通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，從而找到改進的方向。怎樣寫一篇完美的心得體會，是許多人關心的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。
開學家長會感受心得體會篇一
家長會是學校與家庭之間的橋梁，通過家長會，家長們可以更了解子女在學校的學習情況和生活狀況，同時也給了家長們一個機會與教師進行溝通交流。在過去的幾年里，我參加了孩子的家長會，這使我有機會深入了解學校的教育理念和教學方式，并對家長會產生了一些體會和感受。
首先，家長會讓我認識到了作為家長的責任。在家長會上，老師們向我們介紹了孩子的學習情況以及需要我們注意的問題。這讓我意識到，作為父母，我們需要關注孩子的學習，幫助他們解決學習上的困難，并在生活中給予他們支持和指導。此外，家長會也提醒我要時刻關注孩子的身心健康，鼓勵他們積極參與學校和社區(qū)的活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好。
其次，家長會給了我一個了解學校教育的機會。在家長會上，老師們向我們介紹了學校的教育理念、教學方法以及課程設置。這讓我更加清楚地了解了學校的教育目標和對孩子的教育要求。通過了解學校的教育理念，我能夠更好地配合學校的教育方式，幫助孩子在學校中取得更好的成績。同時，家長會也讓我了解到了學校的一些問題和困難，這使我更加明白作為家長，我們不僅要關注自己孩子的問題，還要積極參與到學校的發(fā)展和建設中。
再次，家長會讓我認識到了家校合作的重要性。在家長會上，我了解到教師們?yōu)榱撕⒆拥某砷L付出了很多努力，他們不僅僅是孩子在學校的老師，更是孩子的朋友和指導者。家長會也給了我一個機會與教師交流，了解孩子在學校中的表現(xiàn)和需要改進之處。通過與教師的合作，我能夠更好地了解孩子的優(yōu)點和不足，并提供必要的支持和幫助。在與教師合作的過程中，我也認識到了教師的辛勤付出和責任心，深感教師們是孩子成長道路上重要的導師和引路人。
最后，家長會給了我一個與其他家長交流的機會。在家長會上，我認識了許多孩子的家長，我們一起分享了育兒的經驗和教育的心得。通過與其他家長的交流，我能夠了解到不同家庭的教育方式和孩子的成長情況，這對我在育兒過程中有很大的啟發(fā)和幫助。與其他家長的交流還讓我感到我并不孤單，我們都在為了孩子的未來而努力著。在與其他家長的交流中，我也認識到了家長要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，鼓勵他們去探索和嘗試，幫助他們培養(yǎng)良好的價值觀和人生觀。
總的來說，家長會對我產生了很大的影響和啟發(fā)。通過家長會，我認識到了作為家長的責任，我也更加了解了學校的教育理念和孩子的學習情況。與教師和其他家長的合作與交流，讓我在育兒過程中得到了很多幫助和啟發(fā)。因此，我會繼續(xù)參加孩子的家長會，與教師和其他家長一起努力，為孩子的未來付出更多的努力和支持。
開學家長會感受心得體會篇二
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，家長會作為教育教學活動的重要組成部分，對于提高學校教育質量、促進家校合作起到了積極的推動作用。最近，我有幸參加了子女所在學校的家長會，深受啟發(fā)和感動。下面，我將從幾個方面談談此次家長會給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，家長會是家校溝通的橋梁。在家長會上，學校的領導和老師們通過與家長們的面對面交流，使家長更加了解學校的辦學思路、教育教學理念和管理制度。與此同時，家長也可以表達自己對學校教育的期望和建議。通過家長會，學校和家長之間的溝通更加順暢，使家庭教育和學校教育形成良好的互補關系。
其次，家長會強化了家校合作的意識。家庭是孩子成長的第一課堂，家長是第一任教師。而學校是孩子正式接受教育的地方，學校老師是孩子的第二任教師。家庭和學校的合作是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑。在家長會上，學校不僅向家長們展示了學校的教育成果，也邀請家長參與到學校教育中，積極參與到孩子的教育教學中。家長會為家長和學校之間的合作提供了一個良好的平臺，增強了家長參與學校教育的意識和信心。
第三，家長會促進了家長之間的交流和共同進步。在家長會上，家長們都能夠互相交流自己的育兒經驗、教育心得，分享孩子的成長和進步。家長們既能從別人的經驗中有所收獲，也能為其他家長提供幫助和支持。通過家長會，不僅孩子之間得到了友誼和團結，家長之間也能建立緊密的聯(lián)系，在共同的育兒道路上相互鼓勵和支持，共同進步。
第四，家長會加強了家長對孩子學習狀況的了解。家長會上，學校會詳細介紹孩子的學習情況、優(yōu)點和不足，并給出了針對性的指導和建議。家長們通過家校合作，了解到孩子在學習上的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子解決困難。同時，家長也能夠對孩子的興趣和特長有更深入的了解，為孩子的學習規(guī)劃提供更好的指導。
最后，家長會為家長提供了聆聽教育專家的機會。在家長會上，學校會邀請專業(yè)領域的教育專家為家長們講解教育知識和方法。教育專家們通過豐富的教育經驗，為家長們提供了寶貴的教育指導意見，并回答了家長們的疑慮和困惑。通過聆聽教育專家的講座，家長們不僅擴大了自己的知識面，也提高了自己的教育素養(yǎng)，更好地服務于孩子的成長。
總之，開學聽家長會是一次十分有意義和有收獲的經歷。在這次家長會中，我深深感受到了家長與學校之間的緊密聯(lián)系，學到了很多寶貴的育兒經驗和教育知識。我相信，通過家長會的組織開展，將會進一步引導家長更積極地參與到孩子的教育活動中，促進家庭教育和學校教育的有效銜接，使孩子們得到更加全面和優(yōu)質的教育。
開學家長會感受心得體會篇三
自從我成為了一名家長，我就收到了一些關于家長會的邀請。一開始我對此感到有些焦慮，因為我不知道應該怎樣準備自己，也不知道應該期望什么樣的活動。但是隨著我參加的次數(shù)越來越多，我意識到家長會是非常有用的，并且在我的孩子的教育和我個人的經驗上都有很多益處。
第二段：家長會的目的和形式
家長會的目的在于讓教師和家長在關于孩子的教育上交流意見和想法。這通常是一個面對面的交流，教師們會告訴我們他們正在教授的課程內容、我們的孩子如何表現(xiàn)，以及有哪些能夠支持我們孩子發(fā)展的機會。我很喜歡這樣的形式，因為它讓我有機會了解到我孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況。
第三段：家長會的益處
參加家長會對我來說有很多益處。首先，家長會讓我了解了我的孩子在學校中的表現(xiàn)。如果我的孩子正在做得不好，我可以采取措施幫助他或她。其次，家長會讓我有機會結交其他家長，這些家長同樣面對著類似的挑戰(zhàn)。我們可以互相分享我的經驗和建議，這對我來說非常有用。最后，通過家長會，我能夠與孩子的老師建立良好的關系，這對于孩子的發(fā)展非常重要。
第四段：家長會的互動交流
我最喜歡家長會的是它能夠讓我參與到孩子的學習中。在家長會上，我可以向老師提出我關心的問題，并聽取老師的回答和建議。我也能夠與教師相互交流，讓我了解到他們的教孩子的方法。這樣的互動交流給了我更多的信心讓我將孩子科學的教育方法帶回家中。
第五段：結論
總之，家長會是一個非常有益的活動。它讓我了解到我的孩子在學校里的表現(xiàn)和老師的教育方法，同時也建立了我們教師、家長和學生之間的聯(lián)系。這使得孩子在家庭和學校間更好的銜接，更好的成長。我很感謝學校和老師為我們家長每年召開家長會，這是我們孩子教育成功的重要環(huán)節(jié)。
開學家長會感受心得體會篇四
昨天我們學校召開了家長會，只有家長參加，而我留在家里。
在家里，我感到特別不安：老師會不會說我的缺點，會不會表揚我呢？媽媽回來會怎么樣對我呢？我越想我就越心驚肉跳，所以后來我想了一個好辦法：靠看電視來緩解壓力?？刹贿^我還是特別擔心，我就開始自我安慰：放心吧！老師說過我這段時間有很大的進步，絕對不會說我缺點的！我這時心里懸著的石頭終于落了下來，安安心心地看起電視，看了一個小時后，我決定開始寫作業(yè)，心里想：今天作業(yè)特別少，作完了再看電視吧！
寫完作業(yè)，我馬上又坐在電視前看起電視來。過了一會兒，電話響起來了，把我嚇了一跳，過了好久我才緩過神來：“你好，你是誰呀？”“是我，我今天要找你算賬！”電話傳來了恐怖的聲音，是媽媽。我連忙關掉電視，心想：完了，一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠惶誠恐起來。過了一會，媽媽回來了，說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個小問題，懸著的心終于放下來了。
什么時候家長會能多表揚、少批評學生，那該多好??！
開學家長會感受心得體會篇五
家長會作為學校與家庭之間的重要橋梁，扮演著不可忽視的角色。參加家長會，我們作為家長能夠更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，同時也能與其他家長交流，互相分享經驗和建議。在多次參加家長會后，我深深感受到家長會的重要性和價值，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，家長會是了解孩子學校生活的窗口。由于平時工作繁忙，我很少能夠在孩子的教育過程中參與其中，對孩子在學校的學習情況并不了解。然而，家長會給了我一個很好的機會能夠和孩子的班主任交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況。通過家長會，我了解到孩子在數(shù)學方面的進步很快，但在語文方面還有待加強。這讓我認識到我需要更多地關注孩子在語文學習上的問題，給予更好的指導和幫助。
其次，家長會是與其他家長交流的平臺。在家長會上，我有機會和其他家長交流孩子的學習和成長經驗。通過聽取其他家長分享的經驗和建議，我受益匪淺。有些家長分享了他們對孩子學習方法的獨特見解和應對困難的辦法，這對我的教育觀念產生了很大的啟發(fā)。家長們在分享中互相鼓勵和支持，為學校和家庭之間的合作起到了積極的促進作用。
再次，家長會增進了學校和家庭的合作與溝通。學校通過家長會向家長傳遞信息和教育理念，而家長會也給了家長們反饋和表達的機會。在家長會上，我看到學校在關心每個孩子的發(fā)展和成長，他們通過展示學生作品、介紹教育資源等方式，讓每個家長對學校的教育方針有了更加深入的了解。與此同時，家長會也為學校提供了一個了解家長們的意見和建議的機會，讓學校能夠更好地調整教學方法和教育內容，滿足家長們的期望。
最后，家長會提醒了我作為家長的責任和角色。通過參加家長會，我意識到作為父母，我們的責任不僅是給予孩子物質上的支持，更重要的是關注他們的教育和成長。家長會讓我認識到要與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，共同為孩子的未來而努力。此外，家長會也提醒我要給予孩子充分的鼓勵和支持，讓他們有信心面對學習和生活中的困難。
綜上所述，參加家長會是我作為家長的一項必要工作。通過家長會，我能夠了解孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，與其他家長交流經驗，增進學校和家庭之間的合作與溝通，同時也提醒我作為家長的責任和角色。家長會使我們更加關注孩子的教育和成長，為他們的未來做好準備。在今后的家長會中，我將繼續(xù)努力參與并積極參與，與學校和其他家長攜手合作，為孩子的教育和成長貢獻自己的力量。
開學家長會感受心得體會篇六
近年來，隨著家庭教育的重要性越來越被人們所重視，每逢學期末，各大學校便紛紛舉辦“家長會”，讓家長和老師面對面溝通，分享對孩子成長的思考。在多次參加家長會之后，我深感這一平臺對促進家校合作、推動孩子發(fā)展的重要作用，所以愿意和大家分享我的心得體會及感受。
第二段：家長會的意義
家長會是家校合作的重要平臺。學校通過家長會傳遞孩子學習和生活方面的信息，讓家長了解孩子的情況和需求，為孩子制定更加針對性的教育計劃；同時，家長會也是家長與老師交流的重要場合，讓家長了解孩子在學校表現(xiàn)的情況，并由此共同商討解決途徑，讓孩子得到全方位的關注和支持。
第三段：家長會的體驗
我曾多次參加家長會，感到孩子在學校的成長情況、老師的教學方式和孩子的學習狀態(tài)都更加清晰明了，自己在家庭教育方面存在的不足和錯漏也得到了及時的指正和引導。在和老師的交流中，我明白了孩子的優(yōu)點和不足，知道孩子需要怎樣的幫助和支持，及時解答家庭教育難題。
第四段：家長會的收獲
通過參加家長會，我明白了孩子成功的關鍵在于家校合作。家長會是實現(xiàn)家校合作的重要平臺，家長和老師共同討論孩子成長的問題，相互分享心得和經驗，最終為孩子的成長和未來發(fā)展提供更加全面和科學的支持和保障。尤其對于家長來說，家長會是一次開闊眼界、認識自我、借鑒經驗的機會。
第五段：結論
總而言之，參加家長會是家長了解孩子學習狀況、解決家庭教育難題的好的機會，是家長與老師互相了解、互相支持的重要平臺，是家庭教育合作的基石。我們應該積極參與家長會，與老師攜手并進，共同促進孩子健康、全面、和諧發(fā)展。
開學家長會感受心得體會篇七
最近，筆者參加了自己孩子所在的幼兒園家長會。會上家長們積極發(fā)言，分享自己對孩子成長經歷的感悟以及與老師互動的經驗。筆者深受啟發(fā)，也體會到了家長會的重要性。因此，本文將結合自己的心得體會和感受，與讀者分享對幼兒園家長會的認識和體驗。
第二段：幼兒園家長會帶來的收獲
參加幼兒園家長會，讓家長更加了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，也了解了幼兒園的教學理念和教學方式。同時，在家長會上與其他家長交流，可以獲取更廣泛的信息和經驗，讓自己在關注孩子成長方面更有底氣和信心。家長會讓家長與教師形成了緊密的聯(lián)系，讓雙方都更加了解對方，在孩子的教育方面可以形成更多的配合和支持。
第三段：家長會的問題和挑戰(zhàn)
盡管參加家長會有很多收獲，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，大家都有不同的教育觀念和理念，在交流和溝通過程中容易引發(fā)分歧。其次，一些家長可能會占用過多時間或獨占性過強，讓其他家長的意見難以被聽取。此外，一些家長會考慮到自己孩子的問題，而忽略了其他孩子的情況，這也容易引起不平等或不公正的情況。對于這些問題，既需要家長們自律，也需要幼兒園的教師和管理方加強引導和指導。
第四段：幼兒園家長會的完善
為了更好地解決家長會的問題和挑戰(zhàn)，需要從以下幾個方面進行完善。首先，幼兒園需提供平等開放的溝通渠道，讓父母們在家長會外也能交流對孩子的想法，建議和意見。其次，必須建設更加公正和有效的決策機制，讓所有家長的聲音有機會被聽取，使得家長會能夠更好的發(fā)揮作用。同時， 幼兒園之間的交流和溝通，也是各著家長會之間交流和合作的一個重要方式，這有助于孩子們更好地在不同幼兒園之中學有所成長。
第五段：結束和總結
上文的討論和分析表明，幼兒園家長會雖然存在問題和挑戰(zhàn)，但其意義和價值依舊可以被肯定。只有不斷地努力和探索，家長會才能更好地為家長、孩子和幼兒園三個方面提供更多有益的信息和決策支持。最后，希望本文能夠幫助更多的家長和幼兒園工作人員，更好地理解和運用幼兒園家長會這一有益的交流和合作平臺。
開學家長會感受心得體會篇八
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”家長會后，我想了很多。不管是學生，還是作為學生家長的.我們，都要學會不斷的充實自己才能更開闊自己的視野。
學生們現(xiàn)在所做的、所學的、所玩的也是我們曾經所歷過的，我們都似曾相識更能體會，更確切的說現(xiàn)在的學生，他們的學生時代還不及我們學生時代更快樂，他們往返于學校和各種補習班之間奔跑，拼的是分數(shù)和特長，淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦，每天都有做不完的作業(yè)學不完知識上不完的特長班；中國的家長最累，除了工作就是每天圍著孩子們團團轉。往往重視了智商，忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲，也許他們都能明白知識能改變命運，唯有艱苦勤奮的學習才能出人頭地，事實也確實如此他們成功了，憑著傲人的高分都進了自己理想的學校，但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑，沒有一個強大的內心都淪為了階下囚。我也在反思，智商和情商哪個更重要？孩子如果具備高智商高情商，那是最好；如果兩者選其一的話，我想我更注重情商高。不是每個孩子都能出類拔萃，都說沒文化很可怕，我覺得有文化沒素質的人更可怕。老師的幾點說法跟我的想法不謀而合，“管教”學校老師更多的是書本上教育，家長和社會才是孩子心里素質上的管理和疏導重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢？我也是這樣認為的。老師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢？”家長才是孩子人生中的第一個老師，家長的言行舉止都是孩子學習的模版，家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習慣。
不是每一次付出都能有回報的，孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準備了一個矮樹枝”，所以我們更應該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結果。
開學家長會感受心得體會篇九
雖然開學初就有心理準備，本學期會開一次家長會，但是，真的到了這時候，心情還是特別緊張的。料想到，坐在下面的是比我年紀還要大，甚至學歷比我還要高的家長，我該說些什么，我該坐著說，還是站著說，說些什么，盤旋在腦海里良久良久，最終還是沒有能夠定稿。最后，問了幾個有經驗的老班主任，才有思路說些什么。但是，我還想有點與眾不同，分了三大塊。第一塊是他們在成長，說說班級里好的一方面；第二塊是成長的痛，說說學生存在的不足；第三塊是他們再大還是孩子，說說家長在家應該怎么督促孩子。
準備充分后，就等待著進班級，開我的第一次家長會……
過后，反思了在本次家長會中自己的不足之處：
第一， 家長會開始時，自己還是比較緊張的，有點手足無措，語速有點偏快，跟家長也沒有很好的眼神交流，都是自己顧自己的在那里講，所幸，家長們還是比較配合，還是很認真地傾聽，有的還在做筆記。
第二， 在跟家長交流在家如何監(jiān)督孩子的問題時，有的內容是跟洪老師差不多的，沒有做及時的刪減，又跟家長說了一遍。在開家長會時，自己的靈活性還是不夠，只能按部就班地按照自己的稿子進行，而沒有做靈活的修改。
第三， 在說英語學習方面的情況時，只說了英語學習難度大，疏忽了一點，沒有給家長一定的信心：如果家校一起努力，自己孩子的英語成績是可以提高的。
開學家長會感受心得體會篇十
幼兒園是孩子冒險的起點，也是學習的開始。在孩子成長的過程中，家長是孩子最好的引導者。為了能夠更全面地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)、加強與老師的聯(lián)系交流，幼兒園舉行了一次家長會議，讓家長參與其中，分享家庭中與孩子相處的心得和經驗，以及聽取幼兒園教師的教育理念。在這次家長會議上，深深地感覺到了家長與幼兒園老師緊密互動，共同呵護著孩子們的成長。
第二段：家庭經驗與分享
在家庭中，每個家長都面對著獨特的育兒難題。在家長會議上，家長們積極發(fā)言，分享自己在育兒中的經驗和心得。一位家長分享了自己采用的家庭教育方法，家長講述了如何在家中培養(yǎng)孩子的良好習慣，以及如何教育孩子愛惜環(huán)境和節(jié)約資源。在聽到諸如此類的分享經驗中，其他家長各自有所收獲，互相鼓勵、交流改進。
第三段：關注教育問題
與此同時，也有部分家長關注到幼兒園的教育問題。家長們詢問老師有關幼兒園教育的一種理念，包括課程設置、教學方式、教學目標等。這些問題都得到了詳細地解答。讓家長們更加了解幼兒園的教育理念，更能夠理解孩子在幼兒園里面的一些表現(xiàn)。
第四段：交流溝通
家長會議為家長和老師之間的交流溝通創(chuàng)造了良好的場所。家長們傾聽了幼兒園老師們的介紹，展示了對幼兒園工作的信任、贊美和支持，并提出了一些具有建設性的意見和建議。而老師們也認真聆聽家長們的反饋和建議，并承諾盡可能貫徹家長意見和建議，更好地關注孩子們的成長。
第五段：結論
參加家長會議，讓我深受啟發(fā)。家長們和幼兒園教師一起為孩子們的成長和學習提供了有力的支持，實現(xiàn)了理念和價值的分享、相互信任和合作。家長會議不僅是交流溝通的平臺，也是家長和老師共同關心孩子發(fā)展的有效方式。參加這樣的會議，還能讓家長更深層次地了解幼兒園的教育理念和工作方向，并幫助孩子更好地適應幼兒教育，使我們在之后的育兒過程中更加明確和有針對性地處理問題。
開學家長會感受心得體會篇十一
隨著夏日的盡頭，孩子們都迎來了新的學期。對于學生來說，開學不僅意味著放假的結束，更意味著新的學期的開始和全新的挑戰(zhàn)。作為一個學生，我在這幾年的開學中有了許多感悟和心得，下面我將分享一些與開學相關的心得體會。
首先，開學是新的開始。每當學期開始的時候，我的心情總是充滿期待和緊張。我會迫不及待地迎接新的教室、新的老師和新的同學。開學是一個新的開始，對于許多學生來說，這是一個重新定位自己的機會。新的學期給予我們機會學習新的知識，結交新的朋友和開展新的活動。所以，對于我來說，開學就像是開啟了一扇全新世界的大門，讓我充滿期待和動力。
其次，開學是自我調整和改進的機會。每次開學，我都會反思上學期的不足和問題，從而制定新的學習目標并尋求改進。通過反思和調整，我發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活方面都有很多需要提高的地方。于是，我開始給自己制定學習計劃、制定時間表，提醒自己不要拖延和浪費時間。我還積極參加學?；顒?，提高自己的綜合素質。經過一段時間的調整和努力，我發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活方面都有了很大的進步，這讓我對自己更加有信心，也對未來充滿了希望。
再次，開學是重新認識同學和老師的機會。每一次開學，我都能認識到很多新的同學。他們來自不同的地方，有著不同的背景和興趣。通過交流和合作，我相信每個人都可以從彼此身上學到很多東西。而且，與同學相處不僅可以幫助我形成合作和團隊精神，還可以通過相互交流提高自己的能力。除了同學，新的學期也意味著有新的老師。每一位老師都有自己獨特的教學風格和人生經驗，他們會以不同的方式引導和教育我們。通過與老師的交流和學習，我們可以更好地理解知識，提高學習效果。
最后，開學是展現(xiàn)自己的機會。每次開學，都是我們展示自己的時刻。無論是在課堂上還是在校園里，我們都可以通過努力學習、積極參與活動展示自己的才能和個性。課堂上，我們可以通過積極回答問題、主動發(fā)言展示自己的學習成果和思考能力。課外活動中，我們可以參加各種社團組織和社會實踐，展示自己的特長和領導才能。通過積極展示自己，我們不僅可以得到他人的認可和鼓勵，還可以更好地發(fā)展和完善自己。
總結起來，開學意味著新的開始、自我調整和改進的機會、重新認識同學和老師的機會，以及展示自己的機會。每一次開學都是一次機遇和挑戰(zhàn)，我希望通過積極的態(tài)度和努力，能夠在新的學期中取得更大的進步和成績。讓我們一起期待新的學期的到來，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
開學家長會感受心得體會篇十二
大家好！
我是這節(jié)目的主持人孤郁臺。今天，我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長，你的.兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后，會去嚴厲斥責你的小孩呢，還是用愛去感動你的兒女呢？平心而論，你是否希望有家長會，為什么？如果你想知道別人的感想是否與你一樣，那么請你繼續(xù)聽下去。
我們在全國各地抽了樣本學生及家長并且請他們自己的想法，我為大家讀一下：學生甲說道，“真不曉得是誰那么缺德，創(chuàng)作了‘要開家長會’這個杰作?！奔议L甲反駁道，“哎若你的考試考的好，你還需要害怕嗎？還需要罵別人嗎？真是的......”還沒等到家長甲說完，學生乙斥責道：“誰說的，古代耕馬子在墨子那兒讀書，學的很好，但墨子經常批評他，而不批評比他差的人。有一天，耕馬子問道：‘夫子，你認為我差嗎？’墨子說道：‘很好??！’‘那您為什么批評我而不批評他人？’墨子捋了捋胡子笑道：‘我就是為了讓你更好??！’因而好學生也會受到老師批評，怎能說好學生不怕家長會呢？”家長乙道：“我現(xiàn)在越來越佩服始皇帝了?！睂W生丙道：“為何？”家長乙道：“始皇帝曾經下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了，現(xiàn)在的人都卻想不到了，唉！”
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