人們常常在一段時(shí)間過后回顧自己的行動(dòng)，這樣有助于我們的成長和改進(jìn)。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰。"下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇一
20xx年x月x日，校紅十字會(huì)學(xué)生理事會(huì)開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會(huì)20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動(dòng)。因?yàn)槭堑谝淮?，所以難免會(huì)有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動(dòng)中，報(bào)名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計(jì)的還多了30多個(gè)，這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時(shí)候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方，而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解，院系與個(gè)人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時(shí)整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時(shí)間。針對(duì)這個(gè)問題，我想提點(diǎn)建議：在活動(dòng)開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào)，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室，分好散報(bào)、院系簽到（個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起）以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時(shí)補(bǔ)救而沒造成多大問題。這也給我敲響了一個(gè)警鐘：分配工作時(shí)要交代清楚，鼓勵(lì)小干等不懂就問，保證工作順利進(jìn)行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié)，相信她們也學(xué)到了很多。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇二
關(guān)于這個(gè)急救培訓(xùn)，我感覺培訓(xùn)的重要性。原本以為很容易的事情，實(shí)際操作起來會(huì)很亂。比如很容易看到老師做。想說什么的話，要多記東西，但一般來說，并不難。但是我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候，總是會(huì)忘記很多事情，很匆忙。所以，一旦遇到緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。
多練多練。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會(huì)面臨很多意想不到的情況，每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的'生命。
總之，這次訓(xùn)練收獲很大，雖然現(xiàn)在可能用不上，但是有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)到的東西去拯救生命，這將是一件非常值得驕傲的事情。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我覺得這個(gè)訓(xùn)練讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，學(xué)會(huì)了面對(duì)緊急情況應(yīng)該怎么做，怎么做，而不是做一個(gè)幫助別人的人。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇三
為提高教師自救、互救的能力，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力，為掌握必要急救技能，提高教師應(yīng)急能力，完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制，這幾天，xx教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:
一、救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇，運(yùn)用不同種類滅火器撲滅大火的知識(shí)講座。
二、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。
首先，xx醫(yī)生為我們講解了何為心肺復(fù)蘇搶救:心肺復(fù)蘇又稱cpr，是針對(duì)呼吸心跳驟停和心肌梗死的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，在我國，人們對(duì)于這一技術(shù)的掌握不足10%，而成功率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1%，因此，提高老師們的自救互救能力，非常重要。xx醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。接著，xx醫(yī)生又用幽默風(fēng)趣的語言為大家做了一個(gè)簡潔、全面的講課。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性，xx醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后，為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握而不單單只是了解，xx醫(yī)生又請(qǐng)部分教師上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)際操作，而臺(tái)下的老師們協(xié)同xx醫(yī)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。這樣，讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師對(duì)緊急施救認(rèn)識(shí)，提高了老師的.安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們通過親自動(dòng)手操作，掌握了心肺復(fù)蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示，通過這次學(xué)習(xí)，了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法，掌握了緊急救護(hù)的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也讓我對(duì)各種救護(hù)知識(shí)有了更加全面系統(tǒng)的了解。
應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能，當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想，我們幼兒園的老師在安全方面的知識(shí)也是很貧乏的，我應(yīng)該活血活用，回去馬上組織全園教師進(jìn)行緊急救護(hù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)老師的自救以及緊急施救的知識(shí)，提高緊急救護(hù)能力，加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高安全意識(shí)。以后也將繼續(xù)開展多方式的演練，做好急救技術(shù)的普及，將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇四
急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識(shí)，在一些危急時(shí)刻可以救人于危險(xiǎn)之中，給人以生的希望。
20_年x月4號(hào)，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識(shí)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：
一、現(xiàn)場急救的目的：
1、救護(hù)者的基本責(zé)任。
2、現(xiàn)場急救的原則。
3、緊急呼叫救護(hù)車。
4、現(xiàn)場急救程序。
5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：
1、心臟驟停的常見原因。
2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷。
3、時(shí)間就是生命。
4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作。
5、心肺復(fù)蘇的意義。
教了一些常用的急救知識(shí)，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時(shí)，人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識(shí)，并能及時(shí)、正確的開展救護(hù)，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實(shí)用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí)，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時(shí)間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn))的各種方法。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實(shí)用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識(shí)，初步掌握了急救處理常識(shí)和能力，對(duì)于社會(huì)和家庭具有十分重要的意義。
急救知識(shí)培訓(xùn)心得4
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇五
作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。
還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事，作為醫(yī)學(xué)生，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇六
今天是個(gè)很輕松的日子，我們度過了一段愉快而受益匪淺的時(shí)光。
上午，北京市紅十字會(huì)的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識(shí)，并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默，不時(shí)用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和，講課時(shí)一直與我們保持互動(dòng)，耐心地為大家講解、演示，讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點(diǎn)，是她的敬業(yè)。在講臺(tái)上，已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動(dòng)作，有時(shí)甚至?xí)軇?dòng)起來。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著，講解著，一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心靈。
下午，我們親手實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下，大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，為此次培訓(xùn)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
【導(dǎo)語】的會(huì)員“cindy1980”為你整理了“”范文，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危......
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇七
感謝xx市急救中心工作人員來我廠為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現(xiàn)場急救安全常識(shí)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下：
當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場急救，很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
通過培訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因?yàn)榧本仁且婚T相對(duì)而言較為專業(yè)的知識(shí)，需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí)，或在急救過程中實(shí)施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場急救，并且及時(shí)聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的`生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)！
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇八
參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺。
20__年__月__日，在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng)，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí)，更加清楚了急救的意義，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快，會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。
20__年__月__日第四期培訓(xùn)，我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解，實(shí)際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作，還結(jié)交了很多朋友。
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識(shí)，在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈，一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的.，太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來，掌握急救知識(shí)，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí)，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來，世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，影響身邊更多的人加入，會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)！
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇九
生命是無價(jià)的，是只有一次的。在生命受到威脅時(shí)，是沒有那么多時(shí)間等救護(hù)車的，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)懂得簡易有效的救治辦法的人員了。為進(jìn)一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員，紅梅公園管理處就于11月11日下午1：30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓(xùn)會(huì)。
作為一個(gè)公園文明引導(dǎo)員，首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景，隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說明。
1、有異物堵住氣管：不可立即喝水，應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進(jìn)行急救，先自我咳出，如果咳不出，救助的人需詢問清楚是否需要救助，經(jīng)本人同意后便可開始救助，讓被救者雙腿分開，與肩同寬，身體前傾彎腰，救助者呈弓步站立，一手微握，用拇指按住肚臍眼，另一手張開握住空心拳，用力按壓，使異物咳出，咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。
2、內(nèi)出血與外出血：在受到嚴(yán)重撞擊時(shí)，表面沒流血，但顏色蒼白，身體虛弱，就有可能是內(nèi)出血，需及時(shí)送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害，表皮出血時(shí)，需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院，哪出血就用手按住其動(dòng)脈，用力按住，并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法：環(huán)形包，螺旋包，螺旋反折包，“8”字包和“8”(人)字包，具體包法需看傷口情況。
3、心肺復(fù)蘇：有人突然倒地時(shí)，需先拍其肩膀詢問一下情況，如果那人沒有回應(yīng)你，也沒有呼吸了，那就需要心肺復(fù)蘇，先將其衣服解開，雙手交疊，一手扣在另一手上面，下面的手都手掌處按在被救者的胸口，用力按壓，15秒內(nèi)需按壓30次，然后將其下巴抬高，捏住他的鼻子，吹氣1秒一口氣，吹兩口便可;然后重復(fù)再來，知道人活了或者救護(hù)車來了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。
學(xué)會(huì)以上急救知識(shí)，也為生命準(zhǔn)備了一條“后路”。
急救知識(shí)培訓(xùn)心得2
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十
作#from end#為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人，讓急救知識(shí)得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。下面小編為大家?guī)砹思本戎R(shí)
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望能幫助到你。了培訓(xùn)的重要性， 原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多， 但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在 壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有 很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接 觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住， 但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
這就是我的培訓(xùn)心得。
參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺.
20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來很容易做，只是要 說的話，要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。
還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的事，作為醫(yī)學(xué)生，我覺得這次培訓(xùn) 讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十一
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段重要經(jīng)歷，它不僅是磨練意志的鍛煉，也是學(xué)會(huì)自救互救的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)中，急救技能的掌握尤為重要。在我參加軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于急救的知識(shí)和技能，這些經(jīng)歷讓我深刻理解到急救的重要性和技巧。在下文中，我將分享我在軍訓(xùn)過程中學(xué)到的急救心得體會(huì)。
首先，在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見的傷害和疾病。在體能訓(xùn)練時(shí)，有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)轶w力透支而出現(xiàn)暑熱中暑的癥狀，如頭暈、嘔吐等。當(dāng)有同學(xué)出現(xiàn)這些癥狀時(shí)，我們很快就會(huì)意識(shí)到他們可能出現(xiàn)了中暑的情況，我們會(huì)立即采取應(yīng)對(duì)措施，如給予足夠的休息和飲水，將其保持在陰涼通風(fēng)的地方，并及時(shí)通知教官。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到及時(shí)識(shí)別疾病癥狀，并采取正確的應(yīng)對(duì)措施，是急救中最重要的一環(huán)。
其次，在軍訓(xùn)過程中，我們學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的急救技能，如心肺復(fù)蘇術(shù)和止血技巧。在一次訓(xùn)練中，有一位同學(xué)受傷了，傷口出血不止。當(dāng)時(shí)，我們都有些慌亂，但是我們中的一些同學(xué)立即行動(dòng)起來，運(yùn)用我們所學(xué)到的止血技巧，成功地幫助了傷員止血。這次經(jīng)歷讓我明白，在急救過程中，冷靜和快速反應(yīng)是至關(guān)重要的。通過這些致力于保護(hù)他人安全的實(shí)踐，我充分認(rèn)識(shí)到了急救技能的實(shí)際應(yīng)用和重要性。
其次，軍訓(xùn)教官對(duì)急救技能的重視也帶給我很深刻的印象。教官們非常注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過程中的自救和互救意識(shí)，并在訓(xùn)練中穿插了一些急救演習(xí)。在這些演習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了如何在緊張的情況下保持冷靜，分清緊急情況的輕重緩急，并采取相應(yīng)的救助措施。教官們有意識(shí)地加強(qiáng)了對(duì)急救技能的訓(xùn)練，以確保我們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠迅速反應(yīng)，并提供有效的救助措施。
此外，在軍訓(xùn)中，我們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作在急救中的重要性。在急救演習(xí)中，每個(gè)人都有分工和任務(wù)，我們相互合作，互相支持，確保每個(gè)人都能扮演好自己的角色。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和默契在緊急情況下尤為重要，它能最大限度地提高急救成功的可能性，并減少患者的損傷和痛苦。
總結(jié)起來，軍訓(xùn)中學(xué)到的急救心得體會(huì)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我的緊急情況處理能力。在未來的生活中，我將始終牢記急救技能的重要性，并在遇到緊急情況時(shí)盡我所能地提供幫助。急救不僅僅是應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，更是表達(dá)關(guān)愛和責(zé)任的一種方式。通過急救技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到為他人著想，關(guān)注他人安全的重要性，這對(duì)于我未來的人生發(fā)展和個(gè)人成長來說都是極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十二
在生活中，無論是在家庭、學(xué)校、工作、旅游等場所，我們隨時(shí)可能會(huì)遇到突發(fā)事件。了解和熟悉急救和防災(zāi)知識(shí)對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)自己和他人的安全和健康十分重要。在日常學(xué)習(xí)和生活中，通過學(xué)校、社會(huì)組織或自我學(xué)習(xí)，我掌握了一些簡單而實(shí)用的急救防災(zāi)知識(shí)，這對(duì)我來說是非常有用的體驗(yàn)。以下是我的心得體會(huì)。
一、了解和掌握急救知識(shí)
學(xué)習(xí)急救知識(shí)是非常必要的，因?yàn)樗軌蜃屛覀冊(cè)诰o急情況下為他人提供救援，甚至可能救人一命。例如，在家庭生活中，使用人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)的技能可以挽救那些突然心臟驟停的人。在學(xué)校中，遇到了同學(xué)跌倒、窒息、燒傷等情況，掌握急救知識(shí)可以及時(shí)幫助他們。因此，了解急救知識(shí)對(duì)我們生活中的諸多方面都非常重要。
二、做好災(zāi)害防范措施
災(zāi)害是生活中不可避免的現(xiàn)象。但是我們可以采取一些措施來降低風(fēng)險(xiǎn)，譬如學(xué)會(huì)一些地震自救之道，做好避險(xiǎn)措施。在戶外，我們可以根據(jù)季節(jié)和天氣預(yù)報(bào)，選擇合適的服裝。在居家中，我們可以檢查并保持家庭周圍的安全，以免發(fā)生意外情況。
三、學(xué)習(xí)人際互助技巧
在危險(xiǎn)時(shí)刻，人們通常會(huì)受到驚嚇和恐懼，他們可能失去冷靜引發(fā)恐慌，從而加重事情的不利發(fā)展。因此，永遠(yuǎn)保持冷靜和使用正確的人際互助技巧，是遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該掌握的基本技能。
四、利用可靠的信息源
現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上存在大量偽造的預(yù)警和謠言，我們必須學(xué)會(huì)區(qū)分真假信息，并選擇可靠的信源得到有關(guān)的信息。例如，地震預(yù)警信息最好是通過知名學(xué)術(shù)和科研機(jī)構(gòu)獲得。在許多急救事件中，我們可以通過調(diào)取專家之前的案例記載或者尋找醫(yī)學(xué)專家提供好的救助方法。
五、積極參與社區(qū)自救和互助組織
社區(qū)防災(zāi)自救和互助組織是該領(lǐng)域的佼佼者，可為居住當(dāng)?shù)氐木用裉峁┫盗蟹?wù)，讓災(zāi)害情況的緊急處理工作更加有條理，保證了居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。在這里，我們可以與志愿者和其他居民共同分享知識(shí)。，以提高我們的防災(zāi)和急救技能。成為有效的社區(qū)成員是提高急救和防災(zāi)知識(shí)的重要途徑。
總之，學(xué)習(xí)急救和防災(zāi)知識(shí)是為保護(hù)自己和他人的基本要素之一。在日常生活中，我們可以通過學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)來幫助自己變得更加自信，更加冷靜，同時(shí)也有了應(yīng)付各種危險(xiǎn)與突發(fā)事件的能力。我們還應(yīng)該注意到災(zāi)害和危險(xiǎn)的各種情況，這樣我們才能及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧Ｗo(hù)我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。此外，積極參與社區(qū)防災(zāi)自救和互助組織也是非常有益的。最后，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)多掌握這些急救防災(zāi)知識(shí)，以便在關(guān)鍵時(shí)刻扮演積極而有效的角色，尋求與他人的合作與互助，保證了自己和他人的安全和健康。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十三
第一段：引言（大約200字）
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中特殊而難忘的一部分，而急救技能在軍訓(xùn)中顯得尤為重要。在眾多緊張而刺激的訓(xùn)練中，了解和掌握一些基本的急救知識(shí)能夠幫助我們更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。通過軍訓(xùn)急救的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：了解急救知識(shí)（大約300字）
作為大學(xué)新生，軍訓(xùn)是我們接受系統(tǒng)軍事訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。這其中包括了對(duì)急救知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。急救知識(shí)的學(xué)習(xí)涉及了很多方面，如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血控制、骨折固定等。在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，我們注意到理論知識(shí)的掌握是基礎(chǔ)，但實(shí)踐能力的培養(yǎng)同樣重要。因此，在課堂上，教官通過演示加上講解的方式，讓我們了解基本的急救步驟和方法；同時(shí)，為了培養(yǎng)實(shí)踐能力，我們也會(huì)進(jìn)行一些模擬演練，實(shí)際操作急救器械，掌握正確的使用方法。
第三段：應(yīng)急處理（大約300字）
軍訓(xùn)中，發(fā)生意外情況時(shí)，我們必須迅速并準(zhǔn)確地采取應(yīng)急處理措施。在應(yīng)急處理中，我們往往需要用到創(chuàng)可貼、止血帶等。但是，不同的情況需要不同的處理方法，所以我們就需要學(xué)會(huì)正確判斷緊急情況的程度，及時(shí)快速地采取應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于性命攸關(guān)的情況，如心搏驟停，我們必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，并第一時(shí)間呼叫救護(hù)車。經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練，我體會(huì)到應(yīng)急處理沒有完美的標(biāo)準(zhǔn)答案，只有在日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地處理急救情況。
第四段：危險(xiǎn)區(qū)域的安全（大約300字）
在軍訓(xùn)中，我們時(shí)常進(jìn)入各種危險(xiǎn)的區(qū)域，如操場、機(jī)動(dòng)訓(xùn)練場等。這些地方存在著各種潛在的危險(xiǎn)，比如滑倒、扭傷等。在這樣的環(huán)境中，我們需要時(shí)刻保持警覺，并注意危險(xiǎn)的信號(hào)，以便可以及時(shí)避免事故的發(fā)生。同時(shí)，了解急救技巧也是很重要的，比如當(dāng)有人因?yàn)榛箤?dǎo)致骨折時(shí)，我們要知道如何固定傷者，避免進(jìn)一步傷害。在這個(gè)過程中，我們明白到，掌握一些簡易的急救技巧對(duì)于應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)區(qū)域的安全至關(guān)重要。
第五段：急救的重要性（大約300字）
軍訓(xùn)急救不僅是為了應(yīng)對(duì)軍事訓(xùn)練中的意外情況，更是為了培養(yǎng)大家的急救意識(shí)，提高我們的自救和互救能力。生活中，意外情況時(shí)有發(fā)生，這些軍訓(xùn)急救知識(shí)同樣適用于我們的日常生活。通過急救訓(xùn)練，我們能夠?qū)W會(huì)正確評(píng)估緊急情況，采取適當(dāng)?shù)奶幚泶胧樗说纳踩峁椭?。急救?xùn)練不僅是一門必要的技能，更是一種責(zé)任感和人道精神的體現(xiàn)。
總結(jié)（大約100字）：
軍訓(xùn)急救心得體會(huì)記錄著我們學(xué)習(xí)和成長的過程。通過軍訓(xùn)急救的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白到急救技能的重要性，掌握了一些基本的急救知識(shí)和技能。這些知識(shí)不僅幫助我在軍訓(xùn)中更好地保護(hù)自己和他人的安全，還將在日常生活中發(fā)揮重要的作用。通過這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了急救的重要性和人道精神，這將成為我一生中寶貴的財(cái)富。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十四
急救知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的基本技能。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的日常生活也變得越來越繁忙和緊張。在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到突發(fā)狀況和意外事故，掌握一些基本的急救知識(shí)可以幫助我們及時(shí)處理緊急情況并保護(hù)自己和他人的生命安全。為了加深對(duì)急救知識(shí)的理解和應(yīng)用，我特意閱讀了一本關(guān)于急救知識(shí)的書籍。在閱讀過程中，我深感到掌握全面的急救知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在這篇文章中，我將就急救知識(shí)書給我?guī)淼氖斋@和體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，在閱讀急救知識(shí)書籍的過程中，我對(duì)急救的概念有了更深入的理解。急救并非只是簡單地對(duì)傷者進(jìn)行簡單的處理，而是一項(xiàng)科學(xué)的救援行動(dòng)。急救需要我們掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技巧，以便在緊急情況下能夠做出正確的判斷和處理。書中詳細(xì)介紹了各種傷病的急救方法和步驟，例如心臟驟停、呼吸困難以及傷口出血等等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我明白了急救的過程，并意識(shí)到在緊急情況下自己的冷靜和應(yīng)急反應(yīng)的重要性。同時(shí)，書中還提到了正確認(rèn)識(shí)急救的本質(zhì)，即在急救過程中首先要保護(hù)好自己的安全，然后再對(duì)傷者做出相應(yīng)的處理。這個(gè)觀點(diǎn)給了我很大的啟示，提醒我在處理急救情況時(shí)要保持冷靜和理智，以確保自己的安全。
其次，急救知識(shí)書籍不僅幫助我們掌握處理緊急情況的方法，還教會(huì)了我預(yù)防事故和傷害的技巧。通過了解各種事故和傷害的原因與應(yīng)對(duì)方法，我增加了自己的安全意識(shí)，并學(xué)會(huì)了一些預(yù)防措施。例如，書中提到了一些常見的安全隱患，例如家庭中的電器使用不當(dāng)、戶外運(yùn)動(dòng)中的安全事項(xiàng)等等。通過了解這些安全知識(shí)，我能夠更好地預(yù)防事故的發(fā)生，并對(duì)自己及他人的安全負(fù)起責(zé)任。此外，書中還介紹了一些常見疾病的預(yù)防方法和健康生活的重要性。例如，保持良好的飲食習(xí)慣、經(jīng)常參加體育鍛煉等等。這些知識(shí)不僅對(duì)我們的身體健康至關(guān)重要，也可以幫助我們預(yù)防和減少一些常見的疾病，提高生活質(zhì)量。
再次，急救知識(shí)書籍拓寬了我的知識(shí)面，讓我了解了一些我之前不熟悉的醫(yī)療常識(shí)。書中介紹了一些疾病的癥狀、治療方法以及醫(yī)療設(shè)備的使用。通過了解這些醫(yī)療常識(shí)，我不僅能夠更好地理解醫(yī)院、醫(yī)生以及診療流程，還能夠?yàn)樽约汉退颂峁┮恍┗镜尼t(yī)療援助。此外，在書中我還學(xué)到了一些兒童和老年人的急救方法和注意事項(xiàng)。這對(duì)于每個(gè)家庭來說都是非常重要的，因?yàn)榧彝コ蓡T中往往有兒童和老年人，他們的身體比較脆弱，一旦發(fā)生緊急情況，需要及時(shí)妥善處理。
最后，在閱讀急救知識(shí)書籍的過程中，我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)，也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力。急救知識(shí)是一門學(xué)問，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。在閱讀書籍的過程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并學(xué)會(huì)了總結(jié)和整理知識(shí)的方法。通過刻意的閱讀，我能夠更清晰地記憶和掌握急救知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。此外，在書中的案例分析和應(yīng)急情景模擬中，我提高了自己的快速?zèng)Q策和解決問題的能力。這些能力對(duì)于我們處理緊急情況和解決問題都非常關(guān)鍵。
通過閱讀急救知識(shí)書籍，我深刻認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性，并獲得了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。希望更多的人能夠重視急救知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握基本的急救知識(shí)和技巧，以提高在緊急情況下的自我保護(hù)和他人救援能力。只有廣大人民群眾都具備了這項(xiàng)基本的技能，我們的社會(huì)才能更加安全和穩(wěn)定。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十五
急救知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的基本技能之一。在緊急情況下，正確的急救措施可以拯救生命、減少傷害并提供及時(shí)的幫助。為了提高自己的急救知識(shí)水平，我閱讀了一本名為《急救知識(shí)手冊(cè)》的書籍。這本書涵蓋了各種常見的急救狀況，從傷口處理到呼吸困難，每種狀況都有詳細(xì)的指導(dǎo)和操作步驟。通過閱讀這本書，我深刻意識(shí)到急救知識(shí)的重要性，并且體會(huì)到了它對(duì)我們生活的意義。
段落二：掌握基本急救技能
這本急救知識(shí)書不僅介紹了各種情況下的急救方法，還詳細(xì)闡述了一些基本的急救技能。例如，正確的CPR（心肺復(fù)蘇術(shù)）步驟和方法，如何正確處理燒傷、骨折等常見意外傷害。通過學(xué)習(xí)這些基本技能，我確信自己有能力在緊急情況下提供急救援助。更重要的是，這些基本技能對(duì)于提高公眾的整體急救意識(shí)也非常重要。掌握基本的急救技能可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并為他人提供及時(shí)的援助。
段落三：有效的組織與實(shí)施
書中強(qiáng)調(diào)了急救過程中的有效組織與實(shí)施。無論是一場突發(fā)事故還是其他急救情況，及時(shí)而有序的急救步驟能夠極大地提高急救的成功率。急救人員需要緊急判斷病情，采取適當(dāng)?shù)募本却胧?。這需要有豐富的急救知識(shí)作為基礎(chǔ)，同時(shí)也需要在實(shí)踐中進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練和演練。只有具備了高效的組織與實(shí)施能力，我們才能在緊急情況下發(fā)揮最大的效果，及時(shí)救助到傷患。
段落四：急救知識(shí)的普及教育
急救知識(shí)的普及教育是非常重要的。這本急救知識(shí)書中提到了一些關(guān)于急救培訓(xùn)和教育的重要觀點(diǎn)。它提倡學(xué)校和企事業(yè)單位對(duì)員工和學(xué)生進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)，以提高緊急情況下正確應(yīng)對(duì)的能力。此外，這本書還提醒了大家需要在家中備有一些緊急救護(hù)用品，并且定期更新和檢查這些急救用品。應(yīng)急準(zhǔn)備工作可以讓我們?cè)谕话l(fā)狀況下能夠迅速應(yīng)對(duì)，為自己和他人提供最合適的援助。
段落五：急救知識(shí)書的啟示
通過閱讀這本急救知識(shí)書，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)急救的知識(shí)和技能，更重要的是，我感受到了急救知識(shí)對(duì)于我們生活的重要性。掌握這些知識(shí)可以讓我們更加自信和勇敢地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，提供幫助。同時(shí)，急救知識(shí)的普及教育也是我們應(yīng)該關(guān)注和推廣的。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了正確的急救知識(shí)，我們的社會(huì)才能更加安全和和諧。
總結(jié)：
《急救知識(shí)手冊(cè)》這本書對(duì)我而言不僅僅是一本普通的書籍，更像是一本教育我素養(yǎng)的向?qū)?。通過學(xué)習(xí)這本書，我深入了解了急救知識(shí)的重要性，掌握了基本的急救技能，并且強(qiáng)調(diào)了急救過程中的有效組織和實(shí)施。這本書還啟發(fā)了我普及和推廣急救知識(shí)的意義，使我更加意識(shí)到急救知識(shí)對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。我將會(huì)將急救知識(shí)付諸實(shí)踐，將它融入到日常生活中，以提高自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力，并且希望能夠通過分享和普及急救知識(shí)，為他人提供幫助，讓我們的社會(huì)更加安全和和諧。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十六
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一種特殊經(jīng)歷。在軍訓(xùn)期間，我們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和技能。其中，急救心得是我認(rèn)為最為重要的一點(diǎn)。在軍訓(xùn)期間，我不僅親身經(jīng)歷了一些事故，還學(xué)習(xí)到了一些急救技巧。以下是我對(duì)軍訓(xùn)好急救心得的體會(huì)。
第一段：急救的重要性
急救是一項(xiàng)非常重要的技能，它不僅可以在緊急情況下挽救生命，還可以減輕傷痛，并避免進(jìn)一步的傷害。尤其是在軍訓(xùn)期間，由于訓(xùn)練強(qiáng)度大、環(huán)境復(fù)雜，意外事故的發(fā)生概率較高。因此，掌握一些基本的急救技巧就顯得尤為重要。
第二段：軍訓(xùn)中的急救案例
在軍訓(xùn)期間，我親眼目睹了一個(gè)同學(xué)暈倒的情景。事發(fā)突然，同學(xué)們都慌了神。幸好教官迅速采取了有效的急救措施，把同學(xué)抬到了陰涼處，拍打他的臉頰和扇風(fēng)，不久同學(xué)就醒過來了。這一幕深深地觸動(dòng)了我，我意識(shí)到學(xué)習(xí)急救技能的重要性。
實(shí)際上，我也曾親自遇到過緊急情況。有一次，一個(gè)同學(xué)在慢跑過程中扭傷了腳踝。雖然受傷不嚴(yán)重，但疼痛難忍。我迅速向教官報(bào)告情況，然后幫助同學(xué)用堅(jiān)硬的物體作為臨時(shí)拐杖，穩(wěn)定他的傷腿，并在教官的指導(dǎo)下將他送往醫(yī)務(wù)室。這次經(jīng)歷讓我深感自己掌握了足夠的急救知識(shí)，并且成功地幫助了同學(xué)。
第三段：學(xué)到的急救技巧
在軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多急救技巧。首先，我知道了暈倒時(shí)應(yīng)該采取怎樣的救治措施，如把患者抬到陰涼處，并拍打他的臉頰以喚醒他。其次，我學(xué)會(huì)了如何給受傷者提供臨時(shí)救治，如處理小型創(chuàng)傷的打掃方法、救護(hù)燒傷者的正確程序等等。此外，我還掌握了如何正確地給人進(jìn)行心肺復(fù)蘇的技巧和方法。這些技能的學(xué)習(xí)使我對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況更加從容自如。
第四段：急救技巧的實(shí)踐應(yīng)用
學(xué)到的急救技巧并不僅僅停留在理論上，而是真實(shí)地應(yīng)用于實(shí)踐中。在軍訓(xùn)期間，我有幸參加了一次模擬演練。這次演練中，我擔(dān)任急救小組的組長，負(fù)責(zé)處理傷員的緊急情況。面對(duì)突發(fā)的情況，我迅速給予了受傷者正確的急救措施，使其得到了及時(shí)的救治。經(jīng)過這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了應(yīng)急時(shí)刻急救技巧的重要性，并深信自己掌握了足夠的能力來應(yīng)對(duì)類似情況。
第五段：急救心得體會(huì)
通過軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的急救技巧，我對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況更有信心，在遇到類似情況時(shí)能夠迅速做出正確反應(yīng)。并且，這一技能也不僅僅在軍訓(xùn)期間有用，平時(shí)生活中也可能遇到各種緊急情況。因此，掌握急救技巧不僅可以幫助自己，還能為他人提供幫助。當(dāng)我們能在關(guān)鍵時(shí)刻給予他人正確的急救措施時(shí)，就有可能挽救他人的生命。
在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐了急救技巧，讓我在生活中充滿了安全感。我意識(shí)到急救不僅僅是一門技能，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過這次軍訓(xùn)，我深深體會(huì)到了急救的重要性，并決心將這項(xiàng)技能傳承下去，為他人的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十七
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生必經(jīng)的一段時(shí)間，不僅能夠鍛煉體魄，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還能學(xué)到許多實(shí)用的生活技能。其中最為重要的就是急救知識(shí)，因?yàn)樵谲娪?xùn)期間，各種身體不適與突發(fā)事件難以避免。下面我將通過介紹自己在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的急救心得體會(huì)，來分享給大家。
首先，在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了正確的做心肺復(fù)蘇術(shù)。心肺復(fù)蘇術(shù)是一項(xiàng)關(guān)鍵的救生技能，對(duì)于心臟停止跳動(dòng)的人來說，它能夠挽救生命。在軍訓(xùn)過程中，我們?cè)敿?xì)學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)的步驟，學(xué)會(huì)了正確的胸外按壓和人工呼吸技巧。這項(xiàng)技能并不復(fù)雜，但卻能在緊急時(shí)刻為他人提供幫助。通過模擬訓(xùn)練，我們不僅能夠提高自己的實(shí)際操作能力，還能夠培養(yǎng)冷靜和果斷的應(yīng)急反應(yīng)能力。
其次，及時(shí)止血也是軍訓(xùn)中另一個(gè)必備的急救技能。在軍訓(xùn)中，由于鍛煉強(qiáng)度較大，可能會(huì)發(fā)生一些皮膚擦傷或者切割傷。這時(shí)候，對(duì)于切口較深或者止血困難的情況，我們就需要進(jìn)行急救。基本的止血方法包括用紗布包扎創(chuàng)口，用手指施加壓力等。但是最重要的是，我們不能慌亂，要保持冷靜和耐心。只有這樣，才能快速而有效地進(jìn)行止血處理，防止出現(xiàn)感染或者大量出血的情況。
此外，在軍訓(xùn)中我還學(xué)到了處理中暑和跌倒摔傷的急救常識(shí)。在高溫下長時(shí)間訓(xùn)練后，中暑的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)增加。如果有人出現(xiàn)中暑癥狀，我們要及時(shí)將其轉(zhuǎn)移到陰涼處休息，并幫助他喝水補(bǔ)充體液。同時(shí)，可用濕毛巾敷在患者的額頭和脖子上，幫助他降溫。而跌倒摔傷是另一個(gè)常見的情況，在軍訓(xùn)中，這種事故很容易發(fā)生。如果有同學(xué)摔倒受傷，我們首先要穩(wěn)定傷者情緒，然后檢查傷口是否出血，如有需要，及時(shí)給予止血和包扎。如果傷者不能自主活動(dòng)，我們要及時(shí)撥打急救電話，確保他得到更專業(yè)的救治。
最后，軍訓(xùn)中還學(xué)到了一些基本的急救常識(shí)，比如急救包的使用、身體征兆的觀察等。急救包是我們急救時(shí)不可或缺的工具，里面裝有醫(yī)用繃帶、消毒棉球、紗布等物品，可以在緊急情況下提供相應(yīng)的救治。同時(shí)，觀察身體征兆也是非常重要的，比如臉色蒼白、呼吸困難等，這些都可能是某種健康問題的表現(xiàn)。當(dāng)我和隊(duì)友在軍訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)出現(xiàn)異常情況時(shí)，我們就會(huì)立即提醒他留意自己的身體狀況，并及時(shí)向教官匯報(bào)。
總之，通過軍訓(xùn)中的急救學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了一些基本的急救技能，還提高了自己的觀察力和判斷能力。這些技能和意識(shí)不僅在軍訓(xùn)中能夠派上用場，也能在日常生活中救人于危難之中。通過急救的學(xué)習(xí)，我更加明白了緊急情況下的重要性，并深刻體會(huì)到救人就是救己的道理。希望以后能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，為他人提供力所能及的幫助。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十八
第一段：軍訓(xùn)中的突發(fā)情況引發(fā)的思考（引出主題）
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生最期待的一段時(shí)光，但同時(shí)也是一段充滿挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的日子。在實(shí)際的軍訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些突發(fā)情況，比如意外受傷、突發(fā)疾病等，這些情況讓我深感自己缺乏急救知識(shí)和技能。因此，我決心從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不僅是為了自身安全，還能幫助他人，為今后的生活積累更多的知識(shí)。
第二段：通過軍訓(xùn)學(xué)到的急救知識(shí)（闡述主題）
在軍訓(xùn)期間，我經(jīng)常和同伴一起學(xué)習(xí)軍事理論和實(shí)操訓(xùn)練，其中一項(xiàng)重要內(nèi)容就是急救知識(shí)。通過教官的專業(yè)指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了基本的心肺復(fù)蘇術(shù)、止血、包扎等急救技能。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們的日常生活和應(yīng)急情況都非常有用，不僅可以提高我們的自救能力，還能為他人提供及時(shí)有效的急救幫助。
第三段：實(shí)際應(yīng)用中的心得體會(huì)（說明主題）
在軍訓(xùn)過程中，我親自實(shí)踐了所學(xué)的急救知識(shí)，在應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況時(shí)收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，有一次隊(duì)友突發(fā)暈倒，我利用學(xué)到的心肺復(fù)蘇技術(shù)，及時(shí)為他進(jìn)行了救治，幫助他恢復(fù)了意識(shí)。還有一次，有同學(xué)腳部受傷，我成功使用止血和包扎方法，控制了出血，為他爭取了更多的救援時(shí)間。這些實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性，同時(shí)也提醒我平時(shí)要做好通常急救器材的備齊，以備不時(shí)之需。
第四段：急救心得體會(huì)的拓展（展開思考）
軍訓(xùn)中的急救心得體會(huì)不僅僅適用于軍訓(xùn)階段，對(duì)于日后的生活也是非常有幫助的。比如，在戶外活動(dòng)中，意外傷害經(jīng)常發(fā)生，對(duì)傷員進(jìn)行及時(shí)而正確的急救能夠減輕傷情、避免后遺癥的產(chǎn)生。而對(duì)于常見的一些突發(fā)疾病，如心臟病發(fā)作、中暑等，了解并掌握相關(guān)的急救知識(shí)也可以為生命的延續(xù)和康復(fù)爭取更多的時(shí)間。
第五段：急救心得體會(huì)的重要性和總結(jié)（總結(jié)全文思路）
通過參與軍訓(xùn)并學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識(shí)，我深切體會(huì)到急救心得體會(huì)的重要性。它不僅能夠幫助自己在軍訓(xùn)和日常生活中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，還可以為他人提供有效的急救幫助。在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)急救知識(shí)，提高自己的急救水平，為他人的健康和安全盡一份微薄之力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注和學(xué)習(xí)急救知識(shí)，為社會(huì)創(chuàng)造更安全、更健康的環(huán)境。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇十九
我校按照《薊縣20xx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》，積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20xx年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會(huì)議研究部署，貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案，六、七、八、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn)，每次培訓(xùn)兩個(gè)班，最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，保證了受培訓(xùn)師生的精力集中，也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能（止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn)）、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授，由淺入深、通俗易懂的教學(xué)，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期效果。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)（止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)）等常識(shí)。
雖然通過培訓(xùn)，全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí)，但與上級(jí)要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：
一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少；
二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能，為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇二十
近日，我參加了一次急救軍訓(xùn)，通過這次訓(xùn)練，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于急救救援的知識(shí)和技能。在實(shí)踐中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了急救工作的重要性，成為了一個(gè)更加懂得如何保護(hù)生命的人。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題，提高意識(shí)
在訓(xùn)練過程中，我們模擬了各種各樣的緊急情況，如心臟驟停、大面積出血等等。通過模擬場景和實(shí)踐操作，我深刻認(rèn)識(shí)到了在生命危急情況下，第一時(shí)間采取的有效急救措施是如此重要。而且，在分享訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)很多人在面對(duì)突發(fā)情況是缺乏應(yīng)對(duì)能力的，或者沒有第一時(shí)間采取正確的措施。這就說明了我們應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的意識(shí)和能力的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)的整體急救意識(shí)和素質(zhì)。
第三段：提高能力，應(yīng)對(duì)突發(fā)情況
通過急救訓(xùn)練，我不僅學(xué)習(xí)了各種急救技能，在實(shí)踐中我也能快速和準(zhǔn)確的反應(yīng)。特別是在模擬各種突發(fā)情況中，我們必須要快速而準(zhǔn)確地判斷事態(tài)的緊急程度并采取恰當(dāng)?shù)募本刃袆?dòng)。在模擬訓(xùn)練中，我們運(yùn)用了各種緊急應(yīng)對(duì)措施，如心肺復(fù)蘇、控制大面積出血等，在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我們更為有效地掌握了這些知識(shí)和技能。
第四段：體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在急救訓(xùn)練中，我們每一個(gè)人都得到了充分體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。初次接觸急救訓(xùn)練的同學(xué)們或許會(huì)感到緊張甚至害怕，長度的時(shí)間壓力也是一個(gè)考驗(yàn)。但是，在訓(xùn)練的過程中，我們通過反復(fù)訓(xùn)練和模擬更好地掌握了操作技能，并且形成了意識(shí)所需的巨大動(dòng)力和決心。我們也意識(shí)到，在實(shí)戰(zhàn)中，我們絕不能掉以輕心。
第五段：總結(jié)與建議
通過這次急救軍訓(xùn)，我對(duì)急救知識(shí)和技能有了更深入的了解和掌握，更加懂得了急救的重要性。在今后的生活和工作中，我一定會(huì)將這些知識(shí)付諸實(shí)踐，保護(hù)生命，做到人人都能為遇到危難的人提供第一善心，處理出現(xiàn)的緊急情況。這種訓(xùn)練也需要大家依照世界衛(wèi)生組織公開的針對(duì)急救的培訓(xùn)材料實(shí)施和操作，發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題并及時(shí)改正。如果大家都能關(guān)注急救工作，積極提高自己的急救能力和素質(zhì)，就能夠在實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)危急事件中做出更好的應(yīng)對(duì)，為自己和他人的安全保護(hù)提供更多有力的保障。
軍訓(xùn)急救知識(shí)心得篇二十一
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該有一定的急救技能，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。為了提高大家的急救水平，學(xué)校開設(shè)了急救軍訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的訓(xùn)練中，我們深刻體會(huì)到了急救的重要性，也掌握了一些基本的急救技能。在此，我想分享我對(duì)這次軍訓(xùn)的感受和體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)到急救的重要性
在軍訓(xùn)開始前，我的對(duì)急救的認(rèn)識(shí)只停留在用紙巾包住傷口止血、口對(duì)口人工呼吸等高中生級(jí)別的急救方法上。但在軍訓(xùn)的講解和實(shí)操中，我深刻認(rèn)識(shí)到了急救的重要性。緊急情況下，掌握正確的急救技能可以有效地救助受傷者，甚至是拯救生命。而如果拖延救助或者錯(cuò)誤的急救方法反而會(huì)導(dǎo)致受傷者的生命危險(xiǎn)。因此，急救技能對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。
二、學(xué)會(huì)正確的急救方法
在軍訓(xùn)中，我們不僅聽講解，還進(jìn)行了實(shí)際操作。比如，在模擬中暴曬的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了如何緩解中暑的方法；在進(jìn)行擔(dān)架抬運(yùn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何正確地協(xié)同合作，最大可能地避免二次受傷；在模擬救助意外事故時(shí)，我們學(xué)會(huì)了如何快速判斷傷情和施救。這一系列的操作讓我們充分了解急救的流程，并掌握了一些基本的急救技能。這些技能不僅可以在生活中用到，更可以在關(guān)鍵時(shí)刻勝任緊急救助任務(wù)。
三、關(guān)注應(yīng)急資源的重要性
急救不僅僅是一個(gè)人的事情，還需要協(xié)同合作及合理利用應(yīng)急資源。在軍訓(xùn)中，我們了解了醫(yī)院、急救車等應(yīng)急資源的基本情況。并學(xué)會(huì)了如何在應(yīng)急情況下，快速、準(zhǔn)確地呼叫應(yīng)急資源。同時(shí)，在尋求應(yīng)急資源的同時(shí)，我們也需要自己做好現(xiàn)場的急救措施，保護(hù)受傷者的生命安全。這些都需要我們?cè)谄匠r(shí)刻不斷的了解、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
四、提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力
通過這次軍訓(xùn)，我提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，掌握了基本的應(yīng)急處理技能。無論是在日常生活中還是在面對(duì)災(zāi)害或其他緊急情況中，我都有能力保護(hù)自己和他人的生命安全，以及更好地協(xié)調(diào)周圍人員，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
五、積極支付愛心，參與志愿者工作
急救軍訓(xùn)在傳遞急救技能的同時(shí)，也傳遞了急救精神。我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)急救的方法，更要積極支付愛心，為需要幫助的人們提供幫助。作為大學(xué)生，我們也應(yīng)該積極參與志愿者工作，去為那些需要幫助的人貢獻(xiàn)一份愛心。
急救軍訓(xùn)雖然只是短暫的時(shí)間，但它給我?guī)砹松钏己褪找?。?jīng)過這次軍訓(xùn)，我對(duì)生命、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的理解更進(jìn)一步，更加明確了自己以后的發(fā)展方向。作為一名大學(xué)生，我將會(huì)更加注重自身能力的提高，不斷學(xué)習(xí)和掌握與急救有關(guān)的知識(shí)、技能，用我所學(xué)為更多的人提供幫助。同時(shí)，我也希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到急救的重要性，掌握急救技能，為他人提供力所能及的幫助。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4468024.html】
