計劃是成功的關鍵之一，它可以幫助我們有條不紊地邁向目標。制定計劃時，我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢，并找到解決問題的最佳方式。掌握好計劃制定的技巧和方法，對于提高工作和學習效率非常重要。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇一
一份優(yōu)秀的商業(yè)計劃書能讓人相信只要按“計劃”行事，便能成功，為您的項目投下寶貴的一票。
商業(yè)計劃書根據(jù)需要可以適當調整章節(jié)順序。一般構成說明如下：
商業(yè)計劃書全文摘要。要求：簡單、清晰、明了的概述該商業(yè)計劃書全文要點。該部分至關重要，可以說投資者是否中意你的項目，50%主要取決于摘要部分。
公司基本情況。包括但不限于公司名稱、成立時間、注冊地區(qū)、注冊資本，主要股東、股份比例，主營業(yè)務，公司地點、電話、傳真、聯(lián)系人，過去三年的財務狀況。
公司高管情況。包括但不限于高管姓名、性別、年齡、籍貫，學歷/學位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績。這里一定不要缺少對財務高管、技術高管的描述。
產(chǎn)品/服務描述。包括但不限于公司產(chǎn)品/服務介紹，產(chǎn)品技術水平，產(chǎn)品的新穎性、先進性和獨特性，產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。
研究與開發(fā)。包括但不限于公司現(xiàn)有的技術成果及技術水平，研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費及今后投入計劃，對研發(fā)人員的激勵機制。
行業(yè)及市場分析。包括但不限于公司所處行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及增長趨勢，行業(yè)競爭對手及本公司競爭優(yōu)勢，未來3到5年市場銷售預測。
營銷策略。資金流是否充足影響項目甚至是公司生存的關鍵。該部分至至關重要。包括但不限于公司營銷戰(zhàn)略目標及公司愿景?？梢詮膬r格策略、促銷策略、建立銷售網(wǎng)絡、售后維護、銷售人員的激勵機制等各方面描述，著重其可操作性和有效性。
產(chǎn)品制造。包括但不限于公司的生產(chǎn)設備情況(可提供表格)、生產(chǎn)組織方式、質量管理體系、成本控制體系幾個方面的內(nèi)容。
管理制度。包括公司的組織結構圖及各項管理制度。
融資說明。一般商業(yè)計劃書的目的是為了融資，該部分包括但不限于融資方式、融資金額、融資用途、出資方權利及資金監(jiān)管方式等。
財務預測及資金的退出。
1、根據(jù)過去三年歷史財務數(shù)據(jù)，分析預測未來三到五年的財務狀況，包括預計銷售收入及稅金表、預計成本費用表、預計損益表、預計現(xiàn)金流量表等。
2、進行投資分析，比如內(nèi)含報酬率、投資回收期、盈虧平衡點、投資回報率、利潤率等。
3、資金推出機制。比如回購股權、上市后交易等。
風險分析及對策。包括但不限于政策風險分析及對策、市場風險分析及對策、技術風險分析及對策、財務分析及對策等。
普通商業(yè)計劃書，需要附附件做支撐，具體如下：
1、營業(yè)執(zhí)照;
2、知識產(chǎn)權證書;
3、上年度或上兩個會計年度的財務審計報告;
4、廠房產(chǎn)權證明或租賃證明;
5、高管有關證書等。
創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計劃書，一般都是提供格式模版的，需要重點關注：行業(yè)及市場分析、公司高管情況、研究與開發(fā)、營銷策略、財務預測及資金的退出、風險分析及對策幾部分，不需要附件部分。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇二
(一)活動名稱
泰州職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(二)活動時間
每年11月底，12月初
(三)活動宗旨
活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
(四)活動主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學生。
(六)主辦部門
院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部
(一)參賽要求
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項目計劃書評分細則
1.清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)
2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3.實際性：現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質、社會環(huán)境以及相關的因素。(10分)
4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)
5.具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設計的調整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)
(二)決賽。學院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
一等獎1名：決賽得分的方案。獎勵：獲獎證書+獎品
二等獎2名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
三等獎3名：獲得相應排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權;
(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權利;
(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇三
全院在校學生均可報名參加。
網(wǎng)絡技術系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）
11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
1、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2、參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4、計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
（一）報名階段：
1、11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2—3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2、11月25日前各院系需上交以下資料：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
（二）評選階段
1、準備階段，賽前培訓。
11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2、評審階段：時間：11月25日~31日
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
（3） 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
1、 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3、大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇四
自清華大學在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來，到4月，國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經(jīng)濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術性、職業(yè)技能之后,大學生應具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備，顯得尤為重要。
點燃創(chuàng)業(yè)激情，展開理想翅膀。
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意思、投資意識等融入校園活動的比賽，通過比賽的開展，開拓視野，加深對專業(yè)及相關行業(yè)的了解，增強大學生的實踐能力，使在校大學生將來在社會競爭中有一定優(yōu)勢，本活動極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質有極大促進作用。
此次活動為廣大同學創(chuàng)造了良好的鍛煉機會，為大學生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺。使同學們能夠充分展示自己的創(chuàng)意，發(fā)揮自己的長處，并在活動中了解自己的優(yōu)勢與不足。
參賽者提出一項具有市場前景，且可行性的產(chǎn)品或服務，在深入了解和研究行業(yè)的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設計計劃書，并制作ppt，在比賽過程中進行匯報。
南京農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院在校本科生，以團隊或個人方式參賽，團隊不得超過5人。
初賽：提交創(chuàng)業(yè)設計計劃書，并由學院安排時間參賽選手進行匯報，由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。
復賽：入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計劃做ppt匯報及陳述，由專業(yè)老師進行點評，評獎。
最具創(chuàng)業(yè)獎一名，最具市場前景一名，獎最具創(chuàng)意獎一名。
初賽：參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設計計劃書，學院安排時間，選手對所提交的創(chuàng)業(yè)設計計劃書進行口頭闡述，由評委進行現(xiàn)場提問，并做點評及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。
復賽：入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設計計劃書并制作ppt，并由學院安排時間進行復賽，復賽中選手需對作品進行ppt匯報，由專業(yè)老師點評。現(xiàn)場評選出各獎項，并公布結果，頒發(fā)獎狀。
創(chuàng)業(yè)設計計劃書占總分60%；現(xiàn)場表現(xiàn)占總分40%。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇五
項目名稱作品所屬學科作品所屬類別作者負責人所在系
超級電容器能源化工科技發(fā)明制作b類謝老師計算機06網(wǎng)絡工程1班
設計目的：制備出超級電容器，能夠減少石油消耗，減輕對石油進口的依賴，有利于國家石油安全，有效地解決城市尾氣污染和鉛酸電池污染問題。
基本思路：制備出高性能的電極材料和組裝出一個新型電容器。
創(chuàng)新點：它具有充電時間短、使用壽命長、溫度特性好、節(jié)約能源和綠色環(huán)保等特點。超級電容器用途廣泛。用作起重裝置的電及創(chuàng)新之處。
技術指標：超級電容器是指采用高比表面積活性炭或ruo2等貴金屬氧化物作電極，容量為傳統(tǒng)電容器的20～200倍的電化學電容器。從儲存電能的機理來講，采用活性炭的超級電容器的儲能機理是基于碳電極/電解液界面上電荷分離所產(chǎn)生的雙電層電容采用ruo2的電容器的電容產(chǎn)生是在氧化物電極表面及體相發(fā)生的氧化還原反應而產(chǎn)生的吸附電容，由于該類電容的產(chǎn)生機制與雙電層電容不同并伴隨電荷傳遞過程的發(fā)生，這種電容被稱為準電容。在相同的電極面積的'情況下，后者的比電容是前者的10～100倍，但前者瞬間大電流放電的功率特性(功率密度)好于后者。對碳電極來講，通過化學處理使碳表面吸附化學官能團或在表面沉積ruo2納米顆粒，可以制備雙電層電容和準電容的復合電容器，這種電容器同時具有較高的能量和功率密度[4.5]。碳納米管作為一種新型的納米材料，由于其獨特的中空結構和納米尺寸，預計在復合材料增強、催化劑、場發(fā)射等領域具有潛在的應用優(yōu)勢。而且，由于其巨大的比表面積和良好的導電性，碳納米管被認為是超級電容器的理想候選材料。由于這種電極的微孔是由交互纏繞的碳納米管形成的網(wǎng)狀結構，所以，用碳納米管制備的超級電容器具有優(yōu)于一般活性炭的比表面利用率和功率特性。但是，在制備實用的超大容量的超級電容器時，薄膜電極必須采用卷繞結構，因此帶來一定的工藝問題。
作品的科學性先進性：制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
使用說明：利用充電器對其進行充電，接上負載即可應用。
超級電容器技術特點與優(yōu)勢：(1)可以利用大電流進行充電;(2)可以瞬間放出大電流。(3)是一種綠色能源，無污染。(4)我們制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
適用范圍及推廣前景：超級電容器具有超大容量，又具有較高的功率密度，它在很多方面都有廣泛的應用前景，比如用作起重裝置的電力平衡電源，可提供超大電流的電力;用作車輛啟動電源，啟動效率和可靠性都比傳統(tǒng)的蓄電池高，可以全部或部分替代傳統(tǒng)的蓄電池;用作車輛的牽引能源可以生產(chǎn)電動汽車、替代傳統(tǒng)的內(nèi)燃機、改造現(xiàn)有的無軌電車;用在軍事上可保證坦克車、裝甲車等戰(zhàn)車的順利啟動(尤其是在寒冷的冬季)、作為激光武器的脈沖能源;用在電腦上可保證手提電腦隨時隨地充電。此外還可用于其他機電設備的儲能能源。由于超級電容器所用材料簡單并且對環(huán)境無污染，是一種環(huán)保產(chǎn)品。作為蓄電池的輔助系統(tǒng)，它還可以提高蓄電池的利用效率，從而減少環(huán)境負荷。因此，超級電容器是具有經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的產(chǎn)品，具有很好的市場前景。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇六
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包括但不限于公司名稱、成立時間、注冊地區(qū)、注冊資本，主要股東、股份比例，主營業(yè)務，公司地點、電話、傳真、聯(lián)系人，過去三年的財務狀況。
包括但不限于高管姓名、性別、年齡、籍貫，學歷/學位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績。這里一定不要缺少對財務高管、技術高管的描述。
。
包括但不限于公司產(chǎn)品/服務介紹，產(chǎn)品技術水平，產(chǎn)品的新穎性、先進性和獨特性，產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。
。
包括但不限于公司現(xiàn)有的技術成果及技術水平，研發(fā)隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費及今后投入計劃，對研發(fā)人員的激勵機制。
包括但不限于公司所處行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及增長趨勢，行業(yè)競爭對手及本公司競爭優(yōu)勢，未來3到5年市場銷售預測。
資金流是否充足影響項目甚至是公司生存的關鍵。該部分至至關重要。包括但不限于公司營銷戰(zhàn)略目標及公司愿景?？梢詮膬r格策略、促銷策略、建立銷售網(wǎng)絡、售后維護、銷售人員的激勵機制等各方面描述，著重其可操作性和有效性。
。
包括但不限于公司的生產(chǎn)設備情況（可提供表格）、生產(chǎn)組織方式、質量管理體系、成本控制體系幾個方面的內(nèi)容。
包括公司的組織結構圖及各項管理制度。
一般商業(yè)計劃書的目的是為了融資，該部分包括但不限于融資方式、融資金額、融資用途、出資方權利及資金監(jiān)管方式等。
1、根據(jù)過去三年歷史財務數(shù)據(jù)，分析預測未來三到五年的財務狀況，包括預計銷售收入及稅金表、預計成本費用表、預計損益表、預計現(xiàn)金流量表等。
2、進行投資分析，比如內(nèi)含報酬率、投資回收期、盈虧平衡點、投資回報率、利潤率等。
3、資金推出機制。比如回購股權、上市后交易等。
風險分析及對策。包括但不限于政策風險分析及對策、市場風險分析及對策、技術風險分析及對策、財務分析及對策等。
普通商業(yè)計劃書，需要附附件做支撐，具體如下：
1、營業(yè)執(zhí)照；
2、知識產(chǎn)權證書；
3、上年度或上兩個會計年度的財務審計報告；
4、廠房產(chǎn)權證明或租賃證明；
5、高管有關證書等。
創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計劃書，一般都是提供格式模版的，需要重點關注：行業(yè)及市場分析、公司高管情況、研究與開發(fā)、營銷策略、財務預測及資金的退出、風險分析及對策幾部分，不需要附件部分。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇七
項目背景
我們在基于“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)制造業(yè)”及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)（即基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目）的背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)科技的有機結合使我們的項目應運而生。
二、市場分析與定位
（一）市場定位及需求分析
1、我們將“智能便攜式電動滑板”初期定位服務于短、中途出行的消費者以及創(chuàng)新科技、滑板愛好者；以及將產(chǎn)品定位于中高端智能科技產(chǎn)品、服務性產(chǎn)品、便攜式短、中途代步產(chǎn)品。
2、目前，在國內(nèi)甚至是全球市場上還未出現(xiàn)過一樣的智能產(chǎn)品，因而全球出現(xiàn)了大區(qū)域性的市場空白，真正上屬于全球首發(fā)人工智能產(chǎn)品。
3、滑板本身就是屬于青少年所鐘愛的物品之一，而青少年本身就是社會上一個潛在的消費群體，青少年本身就熱愛運動又加上智能的全新搭載感受，相信不少青少年朋友會喜愛這款產(chǎn)品。
4、此產(chǎn)品與動漫名劇“名偵探柯南”中，工藤新一所使用的功能強大的滑板有較高的相似度，這可能會引起名劇“名偵探柯南”大眾粉絲的追捧。
5、對于短、中途的出行朋友，一個便攜式、智能、操作簡單的滑板代步車自然會贏得人們的喜愛。
（二）行業(yè)歷史與前景分析與預測
1、從第一臺計算機的產(chǎn)生到人工智能的興起，都代表了一個時代的全新的巨變，之前的人工智能存在研發(fā)科技技術的種種限制及研發(fā)成本的高額，迫使人工智能轉向研究階段，市面上人工智能產(chǎn)品少之又少，而隨著人們生活水平的提高及生產(chǎn)步驟的繁雜化，人們迫切的需要人工智能產(chǎn)品來代替人們的勞作。
2、，習近平主席提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，大力倡導“互聯(lián)網(wǎng)+”理念、加快經(jīng)濟轉型把“引進來”與“走出去”相結合；不管是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”還是培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式，推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務創(chuàng)新，都在一定程度上表明了人工智能前景廣闊。
3、我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的大浪潮之下，領導人又依據(jù)現(xiàn)階段的國家經(jīng)濟提出“一帶一路”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，那么新時代的互聯(lián)網(wǎng)科技+傳統(tǒng)行業(yè)所引申出的產(chǎn)品將有巨大的機會熱銷至各各國家，而產(chǎn)品銷售的海外擴展也會更加成熟。
4、從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)到o2o鏈接的興起以及智能家居的實現(xiàn)都在一定程度上改變了人們的生活，讓生活變得更加適應現(xiàn)實快節(jié)奏社會，而能夠給人們一個舒適、便捷是未來科技及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所共同的目標；而21世紀以后的社會注定是高科技引領人們生活、高科技改變世界。
三、產(chǎn)品簡介
基于在學校感受到交通工具被盜竊頻繁的緣故，加之考慮到一般的短途代步工具在目前的市場上可供人們選擇的種類太少且其自身的便攜性等等都受到了不同程度的制約和“互聯(lián)網(wǎng)+”的大浪潮，我們初期將產(chǎn)品定位于服務于短中途出行的消費者。
“智能便攜式電動滑板”是一個依托智能科技的人工智能產(chǎn)品。
1.外形：
a.基于能有效減少阻力的流水弧和其他的個性化美觀設計，如：靈動的曲面構造、層次分明的棱角設計、帶有動感的炫酷彩繪等等。
2.整體構造：
a.由硬度較高的合金構成，其主要是能夠起到一定的保護車身的作用并且擁有防水的車身。
b.車身中間段還具備可供人們折疊的鏈接栓以便可以隨時實現(xiàn)減少空間的目的以此來達到“便攜性”。
3.制動轉換系統(tǒng)：
a.其制動裝置依靠儲電蓄電裝置，由蓄電池提供電能帶動滑板的運行，其蓄電池具有使用壽命長、拆卸方便等特點（注：一般是一車配兩池，且可以蓄電池拆卸充電）。
b.另外滑板的機械動能如果達到了一定的標準，其產(chǎn)生的機械能能夠轉化為電能儲存起來，以便提高滑板的續(xù)航能力。
c.其滑板車的驅動是前驅動/后驅動/前后驅動，在驅動調節(jié)上，我們采用智能按鈕來控制滑板是何種驅動形式（注：如果，我們關閉前驅動智能按鈕，則滑板現(xiàn)在就處于后驅動狀態(tài)）。4、其最高時速為30千米/小時=40千米/小時。
4.顯示系統(tǒng)：
a.通過一個內(nèi)置的防水熒幕顯現(xiàn)，它可以顯示滑板車的時速、電量。
5.外聯(lián)智能系統(tǒng)：
a.一個手機的智能終端，系統(tǒng)能夠通過滑板上的敏感的傳感器來捕捉到滑板靜止和運動時的一切信息，如：從手機只能終端上人們能夠獲取滑板車的時速、剩余電量情況及轉化獲能情況、預測可行駛路程、零部件受損報警及檢測、超重報警、智能獲取滑板車的具體位置。
b.智能系統(tǒng)與滑板車一體化即只有滑板車制動指紋開關打開才能夠使滑板車正常運行（即具備了智能化的防盜系統(tǒng)）。
6.控制系統(tǒng)：
a.搭載著全新的智能重力感應控制系統(tǒng)來實現(xiàn)用戶對滑板車的方向控制。
b.剎車是通過滑板前踏板的智能感應區(qū)域實現(xiàn)前后輪雙剎。
c.提速是通過滑板后踏板的智能感應區(qū)域實現(xiàn)自動提速（即如果，腳掌覆蓋相應智能感應區(qū)域則就會實現(xiàn)對應的功能）。
綜上所述：
1、該款“智能便攜式電動滑板”彌補了目前市面上短、中途代步工具的便攜式問題，徹底的解決了沒有停車位的尷尬。
2、創(chuàng)新又人性化的智能設計使產(chǎn)品能夠發(fā)揮更大的獨特性而相比目前國內(nèi)的“電動獨輪車”、“電動雙人扶手車”它更具有便攜性的特點及其與手機智能終端的創(chuàng)新點更是前兩者不能比擬的。
3、其該產(chǎn)品的價格定位合理，可堪稱為“性價比之王”。
4、其防盜系統(tǒng)完善，且搭載全新智能重力感應系統(tǒng)和創(chuàng)新型區(qū)域覆蓋感應系統(tǒng)。
5、其能源的可持續(xù)性既實現(xiàn)了“綠色地球”的號召又提高了能源的使用率。
6、其相比目前市面上的相關小型代步車而言，它的種類繁多，可提供客戶多種選擇，且團隊秉持著“客戶就是上帝”的基本原則，其最新推出的“自由彩繪滑板/高級定制滑板”在一定程度上滿足了客戶的特定要求。
7、其采用“一車四輪”的組裝，完美的詮釋了“平穩(wěn)性”的特性。
8、其驅動設定顛覆了傳統(tǒng)的前驅動/后驅動/前后驅動分離式驅動方式，創(chuàng)新點為——讓滑板車順暢的搭載了各種驅動形式，以滿足不同的行駛快感。
9、滑板車的車輪客戶可以使用工具隨意拆卸（如：如果，感覺車輪顏色不太好，可以換自己喜歡的；如果，感覺車輪輪印磨損較大了，可以換新車輪等等）。
四、商業(yè)模式
（一）建立“新翼”有限責任公司
1、公司簡介
a.公司名稱：“新翼”有限公司
b.公司性質：有限責任公司
c.服務宗旨：“客戶就是上帝”
d.企業(yè)精神：團結、創(chuàng)新、協(xié)作、熱愛
e.企業(yè)目標：為我們的客戶提供最優(yōu)質的滑板車
f.公司口號：“敢于創(chuàng)新，用于實踐”
g.經(jīng)營范圍：滑板車的整體制作、滑板零部件銷售、滑板外形個性設計
h.公司戰(zhàn)略：依靠堅實的科技基礎，打造優(yōu)良的商業(yè)品牌，逐步提升自身的各項能力，把我們的產(chǎn)品銷售到世界各地。
五、營銷策略
1.建立銷售網(wǎng)絡
a.如：通過互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道擴大銷售區(qū)域如：在網(wǎng)營方面設計個性化的銷售視覺界面提供給消費者最好的產(chǎn)品展示、通過qq或微信等社交工具擴展互聯(lián)網(wǎng)銷售路徑、尋找互聯(lián)網(wǎng)代理代購商（特別是在校大學生資源）。
b.網(wǎng)營銷售還可以以各種促銷活動來打造有實力有口碑的品牌如：團購優(yōu)惠、限時秒殺、優(yōu)惠減免、打折抵扣、積分兌換、幸運抽獎等等。
2.創(chuàng)建品牌的銷售專賣店
a.如：創(chuàng)立品牌為“暢達”智能便攜式電動滑板專營店，店鋪位段可以選在客流量多的地方如：學校、科技產(chǎn)品專賣位段。
3.設立分銷商和代理商
a.如：設立的分銷商和代理商以懂相關技術問題的人員優(yōu)先，代理人可以廣招在校大學生。
4.設立滑板零部件銷售平臺
a.如：滑板零部件銷售可以以著重發(fā)展o2o的售后服務體系和銷售體系。
5.新媒體的運用
a.如：與新媒體加強合作，利用電視廣告、海報宣傳、報紙印刷、傳單宣傳、互動銷售活動宣傳。
6.適當定期調整商品價格
a.如：產(chǎn)品價格方面可以以新品適當提價，以特價款式促銷，不同材質部件組成的產(chǎn)品可呈階梯式價格分布。
7.充分利用折舊商品
a.如：返廠維修后的產(chǎn)品可以以優(yōu)惠產(chǎn)品銷售
8.組建有豐富銷售經(jīng)驗的銷售團隊
a.如：銷售團隊可以實現(xiàn)“走到哪里，產(chǎn)品就在哪里”和提供優(yōu)質的服務（如：更好的介紹商品等等），為鼓勵工作人員的銷售積極性可以以銷售額為前提的加薪提成。
9.利用相關的歌曲和mv來發(fā)揮明星效應
a.如：新生代神曲“我的滑板鞋”，打造勁酷的`宣傳視頻，利用詼諧的標語宣傳如：“別人遛狗，我們就遛電動滑板車”。
10.定期改變商品的擺放位置
a.如：改變新品與換季商品的位置，將適合較多的商品型號擺放在顯眼的位置。
11.分期推出“限量版”滑板
a.如：為紀念品牌的創(chuàng)立，擇優(yōu)推出“限量紀念版”滑板。
12.持續(xù)推廣“高級定制”特色
a.如：展示在店內(nèi)設立獨立的“個人高級定制滑板”的展示墻，通過展墻來激發(fā)消費者的“定制”熱情。
13.饑餓營銷策略
a.如：通過限制某一商品型號的推出時間，來達到饑餓營銷的目的。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇八
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉化和產(chǎn)學研用緊密結合，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務經(jīng)濟提質增效升級；以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展教學改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實提高高校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權局、中國科學院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦，華中科技大學承辦。
大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔任主任，有關部門負責人作為成員，負責大賽的組織實施。大賽設立專家委員會，由中國工程院原常務副院長潘云鶴擔任主任、國家知識產(chǎn)權局原局長田力普擔任副主任，社會投資機構、行業(yè)企業(yè)、大學科技園、高校和科研院所專家作為成員，負責參賽項目的評審工作，指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各省（區(qū)、市）可根據(jù)實際成立相應的機構，負責本地初賽和復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
參賽項目要求能夠將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與經(jīng)濟社會各領域緊密結合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務，包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等；
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。
參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。
根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況，大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下：
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式，但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2013年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構或個人股權投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負責組織，省級復賽由各?。▍^(qū)、市）負責組織，全國總決賽由各?。▍^(qū)、市）按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市）報名團隊數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數(shù)不超過4個。
全國共產(chǎn)生600個項目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審，產(chǎn)生120個項目進入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”、大賽app（名稱為“大創(chuàng)空間”）或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為2016年3月25日，截止時間由各省（區(qū)、市）根據(jù)復賽安排自行決定，但不得晚于8月31日。
2.初賽復賽（6-9月）。各?。▍^(qū)、市）各高校登陸“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配；校級賬號由各?。▍^(qū)、市）進行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各?。▍^(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、市）在9月15日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的候選項目。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審，擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資對接等服務。各項目團隊可以登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看相關信息。各?。▍^(qū)、市）可以利用網(wǎng)站提供的資源，為參賽團隊做好服務。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名，頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
各地各高校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)，積極推進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平，厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤，為建設創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇九
創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);以下為大家分享的是創(chuàng)業(yè)大賽計劃書，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容，敬請關注cn公文站!
“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽
策劃書
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
亞軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書
季軍隊 創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書
其他優(yōu)秀團隊 物品獎勵、證書
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)
1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
4第四輪比賽:巔峰對決
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草
倡議書
2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示
3、 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息
(二)報名階段:(5月4日——6月10日)
在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至郵箱(截至5月10日下午5點)
(三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。
(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案
在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質詢、點評，
現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?，F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
全院在校學生均可報名參加。
網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(一)報名階段:
1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段，賽前培訓。
11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內(nèi)容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2.評審階段:時間:11月25日~31日
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3) 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
1. 本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十
目前，中國空調企業(yè)正急于擴大產(chǎn)能。20xx冷凍年度旺季的銷售大爆發(fā)以及20xx冷凍年度史無前例的高速增長令中國空調市場空前繁榮。整個中國空調企業(yè)要貨要到瘋狂的地步，空調壓縮機供應根本跟不上?！斑@樣的備貨情況讓人震驚，市場風險很大!”然而在各個空調企業(yè)一個接一個更大的投建項目紛紛上馬。美的和格力分別新建生產(chǎn)基地，奧克斯、志高、格蘭仕也在投建新基地……很顯然，這些投建擴產(chǎn)項目的市場效應是留給兩三年之后檢驗的。
20xx年是“十二五規(guī)劃”開局之年，各個空調企業(yè)也在紛紛規(guī)劃未來5年的發(fā)展，其中最重要的就是規(guī)模擴張程度。據(jù)《電器》記者解，20xx年格力、美的'、海爾、志高、奧克斯、海信科龍和格蘭仕這七家市場主要品牌的總產(chǎn)能已經(jīng)超過1億臺，未來5年，這個數(shù)字很可能將接近兩億。
據(jù)產(chǎn)業(yè)在線統(tǒng)計，20xx年中國空調銷量達到9495萬臺，同比增長44%。其中內(nèi)銷為5135萬臺，同比增長37%;外銷為4360萬臺，同比增長55%。多數(shù)人認為中國家用空調內(nèi)銷市場銷量將大幅波動，但樂觀估計，年均增速將保持在15%，出口量則預期每年將有10%的平均增幅。通過20xx年的基本數(shù)據(jù)可以推算，20xx年中國空調內(nèi)銷量將達到7800萬臺，20xx年將達到1.03億臺;出口量在20xx年將達到5803萬臺，20xx年將達到7000萬臺，市場需求大。
未來空調的需求增長來源于四方面:
其一是房地產(chǎn)市場。雖然房地產(chǎn)調控政策目前非常嚴厲，但政策效應并不明顯，并且由于房地產(chǎn)調控導致全國各地房屋租賃市場火爆，客觀上造成各地房屋空置率下降，從而帶動空調消費。此外，未來五年3600萬套保障房建設目標，還會增加約7000萬臺空調的消費量。
其二是城市空調的更新消費。按照平均一臺空調使用8年時間計算，未來5年正是空調大量更新的階段。
其三是出口市場。發(fā)達國家的經(jīng)濟復蘇以及新興市場的高速成長都為出口市場帶來機會。此外，全球變暖趨勢明顯，炎熱天氣出現(xiàn)的概率增高。
其四是農(nóng)村市場。20xx年家電下鄉(xiāng)空調的銷售額約為250億元，約占空調內(nèi)銷總額的10%。產(chǎn)業(yè)界最新反饋的消息表明，20xx年第一季度，家電下鄉(xiāng)空調銷售額處于激增狀態(tài)。各個空調企業(yè)普遍認為，農(nóng)村市場的空調普及將帶來巨大的市場空間。
美的空調有關人士表示：“幾乎可以肯定，未來5年，空調市場若想波瀾不驚的快速而平穩(wěn)地發(fā)展是不可能的?？照{銷售受天氣影響太大，國家政策也還有很大的不確定性，這些都將導致各個企業(yè)擴產(chǎn)戰(zhàn)略風險巨大。董明珠說過：”未來空調市場的另一增長點，來自于某些同行的倒下。"
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十一
考察當?shù)氐娘嬍呈袌?，找有?chuàng)業(yè)經(jīng)驗的廚師及有關有一定社交能力且有一定實權的朋友進行咨詢，并與其保持良好的關系。
2.撰寫創(chuàng)業(yè)企劃書
創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容，包括行業(yè)分析、同業(yè)競爭狀況、食品介紹、開店的商圈分析、店鋪規(guī)模、投資金額分析、人力規(guī)劃、每月費用分析、獲利狀況評估、開店計劃、中長期發(fā)展目標等，其中每一個項目，還都必須有細目分析。
3.創(chuàng)業(yè)資金籌措
由于個人的經(jīng)濟能力有限，可以邀請親朋好友或員工入股(純利潤按入股額分成)。
4.學習經(jīng)營技術
向有餐飲管理經(jīng)驗的人請教，最好能到同類自助燒烤店見習個數(shù)月，各環(huán)節(jié)的工作都去做一下，學習管理經(jīng)驗，熟悉各管理細節(jié)，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
5.燒烤店商圈評估
地點的選擇：應選擇在工廠、寫字樓、商業(yè)繁華區(qū)、學校等附近工薪階層或學生集中的地方，或車站、碼頭、交通要道等流動人口多的地方，這樣才能保證有充足的客源。如果無法一時找到理想的燒烤店，一定要有耐心持續(xù)尋找，千萬不要半途而廢。
商圈評估：包括商圈屬性、燒烤店大小、樓層、周圍設施、附近的競爭店及互補店、租金多少、各類合法證照取得難易程度、附近是否有大型商場、車站，營業(yè)時間、人口(流動、固定)、客源及比例，消費力及消費動機、馬路寬度、發(fā)展前景(商圈變化)等因素。
商圈評估時，須在不同的時段分別去評估，如在白天、晚上、平常上班日及假日等不同時段，分別去觀察該地點的商圈情形，以免只看了白天沒看晚上，或是只看上班日忽略了節(jié)假日，而造成商圈評估上的誤判。商圈評估時，應做成商圈評估記錄表，詳細記載評估燒烤店的各項條件，以做為日后評估的參考。
6.找房子，與房東簽約
根據(jù)燒烤店商圈評估情況，確定好燒烤店。接下來就是要與房東簽約，這個動作不能太早，必須待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為，一旦與房東簽約之后，就要開始支付房租，會有時間壓力。所以，在與房東簽約之前，一切要做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)，必須先準備好。在與房東簽約時，租期最好不要太短，如果只簽一年，可能一年后才能開始收回投資，結果燒烤店卻被房東收回去，因此燒烤店的租期應以三至四年為較理想的簽約期限。
另外，簽約時通常還必須支付房東押金，押金的行情通常為租金的30%左右。所以在簽約時，必須支付房東燒烤店押金及第一個月租金，只是燒烤店承租下來，需要一段裝潢期，最好能向房東協(xié)商，租金起算的日期能夠扣掉裝潢期，以降低租金支出。
7.申請營業(yè)證照
在開店營業(yè)之前，必須先辦理相關證照申請，否則就是無照營業(yè)，將會受到相關部門的查除的。證照的申請一般分為二種：一種是申請公司執(zhí)照，由工商局核發(fā);另一種是資本較小的，只需辦理營利性事業(yè)登記，由當?shù)乜h市工商核發(fā)。多數(shù)的店家由于資本不大，只要辦理營利事業(yè)登記。另外，還要到稅務機關辦理相關納稅手術，領統(tǒng)一發(fā)票，除非是獲準免用統(tǒng)一發(fā)票，否則，都一律要辦理。
除了營業(yè)證照的申請辦理外，如果想要自己店家所掛的招牌，不致被別人所濫用，想要能為自己所專用，就還必須向工商局申請服務標章注冊。店門口所掛的招牌名稱，除了名稱文字或圖樣，可能有自己特殊的設計，這種屬于非商品類的文字及圖像，稱之為服務標章。與自己所申請的公司或商號是兩碼事，二者名稱也可能不同。所以，不想自己將來的金字招牌遭人盜用，就必須先申請服務標章注冊。
8.燒烤店裝修
燒烤店的裝修關系到一家店的經(jīng)營風格及影響顧客的第一印象，因此，裝潢廠商的選擇十分重要，所找的裝潢廠商必須要有相關燒烤店的裝潢經(jīng)驗。譬如，開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經(jīng)驗的廠商，開兒童類型的店就必須找有兒童文教裝潢經(jīng)驗的廠商。因為，裝潢廠商如果沒有同類型燒烤店的裝潢經(jīng)驗，到時候所裝潢出來的燒烤店，就未必能完全符合需求，屆時，如果再打掉重做，當然就費錢費時。
所以，在裝潢前要請裝潢商先畫圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢商到同類型的店去實地觀摩，說清楚自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的燒烤店，才會比較貼近自己的'想法。
自助燒烤店的裝潢構想：
a.臨街玻璃落地窗。
b.玻璃落地窗上貼民俗剪紙。
c.室內(nèi)柜臺、方桌、椅子用原木，顏色呈原木色。
d.墻壁上掛當?shù)氐木哂刑厣墓に嚻罚怀霎數(shù)孛袼罪L情。
e.燈光以柔和光為主。
f.門頭裝潢以古樸為特色?？傊b修應采用簡單的格調、明快的色澤，且有地方特色，給顧客一種輕松愉悅的感覺。
9.招聘員工
a.確定自助燒烤店的部門數(shù)，確定每個崗位人數(shù)。
b.確定員工工資標準及獎懲辦法。
c.招聘員工要有雇工證，外地來的員工要有身分證、暫住證，還要有健康證。
d.員工培訓。
10.采購原料、器具及設備
制做一張開店器具、設備、原料采購一覽表。從大的設備如空調、計算機、冷凍柜、冷藏柜、收款機，到音響、保全、刷卡機，乃至筆、本、名片、店章等小東西，還有第一次的物料進貨等，各項大大小小的明細全部列出來，注明每樣器具的品名、數(shù)量及單價，計算出需要多少資金。最重要的是要掌握物品的采購來源，最好要貨比三家，降低成本。
11.試做產(chǎn)品
最好是自己先試做產(chǎn)品，掌握一定的密方技術，再和廚師一起試做產(chǎn)品，確定產(chǎn)品的成本及賣價。
12.開幕促銷
a.先試營業(yè)1個禮拜。對初創(chuàng)業(yè)的生手而言，對各管理環(huán)節(jié)還不夠熟悉;對員工來說，各部門配合、員工之間的協(xié)作都要經(jīng)過磨合。如果沒有經(jīng)過一段試營業(yè)，在開張的第一天，就大肆宣傳促銷，顧客人山人海的當然是好現(xiàn)象，但是由于自己的技術不夠熟練，突然面對龐大人潮的陣仗，必然是手忙腳亂，服務不周，引起顧客抱怨，下次就有可能不光顧了。
b.正式開幕。開幕當天為招徠顧客，當然要搞一些促銷活動。比較老套的促銷活動不外乎是在店門口擺上花籃、拱門、吃飯打折、送贈品、抽獎等方式。
應該搞有創(chuàng)新的促銷活動，比方把準備開業(yè)典禮的錢，通過媒體，送到福利院或救助貧困學生，即做了善事，又宣傳了企業(yè)的形象。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十二
寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書，可以幫助你理清自己的創(chuàng)業(yè)思路，也可以讓他人更好地了解你所進行的事業(yè)。下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)大賽的創(chuàng)業(yè)計劃書，希望對大家有用。
1、公司簡介
本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè)，公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡交易平臺，利用網(wǎng)絡信息傳遞便利的優(yōu)點，結合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點，為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡拉近學生們的身邊，突破網(wǎng)絡服務只能提供虛擬服務的局限，讓同學們體驗到網(wǎng)絡生活帶來的實體便利：以此為公司運作基礎，樹立公司良好形象，科學合理運營公司項目，立足于長遠發(fā)展。
2.、公司戰(zhàn)略
燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點，前期從小處著手，深入開拓燕山大學市場，積累經(jīng)驗教訓，立足于長遠，我們會根據(jù)未來發(fā)展狀況，把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中，最終拓展到全國的每一所高校。
3、執(zhí)行項目概要
學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅游機構組團;商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務。
4、資金籌集方式
公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。
1、發(fā)展背景
當當網(wǎng)：1999年11月正式開通，成立以來，當當網(wǎng)一直以來都是高速度增長，每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有 2000萬人在當當網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽，逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品，采用消費者鼠標輕輕一點，精品盡在眼前-快遞公司送貨上門，當面收款經(jīng)營模式，吸引了全球3756萬的顧客在當當網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。
針對于大學生的非常成功的例子就是江西農(nóng)業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網(wǎng)，該網(wǎng)站于2004年建立，到2006年月成交額達百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務，初期經(jīng)營范圍只在一個學校，到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園，采用網(wǎng)上下訂單，貨到付款的交易方式，大大方便了學生的日常生活，在學生當中贏得了很好的口碑，很值得我們學習。
綜上，網(wǎng)絡交易平臺對商品分類，智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現(xiàn)，加上每個網(wǎng)站的特色服務，吸引瀏覽者和商家，這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報。
2、自身發(fā)展優(yōu)勢
隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，網(wǎng)絡以其時效性強，信息交流便捷等特點，成了21世紀另一個市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當廣泛了，但是互聯(lián)網(wǎng)在學生市場中并沒有真正的打開。學生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離，據(jù)我們對周圍學生的觀察，學生們主要利用網(wǎng)絡的方式有：學習、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等，可以看到，這些都是比較虛擬的服務，對學生帶來很少實體的2.3項目運營關鍵。
1)、注重學生需求的實際，讓服務更專業(yè)、更全面。
不同服務根據(jù)學生需求特點采用不同的經(jīng)營管理模式，如：二手書服務中，我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里，學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到，之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍，不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣，到位的服務會賺取好的口碑和利潤。
2)、把網(wǎng)絡拉到學生身邊，惠及他們的自身利益，辦出我們的特色。
現(xiàn)在學生接觸到的網(wǎng)絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底，例如百度涉及到的是信息檢索，不能觸及到日常具體生活，顯得不夠全面，而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實體的味道，但也只是一部分實體，顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因為具有面對具體學生群體的要求，涵蓋內(nèi)容是專門為學生所關注和參與的，所以能夠真正把網(wǎng)絡拉到學生身邊，惠及他們的切身利益，打造我們最具特色的一面。
3)、合理構建服務項目，保持生存與發(fā)展。 在我們經(jīng)營的項目中，在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略，是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外，其他六個服務都有獲利的空間，可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了，達到團隊生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務模式和服務特色，結合校園生活的特點，科學合理的規(guī)劃，精心細致的設計，打造出功能強大，服務周到，適應學校實際的獨具特色的本土化網(wǎng)站。
總之，要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟，而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。
1、學生自由交易平臺 我們開辟一個自由交易的平臺，為學生免費投放廣告，學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中，就會被消費者輕易瀏覽到，或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網(wǎng)站的知名度。
2、超市在線購物
1)、市場分析
燕山大學學地域廣闊，宿舍區(qū)分布廣泛，大部分宿舍區(qū)距離超市較遠，學生購物極其不便，在線購物--上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭，我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低，這就是激烈競爭的結果，可想而知他們對贏得學生市場的渴望，而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼，只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算，他們就會很愿意和我們合作的。
2)、行銷策略
把校園內(nèi)外的所有超市吸引過來，我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略，超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務。
為他們在網(wǎng)站上提供空間，讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當一個學生找商品時，或者直接打開某一個超市的頁面進行選購，或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的'物品，經(jīng)過智能化處理，網(wǎng)站會把相關結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來，以供選擇，然后在線下訂單，超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門，各個超市可根據(jù)自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。
3)、財務分析
根據(jù)我們對西校區(qū)利聯(lián)超市調查：平均每天營業(yè)額在5000元左右，預計在網(wǎng)站上每家超市的銷售額為500元，根據(jù)統(tǒng)計周邊超市數(shù)量，我們把合作目標定在四個。
每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數(shù)+每月頁面展示費)×合作超市數(shù)量
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)趨勢：充分利用線上網(wǎng)絡和線下實體的優(yōu)勢。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，純粹線上的服務也可能成功，比如facebook，谷歌，twitter等，但這是5年一遇的大革新，是基于對信息和人的基礎網(wǎng)絡服務，這樣的機遇對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說，可遇而不可求。如果你也想做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，不妨考慮一下，如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和線下渠道的優(yōu)勢，讓雙方優(yōu)勢結合起來，爆發(fā)出新能量。
互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在于前臺的信息整合，在于用戶之間，用戶和網(wǎng)站之間大規(guī)模交互的可能性，這個交互可以是即時，也可以是延時的，可以同一空間的，也可以遠在異國他鄉(xiāng)的。這就決定互聯(lián)網(wǎng)可以為線下的商業(yè)提供一個很好的營銷前臺。把線下的交易，通過互聯(lián)網(wǎng)的模式呈現(xiàn)出來，最終爆發(fā)巨大能量。
groupon這樣的團購網(wǎng)站就是很好的例子，它通過發(fā)布線下商家的折扣信息，通過網(wǎng)絡組織一定數(shù)量的人群去實現(xiàn)這個折扣價。這樣就為線下的商家和消費者提供了雙贏的機會。而如果不通過網(wǎng)絡，這樣的一個活動要組織起來，需要耗費不知多少倍的努力。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十三
二、市場分析
詳細的市場分析和描述競爭對手分析市場需求
三、產(chǎn)品或服務
市場發(fā)展的走勢
四、核心競爭力
闡釋公司如何進行競爭
五、經(jīng)營策略
六、創(chuàng)業(yè)團隊
介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）；介紹領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
七、財務規(guī)劃與融資需求
股本結構與規(guī)模資金運營計劃投資收益與風險分析財務假設的立足點
會計報表（包括收入報告、平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表）
財務分析（現(xiàn)金流、本量利、比例分析等）
八、風險分析
關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險）
說明將如何應付或規(guī)避風險和問題（應急計劃）
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十四
二、承辦單位：中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
三、活動時間：xx年5月4日至6月7日
四、活動名稱：“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
五、參賽要求
（一）參賽形式：大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組，（提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級）以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長，進入決賽后，小組必須邀請一名老師做指導。
（二）參賽備注：
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權，若因此產(chǎn)生糾紛，大賽組委會不承擔任何法律責任。
2、為了配合活動宣傳，進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
六、報名方式：各參賽選手組建好團隊，起好團隊名稱及口號，于5月18日前填寫報名表格（電子版表格在下載），并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱：
聯(lián)系人：xx
七、聯(lián)系方式：xx
聯(lián)系人：李寶婷、林晨晨
郵箱：xx
八、大賽設置及安排策劃
（一）報名：5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日，報名必須完整提交參賽報名表。
（二）初賽：5月23日
初賽舉辦地址為：電子科技大學中山學院，以演講展示的形式進行，創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘，按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
（三）決賽培訓：5月29日
培訓地址為：中山職業(yè)技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關。
（四）項目實踐評估：6月5日
針對進入決賽隊伍，進行項目實踐評估，晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間，大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況，望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
（五）決賽：6月7日
決賽舉辦地址為：高層次人才俱樂部，以演講答辯的形式進行，選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘，由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍，將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次，并進行頒獎儀式，將邀請相關領導出席。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十五
某某年1月14日—某某年4月24日
創(chuàng)新引領未來創(chuàng)業(yè)成就夢想
全院在校學生均可報名參加
擬分創(chuàng)意設計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調研論文大賽。
1、創(chuàng)意設計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。側重展示小發(fā)明、小制作。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3、社會調研論文大賽，以社會實踐調查報告為重點，結合日常調研和專業(yè)調研，就當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。
1、申報作品要參賽項目要結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2、申報參賽的作品必須是某某年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3、申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生，人數(shù)為3—7人。
4、參賽學生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權，本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。
1、凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2、以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。根據(jù)參賽類別填寫相應的表格。
3、申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4、小發(fā)明制作或專業(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)
在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的'宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日—3月31日
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日—4月24日。
1、參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2、大賽組委會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3、項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4、參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委
競賽組委會將邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎3個系
優(yōu)秀指導教師獎3名
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十六
主營內(nèi)容：自助燒烤(消費者按自己口味,愛好自己燒烤或要求服務員代理燒烤
相關經(jīng)營：啤酒飲料
位置：洛陽市老城區(qū)小吃街
場地大?。?50平方米
二市場分析
行業(yè)市場分析
特色風味休閑最愛。龐大市場有待挖掘，不論在城鄉(xiāng)﹑集貿(mào)市場﹑大街小巷﹑小區(qū)﹑還是夜市與休閑小吃隨處可見不可缺少的，它已成為眾多消費者飲食中部分，造就了一個龐大的消費市場。
隨著時尚更新，燒烤食品因其自然純樸的做法和原始野味的味道，成為人們越來越喜歡的食品之一。燒烤的花樣眾多，肉類就有：牛肉﹑羊肉﹑雞肉﹑魚另外辣椒﹑茄子﹑黃瓜﹑白菜﹑土豆都是燒烤的新貴。
適合高中低端消費群體，不同年齡段人群。
競爭分析
自助型自助燒烤店以其趣味性，獨特的經(jīng)營方式吸引了不同階層不同年齡段的人群，讓消費者體驗親自動手的另類樂趣，使消費者在娛樂中消費。
傳統(tǒng)燒烤因設備簡陋操作不規(guī)范，使食品衛(wèi)生難以保障，同時煙熏火燎，環(huán)境污染嚴重。常有人雖知肉串味卻駐足不前，馬路攤販增多影響市容，并造成極大的環(huán)境污染，而本店采用無煙木炭，解決了環(huán)保問題，符合現(xiàn)階段呼吁的低碳經(jīng)濟。
三財務分析
投入資金及應用
桌椅：20×500=10000元
空調：2×3000=6000元
冰柜：1×5000=5000元
冰箱：1×20xx=2000元
陳列柜;1×20xx=2000元
燒烤爐：10×800=8000元
裝修費用：30000元
其他費用：5000元
總計:73000元
盈利預算
月支出租金：3000元/月
水電：3000元/月
服務員工資;2×20xx=4000元/月
其他費用：3400元/月
總計：13400元/月
總計：29000元/月
凈收入：16000元/月
開業(yè)前三天消費一律按8折計算
開業(yè)第一周舉行抽獎活動，每消費滿50元可進行一次抽獎
(一等獎50元代金券，二等獎30元代金券，三等獎10元代金券)
一次性消費滿100元送20元代金券
當?shù)剡€沒有這樣模式的自助燒烤店競爭壓力較小，經(jīng)營時不存在貨、壓貨問題當天所需的貨物可當天選購，可保證蔬菜、肉類的'新鮮。
當?shù)孛磕甓加忻朗彻?jié)可為本店做宣傳，所以宣傳方面不存在問題。
本店采用的無煙木炭符合現(xiàn)在倡導的‘低碳生活’，更易被人們說接受可長期發(fā)展。
當?shù)厝肆髁看蟛淮嬖诳土魃俚膯栴}。
投資人
投入資金
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十七
在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，大學生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學生大學生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的'承辦了懷化學院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
懷化學院全體學生
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣傳，校內(nèi)外媒體
（2）相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請
（3）參賽團隊報名
（4）啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
（5）各團隊項目準備
（6）組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構
（7）組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體
（8）成立評審團
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體
(2)、初賽（xx年12月10日）
(3)、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）后期宣傳
（2）對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道
（3）組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創(chuàng)造機會。
2、決賽
1、主要環(huán)節(jié)
（1）團隊展示
（2）策劃展示及答辯
（3）案例分析環(huán)節(jié)
（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機構提供）
備注:
1、評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。
2、決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。
3、校內(nèi)外媒體全程記錄報道。
4、決賽具體流程暫定，應需要組委會將做適當修改
2、時間：12月24日
3、地點：e1c-201
注：1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員，圓滿的結束此場活動。
2、我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。
特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十八
“長春市（20xx年）青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”由共青團長春市委、長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會、長春電視臺聯(lián)合舉辦。大賽旨在進一步倡導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，調動社會各方面力量，引導和帶領一大批大學生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，重點培育具有高成長性、高技術含量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，助力我市科技成果轉化、高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)型城市建設。
一、大賽時間
20xx年3月12日—20xx年11月20日
二、大賽主題
青春飛揚激情創(chuàng)業(yè)
三、大賽目標
（一）倡導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，營造全社會尊重創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，拓寬青年自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的渠道。
（二）落實國家、省、市關于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關部署，提升青年創(chuàng)業(yè)能力，有效引導和促進廣大青年走自主創(chuàng)業(yè)之路。
（三）建立功能完善的創(chuàng)業(yè)服務體系及健全的組織網(wǎng)絡平臺，積極提供政策解讀、資金幫扶、創(chuàng)業(yè)指導等方面的服務，切實提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。
四、大賽組織機構
主辦單位：共青團長春市委
長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會
長春電視臺
承辦單位：長春青年創(chuàng)業(yè)園
長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心
協(xié)辦單位：中國〃長春海外學人創(chuàng)業(yè)園
吉林省高新創(chuàng)業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)園
大賽組委會：由大賽主、承辦方有關領導組成，負責大賽領導工作。
孫亞明長春市副市長
長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會主任
趙心銳共青團長春市委書記
王志強長春電視臺臺長
石威長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會副主任
姜曉東共青團長春市委副書記
路良魁長春電視臺副臺長
大賽秘書處：由大賽主、承辦方有關人員組成，為大賽組委會的常設機構和執(zhí)行機構，負責大賽的組織協(xié)調、宣傳推廣、培訓輔導、大賽評審、會務與活動等工作。
董鯤鵬共青團長春市委城市青年工作部部長
劉長樂長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心主任
王伊長春電視臺專題節(jié)目中心主任
劉叔楊長春科技創(chuàng)業(yè)服務中心主任助理
大賽聯(lián)絡處：
徐宇紅聯(lián)系方式：88787889
宋慶寧聯(lián)系方式：88776425
五、參賽范圍
全日制大專院校在校學生（包括碩士研究生、博士研究生），以及畢業(yè)不超過兩年的創(chuàng)業(yè)青年或創(chuàng)業(yè)團隊。
六、賽程安排
大賽整體分為宣傳報名、初選、初賽、復賽、決賽、項目推介和倡樹典型六個階段。初選采用書面評審方式，以參賽者（團隊）提交的創(chuàng)業(yè)計劃書為準。初賽和復賽采用答辯方式進行評選。決賽以電視大賽的形式進行，現(xiàn)場確定比賽結果。
第一階段：宣傳報名（03月12日至06月30日）
利用媒體和團組織的力量，對大賽進行廣泛深入的宣傳，提高大賽知曉率，為大賽進行全面預熱。組織參賽選手報名，收集整理、審核項目計劃書及參賽者基礎信息。
第二階段：項目初選（07月01日至08月10日）
深入大專院校、科研院所進行項目調研，根據(jù)項目實際反饋情況，由項目初選專家組對所有資料完備的.項目進行初審，確定進入初賽項目。
第三階段：初賽階段（08月11日至08月31日）
對通過初審的項目負責人進行創(chuàng)業(yè)計劃書編寫培訓，參賽選手修改完善、遞交創(chuàng)業(yè)計劃書；大賽專家評審組對項目進行評審，確定進入復賽項目。
第四階段：復賽階段（09月01日至10月10日）
大賽組委會對進入復賽的項目負責人進行集中培訓；參賽選手（團隊）對創(chuàng)業(yè)計劃書進行補充修訂和完善；大賽專家組對復賽項目進行評審，并確定進入決賽項目；進入決賽的團隊需在長春青年創(chuàng)業(yè)園完成工商注冊工作。
第五階段：決賽階段（10月11日至11月20日）
大賽組委會在長春青年創(chuàng)業(yè)園設立聯(lián)絡處，組織對進入決賽的項目提供一對一的創(chuàng)業(yè)輔導，創(chuàng)業(yè)者（團隊）進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃；參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽節(jié)目錄制，組委會確定比賽最終結果并進行表彰獎勵。
第六階段：項目推介和倡樹典型階段（12月至20xx年3月）建立創(chuàng)業(yè)青年與導師和風投機構的對接機制，幫助青年做好項目開發(fā)、設計、完善和實施；倡樹宣傳創(chuàng)業(yè)典型。
七、參賽要求及報名方法
（一）參賽項目要求
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。具體包括電子信息、生物醫(yī)藥、光機電一體化等高新技術項目；創(chuàng)意設計、服務外包等生產(chǎn)性服務業(yè)項目。
2、參賽項目應符合國家產(chǎn)業(yè)技術政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
3、創(chuàng)業(yè)項目體現(xiàn)可操作性、相對超前性、新穎性。
4、參賽團隊需對參賽項目具備完整的知識產(chǎn)權或知識產(chǎn)權所有人的授權委托，科技成果來源不限，可為自行研制或購買，無知識產(chǎn)權糾紛，科技成果可轉化性強。
5、創(chuàng)業(yè)項目投資預算合理。
（二）報名
時間：3月12日—6月30日
報名方式：采用網(wǎng)上報名的方式
咨詢電話
報名網(wǎng)站：
電子郵箱：
（三）材料報送
網(wǎng)上報名后需提交創(chuàng)業(yè)大賽報名表，參賽選手身份證復印件，創(chuàng)業(yè)計劃書2份。在校學生需提交學生證及其復印件，以及校團委開具的在校證明。已畢業(yè)者需提交畢業(yè)證、學位證原件及復印件。
報送地址：長春高新區(qū)硅谷大廈1021室（硅谷大街1198號）
長春高新區(qū)錦湖大路1357號914室
全日制大專院校在校學生（包括碩士研究生、博士研究生），材料需報送至校團委，由校團委統(tǒng)一報送至大賽秘書處。
八、大賽獎勵設置
大賽設立一等獎一項，二等獎五項，三等獎十項，優(yōu)秀獎20項，大賽組委會將為每項獲獎項目分別頒發(fā)獎杯、證書，并在社會上進行宣傳推介。
對落戶長春青年創(chuàng)業(yè)園并簽訂入駐孵化協(xié)議且完成工商注冊的獲獎團隊（團隊中大學生持有股份不少于30%），將給予以下的創(chuàng)業(yè)扶持政策：
（一）創(chuàng)業(yè)資金扶持
一等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣20萬元/項
二等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣10萬元/項
三等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣5萬元/項
（二）配套優(yōu)惠政策及措施
1、科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金
在符合國家科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金（簡稱創(chuàng)新基金）申報條件的情況下，優(yōu)先支持申報創(chuàng)新基金，并優(yōu)先給予資金配套。
2、創(chuàng)業(yè)資金資助計劃
長春高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)設立300萬元專項孵化資金，對符合其政策扶持的獲獎項目，優(yōu)先給予扶持。對列入“長春創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃”的項目，優(yōu)先提供小額擔保貸款服務。
3、孵化服務計劃
長春青年創(chuàng)業(yè)園將為獲獎項目，提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)輔導、創(chuàng)業(yè)導師、運營指導、項目申報、企業(yè)診斷等全方位的孵化服務，同時為獲獎項目提供一定面積的優(yōu)惠孵化場地（第一年免費，第二年減半）。
4、科技資源平臺
獲獎項目可獲得長春青年創(chuàng)業(yè)園免費提供其公共技術平臺開放服務、優(yōu)先獲得其提供的市場拓展、供應鏈整合等機會。
5、項目推介
大賽組委會將擇期舉辦項目推介會，重點向國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)投資機構推介大賽入圍項目，并組織力量做好其他參賽項目的跟蹤工作，努力促成創(chuàng)業(yè)投資的成功介入。
創(chuàng)業(yè)計劃書作品大賽篇十九
一、創(chuàng)業(yè)大賽參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網(wǎng)絡技術系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）
三、參賽時間：11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式
1、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
五、參賽創(chuàng)業(yè)作品（創(chuàng)業(yè)計劃書）要求
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2、參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4、計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、創(chuàng)業(yè)競賽流程
（一）報名階段：
1、11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2—3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉?？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2、11月25日前各院系需上交以下資料：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
（二）評選階段
1、準備階段，賽前培訓。
11月20日前網(wǎng)絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2、評審階段：時間：11月25日~31日
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
（3）觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵
1、本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3、大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
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