心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇一
作為一名普通的中國(guó)人，我們始終心存著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任?？吹阶鎳?guó)的飛速發(fā)展，我們自然而然地會(huì)產(chǎn)生一種“強(qiáng)國(guó)有我”的情感認(rèn)同。最近，《強(qiáng)國(guó)有我》這檔節(jié)目讓我更深刻地體會(huì)到了這種認(rèn)同感，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段 理性看待成就與問(wèn)題
“連續(xù)四十年高速發(fā)展，人均收入增長(zhǎng)了30倍，這不是小成績(jī)?！痹谶@檔節(jié)目中，張宏偉院士在開(kāi)場(chǎng)白中深刻勾勒了中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家所取得的成就?；仡欉@些年來(lái)祖國(guó)順改開(kāi)以來(lái)的變化，不難想象出這63年間中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。然而，與此同時(shí)，我們不能忽略問(wèn)題所帶來(lái)的影響。環(huán)境污染、教育缺陷、文化割裂等一系列問(wèn)題讓我們反思深入。
第二段 “民生為本”看待中國(guó)的優(yōu)勢(shì)和短板
“民生為本”體現(xiàn)了諸多國(guó)家所需要堅(jiān)守的核心價(jià)值，也是中國(guó)在當(dāng)今全球化競(jìng)爭(zhēng)中所具備的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。民生問(wèn)題顧名思義就是關(guān)乎百姓的切身利益。如果經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不以民生為本，那么社會(huì)的公平正義也難以得到實(shí)現(xiàn)。所以，要真正實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”，必須要堅(jiān)持以民生為本的原則，始終把人民放在心中。但是，亂象依然存在。比如，欠薪、錢(qián)袋子式扶貧等等問(wèn)題值得深思。
第三段 “高瞻遠(yuǎn)矚”看待中國(guó)的力量與使命
中國(guó)的強(qiáng)大不僅僅體現(xiàn)在繁華富庶的表面下。在國(guó)際社會(huì)舞臺(tái)上，中國(guó)扮演著越來(lái)越重要的角色。不僅如此，中國(guó)強(qiáng)國(guó)也具備著肩負(fù)起相應(yīng)的作用和責(zé)任的使命。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)有我，需要每個(gè)人都要有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，不能只滿(mǎn)足于眼前的成就，更要著眼于未來(lái)，思考我們應(yīng)該扮演何種角色，為世界和平、穩(wěn)定、發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。
第四段 “個(gè)體責(zé)任”與“集體合力”之間的選擇
在這檔節(jié)目中，我們看到了不少?lài)?guó)內(nèi)的“榜樣”——從湖南省委副書(shū)記劉遠(yuǎn)清“空調(diào)管理”開(kāi)始，他們不斷地用行動(dòng)去傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。然而，即使擁有偉大的個(gè)體奮斗精神，如果沒(méi)有集體合力的支持，那么力量也會(huì)有所折損。只有在組織管理系統(tǒng)中，社會(huì)的每一個(gè)力量都能夠參與，每個(gè)人都能夠做到自己的最好，才能真正構(gòu)筑出一個(gè)異彩紛呈的中國(guó)。
第五段 “行動(dòng)出現(xiàn)實(shí)”的意義
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“強(qiáng)國(guó)有我”的意義是多方面的。在過(guò)程的拼搏中，不斷地充實(shí)自己，提高自己的素質(zhì)；在生活的實(shí)踐中，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，推動(dòng)自己的前移，以更更好地完成自身的價(jià)值。對(duì)于國(guó)家，我們則更多的是通過(guò)自己的行動(dòng)以支持祖國(guó)的發(fā)展，為祖國(guó)的未來(lái)蓄能。行動(dòng)是最好的贊揚(yáng)之詞。只有通過(guò)實(shí)干，才能讓強(qiáng)國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
在觀看這檔節(jié)目之后，我更加深刻地感悟到了“強(qiáng)國(guó)有我”的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都要發(fā)揮自己的作用，不僅要充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，還要為集體的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；我們需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，唯有如此，才能以更好更充分的方式推動(dòng)中國(guó)的未來(lái)方向。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇二
縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
教師的職業(yè)是相通的，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài)，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛(ài)。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂(lè)此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫(huà)框就有很多講究，例如畫(huà)圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂(lè)邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇?，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教'，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議：
1、幼兒教育基本以活動(dòng)為主，我認(rèn)為必須配備專(zhuān)用的幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長(zhǎng)們能考慮我的建議，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開(kāi)多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書(shū)育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛?，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。
良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，不斷有人在問(wèn)：我們?cè)撊绾谓ㄔO(shè)一個(gè)強(qiáng)國(guó)？答案并不復(fù)雜，這就需要每一個(gè)人都能夠成為強(qiáng)國(guó)、發(fā)展國(guó)家的重要力量。因此，我認(rèn)真閱讀了《強(qiáng)國(guó)有我》這部書(shū)，一些深刻的心得體會(huì)共產(chǎn)生了。
首先， 要有自信心。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有自信，相信我們的民族是偉大的、強(qiáng)大的?？梢曰叵胍幌隆绊w光養(yǎng)晦”的歷史。自18世紀(jì)以來(lái)，我們一直是受欺負(fù)、受壓迫的地位。然而我們并沒(méi)有放棄，而是秉持韜光養(yǎng)晦的策略，通過(guò)自強(qiáng)不息的努力，中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)，在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。
其次，要有責(zé)任心。強(qiáng)國(guó)有我，每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任。國(guó)家需要我們?yōu)橹ぷ?、為之付出，因此每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，在自己的崗位上做出有意義的事情。從小事做起，身體力行，把責(zé)任落實(shí)到實(shí)處，才能夠真正地推動(dòng)國(guó)家的強(qiáng)盛發(fā)展。
第三， 要有敬畏心。要敬畏國(guó)家、敬畏制度，認(rèn)識(shí)到國(guó)家的強(qiáng)大與發(fā)展是建立在一個(gè)系統(tǒng)完整、有序高效的制度基礎(chǔ)上的。我們要認(rèn)真遵守法律法規(guī)、遵守社會(huì)公約、遵守職業(yè)道德規(guī)范，這樣才能夠切實(shí)提升自己的公民素質(zhì)，同時(shí)也能夠真正地奉獻(xiàn)于社會(huì)。
第四，要有創(chuàng)新心。在一個(gè)日新月異、變革迅猛的時(shí)代，只有不斷地創(chuàng)新才能夠推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。這種創(chuàng)新精神不僅僅指創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品等，還包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新服務(wù)和創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)等方面。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，國(guó)家發(fā)展才能有不竭動(dòng)力。
最后，要有合作心態(tài)。多年來(lái)，香港臺(tái)灣與內(nèi)地各有各的發(fā)展道路，但作為一個(gè)國(guó)家，我們的目標(biāo)是要共同合作，共同發(fā)展。強(qiáng)國(guó)有我，每一個(gè)人都應(yīng)該摒棄私利，找到各自的位置，形成良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作共贏，從而推動(dòng)國(guó)家與人民全面發(fā)展。
總之，《強(qiáng)國(guó)有我》這本書(shū)深刻地闡述了我們需要在企業(yè)、職業(yè)、生活各個(gè)層面，努力提高自己的素質(zhì)，同時(shí)也要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能，打造自我品牌。作為國(guó)家工程，國(guó)家需要我們每一個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任，為國(guó)家興旺、發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唯有如此，才能夠創(chuàng)造美好未來(lái)，讓我們的民族更加光明繁榮。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇四
水利股王聰娥
廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)
廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是以防控權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為核心，針對(duì)可能誘發(fā)腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位，用制度最大限度地控制風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的危害程度，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范、安全、高效運(yùn)行。按照中央、省上要求，今年以來(lái)，慶陽(yáng)市以全面開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)為抓手，把反腐倡廉建設(shè)融入全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)之中，有針對(duì)性地健全完善重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要崗位的權(quán)力制約、運(yùn)行、監(jiān)督等方面的機(jī)制制度，用制度構(gòu)筑防范腐敗發(fā)生的權(quán)力、動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)“三道防線(xiàn)”，著力打造改革開(kāi)放的“放心區(qū)”和干部干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”。
一是全面“清”權(quán)，針對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)健全完善防控措施。全市上下對(duì)照單位的主要職能和工作流程，按照全員參與的要求，以崗位為點(diǎn)、程序?yàn)榫€(xiàn)、制度為面，深入查找思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)權(quán)力內(nèi)容和制度建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理。對(duì)排查到的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按照發(fā)生概率和危害程度，科學(xué)界定等級(jí)，實(shí)行三級(jí)管理，并逐一登記匯總，建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地進(jìn)行制度的“廢、改、立”，健全完善缺失和漏洞，制定相應(yīng)的防控措施。目前，全市共排查各類(lèi)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)6317個(gè)，通過(guò)“廢、改、立”制定防控措施6191條，出臺(tái)制度規(guī)定407項(xiàng)，厘清了權(quán)力清單和運(yùn)行程序，為有效控制風(fēng)險(xiǎn)打下了基礎(chǔ)。
二是公開(kāi)“晾”權(quán)，通過(guò)群眾監(jiān)督促權(quán)力透明運(yùn)行。對(duì)權(quán)力運(yùn)行的程序、各個(gè)崗位工作人員的職責(zé)、廉政風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)以及防范措施，各級(jí)各部門(mén)都建立了廉政“風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)”，并通過(guò)大會(huì)公告、在公共場(chǎng)所設(shè)立公示牌、監(jiān)督牌等形式向社會(huì)公開(kāi)，接受評(píng)議和監(jiān)督。據(jù)此，不僅使廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)成為時(shí)時(shí)懸在干部頭上的警示之劍，促其知道“危險(xiǎn)”、防范“風(fēng)險(xiǎn)”、不敢“冒險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”，自覺(jué)遵守黨紀(jì)政規(guī)，規(guī)范和約束職務(wù)行為，也使群眾找到了監(jiān)督黨政部門(mén)和公務(wù)人員的依據(jù)和平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性。
三是有效“規(guī)”權(quán)，依靠制度創(chuàng)新促反腐倡廉科學(xué)化。積極推行分權(quán)制約和相互制衡原則，促進(jìn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào)，進(jìn)一步規(guī)范了人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)等重點(diǎn)權(quán)力的運(yùn)行，建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處相結(jié)合的懲防體系。一些單位通過(guò)制度創(chuàng)新，有效約束“一把手”的權(quán)力，一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責(zé)任制落實(shí)等工作環(huán)節(jié)，一些單位采用人腦+制度+電腦，等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素，拓寬了制度創(chuàng)新領(lǐng)域，提高了反腐倡廉科學(xué)化水平。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作，使干部職工普遍接受了一次系統(tǒng)的廉政教育，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)真正落實(shí)到了每個(gè)人的肩上。特別是通過(guò)有針對(duì)性地建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了部門(mén)權(quán)責(zé)，促進(jìn)了職能轉(zhuǎn)變，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，也使干部職工從被動(dòng)接受監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件由事后的懲處轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中監(jiān)督和警示提醒，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)融入了部門(mén)、單位的業(yè)務(wù)工作之中。
為了有效預(yù)防和減少腐敗的可能性，近年來(lái)各地各部門(mén)根據(jù)中央的要求和部署，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)做了一些有益的實(shí)踐探索。在實(shí)際工作中，預(yù)防關(guān)口前移，通過(guò)查找風(fēng)險(xiǎn)部位、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)、界定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、建立預(yù)警系統(tǒng)、完善相關(guān)制度、反饋實(shí)施結(jié)果等，建立健全融教育、制度、監(jiān)督于一體的有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了從源頭上防治腐敗工作，取得了較好成效。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是落實(shí)“三個(gè)更加注重”要求、拓展預(yù)防腐敗工作領(lǐng)域的有效措施。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。這“三個(gè)更加注重”，從本質(zhì)上說(shuō)是要求超前化解權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中各種容易誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，使腐敗行為不發(fā)生或者少發(fā)生。在反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨的情況下，只有堅(jiān)持預(yù)防在先，防患于未然，大力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)，才能減少和控制誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的客觀需要。應(yīng)當(dāng)看到，黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部大多掌管著一定的權(quán)力和資源，不同程度地面臨著誘惑和考驗(yàn)，而且掌管的權(quán)力越大、資源越多，受腐蝕的風(fēng)險(xiǎn)就越大。這就要求把更多的時(shí)間和精力用在預(yù)防腐敗的環(huán)節(jié)上，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，從而最大限度地降低腐敗和不正之風(fēng)發(fā)生的概率。這也是從根本上愛(ài)護(hù)和保護(hù)黨員干部的具體體現(xiàn)。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式、提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有益探索。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，突破了傳統(tǒng)思維和習(xí)慣做法，將“風(fēng)險(xiǎn)管理”等現(xiàn)代管理理念和科學(xué)方法引入反腐倡廉建設(shè)實(shí)踐，將預(yù)防腐敗工作落實(shí)到權(quán)力運(yùn)行的全過(guò)程，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性，體現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)正在向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化推進(jìn)，是用發(fā)展的思路和改革的辦法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的積極探索，為有效預(yù)防腐敗開(kāi)辟出一條新路。
進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，在實(shí)踐中應(yīng)遵循科學(xué)評(píng)估、超前預(yù)防、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效等基本原則，重點(diǎn)抓好“六個(gè)環(huán)節(jié)”。一是抓好教育環(huán)節(jié)。教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，主動(dòng)參與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。二是抓好組織協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)。建立健全各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)推進(jìn)、各個(gè)部門(mén)共同參與，多方聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三是抓好查找環(huán)節(jié)。突出重要崗位，采取自己查找、群眾幫助、社會(huì)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)提示、組織審定等方式，深入查找風(fēng)險(xiǎn)部位，制定防控措施和實(shí)施細(xì)則，做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險(xiǎn)清楚、防控措施得力。四是抓好公開(kāi)環(huán)節(jié)。通過(guò)設(shè)立廉政風(fēng)險(xiǎn)舉報(bào)箱、公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)、開(kāi)設(shè)網(wǎng)上投訴專(zhuān)欄等方式，健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集干部群眾意見(jiàn)。五是抓好整改環(huán)節(jié)。定期匯總風(fēng)險(xiǎn)防控情況，研究風(fēng)險(xiǎn)處置任務(wù)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。六是抓好考核環(huán)節(jié)。將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理情況作為評(píng)價(jià)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇五
“強(qiáng)國(guó)有我，我必有我責(zé)。”這句話(huà)伴隨著我走過(guò)了許多年的青春歲月，而今仿佛變得更加貼切?；厥走@幾年，我從一個(gè)沒(méi)有太多留下痕跡的普通大學(xué)生，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)刻牢記自己為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)的新時(shí)代青年。實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)，已經(jīng)漸漸成為我生命中的一部分。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“強(qiáng)國(guó)有我”的理解與體會(huì)。
第二段：明確擔(dān)當(dāng)與自我實(shí)現(xiàn)
“強(qiáng)國(guó)有我”的本質(zhì)，我理解是國(guó)家與個(gè)體緊密相連，個(gè)體對(duì)國(guó)家的發(fā)展和繁榮負(fù)有責(zé)任。我們不僅是國(guó)家的創(chuàng)造者，也是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的注腳和支撐。作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我堅(jiān)信，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮的同時(shí)也能夠追求自身的完善和發(fā)展。在國(guó)家需要的時(shí)候，我可以將自身的力量投入到國(guó)家建設(shè)中，與國(guó)家同心協(xié)力。在個(gè)人能力發(fā)展的過(guò)程中，也可以積極為國(guó)家提升自身水平，回報(bào)祖國(guó)。
第三段：構(gòu)建“站在國(guó)家角度思考”的意識(shí)
在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的過(guò)程中，一個(gè)鮮明的特點(diǎn)就是站在國(guó)家的角度看問(wèn)題、思考利益。個(gè)人的行為應(yīng)該與國(guó)家利益相統(tǒng)一，而不是催生更多的獨(dú)善其身的行為。以抵制不良食品為例，我們可以從國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)利益、環(huán)境利益等多角度去思考，而不是純粹出于個(gè)人安全、個(gè)人健康等因素。在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了站到國(guó)家的角度去看待問(wèn)題，這樣的意識(shí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
第四段：學(xué)會(huì)超出個(gè)人利益看待“強(qiáng)國(guó)有我”
“強(qiáng)國(guó)有我”的意義不僅在于個(gè)人的追求，也是一種國(guó)家理念和發(fā)展方向。在這種理念的指導(dǎo)下，我們可以著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，超越個(gè)人利益的限制去思考問(wèn)題。比如，補(bǔ)貼國(guó)有企業(yè)是否做得合理等問(wèn)題，從個(gè)人的角度而言，或許補(bǔ)貼不了，但從國(guó)家的角度而言，它可能是一種有長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)慮的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我們需要把眼光放遠(yuǎn)，看待更多的問(wèn)題，超越了個(gè)人利益的關(guān)系，從而更好地實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”。
第五段：強(qiáng)化民族認(rèn)同，修煉“強(qiáng)國(guó)有我”的精神
實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)，也意味著我們需要強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感。在國(guó)家面對(duì)各種壓力和問(wèn)題的時(shí)候，作為一名新時(shí)代的青年，我們必須堅(jiān)定內(nèi)在的信念，抵制各種挑戰(zhàn)和困難。我們所擁有的并不僅是單單個(gè)人的能力，更重要的是精神境界：我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，對(duì)未來(lái)的信心以及履行自己的責(zé)任。和其他青少年一樣，我們都在通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)和習(xí)慣“強(qiáng)國(guó)有我”精神，并將其滲透到生活中的方方面面，這同樣也是我們作為中國(guó)青年的使命。這樣我們才能更好地完成“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)，更好地為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
結(jié)論：
實(shí)踐“強(qiáng)國(guó)有我的理念”，是一種人生方向和信仰。我相信，在的努力和不斷的提高自我意識(shí)的支持下，我們這一代年輕人，一定能夠在以下幾個(gè)方面做出更大的貢獻(xiàn)：
一是在自我意識(shí)上，強(qiáng)化個(gè)人的責(zé)任感和歸屬感，讓“強(qiáng)國(guó)有我”成為我們的人生追求。
二是在實(shí)踐中，學(xué)會(huì)站在國(guó)家的角度思考問(wèn)題，做出更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇和決策。
三是拓寬視野，超越個(gè)人利益，為國(guó)家發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
四是增強(qiáng)民族認(rèn)同感，拉近我們與國(guó)家的距離，更好地在現(xiàn)實(shí)生命中踐行“強(qiáng)國(guó)有我”的精神。
正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：”人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量?！蔽蚁嘈牛谖覀冞@一代青年人和老一輩人共同努力下，中國(guó)必將實(shí)現(xiàn)更更偉大的發(fā)展。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇六
整個(gè)世界都在不斷地變化，每個(gè)國(guó)家都在尋求不斷的進(jìn)步和發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，稅收成為了國(guó)家發(fā)展不可或缺的重要因素。稅收可以促進(jìn)各領(lǐng)域的發(fā)展，尤其是在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不平衡、分配不公平的時(shí)代，稅收更是關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。作為一個(gè)普通人，我也時(shí)刻關(guān)心著稅收，對(duì)于“興稅強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)”的主題，我有著一些體會(huì)。
第一段：稅收重要性
稅收是國(guó)家財(cái)政的重要來(lái)源。同時(shí)，稅收還可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。調(diào)節(jié)稅制，優(yōu)化稅收結(jié)構(gòu)，分配稅收貢獻(xiàn)因素等都能實(shí)現(xiàn)稅收的促進(jìn)作用。正如某國(guó)外財(cái)政部代表所說(shuō)，“隨著全球化的不斷發(fā)展，稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的重要部分，正在發(fā)揮著不可替代的作用”。
第二段：個(gè)人繳稅
作為一個(gè)普通人，我也時(shí)常參與個(gè)人稅收繳納，并且擔(dān)負(fù)著自己的社會(huì)責(zé)任。每次收到工資時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)查看個(gè)人所得稅的扣除情況，而且不會(huì)為了避稅而使用違法的方法。我始終記得，自己作為一名公民應(yīng)該擁有社會(huì)責(zé)任，長(zhǎng)期持續(xù)地為國(guó)家經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展發(fā)揮著應(yīng)有的作用。
第三段：企業(yè)繳稅
企業(yè)繳稅是國(guó)家稅收收入的一大來(lái)源。而對(duì)于個(gè)體企業(yè)來(lái)說(shuō)，稅收不僅是一種付款義務(wù)，更是一種社會(huì)責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該在同時(shí)考慮自身利益，更應(yīng)該承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任。只有積極繳納稅收，優(yōu)化稅種架構(gòu)，才能讓國(guó)家經(jīng)濟(jì)處于一個(gè)更好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
第四段：調(diào)整稅制
稅收在不斷的變化和調(diào)整中優(yōu)化了國(guó)家稅源結(jié)構(gòu)，有效地提高了稅收貢獻(xiàn)效率。當(dāng)前，許多國(guó)家在調(diào)整稅制、健全稅收機(jī)制上大力進(jìn)行探索和實(shí)踐。在這個(gè)基礎(chǔ)上，稅收可以更好地為國(guó)家發(fā)展服務(wù)，對(duì)于國(guó)家的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。
第五段：普及稅收知識(shí)
稅收是國(guó)家財(cái)政的重要收入來(lái)源，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要因素。對(duì)于普通公民來(lái)說(shuō)，了解稅收知識(shí)，精通稅收原理非常有必要。同時(shí)，公民應(yīng)該有稅收意識(shí)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并交納稅款。這樣，才能在稅收繳納及其工作中始終具備良好的素質(zhì)、態(tài)度和行為。稅收不僅僅是政府的收入來(lái)源，更反映了每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和國(guó)家意識(shí)。
總結(jié)：稅收的重要性不容忽視。作為一個(gè)普通公民，我和每個(gè)人一樣，愿意承擔(dān)自己的納稅義務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。稅收的未來(lái)不可預(yù)測(cè)，唯有通過(guò)不斷創(chuàng)新與探索，才能不斷提高稅收的質(zhì)量和效果，真正讓稅收成為國(guó)家財(cái)政的有力支撐和扶持。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，建黨百年壯闊的場(chǎng)景猶在眼前，_鏗鏘的講話(huà)仍在回響！
黨，是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗、帶來(lái)光明，將可愛(ài)的中國(guó)照亮！黨，是高高飄揚(yáng)的旗幟，昭示信念、指明方向，為可愛(ài)的中國(guó)領(lǐng)航！
百年前，嘉興紅船上的星星之火，迅速燃遍全國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，從“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”的艱難求索，到實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，中華民族創(chuàng)造了百年輝煌，實(shí)現(xiàn)了千年夢(mèng)想。
心中有信仰，腳下有力量?；赝倌觑L(fēng)雨如晦，遍地英雄下夕煙，先人在經(jīng)歷痛苦、煎熬、絕望中抵達(dá)信仰。放眼今朝大地飛歌，東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春。前輩在忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)中抵達(dá)信仰。這信仰遍布中華大地，引領(lǐng)新的百年在新時(shí)代啟航。
未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。我們幸運(yùn)地趕上了這個(gè)新時(shí)代，新時(shí)代幸運(yùn)地?fù)碛辛宋覀?。前人擁抱滄桑，后人承啟輝煌，我們?cè)跄苄傅?！大潮奔涌，船行中流，浪遏飛舟中，我希望有一朵浪花，來(lái)自我的木槳。
征途漫漫，惟有奮斗！做為新時(shí)代的中國(guó)少年，我們要積極響應(yīng)_的偉大號(hào)召，時(shí)刻以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起祖國(guó)未來(lái)的先鋒和中堅(jiān)，用熱血和青春挺直胸膛，以少年意氣，匯眾人之力，緊跟飄揚(yáng)的黨旗，闖出一片新的天地！
夢(mèng)在前方，路在腳下。一百年風(fēng)雨無(wú)阻成就中國(guó)一夢(mèng)，五千年華夏民族喜看今朝騰飛！百年仍是少年！壯哉我少年中國(guó)，美哉我中國(guó)少年！生逢盛世，吾當(dāng)不負(fù)盛世。新的百年，聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走！同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方！我們要以心中的榮光，青春的輝煌，厚實(shí)的肩膀，撐起科技強(qiáng)國(guó)的民族脊梁！今天，我們對(duì)黨莊嚴(yán)承諾：請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇八
“強(qiáng)國(guó)有我”，這是一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的口號(hào)。意味著每個(gè)人都是祖國(guó)的有機(jī)組成部分。在這個(gè)偉大的民族復(fù)興時(shí)代中，我們要牢記自己的責(zé)任和使命。在個(gè)人奮斗的同時(shí)，更應(yīng)該始終謹(jǐn)記身為中國(guó)人的身份，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)
作為強(qiáng)國(guó)的有力支撐，每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)?，F(xiàn)代科技和國(guó)際大勢(shì)的發(fā)展，使得高素質(zhì)人才的需求越來(lái)越大。只有擁有深厚的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的技能并精通一門(mén)外語(yǔ)，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，多方面提升自身能力，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：弘揚(yáng)中華文化，更好地傳承發(fā)展
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。傳承與發(fā)展中華文化是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)盛的重要途徑。我們應(yīng)該尊重民族文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持文化自信。同時(shí)，推廣新時(shí)代的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華文化的國(guó)際影響力。發(fā)揮個(gè)人在家庭和社區(qū)的積極作用，通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)傳承弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓更多人了解和喜愛(ài)中華文化。
第四段：積極參與社區(qū)建設(shè)，投身公益事業(yè)
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的偉大復(fù)興，必須有人民群眾的支持。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)和公益事業(yè)。我們應(yīng)該關(guān)注身邊人的需求和困難，為他們提供幫助和支持。作為公民，我們應(yīng)該有義務(wù)確保公共環(huán)境的衛(wèi)生和安全，積極投身社區(qū)建設(shè)。同時(shí)，積極參與公益事業(yè)，關(guān)注弱勢(shì)群體的生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
第五段：充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛的源動(dòng)力之一，也是在實(shí)現(xiàn)聽(tīng)國(guó)家需要下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有的能力。我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)代發(fā)展的方向和趨勢(shì)，研究新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)，積極嘗試新產(chǎn)品和新模式。在創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上，提出自己的想法和方案，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛的夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。用我們的創(chuàng)新力量推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，激發(fā)國(guó)家強(qiáng)盛的潛能。
結(jié)論：
“強(qiáng)國(guó)有我，興則我興，亡則我亡?！弊鳛槲覀冞@一代人，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史使命。我們要通過(guò)肯定自身價(jià)值，更好地發(fā)揮個(gè)人的作用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛盡自己的貢獻(xiàn)。唯有這樣，方能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)篇九
大家好！
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
學(xué)、強(qiáng)信念、跟黨走，以?shī)^發(fā)向上的精神狀態(tài)建功新時(shí)代、奮進(jìn)新征程，以高度的思想和行動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。
百年征程風(fēng)云激蕩，百年信仰至死不渝。信仰中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)民族復(fù)興的偉大使命，正帶領(lǐng)中國(guó)人民在新世紀(jì)書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的新篇章。
我們要通過(guò)努力的學(xué)習(xí)，去為自己的夢(mèng)想拼搏，去為祖國(guó)的未來(lái)添磚加瓦。而夢(mèng)想就如同那一縷清風(fēng)，當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候，它就會(huì)提醒著我們，讓我們?cè)诿允局姓业胶叫械姆较?，將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們就會(huì)去努力奮斗，去探索那些奇跡，去追求美好的未來(lái)，去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己，要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心，才能才追求的路上不畏艱難，勇往直前。
我們的祖國(guó)正在發(fā)生翻天覆地的改變，我們生活的這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也在變得更加的激烈，而身為中國(guó)新時(shí)代的我們，一定要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步，讓自己變得更加的優(yōu)秀，才能肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)接班人的重任。
謝謝大家！
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