)道口,要“一慢二看三通過(guò)”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。

1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險(xiǎn)物品乘車。

2、單獨(dú)趕乘公交車時(shí),不要慌張,不要擁擠,排隊(duì)上車并等車停穩(wěn)后再上車。

3、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。

4、不乘坐飲酒司機(jī)、無(wú)駕駛證司機(jī)的車輛。

5、乘出租車時(shí),要有成人陪同,單獨(dú)乘車時(shí),要站在人行道或規(guī)定停車的地方招手?jǐn)r車,上車后要關(guān)好車門,不要玩弄車門的開關(guān),到達(dá)目的地要從右側(cè)門下車。

6、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。

7、不要私自用家中的機(jī)動(dòng)車學(xué)習(xí)開車,更不要違章上路。

8、乘坐汽車、火車時(shí),不要在車廂內(nèi)跑耍、打鬧。

1、發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速撥打110或120,報(bào)警或求醫(yī)時(shí),要清楚準(zhǔn)確的說(shuō)明事故發(fā)生的地點(diǎn)和附近特征,同時(shí)告之自己的姓名、所在學(xué)校或住址。

2、協(xié)助大人維持秩序,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)

遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

倡議人:

日期:

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣夢(mèng)想,走進(jìn)湄園美麗校園時(shí),是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?我們青春激揚(yáng),志存高遠(yuǎn),卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想,奮斗進(jìn)取,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。

為了貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的

精神

,維護(hù)校園交通安全,建設(shè)和諧文明校園,特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī),樹立交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí),擯棄交通陋習(xí),自覺服從交警指揮,養(yǎng)成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習(xí)慣。

人車各行其道,主動(dòng)安全避讓行駛車輛,不在道路上嬉戲打鬧,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng);不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護(hù)欄,不在道路上追車、強(qiáng)行攔車。

自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園,不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車輛。

校內(nèi)各種車輛應(yīng)按學(xué)院要求、標(biāo)識(shí)行駛,駕駛機(jī)動(dòng)車輛需要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開車、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛,以及在校園內(nèi)學(xué)開機(jī)動(dòng)車等嚴(yán)重影響交通安全的行為。駕駛過(guò)程中主動(dòng)避讓行人,自覺禮讓斑馬線,機(jī)動(dòng)車停泊在規(guī)定的泊位里。

積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則,珍愛自己和他人的生命。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。

但是,有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的?;▋鹤屖澜绯錆M色彩,小草讓世界充滿生機(jī),樹木讓世界更加活潑。所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不能摘花折草,踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字,亂涂亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼吁大家保護(hù)樹木花草,并制作愛護(hù)樹木的標(biāo)語(yǔ)。

5、寫倡議書,不要將森林毀壞,建造樓房。

6、可以種一些小樹,讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來(lái)。

同學(xué)們,地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴??不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護(hù)地球,植樹造林,保護(hù)環(huán)境吧!

西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班xx

11月22日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

陽(yáng)春三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng),感召著一代又一代人的心靈。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)提出如下倡議:

第一:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,細(xì)化雷鋒關(guān)愛他人,體驗(yàn)助人的快樂。

第二:弘揚(yáng)雷鋒克已奉公,熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

第三:發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

第四:懂得知恩感恩,學(xué)會(huì)匯報(bào)。三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,你是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?讓她們看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

第五:栽花植樹,做美化環(huán)境的小天使。三月,是栽花植樹的好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽花植樹,用我們的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。

xx市新建小學(xué)少先隊(duì)

20xx年3月5日

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六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

民間有句俗話說(shuō)道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情?!北Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)人類;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去,我們都可以看見地上綠草如茵,郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭,像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語(yǔ)是世間最好的話語(yǔ),是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品??涩F(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚(yáng),越來(lái)越多的花兒,因?yàn)榭諝獠恍迈r而傷心枯萎;很多的鳥兒,因?yàn)槿祟惻欧诺奈鬯^望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護(hù)環(huán)境的倡議,希望大家能去保護(hù)環(huán)境,多一些保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)。

1、少砍伐樹木,減少洪水暴發(fā)和地震來(lái)襲的危機(jī)。

2、用過(guò)的紙張不丟棄,可以做成工藝品來(lái)欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。

3、多多種植花草樹木,綠化環(huán)境。

同學(xué)們、老師,保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力,為了回到以前那個(gè)完美的地球,我們一定要共同努力,團(tuán)結(jié)合作!

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇十一

同學(xué)們:

地球只有一個(gè),保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責(zé)及義務(wù)。地球是渺小的,而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞,我們別無(wú)去處;如果地球資源枯竭,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,因此。請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

1、不要浪費(fèi)每一滴水,在地球上,每天有100多噸水資源在流失。

2、不要讓水資源被污染。

3、不能亂砍濫伐,保護(hù)森林,人人有責(zé),樹可以吸收噪音,更可以凈化空氣。樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,她球是無(wú)私的,它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源,但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

5、不能濫用化學(xué)品,不隨意丟棄廢電池。

6、保護(hù)環(huán)境。

7、不讓大氣被污染。

8、不過(guò)度捕撈海洋資源。

同一個(gè)地球,同一片藍(lán)天,保護(hù)生態(tài)平衡。我們要精心保護(hù)地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

xx

11月22日

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇十二

全校的同學(xué)們:

你們好!校園是我們的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地。走進(jìn)我們可愛的校園,就能感受到它的美麗。一株株小草,一朵朵小花,裝點(diǎn)著我們可愛的校園。教學(xué)樓里,書聲瑯瑯,歌聲繚繞,充滿了無(wú)限生機(jī)與希望。然而在這美好的`校園里,亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話、破壞花草樹木等不良行為時(shí)常出現(xiàn),使校園變得不再美麗,這些行為同時(shí)也在污染著同學(xué)們的心靈。所以,在此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議,希望同學(xué)們能努力做到:

1、愛護(hù)我們的校園環(huán)境,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫亂刻。不破壞花草樹木,發(fā)現(xiàn)有人破壞公物要及時(shí)制止。

2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩,防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。

3、不亂攀爬欄桿、樹木、花壇、大門等,這樣的行為十分危險(xiǎn)。

4、言行舉止要文明禮貌,不說(shuō)臟話,不辱罵別人。

5、尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),見到老師或同學(xué)時(shí)要問一聲好,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

6、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì),班里的班規(guī),不遲到、不早退、不曠課,如有特殊情況應(yīng)提前向老師請(qǐng)假。

7、保持好自己的個(gè)人衛(wèi)生,每天早晚刷牙,勤剪指甲,勤換衣服。不穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙頭。

8、不帶手機(jī)、游戲機(jī)、零食來(lái)學(xué)校。切記,小刀、氣球等危險(xiǎn)物品萬(wàn)萬(wàn)不可帶入校園。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守以上幾點(diǎn)倡議,使我們的校園變得更加和諧、美麗吧!

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六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇十三

廣大團(tuán)員、同學(xué)們:

1963年3月毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,四十八年來(lái),雷鋒精神不曾遠(yuǎn)去,學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)在全國(guó)掀起熱潮,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺實(shí)踐,雖然時(shí)代已發(fā)生很大的變化,但雷鋒始終活在人民的心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是全人類的財(cái)富,是一種跨越時(shí)空的精神,是人類的財(cái)富。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是做好人好事,還要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去。因此,學(xué)校團(tuán)委向廣大團(tuán)員、同學(xué)們發(fā)起倡議:

一、當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)兵。向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的合格學(xué)生。向雷鋒學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”,刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),苦練報(bào)國(guó)本領(lǐng),做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。向雷鋒學(xué)習(xí),聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習(xí),言行一致、不圖名利、始終如一,做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代的新青年。

二、爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。今天,雷鋒精神不僅代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財(cái)富。我們要積極開展形式多樣,生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng),積極投身到公益勞動(dòng)和校園建設(shè)中去,通過(guò)親身實(shí)踐,自覺地把“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”的口號(hào)與雷鋒精神結(jié)合起來(lái),不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)習(xí)雷鋒精神成為青年學(xué)生的一種自覺行為。

三、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng),在日常生活中節(jié)約用水用電,自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。用高雅健康的文化生活充實(shí)自我。主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué),將學(xué)習(xí)雷鋒精神精神落實(shí)到具體行動(dòng)上,把有限的生命投入到無(wú)限的為他人服務(wù)中去。

四、號(hào)召各班團(tuán)支部,積極開展活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。樹立大學(xué)生的良好形象。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒精神精神是一筆寶貴的財(cái)富,學(xué)習(xí)雷鋒精神貴在平日,貴在堅(jiān)持。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

倡議人:

日期:

六年級(jí)小學(xué)生交通安全倡議書篇十四

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我們;書又是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面的與我們交談;書也是一片海洋,讓我們自由的遨游。著名的文學(xué)作家冰心奶奶也常說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書。”因此我要向大家發(fā)出如下倡議:

第一,積極加入讀書活動(dòng)。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會(huì),讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書活動(dòng),與同學(xué)們一起分享書中的知識(shí)。

第二,多“寫”書。每看完一本書,我們要主動(dòng)寫一篇讀后感或?qū)懸粚懽x書筆記,讀書感悟,好詞佳句的摘要等等。

第三,共享多薦書。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過(guò)的一本書,讓他們?cè)谧x書中尋找樂趣。

第四,利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書。要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的習(xí)慣,將自己玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書,讓讀書來(lái)打發(fā)時(shí)間。

第五,品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書,就要以書為成長(zhǎng)中的朋友。從經(jīng)典文化書籍名著中汲取有利的精華,從圣賢者思中感悟真理。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!毕M课煌瑢W(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書活動(dòng)。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴,以書為友吧!

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