實用稱號保留申請書(匯總16篇)

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實用稱號保留申請書(匯總16篇)
時間:2023-10-28 14:28:27     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。接下來是一些總結(jié)的模板和寫作技巧,希望對大家有所幫助。

稱號保留申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)方面

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學(xué)工作方面

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,把握時機認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中,本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的

學(xué)習(xí)方法

,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種

興趣

愛好

,發(fā)展學(xué)生特長。

四、成績方面

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。我任的初三政治在

畢業(yè)

檢測中名列__市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

稱號保留申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是對口1301班的殷xx同學(xué),我來自六安市xxx,家有xx口人,母親xx和我,父母都是農(nóng)民,家庭貧困,全家以務(wù)農(nóng)為主。沒有太多收入的家庭,卻遇到父親的重病,再加上我的學(xué)業(yè)費用愈發(fā)加重了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。現(xiàn)父親因病重剛剛過世,母親更遭受了巨大的打擊,加上為父親治療的高昂醫(yī)藥費,我們這個家庭陷入了巨大的危機。

每當(dāng)看到母親忙碌勞累的身影,我感到我的心在一陣陣抽搐。為此,我想盡自己的努力幫助家里,減輕母親的重?fù)?dān),所以,我想申請xxxxx學(xué)期不到校上課但學(xué)籍在校保留,在家自行復(fù)習(xí)。

不在校期間,我會自覺遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格自律,提高個人的思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,加強自己專業(yè)技能,認(rèn)真復(fù)習(xí)并爭取在期末的考試中考取優(yōu)異的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚望,努力實現(xiàn)自己的個人價值,做一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人,為學(xué)校爭光。并且個人安全自己負(fù)責(zé)與校方無關(guān),學(xué)校有特殊安排時,我會按時到校,不會給學(xué)校添麻煩,望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xx

20xx年xx月xx日

稱號保留申請書篇三

xxx校長: 您好! 我是xx學(xué)校xx班學(xué)生xxx,我申請初三下半學(xué)期不來上課,由于本人我先學(xué)習(xí),要去學(xué)習(xí)謀生之道,望校長批準(zhǔn)。

不在校期間個人安全自己負(fù)責(zé),按時繳納學(xué)費。

此致 敬禮 xx班學(xué)生xxx 2010年xx月xx日 篇二:保留學(xué)籍申請書 姓名性別出生日期入學(xué)年月 學(xué)號專業(yè) 所在系(部) 年級 中隊 保留學(xué)籍資格時間年月日至年月日 保留學(xué)籍資格申請理由:

申請人:年月日 系(部)意見: 中隊長(簽名):年月日 系主任(簽名,蓋章:年月日 學(xué)工處學(xué)籍管理部門意見: 處長(簽名,蓋章):年月日 學(xué)院意見: 分管院長(簽名):年月日 學(xué)籍管理部門電子數(shù)據(jù)處理結(jié)果: 經(jīng)批準(zhǔn),同意該生于年月日保留學(xué)籍。

該生學(xué)籍變動信息已報省教育廳備案,并于年月日通過教育部學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺處理。

經(jīng)辦人(簽名):年月日 注:1,本表一式四份,其中:系(部),教務(wù)處,學(xué)工處各一份;2,保留學(xué)籍特指經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)應(yīng)征入伍的在校生。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

老師:

本人 ,是

級 班的學(xué)生。

因為 。

經(jīng)老師和家長做工作,仍然不愿繼

續(xù)完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)申請自動退學(xué),從此發(fā)生一切事情均與學(xué)校和老師無關(guān)。

申請人:

家長簽名:

年月

保留學(xué)籍申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、

老師:

本人 ,是

級 班的學(xué)生。

因為 。

經(jīng)老師和家長做工作,仍然不愿在

校上課。

現(xiàn)申請保留學(xué)籍,不在校期間發(fā)生一切事情均與學(xué)校和老師無關(guān)。

如果有特殊安排

時,我會按時到校。

申請人:

家長簽名:

年月

xx校長:

您好!

我是xx學(xué)校xx班學(xué)生xxx,我申請初三下半學(xué)期不來上課,由于本人我先學(xué)習(xí),要去學(xué)習(xí)謀生之道,望校長批準(zhǔn)。

不在校期間個人安全自己負(fù)責(zé),按時繳納學(xué)費。

此致

敬禮

xx班學(xué)生xxx

20xx年xx月xx日

稱號保留申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人__,女,1980年2月出生,1999年畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),現(xiàn)在__市__中心小學(xué)教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程。本人于20__年9月至20__年7月,在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原__教育學(xué)院)進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。

因而本人也多次獲得了__區(qū)、__等教育部門授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱號。因我的愛人在__市內(nèi)上班,未滿三歲的獨生女__在市內(nèi)中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和__市內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人:__

日期:20__年__月__日

稱號保留申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

一、前階段工作的不足

1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2、幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求。

3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。

二、現(xiàn)階段工作措施及成效

1、思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

2、教學(xué)工作

在根據(jù)幼兒的年齡特點,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

3、家長工作

1)主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2)使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3)與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

4、安全工作

在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。

三、心得體會

古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

稱號保留申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是對口1301班的殷xx同學(xué),我來自六安市xxx,家有x口人,母親xx和我,父母都是農(nóng)民,家庭貧困,全家以務(wù)農(nóng)為主。沒有太多收入的'家庭,卻遇到父親的重病,再加上我的學(xué)業(yè)費用愈發(fā)加重了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)父親因病重剛剛過世,母親更遭受了巨大的打擊,加上為父親治療的高昂醫(yī)藥費,我們這個家庭陷入了巨大的危機。每當(dāng)看到母親忙碌勞累的身影,我感到我的心在一陣陣抽搐。為此,我想盡自己的努力幫助家里,減輕母親的重?fù)?dān),所以,我想申請xxxxx學(xué)期不到校上課但學(xué)籍在校保留,在家自行復(fù)習(xí)。不在校期間,我會自覺遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格自律,提高個人的思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,加強自己專業(yè)技能,認(rèn)真復(fù)習(xí)并爭取在期末的考試中考取優(yōu)異的成績,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚望,努力實現(xiàn)自己的個人價值,做一個對國家和社會有貢獻(xiàn)的人,為學(xué)校爭光。并且個人安全自己負(fù)責(zé)與校方無關(guān),學(xué)校有特殊安排時,我會按時到校,不會給學(xué)校添麻煩,望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:殷xx

20xx年3月4日院(系)領(lǐng)導(dǎo)意見:

(簽名):

年 月 日

教務(wù)處意見: (簽名):

年 月 日

稱號保留申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20_年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

稱號保留申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員:

我是***級***專業(yè)***班學(xué)生***。性別:**,身高:***(cm),家庭住址:***********, 家長姓名:****, 聯(lián)系電話:******* , qq號:**** 。

經(jīng)我自愿申請及家長同意于****年**月**日,由學(xué)校安排到********參加勤工儉學(xué)(實習(xí)),因自身原因,在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位,又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實習(xí)、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!

特此申請!

年 月 日

稱號保留申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)報告如下:

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué);在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的`理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時間多讀書,學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報xx這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xxxx月xxxx日

稱號保留申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛中國,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù),能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時事,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,讀書看報,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,在工作中能以《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,努力求真、求實、求新,遵守幼兒園的各項

規(guī)章制度

,從無遲到早退現(xiàn)象。

二、教育教學(xué)方面:

1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。

做為班主任,我深知自己在班中的位置,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都做好并檢查班級的各項工作,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使所帶班級的各項常規(guī)初見成效。每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增進(jìn)幼兒的

安全知識

。讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強幼兒的安全意識。

2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

我能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材,在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新,以《綱要》內(nèi)的實施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并在幼兒的活動后寫好評價和反饋,積累經(jīng)驗,便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。同時能組織好幼兒的一日生活,科學(xué)、合理地安排幼兒的各個活動,使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。

3、教育教學(xué)工作

能從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。同時我能根據(jù)班上幼兒的年齡特征,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的

生活知識

經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā),并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。

在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中,充分調(diào)動幼兒的思維和

想象力

,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的思想,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機,細(xì)致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。

三、在家長工作方面:

在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。為了與家長更好的溝通,我利用早晨來園及下午離園的時間與家長進(jìn)行交流,耐心細(xì)致的做家長工作,使家園雙方能及時溝通,共同探討,設(shè)計教育幼兒的方法。與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時間,但為了班上的孩子,我始終堅持著。通過這些活動的開展,家長們配合我們開展各項活動的積極性更高了,家園聯(lián)系也更加密切了。

四、取得的成績:

在搞好工作的同時,我從未放松過學(xué)習(xí),珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機會,學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,不斷充實自己。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下,近幾年中我取得了一定的成績,在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作,還積極承擔(dān)了興趣小組及《對大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》課題研究負(fù)責(zé)人工作,同時能做好新教師的指導(dǎo)工作,榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號,我輔導(dǎo)的幼兒榮獲__雙語口語大賽__復(fù)賽二等獎,20_年我撰寫的論文《多媒體——-教師的好幫手》榮獲_州論文大賽一等獎,20_年創(chuàng)作的校園歌曲《好客的新疆人》榮獲_教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎,20_年撰寫的論文《對一個調(diào)皮幼兒的案例分析》榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎,20_年榮獲縣級“閱讀之星”的光榮稱號,20__我輔導(dǎo)的幼兒獲得__大賽二等獎,20_年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的,在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,使自己真正走進(jìn)童心世界。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

稱號保留申請書篇十一

尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!我是化工系化學(xué)工程與工藝專業(yè)一名大四的學(xué)生。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬,我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),在時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學(xué)校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作,經(jīng)過自我綜合評估,本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件,特向領(lǐng)導(dǎo)老師遞交這份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,供各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考:

入校四年以來,不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質(zhì)有了很大的提高。

學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都排在專業(yè)前列,還利用課余時間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競賽,提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學(xué)生英語四級考試,參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽,在專業(yè)競賽“恒逸—三井化學(xué)杯”全國大學(xué)生化工設(shè)計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。

在工作中,作為班級的學(xué)習(xí)委員,我一直堅守崗位,做好自己的本職工作,及時收發(fā)作業(yè),收集整理學(xué)習(xí)資料,逢考試周還多次組織班級同學(xué)開展答疑輔導(dǎo)工作。此外,大學(xué)期間,我也曾在多個院級學(xué)生社團(tuán)組織中鍛煉成長并都擔(dān)任過重要職務(wù),曾擔(dān)任院教務(wù)處信息調(diào)研組學(xué)生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學(xué)生會副主席等。通過在這些團(tuán)體和機構(gòu)中的鍛煉,使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè),我已經(jīng)順利找到滿意的工作,終于可以將大學(xué)所學(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去。

生活上,我勤儉節(jié)約。大學(xué)期間,為了緩解家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),每逢課余時間及寒暑假,我都會不影響學(xué)習(xí)的前提下四處尋找兼職機會。四年里,我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷,不僅磨練了意志力還增強了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

大學(xué)一路走來,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學(xué)本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進(jìn)步,離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學(xué)們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

稱號保留申請書篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:

我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。

我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。

我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

稱號保留申請書篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

本人是文藝學(xué)院08級廣播電視新聞專業(yè)1班的___,自進(jìn)校以來,一直擔(dān)任新聞0801的班長。在擔(dān)任班長期間能夠嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的做好班長的各項工作,認(rèn)真完成老師下達(dá)的各項任務(wù),開展各項活動,團(tuán)結(jié)班上同學(xué)。本人認(rèn)為自己在各方面能夠達(dá)到優(yōu)秀學(xué)生干部的要求,特提出申請,希望學(xué)校能夠給我一個展示和肯定自己的機會。以下是本人的基本情況陳訴,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

思想情況,積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),具有堅定的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合,且努力踐行,不斷提高自身政治修養(yǎng)。我思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在大二的第一學(xué)期,我向黨提交了入黨申請書,不斷努力,思想上繼續(xù)向黨組織靠攏,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員,并且在最近一段時間會轉(zhuǎn)正,成為一名正式黨員,我會繼續(xù)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面做好帶頭作用。

工作情況,從大一開始擔(dān)任新聞0801班長,直到現(xiàn)在,期間組織了班上的不少活動,尤其是三臺大佛寺孤兒院愛心行活動,從09年開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,而我自己在此期間,也是堅持做到了每個月都去。從活動的前期策劃、中期組織到后期總結(jié),作為班長的我常常需要參與全程,每一次的策劃都是我在寫,活動完后的志愿者感文大多也是親力親為,做到了給同學(xué)們起表率的作用。當(dāng)然我也通過這個活動鍛煉了自己各方面的能力,在這個活動的過程中,我收獲了無數(shù)的感動無數(shù)的愛,與此同時,借這個活動的契機,我們班級的凝聚力也加強了許多,同學(xué)之間的感情也在逐漸加深。大二上學(xué)期,在中秋節(jié)期間,我組織和信息學(xué)院的一個班集體一起搞了一場晚會,效果不錯,得到了對方的好評,我們自己也玩得很開心。每學(xué)期組織班上同學(xué)聚一次餐,拉近彼此的距離,畢竟大學(xué)時光很短暫,大學(xué)情誼很難得?,F(xiàn)在我正帶領(lǐng)我們新聞0801申請優(yōu)秀班集體,我相信我們班是最優(yōu)秀的,絕對有這個實力獲此殊榮。

擔(dān)任班長這個職位,在許多人看來是吃力不討好的,我朋友聽說我大三了還在當(dāng)班長,覺得我是個傻瓜。我理解其中的難處,每次的貧困生評定,綜合測評,獎學(xué)金評議,還有一些榮譽的認(rèn)定,這些工作處理不好就會得罪不少人。老師傳達(dá)的任務(wù)你必須得完成,同學(xué)們不理解,你還得做解釋,在矛盾的漩渦中,你就是個罪人。我知道我處理的還不夠好,各方面的表現(xiàn)都不那么完美,有時自己也會深深的為此陷入煩惱中。我也很想活得“兩袖清風(fēng)”,可我只是舍不得這樣的一個班集體,無論好壞,平心而論,我問心無愧,盡了自己的全力,我也真的是打從心底里熱愛這個集體,想要讓它成為最好的團(tuán)體。申請這個獎項,只是希望得到肯定——我的工作和付出是有所成效的。

學(xué)習(xí)情況,我的成績在班里不算最好,只能算得上是中等偏上,或許是自己對于大學(xué)里成績的不重視,不夠努力才造成的,對此值得反思。我喜歡策劃,喜歡思考,喜歡觀察事物,喜歡靜靜地待在圖書館看幾本好書,不知道這樣算不算愛學(xué)習(xí)呢?上學(xué)期通過了計算機二級考試的筆試,這學(xué)期再次考了機試,自我感覺不錯,應(yīng)該可以過。選了兩年的健美操,拿了三級證書和五級證書。早已通過英語四級考試,卻一直沒有過六級,為此我得更加努力。進(jìn)入大學(xué)以來,不可否認(rèn)我逃過課,自認(rèn)為在課堂學(xué)習(xí)中吸取的知識屈指可數(shù),但通過看一些有意義的書籍,和一些優(yōu)秀的同學(xué)打交道,我也學(xué)到了不少。我的思想在提升,這讓我感覺自己的這個大學(xué)沒有白讀。接下來對自己學(xué)習(xí)上的要求,就是多看些好書,讓自己各方面都能更加成熟。

今年暑假,我去了廣州電視臺實習(xí),在科教部和綜藝部都有體驗,期間學(xué)到了不少專業(yè)知識,也豐富了我自己的人生閱歷,也讓自己明白自己還有很多要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)上,談不上優(yōu)秀,但一直有所進(jìn)步,無論是從成績上來說,還是從自身素質(zhì)修養(yǎng)上來看,我一直在進(jìn)步。

生活情況,平時還是比較熱心幫助同學(xué),在同學(xué)生病期間能夠盡力去照顧別人。自己也出去做過兼職,到餐廳去端過盤子,上寢室賣過卡,雖然掙錢不多,那點錢只夠我買幾本書,但卻體會感受很深,面對客人的冷眼,老板的責(zé)罵,推銷時別人的“愛理不理”,這些都讓我體會到生活的不易。

或許我還不夠優(yōu)秀,或許我為人處世還不夠成熟,或許我還有太多的缺點。但我相信自己一直在進(jìn)步,也一直在努力,我希望能得到肯定,以督促自己更加的努力,進(jìn)步更多。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

稱號保留申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)年的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一學(xué)年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一、思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)工作

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我們的教室分為活動室和寢室兩塊。這一學(xué)期,我們的活動室環(huán)境是根據(jù)“主題-局部”的思路來創(chuàng)設(shè)的,同時利用廢舊材料加工后來布置?;顒邮伊黹_設(shè)了益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)等區(qū)角。寢室門口也開設(shè)了兩個區(qū)角,以便孩子們在午飯后休息。

2、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中,我采用靈活多變的教育方法進(jìn)行教學(xué),構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的環(huán)境。因為幼兒能力參差不齊,我根據(jù)每個幼兒的個別差異進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的興趣點,寓教于樂。在教學(xué)中我注意不強求幼兒都同步發(fā)展,而是根據(jù)他們的心理和生理特點進(jìn)行施教,給他們留有充分的發(fā)展空間,使他們的個性得到全面的發(fā)展。

三、保育工作

1、就餐:我們班每天有一位老師輪流擔(dān)當(dāng)保育員的角色,等幼兒吃完后收拾干凈餐具、清理桌面等。

2、衛(wèi)生:衛(wèi)生包括室內(nèi)衛(wèi)生和室外衛(wèi)生以及寢室衛(wèi)生,室內(nèi)外及寢室衛(wèi)生每天都有我們兩位老師中的一位來輪流打掃,另一位則看好孩子們。每周還要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

3、習(xí)慣的養(yǎng)成:在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,填寫好各項衛(wèi)生保健記錄,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我認(rèn)真做好預(yù)防幼兒常見疾病和傳染病的工作,按時消毒。

四、家長工作

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮!

申請人:.com/shenqing/

__年__月__日

稱號保留申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是曾洋洋,_級經(jīng)濟學(xué)院金融一班的學(xué)生。我想申請優(yōu)秀學(xué)生。

所獲獎項

事跡簡介

曾洋洋,男,中共黨員,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融系學(xué)生,經(jīng)濟學(xué)院20__屆推免生,現(xiàn)已成功錄取中南財經(jīng)政法大學(xué)金融專業(yè)。

以下我將從科研學(xué)術(shù)能力、知識能力及綜合實踐能力依次進(jìn)行自我介紹。

一、科研學(xué)術(shù)能力

(一)課題類:參與課題《城市房價“高企”的因素分析——基于長沙市的調(diào)查》榮獲“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目”省級立項,現(xiàn)已通過中期審核。此外,項目組獲得為期兩年、一萬六千元項目經(jīng)費的支持。其中,我負(fù)責(zé)項目調(diào)研及論文撰寫環(huán)節(jié),擅長數(shù)據(jù)實證分析及文字編撰。

(二)論文成果類:憑借著良好的項目基礎(chǔ),本人現(xiàn)已公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇。其中,“第一作者”5篇,“第二作者”1篇。同時,協(xié)助課題指導(dǎo)老師完成一篇論文,目前投稿《中國工業(yè)經(jīng)濟》已過初審。論文成果列述如下:

3、“少子老齡化與房價波動研究綜述”,《時代金融》_年第23期,獨撰;

(4)“少子老齡化對中國房價的影響分析”,《當(dāng)代經(jīng)濟》_年第12期,第一作者;

二、知識能力

(一)專業(yè)知識技能

大一至大三,本人成績始終保持年級前列。其中,綜合成績?yōu)?2.08,年級排名1%(2/196)。憑借優(yōu)異的成績,本人榮獲國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校三好學(xué)生標(biāo)兵、校三好學(xué)生等榮譽稱號。

(二)其他知識技能

英語方面,已考取大學(xué)英語四六級證書,具備了一定的英語聽說讀寫能力,能較流暢的閱讀相關(guān)英語文獻(xiàn)。計算機方面,在進(jìn)行科研數(shù)據(jù)的實證分析時,能基本運用eviews軟件進(jìn)行面板數(shù)據(jù)(paneldate)分析、運用spss軟件進(jìn)行特征價值分析和數(shù)據(jù)篩選。

三、綜合實踐能力

本人歷任湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院第十屆團(tuán)委學(xué)生會副主席、學(xué)工組助理、院第九屆團(tuán)委學(xué)生會就業(yè)部部長、院新媒體中心負(fù)責(zé)人、_級金融一班班長等要職。因此,本人多次榮獲評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部、校級優(yōu)秀團(tuán)干、校級優(yōu)秀青年志愿者等。同時,本人曾受邀以院學(xué)生代表出席全國50強“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!焙限r(nóng)業(yè)大學(xué)專家評比座談會、以主講嘉賓出席花旗銀行“大學(xué)生就業(yè)技巧及國際競爭的提升”講座并與花旗銀行中國區(qū)副總裁薛榆睿女士進(jìn)行全程現(xiàn)場互動交流等。

對自己影響較大的幾件事:

一、_年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士的工作中,本人榮幸地成為經(jīng)濟學(xué)院_級推免生。

二、_-_年,擔(dān)任經(jīng)濟學(xué)院第十屆團(tuán)委學(xué)生會副主席,負(fù)責(zé)學(xué)院就業(yè)、活動類學(xué)生工作。組織與安排學(xué)生會15個部門進(jìn)行學(xué)院年度就業(yè)評估工作,榮獲“校就業(yè)先進(jìn)單位”稱號。

三、_年上半年,本人參與課題《城市房價“高企”的因素分析——基于長沙市的調(diào)查》榮獲“湖南省大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目”省級立項,并于下半年通過中期審核。

四、_年上半年,本人憑借良好的項目基礎(chǔ),公開發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇。其中,《少子老齡化與中國房價波動的動態(tài)傳遞—基于1999-_年省際面板數(shù)據(jù)的var模型分析》一文以“第一作者”身份發(fā)表于中國發(fā)改委委刊《中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊》。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

稱號保留申請書篇十六

總體上,在文化課學(xué)習(xí)方面,我將繼續(xù)保持大一學(xué)年的緊張狀態(tài)。對于每一次課,努力做到課前進(jìn)行簡單的預(yù)習(xí),找出重點難點;課上對重點難點進(jìn)行細(xì)致有效的聽講,做到有的放矢;課下我要獨立及時完成作業(yè),并且做到保質(zhì)保量,同時做好復(fù)習(xí)工作及時進(jìn)行總結(jié)與歸納。以上過程是我個人形成的學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié),我會將其應(yīng)用到本學(xué)年的學(xué)習(xí)中。

對于具體一些的科目,我將其大致分為以下幾類,采取不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

以線性代數(shù),概率論等理論計算比較多的課程為主,我要做到:

1、以課本為主,以習(xí)題參考書為輔,多做練習(xí)題,掌握多種解題方法,

2、及時進(jìn)行總結(jié),以半月為周期及時整理解題思路與經(jīng)驗,將各種題型進(jìn)行分類,找出它們之間的規(guī)律和不同。

這類課程同樣也屬于數(shù)學(xué)類的課程,大一學(xué)年我們已經(jīng)進(jìn)行了高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是相似的,而且大一對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)證明我的學(xué)習(xí)方法是有效的,我相信這類課程只要能按我的方法堅持到底,就一定能取得比較好的成績。

中國近現(xiàn)代史綱要,雖說是近現(xiàn)代史,但仍是一門政治型課程。這類課程相對不好理解,我計劃是主要通過適當(dāng)量地閱讀課本進(jìn)行學(xué)習(xí),盡量理解課本內(nèi)容,并利用好圖書館的資源學(xué)好這門課程。

以理論力學(xué),材料力學(xué)等為主,這些課程是對于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說非常基礎(chǔ)的課程,它們不僅要求一定的理論計算能力,還要求能夠與實際進(jìn)行適當(dāng)而且必要的聯(lián)系。為此,我要做到:

2、利用好圖書館資源,參考其它版本的力學(xué)教材與輔導(dǎo),完善相關(guān)知識面;

3、要保證這些課程的學(xué)習(xí)時間,盡量做到每天至少兩課時的整塊自習(xí)時間分配到這類課程,將這門課學(xué)好。

英語學(xué)習(xí)是一個長期性的過程,不僅僅是為了通過四六級考試和考研,更重要的是以后工作中的實際應(yīng)用,為此,在英語學(xué)習(xí)方面我會做到:

2、利用好早自習(xí)時間背誦單詞,擴大詞匯量,為英語六級考試做準(zhǔn)備;我于大一下半學(xué)年順利通過四級考試,下半學(xué)年我們沒有英語課安排,我會適當(dāng)分配時間,利用早自習(xí)時間擴充詞匯量,利用自習(xí)時間定期進(jìn)行閱讀與聽力練習(xí),保證英語的學(xué)習(xí)。

除以上的課程之外,我們還有大學(xué)物理,cad制圖,電工學(xué)等課程。

3、電工學(xué)是一門新的課程,是要在下半學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)的,我會將其與中學(xué)包括大學(xué)物理中的相關(guān)知識進(jìn)行練習(xí)與擴展,因為對這門課程并不是非常了解,我會適當(dāng)加以側(cè)重,不讓這門課成為水桶的短板。

在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程之外我還會積極參加各種形式的競賽活動。在大一學(xué)年我已經(jīng)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,本學(xué)年我還要在個人興趣的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校組織的物理競賽和全國大學(xué)生英語競賽,開拓視野,更加客觀地了解自己與其他人的差距,及時明確下一步努力方向,不斷進(jìn)步。

以上是我制訂的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計劃書,我把我本學(xué)年的目標(biāo)定在“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上,因此我會按本計劃規(guī)范我大二學(xué)年的學(xué)習(xí),爭取取得比較理想的成績,進(jìn)而取得爭取這項榮譽稱號的機會。

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