在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇一
（女）：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；
（m）：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時(shí)光；
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
（男）：xx元旦美術(shù)表演現(xiàn)在開始！首先，學(xué)校校長給個(gè)新年祝詞！
感謝劉校長的祝福！讓我們一起祝福校長，學(xué)校的其他老師，學(xué)校的學(xué)生，遠(yuǎn)方的家長，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，我們也祝福這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利，夢(mèng)想成真。
（女）：揚(yáng)起風(fēng)帆，在我們心中蕩槳，讓我們一起駛向夢(mèng)想的港灣。請(qǐng)欣賞初三同學(xué)帶給我們的合唱《喜洋洋》。
（2）（男性）
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇二
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事，我們滿懷豪情
女:展望未來，我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎xx校長致新年賀詞。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇三
a：尊敬的老師，
b：親愛的爸爸媽媽，小朋友們
合：大家晚上好！
a：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光， 又一年即將在此畫上圓滿的句號(hào)，
a：嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！新的生活！
b：今天我們歡聚這里，讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。
合：我們代表大一班的老師、爸爸媽媽、小朋友們祝大家圣誕快樂！新年快樂！身體健康！萬事如意！
合：我們宣布xx中心幼兒園大一班慶“圣誕暨元旦”親子聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
a：現(xiàn)在我來告訴爸爸媽媽一個(gè)好消息，第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班取得4金2銀1銅的好成績，我們的集體舞也獲得了二等獎(jiǎng)，請(qǐng)大家欣賞我們的集體舞《中國功夫》。
b：接下來請(qǐng)吳伊晗和媽媽為我們表演親子朗誦《上學(xué)路上》，掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞小組唱《祖國祖國我們愛你》。
b：請(qǐng)欣賞親子廣場(chǎng)舞《粉紅色的會(huì)議》大家掌聲歡迎。
a：接下來請(qǐng)吳可鑫和媽媽為我們表演英語親子朗誦《kitty goes fishing》，大家掌聲歡迎。
教師：現(xiàn)在是我們的游戲時(shí)間，《好玩的報(bào)紙》
b：接下來請(qǐng)欣賞《親子時(shí)裝秀》大家掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞詩歌作畫《年年有余》由劉昱欣和媽媽為我們表演，大家掌聲歡迎。
a：接下來請(qǐng)楊文凱給我們帶來親子合唱，閩南歌《》大家掌聲歡迎。
b：請(qǐng)欣賞由王梓銘媽媽自編自導(dǎo)的情景喜劇《喜羊羊與灰太狼》之圣誕夜，大家掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞吳宇濤，許泙泙給我們帶來的鋼琴演奏，大家掌聲歡迎。
教師：又到了我們的游戲時(shí)間了，《螃蟹橫著走》
b：接下來請(qǐng)欣賞親子唐詩朗誦，大家掌聲歡迎。
a：請(qǐng)欣賞親子集體舞蹈《江南style》大家掌聲歡迎。
b：接下來由許揚(yáng)給我們帶來的親子舞蹈《愛在人間》大家掌聲歡迎。
a：最后請(qǐng)欣賞小組詩歌朗誦《慶元旦》大家掌聲歡迎。
結(jié)束語：
a：新世紀(jì)的太陽是我們的，
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
a：我們是祖國的春天，
b：我們是祖國的希望。
a：我們是快樂的一代，
b：我們是幸福的一代，
a：這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽以及辛勤培育我們的老師！
b：因?yàn)橛袗郏庞袣g樂。讓愛永遠(yuǎn)陪伴著你和我！
合：幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。xx中心幼兒園大一班慶“圣誕暨元旦”親子聯(lián)歡晚會(huì)，到此結(jié)束。最后，祝大家：身體健康！萬事如意！
集體合唱《讓愛住我家》。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
男:親愛的同事們、朋友們，大家
合:下午好!
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年如約而至。
男:奮斗的xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女:xx年，公司各部門和廣大員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，變壓力為動(dòng)力，全力攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了令人鼓舞的成績，實(shí)現(xiàn)了公司經(jīng)營發(fā)展的重大突破。
男:是的，輝煌的xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章，今天，讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。
女:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
男:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男:今天，我們心手相牽、激情滿懷
女:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
女:在這辭舊迎新的日子里，我公司特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
男:有請(qǐng)xxxxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男:好，謝謝，謝謝xx的精彩致辭。下面我們的好戲呀馬上開始，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲、笑聲、歡呼聲，有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，來自生產(chǎn)部的xx為大家?guī)黻儽泵窀琛段甯绶叛颉?。掌聲有?qǐng)。
男:謝謝，下面的節(jié)目說的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，父母給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是他們。請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》。
女:謝謝。今天，我們?cè)诼?lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀，還準(zhǔn)備了一些謎語和互動(dòng)小游戲，大家充分開動(dòng)你的腦筋，發(fā)揮你們的聰明才智，積極參與。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來出幾個(gè)謎語:
1、手無寸鐵猜一字
2、部位相反猜一字
3、孔子登山猜一字
男:請(qǐng)工作人員為我們答對(duì)的選手送出精美小禮品。謝謝你們的參與。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)”，這熟悉的旋律勾起了多少人童年的回憶，記憶里，有慈祥的外婆，有白沙灘，有老船長，還有那美麗的澎湖灣，好，接下來有請(qǐng)xx部帶來歌曲演唱，外婆的澎湖灣。掌聲歡迎xxx
女:下面我們來欣賞一段雙簧表演《新生的一天》。大家掌聲有請(qǐng)。
男:藍(lán)天白云，綠草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，帶給你幸福的遐想，伴著你美好的憧憬，一起走進(jìn)我們向往的大草原，請(qǐng)欣賞歌曲《陪你一起看草原》.
合:謝謝，下面我們來做一個(gè)小游戲。(游戲背景音樂)
游戲一:善解人意
道具:紙板，三組題，a組:b組c組
參加人員:從現(xiàn)場(chǎng)選三組，每組兩人組成。
游戲規(guī)則:
1、游戲限定的完成時(shí)間為2分鐘
2、負(fù)責(zé)提醒的隊(duì)員只能夠用肢體動(dòng)作來給猜詞的隊(duì)員提示，不可通過口型比劃或發(fā)音來提醒，否則將扣該小組5分。
3、猜對(duì)數(shù)量最多的一組勝出。
男:謝謝大家的參與，請(qǐng)我們的工作人員為勝出的一組送出精美小禮品。
這也唱了、說了也說，咱們?cè)蹅儊矶挝璧赴?好，有請(qǐng)xx為我們帶來健美操。歡迎!
女;謝謝xx精彩表演，又到猜謎語時(shí)間了，沒有拿到獎(jiǎng)品的可要努力啦!
1、日復(fù)一日猜一字
2、人我不分猜一字
3、一口吃掉牛尾巴猜一字
4、頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一。
男:由我們的工作人員送出禮品。接下來即將上場(chǎng)的將為我們帶來一首好聽的軍營歌曲，下面就讓他用歌聲告訴你軍營的魅力?！盾娭芯G花》，有請(qǐng)演唱者，xx.
女:日落西山紅霞飛，打靶歸來多愜意。練好槍法為人民，保家為國求和平。一首《打靶歸來》，同樣道出了軍旅生活的豐富多彩。
又到游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲名叫踩報(bào)紙。
游戲規(guī)則:1、從現(xiàn)場(chǎng)選出五組參賽隊(duì)員，每組2人組成
2、大家可自由組合，每組隊(duì)員可以任意姿勢(shì)站在相同面積的報(bào)紙上。
3、隨著面積的逐漸縮小，隊(duì)員可想辦法站在上面，從報(bào)紙上面最先落
下來的淘汰，最后落下的勝出。
女:新年到，送祝福，看看xx的小伙子們是怎樣送祝福的，有請(qǐng)xx帶來雙簧表演《新年祝?！?。
女:猜字謎的時(shí)間到了，這次我們來點(diǎn)不一樣的，聽好了。
1、老師搶親(成語)
2、元旦放假，明天上班(成語)
男:做個(gè)游戲。仙人指路
道具:馬扎假花(代替物)氣球眼罩(毛巾)
每小組分五小隊(duì)，每小隊(duì)兩人。
甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上為甲指路，指引其繞過路障，到達(dá)終點(diǎn)，路障可設(shè)椅子，須繞行;氣球，須踩破，鮮花，須由甲拾起，遞給乙
用時(shí)最短小組勝出。
項(xiàng)目優(yōu)點(diǎn):協(xié)作、滑稽、費(fèi)力
男:有請(qǐng)生產(chǎn)部王建華、蒙永林帶來小品表演。
男:夢(mèng)想，存在于每個(gè)人心中。成就夢(mèng)想，是每個(gè)人對(duì)未來美好的憧憬與渴望每個(gè)人，身邊都有一個(gè)英雄。不畏困難奮力拼搏，不畏艱苦治愈傷痛
誰能夠成就夢(mèng)想，誰就是這一刻的英雄。
下面請(qǐng)欣賞《真心英雄》。
女:我們都知道一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;接下來讓我們掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》掌聲有請(qǐng)!
晚會(huì)結(jié)束語
女:親愛的朋友們，xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說再見了。
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!
女:愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。
男:朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合:祝大家新年快樂，萬事如意。朋友們!再見!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇五
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇六
甲：親愛的同學(xué)們
乙：敬愛的老師們
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的，都有了不同程度的成長和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動(dòng)、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......
乙：五千年的悠久歷史，了深厚底蘊(yùn)的`華夏文明。
甲：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。
乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
甲：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
乙：我們走進(jìn)古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲：我們走進(jìn)古詩文，讓民族的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
合：泉州市金浦小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，“扣好人生第一?？圩印?0xx年元旦經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始!
乙：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn)，對(duì)少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復(fù)興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上……請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的誦讀《少年中國說》
甲：草原是牧民的家鄉(xiāng)，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對(duì)于這些與他們的生活和命運(yùn)相關(guān)的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉(xiāng)，贊美生活。接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來的《刺勒歌》
乙：清晨，陽光明媚。清晨，鳥語花香。清晨，夢(mèng)想的力量。清晨，無限的希望。當(dāng)青春的花朵再次綻放。當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響。這，將是才藝與自信的較量。這，將是激情與活力的綻放。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的朗誦《校園的早晨》
甲：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的訴說，走進(jìn)春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，讓我們?cè)诮?jīng)典中尋找春天吧。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的朗誦《尋找春天》
乙：“錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始，失敗也可能是之母”，人就是從不斷的犯錯(cuò)和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，從而成長起來的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的誦讀《我們的錯(cuò)誤》
甲：《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧?！度纸?jīng)》教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會(huì)我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來的朗誦《三字經(jīng)——人之初》
乙：春天里看媽媽，媽媽是最美的畫，她的笑臉映在我眼里，好象一朵粉紅的鮮花，夏天里看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的目光流在我心田，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)帶來的合唱《最美的畫》、《中華孝道》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇七
(1)開場(chǎng)舞:民族舞8.3班
(男):時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌 (女):歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。 (男):在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女):今晚大家在這里歡聚一堂，
合:共同迎接新年的曙光。
(男):這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。 (女):新年的鐘聲即將敲響,
(男):時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光，
(男):20xx年元旦如約而至;
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; (男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)(女):現(xiàn)在啊是車多人多，馬路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠著點(diǎn);更提醒開車的朋友，千萬別酒后開車。記住了，為自己也為家人，平平安安是最大的福。請(qǐng)欣賞小品《街頭衛(wèi)士》
(2)(男):十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿 》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。 (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。 (男):請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《super girl》。
(6)(女):藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，也寫不完我們的心愿，原我們的心靈化作一個(gè)個(gè)心愿的音符，去奏響那一個(gè)個(gè)美好的心愿。請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》
(7)(男):年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個(gè)說得還很溜啊。男:這個(gè)呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內(nèi)容有三長句一半句。女:哦!原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男:是啊，那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女):“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨(dú)特的手語表演!接下來，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(10)(女):溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞拉丁舞
(11)(男):晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)***帶來魔術(shù)表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男):說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺?？墒牵銈兟犝f過“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女):黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進(jìn)的斗志;我們的心中裝著祖國，我祝福你，親愛的祖國。請(qǐng)欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，親愛的祖國》
(15)(男):楊家將各個(gè)英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女):有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)淼母枨对铝梁舆叺暮⒆印?，掌聲歡迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(20)(女):當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有一些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們就是我的永遠(yuǎn)!這就是電影《逆戰(zhàn)》里感人的兄弟情義。請(qǐng)欣賞9.4班楊忠超同學(xué)為大家演唱《逆戰(zhàn)》
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來，我們熱血沸騰!
男:在這個(gè)溫馨、美好的時(shí)刻 女:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請(qǐng)欣賞語文組老師為我們獻(xiàn)上的詩朗誦《中國夢(mèng)》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿: (合):祝激流勇進(jìn)的泌陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇八
一起：親愛的老師們，
一起：親愛的同學(xué)們，
下午好！
答：時(shí)間過得真快。
乙：時(shí)間過得真快！
列車員：在未來的一年里，
?。何覀円黄鸩シN春天的希望
擁抱仲夏的熱情
收獲秋天的果實(shí)感受寒冷的冬天
丁：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，滿心歡喜，元旦如約而至。
新的一年讓我們更加接近增長
新年把我們幸福的生活染紅了。新年讓我們捕捉四季的片段
丁：新的一年讓我們對(duì)人生進(jìn)行了一次沉思
此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的快樂，享受這美好的時(shí)光
c：今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
?。航裉?，我們聚在這里，是為了打開你的心扉，釋放你的激情。今天，我們聚集在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄
今天，我們聚在一起，唱歌和跳舞。
c：今天，我們充滿激情和情感。
d：今天，我們帶著祝愿和委托，送上我們的祝福。
b：埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。
c：看，陽光燦爛，這是新年的絢麗色彩。
?。郝牐痃娏亮?，這是新年動(dòng)人的旋律
一起：在詩畫交融的節(jié)日里，我們二年級(jí)二班的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語
雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。
c：思念萬福。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心
?。簻剀暗暮粑?，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著你幸福的生活
愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月
愿世界上夢(mèng)幻的花朵和綠葉永遠(yuǎn)伴隨著你溫暖的回憶
愿我的祝福像溫暖季節(jié)里的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日裝飾你
?。航裉斓木蹠?huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的集體
組合：這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有孜孜以求的學(xué)子。
這里，有墨香，有青春的脈搏。這里，有我們對(duì)生活的激情，有我們對(duì)未來的渴望。因?yàn)槲覀円恢毕嘈琶魈鞎?huì)更好。
結(jié)論：今天的聚會(huì)到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意，夢(mèng)想成真。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇九
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的20xx年xx班
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇十
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;
1：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇十一
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇十二
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光；
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始！首先，由xxx致20xx新年祝詞！......
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望；
我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；
風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；
風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。
男：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；
今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇十三
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離。
c：新年染紅了我們快樂的生活。
d：新年讓我們截取下了四季的片段。
a：新年給了我們?nèi)松亩U想。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著祝愿、帶著囑托。
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿兩人篇十四
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/452677.html】
