健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹碓阶⒅厣眢w健康。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問題的分析和解決方案,值得我們深思。
種植實(shí)踐心得篇一
隨著城市化進(jìn)程的加快,城市居民的生活空間越來越小,但是人們對(duì)大自然的向往與熱愛并沒有減少。多肉植物因其外貌獨(dú)特、易于養(yǎng)護(hù)的特點(diǎn)受到了廣大市民的喜愛。為了促進(jìn)城市居民與大自然之間的聯(lián)系,校園舉行了一次多肉植物種植實(shí)踐活動(dòng),使我們有機(jī)會(huì)去親手種植屬于自己的小綠植。通過這次活動(dòng),我收獲了許多成長(zhǎng)和感悟,也更加深刻地體會(huì)到了與大自然的和諧共生。
首先,我認(rèn)識(shí)到多肉植物不僅僅是一種裝點(diǎn)室內(nèi)環(huán)境的飾品,更是一種需要去照料的生命。在活動(dòng)中,我們首先學(xué)習(xí)了多肉植物的生長(zhǎng)習(xí)性以及養(yǎng)護(hù)方法。了解到不同品種的多肉植物對(duì)光照、溫度、濕度的要求是不同的,種植過程中需要根據(jù)不同的植物特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致地管理。比如,一些喜陽光的多肉植物需要將它們放置在充足的陽光下,而一些喜陰的多肉植物則需要放在通風(fēng)且遮光度較高的地方。通過這一過程,我懂得了如何照料、調(diào)整它們的生長(zhǎng)環(huán)境,使它們能夠在室內(nèi)環(huán)境中得到良好的成長(zhǎng)。
其次,多肉植物的種植過程也讓我體驗(yàn)到了耐心與堅(jiān)持的重要性。多肉植物的生長(zhǎng)相對(duì)較慢,生根、生長(zhǎng)、繁殖都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在種植的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到一些困難,例如,多肉植物在種植的初期,可能出現(xiàn)葉片變黃、萎蔫甚至死亡的情況。這時(shí)候我們需要不氣餒,耐心觀察,找到解決問題的方法。可能是給植物的澆水太多或太少,可能是溫度過高或過低等等。通過不斷的嘗試與調(diào)整,我逐漸掌握了多肉植物的生長(zhǎng)習(xí)性,也養(yǎng)成了耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。
第三,多肉植物的種植實(shí)踐帶給我一種和大自然共生的愉悅感。在種植的過程中,我不僅僅是將多肉植物放在了一個(gè)花盆或者玻璃瓶中,更是給予了它們合適的環(huán)境和養(yǎng)分,讓它們生根發(fā)芽生長(zhǎng)。與大自然共生就是與大自然和諧相處,有機(jī)地與自然界相融合。通過多肉植物的種植,我深深地體會(huì)到了與大自然共生的樂趣,也更加珍惜大自然給予我們的一切。
第四,多肉植物的種植活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。在活動(dòng)中,我們組成小組進(jìn)行多肉植物的種植。每個(gè)人都拿到了一顆小小的多肉植物,在老師和同學(xué)的幫助下,我們分工合作,一起設(shè)計(jì)盆景,選擇合適的土壤和養(yǎng)分。每個(gè)人都非常熱心地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察結(jié)果,互相學(xué)習(xí),互相幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們種植出了一片美麗的多肉植物天地,也培養(yǎng)了我們的合作精神和分享意識(shí)。
最后,多肉植物的種植實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了愛與責(zé)任的重要性。種植多肉植物需要我們付出時(shí)間和精力的投入,需要我們提供合適的成長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)分供給。與大自然的和諧共生需要我們愛護(hù)和呵護(hù)。只有給予它們足夠的關(guān)懷和愛護(hù),它們才能茁壯成長(zhǎng)。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)愛和責(zé)任有了更深刻的理解,也讓我更加珍惜生活中的每一株多肉植物。
通過這次多肉植物的種植實(shí)踐活動(dòng),我不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)和養(yǎng)護(hù)的知識(shí),更重要的是收獲了成長(zhǎng)和感悟。種植多肉植物需要耐心與堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神,讓我更加懂得與大自然和諧共生的重要性,也讓我體會(huì)到了愛與責(zé)任的深刻含義。我相信,在將來的生活中,這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)會(huì)在我面對(duì)事物時(shí)指導(dǎo)我,讓我與大自然保持良好的互動(dòng),更加積極地關(guān)注和保護(hù)我們共同的家園。
種植實(shí)踐心得篇二
第一段:引言(100字)
種植項(xiàng)目實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì),讓我近距離接觸農(nóng)業(yè),并深入了解植物生長(zhǎng)的過程。在這次實(shí)踐中,我明白到種植不僅需要耐心和細(xì)心,還需要科學(xué)和技術(shù)的支持。通過與小組成員的合作,我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),這對(duì)我今后的發(fā)展非常有益。
第二段:種植過程與技巧(200字)
在我們的實(shí)踐項(xiàng)目中,我們選擇了種植蔬菜和水果。在種植的過程中,我認(rèn)識(shí)到了一些重要的技巧。首先,對(duì)于每種植物,我們需要了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和適應(yīng)環(huán)境。然后,我們需要合理的肥料配比和灌溉方法,這對(duì)于保持作物的健康和增加產(chǎn)量至關(guān)重要。此外,及時(shí)作出病蟲害的防治也是保護(hù)作物的必需步驟。通過實(shí)踐,我學(xué)到了不同植物種類的差異化管理,能夠更好地了解和適應(yīng)各種不同植物的生長(zhǎng)需求。
第三段:溝通協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作(300字)
在這次實(shí)踐中,我和小組成員共同合作完成了種植項(xiàng)目,并獲得了很好的成果。通過與小組成員的溝通,我們分享了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),共同解決種植過程中的問題。我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的任務(wù),相互之間提供支持和幫助。在這個(gè)過程中,我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過合作,我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成種植項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率,也培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
第四段:挑戰(zhàn)與收獲(300字)
在種植項(xiàng)目的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。雖然我們盡力提供最佳的生長(zhǎng)條件,但有些植物并不盡如人意。有時(shí),天氣變化,干旱或寒冷的氣候不利于作物的生長(zhǎng)。還有時(shí),我們無法控制作物生長(zhǎng)中的一些自然因素,導(dǎo)致產(chǎn)量減少或受到病蟲害的侵害。然而,這些挑戰(zhàn)并沒有讓我氣餒,相反,我從這些挑戰(zhàn)中學(xué)到了很多。我學(xué)到了逆境下如何調(diào)整種植方法,保護(hù)作物免受自然因素的侵害。在不斷嘗試中,我也發(fā)現(xiàn)了適應(yīng)性強(qiáng)的植物品種,為未來的種植項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。
第五段:結(jié)語(200字)
通過這次種植項(xiàng)目實(shí)踐,我不僅學(xué)到了科學(xué)的種植技巧,也培養(yǎng)了與團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。這次實(shí)踐讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),而是需要對(duì)植物的了解和科學(xué)的管理。我相信,這次實(shí)踐對(duì)我今后的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)深入研究農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也將繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同完成更多的實(shí)踐項(xiàng)目。
種植實(shí)踐心得篇三
第一段:引言(150字)
種植實(shí)踐是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,而學(xué)校菜地的種植實(shí)踐更是近年來備受關(guān)注的教育模式之一。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,學(xué)生們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離自然,對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和了解也相對(duì)有限。因此,學(xué)校菜地種植實(shí)踐正好填補(bǔ)了這一空缺,幫助學(xué)生們更好地了解植物生長(zhǎng)的過程,體驗(yàn)到種植的樂趣。在接下來的文章中,我將從準(zhǔn)備工作、實(shí)施過程以及心得體會(huì)這三個(gè)方面,進(jìn)行詳細(xì)的探討。
第二段:準(zhǔn)備工作(250字)
在進(jìn)行學(xué)校菜地種植實(shí)踐之前,必須進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,確定合適的地點(diǎn)、規(guī)劃合理的種植面積和種植方式。其次,準(zhǔn)備種子和肥料,確保它們的品質(zhì)和適宜度。最后,選派有經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)的園藝師來指導(dǎo)和幫助。這些準(zhǔn)備工作非常重要,它們決定了整個(gè)實(shí)踐的成功與否。
第三段:實(shí)施過程(350字)
學(xué)校菜地種植實(shí)踐的實(shí)施過程一般經(jīng)歷種植、養(yǎng)護(hù)和收獲三個(gè)階段。在種植階段,學(xué)生們通過先準(zhǔn)備好土壤、播種和澆水的方式,將種子種植在地里。在這個(gè)過程中,學(xué)生們需要注意正確的種植深度、間距以及避免過度澆水。然后是養(yǎng)護(hù)階段,在這個(gè)階段中,學(xué)生們需要定期澆水、施肥、除草和防蟲。最后是收獲階段,在植物長(zhǎng)大后,學(xué)生們可以欣賞到他們辛勤勞動(dòng)的成果,并親自采摘、品嘗和分享這些新鮮的蔬菜。
第四段:心得體會(huì)(350字)
通過學(xué)校菜地種植實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)的奧秘與樂趣。首先,我了解到了種子和土壤的重要性,只有選擇合適的品質(zhì)才能獲得優(yōu)質(zhì)的作物。其次,我學(xué)會(huì)了如何正確地播種、澆水、施肥和除草,這都是保證作物生長(zhǎng)良好的關(guān)鍵。此外,我還學(xué)會(huì)了如何觀察植物的生長(zhǎng)情況,如何調(diào)整養(yǎng)護(hù)措施以及預(yù)防和治療病蟲害的方法。這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)我今后的生活和工作都有著很好的指導(dǎo)作用。
第五段:總結(jié)(250字)
學(xué)校菜地種植實(shí)踐是一種非常有益的教育形式,它不僅能夠豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察能力,還能培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛和感激之心。通過種植實(shí)踐,學(xué)生們可以更好地了解植物的成長(zhǎng)過程,從而更加珍惜和保護(hù)自然資源。因此,我強(qiáng)烈建議學(xué)校多開展這種實(shí)踐活動(dòng),使更多的學(xué)生受益,為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。
【總字?jǐn)?shù):1200字】
種植實(shí)踐心得篇四
在果蔬實(shí)踐種植課上,我第一次了解到了蔬菜種植的基本知識(shí),這讓我對(duì)種植這一過程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課堂上,老師向我們?cè)敿?xì)介紹了蔬菜生長(zhǎng)所需的土壤條件、陽光照射時(shí)間等。我了解到蔬菜種植需要選擇富含有機(jī)肥的土壤,陽光照射時(shí)間要保持在8至10小時(shí)之間,這樣才能保證蔬菜的生長(zhǎng)。在這一環(huán)節(jié)中,我深刻體會(huì)到了蔬菜種植的科學(xué)性和復(fù)雜性,增長(zhǎng)了對(duì)蔬菜種植的興趣。
二、學(xué)會(huì)合理的蔬菜種植規(guī)劃
種植不同的蔬菜需要有合理的規(guī)劃,這是我通過果蔬實(shí)踐種植課學(xué)到的重要一課。不同的蔬菜生長(zhǎng)需要不同的土壤條件和生長(zhǎng)周期,如果不進(jìn)行合理規(guī)劃,就會(huì)導(dǎo)致蔬菜的生長(zhǎng)受阻。在課程中,老師向我們介紹了蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性,并教導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇不同的蔬菜進(jìn)行種植,并合理地安排它們的生長(zhǎng)時(shí)間。通過這一環(huán)節(jié),我認(rèn)識(shí)到蔬菜種植需要有系統(tǒng)性和計(jì)劃性,這對(duì)我今后的種植經(jīng)驗(yàn)有了很大的幫助。
三、親自實(shí)踐,收獲滿滿的成就感
通過果蔬實(shí)踐種植課的實(shí)踐環(huán)節(jié),我親自動(dòng)手進(jìn)行了蔬菜的種植,收獲了滿滿的成就感。在老師的指導(dǎo)下,我選取了西紅柿、黃瓜、辣椒等蔬菜進(jìn)行種植。在栽培的過程中,我按照課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了地塊的選擇、土壤的調(diào)理等工作。在嫩苗生長(zhǎng)的過程中,我努力保持了適宜的濕度和光線照射,每天都觀察它們的生長(zhǎng)情況。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我見證了這些嫩苗的茁壯成長(zhǎng),這種成就感讓我對(duì)蔬菜種植更加有信心,并激發(fā)了我繼續(xù)種植的動(dòng)力。
四、培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)
果蔬實(shí)踐種植課讓我深刻地體會(huì)到蔬菜種植的過程需要耐心和細(xì)心。蔬菜種植需要時(shí)刻關(guān)注嫩苗的生長(zhǎng)情況,并根據(jù)它們的需要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有些嫩苗需要更多的水分,有些嫩苗需要更多的陽光。我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),并根據(jù)它們的需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在這個(gè)過程中,我不僅培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),也提高了自己的觀察力和反應(yīng)能力。
五、對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)
參加果蔬實(shí)踐種植課讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在課堂上,老師向我們介紹了蔬菜種植的生態(tài)價(jià)值,并教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^有機(jī)肥料和自然灌溉等方法來保護(hù)土壤和水資源。這讓我認(rèn)識(shí)到蔬菜種植不僅僅是為了個(gè)人的需求,更是為了生態(tài)環(huán)境的平衡和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個(gè)認(rèn)識(shí)改變了我對(duì)蔬菜種植的看法,我將更加注重環(huán)境友好的種植方法,并積極傳播這種意識(shí)。
總之,參加果蔬實(shí)踐種植課讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了蔬菜種植的基本知識(shí),也學(xué)會(huì)了合理的種植規(guī)劃和實(shí)踐技巧。通過親自實(shí)踐,我收獲了滿滿的成就感,并培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。最重要的是,這個(gè)課程讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí),激發(fā)了我為環(huán)境可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的種植經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
種植實(shí)踐心得篇五
第一段:介紹實(shí)踐活動(dòng)與植物種植的背景及目的(約200字)
最近我所在的社區(qū)開展了一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),即種植植物。這個(gè)活動(dòng)旨在鼓勵(lì)社區(qū)居民與大自然親近,了解植物的生長(zhǎng)過程,并提高我們的環(huán)境意識(shí)與責(zé)任感。我們參與者都獲得了一盆自選植物,還有專業(yè)的園藝師來指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地種植、澆水和管理植物。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)植物生長(zhǎng)過程的觀察及體會(huì)(約300字)
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我每天都仔細(xì)地觀察著我的植物。我驚訝地發(fā)現(xiàn),植物的生長(zhǎng)過程是如此奇妙而具有魅力。從最初的發(fā)芽,到莖葉的生長(zhǎng),再到花朵的綻放,這一切都展示了自然的力量和生命的韌性。我從中體會(huì)到,植物需要恰當(dāng)?shù)墓庹蘸退?,才能健康成長(zhǎng)。同時(shí),我也意識(shí)到了我們?nèi)祟悓?duì)于生態(tài)環(huán)境的重要性。只有保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才能維持植物的健康生長(zhǎng)。
第三段:對(duì)生活中耐心、毅力和責(zé)任感的培養(yǎng)(約300字)
在種植植物的過程中,我學(xué)會(huì)了耐心、毅力和責(zé)任感。植物的生長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而持續(xù)的過程,需要我們耐心地等待和觀察。有時(shí)候,我會(huì)心不耐煩,期待我的植物能更快地長(zhǎng)大。然而,我明白到,良好的結(jié)果需要時(shí)間和努力。這使我學(xué)會(huì)了耐心等待,不貪圖一時(shí)的成果。與此同時(shí),我也養(yǎng)成了每天澆水并保持花盆清潔的好習(xí)慣。這種責(zé)任感的培養(yǎng)不僅在種植植物中有益,也能夠應(yīng)用到我的日常生活中。
第四段:對(duì)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)(約200字)
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于植物種植的重要性。植物需要合適的土壤、水分和光照來生存和茁壯成長(zhǎng)。然而,現(xiàn)如今過度的城市化和環(huán)境污染給植物生存帶來了威脅。我決心從自身做起,減少浪費(fèi)和污染,例如減少塑料使用和正確處置廢棄物。我也計(jì)劃參加更多的環(huán)?;顒?dòng),與其他社區(qū)居民一起共同努力保護(hù)我們的環(huán)境,讓植物和動(dòng)物得到更好的生存環(huán)境。
第五段:總結(jié)獲得的經(jīng)驗(yàn)與啟示(約200字)
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了植物的生長(zhǎng)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任感,并且加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)??粗约悍N植的植物茁壯成長(zhǎng),我感覺到一種成就感和喜悅。植物是大自然的饋贈(zèng),是我們生活不可或缺的部分。我相信,只有與大自然和諧相處,我們才能過上更美好的生活。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了植物的生長(zhǎng)過程的奇妙與魅力,培養(yǎng)了耐心、毅力和責(zé)任感,并加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)不僅為我個(gè)人帶來了成長(zhǎng)和收獲,也為整個(gè)社區(qū)注入了一股綠色與環(huán)保的力量。我期待未來能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的實(shí)踐活動(dòng),為保護(hù)我們的環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的生活做出自己的努力。
種植實(shí)踐心得篇六
近年來,全球的環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻,氣候變化、土地退化、生物多樣性喪失等等,都給我們的生活帶來了巨大威脅。為了改善環(huán)境狀況,各地都開展了一系列的環(huán)?;顒?dòng),其中種植樹木是一個(gè)重要的舉措。作為一名志愿者,我也參加了一次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我收獲了很多,也深深地認(rèn)識(shí)到了種樹的重要性。
首先,我意識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要作用。在這次活動(dòng)中,我們種植了許多樹苗,每一棵樹苗都代表著一份希望。樹木不僅能固定土壤,防止水土流失,還能吸收空氣中的二氧化碳,減少空氣污染。樹木是環(huán)境的凈化器,它們能夠吸收有害氣體、過濾灰塵,使空氣更清新。在這片植樹的林地中,我感受到了樹木給環(huán)境帶來的變化,同時(shí),我也對(duì)樹木的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中,我們志愿者分工協(xié)作,互相幫助,共同移栽樹苗。每一棵樹苗的種植都需要團(tuán)隊(duì)的合作,大家有條不紊地完成自己的任務(wù)。在緊張而愉快的氛圍下,我們積極協(xié)作,互相鼓勵(lì),最終完成了任務(wù)。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到,只有團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成任務(wù),也才能更好地保護(hù)環(huán)境。
再次,我理解到了勞動(dòng)的重要性。種植樹木并不是一項(xiàng)輕松的工作,它需要耐心和勤勞。在這次活動(dòng)中,我們需要在陽光下大汗淋漓地挖坑、添土、填埋。雖然辛苦,但我們堅(jiān)持不懈,最終完成了種植樹苗的任務(wù)。勞動(dòng)是一項(xiàng)美德,通過這次活動(dòng),我更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,也更加尊重勞動(dòng)。
最后,我學(xué)會(huì)了珍惜自然資源。參與這次活動(dòng),我們不僅僅是種樹,更是幫助生態(tài)恢復(fù),保護(hù)了珍貴的自然資源。我們看到了大自然的美麗,也親自體驗(yàn)了自然環(huán)境的價(jià)值。種樹活動(dòng)不僅是一種行動(dòng),更是一種宣傳和教育,讓人們意識(shí)到了自然資源的寶貴性,激發(fā)了人們保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。
通過這次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要作用,深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,理解到了勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)珍惜自然資源。我相信,只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來,通過種植樹木這樣簡(jiǎn)單的方式,我們就能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量,為未來創(chuàng)造更美好的生活。讓我們一起行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的地球家園,讓綠色的希望永遠(yuǎn)存在。
種植實(shí)踐心得篇七
近年來,越來越多的學(xué)校開始利用自己的土地,開辟菜地進(jìn)行種植實(shí)踐。這種實(shí)踐項(xiàng)目不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,還能讓學(xué)生更加了解農(nóng)業(yè)知識(shí)和珍惜食物。筆者最近參與了學(xué)校菜地種植實(shí)踐活動(dòng),通過這次經(jīng)歷,不僅收獲了一些技能,也對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
首先,菜地種植實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到耕耘和等待的重要性。在開始實(shí)踐之前,我以為種植只需要埋下種子,澆水就可以了,可現(xiàn)實(shí)卻讓我大為失望。在菜地里,我需要先清理雜草和翻土,這個(gè)過程需要耐心和不怕臟的精神。然后,我要選擇適合的種子種植,經(jīng)過精心埋種和澆水,還要及時(shí)除草和施肥。但是,結(jié)果卻不是我期待的那樣,需要等上一段時(shí)間植物才能生長(zhǎng)出來。通過這個(gè)過程,我體會(huì)到了耕耘的辛勞和等待的漫長(zhǎng),也明白了要想獲得豐碩的收獲,必須經(jīng)過辛勤的努力和付出。
其次,菜地種植實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到食物的珍貴。在這個(gè)過程中,我親手培育了一棵小白菜,看著它一天天長(zhǎng)大,心里充滿了成就感。當(dāng)終于等到小白菜長(zhǎng)大了,我?guī)е鴿M心歡喜地將它摘了下來,洗凈后炒了起來。剛上桌時(shí),我?guī)缀跏怯蒙嗉庖Я艘豢?,那味道是那么的鮮美,仿佛每一口都能品嘗到我對(duì)它付出的心血。這讓我深深地明白了食物的來之不易,也懂得了應(yīng)該珍惜每一次的用餐,不浪費(fèi)任何一口飯菜。
同時(shí),菜地種植實(shí)踐也讓我更加關(guān)注環(huán)保和資源節(jié)約。我們使用生物有機(jī)肥料來施肥,不僅提高了土壤的肥沃度,還不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。此外,在澆水過程中,我們使用了太陽能水泵,不需要額外的電力消耗。這種種植方式既可提高農(nóng)作物的品質(zhì),又能保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓我明白了環(huán)保和資源節(jié)約的重要性。我們的行動(dòng)不僅僅影響著自然界,也影響著我們自己的生活。
最后,菜地種植實(shí)踐也讓我更加深入地了解了大自然的神奇。種植過程中,我深入學(xué)習(xí)了植物生長(zhǎng)的每一個(gè)過程,了解了光合作用和水分的重要性。我看到了植物在郁郁蔥蔥的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng)的樣子,也見證了大自然的魅力和能量。通過這次實(shí)踐,我更加明確了大自然的偉大和神秘,也讓我更加敬畏和珍惜大自然。
綜上所述,學(xué)校菜地種植實(shí)踐給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),通過親手種植和耕耘,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能。同時(shí),我們也明白了耕耘和等待的重要性,以及食物的珍貴和環(huán)保資源節(jié)約的重要性。這次實(shí)踐讓我更加深入地了解了大自然的神奇和偉大。我相信,通過這樣的實(shí)踐,我們會(huì)更加珍惜食物和大自然,也會(huì)更加珍惜自己的勞動(dòng)成果。
種植實(shí)踐心得篇八
果蔬實(shí)踐種植課是我大學(xué)期間的一門選修課程。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地種植實(shí)踐,我對(duì)果蔬種植的原理和技術(shù)有了更深的了解。在這門課程中,我不僅學(xué)到了種植的基本知識(shí),還體驗(yàn)了親手種植果蔬的過程。這次種植實(shí)踐讓我對(duì)果蔬種植有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。
二、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了各種果蔬的種植理論知識(shí)。老師給我們介紹了不同果蔬的生長(zhǎng)環(huán)境需求、生長(zhǎng)周期以及適合的栽培技術(shù)。通過了解這些理論知識(shí),我對(duì)果蔬的生長(zhǎng)習(xí)性和生長(zhǎng)環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到不同果蔬對(duì)土壤、光照和溫度等環(huán)境要求的不同,以及它們的生長(zhǎng)周期和產(chǎn)量等相關(guān)信息。這些理論知識(shí)為我們后續(xù)的實(shí)踐種植提供了基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐種植的過程
在理論學(xué)習(xí)之后,我們開始了實(shí)際的種植過程。我們首先要選擇適合種植的果蔬種子,然后開始整地、施肥、撒種等一系列操作。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)心,否則可能會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了在種植過程中穩(wěn)定情緒,善于和同伴合作,按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行操作。通過這次實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),也更加明白了種植工作的辛苦和繁瑣。
四、種植過程中的困難和挑戰(zhàn)
在實(shí)際的種植過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,我們需要合理安排種植的時(shí)間和頻率,控制好灌溉的水量和次數(shù)。如果錯(cuò)誤地進(jìn)行灌溉,可能會(huì)導(dǎo)致植物缺水或過水而發(fā)生死亡。其次,我們還需要注意果蔬的病蟲害防治。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見的果蔬病蟲害,并采取相應(yīng)的防治措施。通過克服這些困難和挑戰(zhàn),我對(duì)果蔬種植的技術(shù)有了更深的理解,并且對(duì)農(nóng)民的辛勞有了更深的體會(huì)。
五、心得體會(huì)和展望
這門課程從理論知識(shí)到實(shí)際操作,再到收獲的過程中,我收獲頗豐。通過親自種植果蔬,我更加明白了農(nóng)民的辛勞和付出,并深刻意識(shí)到每一口食物的來之不易。
與此同時(shí),果蔬實(shí)踐種植課也增強(qiáng)了我的責(zé)任心和耐心。在整個(gè)種植過程中,我們需要從耕地到澆水到除蟲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我親自參與。這讓我深刻意識(shí)到果蔬的生長(zhǎng)對(duì)于農(nóng)民來說需要耐心和汗水。因此,我更加珍惜一粒糧食和一顆果蔬,更加敬佩那些為我們提供食物的人們。
通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到農(nóng)業(yè)是一門需要勤勞和智慧的事業(yè)。作為年輕一代,我們應(yīng)該給予農(nóng)業(yè)更多的關(guān)注和支持。只有讓農(nóng)業(yè)變得更加現(xiàn)代化和智能化,才能為我們提供更多健康美味的食物。
總之,這門果蔬實(shí)踐種植課讓我深刻認(rèn)識(shí)到果蔬種植的重要性和困難性。通過實(shí)踐種植,我學(xué)會(huì)了耐心和責(zé)任心,并且也對(duì)農(nóng)民的辛勞有了更深的理解和尊重。希望未來能有更多的人參與到農(nóng)業(yè)的發(fā)展中,共同努力為人們提供更多健康、美味的食物。
種植實(shí)踐心得篇九
近年來,隨著環(huán)境保護(hù)和健康飲食的重要性逐漸被人們認(rèn)識(shí)到,越來越多的學(xué)校開始開設(shè)菜地,進(jìn)行種植實(shí)踐。作為一名學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校菜地的種植實(shí)踐活動(dòng),并且深深體會(huì)到其中的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:種植實(shí)踐的意義
學(xué)校菜地的種植實(shí)踐為我們提供了一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅可以讓我們親身參與農(nóng)耕活動(dòng),學(xué)習(xí)種植技巧,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過勞動(dòng)參與,我們可以更好地理解食物的來之不易,學(xué)會(huì)珍惜食物,也能夠提高我們的自我管理和計(jì)劃能力。此外,種植實(shí)踐還可以增強(qiáng)我們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展思維。
第三段:獲得的收獲
參與菜地的種植實(shí)踐,我獲得了豐富的收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)通過親手種植、澆水、松土等勞動(dòng),我與大自然建立了一種特殊的聯(lián)系,感受到了陽光、雨露和泥土的力量。我也學(xué)到了一些種植技巧,比如控制水分、肥料的使用和防治害蟲等。這些技巧不僅能幫助我們提高種植的效果,還為將來自己種植蔬菜提供了基礎(chǔ)。
其次,在菜地的種植實(shí)踐中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互協(xié)作,分工合作,比如有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑、播種,有的同學(xué)負(fù)責(zé)澆水、施肥等。大家一起勞動(dòng),共同努力,使得我們的菜地茁壯成長(zhǎng)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)使我意識(shí)到,單個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量則是巨大的。
第四段:對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
通過種植實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們?cè)诜N植蔬菜的過程中,使用了有機(jī)肥料,盡量減少了對(duì)土壤和環(huán)境的污染。我們還注意了水的節(jié)約使用,避免水的浪費(fèi)。這些實(shí)踐讓我明白,只有保護(hù)好環(huán)境,才能有更好的土壤和水源,才能有更多的健康食材。
第五段:結(jié)語
通過學(xué)校菜地的種植實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到種植的重要性和樂趣,收獲了豐富的體驗(yàn)。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)踐的經(jīng)歷,繼續(xù)關(guān)心環(huán)境保護(hù),在自己的生活中積極參與有關(guān)農(nóng)耕和健康飲食的活動(dòng)。我相信,通過我們的實(shí)際行動(dòng),我們可以為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
種植實(shí)踐心得篇十
果蔬實(shí)踐種植課是一門非常有意義的課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在課程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這門課程為我提供了種植蔬菜和水果的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)到了種植的樂趣和成果。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)到的知識(shí)與技能
在果蔬實(shí)踐種植課中,我學(xué)到了許多有關(guān)種植蔬菜和水果的知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何選擇合適的土壤和肥料,以提供蔬菜和水果生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分。其次,我學(xué)會(huì)了如何正確種植蔬菜和水果的種子,并掌握了適當(dāng)?shù)臐菜褪┓始记?。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和處理蔬菜和水果的常見病蟲害,以保證植物的健康和生長(zhǎng)。
第三段:樂趣與成果
通過果蔬實(shí)踐種植課,我不僅獲得了知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了種植的樂趣和成果。每當(dāng)我看到自己親手種植的蔬菜和水果在陽光下健康地成長(zhǎng),我感到非常自豪和滿足。每天去花園照料植物,觀察它們的生長(zhǎng)過程,不僅讓我放松身心,還讓我更加珍惜大自然的恩賜。在收獲季節(jié),我品嘗到了自己種植的蔬菜和水果的美味,這是一種無與倫比的成就感。
第四段:意義與啟示
果蔬實(shí)踐種植課不僅僅是一門課程,它還有著更深遠(yuǎn)的意義。通過種植和照料蔬菜和水果,我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持不懈的精神,因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)需要時(shí)間和努力。我也明白了生命的可貴與脆弱,在種植的過程中我更加明白了保護(hù)環(huán)境和珍惜資源的重要性。此外,通過與同學(xué)一起合作照料花園,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。這些經(jīng)歷和啟示將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)和展望
通過果蔬實(shí)踐種植課,我不僅學(xué)到了種植蔬菜和水果的知識(shí)和技能,還感受到了種植的樂趣和成果。這門課程對(duì)我來說有著深遠(yuǎn)的意義和啟示,讓我明白了耐心、堅(jiān)持、保護(hù)環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我衷心感謝老師和同學(xué)們?cè)谶@門課上的幫助和支持,我期待在未來能有更多類似的實(shí)踐機(jī)會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
種植實(shí)踐心得篇十一
近年來,多肉植物成為了越來越多人喜愛的室內(nèi)種植植物。為了加深對(duì)多肉植物的了解,我參加了一次種植多肉實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到了種植多肉的樂趣,還讓我收獲了許多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備
參加多肉種植活動(dòng)之前,我開始廣泛地學(xué)習(xí)多肉植物的種植知識(shí)。我了解到多肉植物對(duì)水分和光照的需求較高,以及種植多肉的基本步驟和技巧。在準(zhǔn)備過程中,我購買了一些適合種植多肉的花盆和土壤,并準(zhǔn)備了幾株育苗好的多肉植物。
第三段:實(shí)踐過程
在實(shí)踐活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手進(jìn)行多肉植物的種植。首先,我選擇了一片明亮的窗戶,將備好的花盆擺放于其旁。接著,我將土壤倒入花盆中,為多肉植物提供良好的生長(zhǎng)環(huán)境。然后,我小心地將多肉植物從原來的花盆中取出,并將其根部清洗干凈后放入新的花盆中。最后,我輕輕拍實(shí)土壤,以確保多肉植物穩(wěn)固地生長(zhǎng)在花盆里。整個(gè)實(shí)踐過程讓我感受到了種植的樂趣,也更加了解了多肉植物的種植要點(diǎn)。
第四段:成長(zhǎng)與收獲
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)多肉植物進(jìn)行了細(xì)心的照料和管理。我根據(jù)多肉植物的需求定期澆水,并及時(shí)調(diào)整光照。在日常養(yǎng)護(hù)過程中,我發(fā)現(xiàn)多肉植物的生長(zhǎng)速度很快,葉子變得肥厚而富有水分。這讓我感到非常滿足,同時(shí)也對(duì)自己的種植技術(shù)有了更多的信心。此外,多肉植物的成長(zhǎng)也讓我感受到了生命的力量和奇妙,龍舌蘭、虎刺梅等多肉植物的繁衍和蓬勃生長(zhǎng),給我?guī)砹藷o限的喜悅。
第五段:心得與體會(huì)
通過參加多肉種植實(shí)踐活動(dòng),我獲得了許多珍貴的心得和體會(huì)。首先,多肉植物的種植需要細(xì)致入微的關(guān)注和照料。只有定期澆水、調(diào)整光照,才能讓多肉植物保持健康生長(zhǎng)。其次,多肉植物的種植需要注意選擇合適的花盆和土壤。不同種類的多肉植物對(duì)光照和水分的需求有所不同,因此在選擇花盆和土壤時(shí)要根據(jù)多肉植物的特性來進(jìn)行合理搭配。最后,多肉植物的種植也需要有耐心和毅力。有時(shí),多肉植物的生長(zhǎng)過程會(huì)遇到各種問題,如病蟲害等,需要及時(shí)采取措施進(jìn)行防治。只有堅(jiān)持不懈地付出努力,才能收獲到美麗健康的多肉植物。
總結(jié):通過這次多肉種植實(shí)踐活動(dòng),我更加了解了多肉植物的種植要點(diǎn)和技巧,也對(duì)多肉植物的種植充滿了熱情。通過每天的照料,我的多肉植物茁壯成長(zhǎng),給我?guī)砹撕芏嗟南矏偤蜐M足感。從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了植物生命的力量和奇妙,也更加懂得了生命的寶貴。我相信,以后我會(huì)繼續(xù)喜歡并熱愛多肉植物,用心照料多肉植物,讓它們?cè)谖疑磉吘`放出更美麗的光芒。
種植實(shí)踐心得篇十二
多肉植物,顧名思義,是指植物的葉子或葉片肥厚,富含水分和營養(yǎng)物質(zhì)。多肉植物以其獨(dú)特的形態(tài)和迷人的色彩成為了眾多植物愛好者的新寵。它們的種類繁多,有著各種獨(dú)特的形狀和花樣,不僅能夠給人們帶來視覺上的享受,還能夠安慰人們的心靈,緩解緊張的情緒。在我參加的種植多肉實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)多肉植物的魅力有了更深的了解。
第二段:多肉植物的培養(yǎng)過程
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了多肉植物的培養(yǎng)過程。首先,我們選購了各種多肉植物的幼苗,并準(zhǔn)備好透水性好的土壤和透明的花盆。然后,我們將多肉植物移植到花盆中,并用一些肥料為其提供充足的營養(yǎng)。接下來,我們需要定期澆水,并控制好澆水的量,以免多肉植物受到過量水分的傷害。另外,還需要給多肉植物提供足夠的陽光,以提高其光合作用能力。
第三段:種植多肉的收獲
通過參與多肉植物的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了多肉植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí),還收獲了更多。首先,我明白了植物的成長(zhǎng)需要時(shí)間和耐心。每一片葉子的生長(zhǎng)和展開,都是繁華歲月和歲月靜好的見證。其次,我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注和照顧植物,以及這種照顧的意義。在短暫的相處中,我體會(huì)到了愛與陪伴的重要性,因?yàn)橹挥薪o予,才能獲得更多的美好。最重要的是,種植多肉植物讓我們與大自然更加接近,感受到了它的生命力和力量。
第四段:多肉植物對(duì)人心理健康的益處
多肉植物不僅是一種美麗的裝飾品,還有助于調(diào)節(jié)人的心理健康。首先,多肉植物的獨(dú)特形態(tài)和鮮艷顏色可以給人帶來愉悅的感覺,緩解壓力和疲勞。其次,多肉植物有助于提高人的專注力和注意力,讓人更加專心和投入。還有,研究表明,與植物接觸可以釋放人體內(nèi)的一種叫做“生長(zhǎng)素”的物質(zhì),該物質(zhì)能夠改善人的情緒,并且有抗抑郁的作用。綜上所述,種植多肉植物對(duì)于人們的心理健康有著積極的影響。
第五段:多肉植物與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
在如今環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的情況下,種植多肉植物還能發(fā)揮一定的環(huán)保作用。首先,多肉植物生長(zhǎng)緩慢,使用的水分和養(yǎng)料相對(duì)較少,減少了對(duì)水資源的浪費(fèi)。其次,多肉植物的葉片肥厚,能夠儲(chǔ)存水分和養(yǎng)分,適應(yīng)干旱和貧瘠的地區(qū)生長(zhǎng),減少土地資源的壓力。最后,多肉植物具有良好的空氣凈化作用,可以吸收有害氣體并釋放出氧氣,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。因此,種植多肉植物不僅是一種美麗的愛好,更是一種積極的環(huán)保行為。
總結(jié):
通過參加種植多肉實(shí)踐活動(dòng),我不僅增加了對(duì)多肉植物的了解,還學(xué)到了植物養(yǎng)護(hù)的知識(shí),并從中體會(huì)到愛與陪伴的重要性。同時(shí),種植多肉植物還對(duì)人的心理健康有著積極的影響,并對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。多肉植物,同時(shí)也是人與大自然相融的見證,它的美麗和力量讓人們重新認(rèn)識(shí)并珍惜這個(gè)我們共同的家園。在未來的日子里,我將繼續(xù)熱愛多肉植物,并將對(duì)它們的充滿愛心,傳遞給更多的人們。
種植實(shí)踐心得篇十三
1、理解:“開端”(板書課題:勞動(dòng)的開端)
2、簡(jiǎn)介作者
1、選擇自己喜歡的讀書方式自由地把課文讀一遍。
2、交流:作者的第一次勞動(dòng),留給我們印象最深的是什么? (第一次勞動(dòng)的無比艱難)
3、你從課文的哪些地方讀出了作者的艱難?
1、大聲讀課文,畫出描寫”艱難”的語句,寫寫簡(jiǎn)單的批注。
2、交流:
板塊一:受欺又受傷
板塊二:人小擔(dān)子重
板塊三:路遠(yuǎn)且難走
2、為什么作者的肩膀又紅又腫,第二天還去挑煤?
出示:填空
略
種植實(shí)踐心得篇十四
幼兒園的植物角是孩子們非常感興趣的區(qū)域,對(duì)于促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、激發(fā)探索欲有極大的幫助,借此契機(jī),實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了創(chuàng)意盆栽展活動(dòng)。
活動(dòng)中,教師與幼兒一起收集塑料瓶、油桶等廢舊物品,對(duì)其進(jìn)行切割、造型,然后放入泥土、水,種上各種花草,與孩子一起探討植物生長(zhǎng)的小秘密,了解植物的生長(zhǎng)過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。創(chuàng)意花盆也是別出心裁,形成了該園一道綠色的風(fēng)景線。
此次活動(dòng)師幼共同分享了綠色、健康的生活理念,倡導(dǎo)了科學(xué)、文明、健康的生活方式,同時(shí)對(duì)該園教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了一定的推動(dòng)作用。
種植實(shí)踐心得篇十五
2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(一)
一、實(shí)習(xí)時(shí)間及簡(jiǎn)介:
我們管理系專業(yè)的64位同學(xué)在xx等系領(lǐng)導(dǎo)的極力聯(lián)系和帶領(lǐng)下來到了市縣鎮(zhèn)的各個(gè)村進(jìn)行了分小組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)路途就到了達(dá)目的地,下車后受到了縣領(lǐng)導(dǎo)助理,鎮(zhèn)長(zhǎng),村委書記,等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,他們還對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r作了一些簡(jiǎn)單的介紹。
xx縣地處粵北部,市南端。是一個(gè)地廣山多人少、自然資源豐富,宜林、宜牧、宜采的具開發(fā)性的山區(qū)縣;氣候溫和,屬于亞熱帶季風(fēng)性氣候,四季分明。該縣25℃以下可開發(fā)的坡地60萬畝,特別是有眾多海拔400-600米的高山小盆地,山青水綠,空氣清新、無污染源、晝夜溫差大,在這么好的環(huán)境資源條件下,該縣人民開發(fā)山區(qū)資源,不斷擴(kuò)大蔬菜種植規(guī)模的,加強(qiáng)品牌建設(shè),在國家工商總局注冊(cè)了 “豐綠”牌蔬菜商標(biāo)。該縣先后被省批準(zhǔn)為“廣東省無公害蔬菜基地縣”和“廣東省綠色食品生產(chǎn)基地示范縣”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四種蔬菜經(jīng)國家認(rèn)證為綠色食品。小正鎮(zhèn)主要種植的蔬菜品種是奶白菜。
短短的10實(shí)習(xí)生活中,讓我感受到了很濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,這里也是我美麗的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都十分善良,勤勞、純樸、真誠、到處充滿了客家人好客的風(fēng)俗。我們?nèi)齼蓛傻姆峙涞缴顥l件和溝通能力較好的各個(gè)村的農(nóng)戶家去。
二、采割:
在奶白菜在采割方面我覺得有些浪費(fèi),他們割菜時(shí)那些脫落的鮮嫩的綠葉片都是扔在田地里由它發(fā)霉,腐爛的。而不收集回來曬干、腌酸菜,喂魚、喂牛豬牛等用。
三、
包裝和銷售:我認(rèn)為在包裝和銷售方面也存在一些問題的。打包裝比較隨意,而不分等級(jí)包裝,把優(yōu)品和次品分開。應(yīng)充分的利用當(dāng)?shù)卮罅康氖S鄤趧?dòng)力,設(shè)一個(gè)綠色食品包裝廠,把蔬菜分好等級(jí),打好小包裝。最好有包裝標(biāo)志和統(tǒng)一規(guī)格,同時(shí)產(chǎn)品還要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。利用該縣交通方便的優(yōu)勢(shì)(105國道縱貫縣境,距廣州150公里,距深圳180公里,其中小正鎮(zhèn)就在國道旁邊,離這從化廣州一帶最),可設(shè)立 綠色食品專買市場(chǎng),進(jìn)行訂單,再有目的的送貨上門,而不要盲目性的大量的運(yùn)往廣州越秀市場(chǎng)、江南市場(chǎng)和東莞長(zhǎng)坪,然后整車批發(fā)給經(jīng)銷商的,銷售渠道太單一化了,這樣成品高費(fèi)用大,可是在銷售中價(jià)格又會(huì)低很多。
這里的綠色食品營銷方式還是比較跟一般蔬菜營銷方式?jīng)]什么兩樣的,過于傳統(tǒng)??墒钱?dāng)今綠色食品的發(fā)展趨勢(shì)告訴我們,綠色食品最終面對(duì)的是消費(fèi)者,他們都喜歡選擇最好的最有利于身體健康。所以綠色食品的可持續(xù)發(fā)展必需要大力宣傳發(fā)展綠色營銷,推廣綠色包裝?!熬G色營銷”是基于綠色需求、綠色消費(fèi)而產(chǎn)生的,兩者既有密切聯(lián)系,又有明顯區(qū)別。
“綠色營銷”則突出其消費(fèi)過程的“綠色化”;傳統(tǒng)營銷強(qiáng)調(diào)采用各種手段達(dá)到營銷目標(biāo),但忽視了營銷手段的負(fù)面影響,而“綠色營銷”在管理上強(qiáng)調(diào)營銷手段必須與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和諧與協(xié)調(diào),利于環(huán)境的良性發(fā)展。隨著人類環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)綠色產(chǎn)品的需求也將逐步增長(zhǎng),應(yīng)用綠色營銷來適應(yīng)綠色需求,推廣綠色消費(fèi),拓展市場(chǎng)空間已時(shí)不我待。因此應(yīng)該大量投資在銷售上,逐步的向綠色營銷這條好的渠道發(fā)展。
四、信息傳遞:
由于這里的人民生活水平和自身文化素質(zhì)的限制,信息的傳達(dá)還是比較落后的,還是令人值得深思的。雖然他們都會(huì)盡量的想點(diǎn)子,動(dòng)腦筋,訂了些南方農(nóng)村農(nóng)民報(bào),看電視的農(nóng)業(yè)新聞中得到一些的有用信息,但這些信息的渠道對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從而導(dǎo)致他們對(duì)市場(chǎng)需求還不是很了解,他們告訴我,蔬菜價(jià)格有時(shí)候波動(dòng)的很大,有時(shí)候本錢都掙不回來的,有一陣都沒有心情去打理了。
所以我覺得農(nóng)業(yè)部門應(yīng)多為農(nóng)民提供一些有用的完整的市場(chǎng)農(nóng)業(yè)信息,改變農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息弱勢(shì)。這樣綠色食品的發(fā)展才會(huì)得到更快的提高。還有農(nóng)村對(duì)小孩的教育方面做得不夠好,孩子是未來的希望,更應(yīng)該花多些心思把他們教育好,提高他們的文化素質(zhì)。
五、
總結(jié)
這次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),使我受益匪淺,通過對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)奶白菜蔬菜的學(xué)習(xí),使我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了更具體的實(shí)際的了解,特別是對(duì)蔬菜的生產(chǎn)有了實(shí)操性的掌握,還結(jié)合了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)跟農(nóng)民們的蔬菜技術(shù)好好交流,相互學(xué)習(xí),跟他們生活得很融洽,我感到非常親切,愉快,他們是那讓的善良,熱情,真誠,給我留下了美好的回憶。
使我更深該的體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛,由于種種原因的影響使得他們的奮斗過程是如此的之不易,更讓我感覺到這個(gè)社會(huì)知識(shí)的重要性之大。總之,這次實(shí)習(xí)有著十分重大的意義。對(duì)我今后的為人處事態(tài)度,工作,生活起了很大的作用;也讓我覺得自己所肩負(fù)的任務(wù)之大,并且要努力的用自己所學(xué)的知識(shí)為國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展,特別綠色食品的發(fā)展效力。
2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)
社會(huì)實(shí)踐,是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),提高素質(zhì)。
但愿我能用這有限的文字,訴說自己無限的辛酸苦辣與所見所聞。
201x年暑假。按照xx學(xué)院的要求,作為一名大學(xué)生,我參加了社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)在xx市的xx,在xx省xx生態(tài)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這段社會(huì)實(shí)踐期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和農(nóng)村生活的艱難。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是;勞動(dòng)人民的耐力與那種隨遇而安的樂觀精神。
首先是了解xx農(nóng)業(yè)村的概況,我與該公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次交談,了解到如果合肥市周邊地區(qū)民眾依然以農(nóng)業(yè)為主,種植水稻的話,經(jīng)濟(jì)收入會(huì)很低,再次是因?yàn)樵摰貐^(qū)有地理位置優(yōu)勢(shì),臨近城鎮(zhèn),適合發(fā)展蔬菜種植業(yè),最后是因?yàn)閤x近幾年發(fā)展很快,有很大的消費(fèi)市場(chǎng),所以他們決定在此投資,發(fā)展蔬菜行業(yè),公司投資搞基礎(chǔ)硬件設(shè)施建設(shè),占了當(dāng)?shù)乩习傩盏奶?,?huì)每年給他們每畝地給他們八百斤水稻,以確保當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每年都有穩(wěn)定的收入。
公司在此種植蔬菜都有相應(yīng)的買家每天在這里及時(shí)的收購,保證新鮮的蔬菜及時(shí)的運(yùn)輸出去。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不但每年有穩(wěn)定的每畝地八百斤水稻的收入,該公司在此種植蔬菜,也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)崗位,免除了背井離鄉(xiāng),四處漂泊之苦。所以該公司在此發(fā)展創(chuàng)業(yè),可謂是百利而無一害。現(xiàn)在農(nóng)民的收入真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
記得剛到大圩時(shí),看到滿目的潔白色的大棚由水泥鋼筋一個(gè)一個(gè)搭建而成,就感覺這個(gè)農(nóng)村與別的地區(qū)不一樣,因?yàn)檫@里有懂文化的人,有身懷技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人在此謀發(fā)展,怎能不富裕起來呢,農(nóng)村發(fā)展,需要的就是這些,公司有了,領(lǐng)導(dǎo)的有了,再加上當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞能干,相信大圩的明天一定會(huì)更富裕的。
現(xiàn)在來詳細(xì)講一下我在大圩的實(shí)踐情況,我在大圩學(xué)習(xí)了很多,由于我本是農(nóng)村出身,所以我能吃的了苦,我?guī)状芜M(jìn)入大棚,幫當(dāng)?shù)胤N植蔬菜的農(nóng)民采摘蔬菜,棚里很熱,但大家都忙得不亦樂乎,不感覺熱,因?yàn)橛绣X可賺,通過與他們的交談,我知道了,種植蔬菜雖好,但也不是說沒有低谷,春季和秋季較好,蔬菜基本上都能賣上好價(jià)錢,而且疾病較少,菜的生長(zhǎng)周期短,夏季菜容易生病,而且由于當(dāng)?shù)氐牡貏?shì)低平,容易受水患影響,再加上夏季棚里很熱,蔬菜價(jià)格不穩(wěn)定,所以夏季種植蔬菜不是很容易,冬季生長(zhǎng)周期長(zhǎng),但價(jià)格還好,棚里很暖和,所以大家都覺得還好。
在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜,要特別的精耕細(xì)作,注意防患疾病,小心控制棚里的溫度。首先是播種,先要把田地打的特別碎,然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上,這樣有利于種子灑的均勻,播后不需要覆土,但要每?jī)商鞚惨淮嗡?,大多?shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度。但也有細(xì)微的差別,秋冬播的種子,溫度不要高于25度。春夏播種子不要低于20度,如果達(dá)不到溫度,就密閉大棚加溫,夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項(xiàng)工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。在蔬菜的成長(zhǎng)過程中,要及時(shí)的噴灑打蟲藥。如果蔬菜長(zhǎng)的過于稠密,要及時(shí)的把它們均勻的拔掉一部分,這樣做,可以令蔬菜有足夠的空間長(zhǎng)的更大。
等蔬菜長(zhǎng)成之后,就會(huì)有收蔬菜的專門登門造訪,不用擔(dān)心賣不掉。為期兩個(gè)個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐猶如白駒過隙,一下子就結(jié)束了。在這十四天當(dāng)中,我竟然沒有一絲想家的感覺,反而在快要結(jié)束實(shí)踐之時(shí)感到不舍??粗笥寻l(fā)給我的信息說,唉,實(shí)踐終于結(jié)束,我終于可以回家了,我沒有發(fā)表什么意見,只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺得既然選擇了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,就應(yīng)該從心里面真正地愛上它、享受它、感悟它。而我,確確實(shí)實(shí)是這樣子。
大圩的天很藍(lán),風(fēng)景很漂亮,人們都很熱情,當(dāng)我要走的時(shí)候,大家都笑著說,你明年還能再過來嗎?我們永遠(yuǎn)歡迎你,大家還請(qǐng)我吃了很多葡萄,坐在回家的車上,知道我所熟悉的面孔,都在離我漸漸的遠(yuǎn)去,但我始終不曾回頭你,不是不想,而是不能。
我知道我將永遠(yuǎn)記得世界上有個(gè)叫大圩的地方,那里的勞動(dòng)人民樸實(shí)善良,熱情好客,雖然生活都已改善,但他們永遠(yuǎn)保持著那份勤勞善良的美好品質(zhì),他們將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里,我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長(zhǎng)時(shí)間,但我知道這是不可能,在此我能做的,就只是在心中默默地祈禱,希望他們的生活會(huì)越來越好,經(jīng)濟(jì)收入會(huì)越來越高。有時(shí)候感覺,人面對(duì)自己無法改變的事情時(shí),那種感覺真的不好受。頃刻間,覺得自己真的是一個(gè)“凡夫俗子”,什么作用和能力都沒有,那一刻是多么地想自己是一個(gè)有超能力的人啊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活就不知不覺地結(jié)束了,其實(shí)仔細(xì)回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線”奔波的懵懂女孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實(shí)奴隸,不再是讓父母、老師、朋友擔(dān)心的長(zhǎng)不大的孩子。
假如生活欺騙了你
不要悲傷,不要心急
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
相信吧,快樂的日子即將來臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去
而那過去了的,就會(huì)成為 親切的懷念。經(jīng)歷了這么多,才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開,用我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn),用一顆真摯的心去面對(duì)生活,然后再去品味,再去回憶,再去經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實(shí)就像一股清泉,滋潤(rùn)著我們的人生!的確是這樣,我的假期充滿了挑戰(zhàn)、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了辛酸??我一個(gè)大一的學(xué)生,帶著滿腔的熱情,不會(huì)悲傷,也不會(huì)心急,我知道艱辛的日子里需要鎮(zhèn)靜,我的心永遠(yuǎn)向往著未來,堅(jiān)信一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,快樂的日子即將來臨。
社會(huì)實(shí)踐不僅僅讓我了解自己的能力,鍛煉自己的能力,更是讓我提前進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大家庭,讓我由此窺見了社會(huì)的一斑,知道了人生存的艱辛,知道和真正感受到那真的不是一回事,在實(shí)踐期間,每天晚上我和公司的銷售人員都聚在一起,總結(jié)當(dāng)天蔬菜銷售情況,以及其他各個(gè)細(xì)節(jié),原來賣蔬菜也不是那么容易的事,還要注意很多其他問題,比如菜販之間有時(shí)就好鬧矛盾,這都要當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)去謹(jǐn)慎的調(diào)節(jié),必要時(shí)公司還會(huì)派人出面調(diào)停,總之,和公司人員在一起,分享了很多各種的體會(huì)與感受。開會(huì)成了我們思想火花碰撞的時(shí)刻。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方,大家都很有主見,每天大家為了同一個(gè)任務(wù)而努力奮斗。
總結(jié):
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡聲笑語、友好待人為實(shí)踐增添了不少色彩。在工作之余開一下玩笑,立刻化解了所有的疲憊與勞累。真的非常感謝每位關(guān)心與幫助我的人,感謝大家一直為我?guī)碓S多的快樂。感激之情真的無法用言語來表達(dá)。在社會(huì)實(shí)踐的整個(gè)過程當(dāng)中,每一分每一秒都是值得為回味的,每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。
在將來的某一天再拿出來,其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。十四天的實(shí)踐,每天都帶給我不同的感受與感想,帶給我不同的感動(dòng)與感悟??鞓返纳鐣?huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐給他人帶來快樂,真的是一舉兩得的好事。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在服務(wù)他人的同時(shí),自己也感到快樂!在快樂中享受。
2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)
xx寨村位于國道106南側(cè),交通便利,該村早在上一世紀(jì)幾十年代就以發(fā)展蔬菜大棚、種植反季節(jié)蔬菜(特別是西紅柿)而聞名本地。現(xiàn)在該村已經(jīng)發(fā)展成為這一地區(qū)重要的反季節(jié)西紅柿培育與供應(yīng)基地。
在一位大王寨村同學(xué)的帶領(lǐng)下,我從106過道上下車。站在公路上遠(yuǎn)望下去,一排排塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚在溫情的陽光撫摸下平躺在暗綠色的麥田中,好像廣闊蒙古草原重新支起的蒙古包,又如一個(gè)個(gè)巨大的條形面包臥在一片巨大的蔬菜葉上,正在接受太陽這個(gè)巨大火爐的焙烤,讓人不禁垂涎欲滴起來!
根據(jù)同學(xué)的指引,我下了公路沿著一條田間小路直奔那些誘人的面包。第二個(gè)大棚就是他家的,我就迫不及待地沖了過去。到那才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的媽媽)正在晾曬剛剛洗過的衣服,繩子上那些依舊滴水的衣服有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的暗綠。我奇怪了:這衣服怎么沒有洗干凈?趙嬸沒有回答我,甩了甩手便鉆進(jìn)了大棚里。這時(shí)大概上午十點(diǎn)多鐘,夜間覆蓋大棚的草苫剛剛卷起,趙叔這會(huì)兒正在棚里面給大鵬通風(fēng)呢,估計(jì)趙嬸是去幫忙了。
我正準(zhǔn)備也鉆進(jìn)去也看看,卻遞給我一件藍(lán)色似乎是車間工作服樣的衣服,讓我脫去羽絨服換上。我這才意識(shí)到大棚內(nèi)的溫度與外面相差是很大的。室外的溫度一般都在零下五六度的樣子,而大棚內(nèi)為了滿足番茄的最適生長(zhǎng)一般都控制在18℃--25℃之間。換好衣服,拉開兩道棉布大厚簾,我才鉆了進(jìn)去。
剛一進(jìn)去,一股熱浪就直撲臉面。剛才在外面被風(fēng)吹得冰涼干澀的臉面仿佛頓時(shí)生成一層水汽,滋潤(rùn)著皮膚,感覺非常舒服。好似進(jìn)入一個(gè)圣潔之地之前虔誠的沐浴,我閉目享受著少有的純凈。等到眼睛也適應(yīng)了這個(gè)溫暖的環(huán)境,我才擦掉眼角刺激而出的淚水。慢慢的睜大眼睛,卻忽然又被另一震撼的景觀所刺激:在這長(zhǎng)度幾近一百八十米,寬8-12m的大棚里綿延著蓬勃茂盛的綠油油的番茄秧,每株秧都被數(shù)根竹竿頑強(qiáng)地支撐著。
這些番茄如此的綠,它完全不同于大棚外那些深沉、暗淡、沒有生命的沉睡的綠,它綠的這么蓬勃,這么張揚(yáng),這么眨眼,連稍遠(yuǎn)處支撐的竹竿都融化在了這綠色之中,讓人誤以為那不是一株秧而是一顆番茄樹般的挺拔,使人忍不住想上前擁抱一下那些可愛的葉子,卻又怕毀壞這里的完美境界,玷污了圣潔。這樣美麗而又不得不避而遠(yuǎn)之的感覺實(shí)在讓人一時(shí)難以接受!
好不容易接受了如此強(qiáng)烈的感官?zèng)_擊,環(huán)顧四周,大棚的機(jī)構(gòu)歷歷在目。一邊是2米稍高夯實(shí)的土墻。離土墻五六十公分處,整齊的打下一排水泥樁,兩個(gè)水泥樁子間距約1.5米。樁子與土墻平齊,每一個(gè)樁子上都用鐵絲固定有一根大竹竿,竹竿底部直徑超過十五公分兒尖部不足五公分,這樣一排固定的竹竿彎下去就構(gòu)成了大棚的基本骨架,也為大棚內(nèi)受光提供一個(gè)完美的角度。這樣再在上面覆蓋一層塑料膜,蔬菜大棚也就基本成型了,當(dāng)然對(duì)付冬天的嚴(yán)寒天氣,大棚的塑料膜上還要蓋上一層稻草編成的草苫。最近又出現(xiàn)了一種更新的的應(yīng)用,就是在土墻上蓋一層反光膜,增大光照強(qiáng)度,更加有效地利用了陽光!
走進(jìn)去是,趙叔已經(jīng)把必要的風(fēng)口打開。這個(gè)階段是番茄的坐果期,必須及時(shí)給番茄涂抹生長(zhǎng)素溶液,也就是俗稱的“抹花兒”??吹节w叔沾滿紅色生長(zhǎng)素溶液的雙手,我才發(fā)現(xiàn)他一直在忙活著抹花兒,只見他右手執(zhí)毛筆,蘸取左手小瓶中的生長(zhǎng)素溶液輕輕的點(diǎn)在每個(gè)小花下面的花骨節(jié)處。而為了把每朵花都成功抹上,趙叔不得不細(xì)心查看每株苗的各個(gè)深處,那樣子就像一個(gè)頑皮的孩子在花叢中尋找一個(gè)藏身的蝴蝶。
走到近處才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來每一株番茄秧的下面都已經(jīng)結(jié)了些成串、成簇的青色果實(shí),仿佛幾個(gè)天真的笑臉擠在一起,煞是可愛!趙叔說這些番茄都是九月份移栽上的,等過些時(shí)候,下面的青果就會(huì)成熟變紅,年后就可以上市了??粗切┣嗌哪酃?,真有一種是上去咬一口的沖動(dòng),可趙叔告訴我果是顏色青色時(shí)味道也是青澀的,我也就只好放棄了!
但還是忍不住想上去試一把抹花的樂趣,可試了才知道看似如此輕松的活也自有其累人之處。光找花就是一件極其費(fèi)勁的事,至少你必須一直保持彎腰姿勢(shì)??拷翂Φ囊粋?cè)還可勉強(qiáng)伸個(gè)懶腰,可在另一側(cè),你剛想伸下懶腰,頭便碰到了棚頂。兩只眼睛還得不停的尋覓那可愛的小黃花,然后用毛筆輕輕地點(diǎn)在它的花骨節(jié)處,又不得傷害到她嬌小的身軀,真有一種雞蛋殼上跳芭蕾的感覺。
就這樣在番茄從中穿梭了一會(huì)兒,我終于忍受不了了,站在土墻邊上美美地伸了個(gè)懶腰,使勁扭了扭幾乎定形的脖子。這才發(fā)現(xiàn)原來還算干凈的“工作服”已經(jīng)被番茄綠葉的汁染的斑斑點(diǎn)點(diǎn)了,連褲腳那片“工作服”未能蓋上的地方也有幸染了個(gè)拇指大小的綠點(diǎn)。
茂有些失望的告訴我說,那東西是不容易洗掉的!我這才恍然大悟,趙嬸外面晾曬的衣服只不過是洗去了上面的泥土和灰塵,而把那與番茄親密的證明留了下來。所以,我并沒有因?yàn)檠澞_的那片兒而掃興,而是把它當(dāng)做我實(shí)踐所得的徽章,一個(gè)綠色的記憶。雖然如此,我仍問了趙叔:“你每天在棚里都穿這樣的衣服勞動(dòng)嗎?”趙叔好像聽出了我的意思,他笑了:“城里人工作還換上工作服咧,咱種地還講究啥衣服啊!再說成年都在這個(gè)棚里又沒人看,穿的干凈干活反倒不利索了!”聽著趙叔一語道破現(xiàn)代人講究穿著大多是為了別人的眼睛和自己的虛榮心這一現(xiàn)象,我更加對(duì)眼前這個(gè)人產(chǎn)生了敬意!是啊,對(duì)于趙叔來說,番茄大棚就是她的家,她的財(cái)產(chǎn)。
和村里其他人一樣,為了看好自己的財(cái)產(chǎn),趙叔也在大棚挨著的地方蓋了間十平方米左右的小屋,里面放著一張床和少量的炊具。趙叔說他沒有特別的事一般不回家,因?yàn)樗杏X守著這些番茄就像擺著自己的孫子一樣開心。說完他笑了,五十多歲布滿溝壑的臉卻高興得像個(gè)孩子。
中午飯,跟著趙叔一家在棚里簡(jiǎn)單的吃了。飯桌上,趙叔又給我講了許多。據(jù)他說,這些番茄從年后上市能一直持續(xù)到五六月份。而且每株番茄基本上都是層層往上結(jié)的,一般能結(jié)到第七層。我這才注意到上午見到的青果都接在下面,而且大都位于離根部較近的的分支上。
提到番茄的食用與營養(yǎng)。我只知道有位營養(yǎng)學(xué)家研究過:每人每天食用50-100克新鮮西紅柿即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的需求。所以,我個(gè)人比較愛吃番茄,特別是把它當(dāng)做水果來吃。而趙叔點(diǎn)點(diǎn)頭卻說不止這些。我奇怪了,一般種菜的農(nóng)民根本不會(huì)去深究所謂科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的蔬菜營養(yǎng)價(jià)值問題,甚至都從未了解,而趙叔不僅如此贊同我的觀點(diǎn)還若有所語。只見他在床頭翻出了本《番茄的種植與管理》,其中開頭的序言中還明確加介紹了番茄的降脂降壓、抗真菌、預(yù)防胃癌、消炎、治貧血等的藥理作用。與其說是番茄的巨大作用震撼了我,不如說是現(xiàn)代農(nóng)民科學(xué)觀的提升給了我無比的驚喜。趙叔說雖然書上的對(duì)于番茄的種植密度和施肥等方面他有些不贊同,但是有關(guān)疾病害蟲的防治方面還是給了他很大的便利。
我想了想也是,畢竟得因地制宜嗎。終于,我還是問出了哪個(gè)最直接的問題:收入如何?我只知道一畝小麥或者玉米辛苦一年再好也不過能賣800來快,況且還未除去種子、肥料、澆水、收割等的費(fèi)用,算下來,一年也落不了幾個(gè)錢。這大概也是現(xiàn)在農(nóng)村勞力大都出外打工,賺錢養(yǎng)家的原因吧。而趙叔說,他這個(gè)棚看好了也跟別人出外打工差不多。他說他去年仔細(xì)算過一筆賬,他的一個(gè)大棚番茄的收入大概相當(dāng)于每天七十來元的工資。這樣他已經(jīng)很滿足了,畢竟他比出外打工的人多了一個(gè)很大的優(yōu)越:他能守著自己的家。我終于明白趙叔為何能如此地呵護(hù)番茄,照料大棚了。
下午四點(diǎn)多時(shí),氣溫已經(jīng)開始迅速下降了。趙叔看了眼大棚里的溫度計(jì)說了聲,該放草苫了。是的,為了保持棚內(nèi)的溫度不低于18℃,外界溫度下降時(shí)要及時(shí)吧早上卷起來的草苫在放下。這樣大的一個(gè)棚少說也有百十張草苫,放下來也不是件易事。招數(shù)不讓我爬到棚頂上放,只安排我在下面把放下的草苫稍微拽拽,讓它們能整齊地覆蓋在大棚上。
我聽說現(xiàn)在有一種自動(dòng)卷草苫的機(jī)器,便又好奇的問起趙叔。趙叔向遠(yuǎn)處的一座大棚指了指,我這才注意到那個(gè)大棚中央處豎起了一根斜鋼架,滑輪在鏈條的帶動(dòng)下,伴著馬達(dá)聲噠噠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,幾十張草苫整齊而緩慢的滾了下來。趙叔說,這樣的機(jī)器在這竹木大棚上用不了,而要改成鋼管大棚則每畝要投入一萬多元。他說他暫時(shí)還沒有改裝大棚的打算,因?yàn)樗€有能力把草苫這樣一個(gè)個(gè)的用繩子卷起放下。
這次蔬菜大棚實(shí)踐讓我了解到:
1.當(dāng)我們?yōu)榭茖W(xué)能讓我們吃上反季節(jié)蔬菜,改善我們生活而歡呼時(shí),我們總是忽略了在大棚里用雙手傾心呵護(hù)每一株小苗的那些可敬的人。
2.在國家提出的一系列建設(shè)新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會(huì)的政策下,農(nóng)民有著對(duì)土地的特別的熱戀和生產(chǎn)積極性。
3.在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)下,農(nóng)民基本上擺脫了舊的思想,樹立新的科學(xué)觀價(jià)值觀,抓住機(jī)遇,努力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了集體致富。
當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)一些不足:
1.農(nóng)民的生活條件,生產(chǎn)條件還有待提高。
2.農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)建設(shè)和改造需要大量資金,國家在此也應(yīng)多給予幫扶。
3.在某些方面農(nóng)民還不能大膽正確地去做,也需要必要的科學(xué)宣傳與指導(dǎo),村鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)定期組織些農(nóng)業(yè)專家的科技講座。
經(jīng)過這次蔬菜大棚實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn):作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐尤其重要。它為構(gòu)建課堂
教學(xué)
和實(shí)踐教學(xué)的聯(lián)動(dòng)促機(jī)制,引導(dǎo)剛大青年學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)民族精神提高綜合素質(zhì),用所學(xué)的知識(shí)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量。唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來打好基礎(chǔ)。
2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(四)
實(shí)踐目的:服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日--20xx年x月x日
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐組織者:
實(shí)踐參與者:
一、數(shù)據(jù)調(diào)查
服務(wù)點(diǎn)概況:
xx村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
(一)經(jīng)濟(jì)狀況
該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩牌等娛樂活動(dòng),村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)服務(wù)新農(nóng)村
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。
我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢爮V播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。
村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家,幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來了方便,并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
我們還到xx鎮(zhèn)進(jìn)行“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳,擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲,帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊(cè)等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈(zèng)送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過的市民。
不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料,我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí),也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們更深切的體會(huì)生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福,我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來面對(duì)生活,自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。
我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民,把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn),令我們收益頗多。
這短短的七天,我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時(shí)常聽到遠(yuǎn)山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動(dòng),在他們各自的天空下快樂的生活著,一個(gè)人也許就為某種情感而活,這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?/p>
三、“三下鄉(xiāng)”的意義
大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干,這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,去深刻地了解占全國人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐充分證明,社會(huì)實(shí)踐能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
四、農(nóng)家生活感悟
1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實(shí)做事。
9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?!薄?/p>
2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(五)
今年暑假我抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的思想,在我的家鄉(xiāng).....村進(jìn)行了一次大學(xué)生大棚蔬菜種植技術(shù)推廣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
開學(xué)就要升進(jìn)大三了,作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué)生,無論從知識(shí)水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時(shí)代更為長(zhǎng)足的發(fā)展,盡管如此,我還是??丛谶M(jìn)進(jìn)社會(huì)之前,多積累經(jīng)驗(yàn),多熟悉社會(huì),多把握經(jīng)驗(yàn),多進(jìn)步能力,以便于今后走出學(xué)校盡快的融進(jìn)社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂。為了進(jìn)步我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等,我借著這次機(jī)會(huì)提早于社會(huì)作了零間隔的接觸。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為了該社會(huì)實(shí)踐小組的成員之一,我相信在這次活動(dòng)中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學(xué)校里不能教會(huì)我的知識(shí)。
農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì),這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。即使將來再碰到什么生活中的磨難,相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面對(duì)它。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容
(一)、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,推廣蔬菜的種植技術(shù)。
鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主,我搜集了大量的蔬菜種植方面的資料,結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢(shì),向廣大農(nóng)民推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù),新資料。
在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中,我深入田間,與農(nóng)民們一起勞動(dòng),了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法不合理,種植不規(guī)范,使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。針對(duì)這些問題,我專門搜集了相關(guān)資料,諸如如何合理密植,如何針對(duì)不同蔬菜種類,選用不同的化肥,如何施用有機(jī)肥避免土壤板結(jié)等。我將搜集到的資料打印成冊(cè),向廣大農(nóng)民發(fā)放。
(二)、適應(yīng)市場(chǎng),推廣種植無公害蔬菜
在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中,我發(fā)現(xiàn),在種植蔬菜過程中,濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們對(duì)無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。市場(chǎng)對(duì)無公害的需求量十分大,產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。
蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目,當(dāng)?shù)卣畬?duì)于無公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。他們也向農(nóng)民發(fā)放過一些無公害種植的資料,向農(nóng)民做過一定推廣,但由于農(nóng)民的知識(shí)水平有限,對(duì)資料的理解不夠,對(duì)于許多種植技術(shù)不會(huì)正確應(yīng)用,從而使得無公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢。
針對(duì)這些問題,我專門搜集了許多的無公害種植方面的資料,花了大量時(shí)間對(duì)這些資料進(jìn)行簡(jiǎn)化,研究,專門印制成文字簡(jiǎn)單通俗易懂的資料,并進(jìn)配以了簡(jiǎn)單的插圖。使村民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥,要進(jìn)行適期播種,并根據(jù)土壤類型不同,種植不同種類的蔬菜。
雖然我的知識(shí)有限,也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì)的種植技術(shù),但我盡自己的所學(xué)所能,并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,為農(nóng)民們解決了一些簡(jiǎn)單的,生產(chǎn)種植方面的問題,受到了農(nóng)民們的一致好評(píng)。
一個(gè)月的時(shí)間仿佛白駒過隙,當(dāng)我們還沉浸在勞動(dòng)的快樂之中是,開學(xué)的日子已悄然而至?;叵脒@一個(gè)月以來我們真的是學(xué)到了很多。
我深深地感受到農(nóng)民們對(duì)待土地、對(duì)待生活的那份熱情。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了勞動(dòng)中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸生活,沒能真正地了解到勞動(dòng)的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),同時(shí),我覺得很慚愧,自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):
深進(jìn)農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時(shí)親身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,雞叫犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠(yuǎn)眺,四周美景一覽無余。
實(shí)在真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對(duì)于在城里長(zhǎng)大的我來說是不可多得的新鮮活動(dòng)。在簡(jiǎn)單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了樂趣。實(shí)在生活中處處都是樂趣和知識(shí),只是平時(shí)忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都闊別了我,充實(shí)的過好每一天成為我的目標(biāo)。
通過進(jìn)戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的題目,從他們的答話中我熟悉到他們靈敏的思維,對(duì)世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激科學(xué)給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!皾M足常樂”,我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字。當(dāng)然這種快樂也不是盡對(duì)的,中國當(dāng)代社會(huì)中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個(gè)長(zhǎng)期困擾社會(huì)的題目,就需要國家有關(guān)部分和農(nóng)民共同努力。在闊別城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長(zhǎng)。
種植實(shí)踐心得篇十六
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日
活動(dòng)地點(diǎn):xx西瓜種植基地;荷塘和魚塘
小組成員:張迪劉舒凝梁崢
活動(dòng)內(nèi)容:給西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草
6月11日上午,我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達(dá)基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。
一大早,我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下,向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈,然后,開始幫助當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。除雜草可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活,小草都是那么的堅(jiān)韌,可別小看這些小草,它們的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。
除過雜草之后,我們便又換了一個(gè)大棚,開始進(jìn)行摘西瓜活動(dòng)了。大棚里的西瓜可真大,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得特別性感。這里的西瓜有三個(gè)品種。我們從顏色上便可以看出啦,有黃色的,深綠色的,淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣,但是,進(jìn)去就要小心了,你有可以一腳把它們踢壞,聽到這里,我有一點(diǎn)不敢進(jìn)去了,叔叔說,看到西瓜后不要馬上就摘,要拍一拍,看一看有沒有熟透,熟了才可以摘下來。我們呢?第一次去西瓜地,不會(huì)摘,也怕踢壞它們,于是我只好看著叔叔開始動(dòng)手了,他首先找到一個(gè)西瓜拍一拍,然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下,看一看有沒有熟,聽到“咚咚咚”清脆的聲音后,用力一拽,終于把一個(gè)大西瓜摘下來了,那時(shí)叔叔已經(jīng)滿頭大汗了,摘了二十幾個(gè)大西瓜后,我們要回去了,我們也幫他們抱西瓜,西瓜抱在懷里沉沉的,但心里是美滋滋的,因?yàn)槲覀円渤鲆环萘Α椭r(nóng)戶車大叔摘西瓜,體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。
此次我們下地除草,摘瓜,親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時(shí),我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn),培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)艘黄鹜使部啵黄痼w驗(yàn)生活,共同解決問題,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,獨(dú)立思考的能力,社會(huì)適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,吃苦耐勞的精神。
感謝在這次活動(dòng)中給予我們幫助的人。
種植實(shí)踐心得篇十七
第一段:引言(大約200字)
種植實(shí)踐是一種能夠讓人接觸大自然并從中學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過親手參與種植,我深刻體驗(yàn)到了大自然的神奇和恩賜。在接下來的文章中,我將分享我在種植實(shí)踐中獲得的體會(huì)和心得,希望能給讀者帶來啟發(fā)和思索。
第二段:觀察與耐心(大約200字)
在種植的過程中,觀察是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況,如何判斷其需求和狀況。耐心也是種植的基本素養(yǎng),因?yàn)橹参锷L(zhǎng)的過程需要時(shí)間和耐心。我學(xué)會(huì)了不急躁,把等待當(dāng)做一種享受。通過觀察和耐心,我發(fā)現(xiàn)植物也有自己的節(jié)奏,只有順應(yīng)它們的生長(zhǎng)規(guī)律,才能幫助它們更好地成長(zhǎng)。
第三段:關(guān)注與細(xì)節(jié)(大約200字)
在種植實(shí)踐中,細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了關(guān)注植物的生長(zhǎng)環(huán)境和細(xì)節(jié)。例如,對(duì)于光照和溫度的控制,對(duì)于土壤的濕度和肥料的使用等等。我意識(shí)到,只有給予植物最合適的條件,它們才能茁壯成長(zhǎng)。同時(shí),我也開始關(guān)注植物的健康狀況,注意觀察是否出現(xiàn)病蟲害等問題。通過細(xì)心的觀察和適時(shí)的調(diào)整,我能夠更好地保護(hù)植物的健康,并取得更好的種植效果。
第四段:成長(zhǎng)與堅(jiān)持(大約200字)
種植實(shí)踐的過程中,我也在個(gè)人成長(zhǎng)中獲得了很多啟示。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力,因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)需要持續(xù)的照料和關(guān)懷。有時(shí)候,我會(huì)遇到失敗和困惑,但我始終相信只要堅(jiān)持下去,就會(huì)收獲成功和喜悅。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,不輕易放棄,也學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過努力和創(chuàng)新找到解決問題的方法。
第五段:反思與感悟(大約200字)
通過種植實(shí)踐,我不僅獲得了對(duì)植物生長(zhǎng)的基本知識(shí),還收獲了一種對(duì)大自然的敬畏和感激之情。我意識(shí)到植物是大地賦予我們的禮物,同時(shí),我們也有責(zé)任保護(hù)它們并與它們和諧相處。我深深體會(huì)到,種植實(shí)踐教會(huì)了我尊重和感恩的重要性,讓我懂得珍惜生命和自然的美妙。
結(jié)束語(大約100字)
通過種植實(shí)踐,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,還在心靈上得到了升華。觀察與耐心、關(guān)注與細(xì)節(jié)、成長(zhǎng)與堅(jiān)持,這些種植實(shí)踐給予了我寶貴的體驗(yàn)和啟示。希望通過我的分享,能夠激發(fā)更多人對(duì)種植的興趣,感受到大自然的奇妙之處。讓我們一起用心靈去種植,與大自然相融,共同創(chuàng)造美好的生活。
種植實(shí)踐心得篇十八
親子活動(dòng)――種植活動(dòng)
在親子活動(dòng)中開展親子種植活動(dòng),來培養(yǎng)和豐富幼兒的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)和家人一起勞動(dòng)的快樂。
會(huì)使用基本的種植工具
小班
1、在親子活動(dòng)中,讓幼兒去野外進(jìn)行挖紅薯。指導(dǎo)幼兒如何使用工具進(jìn)行挖紅薯。鼓勵(lì)幼兒共同勞動(dòng),嘗試把躲在泥土下的紅薯挖出來。
2、引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)們共同參加種植園勞作:去果園摘水果、給蔬菜澆水,給菜地除草。
3、讓孩子們親近大自然、體驗(yàn)親自種植的過程,并且將種植成果帶回家和家人一起分享,享受勞動(dòng)帶來的喜悅。
4、家長(zhǎng)、老師要經(jīng)常提醒孩子認(rèn)真觀察周圍人的勞動(dòng),以便更廣泛的培養(yǎng)幼兒關(guān)注集體、同伴等。
種植實(shí)踐心得篇十九
第一段:介紹種植實(shí)踐背景和目的(200字)
種植實(shí)踐是一項(xiàng)重要的生產(chǎn)和生活技能,它不僅能夠滿足人們的食物需求,還可以提供美麗的環(huán)境和健康的生活方式。為了探索種植實(shí)踐的技巧和經(jīng)驗(yàn),我們參加了一個(gè)為期一周的農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐課程。這個(gè)實(shí)踐課程旨在讓我們學(xué)會(huì)如何種植蔬菜、照顧植物以及管理農(nóng)場(chǎng)。通過參與實(shí)際的農(nóng)作物種植和農(nóng)場(chǎng)管理,我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)各種種植技巧和面臨的困難。在這篇文章中,我將分享我在種植實(shí)踐中得到的心得和體會(huì)。
第二段:種植技巧和經(jīng)驗(yàn)分享(300字)
在實(shí)踐課程中,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于種植的技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先,選擇適合的種子是種植成功的關(guān)鍵。不同的植物在不同的環(huán)境和季節(jié)中生長(zhǎng)狀況不同,因此我們需要仔細(xì)研究種植指南并根據(jù)需求選擇合適的種子。其次,給予植物適當(dāng)?shù)乃完柟馐潜3炙鼈兘】党砷L(zhǎng)的重要條件。我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)整澆水的頻率和噴灑水的方式,以及如何確保植物得到足夠的陽光。最后,控制病蟲害是保護(hù)植物免受病害侵害的重要方法。我們使用了有機(jī)殺蟲劑和除草劑來保持植物的健康,并定期檢查植物是否有任何異常狀況。通過這些種植技巧和經(jīng)驗(yàn),我們能夠取得比預(yù)期更好的種植效果。
第三段:面臨的困難和應(yīng)對(duì)措施(300字)
在實(shí)踐中,我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,天氣的不穩(wěn)定性是我們最大的問題之一。時(shí)而暴雨時(shí)而酷暑,這些極端天氣會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響。為了應(yīng)對(duì)這一問題,我們修建了一個(gè)簡(jiǎn)單的遮陽棚,以減少雨水對(duì)植物的沖擊,并幫助植物在酷暑中保持適宜的溫度。此外,農(nóng)場(chǎng)管理的困難也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在照顧大量植物和動(dòng)物時(shí),我們需要管理農(nóng)場(chǎng)并確保一切井然有序。我們建立了一個(gè)完善的計(jì)劃表,以便每天都能按時(shí)完成任務(wù),并及時(shí)處理任何問題。通過這些應(yīng)對(duì)措施,我們能夠在困難中取得進(jìn)步并解決問題。
第四段:種植實(shí)踐帶來的成就和收獲(200字)
參與種植實(shí)踐課程給我?guī)砹嗽S多成就和收獲。首先,我學(xué)到了如何栽培和照顧植物,這不僅幫助我更好地理解了植物的生長(zhǎng)過程,還提高了我對(duì)大自然的欣賞和尊重。其次,我發(fā)現(xiàn)通過種植實(shí)踐可以獲取新鮮的有機(jī)食材,這有助于提高飲食的質(zhì)量和健康。最重要的是,我在實(shí)踐中培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在農(nóng)場(chǎng)的日常管理和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同解決問題。這些成就和收獲讓我對(duì)種植實(shí)踐充滿了熱情,并激發(fā)我對(duì)更深入研究農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護(hù)的興趣。
第五段:對(duì)未來種植實(shí)踐的展望(200字)
通過參與種植實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我希望將來可以繼續(xù)參與種植實(shí)踐,并學(xué)習(xí)更多關(guān)于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)和技巧。我計(jì)劃在未來建立自己的農(nóng)場(chǎng),種植有機(jī)食物,并積極參與環(huán)境保護(hù)和食物安全的工作。我相信通過不懈努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的農(nóng)夫,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也享受到大自然的恩賜。種植實(shí)踐給我?guī)砹藷o限的可能性和激勵(lì),我期待著未來在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和成長(zhǎng)。
總結(jié):
種植實(shí)踐是一項(xiàng)有益的活動(dòng),通過親身實(shí)踐和體驗(yàn),我們可以學(xué)到許多關(guān)于種植的技巧和經(jīng)驗(yàn),并培養(yǎng)各種有用的技能。盡管在實(shí)踐中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過我們的努力和積極的態(tài)度,我們可以克服這些困難并取得成果。通過參與種植實(shí)踐,我們不僅可以為自己提供美味的有機(jī)食物,還可以為社會(huì)和環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們能夠在種植領(lǐng)域取得更大的成就和收獲。
種植實(shí)踐心得篇二十
知識(shí)目標(biāo):知道各行業(yè)勞動(dòng)者是人類物質(zhì)和精神財(cái)富的創(chuàng)造者,各行業(yè)的勞動(dòng)者是平等的。
能力目標(biāo):能夠清楚地認(rèn)識(shí)并抵制好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。理解勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)者可敬的道理。
情感目標(biāo):尊重勞動(dòng)者,樹立勞動(dòng)平等的勞動(dòng)觀,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和尊敬之情。
“勞動(dòng)者可敬”是本課教學(xué)重點(diǎn)。只有使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者可敬,才能樹立“尊重勞動(dòng)者光榮,鄙視勞動(dòng)者可恥”的思想。
“勞動(dòng)不分貴賤”是本課的難點(diǎn)。雖然各行業(yè)的勞動(dòng)者為人類的生產(chǎn)和生活所作的貢獻(xiàn)是有目共睹的,但是,由于勞動(dòng)者分工的不同而導(dǎo)致收入、工作環(huán)境的差別等各方面原因,使得部分學(xué)生容易對(duì)勞動(dòng)的平等性產(chǎn)生疑問。
1、學(xué)情分析
中學(xué)階段的青少年缺乏勞動(dòng)實(shí)踐與社會(huì)的了解,因而對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值和勞動(dòng)者的作用還不可能有全面正確的認(rèn)識(shí),對(duì)于勞動(dòng)付出與收獲的關(guān)系還認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些收入教低,但還需要付出較多勞動(dòng)和艱苦勞動(dòng)的現(xiàn)象難以理解。另外,不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)者、好逸惡勞的現(xiàn)象還是存在的。
2、物質(zhì)資料準(zhǔn)備
教師搜集不同行業(yè)勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的圖片
導(dǎo)入:共同回味:播放2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式畫面
教師引導(dǎo):大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕的那個(gè)夜晚嗎?相信那些精彩的場(chǎng)面對(duì)于很多人來說都是終身難忘的,不過,我們?cè)缧蕾p這些精彩瞬間的同時(shí),是否想到什么? 多媒體課件展示2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式相冊(cè)。
教師讓學(xué)生觀看完相冊(cè)以后,感受每個(gè)精彩場(chǎng)面背后所付出的艱辛勞動(dòng)。
教學(xué)環(huán)節(jié)一、共同觀察:身邊的勞動(dòng)者———引領(lǐng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)生活
多媒體展示各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)生觀察后說說這些勞動(dòng)者給我們生活提供了哪些方便。
請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的勞動(dòng)者,說說他們的貢獻(xiàn)。
教師提問:用一個(gè)詞形容這些勞動(dòng)者,為什么要用這個(gè)詞。學(xué)生回答,教師歸納小結(jié):他們是物質(zhì)生活和幸福生活的締造者,是我們幸福生活的源泉。
教學(xué)環(huán)節(jié)二、勞動(dòng)狀元榜
2.學(xué)生交流自己所了解的勞動(dòng)模范,制作自己的“勞動(dòng)狀元榜”。讓學(xué)生懂得,各行各業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者為社會(huì)的發(fā)展做出了提出的貢獻(xiàn),應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。
教學(xué)環(huán)節(jié)三、勞動(dòng)的貴與賤
1.教師:通過剛才的活動(dòng),我們看到在“勞動(dòng)狀元榜”中有各行各業(yè)的勞動(dòng)者,說明任何行業(yè)都可以出解出杰出人物。我們也經(jīng)常說,勞動(dòng)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。但是,由于不同的勞動(dòng)者在收入等方面享受到不平等的待遇,因此,不少人還是存在不平等的思想。下面的事例就充分地說明了這點(diǎn)。
2.呈現(xiàn)案例。
有一家報(bào)社舉辦了百名中學(xué)生“暑期一日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),咨詢和報(bào)名的中學(xué)生十分踴躍。其中在必勝客實(shí)踐的“我到名店做比薩”和到農(nóng)科院實(shí)踐的“我是克隆植物的新農(nóng)民”兩組,50人的名額在活動(dòng)啟事登出的第二天便已爆滿??膳c此同時(shí),“我當(dāng)一天清潔工”小組直到實(shí)踐活動(dòng)的前一天,也僅有5名學(xué)生報(bào)名,活動(dòng)當(dāng)天,當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)派來了5名最好的保潔隊(duì)員,開著5輛保潔車歡迎小隊(duì)員們的時(shí)候,他們看到只剩下一名隊(duì)員。
3.學(xué)生談對(duì)上述新聞的感想。結(jié)合流弊談?wù)勥@種思想的嚴(yán)重后果。
4.教師總結(jié):有很多人看不起農(nóng)民,也有很多人看不起工人。但是,我們看看我們中午吃的飯、回家時(shí)乘公交車等,都是這些常被人忽略甚至被人“看不起”的工人和農(nóng)民的勞動(dòng)成果。崇拜甚至迷信一些勞動(dòng)者,看不起另一些勞動(dòng)者,這種思想本身就不是現(xiàn)代社會(huì)所應(yīng)具有的觀念。尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者才是我們應(yīng)有的態(tài)度。我們不尊重工人和農(nóng)民,也許將來我們自己就會(huì)成為其中的一員,那時(shí)候,我們才會(huì)渴望自己得到尊重,自己的價(jià)值得到承認(rèn)。所以,只有人人都尊重勞動(dòng)者——不管他的勞動(dòng)是干什么的,我們每個(gè)人才會(huì)受到尊重。這是社會(huì)的常見現(xiàn)象,讓學(xué)生了解社會(huì)流弊,深刻反省自己的錯(cuò)誤觀念。懂得在當(dāng)今社會(huì),任何行業(yè)的勞動(dòng)都可以讓自己的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),在任何工作崗位上都能夠取得好成績(jī)。
強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)者的事每個(gè)人應(yīng)該持的態(tài)度,尊重勞動(dòng)者就是尊重我們自己,懂得歧視本身是健康的心態(tài),是需要徹底鏟除的封建思想。
總結(jié) 1.學(xué)生判斷下面的論斷的正確性。
(1)張三的爺爺是老科學(xué)家,為國家的原子彈研制做出過重要貢獻(xiàn),所以要受到同學(xué)們的尊重;李四的爺爺是個(gè)普通農(nóng)民,在農(nóng)村干了一輩子,所以不必受到同學(xué)們的尊重。()
(2)王五的媽媽是某醫(yī)院的院長(zhǎng),所以王五在學(xué)校整天“我媽長(zhǎng)、我媽短的”生怕同學(xué)們不知道他媽是誰;劉七的爸爸是個(gè)修理工人,每次到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),劉七總是很不好意思。()
2.教師總結(jié):勞動(dòng)者都是美的,所有的勞動(dòng)者都應(yīng)該得到尊重。
教學(xué)環(huán)節(jié)四:共同反思是自己否尊重勞動(dòng)者
學(xué)生閱讀教材93頁第一段,檢查自己在日常生活重有的言行舉止,看看自己有沒有輕視勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng)者的思想和行為。如果有,想辦法改正。
課堂練習(xí):
一些同學(xué)聊天時(shí),遇到了下面的情況,請(qǐng)你用今天學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)幫助他們:
小強(qiáng)的爸爸是一所大學(xué)食堂的炊事員,當(dāng)別人問他爸爸做什么工作時(shí),他只說爸爸在大學(xué)工作。
小強(qiáng)為什么這樣回答?你怎么看?
(2)小??匆妭鬟_(dá)室的王爺爺,每次都主動(dòng)打招呼。小成對(duì)小海說:“他是看大門的,你何必對(duì)他這么客氣?”
小海和小成誰做得對(duì)?為什么?
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