演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇一
大家好！
今天，我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。
我知道，班長(zhǎng)應(yīng)該就是由一個(gè)有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)?。我相信我也有這個(gè)能力。
我在以前也有擔(dān)任過班長(zhǎng)，我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友，而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。
我之所以想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胍憻捵约?，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人；成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人；成為一個(gè)能做老師小助手的人。
如果我能成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，盡職盡責(zé)，帶好本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先，我要管好班里的紀(jì)律，不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。其次，對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格，不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見，也可以向我匯報(bào)，如果我能夠處理，我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題或者我可以反映給老師聽，增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……
如果沒有競(jìng)選成功，說明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！
祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天，是我第一次上臺(tái)演講，此時(shí)此刻，我的心情既激動(dòng)，又緊張。我這一次競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位的理由是：其一，我一到四年級(jí)都是正班長(zhǎng)，我有過做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。其二，我熱愛班集體，我會(huì)樂于幫助同學(xué)，能顧班上的大局。其三，我一以來都是班主任的得力助手，班主任也常常表揚(yáng)我。
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)這么做：笫一，我會(huì)和同學(xué)們重新制定一個(gè)新班規(guī)；第二，我會(huì)和班主任討論一些有趣的活動(dòng)；第三；我會(huì)和同學(xué)們努力，爭(zhēng)得學(xué)校：文明班、先進(jìn)班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，說明我還有一些不足的地方，你們可以說出來，我會(huì)加以改正。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫王紅。站在這莊嚴(yán)，神圣的講臺(tái)上，我想說的是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)！人們都說，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，而我說，不想當(dāng)班干的學(xué)生不是好學(xué)生！
既然是花，就要開的艷麗；既然是樹，就應(yīng)該長(zhǎng)得高大；既然是鳥，就要飛得更高；既然是班長(zhǎng)，就要當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。
我守紀(jì)律，講文明，上課專心聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后細(xì)心復(fù)習(xí)，老師安排的任務(wù)我會(huì)很快地組織同學(xué)完成，上課氣氛不好的時(shí)候，不拖泥帶水。同學(xué)們上課太累的時(shí)候，我會(huì)有技巧地把教室里的氣氛變熱鬧起來。課余時(shí)間我會(huì)充實(shí)自己：看書，背課文，練字，讀書……等等。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。在同學(xué)不會(huì)做題的時(shí)候，我會(huì)一步一步耐心講解，直到讓他懂得方法為止；同學(xué)們不聽話的時(shí)候，我也不會(huì)手下留情，也不會(huì)包庇他人，更不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而威脅任何一個(gè)人，或者是隨意說一個(gè)任務(wù)讓同學(xué)完成的作劇。我還會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗經(jīng)?！肮馀R”我們班……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)的職位而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬能的，很多事情都需要大家的配合。
我要做開得漂亮的花，長(zhǎng)得高大的樹，飛得更高的鳥，希望大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識(shí)走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫，相信將來的四年在日后，我看起來也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實(shí)的，有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友，生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們。
對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位留給我們的形象，毫無疑問，我們并不陌生。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時(shí)期從班長(zhǎng)那里聽到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會(huì)聽到，不過時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)與曾經(jīng)的班長(zhǎng)最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。
假如說曾經(jīng)的班長(zhǎng)擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話，那么將來的班長(zhǎng)所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒。為什么這么說？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對(duì)于大學(xué)里的班長(zhǎng)來說，他的表率作用更加突出。許多場(chǎng)合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會(huì)因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長(zhǎng)卻不要這樣，那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長(zhǎng)的管理對(duì)象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí)，因此，我們?cè)僖膊粫?huì)任人隨意支配。這對(duì)我們來說是個(gè)好消息，因?yàn)檫@證明我們都長(zhǎng)大了，自己有主見了?？蛇@樣的情況對(duì)班長(zhǎng)不是一個(gè)好消息，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會(huì)有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競(jìng)選，而且還是第一個(gè)，是的，我知道有難度。班長(zhǎng)，當(dāng)選有難度；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度?？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征。當(dāng)然，我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來培養(yǎng)自己的承受力。
對(duì)于擔(dān)任班長(zhǎng)所需的能力，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無論最終的結(jié)果如何，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采，也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢？第二：我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的'還是我，那是我的就職演說。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是xx，我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。
或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在平日的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真刻苦，遇到困難，總是及時(shí)解決，一點(diǎn)也不懷疑自己的能力，對(duì)于成功，我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。同時(shí)，與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng)，設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性，做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)！
假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，這說明自己離大家的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇六
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢？有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)感到十分開心。大家都知道我膽子很小，連上課舉手發(fā)言都要猶豫半天，此刻能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我鼓足了很大的勇氣。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)不是那么容易勝任，但我怎么樣也要試一試，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，只要我不斷地努力，一定能夠成為老師的得力助手，一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)組織班干部一起配合老師，在班上開展有意義的活動(dòng)，在課間休息時(shí)，有組織地做游戲，不要讓打架、爭(zhēng)執(zhí)此類事件再在班上發(fā)生，我要讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，不要讓他們因?yàn)榕龅綄W(xué)習(xí)路上的“絆腳石”，而失去自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)把同學(xué)們的想法及時(shí)地反映給老師們，同學(xué)們就可以不要因?yàn)楹ε吕蠋煻镌谛睦锪?；假如我?dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條，讓同學(xué)們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比绻腋?jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)，如果我遺憾落選了，那就說明我還有不足的地方，需要不斷地改正自己。請(qǐng)大家相信，我一定會(huì)做得更好。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但我相信，只要我有這個(gè)決心，就一定能夠做好。
同學(xué)們，請(qǐng)你們給我一次實(shí)踐自我的機(jī)會(huì)，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但是正因沒有在大官場(chǎng)上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn)，對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但是我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
鋒利的劍，少不了無數(shù)次的打磨;成功的人，缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)講臺(tái)的目的就是競(jìng)選老師的“左膀右臂”——班長(zhǎng)。雖然我只有一年當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己一定能勝任這充滿榮譽(yù)的職位。
我是一個(gè)自信、樂觀的女孩。我的成績(jī)一直處于班里的前幾名，尤其是作文，在班里，我的作文數(shù)一數(shù)二。我閱讀過許多文章，所以，我被班里的同學(xué)們稱為“行走的字典”?？墒?，我知道，天外有天，人外有人，在文學(xué)界的強(qiáng)者中，我只是一株無名的小草。
作為班長(zhǎng)不但要成績(jī)好，還要有責(zé)任心，可是我的責(zé)任感還不是很強(qiáng)，所以我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)來培養(yǎng)自己的責(zé)任感，讓自己更出色。
假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會(huì)努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的信任。
假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，假如我當(dāng)了老師的“左膀右臂”，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我也有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的代表，可以說是率領(lǐng)一個(gè)班級(jí)走向更好的領(lǐng)導(dǎo)人，是非常重要的一個(gè)職位，我想很多同學(xué)都是想過要做班長(zhǎng)，但上來演講的同學(xué)卻并不是特別的多，我覺得要做一個(gè)班長(zhǎng)，首先就是要有自信，如果你都不上來演講，那么其實(shí)就已經(jīng)放棄了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的夢(mèng)想了。
班長(zhǎng)是要能帶領(lǐng)大家的，是一副很重的擔(dān)子，其實(shí)我也不確定我能不能做好，畢竟我之前在初中也是沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)的，但是我有一個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng)，同時(shí)我也覺得我應(yīng)該來試試，我對(duì)自己還是有一定的信心的，畢竟我是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在軍?xùn)中大家也是認(rèn)識(shí)到我了，知道我是一個(gè)比較喜歡和同學(xué)聊天，愿意幫助同學(xué)，和其他班級(jí)比賽的時(shí)候，我也是爭(zhēng)先的，愿意去承擔(dān)一些責(zé)任的。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個(gè)好的班級(jí)成績(jī)。
同時(shí)班長(zhǎng)我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情，而是一份工作，一個(gè)需要踏踏實(shí)實(shí)去做的事情，如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我不會(huì)去炫耀，也不會(huì)拿班長(zhǎng)的架子，這些都是虛的東西，根本和班級(jí)沒有任何的關(guān)系，只有班長(zhǎng)把事情做好了，把學(xué)習(xí)搞好了，在活動(dòng)中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮?，我覺得才是實(shí)際的，才是值得驕傲的，畢竟班長(zhǎng)是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時(shí)老師安排的事情，我也是會(huì)全心的去協(xié)助做好，同學(xué)們有什么需要幫助的，我也是會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去幫助，有什么不對(duì)的地方，我也是會(huì)指出，盡力的把班級(jí)搞好，把我們這個(gè)班變成這一屆最好的班級(jí)。
同時(shí)作為班長(zhǎng)，我覺得我要很公平的去做事情，不能有什么偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué)，我在以后也是要把我自己該做的都做好，同時(shí)公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué)，那樣就不是一個(gè)好班長(zhǎng)了，而且還是以權(quán)謀私的壞班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律方面，我都是會(huì)認(rèn)真的搞好，同時(shí)對(duì)于班級(jí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我也是會(huì)給予幫助，對(duì)破壞班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，我也是會(huì)去和他說，講道理，把整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律搞好，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多，我對(duì)自己也是很有信心，我相信我是可以做好班長(zhǎng)的，所以同學(xué)們?nèi)绻湃挝?，愿意給我這個(gè)做你們班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把票投給我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇十一
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我要競(jìng)選的是五（5）班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?，今天，我才有勇氣站在這里。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。
在我說出這番“豪言壯語”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過好幾年的班長(zhǎng)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
在管理班級(jí)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己的能力！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我感到非常激動(dòng)和榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚(yáng)我們班的班風(fēng)，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當(dāng)然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐亩昙?jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班里贏得比賽時(shí)，我會(huì)非常高興，并帶領(lǐng)大家前進(jìn)。如果班級(jí)在某些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名，我會(huì)和大家一起找出原因，并根據(jù)這個(gè)原因進(jìn)行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助同學(xué)們，當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我會(huì)伸出援助之手;當(dāng)有人有沖突時(shí)，我會(huì)禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解;在大掃除過程中，我會(huì)讓男同學(xué)和女同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)并快速、高效和有趣地完成任務(wù);在課堂上，我會(huì)想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)組織大家在找一個(gè)地方進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。
如果我在競(jìng)選中失敗了，我不會(huì)氣餒，還是會(huì)努力為班級(jí)做好事，做班長(zhǎng)的好助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有點(diǎn)馬虎，有點(diǎn)脾氣，但請(qǐng)相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但將來一定會(huì)是最好的!
同學(xué)們，請(qǐng)投我神圣的一票，謝謝大家!
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