在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
科幻故事作文600字篇一
這時(shí)，那個(gè)外星人說(shuō)話了，我呼的一下從觀賞中醒來(lái)，他說(shuō)：地球人，剛才那就是你們世代居住的地球嗎？不過(guò)不對(duì)呀！地球可是宇宙之星，是宇宙中最美麗的星球，可我剛才看見的一切是假的嗎？真是耐人尋味。我聽后既高興又不高興，便對(duì)他說(shuō)：地球是眾星之星，可你剛才說(shuō)的話是什麼意思，地球難道不是最好的嗎？他接過(guò)來(lái)便說(shuō)：最美的星球那都是以前的事了，現(xiàn)在的地球是太垃圾了！我反駁到：地球哪不好了，你竟敢侮辱我們的地球，你真是太可惡了！這是事實(shí)，難道你敢否定嗎？紅紅綠綠的垃圾帶滿天飛，廢氣從煙囪里面飛出來(lái)，人們打架斗毆，隨地吐痰，亂扔垃圾，我還差一點(diǎn)闖紅燈的汽車撞倒，到處擠車，人們無(wú)節(jié)制的開采能源，將地球的能源浪費(fèi)得到處緊缺，你知道嗎？
雖然那是真的，但我們過(guò)的很好：一家人高高興興，親戚姐妹們都互相親親熱熱來(lái)來(lái)往往，這難道不好嗎？我有些氣憤的說(shuō).現(xiàn)在你們過(guò)得很好，但你們想過(guò)你們的后代嗎？因?yàn)榭諝獾奈廴?，資源的浪費(fèi)，我們預(yù)測(cè)過(guò)，再不久的將來(lái)，地球?qū)⒉粫?huì)存在。他平靜的說(shuō)。
我著急了，便問(wèn)他：那有什麼辦法嗎？
那只有靠你們地球
人自己了，節(jié)約能源，遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境。我心里總算放下一塊大石頭，心想還有解救的辦法。他說(shuō)時(shí)間不早了，我送你回去吧！嗖的一聲，我回到了地球，在這里，我呼吁全世界：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
進(jìn)入魔法世界 故事發(fā)生在未來(lái)。那是一個(gè)春光明媚的上午，小鳥在枝頭高興的唱著歌兒，空氣也是那么的新鮮！
我剛剛起床，見到有幾個(gè)人騎著掃帚在天上飛。太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？在影片《哈利·波特》中倒是經(jīng)常見到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀！騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我臥室窗前，對(duì)我說(shuō)：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎？鄧布利多校長(zhǎng)派我們來(lái)帶你到學(xué)校了！”
“啊，太好啦，請(qǐng)等一會(huì)兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。我與他們乘光輪20xx飛天掃帚來(lái)到英國(guó)倫敦國(guó)王十字車站，買好了學(xué)習(xí)用具：魔杖、
飛天掃帚、咒語(yǔ)書等，穿過(guò)九又四分之三站臺(tái)，乘上了開往霍格沃茨的特快列車，開始了的魔法之旅。在車上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫趙天右的中國(guó)男孩，他也是
帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓簿?，交給警察處理。
不好，有一顆隕石快撞到地球啦！我們用魔杖指著隕石，念了一道咒語(yǔ)，我們的魔杖發(fā)出了一道紅光，擊碎了隕石，結(jié)果當(dāng)?shù)叵铝艘粓?chǎng)流星雨，逗得大人孩子們都在看稀奇。 后來(lái)，我們又將樹苗種子撒在沙漠中，用魔法引來(lái)海水，淡化后，澆向沙漠，對(duì)著沙漠念了幾句催生咒語(yǔ)，沙漠即刻變成了森林。
接下來(lái)呢？我和趙天右以及魔法界的人們不斷地為社會(huì)不停的工作著。
我心中的未來(lái)學(xué)校 隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙鏡一般。如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)??？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入底下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。 同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
科幻故事作文600字篇二
20xx年的一月一日，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我懷著激動(dòng)的心情，踏上了神舟150號(hào)飛船，開始我們的月球之旅。剛做好，飛船上就響起了聲音，“各位游客，請(qǐng)坐好，飛往月球的神舟150號(hào)飛船開始起飛了，請(qǐng)大家系好安全帶。”我急忙系上安全帶，飛船開始起飛了，轉(zhuǎn)眼間，周圍暗了。向窗外一看，星光閃爍，哦！真是太美麗了！難道這是太空嗎？我望了望導(dǎo)航器，真是太空，這也太快了吧！才過(guò)了短短幾分鐘，竟然就到了月球，那就趕快跟我下去看看吧！
來(lái)到月球，這里有好多花卉，我們觀賞了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)同樣的花種，月球上的卻更美麗，更鮮艷。這可能是由于宇宙射線的輻射，由于處于微重力，高真空的特殊環(huán)境等原因吧！
接著，我們走進(jìn)著陸場(chǎng)對(duì)門的休息廳，里面有些靠椅，服務(wù)人員在給人端茶。太空栽種的茶和地球上的大有不同，這里的不僅產(chǎn)量高，而且并沒(méi)有使用農(nóng)藥，是純綠色健康產(chǎn)品。我到靠椅上坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，服務(wù)員給我送來(lái)的一杯綠茶，這茶水不但清香撲鼻，味美色鮮，還可以使人的心情變得輕松起來(lái)呢！太空栽種的茶樹也許還很大吧。
走出了休息廳大門，我們先來(lái)到了昆蟲欣賞區(qū)，哇哦！這里的蝴蝶美麗極了，他比地球上的要漂亮許多，這么多的蝴蝶，有大有小，個(gè)個(gè)都穿了身花衣服，在花間飛來(lái)飛去，這像是戲臺(tái)上的仙女一般……接著，我們還參觀了植物園和其他科學(xué)研究基地，大家都十分佩服科學(xué)家們的偉大，使月球也如同我們的家園——地球一樣充滿了生機(jī)。
好了，今天的旅游就到這里吧！我們也該回旅店休息一下了。我們向原路返回，不一會(huì)兒，只見幾個(gè)飛碟從高處快速滑下來(lái)，我們驚呆了！忽然，從飛碟中走出一個(gè)高個(gè)子，和地球人不太相同的什么東西，他向我問(wèn)好，同我握了握手，多我說(shuō)：“你好，你不用害怕，我是來(lái)自外星的，很高興地球人和我們能在月球上相遇?！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“哦！你好，你大概就是宇宙中某顆行星里有智慧和生命的物種吧！”他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次說(shuō)道：“希望我們還能再次在月球上相遇。”我想，他們其實(shí)跟我們差別不大，只是看上去有些好笑。
我們踏上神舟150號(hào)飛船，返回地球了……
科技發(fā)展越來(lái)越迅速，展望未來(lái)，只要我們不斷鉆研，我相信，未來(lái)的生活一定會(huì)更美好！我也期待著下一次的月球之旅！
科幻故事作文600字篇三
現(xiàn)在是2999年，人類進(jìn)入了恐慌時(shí)代。因?yàn)槿祟惖钠茐?，臭氧層已?jīng)快消失了。看到這些，不得不為人類的未來(lái)?yè)?dān)心。不行，我不能這樣眼睜睜地看著人類走向滅絕，我要想個(gè)辦法。于是，我找到了我的好朋友----cc博士。她聽了我的話后，便進(jìn)入了沉思……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看著時(shí)針就要從3指到4時(shí)，cc博士終于打破了沉靜：“不如這樣吧，我們投一個(gè)漂流瓶，利用時(shí)空大海把它投到以前的社會(huì)，讓人們意識(shí)到不能再破壞環(huán)境了?！蔽衣牶?，緊皺的眉頭立刻像花一樣綻開了：“cc博士，你太有才了，就這么辦吧！”
于是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我們來(lái)到了時(shí)空大海的海邊。
雨下得好大，我一邊用手擋著，一邊對(duì)cc博士抱怨：“干嘛選這種鬼天氣啊？”“因?yàn)檫@樣漂流瓶的速度會(huì)提高不少，我怕漂得太慢，還等不到漂過(guò)去，人類已經(jīng)滅絕了呢！”cc博士耐心地解釋道。
漂流瓶進(jìn)入大海后，我擔(dān)憂地想著：“希望我們做的這些不會(huì)是徒勞的??！”
時(shí)間過(guò)去了很久很久，這個(gè)瓶子飄到了20xx年。它被一條大鯊魚吞進(jìn)了肚子里。它的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)亮光。這條鯊魚最后被可惡的偷獵者捕撈上來(lái)了，瓶子卻沉入大海中。
時(shí)間又過(guò)去了很久很久 ，來(lái)到了20xx年的瓶子正趕上北極融化，那里已經(jīng)成了一望無(wú)際的汪洋。瓶子被全世界唯一的兩只北極熊撿到了----你一定會(huì)覺得奇怪，既然都成水了，那北極熊住哪呢？由于生存需要，北極熊的前肢進(jìn)化成了鰭，后肢則進(jìn)化成了尾巴，在水下生活，所以應(yīng)該叫它們北極魚。
這是一對(duì)母子。小北極魚見到瓶子后，游到媽媽面前問(wèn)：“媽媽，這是什么？”大北極魚見是不明物體，便讓孩子扔掉了。
又過(guò)了很久，這個(gè)瓶子終于來(lái)到了20xx年，它隨著一條魚來(lái)到了總統(tǒng)家?？偨y(tǒng)先拿起瓶子看了看，又小心翼翼地打開了，里面是一封信，內(nèi)容如下：
親愛的人類：
你們好！我是2999年的人類，不管你們信不信，請(qǐng)一定看完。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類生活一天比一天好，環(huán)境卻一天比一天差。我希望你們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，給地球一片純凈的天空！
未來(lái)人類
看完這封信，總統(tǒng)公布了這件事。最終在人類的共同努力下，我們的家園，又變回那個(gè)山川蔥綠的地球了
科幻故事作文600字篇四
我是來(lái)自宇宙的生物，綠皮膚，大眼睛，小身子，地球人都叫我們——外星人。
我們不愿意去地球，我們討厭那里，也討厭那里的人。
地球人太虛偽了，他們總是在說(shuō)：我有多少多少的票子，有幾幢房子，有幾輛車子……他們太自私了，經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。
他們不講理，不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾，吐痰，還經(jīng)?！俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年級(jí)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾，然而他們卻都沒(méi)有看見老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。
地球人吧地球毀的不成樣子，地球的身上有著一道又一道的污水河，還有工廠冒出的黑煙，使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
地球再也不想三十億年前沒(méi)有人類的時(shí)候那樣干凈美麗，那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球，藍(lán)色的，飽滿圓潤(rùn)，可如今卻是臭氣連天。
當(dāng)我們把飛碟很快的開過(guò)地球，那些愚蠢的人類會(huì)用電視到處傳播，那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們，我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>
我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空，地球人到現(xiàn)在還沒(méi)有能找到我們的能力。
我們有一個(gè)天大的計(jì)劃，我們要讓地球重生，這樣地球就會(huì)和原來(lái)一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星，等未來(lái)的哪一天，我們會(huì)將這些小行星推向地球，地球遭到小星星的攻擊，不出半天，地球就會(huì)再次毀滅。
盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷毀小行星的武器也沒(méi)有用，因?yàn)槲覀兘o地球下了場(chǎng)“行星雨”，那就如同那就如同一個(gè)人沒(méi)有拿防雨工具站在下雨天里一樣，是無(wú)論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。
這樣，地球就會(huì)再重生一次，再一次會(huì)有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境
科幻故事作文600字篇五
“誰(shuí)呀？”我問(wèn)到。
“我芬達(dá)”門外的那個(gè)人說(shuō)。
什么？芬達(dá)？簡(jiǎn)直胡鬧，我才是真正的芬達(dá)，要是門外的那個(gè)叫芬達(dá)那我叫什么？我想看看到地是誰(shuí)在惡作劇，于是沒(méi)好氣的說(shuō)“胡扯，世界上就一個(gè)芬達(dá)，如果你在開玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬達(dá)！”門外的急了。門外的聲音我很熟悉，但我卻想不起誰(shuí)，于是我走到門邊。“咔嚓——”門開了，此時(shí)門外站著一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的人——世界上的另一個(gè)芬達(dá)。
“你是誰(shuí)?為什么和我長(zhǎng)的一樣?”我問(wèn)到。“我是另一芬達(dá)咯。”他熟門熟路的進(jìn)了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你給我起來(lái)，那是我的?！薄昂?，你的就是我的，還分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么這小子真是不知天高地厚 ，簡(jiǎn)直胡鬧！突然我被人打了一棒，暈了過(guò)去，耳邊依稀聽到“不睡也得睡”。
第二日，我正準(zhǔn)備起床，一看時(shí)間8點(diǎn)，正要發(fā)脾氣卻發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)了，那個(gè)芬達(dá)也沒(méi)了，難道他代我上學(xué)去了？不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門口，門衛(wèi)不讓我進(jìn)，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)生證，看來(lái)只有苦等，只有那可惡的假芬達(dá)中午出來(lái)吃飯，我才能找到他。
我就這樣苦等了三個(gè)小時(shí)。終于他出來(lái)了，我正準(zhǔn)備狠狠的罵他一頓，卻不想他把書包，學(xué)生證都扔給了我說(shuō)“學(xué)習(xí)真無(wú)聊，我還以為有什么好玩的呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？”“你總沒(méi)有干一些出軌的事情吧？”“沒(méi)有，只不過(guò)把全班的椅子都拆了，老師下午叫爸爸去。”“什么這還叫沒(méi)有，我芬達(dá)的一世英名，全給你破壞了?！蔽乙徽f(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)他在慢慢的消失，一會(huì)就不見了?！罢O，你不要走，就這樣走了，把這么一個(gè)爛攤子留給了我叫我怎么辦呢？”
科幻故事作文600字篇六
機(jī)器人誕生已有40余年，但對(duì)于到底什么是機(jī)器人，仍是仁者見仁、智者見智。機(jī)器人尚沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義，但有一點(diǎn)可以確定，那就是機(jī)器人不一定長(zhǎng)得像人，但能像人一樣工作。
20世紀(jì)50年代，工業(yè)機(jī)器人為解決單調(diào)、重復(fù)的體力勞動(dòng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量而誕生，在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環(huán)境中，機(jī)器人可以發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
在工業(yè)機(jī)器人飛速發(fā)展的同時(shí)，在非制造業(yè)領(lǐng)域?qū)C(jī)器人技術(shù)應(yīng)用的研究和開發(fā)也非?；钴S，這被稱為特種機(jī)器人技術(shù)。機(jī)器人以及其他智能機(jī)器將在空間和海洋探索、農(nóng)業(yè)及食品加工、采掘、建筑、醫(yī)療、服務(wù)、交通運(yùn)輸、軍事等領(lǐng)域具有廣闊的市場(chǎng)前景。
與工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化裝備相比，特種機(jī)器人與環(huán)境的交互作用更加復(fù)雜，控制更加困難，因此它對(duì)智能化程度要求更高。人們發(fā)展了各種特種機(jī)器人和智能機(jī)器，如仿人機(jī)器人、仿生機(jī)器人、微機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、水下機(jī)器人、移動(dòng)機(jī)器人、軍用機(jī)器人、空間機(jī)器人、農(nóng)林機(jī)器人等。它們從外觀上看已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了最初工業(yè)機(jī)器人的形狀，其智能和功能也大大超出了工業(yè)機(jī)器人的范圍，傳統(tǒng)的機(jī)器人是對(duì)人類體力的擴(kuò)展，一般需要人來(lái)操作;而特種機(jī)器人和智能機(jī)器則是通過(guò)感知，由計(jì)算機(jī)推理進(jìn)行響應(yīng)和動(dòng)作，是對(duì)人類智能的延伸。
在特種機(jī)器人當(dāng)中，服務(wù)機(jī)器人因?yàn)槠浣咏祟惿疃杆籴绕稹尼t(yī)療機(jī)器人到水下機(jī)器人，從清潔機(jī)器人到吸塵機(jī)器人，從自主移動(dòng)機(jī)器人到機(jī)器人伴侶，從演奏機(jī)器人到各種機(jī)器寵物，到處都有它們的身影，它們中的大多數(shù)都已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)室，真正走進(jìn)了人們的生活。
機(jī)器人技術(shù)的內(nèi)涵正在不斷豐富，它在人類生活中的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全都具有重要的戰(zhàn)略意義，各國(guó)政府都希望搶占機(jī)器人這一經(jīng)濟(jì)技術(shù)制高點(diǎn)。在美國(guó)不僅將工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人看做是機(jī)器人，還將無(wú)人機(jī)、水下潛器、月球車甚至巡航導(dǎo)彈等都看做是機(jī)器人。在我國(guó)，機(jī)器人的概念也在不斷擴(kuò)展。但我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的自主開發(fā)能力較弱，為了改變這一狀況，我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)聯(lián)合科研單位開展了機(jī)器人化機(jī)器的研究。
希望在不久的將來(lái)，可以看見我國(guó)研制的機(jī)器人活躍在世界的各個(gè)領(lǐng)域，造福于人類。
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