優(yōu)秀教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定（匯總19篇）

總結(jié)是我們不斷進步的基礎(chǔ)，讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點，增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫忙下，我順利的完成了本學(xué)年的工作，進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實，有許多值得鑒定和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個鑒定，鑒定過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以，這一年來我堅持學(xué)習(xí)，進取要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀。同時，進取參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫忙。無論在什么情景下，我都沒忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自我，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。平時，我虛心向經(jīng)驗豐富的教師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗。

二、教學(xué)工作方面

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我一向擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲管理實務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù)；以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ)，熟悉教材的結(jié)構(gòu)，了解重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如。同時查閱很多相關(guān)資料和信息，作為補充資料準(zhǔn)備，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。

為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并逐步學(xué)會解決實際問題的本事，結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學(xué)與實訓(xùn)演練相結(jié)合的方式，在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了很多的實際案例和實操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項目任務(wù)為單元，授課在物流實訓(xùn)室進行。在備課時，我認真鉆研教材、教參，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路。有時覺得某節(jié)課自我沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自我的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于進取思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性，在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例，鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。在課后，認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和思想狀況，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理，每一天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力，每一天提高一點點，最終必須會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時，我進取參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在教研室各位同仁的共同幫忙下，取得了三等獎的好成績。

三、學(xué)生管理方面

學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生，與學(xué)生成為朋友。剛進入學(xué)院，我對各項學(xué)生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自我，和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài)，進取參與到學(xué)生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以到達穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。同時，進取參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動，和學(xué)校歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動，豐富了學(xué)生的課余文化生活，并取得了良好的社會反響。

去年11月初，在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下，我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺２⒃诖嘶A(chǔ)上，挑選出10級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生，結(jié)合20xx級的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績，為經(jīng)管系爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學(xué)生會體育部一向為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運動會做著進取的準(zhǔn)備，在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來，除了教學(xué)和學(xué)生管理工作，我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。對中職學(xué)生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的主角痕跡，與學(xué)生平等對話，建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于進取狀態(tài)。

四、個人素養(yǎng)方面

平時我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。此刻的中、高職學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候教師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，所以，我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴(yán)格要求自我也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是期望能幫忙學(xué)生健康成長。而作為一名新教師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。所以，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還有待提高；其次，在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自我的不足，更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵自我，爭取越做越好。在將來，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)。新老師轉(zhuǎn)正后將要在平凡的三尺講臺上，滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。以下是本站小編整理的3篇教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正

自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。 記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一步嚴(yán)格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年9月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。為人嚴(yán)謹，作風(fēng)正派。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面

課前，我認真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認真寫好

教案

三、班級管理方面

作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細節(jié)，緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外，我還密切家校聯(lián)系，共同教育學(xué)生。

三、個人學(xué)習(xí)

我參加了新教師培訓(xùn)。同時，積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實自己，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。閑時，我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。

在小學(xué)看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的進步，向更高的目標(biāo)奮進!新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定我相信一份努力一份收獲，在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想，在工作中不斷提升自己。

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。為人嚴(yán)謹，作風(fēng)正派。見習(xí)期間，能模范地履行一個中學(xué)教師的職責(zé)。

都說教學(xué)是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)，工作一年后，我對這句話有了更好的理解和更深的認同。

首先，對于一個教師來說，普通話和口語表達技能、書寫規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了。這兩種技能雖然不是教學(xué)效果好壞的決定因素，但都對教學(xué)效果有一定影響。我本人粉筆字寫得不是很好，語速有時候也會快了一點，對于自己這方面的不足我有清醒的認識，而且已經(jīng)著手開始了這方面的修煉，這些基本功的提高是一個長期的過程，我想我會堅持下去的。

其次，教學(xué)工作技能是一個教師能否成為好教師的關(guān)鍵技能。為了讓課堂教學(xué)更加生動，我備課的時候通常會查閱大量的相關(guān)資料，從中篩選出合適的信息，對枯燥而不連貫的課本內(nèi)容加以潤色和過渡。資料篩選好之后，我會花很多心思在語言的組織上，一般來說，我的課一目到另一目的過渡非常自然，一個事件到另一個事件的過渡很流暢，這是我教學(xué)的一個特色。除此之外，在教學(xué)過程中，我還注重對知識點的解釋，我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念，讓學(xué)生徹底地理解。在課堂控制方面，我發(fā)現(xiàn)教師的音量很重要，一般來說，只要教師的音量足夠大，學(xué)生在課堂上就不會講話，做小動作，所以我上課都盡可能地放大音量。

現(xiàn)在的教育越來越人性化了，所以不能只是把教學(xué)當(dāng)成一門技術(shù)，還要把它當(dāng)成一門藝術(shù)，這主要是心理學(xué)知識的應(yīng)用。對于我個人來說，還比較受學(xué)生歡迎，這可能源于我對每一個學(xué)生的深深的愛。但是近來，通過反省，我覺得我對學(xué)生的要求可能不夠嚴(yán)格，所以，接下來，我要找好平衡點，把握好度。

教學(xué)是一種比較細致的工作，很多細節(jié)的東西都不能忽略，否則，就有可能影響到學(xué)生對知識的掌握。而在一個班又一個班，一年又一年的重復(fù)教學(xué)當(dāng)中，這些細節(jié)又顯得很繁瑣，我想，那就讓這種細心或“羅嗦”成為一種習(xí)慣，滲透到教師的骨髓，成為我們的性格吧。

打定了主意要當(dāng)一輩子的老師，接下來的日子，我要好好地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，讓自己早日成為一個好教師，把知識傳授給一代又一代人。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

仔細算來，我走上教學(xué)工作崗位已有一年?；厥走@一年來的工作，我收獲頗豐。下面就四個方面對我這一年的工作做自我鑒定。

一、學(xué)為人師，行為世范

在我們上師范學(xué)校的第一天，我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德，也因此，我明白我肩上所承擔(dān)的重任，將學(xué)生培養(yǎng)成才，是我不懈的追求。作為一名教師，必須時刻以身作則。教師的行為、思想將會成為他們的參考。因此，我絲毫不敢放松，不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，讓學(xué)生感受到老師的人格魅力，努力做到“學(xué)為人師，行為世范”。

二、虛心請教，以勤補拙

作為一名新教師，在班主任工作和教學(xué)方面存在許多方面的不足，平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)班主任管理工作的方法和教學(xué)經(jīng)驗，爭取多聽課，多總結(jié)，多交流，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

三、傳道授業(yè)，管理班級

語文教學(xué)課程中寓工具性和人文性為一體，如果老師沒有豐富的學(xué)識和較好的教學(xué)方法，學(xué)生便難以對語文產(chǎn)生興趣。因此，我在備課時，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，運用多種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認真批改作業(yè)，及時糾錯。一年下來，學(xué)生的語文成績基本保持在年級第三的位置。

作為一名班主任，更多的工作是管理班級。我從細節(jié)入手，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時我提前到校，最后離校，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來，班級取得了不錯的成績，如獲得了“國慶黑板報一等獎”，“校園文化藝術(shù)節(jié)運動會團體總分二等獎”，還被學(xué)校評為了文明班級。

四、積極進取，提高自己

教師身負重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的`理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識，更好的教導(dǎo)學(xué)生，力求將每個學(xué)生培養(yǎng)成才。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心、支持下，緊緊圍繞中心年初下發(fā)的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。歲末年終，我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這一年來的學(xué)習(xí)工作情景評價如下：一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。

一年來，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。經(jīng)過參加中心組織的干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，結(jié)合自我工作實際，認真查找工作上、思想上的不足與差距，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，樹立科學(xué)觀念，以適應(yīng)新時期新任務(wù)的要求，為促進工作的全面有序良好發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過專家們的講解和教授，使我進一步開闊了視野，提高了自身理論基礎(chǔ)水平，加深了自我對落實科學(xué)發(fā)展觀認識和理解。異常是經(jīng)過結(jié)合實際，認真學(xué)習(xí)了中心領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，增強了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做好當(dāng)前中心工作的事業(yè)心、職責(zé)感，也對住房公積金事業(yè)在構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展中的地位和作用有了更深的理解，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

二、廉潔奉公，做勤政廉政的表率。

我還虛心向身邊的同事請教，經(jīng)過多看多聽多想多問多做，努力提高自我的業(yè)務(wù)工作水平和綜合本事。

四、踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作。

20__年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心、支持下，腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。截止12月份底：

1、對未開戶單位下達催建通知書8份;下達行政處罰事先知書6份;下達行政處罰決定書4份。2、對欠繳住房公積金單位下達催繳通知書37份，涉及職工5017人，催繳金額21709522.56元，補繳公積金18538570.30元。

3、處理信訪案件三起，為職工補繳公積金52014元。

4、六月底根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被抽調(diào)到項目貸款處工作，并參加了迎接住建部檢查和申報鄭州市項目貸款試點工作。

5、認真學(xué)習(xí)了住建部關(guān)于項目貸款的有關(guān)文件規(guī)定和操作規(guī)范。

6、協(xié)助處長制訂了《項目貸款工作制度》、《崗位職責(zé)》、《風(fēng)險控制制度》、《項目貸款檔案管理辦法》，繪制了項目貸款管理流程圖，并采取有效措施防范項目貸款風(fēng)險。

7、完成新鄭暢馨苑項目和上街長鋁公司棚改項目的前期考察和資料收集工作。

一年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如創(chuàng)新意識不夠、工作本事和理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我進行監(jiān)督指導(dǎo)：

1、自覺加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)本事。

2、克服浮躁思想，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自我。

3、擺正位置，進取配合好處長的工作，讓黨委放心，讓群眾滿意。

以上是我20__年的工作和學(xué)習(xí)情景，評價不到之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

試用期一年來，我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，我思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷增強思想政治修養(yǎng)。

牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，把追求遠大理想與從實際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來，在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為開展工作出發(fā)點和落腳點，時刻警惕脫離群眾的危險，時刻把群眾的冷暖掛在心上，始終做到與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。

二、努力鍛煉，逐步提高業(yè)務(wù)知識和工作能力。

綜合材料組的工作主要是負責(zé)全區(qū)關(guān)于先進性教育方面的材料的起草，這就對寫作能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，堅持多動手、多動腦、多請教，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，寫作能力有了顯著的提高，目前已能夠比較從容地處理日常工作中的文字工作。平時還注重對法律法規(guī)、電子信息等方面知識的學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

三、勤奮敬業(yè)，始終堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。

能夠認真遵守辦公室制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量;能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，協(xié)調(diào)好各方面的人際關(guān)系;能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去。無論是在工作中還是生活中，時刻牢記xx提出的“兩個務(wù)必”，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風(fēng)邪氣，永葆人民公仆的革命本色。

四、盡心盡力，不折不扣地完成工作任務(wù)。

嚴(yán)格按照上級的部署和要求，全力以赴、任勞任怨，及時完成交辦的各項工作，認真履行自己的崗位職責(zé)，取得了令人滿意的成績。在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格把關(guān)下，完成了全區(qū)第一批先進性教育活動三個階段的階段總結(jié)、相關(guān)的匯報材料以及整個第一批教育活動活動總結(jié)的撰寫工作。通過努力，個人綜合素質(zhì)有了較大的提高，但同時也存在著一定的不足，如：

1、需要更及時、更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)黨的重要思想和理論;

2、理論聯(lián)系實際做得還不夠，有待于進一步提高;

3、需要進一步加強文字方面的鍛煉;在今后的日子里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的國家公務(wù)員。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六

教師教書，主要是引起學(xué)生對讀書興趣，那么你要怎么去寫教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正

自我鑒定

我于20xx年9月參加競崗到崖城中心學(xué)校，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強，終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間，我在崖城中心學(xué)校參加工作已一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一總結(jié)。

學(xué)高為師，德高為范，是每一位教師的

座右銘

在教學(xué)中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級，她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，他們的每一次的進步就是對我的鼓勵，同時我也被學(xué)校評上了“優(yōu)秀的老師”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

歲月如梭，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷 惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨沒有后悔。無論遇到何種困難，我從不后悔于自己的初衷，時至今日，我仍然慶幸并自豪于自己的選擇。 一年來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同校老教師的幫助指導(dǎo)下，通過自己的不懈努力，我終于成功實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)換，真正成長為一名人民 教師，邁出了教師生涯的堅實的第一步。

通過傾聽優(yōu)秀教師的報告，我發(fā)現(xiàn)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在學(xué) 校里，我親眼目睹老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，看見他們舍棄休息時間只為向?qū)W生講解他們細微的不足，也看見他們對生病的學(xué)生無微不至的關(guān)懷，這些給了我很 大的觸動。為提高自身思想素養(yǎng)水平，我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端 正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟 地開展。

現(xiàn)在的孩子接觸事務(wù)多，眼界廣闊，成熟早，別看只是二年級的孩子，卻一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所 以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為 了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí) 道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與數(shù)學(xué)老師溝通好，做好班級的各項工作。

我 深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的 班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，認真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從x年8月23日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生，我相信我會做的更好。

在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認真聽講，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項

規(guī)章制度

在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，做一名合格的人民教師。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七

政治思想方面：思想進取提高，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。

學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，學(xué)以致用，既進取學(xué)習(xí)，又擠出時間來進行調(diào)研，提高自身的工作本事。

工作作風(fēng)和成績方面:該同志能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并且在工作中融會貫通，具有較強的政治敏銳性和政治職責(zé)感。能時時處處嚴(yán)格要求自我，服從黨委、政府的統(tǒng)一指揮，樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地;工作思路清晰，重大局，講團結(jié)，嚴(yán)于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關(guān)系，充分調(diào)動工作人員的進取性;對于重點工作能創(chuàng)新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié);求真務(wù)實，能以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點，強化工作措施，狠抓干部隊伍建設(shè)，和全體干部職工較好的實現(xiàn)了以黨建促經(jīng)濟，以穩(wěn)定保經(jīng)濟。

(具體工作和獲得榮譽)。較好地完成了08年的各項工作目標(biāo)，促進了___各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

廉潔自率方面:能認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一職責(zé)人職責(zé)，自身廉潔自率，并能和其他同志共同做好本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，促進了本單位黨員干部隊伍清正廉潔。

不足之處:系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)有待加強。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間 。我于20xx年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師xxx老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九

時光如梭，我參加工作已將近一年。在一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的耐心幫助下，我通過虛心學(xué)習(xí)和努力工作，不僅提高了實際工作能力，還積累了豐富經(jīng)驗。下面我把任職以來的工作做下簡要的總結(jié)。

思想紀(jì)律方面：

在職之間，我嚴(yán)格遵守集團公司各項規(guī)章制度，按時上下班，對工作認真負責(zé)，擁護集團公司的發(fā)展事業(yè)，積極地向集團公司靠攏。平時遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，樂于助人，人際關(guān)系融洽，并積極參與集團公司舉辦的各種公益活動。工作業(yè)務(wù)方面：

工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十

在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，早于大一時向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學(xué)員有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，我時刻嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，有了踏實的理論基礎(chǔ)，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在校期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，院設(shè)三好學(xué)生，被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，我不忘認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院優(yōu)秀共青團員，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小，初，高中的英語教學(xué)實踐。周末，暑期我一直帶著輔導(dǎo)班，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的興趣大大增加了，因而學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。永不忘校訓(xùn)：為人師表，敬業(yè)奉獻!

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十一

時光飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情景做以下總結(jié)。

一、思想上，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

加強理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我，使自我一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解，經(jīng)過觀察學(xué)習(xí)，提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為；在工作中，我針對自我的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還注重加強對自身教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景，少走彎路。

二、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來，作為新教師，我深知，僅有付出更多，才能有些許收獲。所以，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自我的花朵。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻。每一天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先，在學(xué)科教學(xué)方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的。所以，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點。對于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。

在教學(xué)過程中，以學(xué)生身心發(fā)展特點和知識理解本事和限度為基點，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對學(xué)生進行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學(xué)生課堂知識掌握情景和作文水平變化情景，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。

同時，進取參加學(xué)校教研活動，經(jīng)過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自我的課堂教學(xué)，找出自我的缺陷，找準(zhǔn)提升點，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改善自我的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。

過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進一步嚴(yán)格要求自我，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，要始終堅持一種進取向上的心態(tài)，努力做好自我的本職工作。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十二

歲月如梭，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的.轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗，收獲了與學(xué)生的情感。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨沒有后悔。一學(xué)年很快過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。 接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進步。

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始，我對教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。同宿舍的有一個有兩年經(jīng)驗的教師，晚上回到宿舍，一有時間就跟那個同事探討教學(xué)經(jīng)驗。在一開始的教學(xué)中，我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來，各種公開課、匯報課，只要有時間，我都會抽空去觀摩，做好筆記，并及時反思，認真實踐。

工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。

如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著孩子是夸出來的的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機會。

一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學(xué)生，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大?；厥走@一年光陰，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次，課堂的駕馭能力還有待提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十三

20xx年5月，我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的職責(zé)任務(wù)。進入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實際工作學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)如下。

參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責(zé)下傳下達，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作；支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證邯黃鐵路順利建設(shè)。

參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局20xx年先進個人，在生活中也收獲頗豐：

1、以禮待人，謙虛謹慎

未學(xué)做事，先學(xué)做人；要學(xué)做人，禮字為先，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)?！墩撜Z·季氏》有句名言不學(xué)禮，無以立，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)。

尊重長輩，學(xué)會團結(jié)同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。

2、笨鳥先飛，勤能補拙

參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信天道酬勤，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。

3、勤于思考，善于總結(jié)

每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗的同時，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時，我總是會努力思考；而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。

在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：

1、知識面狹窄

參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結(jié)合實際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。

2、工作經(jīng)驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

機遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，當(dāng)斷不斷，反受其亂，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。

以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十四

20xx年x月，我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局，成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的職責(zé)任務(wù)。進入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實際工作學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)如下。

參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責(zé)下傳下達，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作；支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證邯黃鐵路順利建設(shè)。

參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進個人”，在生活中也收獲頗豐：

1、以禮待人，謙虛謹慎

“未學(xué)做事，先學(xué)做人；要學(xué)做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)?！墩撜Z·季氏》有句名言“不學(xué)禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長輩，學(xué)會團結(jié)同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。

2、笨鳥先飛，勤能補拙

參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。

3、勤于思考，善于總結(jié)

每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗的同時，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時，我總是會努力思考；而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。

在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：

1、知識面狹窄

參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結(jié)合實際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。

2、工作經(jīng)驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

“機遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人”，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當(dāng)斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。

以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十五

蘇娟同志自20xx年11月進入本單位工作，試用期一年。在試用期間各方面表現(xiàn)優(yōu)異。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，辦單位對蘇娟同志進行了轉(zhuǎn)正定級考核，現(xiàn)將改同志德才表現(xiàn)、工作能力的考核意見綜合如下：

一、政治思想

該同志思想政治素質(zhì)高，思想上與黨組織保持高度一致，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律，堅持改革開放，堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己。

二、道德品質(zhì)

該同志在道德品質(zhì)上，愛祖國、愛人民、愛勞動，克己奉公，助人為樂，毫不利己專門利人，擁有大公無私的共產(chǎn)主義奉獻精神，生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹遵紀(jì)守法，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。

三、勞動工作態(tài)度

該同志勞動態(tài)度端正，不驕傲，對待本職工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，主動勞動厚待工作，在“錢權(quán)利”的誘惑面前能夠不為所動。

四、業(yè)務(wù)水平

該同志除平時學(xué)習(xí)理論知識外，還經(jīng)常參加各種專業(yè)知識培訓(xùn)活動，在培訓(xùn)中取得了良好成績，將理論知識與實際很好的結(jié)合起來，并使業(yè)務(wù)水平不斷的上升中。

五、實際工作能力

該同志具有扎實的專業(yè)技術(shù)，能對各種情況靈活處理，勝任本職工作。該同志不斷更新自己的知識，擴大自己的知識面，能根據(jù)業(yè)務(wù)工作的推進，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方式，不斷完善自身業(yè)務(wù)工作素質(zhì)和職業(yè)技能。

總之，蘇娟同志政治思想成熟，工作刻苦努力，生活謙虛謹慎，具有創(chuàng)新意識，是一名優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員，符合轉(zhuǎn)正定級的條件，同意按期轉(zhuǎn)正。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十六

歲月如梭，時光飛逝，不知不覺中踏上三尺講壇至今，已是整整一年。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗，收獲了與學(xué)生的情感。在這一年的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悅，有過失落迷惘，也有自豪驕傲，五味雜陳，種種感覺涌上心頭，但惟獨沒有后悔。一學(xué)年很快過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。 接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進步。

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始，我對教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。同宿舍的有一個有兩年經(jīng)驗的教師，晚上回到宿舍，一有時間就跟那個同事探討教學(xué)經(jīng)驗。在一開始的教學(xué)中，我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來，各種公開課、匯報課，只要有時間，我都會抽空去觀摩，做好筆記，并及時反思，認真實踐。

工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。

如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著孩子是夸出來的的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機會。

一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學(xué)生，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大?；厥走@一年光陰，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次，課堂的駕馭能力還有待提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十七

20xx年5月,我通過縣事業(yè)人員錄用考試被招錄到發(fā)展改革局,成為一名光榮的發(fā)改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責(zé)，很好地完成了組織賦予我的.職責(zé)任務(wù)。進入發(fā)改系統(tǒng)，是我人生的一個轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。

在這一年的試用期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我逐步完成了從學(xué)校到政府機關(guān)、從學(xué)生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。下面，我將自己一年的實際工作學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)如下。

參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責(zé)下傳下達，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證xx鐵路順利建設(shè)。

參加工作一年以來，我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事前輩的關(guān)心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進個人”，在生活中也收獲頗豐：

“未學(xué)做事，先學(xué)做人;要學(xué)做人，禮字為先”，這是我第一天到我發(fā)改局工作，給自己樹立的準(zhǔn)則和目標(biāo)?！墩撜Z·季氏》有句名言“不學(xué)禮，無以立”，說的是一樣的道理。所以，參加工作以后，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學(xué)習(xí)尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重長輩，學(xué)會團結(jié)同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系，全力完成自己的職責(zé)所賦予的任務(wù)。

參加工作以后，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學(xué)習(xí)。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實，能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系。特別是在細節(jié)方面，要比別人多做事，要做別人不愿做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。

每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作后，在聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事意見、經(jīng)驗的同時，我從不放棄思考問題的習(xí)慣。當(dāng)面臨一個困難問題時，我總是會努力思考;而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節(jié)省時間、更節(jié)約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術(shù)色彩。

在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在著明顯的不足。主要是：

參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的局限。發(fā)改系統(tǒng)涉及社會各行各業(yè)，辦公室工作多而繁雜，許多大學(xué)理論學(xué)習(xí)所未涉及的知識都需要自己主動再去學(xué)習(xí)。所以，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是學(xué)習(xí)真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閱讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結(jié)合實際，擁有創(chuàng)新，體現(xiàn)發(fā)改精神，才能跟上時代的步伐。

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰(zhàn)。工作環(huán)境和工作內(nèi)容讓我感覺自身工作經(jīng)驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業(yè)性的工作業(yè)務(wù)，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經(jīng)驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學(xué)習(xí)，虛心聽取來自各方的意見和建議。

“機遇只等待有準(zhǔn)備頭腦的人”，但機遇出現(xiàn)的情況下，只有判斷準(zhǔn)確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當(dāng)斷不斷，反受其亂”，特別是在應(yīng)急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當(dāng)機立斷的處理能力。工作后，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養(yǎng)很好的判斷能力和決策能力。

以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十八

按照上級精神及要求，自__年__月__日開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，我根據(jù)總公司黨委的整改要求，動員學(xué)習(xí)、民主評議、整改提高等幾個階段的工作，我通過認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、研究、探討、反思和整改提高，使我的政治敏銳性和政治鑒別力有了明顯增強，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析自己的黨性得到了加強。

結(jié)合我前階段的分析材料和整改措施，通過近段的整改學(xué)習(xí)和提高，使我在思想上。工作上。作風(fēng)上。廉潔自律上以及執(zhí)行能力方面都達到了“學(xué)有所得、真有所悟、整有所效”的目的，為我以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、端正了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動的態(tài)度。

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是黨當(dāng)前形式下對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的一項重要舉措， 積極貫徹黨的十六大精神，使各方面工作都健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。同時前進中我們也面臨著許多復(fù)雜的情況和新的問題，機遇不少，挑戰(zhàn)不少，風(fēng)險和困難會更多。新的形勢和任務(wù)，對我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部運用馬克思主義的立場觀點和方法去觀察、分析、判斷問題，駕馭復(fù)雜局面，解決問題的實際能力都提出了更高的要求。

通過這一階段的整改學(xué)習(xí)，使我切實認識到了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和嚴(yán)肅性，更重要的啟發(fā)了我在以后的工作中，我都用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學(xué)會運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規(guī)律，正切看待社會實際，正確把握發(fā)展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎(chǔ)上。

二、提高了個人的政治理論素質(zhì)

通過這次保教活動，一是使我更加自覺用鄧小平理論武裝頭腦，通過利用它來指導(dǎo)實踐來提高我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。二是更加自覺的把建設(shè)有中國特色社會主義信念、貫徹執(zhí)行黨徹底基本理論路線在思想上、政治上同中央保持高度一致。三是更加自覺地貫徹執(zhí)行民主集中制，增強黨的團結(jié)，堅持民主集中制。四是更加自覺地實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾，保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。五是要更加自覺地弘楊求真務(wù)實、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，糾正工作中的形勢主義和浮夸作風(fēng)，切實做真抓實干、表里如一的工作作風(fēng)。

三、在服務(wù)大局上，明確了工作方向。

堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心就是大局，促進了經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展就把握了工作方向，這是抓好工作的出發(fā)點和落實點。對于我們商貿(mào)系統(tǒng)，這主要體現(xiàn)在抓好干部職工的理論教育上，抓好提高本系統(tǒng)職工的積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上。通過我們的工作，幫助廣大黨員干部樹立“發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，從思想理論上保證堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。我正在為達到此目標(biāo)付出自己極大的努力。

以后我對整改工作都主動多多考慮，克服那種事事用不著自己關(guān)心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己作大的努力。這主要是抓好本職工作，即紀(jì)檢工作和心房穩(wěn)定工作，不僅不要滿足于不出事，而且要字平時加強學(xué)習(xí)，以防范于未然;抓好理論研究工作，為一線工作的同志提供指導(dǎo)，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”;搞好班子之間團結(jié)，做好互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧。

教師事業(yè)單位轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十九

我于xx年xx月到xx報到，現(xiàn)從事xx工作。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志的指導(dǎo)幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。一年來自我鑒定如下：

在這一年中我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神，定期參加局里組織的全市文件精神以及規(guī)則制度的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)知道了黨和國家制定的農(nóng)業(yè)工作的路線、方針和政策。同時學(xué)會了用理論知識武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。

我在同志們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，逐漸進入了工作角色，努力為實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)目標(biāo)做好本職工作。

（一） 努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好基礎(chǔ)性工作

初到工作崗位，我對xx的工作一無所知，雖然我是農(nóng)學(xué)專業(yè)，但都是書本上的理論知識，實踐比較少，更不要說將理論與實踐相結(jié)合了。于是就先從簡單的工作入手，做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作，通過這些工作，我對xx的職能和主要業(yè)務(wù)工作有了初步了解，形成了一定的感性認識。

經(jīng)過一段時間熟悉，我被安排負責(zé)全市玉米種植的工作。由于那時還沒到玉米種植時間，我抓緊找資料，看文件，以最快的速度充實自己，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸有了自己的一些想法，不懂的及時向領(lǐng)導(dǎo)專家詢問。同時還有接待農(nóng)戶的來訪，從開始跟著領(lǐng)導(dǎo)專家學(xué)習(xí)他們?nèi)绾瓮ㄞr(nóng)戶溝通，如何為農(nóng)戶解決問題，到由領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)著我同農(nóng)戶溝通，再到我能自己接待農(nóng)戶的來訪，我在這個過程中真正的成長了。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大，我對農(nóng)技站工作的認識也不斷加深，這些基礎(chǔ)性工作也為我今后進一步提高業(yè)務(wù)水平和工作能力打下了扎實的基礎(chǔ)。

（二） 勤于動筆，增強文字功底

在機關(guān)工作，文字材料不可避免，材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)，為群眾傳達正確的信息。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領(lǐng)導(dǎo)和老同志幫把關(guān)，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料、文件。

在工作之余，我大量地翻閱辦公室的文件資料，虛心學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗、做法，將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作之中。通過學(xué)習(xí)和實踐，我的文字素質(zhì)得到了極大的提高。

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