心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。心得體會應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。希望上述回答能滿足你的需求。
大學(xué)晨讀的心得體會篇一
近年來，大學(xué)生口語能力的訓(xùn)練備受關(guān)注。為了提高學(xué)生口語表達(dá)能力，不少大學(xué)開設(shè)了晨讀課程。而這一方法的實(shí)施，引發(fā)了廣泛的討論和反思。作為一名大學(xué)生，我也參與了晨讀訓(xùn)練，并在這個(gè)過程中得到了不少成長和體會。下面將從以下五個(gè)方面，分享我對大學(xué)生口語晨讀的心得體會。
首先，晨讀讓我形成了良好的口語習(xí)慣。在大學(xué)生活中，由于課業(yè)繁重和社交活動的增多，我們往往忽視了對口語的訓(xùn)練。而晨讀這一設(shè)立每日固定時(shí)間的課程，督促了我們養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，為口語訓(xùn)練提供了良好的時(shí)間和空間。每天起床后，我第一時(shí)間參加晨讀，與同學(xué)們一起練習(xí)口頭表達(dá)。晨讀課程的開展，使我形成了每天堅(jiān)持口語訓(xùn)練的習(xí)慣，為口語能力的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，晨讀課程拓寬了我們的多元化交流方式。在晨讀中，我們不僅通過朗讀文章鍛煉了語音和語調(diào)的準(zhǔn)確運(yùn)用，還通過模擬對話、辯論、演講等方式提高了口語表達(dá)能力。開展這些多元化交流活動，讓我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識，提升對語言的掌握能力。通過晨讀，我學(xué)會了怎樣與他人進(jìn)行簡單對話和辯論，自信地發(fā)表觀點(diǎn)。這些都極大地提高了我的口語表達(dá)水平，也讓我在與他人的溝通中更加得心應(yīng)手。
第三，晨讀課程培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在晨讀的過程中，我們不是獨(dú)自默默朗讀，而是分組合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)小組由幾名同學(xué)組成，彼此合作，互相學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們分享經(jīng)驗(yàn)、相互批評和鼓勵，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。這種團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制，讓我們在練習(xí)口語的同時(shí)，培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感，提高了整體團(tuán)隊(duì)的口語能力。
第四，晨讀讓我們更加關(guān)注文化知識的積累。晨讀課程的內(nèi)容包括了各類經(jīng)典名篇，不僅擴(kuò)展了我們的文學(xué)知識面，還豐富了我們的人文素養(yǎng)。在課程中，我們有機(jī)會欣賞到了詩歌、散文、戲劇等豐富的文學(xué)形式。通過朗讀和理解這些作品，我們不僅領(lǐng)略到了美的魅力，也提升了我們的文化素養(yǎng)，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活提供了更多的價(jià)值追求。
最后，晨讀課程幫助我們培養(yǎng)了自信心。很多大學(xué)生在面對外語表達(dá)時(shí)都會感到緊張和不自信。而通過晨讀的長期訓(xùn)練，我們能夠逐漸適應(yīng)和習(xí)慣英語的交流環(huán)境，內(nèi)化這種自信，自如地運(yùn)用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些自信的積累，不僅能夠提高我們的英語水平，也對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
總之，大學(xué)生口語晨讀課程的開展極大地提高了我們的口語表達(dá)能力，并給我們帶來了許多益處。晨讀讓我形成了良好的口語習(xí)慣，拓寬了交流方式，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，關(guān)注了文化知識的積累，同時(shí)也培養(yǎng)了自信心。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲，將伴隨著我們的成長與發(fā)展，對我們今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。讓我們繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，不斷提高口語表達(dá)能力，迎接更廣闊的未來！
大學(xué)晨讀的心得體會篇二
中國近代史是一部屈辱史，一部萬萬國人用血與淚譜寫的自強(qiáng)史，古老的中國在列強(qiáng)的侵略中逐漸睜眼看世界。我們不得不放下“天朝大國”的`架子，去學(xué)習(xí)其他國家的強(qiáng)國之道。特別是改革開放以來，我們和世界各國的聯(lián)系越來越密切，如何徐圖屹立于世界民族之林、實(shí)現(xiàn)中國崛起的偉大目標(biāo)自然而然成了我國國人追求探索的方向!而我在大學(xué)伊始之際，選擇《大國崛起》這部書來讀，便是想在十五世紀(jì)以來九個(gè)世界霸主的興衰史領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，擔(dān)負(fù)起我中華少年振興我國的歷史責(zé)任!在此，我就談一下讀此書的感受吧，班門弄斧，若有不當(dāng)之處希望大家多多海涵。
書中先后分析概括了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等九個(gè)國家的歷史發(fā)展過程，九個(gè)國家曾經(jīng)或現(xiàn)在都是世界強(qiáng)國，雖世殊時(shí)異，但依然有共同之處，無論地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面，大都是殊途同歸!經(jīng)濟(jì)決定政治，若想強(qiáng)一國，必先強(qiáng)一國之經(jīng)濟(jì)，而經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，必須抓住時(shí)代機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代潮流，順勢而上。我國自上世紀(jì)七十年代末以來實(shí)施的改革開放是順應(yīng)時(shí)代潮流的，而接下來的很長一段時(shí)間，我們都要堅(jiān)持對內(nèi)改革、對外開放，改革不可能一蹴而就，是一項(xiàng)應(yīng)該長期堅(jiān)持的大政方針，發(fā)展的過程必然會遇見很多阻礙，這就要求我們堅(jiān)持實(shí)事求是的精神，使上層建筑不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
德意志與日本都是以軍事立國，以擴(kuò)張為強(qiáng)國的必然方式!德意志通過三次普法戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，采取帶有濃厚軍國主義和軍國主義色彩的君主立憲制，而日本所謂的“大中亞共榮”政策只不過是掩耳盜鈴、自欺欺人罷了!這都為后來的兩次世界大戰(zhàn)、以及世界的動蕩不安埋下禍根!其實(shí)不只德、日兩國，這九個(gè)國家的興起都是伴隨著戰(zhàn)爭與流血的，而這種以鄰為壑的行為，我們當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)采取，因?yàn)榇鷥r(jià)太高了，無論對世界還是對本國都有災(zāi)難的隱患!兩次世界大戰(zhàn)血淋淋的史實(shí)便擺在眼前，新時(shí)代我們應(yīng)當(dāng)采取不一樣的發(fā)展模式!在和平中發(fā)數(shù)據(jù)每個(gè)組做自己的就好，然后匯總到一起。ps。數(shù)據(jù)整理之前四個(gè)組統(tǒng)一一下格式，否則匯總的時(shí)候很麻煩展，在發(fā)展中謀求合作，在合作中實(shí)現(xiàn)和平!
其實(shí)，每一個(gè)國家的崛起都是這國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)和前提的!假如美國南北戰(zhàn)爭沒有取得國家統(tǒng)一，就不會有現(xiàn)在世界上唯一的超級大國!如果德意志依舊是1787個(gè)諸侯小國，怎么會在第二次工業(yè)革命中占得先機(jī)?他們?yōu)槭裁床幌胱屩袊矊幗y(tǒng)一，因?yàn)樗鼈兒ε?、它們眼看著中國一步步?qiáng)大而感到恐懼!我們怎么能讓他們的陰謀得逞?鞏固國家統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中國偉大富強(qiáng)應(yīng)堅(jiān)持的基本方針政策!我們要認(rèn)識到其中的重要性，否則不僅不會實(shí)現(xiàn)中國夢，如今的幸福生活也將難以維持!
“以史為鑒，可以知興替”通過讀此書，我比較清楚的了解了各國的強(qiáng)國之路，“書中自有黃金屋”我們可以從本書中尋找到中國的強(qiáng)國之術(shù)!開卷有益，答案自在書中。
大學(xué)晨讀的心得體會篇三
晨讀，指的是在清晨起床后進(jìn)行的讀書或者冥想等活動。這是一個(gè)古老的習(xí)慣，在古代，每個(gè)人都有一個(gè)晨讀的時(shí)間，以此來激勵自己。在現(xiàn)代，隨著社會的發(fā)展，晨讀習(xí)慣減少了，很多人只關(guān)注于工作和學(xué)習(xí)。大學(xué)寢室晨讀這一傳統(tǒng)，應(yīng)該被重新挖掘和重視。
第二段：大學(xué)寢室晨讀的好處
大學(xué)寢室晨讀是一個(gè)非常好的習(xí)慣，它能夠帶來多種好處。首先，它讓人的身體感到充滿活力。早晨時(shí)分，人的身體狀態(tài)處于恢復(fù)期，經(jīng)過晨讀這個(gè)動作，除了能夠消除壓力外，還能夠鍛煉我們的頸椎和眼睛，同時(shí)讓我們更有精力地迎接一天的學(xué)習(xí)和生活。其次，它可以提高人的學(xué)習(xí)效率。晨讀可以讓人的心靈平靜下來，精神更加集中，更容易接受學(xué)習(xí)內(nèi)容，為一整天的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，它可以培養(yǎng)我們的自律性。在一種不同于晚上學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，早晨的專注能力可以讓我們更好的自我管理和自我約束，建立自己的生活作息規(guī)律，讓我們更有時(shí)間和條件去追求自己的興趣和愛好。
第三段：大學(xué)寢室晨讀的實(shí)踐
對于大學(xué)寢室中的學(xué)生而言，晨讀是一種好的習(xí)慣。在晨讀之前，我們需要做一下準(zhǔn)備工作，如早早地拉開了窗簾讓陽光進(jìn)來，準(zhǔn)備好了必要的學(xué)習(xí)材料。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以選擇一些適當(dāng)?shù)囊魳穪韼椭约哼M(jìn)入狀態(tài)。當(dāng)然也可以選擇閱讀一些咖啡因含量不高的雜志或小說，以免影響后續(xù)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們需要克服一些困難，比如睡意和懶惰，堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，建立良好的生活習(xí)慣。
第四段：晨讀應(yīng)該如何變得更好
雖然大學(xué)寢室晨讀是非常有利的習(xí)慣，但是如何更好地進(jìn)行晨讀是一個(gè)值得思考的問題。首先，我們應(yīng)該選擇適合自己的晨讀方式，如閱讀、書寫、冥想等，并嘗試找到自己喜歡的方式。其次，在選擇時(shí)間時(shí)，我們也需要根據(jù)自己的特點(diǎn)來選取最適合自己的時(shí)間，比如早上6點(diǎn)、7點(diǎn)，或者早餐之前都是不錯的時(shí)間點(diǎn)。最后，我們應(yīng)該通過分享成功的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵大家一起參與其中，并選拔具有領(lǐng)導(dǎo)潛力的人來推動晨讀活動的開展。
第五段：結(jié)論
大學(xué)寢室晨讀是一個(gè)好的習(xí)慣，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和自律性。通過克服困難，找到最適合自己的方法和時(shí)間，我們可以在晨讀中得到更大的收獲。最關(guān)鍵的是，我們應(yīng)該讓更多的人了解到晨讀，一起加入到這項(xiàng)活動中，一起去感受和體驗(yàn)這種生活方式。
大學(xué)晨讀的心得體會篇四
隨著全民閱讀意識的日益增強(qiáng)，晨讀活動也成為許多大學(xué)寢室的日常。從起床后的第一道光線開始，機(jī)械化地早起是一種良好的生活方式。與此同時(shí)，晨讀也是一種精神的享受，可以啟迪思想，提升情感。在與室友共同參與晨讀活動中，我深刻地感受到了晨讀帶給我的正面影響，這也讓我深深認(rèn)識到晨讀的重要性。
第一段：晨讀的意義
晨讀可以定下一天的節(jié)奏，整頓自己的心態(tài)。早晨，正是人腦最為清醒的時(shí)候，晨讀可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)記憶力，提高工作效率。晨讀可以任意選擇閱讀的內(nèi)容，使人精神愉悅、精神抖擻。在閱讀中，我們可以增長知識，拓寬視野，某些時(shí)候甚至可以找到自己內(nèi)心的感悟。晨讀也可以給我們帶來極大的樂趣，尤其是當(dāng)我們的室友一起參與時(shí)，分享彼此的感受，更能激發(fā)我們晨讀和探究生命的熱情。
第二段：晨讀對于積極生活的影響
晨讀不僅能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績，而且還能夠提升我們的生活質(zhì)量。在晨讀中，我們不僅可以交流自己的感受，還可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)交更多志同道合的朋友。此外，晨讀活動也有助于我們保持積極的思維，避免對負(fù)面情緒的侵襲。這些積極的因素有助于我們養(yǎng)成樂觀的心態(tài)，讓我們變得更加自信和成功。
第三段：晨讀帶來的精神盛宴
晨讀不僅能給我們提供精神上的滿足，還可以讓我們在思想上獲得盛宴。閱讀可以讓我們獲得知識，也可以增長見識，甚至有些時(shí)候可以領(lǐng)悟到人生哲理，使得我們精神上更加充實(shí)。在與室友一起分享閱讀所得的所思所感，相互啟迪，相互鼓勵，更讓我們的思想在晨讀中得到了釋放。
第四段：改變生活的信心來源
晨讀為我們?nèi)粘Ｉ钐峁┝艘粋€(gè)機(jī)會，使我們更加自信，更加有信心地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在閱讀中，我們會發(fā)現(xiàn)許多知名的思想家、名人就像我們一樣生活過，也遇到過各種困境和挑戰(zhàn)。但他們都沒有放棄自己，并且依靠自己的努力一步步戰(zhàn)勝困難。這種勇氣、信心及奮斗精神可以在閱讀中成為我們升華自我，塑造我們思想及性格的重要來源。
第五段：結(jié)語
通過這次宿舍晨讀經(jīng)歷，我明白了晨讀的重要性。在快節(jié)奏的生活中，我們很難抽出時(shí)間放慢腳步，更容易陷入焦慮和擔(dān)憂。而晨讀不僅給我們提供了精神上的追求，也能夠?yàn)槲覀兊纳钐聿?。我相信，只要?jiān)持下去，每天早上晨讀的過程中，我們的生活會變得更加美好，我們的思想會變得更加深刻，成長也會變得更加優(yōu)雅。
大學(xué)晨讀的心得體會篇五
大學(xué)生活是每個(gè)大學(xué)生人生中難得的美好時(shí)光，而大學(xué)晨讀則是大學(xué)生活的重要組成部分之一。大學(xué)晨讀是一種需要堅(jiān)持的好習(xí)慣，通過晨讀，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，改變自己的思維方式，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，更好地準(zhǔn)備自己的人生。本文旨在分享我的大學(xué)晨讀的心得體會總結(jié)，希望對廣大學(xué)子有所啟示。
第二段：晨讀的意義
晨讀可以幫助我們建立更好的人生觀、人生哲學(xué)和人生態(tài)度，更直接、更深刻地影響我們的人生。同時(shí)，晨讀還可以促進(jìn)大學(xué)生們思考、研究和創(chuàng)新的能力，提高自己在智力上的水平。
第三段：晨讀的實(shí)踐
在實(shí)踐中，晨讀可以分為三個(gè)部分：準(zhǔn)備、執(zhí)行和反思。具體來說，為了晨讀可以順利進(jìn)行，我們需要提前合理安排時(shí)間，確定讀書計(jì)劃和選好讀書材料。如果沒有一個(gè)好的計(jì)劃，我們就很容易被瑣事拖慢步伐。執(zhí)行晨讀時(shí)，需要專注、認(rèn)真閱讀，并將閱讀的內(nèi)容理解成自己的思想。最后，要在晨讀之后進(jìn)行反思，回答幾個(gè)問題，例如自己的收獲是什么、讀到哪些內(nèi)容，以及如何提高更好的閱讀效果等。
第四段：晨讀的收獲
晨讀給我?guī)砹嗽S多收獲，包括：對知識面的擴(kuò)展、對思維模式的改變、對精神狀態(tài)的提升和對人格品質(zhì)的提升等。通過晨讀，我不僅擁有了更多的知識和思維方式上的延伸，而且也增加了自己的有機(jī)會、責(zé)任感和自律性等。
第五段：展望未來
在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持晨讀，不僅是生活中的習(xí)慣，更是一種追求智慧人生的態(tài)度。此外，我也將在晨讀中增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率，努力拓寬自己的知識面，并將晨讀的神韻貫穿到自己未來的生活和工作之中，讓自己走得更遠(yuǎn)。
總之，晨讀是一項(xiàng)受益終生的好習(xí)慣，通過晨讀，我們的人生可以變得更加精彩，做一個(gè)有思想、有追求的人，從而走向自己的人生巔峰。
大學(xué)晨讀的心得體會篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開，又意味著一年大學(xué)生活的結(jié)束。在入學(xué)以來的十多年里真是回憶滿滿，收獲頗多。就拿這大學(xué)生活的一年里來的晨讀來說吧!經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點(diǎn)韻味可言。
首先，我很感激父母給了我來大學(xué)成長的機(jī)會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨?！闭媸菦]錯啊!
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
其次，在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔，明德廣場，和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受，也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望，真是讓我覺得來對了地方，一句話是這樣講的“一個(gè)不讀書的人是不能進(jìn)步的，一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的，一個(gè)不讀書的國家是倒下的”。是啊，晨讀多好啊!每當(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過，在我去過的社區(qū)中有一個(gè)名叫a的小區(qū)，那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕，但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考，并且，我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力，對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方，當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通，讓對方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會這些還不夠，還應(yīng)該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
大學(xué)晨讀的心得體會篇七
今天是我們來到西南石油大學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間了，同時(shí)我們的晨讀也已經(jīng)持續(xù)將近一周了，晨讀顧名思義，早晨的練習(xí)，其實(shí)在我個(gè)人看來，晨讀兩個(gè)字，重要的不是讀字，恰恰是晨字，每天我們五點(diǎn)就要起床洗漱，六點(diǎn)半就要開始我們的晨讀時(shí)間，早起對一個(gè)人的鍛煉，特別是大學(xué)生的鍛煉都是巨大的，態(tài)度養(yǎng)成習(xí)慣，也許持續(xù)一周早起甚至一個(gè)月早起都很容易，但我敢肯定持續(xù)兩年的晨讀時(shí)間一定是不簡單的。
其實(shí)我對晨讀這兩個(gè)字并不陌生，在藝考期間培訓(xùn)的`過程中每天都要晨練，然而那時(shí)的晨練和如今的晨練卻大大不相同，可以說來到藝術(shù)學(xué)院所練習(xí)的晨讀項(xiàng)目都是我之前所未接觸過的，要想在專業(yè)上獲得成功就一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的東西，通過這幾天的晨讀練習(xí)我發(fā)現(xiàn)，基本功很重要，想要高樓大廈平地起，地基一定要大的牢固，而我們現(xiàn)在就處于打地基的過程，過程是持續(xù)的且艱苦的，但是一旦堅(jiān)持長久那么我相信離成功也就更近一些，最讓我感動的是竇浩老師和我們的學(xué)長學(xué)姐們，他們的基本功和專業(yè)知識都已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，卻每天為了我們還要早起陪我們練習(xí)，這樣的陪伴是極少數(shù)人能夠做到的。
為了我們專業(yè)上的未來，為了我們老師和學(xué)長學(xué)姐們對我們的辛勤付出，我們都應(yīng)該將對晨練的態(tài)度放端正，日漸努力起來。
大學(xué)晨讀的心得體會篇八
?駱駝祥子》這本書是在我寒假時(shí)讀的，因?yàn)檫@本書是考試的必考內(nèi)容，所以我看的非常認(rèn)真。從中我也受益很多。
駱駝祥子是現(xiàn)代作家，老舍的代表作，也是他自己非常喜歡的作品。小說描寫的是一個(gè)普通的人力車夫的一生，反映了良知，作家對底層勞動人民生活狀況的關(guān)注和同情。
關(guān)于這本書的主人公祥子，我對他的評價(jià)有兩個(gè)詞悲慘和坎坷。他是不幸的。
原本祥子是一個(gè)積極向上樂觀的年輕人，但是被生活所壓迫自己的希望呢，責(zé)備一步一步的毀滅。到小說的結(jié)尾，祥子已經(jīng)放棄了自己的理想，從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木潦倒，狡猾自暴自棄的行尸走肉。
祥子最大的夢想是有屬于自己的一輛洋車。所以想走了這個(gè)夢想，祥子一復(fù)一日，年復(fù)一年的拉著車，他省吃儉用三年，終于得到了一輛屬于自己的車，他在買車時(shí)，可老天并不想看他這樣走向自己的理想的成功之路，可他不知道他自己辛辛苦苦買的車，竟被大兵給搶走了。第二次好不容易攢夠了錢，卻又被孫偵探給敲詐走了。第三次他娶了虎妞，用虎妞的錢買了一輛車，日子本來是非常不錯的，但虎妞卻因?yàn)殡y產(chǎn)死了，祥子只能把車給賣了，給虎妞辦葬禮。
其實(shí)一開始祥子是非常抗拒去娶虎妞的，祥子想娶一個(gè)溫柔貼心的一個(gè)女子，早在一開始他已經(jīng)想好了，但虎妞非常的潑辣，好強(qiáng)。在虎妞死后，祥子經(jīng)歷過這么多的挫折，他買車的愿望已經(jīng)完全破滅了。
同時(shí)小說也描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣，有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子、以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。這些都是當(dāng)時(shí)老北京的情景。
總之，祥子的一生是悲慘的，是坎坷的，同時(shí)又是不幸的。
大學(xué)晨讀的心得體會篇九
大學(xué)晨讀，作為大學(xué)生活的晨間必修課，通過深厚的文化底蘊(yùn)、廣泛的學(xué)科覆蓋和精致的講解方法，給大學(xué)生們提供了一個(gè)拓展知識面、激發(fā)學(xué)術(shù)熱情、提高思辨能力和全面發(fā)展個(gè)性的平臺。今天，筆者就來分享一下自己對大學(xué)晨讀的體驗(yàn)和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)收獲
大學(xué)晨讀的課程質(zhì)量非常高，每天的開講都會讓我驚嘆于豐富的學(xué)科涵蓋和博覽群書的胸懷。有中西文化交流、哲學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等等各種題材，無論是文化底蘊(yùn)還是學(xué)科面向都很廣，能夠讓我掌握很多新的知識，更好的認(rèn)識世界。除此之外，還有很多名師從各個(gè)領(lǐng)域一一為我們講解，他們語重心長、深入淺出，讓我們受益匪淺。
第三段：閱讀感受
晨讀課程常常強(qiáng)調(diào)的是閱讀這個(gè)重要技能，我們需要通過常年讀書來拓寬我們的思路和視野，提升我們的素養(yǎng)。在期間，我也開始了一些閱讀而經(jīng)驗(yàn)，比如將相關(guān)的書籍篩選出來，在閑暇之余晉級閱讀。其中我最喜歡的是讀西方哲學(xué)入門級別的書籍，包括柏拉圖、亞里士多德等，還有一些超越哲學(xué)等方面的讀物，這些書籍幫助我開闊了視野，并且讓我學(xué)會了更多的思考方式，提高了我的思維方式和思考模式。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題
在咱們晨讀中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題并加以解決。一是自己的閱讀速度太慢，難以把握好整個(gè)的讀書節(jié)奏；二是寫作能力有所欠缺，無法完整地表達(dá)自己的意見和思考。要解決這些問題，我采取了有效的措施，特別是在閱讀上，我開始了每天堅(jiān)持計(jì)時(shí)閱讀、挑戰(zhàn)自我等努力，希望盡快地提高自己的速度和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
總的來說，在大學(xué)晨讀的兩年學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了很多重要的學(xué)科知識，更重要的是對閱讀、思考和寫作等能力有了更好的鍛煉和提高，也認(rèn)識到了許多以前未曾注意到的事物，使我獲得了很多不同的體驗(yàn)和收獲。未來，我也打算繼續(xù)保持對晨讀的興趣和關(guān)注，繼續(xù)深入閱讀，提高素質(zhì)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十
隨著大學(xué)生活的開始，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。為了更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)，很多大學(xué)都會組織晨讀活動。我也參加了學(xué)校晨讀活動，并從中獲得了許多收獲。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和體會，向大家分享一下參加晨讀活動的心得體會。
第一段：晨讀活動的意義和目的（200字）
晨讀活動是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它有助于培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。通過每天早起，專心聽課，我們可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，增加專注力和理解力。同時(shí)，晨讀還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和知識儲備，讓我們擁有更廣闊的視野和更深刻的思考能力。晨讀活動還可以幫助我們養(yǎng)成好的作息習(xí)慣，保持良好的身體和心理狀態(tài)，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的壓力。
第二段：自我調(diào)整與適應(yīng)（200字）
對于我這個(gè)習(xí)慣晚睡的人來說，早起是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。起初，我常常熬夜玩手機(jī)，早上總是起不來，尤其是在寒冷的冬天。但是，隨著時(shí)間的推移，我慢慢克服了困難。我開始調(diào)整自己的作息時(shí)間，逐漸減少夜間上網(wǎng)時(shí)間，適當(dāng)早睡早起。我還利用手機(jī)上的鬧鐘功能進(jìn)行定時(shí)提醒，并與室友互相監(jiān)督。通過不斷努力和習(xí)慣養(yǎng)成，我漸漸適應(yīng)了晨讀活動，并且發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提高。
第三段：與他人交流的機(jī)會（200字）
晨讀活動不僅讓我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還為我提供了與他人交流的機(jī)會。晨讀是一個(gè)集體活動，我可以和同學(xué)一起聽課，交流學(xué)習(xí)心得和體會。在晨讀活動中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們有時(shí)會分享一些書籍推薦和學(xué)習(xí)方法，這些對我非常有幫助。在晨讀的過程中，老師也經(jīng)常開展互動講解和討論，這讓我更好地理解課程內(nèi)容，并且能夠提出自己的問題。通過與他人的交流和互動，我獲得了更多新的見解和思考方式。
第四段：深化學(xué)習(xí)與提高思維能力（200字）
晨讀活動讓我有機(jī)會深入學(xué)習(xí)和思考各種知識。在每天的晨讀活動中，我可以靜下心來專注地聽講。通過反復(fù)聽課和復(fù)習(xí)，我加深了對知識的理解和記憶。特別是在一些比較難以理解的概念和理論中，晨讀活動給我提供了更多的思考時(shí)間和空間。這讓我在學(xué)習(xí)上不僅僅是停留在表面，而是深入思考問題的本質(zhì)。在晨讀的過程中，我也逐漸養(yǎng)成了主動思考和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著重要的影響。
第五段：晨讀活動對個(gè)人發(fā)展的影響（200字）
參加晨讀活動對我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過每天早起，我變得更加自律和有條理。我學(xué)會了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。晨讀活動讓我培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣，我發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的過程，并且有了持續(xù)自學(xué)的動力。晨讀活動還讓我結(jié)識了更多的朋友，增加了我的社交圈子。我也逐漸成為晨讀活動的重要參與者，能夠積極參與活動的組織和管理，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力?？傊瑓⒓映孔x活動是我的大學(xué)生活中一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，它讓我真正體會到了有效學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。
這個(gè)五段式的文章通過引言引入了大學(xué)生晨讀活動的主題，并圍繞著晨讀的意義和目的，自我調(diào)整與適應(yīng)，與他人交流的機(jī)會，深化學(xué)習(xí)與提高思維能力，以及晨讀活動對個(gè)人發(fā)展的影響展開敘述。每段文章都有一個(gè)明確的主題，并且通過舉例、描述和觀點(diǎn)的表達(dá)來支持論點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)緊密，邏輯清晰，層次分明，語言簡練流暢。整篇文章圍繞著主題展開，結(jié)合了個(gè)人的經(jīng)歷和體會，增加了可信度和親和力。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十一
大學(xué)晨讀是大學(xué)生活中重要的一部分，它不僅有助于學(xué)生們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和思維能力。在我大學(xué)生涯中的這幾年里，我深深體會到了大學(xué)晨讀的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些晨讀的心得和體會。
第二段：養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣是非常重要的，因?yàn)橹挥袌?jiān)持晨讀，才能始終保持一個(gè)健康的生活狀態(tài)。我個(gè)人比較喜歡早上起床，然后把時(shí)間安排得比較緊湊，這樣不僅能夠進(jìn)行充足的學(xué)習(xí)，還可以避免浪費(fèi)時(shí)間。在晨讀的過程中，我常常會將教材和筆記準(zhǔn)備好，這樣可以更加高效地利用時(shí)間，快速了解該有用的知識點(diǎn)和概念。
第三段：晨讀的學(xué)習(xí)效果
大學(xué)晨讀不僅有助于養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高我們的學(xué)習(xí)效率。在早上，我們的大腦非常清醒，思維能力和集中力都相對較強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)會取得更好的效果。而在晚上，大腦會比較疲勞，學(xué)習(xí)效率也自然會下降。因此，每天早晨進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和思考是一件非常好的事情。
第四段：晨讀鍛煉思維能力
晨讀不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能鍛煉我們的思維能力。在晨讀的過程中，我們可能會遇到一些不懂的知識點(diǎn)和概念，需要認(rèn)真思考才能掌握。這時(shí)，我們就需要運(yùn)用自己的思維能力，理清思路，認(rèn)真思考。這些鍛煉都對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有著非常大的益處。
第五段：結(jié)語
總之，大學(xué)晨讀是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它不僅能幫助我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，還能提高學(xué)習(xí)效率和鍛煉我們的思維能力。在未來的日子里，我會堅(jiān)持每天早上進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和思考，保持一個(gè)健康的生活狀態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十二
班主任經(jīng)常會來個(gè)“大突襲”，殺得我們措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我們這幫“孫猴子”的鬼把戲。當(dāng)“緊箍咒”念起，剛剛還伸頭縮頸，生龍活虎的“猴兒們”，個(gè)個(gè)乖乖“伏法”。嗯，姜還是老的辣啊!
我們班的早讀課，可以說是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同學(xué)都是這盤菜的廚師。
星期三的早自習(xí)是語文。不等上課鈴打響，教室里就傳來那種低聲的背書得聲音。不一會兒全班同學(xué)都被這種氣氛感染了，大家都在認(rèn)真地背誦古文。我們在古文中遨游，我們汲取古文的精華，甚至有時(shí)候連上課鈴都聽不見。老師進(jìn)來給我們講解課文后教室依然會恢復(fù)到原來書聲瑯瑯的狀態(tài)。當(dāng)然會有一些搞怪的同學(xué)搗亂，這也應(yīng)該是這道菜里的一點(diǎn)調(diào)味劑吧!
——謹(jǐn)以此篇送給19班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起。
早上8：00鐘，學(xué)校早讀的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，拉開了一天學(xué)習(xí)時(shí)間的序幕，熱鬧非凡的校園安靜了一會，頓時(shí)傳出了朗朗的讀書聲。然而，我們班卻依然是鬧哄哄的各種嘈雜聲，有的同學(xué)在玩紙牌，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)在嘻笑打鬧……好像根本沒有人意識到早讀課的開始。正在這時(shí)，班主任李老師面帶失望的表情走進(jìn)了教室，把手上的語文書重重地拍在講臺上，大吼一聲“坐好!”一聲驚雷，全班一下子鴉雀無聲。
“八點(diǎn)零六分，八點(diǎn)零七分……”老師站在講臺上一動也不動地報(bào)時(shí)，“十二分鐘過去了，十二分鐘能干什么?我的女兒十二分鐘能把拼音作業(yè)做完了……”同學(xué)們沉默不語，靜靜地聽著老師的教誨，時(shí)間在老師嚴(yán)肅、傷心而又無奈的報(bào)時(shí)中一分一秒地溜走了。報(bào)到二十分鐘時(shí)，老師說：“二十分鐘能做什么?我下班后，買菜回家煮飯、炒菜的時(shí)間也就20至25分鐘左右?！?/p>
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覒c幸，我遇到了一位好老師，我更慶幸，我理解了老師的用心和付出!
大學(xué)晨讀的心得體會篇十三
不知不覺晨讀已接近尾聲，在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多，其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨?！?/p>
早晨，最干凈的空氣，最好的心情和最好的記憶，晨讀不但使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，過段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀，天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場，進(jìn)行英語或者普通話晨讀。
就說說普通話，作為師范生的我普通話是我必考的，通過普通話晨讀，我了解了普通話考試，一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音，知道了自己的不足之處，也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。
再說說英語，英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感，多朗讀就能使我們都英語更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平，如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持長期晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。
總之，此次陽光晨讀讓我受益良多。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十四
晨讀，作為一種早上開始自己新一天的活動，可以給人帶來很多好處。在我開始晨讀這一活動之前，我對它的益處并不是很了解。然而，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)晨讀對于個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要。在這篇文章中，我將分享自己的晨讀體驗(yàn)和收獲。
首先，晨讀對于塑造積極心態(tài)非常重要。每天早上，當(dāng)我坐下來開始晨讀時(shí)，我會主動選擇一本正能量的書籍或文章。這些文字會激勵我，讓我對自己和生活充滿希望。我可能會看到別人面對挫折時(shí)如何克服困難，或者如何在困境中保持樂觀。這些故事和理念能夠鼓舞我，讓我對未來抱有積極的態(tài)度。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加樂觀，對困難問題的處理能力也有所提高。
其次，晨讀也有助于增強(qiáng)個(gè)人的知識儲備。每天晨讀的過程中，我有機(jī)會接觸到各種各樣的知識。我可以閱讀關(guān)于歷史、文學(xué)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域的書籍。通過這些閱讀，我積累了大量的知識和信息，使自己能夠在各種場合中游刃有余地進(jìn)行對話和討論。當(dāng)我和朋友、同事或家人交談時(shí)，我經(jīng)常能用到晨讀中學(xué)到的知識，這讓我感到非常自豪和滿足。
除此之外，晨讀也有助于提高個(gè)人的閱讀能力。在忙碌的現(xiàn)代生活中，很多人發(fā)現(xiàn)自己越來越少時(shí)間閱讀。然而，通過每天早上的晨讀，我能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度變快了，理解力也增強(qiáng)了。最重要的是，我對不同類型的文章和書籍更加感興趣，這讓我有更多的動力去讀更多的書籍。通過晨讀，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力得到了極大的提升。
另外，晨讀還有助于發(fā)展個(gè)人的思考能力。當(dāng)我在閱讀一本書時(shí)，我會問自己一些關(guān)于書中內(nèi)容的問題，并嘗試思考解決問題的方法。這樣的思考訓(xùn)練有助于提高我的邏輯思維能力和問題解決能力。而且，晨讀也培養(yǎng)了我的批判性思維。我學(xué)會了分析和評估所閱讀的書籍和文章，并形成自己的獨(dú)立觀點(diǎn)。這種思考能力對我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。
最后，晨讀也幫助我找到了內(nèi)心的平靜和寧靜。每天早上靜坐讀書的時(shí)光，使我能夠獨(dú)自享受寧靜的時(shí)刻。我可以拋開一切的壓力和煩惱，專注于閱讀和思考。這段時(shí)間對我來說是非常寶貴的，不僅能夠緩解壓力，還能夠讓我跳出喧囂的生活，與自己的內(nèi)心對話。晨讀讓我重新找回了內(nèi)心的平靜和寧靜，為我?guī)砹司薮蟮木駶M足感。
綜上所述，晨讀對于個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的作用。它可以塑造積極的心態(tài)，增強(qiáng)知識儲備，提高閱讀能力，發(fā)展思考能力，同時(shí)也給人帶來內(nèi)心的平靜和寧靜。作為一個(gè)晨讀的忠實(shí)擁護(hù)者，我強(qiáng)烈推薦每個(gè)人都嘗試晨讀。當(dāng)你養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信、知識淵博、思考敏捷，同時(shí)也會感受到內(nèi)心的平靜和寧靜。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十五
醫(yī)院開展晨交班讀書活動以來，感觸確實(shí)很深的，仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一樣，心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會為領(lǐng)讀者的情緒所感染，心潮澎湃，有時(shí)也會禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤。如王院長的精彩總結(jié)；讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑，用陽光驅(qū)趕黑暗，用播種填補(bǔ)荒蕪；心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。
最讓我感動的是楊孝埔院長領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽，不問春暖花開”一文。是啊，人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。
你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時(shí)間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
在物欲橫流信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，人們的價(jià)值觀正在接受著強(qiáng)大的沖擊，改革開放后，帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，也逐漸拉開了貧富差距，這種差距加速了另一種階級形態(tài)的凸顯，很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí)，漸漸萌生出許多對社會、對生活的不良情緒，壓力的產(chǎn)生，一部分轉(zhuǎn)換為生活的動力，也有一部分變成了一種暴戾的宣泄；再嚴(yán)重的是會對家庭、對社會產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下，傳遞正能量變得尤為重要。讀書，成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。
現(xiàn)在，有學(xué)者感慨，“現(xiàn)在的社會，耗精費(fèi)力寫一篇文章，除了作者，沒人愿意讀”，這是一種畸形的社會形態(tài)。不知道從何時(shí)起，變得看書、看文件一目十行，瀏覽微信，只看到標(biāo)題和段落，甚至為了社交的需要，看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊，有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容。回想起剛上班時(shí)，發(fā)完工資，總是擠出來點(diǎn)錢來，去書店逛逛，翻翻那些古典名著，詩歌、散文，伴著晨鐘暮鼓，那是怎樣的一種享受?。】墒?，“一如俗世，萬般皆濁”，現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較，為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎，卻忽視了，自我心靈的沉淀，忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng)，需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。
今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文，“總有人在路邊問我，讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何？余秋雨先生精辟簡練的答：沒有兩者。路就是書”。記下來，與大家共勉吧！
愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆椋肝覀冊诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué)，讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動、碰撞，愿我們走過的路，都能成為一本“書”
大學(xué)晨讀的心得體會篇十六
時(shí)間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末，在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實(shí)剛開始對于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度，天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下，我開始漸漸的明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，長期堅(jiān)持晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見，英語的.朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時(shí)會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律，這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學(xué)英語。
經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有陪伴的我的同學(xué)們。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開，又意味著一年大學(xué)生活的結(jié)束。在入學(xué)以來的十多年里真是回憶滿滿，收獲頗多。就拿這大學(xué)生活的一年里來的晨讀來說吧！經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點(diǎn)韻味可言。
首先，我很感激父母給了我來大學(xué)成長的機(jī)會，更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會。在加人讀書協(xié)會以來晨讀對我的感觸最為深刻，我體會到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段，所謂“一年之季在于春，一日之時(shí)在于晨?！闭媸菦]錯啊！
早晨，最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶，它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰，也增長了我的見聞，也增強(qiáng)了我的自信心，也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
德廣場，和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受，也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事，沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會到人們對知識的渴望，真是讓我覺得來對了地方，一句話是這樣講的“一個(gè)不讀書的人是不能進(jìn)步的，一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的，一個(gè)不讀書的國家是倒下的'”。是啊，晨讀多好??！每當(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過，在我去過的社區(qū)中有一個(gè)名叫a的小區(qū)，那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕，但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考，并且，我應(yīng)該好好培養(yǎng)對突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力，對待人應(yīng)該以真誠的心去打動對方，當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通，讓對方理解到你想干什么？為什么這樣做？這樣做的好處？光會這些還不夠，還應(yīng)該懷著一顆感恩之心，一虛心受教之心，一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地，微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗，微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十八
近段時(shí)間我看完了一部12集的電視，記錄片名字叫做大國崛起，這部片子不光讓我知道了很多很多的歷史知識，也告訴我怎樣從歷史故事中去思考和分析一些有意義的問題，歷史原來是這么充滿趣味，這么深奧奇妙大國崛起這部紀(jì)錄片分別講述了葡萄牙西班牙荷蘭英格蘭法蘭西德意志日本俄羅斯美國九個(gè)曾經(jīng)在世界歷史舞臺上擁有輝煌的風(fēng)云，大國的興衰故事，他們的強(qiáng)盛離不開那些改革國家命運(yùn)的重要人物和領(lǐng)導(dǎo)人從哥倫布威廉姆伯克爾斯宗瓦特莎士比亞亞當(dāng)斯密羅嗦到伊莎貝爾女王拿破侖戴高樂郫斯麥彼得大帝華盛頓。在每個(gè)國家崛起的故事中都有一個(gè)深刻的道理值得我們思考和學(xué)習(xí)，真正的治國之道從這里產(chǎn)生的。
每一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的大國，都可以當(dāng)做我們的老師。西班牙與葡萄牙告訴我們要有用于探索未知世界的勇氣和好奇心，才能使我們擁有別人不會擁有的東西，荷蘭，告訴我們無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造奇跡，英格蘭，告訴我們，一個(gè)國家的崛起，還得需要科學(xué)與文化思想的支持，法蘭西，告訴我們，以武力征服世界，不能死，征服者，長時(shí)間的站，在王者的位置上一致，第一次與第二次世界大戰(zhàn)的失敗，更加深刻地證實(shí)了，法蘭西的教訓(xùn)，還告訴我們，只有統(tǒng)一的完整的，國家承認(rèn)，走上強(qiáng)國之路，日本，告訴我們，國家崛起，就需要不停的學(xué)習(xí)不停的完善自己，蘇聯(lián)的心，告訴我們偉大的社會變革不僅需要勇氣還需要智慧，美利堅(jiān)合眾國，告訴我們要尋找最適合自己的道路。
我曾經(jīng)讀過一篇文章——《一千年前的中國》，這里談到了中國唐宋的強(qiáng)盛時(shí)期，他就是這樣描述的“一千多年前全世界只有中國有超過百萬人口以上的大城市;一千年前的中國城市就已經(jīng)有很多的福利設(shè)施;一千多年前歐洲很窮很落后，美洲未開發(fā)、非洲很原始1000多年前中國遙遙領(lǐng)先于世界，1000多年前的中國正朝著成為海上強(qiáng)國的方向發(fā)展，1000多年前中國華北的鋼鐵，業(yè)年產(chǎn)就達(dá)125萬噸，公元1788年，歐洲工業(yè)革命開始英國鋼鐵業(yè)年年產(chǎn)才有76000噸，一年前的，中國農(nóng)業(yè)商業(yè)制造業(yè)手工業(yè)，娛樂業(yè)，世界最發(fā)達(dá)的，1000年前世界與中國差距不是一點(diǎn)半點(diǎn)不是幾倍，而是十幾倍1000多年前中國。
1000多年以前的，中國，令中國人無比自豪，當(dāng)晚七時(shí)，清朝政府的腐敗卻讓中國飽受外國列強(qiáng)的欺辱，歷史告訴我們，落后就得挨打，人民，就要陷入痛苦與憤怒之中，現(xiàn)在的中國終于相聚，人一樣，從世界舞臺的底端再次站了起來，但我們卻沒有1000年前的中國人的那份驕傲與自信，因?yàn)槲覀冞€沒有站在最頂端，怎樣才能使中國在歷史的舞臺上在展雄風(fēng)。
大學(xué)晨讀的心得體會篇十九
在朱光潛先生寫《談美》的第三章中，提到了一個(gè)詞“移情作用”。仔細(xì)想來，除了在語文答題之外，我們?nèi)粘Ｉ钪泻孟癫⒉辉趺刺岬竭^這類詞匯，但其實(shí)我們常常有這樣的行為。
朱光潛先生就舉了個(gè)典例：子非魚，安知魚之樂?魚究竟快樂嗎，這個(gè)問題我們也不知道，但是快樂的一定是莊子，因?yàn)槭乔f子把他快樂的心靈外射在了魚的身上，于是便說“是魚樂也”。
除了這個(gè)典例之外，還有很多類似的例子。比如，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”我們便覺得竹是寧折不彎，堅(jiān)韌不拔的;“零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們邊覺得梅是高潔堅(jiān)貞，鄙薄流俗的;“夕陽西下，斷腸人在天涯?！蔽覀儽阌X得夕陽西下之景讓人想到的應(yīng)是飄零的游子;“江春不肯留歸客，草色青青送馬蹄?！蔽覀儽阌X得有些離別之意。這些例子在答題時(shí)我們叫它托物言志或者借景抒情，我想這與朱光潛先生所說的“移情作用”大致是符合的。
結(jié)尾處朱光潛先生總結(jié)了兩個(gè)結(jié)論，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，還要吸收物的姿態(tài)于自我，還要不知不覺地模仿物的形象。
第一個(gè)結(jié)論讓我體驗(yàn)最深，非常貼切實(shí)力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一樣?xùn)|西，就拿蒲公英來說，受到拘束的人覺得蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)是多么自由，無拘無束，不免產(chǎn)生向往的心情，而游子見了便聯(lián)想到自己，與蒲公英的種子一樣，天大地大隨遇而安，何處為家呢?于是又心生落寞之感。雖然在此過程中主觀推斷的成分很大，但卻也真實(shí)的反映了一個(gè)人的心情。
我們在欣賞一個(gè)物或一個(gè)景的時(shí)候，在不知不覺中就會達(dá)到物我交融的境界，而這種情感的交融在物與我之間相互流通，便是人的生命與宇宙的生命的相遇吧。
大學(xué)晨讀的心得體會篇二十
時(shí)間飛逝，這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲，這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末，在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多，其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。
軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了正式的課程，每天早上我們大一的新生都會有晨讀，其實(shí)剛開始對于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的，甚至不知道他能帶給我什么，只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度，天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室，進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下，我開始漸漸的'明白了晨讀的含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言，所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步，然而晨讀就是對此最好的幫助。
我漸漸的明白，堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的，而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等，使語言產(chǎn)生節(jié)奏感，多朗讀就能使之更加流暢，更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽，可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力，長期堅(jiān)持晨讀，語感就會不斷增強(qiáng)，語言能力不斷提高，英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次，堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀，學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力，沒有朗讀，就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見，英語的朗讀是多么的重要。
在晨讀期間，學(xué)校不時(shí)會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律，這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對晨讀重要性的肯定。在晨讀課上，大家都可以張嘴說英語，閱讀各種英文作文等等，這使我能從各方面來學(xué)英語。
經(jīng)過長達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練，我覺得我英語水平得到了極大的提高，無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步，因此，我要感謝學(xué)校的晨讀方案，還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀員及陪伴的我的同學(xué)們。
大學(xué)晨讀的心得體會篇二十一
第一段：引入晨讀的重要性并個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹（200字）
晨讀是每天早晨專心閱讀一段時(shí)間的習(xí)慣。我始終堅(jiān)信，“早讀則一日之計(jì)在于晨”，每天都給自己留出時(shí)間進(jìn)行晨讀。對我來說，晨讀已經(jīng)成為我每天必不可少的一部分。每天早上，我會在醒來后迅速完成早晨的個(gè)人清潔，之后我會找一個(gè)安靜的地方，執(zhí)上書本，開始晨讀。這個(gè)過程早已成為我每天早晨的一種儀式。
第二段：晨讀對心智的積極影響（200字）
晨讀對心智的積極影響是顯而易見的。首先，讀書能開拓思維，讓大腦保持活躍和靈活。每天晨讀都是我“開啟大腦”的第一步，讓思維從沉睡中蘇醒過來。其次，晨讀能提升專注力。在安靜的環(huán)境中閱讀一段時(shí)間，集中精力閱讀，可以訓(xùn)練我們的專注力和耐心。此外，晨讀還能激發(fā)我的創(chuàng)造力。通過閱讀各種不同題材的書籍，我能夠從中獲取不同的靈感和思路?？傊?，晨讀不僅能夠增加知識，更重要的是開啟心智，為一天的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
第三段：晨讀對情緒的積極影響（200字）
除了對心智的積極影響，晨讀還對情緒的調(diào)節(jié)和提升有很大幫助。首先，晨讀可以幫助我平靜下來。在鬧鈴聲響起后，我第一時(shí)間將注意力集中在書本上，這是一種非常平靜和寧靜的狀態(tài)。在這個(gè)環(huán)境中，我可以逐漸放下昨天的煩惱和焦慮，迎接全新的一天。其次，晨讀可以帶給我積極的情緒和心情。在閱讀過程中，我會與書中的人物產(chǎn)生共鳴，并感受到作者的思維和情感。這種身臨其境的感受能帶給我快樂和享受。所以，晨讀除了是一種學(xué)習(xí)的過程，更是一種宣泄和放松的方式。
第四段：晨讀給我的啟示和收獲（300字）
在我的晨讀過程中，我獲得了很多啟示和收獲。首先，晨讀讓我深刻體會到閱讀的力量。通過每天的閱讀，我逐漸發(fā)現(xiàn)書中作者所傳達(dá)的思想和智慧。有時(shí)，我會被書中的一句話所觸動，引發(fā)深思。其次，晨讀讓我變得更有耐心。在開始晨讀的第一段時(shí)間，我會感到不適應(yīng)，無法集中精力。但是隨著時(shí)間的推移，耐心和專注力會增強(qiáng)，我能夠安靜地閱讀更長的時(shí)間。再者，晨讀使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早上的晨讀使我對學(xué)習(xí)充滿了熱情，我能夠更加主動地學(xué)習(xí)和思考。晨讀不僅開啟了我的心智，也為我今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)晨讀的重要性（200字）
總之，晨讀是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨讀的重要性，它對我的心智和情緒都有積極的影響。通過晨讀，我擴(kuò)展了自己的知識面，提升了專注力和創(chuàng)造力。晨讀也給我?guī)砹似届o和快樂。我希望每個(gè)人都能夠體驗(yàn)到晨讀的魅力，讓我們一起在晨讀中成長和進(jìn)步吧。
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