通過寫心得體會,我們可以給予自己更多的肯定和鼓勵。寫心得體會時要注意避免主觀偏差,多方面、客觀地分析問題。以下是一些關(guān)于心得體會的實例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇一
為加強我們干部與農(nóng)民群眾的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題,有利于我們今后更好的工作,我縣開展了“萬名干部下鄉(xiāng)進村入戶大走訪”活動,看似簡單,但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往蔣家橋鎮(zhèn)新江村里的路上,這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天,我到了新江村支部書記家與他聊了半天,談了我們這次活動的主題,曾書記贊同的說“好啊,上級部門對我們農(nóng)民的關(guān)心真是無微不至呀,讓你們深入基層真正了解群眾的困難,反饋群眾的意見和建議,這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的?!庇谑窃鴷浝么謇葟V播了廣播,說明了我這次走訪的目的,這對我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間,活動開展已經(jīng)有半個多月,回顧半個多月的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣,頂著風(fēng),冒著雨,披星戴月,流過汗,時不時受到群眾的不理解,看他們那毫無表情的臉,有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是,在走訪過程中,真正了解他們內(nèi)心的苦,聽到他們的實話,加上我對有關(guān)惠農(nóng)政策的講解,通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事,群眾觀念發(fā)生了改變,由不理解轉(zhuǎn)變到理解,由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動,甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯,聽取他們的心聲,取得了大多數(shù)群眾的信任和支持,受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會:
一是在走訪的過程中,看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當艱苦,特別是一些家庭,因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實,感到十分的不安和內(nèi)疚,在走訪中都一一進行了了解和記錄,并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實事,切實解決群眾的困難和問題。如新江村曾星星同志想辦一個養(yǎng)殖山雞場,但對創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗一無所知,我主動與縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進行了聯(lián)系,給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料,供他參考并給他留了有關(guān)電話,和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中,要爭做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當成自己的親人、朋友,以誠相待,以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要動之以情,曉之以理。一遍不行,我們講二遍,講十遍;一次不在家,走兩次,我們就是用這種精神,耐心去打動群眾的心,順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對農(nóng)民,涉及方方面面的工作,加強學(xué)習(xí)很重要。要認真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策,學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識,才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民-主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用,開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯綜復(fù)雜,包羅萬象。在工作中,我們要勤于思考,對各方面的問題要充分考慮,建議和方案一定要符合本村實際。在新江村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法,下步我們要結(jié)合新江村實際,因地制宜,合理的進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪,多調(diào)研,多到第一線去了解村情民-意,從而對癥下藥,制定對策,幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多,有苦有甜,對那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興,可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任,這時刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí),在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在教育工作中發(fā)揮自己的余熱。
高中生走訪家庭情況總結(jié)
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇二
近期,我有幸參加了一項名為“走訪困難中學(xué)生”的公益活動。這項活動旨在關(guān)注那些家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)條件不足的中學(xué)生,并給予他們精神上的鼓勵和物質(zhì)上的援助。在這次活動中,我與一些志愿者及相關(guān)人員一同走訪了幾位困難中學(xué)生,從他們身上,我學(xué)到了很多。以下是我的一些心得體會。
首先,這次走訪給我留下深刻的感受,那就是“人定勝天”。盡管這些中學(xué)生家庭條件十分困難,但他們依舊保持著樂觀向上的心態(tài)。他們并沒有被困難壓垮,而是勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。我看到了他們對學(xué)習(xí)的努力和追求,他們不甘于現(xiàn)狀,希望通過努力改變自己的命運。他們用自己的行動告訴我,只要有決心和毅力,就能克服困難,實現(xiàn)人生的價值。
其次,我發(fā)現(xiàn)這些中學(xué)生的互助精神非??少F。在訪問的過程中,我和志愿者們看到了他們之間的關(guān)愛和幫助。有的同學(xué)會主動幫助家人打掃衛(wèi)生、做家務(wù),有的同學(xué)會主動和家人商量節(jié)約開支的方法。他們把家庭當做一個整體,大家同舟共濟,攜手度過困難的日子。這種互助精神不僅展現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì),也使我意識到只有團結(jié)協(xié)作,才能共同度過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
第三,這次走訪使我對學(xué)校和教育產(chǎn)生了新的認識。在訪問中,我看到了學(xué)校對困難學(xué)生的關(guān)懷和幫助。學(xué)校為困難學(xué)生提供了各種形式的幫助,例如資助、減免學(xué)費、贈送學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校教育并不僅僅停留在傳授知識的層面,更重要的是關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。學(xué)校的關(guān)懷讓我對教育有了更深刻的理解,教育不僅是一種知識的傳承,更是一種智慧的培養(yǎng)和心靈的關(guān)懷。
第四,這次走訪讓我對生活充滿了感激之情。面對那些擁有有限資源的困難中學(xué)生,我不禁反思自己的生活。我常常抱怨和不滿,但其實我擁有那么多比他們更好的條件。通過這次走訪,我深深體會到了生活的可貴和幸福的內(nèi)涵。每當我看到他們樂觀向上、積極生活的樣子,我都會覺得自己的困難和挫折都不算什么,也會更加懂得珍惜自己所擁有的一切。
最后,這次走訪讓我對公益事業(yè)有了更深入的了解和認識。我意識到公益的重要性,它不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,更重要的是給予人們希望和勇氣。通過參與公益事業(yè),我感受到了付出的快樂和滿足感。與那些困難中學(xué)生相處,我看到了希望的曙光,看到了公益事業(yè)的意義,也看到了人與人之間的關(guān)愛和團結(jié)。
通過這次走訪困難中學(xué)生的經(jīng)歷,我受到了很多的教育,也得到了很多的啟發(fā)。我明白了要抱有樂觀向上的心態(tài),面對困難勇往直前;我更加懂得珍惜自己所擁有的,對生活心存感激;我也明白了公益事業(yè)的重要性,希望將這份愛心傳遞給更多的人。我相信,只要我們用心去觀察和思考,我們的生活將會更加有意義、有價值。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇三
20xx年11月20日至30日,根據(jù)縣局“大走訪”的計劃安排,我隨紀委書記、督察長劉繼田深入銅山縣最偏遠的鄉(xiāng)村--單集鎮(zhèn)吳橋村等村鎮(zhèn)走訪。銅山縣地處江蘇省北部,環(huán)抱徐州市,外與安徽省宿州市、靈璧縣、蕭縣及山東省微山縣接壤,是省際結(jié)合、城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,是全省社會治安較為復(fù)雜的地區(qū)之一。這是一個典型的“新”加“破”地區(qū),“新”是指社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點就坐落在一排排嶄新整齊的農(nóng)民住宅;“破”是指還有一部分沒有脫貧致富的農(nóng)民群眾仍居住在破舊的茅草房里。臨行前,我?guī)Я?00余份《農(nóng)村地區(qū)社會治安情況調(diào)查表》,精心設(shè)想了可能遇到的尷尬局面和難題。經(jīng)過十天的走訪,使我深深感受到人民群眾的寬容和純樸,意識到公安工作的差距和不足,尤其是我的調(diào)查報告引起了局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,由此推動了農(nóng)村警務(wù)室工作機制和駐村民警政策待遇的重大調(diào)整。通過進村入戶走訪調(diào)查,我主要有如下幾點收獲和體會:
一、大走訪活動的決定非常及時,具有很強的針對性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義
今年11月12日,公安部警務(wù)督察局部署在全國公安機關(guān)警務(wù)督察部門開展萬名督察民警“進村入戶大走訪、問計求策促平安”專項活動時,我起初還認為這是“做秀”,沒有什么“實際意義”,通過實地走訪,我深刻感受到這項決策的必要性,深刻理解了“大走訪”活動的重大意義。我們的這次走訪第一階段十天,共走訪6個鄉(xiāng)鎮(zhèn),19個行政村、16個社區(qū)、23家企事業(yè)單位,走訪群眾125家(戶),向居民群眾發(fā)放調(diào)查表265份,掌握的情況也是淺表層次的,但我真切地感受到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶來的深刻變化。改革開放30年來,蘇北農(nóng)村社會生產(chǎn)力得到了極大解放和發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟社會實現(xiàn)了歷史性巨變。純樸的蘇北農(nóng)民對黨的熱愛和對改革開放的信念隨口可言,如數(shù)家珍,盡管農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展也面臨許多新情況新問題,但農(nóng)民對黨的路線、方針、政策的理解和依賴是有口皆碑的。開展“進村入戶大走訪、問計求策促平安”專項活動,既是警務(wù)督察部門踐行科學(xué)發(fā)展觀和執(zhí)法為民理念的一次重大舉措,也是督察民警改進作風(fēng)、體察民情、促進工作的實際步驟。通過深入農(nóng)村,深入群眾,了解農(nóng)民群眾對公安工作的新要求、新期待,了解農(nóng)村社會治安的真實情況和存在的突出問題,推進平安農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧警民關(guān)系;進一步服務(wù)保障農(nóng)村改革發(fā)展,維護農(nóng)村治安穩(wěn)定;強化警務(wù)督察隊伍建設(shè),為公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化、構(gòu)建和諧警民關(guān)系三大建設(shè)任務(wù)的完成作出應(yīng)有貢獻。
二、大走訪活動磨練了我的意志,使我學(xué)會了如何做好群眾工作
雖然我出生在農(nóng)村,但進入校門及至參加公安工作后一直在縣城上班,很少深入農(nóng)村,更少接觸農(nóng)民。剛開始走訪時有為難情緒,不好意思,不知該怎么開口,向群眾發(fā)調(diào)查表時,有個小伙子,看了一眼,就把表還給我了,說:“都是搞搞形式,你們自己隨便填就是了”,說完就走了。我感覺很難堪,也很灰心,怎么這樣?我們是真心想聽聽大家的心聲,不是搞形式。劉督察長及時開導(dǎo)啟發(fā)我,要讓群眾信任我們,愿意和我們說真心話,首先就要站在他們的立場上,設(shè)身處地地為他們著想,要讓群眾相信我們,必須加強溝通。第二天,我見一位老大爺在村委會門口曬太陽,主動上前與老大爺聊起了家常,老大爺看我不是本村的人,問我有什么事,我就表明我們身份,說明來意,我們是督察民警,想做一個調(diào)查,了解一下這兒的治安情況,了解群眾對公安機關(guān)還有什么要求和建議?在取得了老人的信任后,老大爺打開了話題,一聊就是一個多小時,幾個鄰居也圍攏過來,一塊聊,從村里的警務(wù)室建設(shè)到黨的農(nóng)村政策,從公安機關(guān)親民便民舉措到110報警服務(wù)態(tài)度等。一個村民聽說我們是督察,就主動反映問題,原來,前兩天他兒子因為宅基地糾紛與鄰居打了起來,派出所只來做了調(diào)查筆錄就走了,一直沒給處理。隨后我們主動與該派出所聯(lián)系,找來社區(qū)民警,在周圍鄰居的配合下,當場為兩家進行調(diào)解處理,兩家人均表示滿意,還主動互相承認了錯誤,化解了矛盾,村民們也都很高興,認為這是處理得最快最好的一次糾紛,也讓他們看到了公安機關(guān)為人民辦實事的真心。有幾個群眾主動找我們反映家中自行車被盜、警務(wù)室有時關(guān)門、找不到民警等問題。臨走時還跟我們互留了電話號碼,說以后再有什么事,就直接聯(lián)系我們。通過大走訪,我深深懂得:只要真心對待群眾,公平公正地處理問題,群眾是通情達理的,之所以有上訪等問題的發(fā)生,可能原因大多在于公安機關(guān)或辦案民警與群眾沒有及時溝通,政策法規(guī)宣傳不到位,工作不細致,執(zhí)法為民的思想沒有牢固樹立所致。
三、大走訪活動進一步密切了警民關(guān)系,促進了社會和諧
這次走訪,我們挑選了幾個具有代表性的城鄉(xiāng)結(jié)合部、省際村組,先后深入三堡、棠張和安徽交界的部分治安復(fù)雜村組。每次都是先和群眾拉家常,認真傾聽群眾的意見。通過各種形式的座談交流,對群眾反映的各類問題均盡心詳細記錄,能夠當場解答的,現(xiàn)場釋疑答問,對群眾提出的要求,合理范圍的給予肯定答復(fù),不屬于職責(zé)范圍無法做到的給予耐心解釋,需要在工作中加強和改進的,認真記錄,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。這幾個村的勞動力都出去打工,只有留守的老人、婦女、兒童,大家對民警的依賴心較強,普遍希望社區(qū)民警能夠再多一些時間在警務(wù)室,能常見到民警的身影。通過走訪,拉近了與人民群眾之間的距離,真正聽到了群眾的呼聲。一位村民說:“平時見到警察,不是在馬路上攔車罰款,就是來調(diào)查取證的,感覺都沒有什么好事,通過這次與警察聊天,說了許多掏心窩子的話,真的感到民警馬天明又回來了?!?/p>
四、大走訪活動為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供了第一手資料,促進了農(nóng)村警務(wù)室規(guī)范化運作
我們在走訪過程中聽到最多的一個話題就是農(nóng)村警務(wù)室建設(shè)。大多數(shù)群眾對警務(wù)室持褒揚的態(tài)度。普遍反映社會治安形勢較以前有明顯好轉(zhuǎn),農(nóng)村的盜搶及其他侵財類案件明顯下降,尋釁滋事、流氓滋擾事件也很少發(fā)生,見警率明顯提高,每天能見到公安人員巡邏,群眾的安全感明顯提高,公安機關(guān)服務(wù)群眾工作更加貼近民生,各項惠民措施更加具體了,但是,也有部分群眾反映警務(wù)室運行還存在一些問題和不足:一是民警在警務(wù)室的時間太短,辦理戶籍時手續(xù)繁瑣,辦理周期較長,特別是外出務(wù)工人員辦理戶口慢,影響工期;二是個別群眾反映一些因糾紛引起的傷害性案件處理拖拉,矛盾化解不及時,影響生產(chǎn)生活;三是省際結(jié)合部集貿(mào)市場流竄作案時有發(fā)生;四是反映轄區(qū)民警走訪群眾不經(jīng)常,群眾對駐村民警不熟悉等。針對群眾反映出的問題,我們及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,副縣長兼公安局長孫益龍局長高度重視,針對群眾提出的意見和建議,專門召開局黨委會議,專題研究解決警務(wù)室存在問題的辦法和措施,并于20xx年12月6日,召開全縣公開選拔農(nóng)村中心警務(wù)室民警動員大會,在全縣選定27個農(nóng)村中心警務(wù)室作為試點,公開選拔駐警務(wù)室民警,全面打造人民滿意、信息化、規(guī)范化的農(nóng)村中心警務(wù)室,縣局決定:凡被選拔上的駐村警務(wù)室民警第一年擔(dān)任所長助理,第二年解決副股級,并根據(jù)工作表現(xiàn)逐步適時解決正股級和副科級待遇。這一政策將全縣最優(yōu)秀的民警選拔到警務(wù)室,并建立了警務(wù)室民警受理群眾報警、投訴,調(diào)解糾紛等工作機制,要求警務(wù)室民警以黑板報、宣傳欄等形式有針對性地開展防盜、防火、防騙宣傳,通過警方提示提高轄區(qū)居民的自我防范意識等,使全縣農(nóng)村警務(wù)室建設(shè)和規(guī)范運行又上了個新臺階。
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走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇四
第一段:引言(120字)
走訪困難家庭是社會工作者重要的工作之一,通過這個工作,我不僅了解了社會的現(xiàn)狀,還深入感受到了困難家庭的苦衷和需求。在這次走訪中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,也讓我意識到了在未來的工作中的責(zé)任和使命。
第二段:走訪的背景(240字)
在走訪當天,我去到了一個位于城市郊區(qū)的困難家庭。他們生活在一個簡陋的小屋里,家庭成員有五口人。由于長期失業(yè)和醫(yī)療費用的壓力,這個家庭生活異常艱難,他們無法提供基本的溫飽保障甚至是孩子的教育費用。在走訪過程中,我看到了父母的焦慮和孩子的無奈,這讓我深感社會還需要更多的支援。
第三段:家訪的收獲(360字)
走訪中,我與這個困難家庭的成員進行了深入交流,了解他們的困境和需求。我發(fā)現(xiàn)盡管生活陷入困境,但這個家庭尚未失去對生活的希望。他們希望有一份穩(wěn)定的工作和一套屬于自己的房子。這讓我深感困難并不是他們自身的問題,而是社會制度和機會分配的失衡。
我還發(fā)現(xiàn),這個家庭的孩子非常努力學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)能夠改變自己的命運。我為他們的積極態(tài)度而感到驕傲,也愿意盡我所能為他們提供更多的幫助和支持。
第四段:反思與總結(jié)(300字)
通過這次走訪,我深刻體會到了社會工作的重要性。社會工作者不僅僅是提供物質(zhì)援助,更需要通過心理支持和社會資源整合來幫助困難家庭。同時,我也發(fā)現(xiàn)在工作中,我們不能只看到困難家庭的苦難,更要關(guān)注他們的潛力和希望,幫助他們重拾自信和力量。
與困難家庭的交流中,我明白到了聆聽的重要性。每個家庭都有自己的故事和需求,我們應(yīng)該以平等、尊重和關(guān)愛的態(tài)度去傾聽他們的心聲。只有真正了解他們的需求,我們才能更好地出謀劃策、為他們提供幫助。
第五段:展望未來(180字)
在這次走訪中,我意識到社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)而又充實的職業(yè)。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí),為更多的困難家庭提供幫助。我相信只要每個社會工作者都用心、用愛去工作,我們就能夠一起改變社會,為困難家庭帶來更多的希望和陽光。
在未來的工作中,我將更深入地了解社會問題,鍛煉自己的工作能力,用專業(yè)的知識和細致的服務(wù)去關(guān)注困難家庭的需求,為他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,實現(xiàn)自己的社會責(zé)任和使命。
總結(jié):通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷,我深刻認識到了社會工作的意義和價值。我們需要去改變身邊的社會、改變困難家庭的命運,社會工作者應(yīng)該始終堅守初心,用實際行動去傳遞愛與關(guān)懷。我相信,只要有我們每個人的努力,社會一定會變得更美好!
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇五
為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動和全市學(xué)生資助工作,更好的聽取群眾意見、了解群眾心聲、解決實際困難,進一步提高酒泉市學(xué)生資助工作水平,5月14日至6月25日,酒泉市教育局緊緊圍繞“踐行群眾路線,提升資助水平”的活動主題,扎實有效地開展了全市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生大走訪活動。
走訪活動中,重點對普通高中國家助學(xué)金(包括高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目)、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費和國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款政策等政策進行了宣傳,使這些惠民政策家喻戶曉、人人皆知。同時,了解和關(guān)注了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,了解了學(xué)生家庭基本情況及家長思想狀況,提出了幫助其克服困難的辦法,切實解決了問題。走訪中還認真收集了群眾對資助政策體系和資助工作的意見和建議,對于群眾反映的問題都及時給予了回復(fù)和解決,對收集的建議都認真進行了梳理分析、積極采納。據(jù)統(tǒng)計,活動期間,共計走訪了1050名貧困學(xué)生。其中,普通高中學(xué)生250名,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生100名,學(xué)前教育階段幼兒700名。
此次活動,積極有效的宣傳了黨和國家的學(xué)生資助政策,了解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際情況,密切了學(xué)生資助工作與群眾的聯(lián)系,提高學(xué)生資助工作的針對性,對有效提升酒泉市學(xué)生資助管理工作水平將起到積極的作用。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇六
走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗,我有幸參與了一次志愿者活動,走訪了幾個陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中,我深刻地意識到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過這次走訪,我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。
第二段:困難家庭的生活現(xiàn)狀
在我們的社會中,困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問題。許多困難家庭沒有穩(wěn)定的收入來源,生活衣食無著,無法提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境和教育機會。這些家庭的孩子有時會因為貧困而輟學(xué),無法實現(xiàn)自己的夢想。
第三段:困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)
盡管困難家庭面臨艱難險阻,但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計并堅守信仰,不輕易放棄。一些家庭通過勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力,開設(shè)自己的小生意,為家庭帶來穩(wěn)定的收入。這種樂觀、積極的態(tài)度讓我深受感動。
第四段:志愿者的責(zé)任和行動
作為一名志愿者,我們的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起,為這些家庭籌集物資和資金,幫助他們度過困難時刻。我們也提供了心理支持和鼓勵,傳遞給他們正能量,讓他們重燃希望。通過我們的行動,我們希望能夠改變困難家庭的生活,并給予他們更多溫暖與關(guān)愛。
第五段:個人成長和反思
通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷,我在樂善好施的道路上成長了許多。我明白了幫助他人的重要性,發(fā)現(xiàn)自己對于困難家庭的關(guān)心和幫助可以給他們帶來希望和改變。我也意識到我們可以通過行動來改變世界,即使只是改變一個人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切,懂得感恩,為他人傳遞溫暖。
總結(jié):
走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷,它讓我更深刻地認識到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持,通過我們的行動傳遞希望和改變。通過這次經(jīng)歷,我也在成長和反思中學(xué)會關(guān)愛他人,珍惜自己擁有的一切,并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行,為更多困難家庭帶去希望與改變。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇七
在社會發(fā)展進步的同時,困難中學(xué)生也成為了我們關(guān)注的焦點。為了更好地了解他們的生活狀況和教育需求,我們決定走訪困難中學(xué)生。通過這次走訪,我收獲了很多感動和啟發(fā),深深意識到困難中學(xué)生的艱辛與堅強。
第二段:發(fā)現(xiàn)不幸中的堅強
在走訪過程中,我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生在面對不幸的生活環(huán)境時表現(xiàn)出了極大的堅強。他們中的一些孩子失去了父母,生活困苦,但他們不因此消極對待生活,他們抱著積極的態(tài)度,堅持學(xué)習(xí),為了改變自己的命運而努力奮斗。這種堅強無處不在,讓我深感震撼。
第三段:教育的力量
走訪中,我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生們對教育的渴望是如此強烈。他們認識到只有通過教育,才能有機會改變自己的命運,擺脫貧困。因此,他們會全身心地投入到學(xué)習(xí)中,無論困境如何,他們都不會放棄學(xué)習(xí)的機會。這種對教育的執(zhí)著感動了我,也讓我深信教育的力量。
第四段:社會關(guān)愛的重要性
走訪困難中學(xué)生的過程中,我也得以接觸到許多志愿者,他們致力于關(guān)心、幫扶這些孩子們。在他們的陪伴下,困難中學(xué)生們獲得了更多的關(guān)愛和關(guān)注。社會關(guān)愛的力量無疑是巨大的,因為它可以讓這些弱勢群體感受到溫暖,擁有希望。作為社會的一份子,我們應(yīng)該更多地關(guān)注和支持困難中學(xué)生,共同為他們創(chuàng)造更好的未來。
第五段:個人感悟與行動
通過走訪困難中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好和溫暖。我們要心懷感恩,珍惜我們所擁有的一切,并推動社會進步,為困難中學(xué)生提供更多的支持與關(guān)愛。我決定,以后將會更加關(guān)注、關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),盡我所能幫助他們。我相信,只要每個人都為困難中學(xué)生伸出一只援手,改變他們的生活并不是太遙遠的夢想。
通過這次走訪困難中學(xué)生的活動,我深刻地領(lǐng)悟到了生活的真諦,瞻仰到困難中學(xué)生身上那種不屈不撓的精神和真如火山一樣洶涌的力量。每個人都應(yīng)該去關(guān)注那些困難中學(xué)生,去幫助他們、關(guān)懷他們。唯有如此,我們的社會才能更加和諧、進步。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇八
為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),扎實做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,推動“精準資助”,營造學(xué)生資助工作的良好氛圍,根據(jù)湘教通〔20xx〕135號文件要求,7月15日-8月30日學(xué)院開展了“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生大走訪”活動。
活動期間,學(xué)工處的走訪人員嚴格遵守作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,輕車簡從,冒酷暑深入農(nóng)村、社區(qū),深入貧困學(xué)生家庭,了解家庭狀況和實際困難,鼓勵他們將逆境當作磨礪人生的課堂,立志自強,并且告訴他們要珍惜機會,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強參與社會競爭的本領(lǐng),用知識改變命運。
學(xué)院一直非常重視貧困生工作。本次大走訪活動由院黨委委員、副院長劉佑生任組長,主要走訪對象是在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,尤其是家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生。走訪目的是為了了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的家庭狀況,幫助解決其實際困難;調(diào)查分析家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的致貧原因,為政府扶貧工作和學(xué)生資助工作提供決策參考;深入宣傳學(xué)生資助政策,把黨和政府的溫暖送到群眾手中;發(fā)動社會各界關(guān)心、支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。
本次大走訪共為全院37名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送去了黨和政府的關(guān)心及學(xué)院的慰問。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇九
這次寒假應(yīng)該說是快樂,充實的一次經(jīng)歷,因為我走訪了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。
本次走訪總共花費大約五天時間,共走訪了10名小學(xué)生家庭,而我也對他們有了較深的了解,他們是一些快樂活潑的孩子,有的因為單親而無人呵護,失去了上學(xué)的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工,寄養(yǎng)在叔叔家,而失去上學(xué)的機會,但又因其母親的意識送學(xué)校,可時間太久;有的則因為家住山中,走路危險,又無人護送,上學(xué)較遲……他們有著不同的童年,相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng),大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程,坑坑洼洼的山路好遠好遠。步行到她家,我差不多用了3個小時,而從她家到學(xué)校則需要1個小時,9歲的她才是小學(xué)一年級,可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄,貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房,種著少有的山地維持生計,父親常年在外打工,家里還有6歲的妹妹,只因無人護送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言,我的童年生活快樂無憂、幸福。
我深深地體會到生活原來對有些小孩來說,是漫無邊際、坑坑洼洼的山路,她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著,只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜,卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會因為家庭貧困或是農(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實還會有小小的感動,他們的樸實,童真,懂事,無邪給我留下了深刻的印象。
在一次次經(jīng)歷中,我決定盡我所能去幫助他們,雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益,但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助,但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見,我所擁有的知識,是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇,充實我的生活。在一次次鍛煉中我成長著,而臥更希望他們可以收獲更多。
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十
很多人都有讀書的夢想,又有多少人因為沒錢上不起學(xué)而放棄夢想,所以這時候應(yīng)該向?qū)W?;蛘邍疑暾堁a助。
我是__中學(xué)_班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負我們的'學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1。5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:____
__年__月__日
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
:你好!我是xx級二系機電xx班的學(xué)生xxx。由于家庭經(jīng)濟困難,向?qū)W院申請貧困生助學(xué)金。
大約十年前,我母親在村里的玩具場當剪刀工。由于肺部長時間吸入玩具毛,導(dǎo)致呼吸道感染和堵塞,逐漸呼吸困難,導(dǎo)致嚴重哮喘。因為她不愿意花錢去看醫(yī)生,她的母親一直忍受著這些痛苦,直到她因為呼吸困難暈倒,她才被急救車送往醫(yī)院住院。在花費了巨額醫(yī)療費用后,上帝不辜負痛苦的人。母親逐漸好轉(zhuǎn),但她無法擺脫哮喘的折磨。為了治愈哮喘,家里所有的積蓄都花在給母親買藥上。由于濫用各種民間處方藥物,母親患有胃下垂和其他疾病。我不記得有多少了。就這樣,母親在家里生病了很長時間,依靠藥物支持。未來,療效越差,她不得不買一些高價進口藥物。為了賺更多的錢,我父親已經(jīng)在外面工作多年了。他掙的大部分錢都是用來看我母親的。我母親在撫養(yǎng)我的時候很困難,很早就在地下了婦科病?,F(xiàn)在,我只能盡力為我母親做一些繁重的工作。現(xiàn)在,我只能為我母親在外地工作。
然而,厄運又來到了我家。去年冬天,父親在外地澡堂擦背的時候,因為肚子疼,被老板帶到醫(yī)院檢查。幸運的是,醫(yī)院發(fā)現(xiàn)我父親患有肝硬化中期疾病。不幸的是,肝硬化是一種無法治愈的疾病,也是一種財富性疾病,這意味著我們將來不能再做繁重的工作了。如果我們不注意,我們也會發(fā)展成肝癌;幸運的是,這只是肝硬化的中期。如果不及時發(fā)現(xiàn),我真的不知道后果會是什么。
當我父親還是個孩子的時候,由于家庭困難,他很早就出去工作了?,F(xiàn)在他做了幾次手術(shù),在家休息。他的家庭沒有收入,只剩下幾年前存下來的一些錢。這些錢遠遠不足以支持這個家庭。巨額的學(xué)費和父母高昂的醫(yī)療費用一直影響著這個家庭。
現(xiàn)在,我別無選擇,只想讓父母等我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里唯一強大的勞動力,也是家里唯一的希望。高考不及格,父母給了我另一個機會,這也是我通過學(xué)習(xí)成功的最后一個機會。
我不會辜負父母對我的期望,因為這個家庭離不開我。我想說的話太多了,但我已經(jīng)哭了,我無法控制自己的感情。家庭條件的艱辛并不意味著幾句話就能說清楚。只有當你在里面的時候,你才會知道這并不容易。
我不想讓他們失望,也不想讓他們過得太努力,我只能通過努力學(xué)習(xí)來回報他們。為了鍛煉自己,我競選成為班長,這是同學(xué)和班級幫助對我的肯定,我不會讓每個人都失望。
希望學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師能給我申請助學(xué)金的機會,減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)。我會不負眾望,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生,一個優(yōu)秀的兒子,一個優(yōu)秀的家庭之主。學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十二
做好高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,是實踐履行“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,是維護高校穩(wěn)定,倡導(dǎo)和諧校園建設(shè),增強大學(xué)生對社會主義高等教育事業(yè)、對黨和國家熱愛之情的重要工作。2014年以來,我院認真貫徹國家、安徽省和學(xué)校的相關(guān)文件精神,耐心細致、客觀公正、認真負責(zé)地做好了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴格按照?教育部、財政部關(guān)于認真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見?、?安徽省高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施辦法?和?安徽科技學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施細則?對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行評議和認定,對國家獎助學(xué)金、臨時補助、勤工助學(xué)等進行認真的評選,確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。
1、學(xué)院成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2014年10月我院根據(jù)學(xué)校相關(guān)會議精神和?關(guān)于印發(fā)?安徽科技學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施細則?的通知?(校學(xué)發(fā)?2014?78號)文件精神,成立了由黨總支書記擔(dān)任組長、副書記擔(dān)任副組長,團總支書記、輔導(dǎo)員為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)經(jīng)濟管理學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費的落實情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。
2、班級成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組。學(xué)校相關(guān)會議召開和文件下發(fā)后,我院按照要求,2014年10月27日及時召開輔導(dǎo)員會議,及時傳達學(xué)校相關(guān)會議和文件精神,2014年11月2日黨總支又專門召開全院班主任會議,詳細安排和布臵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作,要求各班級要認真學(xué)習(xí)?關(guān)于印發(fā)?安徽科技學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施細則?的通知?(校學(xué)發(fā)?2014?78號)文件精神,客觀公正、實事求是地做好認定工作。
此后,各班級成立了由班主任擔(dān)任組長,班長、團支部書記、生活委員和選舉產(chǎn)生的多名學(xué)生代表(學(xué)生人數(shù)的10%以上)組成的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,具體開展了班級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定評議工作。
二、操作規(guī)范、方法適當
1、深入細致地做好困難學(xué)生的認定評議工作。各班級認定評議工作主要是根據(jù)學(xué)生本人填寫的?安徽科技學(xué)院學(xué)生家庭情況調(diào)查表?、?安徽科技學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表?和申請學(xué)生平時的生活表現(xiàn)進行綜合評定。
2、客觀公正地做好獎助學(xué)金的審定工作。在做好困難學(xué)生在班級認定評議的基礎(chǔ)上,經(jīng)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核、黨政聯(lián)席會議研究確定后公示5日,公示結(jié)束后報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。我院2014年對63個班級830名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行了認定,其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生696名,家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生134名,2014年對在校的61個班級714名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行了認定,其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生511名,家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生203名,2014年又對在校的56個班級669名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行了認定,其中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生482名,家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生187名。
3、臨時困難補助工作規(guī)范有序。我院的臨時困難補助工作由黨總支副書記王振其負責(zé)審批,黨總支秘書負責(zé)登記蓋章,然后到財務(wù)處領(lǐng)取補助金。幾年來,這項工作規(guī)范有序地進行。
4、我院在進行家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作時,特別注意方式方法,比如要求各班級分兩次傳達家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作文件和國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評選方面的文件,從而有效地防止了學(xué)生在申請認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生時投機取巧,客觀上避免了不貧困的學(xué)生申請認定,從操作層面做到了客觀公正。
三、建立、健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生檔案
1、對所有學(xué)生進行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,對2014級學(xué)生和2014級學(xué)生還要求由學(xué)生當?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。
2、學(xué)院建立了完整的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生電子檔案,可以方便、快捷、地了解到困難學(xué)生的家庭情況。
3、要求平時要掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次的建議。
按照學(xué)生資助中心的安排,我院在第一時間內(nèi)落實好各種獎、助學(xué)金的評定、上報和發(fā)放工作,使有困難的學(xué)生及時得到幫助,有效地緩解了他們學(xué)習(xí)上、生活上的困難。
1、國家獎助學(xué)金的資助情況:我院2014年10月有6人獲得國家獎學(xué)金資助,資助金額為4.8萬元,81人獲得國家勵志獎學(xué)金資助,資助金額為40.5萬元,528人獲得國家助學(xué)金資助,資助金額為105.6萬元。我院2014年10月有5人獲得國家獎學(xué)金資助,資助金額為4萬元,94人獲得國家勵志獎學(xué)金資助,資助金額為47萬元,547人獲得國家助學(xué)金資助,資助金額為109.4萬元。我院2014年已經(jīng)評選出國家獎學(xué)金獲得者6名,國家勵志獎學(xué)金獲得者93名,國家助學(xué)金獲得者562名,正等待國家教育部、安徽省教育廳和學(xué)校審批。
2、安徽省財政廳和教育廳發(fā)放的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生臨時伙食補助情況:我院2014年9月有974人獲得臨時伙食補助,每人資助20.00元,總計19480.00元,我院2014年3月有591人獲得臨時伙食補助,每人80.00元,總計47280.00元,2014年11月有556人獲得臨時伙食補助,每人資助20.00元,總計11120.00元,2014年6月有556人獲得臨時伙食補助,每人200.00元,總計111200.00元。
振其審批了60人次獲得學(xué)院的臨時補助12200.00元(其中2人由學(xué)生處審批600.00元)。
4、勤工助學(xué)情況:我院高度重視對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生利用課余時間從事勤工助學(xué)活動的指導(dǎo)工作,2014年4月就成立了大學(xué)生勤工助學(xué)工作指導(dǎo)小組,并指派專人負責(zé)學(xué)生的勤工助學(xué)工作。學(xué)院每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心公布的用人單位需求情況,認真選拔、積極推薦家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參加勤工助學(xué)活動,并積極申報勤工助學(xué)崗位。2014年9月至今,經(jīng)濟管理學(xué)院根據(jù)院辦公室、實驗室實際需要,設(shè)臵了4個勤工助學(xué)崗位,先后有11人參加勤工助學(xué)活動。
2014年至今,我院已經(jīng)推薦48人參加學(xué)校和學(xué)院的勤工助學(xué)活動,三年來,總計發(fā)放了31483.00元的工資,所有參加勤工助學(xué)的同學(xué)都能及時并足額領(lǐng)取到勤工助學(xué)工資,沒有發(fā)生拖欠、少發(fā)現(xiàn)象。通過勤工助學(xué)活動,緩解了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的暫時困難,使他們感受到了黨組織的關(guān)心和溫暖,有利地保障了他們正常的學(xué)習(xí)和生活。
五、工作中存在的問題、建議
1、學(xué)生在填寫的?安徽科技學(xué)院學(xué)生及家庭情況調(diào)查表?時存在不真實的成分,有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟困難情況或者是恣意擴大家庭經(jīng)濟困難程度。建議學(xué)校能夠給予學(xué)生家庭經(jīng)濟情況調(diào)查專項經(jīng)費,以便對學(xué)生進行大范圍的電話調(diào)查和實地調(diào)查。
2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生多多少少存在各種心理負擔(dān),建議成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶社團,使貧困生在這一集體中相互關(guān)心、照顧、督促學(xué)習(xí)。
讓他們端正態(tài)度、調(diào)正心態(tài),在利益面前要經(jīng)得起考驗,真正實現(xiàn)“見困難就上、見利益就讓”的崇高境界。
4、加強對獎助學(xué)金使用的監(jiān)控是關(guān)鍵。國家頒發(fā)獎助學(xué)金的初衷是出于對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)上獎勵和生活上扶助,要讓獲得獎助學(xué)金的學(xué)生真正把獎學(xué)金和助學(xué)金用到學(xué)習(xí)和生活的刀刃上,加強對獎助學(xué)金使用的監(jiān)控是完全必要的。建議以后在工作中采取讓獲得獎助學(xué)金的學(xué)生簽訂承諾書、與家長溝通等方式,來有效地監(jiān)控學(xué)生使用獎助學(xué)金,防止學(xué)生把獎助學(xué)金留作它用,失去獎助學(xué)金應(yīng)有的作用。
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走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十三
xx大學(xué)學(xué)生資助管理中心:
貴校_________________學(xué)院________________專業(yè)__________班級學(xué)生___________同學(xué)(性別_____),其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:
__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困難原因:________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 確屬貧困家庭,特此證明。
村委會(街道委員會)
證明人:
公 章
年 月 日
蓋章單位聯(lián)系電話:______________
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門
證明人: 公 章
年 月 日
蓋章單位聯(lián)系電話:______________
注:
貧困證明
的有效期僅一年,當年出具當年有效。走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十四
____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
______________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))______市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人,______年考入貴校,其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)______生活困難,父母在家務(wù)農(nóng),以種田養(yǎng)蠶為業(yè),每月收入約300元左右,其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作,每月收入600元左右。______年秋季與其弟弟同時考上大學(xué),家庭經(jīng)濟收入少,無力支持其完成學(xué)業(yè),擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人:________簽字)
________村民委員會(居民委員會)______(蓋章)
日期:______年______月______日
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十五
廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處:
我是貴校系)專業(yè)xx級學(xué)生的家長。我同意我的子女在校期間申請國家助學(xué)貸款,承諾成為我的子女國家助學(xué)貸款的永久聯(lián)系人,及時向?qū)W校和銀行提供我的子女的`聯(lián)系方式。我將積極配合學(xué)校和銀行教育我的子女做一名誠實守信的人,畢業(yè)后按期履行還款義務(wù)。
家庭固定聯(lián)系電話:(含區(qū)號)。
家庭詳細聯(lián)系地址:
郵政編碼:
家長親筆簽名:
20xx年8月25日
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十六
中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自xxx鄉(xiāng)xxx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔(dān),所以特此提出申請,望能批準。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心得體會篇十七
您好!我是xxx技術(shù)專業(yè),xxx班的xxx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。
我來自xx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué),可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩(wěn)定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔(dān),在外打工期間讓我懂的了很多,也學(xué)到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。
我是一名貧困生,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的。動力。我會更努力??!因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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