通過總結(jié)心得體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維，從不同的角度來分析和總結(jié)。接下來將給大家分享一些值得借鑒的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇一
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門診病人的注射工作，是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺(tái)2米多長(zhǎng)的位臵，為了縮短患者等候治療的時(shí)間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個(gè)穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺(tái)，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時(shí)易致地面臟亂，加強(qiáng)了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒，隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問題，下班前徹底開窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺(tái)無線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會(huì)議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識(shí)，工作有責(zé)任心，做到接待有稱呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射，方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對(duì)制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯(cuò)輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性，很難計(jì)劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過來輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對(duì)存在的問題，及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃，日有重點(diǎn)，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財(cái)產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程，加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識(shí)及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī)，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺(tái)面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測(cè)。
門診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方，每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，報(bào)告及時(shí)，處理及時(shí)，杜絕了輸液過敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來的護(hù)士熊嬌、沈陽(yáng)，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽(yáng)并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率，杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇二
作為一名新入科的護(hù)士，我來到了醫(yī)院的護(hù)士站，投身于這個(gè)嶄新的科室。在這里，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物、學(xué)習(xí)了很多技能，也有了一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)
在新科室工作的第一天，我很興奮，但也有些緊張。隨著時(shí)間的推移，我慢慢適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和規(guī)律。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新科室的各項(xiàng)操作規(guī)范和流程，了解病人的病情和醫(yī)囑，通過科室的老護(hù)士和醫(yī)生的指導(dǎo)，我漸漸掌握了一些新的技能，逐漸成長(zhǎng)為一名更加懂得如何照顧病人的護(hù)士。
第三段：體會(huì)服務(wù)病人的重要性
在新科室工作的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，服務(wù)病人，是我們作為一名護(hù)士最重要的工作之一。在他們最需要幫助和關(guān)愛的時(shí)候，我們應(yīng)該盡最大的努力來為他們提供最好的服務(wù)。對(duì)于每一個(gè)病人都要認(rèn)真用心地工作，做到引導(dǎo)、溝通、疏導(dǎo)，與病人互相理解和尊重，緩解病人的不安和恐懼，讓他們認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院里，護(hù)士是他們最親近的伙伴和朋友。
第四段：培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣
再次經(jīng)歷其中的幾天，我意識(shí)到，護(hù)士需要時(shí)刻保持自己積極向上的態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)病人時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、溫暖和耐心，樹立起病人對(duì)你的信任。學(xué)會(huì)溝通和思考，建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任心，提高自己的服務(wù)質(zhì)量和工作效率。同時(shí)，要保證謹(jǐn)慎小心，在工作中嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范和操作流程，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，堅(jiān)持每天定時(shí)收集、提交病人的數(shù)據(jù)和資料，時(shí)刻關(guān)注病人的動(dòng)向和醫(yī)療方案。
第五段：總結(jié)
新入科室的日子，身心都有了一番歷練，也產(chǎn)生了不少心得和收獲。在工作中，我們既要學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的專業(yè)技能、系統(tǒng)知識(shí)，又要注重病人服務(wù)，培養(yǎng)自己良好的工作習(xí)慣，始終保持一顆熱愛和關(guān)心病人的心。這是我們作為一名護(hù)士必須具備的素質(zhì)。總的來說，我相信，在科室的磨煉和學(xué)習(xí)中，我們護(hù)士將會(huì)更加優(yōu)秀，更加用心地為病人服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇三
作為一名新入科護(hù)士，進(jìn)入科室的第一天就是一次完全不同于平時(shí)的體驗(yàn)。從環(huán)境、工作到人際關(guān)系，在短暫的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在這里，我想分享一下我在新入科護(hù)士科室的心得體會(huì)。
一、進(jìn)入新環(huán)境需要一定的適應(yīng)期
作為新護(hù)士，我意識(shí)到進(jìn)入新的科室需要一定的適應(yīng)期。需要熟悉不同病房的環(huán)境和流程，掌握各種護(hù)理技能和操作規(guī)范。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多，但實(shí)際運(yùn)用起來卻需要更多的練習(xí)和實(shí)踐。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我花了很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科室的工作規(guī)范和流程。我了解到不同科室的患者也有著不同的病情和需求，需要針對(duì)性的制定護(hù)理方案。適應(yīng)期可能讓我感到有些困難和緊張，但是這也是新舊工作轉(zhuǎn)換過程中的必經(jīng)之路。
二、團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要
團(tuán)隊(duì)合作在科室中是至關(guān)重要的。在我意識(shí)到自己需要時(shí)間來適應(yīng)工作環(huán)境的同時(shí)，我也獲得了同事的支持和幫助。他們不僅耐心地解答我的問題，還告訴我許多實(shí)用的技術(shù)要點(diǎn)?？剖也煌o(hù)士間相互之間幫助、分享、協(xié)作，讓我感到非常溫馨的家庭氛圍。盡管有些時(shí)候我可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我的同事總是給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，這讓我感到非常感激。
三、注意病人情緒和需求
在科室工作，與眾多個(gè)性、命運(yùn)各異的病人相處是一項(xiàng)難度較大的工作。病人的情緒和需求都不同，有的病人可能因病情而心情低落，有的病人可能會(huì)有恐懼、痛苦和焦慮的情緒。這時(shí)候，護(hù)士需要關(guān)注病人，了解他們的需求和情況。在護(hù)理過程中，我盡量用溫柔的語(yǔ)言和親切的表情來安慰和照顧他們。當(dāng)然，與病人的互動(dòng)也需要適當(dāng)?shù)倪吔?，避免造成不良影響?/p>
四、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范
在科室工作中，正確而科學(xué)規(guī)范的操作步驟對(duì)病人生命和健康至關(guān)重要。其中，嚴(yán)格遵守“三有一未”的原則是護(hù)士們最為常見的操作規(guī)范。“三有一未”是指有固定的患者、有指定的用藥、有明確的用時(shí)以及未到用藥時(shí)間不提前給予。這一規(guī)范無疑可以保證病人的安全，避免過高或過低的藥物濃度。因此，對(duì)于新入科護(hù)士來說，遵守這一規(guī)范是非常必要的。
五、不斷學(xué)習(xí)，不斷提升
作為一名新入科護(hù)士，我了解到護(hù)理是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提升的工作。與工作環(huán)境相同，醫(yī)療技術(shù)和操作規(guī)范也在不斷更新和提升。因此，我需要不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。我會(huì)定期參加職業(yè)培訓(xùn)和科研講座，提高自身的護(hù)理理論和實(shí)踐技能。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我相信我可以在科室中提供更好的服務(wù)，讓更多的病人得到溫馨關(guān)懷和優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
總之，新入科室是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的過程。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也遇到了很多問題和困難。但我相信，通過努力和不斷進(jìn)步，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人提供幫助和關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇四
本次在icu培訓(xùn)的.急診專科學(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)專科人才的宗旨，我科安排了?？撇僮骷寄?項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的?？谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇五
xx年3月我院率先啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，作為首批示范病房，我們的一切工作秉承以病人為中心的服務(wù)理念，在創(chuàng)優(yōu)的過程中發(fā)生了許多改變，有艱難，有委屈，但更多的是收獲和感動(dòng)。
細(xì)節(jié)決定一切。在工作中我們更加注重細(xì)節(jié)，站在病人的位置考慮問題，更加貼近病人。作為骨科病房，許多病人行動(dòng)不便，我們始終堅(jiān)持給病人做好基礎(chǔ)護(hù)理，小到扶病人下床，幫病人翻身等;即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護(hù)士也主動(dòng)協(xié)助其進(jìn)餐。我們把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)做實(shí)，病人及家屬就更安心、更滿意;另一方面做每一項(xiàng)操作前，設(shè)身處地的為病人著想。有一次為病人輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人用左手寫字，交談后發(fā)現(xiàn)患者是左利手，本來已經(jīng)準(zhǔn)備為病人在左手進(jìn)行靜脈穿刺的我改變了穿刺位置，患者還很疑惑，擔(dān)心甚至略帶戒備的問: 是不是找不到血管啊?我笑著說：在右手輸液，您的左手就會(huì)活動(dòng)更方便了，寫字也不會(huì)受影響。這位患者頓時(shí)對(duì)我非常感激 你們想得太周到了，連我自己都沒想到!其實(shí)這樣不僅方便了病人，我們自己也樂在其中。
注重心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)與護(hù)理治療同等的重要，從入院到手術(shù)到出院，不同的階段根據(jù)病人的情況進(jìn)行有針對(duì)性的宣教。一位年過八旬的爺爺因下肢骨折入院，從吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路，我們都一點(diǎn)點(diǎn)教給病人，根據(jù)患者病情制定功能鍛煉計(jì)劃，將被動(dòng)鍛煉與主動(dòng)功能鍛煉相結(jié)合，每天給患者演示并進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)滲透在對(duì)患者無微不至的關(guān)懷和照料中，出院時(shí)爺爺感激的說：謝謝你們啊，在你們面前我都成小孩子了。
確實(shí)，在醫(yī)務(wù)人員面前，無論患者是什么年齡，什么身份，在醫(yī)院這個(gè)環(huán)境中都處于恐慌的狀態(tài)，所以作為護(hù)士一方面要尊重患者的社會(huì)角色，另一方面又要把患者當(dāng)作受傷的孩子，及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。病房?jī)?nèi)定期組織護(hù)患交流座談會(huì)，一方面能夠及時(shí)接收到病人的意見和反饋，另一方面也給予患者更多的支持和安慰，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。住院患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度非常高，病人都說：你們護(hù)士不但服務(wù)好，而且觀察仔細(xì)樂于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認(rèn)真，非常好。
加強(qiáng)巡視。其目的就是將護(hù)理服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到。有一位踝關(guān)節(jié)骨折術(shù)后的病人，因傷口疼不能入睡，夜間護(hù)士巡視病人時(shí)，立即給予處理。第二天早上患者對(duì)護(hù)士說：要不是你們夜班的同事給我一片止痛藥，我一晚上也睡不好，謝謝你們了!加強(qiáng)巡視，為病人主動(dòng)提供服務(wù)!
落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每位病人都有自己的責(zé)任護(hù)士，有了問題也知道去找誰(shuí)，患者出院時(shí)現(xiàn)在不只是記住醫(yī)生的名字，很多患者會(huì)拉著護(hù)士的手和自己的責(zé)任護(hù)士告別，道謝。那一刻患者對(duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!從事護(hù)理工作，可謂豐碑無語(yǔ)，但行勝于言。護(hù)士所做的所付出的說出來總是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，那么渺小，甚至不值一提，沒有什么華麗的語(yǔ)言來描繪，就像詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。我們不求回報(bào)，只要患者、家屬、社會(huì)滿意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)中，一切以病人為中心，我們付出了很多，但同時(shí)也收獲了幸福和感動(dòng)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇六
第一天，我作為一名新護(hù)士，充滿期待地進(jìn)入了醫(yī)院的科室。剛從學(xué)校畢業(yè)出來，我對(duì)于臨床護(hù)理只有一些理論知識(shí)，對(duì)于實(shí)際操作還是感到有些緊張。然而，當(dāng)我踏進(jìn)病房，看到滿懷期待的患者們時(shí)，我心中的緊張逐漸被自信和責(zé)任所取代。
首先，我非常感激我的師傅，她是一名經(jīng)驗(yàn)豐富并且溫和親切的護(hù)士。師傅第一天就帶我逐一認(rèn)識(shí)了科室的設(shè)備、藥品和重要病房，并向我介紹了一些重要病情與處理方法。我盡力記住她的指導(dǎo)，并且讓她看到我的刻苦和努力，這樣我才有更多的機(jī)會(huì)接觸到各種病癥，并學(xué)習(xí)更多的護(hù)理技術(shù)。
第二，我感到自己的重要性。作為一名新護(hù)士，我在病房里并沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有用武之地，反而因?yàn)槲覍?duì)護(hù)理知識(shí)的了解，能讓患者在醫(yī)院里有更為舒適的感受。在護(hù)理過程中，我注重細(xì)節(jié)，給每個(gè)患者精心地照顧。有一位患者對(duì)我說：“你是我的天使，是你讓我感到溫暖和關(guān)愛?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。我深刻明白，護(hù)士的角色不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是給患者帶來溫暖和安慰。
第三，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)新護(hù)士，我深切地意識(shí)到，一個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成功關(guān)鍵在于大家的合作。在我第一天入科的時(shí)候，我的師傅們非常團(tuán)結(jié)，并樂于助人。每次我有問題或者需要幫助時(shí)，她們總是耐心地為我答疑解惑。大家互相鼓勵(lì)，互相配合，共同解決問題，給予我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這次入科的經(jīng)歷讓我明白，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。
第四，與患者的溝通是非常重要的。無論是與家屬還是與患者溝通，我都認(rèn)識(shí)到，良好的溝通是有效護(hù)理的基礎(chǔ)。有一次，我在給一位患者測(cè)量血壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)他表情痛苦，經(jīng)詢問才得知他有恐針癥。我安撫他的情緒，并告訴他，我們是為了他的健康著想，給他以幫助。在我耐心與理解的陪伴下，他克服了恐懼并坦然接受了治療。通過與患者的溝通，我明白，理解和尊重患者的需求，能夠帶給患者更好的護(hù)理體驗(yàn)。
第五，我發(fā)現(xiàn)自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我第一次面對(duì)復(fù)雜的病情時(shí)，我才意識(shí)到，所學(xué)的只是冰山一角。每一個(gè)病人都有著不同的病況，每個(gè)病情都需要不同的處理方法。我以此為契機(jī)，更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理水平，以更好地為患者服務(wù)。
通過這次入科的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我明白，臨床護(hù)理不僅僅是技術(shù)，更是一份對(duì)患者的關(guān)愛和溫暖。我愿意不斷努力，成為一名對(duì)患者有用的護(hù)士，為他們帶來愛與關(guān)懷。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇七
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理站一站，走一走，感覺每天都過得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺，我們工作;別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒有改變什么。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!
作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：
這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠(chéng)的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元，其中有5萬落入護(hù)士之手。
毛主席曾經(jīng)也題詞說：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去.用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國(guó)家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
護(hù)士入科心得體會(huì)篇八
第一段：引言（100字）
作為新入科的護(hù)士，在進(jìn)入新的科室工作之前，有很多期待和不安。我在一家大醫(yī)院負(fù)責(zé)外科工作，在入職前進(jìn)行了廣泛的準(zhǔn)備，但是對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼和疑慮始終存在。這篇文章將講述我的心得和體驗(yàn)，為新入職者提供一些有用的建議和啟示。
第二段：認(rèn)識(shí)環(huán)境（300字）
進(jìn)入新科室工作的第一件事就是要認(rèn)識(shí)環(huán)境。對(duì)科室、設(shè)備、工作流程和規(guī)章制度等方面進(jìn)行全面了解是必要的。我花了一周時(shí)間，認(rèn)真熟悉了科室的地理位置、醫(yī)療器械、護(hù)士站等環(huán)境，了解了科室的工作流程和工作安排，也深入了解了同事的情況，以便更好地與他們合作。而在科室規(guī)章制度方面，我還是經(jīng)常向資深同事請(qǐng)教，尤其是對(duì)于感染控制、急救處理和醫(yī)療糾紛等涉及到醫(yī)療安全和風(fēng)險(xiǎn)管理的問題。這些知識(shí)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的工作非常重要，不容忽視。
第三段：工作策略（300字）
了解環(huán)境之后，就需要制定一些工作策略。這些策略包括優(yōu)化環(huán)境、提高效率、協(xié)作合理等要素。為了更好地進(jìn)行協(xié)作，我與同事建立了緊密的合作關(guān)系，幫助彼此，共同克服挑戰(zhàn)。對(duì)于醫(yī)療事故的風(fēng)險(xiǎn)，我們積極參加培訓(xùn)，提高了自身的專業(yè)技能和素質(zhì)水平。在工作過程中，我們做到精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷完善并調(diào)整操作規(guī)程，提高了工作效率。
第四段：職業(yè)技能（300字）
職業(yè)技能是核心。為了更好地服務(wù)患者，必須具備高超的技術(shù)水平。在我加入新科室之前，我就已經(jīng)參加了巨量的實(shí)踐和培訓(xùn)，以取得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，這些技能可以運(yùn)用到新的科室中。不斷提高自身的職業(yè)技能，了解各種疾病的臨床表現(xiàn)和治療方案，是護(hù)士應(yīng)該關(guān)注的方向。
第五段：結(jié)語(yǔ)和建議（200字）
總之，認(rèn)真了解環(huán)境、制定科學(xué)的工作策略、不斷提高專業(yè)技能、與同事緊密協(xié)作、與患者建立健康的關(guān)系和協(xié)作合作，是成功應(yīng)對(duì)新工作挑戰(zhàn)的必要條件。對(duì)于新科室護(hù)士，敞開心扉接受老員工的建議，積極參加培訓(xùn)和練習(xí)，以應(yīng)對(duì)新工作的挑戰(zhàn)。在新科室工作的主要目標(biāo)是更好服務(wù)患者，并與科室伙伴一起追求卓越、感受人生中最崇高的工作之一。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇九
作為一名新護(hù)士，我的第一天在醫(yī)院入科工作是充滿期待與緊張的。這一天，我走進(jìn)了陌生的醫(yī)院大門，迎接著我是未知的挑戰(zhàn)和責(zé)任。然而，正是這份充滿挑戰(zhàn)的工作，也讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和的體會(huì)。
第二段：入科前的準(zhǔn)備
在入科之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我研讀了科室的相關(guān)資料，了解了病情、護(hù)理措施和工作要求。其次，我觀摩了一些資深護(hù)士的工作，學(xué)習(xí)他們的方式和經(jīng)驗(yàn)。最后，我查閱了一些最新的醫(yī)學(xué)雜志和研究報(bào)告，了解了最新的臨床護(hù)理理論和實(shí)踐。
第三段：新護(hù)士入科的挑戰(zhàn)
當(dāng)我第一次走進(jìn)我的工作崗位時(shí)，我感到一種莫名的緊張。我知道，我將面臨一系列的挑戰(zhàn)。首先，我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和緊張的工作環(huán)境。其次，我需要快速熟悉科室的各項(xiàng)工作流程和器械設(shè)備的使用方法。最后，我需要面對(duì)各種病情的患者，提供及時(shí)、安全并有效的護(hù)理服務(wù)。
第四段：第一天的收獲與成長(zhǎng)
在第一天的工作中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了與患者建立有效的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的需求和權(quán)益。其次，我了解了許多常見病的護(hù)理方法和技能。最后，我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事們共同協(xié)作完成各項(xiàng)工作。
第五段：展望未來
盡管第一天的工作經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)，但我對(duì)未來充滿信心。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也期待繼續(xù)與同事們共同成長(zhǎng)，為科室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
新護(hù)士入科第一天是一次難忘的經(jīng)歷，既充滿了挑戰(zhàn)也收獲了成長(zhǎng)。通過準(zhǔn)備和努力，我成功地適應(yīng)了工作環(huán)境并學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我將把這次寶貴的經(jīng)歷視為自己護(hù)士生涯中的一個(gè)重要里程碑，并為今后的工作努力奮斗，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十
作為一名新護(hù)士，第一天步入醫(yī)院的科室，心中既充滿了期待又帶著一絲緊張。攜著滿滿的熱情和渴望，我走進(jìn)了這個(gè)我渴望已久的新世界。科室里充滿了繁忙的氣氛，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地穿梭在病房之間。我靜靜地站在一旁，觀察著每一個(gè)人，試圖了解他們的工作方式和配合精神。我知道，這是我成為一名合格護(hù)士的第一步。
第二段：沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中
第一天，我參與了一場(chǎng)科室的例會(huì)，與其他護(hù)士一起接受了一系列培訓(xùn)。這里的人們都充滿了教學(xué)的熱誠(chéng)和耐心，他們不厭其煩地回答我的各種問題，并向我傳授了許多醫(yī)療知識(shí)和技巧。在接下來的時(shí)間里，我跟隨著資深護(hù)士，學(xué)習(xí)如何給病人做基本護(hù)理、如何正確使用醫(yī)療設(shè)備。盡管學(xué)習(xí)壓力巨大，但我知道這是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：體驗(yàn)挑戰(zhàn)和壓力
從第一天開始，我意識(shí)到成為一名護(hù)士需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在繁忙的護(hù)理工作中，時(shí)間是緊迫的，每一分鐘都至關(guān)重要。病房里充斥著病人的呼喊和醫(yī)療設(shè)備的聲音，在這樣的環(huán)境下，我時(shí)常感到力不從心。當(dāng)我第一次獨(dú)立處理一個(gè)緊急情況時(shí)，我簡(jiǎn)直不知從何處下手。然而，正是這種挑戰(zhàn)和壓力推動(dòng)著我不斷前進(jìn)，努力提高自己的護(hù)理技能。
第四段：情感和責(zé)任感的觸動(dòng)
在新科室的第一天，我看到了許多病人不同尋常的掙扎和痛苦。在與他們交流過程中，我深深地感受到他們的無助和對(duì)護(hù)士的依賴。我明白，我所承載的不僅僅是治愈疾病的責(zé)任，還有患者情感的撫慰和支持。這種情感和責(zé)任感讓我倍感珍惜每一個(gè)與患者之間的互動(dòng)，并在其中找到了工作的價(jià)值。
第五段：迎接新挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)
第一天的工作給了我很多的收獲和啟示，進(jìn)一步堅(jiān)定了我當(dāng)護(hù)士的決心。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，取得更多的進(jìn)步。我會(huì)不斷與同事溝通，虛心接受他們的建議和意見。我也會(huì)主動(dòng)參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷提高自己的護(hù)理水平。作為一名新護(hù)士，我知道自己有很長(zhǎng)的路要走，但我充滿信心和勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
通過這篇文章，我們可以感受到新護(hù)士第一天工作的心情及體會(huì)。他們既充滿了期待，又面臨著壓力和挑戰(zhàn)。然而，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們不斷成長(zhǎng)并獲得了滿足感。成為一名合格護(hù)士需要勇氣和耐心，但這個(gè)充滿責(zé)任和情感的工作也將給予他們滿滿的自豪感和成就感。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十一
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。
短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十二
“5.12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。
能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎？不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚；工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩 下兩只眼睛眨巴，甭說別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過他 “少爺”生活?；楹?，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚。。。
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂！ 向你們道聲，辛苦了！
“滴答、滴答、滴答？？”時(shí)間的腳步總是不停地向前走，正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過，讓人不由嘆息：“光陰似箭”。
一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同，有的人覺得漫長(zhǎng)，有的人覺得短暫，有的人過得平淡，有的人卻過得充實(shí)。而這半年，對(duì)我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。
緊張，為何緊張？與其說緊張，更確切地應(yīng)該是焦慮吧，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，技巧，臨床上到底能用多少？自己能不能勝任這一工作？問題的不斷涌來，令自己心慌慌不知如何是好，但通過在第一個(gè)科室－產(chǎn)科的學(xué)習(xí)與鍛煉，我不再那么彷徨、緊張、焦慮。在護(hù)士長(zhǎng)及各位代教老師耐心，細(xì)致地指導(dǎo)下，我逐漸增加信心，技術(shù)性操作也學(xué)有所用，原來臨床就是如此，只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問，那么什么問題也都能迎刃而解了。
匆忙，日子就猶如流星般一閃而過，由當(dāng)初開始實(shí)習(xí)覺得日子漫長(zhǎng)而難過，到深入各科室去實(shí)踐，體會(huì)，，在不知不覺中我們也開始新的工作，自己也將獨(dú)擋一面，突然間回哞才知半年就這么快結(jié)束了。
興奮，由開始靜脈輸液穿刺不成功地沮喪到現(xiàn)在掌握技巧能夠一次穿刺成功，感受血管那一剎那突破感的興奮；看到危重病人經(jīng)過醫(yī)生的搶救治療，我們護(hù)士的精心護(hù)理下，病情好轉(zhuǎn)出院，內(nèi)心總有一份無名的開心與興奮；看到那些準(zhǔn)媽媽十月懷胎，忍受生產(chǎn)時(shí)痛苦到生下白白胖胖健康的bb后欣慰的笑臉，之前所受的痛苦不在話下了。我的淚水也在那瞬間滑下，因?yàn)槟鞘且环N感動(dòng)－母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
在產(chǎn)科學(xué)習(xí)的日子就在我感受著那一份歡喜、興奮、感動(dòng)中悄然拉上帷幕，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是我們的工作，也恰恰是這些平凡的事情，成就了生命輝煌。每個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)戴上莊嚴(yán)的護(hù)士帽時(shí)就許下諾言，已經(jīng)伴隨我快走過了一年，我還將繼續(xù)走下去，也許是十年、二十年、三十年甚至更長(zhǎng)？？，我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的人服務(wù)。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十三
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，在帶教李老師的指導(dǎo)下，能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，認(rèn)真監(jiān)測(cè)生命體征，及時(shí)為病人吸除呼吸道內(nèi)痰液，必要時(shí)做了超聲霧化及滴化痰藥水，濕化氣道。能為病人減輕病痛，增添舒適，是我身為實(shí)習(xí)護(hù)士感到無比榮幸的事。
在以后的日子里我將細(xì)心的對(duì)待每一位病人，哪怕只是為病人加條床單。
在為病人監(jiān)測(cè)生命體征時(shí)，時(shí)常要注意病人體溫的變化，高熱者要實(shí)行物理降溫，一般小兒多采用溫水擦浴，不提倡乙醇擦浴，因?yàn)橐掖伎煽焖俳档腕w溫，而小兒很難控制體溫，不便又要提升體溫。多擦拭體表幾處大血管處：頸下腋窩鷹嘴窩股動(dòng)脈幗窩均是雙側(cè)擦拭3至5分鐘，一般不少于20分鐘。一般情況下都不主張用藥物降溫。脈搏的`快慢，血壓的高低得及時(shí)登記在病歷上以便醫(yī)生查閱。
術(shù)后病人我們采取一級(jí)護(hù)理，術(shù)后三天每四小時(shí)監(jiān)測(cè)生命體征一次，鼻息肉摘除術(shù)病人多有頭痛出血，出血我們要看是浸潤(rùn)性的還是活動(dòng)性的，活動(dòng)性出血我們要立即通知醫(yī)師，鼻部出血有好幾種止血方法：像止血壓迫法用手指沿鼻翼用力壓向鼻中隔。鼻腔填塞適用于出血點(diǎn)未明確鼻腔出血?jiǎng)”乔火つに毫颜?。后鼻孔填塞適用于鼻腔填塞無效者。冷凍燒灼激光治療用于出血點(diǎn)明確者。藥物治療。術(shù)后病人當(dāng)日絕對(duì)臥床休息，扁桃體手術(shù)后全麻者術(shù)后6小時(shí)采取側(cè)俯臥位，局麻者術(shù)后2小時(shí)采取半坐臥位，以利病人呼吸和靜脈回流，減少出血，減輕頭痛。囑病人應(yīng)多休息少說話。全麻者術(shù)后6小時(shí)后局麻者術(shù)后2小時(shí)后方可進(jìn)冷流質(zhì)飲食，禁食過熱過硬粗糙辛辣酸性食物，禁煙酒。喉頭水腫者應(yīng)給予超聲霧化，另外告訴患者若口腔內(nèi)有分泌物要吐出，勿吞入，以助于觀察，防止嘔吐。叫患者在術(shù)后次日多做伸舌動(dòng)作和多進(jìn)食，以利于傷口愈合。
總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十四
經(jīng)過一段時(shí)間，我轉(zhuǎn)到了眼科，這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室。雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以對(duì)于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個(gè)環(huán)境，熟悉了科室里的老師們，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，我學(xué)會(huì)了很多東西，作為一名護(hù)士，不僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學(xué)會(huì)其他的各項(xiàng)操作，例如：導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線，我們不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會(huì)，生活將會(huì)是我們成長(zhǎng)的最好的導(dǎo)師。
在眼科的實(shí)習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡(jiǎn)單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實(shí)，這樣說是不對(duì)的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè)，都要注意些什么，都是有規(guī)則的.。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)單，對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測(cè)指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道.雖然，實(shí)習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深入，知識(shí)也在不斷的鞏固增長(zhǎng)。從點(diǎn)滴做起，從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起，持之以恒。
“態(tài)度決定一切！”要培養(yǎng)自己對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任心和對(duì)患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十五
我只是__醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語(yǔ)言，只有自我內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來?yè)嵛坎∪藗吹男撵`。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個(gè)月來，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特殊的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的.家人朋友一齊分享度過的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個(gè)精神無意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂！
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十六
第一段：作為護(hù)士的心得體會(huì)
作為一名護(hù)士，我從事這個(gè)職業(yè)已有多年。這期間，我經(jīng)歷了無數(shù)次與患者和家屬的交流和互動(dòng)，也親眼目睹了生命的起伏和坎坷。護(hù)士的工作本身不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)，更是對(duì)患者的關(guān)懷和安慰。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到護(hù)士職業(yè)的重要性，也領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守信念 始終以患者為中心
作為一名護(hù)士，我們必須堅(jiān)守信念，時(shí)刻以患者為中心。無論患者的病情如何嚴(yán)重，無論他們是怎樣的人，作為護(hù)士，我們都應(yīng)該給予他們最真誠(chéng)的關(guān)懷和照顧。我記得有一次，一位年輕的患者因?yàn)橐伤莆Ｖ丶膊”凰瓦M(jìn)急診科，當(dāng)時(shí)他的家人十分擔(dān)心和緊張。我主動(dòng)和他們交流，用耐心和細(xì)心的態(tài)度解答他們的問題，還時(shí)不時(shí)地安撫他們的情緒。后來，患者病情穩(wěn)定，他的家人對(duì)我表示由衷的感激。這件事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為護(hù)士，我們的工作不只是醫(yī)療技術(shù)，更是體現(xiàn)了對(duì)患者的關(guān)心和支持。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的一員，護(hù)士肩負(fù)著重要的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要照顧患者的身體和心理健康，為患者提供安全、溫暖的護(hù)理環(huán)境。在繁忙的醫(yī)院里，護(hù)士經(jīng)常需要面對(duì)突發(fā)狀況和高強(qiáng)度的工作。有一次，我正在進(jìn)行輸液治療時(shí)，患者出現(xiàn)了過敏反應(yīng)，病情迅速惡化。當(dāng)時(shí)情況十分緊急，我迅速采取措施，并通知醫(yī)生緊急處理。最后，病人的危險(xiǎn)化解，但我卻因長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作而體力透支暈倒了過去。雖然當(dāng)時(shí)我很疲憊，但看到病人平安，我覺得一切都值得。這次經(jīng)歷讓我更加明白，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是護(hù)士?jī)r(jià)值的體現(xiàn)，我們要為患者的健康負(fù)責(zé)到底。
第四段：與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 提供更好的護(hù)理服務(wù)
護(hù)士的工作不是獨(dú)立的，而是與其他醫(yī)療人員密切合作的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了很多，充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，大家互相支持、相互鼓勵(lì)，共同解決難題，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理。我記得有一次在手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行中出現(xiàn)了意外情況，當(dāng)時(shí)緊張的氣氛讓人不知所措。但團(tuán)隊(duì)成員迅速反應(yīng)，互相配合，及時(shí)解決了問題，并使手術(shù)順利進(jìn)行。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵，只有團(tuán)結(jié)一心，才能更好地為患者提供幫助。
第五段：虛心學(xué)習(xí) 繼續(xù)成長(zhǎng)
作為護(hù)士，我深知學(xué)習(xí)的重要性，不斷學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，提高自己的專業(yè)水平。我經(jīng)常參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)、培訓(xùn)班和交流活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也虛心向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。我堅(jiān)信，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為患者提供服務(wù)，并為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名護(hù)士，我深知這個(gè)職業(yè)的偉大和光榮。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守信念，以患者為中心，發(fā)揮責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)士這個(gè)職業(yè)將永遠(yuǎn)是我的驕傲和使命。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十七
生命是有限的，人生在世，或長(zhǎng)或短，人生的旅途都只不過是幾十年的旅程，我們無法無限延長(zhǎng)它，更無法使它永存。
但是，生命又是無限的，懂得珍惜生命的人，或長(zhǎng)期地悄悄無聞的奉獻(xiàn)，或在短暫的瞬間發(fā)出絢爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
一個(gè)美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，依據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上全部可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的`患者，兩只眼睛給兩個(gè)失明白的人作角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物，使4個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)人重見光明。當(dāng)記者訪問這位青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到傲慢，同時(shí)她還感謝那些承受她兒子器官的人，他們使她兒子的生命以另一種形式得到連續(xù)，看到他們，就像看到自己的兒子。
談到這里，你或許會(huì)被文中美國(guó)青年的宏大舉動(dòng)而感動(dòng)。設(shè)身處地，若你是文中的仆人翁，你會(huì)如此奉獻(xiàn)嗎？你想，大多數(shù)人答案都是“不”，由于大多數(shù)人會(huì)覺得如此一來，自己則會(huì)死無全尸的，主觀心理影響客觀因素，所以才大聲地說“不”。司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”泰戈?duì)栆苍f過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！鄙倪B續(xù)，取決于一念之間；生命的輝煌，取決于一生的信念。
生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無為地虛度一生，而只是用短暫的生命去追求一份永恒，就像那悄悄無聞的橋和絢爛的虹。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十八
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。開頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)間?；剡^頭來開頭仔細(xì)總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí)，發(fā)覺通過這次的實(shí)習(xí)，我有著太多的收獲。
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天，王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來了沈陽(yáng)電視臺(tái)聞名主持人蔡浩老師，蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來的新聞事業(yè)，有著很好的進(jìn)展前景，而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員，更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工，不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的其次天，王君義院長(zhǎng)為我們供應(yīng)了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào)，并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做具體現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我，顯得六神無主，總結(jié)起來就四個(gè)字：緊急，感動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外，還需要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天，開頭了真正意義上的新聞采訪，我們被分成若干個(gè)小組，以小組為單位確立新聞采訪采訪主題，我們四人小組確立主題后開頭了接下來幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。
腦后，為了揭開乞討老人謊言的面紗，最終一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作，并且通宵達(dá)旦整理收集材料，運(yùn)用自己的廣博學(xué)問寫出新聞稿。因此，回過頭看，我深深感到，不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學(xué)問對(duì)于一個(gè)新聞工的重要，唯有具備這樣的品質(zhì)和才能，才能做一個(gè)稱職的記者。
通過實(shí)習(xí)，給我供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過程中，把在課堂上所學(xué)的新聞理論學(xué)問充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過程當(dāng)中，從一開頭策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn)，使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理解，使我得到的熬煉更為充分，更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。
首先，自己要自信。對(duì)于一名新聞工來說，自信是特別重要的。由于只要有了自信，你才不至于擔(dān)憂被采訪對(duì)象的百般刁難，擔(dān)憂自己采訪報(bào)道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信，我們才敢走出校內(nèi)，邁向社會(huì)進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。
其次，做事要仔細(xì)。外出采訪時(shí)，肯定要事先預(yù)備，檢查好要帶的東西，以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí)，對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名肯定要精確。所以，不管做任何事情都要仔細(xì)專心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人，就事先沒有把照相機(jī)布滿電，就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。
次之，學(xué)問面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者，不要求博覽群書，也要對(duì)各種學(xué)問略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道，當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí)，由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解，報(bào)道出來的新聞不會(huì)被大眾所接受。由于你的報(bào)道太片面，你的報(bào)道膚淺，所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的學(xué)問面。
護(hù)士入科心得體會(huì)篇十九
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
護(hù)士工作心得。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的.經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的!
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