最優(yōu)不亂扔垃圾的演講稿范文(18篇)

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最優(yōu)不亂扔垃圾的演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-28 21:39:15     小編:MJ筆神

演講稿需要具備邏輯嚴(yán)密、語言精煉、語速適宜等特點(diǎn),以確保演講效果的最大化。演講稿的寫作可以從明確主題、列出要點(diǎn)、展開論述等方面入手。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用,下面是一些范文供參考。

不亂扔垃圾的演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。

怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng),行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

不亂扔垃圾的演講稿篇二

大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×?,一直在拉肚子,我們要救地球,讓明天更美好?/p>

又一次,我去上方山看見大片大片的桃花,真是生機(jī)勃勃,我們繼續(xù)往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,還看見打撈上來的一節(jié)費(fèi)電池,電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源,電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū),那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯(cuò),可是里面空如也,一個(gè)東西都沒有,我想不可能,看見人們在燒烤,他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔,已經(jīng)滿了還扔,真沒素質(zhì)。

只要我們不扔垃圾,末來更美麗。

不亂扔垃圾的演講稿篇三

昨天奶奶、爺爺帶我去公園玩。正當(dāng)我們下電梯時(shí),忽然看見了一個(gè)垃圾袋里面裝滿了臭氣熏天的垃圾扔在電梯的拐角,我想這個(gè)人真沒素質(zhì),電梯是公共場所,在里面扔垃圾,電梯里的空氣就會(huì)很糟糕,大家吸了這種空氣就會(huì)生病的。

我想我應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾箱,所以我把它拿起來,一直走了好遠(yuǎn)才把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我覺得我做的很好,奶奶、爺爺也說我做了一件有意義的事。我心里樂開了花。

不亂扔垃圾的演講稿篇四

今天,我和媽媽去購物了。為了獎(jiǎng)勵(lì)媽媽給我買了冰棍,我吃完冰棍,把垃圾扔在地上,毫不在意的向前走。我媽攔住我,威嚴(yán)地說:“雪兒!把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱!于是我把他扔進(jìn)了垃圾箱!”

經(jīng)過這件事,我再也不會(huì)隨意扔垃圾了。破壞環(huán)境就是破壞我們自己。我們應(yīng)該攜手捍衛(wèi)我們的地球母親,建造一堵堅(jiān)不可摧的環(huán)保墻。

不亂扔垃圾的演講稿篇五

今天英語課結(jié)束,我和兩個(gè)孩子跟著德語老師去爬山,爬到了山頂。我們欣賞懸崖邊的風(fēng)景。喝完之后,我把飲料瓶從懸崖上扔到了山腳下。當(dāng)柯美老師看到它時(shí),她說:“如果你把垃圾扔在別人的床上,它會(huì)高興嗎?”我不好意思的說:“老師,我錯(cuò)了?!蔽夷樧兗t了。

下山后,我和柯美老師一起去找它。結(jié)果很多地方都沒找到。最后mnke老師說,讓我找兩瓶我們就回去。于是,我在山上轉(zhuǎn)了一大圈,終于找到了兩個(gè)瓶子,扔進(jìn)了水桶里。當(dāng)柯美老師看到我這樣做時(shí),她的臉上露出了微笑。

回到家,我把這一切都告訴了父親。最后我說:“爸爸,我再也不隨意扔垃圾了。我想成為像柯美先生一樣的環(huán)境保護(hù)者,保護(hù)我們的環(huán)境。

不亂扔垃圾的演講稿篇六

一天小明邊吃香蕉邊走路,吃完后就隨地亂扔,其實(shí)離小明一步之遠(yuǎn)的地方明明就有一個(gè)清潔箱,可小明卻懶的走過去,選擇把香蕉皮隨地一扔就走了。

沒走幾步,他看見清潔工人正辛辛苦苦在掃地,豆大的'汗珠從他們的額頭上流下來。這時(shí)他恍然大悟,清潔工人這么辛苦的工作,就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,而保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是人人有責(zé),小孩子也不例外,想到這里,他三步并兩步把地上的`香蕉皮扔進(jìn)了清潔箱。

不亂扔垃圾的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們、同學(xué)們:

大家好!我叫趙玲,是色河鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名老師。今天能有機(jī)會(huì)站在這里演講,我感到無比的驕傲和自豪。今天,我演講的題目是《校園關(guān)系你我他,文明、整潔靠大家》。

一屋不掃何以掃天下,色河中心學(xué)校衛(wèi)生養(yǎng)成變化大。走進(jìn)如今的色河中心學(xué)校,望著眼前披上綠裝的樹木;望著腳下干凈平坦的路面;望著墻上潔凈明亮的窗戶;望著整潔有序的車輛,望著標(biāo)示著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和校園主題的那八個(gè)熠熠生輝的大字——“和諧與人,追求卓越”;這些儼然已成為學(xué)校的一道道靚麗的風(fēng)景線。聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲;聽著校園里和諧的文明用語;聽著操場上鏗鏘有力的步伐聲;目睹著校園環(huán)境的變遷,目睹同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我倍感驕傲和自豪!這一切的一切,是每一位老師,每一位同學(xué)的功勞,更是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息、追求卓越”的精神,齊心協(xié)力,共同努力的成果。

學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是色河中心學(xué)校的主人,校園的綠化、美化、凈化、亮化需要我們共同努力。今年,我校校園文化建設(shè)和學(xué)校信息化創(chuàng)建要接受上級組織的檢閱和驗(yàn)收,學(xué)校正在積極的行動(dòng)當(dāng)中,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)我校主人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,請大家在這次創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)中做到:我知曉、我參與、我行動(dòng)!

不亂扔垃圾的演講稿篇八

四月的一天,我和爸爸一起去公園玩。

我玩的很高興,爸爸拿出了飲料讓我喝。我喝完了飲料,把飲料瓶扔到了地上。爸爸說:“這樣做是不對的,你把飲料瓶扔到地上會(huì)破壞環(huán)境。如果每個(gè)人都往地上扔垃圾,公園就會(huì)變成垃圾場的?!?/p>

于是,我把飲料瓶撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。

這件事讓我知道了要講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的好少年。

不亂扔垃圾的演講稿篇九

暑假到了,我想幫媽媽做一件事,就簡單點(diǎn)的吧,我?guī)蛬寢屓ト永?/p>

我先拿起垃圾往外走,垃圾很臟,也很臭。里面有我吃剩的西瓜皮,冰激凌殼,還有廢紙,臭死啦!我一邊捏著鼻子,一邊飛快地走到垃圾桶邊,迫不及待地把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)。到了家,我第一件事就是洗手。

直到媽媽表揚(yáng)我的時(shí)候,我才松了一口氣。扔垃圾也不是件容易的事啊!

不亂扔垃圾的演講稿篇十

尊敬的各位住戶:

清新美麗的校園、干凈舒適的宿舍是我們工作、生活的家園,創(chuàng)建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。響應(yīng)學(xué)?!皬澭こ獭蔽拿餍袆?dòng)的號召,學(xué)校向大家提出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,保護(hù)綠色環(huán)境,從我做起,從身邊做起,特別是煙頭、瓜子皮等不要隨手扔在校園,可以互相監(jiān)督、互相提醒。

二、請務(wù)必將食品袋、包裝袋、廢品袋及時(shí)、準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶,不亂丟棄垃圾,同時(shí)也不在樓道里亂放垃圾袋。

三、貫徹落實(shí)“彎腰工程”文明號召,隨時(shí)隨地?fù)炱鸬孛娴睦?,留下一方潔凈,拾起一份美德?/p>

“文明裝心中,美好留校園”講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、愛我校園不是難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。大家行動(dòng)起來,請先從講究衛(wèi)生、不隨手丟垃圾開始。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

不亂扔垃圾的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會(huì)想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天按時(shí)按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

五、學(xué)校種植了許多花草樹木,同學(xué)們不能踩踏草坪,不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣,看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的.努力!

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

不亂扔垃圾的演講稿篇十二

,冬戰(zhàn)嚴(yán)寒,夏戰(zhàn)酷暑,竭盡全力維持城市的潔凈,但“垃圾圍城”、垃圾污染水體、土壤的警報(bào)仍不時(shí)響起。

“清理垃圾是環(huán)衛(wèi)工人的事,處理垃圾是物業(yè)公司應(yīng)盡的職責(zé)”.很多人都有這種想法,也并非沒有道理。

但是,親愛的朋友,請您千萬不要忘記,那一座座碩大的垃圾堆就來自你、我、他每天的拋棄!我們每一個(gè)人,無論年齡大小、職位高低、男女性別,都是“垃圾制造者”。要消除垃圾污染,最關(guān)鍵的是需要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾減量,意味著地球資源消耗的減少,經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。垃圾減量,意味著公共管理成本的降低,公民稅賦的減少。垃圾減量,意味著我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更綠,山會(huì)更青。要實(shí)現(xiàn)垃圾減量,不僅需要政府和環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍的繼續(xù)努力,更需要每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)單位的積極廣泛參與。為此,我們向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:

一、減少廢舊資源棄置。將家中、辦公室的廢報(bào)紙、廢辦公用紙、廢紙箱、廢塑料瓶、廢金屬、廢玻璃等廢品分開放置,送交或出售給收購機(jī)構(gòu)和人員,用于資源再利用。

二、減少餐廚垃圾產(chǎn)生。轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念,改變消費(fèi)行為,適量用餐,避免浪費(fèi),提倡將餐后多余食物打包帶回家。

三、減少一次性用品使用。盡可能不用或少用一次性餐具、茶具等日用品。

這就是您對環(huán)境、對社會(huì)乃至對您全家和子孫的最大貢獻(xiàn)!

不亂扔垃圾的演講稿篇十三

為此,我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神,校園文明先行”,在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí),聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

三、尊師愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好,不謾罵他人;

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不損壞用電開關(guān),不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā);

七、節(jié)約用水,用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,杜絕長流水;

九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;

十、樂于助人,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,彎腰撿起一片紙,彎腰撿起一個(gè)塑料瓶,彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起,向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

不亂扔垃圾的演講稿篇十四

今天,我和好朋友一起去把上次釣蝦送的兩只螃蟹放生了。

我們剛走到江邊,就聞到一股臭味,往下一看,江面上垃圾四處漂流,我想:“以后一定不能亂扔垃圾了?!?/p>

我問好朋友:“這么臟的水,我們放不放?”他說:“還是放了吧,如果不放,我們不會(huì)養(yǎng),它就會(huì)死掉?!贝蚨酥饕?,我們馬上走下樓梯,把一只螃蟹放到了水里,接著把第二只螃蟹放到靠水的臺(tái)階上,但那只螃蟹只會(huì)左右爬,我拿鉗子鉗住它,把它放在水里,水太渾濁了,螃蟹一下去就看不見了。

讓我們給小螃蟹一個(gè)安全清潔的家吧!

不亂扔垃圾的演講稿篇十五

全體員工、商戶朋友們:

大家好!

喜慶的20xx年已經(jīng)到來,首先恭祝各位員工、商戶們身體健康,財(cái)源廣進(jìn)。為了保護(hù)我們的市場環(huán)境,在新的一年里以新的`面貌迎接我們的購買客戶,和義五金機(jī)電城現(xiàn)提出“保護(hù)我們的市場環(huán)境,不亂扔垃圾”的倡議書。

具體倡議內(nèi)容如下:

一、 倡議各位員工及商戶朋友們不在市場內(nèi)隨意亂扔紙屑、煙頭等垃圾;

二、 倡議各位員工勤發(fā)現(xiàn)、勤打掃、勤監(jiān)督的“三勤”理念;

三、 倡議各位商戶朋友們家家準(zhǔn)備垃圾袋,垃圾桶。

四、 倡議員工及商戶朋友們將廚余及其他廢物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶內(nèi),市場保潔人員定時(shí)清理。

五、 倡議各位朋友們互相幫助互相監(jiān)督,共同迎接新的一年,給我們的購買客戶創(chuàng)造良好的環(huán)境及印象。

六、 倡議員工及商戶朋友們進(jìn)一步提高環(huán)保意識和社會(huì)責(zé)任感,提高我們的公德意識,提高自身綜合素質(zhì)。

七、 倡議員工及商戶朋友們以“保護(hù)我們的市場環(huán)境,不亂扔垃圾,從我們做起”砥礪自我,珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的市場環(huán)境。

丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。讓我們一起保護(hù)我們的家園,共同攜手創(chuàng)造潔凈的市場環(huán)境。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

不亂扔垃圾的演講稿篇十六

同學(xué)們:

我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神,校園文明先行”,在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí),聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

三、尊師愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好,不謾罵他人;

四、愛護(hù)公共財(cái)物,不損壞用電開關(guān),不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課;

六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā);

七、節(jié)約用水,用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,杜絕長流水;

九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;

十、樂于助人,勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,彎腰撿起一片紙,彎腰撿起一個(gè)塑料瓶,彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起,向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

不亂扔垃圾的演講稿篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)xx新區(qū)“垃圾不落地,xx更美麗”文明行動(dòng)的號召,學(xué)校向大家提出倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營造健康向上的中隊(duì)文化,積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。

二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。

三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng),積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,共建綠色校園。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識,積極深入社區(qū)、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“蔚藍(lán)的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號,也是長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

不亂扔垃圾的演講稿篇十八

親愛的朋友們:

為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動(dòng),我們號召全體市民積極參與,堅(jiān)決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí),爭做文明市民,特提出如下倡議:

一、從個(gè)人做起,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動(dòng),及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。

二、從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼,不隨地吐痰;不高空拋物,不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶,做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。

三、從現(xiàn)在做起,樹立健康的生活理念。

養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識,自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放,養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣,做城市環(huán)境文明的先行者。

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好,生活環(huán)境更加舒適,讓我們趕快行動(dòng)起來,共同參與“垃圾不落地”行動(dòng),共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。

倡議人:

20__年__月__日

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