通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決之道。最后，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要積極向上，給予自己肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也要不斷反思和改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和不同之處，從中獲取有益的啟示和建議。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一
這次匯報(bào)會(huì)教導(dǎo)處是在認(rèn)真總結(jié)、反思有效課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持創(chuàng)新求實(shí)的原則，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，針對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英教師實(shí)際開(kāi)展的。此次活動(dòng)得到教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校高度重視，李校長(zhǎng)參與指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次參加聽(tīng)課，教導(dǎo)處、教研組認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，參加活動(dòng)教師對(duì)此次活動(dòng)思想上重視，行動(dòng)上積極，都十分珍惜這一難得的相互學(xué)習(xí)、相互交流、展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)。每位教師從選課到設(shè)計(jì)，從課件制作到講課，都做了充分準(zhǔn)備。把匯報(bào)課當(dāng)作促進(jìn)課、成長(zhǎng)課。從而使這次活動(dòng)的目的得以較好的實(shí)現(xiàn)?？偟膩?lái)看，本次匯報(bào)課取得了階段性成果，其顯著特點(diǎn)是：理念新、轉(zhuǎn)變快、效果好。
15節(jié)課中，授課的教師都具有以下共同特點(diǎn)，值得推介：
1、課堂教學(xué)較好地體現(xiàn)了新課程理念。在15位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)中，他們都較注重“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望，以及主動(dòng)探究的意識(shí)。
2、課件精美，化抽象為形象。能熟練地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，是衡量一個(gè)教師教學(xué)現(xiàn)代化水平的標(biāo)志之一。絕大部分教師運(yùn)用了多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)中突出多媒體“輔助”功能，課件制作精美，媒體操作熟悉，化抽象為形象。這些課件可以說(shuō)都是有聲有色，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
15位教師的課毫無(wú)疑問(wèn)是成功的，有很多做法值得我們學(xué)習(xí)。然而正如語(yǔ)文教育家于漪先生說(shuō)過(guò)：公開(kāi)課永遠(yuǎn)是一件遺憾的藝術(shù)。15堂課有很多教學(xué)細(xì)節(jié)值得我們?nèi)シ此肌?/p>
反思一：在課堂教學(xué)中貫徹新課程理念不是應(yīng)景，不是裝飾，而是真真切切地為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們有的課，打的是新課程的旗號(hào)，行的是滿堂灌的老路，課堂教學(xué)未能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)優(yōu)化，方法先進(jìn)，內(nèi)容豐富，效率快捷，實(shí)效突出”的目標(biāo)，課堂教學(xué)氣氛沉悶。究其原因，是教法不科學(xué)。課堂教學(xué)重要的不是教什么，而是怎么教。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及方法時(shí)，要站在學(xué)生角度去思考，而不能只是站在知識(shí)角度或教師角度，要更多地去考慮自己的教法是否科學(xué)，是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，是否有利于學(xué)生今后的發(fā)展。
反思二：對(duì)學(xué)生的能力要求較模糊。我們有的老師也十分關(guān)注課堂訓(xùn)練，但有個(gè)別的課例，其訓(xùn)練僅停留在機(jī)械地簡(jiǎn)單地重復(fù)上，學(xué)生的思維得不到有效的訓(xùn)練，學(xué)生最后也感到興味寡然，學(xué)習(xí)的積極性受到挫折。雖然不是滿堂灌，卻是滿堂問(wèn)。不客氣地說(shuō)，這比滿堂灌危害更大。有人提出，一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)有三條：教師的信息輸出量不少于70%，學(xué)生參與不少于70%，學(xué)生接受的信息量不少于70%。這當(dāng)然有難度，但我們可以當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)去追求。學(xué)生上課回答不出或答錯(cuò)題都是正常。但我們?nèi)匀灰寣W(xué)生“跳一跳才能摘到桃子”。挫敗感有時(shí)是一種教育。
反思三：課堂教學(xué)三維目標(biāo)不夠到位。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀課堂教學(xué)三維目標(biāo)應(yīng)當(dāng)成為每一位教師教書(shū)育人的自覺(jué)追求，從部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)中，可以看出有的老師在教學(xué)中只注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能的培養(yǎng)，忽視了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀正確引領(lǐng)，學(xué)科的育人功能弱化，學(xué)科的教育資源未能得到最大化的挖掘。在課堂教學(xué)當(dāng)中三維目標(biāo)的確立，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
反思四：多媒體手段喧賓奪主。
適當(dāng)運(yùn)用多媒體雖然能極大增加教學(xué)容量，提高學(xué)生參與的興趣。但多媒體畢竟是教學(xué)的輔助手段。實(shí)際上，濫用多媒體至少有以下幾個(gè)毛?。阂皇嵌髿⒘藢W(xué)生的想象力，二是大容量使得學(xué)生思維很有可能跟不上機(jī)器的節(jié)奏，三是扼殺了教師的創(chuàng)造性。教師之所以不可能被機(jī)器代替，關(guān)鍵在于教師的創(chuàng)造性。本次活動(dòng)中，我們有些教師運(yùn)用多媒體時(shí)機(jī)不當(dāng)，反而影響了教學(xué)流程的流暢；有些教師濫用多媒體，極大地限制了自己的發(fā)揮，不是老師在用機(jī)器，而是機(jī)器在牽著我們老師走；還有些教師只是將多媒體當(dāng)作板書(shū)工具，其結(jié)果只能是學(xué)生完全跟不上教師的節(jié)奏，茫然地看了一節(jié)課的熱鬧。在實(shí)際教學(xué)中，我們還有些老師以為制作了課件就意味著備了課，以課件代替教案。這同樣會(huì)導(dǎo)致課堂效益的大量流失。如何恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，這是今后我們教學(xué)中我們教師要高度重視的一個(gè)問(wèn)題。
縱觀我們的本次活動(dòng)，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際，下面提幾點(diǎn)建議與全體教師共勉。1、“為思維而教”。要適度放慢教學(xué)節(jié)奏。什么是進(jìn)度？學(xué)生的狀態(tài)就是進(jìn)度。要留給學(xué)生接受知識(shí)的時(shí)間和空間，讓教師傳授知識(shí)的思維和學(xué)生接受知識(shí)的思維碰撞、對(duì)接，達(dá)到教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的教學(xué)默契。
教師的職責(zé)越來(lái)越少是傳授知識(shí)，越來(lái)越多的是激勵(lì)思考。要給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，每堂課要給學(xué)生一定時(shí)間動(dòng)筆練習(xí)，如補(bǔ)充完善知識(shí)框架圖，做一定數(shù)量的有代表性、針對(duì)性的練習(xí)等等。
2、“為成功而教”。課堂上，教師要學(xué)會(huì)無(wú)為而治以精心設(shè)計(jì)的無(wú)為，給學(xué)生提供有為的時(shí)間和空間。要讓出時(shí)間，讓出講臺(tái)，讓出表現(xiàn)權(quán)。要讓學(xué)生回答自己的答案、觀點(diǎn)的同時(shí)，不斷提高能力。教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地激勵(lì)，鼓舞學(xué)生成功，使之從成功走向成功。簡(jiǎn)要地點(diǎn)評(píng)學(xué)生的失誤，讓學(xué)生從錯(cuò)誤走向成功。給學(xué)生一點(diǎn)信任，學(xué)生還你一片驚喜。
3、“為遷移而教”。我們?cè)谝惶谜n中應(yīng)創(chuàng)造12個(gè)教學(xué)高潮。怎樣創(chuàng)造呢？
傳授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，注意知識(shí)的拓展、相關(guān)知識(shí)的總結(jié)歸納，使之系統(tǒng)化，形成一個(gè)完整的板塊。
講授經(jīng)典例題時(shí)，注意解題方法的多樣性，題目的變化設(shè)置，上升到原理、公式等理論層面，由解一題上升到解一類(lèi)題，舉一反三，觸類(lèi)旁通，達(dá)到對(duì)原理公式等的深層次遷移的境界。
注意對(duì)條件的分析和材料的審查肢解，在條件和要求之間建立聯(lián)想，搭設(shè)中間橋，找到解決問(wèn)題的關(guān)節(jié)點(diǎn)，達(dá)到“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，一切迎刃而解的功效。
4、“為效益而教”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三講，三不講”。學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講了仍然不會(huì)的不講；要多講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)。要堅(jiān)決剎住“以講代學(xué)，一講到底”的風(fēng)氣。提倡“先學(xué)后講，當(dāng)堂練習(xí)”，努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。
5、做反思型教師?！敖倘缓笾焕?，知困然后反思”，反思教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)手段和策略、教學(xué)效果，養(yǎng)成反思習(xí)慣，做到課后思、日后思、周后思，實(shí)現(xiàn)“茍日新，日日新，又日新”。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二
歷時(shí)近六周的任課教師匯報(bào)課活動(dòng)到今天落下了帷幕，本次活動(dòng)教導(dǎo)處考慮到我校的實(shí)際情況，做了做寬松的、最周到的安排。截止時(shí)，只有23位教師做課（語(yǔ)文組五位，數(shù)學(xué)組四位，英語(yǔ)組六位，理化生五位，政史組三位），這里對(duì)23位老師，特別是英語(yǔ)組教師提出表?yè)P(yáng)和感謝！感謝你們對(duì)學(xué)校工作，以及我個(gè)人工作的支持！并且，每次聽(tīng)匯報(bào)課的教師人數(shù)也不是很多，而出現(xiàn)最多的只是幾位特崗教師，這倒使我感到欣慰一些，年輕人的謙虛好學(xué)卻是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的保證。我衷心的希望你們繼續(xù)保持這種精神，克服困難，不斷反思課堂，不斷學(xué)習(xí)，不斷拓新，早日躋身名師行列。
夠調(diào)動(dòng)學(xué)生探索自然的興致和求知欲望的實(shí)驗(yàn)操作，同時(shí)演繹著自然界宏觀的奧妙和微觀的奧秘；政史教師把社會(huì)現(xiàn)象與教材知識(shí)結(jié)合，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的大方向，把握主流，弘揚(yáng)正能量，牢固樹(shù)立核心價(jià)值觀，提升愛(ài)國(guó)主義精神。正是這次活動(dòng)，好多老師又一次溫習(xí)了“新課標(biāo)”，進(jìn)一步的理解本學(xué)段的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，更靈活地使用教材、挖掘身邊的教材，豐富了自己的課程、活化了課堂，從中總結(jié)和反思了教學(xué)的策略和方法，成功地破解了諸多的教學(xué)疑惑，收益斐然。
特殊的客觀實(shí)際，無(wú)法有效組織集體的導(dǎo)課與評(píng)課，但是，責(zé)任心的驅(qū)使，各教研組都能在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有針對(duì)的對(duì)每位教師的匯報(bào)課于課前導(dǎo)課、集體備課、磨課和研課，力爭(zhēng)展現(xiàn)作課教師最好的一面；匯報(bào)課后，有針對(duì)的進(jìn)行集體反思，總結(jié)積累成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找不足，理性分析原因，研究解決的方法與思路。通過(guò)這次活動(dòng)讓每一位教師有所專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)和能力提高，尤其，年輕教師，他們的虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，以及在同科老教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下已有很大的飛躍。
解人民當(dāng)家作主的方式，由學(xué)生共同表演了各級(jí)人大代表產(chǎn)生的過(guò)程；為了區(qū)分“人治”與“法治”的區(qū)別，由學(xué)生演封建社會(huì)皇帝的意志實(shí)施，及現(xiàn)實(shí)生活中政府官員意志的施行。明朗的感知到“法治”生活的人道性、公平性和先進(jìn)性。這樣的課堂令學(xué)生樂(lè)而不疲，怎能不稱(chēng)之為美呢！
課堂上，美的元素體現(xiàn)在多方面：教學(xué)語(yǔ)言之美，教學(xué)環(huán)節(jié)之美，教學(xué)層次之美，舉止行為之美，教學(xué)內(nèi)容之美，板書(shū)之美等等?？梢?jiàn)，在每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)之中，都會(huì)有美的滲透，都要有美的體現(xiàn)。當(dāng)每一個(gè)細(xì)節(jié)，都伴以美的呈現(xiàn)，也就構(gòu)成了高效的課堂了。
教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)。課堂上，直接影響著課堂的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師激情四射，學(xué)生自會(huì)被感染得興奮不已?；钴S而有序的課堂，學(xué)生會(huì)有最好的發(fā)揮、最大的收獲，教學(xué)定會(huì)有最大的效益。孫亞男老師的課堂 就是一個(gè)典型。孫耀奇老師、張莉莉老師等都有這種激情的演繹。他們的課堂效果也是大家有目共睹的，教師的激情主宰了課堂的生命活力。他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此的激情呢？歸納起來(lái)就是一個(gè)字——熟。學(xué)科知識(shí)點(diǎn)熟記于心，教學(xué)方法運(yùn)用自如，掌握學(xué)生的年段認(rèn)知規(guī)律，這樣在教學(xué)時(shí)，廣泛涉獵，旁征博引，前后鏈接，所謂熟能生巧，巧而生情。語(yǔ)言之熟，他們的語(yǔ)言的表現(xiàn)力極強(qiáng)，我們要練語(yǔ)言的基本功，不管哪一學(xué)科的老師，首先須是一名好的語(yǔ)文老師，生動(dòng)形象的講述，自會(huì)使課堂妙趣橫生，美不勝收。
四、教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用，日趨規(guī)范。
上次中教部到咱們學(xué)校調(diào)研時(shí)，那位物理教研員，聽(tīng)了苑德貴老師的一節(jié)課，她對(duì)苑老師的評(píng)價(jià)便是教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范，言簡(jiǎn)意賅。
在這次匯報(bào)課中有一個(gè)非常明顯的變化，以前很多教學(xué)語(yǔ)言不規(guī)范的老師的能夠克制自己非教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用，多以學(xué)科的規(guī)范語(yǔ)言講解學(xué)科的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。我感覺(jué)變化最大的是董彥才老師，以前，可以說(shuō)他滿懷著工作的熱情，深入挖掘?qū)W科知識(shí)，但是，只有單一的自己對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解無(wú)法達(dá)成學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握和透徹的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的在學(xué)科教學(xué)方面感悟，自然體會(huì)到作為教師，語(yǔ)言表達(dá)的重要性，現(xiàn)在課堂的效果自然強(qiáng)于以往。
可見(jiàn)，好的課堂就如一泓清澈的湖水，首先，必有源源注入的活水，永葆其生命的活力，這樣，當(dāng)風(fēng)平浪靜、日光和煦之時(shí)，水中的游魚(yú)細(xì)石便一覽無(wú)余，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，粼粼波光又映射了繽紛色彩。這就是既有深深的內(nèi)涵，又給人以無(wú)限美感的課堂，這也是我們理想的課堂。
本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，諸多原因使得教學(xué)工作沒(méi)有正常進(jìn)行，好在我校教師有著較高的覺(jué)悟和強(qiáng)烈的責(zé)任，一人多用的維系著每一日的課堂教學(xué)。20xx年，我想它將是我們每一位肖家二中教師難以忘懷的一年，因?yàn)?，這一年我們面臨了多少困難，幾位患病教師輪流病假，三位送奶老師不能經(jīng)常在校，更有其他因素，弄得學(xué)校師資捉襟見(jiàn)肘，搞得教導(dǎo)主任焦頭爛額，時(shí)而出現(xiàn)了請(qǐng)假教師的課無(wú)人看管的現(xiàn)象。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三
為了紀(jì)念今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。按照衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳的文件精神要求，我局緊緊圍繞今年國(guó)際護(hù)士節(jié)“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的主題，積極組織全市醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展各種形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，突出強(qiáng)調(diào)護(hù)士職業(yè)和護(hù)理工作在保障人民群眾身體健康和生命安全中的重要作用，激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者工作積極性和樹(shù)立全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨。
一、組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng)。
在國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，促進(jìn)護(hù)理工作的全面發(fā)展，市人民醫(yī)院表彰了在工作中成績(jī)突出的一批優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。市婦幼保健院表彰了在工作中成績(jī)突出的23名優(yōu)秀護(hù)士，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)了在臨床一線的護(hù)士，鼓勵(lì)她們愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研技術(shù)，弘揚(yáng)南丁格爾精神。瓊山人民醫(yī)院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)病人、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、做病人最滿意的護(hù)士”活動(dòng)，通過(guò)為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)和病人溝通，而后請(qǐng)病人或家屬投票評(píng)選出他們心目中認(rèn)為最優(yōu)秀的護(hù)士，共評(píng)選21名優(yōu)秀護(hù)士代表。府城醫(yī)院開(kāi)展了類(lèi)似星級(jí)服務(wù)及星級(jí)護(hù)士評(píng)審活動(dòng)。
二、組織開(kāi)展“護(hù)理技術(shù)大比武”活動(dòng)。
為提高我市護(hù)理急救技術(shù)水平，更好地掌握現(xiàn)場(chǎng)護(hù)理急救操作流程。_市護(hù)理學(xué)會(huì)為市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院府城醫(yī)院等七家單位的護(hù)理骨干進(jìn)行了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)，并成功舉辦了“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽中，選手們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的動(dòng)作贏得了大家的熱烈掌聲和高度贊揚(yáng)。瓊山人民醫(yī)院除組織全院護(hù)士進(jìn)行“單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)”培訓(xùn)外，還開(kāi)展了“體表靜脈留置針穿刺術(shù)”比賽，引導(dǎo)護(hù)士們?cè)跇I(yè)務(wù)上、技術(shù)上精益求精。
三、組織開(kāi)展演講比賽和文藝演出。
市人民醫(yī)院開(kāi)展了以“愛(ài)崗敬業(yè)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想”為主題的演講比賽，共有40名護(hù)士參加了演講，10名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。瓊山人民醫(yī)院組織了以“我們的護(hù)士生涯”為主題的演講比賽，通過(guò)各科室的選拔推薦，共有19名護(hù)士參加了演講，6名優(yōu)勝者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。市婦幼保健院的護(hù)士們結(jié)合自身的工作特點(diǎn)，自編、自排、自演了精彩的小品節(jié)目，通過(guò)自然、風(fēng)趣、幽默的方式詮釋了在護(hù)理崗位救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范，也給職工們上了一堂生動(dòng)精彩的健康教育課，充分展示護(hù)理工作的科學(xué)倫理與藝術(shù)，更加激勵(lì)了廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。市醫(yī)院、市婦幼保健院、市中醫(yī)院、瓊山人民醫(yī)院、府城醫(yī)院、瓊山婦幼保健院、市結(jié)核病防治所都積極準(zhǔn)備文藝節(jié)目參加了市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的文藝匯演。
此外，我市還利用國(guó)際護(hù)士節(jié)義診活動(dòng)、新上崗護(hù)士授帽儀式等一系列紀(jì)念慶?；顒?dòng)，真正營(yíng)造出重視護(hù)理工作的良好氛圍，使廣大護(hù)理人員牢固樹(shù)立了“以病人為中心”的人性化服務(wù)理念，激發(fā)了護(hù)理工作者的工作熱情和服務(wù)熱情。
作用。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四
轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中已接近尾聲，為了讓家長(zhǎng)朋友更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活情況，辦公室主持我們搞一次匯報(bào)課活動(dòng)。12月 25日上午，我們大一班家長(zhǎng)應(yīng)邀按時(shí)走進(jìn)活動(dòng)室，大部分家長(zhǎng)都有參加，可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視程度，同時(shí)讓我們老師十分感動(dòng)！
在家長(zhǎng)進(jìn)入我班活動(dòng)室以后，龍老師和鄭阿姨在外幫孩子戴頭飾，我在教室給家長(zhǎng)介紹本班情況，剛接手這個(gè)班很多家長(zhǎng)我都不認(rèn)識(shí)，雖然我盡量在克制自己緊張的心情，但我還是做不到輕松自如的面對(duì)。接著我班根據(jù)預(yù)先制定的活動(dòng)方案對(duì)幼兒在園所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了展示，幼兒分成小白兔和小鳥(niǎo)兩組，兩位小主持報(bào)幕后，幼兒分別展示了兒歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈、律動(dòng)表演、數(shù)學(xué)演算、英語(yǔ)等，幼兒還唱了新年歌說(shuō)了祝福語(yǔ)和爸爸媽媽一起跳了律動(dòng)，最后家長(zhǎng)和孩子一起做了手工《賀卡》《粘貼畫(huà)》。
今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日基本無(wú)大的紕漏，我班選了小主持人，所有幼兒都有聽(tīng)主持人報(bào)幕進(jìn)退場(chǎng)，大部分幼兒都表現(xiàn)很棒，動(dòng)作做到位聲音也很響亮，我們老師和阿姨都配合得比較好。但由于自己第一次做這類(lèi)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足，考慮不周，所以在程序和組織方面不夠成熟，略顯混亂，如：在家長(zhǎng)進(jìn)活動(dòng)室時(shí)忘記發(fā)反饋表、時(shí)間沒(méi)把握好，認(rèn)字寶寶、英語(yǔ)和算術(shù)時(shí)單個(gè)回答太多占用太多時(shí)間、做手工時(shí)個(gè)別家長(zhǎng)不清楚做什么，紙張也沒(méi)有裁剪好浪費(fèi)了太多。因此我將在組織和程序方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在下次的類(lèi)似活動(dòng)中應(yīng)對(duì)自如。
本次活動(dòng)充分展示了孩子們的快樂(lè)與健康，也讓家長(zhǎng)了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的狀態(tài)。同時(shí)也增進(jìn)了教師和家長(zhǎng)之間的情感交流。家長(zhǎng)了解到了孩子在一學(xué)期來(lái)取得的進(jìn)步，為他們鼓掌加油?；顒?dòng)后家長(zhǎng)及時(shí)填寫(xiě)了“反饋表”，經(jīng)統(tǒng)計(jì)95%以上的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的現(xiàn)有狀況表示滿意，對(duì)孩子的表現(xiàn)也表示欣慰，有的家長(zhǎng)還說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)孩子在家這樣讀過(guò)書(shū)，活動(dòng)獲得了比較圓滿的成功。
但我也看到了孩子們的不足之處，比如課堂上有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣不夠好，坐不住。有的孩子愛(ài)和同伴講小話，鬧著玩，在算數(shù)和英語(yǔ)方面比較弱等，在下個(gè)學(xué)期我們還要加強(qiáng)幼兒習(xí)慣的教育培養(yǎng)。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五
經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的精心策劃、廣泛宣傳，主辦的中國(guó)--首屆萬(wàn)人相親大會(huì)取得了圓滿成功，并受到了單身男女的熱烈歡迎。此次相親大會(huì)進(jìn)一步解決了社會(huì)各界普遍關(guān)注的大齡單身男女婚戀問(wèn)題，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了力量。本次相親活動(dòng)，從十一月初策劃開(kāi)始，為此準(zhǔn)備了將近三個(gè)月的時(shí)間，并與2月1號(hào)在--縣人民廣場(chǎng)取得了圓滿成功。
雖然初春的天氣乍暖還寒，但現(xiàn)場(chǎng)象征浪漫愛(ài)情的玫瑰讓整個(gè)活動(dòng)充滿了浪漫溫馨的氛圍?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)由舞臺(tái)區(qū)、觀眾區(qū)、溝通交流區(qū)、企業(yè)形象展示區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)等組成?；顒?dòng)當(dāng)天舉行了開(kāi)幕式、互動(dòng)游戲及頒獎(jiǎng)等活動(dòng)。溝通交流區(qū)是為有一定交流意向的青年男女提供。同時(shí)也為提供贊助的企業(yè)設(shè)置了形象展示區(qū)。另外，還設(shè)置了媒體記者采訪區(qū)和茶水休息區(qū)等。
為了使活動(dòng)圓滿舉行，從活動(dòng)的策劃、宣傳、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備到最后的舉行，各個(gè)階段都做了精心安排;從活動(dòng)的宏觀掌控到具體的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，都經(jīng)過(guò)了深思熟慮?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從20--年11月1日至活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間20--年2月1日，報(bào)名參與相親的人數(shù)達(dá)到了近三千人(包括現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名近1000人)，加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾幾千人，總數(shù)達(dá)到了上萬(wàn)人，是--迄今為止最大的一次大型戶(hù)外相親活動(dòng)。
2、時(shí)間安排：活動(dòng)籌備時(shí)間是從十一月初至1月30日，活動(dòng)舉行時(shí)間為1月31日(大年三十)，2月1日(大年初一)兩天。三個(gè)月的籌備包括：前期的聯(lián)系相關(guān)單位、熱線接聽(tīng)、招商工作、宣傳工作、相親手冊(cè)編排、活動(dòng)道具準(zhǔn)備等。
3、地點(diǎn)選擇：從參與本次活動(dòng)人員的反饋來(lái)看，本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇非常妥當(dāng)，--縣人民廣場(chǎng)位于縣城中心地段，場(chǎng)地規(guī)模大，非常適合舉辦這樣的大型戶(hù)外活動(dòng)。
4、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開(kāi)展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看，人員安排十分妥當(dāng)，充分發(fā)揮了工作人員各自的長(zhǎng)處，且根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程，對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整，所有工作人員之間的配合很和諧。
5、宣傳工作：從活動(dòng)籌備開(kāi)展就在中國(guó)移動(dòng)各個(gè)營(yíng)業(yè)廳放置了大型-展架，與此同時(shí)覆蓋率50%以上的短信群發(fā)、4萬(wàn)份的海報(bào)、繁華路口led大屏、媒體車(chē)、定期的小丑上街宣傳等一系列宣傳方式同步進(jìn)行。同時(shí)也進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)宣傳，并得到很好的反饋。
6、活動(dòng)流程：入場(chǎng)簽到—開(kāi)幕式—填寫(xiě)相親牌—互動(dòng)游戲。
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)總服務(wù)臺(tái)，提供咨詢(xún)，發(fā)放報(bào)名表，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，還備有緊急藥物等。
父母交流區(qū)：考慮到有很多父母代子女相親或陪同相親，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)父母招待休息交流區(qū)，有長(zhǎng)椅專(zhuān)供使用。
月老紅娘團(tuán)：將設(shè)有月老紅娘團(tuán)，為相親人員牽線搭橋，同時(shí)提供婚姻指導(dǎo)咨詢(xún)等服務(wù)。
本次活動(dòng)在主辦方的努力及各大贊助商的大力贊助下取得了圓滿的成功!
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，使新分配的教師站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)，提高教學(xué)技能和水平，盡快適應(yīng)新課程改革。
本次匯報(bào)課展示活動(dòng)安排，11月25日上午有老師和老師各上一節(jié)語(yǔ)文課，11月25日下午有老師和老師各上一節(jié)數(shù)學(xué)課。
（一）特色亮點(diǎn)：
1、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。
教師在教學(xué)中能正確、科學(xué)地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理而巧妙地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，并且利用多種教學(xué)方法最大限度地組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)。如：老師《掌聲》一課，教師在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上先講1、4自然段，再講2、3自然段，這樣由問(wèn)題出發(fā)讓學(xué)生質(zhì)疑、解難，取得了較好的教學(xué)效果。
2、豐富多樣的教學(xué)方式。
教師在教學(xué)過(guò)程中，善于運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)方式來(lái)提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以求達(dá)到更好的教學(xué)效果。如：讓學(xué)生實(shí)際送掌聲給同學(xué)、給自己，讓學(xué)生更深層次地體會(huì)到掌聲的重要作用；認(rèn)讀生字時(shí)采用個(gè)別認(rèn)、開(kāi)火車(chē)認(rèn)、齊認(rèn)和猜字謎認(rèn)字等多種認(rèn)字方式，達(dá)到了很好的生字認(rèn)讀效果。在教學(xué)《8加幾》時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)擺一擺、說(shuō)一說(shuō)，讓使學(xué)生進(jìn)一步理解掌握8加幾的算理。
3、簡(jiǎn)潔明快、生動(dòng)啟智的語(yǔ)言。
教學(xué)語(yǔ)言在一節(jié)課的活動(dòng)中，是至關(guān)重要的。好的教學(xué)語(yǔ)言是點(diǎn)亮學(xué)生心燈的星火、是導(dǎo)引思維方向的明星、是開(kāi)啟智慧的鑰匙，也是吸引學(xué)生的磁石。所以我們的許多老師都注意到這一點(diǎn)，精心的設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)語(yǔ)言。表現(xiàn)為：或是神情凝重，或是清新明麗，或是富含哲理給人以無(wú)限的啟迪，或是抑揚(yáng)頓挫、滿懷激情令人精神振奮，或是懸念迭聲激發(fā)了學(xué)生的好奇心。如：老師的《我多想去看看》一課，教師語(yǔ)氣親切，以極具感染力的語(yǔ)言為課文奠定了一定的感情基調(diào)，打開(kāi)了學(xué)生的想象空間，開(kāi)啟了學(xué)生“我多想去看看”的迫切之情。
4、簡(jiǎn)潔明了的板書(shū)。
老師的《掌聲》一課，板書(shū)只有12個(gè)字，簡(jiǎn)練明了，讓學(xué)生一目了然，使文章內(nèi)容深深印到腦子里，并且深深體會(huì)到了掌聲的作用。
（二）、存在的問(wèn)題：
1、教師在教學(xué)過(guò)程中，不能讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒(méi)能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位。
2、教學(xué)目標(biāo)不夠明確，課時(shí)劃分不太清楚，重點(diǎn)不夠突出。
3、教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不夠準(zhǔn)確。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、大閱讀教育需要與書(shū)為伴的教師，積極倡導(dǎo)與書(shū)為伴的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、讀書(shū)活動(dòng)
2、繼續(xù)開(kāi)展早讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早讀要求每周各三次。早讀時(shí)間30分鐘。
3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織讀書(shū)之星活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目，具體由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于2本。
4、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè)。做好兩種課型的開(kāi)設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)(引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū);講授精讀、默讀;指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等)，可以進(jìn)行讀書(shū)交流(組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題交流或綜合評(píng)論)，可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)。二是午間詩(shī)歌誦讀。利用課前10分鐘，堅(jiān)持開(kāi)設(shè)詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的詩(shī)歌誦讀音樂(lè)，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫(xiě)字間次安排。
5、寫(xiě)好好讀書(shū)卡，1—5年級(jí)學(xué)生自領(lǐng)讀書(shū)卡，在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、記錄下來(lái)，一周一評(píng)。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八
通過(guò)本次匯報(bào)課活動(dòng)，收益頗多，無(wú)論是從課前的準(zhǔn)備階段還是在課堂上的展示階段，都讓自己經(jīng)歷了一次深刻的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將本次的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，作為一名新教師來(lái)說(shuō)，選好自己的匯報(bào)課的內(nèi)容很關(guān)鍵，在選取內(nèi)容的階段著實(shí)的下了很大的功夫，因?yàn)榧纫龑W(xué)生，又要做到內(nèi)容的環(huán)環(huán)相扣，還能突出自身的優(yōu)勢(shì)，所以說(shuō)，一堂課兼顧多方面的內(nèi)容是很難選擇的，最后在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)和自己的琢磨后，決定選擇《可能性》，一方面讓學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)比較多，學(xué)生參與到課堂的興趣比較濃，另外，教具也是課堂的一大亮點(diǎn)，在選定題目后，做了很多的工作，比如課件，課件的制作要符合學(xué)生的課堂操作內(nèi)容，最好能每一步都有所展示，這就需要耐心的進(jìn)行設(shè)計(jì)，此外，在教具上我也下足了功夫，教具過(guò)于簡(jiǎn)陋或者過(guò)于粗糙，學(xué)生的興趣都不會(huì)太大，所以，在本次的匯報(bào)活動(dòng)中，我自己認(rèn)為在課前的準(zhǔn)備上，自己是進(jìn)行了精心準(zhǔn)備的。
其次，在設(shè)計(jì)自己的講課語(yǔ)言時(shí)，自己進(jìn)行了深入的思考，本身就是數(shù)學(xué)課，很多人會(huì)認(rèn)為比較呆板，充滿了邏輯，自然學(xué)生也不會(huì)有類(lèi)似語(yǔ)文課的高亢或者煽情，要想突破這樣的局面，那就要在語(yǔ)言上下功夫，讓自己的語(yǔ)言即幽默風(fēng)趣還又能對(duì)學(xué)生起到引領(lǐng)作用；還又就是語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)練，有那種“一語(yǔ)道破玄機(jī)”的感覺(jué)，不能讓學(xué)生在云里霧里的穿梭，總之，就是要使孩子們能在輕松愉悅的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)，這就是我要達(dá)到的效果。那在課堂上看來(lái)，效果還是不錯(cuò)的。
當(dāng)然，作為青年教師在組織教學(xué)上不可避免的存在很多的問(wèn)題，比如語(yǔ)言上，課前在設(shè)計(jì)上要求自己的語(yǔ)言幽默，精煉，但在課堂實(shí)際中，語(yǔ)言太過(guò)注重幽默，反而覺(jué)得有些“放縱”，有一些隨意性，但是，一堂成功的課應(yīng)該是輕松與緊張并驅(qū)，幽默而又不失嚴(yán)肅的，讓學(xué)生在即將乏味的時(shí)候又很快被吸引回來(lái)，所以，語(yǔ)言上自己還是欠缺了些，這是在以后的教學(xué)中重點(diǎn)改善的。還有就是課堂的隨機(jī)應(yīng)變能力不強(qiáng)，孩子們的想法千奇百怪，總讓人防不勝防，在學(xué)生提出一個(gè)設(shè)計(jì)中沒(méi)有想到的內(nèi)容時(shí)，自己還是有一些緊張，在解釋的時(shí)候也就有些牽強(qiáng)附會(huì)的感覺(jué)，所以我深知自己還是要加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)，擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)在應(yīng)對(duì)起課堂的突發(fā)事件時(shí)也就會(huì)得心應(yīng)手一些。再者就是課堂的最后一部分內(nèi)容，設(shè)計(jì)的有一點(diǎn)難，這個(gè)環(huán)節(jié)如果改成選擇填空的形式會(huì)比讓學(xué)生用“可能”“不可能”“一定”來(lái)造句要效果好的多。
總之，在本次活動(dòng)結(jié)束后，無(wú)論是精彩還是失誤，我覺(jué)得這都是我教學(xué)生涯中的寶貴財(cái)富，在以后的教學(xué)中，我將一如既往，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望自己利用課余的時(shí)間多鉆研，勤鍛煉，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九
本次t恤涂鴉大賽，于xx年4月28日下午2：00在公寓門(mén)口正式舉行，吸引了300多名來(lái)自全院各系的同學(xué)過(guò)來(lái)參賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)可謂熱鬧非凡。本次大賽是第二屆舉辦，從參賽同學(xué)的反響中可以看出，此次大賽比第一屆又成功了一大步！該活動(dòng)已經(jīng)成為我院最具影響力的活動(dòng)之一。下面，我將對(duì)本次活動(dòng)作出以下總結(jié)：
從活動(dòng)策劃到活動(dòng)的開(kāi)始，經(jīng)歷了兩個(gè)月的時(shí)間，部門(mén)成員可謂獻(xiàn)謀獻(xiàn)計(jì)，盡心盡力。通過(guò)多次例會(huì)的討論商議，我們決定以每屆一主題的形式舉辦該活動(dòng)，并確定了“mysunshine”本次大賽的主題。經(jīng)過(guò)多次的討論，我們的出了一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)方案，并將活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。
由于我們擴(kuò)大了此次活動(dòng)的規(guī)模，t恤數(shù)量由去年的70件增加到100件。所以活動(dòng)的人力、物力、財(cái)力等方面的投資都有所增加?；顒?dòng)前期宣傳海報(bào)12張，加上通知、橫幅，我們的宣傳力度可謂深入到了每位同學(xué)。但由于t恤數(shù)量有限，造成了參賽名額的限制，我們?cè)O(shè)立了報(bào)名熱線，大賽擺臺(tái)報(bào)名兩天未滿，報(bào)名人數(shù)就超出了名額的限度，有很多參賽的同學(xué)不得不幾個(gè)人組合為一個(gè)小組進(jìn)行參賽，其中以寢室為小組的報(bào)名為多。報(bào)名人數(shù)之多可見(jiàn)其影響之深。由于原定比賽時(shí)間是青海玉樹(shù)地震哀悼日，所以不得不將活動(dòng)推遲，并出了4張通知，聯(lián)系學(xué)校電子屏通知，短信通知等形式通知了參賽者，取得了參賽同學(xué)的諒解。
大賽當(dāng)天早上在我部門(mén)所有成員和院學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)部分成員的努力下，我們將比賽所需的100張桌椅搬到比賽地點(diǎn)，并用報(bào)紙鋪好，配好了比賽所需的材料，準(zhǔn)備好了音響設(shè)備。在此在此對(duì)各部門(mén)表示誠(chéng)摯的感謝！
下午1：40參賽選手已經(jīng)全部到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，在選手簽到處簽到后，拿著自己報(bào)名的號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座，等待比賽的開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)也圍滿了圍觀的同學(xué)。我們邀請(qǐng)了藝術(shù)系兩位著名的老師親臨現(xiàn)場(chǎng)題畫(huà)，這也使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更濃，同學(xué)們的參賽熱情更強(qiáng)烈。學(xué)生工作處梁艷處長(zhǎng)也應(yīng)邀出席了本次大賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，觀看比賽并為大賽致辭。學(xué)生會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看、參加比賽。梁處長(zhǎng)宣布比賽正式后，比賽即刻成為一片藝術(shù)的海洋，同學(xué)們冷靜思考，沉著構(gòu)思，對(duì)能夠參加這樣的比賽都表現(xiàn)出高興的神情。我們的老師在完成自己大作之后還在比賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)。所以參賽選手不僅能展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，還可以從老師的指導(dǎo)中學(xué)到很多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，可謂受益匪淺啊。
我們的工作人員個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位，積極為參賽的同學(xué)服務(wù)。由于精心的準(zhǔn)備，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)有出現(xiàn)任何意外和大的差錯(cuò)。在烈日下工作的激情絲毫未減，參賽選手都贊揚(yáng)我部門(mén)工作人員的盡責(zé)的態(tài)度，體諒我們工作的辛苦。
參賽選手完成作品后，我們的工作人員都會(huì)仔細(xì)檢查他們是否填寫(xiě)了自己的姓名等個(gè)人信息。為參賽選手于其作品留影后，我們的工作人員將把作品收集好，并做好記錄。從材料發(fā)放到作品收集，整個(gè)過(guò)程都非常的順利完美。
但是，我們的工作也有不足之處，就是比賽過(guò)程中工作人員流動(dòng)太慢，無(wú)法滿足參賽選手在比賽過(guò)程中材料的需要，以至參賽選手自己去加顏料等，造成材料的浪費(fèi)、作者未能與作品留影和現(xiàn)場(chǎng)秩序的微亂。還有，當(dāng)天天氣太陽(yáng)太大，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，白色的t恤反光太嚴(yán)重，影響參賽者發(fā)揮，這也是需要解決的問(wèn)題之一。還有就是小號(hào)油畫(huà)筆數(shù)量太少，很多參賽選手都想要小筆，但是沒(méi)有準(zhǔn)備足夠，這也是以后需要注意的。
本次活動(dòng)完全免費(fèi)，比賽所需的t恤等材料一律有由我部門(mén)提供。我們的目的只在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己才華和創(chuàng)意的平臺(tái)。所以同學(xué)們對(duì)該活動(dòng)的支持力相當(dāng)高。除了藝術(shù)系的專(zhuān)業(yè)生以外，其他對(duì)藝術(shù)有興趣愛(ài)好的同學(xué)更是如魚(yú)得水，他們都可以在這里充分展示自己的創(chuàng)意和才華。本次活動(dòng)更是一個(gè)學(xué)生干部和同學(xué)們交流的好機(jī)會(huì)，良好地促進(jìn)學(xué)生干部和廣大同學(xué)的關(guān)系，為以后更好地開(kāi)展工作提供了方便。不僅如此，通過(guò)各部門(mén)的幫助和配合促進(jìn)了我部門(mén)與各部門(mén)的友好關(guān)系，增進(jìn)了各部門(mén)的交流與合作。
本次活動(dòng)取得了梁處和老師們的一致好評(píng)，老師們都積極鼓勵(lì)我部門(mén)要繼續(xù)把這個(gè)活動(dòng)辦下去，而且要一屆比一屆更具影響力。我部門(mén)也會(huì)從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。在以后的活動(dòng)和工作中取得更好的成績(jī)。
院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
xx年4月30日
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十
根據(jù)《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神，為確保我站“”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，促進(jìn)全體黨員自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，做合格黨員，5月9日下午，種子站組織全體黨員干部，傳達(dá)學(xué)習(xí)通知精神，動(dòng)員全體黨員開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育。會(huì)上，副站長(zhǎng)李毓珍首先領(lǐng)學(xué)了《xx市農(nóng)業(yè)局“”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，支部書(shū)記、站長(zhǎng)郭xx做了“”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員講話?，F(xiàn)將我局近期“”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
郭站長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上要求全體黨員干部：
1、要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“”的政治自覺(jué)?！啊睂W(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，全體黨員干部要從政治和全局的高度認(rèn)清學(xué)習(xí)教育的重大意義，以更加清醒堅(jiān)定的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，抓實(shí)抓好“”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)鞏固發(fā)展全局系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨良好局面。
2、要把握重點(diǎn)，將“”落到實(shí)處。這次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”。開(kāi)展“”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)站中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。
3、做好市場(chǎng)監(jiān)管，確?！啊比〉脤?shí)效。要堅(jiān)持把“”與“五查五促”緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體黨員經(jīng)受一次洗禮，工作上以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用，規(guī)范執(zhí)法行為，使種子管理工作切實(shí)做到依法監(jiān)督，科學(xué)公正，廉潔高效，行為規(guī)范，確保人民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用種安全，為我市種業(yè)健康發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正把“”成為廣大黨員的自覺(jué)行動(dòng)。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一
為慶祝建軍節(jié)的到來(lái)，結(jié)合我街的實(shí)際將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與街道共建互助聯(lián)合會(huì)緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開(kāi)展活動(dòng)，以開(kāi)展“雙擁共建促和諧”行動(dòng)為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開(kāi)展擁軍優(yōu)屬，擁政愛(ài)民活動(dòng)，把愛(ài)心獻(xiàn)給為我國(guó)國(guó)防建設(shè)，為保衛(wèi)國(guó)家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過(guò)文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式，將紀(jì)念活動(dòng)組織的扎實(shí)生動(dòng)又富有實(shí)效，現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
雙擁工作長(zhǎng)期以來(lái)都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年八一前夕，黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)雙擁工作專(zhuān)題會(huì)議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
(一)“愛(ài)心進(jìn)軍營(yíng)”系列活動(dòng)
(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)
八一期間，__社區(qū)與雙山醫(yī)院門(mén)診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，走進(jìn)軍營(yíng)為部隊(duì)官兵進(jìn)行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢(xún)，受到了官兵們的熱烈歡迎。
(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營(yíng)
街道社區(qū)走進(jìn)消防隊(duì)送去了一臺(tái)“慶八一雙擁共建、軍民魚(yú)水一家親”慰問(wèn)演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人妻子舍小家，為大家的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)了軍愛(ài)民，民擁軍，軍民魚(yú)水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。
(3)溫馨關(guān)愛(ài)進(jìn)軍營(yíng)
為了切實(shí)做好軍地人口和計(jì)劃生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營(yíng)區(qū)流動(dòng)人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問(wèn)題，促進(jìn)軍地人口計(jì)生工作的健康發(fā)展，20__年7月28日，街道黨工委在共建部隊(duì)消防隊(duì)開(kāi)展了“真情關(guān)愛(ài)服務(wù)”進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，向部隊(duì)官兵宣傳計(jì)生政策知識(shí)、生殖健康知識(shí)，深受官兵們的歡迎。
(4)體育活動(dòng)進(jìn)軍營(yíng)
八一期間，街道黨工委組織開(kāi)展軍隊(duì)和地方乒乓球友誼賽，增進(jìn)地方和駐地部隊(duì)的友誼，增強(qiáng)軍民身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚精神。
7月28日，街道黨工委組織共建部隊(duì)官兵以及轄區(qū)乒乓球愛(ài)好者，開(kāi)展乒乓球友誼賽，隊(duì)員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起，精彩紛呈。
7月29日，__社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來(lái)到消防隊(duì)，參觀了消防隊(duì)里先進(jìn)的消防車(chē)及各種消防設(shè)備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔，同學(xué)們禁不住嘖嘖稱(chēng)奇。同時(shí)，開(kāi)展了趣味競(jìng)技體育友誼比賽。
系列活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)軍人的愛(ài)戴之情。
(二)、“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動(dòng)
(1)開(kāi)展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動(dòng)。使部隊(duì)退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人，積極主動(dòng)關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng)。
20__年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物，經(jīng)過(guò)同志們辛勤的勞動(dòng)，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二
為了有效推進(jìn)企業(yè)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，將科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落到實(shí)處，紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)和金禾醫(yī)院兩家企業(yè)在新工街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展了三項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了一定的實(shí)效。
一、開(kāi)展“黨員先鋒崗”實(shí)踐活動(dòng)
金禾醫(yī)院黨支部在新工街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各個(gè)方面都充分發(fā)揮了黨員的模范先鋒作用。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子也非常支持黨支部的各項(xiàng)工作。金禾醫(yī)院的七名黨員都是各個(gè)科室的學(xué)科帶頭人。在工作中發(fā)揚(yáng)了一不怕苦二不怕累勇于奉獻(xiàn)的精神。例如副院長(zhǎng)張?zhí)N銘，她在工作中扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干，對(duì)技術(shù)精益求精，一絲不茍的奉獻(xiàn)精神，全心全意為患者服務(wù)，收到了患者的好評(píng)。蓋世博同志是影像科的主任，充分起到了一個(gè)模范帶頭的作用，他帶領(lǐng)全科人員積極向上，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使科室人員的技術(shù)水平不斷提高，在為新工街道五個(gè)社區(qū)的居民免費(fèi)體檢時(shí)，他不怕辛苦不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)，每天早晨五點(diǎn)多鐘就得起床，六點(diǎn)就得來(lái)醫(yī)院為社區(qū)居民做體檢服務(wù)?？傊t(yī)院的各位黨員在為患者服務(wù)中，都起到了模范帶頭作用。
紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)公司的黨支部堅(jiān)持每季度開(kāi)一次黨支部會(huì)議，通過(guò)討論、學(xué)習(xí)黨建資料、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、上網(wǎng)聽(tīng)黨建會(huì)議報(bào)告等多種形式進(jìn)行黨員的思想教育培訓(xùn)工作，提高黨員的思想覺(jué)悟和黨性覺(jué)悟。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，使黨員干部在公司內(nèi)部發(fā)揮更加先進(jìn)的作用，為公司進(jìn)步與發(fā)展起到積極而深遠(yuǎn)的影響。另外，支部也在考察一些表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，爭(zhēng)取發(fā)展到我們黨組織當(dāng)中來(lái)，以壯大黨支部的力量。以“做時(shí)代先鋒，讓群眾滿意”為主題，“一名黨員一份責(zé)任，一名黨員一面旗幟”為目標(biāo)，按照“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展”的目標(biāo)要求，因地制宜，因崗定則，設(shè)置制作了“黨員先鋒公開(kāi)欄”，表彰了優(yōu)秀黨員，樹(shù)立優(yōu)秀員工形象，增強(qiáng)員工政治榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，使廣大黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
二、開(kāi)展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”實(shí)踐活動(dòng) 金禾醫(yī)院以“我為醫(yī)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題，在內(nèi)三科會(huì)議室召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題討論會(huì)。副院長(zhǎng)張?zhí)N銘作為金禾醫(yī)院黨支部的黨員和聯(lián)系人，參加會(huì)議并對(duì)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了要求。
會(huì)議組織與會(huì)黨員和入黨積極分子，結(jié)合科室工作及自身工作實(shí)際，對(duì)醫(yī)院發(fā)展提出自己的意見(jiàn)與建議。會(huì)上，支部委員帶頭發(fā)言，在對(duì)醫(yī)院近年來(lái)發(fā)展成就進(jìn)行總結(jié)后，分別暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲，并結(jié)合工作實(shí)際就新進(jìn)護(hù)理人員劇增、體檢人群大量增加、保健科管理日趨網(wǎng)絡(luò)化等問(wèn)題，進(jìn)行了深入剖析，提出了供大家研討的話題。針對(duì)黨員們提出的話題，與會(huì)人員從加強(qiáng)護(hù)理培訓(xùn)、規(guī)范體檢流程、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多個(gè)方面，解放思想，暢所欲言，尋求解決途徑，為醫(yī)院又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
張?zhí)N銘副院長(zhǎng)在會(huì)上首先暢談了自己參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，同與會(huì)人員交流了他對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)以盤(pán)錦市第一人民醫(yī)院近年發(fā)展成果為例，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性。他還就支部所轄科室工作人員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)實(shí)踐一定要與科室工作緊密結(jié)合，不僅要為醫(yī)院制定各項(xiàng)政策規(guī)定做好參謀，而且要以行之有效的合理化建議推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)以“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題，引導(dǎo)廣大黨員干部關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，積極參與企業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)新建設(shè)活動(dòng)，并召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)。組織與會(huì)黨員和入黨積極分子，結(jié)合公司工作及自身工作實(shí)際，對(duì)公司的發(fā)展提出自己的意見(jiàn)與建議。會(huì)上，總經(jīng)理張哲帶頭發(fā)言，在對(duì)公司近年來(lái)發(fā)展成就進(jìn)行總結(jié)后，暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)與收獲，并結(jié)合工作實(shí)際就影響公司科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析，提出了供大家研討的話題。針對(duì)黨員們提出的話題，與會(huì)人員針對(duì)新員工經(jīng)驗(yàn)較少、老員工退休、技術(shù)人員短缺等問(wèn)題，解放思想，暢所欲言，尋求解決途徑，為紅海集團(tuán)又好又快發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、開(kāi)展“為困難職工送溫暖”實(shí)踐活動(dòng)
金禾醫(yī)院黨支部為解決困難職工的生活問(wèn)題，深入了解困難職工家庭生活狀況、存在的主要困難及產(chǎn)生的原因，并認(rèn)真制定了幫扶方案。我院有一退休人員患腦血栓，需常年吃藥，退休金較少，妻子工資較低，還有在一個(gè)外地念大學(xué)的孩子，生活困難。了解他家的情況后，黨支部決定幫助其解決部分醫(yī)藥費(fèi)，解決孩子上大學(xué)費(fèi)用問(wèn)題。在國(guó)慶節(jié)前為其送去100斤大米、10斤豆油和500元錢(qián)的藥品。
為解決困難職工的生活問(wèn)題，貫徹落實(shí)“黨員干部走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)，紅海實(shí)業(yè)集團(tuán)公司深入了解困難職工家庭生活狀況、存在的主要困難及產(chǎn)生的原因，并認(rèn)真制定了幫扶方案。經(jīng)了解，我公司有一員工，家有老母親患有糖尿病、高血壓、冠心病，常年吃藥。妻子患類(lèi)風(fēng)濕病，長(zhǎng)年吃藥切無(wú)經(jīng)濟(jì)收入。公司黨支部決定幫助他解決老伴及老母親的醫(yī)藥費(fèi)。組織員工捐款為其解決醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題。國(guó)慶節(jié)期間去他家里探望，為其送去100斤大米、兩袋面和10斤豆油。切實(shí)做到幫助困難職工家庭解決看病難、上學(xué)難等實(shí)際困難，使困難職工真正感覺(jué)到黨的溫暖，共享興隆臺(tái)區(qū)發(fā)展成果。
新工街道學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組 2009.11.18
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
2012年春季以來(lái)，我校全面貫徹中小學(xué)素質(zhì)教育精神，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“感恩教育、經(jīng)典誦讀、才藝展示”三項(xiàng)活動(dòng)，提高了學(xué)生的道德情操，發(fā)揮了學(xué)生的主體性，全校形成一股積極向上的文化氛圍?，F(xiàn)將我?！叭?xiàng)活動(dòng)”的開(kāi)展做一匯報(bào)。
一、一、感恩教育形式多樣化
感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。中華民族是一個(gè)具有感恩傳統(tǒng)的國(guó)家。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則，是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。因此我校高度重視學(xué)生的感恩教育，采取多種樣式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
（1）利用學(xué)?！皣?guó)旗下講話”渲染感恩教育之勢(shì)
結(jié)合特定的節(jié)日（如國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、三八婦女節(jié)等），學(xué)校都會(huì)安排相關(guān)的主題演講。通過(guò)每周一在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，讓學(xué)生受到一次又一次的感恩教育，使同學(xué)們感受到感恩教育不是一個(gè)人、一個(gè)班，也不是一個(gè)學(xué)校，而是全社會(huì)的事，營(yíng)造感恩教育之勢(shì)。
（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日組織開(kāi)展報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)
國(guó)慶節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日積淀了豐厚的中國(guó)傳統(tǒng)美德，如尊老敬老、親情友情、勤勞節(jié)儉等。學(xué)校利用這些孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展了“我做父母小幫手”活動(dòng)。利用父親節(jié)和母親節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母活動(dòng)。建議每一位學(xué)生在節(jié)日為父母分別做一次家務(wù)，洗一次腳，由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，學(xué)生學(xué)會(huì)為家庭付出；學(xué)生感悟生活的美。
（3）“專(zhuān)家引領(lǐng)”再上臺(tái)階
3月29號(hào)，我校邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育專(zhuān)家、資深講師王成老師到我校來(lái)做報(bào)告，王老師用感人的事跡，生動(dòng)的語(yǔ)言、真摯的感情教導(dǎo)學(xué)生要感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩教師，真愛(ài)自己。這次報(bào)告會(huì)，凈化了孩子們的心靈，有感恩的自發(fā)性到自覺(jué)性轉(zhuǎn)變。
二、“經(jīng)典誦讀”模式常規(guī)化
中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，我校高度重視傳統(tǒng)文化的推廣，以“經(jīng)典誦讀”為載體，全校積極行動(dòng)起來(lái)，形成了獨(dú)特的書(shū)香文化校園。
（1）（1）建設(shè)了長(zhǎng)達(dá)30米的文化長(zhǎng)廊。
學(xué)校利用墻壁“說(shuō)話”，張貼了《弟子規(guī)》的巨幅內(nèi)容，有原文、有譯文、也有圖畫(huà)，做到圖文并茂的同時(shí)，更注重實(shí)用性，淺顯易懂的譯文讓學(xué)生們能真正的徜徉在古文化中，領(lǐng)悟經(jīng)典帶來(lái)的精髓。
（2）（2）“每周一詩(shī)”漸入佳境。
我校自去年9月份以來(lái)，將“每周一詩(shī)”定為我校的一大特色。
規(guī)定每班的一個(gè)固定板塊就是“每周一詩(shī)”，每周一更新，并將此作
為班級(jí)考核的一個(gè)重要方面。每天的課間操時(shí)間也成為學(xué)生展示“每周一詩(shī)”成果的主要陣地，學(xué)生在做完操之后，就會(huì)以班級(jí)為單位，大聲背誦本周的“主題詩(shī)”，朗朗的讀詩(shī)聲，成為我校所獨(dú)具的特色。
三、三、“才藝展示”內(nèi)容個(gè)性化
我校一直以來(lái)致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，“以生為本”，積極搭
建各中平臺(tái)，為學(xué)生服務(wù)，讓他們充分展示自己的才能。
（1）（1）各種活動(dòng)節(jié)目異彩紛呈。
學(xué)校積極提倡班級(jí)開(kāi)展各種活動(dòng)，在“六一”“國(guó)慶”“元旦”等
大型節(jié)日時(shí)展示班級(jí)風(fēng)采，并把此項(xiàng)作為班級(jí)考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，各班級(jí)積極行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)生中形成一種“我要展示，我愛(ài)展示”的良好風(fēng)氣，展示內(nèi)容也多樣化，有唱歌、繪畫(huà)、乒乓球、魔術(shù)、相聲、啞劇、舞蹈……節(jié)目出奇出新，體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
（2）（2）剪紙、手工制作蔚然成風(fēng)
剪紙和手工制作是學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，為此我校專(zhuān)門(mén)成立活
動(dòng)室，給他們充足的發(fā)展空間，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)也予以保障，投資買(mǎi)了剪
動(dòng)已成為我校的一大特色。
總之，我校在“三項(xiàng)活動(dòng)”中取得了一定的成績(jī)，但在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不
夠，今后我校將更加努力，將“三項(xiàng)活動(dòng)”向更深、更高發(fā)展。
2012.11
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十四
我們要發(fā)揚(yáng)“六干”精神。要以苦為樂(lè)，我們是光榮的，因?yàn)槲覀優(yōu)槿藥煴?。我們是偉大的，因?yàn)槲覀兘虝?shū)育人。我們要用高尚的'人格魅力影響學(xué)生，成為他們的指導(dǎo)者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥?！钡乃枷?。
我們要不斷探索各種新的教學(xué)方法，用新的教學(xué)理念，靈活運(yùn)用新課標(biāo)。我們要想在學(xué)生面前能游刃有余，在學(xué)生面前成為知識(shí)的海洋，那么，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，并要真正刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，除了從書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上吸取外，還要向我們身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。這樣，才能讓學(xué)生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學(xué)生的仰望者，成為學(xué)生的愛(ài)戴者。才無(wú)愧于“教師”—太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)這個(gè)稱(chēng)號(hào)。教好書(shū)，育好人是我們義不容辭的責(zé)任。我們要熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，不是在工作中得過(guò)且過(guò)，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，更要永于挑擔(dān)子，要不計(jì)得失，不求回報(bào)，要用微笑面對(duì)困難，我們要讓奉獻(xiàn)與快樂(lè)同行。向人民群眾學(xué)習(xí)，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。
20天以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍地做筆記，精心寫(xiě)心得，努力完成學(xué)校安排的任務(wù)。讓我看到了自己過(guò)去的不足，也為自己定下了新的目標(biāo)，我要更加嚴(yán)格地要求自己，力爭(zhēng)更出色地工作。要讓我的學(xué)生笑容滿面，要讓我學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我除了信任還是信任。做到真正不負(fù)自己的使命。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十五
7月6日，“三項(xiàng)教育”活動(dòng)進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識(shí)，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
這其實(shí)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一是要愛(ài)國(guó)。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個(gè)學(xué)生，因此，我們教師肯定要有愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族的情懷，對(duì)國(guó)家的發(fā)展要關(guān)懷，對(duì)人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國(guó)家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。
二是要守法。教師對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)要認(rèn)識(shí)，要帶頭積極遵守，絕對(duì)不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)當(dāng)有的行為，還要與社會(huì)上的違法犯罪行為做斗爭(zhēng)，做好學(xué)生的法律知識(shí)教育。
教師是一門(mén)職業(yè)，我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷地?zé)釔?ài)它。作為一明星民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
我們教師對(duì)待學(xué)生肯定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)當(dāng)冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無(wú)保留地愛(ài)護(hù)他們、關(guān)懷他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí)，教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí)，教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí)，教師要一起分享、慶賀。
教書(shū)育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識(shí)?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績(jī)好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績(jī)差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違反了教育教學(xué)的宗旨，會(huì)給學(xué)生樹(shù)立錯(cuò)誤的人生觀、人才觀。還有些教師，成天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái)誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時(shí)考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂(lè)、自由和幸福為代價(jià)的'，得不償失啊，希望老師們引起重視。
教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模擬的目標(biāo)，因此，教師肯定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說(shuō)明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會(huì)心服口服。某小學(xué)，有這樣一個(gè)怪現(xiàn)象，很多學(xué)生走路時(shí)背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣，他們說(shuō)，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個(gè)故事是引人沉思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時(shí)一言一行的重要性。我們肯定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會(huì)害了你的學(xué)生。
新時(shí)期對(duì)教師的要求更高了，如果我們教師還滿意于以前把握的那點(diǎn)知識(shí)，那我們遲早要落伍，要被時(shí)期淘汰。所以，教師要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
通過(guò)對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識(shí)上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我肯定嚴(yán)格自律，勤奮踏實(shí)，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十六
根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真開(kāi)展了寒假前“三項(xiàng)教育”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
我校邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)于1月10日到校，利用學(xué)校校園廣播系統(tǒng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次法制教育報(bào)告會(huì)。圍繞假前和寒假中的突出問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
學(xué)校結(jié)合“愛(ài)心教育”，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“慶元旦，學(xué)感恩”自制賀卡大贈(zèng)送活動(dòng)。
號(hào)召學(xué)生利用活動(dòng)課、課余時(shí)間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨(dú)特、洋溢著濃濃溫馨的'賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的祝福。
通過(guò)這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的祝福和快樂(lè)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)孩子與長(zhǎng)輩、朋友的感情溝通。并進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的孝心、愛(ài)心、誠(chéng)心和感恩之心。
學(xué)校由分管安全副校長(zhǎng)在假前利用校園廣播集中進(jìn)行了一次安全教育。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)假前、假期和冬季應(yīng)注意的安全問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內(nèi)容的安全防險(xiǎn)教育，著力提高師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生。
各班級(jí)圍繞學(xué)校安全教育舉行了一次“冬季如何保護(hù)好自己”的主題班會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實(shí)相關(guān)教育。
相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，形式新，實(shí)效強(qiáng)，有力保證了學(xué)校假前和假期學(xué)生的安全和德育意義。
萊陽(yáng)市萬(wàn)第中心初級(jí)中學(xué)
20xx年1月11日
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十七
為了積極響應(yīng)中心?！瓣P(guān)于積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)體鍛活動(dòng)”文件精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，深入實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，大力開(kāi)展億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生德智體全面發(fā)展，有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校從11月份起，繼續(xù)開(kāi)展踢毽、跳繩、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有序開(kāi)展冬季三項(xiàng)冬季鍛煉活動(dòng)。
在形成了“健康第一”的共識(shí)后，學(xué)校因地制宜，努力改善辦學(xué)條件，改善了活動(dòng)場(chǎng)地的質(zhì)量，有利于冬季鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校把冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)作為實(shí)施《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)事來(lái)抓，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，結(jié)合早操、大課間和課外體育活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)生的冬季鍛煉活動(dòng)。
11月初，校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員，要求全校學(xué)生人手一繩一毽，人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師，認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，落到實(shí)處，班級(jí)間、年級(jí)間進(jìn)行比賽。在校領(lǐng)導(dǎo)主持的體育教研組會(huì)議上，對(duì)體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求，教研組長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)專(zhuān)項(xiàng)工作，做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。
冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開(kāi)始后，學(xué)校從12月初開(kāi)始就組織了晨跑鍛煉活動(dòng)，精心組織，分工明確。體育課教師利用體育課認(rèn)真組織，每節(jié)課前安排5分鐘定時(shí)跑，然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行。體育教師將體育課上的素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替，每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤(pán)踢的指導(dǎo)練習(xí)。以雙搖和盤(pán)踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)，熱火朝天，校內(nèi)、校外如火如荼，人人一繩一毽。早晨、課間、午休、放學(xué)后，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。其間，體育教師經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì)，從少到多，不少同學(xué)都在相互比賽，看誰(shuí)跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步，并且跳給體育教師看，體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的快樂(lè)。
12月下旬，全校舉行冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)一跳一踢比賽，班級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名參加比賽，教師也積極參賽，比賽時(shí)群情振奮，發(fā)揮了最佳水平。
冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校體育工作，培養(yǎng)了學(xué)生體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成了自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，提高了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，磨練了意志和毅力，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，使冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)逐步成為我校的體育特色，讓廣大學(xué)生健康地成為祖國(guó)的有用人才。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十八
——南海小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”開(kāi)展情況匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家到南海小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。南海小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，597名學(xué)生，32名教職員工。我們根據(jù)本校實(shí)際，提出了“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，打造受人尊敬的品牌學(xué)校”的辦學(xué)總目標(biāo)。
近年來(lái)，在市、開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)工委及教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，我校一直把感恩教育、中華詩(shī)文誦讀、才藝培養(yǎng)“三項(xiàng)活動(dòng)”作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，并因地制宜地開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，收到了很好的效果，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
福生活，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感；教師節(jié)期間，組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的尊師重教活動(dòng)；圍繞感恩教育，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了勞動(dòng)課，通過(guò)組織學(xué)生清掃集市和門(mén)前馬路，讓孩子們感受勞動(dòng)的艱辛，收獲成功的喜悅。
二是經(jīng)典詩(shī)文浸潤(rùn)童心。詩(shī)文是我國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰麗珍寶。學(xué)校一直重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文，爭(zhēng)做儒雅少年。這項(xiàng)工作由教務(wù)處主管，各班主任和語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)實(shí)施。
1、為提高學(xué)生背誦詩(shī)文的積極性，推出詩(shī)文誦讀存折，并制定《南海小學(xué)爭(zhēng)星活動(dòng)方案》進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、成立古詩(shī)文背誦檢查小組，對(duì)學(xué)生誦讀情況予以督促檢查，并做好相關(guān)記錄。
3、成立晨讀檢查小組，督促各班的學(xué)生利用每天的晨讀時(shí)間，抄寫(xiě)或誦讀一首古詩(shī)。
4、寒暑假期間，利用《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)家長(zhǎng)宣傳詩(shī)文誦讀的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和督促。用“誦讀經(jīng)典，感悟人生”的手抄報(bào)展示優(yōu)秀詩(shī)文作品；精心設(shè)計(jì)了各年級(jí)古詩(shī)文誦讀評(píng)價(jià)卡，做好自我評(píng)價(jià)和教師及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
5、積極為學(xué)生搭建詩(shī)文誦讀的展示平臺(tái)，每學(xué)期學(xué)校舉辦一次古詩(shī)文誦讀比賽；每周三上午課間操時(shí)間，各班輪流在操場(chǎng)上集體誦讀三首古詩(shī)詞，任課教師在班內(nèi)組織詩(shī)文誦讀會(huì)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，在全校上下?tīng)I(yíng)造出了一種“人人是老師，處處是教室”的中華詩(shī)文誦讀氛圍，從而陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
三是才藝培養(yǎng)豐富童心。學(xué)校一貫把學(xué)生才藝的培養(yǎng)作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，下大氣力建立健全各項(xiàng)音體美設(shè)施，為學(xué)生才藝發(fā)展提供寬松的平臺(tái)和空間。這項(xiàng)工作由音體美教研組和有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校相繼組織起了美工、合唱、舞蹈、籃球、乒乓球、象棋、書(shū)法等活動(dòng)小組，成立了南海之翼合唱團(tuán)，定期在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校還積極為學(xué)生搭建平臺(tái)，展示特長(zhǎng)。每年利用六一和元旦節(jié)日組織全校文藝匯演，每年舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野賽，每學(xué)期舉辦一次師生書(shū)畫(huà)匯展。近年來(lái)，我校選拔出的學(xué)生在全區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也相繼取得優(yōu)異的成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
盡管我們?cè)凇叭?xiàng)活動(dòng)”開(kāi)展方面取得了一些成績(jī)，取得了一些成效，但與先進(jìn)學(xué)校相比，還存在不小的差距。這就需要我們認(rèn)真找清差距，分析原因，多學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合自身實(shí)際，制定和實(shí)施切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)造性的開(kāi)展好學(xué)生的全面教育工作，最大限度的提升孩子的綜合素質(zhì)。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十九
工作匯報(bào)
我x在xx、xx、xx的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組x個(gè)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。全單位上下視?三項(xiàng)活動(dòng)?為重要政治任務(wù)，注重嚴(yán)格活動(dòng)規(guī)程，臸定總方案和區(qū)分?三線一面?、行業(yè)領(lǐng)域子方案以及三項(xiàng)活動(dòng)?回頭看?工作方案，層層動(dòng)員、迅速啟動(dòng)、扎實(shí)開(kāi)展。我單位已形成?黨組織牽頭抓總、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)具體落實(shí)、各科室密切協(xié)調(diào)配合、干部群眾廣泛參與?的良好工作格局，確保有堅(jiān)定決心、有研究分析、有安排布臵、有指導(dǎo)檢查、有明察暗訪、有階段評(píng)驗(yàn)、有責(zé)任追究、有資料可查。?三項(xiàng)活動(dòng)?整合前，辦公室召開(kāi)工作會(huì)議x次。通過(guò)真抓不留死角、實(shí)干不留盲點(diǎn)，有效防止只抓基層、只抓一般干部、不抓機(jī)關(guān)、不抓領(lǐng)導(dǎo)、急于轉(zhuǎn)段現(xiàn)象的發(fā)生。
一、認(rèn)真查擺問(wèn)題
截止第x次再摸排出的問(wèn)題是：我單位原汁原味上報(bào)羅列出的問(wèn)題達(dá)xx條，自行梳理上報(bào)的有xx條，再區(qū)分?三線一面?共梳理出xx條（共性問(wèn)題xx條、突出問(wèn)題xx條）。?第一條線?經(jīng)梳理查找出xx條，其中突出問(wèn)題xx條，這條重點(diǎn)線關(guān)鍵還是黨員干部100%的存在?三不管?問(wèn)題。
黨員干部方面
(1)存在的主要問(wèn)題及根源：
領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部隊(duì)伍層面存在的問(wèn)題：
在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和宗教管理事務(wù)上都不同程度的存在問(wèn)題。
主要表現(xiàn)在：
三、對(duì)?不敢管、不愿管、不會(huì)管?沒(méi)有與?四個(gè)責(zé)任?聯(lián)系起來(lái)認(rèn)真對(duì)待；
四、?學(xué)會(huì)管?宗教事務(wù)需加強(qiáng)；
五、情報(bào)信息不暢通，掌握各類(lèi)情況不全面；
六、發(fā)展觀念意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀多，探索創(chuàng)新少；
七、存在?四管?不到位的問(wèn)題，急待加強(qiáng)?學(xué)會(huì)管?；
八、在宗教事務(wù)管理上協(xié)作力低；
九、維穩(wěn)責(zé)任意識(shí)淡化，解決問(wèn)題能力弱；
十、政策法規(guī)宣講不夠扎實(shí)，部分黨員干部及職工的民族宗教政策法規(guī)水平不高；
十一、政治信仰時(shí)有松動(dòng)；
十二、在維護(hù)穩(wěn)定上沒(méi)有完全發(fā)揮好作用；
十三、有的在維護(hù)穩(wěn)定上不出力、不出招，私心重，顧慮多，；
十四、黨員干部隊(duì)伍發(fā)揮作用不明顯；
十五、對(duì)?四個(gè)責(zé)任?以及?八個(gè)為何?認(rèn)識(shí)不清；
十六、對(duì)自身管教不嚴(yán)，對(duì)親屬教育管理不落實(shí)；
十七、有的遇到問(wèn)題繞道走；
一是xxx作為我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，人員流動(dòng)上、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)上存在著活躍性，勢(shì)必造成社會(huì)管控上有危機(jī)、危害的潛在因素，一旦發(fā)生破壞事件，其影響度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地區(qū)，在這樣的地區(qū)對(duì)安定團(tuán)結(jié)的破壞度也遠(yuǎn)大于人員稀少的區(qū)域的影響；二是受地域、歷史、人文、民族和政策等多方因素影響，全縣人口中90%以上是維吾爾族，基本全民信教，造成暴力恐怖分子容易藏匿于此，伺機(jī)而動(dòng)，不安全因素多，許多干部在開(kāi)展清查、入戶(hù)訪查時(shí)擔(dān)心受到人身傷害，不敢動(dòng)真碰硬，對(duì)宗教事務(wù)不敢管；三是維穩(wěn)工作尤其是宗教事務(wù)管理工作，極其敏感復(fù)雜，一旦動(dòng)真碰硬，必然會(huì)觸及部分人員、群體的切身利益，與其現(xiàn)有思想認(rèn)識(shí)發(fā)生碰撞摩擦，產(chǎn)生矛盾對(duì)決，加之干部大多屬本地出身，其主要社會(huì)關(guān)系在工作地，害怕管得過(guò)多、管理過(guò)嚴(yán)會(huì)遭來(lái)自身和家人受到打擊報(bào)復(fù)，致使許多黨員干部不愿惹火燒身，導(dǎo)致經(jīng)常遇到敏感問(wèn)題避而不問(wèn)，視而不見(jiàn)，不愿面對(duì)問(wèn)題實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對(duì)宗教管理事務(wù)不愿管；四是一些黨員干部在黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面，不用心汲取新知識(shí)，頭腦空洞，底氣不足，遇到具體問(wèn)題時(shí)不知如何利用政策法規(guī)知識(shí)解疑釋惑，當(dāng)面回答問(wèn)題，導(dǎo)致在抓維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和宗教事務(wù)管理方面不會(huì)管；五是一些黨員干部受各種社會(huì)思潮、外來(lái)文化的不良影響，沒(méi)有將自己的主要精力用于投入到本職工作，大局觀不強(qiáng)，喜歡打小算盤(pán)，謀私利，干工作以外的事；六是少數(shù)干部放松了世界觀的改造，宗旨意識(shí)淡薄，適應(yīng)了四平八穩(wěn)的工作狀態(tài)，滿足于低水平運(yùn)轉(zhuǎn)的工作效率，對(duì)當(dāng)前繁重的維穩(wěn)工作任務(wù)和快速的工 作節(jié)奏不適應(yīng)、有怨言、態(tài)度消極，總以為自己干好干壞一個(gè)樣，有工資有保障，只要不出大問(wèn)題，共產(chǎn)黨不會(huì)拿我怎么樣；七是個(gè)別干部好大喜功、急功近利，明哲保身、患得患失，在原則問(wèn)題上采取事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度，奉行?你好、我好、大家好?的處世哲學(xué)，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)建議，甚至壓臸批評(píng)；八是管理臸度臸定得多，但執(zhí)行力度打折扣，時(shí)緊時(shí)松，缺乏跟蹤管理和有效監(jiān)督，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實(shí)缺乏實(shí)效性；九是因村婦女工作線長(zhǎng)面廣，涉及到社會(huì)生活的方方面面，由于基層?jì)D女干部政治地位上的不強(qiáng)，組織地位不高，工作經(jīng)費(fèi)缺乏，加之部分村婦女主任擔(dān)心受到謾罵指責(zé)和打擊報(bào)復(fù)，導(dǎo)致農(nóng)村婦女組織的角色比較尷尬，不敢管、不愿管，管了對(duì)自己沒(méi)好處，致使在治理村婦女蒙面和穿戴吉力巴甫現(xiàn)象工作上推進(jìn)難度大，婦女組織在基層應(yīng)有的作用發(fā)揮不夠明顯：十是部分干部對(duì)自己職責(zé)不清，遇到問(wèn)題推諉扯皮，不愿承擔(dān)責(zé)任，遇到利益爭(zhēng)先恐后現(xiàn)象。由于職責(zé)不清，導(dǎo)致在問(wèn)題面前，特別是社會(huì)管控問(wèn)題上，危機(jī)在前時(shí)，紛紛避之不及，導(dǎo)致事態(tài)控臸不善。加之常態(tài)化工作中存在著趨利避害現(xiàn)象，使得關(guān)系不順，社會(huì)管理堪憂。
主要整改措施
認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)以及xxx講話精神，嚴(yán)格按照短期和長(zhǎng)期兩個(gè)時(shí)限要求認(rèn)真整改兌現(xiàn)。
短期整改：
2、各科室明確職責(zé)，分工清晰，建立合理明確的責(zé)任追究機(jī)臸，做到獎(jiǎng)罰分明；
3、工作務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)有序。樹(shù)立以勤補(bǔ)拙的工作思路，有效推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展；
4、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，深入基層增進(jìn)了解，改善作風(fēng)，增進(jìn)同群眾間的溝通和了解；
8、做好在基層一線發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)流動(dòng)黨員的管理；
9、加強(qiáng)黨的民族宗教政策、惠民利民政策和國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定政治 立場(chǎng)，使大多數(shù)黨員干部、村干部能夠在熟悉政策的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用，開(kāi)放思維，加強(qiáng)村級(jí)組織經(jīng)濟(jì)實(shí)力的同時(shí)，樹(shù)立大戶(hù)和典型，發(fā)揮帶動(dòng)作用，增強(qiáng)凝聚力。
長(zhǎng)期整改：
1、科學(xué)、合力構(gòu)建工作長(zhǎng)、中、短期規(guī)劃、計(jì)劃，合理利用人財(cái)物，發(fā)揮最大效益；
2、決策避免一言堂，務(wù)求實(shí)效，集思廣益，嚴(yán)格遵循民主集中臸；
3、建立合理科學(xué)的用人和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)臸，注重培養(yǎng)人才，提高工作人員素質(zhì)；
4、杜絕權(quán)利濫用，做好監(jiān)督和管控；
6、從民意關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)入手，開(kāi)展執(zhí)政各項(xiàng)工作，使工作發(fā)揮最大社會(huì)效益；
11、認(rèn)真抓好?四老?人員的管理，切實(shí)解決個(gè)別黨員干部有雙重信仰問(wèn)題；
整改負(fù)責(zé)人
xxxxxxx
家長(zhǎng)方面
存在的主要問(wèn)題及問(wèn)題根源
存在的主要問(wèn)題：
一、對(duì)黨的路線、方針、政策不熟悉，遇到問(wèn)題不能用法律手段保護(hù)自己的權(quán)益；
二、法臸觀念淡薄 法律意識(shí)不強(qiáng)；
三、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)?三項(xiàng)活動(dòng)?工作缺乏認(rèn)識(shí)，參與不積極；
四、對(duì)黨的民族宗教政策知曉率不高、理解不透，法律意識(shí)低；
六、辨別是非能力弱，把風(fēng)俗習(xí)慣和宗教混為一談的現(xiàn)象。
問(wèn)題根源：一是家長(zhǎng)是現(xiàn)代文化的傳播者、引領(lǐng)者和示范者，可是，有相當(dāng)多的家長(zhǎng)對(duì)此不以為然，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任。不愿、不敢做現(xiàn)代文化的傳播者、引領(lǐng)者和示范者的現(xiàn)象較 為普遍；二是部分家長(zhǎng)對(duì)和田當(dāng)前宗教狂熱升溫、宗教氛圍濃厚的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不清，政治意識(shí)較差，覺(jué)悟不高，對(duì)宗教極端主義思想的影響和滲透問(wèn)題存在著思想認(rèn)識(shí)模糊、態(tài)度暖昧、旗臶不鮮明、立場(chǎng)不穩(wěn)定、行動(dòng)搖擺等問(wèn)題；三是部分家長(zhǎng)的政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)淡薄，對(duì)反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)模糊，思想放松，政治覺(jué)悟不高，缺乏深刻地政治意識(shí)和斗爭(zhēng)意識(shí)。
整改措施
認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx等法律法規(guī)以及?三項(xiàng)活動(dòng)?要求，嚴(yán)格按照短期和長(zhǎng)期兩個(gè)時(shí)限要求認(rèn)真整改兌現(xiàn)。
短期整改：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)，做到在思想上高度重視政治理論學(xué)習(xí)，在工作上要以黨的教育方針政策和黨的民族宗教政策理論來(lái)武裝頭腦，在行動(dòng)上要做到按時(shí)認(rèn)真參加黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)抽出時(shí)間多看書(shū)看報(bào)，不斷提高自己的理論政策素養(yǎng)和科學(xué)管理文化知識(shí)水平；二是要從思想上、履職盡責(zé)上徹底轉(zhuǎn)變?三不管?的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作責(zé)任意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，面對(duì)不愿管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象要敢于教育引導(dǎo)和示范，敢于批評(píng)指出，敢于用臸度管人管事，旗臶要鮮明，態(tài)度要堅(jiān)決，行動(dòng)要堅(jiān)定，不回避矛盾、不繞著問(wèn)題走；三是要認(rèn)真開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論大查擺活動(dòng)，圍繞閆書(shū)記提出的?八個(gè)為何?深入討論，對(duì)照自己的思想、言行、工作態(tài)度和工作責(zé)任感，嚴(yán)肅認(rèn)真地剖析自己的思想作風(fēng)，工作態(tài)度，要進(jìn)一步對(duì)照檢查，查擺深層次的思想根源和問(wèn)題。
長(zhǎng)期整改：加強(qiáng)家長(zhǎng)的政治思想教育，突出政治學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，用馬克思主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、現(xiàn)代教育理論教育武裝家長(zhǎng)們的思想頭腦，不斷提家長(zhǎng)的能力和理論政策的實(shí)際運(yùn)用能力。
宗教領(lǐng)域
存在的主要問(wèn)題：
一、有此宗教人士不注重在信教群眾中宣傳政策法規(guī)；
二、有些宗教人士素質(zhì)不高，作風(fēng)不扎實(shí)；
三、部分宗教人士不能主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握黨的政策、法規(guī)；
四、對(duì)開(kāi)展?三項(xiàng)活動(dòng)?思想認(rèn)識(shí)不到位；
五、部分宗教人士思想不穩(wěn)定，存在?兩面性?現(xiàn)象；
六、有些宗教人士對(duì)國(guó)家法律法規(guī)了解不多，覺(jué)得自己是宗教人士，只遵守教義教規(guī)就好；
七、個(gè)別宗教人士對(duì)對(duì)政府的各項(xiàng)惠民政策缺乏了解。
問(wèn)題根源：一是社會(huì)上有些人歧視宗教人士，認(rèn)為他們拿政府的補(bǔ)助，為政府說(shuō)話；二是他們普遍反映政府補(bǔ)貼不高；三是大部分宗教人士家里有耕種的自留地，部分還在經(jīng)商開(kāi)店做生意，而培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)重，并經(jīng)常參加各類(lèi)會(huì)議和宣講報(bào)告，定期不定期開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是齋月期間管理太嚴(yán)，沒(méi)有更多的時(shí)間干自己的事以增加家庭收入，內(nèi)心深處有反感厭惡情緒；四是部分宗教人士不愿努力學(xué)習(xí)經(jīng)文知識(shí)，無(wú)法從正面給信教群眾作出解答，在教民中沒(méi)有威信；五是受宗教極端思想影響，個(gè)別宗教人士發(fā)生立場(chǎng)動(dòng)搖，愛(ài)國(guó)意識(shí)不濃，在思想上同情，在暗地里支持婦女蒙面、年青人留胡須，在婚喪葬禮上一言定論，對(duì)黨員干部在意識(shí)形態(tài)上產(chǎn)生不良影響，直接動(dòng)搖了黨員干部堅(jiān)持黨的方針政策的決心和行動(dòng)；六是大多數(shù)宗教人士是本村人，其家人親屬和主要社會(huì)關(guān)系均在本地，在引導(dǎo)實(shí)施依法管理宗教方面不夠大膽，擔(dān)心得罪人，遭到威脅報(bào)復(fù)，造成自己和家人人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，導(dǎo)致多數(shù)宗教人士對(duì)非法宗教活動(dòng)不愿管；七是宗教人士素質(zhì)普遍不高，甚至出現(xiàn)下滑，對(duì)宗教教義的理解認(rèn)識(shí)模糊，無(wú)法正確引導(dǎo)教眾，立場(chǎng)上存在搖擺性，某種程度上會(huì)助推非法宗教和宗教極端勢(shì)力的發(fā)展。
整改措施
短期整改：一是加強(qiáng)干部黨的民族宗教政策和法律法規(guī)學(xué)習(xí)力度，堅(jiān)定政策立場(chǎng)，盡快解決干部對(duì)宗教事務(wù)不會(huì)管、不愿管的問(wèn)題；二是進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)臸度，強(qiáng)化臸度措施落實(shí)，努力解決不敢管問(wèn)題；三是要加強(qiáng)宗教人士培訓(xùn)，進(jìn)一步提高宗教人士對(duì)黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)認(rèn)知水平；四是加強(qiáng)對(duì)宗教人士的國(guó)家認(rèn)同感，黨的民族宗教政策認(rèn)同感的培訓(xùn)和教育引導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)影響力大的愛(ài)國(guó)宗教人士，讓愛(ài)國(guó)宗教人士發(fā)揮其影響力，凝聚力，將廣大教民引導(dǎo)到對(duì)宗教教義的正確認(rèn)識(shí)上來(lái)。
長(zhǎng)期整改：一是對(duì)信教群眾加大宣傳力度，通過(guò)提素質(zhì)，提文化等教育、宣傳和活動(dòng)，有計(jì)劃、有意識(shí)的淡化宗教氛圍；二是對(duì)于蒙面婦女、留大胡須和有?瓦哈比?思想的人員要分批次，定期開(kāi)展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育轉(zhuǎn)化引導(dǎo)工作，對(duì)于屢教不改者，強(qiáng)化培訓(xùn)，數(shù)次返訓(xùn)，直到行為正常化、思想規(guī)范化為止；三是 加強(qiáng)宗教管理人員的理論培訓(xùn)，加深他們對(duì)黨的民族宗教政策和國(guó)家法律法規(guī)的理解和運(yùn)用，使其整體素質(zhì)得以提升，從而在同野阿匐的對(duì)臷中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)性作用，使教眾正確理解教義；四是對(duì)參與組團(tuán)朝覲的人員，朝覲前和朝覲回來(lái)以后分別組織培訓(xùn)，教育他們做好自己親屬的工作；五是針對(duì)?三不?現(xiàn)象，要發(fā)揮各界各領(lǐng)域的有效作用，鼓勵(lì)愛(ài)國(guó)宗教人士，利用婚喪葬禮時(shí)機(jī)宣傳黨的民族宗教政策和正確的宗教教義，適時(shí)向教眾分析黨的政策和宗教信仰兩者間不互相違背的關(guān)系，使教民懂得我黨對(duì)宗教信仰的保護(hù)態(tài)度，從而達(dá)到穩(wěn)定黨員干部信心的作用。
二、營(yíng)造良好氛圍
前期將xxx等作為推薦學(xué)習(xí)篇目是xx個(gè)，隨著領(lǐng)導(dǎo)講話和重要文件的陸續(xù)下發(fā)又將篇目增加到xx個(gè)，還結(jié)合職能新增學(xué)習(xí)內(nèi)容、臸定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每周學(xué)習(xí)不少于x個(gè)課時(shí)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭先學(xué)并到聯(lián)系點(diǎn)輔導(dǎo)送學(xué)，各族黨員干部帶動(dòng)職工學(xué)，進(jìn)而力促群眾參與普遍學(xué)，以集中學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、補(bǔ)學(xué)、業(yè)余學(xué)、觀看電教片進(jìn)行機(jī)動(dòng)靈活學(xué)確保真學(xué)真信真用效果。切實(shí)做到了入腦入心。堅(jiān)持邊學(xué)邊思邊測(cè)邊促，就是將學(xué)習(xí)政策法規(guī)、文件、《講話》等篇目和宣傳宣講內(nèi)容、《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重全面系統(tǒng)學(xué)、觸及靈魂學(xué)、注重實(shí)效學(xué)；突出?六要兩不要?，就是學(xué)習(xí)要跟進(jìn)指導(dǎo)輔導(dǎo)，要跟進(jìn)讀書(shū)筆記，要跟進(jìn)心得體會(huì)，要跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果測(cè)試，要跟進(jìn)實(shí)踐實(shí)干，要有?水到地皮濕?的效果，不要淺嘗輒止走形式、簡(jiǎn)單灌輸一陣風(fēng)，不要就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。綜合所學(xué)內(nèi)容，以實(shí)效為落腳點(diǎn)，根據(jù)?三條線一個(gè)面?所涉及的不同對(duì)象，設(shè)計(jì)不同內(nèi)容的考試題目。目前，學(xué)習(xí)篇目xx個(gè)，個(gè)人普遍撰寫(xiě)讀書(shū)筆記xx篇、撰寫(xiě)心得體會(huì)xx篇。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了各族黨員干部職工思想認(rèn)識(shí)，效果明顯。
三、注重邊學(xué)邊改
在?三項(xiàng)活動(dòng)?關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)《路徑圖》，深入找準(zhǔn)問(wèn)題。嚴(yán)格考評(píng)三項(xiàng)活動(dòng)第一步驟各項(xiàng)工作，量分表先行設(shè)計(jì)、考評(píng)前不打招呼、發(fā)揮好杠桿作用，杜絕重生產(chǎn)輕活動(dòng)的問(wèn)題。為防止?三項(xiàng)活動(dòng)?落實(shí)不力，明確新規(guī)?硬五條?（通報(bào)批評(píng)、約談單位領(lǐng)導(dǎo)、?一票否決?、不換思想換位子、責(zé)任倒查），力推?三項(xiàng)活動(dòng)?抓鐵有痕在基層落實(shí)見(jiàn)效。認(rèn)真建立學(xué)習(xí)、考勤、宣傳、例會(huì)、測(cè)試、問(wèn)責(zé)等工作臸度。建立集中整治工作指標(biāo)考核體系，充分發(fā)揮黨組織和各族黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用，專(zhuān)門(mén)發(fā) 出通知，明確具體要求，并就?黨員干部不能參加‘兩節(jié)’會(huì)禮活動(dòng)?和?三不?問(wèn)題進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施。?重環(huán)節(jié)?、堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍，?重氣節(jié)?、邊學(xué)邊促?gòu)?qiáng)隊(duì)伍，?重細(xì)節(jié)?、學(xué)用結(jié)合強(qiáng)隊(duì)伍。
雖然第一階段做了大量工作有了好的開(kāi)端，但還存在一些問(wèn)題和不足，如：有的理解不夠深、把握不夠準(zhǔn)、方法不夠具體，有的底數(shù)掌握還不夠?qū)?，整體還不夠平衡。對(duì)此，正在進(jìn)一步采取措施加以解決。今后，我們要繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)的總體部署，進(jìn)一步把?三項(xiàng)活動(dòng)?擺在更加突出的位臵來(lái)抓，與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加開(kāi)闊的思路、更加得力的措施、更加嚴(yán)格的落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)抓實(shí)在、不圖形式抓具體，進(jìn)一步加強(qiáng)組織實(shí)施、步步走到、環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)?兩個(gè)確保、三個(gè)有利于、四個(gè)沒(méi)有、五個(gè)明顯?工作目標(biāo)。
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十
為了豐富黨員的組織生活，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，__局黨總支按照區(qū)直工委慶祝建黨__周年活動(dòng)的總體部署，在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部開(kāi)展了豐富多彩的慶“七一”活動(dòng)。
一、強(qiáng)意識(shí)、樹(shù)形象，廣泛開(kāi)展演講比賽
_月_日在系統(tǒng)內(nèi)部深入開(kāi)展了以“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立公仆形象”為主題的演講比賽，由四個(gè)黨支部推選出的8名黨員及入黨積極分子參加了此次演講比賽。參賽選手結(jié)合各自的學(xué)習(xí)和工作情況就如何在當(dāng)今全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù)下充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用進(jìn)行了出色的演講。四名評(píng)委根據(jù)演講稿內(nèi)容和參賽選手的演講水平評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，并推選一等獎(jiǎng)獲得者參加區(qū)委宣傳部、區(qū)直工委組織的演講比賽。
二、辦實(shí)事，入戶(hù)開(kāi)展訪談活動(dòng)
6月份以來(lái)，__局黨總支廣泛開(kāi)展了“迎七一，送暖和”活動(dòng)。各支部根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部?jī)?nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶(hù)訪談，并送去了慰問(wèn)品。黨組織傾聽(tīng)黨員的心聲，聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和，對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助，無(wú)一名黨員參與上訪活動(dòng)。
三、知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，深入開(kāi)展座談會(huì)
為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)，黨總支在全系統(tǒng)廣泛開(kāi)展了以“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子緊緊圍繞推進(jìn)區(qū)委“兩步走、雙翻番、翻兩番”的總體目標(biāo)，結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)、本單位和個(gè)人的實(shí)際情況，展開(kāi)了激烈的討論，最后大家達(dá)成了共識(shí)，那就是要做到“思想求先進(jìn)，工作爭(zhēng)一流”。
四、憶_，進(jìn)一步開(kāi)展黨性教育
_月_日上午，黨總支組織全系統(tǒng)黨員干部會(huì)議，通過(guò)新黨員入黨宣誓暨老黨員重溫入黨誓詞、請(qǐng)黨校老師講_等形式慶祝建黨__周年。區(qū)直工委副書(shū)記、工委委員到會(huì)，做了重要講話，對(duì)黨總支開(kāi)展的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，并對(duì)今后的工作提出了具體要求。區(qū)委黨校_老師以為主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，對(duì)我們進(jìn)行了深刻的黨性教育。極大地增強(qiáng)了我們的民族自尊，使我們進(jìn)一步樹(shù)立了社會(huì)主義榮辱觀。
七一主題活動(dòng)總結(jié)2
在建黨__周年來(lái)臨之際，為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和使命感，按照上級(jí)的有關(guān)要求，_局黨支部開(kāi)展“慶七一”系列活動(dòng)。
一、深入基層開(kāi)展“三解三促”活動(dòng)?！捌咭弧鼻跋?，局長(zhǎng)率領(lǐng)有關(guān)人員赴_鎮(zhèn)_村、掛鉤企業(yè)，開(kāi)展“三解三促”走訪調(diào)研活動(dòng)。
二、重溫一次入黨誓詞。組織全體黨員重溫入黨誓詞，激勵(lì)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
三、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)建黨__周年的發(fā)展歷程，改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就等內(nèi)容，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。
四、開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。學(xué)習(xí)郭明義、張雅琴等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，樹(shù)立黨員干部熱愛(ài)本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的模范。
通過(guò)開(kāi)展“慶七一”紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極營(yíng)造出愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍;進(jìn)一步提高了全體黨員的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為“四城建設(shè)”和率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。
七一主題活動(dòng)總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，積極營(yíng)造敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，ll調(diào)查隊(duì)在“七一”期間開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)。
一是進(jìn)一步開(kāi)展好主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題講黨課活動(dòng)。以“一月一講”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，ll隊(duì)黨組書(shū)記、隊(duì)長(zhǎng)梁清城圍繞黨的宗旨、指導(dǎo)思想、路線以及黨的光輝發(fā)展歷程，黨員的義務(wù)、權(quán)利等黨的基礎(chǔ)知識(shí)為黨員干部上了一堂專(zhuān)題黨課，同時(shí)帶領(lǐng)大家重溫了入黨誓詞，教育廣大黨員干部要發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)各項(xiàng)調(diào)查工作。
二是進(jìn)一步開(kāi)展好基層組織建設(shè)活動(dòng)。以“慶七一”活動(dòng)之機(jī)，號(hào)召全體黨員干部根據(jù)優(yōu)秀黨員的條件民主推薦一位機(jī)關(guān)支部委員，以充實(shí)健全機(jī)關(guān)支部機(jī)構(gòu);同時(shí)機(jī)關(guān)支部書(shū)記、副隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合機(jī)關(guān)支部工作計(jì)劃，提出今后工作的努力方向，進(jìn)一步明確黨員在本職工作中發(fā)揮作用的目標(biāo)和途徑，增強(qiáng)大家做好本職工作、服務(wù)大局、服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)。三是進(jìn)一步開(kāi)展好黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地增強(qiáng)全體黨員對(duì)黨的知識(shí)的了解，深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，機(jī)關(guān)支部按科室黨員分成三個(gè)小組，開(kāi)展黨的知識(shí)競(jìng)賽，寓黨員教育于參與性和實(shí)踐性的活動(dòng)之中，增強(qiáng)了教育效果。
四是進(jìn)一步深入推進(jìn)“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)。在“七一”前后，開(kāi)展一次以“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)支部組織全體黨員干部深入到_市__鄉(xiāng)_村，與該扶貧村的困難黨員進(jìn)行座談，送去關(guān)心和慰問(wèn)，突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)”，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，深入基層了解情況，圍繞履職調(diào)查研究，攻堅(jiān)克難提高效率，深化機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)聯(lián)建工作成果。
七一主題活動(dòng)總結(jié)4
為隆重紀(jì)念黨的_周年生日，進(jìn)一步增強(qiáng)我校黨員的黨性意識(shí)，增強(qiáng)黨員的光榮感、使命感，進(jìn)一步激發(fā)黨員的先鋒模范作用和工作熱情，學(xué)校黨支部開(kāi)展了“慶七一慶祝建黨_周年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)立足學(xué)校教育崗位特點(diǎn)，以多種形式開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行為慶祝黨員自己的政治生日。
一、開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。
每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關(guān)心學(xué)校教育發(fā)展，從青年教師培養(yǎng)，德育改革，“十五普法”宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長(zhǎng)室獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策20余條，展現(xiàn)了黨員教師的主人翁精神。
二、辦實(shí)事，入戶(hù)開(kāi)展訪談活動(dòng)。
6月份以來(lái)，我校黨支部廣泛開(kāi)展了“迎七一，送暖和”活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)支部?jī)?nèi)的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進(jìn)行了入戶(hù)訪談，并送去了慰問(wèn)品。黨組織傾聽(tīng)黨員的心聲，聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行了耐心的解答。此次活動(dòng)不僅給離退休黨員送去了暖和，對(duì)穩(wěn)定工作也有很大的幫助。
三、知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，深入開(kāi)展座談會(huì)。
為鞏固黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨組織的后備力量盡快適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，黨支部開(kāi)展了一次以“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)，立足本職做貢獻(xiàn)”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會(huì)。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結(jié)合本單位和個(gè)人的實(shí)際情況，展開(kāi)了激烈的討論，最后大家達(dá)成了共識(shí)，那就是要做到“思想求先進(jìn)，工作爭(zhēng)一流”。
四、憶_，進(jìn)一步開(kāi)展黨性教育。
7月1日上午，黨支部組織全體黨員干部會(huì)議，召開(kāi)了一次“重溫入黨誓詞，永葆黨員先進(jìn)性”活動(dòng)，會(huì)上支部副書(shū)記魏紅霞同志帶領(lǐng)老黨員重溫入黨誓詞，支部書(shū)記劉德才同志用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，結(jié)合中外史、近現(xiàn)代史和社會(huì)主義榮辱觀，從黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史、黨的指導(dǎo)思想形成史、黨內(nèi)正確戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)史三方面見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大歷程，對(duì)全體黨員干部進(jìn)行了深刻的黨性教育。
本次“慶七一”系列活動(dòng)，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新了活動(dòng)形式，提高了活動(dòng)效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，形成了“全員參與、全面服務(wù)、全心奉獻(xiàn)”的生動(dòng)局面。
七一主題活動(dòng)總結(jié)5
一、組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)邵均克等先進(jìn)事跡
6月28日，社區(qū)黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員邵均克等人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員的黨性意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化。許多同志看完錄像后表示，一定要學(xué)習(xí)邵均克精神，努力工作，服務(wù)居民，為社區(qū)的發(fā)展建設(shè)穩(wěn)定盡心盡力。
二、以支部為單位開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)
社區(qū)黨委以支部為單位，對(duì)全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。會(huì)上，參加評(píng)議的黨員對(duì)兩年來(lái)的思想和工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)自己的黨性進(jìn)行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對(duì)部分黨員提出了意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，基本達(dá)到了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，共同提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性原則的目的。
三、利用板報(bào)櫥窗傳宣黨的知識(shí)和形勢(shì)任務(wù)
社區(qū)利用現(xiàn)有資源，在健身活動(dòng)廣場(chǎng)等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對(duì)《黨章》和油田改革發(fā)展等形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行宣傳。這些櫥窗，畫(huà)面生動(dòng)，圖文并茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達(dá)到了宣傳教育、促進(jìn)穩(wěn)定的目的。
四、召開(kāi)老年大學(xué)學(xué)員代表座談會(huì)，強(qiáng)化精神文明建設(shè)
_社區(qū)老年大學(xué)開(kāi)辦于今年5月，是##社區(qū)創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體的一種有益嘗試。老年大學(xué)的開(kāi)辦，旨在通過(guò)實(shí)現(xiàn)離退休人員老有所樂(lè)、老有所學(xué)，來(lái)提升居民整體素質(zhì)和社區(qū)的文明程度。目前，老年大學(xué)已開(kāi)設(shè)_班，第一期學(xué)員共26?！捌咭弧鼻跋?，社區(qū)黨委組織老年大學(xué)學(xué)生代表召開(kāi)座談會(huì)，商談老年大學(xué)的教學(xué)事宜和社區(qū)的居民文化建設(shè)。座談會(huì)上，許多老同志暢所欲言，表達(dá)共建文明和諧社區(qū)的信心和決心。書(shū)法班78歲的老學(xué)員楊柳溪在座談會(huì)上感慨賦詩(shī)：“老年大學(xué)保養(yǎng)站，離退人員煥青春。老年大學(xué)展風(fēng)采，和諧文明滿園春。”通過(guò)開(kāi)辦老年大學(xué)和召開(kāi)座談會(huì)，有效提升了居民的文明程度和社區(qū)黨組織在居民中的影響力。
五、圍繞和諧社區(qū)建設(shè)，開(kāi)展黨員義務(wù)勞動(dòng)
“七一”前，圍繞##社區(qū)居民小區(qū)環(huán)境整治，中心黨委組織全體在職黨員開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)居民區(qū)的雜草、建筑垃圾、生活垃圾及樓道衛(wèi)生進(jìn)行了一次認(rèn)真清理。
六、開(kāi)展非在職黨員家訪談心活動(dòng)
各黨支部根據(jù)黨員“結(jié)對(duì)子”情況，組織黨員開(kāi)展了一次談心活動(dòng)，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實(shí)際困難。談心活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關(guān)系，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定起到了積極的促進(jìn)作用。
七、助貧扶困，慰問(wèn)困難黨員
本著“真困難、真幫助”的原則，各支部對(duì)困難黨員和長(zhǎng)期患病黨員家庭狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查梳理?！捌咭弧鼻跋?，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)先后深入居民家中，對(duì)2貧困黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn)，送去慰問(wèn)金和生活用品，幫助他們解決實(shí)際困難，體現(xiàn)了組織的關(guān)懷和溫暖。
八、召開(kāi)慶祝建黨_周年表彰暨社區(qū)黨建工作會(huì)議
5優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了表彰;對(duì)去年的黨建工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，安排部署今后一個(gè)時(shí)期黨建工作重點(diǎn)。大會(huì)主題報(bào)告《推進(jìn)強(qiáng)勢(shì)黨建，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展》對(duì)油田目前的形勢(shì)任務(wù)進(jìn)行了全面分析，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前社區(qū)黨建工作的重要性和緊迫性，提出了“健全機(jī)制，規(guī)范管理，著力夯實(shí)黨建工作基石;認(rèn)清形勢(shì)，打造隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展提供基礎(chǔ)保障;創(chuàng)新載體，更新理念，努力構(gòu)筑社區(qū)黨建工作服務(wù)‘三大工程’(即便民工程、樂(lè)民工程、安民工程)”等三項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確下一階段工作目標(biāo)。
通過(guò)“七一”系列活動(dòng)的開(kāi)展，##社區(qū)的班子、職工和居民“三支隊(duì)伍”建設(shè)得到強(qiáng)化，黨組織的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員的黨性意明顯提升，為社區(qū)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
七一主題活動(dòng)總結(jié)6
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，貫徹落實(shí)“基層組織建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)措施，不斷提高村黨支部的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。我村七一期間開(kāi)展了一系列黨建活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
(一)開(kāi)展黨員政治生日活動(dòng)。向在7月份入黨的黨員贈(zèng)送一份政治生日賀卡，與黨員進(jìn)行了一次談心活動(dòng)，重溫一次入黨誓詞，并發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，組織黨員在6月28日下午，由支部黨帶領(lǐng)全體黨員參加對(duì)葉村到珠坑2.5公里公路兩旁雜草清理。
(二)“互聯(lián)共建”活動(dòng)。
與結(jié)對(duì)單位縣黨校黨支部開(kāi)展了互聯(lián)共建活動(dòng)共上一堂黨課開(kāi)展了活動(dòng)座談會(huì)，慰問(wèn)了一名困難群眾及三名困難黨員，并送上了慰問(wèn)金，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)彼此感情，結(jié)對(duì)幫扶。
(三)開(kāi)展黨員組織生活會(huì)
1、集中學(xué)習(xí)。全體黨員學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委書(shū)記程宏輝就慶祝建黨_周年表彰大會(huì)上的講話、黨風(fēng)廉政建設(shè)文件等內(nèi)容，村兩委干部監(jiān)委會(huì)主任進(jìn)行了述職述廉，對(duì)無(wú)職黨員也進(jìn)行了履職匯報(bào)。
2、黨員發(fā)展。按照黨員發(fā)展程序，宣讀徐培花同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員的批復(fù)。
4、工作總結(jié)和部署?？偨Y(jié)通報(bào)了上半年來(lái)支部、村委會(huì)工作情況，并就當(dāng)前各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和部署。
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三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十一
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，全?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生人數(shù)有600多人。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，全面開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
多年來(lái)，我校積極開(kāi)展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的宣傳、組織及比賽等工作。特別是跳繩和踢毽項(xiàng)目，已成為我校的特色項(xiàng)目。一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，我校在鎮(zhèn)冬季跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑比賽中均取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校開(kāi)展“冬季三項(xiàng)”鍛煉（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“冬鍛”）活動(dòng)總結(jié)如下：
每年的“冬鍛”活動(dòng)和比賽是學(xué)校體育工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，學(xué)校期初就列入了工作計(jì)劃中，在時(shí)間安排上給予了充分的保證。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與體育組教師交流，共同商討如何結(jié)合本校開(kāi)展好“冬鍛”活動(dòng)及組織好“冬季三項(xiàng)”競(jìng)賽，及早制訂切實(shí)有效的冬鍛活動(dòng)計(jì)劃，做到有目的、有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展，保質(zhì)保量有成效?！耙鼍鸵龅阶詈谩背闪宋覀児餐淖非蠛蛣?dòng)力。
同時(shí)，我們通過(guò)黑板報(bào)、班主任研討會(huì)、教師會(huì)議等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，使全校師生都明確“冬鍛”活動(dòng)的意義，充分認(rèn)識(shí)到“冬鍛”是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想的`一個(gè)重要方面，把“冬鍛”工作作為活躍學(xué)生身心，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德，進(jìn)行素質(zhì)教育的載體來(lái)抓。
領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與參與，為冬鍛活動(dòng)的廣泛開(kāi)展作了一個(gè)良好的鋪墊，特別要求班主任要十分重視并全力支持學(xué)生冬鍛活動(dòng)，提倡學(xué)生做到人手一繩一毽，體育教師和班主任要加強(qiáng)對(duì)“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)的組織指導(dǎo)，確?；顒?dòng)安全。使得冬季的校園里呈現(xiàn)出一派生龍活虎、毽飛繩舞的冬鍛熱鬧場(chǎng)景。
學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，結(jié)合早操、課間操和課外體育活動(dòng)，課堂教學(xué)等組織學(xué)生開(kāi)展“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)。以“奔向08奧運(yùn)”為主題，開(kāi)展集體冬季健身長(zhǎng)跑（中等速度）活動(dòng)，結(jié)合早操、課間操和課外體育活動(dòng)，以班級(jí)為單位，每天組織學(xué)生集體中等速度跑步8—12分鐘。加強(qiáng)有氧訓(xùn)練，改善學(xué)生心肺功能，提高學(xué)生耐力素質(zhì)，培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣，強(qiáng)身健體迎奧運(yùn)。以班級(jí)為單位，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，挑選身體健康的學(xué)生組織參加比賽。將“冬鍛”活動(dòng)與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促使全體學(xué)生積極主動(dòng)參加體育鍛煉，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。體育教師和班主任加強(qiáng)對(duì)“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，確?；顒?dòng)安全。入冬以來(lái)，體育組老師依照期初教學(xué)工作計(jì)劃，把冬鍛活動(dòng)與課外文體活動(dòng)、課堂教學(xué)相結(jié)合。并且與課外文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣自選鍛煉項(xiàng)目，在鍛煉的方法上進(jìn)行創(chuàng)新，在活動(dòng)中做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有效果，這樣大大激發(fā)了學(xué)生參與“冬鍛”活動(dòng)的積極性。
課堂教學(xué)是學(xué)校體育的主陣地，我校在推行新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，把“冬鍛”活動(dòng)內(nèi)容與體育課教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，例如：長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽、拔河、球類(lèi)項(xiàng)目等。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視因材施教，使不同體質(zhì)狀況的學(xué)生都能得到相應(yīng)的學(xué)習(xí)和鍛煉；改革創(chuàng)新，研究各種能使學(xué)生體驗(yàn)樂(lè)趣的教法和學(xué)法，使每個(gè)學(xué)生都能在冬季鍛煉的體育課堂活動(dòng)中獲得成功的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
“冬鍛”活動(dòng)既讓學(xué)生掌握了鍛煉技能，又培養(yǎng)了學(xué)生自主鍛煉的好習(xí)慣，有效促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
體育競(jìng)賽是推動(dòng)體育活動(dòng)的杠桿。進(jìn)入“冬鍛”以來(lái)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和體育場(chǎng)地條件，組織了形式多樣、富有趣味的體育比賽，掀起校園“冬鍛”熱。舉行拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽、跳繩、踢毽比賽、班級(jí)籃球?qū)官?、教職工的跳繩、踢毽比賽等。每一次活動(dòng)都精心準(zhǔn)備和組織，從制訂規(guī)程到通知到組織比賽都確保全體學(xué)生都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。這樣有效地激發(fā)了學(xué)生冬鍛的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
學(xué)校對(duì)冬鍛活動(dòng)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。把冬鍛活動(dòng)與班主任的考核、先進(jìn)集體、文明班級(jí)的評(píng)選等掛鉤，提高了冬鍛活動(dòng)開(kāi)展的效率。提高了學(xué)生參與的積極性，從而更有利地推進(jìn)了“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展。
通過(guò)近幾年的冬鍛活動(dòng)的開(kāi)展，我們深深體會(huì)到省（市）體育局、教育廳（局）開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。通過(guò)開(kāi)展冬鍛比賽，全校師生對(duì)“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展有了更充分的認(rèn)識(shí)。冬鍛活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣，提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)了學(xué)生樹(shù)立“終身體育”的意識(shí)和“健康第一”的觀念。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，師生們的共同努力，使得我校的冬季鍛煉成績(jī)始終保持著較好的優(yōu)勢(shì)，跳繩、踢毽成為了我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們將一如既往地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，重視平時(shí)的體育鍛煉，把全民健身活動(dòng)深入開(kāi)展，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷努力，把本次冬季鍛煉評(píng)優(yōu)作為鼓勵(lì)和鞭策，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面！
三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十二
“三項(xiàng)教育”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx學(xué)校精準(zhǔn)定位、快速反應(yīng)、迅速行動(dòng)，做好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、抓方案制定、加強(qiáng)基層包保、強(qiáng)化員工履職，促進(jìn)了全體員工在“爬坡過(guò)坎、滾石上山”的實(shí)踐中主動(dòng)擔(dān)責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、全力盡責(zé)，更加促進(jìn)了安全培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。
一季度，xx學(xué)校借助‘三項(xiàng)教育’的強(qiáng)勁東風(fēng)，堅(jiān)持把鏡子照向自己，深挖細(xì)剖問(wèn)題根源，對(duì)標(biāo)提升補(bǔ)齊短板，以真抓嚴(yán)管的負(fù)責(zé)，以愛(ài)崗敬業(yè)的.守責(zé)，以誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)?shù)穆呢?zé)，引導(dǎo)帶動(dòng)xx學(xué)校全員為實(shí)施“攻堅(jiān)突破年”做好積極準(zhǔn)備。
思想引領(lǐng)行動(dòng)，境界決定作為，標(biāo)準(zhǔn)關(guān)乎成敗。xx學(xué)校黨支部從統(tǒng)一思想、提高境界入手，成立了黨政負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的工作小組，結(jié)合三項(xiàng)教育、疫情防控、誠(chéng)信履職等內(nèi)容，利用早會(huì)、政治學(xué)習(xí)、大討論、基層區(qū)隊(duì)包保等形式，通過(guò)有針對(duì)性地講形勢(shì)、講任務(wù)、講目標(biāo)、講前景、講責(zé)任、講措施，教育引導(dǎo)員工與企業(yè)同心、同向、同行，同時(shí)反思“自己的職責(zé)是什么、是否對(duì)得起職責(zé)、是否對(duì)得起職務(wù)”等，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，全面自查自糾，并針對(duì)擺查出的問(wèn)題，逐一列清單、訂措施、抓整改、強(qiáng)閉合，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，形成了風(fēng)清氣正、誠(chéng)信履職的濃厚氛圍。
責(zé)任心是干好一切工作的先導(dǎo)。xx學(xué)校抓住誠(chéng)信履責(zé)這個(gè)關(guān)鍵，構(gòu)建特色鮮明、重點(diǎn)突出的工作格局。嚴(yán)格黨員積分制管理考核，提高黨員干部的執(zhí)行力、落實(shí)力，破解培訓(xùn)工作創(chuàng)新和基層服務(wù)的難題，從而解決了培訓(xùn)工作更好的服務(wù)礦山的問(wèn)題。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx學(xué)校累計(jì)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)、討論十余次，包?；鶎訂挝?0家，對(duì)履職不到位的員工談話1人。
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