專業(yè)考試成績差檢討書(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:28:22
專業(yè)考試成績差檢討書(通用13篇)
時間:2023-10-28 14:28:22     小編:筆塵

大家可以嘗試一些有趣的活動,比如讀書、旅游、參加社交活動等,以充實(shí)自己的生活。寫作需要從不同角度思考問題,為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。

考試成績差檢討書篇一

尊敬的老師:

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度

我在此發(fā)誓:

我一定要好好學(xué)英語,每時每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,不得違抗,否則考試考得不好.

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的'認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。請老師看我來日表現(xiàn)!

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

考試成績差檢討書篇二

尊敬的xx:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的`決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我生物考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的。嚴(yán)格要求自己。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,在下次考試中取得優(yōu)異成績。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

你好!

和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時教學(xué)沒做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。

在平時的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對知識點(diǎn)的理解并不深刻,導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn),就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。

沒有針對性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時候,雖然每個題目我好像都講解過了,知識點(diǎn)我都知道了,但是真正想做的時候,會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因為我平時在教書。

還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗,但沒有更新?,F(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚(yáng)。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤,就給他們批評。我不及時表揚(yáng)一些好的'方面,讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。

經(jīng)過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學(xué)方式,聽聽學(xué)生的意見。同時,我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西,了解更多新的教學(xué)知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題,并愿意改進(jìn)。

我在此傳達(dá)

敬禮!

檢討人:__

20xx年_月_日

考試成績差檢討書篇四

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的.后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

__

20xx年_月_日

考試成績差檢討書篇五

敬愛的老師:

您好!

這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會重新趕上來。

每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會做但是總是感覺時間不夠,導(dǎo)致我沒能按時完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時甚至懷疑老師您是不是算錯成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時,看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個個大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。

我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。

首先是我上課時精力不夠集中,上課時老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計算方法,我不會用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。

其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點(diǎn)沒能夠徹底掌握。

再次就是考試時候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時候只講究快,根本就不注意寫錯沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。

還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會退步。

最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時完成,有時候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。

首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。

其次就是有問題及時向老師詢問,不然等到自己有時間了,老師又因為其他原因沒時間教自己。

再次就是考試的時候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時間,做完后要及時檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。

最后就是作業(yè)要按時按量完成,不偷工減料,不偷奸?;?,要對自己負(fù)責(zé)。

我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書篇六

期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細(xì),難稱不上,估計班級的平均分就應(yīng)在80分以上吧,可誰明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎樣辦?!贝丝滔胂胝娴暮芎眯Γ~老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙幌颉耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

吃一塹,長一智。事但是三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我必須會注意的,會改善我的.方法的,努力將這條“尾巴”割了。

考試成績差檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意語文知識的`專研,也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業(yè),很多時候是沒有時間留給語文作業(yè)的。

3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

xx月xx日

考試成績差檢討書篇八

親愛的老師:

您好!

我是xxx,對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情,我們很慚愧,應(yīng)該自己前一段時間并不是特別的認(rèn)真,一直以來在上課的時候聽講也是容易走神,我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績下降了很多,我對自己總是失望,我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望,因為自己成績本來是在班上還是可以的,可是現(xiàn)在這段時間荒廢了,以后成績就一直后退,一直在下降。

我的成績本來從一般偏上到了,現(xiàn)在很差了,這樣的變化是我不能接受的,讓我感到很自責(zé),成績是對自己的一個證明,并不是說它有多么的重要,但是有的時候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了,很明顯,我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情,沒有學(xué)習(xí)好,沒有努力。

這段時間以來,我一直在做自己的事情,一直在忙著做別的事情,學(xué)習(xí)上面也沒有投入太多的心態(tài),沒有認(rèn)真起來對待學(xué)習(xí),需要專一,不能胡思亂想,不能讓自己消磨下去,可是我這段時間在學(xué)習(xí)上面并沒有很上心,一直想著玩兒玩的時間比學(xué)習(xí)的時間要多很多,我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺,就是因為不自覺,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況。

所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定不能這樣消耗自己的`時間,一定要端正態(tài)度,不能任由其發(fā)展下去,做一名合格的高中學(xué)生,成績提高上去,讓你滿意,讓自己滿意,說到成績,我在班級雖然說成績還不錯,可是這段時間一直消磨自己的時間,我需要反省自己。

你一直教我們,一定要珍惜時間,一定要學(xué)會利用,好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘,每一秒鐘,每個時候都有,每個時候應(yīng)該做的事情,學(xué)習(xí)是不能落下的,我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了,成績上面還是不夠認(rèn)真,拖延了自己的時間,把大把的學(xué)習(xí)時間都浪費(fèi)了,我在玩的時候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí),這段時間下來我荒廢了很多,自己也清楚地意識到了這一點(diǎn)。

我一定要好好的改變,不能繼續(xù)的消耗下去,耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,浪費(fèi)了自己很多的精力,這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時間也不是很多了,高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段,我更加應(yīng)該用心了,不應(yīng)該繼續(xù)下去,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我肯定會認(rèn)真起來,努力做好自己的本職工作,每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高,我會努力的,請您監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試成績差檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,對于這次入學(xué)成績下降我也是非常意外的`事,這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。

還記得幾天前拿到試卷的那一刻,我甚至以為自己拿錯了試卷,自己從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了,可以說是嚴(yán)重的退步,一想到自己考出的分?jǐn)?shù),我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意,還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點(diǎn)。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目,現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步,我非常的失落,反觀自己這個暑假,從來沒有復(fù)習(xí)過功課,只想這怎么好玩,虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候,看著以前的題目,我是想寫,不會寫,但是又好像會寫的狀態(tài),我知道解題思路和解題步驟,就是忘了公式,所以導(dǎo)致我錯過了很多分,不但如此,因為我的輕浮焦躁,我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項,眼睛都沒眨一下就寫下一題了,我用最快的速度寫完了試卷,卻沒有進(jìn)行檢查,反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大,讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名,班級名額掉了十幾個名次。

在老師發(fā)試卷的時候,在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字,知道我看了一樣科任老師的眼神,我心里才一個咯噔,感到大事不妙,在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候,也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次,念到良,再到差,終于念到了我,看到考試成績的時候,我羞愧地將試卷折疊了起來,我害怕其他同學(xué)看到我的成績,我非常惶恐,作為一名優(yōu)等生,我竟然差點(diǎn)就不及格了。我很難過,我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。

這次入學(xué)考試,我是每科目都有退步,我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思,這一次的退步實(shí)在是太嚴(yán)重了,真的太嚇人了,我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底,還是自己沒有在假期里復(fù)習(xí),在開學(xué)的第一周里也沒有認(rèn)認(rèn)真真聽課,還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試,算是我的一次挫折,但是我并不會就此被打敗,作為一個內(nèi)心強(qiáng)大學(xué)生,我已經(jīng)反省了自己,所以也明確了自己接下來的奮斗目標(biāo),今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況,讓自己難過,還讓老師和家長失望。

對不起,老師,我一定會改過自新的,在下一次的考試中,必將重回巔峰,超越從前!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

考試成績差檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實(shí)際成績沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績竟然會如此不理想,而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績這么差以后也會感到失望吧,因此我檢討這次考試成績不理想的情況并感到十分自責(zé)。

實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺得能夠取得較好的成績,但是當(dāng)成績出來以后我才明白自己的底蘊(yùn)并沒有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會讓最終的成績變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實(shí)是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的`學(xué)生講解過,這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績也不會考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績的緣故導(dǎo)致我沒有重視這場考試,甚至于在作答完畢以后也沒有進(jìn)行過仔細(xì)檢查。

當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時候讓我對此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實(shí)際上我若是重視這場考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績也不會如此之差,而且我在解答的過程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來這次考試成績也反映了自己近期對待學(xué)習(xí)不用心的問題。

正因為分?jǐn)?shù)的獲取對自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績不理想的問題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績,若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會讓老師感到更加失望吧,在我看來明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評過再來意識到自身的不足只會因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會在多年后對此感到后悔。

可以說即便這次考試結(jié)束很長時間都會時刻警醒著自己,畢竟考試成績不理想的問題著實(shí)令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績才行,這也是老師對自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

考試成績差檢討書篇十一

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:

日期:

考試成績差檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在看到??嫉闹?,我心里就仿佛坐了一次過山車一樣,因為我這次的成績實(shí)在是太過于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因為我沒有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來,然后爭取在以后的考試中取得更好的成績,而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來臨的時候,我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。

這次考試試卷發(fā)下來之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多,是因為自己對于這次??疾皇呛芸粗兀拔矣X得??嫉碾y度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的時候也沒有用太多的心思,只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點(diǎn)給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時候,我明明能感覺到一些題目是可以得分的,但是最后還是因為自己的大意和自傲導(dǎo)致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會在這次??祭镌愿^的,班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動,這其實(shí)只是一次小??级?,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對,所以我也沒有借口來為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時候,但是我覺得這其實(shí)也給我起了一個十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話,那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊,甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

考試成績差檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因為我的失誤,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當(dāng)然,我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升,反而直線下降!

在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上,老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學(xué)后會有考試,鼓勵我們多多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯誤!

但這還不是最重要的!正因為犯下了這次錯誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中,對自己的管理越來越不認(rèn)真,甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶,故意不學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想,這些都實(shí)在是非常的糟糕!我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí),甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。

其實(shí),我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí),但是當(dāng)我回頭的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了!這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí),更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。

但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!作為一名學(xué)生,我怎么能放棄學(xué)習(xí)!而且我明知到會有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個人,更是代表著我們的班級!但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距!這實(shí)在是不能原諒!

我真的很抱歉!在仔細(xì)的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣,并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

2xxx年x月x日

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