報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
寒假防疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇一
由于疫情的嚴(yán)重影響，大多數(shù)學(xué)生都是在家里面自覺學(xué)習(xí)網(wǎng)課，從而根據(jù)老師布置的任務(wù)而自己去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這時(shí)候就覺得這項(xiàng)工作比起之前正常時(shí)候來說有一定的挑戰(zhàn)性和難度。之前，可以雙腳一踏邁出大門，自己去市場發(fā)現(xiàn)，自己去自然發(fā)現(xiàn)去挖掘探索屬于自己的能力，可是現(xiàn)在疫情期間大家都在家里面，所有的實(shí)踐都只能通過傳言和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。為此硬生生的給現(xiàn)實(shí)拉了一條鴻溝。作為文史科類的學(xué)生，我非常的感到郁悶，深有體會(huì)?？赡芫褪菍I(yè)不對口或者是理解能力的問題，總體而言存在很多的實(shí)踐偏差，很難找到適合的實(shí)踐方向。
從各種缺口找突破，從各種信息中找發(fā)展。這困惑的一段時(shí)間，每天盯著手機(jī)和電腦發(fā)現(xiàn)不一樣的出發(fā)點(diǎn)，而非是在游戲里競技。遙想著多形態(tài)的選擇，可以使在公司見習(xí)做辦公室工作，可以是學(xué)校的代課老師，可以使市場調(diào)查的行政人員等，都硬生生的被疫情扼殺了。
第一是實(shí)踐盲目化。在這段特殊時(shí)期，總感覺只要有一個(gè)人發(fā)出邀請，覺得能夠有去實(shí)踐的機(jī)會(huì)都迫不及待，為此可能會(huì)產(chǎn)生一些盲目從眾的心理，給自己的專業(yè)知識(shí)和具備的技能而無法匹配。雖然我有幸考取了教師資格證，但是就目前而言，上課時(shí)間大家孩子都在家，而且相應(yīng)的學(xué)生也有自己的網(wǎng)課，糾結(jié)而言這個(gè)實(shí)踐是非常的困難。自己的網(wǎng)課都學(xué)不完，怎么可能還有其他的線下輔導(dǎo)這些事情發(fā)生呢。于是可能會(huì)有人嫉妒而產(chǎn)生讓我去做相應(yīng)的推銷口才之類的訓(xùn)練。說實(shí)話，通過這些實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn)，而現(xiàn)在在網(wǎng)上兼職，他們都可能會(huì)存在一種分享朋友圈代刷產(chǎn)品，然后讓你賺取傭金這類的東西，總體而言這不符合我們的專業(yè)知識(shí)，所以可能做起來也比較吃力，再說是邁不開臉賣也不太合適，為此也對這些盲目負(fù)責(zé)。
第二是實(shí)踐內(nèi)容少量化。由于很難得到一個(gè)時(shí)間的機(jī)會(huì)，為此可能就在家里面做調(diào)查報(bào)告的比較多，只有通過自己的親戚朋友不斷的去發(fā)展調(diào)研這類市場上的需求，從而獲取更大的實(shí)踐價(jià)值。其中做的最有意義的就是如何去調(diào)取中小學(xué)生對待上網(wǎng)課的這種態(tài)度，可以從相應(yīng)的各大平臺(tái)抖音或者是知乎豆瓣，相應(yīng)的平臺(tái)里面去發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中學(xué)生他們對待網(wǎng)課的這種態(tài)度評(píng)價(jià)，從而進(jìn)行類比分析，撰寫新的報(bào)告。由于內(nèi)容過于太少，所以在實(shí)踐這塊是存在困難的，而且可能是專業(yè)不對口，也可能是競爭太大，讓外部的關(guān)系決定了自己的實(shí)踐。
第三是實(shí)踐方式單一化。除了能夠在線上進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)之外，別無他法，不可能走出家門大門，不出二門不邁的去研究更多的深入的東西，所以這次的調(diào)查總體而言是比較膚淺的。由于很多人已經(jīng)回來老家去過年，可能連最基本的4g信號(hào)都無法保證，為此通過去調(diào)查，這個(gè)更多的是吃力不討好，別人不信任，其次是難度大，不容易開展。盡管通過各種渠道獲取了極少單一的實(shí)踐來源，再具體落實(shí)方面還是紙上談兵。
沒有困難的事情，只有勇敢堅(jiān)持打不敗的自己。盡管明知有難度，但是也就是在有難度的時(shí)間挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成為一種無法復(fù)制和超越的可能，針對以上情況我采取了相應(yīng)的措施。
為積極踐行xx讓青年學(xué)生在實(shí)踐中求真學(xué)問、練真本領(lǐng)的殷切期望,落實(shí)黨中央提岀的“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略重大決策部署，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生思想覺悟，促進(jìn)健康成長，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情，馬克思主義學(xué)院積極策劃，精心組織了文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院等20xx級(jí)8個(gè)專業(yè)9個(gè)班380位同學(xué)，利用寒假在抓好疫情防控阻擊戰(zhàn)同時(shí)，開展了助力鄉(xiāng)村振興專題調(diào)研、弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、政策宣講等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在春節(jié)期間，當(dāng)新冠肺炎牽動(dòng)著全國人民的心，馬院高度重視、積極部署、認(rèn)真組織、嚴(yán)格落實(shí)，要求同學(xué)們在做好自我防護(hù)的同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)等手段關(guān)注這場疫情阻擊戰(zhàn)，并且進(jìn)行相應(yīng)的思考，撰寫“關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的思考”社會(huì)實(shí)踐心得，取得良好成效。
為了使寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序地開展，在放假前，馬院制定了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，并由韋揚(yáng)副教授進(jìn)行了廣泛了思想動(dòng)員。根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題，同學(xué)們積極的開展了多元化的，具有社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)，包括聚焦鄉(xiāng)村振興主題調(diào)查，傳統(tǒng)文化、企業(yè)經(jīng)營調(diào)研，教育幫扶，主題教育宣講等，當(dāng)疫情防控阻擊戰(zhàn)開展以后，要求同學(xué)們在做好自我防護(hù)的同時(shí)也要關(guān)注及進(jìn)行相應(yīng)的思考。通過一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，共收集了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及問卷380余份，并對上交的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。如學(xué)前本1804班黃欣如同學(xué)深有體會(huì)地說，社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，只有在這片廣闊的天地里，人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。積極地投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有益于個(gè)人的全面發(fā)展，使得個(gè)人緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)管本1801班曹蘊(yùn)同學(xué)(山東籍)說:通過寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，同學(xué)們的假期可以得到充分利用，并且可以提升自身的社會(huì)實(shí)踐能力。電商本1801班曹璽浩同學(xué)深有感觸地說，利用寒假進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，是大學(xué)生學(xué)以致用，鍛練自身能力的最有效的措施。日語本1801班曾麗萍同學(xué)感到，通過寒假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高我們的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力是有很大幫助的。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生對理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，使同學(xué)們廣泛接觸、了解社會(huì)，在學(xué)習(xí)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，并盡快改進(jìn)和提高，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)，從而推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育，實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，引領(lǐng)廣大學(xué)生爭做“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的“六有”大學(xué)生。實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生走出校門，融入社會(huì)的自身素質(zhì)拓展的目標(biāo)，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的青春本色。
寒假防疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物及防控野生動(dòng)物疫源疫病相關(guān)知識(shí)，積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義，樹立正確的保護(hù)觀念;摒棄“野味滋補(bǔ)”的偽健康觀念，不以食用野生動(dòng)物為樂，不以用野生動(dòng)物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動(dòng)物行為，共同保護(hù)野生動(dòng)物生存環(huán)境;認(rèn)真學(xué)習(xí)保護(hù)野生動(dòng)物及防控野生動(dòng)物疫源疫病相關(guān)知識(shí)，積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義，樹立正確的保護(hù)觀念;摒棄“野味滋補(bǔ)”的偽健康觀念，不以食用野生動(dòng)物為樂，不以用野生動(dòng)物招待來客為榮。不參與并自覺抵制亂捕濫獵野生動(dòng)物行為，共同保護(hù)野生動(dòng)物生存環(huán)境。雖然現(xiàn)在疫情被控制住了，但是我們現(xiàn)在依舊加強(qiáng)自我防控意識(shí)，于是我抽取了一小部分我所在的區(qū)域的成員是否對疫情防控的重要性進(jìn)行調(diào)查。疫情防控，從我做起。
所在區(qū)域
20xx年3月1日至12日調(diào)查人數(shù)：200位，其中60位年輕人;60位中年人;80位老年人
1.實(shí)踐內(nèi)容：眾志成城，抗擊疫情。一定要做好防控措施，戴口罩、常洗手、多鍛煉。增加自身的抵抗能力。新型冠狀病毒的肆意蔓延讓人對其產(chǎn)生了警惕，下面是人們常見的應(yīng)對措施：
【1】衛(wèi)生洗手法：取適量洗手液，雙手揉搓最少15秒，手背，手指，手心內(nèi)外揉搓干凈。
【2】外衣消毒法：可以用酒精噴霧給外套消毒，或是掛在通風(fēng)處晾曬。當(dāng)收到塊地時(shí)也采取此類方法。
【3】食堂就餐防疫法：采取分餐方式，位置隔開不交談，餐桌消毒。不僅如此，盡量減少人員聚集，少去人流量密集的地方。當(dāng)就餐或者排隊(duì)時(shí)，前后間隔一米五。保持人與人之間的安全距離。
【4】在家鍛煉身體：疫情期間在家不出門，也要鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。鍛煉身體是鐘南山院士提出來的，當(dāng)代年輕人壓力繁忙，每當(dāng)休閑之余便是宅家睡覺，缺乏鍛煉導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，抵抗能力抗擊病毒體制下降，在日常繁重的醫(yī)療以及科研工作之余，他依舊保持每周3次運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，每次不少于一個(gè)小時(shí)。就在最近，鐘南山院士的健身照在網(wǎng)絡(luò)刷屏：擼鐵，舉鐵，跑步，游泳，打籃球。
在我調(diào)查的這200位的用戶中，其中能達(dá)到以上疫情防護(hù)安全的防護(hù)的不足20位，其中30位上班族表示自己上班時(shí)間太忙，周末好不容易有時(shí)間休息了干嘛要去鍛煉。中年人表示戴好口罩就行了沒必要去進(jìn)行那么繁瑣的操作，老年人是比較節(jié)儉的，所以他們都是帶完一次性口罩不舍得扔然后回去洗洗繼續(xù)用，所以從我調(diào)查的這一小部分總結(jié)出來的結(jié)論是：疫情防控意識(shí)較低。
在此期間，我還參與了線上的【全國高校青年抗疫志愿者】的志愿活動(dòng)，并每日勤洗手，戴口罩，以身作則以身作則，率先垂范。并以視頻、文字、照片等記錄方式書寫抗疫防疫日記，參與日記打卡，來幫助人們增加防疫措施和知識(shí)。
2.實(shí)踐心得：在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一-處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來的疫情面前，全國上下的齊心協(xié)力，緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。部隊(duì)官兵來了，全國各地的醫(yī)療隊(duì)和救援物資來了,他們就像一條條溪流,從四面八方匯集到武漢，形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量，勝利的力量。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞起了億萬人民的斗志，凝聚起.了億萬人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔(dān)社會(huì)道義和社會(huì)責(zé)任，互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種.團(tuán)結(jié)的力量，它讓我們在疫情面前更加堅(jiān)定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強(qiáng)大的動(dòng)力，使被感染者充滿對祖國的信任，對生命的渴望，對勝利的憧憬和對未來的希望。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗，因?yàn)閺?qiáng)大的祖國在背后支撐，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情講發(fā).在堅(jiān)守中厚植情懷，抒寫事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)脑姾瓦h(yuǎn).方。黨員干部，你的堅(jiān)守終將偉大，在疫情防控戰(zhàn)“疫”中，你更加學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增長了應(yīng)事處事的能力，你提高了自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)能力，為后面的工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。疫情防控工作錯(cuò)綜復(fù)雜，點(diǎn)多面廣。廣大黨員干部要擔(dān)負(fù)起防疫的重要責(zé)任，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要有逢山開路，遇水搭橋的氣魄，要有明知山有虎，偏向虎山行的勁頭，敢負(fù)責(zé)，勇?lián)?dāng)，練就過硬本領(lǐng)，使疫情防控工作有序開展，取得實(shí)效。責(zé)重山岳，能者當(dāng)之，面對肩負(fù)的巨大繁重任務(wù)，黨員干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)，切實(shí)做到敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)，切實(shí)做好自身崗位上的每一件事，奠定人生底色，用擔(dān)當(dāng)書寫人生厚重，讓自己的真情在戰(zhàn)“疫”中開花結(jié)果，用自己的能力應(yīng)對各種考驗(yàn)，取得這場戰(zhàn)“疫"的勝利，抒寫事業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)脑姾瓦h(yuǎn)方。
寒假防疫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇三
我是來自信管1904班的xxxxxx，為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會(huì)實(shí)踐堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“xx”。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐主要圍繞“政府機(jī)關(guān)、農(nóng)村居民、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文化傳承”的主題，結(jié)合共青團(tuán)武漢城市職業(yè)學(xué)院委員會(huì)的要求和對我們的指導(dǎo)讓我們積極有序投入到實(shí)踐中。
今年我國的新冠病毒、火災(zāi)等自然災(zāi)害事件頻頻發(fā)生，結(jié)合國家的調(diào)查報(bào)告，我們知道了這些災(zāi)害給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大傷害，如何應(yīng)對突發(fā)事件，防災(zāi)減災(zāi)成了當(dāng)務(wù)之急。農(nóng)村因位置偏僻、信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。因此，開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機(jī)制具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大的社會(huì)價(jià)值，要通過展開此次活動(dòng)，使我磨練意志、增長才干，切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法，調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件情況，講授并實(shí)地了解應(yīng)對方法，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測體系、預(yù)警體系及信息體系，研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制的建立和實(shí)施途徑，引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)能力，提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)事件的能力，從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害，以保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校。一個(gè)星期的實(shí)踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的使命，社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個(gè)人能力和自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的渠道。
這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。
我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設(shè)新農(nóng)村并不容易，我們不可能在面對某些問題時(shí)選擇默默走開的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，我不是來旅游的，是要關(guān)注社會(huì)的、關(guān)注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，讓我提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后一切都免談，社會(huì)應(yīng)該給與不發(fā)達(dá)地區(qū)更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該更加加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力、多流汗、多動(dòng)腦，實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。
我也重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)給我?guī)砦磥淼陌l(fā)展指明了方向，促使我不斷進(jìn)步，以至于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任必不可少，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
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