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作業(yè)的作文篇一
那個夜晚,我跪了很久,在一陣責(zé)罵聲過后,一切仿佛都停止了。我們有聽到窗外的蛙聲,蟬鳴,沒有看到天瓊中滿月、星光,只是感到一股奇怪的流水打濕了我的臉頰。
“快去洗澡,準(zhǔn)備睡覺!”
爸爸是愛我的,他所做的一切都是為了我。而今天,或許只是對兒子這個暑假以來懶惰的表現(xiàn)做處的一個反應(yīng)吧,我并不恨他,何況這還是我自己犯下的錯誤。
回想一下,整個暑假,我都抱著一種僥幸的心態(tài),我覺得可以僥幸漫過爸爸,可以僥幸在上學(xué)之前補(bǔ)完作業(yè),可以僥幸的度過這段時間,正如我聽說過的一句話:“成功者擁有的是自信的心態(tài),而失敗者擁有的則是僥幸的心態(tài)。”句中的失敗者指的就是我,一個做作業(yè)的失敗者,時間的失敗者。
回到老家的第一天,我便被夏日村莊的美麗所吸引住了——這兒有水中的娃,樹上的蟬,牧童的笛聲,伙伴的迷藏。。。。。。而眾多的作業(yè)無疑打擊了我的興致。“要不把作業(yè)留到明天吧,反正還有這么久呢!”就是這個愚蠢并懶惰的想法把我推向了深淵。
愉快的日子很快過去了,爸爸已經(jīng)在來的路上了。這時的我不僅著急,而且害怕,亡羊補(bǔ)牢也為時已晚。
“唉,始終是躲不過啦?!?/p>
回到現(xiàn)實(shí),雖然這個事情已過去一年,但我深深明白,在那個暑假,乃至所有生活中,快樂與痛苦是成正比的。
作業(yè),做?不做?我想大家心里都有答案了吧?
作業(yè)的作文篇二
天已經(jīng)完全黑下來了,天空陰沉沉的。遠(yuǎn)處時不時傳來幾聲蟬叫,顯得格外瘆人。一排排空白的格子刺痛著我的眼睛;一道道白紙黑字的題目仿佛在向我咧開嘴獰笑;本子旁邊的黑筆好像在催促我
我嘆了口氣,抄起旁邊的黑筆奮筆疾書。我一邊想,一邊寫。不大一會兒,手開始疼痛起來,腦子也像要炸開一樣。
我左思右想,十分糾結(jié)?!耙徊粚懥税?,明天再向老師解釋?!蔽覒袘械叵??!安恍校仨殞懲?!”我腦海中似乎聽到了老 https:/// 師的聲音。我又重新寫了起來
昏暗的燈光似乎在叫我趕快睡覺;我仿佛看到了同學(xué)們在柔軟的床上呼呼大睡;好像就連外邊的昆蟲都準(zhǔn)備睡覺了
我把筆一扔,準(zhǔn)備撒手不寫了,卻又好像聽黑筆嚷道:“你不寫就不寫,扔我干嘛呀?哎喲”
我瞬間又精神起來,對著剛剛那只被我扔掉的筆說:“好吧,好吧,我寫就是了!”
這樣,又過去了一小時。我迷迷糊糊地寫,慢慢地想。不行不行,我要來點(diǎn)音樂振作起來!我戴上耳機(jī),點(diǎn)了首聶耳同志的《義勇軍進(jìn)行曲》,跟著音樂哼了起來。
“起來不愿做奴隸的人們”高亢的`音樂使我興致高昂。這作業(yè)什么時候才能寫完啊!
作業(yè)的作文篇三
我終于補(bǔ)完課了,經(jīng)過那六天的英語和九天的作文課。這證明了什么?我可以寫寒假作業(yè)了!每天不用再背單詞了!
我充滿信心地打開我放了將近十多天的作業(yè)本,內(nèi)心十分激動,我終于可以寫作業(yè)了!我要在一天之內(nèi)全寫完!明明同學(xué)們都寫了一半了,我才寫,還不得快點(diǎn)才行,要不然一天推一天,還不知道什么時候?qū)懲昴兀?/p>
我期待地打開語文作業(yè)中的其中一本,用眼睛掃了個大概,還是挺簡單的嘛,這一道道小題多簡單!
我要開始下筆了,嗯……這個字怎么寫,我怎么就是想不起來,明明很簡單的一個字!天哪,這作業(yè)太難了,誰說它簡單了,肯定不是我,是老師,老師說它簡單。太難了!老師為什么出這么難的題??!這破題,你算什么玩意兒?我寫不出這個詞兒我就不去吃飯!
“我討厭這道題!”我心里碎碎念著。
“老師太沒人情味兒了,出這么難的題,讓不讓人活了!”我繼續(xù)念著。大概念了十多遍后,媽媽叫我吃飯。吃什么飯呀!我還沒想出來呢!這破字,害得我吃不了飯,什么東西啊!這出題人也真是的,讓不讓人活了?出這么難的題,第一頁第一道就是,肯定故意的,它不想讓我吃飯。
“破寒假作業(yè)!”我哭出來了,像個手里拿著棒棒糖還正巧被搶了糖的孩子,一邊哭,一邊罵它,還一邊指著那堆沒寫的作業(yè):“你……你們都是壞人,騙我的時間和心情,壞人!”
我被一道題氣得不成樣子,最后硬還是沒做出來,哭著把那本作業(yè)扔在地上,跑出去吃飯了。
開始寫寒假作業(yè)的那一刻,我想哭的心都有了。
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