2022年勤工儉學申請書200字(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-13 23:21:31
2022年勤工儉學申請書200字(六篇)
時間:2022-12-13 23:21:31     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤工儉學申請書200字篇一

你們好!

我是xx學院xx班的一名學生,我來自農(nóng)村,自小家境就不是很好,上了大學,生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想的追逐,不管是在學習方面還是在生活方面,我都盡最大努力把每一件事做好,在工作中不斷總結經(jīng)驗,提高工作效率,努力做到不缺勤不早退,不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真。當然我也存在一些不足,但我堅決改正,努力作好工作。

在這競爭激烈且就業(yè)壓力巨大的今天,做為xx后的我們,應該提早接觸社會,去適應當今的社會。

我早知道勤工助學是學生組建的有責任心,上進心,全面為學生服務的一支強有力的隊伍。這支隊伍為我們學生與社會搭建了一條通道,讓我們學生更便于接觸到社會,讓我們得到更多的。機會去鍛煉自己。

所以我申請加入院勤工助學中心,愿領導給我這個機會,讓我能成為這支隊伍里的一員。希望可以和院勤工助學中心的每一位老師、同學們一起進步。在幫助他人的前提下同時鍛煉自己。如果我能加入,我一定認認真真做好每一件事,積極的去幫助他人,勤奮工作,關心并團結這支隊伍里的每一個人。

為學校盡一份微薄之力,也希望能和大家一起建設院勤工助學中心的美好明天。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

勤工儉學申請書200字篇二

尊敬校領導:

我是信息工程系計算機應用技術專業(yè)學生xxx,此次,申請勤工助學,也是有我好多理由和原因。

我父母是“臉朝黃土背朝天”農(nóng)民,我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微??!由于家庭經(jīng)濟實在困難,我學業(yè)還未完成,自己還沒太多機會和充足能力工作,學費又是如此高。所以,自己在經(jīng)濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之,我家位于此次地震重災區(qū)—羅江,家里受此次地震影響較大,房屋至危,主要農(nóng)作物歉收,這在一定程度使本就不寬裕家庭更是雪上加霜。

我想,我必須申請勤工助學來解決生活費問題,這是對自己責任,也是對父母分擔,更是對我未來工作經(jīng)驗和積累。一方面,這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,另一方面,我也可以增強自力自強勞動觀念。

因此我懇請校領導能夠給我提供這樣機會,讓我參加勤工助學吧!希望組織能夠批準我申請。

此致

敬禮

申請人:

勤工儉學申請書200字篇三

尊敬的學校領導:

你們好!

我叫xx,是xx級物業(yè)管理1班的。新生,結合自己的情景,以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位,特別渴望給自己鍛煉的機會,特向學校申請,并且完成好每一件事。

我,性別男,xx年11月21日,出生在工人家庭,父母都是苦力工,但初中一年級時,為了生計,父母來到南寧打工,我一人在河池完成了初中,高中學業(yè),眼見看父母的下崗,母親的辛苦奔波,而我高考時的名落孫山,而兩老毅然把我送入職業(yè)學院繼續(xù)讀書,學費費用把他們壓得喘可是氣,所以,我特想為父母分擔一下,他們太累

我以前做過發(fā)傳單,在廣西大學做過招生工,記得做招生工,每一天都是頂著烈日,一開始做招生工就上手了,有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時,我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班,給學姐或學長回去睡午覺。不明白的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點,久而久之對每個來咨詢的學生門有必須感情。我也明白了當大學生也不是那么好當。小學教師走過時,看見我在做招生工,就走過來問我累不累,我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。教師鼓勵我繼續(xù)加油??墒俏遗陆o熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班,我的心理特別高興。雖說每一天上班時間是早上8點到午時6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。

二個月剛好到,有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道,我才初中畢業(yè),不用急。此刻是要社會經(jīng)歷。那個人說,做工不要工資哪行??!我說,我這是第一次工作我就跟你們要工資啊,我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就明白要工資。那人一聽我這樣說就不出聲,二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬,最主要的是能夠使自己得到升化。

在高三準備畢業(yè)前三個月,我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說,我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練。此刻做發(fā)傳單是在磨練的基礎上又得到進化,于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完,就出去拿工資,雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也能夠賺錢了。老板說,年輕人,你很棒,你的未來必須是很棒的。我向老板說了3次多謝。就回學校了。宿舍的朋友說,你好好干。我自信的說,好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時,我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我那里有我自己爭來的錢。

如果申請得這次勤工儉學的崗位,我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己,并努力上崗做到按時上崗,無缺勤,不早退,不馬馬虎虎,勤懇認真,學院的安排我都服從,我想這是對我們最基本的要求,也僅有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如:以個人為中心,做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正,望學校領導給這次機會。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

勤工儉學申請書200字篇四

敬愛的學校領導:

你們好!

我叫xx,是xx大學xx學院xxx業(yè)xx級的學生。1990年1月,我出生在云南省xx市的一個農(nóng)村家庭。

在這一個貧寒但溫馨的家庭,在這里,我得到的東西也許并不像同齡孩子那般豐富,但我感覺自己是如此的幸福,因為我們三姊妹得到了父母的全部,由于父母都是農(nóng)民沒有文化,沒有找到工作,為了生活而表現(xiàn)出來的堅韌和勤勞,處世的單純和樸實,為人善良和真誠。只能出賣體力,做點小生意維持家用,但我們三姊妹一天天的長大,父母掙的那點錢根本就不能夠家用。

我們三姊妹都只能看見自己的父母每天都起早摸黑辛苦的勞動為我們賺點學費和生活費,但父母從來沒有叫過一聲苦,有時候我們也試著做點事但父母都不讓我們幫忙,說你們的任務是學習,父母的任務是掙錢,我們不能讓你們和我們一樣沒有文化,為了讓你們有出息我們再苦再累又能算什么了,你們學習好才是對我們最好的報答,聽了爸爸的話,那天我們三姊妹都哭了,媽媽說傻孩子哭什么還不去學習,我們都含著淚的笑了。

我們沒辜負父母的期望,xx年9月我順利來到了—xx大學,我二妹也于xx年9月考進了xx大學,我三妹不忍父母的辛苦輟學在家?guī)椭改?,雖然我們都考進了大學我父母應該高興才是,但是愁云卻籠罩著我們家,因為沒錢。但是愁歸愁,父親說,再窮也得讓我上大學。

于是,他東挪西借,勉強湊夠了第一年的學費,讓我上了學。學費是有了,但生活費卻沒有著落。雖然我每天都吃方便面過曰子,但是這樣的曰子確實難過,我想向家里要,但是我又不忍心再給家里添負擔了。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題,畢竟我也長大了。

我大一時去街上發(fā)過傳單,跟王老吉做過市場調查滿大街的跑,當別人用異樣的眼光和話語對我時,我還得用微笑去面對別人,我很想哭但為了父母我認了,腳打起泡我忍了,跟手機店賣過手機,搞過促銷活動,去長沙路做過家教,只要能掙錢的我都做,因為我長大了我可以為父母分擔一份憂愁,我高興的跟父母打電話說我掙錢了,我爸說掙錢是小事不要荒廢了學業(yè),我說不會的我是課余時間掙的錢。

大二開始時我就很早來到學校,雖然我和我妹都是貸款讀大學,但家里沒錢我只能早點來找一份兼職掙點生活費,我找到了中國移動跟他發(fā)傳單,幫助09級的新同學辦電話號,后來我又賣17908長途電話卡,一間寢室一間寢室的賣,很多同學都用過我的卡,雖然很辛苦,有時還得到了小部分同學冷言冷語和看不起,但還是很多同學是我的長期客服,現(xiàn)在由于價格垮了沒賣了。

在做兼職以來我從中了學到了怎樣為人處世,怎樣在困難中成長,現(xiàn)在我正在找可以掙錢的兼職,但又要期末考試了。我現(xiàn)在申請勤工助學,一方面這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,同時我也可以增強自力自強的勞動觀念,另一方面,我也可以不耽誤學習,努力學習,以優(yōu)異成績向父母,學校老師,和自己的未來一個交待。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會,讓我參加勤工儉學吧!

申請人:

時間:

勤工儉學申請書200字篇五

尊敬的領導:

您好!我叫xx,是電氣電子工程系xx應用電子技術一班的學生。

我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農(nóng)村家庭,那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源,也沒有亮麗的風景區(qū),只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。此刻進入大學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫忙家庭經(jīng)濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學業(yè)。愛情古語

我的父母都是普通的農(nóng)民,我在一個很普通的農(nóng)民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟實在困難,我的學業(yè)還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的潛質去工作,學費又是如此的高。因此,自己在經(jīng)濟上有些困難,自己也不期望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學,這是個好事,十分令我高興。此時困難再次降臨在我們家,正因沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上大學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了大學。之后是立刻到來的大二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。因此我決定依靠自己的潛質解決自己的生活問題。一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔,另一方面,我也能夠增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時刻來找點事做,能夠減輕家里的一些負擔,也能夠鍛煉一下自己的潛質。我想我務必申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的職責,也是減輕父母負擔的一種最好的方法,更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名大學生,當看到此刻競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的明白到“勞”字的含義。雖然此刻就業(yè)壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。

對于在校的大學生而言,我們就應學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的職責心。因此,請您堅信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

期望上級領導能給我一次鍛煉自己的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也期望為母校貢獻出自己的微薄之力。

申請人:xx

20xx年xx月xx日

勤工儉學申請書200字篇六

尊敬的領導:您好!我叫蘇x,是電氣電子工程系09應用電子技術一班的學生。

我來自河北省xx市xx縣的一個農(nóng)村家庭,那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源,也沒有亮麗的風景區(qū),只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難?,F(xiàn)在進入大學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經(jīng)濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學業(yè)。

我的父母都是普通的農(nóng)民,我在一個很普通的農(nóng)民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟實在困難,我的學業(yè)還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經(jīng)濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上大學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上大學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經(jīng)濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種最好的方法,更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名大學生,當看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。

對于在校的大學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

希望上級領導能給我一次鍛煉自我的`機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

此致

敬禮!

申請人:蘇c

xx年10月16日

輔導員簽字:

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/440371.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔