最優(yōu)中專教師工作計劃(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 01:56:07
最優(yōu)中專教師工作計劃(通用22篇)
時間:2023-10-29 01:56:07     小編:曼珠

一個明確的計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間。在制定計劃之前,先進行詳盡的研究和調(diào)查,收集必要的信息和數(shù)據(jù)。計劃的寫作不僅是為了達成目標,更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。

中專教師工作計劃篇一

本學期教學督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標,以加強常規(guī)教學檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認真總結(jié)過去教學督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風和學風建設(shè),促進我院教學水平和教學質(zhì)量的全面提高。

二、工作內(nèi)容與要求

1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。

(1)按要求完成學院升本改建工作評估實施方案中教學督導(dǎo)承擔的工作任務(wù)。

(2)認真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學、教學管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。

2、深入教學一線,督導(dǎo)教學全過程,抓好教風、教學管理與教學服務(wù)保障的督導(dǎo)。

(1)加強日常教學秩序和教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查。

(2)分期初、期中、期末對教學院部教學管理和教學督導(dǎo)工作情況、教學計劃與教學進度執(zhí)行情況、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。

(3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學、實踐教學的指導(dǎo)。從教學內(nèi)容的取舍、教學過程的設(shè)計、教學方法和手段的運用及教學效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學經(jīng)驗,推動工學結(jié)合教學模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。

(4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學院部、處室負責人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。

(5)做好教師課堂教學和系部教學管理評價。開展學生評教、教師評學活動。通過召開學生座談會,發(fā)放教學質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學生對教師課堂教學的評價以及對院部教學管理方面的意見和建議;抽查學生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學生學習情況和教學效果。

(6)加強教師業(yè)務(wù)學習、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學習和活動的質(zhì)量及效果。

(7)加強教學管理與教學服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學管理部門嚴格履行教學管理職責;督促教學院部認真做好日常教學管理工作,使督導(dǎo)與教學管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學院要求切實做好教學服務(wù),保障教學工作的正常開展。

3、加強教學督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

(1)修訂教學督導(dǎo)工作條例和工作職責,成立學院教學督導(dǎo)委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學院部教學督導(dǎo)工作條例和工作職責,建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學督導(dǎo)體系。

(2)召開學院教學督導(dǎo)工作會議,部署教學督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學督導(dǎo)員。

(3)規(guī)范教學督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學督導(dǎo)評價標準,及時歸檔教學督導(dǎo)資料。

(4)將教學督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。

三、工作進度安排

20__年9月:期初教學準備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學生到課率,督查教師教學日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。

20__年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學、實踐教學隨機抽查聽課;督查組織學生技能大賽情況。

20__年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學管理與督導(dǎo)工作檢查。

20__年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學和系部教學管理評價;召開學院教學督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學督導(dǎo)員。

20__年1月:期末教學管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。

中專教師工作計劃篇二

時間過得很快,學生實習接近尾聲了。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,三個月下來,我總結(jié)如下幾方面。

一、認識熟知班群眾

一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。

二、及時做好工廠和學生之間的橋梁

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好學生思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是快樂的,透過實習找到自己應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

有些學生擺不準自己的位置,總覺得自己不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。

六、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的,,因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是女生,進工廠實習對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習上有了進步。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊齻€月的班主任工作使我學到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),盡快提高自己。

班主任學期計劃

中專教師工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

打造一個思想健康,思維活躍,團結(jié)互助,拼搏進取,擁有良好學習氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的平臺。

二、奮斗目標:

在本學期中期班級紀律和班風學風基本好轉(zhuǎn),在本學期末,班級學習氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學生全面走上發(fā)展拼搏之路。

三、具體工作安排:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責任制:

全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。

2、實施班級常規(guī):

為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學習周”,“團隊協(xié)作周”,等等,借以來增強學生各方面的能力。

(二)學習方面:

在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

1、每天規(guī)定學生7:25到校,做好今天的學習計劃。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學認真完成,課代表和學習委員負責統(tǒng)計。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“平面設(shè)計大賽”,借以來提高學生的學習效率。

總結(jié):班級的管理工作是一項長期的工作,總體的改善在于細節(jié)的改變,打造一個學生樂于學,教師樂于教的班集體還需要去不斷的鉆研,不斷的探索,不斷的調(diào)整,不斷的改善。一切以為學生能創(chuàng)造一個很好的班級學習氛圍為目的,孜孜不倦,日復(fù)一日。

中專教師工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

二、工作目標:

1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

3、加強對學校體育工作的,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。

4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學生興趣、和特長。

5、加強學校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全機制

一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責工作計劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

三加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

中專教師工作計劃篇五

作為教師的教學要堅持以人為本的原則,圍繞“促進學生全面發(fā)展”的教學目標來實現(xiàn)師生主角的轉(zhuǎn)換。我們一起看看中專第一學期教師工作計劃怎么寫吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于職業(yè)中專教師工作計劃,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導(dǎo),以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。

二、工作目標:

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1. 加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學常規(guī):

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!

新學期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導(dǎo)學生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

中專教師工作計劃篇六

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體(形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的`畢業(yè)水平。

中專教師工作計劃篇七

_電子(1),現(xiàn)共50人,均為男生,在去年的一年中的學習表現(xiàn)中,有些同學在課堂上也能積極思考,積極發(fā)言,課后也能主動地完成課外的知識積累,有兩位同學參加縣里數(shù)學競賽都榮獲二等獎。但還有好多的同學學習目標仍不明確,在學校生活就是混日子,上課不認真聽課,作業(yè)不獨立完成,課后再也沒時間放在學習上,因此,這一些同學的成績就可想而知了。

二、教材分析

本學期根據(jù)教學大綱的編排,主要內(nèi)容包括第八章直線和圓的方程,第九章立體幾何和第十章概率與統(tǒng)計初步。具體內(nèi)容:第八章有坐標系中的基本公式,直線的方程,圓的方程,直線與圓的`位置關(guān)系,本章內(nèi)容主要就是用代數(shù)的知識闡述幾何圖形的問題。第九章的內(nèi)容分空間中平面的基本性質(zhì),空間中的平行關(guān)系,空間中的垂直和角,多面體和旋轉(zhuǎn)體。教材首先讓學生從直觀上認識空間幾何體和軌跡,然后給出了平面的三條基本性質(zhì),從而把平面上的平行關(guān)系推廣到空間。學習立體幾何除了培養(yǎng)學生的空間想象能力外,還培養(yǎng)學生邏輯思維能力。第十章有計數(shù)的兩個原理,概率初步,統(tǒng)計初步及隨機抽樣的三種基本方法。本章教學中要激發(fā)并培養(yǎng)學生的學習興趣地,增強學生的社會實踐能力,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

三、教學目標

解析幾何:掌握平面直角坐標系內(nèi)兩點之間的距離公式和中點公式;理解直線的方程和圓的方程的含義,方程求兩曲線的交點;理解直線的傾斜角和斜率,會根據(jù)已知條件,求直線的斜率和傾斜角;掌握直線的點斜式方程和斜截式方程;理解直線在y軸上的截距理解直線與二元一次方程的關(guān)系,掌握直線的一般式言行中,了角直線的方向向量和法向量;理解兩直線平等行與垂直的條件,會求點到直線的距離;掌握圓的標準方程和一般方程,理解直線與圓的位置關(guān)系;能利用直線和圓的方程解決簡單的問題。

立體幾何:能正確地畫出有關(guān)被單圖形的示意圖,能由空間圖形的示意圖想象出空間圖形;會用斜二側(cè)畫法畫水平放置的正三角形、正方形、正六邊形等平面圖形的直觀圖和正方體、長方體等立體圖形的直觀圖;理解空間點、直線、平面之間的各種位置關(guān)系;掌握平面的基本性質(zhì),空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與判定;理解空間中的角;掌握簡單多面體的有關(guān)概念、結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì);掌握直棱柱、正棱錐、圓柱和圓錐的側(cè)面積及表面積計算公式。

概率與統(tǒng)計初步:掌握分類計數(shù)和分步計數(shù)原理,會用這兩個原理解決一些簡單問題;了解隨機現(xiàn)象、隨機試驗的概念;理解古典概率的性質(zhì),會用古典概率解決一些簡單的實際問題。理解概率的統(tǒng)計定義;結(jié)合具體的實際問題情景,了解隨機抽樣的必要性和重要性。學會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法;會計算樣本方差和標準差;能根據(jù)實際問題的需求合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征,會用樣本估計總體的思想,會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征;會用樣本的頻率分布估計總體分布。

四、教學措施

從學生的實際情況入手,從其周邊的生活入手,分解新知識,降低接受知識的難度,增強學生學習數(shù)學的信心,組建學習小組,以傳幫帶的形式實行共同進步。

中專教師工作計劃篇八

深入學習黨的十x大和十x屆x中全會和____系列重要講話精神,全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,全面落實《省政府關(guān)于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的意見》,緊緊圍繞市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,抓住學校轉(zhuǎn)型發(fā)展新契機,深化產(chǎn)教融合、特色辦學,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全力打造更具特色和更具影響力的學校教育品牌,推動學校向高水平的教育現(xiàn)代化快速邁進。

二、工作思路

學校要以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校為契機,以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點,深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革,有效探索專業(yè)化師資隊伍、現(xiàn)代化專業(yè)群、現(xiàn)代化實訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建設(shè)機制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校作為全校上下的奮斗目標。

三、重點工作

1.傾力創(chuàng)建平安校園

創(chuàng)建平安校園,不是創(chuàng)建任務(wù),而是責任使然。全校師生都要樹立平安意識,主人翁意識,對威脅師生安全的隱患零容忍。

2.全力以赴三大創(chuàng)建

創(chuàng)建服裝設(shè)計類專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群,創(chuàng)建服裝實訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,創(chuàng)建學校為省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學校是學校未來二年內(nèi)的中心工作。全校上下要凝心聚力,對照標準、創(chuàng)造條件、積極申報,力爭全面取得佳績。

3.探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目—中高職“3+3”分段培養(yǎng)

探索現(xiàn)代職教體系建設(shè),是學校教育教學質(zhì)量提升工程的重要抓手。本學期,學校和三所高職院校、四個企業(yè)圍繞學校四個專業(yè)合作進行的中高職“3+3”分段培養(yǎng)正式實施。學校要和合作高校、企業(yè)在人才培養(yǎng)方案制定,核心課程標準修訂,學籍管理,教學組織實施,教材選用與開發(fā),師資培養(yǎng)培訓(xùn)等方面展開交流和溝通,要積極引進高校優(yōu)質(zhì)資源來加快提高學校教育教學質(zhì)量,提升師資專業(yè)技能,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.務(wù)實創(chuàng)新德育管理

本學期,要繼續(xù)推行德育首觸負責制,踐行全員德育理念,強化立德樹人意識,發(fā)揚精細化管理傳統(tǒng),營造良好的德育管理氛圍,著力加強“和樂”德育品牌建設(shè)。要繼續(xù)保持學生犯罪零記錄目標,加強法制意識的熏陶,加強過程監(jiān)控,加強和學生的溝通和交流,確保問題發(fā)現(xiàn)及時,處理得當,避免惡化發(fā)展。對于17級新生,要重點抓養(yǎng)成教育,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣;要通過專業(yè)剖析會、和悅大講堂等活動盡快幫助他們了解職業(yè)教育,了解所學專業(yè),設(shè)計職業(yè)規(guī)劃;要繼續(xù)嚴格執(zhí)行手機管理條例,逐步培養(yǎng)學生正確使用手機的意識;要辦好校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)學生的參與熱情,幫助學生更好的融入學校生活;要繼續(xù)探索非單招班晚自習改革方案,突出學生的主體性、自覺性和創(chuàng)造性。要進一步完善主題教育內(nèi)涵,培養(yǎng)學生責任、誠信、愛崗敬業(yè)意識,努力培養(yǎng)合格的準職業(yè)工人。

5.穩(wěn)步提高教學質(zhì)量

本學期,“和悅”課堂、“和美”實訓(xùn)建設(shè)要注重內(nèi)涵,培養(yǎng)亮點。對于單招班,要嚴格管理,確立目標責任狀,重視尖子生的培養(yǎng),加強過程動態(tài)管理,確保第一梯隊成績提升明顯。在學業(yè)水平考試方面,要早思考,早計劃,早落實,重過程管理,確??汲龊贸煽?。在技能競賽方面,各備賽團隊要全力以赴,勤學苦練,力爭在無錫和省級技能競賽中取得更好成績。本學期,學校要開始進行教學診改工作,還要完成20__年度學校教育質(zhì)量年度報告并向社會發(fā)布。

6.用心發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)

要切實發(fā)揮區(qū)域社區(qū)教育中心的職能,基于社區(qū)文化、活動、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,提供更豐富的社區(qū)服務(wù),開展更廣范圍的公益服務(wù)活動,提供學校在社區(qū)群眾中的知名度和美譽度;同時還要注重內(nèi)涵建設(shè),加強和各行各業(yè)的緊密聯(lián)系,挖掘新興培訓(xùn)項目,注重品牌培訓(xùn)項目的打造,注重優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資的培養(yǎng),注重宣傳工作的開展,要充分發(fā)揮學?!奥毘山毯弦弧钡膬?yōu)勢,堅持特色發(fā)展之路,致力打造社會知名的培訓(xùn)品牌。

7.深度開展校企合作

本學期,在校企合作方面,學校要和新雪竹、奈加野、海瀾之家等合作企業(yè)在現(xiàn)代學徒制項目、“3+3”、工學交替等方面加強合作,校企共建實訓(xùn)基地,共建產(chǎn)品研發(fā)中心,共建名師工作室,共同進行課程設(shè)置和教材開發(fā),要努力將企業(yè)文化有機融合到校園文化,使校企合作的深度和廣度得到擴大,校企合作質(zhì)量和成效得到提高,逐步形成“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學+研發(fā)、培訓(xùn)+就業(yè)”的產(chǎn)學一體化辦學機制。

8.強化管理教育科研

基于學校內(nèi)涵建設(shè)的要求,通過科研引領(lǐng)的形式推動學校各項工作的開展,提升教師自身的工作能力和專業(yè)水平,是科研興校的題中之義。當前,學校立項的課題眾多,級別較高,研究領(lǐng)域涉及學校多個重要領(lǐng)域,本學期,對所有在研課題將加強過程管理,嚴格按照學校課題管理條例,對照課題實施方案,進行過程監(jiān)控,督促課題組成員切實展開研究,形成研究成果。

四、具體舉措

(一)強化安全管理,保障師生生命安全

1.安全設(shè)施檢查常態(tài)化。學校安全管理相關(guān)負責人要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。要進一步強化“一崗雙責”制度,班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、校園暴力時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這些情況,學校要重視開展形式多樣的安全教育活動。要充分利用升旗集會、晨會、班隊活動等時段開展安全教育活動,要充分借助班級板報、宣傳欄、校報、微信公眾號等場所和平臺發(fā)布安全教育內(nèi)容,要認真開展應(yīng)急演練活動,不斷培養(yǎng)學生安全意識和自護能力。

3.食堂安全嚴管嚴控。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生部門要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。要嚴格落實門衛(wèi)、舍務(wù)工作條例,總務(wù)處要定期組織座談和培訓(xùn),落實責任,嚴格要求。要認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園必須做好登記手續(xù)。同時,對學校周邊環(huán)境變化和潛在事件發(fā)生進行及時掌控和處理。

(二)深化內(nèi)涵建設(shè),全面投入創(chuàng)建工程

堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,充分發(fā)揮各類評估的助推作用,強化標準引領(lǐng)、突出過程監(jiān)控、利用結(jié)果導(dǎo)向來進一步提高學校教學質(zhì)量,努力把學校建設(shè)成為現(xiàn)代化職業(yè)學校是學校積極開展三大創(chuàng)建工程的初衷。學校三個創(chuàng)建難度非常巨大,為了扎實推進創(chuàng)建工作,力爭取得圓滿成績,全校上下必須做到如下幾點:

1.深刻理解、高度重視。

三個創(chuàng)建對學校突破提升、創(chuàng)新發(fā)展具有極其重大的作用。學校上下要深刻理解三個創(chuàng)建對學校發(fā)展的重要推動作用,以主人翁的意識去對待三個創(chuàng)建,高度重視整個迎評創(chuàng)建過程,在任何一個環(huán)節(jié)都毫不懈怠,始終保持高度的責任感,確保創(chuàng)建工作扎實推進。

2.研讀標準、一絲不茍。

重點辦要認真研讀三個創(chuàng)建的建設(shè)標準,了解各指標的建設(shè)要求、評估標準和評估細則,以_(達標)要求為行動指南,布置創(chuàng)建工作。尤其對于關(guān)鍵數(shù)據(jù)、重要量化指標要重點標注、慎之又慎。

3.團隊協(xié)作、齊心合力。

創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,各條線、各部門之間要加強溝通和交流,要提升團隊協(xié)作意識,互相配合、相互支持的開展各項工作。對于適用性廣的材料和重大數(shù)據(jù),更要加強溝通,形成共識后開展后續(xù)工作,避免數(shù)據(jù)不一致,重復(fù)勞動。

4.攻堅克難、砥礪前行。

對于一所年輕的農(nóng)村三學校來說,同時開始三個如此高標準的創(chuàng)建,難度非常大。但挑戰(zhàn)與機會并存,只要能充分認識困難,堅定信念,定能攻堅克難,砥礪前行。在整個過程中,要挖掘一切可利用的資源,創(chuàng)造一切可利用的條件,不斷解決難題,穩(wěn)步推進。

(三)探索職教體系建設(shè),辦好中高職“3+3”

中高職“3+3”分段培養(yǎng)是探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)中的試點項目,對于學??沙掷m(xù)性發(fā)展具有重大作用。本學期,學校一是要配合合作高校和企業(yè)進行中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系建設(shè),認真研究確定人才培養(yǎng)總體目標和分階段目標,細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,遵循教育教學規(guī)律和技術(shù)技能型人才成長規(guī)律,構(gòu)建中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系。二是要和合作高校共同設(shè)計安排教學計劃,積極引進高校教師參與中職階段的課程教學。三是合作研究分段培養(yǎng)項目,對于前段教育課程在保持其相對獨立與完整的基礎(chǔ)上,重點加強前段教育基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng)。四是參與合作高校在后續(xù)教育上進行的課程改革,增強后續(xù)教育課程的銜接性、實踐性和職業(yè)性。五是要積極引入高校優(yōu)質(zhì)資源,來指導(dǎo)學校專業(yè)建設(shè)、課程改革,來指導(dǎo)學校師資建設(shè),從而不斷提高學校教學質(zhì)量、師資技術(shù)能力,更好的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(四)加強兩支隊伍建設(shè),保障學校發(fā)展

在行政管理隊伍建設(shè)方面。本學期,姜燕篪同志被教育局任命為副校長,胡宏勛同志、戚豪同志分別被學校聘任為辦公室副主任和總務(wù)處副主任。同時張衛(wèi)斌和談國忠同志分別因發(fā)展需要,調(diào)離本校。由王堅同志、曹煥軍同志臨時負責辦公室和實訓(xùn)處工作。學校行政隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)配備得當,為了更好的提高行政隊伍的戰(zhàn)斗力,本學期在行政隊伍建設(shè)方面一是要重行政能力的培養(yǎng),講求執(zhí)政的績效。身為一名行政,要注重綜合能力的培養(yǎng),要培養(yǎng)跨界意識,要善于觀察,精于分析,勤于總結(jié),要注重管理的效能,要注重和教師的溝通和交流。二是要重年級組管理,強調(diào)執(zhí)行力。年級組管理模式已經(jīng)進入深化改革階段,本學期在年級組主任的選聘上,選派不同管理層次的人員擔任主任一職,充分調(diào)動管理人員的競爭意識和責任意識,為后期在全校范圍內(nèi)公選年級主任奠定基礎(chǔ)。年級組管理團隊要緊扣學校工作,結(jié)合各自年級管理實際,強化責任意識,成績意識,執(zhí)行意識,確保年級組工作扎實有效開展。三是要重學習能力的培養(yǎng)。社會的快速發(fā)展決定了學習意識和學習能力對人發(fā)展的重要性。行政人員要切實培養(yǎng)自身的學習能力,善于從各類期刊,網(wǎng)絡(luò)平臺,各類培訓(xùn)、會議中學習,善于把學習內(nèi)容和工作實踐緊密結(jié)合,提高學習的質(zhì)量。

在教師隊伍建設(shè)方面。一是要努力提升校本培訓(xùn)效能。學校積極與江蘇理工學院《職教通訊》雜志社洽談合作,借助《職教通訊》豐富的培訓(xùn)資源,精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。同時,本學期,將繼續(xù)根據(jù)各級各類培訓(xùn)的內(nèi)容和特點選派合適的教師參培,繼續(xù)做好校本研修工作,重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是要狠抓名師工作室建設(shè)。圍繞名師工作室的發(fā)展目標和建設(shè)標準,各名師工作室要定規(guī)劃,定計劃,要團結(jié)協(xié)作、全力以赴,不斷提高名師工作室服務(wù)學校、教師、學生的能力,并積極承擔企業(yè)的部分培訓(xùn),生產(chǎn)功能。三是要重視各類比賽。要注重以賽促練,賽練結(jié)合,實現(xiàn)以“賽”帶動教科研機制的形成、教育教學質(zhì)量的提升、學校特色品牌彰顯的綜合辦學效益。要認真貫徹立足崗位、全力參與、力求突破、重在實效的原則,扎實有序地選拔教師參加各類比賽活動,切實提高教師的學習能力和執(zhí)教水平。

(五)堅持立德樹人,促進學生個性發(fā)展

1.發(fā)揚精細化管理傳統(tǒng),不斷豐富“和樂”德育品牌建設(shè)內(nèi)涵。一是要抓好軍訓(xùn)、升旗儀式、集會、社會實踐等常規(guī)活動,抓好重大節(jié)日的紀念活動,充分利用每項活動的德育功能,挖掘其德育價值。二是要加強家校聯(lián)系工作,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。三是要推進落實社會主義核心價值觀融入教育全過程,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育,要繼續(xù)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,充分激發(fā)學生的參與和創(chuàng)造熱情。四是要加強學校心理健康教育建設(shè)。發(fā)揮德育名師工作室的示范輻射作用,提升教師育德意識和能力。五是要落實法治教育各項工作。采取有效措施,保護未成年人合法權(quán)益,堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。六是不斷豐富主題教育內(nèi)涵。17級以和樂成人為主題,16級以和樂成長為主題,15級以和樂成功為主題,將主題教育系列化、專題化,提升活動效能。

3.加強寄宿學生管理。繼續(xù)實施值班住校制度,加強敏感區(qū)域和熄燈后的巡視。繼續(xù)加強手機管理,積極引導(dǎo)學生合理使用手機。

4.開展好社團活動。要在總結(jié)上學期社團工作的基礎(chǔ)上更好的謀劃本學期社團工作。要規(guī)范社團管理,對社團指導(dǎo)教師要頒發(fā)聘書,明確職責,進行考核,對于工作出色的要在職稱評審時給與肯定。要規(guī)范社團建設(shè),設(shè)計社團標志,制定社團章程,布置社團活動教室等,促進社團健康發(fā)展,不斷激發(fā)和培育學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

5.認真貫徹落實貧困生資助政策。切實解決家庭經(jīng)濟困難學生實際問題;健全貧困學生資助體系,幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè);做好國家助學金的發(fā)放工作。

6.繼續(xù)探索非單招班晚自習改革。本學期,將繼續(xù)推進非單招班晚自習改革,要針對初步推行階段發(fā)現(xiàn)的問題,認真反思,尋求對策,大膽創(chuàng)新,注重發(fā)揮學生的主體性,堅決杜絕形式主義。

7.高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。要大力推動學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,積極參加第三屆無錫市大中專院校創(chuàng)業(yè)能力大賽。

(六)深化教學改革,提升課堂教學質(zhì)量

1.著手開始進行教學診改工作。按照學校教學診改工作方案,本學期將開始進行教學診改工作。圍繞教育部下發(fā)的診改指南,基于學校實際情況,認真開展教學診斷工作,形成診斷報告。

2.發(fā)布學校20__年度教學質(zhì)量報告。學校教學質(zhì)量情況必須及時向社會發(fā)布,接受社會的監(jiān)督。本學期,各部門要認真匯聚教學質(zhì)量報告所需素材,在發(fā)布時間節(jié)點內(nèi)完成教學質(zhì)量報告的撰寫,及時提交上級教育部門。

3.認真對待學業(yè)水平考試。學業(yè)水平考試事關(guān)學生發(fā)展,必須高度重視,及早計劃。要認真召開任課教師座談會、學生動員會,要認真制定復(fù)習計劃,有檢查有落實,對于學困生要加強鼓勵和指導(dǎo)。

4.繼續(xù)探索信息化教學。要繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教學平臺開發(fā),要整理和開發(fā)各課程的信息化教學資源,要及時分享教學大賽的心得體會,要優(yōu)化信息化教學課堂設(shè)計,信息化大賽備賽工作要重在平時,突出標準,以賽促練,要不斷擴大信息化骨干教師隊伍。

5.加強教學調(diào)研工作。課程開設(shè)要動態(tài)調(diào)整,教學進度要動態(tài)調(diào)研,考試成績要動態(tài)分析,要將調(diào)研重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量。

6.不斷完善學校教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。在主要環(huán)節(jié)均要建立明確具體的質(zhì)量標準和工作規(guī)范;制定教學質(zhì)量監(jiān)測實施辦法,建立人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控信息化平臺;充分發(fā)揮督導(dǎo)室的作用,有效監(jiān)控學校教育教學質(zhì)量和辦學成效。同時,教務(wù)處、年級組要加強每日巡課工作,多推門聽課,加強對教師課堂組織情況的檢查。

7.繼續(xù)開展各類課堂展示、評比活動。積極開展教學基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

8.充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作;開展“青藍工程”,加快青年教師成長,為教師提供廣闊的舞臺;加大“雙師”隊伍建設(shè),繼續(xù)組織專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉,選派一批骨干專業(yè)教師與企業(yè)開展產(chǎn)學研合作;積極聘請企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)人員,社會能工巧匠、成功人士為兼職教師。

(七)夯實技能實訓(xùn),提高技能教學水平。

1.狠抓實訓(xùn)常規(guī)管理工作。全面推行技能實訓(xùn)7s管理體系,從制度上規(guī)范學生實訓(xùn)的行為習慣,促使學生向現(xiàn)代企業(yè)員工崗位素質(zhì)轉(zhuǎn)型,繼續(xù)重視實訓(xùn)工場日常管理維護工作,明確工場負責人管理職責,切實做好工場設(shè)備維護工作,確保工場整潔、有序、設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,始終能有效擔負學校實習實訓(xùn)工作。

2.全力備賽無錫技能競賽。本學期面臨無錫市職業(yè)學校技能大賽,時間緊,任務(wù)重,實訓(xùn)部門要高度重視、同心協(xié)力,要科學部署技能集訓(xùn)的開展,要對每一個項目指派專人跟蹤管理,要編印訓(xùn)練質(zhì)量跟蹤管理手冊,要注重集訓(xùn)階段性成果考核檢驗,同時備賽工作要借力發(fā)展,積極借助合作高校師資力量,提升專業(yè)教師技能水平,確保在大賽中取得優(yōu)異成績。

(八)加強教科研工作,提升科研效能

本學期,要高質(zhì)量完成無錫創(chuàng)新課題的結(jié)題工作,要組織新一輪校級課題的開題工作,要對所有在研課題進行階段總結(jié)工作。重點要針對每個課題涉及的主要研究領(lǐng)域,對照研究方案,查進度,查成果,布置下階段研究方向和內(nèi)容,使每一個課題真正服務(wù)學校發(fā)展、教師成長、學生成才。

(九)深入開展校企合作,形成豐碩合作成果

深度開展校企合作,才能不斷提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立現(xiàn)代學徒制是深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進工學結(jié)合、知行合一的有效途徑。學校當前和江蘇新雪竹國際服飾有限公司、奈加野時裝有限公司在進行現(xiàn)代學徒制合作。為了使兩個現(xiàn)代學徒制試點項目不斷推進,本學期,學校一是要和兩個合作企業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標切實開展工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,要引導(dǎo)合作企業(yè)根據(jù)技術(shù)技能人才成長規(guī)律和工作崗位的實際需要,共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計實施教學、組織考核評價、開展教學研究等,并按照合作協(xié)議,落到實處。二是要加強專兼結(jié)合師資隊伍建設(shè)。校企共建師資隊伍是現(xiàn)代學徒制試點工作的重要任務(wù)?,F(xiàn)代學徒制的教學任務(wù)必須由學校教師和企業(yè)師傅共同承擔,形成雙導(dǎo)師制。要探索設(shè)立兼職教師崗位,加大學校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。合作企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔任師傅,明確師傅的責任和待遇。三是要形成與現(xiàn)代學徒制相適應(yīng)的教學管理與運行機制??茖W合理的教學管理與運行機制是現(xiàn)代學徒制試點工作的重要保障。合作雙方要共同建立教_行與質(zhì)量監(jiān)控體系,共同加強過程管理。指導(dǎo)合作企業(yè)制定專門的學徒管理辦法,保證學徒基本權(quán)益;根據(jù)教學需要,合理安排學徒崗位,分配工作任務(wù)。學校要創(chuàng)新和完善教學管理與運行機制,要和合作企業(yè)共同實施考核評價,將學徒崗位工作任務(wù)完成情況納入考核范圍。四是在資源建設(shè)方面。學校要積極引入合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源進駐學校,要校企共建實訓(xùn)基地,要校企共同建設(shè)產(chǎn)品孵化室,名師工作室,使企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)的全過程,服務(wù)學生成長的全過程。

(十)致力開拓培訓(xùn)市場,不斷擴大事業(yè)規(guī)模

學校社會培訓(xùn)要緊抓職能意識,質(zhì)量意識,樹立服務(wù)意識,穩(wěn)步擴大培訓(xùn)市場,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加快內(nèi)涵式發(fā)展。一是要充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能,立足社區(qū)發(fā)展需求,開展形式多樣,服務(wù)多元的各類主題活動和服務(wù),不斷提高社區(qū)居民的知識技能,豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提高學校在社區(qū)居民中的美譽度和知名度。二是要充分重視大專、本科段學歷班的招生工作。一方面要切實做好學校學生的報名動員工作;另一方面,要充分借助微信、qq等新媒體工具,大力進行招生宣傳,吸引更多的人來報名。三是要做好各類培訓(xùn)工作。一方面培訓(xùn)部要密切聯(lián)系各行業(yè)協(xié)會、各類考證主管部門,爭取獲得更多的考證機會,宣傳吸引更多的企業(yè)人員參與培訓(xùn)考證;另一方面,培訓(xùn)部也要積極主動的和各社會團體聯(lián)合進行培訓(xùn)項目開發(fā),豐富民眾生活。

中專教師工作計劃篇九

為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養(yǎng)學生的英語語言能力,提高學生的應(yīng)試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

二、基本情況

本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復(fù)習帶來了一定難度。

三、教學措施

針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復(fù)習,為了讓基礎(chǔ)差的同學有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習,包括每單元的重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復(fù)習都配有相關(guān)的練習,加強難點、重點的訓(xùn)練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習做得扎扎實實。

四、教研活動安排

時 間 內(nèi) 容 安 排

第 一 周 研究初中第三冊1——4單元

第 二 周 研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

第 三 周 體備課8——11單元

第 四 周 集體備課12——14單元,月考

第 五 周 放 假

第 六 周 月考講評,集體備課15——16單元

第 七 周 集體備課17——20單元

第 八 周 集體備課21——24單元,互相聽課

第 九 周 月考,月考講評

第 十 周 中專教材第一冊1——2單元

第十一周 集體備課中專教材第一冊1——3單元

第十二周 中專教材第一冊4——6單元,月考

第十三周 月考講評,中專教材第一冊7——8單元

第十四周 中專教材第一冊9——10單元 ——中專教材第二冊1單元

第十五周 中專教材第二冊2——4單元

第十六周 中專教材第二冊5——6單元,月考

第十七周 月考講評,中專教材第二冊7——8單元

第十八周 中專教材第二冊9——10單元

第十九周 月考,月考講評

中專教師工作計劃篇十

這個學期的年度工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)處及德教處的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。

2、引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況

要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析綜合。

三、實施班級管理,形成良好的班風

1、制訂班主任年度工作計劃,加強年度工作計劃性

根據(jù)學校年度工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期年度工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。

中專教師工作計劃篇十一

本冊教科書“閱讀鑒賞”部分4個單元分別是:情趣與理趣(中外抒情散文),含英咀華(詩經(jīng)、楚辭、漢魏六朝詩歌),情景交融(古代抒情文),對話與交流(演講辭)?!氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作方法的角度進行記敘文的訓(xùn)練,寫作專題分別是:直面挫折學習描述,美的發(fā)現(xiàn)學習抒情,園丁贊歌學習選取記敘的角度,想象世界學習虛構(gòu)?!翱谡Z交際”專題為演講?!笆崂硖骄俊痹O(shè)計的專題有:成語,中華文化的縮微景觀;修辭無處不在;姓氏源流與文化尋根?!懊鴮?dǎo)讀”介紹了《家》和《巴黎圣母院》兩部長篇小說。

1、認真學習。學習新教材、新課標,明確課標對高一年級的要求;認真鉆研新教材,扎扎實實備好課,講好課,充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,科學支配時間,注重教學效果。

2、提高備課質(zhì)量。對每一個單元每一篇課文,都要詳細分析教材的重點、難點、基點、疑點,設(shè)計好課堂練習,靈活處理教材。

3、作文教學依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“表達交流”訓(xùn)練,但又適當超越教材。調(diào)動學生參與作文批改與點評,提高批改實效。重視自能作文,要引導(dǎo)學生、要求學生多練筆,教師認真批閱。教師適當做做“下水作文”,以期評點學生作文時心態(tài)主動、親切,真正撓到癢處。本期擬做大小作文8~10次,課外練筆若干。

4、充分利用《語文讀本》擴展學生的閱讀面,培養(yǎng)學生自學語文的本事。進取開展周末閱讀活動,每周精選較有思想性、篇幅短小的現(xiàn)當代美文和文言短文,供給給學生閱讀,,努力經(jīng)過學生的自身積累和教師的指導(dǎo),從閱讀習慣、語感等多方面提升學生閱讀本事。

5、要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導(dǎo)學生自學,引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習特點,拓展課堂資料,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。

中專教師工作計劃篇十二

全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,結(jié)合職業(yè)教育的教學特點,深入開展教學研究,培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復(fù)習單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由lead-in,listeningandspeaking,readingandwriting,languageinuse,unittask,pronunciationpractice,self-check和lifeandculture等部分組成。

學生存在以下問題:

1、英語基礎(chǔ)總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎(chǔ)很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

1、學習300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。

2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結(jié)構(gòu)。

4、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的.交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應(yīng)用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練。

難點:英語口語訓(xùn)練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

1、端正學生學習英語的態(tài)度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%)

為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養(yǎng)學生的英語語言能力,提高學生的應(yīng)試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復(fù)習帶來了一定難度。

針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復(fù)習,為了讓基礎(chǔ)差的同學有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習,包括每單元的重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復(fù)習都配有相關(guān)的練習,加強難點、重點的訓(xùn)練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習做得扎扎實實。

時間內(nèi)容安排

第一周研究初中第三冊1——4單元

第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

第三周體備課8——11單元

第四周集體備課12——14單元,月考

第五周放假

第六周月考講評,集體備課15——16單元

第七周集體備課17——20單元

第八周集體備課21——24單元,互相聽課

第九周月考,月考講評

第十周中專教材第一冊1——2單元

第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元

第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考

第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元

第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元

第十五周中專教材第二冊2——4單元

第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考

第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元

第十八周中專教材第二冊9——10單元

第十九周月考,月考講評

中專教師工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,結(jié)合職業(yè)教育的教學特點,深入開展教學研究,培養(yǎng)學生具有一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能。著重研究教學模式和教學方法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新精神為主要目標。讓學生更好地了解英語國家文化,開闊國際視野,更好地完善與發(fā)展自我,并具有今后在生活和工作中運用英語的能力。

二、教材分析

本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫,高等教育出版社出版的《英語2(基礎(chǔ)模塊)》(湖南版)。本冊教材有10個教學單元和2個復(fù)習單元,采用單元式為主編排內(nèi)容,功能、語法、話題等在各個單元之間循環(huán)編排。每單元由等部分組成。

三、學情分析

學生存在以下問題:

1、英語基礎(chǔ)總體較差,英語水平參差不齊。部分學生英語基礎(chǔ)很差且學習目的不明確,認為英語學習沒必要或畏難而有厭學情緒。

2、有些學生的學習方法欠佳,也沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

四、教學目標

1、學習300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。

2、要求學生能在某種特定情景下能用英語交流:如打電話、求職等。

3、培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣,掌握基本的語法結(jié)構(gòu)。

4、在英語能力提高的同進,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

五、教學重點與難點

重點:教材中所涉及的語言交際項目和所列出的用于該項目的交際用語,詞匯和句型的意義及用法,語法的學習及具體應(yīng)用,聽力及閱讀方面的系統(tǒng)訓(xùn)練。

難點:英語口語訓(xùn)練、詞匯的識記、聽力理解、閱讀理解及語法。

六、具體措施及教學方法

1、端正學生學習英語的態(tài)度,使其認識到該階段學英語的重要性及實用性。

2、盡力根據(jù)學生的英語水平創(chuàng)設(shè)良好的英語課堂氣氛,可采用英語游戲、競賽和播放影音等形式使學生輕松愉快地學好英語。

3、教學中以學生為主體,兼顧個體,使不同層次的學生各有所得。

4、適時進行德育教育。在教書的同時做到育人,提高學生的職業(yè)素養(yǎng)。

七、考核方式

課程考核成績=平時形成性考核(30%)+期末終結(jié)性考(70%)

本學期,我任計算機班、石化1班、石化2班、土木工程班的數(shù)學課,更要適應(yīng)新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好

教案

。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),從網(wǎng)上搜集資料,尋找更好的方法。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老教師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),更重要的是學習思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。教給他們學習的方法,提高他們的技能。

六、做好檢測工作

加強平時的單元檢測和期中、期末考試,認真組題,適應(yīng)不同層次的學生,做到公平公正。樹立我校的誠信意識,嚴格考風考紀,對于掌握不牢固的學生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學質(zhì)量分析,針對不足制定改進措施。

一、指導(dǎo)思想

為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養(yǎng)學生的英語語言能力,提高學生的應(yīng)試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取20xx年高考中取得優(yōu)良成績。

二、基本情況

本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復(fù)習帶來了一定難度。

三、教學措施

針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復(fù)習,為了讓基礎(chǔ)差的同學有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習,包括每單元的重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復(fù)習都配有相關(guān)的練習,加強難點、重點的訓(xùn)練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習做得扎扎實實。

四、教研活動安排

時間內(nèi)容安排

第一周研究初中第三冊1——4單元

第二周研究初中第三冊5——7單元,互相聽課

第三周體備課8——11單元

第四周集體備課12——14單元,月考

第五周放假

第六周月考講評,集體備課15——16單元

第七周集體備課17——20單元

第八周集體備課21——24單元,互相聽課

第九周月考,月考講評

第十周中專教材第一冊1——2單元

第十一周集體備課中專教材第一冊1——3單元

第十二周中專教材第一冊4——6單元,月考

第十三周月考講評,中專教材第一冊7——8單元

第十四周中專教材第一冊9——10單元——中專教材第二冊1單元

第十五周中專教材第二冊2——4單元

第十六周中專教材第二冊5——6單元,月考

第十七周月考講評,中專教材第二冊7——8單元

第十八周中專教材第二冊9——10單元

第十九周月考,月考講評

中專教師工作計劃篇十四

1、爭取各方面支持,進一步完善繼續(xù)教育管理網(wǎng)格組織,發(fā)揮教研組、年級段、學科領(lǐng)導(dǎo)小組、學科網(wǎng)格片的主觀能動性,扎實開展日常繼續(xù)教育工作。

2、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展師德宣傳、學習和實踐活動。切實關(guān)注常態(tài)課堂教學,提高教師的課堂教學藝術(shù)和課堂教學效能。形成“我負責我的課堂,我享受我的課堂”的教育教學觀。

3、按照市、縣教育局要求,認真組織開展好名 師工作室,各類骨干培訓(xùn)和各學科集中培訓(xùn),做到相關(guān)教師必參加(全程參與100%),必反省(撰寫感想上傳網(wǎng)站),必實踐(課堂教學呈現(xiàn)亮點),必提高(跟蹤關(guān)注)的效果。完成縣教育局及省、市繼教中心下達的其他任務(wù)。

4、統(tǒng)一建立沈家門第一小學“教師研訓(xùn)博客”,按教研組進行分類,按照一月一教案,一月一反思,一月一讀書筆記,一月一業(yè)務(wù)學習進行上傳。也可根據(jù)各教研組的特色開展組內(nèi)活動,如評課,課堂實錄,信息報道等等。先由教師直接上傳到“教研博客”,由培訓(xùn)處把關(guān),推薦優(yōu)秀材料上傳沈一小網(wǎng)站,并每月統(tǒng)計公布各教研組自訓(xùn)情況,聯(lián)合教務(wù)處、教科室做好《_小教師教育簡報》,研究工作,抓好服務(wù)。各位培訓(xùn)教師每月選擇相關(guān)優(yōu)秀材料上傳教研組長,進行電子檔案分類存檔。

5、扎實浙江資源網(wǎng)和普陀區(qū)教研網(wǎng)登錄。聯(lián)系員要積極把我校的學科研訓(xùn)信息上傳_區(qū)教研網(wǎng)。并合理利用資源網(wǎng),科學 運用于常態(tài)課堂教學中。

6、建立健全教師學習學分(48分學分)登記考核管理,加強《_小教師專業(yè)發(fā)展手冊》的過程管理,指導(dǎo)規(guī)范以“五星教學”培訓(xùn)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),開展“沈一小優(yōu)秀教研組”和“學習型先進教師”學習評選活動,促進全校教師積極學習,全面推進中小學教師網(wǎng)上學習培訓(xùn)。

7、服務(wù)送教送培訓(xùn)下鄉(xiāng)、區(qū)域聯(lián)片教學手拉手活動,為輸送優(yōu)質(zhì)課堂、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課堂、優(yōu)良教學手段到基層學校提供資源。

8、將學長學校的4440位家長學員定位為沈一小教師繼續(xù)培訓(xùn)的延伸成員,開展相關(guān)的活動,提升學員素質(zhì),深化人文家校的發(fā)展。努力營造和諧快樂的繼續(xù)教育良性循環(huán)。

三、工作措施

(一)強化總結(jié)交流,促進師德建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)。

通過教師政治學習,各類師德行風建設(shè)活動,以及通過《教師手冊》的培訓(xùn)不斷規(guī)范教師的教育教學行為,堅決杜絕體罰、變相體罰、違規(guī)家教等嚴重違反師德的行為,提高全體教師的師德行為。大膽工作創(chuàng)新,積極弘揚正氣,宣傳典型,鼓勵教師多為學校做貢獻。

(二)突出“三基”教育,促進校本培訓(xùn),全面提高中小學教師素質(zhì)。

教務(wù)處加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教學教育理念、教育教學、課堂開發(fā)能力和適應(yīng)課程改革為目標,培訓(xùn)重點內(nèi)容為五星教學模式、課程標準和能力標準,以及第二課堂技術(shù)、課堂實施規(guī)范和評價等,要通過集中培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個出培訓(xùn)等結(jié)合的方式,提高培訓(xùn)實施性。

教務(wù)處要采取有效措施,積極鼓勵以教研組為單位的“小團隊”捆 綁式發(fā)展,加強研究,通過重點扶植,推廣以及有效激勵等,引導(dǎo)教研組通過課題研究的方向,結(jié)合學校課改方向,開發(fā)有特色的校本課程,探索有效的教育教學途徑,積極促進老師創(chuàng)新和教研組自主有特色地發(fā)展。

中專教師工作計劃篇十五

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務(wù),給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確保活動收到實效。

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設(shè)計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強學校網(wǎng)站建設(shè)。學校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學服務(wù),為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學提供有力保障。

二、扎實開展工作,努力提高教學質(zhì)量

(一)深化教學改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度,深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、難點問題,為學校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。

(二)加強學習,提高思想認識和管理水平。

1、認真學習《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學的中心地位,推動課堂教學的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學習為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學法守法,推進依法治校,依法管學。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學?!秾嵤┘殑t》的學習,使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標準要求開展教育教學活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實落實教師工作責任制,依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學歷層次,全面實施工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),推薦1-2名教師參與全縣遴選。

2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標任務(wù)。

1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓(xùn)練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習訓(xùn)練時間、地點、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學期教學任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認真開展復(fù)課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標專項訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓(xùn),然后通過集中時段的實習,讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。

三、其它工作

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學校,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實習處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第_屆中小學藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

中專教師工作計劃篇十六

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的.理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

7.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè)。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學的水平,適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3.配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓(xùn)練計劃??茖W訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學體育之輝煌。

中專教師工作計劃篇十七

國家在發(fā)展高級中學教育的時候設(shè)定了兩種方式,一種是正規(guī)的高級中學,一種是學習技術(shù)的職業(yè)中專,這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的,非常的具有針對性。

我們不能只注重對學生的文化課教育,我們也需要大量的技術(shù)人才,設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學生文化課知識的情況下,再給他們傳授更多的技術(shù),這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會。

2019年學校的教學工作要以“三個代表”重要思想為指針,學習和落實科學發(fā)展觀,認真貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神。根據(jù)縣局及學??傮w工作部署,認真學習,銳意創(chuàng)新,以提高教學質(zhì)量和遠程教育應(yīng)用試點工作為重點,努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面。現(xiàn)對2019年的教學工作做如下計劃安排:

一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務(wù),給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導(dǎo)工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確?;顒邮盏綄嵭?。

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設(shè)計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強學校網(wǎng)站建設(shè)。學校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學服務(wù),為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學提供有力保障。

二、扎實開展工作,努力提高教學質(zhì)量

(一)深化教學改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度,深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、難點問題,為學校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。

(二)加強學習,提高思想認識和管理水平。

1、認真學習《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學的中心地位,推動課堂教學的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學習為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學法守法,推進依法治校,依法管學。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學?!秾嵤┘殑t》的學習,使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標準要求開展教育教學活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實落實教師工作責任制,依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學歷層次,全面實施名師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。

2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標任務(wù)。

1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓(xùn)練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習訓(xùn)練時間、地點、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學期教學任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認真開展復(fù)課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標專項訓(xùn)練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓(xùn),然后通過集中時段的實習,讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。

三、其它工作

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學校,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實習處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第三屆中小學藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成xx級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

現(xiàn)在我們國家一直在推行教育改革,職業(yè)教育也是一天天的受到重視。現(xiàn)在國家需要的不僅僅是知識型人才,還需要更多的技術(shù)性人才,這樣我們的社會才是正常的社會,這樣我們的國家才有希望!

我們一定會將國家的指示看到最重,我們一定會為國家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才,讓我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻中貢獻出自己應(yīng)有的貢獻!

中專教師工作計劃篇十八

為了適用社會需求,向高一級學校輸送合格人才,培養(yǎng)學生的英語語言能力,提高學生的應(yīng)試水平,聽說讀寫等方面的能力得到全面提高。爭取高考中取得優(yōu)良成績。

二、基本情況

本人任教兩個班的兩個班的英語教學,大部分學生英語基礎(chǔ)不好。聽說讀寫能力差,拔尖的學生少,兩極分化嚴重,給高三總復(fù)習帶來了一定難度。

三、教學措施

針對以上情況,需在教學中采取一些措施。本年度是總復(fù)習,為了讓基礎(chǔ)差的同學有信心趕上來,讓優(yōu)生進一步鞏固知識。本期重點研究第一輪復(fù)習,包括每單元的重點內(nèi)容,并與聽力同步進行,每一單元復(fù)習都配有相關(guān)的練習,加強難點、重點的訓(xùn)練,定時檢查學生的學習情況,實施月考制度,及時對每個學生的學習情況進行摸底,對學生的知識的缺陷進行補充,爭取把第一輪復(fù)習做得扎扎實實。

中專教師工作計劃篇十九

貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實提高我校全體師生的.信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

《綱要》第十一條明確指出:“大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強對“信息技術(shù)和學科教學整合”的學習,努力改革教與學,促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

(一)抓好電化教學管理工作

1、加強對電化教學常規(guī)工作的管理。

(1)電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

(2)加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。

(1)建立學校電化教學組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。

(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等),形成制度。

(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用

學校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學期,學校將組織教師大力開展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用,特別是信息技術(shù)和學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前,人類正步入一個全新的技術(shù)發(fā)展時期。21世紀的學生,掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力,對學生學習方式的轉(zhuǎn)變和學生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學方式與教學模式,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍

我們應(yīng)該充分認識到信息技術(shù)在學校中的應(yīng)用,決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的“軟件”基矗本學期,學校將組織部分教師參加校本培訓(xùn),促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識和應(yīng)用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

1、制訂電教工作計劃,明確本學期電教工作的具體目標、任務(wù)。

2、召開電教員會議,提出新學期的要求。

3、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度。

4、組織部分教師參加學校的計算機培訓(xùn),制訂本學期學習計劃。

5、教師進行“信息技術(shù)與學科整合”課堂研究。

6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

7、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況匯總。

8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結(jié)。

中專教師工作計劃篇二十

我們教師要在教學中自身首先表現(xiàn)出對自己所教課程的喜愛,才能帶動所有學生主動學習課程。那么下面大家看看中專教師的工作計劃怎么寫吧。你是否在找正準備撰寫“中專教師的工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

新學期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導(dǎo)學生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學常規(guī):

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導(dǎo),以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。

二、工作目標:

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。

3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施

1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細研究教材,努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。

3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結(jié)和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。

4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。

7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1. 加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓(xùn)、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三、班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

中專教師工作計劃篇二十一

【一】加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學校教育教學和治理水平我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織旳自身建設(shè),深入貫徹學習實踐科學進展觀,狠抓黨員旳理論學習,提高黨員旳政治思想素養(yǎng),黨組織旳凝聚力不斷增強,黨支部成為名副事實上旳戰(zhàn)斗堡壘。

1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學進展觀,全面貫徹黨旳教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學進展為目標,以提高教師隊伍素養(yǎng)為核心,學校制定并通過了新旳《xx中學教學常規(guī)治理細那么》、《xx中學教師考勤治理細那么》、《xx中學教學成績獎懲方法》和《xx中學教師績效考核工作實施方法》等一系列旳制度,充分調(diào)動我校寬敞教師旳工作積極性、主動性和制造性,促進我校教育教學科學進展。

2、抓好日常治理制度旳落實。學校旳日常治理制度健全,但在具體旳操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本旳原那么,加以修改和完善。學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序進展。

【三】抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、結(jié)合學校實際,加強師德師風建設(shè)。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學生,奉獻教育旳職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門旳文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門旳文件精神,提高教師旳政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師旳法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻旳教師。

2、學校加強教研工作旳針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平常,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校旳一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應(yīng)旳獎勵措施,鼓舞青年教師參加各級各類教育教學競賽。

3、教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學校領(lǐng)導(dǎo)旳高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,還有英語、政治、理化生學科旳教師正在進行“國培打算”旳網(wǎng)上學習?!舅摹孔ズ媒虒W常規(guī)治理,努力提高教學質(zhì)量 1、建立健全教學常規(guī)治理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)治理,學校每月都要對各位教師旳教學常規(guī)材料進行全面旳督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰關(guān)于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。

2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出旳問題,及時采取措施,以便在以后旳教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施關(guān)心學生提高和進展。

3、建立目標治理與激勵機制,充分挖掘師生旳潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”旳目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體旳量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績旳要緊依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大旳工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班旳治理和指導(dǎo)力度,了解教師教學情況,掌握學生思想....。

中專教師工作計劃篇二十二

只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

積極參加新編福建省幼兒園教師教育用書培訓(xùn),認真參加課改活動,充分理解福建省幼兒園教師教育用書編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使福建省幼兒園教師教育用書精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。

本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討。希望在這樣的課改活動活動中,能讓孩子們更加全面發(fā)展。德智體美勞各方面都能有所觸及。利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。

三、突出特色,打造雙語教學

在這樣一個雙語幼兒園中,我希望通過每個教師的努力,不僅能讓孩子們的母語說的口齒清楚,也能在一定的基礎(chǔ)條件下,讓每個孩子學習另一門外語,讓他們能夠愛上我們母語的同時,也愛上第二種語言,這就需要我不斷在教育過程中慢慢探索,怎樣的方法能讓孩子們更容易接受第二種語言,讓他們在以后的表達中夯實基礎(chǔ)。

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