精選上課早退檢討書(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:07:05
精選上課早退檢討書(匯總16篇)
時間:2023-10-29 02:07:05     小編:琴心月

閱讀是以理解和領悟為目的,通過閱讀文字材料獲取信息和知識的一種活動。寫一篇完美的總結需要有充分的思考和準備。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課早退檢討書篇一

尊敬的劉老師:

您好!

12月9日,我提前離開了你的課。這種行為嚴重違反了課堂紀律,影響了每個人的學習。最嚴重的后果是它直接影響了老師你的講座情緒。我非常后悔。因為我個人的不禮貌行為,你對你最喜歡的老師很生氣。當我下課后聽到這個消息時,我真的'很后悔。現(xiàn)在很難找到合適的語言來表達我的內(nèi)疚。我真的很后悔!

所有這些都是因為我個人無法安排時間。即使天氣下雪,我也可以在七分鐘內(nèi)下樓去5號樓。我可以在兩分鐘內(nèi)得到麥克風,爬到六樓,洗手,走到教室。找不到座位的風險完全可以控制在可接受的范圍內(nèi)。然而,我事先并沒有仔細計算風險,而是采取了不合適的風險規(guī)避措施,從而粉飾了這樣的錯誤,擾亂了課堂秩序,影響了這么多學生和劉先生。我真的不應該!

如果我能再次選擇,我就不會提前離開,我保證我以后不會再犯這樣的錯誤了。即使在最后一分鐘,我也會仔細地寫下老師說的每一句話。請老師不要因為我愚蠢的錯誤而影響我的情緒,因為包括我在內(nèi)的學生真的期待你的課很長一段時間,我們欽佩你的學術成就很長一段時間,我真的害怕破壞你的情緒,給每個人造成的損失太無法衡量,甚至學生也不會原諒我。我真的很清楚我錯了,請原諒我!

此致

敬禮!

檢討人;xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象,我現(xiàn)在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好,我知道自己不應該做出這樣的事情,所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。

其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的,但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心,因為人太多了,實在要等好久,經(jīng)常我都是天黑了才能回到家,這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節(jié),并且您總是較早就講完新課,留時間給我們自己學習,我就想著這點時間我可以回家看,然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我,所以我就這樣做了好幾次,在您找到對我進行批評的時候我才知道自己是有多愚蠢,竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害,老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無奈吧,我雖然沒有辦法感受到老師的感受,但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。

多次早退的事情已經(jīng)是事實了,我更想要老師可以原諒我,能讓我有更多的發(fā)展進步空間,我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束,才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態(tài),現(xiàn)在我是一個高中生了,還是沒有將自己的思想都擺正,更是沒有將學校的紀律放在心上,我這樣的行為已經(jīng)是嚴重地傷害到了自己,更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評,我這才真正的知道自己錯了,就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了,但是紀律就是紀律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。

在思想上對于課堂的`不重視,我已經(jīng)知道自己錯了,我會將這一切都擺正,更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤,我已經(jīng)明白我需要進步的東西,我會更加將自己擺正到應該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應該要做到的紀律的完成,再也不會出現(xiàn)任何的不對的地方,也請老師可以多多對我進行監(jiān)督,我也會更多的對自己進行檢討,要更好的明確自己有缺漏的地方,要讓自己有更多的成長,希望我能在課堂上收獲更多的知識,將自己的全身心都放到學習中,再也不想其他不好的事情,更不做出破壞課堂紀律的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課早退檢討書篇三

尊敬的xx老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。上課是我獲得知識的.最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內(nèi)的許多先進組織的無私務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。

經(jīng)過您的指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。這個錯誤我不會再犯。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

上課早退檢討書篇四

敬愛的班主任:

您好!

在x月x日下午上最后一節(jié)課—自習課的時候,我提前離開了。對于我犯下的這個錯,我感到深深的抱歉,現(xiàn)已作出深刻檢討。

一直以來,我都十分癡迷打籃球,但是我們因為下課時間要比初一的弟弟妹妹晚,且教室也離操場比較遠,所以每次下課都沒有場地打球了,這對我們愛打球的同學來說太難受了。于是,我在在x月x日下午上最后一節(jié)課的時候,趁著是自習課,沒有老師監(jiān)督的時候,我起了早退的`心思,想提前去占場地,但出來沒多久就被您正好捉住。

事后,我仔細思考,認真反省,明白了自己的錯誤。

1、我不應該上課早退,這是原則性問題,一個學生的天職就是學習,我連自己的本分都沒做好,不應該每天想著玩樂,更不應該用自己的學習時間去滿足自己的興趣愛好。學習是主,愛好才是輔。

2、遇到問題應該主動溝通,以正確的方式解決,而不應該動歪腦筋。我應該和弟弟們?nèi)f(xié)商,而不應該用占場地的方式去達到目的。

3、我的這種行為不僅是對自己的學習不負責,使自己的作業(yè)不能及時完成,也給同學們帶了個不好的頭,可能會讓個別同學有效仿的情況發(fā)生。假如我也早退,他也早退,那么這個課堂就會不得安寧。

4、早退的時候早已有班干部及時出來勸阻我,我無視班干部的管理,這是不應該的。班干部們是班上同學們親自選舉出來的,管理我們是他們的責任也是義務,他們是在維持班上紀律,讓我們一起學習、進步。我不聽勸阻,辜負了他們的好意,也給班上同學做出了不好的榜樣。

對于我犯下的錯誤,我會從以下幾點做出整改:

1、我堅決不會再犯這種錯誤,并且真心實意的接受班主任的懲罰。

2、打球的事和學習,我會分清好主次,以學習為主,不辜負老師、家長對我的期望。

3、向同學們道歉,我影響了班上同學們的學習,向班委道歉,并且以后一定會聽從班委的管理。

4、用正確公平的方式去解決場地的事情,不再發(fā)生占場地的行為,為弟弟妹妹們做好榜樣。

以上就是我的檢討,請相信我一定會有所改變,我一定好好學習,不會讓大家再為我操心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書篇五

尊敬的xx老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。

這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

檢討人:xx

20xx年月日

上課早退檢討書篇六

早退是把學習不認真德 態(tài)度暴露無疑,違反了班級紀律,是對不起老師,也會給班級同學樹了不良范例。因此一定要寫上課早退

檢討書

好好反省,那么你知道上課早退檢討書要怎么寫嗎?本站小編為大家整理了一些上課早退檢討書范本,歡迎參閱。

尊敬的班主任老師:

您好!對不起,我今天在上晚自習的時候早退了,我很后悔,這是我不愛學習的一種表現(xiàn),雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯了,請您原諒我這一次。

回顧我的錯誤經(jīng)過,我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候,由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮q與q》的節(jié)目,我就很擔心爺爺,就提前溜出了教室,離開了學?;氐搅思依?。

現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑,我違反了班級紀律,實在是對不起老師,也給班級同學樹了不良范例。

為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉:

第一,我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為,我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

第二,我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違規(guī)定的事情。

第三,我要把爺爺從《猜謎樂潮q與q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

最后,我懇請老師原諒我,給我一次重新改正的機會。以后,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。

此致!

簽名:

日期:年 月 日

敬愛的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得早退。我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意離開這節(jié)課嗎?這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤:不應該無故早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是早退——這種損人卻又不利己的錯誤。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學生:xxx

尊敬的xx老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的

規(guī)章制度

,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經(jīng)過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內(nèi)的許多先進組織的無私服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。

檢討人:

20xx年x月x日

上課早退檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

首先我得對我今天下午的最后一節(jié)課的早退行為,向您道歉,老師,對不起,我錯了。我承認是我的思想有問題,沒有把學校的校紀校規(guī)重視起來,也沒有一個學生該有的紀律規(guī)范,這件事您知道之后一定是會對我嚴懲的,這個我清楚,因為您作為我們班的班主任,一樣崇尚的治班之法就是無論什么錯誤,第一個人肯定是要給予嚴厲的批評和處罰,這樣才能避免以后再有人效仿,這點我能理解,我也不會跟您求情,因為我知道自己錯了,所以我甘愿受罰。

我現(xiàn)在跟您說明一下,我早退的`原因吧,您也知道現(xiàn)在天氣開始熱了起來,現(xiàn)在寢室大家機會都是需要每天都洗澡的,而我們一個寢室八個人,晚上洗澡的時間真的是太少了,一到時間就停水停電,我每次都洗的不夠盡興,我就想到了一個辦法,“鋌而走險”的開始了我的早退行動。我看還有十五分鐘下課的時候,我就跟班上請假說自己要去上廁所,因為是自習課所以沒有老師在場,我就只能跟班上說了,在得到班長的允許后,我立馬沖出了教室,雖然我是往廁所方向去的,我后來卡著那個視野盲區(qū),直奔宿舍,我早退的這段時間都是在寢室洗澡。本來我還在為我的機智沾沾自喜,后來室友們下課直接就是給了我致命的一個消息打擊,我的早退行為被您給發(fā)現(xiàn)了,您剛開完會,趁著這節(jié)課最后的十分鐘想來教室給我們講一下學校的新安排,就這樣您就發(fā)現(xiàn)我的座位是空著的,得知我去哪了以后,您還特意的去廁所看了,但是并沒有發(fā)現(xiàn)我的身影,里面是一個人都沒有,您就知道我犯錯誤了,居然撒謊早退。

老師,您也知道我這并不是什么像那些打架抽煙這樣的嚴重的錯誤,我也就是想要自己能洗個舒服澡而已,這樣就不用跟室友們搶了,也不用在乎時間了,更沒有人在外面催你了,縱使這么做我得到的好處很多,但是我畢竟是犯錯了,我是拿著自己早退的代價換來的,這樣的錯誤我只會犯這一次了,我現(xiàn)在是深刻的知道上課早退的不好,最讓我備受折磨的是,我早早的就知道的有您的懲罰在等著我,我真的就非常的后悔自己的行為,我會主動的跟班長道個歉的,畢竟我欺騙他了,但是也沒辦法是掩蓋我的過錯,希望您看在我這誠懇的認錯態(tài)度上,愿意原諒我這一次,還請您千萬不要因為給我打上壞學生的標簽,我向您保證我以后堅決嚴于律己,決不早退。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書篇八

尊敬的老師:

12月9日在您的課堂我早退了,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。

由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!

如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書篇九

尊敬的班主任老師:

您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的`困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。

回顧錯誤,我是多么的不應該與不老實啊。作為一名中學生,應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《學生在校行為規(guī)章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結底還是我的紀律錯誤。

最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

上課早退檢討書篇十

尊敬的老師:

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。

我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。

于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。

對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課早退檢討書篇十一

教師是班級成員中必不可少的部分,班規(guī)又是班級的規(guī)章制度,學生早退是違反班規(guī)的行為是要寫檢討的,那么上課早退檢討書3000字怎么寫?來看下面:

尊敬的校領導、老師:

今天是xx年6月1日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。

學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。

所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。

但是今天我還是無故曠課。

關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。

事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。

所以,我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。

所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。

我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。

對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

讓老師擔心我的安全。

本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。

而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。

由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。

就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。

如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

平時生活作風過于懶散。

對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。

所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤

積極行動,追究責任,知羞而奮進。

6月1日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。

系領導下發(fā)通知懲罰我。

我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。

這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做班級的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

以實際行動為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

我有決心、有信心使我學得更好,并且不再給班級抹黑,給老師添麻煩!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。

而我竟然進行逃課,實在是罪無可恕!我真的不應該逃課!

以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。

我錯了,我逃課了。

我錯了,我不該逃的。

但是,浪子回頭金不換。

我希望老師能給我改過重新做人的機會。

老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

尊敬的校領導、老師:

今天是20xx年x月x日,上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎課,由于自己的私事,就逃課了,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是不對的。

學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。

所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。

但是今天我還是無故曠課。

關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。

事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。

所以,我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。

所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。

我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節(jié)課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。

對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的'課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

讓老師擔心我的安全。

本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。

而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。

由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。

就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。

如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

平時生活作風過于懶散。

對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:

對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。

所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤

積極行動,追究責任,知羞而奮進。

x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。

系領導下發(fā)通知懲罰我。

我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。

兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

上課早退檢討書篇十二

尊敬的xx:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學已經(jīng)早退了。作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的.途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我保證今后絕不再犯。

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

上課早退檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。彼時,我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤。

我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的'事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

對此做出深刻的反省和檢討。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內(nèi)的許多先進組織的無私務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關愛體貼,經(jīng)過您明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制早退的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

上課早退檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,我很抱歉寫下這份檢討書,我是您非常喜歡的一名學生,可就在今天上午的第四節(jié)課,我早退了。

作為一名成績優(yōu)異的學生,我深知早退意味著什么,可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重,在我看來,我不過是想早點休息,可是站在老師的角度看,這件事就完全不一樣了,這是對老師課堂威信的一種挑戰(zhàn),是一種蔑視老師的行為。

在昨天和您的談話中,我深刻認識到了自己的錯誤所在,您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了,我就是恃寵而驕,因為學習成績過于優(yōu)異,導致老師和家長對于我的態(tài)度都比其他學生更加放松,因為我的學習成績非常穩(wěn)定,所以你們也很信任我,但是就是你們一次又一次的縱容之下,我現(xiàn)在放松過了頭,甚至已經(jīng)出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。

您也意識到了事情的嚴重性,認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧,辜負了老師們的信任,我變得非常浮躁了。經(jīng)過您的一番悉心教導,再回首看看之前的我,我真的很想和過去的自己講講道理,現(xiàn)在的我真的很后悔我當初的做法,我的早退行為深深傷害了老師,也影響了老師上課的心情,給同學們做了一個不好的榜樣。

學校的校紀校規(guī),和班規(guī)既然存在必然有它的道理。假如沒有規(guī)矩和紀律,那我們的課堂會變得非常吵鬧,如果沒有規(guī)矩約束,那么便會有很多人進行逃課,遲到,早退,長此以往,學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞,我們學校是市里學習成績最強的一所中學,所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況,是十分嚴重的,學校狠抓學風建設,而我卻犯下了這樣的錯誤。

作為一名年僅初一的學生,我的路還很長,即使我很聰明,可是比我聰明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持續(xù)這樣不良的行為,長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人,感謝老師您點醒了我,在我迷途的路上為我指引了方向。

對不起老師,我知道錯了,這次給同學們樹立了一個不好的榜樣,在此,我向老師和同學們說一聲對不起,我以后絕對不會犯這樣的錯誤,在今后的學習力必將更加刻苦勤奮,奮發(fā)向上,請原諒我這次的過失!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課早退檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象,我現(xiàn)在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好,我知道自己不應該做出這樣的事情,所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。

其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的,但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心,因為人太多了,實在要等好久,經(jīng)常我都是天黑了才能回到家,這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節(jié),并且您總是較早就講完新課,留時間給我們自己學習,我就想著這點時間我可以回家看,然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我,所以我就這樣做了好幾次,在您找到對我進行批評的時候我才知道自己是有多愚蠢,竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害,老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無奈吧,我雖然沒有辦法感受到老師的感受,但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的'印象。

多次早退的事情已經(jīng)是事實了,我更想要老師可以原諒我,能讓我有更多的發(fā)展進步空間,我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束,才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態(tài),現(xiàn)在我是一個高中生了,還是沒有將自己的思想都擺正,更是沒有將學校的紀律放在心上,我這樣的行為已經(jīng)是嚴重地傷害到了自己,更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評,我這才真正的知道自己錯了,就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了,但是紀律就是紀律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。

在思想上對于課堂的不重視,我已經(jīng)知道自己錯了,我會將這一切都擺正,更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤,我已經(jīng)明白我需要進步的東西,我會更加將自己擺正到應該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應該要做到的紀律的完成,再也不會出現(xiàn)任何的不對的地方,也請老師可以多多對我進行監(jiān)督,我也會更多的對自己進行檢討,要更好的明確自己有缺漏的地方,要讓自己有更多的成長,希望我能在課堂上收獲更多的知識,將自己的全身心都放到學習中,再也不想其他不好的事情,更不做出破壞課堂紀律的事情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

x月x日

上課早退檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

今天我上體育課早退了,真的很恥辱,這已經(jīng)不是我第一次了,體育課需要我們自己自覺的,每一次上課都是自己自覺地堅持到最后,但是今天我卻沒有堅持到最后,這是一種不正確的作風,不管是在什么課早退都是違紀,我當時內(nèi)心就想著是體育課也沒什么關系,這樣的想法,讓我給了自己理由,早退不管在什么時候都應該制止,我這種想法就是一種極大的徐錯誤,正是因為是體育課,可能老師有時候不會計較這么多,會比較松懈,但是作為學生我不應該產(chǎn)生無所謂這種想法。

事情是這樣的,體育課是在今天下午第五節(jié)課,每次上體育課我是很開心的,每一次都會很積極的去上課,但是我想上的不是體育課本身,而是想趁著體育課的時間好好地放松自己,在體育課的時候總是想著自由活動,去做自己的事情,今天上課也是,因為沒有什么項目,沒有什么課要講的,于是老師就讓我們自由的活動,但是不能夠離開操場,我當時就很想回教室休息,不想待在操場,當時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的,但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶,總是想著離開操場,總是坐不住,但是心里還是有點不敢,這樣我就在等待著。

這個時候xx同學就說回教室,說老師也不在了,沒事的,不會點名的,但是我還是想著再堅持一下吧,不過也只是有這個想法,在xx同學的教唆下我就去了,我沒有控制自己,我就這樣回到了教室,我們兩個人一起,但是著很不好,我抱著這樣僥幸的心理,并沒有就這么混過去,我感到很自責,最終下課的時候老師還是點名了,在下課的'時候集合了一下,我不應該有這么僥幸的想法的,一節(jié)課時間本來就不長,特別是上體育課,我當時應該好好的堅持一下的,早退應該爛在肚子里,但是我卻意志不堅定,在下課前十幾分鐘我早退了,對于自己幾天早退的事情,我無限的懊悔,真的犯了大錯了。

由于我立場不堅定,還是跟著xx同學早退了,今天這件事情,給了我教訓,上體育了本來是很輕松的事情,是我自己把體育課想的復雜了,我不應該那么想,我應該好好利用體育課放松自己,讓自己充實起來,我今天的想法已經(jīng)偏離了學校制度,正確的看待體育課,上好每一節(jié)體育課,不能繼續(xù)發(fā)展這種心態(tài),我會正視自己的錯誤的,再也不早退了。

此致

敬禮!

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