實(shí)用學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案范文(14篇)

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實(shí)用學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案范文(14篇)
時間:2023-10-29 01:54:09     小編:書香墨

一個成功的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題并帶來可見的效果。編寫方案時要注意語言簡潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。請大家仔細(xì)閱讀以下范例方案,并提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇一

為進(jìn)一步學(xué)校安全工作深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,幫助學(xué)生掌握安全自救的常識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護(hù)。我校根據(jù)縣局文件要求于20__年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長任家惠任組長,副校長葛恒如、朱愛國、孫利、中心園園長魏玲等任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練現(xiàn)場由政教主任李林擔(dān)任總指揮。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

我校在演練前制定好詳細(xì)完備的活動方案,在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。在準(zhǔn)備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疏散集合的地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學(xué)生,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

第一聲警報(bào)響起時,各班班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。到達(dá)目的地(操場)后,各班在操場集中排隊(duì),各班班長協(xié)助班主任師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報(bào)給現(xiàn)場總指揮。

活動結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。特別是針對疏散時部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象,老師指出了要害,教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500余名師生參加,學(xué)生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇二

??1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

??(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

??(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

??(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

??(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

??2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

??3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報(bào)。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇三

??(一)地震逃生知識:

??1.地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

??2.如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。

??3.切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固,否則地道等本身也會震塌陷。

??4.地震時,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。

??5.發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

??6.即使在盛夏發(fā)生地震,裸體逃出房間也是不雅的,而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此,外出避難時要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的.鞋襪,并且要避免穿上易著火的化纖制品。

??7.如在醫(yī)院住院時碰到地震,鉆進(jìn)床下才是最好的策略。這樣,可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>

??8.地震時,不要在道路上奔跑,這時所到之處都是飛瀉而下的招牌、門窗等物品。因此,此時到危險(xiǎn)場合最好能戴上一頂安全帽子之類的東西。

??9.地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

??(二)雷電安全預(yù)防知識

??(三)演練注意事項(xiàng)

??1、參加演練的人員,在演練時,冷靜、有序地組織撤離。

??2、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員必須各就各位,如有參加演練人員摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

??3、演練時,人員從左右房間出來后在樓梯處以2縱隊(duì)列撤離。

??4、撤離時以小跑行進(jìn),不得急速奔跑,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名人員離開。

??5、演練開始后,參加演練人員不得擅自離開。

??6、如發(fā)生演練意外事故,立即停止演練并報(bào)告演練總指揮,第一時間救護(hù)傷員。

??7、雷電救援演練時救援隊(duì)員嚴(yán)格按照指揮長的指揮,穩(wěn)準(zhǔn)不亂。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇四

井龍小學(xué)地震應(yīng)急疏散演習(xí)總結(jié)為了加強(qiáng)全體師生的安全意識,增強(qiáng)全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,于3月13日大課間時間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案,下發(fā)到全體教師。

3、學(xué)校召開全體教師會議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動。

生一點(diǎn)緊急情況,各位老師立即將學(xué)生疏散到操場上的安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”。一時間,整個學(xué)校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序?!笆枭r按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”??根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,第一次演練用時2分41秒,第二次演練用時2分37秒。全校6個教學(xué)班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。

1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn),無一人出現(xiàn)意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說明了班主任負(fù)責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護(hù)學(xué)生安全,作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。

4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了教師會議,保證了活動的順利進(jìn)行。

5、全體師生在本次演練活動中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護(hù)的措施,知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

1、一些同學(xué)對此項(xiàng)活動的意義認(rèn)識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感。

2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動毫無意義,認(rèn)為這種事情不會發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識,我們必需認(rèn)真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識和必要的自救能力,今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進(jìn)一步的指導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。......

(精選5篇)總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此我們要......

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇五

??1、做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作。做好學(xué)生和家長的安全宣傳教育工作。

??2、接到上級指令或監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)、預(yù)警信號,需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長,立即采取措施停課放假。

??3、預(yù)防地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到地震信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命;并及時通報(bào)學(xué)生家長,要求學(xué)生家長接送學(xué)生。

??4、在發(fā)生地震災(zāi)害時,王幫煒負(fù)責(zé)迅速切斷電源,甘xx、周春良、羅廷文負(fù)責(zé)檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人。

??5、各室負(fù)責(zé)人、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

??6、發(fā)生地震災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

??7、如上課期間發(fā)生地震,上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離到安全地帶(下課時,該班上課教師須滯留在該班5-6分鐘,下一節(jié)上課教師須提前5-6分鐘趕到上課班級對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管、組織,確保學(xué)生安全有序撤離),班主任迅速趕到各班組織學(xué)生有序撤離,其他教師迅速前往幼兒園幫助幼兒撤離。課間休息時發(fā)生地震災(zāi)害,所有教師迅速組織自己附近的學(xué)生有序撤離,班主任教師迅速趕到各班組織學(xué)生有序撤離。撤離秩序:二樓:一、1班、一2班左樓道;三年級右樓道;三樓:二1班左樓道;二2班、四1班右樓道;四樓:四2班、右樓道;五1班、五2班左樓道。各樓層學(xué)生均按兩路縱隊(duì)有序下樓。一樓各年級迅速從教室前后門撤離教室,樓道值班教師迅速到各自值班樓道執(zhí)勤。學(xué)校行政人員到各自值班地點(diǎn)執(zhí)勤。教師樓道值班安排見各樓層樓道值班安排。

??8、室外上課期間發(fā)生地震,在上課教師指揮組織下,師生迅速從建筑物、樹木等高大物撤離到空曠處。

??9、班主任負(fù)責(zé)在安全地點(diǎn)組織學(xué)生集合,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)生受傷情況,同時組織學(xué)生開展心理疏導(dǎo)活動,消除學(xué)生恐慌。

??10、由學(xué)校后勤劉xx負(fù)責(zé)組織門衛(wèi)、保安和其他后勤人員做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

??11、由學(xué)校教導(dǎo)處左xx負(fù)責(zé)組織科學(xué)安排災(zāi)后學(xué)習(xí)科目和課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、演練目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”提供良好的校園安全環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:xx

副總指揮:xx

成 員:xx

信號員:xx

主持人:

(二)教室內(nèi)指導(dǎo)組

各班班主任或當(dāng)堂上課教師。

職責(zé):

1.“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校內(nèi)操場,并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。

3.班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

4.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

5.處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

(三)樓梯口及拐角處保護(hù)組

一樓樓梯口:xx 二樓樓梯口:xx

三樓樓梯口:xx

(四)醫(yī)療救護(hù)組

三、演練安排

1.內(nèi)容:

(1)防震知識學(xué)習(xí)(視頻)

(2)應(yīng)急避震演練

(3)緊急疏散演練

2.對象:全校師生及員工。

3.時間:xx年5月17日 10 點(diǎn) 10 分

4.警報(bào)信號:應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按預(yù)訂方案路線進(jìn)行疏散。

四、演練準(zhǔn)備

1.演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練程序

(一)防震演練

1.啟動程序:

主持人:老師們、同學(xué)們:

今天,我們xx五小組織全體師生員工舉行摸擬地震應(yīng)急疏散演練,這是我校著眼于不斷提高全體師生,在緊急狀況下做到快速反應(yīng),快速集合,快速疏散的能力,維護(hù)全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園的一項(xiàng)重大舉措。

我校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,班主任、樓梯口保護(hù)人員和相關(guān)人員各就各位。

下面,我先宣讀應(yīng)急演練注意事項(xiàng):

(1)地震發(fā)生時,做到不驚慌,采取就近桌邊避險(xiǎn);

(2)主震過后,應(yīng)急疏散必須按疏散線路撤離,以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)、踩踏;

(3)班主任或當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離,任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。

(4)地震一開始強(qiáng)度很大時,教師要及時組織學(xué)生就地緊急避震,而不是馬上跑出教室,全體學(xué)生在教室承重墻角落或者彎腰低頭靠近課桌,一手抓住桌腳或其他固定物,一手護(hù)住眼睛。

(5)撤離過程中,以雙手護(hù)頭或用書包、書本護(hù)頭以防被墜落物砸中。

(6)各班級學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部,班主任或委托班長立即清點(diǎn)人數(shù),及時發(fā)現(xiàn)沒到學(xué)生,并將數(shù)據(jù)及情況向安保處主任報(bào)告,以便采取緊急施救措施。

下面請校長宣布演練開始。

校長:我宣布,xx年xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練現(xiàn)在開始!

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1.信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(短促哨聲)。

2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人。

主持人:全體師生注意,地震來了,請大家不要慌張,聽從老師的指揮,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或書本保護(hù)頭部。(時間為1分鐘)

3.1分鐘后,信號員發(fā)出“應(yīng)急疏散警報(bào)”信號(一聲長哨)。

主持人:同學(xué)們,地震主震波已過,各班級按照預(yù)定方案,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。請樓梯口、道路拐角處保護(hù)老師保護(hù)學(xué)生有序撤離。

(三)緊急疏散演練

1.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)(校園操場)。

2.演練各班撤離路線安排:

《一樓學(xué)生疏散路線圖》

《二樓學(xué)生疏散路線圖》

《三樓學(xué)生疏散路線圖》

說明:每層樓兩邊同時進(jìn)行,左手邊靠樓梯扶手下來,最后從面對校門口樓梯下來,右手邊靠墻下來,最后從面對操場樓梯下來,六年級跟在三1后從對面操場樓梯下來。

3.班主任或班長立即開始清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及缺席學(xué)生,并向安保處主任報(bào)告。

(四)應(yīng)急演練點(diǎn)評

主持人:請全體學(xué)生起立,保持安靜。下面請校長做演練點(diǎn)評。

點(diǎn)評人:

校長:今天的防震演練孩子們表現(xiàn)的特別好,反應(yīng)快,有秩序,在警報(bào)聲響起之后大家能迅速的找最近桌子躲避,當(dāng)大家聽到撤離信號是,能有序的靠著墻壁或扶手撤離教室,希望大家把今天學(xué)到的這項(xiàng)避災(zāi)技能向你們的朋友,家人和親戚講解,讓他們也知道當(dāng)?shù)卣饋砼R時怎么去避災(zāi)。

校長:我宣布,xx年xx市xx第五小學(xué)防地震應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。

七、演練結(jié)束

主持人:通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)防的目的。

xx市xx第五小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束,請各班級在班主任的帶領(lǐng)下按次序返回教室。

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學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇七

按照上級文件精神,結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日,我局于5月8日開展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動,本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長任組長,黨組副書記、副局長龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長潘啟斌為副組局長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

總指揮通過四聲口哨通知演練開始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向局長匯報(bào),局長對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。這次活動全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門前廣場只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴(yán)肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇八

??疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。

??1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。

??2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。

??白天:院長、副院長,依次類推。

??夜間:值班醫(yī)師、護(hù)士。

??3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護(hù)好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

??4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅(jiān)守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護(hù)傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護(hù)患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。

??5、對病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護(hù)理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。

??6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅(jiān)守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。

??7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。

??8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達(dá)指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。

??9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報(bào)指揮部。

??10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇九

為了切實(shí)提高市區(qū)兩級地震部門的地震監(jiān)測、應(yīng)急處置能力,市地震局號召各區(qū)縣局,開展了本次地震應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會。在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指揮下,我局全體參演人員服從指揮,敢拼敢打,全力以赴,奪取優(yōu)異的成績。現(xiàn)將本次演練活動情況總結(jié)如下:

為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會活動取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長親自制定演練方案,成立了以局長為隊(duì)長的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊(duì)。

演練前兩日,局長親自主持召開了演練動員會議。會上局長做了簡要發(fā)言,對我區(qū)的嚴(yán)峻的地震形勢進(jìn)行了論述,對本次演練的重要性與必要性進(jìn)行了說明。會議統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了參加演練人員的歷史使命感。

一是制定科學(xué)可行的方案。接到市局的通知后,我局就開始著手制定行動方案。為確保萬無一失,我局對演練的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行推演。

二是補(bǔ)充必要的裝備與物質(zhì)。為保證此次演練取得豐碩的成果,局里在資金方面給予了大力支持,購置了服裝及其它必要的裝備與物質(zhì)。

本次演練全體參演人員服從指揮、作風(fēng)優(yōu)良,素質(zhì)過硬,成績突出,圓滿地完成了市下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但現(xiàn)時也暴露出了一些問題。

1、部分隊(duì)員操作通訊設(shè)備的技能不嫻熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員只會打電話,不會用海事衛(wèi)星發(fā)信息,或發(fā)信息太慢,貽誤戰(zhàn)機(jī)。

2、部分隊(duì)員對演練細(xì)節(jié)的把握欠成熟。主要表現(xiàn)在有的隊(duì)員行動的速度與節(jié)奏跟不上,有掉隊(duì)的現(xiàn)象。

下一步,我們將對暴露出的問題進(jìn)行分析與整改,并在適當(dāng)?shù)臅r候,組織一次全區(qū)的地震應(yīng)急演練,磨練我們的隊(duì)伍;并把這些問題與日常工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,全力搞好日常工作,推動我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建幸福鼎城做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇十

9月x日為全省防空警報(bào)試鳴日,為了堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,使全園師生能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法,確保在災(zāi)害來臨時,能夠快速、有序地、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,健康幼兒園本著對師幼生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用警報(bào)試鳴的契機(jī),組織全體師生進(jìn)行了一次地震應(yīng)急演練活動。

由于本次是全市警報(bào)鳴放,老師們在演練前做了大量的工作,在注意加強(qiáng)幼兒安全意識的同時,又適時地安撫幼兒的情緒,防止引起他們的恐慌。上午10點(diǎn),警報(bào)聲響起,幼兒園立即啟動緊急疏散工作預(yù)案,小朋友們在老師的引領(lǐng)下快速、有序地沿著指定的逃生路線,集中到操場。所有行政人員,各就各位,第一時間在各樓梯口引導(dǎo)疏散幼兒撤離,全體幼兒迅速在操場集中,各班教師及時清點(diǎn)人數(shù)向園長匯報(bào),整個疏散演練活動過程安全又有序?;顒咏Y(jié)束后園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),并就近期的安全教育活動提出了進(jìn)一步要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了老師們的安全意識。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇十一

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 電話:

成員:

(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的'職責(zé)

1、組長職責(zé)

地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心??拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會商。

(3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

(5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

地震臨震預(yù)x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

(二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

5、及時上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)。

6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇十二

5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。為預(yù)防地震這一自然災(zāi)害的發(fā)生,我園組織了本次演練活動。

9時30分,隨著急促的警報(bào)聲響起,幼兒園立即啟動防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置,全園幼兒在教師的引導(dǎo)下,迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。

整個演練過程無幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結(jié)束后,我園就演練活動進(jìn)行了總結(jié),分管安全工作的朱園長指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,并強(qiáng)調(diào)人人都要熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能。

為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,幼兒園制定了《防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,組織召開了安全工作會議,安排了防震減災(zāi)疏散演練活動相關(guān)事宜,明確了大家各自的職責(zé),對安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。各班班主任還給幼兒詳細(xì)講解了地震前的預(yù)兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項(xiàng)和逃生路線。

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇十三

為了進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,最大限度降低自然災(zāi)害帶來的損失,同時提高廣大師幼緊急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,增強(qiáng)安全保護(hù)意識。20xx年x月x日上午,x鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“防震安全疏散演練”。

活動前,各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震的安全教育課,以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況,讓幼兒掌握簡單的自救常識,增強(qiáng)安全意識。

整場演練活動分“室內(nèi)”和“室外”兩部分進(jìn)行,“室內(nèi)”演練主要圍繞“地震來襲時的就地緊急避險(xiǎn)”,當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)聲響起時,師生現(xiàn)場情景模擬,幼兒以最快的速度雙手抱頭,躲在墻角或者桌子底下。當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起,幼兒在老師和各樓層安全負(fù)責(zé)人的指揮下,按照《x鎮(zhèn)第一幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》所規(guī)定的路線,有序、快速、穩(wěn)步地撤離到指定位置,無一例傷害事故,整場演練僅需2分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。

該園園長郭x表示:通過此次防震疏散演練活動,切實(shí)做到警鐘常鳴,時時鳴,事事鳴;安全教育工作常抓不懈,時時抓,事事抓,確保幼兒身心健康成長,讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的.教育教學(xué),讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!

學(xué)校防地震應(yīng)急演練實(shí)施方案篇十四

??(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和要求。

??(二)制定地質(zhì)災(zāi)害防御預(yù)案,落實(shí)預(yù)防措施,分戶發(fā)放防災(zāi)工作明白卡。

??(三)建立“群測群防、群專結(jié)合”的監(jiān)測體系。

??防御地質(zhì)災(zāi)害是一項(xiàng)社會公益性工作,“群測群防、群專結(jié)合”是防御地質(zhì)災(zāi)害的根本方針。大力宣傳和普及地質(zhì)災(zāi)害防治的科普知識,使廣大干部群眾掌握基本的地質(zhì)災(zāi)害識別、監(jiān)測、預(yù)報(bào)知識和避讓措施,強(qiáng)化防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)意識。增強(qiáng)全社會防御地質(zhì)災(zāi)害的主動性和自覺性。有關(guān)部門和責(zé)任人在災(zāi)情發(fā)生時應(yīng)及時出動,確保汛期地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急調(diào)查及時監(jiān)測方法得當(dāng),組織避險(xiǎn)措施得力,險(xiǎn)情信息反饋迅速。

??(四)完善制度,協(xié)調(diào)配合,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。

??紅白鎮(zhèn)已成立地質(zhì)災(zāi)害防御領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善汛期值班制度,建立應(yīng)急指揮系統(tǒng),加強(qiáng)與防洪、氣象、地震、救災(zāi)等相關(guān)部門的聯(lián)系,及時掌握雨情、水情、災(zāi)情,為制定當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)災(zāi)害防治措施提供正確依據(jù)。確保鎮(zhèn)、村、組三級之間信息暢通,聯(lián)系密切。

??組織有關(guān)負(fù)責(zé)人和責(zé)任人定期或不定期對本地區(qū)重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害和危險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行巡回檢查,了解其發(fā)展趨勢,督促有關(guān)部門落實(shí)預(yù)防措施,努力變被動救災(zāi)為主動防災(zāi)、減災(zāi)。

??根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害分布情況,安排以下幾條汛期巡回檢查路線:

??1、紅白——西部驚奇歡樂谷;

??2、紅白——峽馬口——鐘鼎寺;

??3、紅白——觀通橋——金蓮池。

??重點(diǎn)預(yù)防區(qū)域:

??(一)趙家坪地面塌陷

??1、采空區(qū)回填,采區(qū)預(yù)留保安礦柱,防止塌陷繼續(xù)下陷和誘發(fā)新的地質(zhì)災(zāi)害。

??2、坑道閉坑道應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范驗(yàn)收,特別是對采空區(qū)的處理,閉坑報(bào)告的提交應(yīng)嚴(yán)格按程序,并要求真實(shí)客觀反映井下情況。

??3、禁止非法進(jìn)入礦井挖掘殘余礦柱。

??4、搬遷采空區(qū)上部及塌陷影響區(qū)居民。

??(二)岳家山泥石流

??1、首先應(yīng)要求治理泥石流上游形成區(qū)的滑坡、崩塌防止河道兩岸的松散殘坡積物淤積河道,切斷泥石流的物質(zhì)來源。

??2、清本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁上一頁[1][2]理河道中已經(jīng)淤粉的松散堆積物,保證水流暢通,避免洪水直接沖刷坡積物。

??3、重要建筑設(shè)施前方應(yīng)修建楔形分流堤,防止被泥石流直接沖擊。

??4、關(guān)停區(qū)域內(nèi)不合法小礦井。

??5、未作治理工程時,應(yīng)以避讓為主,建議搬遷泥石流影響區(qū)居民,并禁止在該區(qū)域修建長久性建筑物。

??6、應(yīng)急路線應(yīng)由中間向兩側(cè)撤離,隨時保證道路的暢通無阻。

??7、汛期應(yīng)有雨情、水位、泥位專職值守,定期觀測,形成數(shù)據(jù)體系。并定期上報(bào)。

??(三)樺頭尖泥石流

??1、完善群防群測體系,長期應(yīng)有專人觀測雨情及泥位變化。

??2、治理分水嶺附近的滑坡,可采用坡改梯,坡面種草,坡腳穩(wěn)攔,以防止大量松散物淤積河道。

??3、河道被阻塞段應(yīng)采用排導(dǎo)的方式,同時巖坡植樹種草,減少水土流失。

??4、徑流區(qū)分段設(shè)立擋墻,逐級降低泥石流的沖擊。

??(四)紅白鎮(zhèn)松林村四組至木瓜坪村

??由于“5.12”特大地震后,該區(qū)域形成了一個地質(zhì)災(zāi)害帶,雖然該村村民已全部搬遷到紅白鎮(zhèn)集鎮(zhèn)區(qū)域臨時安置,但也嚴(yán)重影響了行人和車輛的安全。

??綜合上述,應(yīng)采取主要措施如下:

??(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)防危意識;

??我鎮(zhèn)非常重視該項(xiàng)工作,成立了以鎮(zhèn)長為組長,鎮(zhèn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各村支部書記為成員的防危領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理防危工作。

??(二)根據(jù)各村災(zāi)害點(diǎn)情況,全面落實(shí)了預(yù)防方案和措施,落實(shí)了防御責(zé)任人,值班報(bào)警制度,重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害長期監(jiān)測,監(jiān)測人員要做好記錄,建立了鎮(zhèn)、村、組三級地質(zhì)災(zāi)害防御體系。把災(zāi)害減輕到最低,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

??組織機(jī)構(gòu):

??為了更好地落實(shí)汛期防災(zāi)預(yù)案、險(xiǎn)情巡查、汛期值班、災(zāi)情速報(bào)、應(yīng)急調(diào)查等各項(xiàng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治制度和措施,最大限度降低地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,鎮(zhèn)政府決定建立紅白鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)。組成人員名單如下:

??指揮長:

??副指揮長:

??應(yīng)急分隊(duì)成員:

??紅白鎮(zhèn)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急指揮系統(tǒng)由紅白鎮(zhèn)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急指揮部以及各村、礦山企業(yè)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)組成。

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