精選學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)范文（19篇）

在實(shí)施任何項(xiàng)目或計(jì)劃之前，我們都需要制定一個可行的方案。制定方案的同時，我們還需要考慮到可能的變化和調(diào)整。通過看看這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何精確描述和歸納問題。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇一

一個善于讀書、熱愛讀書的教師，必將影響他的學(xué)生也讀書、愛書;一個書香飄蕩的校園，肯定是一個充滿人性關(guān)懷的校園。創(chuàng)建“書香校園”請從師生閱讀開始!”本學(xué)期在學(xué)生方面我校著重做好以下幾個方面：

一、保證人手一本課外書

抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組，同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。利用開學(xué)初，開學(xué)初，結(jié)合少先隊(duì)工作，開展“我愛中隊(duì)圖書角”活動，教育學(xué)生合理使用壓歲錢的同時，讓他們?yōu)榘嗉壘栊聲?。豐富圖書櫥。為了讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，學(xué)校圖書室全天開放每星期兩次還書和借書，同學(xué)之間，班級之間建立了“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。保證每個學(xué)生的書包里要有一本課外書。

二、保證一天的讀書時間

學(xué)校確定了每周二、四的寫字課為閱讀時間，也稱‘閱讀日“同時還要求每位學(xué)生在每天完成回家作業(yè)的同時能自覺閱讀書籍半小時以上。要求家長和孩子騰出一定時間進(jìn)行親子共讀培養(yǎng)西隅的孩子逐漸形成“晨誦、午讀、暮省“的讀書方式。

三、保證一周要有一次閱讀指導(dǎo)

每五確定一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，效果明顯。在閱讀方面，教師的合理引導(dǎo)、認(rèn)真指點(diǎn)是不可缺少的，它能為學(xué)生進(jìn)行合理有效的閱讀提供有力保障!為了便于指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。

a、兒童詩歌會

b我與作家有個約會

c童書人物 教師對學(xué)生的閱讀進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)的同時，也制訂出了相應(yīng)的保證措施，來促進(jìn)學(xué)生的閱讀效果。

(1)做好摘錄：就是每個學(xué)生準(zhǔn)備一本《小書蟲》摘抄本，將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，一兩個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪;其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。

(2)做好交流。每周利用課前五分鐘時間讓學(xué)生把自己的讀書內(nèi)容或者是讀書的感受與大家進(jìn)行交流，甚至可以是把自己喜歡的一段文章背給同學(xué)們聽，這一做法有效地保證了讀書的質(zhì)量，也鍛煉了每一個學(xué)生的表達(dá)能力。讓每個孩子暢游書海，讓每個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。

四、保證每學(xué)期開展一次以上的主題活動

并建立中隊(duì)圖書角，然后分年段開展活動，一二年級開展“親子共讀活動”父母跟孩子一起讀書，每天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺?，并寫出讀書日記或經(jīng)驗(yàn)論文，各中隊(duì)選出5篇作品。三四年級開展“精美書簽制作”組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊(duì)選出10份作品。五六年級開展“讀書手抄報”評比活動，學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。最后舉辦成果匯報展示，效果良好。

五、保證每學(xué)年一次總結(jié)表彰會

期末，召開全體師生及家長會，表彰一批書香娃，書香班級及書香家庭，樹立讀書榜樣。

有句詩寫得好——“腹有詩書氣自華”，我們在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的同時，更注重教師的成長，教師的發(fā)展，都可以從閱讀中得到。為了讓全校的師生每天都能騰出時間讀書，我們把每周的周二、周四定為全校閱讀日，并為全校師生布置閱讀任務(wù)。本學(xué)期，我們?yōu)槊课唤處煵贾玫拈喿x任務(wù)是教委辦贈送的《不做教書匠》，學(xué)生則定期到圖書館借書。每到寫字課，師生各捧一本書，共同徜徉于書的海洋。要求師生各設(shè)讀書筆記，或摘錄書中精彩片斷或?qū)懽x書心得，并定期開展讀書心得展示與評比。閱讀日的落實(shí)更好地促進(jìn)教師養(yǎng)成每日閱讀的 師生在書香中享受幸福，“師生一起讀書”成為一條樸素而充實(shí)的理念，老師們，開始走進(jìn)教育大師的思想，與“教育大師”進(jìn)行心靈對話，因蘇霍姆林斯基著迷，為陶行知心醉，老師們，開始捧起經(jīng)典，走進(jìn)人類偉大的靈魂，小小的心中涌動起天真和純真。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇二

（2）各中隊(duì)成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。

（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“

讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。

家庭層面：

（1）印發(fā)《打造書香校園行動告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

（2）開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節(jié)時，邀請家長參加。

（3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。

（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。

具體活動安排：

第一階段：啟動階段（20**年9月）

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，少先隊(duì)、各班級利用各種機(jī)會、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。

（2）做好整體規(guī)劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設(shè)計(jì)行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。

（4）做好以突出書香特色的環(huán)境布置，添置圖書，可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級圖書架。

（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設(shè)立班級“書香榮譽(yù)榜”。

（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

（7）各班制定班級閱讀計(jì)劃。

第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。

（1）每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會，確立讀書內(nèi)容，為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。

（3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個閱讀主題，每月一個，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學(xué)生交換閱讀。

a. 兒童詩歌會

最新書香校園活動方案策劃書 策劃方案

b 我與作家有個約會

c 童書人物xx

d 走近名著，親近名著

（4）開展第一屆“讀書節(jié)”活動。

第三階段：20**年1月中下旬為總結(jié)階段。

（1）對“書香校園”行動進(jìn)行總結(jié)。

（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇三

根據(jù)《xx省20xx年全國“扶貧日”活動方案》要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就我區(qū)開展第一個“扶貧日”活動提出如下方案：

一、開展“扶貧日”活動的總體要求

10月17日是第一個“扶貧日”。為擴(kuò)大社會影響，使“扶貧日”活動開好頭、起好步，必須精心組織開展好我區(qū)“扶貧日”活動，大力宣傳黨和政府的扶貧開發(fā)方針政策，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀，構(gòu)建政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn)。“扶貧日”活動的主要目的是引導(dǎo)社會各界關(guān)注貧困問題，關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧工作，核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風(fēng)尚。

二、開展“扶貧日”活動的原則

“扶貧日”活動應(yīng)遵循以下原則：一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營造氛圍、擴(kuò)大影響。

三、主要活動安排

(一)召開裕安區(qū)“扶貧日”宣傳動員會。

國務(wù)院將召開全國社會扶貧工作暨“扶貧日”啟動儀式電視電話會議。省在國務(wù)院電視電話會結(jié)束后召開全省“扶貧日”宣傳動員會。區(qū)將設(shè)立主會場，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)，區(qū)直各單位，第六批選派干部，大學(xué)生村官，駐村工作隊(duì)隊(duì)長，扶貧專干，民政辦主任、貧困村兩委干部將參加會議。

此項(xiàng)工作由區(qū)扶貧辦承辦。

(二)開展專題宣傳。

以“10?17，邀您一起”為行動口號，充分利用各種媒體，積極開展宣傳活動，營造氛圍，擴(kuò)大影響。

1、在《今日裕安》組織專版進(jìn)行宣傳。

內(nèi)容：一是宣傳扶貧開發(fā)方針政策以及我區(qū)的扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)、做法;二是宣傳扶貧戰(zhàn)線上的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。

此項(xiàng)工作由區(qū)扶貧辦會同今日裕安編輯部共同承辦。

2、利用多種媒體開展公益宣傳。

“扶貧日”前后，分別在區(qū)政府網(wǎng)站、區(qū)扶貧開發(fā)政務(wù)信息網(wǎng)等主要門戶網(wǎng)站發(fā)布扶貧公益廣告。

此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部與區(qū)扶貧辦共同負(fù)責(zé)。

3、組織全區(qū)開展“扶貧日”宣傳活動。

組織全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街集中開展“扶貧日”宣傳活動。在“扶貧日”當(dāng)天，通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識競賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動，引導(dǎo)全社會關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困人口，推動社會各界共同參與扶貧開發(fā)。

此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部與區(qū)扶貧辦負(fù)責(zé)。

(三)參加扶貧公募活動。

根據(jù)要求，區(qū)將參加省級組織的扶貧公募活動。

1、活動主題：扶貧濟(jì)困、踐行友善。

2、活動內(nèi)容。

(1)扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)。由區(qū)扶貧辦牽頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)篩選申報需認(rèn)領(lǐng)的扶貧項(xiàng)目。動員全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織和愛心人士等自愿參與項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)。全區(qū)各包村單位要結(jié)合所包貧困村，積極帶頭認(rèn)領(lǐng)。

(2)社會各界認(rèn)捐。

機(jī)關(guān)單位、個人捐款。請區(qū)直工委倡議區(qū)直黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工捐款，區(qū)人武部倡議駐區(qū)部隊(duì)官兵捐款，區(qū)臺辦倡議臺胞、華人華僑捐款。

企業(yè)捐款。請區(qū)工商聯(lián)倡議民營企業(yè)捐款，區(qū)商務(wù)局倡議外商投資企業(yè)捐款，區(qū)農(nóng)委倡議農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)捐款，區(qū)扶貧辦負(fù)責(zé)動員全區(qū)扶貧龍頭企業(yè)捐款。

社會公眾捐款。請區(qū)委宣傳部協(xié)調(diào)有關(guān)媒體等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺，播出扶貧公益廣告、貧困地區(qū)系列報道、扶貧項(xiàng)目介紹，倡議社會公眾捐款。

捐款者可以指定捐資的使用范圍和用途，指定捐贈貧困村的可直接匯入該村的三資賬戶，未指定的可將捐款匯到省慈善協(xié)會專門賬戶(開戶行：徽商銀行合肥城隍廟支行;賬號：)，由省慈善協(xié)會集中匯入裕安區(qū)扶貧資金專戶，所捐資金全部用于我區(qū)的扶貧開發(fā)。

(3)積極參加“扶貧日”公募現(xiàn)場捐贈儀式。

組織相關(guān)人員參加全省10月17日下午在稻香樓禮堂舉辦的公募現(xiàn)場捐贈儀式。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與前期準(zhǔn)備

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。我區(qū)20xx年全國“扶貧日”活動在區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下組織開展，由區(qū)扶貧辦與區(qū)委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)。

(二)部門協(xié)作。區(qū)各相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，協(xié)作配合，共同推進(jìn)“扶貧日”各項(xiàng)活動的開展。區(qū)直工委負(fù)責(zé)動員區(qū)直黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工參與活動，區(qū)人武部負(fù)責(zé)動員駐區(qū)部隊(duì)參與活動，區(qū)臺辦負(fù)責(zé)動員臺胞、華人華僑參與活動，區(qū)工商聯(lián)負(fù)責(zé)動員民營企業(yè)參與活動，區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)動員外商投資企業(yè)參與活動，區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)動員農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)參與活動。

(三)會議部署。方案下發(fā)后，以區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組名義召開相關(guān)會議，專題研究布置“扶貧日”活動，組織方案實(shí)施。

(四)前期宣傳。區(qū)委宣傳部和區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組聯(lián)合下發(fā)通知，組織各級各單位和有關(guān)新聞媒體共同做好“扶貧日”宣傳活動，加大宣傳力度，在全社會營造廣泛參與扶貧開發(fā)的良好氛圍。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動目的：

以“奉獻(xiàn)一份愛心、點(diǎn)燃一盞希望”為主題，弘揚(yáng)中華民族“人心向善、扶貧濟(jì)貧”的傳統(tǒng)美德，積極為貧困弱勢群體獻(xiàn)一份關(guān)愛。

二、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：唐中福

成員：聶曉云 王 敏 古代永 楊 健

(二)工作小組：

組長：古代永

成員：李 剛 肖永余 雷 李 李 穎 胡水秀 周 玉

三、實(shí)施步驟：

(一)宣傳動員(9月18日—28日)

一是利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏等載體，做好“扶貧日”宣傳動員工作;

二是組織召開教職工動員大會，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，安排布置學(xué)校“扶貧日”活動工作要求，在學(xué)校營造人人關(guān)心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的濃厚氛圍。

(二)活動開展(10月1日—17日)

1、“結(jié)對認(rèn)親、愛心扶貧”：教職工可根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，“一對一”結(jié)對進(jìn)行幫扶，結(jié)對雙方姓名、幫扶金額由各工會小組組長統(tǒng)計(jì)報學(xué)校工會。

2、“自主自愿、自行募捐”：學(xué)校以資金募捐為主，多少不限，由各工會小組組長組織募捐，學(xué)校工會統(tǒng)一管理。

3、學(xué)校對捐款要專人專賬管理、賬款相符、賬目清楚。

4、捐款主要用于對貧困教職工、貧困學(xué)生的資助，學(xué)校及時公示捐款使用情況，自覺接受教職工監(jiān)督。

5、學(xué)校廣大黨員干部要在此項(xiàng)活動中起好帶頭作用，積極做好“扶貧日”各項(xiàng)工作。

6、捐款活動只在教職工進(jìn)行，學(xué)生不參加此次活動。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇五

指導(dǎo)思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動目標(biāo)：

1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動力。

活動主題：“一路書香伴我行”

活動內(nèi)容：

教師層面：

（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）

（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

（4）建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:

（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇六

一、活動內(nèi)容

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設(shè)想

對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計(jì)時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇七

20xx年，國家將每年的10月17日設(shè)定為全國“扶貧日”，為組織開展好20xx年全國“扶貧日”活動，按照自治區(qū)、地區(qū)安排部署，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

一、活動主題：“扶貧濟(jì)困，你我同行”。

二、活動時間：20xx年10月8日-10月31日。

三、活動安排：圍繞全國“扶貧日”活動主題，在“10.17”前后，開展系列活動，務(wù)求實(shí)效。

(一)召開協(xié)調(diào)會議，明確部門職責(zé)任務(wù)。以xx縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義召開縣直部門20xx年全國“扶貧日”工作協(xié)調(diào)會，區(qū)分責(zé)任，明確任務(wù)。

時間：20xx年9月(具體時間另行通知)。

參會人員：縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)同志參加。

(二)突出輿論宣傳，營造扶貧濟(jì)困活動氛圍。廣泛宣傳動員，引導(dǎo)更多愛心人士參與“扶貧日”活動。

1.營造全國“扶貧日”活動氛圍。發(fā)布倡議書啟動全國“扶貧日”活動。以縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組名義在縣電視臺、政府網(wǎng)站以哈、漢文字公開發(fā)布參與全國“扶貧日”活動倡議書，啟動全國“扶貧日”活動，倡議全社會參與扶貧開發(fā)事業(yè);縣扶貧開發(fā)辦在主要街道懸掛關(guān)于“扶貧日”活動主題的橫幅和宣傳標(biāo)語，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在轄區(qū)內(nèi)懸掛橫幅和宣傳標(biāo)語;設(shè)立咨詢、宣傳、募捐臺，縣扶貧開發(fā)辦、縣教育局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水利局、縣畜牧獸醫(yī)局、縣衛(wèi)生局、縣人口和計(jì)劃生育委員會、縣國土資源局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)、團(tuán)縣委、農(nóng)業(yè)銀行、信用聯(lián)社結(jié)合本部門優(yōu)勢和特點(diǎn)，制作扶貧幫困展板，10月17日上午12:00(北京時間)在政府對面小廣場展示，開展扶貧濟(jì)困專項(xiàng)宣傳活動;縣扶貧開發(fā)辦公室提供宣傳短信內(nèi)容，移動公司、電信公司、聯(lián)通公司在活動期間發(fā)送手機(jī)短信。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)。

2.深入基層采訪、宣傳扶貧先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。以“扶貧濟(jì)困，你我同行”活動為主題，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，積極開展采訪宣傳活動，制作專題報道，擴(kuò)大全國“扶貧日”社會影響，廣泛動員社會各界參與扶貧事業(yè)。(縣委宣傳部牽頭負(fù)責(zé)，縣廣電局、縣扶貧開發(fā)辦配合)

(三)精心組織策劃，開展扶貧濟(jì)困專項(xiàng)行動。開展訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人等豐富多樣的系列扶貧濟(jì)困活動，大力宣傳黨和國家的扶貧政策，引導(dǎo)貧困農(nóng)牧民崇尚科學(xué)、誠信守法、抵制迷信，遵守公民基本道德規(guī)范，幫助貧困村、貧困戶解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難。

1.開展機(jī)關(guān)干部職工愛心捐贈活動。本著自愿、公開、透明的原則，由各單位、部門組織募捐活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、單位、部門負(fù)責(zé))

時間：10月17日至31日

2.開展廠礦、民營企業(yè)募捐活動。由商經(jīng)信委組織各駐地企業(yè)向“扶貧日”活動開展公募認(rèn)捐活動。扶貧龍頭企業(yè)應(yīng)積極帶頭向“扶貧日”活動辦公室開展公募認(rèn)捐活動。捐款資金打入縣國庫專項(xiàng)賬戶，賬戶名稱：xx縣國庫支付中心(基建專戶)，賬號：，開戶行:xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社，款項(xiàng)用途： 收入。各企業(yè)要將捐款名單及金額在10月18日上午12:00之前報商經(jīng)委、縣扶貧開發(fā)辦，聯(lián)系人：馬麗亞，電話： 。

3.組織開展居(村)民“一元捐贈、一份愛心”捐贈活動。(由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府負(fù)責(zé))

4.開展社會扶貧到村到戶行動。各級定點(diǎn)幫扶單位及“訪惠聚”住村工作組，在“扶貧日”前后組織開展各項(xiàng)扶貧幫困活動。

5.以扶貧濟(jì)困專項(xiàng)行動月活動為載體，開展政府、市場、社會扶貧到村到戶融情行動。將每年10月份作為全縣的扶貧濟(jì)困專項(xiàng)行動月，在此期間，縣直各單位、各行業(yè)集中開展調(diào)研走訪貧困村、慰問貧困戶等形式多樣的結(jié)對幫扶活動。各行業(yè)部門要立足行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展能源扶貧、交通扶貧、水利扶貧、生態(tài)扶貧、旅游扶貧、信息扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、科技扶貧、教育扶貧、文化扶貧、衛(wèi)生計(jì)劃生育扶貧等到村入戶融情行動，創(chuàng)新行業(yè)扶貧機(jī)制，制定和完善行業(yè)扶貧政策措施。(各相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé))。

(四)開通監(jiān)督舉報電話。10月17日開通監(jiān)督舉報電話，接受社會各界監(jiān)督扶貧資金使用及募捐款物等存在問題，舉報電話設(shè)在縣紀(jì)委監(jiān)察局，電話：。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一部署，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)主要負(fù)責(zé)同志要親自動員、部署和參與活動，指定專人負(fù)責(zé)制訂活動方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任。確保不走過場、不搞形式，注重活動成效。

(二)積極發(fā)動，重在參與。采取多種形式擴(kuò)大社會扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的參與面，積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困志愿者行動，廣泛發(fā)動廣大群眾、社會各界、企業(yè)和私營業(yè)主參與開展全國“扶貧日”活動。不斷完善專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”扶貧格局，不斷擴(kuò)大“扶貧日”活動的參與范圍，努力打造政府搭臺社會參與的活動品牌。

(三)注重監(jiān)管，公開透明。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)募集的款物及使用情況要及時向社會公布。審計(jì)、監(jiān)察機(jī)關(guān)將依法對募集款物情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)察。

(四)深入基層，宣傳報道。加大扶貧新聞報道的力度。結(jié)合“訪民情、惠民生、聚民心” 活動以及我縣扶貧開發(fā)工作的實(shí)際進(jìn)展情況，深入基層、深入一線，掌握第一手素材，用典型說話、用事實(shí)說話、用數(shù)據(jù)說話，推出有分量、有影響的文章、專題報道，增強(qiáng)宣傳報道的吸引力、感染力和說服力。

(五)募捐工作。開展全國“扶貧日”愛心捐助活動，接納機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)上的一切募捐款項(xiàng)，除定向捐贈、工礦企業(yè)捐款由xx縣“扶貧日”活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立資金專戶，負(fù)責(zé)日常管理以外，其他各級機(jī)關(guān)單位、部門募捐款項(xiàng)一律用于所屬對口幫扶及“訪惠聚”貧困鄉(xiāng)村的扶貧幫困等活動，接受縣紀(jì)檢、財(cái)政、審計(jì)部門審核監(jiān)督。10月18日前，將募捐款物統(tǒng)計(jì)情況(附表)報縣扶貧開發(fā)辦，縣扶貧開發(fā)辦適時統(tǒng)一通過xx縣政府網(wǎng)公示。

(六)活動總結(jié)。10月18日前，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各單位(部門)報送活動基本情況，取得的成效;各級定點(diǎn)幫扶單位開展與貧困戶“結(jié)對子”、訪貧慰問、幫扶到戶、關(guān)愛到人的系列扶貧活動情況;籌集的款物及使用情況;好的做法及經(jīng)驗(yàn);存在問題及今后打算等。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇八

13：00時，我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求，在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動，募集款項(xiàng)3140元。整個活動氣氛熱烈，學(xué)校教職工積極參與，每個人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。

這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需；對有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”和“雨露計(jì)劃·圓夢行動”學(xué)?！胺鲐毴铡被顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。

當(dāng)何校長宣布募捐活動開始后，學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐，帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的，隨后學(xué)生科長席興龍、教務(wù)科長左銀環(huán)……。大家都積極主動，爭先恐后地涌向募捐箱，紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。

學(xué)校里年輕的`女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等，都從自己不多的工資中捐出錢款，在投向募捐箱的那一刻，內(nèi)心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多，但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海，點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮，在當(dāng)今世風(fēng)日下，只顧個人不管他人的社會風(fēng)氣中，仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光，像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。

這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功，不管捐款多少，都是對我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn)，是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中，紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛的人，才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩！

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇九

10月16日、17日，xx中心學(xué)校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展全國第x個“扶貧日”系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)教育資助政策宣傳，教育引導(dǎo)廣大師生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心貧困學(xué)生、支持教育扶貧工作。

召開主題班會。班主任介紹當(dāng)前扶貧攻堅(jiān)的背景，解讀國家各種資助政策、當(dāng)前扶貧工作現(xiàn)狀及成果，同時讓學(xué)生結(jié)合親身經(jīng)歷說一說周邊的扶貧故事。全校主題班會有聲有色。

組織競賽活動。組織了征文競賽，以《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》為主題，學(xué)生或敘述、或?qū)Ρ?、或抒情，文筆雖然稚嫩，但弘揚(yáng)了正能量。組織了扶貧知識競賽活動，教導(dǎo)處精心挑選扶貧知識，制作了簡易答題卷，讓同學(xué)參與并認(rèn)真做答，在關(guān)注扶貧的同時也力求奪冠。

多種形式宣傳。該校開展了標(biāo)語宣傳、板報宣傳，形成濃厚的宣傳氛圍。蓮云中學(xué)、輔導(dǎo)小學(xué)還組織召開家長會，跟家長面對面，進(jìn)行扶貧知識宣傳，教育資助政策宣傳。

該校高度重視脫貧攻堅(jiān)工作，大力開展扶貧日系列活動，動員社會參與，形成各方合力，提升對“10.17”全國扶貧日的知曉度。早在13日，學(xué)校就召開了校委會，建立扶貧日活動方案，印發(fā)文件到各中小學(xué)，精心組織，取得了預(yù)期效果。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十

10月17日，包家中心學(xué)校多措并舉，強(qiáng)力推進(jìn)幫扶結(jié)對脫貧工作,全體師生參加。

開展精準(zhǔn)扶貧大走訪。17日，該校全體教師在保證教學(xué)的前提下，紛紛走進(jìn)結(jié)對幫扶戶，再次解讀教育扶貧、健康脫貧等扶貧政策，問身體情況、問生活情況、問收支情況、問產(chǎn)業(yè)情況、問需求情況，力所能及地解決貧困戶的實(shí)際問題，認(rèn)真具體填寫脫貧攻堅(jiān)排查表，做好相關(guān)政策解讀，讓結(jié)對幫扶的建檔立卡貧困戶知曉和享受好黨的惠民政策。

教育扶貧板報再續(xù)“小手牽大手”。各班出一期以教育扶貧政策為內(nèi)容的板報，讓學(xué)生回去再做小宣傳員，向家里和鄰里再說教育扶貧，提升教育扶貧政策的知曉率。

校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講。從10月9日開始，該校中午校園廣播開播特別節(jié)目——扶貧政策大宣講，小播音員用稚嫩甜美的聲音向全校師生及周圍群眾詳細(xì)解說扶貧政策。

舉行教育扶貧國知識競賽。17日的課間操，該校舉行教育扶貧知識競賽，全體學(xué)生競相搶答。隨后，學(xué)生代表帶領(lǐng)全體學(xué)生再學(xué)《岳西縣教育扶貧建檔立卡貧困家庭子女資助政策明白卡》，主持人向?qū)W生宣傳“精準(zhǔn)扶貧”、“精準(zhǔn)脫貧”相關(guān)的知識和政策。

該校還將組織開展《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》等征文活動，邀請家長全程參與。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十一

近日，xx中心學(xué)校圍繞“扶貧日”活動方案，開展形式多樣的教育扶貧活動。

大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話和向全體學(xué)生發(fā)出倡議等形式，使扶貧助學(xué)觀念深入人心，全校營造出扶困助學(xué)的良好氛圍。

進(jìn)行家訪，全面了解貧困生家庭情況。學(xué)校通過家訪詳細(xì)了解學(xué)生的`家庭情況、生活狀況。同時，學(xué)校切實(shí)做好這部分家庭的貧困資助工作。

深化內(nèi)涵，加強(qiáng)感恩與勵志教育。圍繞“扶貧日”活動方案，本周一升旗儀式上對學(xué)生開展“消除貧困，人人參與”的專題教育。教師和學(xué)生代表分別發(fā)言，號召全體師生心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會。

“扶貧日”系列活動的扎實(shí)開展，為同學(xué)們樹立了互幫互助，無私奉獻(xiàn)，用自己實(shí)際行動回報社會的意識；為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立了自立自強(qiáng)、奮發(fā)進(jìn)取的信念，促進(jìn)了學(xué)生全面健康地成長。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十二

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，國務(wù)院批準(zhǔn)自20xx年起，將每年的10月17日設(shè)立為全國扶貧日，以“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”為行動口號，以黨的十八大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，xxxx職業(yè)學(xué)院黨總支開展了“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”活動，為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

我校先后召開專題工作會議，即班子會、全體教師會、班干部會，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時，通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”活動倡議，并結(jié)合我國貧困地區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶貧幫困的良好氛圍，爭取廣大師生的理解與參與。

我校的“1017，邀您一起，我們一起愛心扶貧”捐款活動得到師生的積極響應(yīng)，我院共24個班級，學(xué)生們以班級為單位，教師們以部門為單位，踴躍捐款共計(jì)xx元，學(xué)生捐款率達(dá)到75%，教師捐款率達(dá)到78%。在本次捐款活動中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人，為激勵先進(jìn)，帶動學(xué)校工作的開展，我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。

為了充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會在扶貧幫困中的作用，帶動我院扶貧助學(xué)工作的開展，我院每年將在全校范圍內(nèi)確定幾名貧困生，給予勤工儉學(xué)的機(jī)會，對他們表示關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。此項(xiàng)措施除了減輕學(xué)生的生活負(fù)擔(dān)之外，還實(shí)現(xiàn)了通過誠實(shí)勞動，改變生活狀況的價值觀，打消了學(xué)生不勞而獲的心理依賴，是學(xué)院長期扶貧幫困的一項(xiàng)重要措施。

本次扶貧助學(xué)活動，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機(jī)，建立學(xué)校愛心捐款箱，并在學(xué)生中開展互助活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十三

初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。

之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。

我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿意足。

緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚(yáng)了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......

此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。

愿人人獻(xiàn)出一份愛，世界就變得更加美好！

西安工程大學(xué)

人文學(xué)院

學(xué)生會

青年志愿者分會

李婧

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十四

同志們：

今天縣委、縣政府確定召開這次會議，主要是安排部署我縣的扶貧任務(wù)，研究探索新形勢下扶貧開發(fā)工作的思路和措施，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，努力把我縣的扶貧開發(fā)工作推向一個新的臺階。

剛才，李縣長代表縣委、縣政府就做好扶貧開發(fā)工作講了很好的意見，扶貧開發(fā)的四個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言，最后縣委孫書記作了重要講話。孫書記的講話和李縣長講的意見，對我縣扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)、政策規(guī)定和工作措施都提出了明確而具體的要求，四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表態(tài)發(fā)言也都很好。為貫徹落實(shí)好這次會議精神，抓好扶貧工作的落實(shí)，下面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

扶貧開發(fā)是“三農(nóng)”工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，它關(guān)注的是弱勢群體，事關(guān)貧困群眾的生存與發(fā)展，是我們黨在貧困地區(qū)實(shí)踐“xxxx”的具體行動，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同致富的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委孫書記的講話精神和李縣長講的意見要求，回去后要將今天的會議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來。

要充分認(rèn)識這次扶貧開發(fā)的重要意義，被扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把這次扶貧開發(fā)作為縮小與先進(jìn)地區(qū)差距的重要措施和難得機(jī)遇，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在全縣大局的高度認(rèn)識和對待這次扶貧開發(fā)，沒有四個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.6萬人的脫貧致富，全縣全面建設(shè)小康社會就是一句空話。因此，各級各有關(guān)部門對扶貧開發(fā)工作要思想上再發(fā)動，認(rèn)識上再提高，工作上再落實(shí)，要把握好機(jī)遇，利用好政策，營造扶貧開發(fā)工作的良好氛圍。

二、明確責(zé)任，抓好落實(shí)。

目前扶貧開發(fā)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，政策措施已經(jīng)確定，下步關(guān)鍵就是看大家如何抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要按照縣委、縣政府的部署，圍繞各自的職能，進(jìn)一步明確責(zé)任，把扶貧任務(wù)細(xì)化量化到部門到人。特別是領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，要圍繞扶貧開發(fā)工作積極地“上跑下聯(lián)”，對上要積極爭取上級的扶持政策、扶持資金，對下要多聯(lián)系、多深入基層，對扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多幫助、多指導(dǎo)，搞好扶貧方式的創(chuàng)新。四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞扶貧開發(fā)項(xiàng)目，制定詳細(xì)的扶貧規(guī)劃，把扶貧措施落實(shí)到村到戶。凡是沒有落實(shí)到村到戶的扶貧項(xiàng)目，縣里一律不予驗(yàn)收、不予撥款?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督。

扶貧開發(fā)工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，程序嚴(yán)格，特別是扶貧資金更是一條“高壓線”，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要嚴(yán)格資金管理，認(rèn)真執(zhí)行“專款、專人、專賬”管理和報賬撥款制度，做到?？顚Ｓ?。縣有關(guān)部門要嚴(yán)把驗(yàn)收環(huán)節(jié)，簡化程序。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)對扶貧資金的整合，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，捆綁使用，把有限的資金投放到重點(diǎn)貧困村、貧困戶，提高資金的使用效果，確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專業(yè)村、專業(yè)戶，培育出一批脫貧致富的產(chǎn)業(yè)。

四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各級各有關(guān)部門要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要密切配合，齊抓共管，各盡其責(zé)，竭其所能;各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)，把扶貧開發(fā)工作作為今后一個時期的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)抓緊抓好;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，采取積極措施，抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困人口的扶貧工作?？傊ㄟ^各級各有關(guān)部門的共同努力，力爭早日使全縣貧困人口脫貧致富。

精準(zhǔn)扶貧座談會主持詞范文

按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作做如下發(fā)言。

一、高度重視，形成合力。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，把此項(xiàng)工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，每個村及社區(qū)也相應(yīng)成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺了切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開了村級負(fù)責(zé)人和全體干部參加的精準(zhǔn)扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成工作合力。

二、深入農(nóng)戶，細(xì)致調(diào)研。

根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進(jìn)行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)守紀(jì)律，公開評選，*確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準(zhǔn)扶貧工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、結(jié)合實(shí)際，分類施策。

對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進(jìn)行分類細(xì)化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實(shí)施政策*保障;對家庭基礎(chǔ)差、文化程度低、無技術(shù)、供學(xué)壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點(diǎn)在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)用力、穩(wěn)定脫貧。

四、以點(diǎn)帶面，示范推動。

我們將依托養(yǎng)殖基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補(bǔ)貼扶持為手段進(jìn)行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎(chǔ)，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點(diǎn)，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準(zhǔn)，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應(yīng)的食品加工廠;以服務(wù)城市建設(shè)為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。

四、多措并舉，扎實(shí)推動。

為了使精準(zhǔn)扶貧工作真正落到實(shí)處，我們將采取多種措施，強(qiáng)力推動扶貧工作扎實(shí)開展。

一是實(shí)行包抓制。主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包抓脫貧。

二是抓住重點(diǎn)。我們將積極引導(dǎo)村負(fù)責(zé)人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實(shí)行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。

三是加大技能培訓(xùn)。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。

四是借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。

五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進(jìn)度、按標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)，確保精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)如期完成。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十五

堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園及和諧社區(qū)的原則，開展多種幫困活動，結(jié)合我校實(shí)際情況，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作，學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委高度重視，團(tuán)委及學(xué)生會積極響應(yīng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區(qū)，所以我校聯(lián)系新興社區(qū)共同開展扶貧幫困活動。借助新興社區(qū)的平臺更好的了解困難的人民群眾，讓溫暖真正的送入貧困家庭。學(xué)校配合新興社區(qū)開展貧困家庭的摸底工作多次，摸清貧困家庭狀況，做好貧困家庭的建檔工作，明確幫助方案，有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作，在教師例會、團(tuán)委工作會議等各種會議上做好動員，發(fā)動廣大同學(xué)參與到這一活動中來，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子，共同搞好扶貧幫困工作，構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)。

學(xué)校對社區(qū)困難家庭的幫扶工作落實(shí)到團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會和各主要責(zé)任人，做到幫助的貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過摸底工作新興社區(qū)和我校確定陳金英等3戶家庭為20xx扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難，由她一人通過打工的方式償還家里的債務(wù)。韋振明家庭本身生活比較困難，更由于韋振明患有中風(fēng)和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨(dú)，家里只有2個老人生活，生活來源沒有依靠?？紤]到幾個家庭生活比較困難，生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖，帶去我們由衷的祝福。

學(xué)生成立了“心靈驛站”，定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學(xué)生作心靈溝通，幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會熱心人士的幫助下，結(jié)合我校的具體情況將這項(xiàng)工作做得更完善，積極探索與社區(qū)合作扶貧的新路子，讓貧困家庭能感受集體的溫暖。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十六

我鎮(zhèn)轄11個行政村，_村民組，總?cè)丝赺人。全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶_戶，貧困人口_人，貧困村3個。2014、2015年共脫貧_人，目前現(xiàn)有貧困戶_戶，貧困人口_人，其中五保戶、低保戶731戶，占貧困人口的_%，一般貧困戶_戶，占貧困人口的_%，現(xiàn)將我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)包保

按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)多次召開黨政聯(lián)席會議，結(jié)合鎮(zhèn)情，調(diào)整了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為組長，相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)鎮(zhèn)村干部包保工作責(zé)任制，明確各村書記、主任是該村扶貧工作第一責(zé)任人，確保扶貧各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、摸清底數(shù)，精準(zhǔn)核查登記

為切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，按照縣4月18日脫貧攻堅(jiān)動員培訓(xùn)大會的要求，我鎮(zhèn)立即召開鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體工作人員、各村兩委成員以及駐村工作隊(duì)隊(duì)長會議，要求各村通過村民代表評議、公示等程序，進(jìn)一步核準(zhǔn)貧困戶對象，真正做到貧困戶對象精準(zhǔn)，信息無誤，同時要求各村于4月25日前將重新核實(shí)的數(shù)據(jù)上報到鎮(zhèn)扶貧辦，進(jìn)一步完善扶貧信息系統(tǒng)工作。

三、強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)做好“四項(xiàng)清單”工作

按照市、縣下達(dá)的計(jì)劃，結(jié)合精準(zhǔn)扶貧對象清單，排出當(dāng)年擬脫貧對象。今年，我鎮(zhèn)要完成脫貧人口_人，從目前掌握了解的情況看，我鎮(zhèn)能如期完成脫貧計(jì)劃數(shù)。其次，幫扶單位干部職工、包村鎮(zhèn)干、村干部主動與貧困戶對接，幫助貧困戶擬定脫貧措施，按照“五個一批、六個精準(zhǔn)”的要求，實(shí)行“一戶一冊”，對今年擬脫貧對象優(yōu)先制定好完善的脫貧方案。同時加強(qiáng)對鎮(zhèn)、村兩級干部的扶貧管理考核工作，并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容，加大獎懲力度。

四、存在的主要問題及下步工作計(jì)劃

雖然我鎮(zhèn)前期扶貧工作扎實(shí)開展，取得了一定成績，但與上級要求和標(biāo)準(zhǔn)還存在著許多問題和不足。主要表現(xiàn)在一是少數(shù)干部對扶貧脫貧工作思想上認(rèn)識不夠，工作的激情不足，工作推動緩慢。二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足，無法吸納更多貧困人口就業(yè)。三是鎮(zhèn)財(cái)力不足，債務(wù)包袱沉重。由于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)缺乏支柱產(chǎn)業(yè)，開辟和培植新的稅源尤為艱難，財(cái)力有限，要保持機(jī)關(guān)正常動轉(zhuǎn)都十分困難，更無多余資金用于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。四是投入不足，公共事業(yè)滯后。

針對全鎮(zhèn)尚有貧困人口_人和3個貧困村，按照上級統(tǒng)一安排和部署，2018年全部脫貧，壓力大，任務(wù)重，如何做到不拖全縣后腿，做到齊頭并進(jìn)，下一步，我鎮(zhèn)將做好以下幾個方面的工作：

(一)倒排時間任務(wù)，擬定脫貧計(jì)劃。2016年全鎮(zhèn)擬計(jì)劃脫貧人口_人，1個貧困村出列;2017年計(jì)劃脫貧人口_人，1個貧困村出列;2018年脫貧人口_人，1個貧困村出列。

(二)制定措施，細(xì)化目標(biāo)。根據(jù)各年度擬定脫貧計(jì)劃任務(wù)，對所有貧困戶逐一甄別，分清貧困戶類型、致貧原因和脫貧需求，逐一制定時間表，路線圖，制定幫扶措施，完成年度脫貧計(jì)劃任務(wù)。3個貧困村因村施策，一村一品，每村至少發(fā)展一至兩個村級集體經(jīng)濟(jì)組織，確保每年增加村集體收入5萬元以上。

(三)充分發(fā)揮駐村幫扶工作隊(duì)的作用，加強(qiáng)與市、縣幫扶單位的對接聯(lián)系，積極爭取各級各單位的支持幫助，力爭更多更好的扶貧項(xiàng)目落戶到村。

(四)充分發(fā)揮我鎮(zhèn)特色種養(yǎng)殖業(yè)的相對優(yōu)勢，組織貧困戶與他們對接，讓貧困戶第一時間掌握技術(shù)，引導(dǎo)有意愿的貧困戶從事特種.種養(yǎng)殖業(yè)，促進(jìn)貧困人口增收。

(五)落實(shí)責(zé)任，包保到位。按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)干包村、村干包組包戶的包保責(zé)任制，建立駐村工作隊(duì)考勤制度、述職制度和考核制度。明確誰來帶領(lǐng)、誰來幫扶，就由誰來負(fù)責(zé)，一定三年，一抓到底，真正做到扶真貧、真扶貧、真脫貧。

(六)進(jìn)一步加大宣傳發(fā)動力度，調(diào)動社會各界力量，把每一位貧困戶自覺脫貧的意愿激發(fā)出來，讓他們積極參與到社會扶貧的大格局中來，變傳統(tǒng)的“輸血式”扶貧為“造血式”扶貧。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十七

在上級扶貧工作精神的指引下，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。 學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進(jìn)行思想教育學(xué)?！胺鲐毴铡被顒涌偨Y(jié)學(xué)?！胺鲐毴铡被顒涌偨Y(jié)。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

在開展手拉手互助的.活動中，在20xx年“扶貧”日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去學(xué)校。愿我們的每一個學(xué)生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。

學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手

組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動學(xué)校“扶貧日”活動總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。

在開展手拉手互助的活動中，在20xx年5月1日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學(xué)生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來學(xué)校“扶貧日”活動總結(jié)學(xué)?！胺鲐毴铡被顒涌偨Y(jié)。

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十八

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在20xx年全國扶貧日組織開展教育扶貧相關(guān)活動的通知》咸渭教發(fā)【20xx】156號文件精神，確保我?！胺鲐毴铡被顒釉鷮?shí)有效開展，組織動員全校師生員工積極響應(yīng)國家號召，共同參與“扶貧日”活動，為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，道南學(xué)校開展了“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”活動，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

開展學(xué)困生幫扶工作，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是社會文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。我校從踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、維護(hù)社會穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識開展學(xué)困生幫扶工作的重要意義。為了確保學(xué)困生幫扶落到實(shí)處，我校成立了以仇鵬校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，并由黨總支書記王立刪同志分管此項(xiàng)活動，教務(wù)處張倩具體組織學(xué)困生幫扶的全面開展，力求建立一個以學(xué)校為主導(dǎo)、社會廣泛積極參與的學(xué)困生幫扶機(jī)制，使學(xué)困生幫扶工作長期化、制度化。

我校先后通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“捐出一份愛心，奉獻(xiàn)一片真情”活動倡議，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶貧幫困的良好氛圍，爭取廣大師生的理解與參與。

讓心理咨詢室成為學(xué)生傾訴委屈的港灣。他們的心理或多或少的存在著問題，他們的表現(xiàn)也是很反復(fù)無常的，有時會懊惱，有時會亢奮，有時會冷漠，有時會放縱。為了他們的身心健康，我們學(xué)校成立心理咨詢室，董月娥老師對他們進(jìn)行定期或者不定期的心理咨詢，及時地排除他們內(nèi)心的'憂慮，開導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。

1017，第三個全國“扶貧日”，我校組織領(lǐng)導(dǎo)，對各自包抓的教育幫扶貧困學(xué)生進(jìn)行贈書。這次重點(diǎn)贈書三名學(xué)生：5年級4班周佳瑞，8年級1班張蕾蕾，4年級2班袁家成，資助金額為614.9元。

“奉獻(xiàn)一份真情、溫暖每個孩子”是我們道南人扶貧助學(xué)的宗旨，也是我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會而做出的微薄奉獻(xiàn)，在將來的日子里，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧瑸楹⒆觽兠篮玫奈磥碡暙I(xiàn)出我們應(yīng)有的一份力量！

學(xué)校扶貧日活動方案設(shè)計(jì)篇十九

為貫徹落實(shí)《省委政府關(guān)于在全省開展扶貧濟(jì)困活動的通知》精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧濟(jì)困日”活動要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”活動的工作部署，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德，有效開展“扶貧濟(jì)困日”和“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”系列活動，為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

(一)組織人員參加區(qū)“扶貧濟(jì)困日”活動啟動儀式

根據(jù)區(qū)扶貧濟(jì)困日活動辦公室的統(tǒng)一安排，組織機(jī)關(guān)工作人員參與6月30日下午全區(qū)“扶貧濟(jì)困日”活動啟動儀式(主辦股室：辦公室)。

(二)在全區(qū)中小學(xué)生開展“扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心”專題教育活動

1、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育活動。向全區(qū)師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心”的倡議書，提高廣大師生對活動重要性的認(rèn)識，積極參與各項(xiàng)活動。各學(xué)校要統(tǒng)一利用6月28日(星期一)上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動的動員工作，營造濃郁的輿論宣傳氛圍。在校園開展“扶貧濟(jì)困奉獻(xiàn)愛心”主題班會，通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義,鼓勵人人爭當(dāng)“奉獻(xiàn)愛心小明星”。開展積極開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會感恩、傳遞愛心”，并自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助的精神，主動去關(guān)心和幫助別人。(主辦股室：政體股)

2、組織開展社會實(shí)踐活動。各學(xué)校要積極圍繞“扶貧濟(jì)困”這一主題，廣泛開展社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會實(shí)踐活動。探訪貧困家庭，體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生，廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。(主辦股室：政體股)

(三)在全區(qū)教育系統(tǒng)開展扶貧濟(jì)困“六個一次”活動

1、開展一次“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”捐贈活動。盡最大努力，廣泛動員、積極引導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)干部和教職工捐贈扶貧濟(jì)困款物，并統(tǒng)一送到區(qū)慈善會。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，6月30日在全區(qū)中小學(xué)校舉辦一次“奉獻(xiàn)你我愛心”捐獻(xiàn)活動，充分發(fā)揮廣大少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢，動員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實(shí)際行動捐出自己的一份愛心。(主辦股室：辦公室、教育工會、政體股)

2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師，特別是黨員教師，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式，對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動，及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。(主辦股室：人事股)

3、開展一次幫助定點(diǎn)幫扶村辦實(shí)事辦好事的活動。區(qū)教育局籌集資金支持樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村的建設(shè)。(主辦股室：人事股;協(xié)辦股室：計(jì)財(cái)股、教育工會)

4、開展一次智力扶貧活動。各中等職業(yè)學(xué)校特別是省級以上重點(diǎn)學(xué)校，要繼續(xù)推行工學(xué)結(jié)合、半工半讀辦學(xué)模式。積極引導(dǎo)全區(qū)中職學(xué)校開展“送技術(shù)下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動。(主辦股室：職成辦)

5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。結(jié)合我局的扶貧開發(fā)幫扶任務(wù)，積極聯(lián)系幫助樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村貧困戶富余勞動力在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)或外出務(wù)工。(主辦股室：職成辦)

6、開展一次慈善助學(xué)活動。聯(lián)系區(qū)慈善會，安排專項(xiàng)資金，為在校尤其是就讀大學(xué)的低保家庭子女提供資助，著力幫助他們完成學(xué)業(yè)。(主辦股室：計(jì)財(cái)股;協(xié)辦股室：招生辦)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。各鎮(zhèn)(街)和區(qū)直各學(xué)校要把開展扶貧濟(jì)困活動日作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，高度重視，周密部署，根據(jù)每年的活動主題，及時抓好活動實(shí)施方案的制定工作，具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施，著力推進(jìn)活動扎實(shí)展開。各學(xué)校要在6月28日前將“扶貧濟(jì)困日”活動實(shí)施方案報區(qū)教育局辦公室。

(二)結(jié)合實(shí)際，確保實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事，辦實(shí)事，著力幫助困難學(xué)生和困難群眾解難題、度難關(guān)。

(三)及時報道，樹立典型。各學(xué)校要隨時掌握開展“扶貧濟(jì)困日”活動情況。及時宣傳報道本地本單位在活動中產(chǎn)生的.實(shí)效、先進(jìn)事跡以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法。今年7月1日前，各學(xué)校要將活動情況報送區(qū)教育局辦公室匯總上報。

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