社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時間來對過去的經(jīng)歷進行梳理和反思。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。
男生自我評價篇一
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
1、扎實的`專業(yè)基礎(chǔ):在校成績不錯,認真對待學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學(xué)位—心理專業(yè)。
2、曾在院學(xué)生會宣傳部擔(dān)任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔(dān)任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責(zé)‘勤奮做人。
我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的'去面對、去經(jīng)歷、去成長。
男生自我評價篇二
又是一個新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個年頭?,F(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行總結(jié)。
總體來說,這一學(xué)年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年,也就是碩士二年級,我們結(jié)束了長達15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需 要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話, 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問,學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責(zé)。這種獨立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做 好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計學(xué)專業(yè)三年,這三年的成長對我來說是意義重大的,畢業(yè)之際,回顧入校以來的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,我始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準來要求自己,能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我能夠積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作,不僅使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
男生自我評價篇三
我們大大學(xué)生共青團團員應(yīng)該具有強烈的進取心,應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青共青團團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們共青團團員要干什么?我們青年共青團團員在新形勢下,應(yīng)明確共青共青團團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學(xué)習(xí)先進理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
學(xué)習(xí)上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會宣傳部干事期間,在老師的.關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風(fēng)順利完成各項任務(wù),曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團團員,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青共青團團員的光輝稱號。這就是我,一個大學(xué)生共青團團員的自我評價。
男生自我評價篇四
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
我叫王xx,是xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。從踏入大學(xué)校門那天起,我一直把學(xué)習(xí)當作自己的首要任務(wù),不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,同時堅持學(xué)以致用,注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)期間,我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心;在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,學(xué)而不厭,成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎學(xué)金。計算機操作技術(shù)熟練,語言表達能力突出,文字書寫功底深厚。
己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,讓我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。假期期間,主動選擇深入商品流通企業(yè)見習(xí),了解了社會,發(fā)現(xiàn)了不足,磨練了意志,提高了水平,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,鍛煉了豐富的社會能力。在業(yè)余時間里,本人喜歡閱讀,勤于思考,不斷用知識充實精神世界,提高行知態(tài)度,豐富平凡人生,尤其對文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)之后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)之后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成將來的美麗人生!
男生自我評價篇五
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我扎實地掌握了掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法律知識,同時以良好的英語和社會實踐經(jīng)驗來武裝自己。
為了進一步提高自身的能力,我曾先后擔(dān)任過學(xué)生會宣傳部部長,青年志愿者服務(wù)隊隊長,年級辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅讓我為集體服務(wù)提供了機會,而且鍛煉了我的組織和策劃能力。
通過實習(xí),培養(yǎng)了適應(yīng)社會的能力,具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療工作、衛(wèi)生行政管理工作、法律事務(wù)工作、醫(yī)事法工作等方面的實踐能力。
在過去的幾個暑假里,我曾參與過幾個品牌的促銷推廣,并為產(chǎn)品做市場調(diào)查。
雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動性,靈活性和創(chuàng)造性、團隊精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。
男生自我評價篇六
1、在學(xué)習(xí)上,勤奮嚴謹,動手能力強,有很強的自學(xué)能力。
2、在生活上,勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,熱愛集體,樂于助人,積極參加各類公共活動,有良好的人際關(guān)系。
3、在工作上,積極主動,辦事認真、踏實,富有激情。熱愛自己從事的工作,能夠高效率的完成工作,敢于挑戰(zhàn)自己,具有良好的團隊意識。
點點滴滴的大學(xué)生活中培養(yǎng)了一種不怕吃苦,勇于拼搏的精神,良好的協(xié)作、理解和溝通能力。
“愛拼才會贏”是我的'座右銘;“選擇我所喜愛的,喜愛我所選擇的”是我的工作態(tài)度;“誠實,正直,守信”是我的特點。
聰明的頭腦,創(chuàng)新的思維,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的自信,相信我是你的選擇。
男生自我評價篇七
我有較強的科學(xué)研究和動手能力,精通cc++編程語言及mfc編程框架,并熟練運用vc++6.0vsx等軟件進行相關(guān)工作。
對socket套接字編程有一定的了解,編寫過聊天室類軟件。熟悉opengl圖形編程開發(fā),并有相關(guān)項目經(jīng)驗。
我的性格沉穩(wěn)、為人謙和、嚴謹認真,對it行業(yè)的工作,具有非常好的`研究應(yīng)用能力,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力,富有的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
本人為人踏實、勤奮,嚴格要求自己,工作積極,一絲不茍,對新事物有較強的接受能力。
對自己已掌握的技術(shù)敢于創(chuàng)新,精益求精,能夠妥善的處理周圍的人際關(guān)系,團結(jié)同事,并具有極強的團隊合作精神。
男生自我評價篇八
1、本人做事謹慎,細心耐心,誠實守信,善于聽取他人意見,集思廣義,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣,有較強的責(zé)任心及良好的'人際關(guān)系和溝通能力,學(xué)習(xí)刻苦認真,相信可以勝任相關(guān)會計工作。
2、本人喜歡說話,愛說話,加上參加了好幾個組織,所以在學(xué)校中廣交了好多同學(xué),課余時間喜歡畫畫、設(shè)計、廣告、寫毛筆字、打籃球、唱歌、遠動等;專業(yè)方面,擅長專業(yè)靈活應(yīng)用,有較強的動手能力;承擔(dān)方面,能很好完成自己的任務(wù),盡全力做到最好;在學(xué)習(xí)中,努力加強自己愛好、奮斗專業(yè)課程。
3、本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責(zé)任感,大學(xué)兩年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔(dān)任兩年班長一職以來,從工作和學(xué)習(xí)各方面鍛煉了我與同學(xué)溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經(jīng)歷,但是我學(xué)習(xí)能力較強,能夠比較迅速的學(xué)習(xí)和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學(xué)習(xí)和探討。
4、良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,勤勉上進,認真細致,踏實肯干,對工作認真負責(zé),善于團隊合作學(xué)習(xí)注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
5、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風(fēng),認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
6、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。
7、本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責(zé)任心,有較強的組織協(xié)調(diào)能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關(guān)系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。
8、我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心和榮譽感,具有團隊合作精神。為人處事有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的發(fā)展為準則。有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責(zé),從不會推卸責(zé)任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。
男生自我評價篇九
一、 我覺得自己一直特別的開朗,熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恒的任性。對待朋友很真誠,也很友善。我會吹長笛,也會茶藝表演,英語口語也很不錯。但是,我的性子太急,而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂,口不擇言。很固執(zhí),只要自己認定的事情就不會改變,有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹,很容易馬虎。
二、 轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去。在這段時間里……首先,我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè);同時作為語文科代表,我也能及時完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過班會,進行過演說……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足,如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。
三、 能感受并欣賞生活自然藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
四、 我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的',要學(xué)會“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。
五、 我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進步了,特別是數(shù)學(xué)成績比較突出。但是,還沒有完全達到我制定的目標,主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懶惰思想比較嚴重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。
六、 我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己,努力做得更好。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點??汲鲆粋€滿意的分數(shù)。
七、 我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
八、 我想我現(xiàn)在的個人價值應(yīng)該就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,努力學(xué)習(xí),在考入理想的大學(xué)后找一份好的工作。在家中我會努力做一個孝于,孝敬父母,做一個在父母眼中孝順的兒子。在同學(xué)和朋友之中,我想我會是一個不錯的朋友,與同學(xué)團結(jié)友愛。為此,我要不懈地努力,去追求我的目標,逐漸實現(xiàn)我的價值。
九、 我努力認真地學(xué)好每一門功課,在校期間,我非常注重能力的培養(yǎng),同時我還利用課余時間自學(xué)了相關(guān)的知識。通過不斷的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
十、 我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
十一、 我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。
十二、 你是一個善良謙和的女孩。做人積極樂觀,明理向上。對待他人以誠相待。在學(xué)習(xí)上,你踏實,努力,認認真真;在工作上,作為班級生活委員的你,認真細致,有主見,有能力,盡心盡力的工作,將班級的事物管理的井井有條。在未來的日子里,希望能繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,不斷進步。
十三、 我是一個活潑開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明,有強烈的民族自尊心和自豪感。對于這一點,最有力的證明就是每一次看抗日戰(zhàn)爭題材的電視劇就熱血沸騰?!谡\信方面,可以十分負責(zé)人的說:我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊,用自己的真實水平作答,日常生活中也一直是誠實守信的人,對自己所承擔(dān)的任務(wù)能夠負責(zé)的完成。
十四、 我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍,學(xué)習(xí)需要有智慧毅力和恒心。
十五、 學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
十六、 在學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請教我問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
男生自我評價篇十
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學(xué)校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
男生自我評價篇十一
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同"作戰(zhàn)",社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
男生自我評價篇十二
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐膹囊幻袑W(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
男生自我評價篇十三
進入大學(xué)快半年了。在這高中生向大學(xué)生轉(zhuǎn)型的半年時間里,我改變了很多
我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的'努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。
另外,學(xué)習(xí)之余,我也參加學(xué)校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。
以上是我作為一個團員對我大學(xué)生活的自我評定。總的來說,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今后我會做的更好!
男生自我評價篇十四
大學(xué)生在學(xué)校時或畢業(yè)找工作時,需要寫自我評價,那么關(guān)于
學(xué)生自我評價怎么寫
會更出色?下面小編為大家?guī)?p>大學(xué)生自我評價,歡迎閱讀。
自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。
是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
大學(xué)的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎學(xué)金。
在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團支部書記。
在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。
在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
本人性格開朗活潑,在校期間學(xué)習(xí)認真成績良好。
大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動,逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。
工作中認真負責(zé)、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學(xué)的一致好評。
畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實現(xiàn)人生的價值。
本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。
在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學(xué)能力。
在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。
曾擔(dān)任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。
大學(xué)這三年我沒白來,至少我學(xué)到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責(zé)任感,積極進取;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。
大學(xué)三年多的時間里培養(yǎng)了自學(xué)和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。
本人在大學(xué)期間認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。
在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進,同時培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學(xué)習(xí),高中當過兩年班長具有一定的管理能力 。
性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學(xué),學(xué)習(xí)能力較強,人際交往能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的猶豫,不夠堅決。
個人興趣愛好比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
男生自我評價篇十五
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會計工作自我評價
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在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《稅務(wù)會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔(dān)任會計一職,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。
進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學(xué)理論知識,業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,向他們學(xué)習(xí),在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括:預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務(wù),同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進入到了xx的大家庭,到現(xiàn)在已有差不多三年的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高。
財務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,有很高的素質(zhì)要求,要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務(wù)會計信息,對上要匯報財務(wù)會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財務(wù)部的一員。
我在xxxxx部時主要負責(zé)會計工作,雖然工作內(nèi)容不同,但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進行溝通,完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù),工作內(nèi)容看似簡單,但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴格,辦理業(yè)務(wù)都需細心謹慎,資料準備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰,思路明了,堅持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
剛剛進入公司時,在工作初期感受到了工作的壓力和困難,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路,因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作效率低下。但是,考驗的過程也是成長的過程,在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗,積極改正,向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下,保證工作的順利進行,能及時有效提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍,完善的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變,使我能夠迅速成長,轉(zhuǎn)變,我獲得的不僅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。
在工作中我還有很多方面有待提高,要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,除了要具備嚴謹、正直的工作作風(fēng),保證財務(wù)信息的及時準確,為決策提供有用信息,還需要具備分析能力,通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以保證公司的.健康發(fā)展。
這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能,在以后的工作中,我除了要做好本職工作,還應(yīng)加強專業(yè)技能學(xué)習(xí),多向同事請教,使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下,多學(xué)知識,掌握更多的技能,與同事多交流,發(fā)揚團隊精神,在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
在xx我受益匪淺,不斷成長,今后我將一如既往地不懈努力,持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進取;深入學(xué)習(xí),做到勤學(xué)、精學(xué),加強理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用科學(xué)的理論知識武裝自己,用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,提升自身價值,爭取更大進步。
工作期間,接觸了不少人和事,財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結(jié)賬的順利進行,及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時做到自己負責(zé)的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責(zé),增強使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,我不斷改進工作作風(fēng),堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,更好的完成財務(wù)工作,推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
男生自我評價篇十六
本人做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。
一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
1. 在學(xué)習(xí)方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有計劃性,能充分利用寒假的`時間彌補學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗,集體活動中認真負責(zé)。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習(xí)上能按時完成任務(wù),勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。
在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風(fēng)富多彩。
5. 我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表揚。同時有較強的生活自理能力。
6. 我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學(xué)習(xí)認真刻苦,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。
我關(guān)心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。
我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進,向他人學(xué)習(xí)取長補短,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
7. 我能嚴于律己、寬以待人。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚,善于與人交往,適應(yīng)能力強。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題,但是在這種學(xué)習(xí)生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準備,是我生命中最快樂的事情。
在這種激烈的競爭中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
男生自我評價篇十七
1. 愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,尤其是自己卻不能科學(xué)及時備課,不能主動上好示范課,教學(xué)業(yè)務(wù)上有所退步。
2. 工作皮沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
3、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。
4. 平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象。
5、對教研工作不熱心,不能積極參與課改實驗中。情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
6、教學(xué)方法落后,課堂教學(xué)語言欠精煉。。
7、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué),要求學(xué)生過于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。
8、有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
9工作上怕挑重擔(dān),圖舒服。幼兒教師心得體會三、原因分析
一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關(guān),天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一 個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達欠精煉.。
四是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學(xué)的事情本來就多,忙不過來。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。
男生自我評價篇十八
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
男生自我評價篇十九
師德是教育教學(xué)的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生要求嚴格,耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。
尤其擔(dān)任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風(fēng)的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學(xué)風(fēng)格,不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
四、嚴謹治學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
男生自我評價篇二十
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。
3、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
男生自我評價篇二十一
自我評價范文2:自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動.關(guān)心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.
自我評價范文3:本人團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。
自我評價范文4:我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
自我評價范文5:我,誠實守信,團結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。
自我評價范文6:我在學(xué)習(xí)方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感,團結(jié)同學(xué),我細心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學(xué)生。
自我評價范文7:團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力.尊紀守法。
誠實守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動.勤動手,勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
中學(xué)生自我評價(一)
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
中學(xué)生自我評價(二)
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
中學(xué)生自我評價(三)
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
中學(xué)生自我評價(四)
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中學(xué)生自我評價(五)
從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅持不懈的'態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。
遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
中學(xué)生自我評價(六)
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
男生自我評價篇二十二
1.本人在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
2.這個學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。
我在品德、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。
尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛勞動。
但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動。
以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
3.我是一個x年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。
遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習(xí)認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。
主動積極參加各種集體活動。
一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的.幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。
雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。
當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。
今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
4.我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。
我酷愛籃球運動,充滿了活力。
但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。
今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。
唯有如此,方可到達理想的彼岸!
5、在這個學(xué)期里,我都在認真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個明白。
在這個學(xué)期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。
人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。
做的練習(xí),錯少了對多了,答案也很詳細。
抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。
我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費。
雖然,在這個學(xué)期的測驗成績不太理想,可我會在下個學(xué)期里努力,爭取更好的成績。
1我在這個學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。
上一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。
我非常感謝我的所有老師。
2我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
可是,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。
下次考試考個更好的成績。
3我自上一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
4本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
男生自我評價篇二十三
我叫張xx,xx區(qū)第x中學(xué)教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,92年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀律都得到一定的提高。
任班主任工作,96年任初二地理,96年7月至97年7月任初一地理,97年9月-98年7月任初二地理,98年7月-99年7月初一地理,99年9月-2000年7月初二地理,20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四:
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