優(yōu)秀培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言（模板21篇）

一份有價(jià)值的總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄過(guò)去的經(jīng)歷，更重要的是從中得出有益的教訓(xùn)和啟示。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)這些總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和概括，更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的深入思考和反思。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇一

同志們：

大家下午好! 為期四天的全省學(xué)校共青團(tuán)團(tuán)干部培訓(xùn)班就要結(jié)束了，在短短的四天時(shí)間里，大家從全省各地來(lái)到這里，碰撞思想火花，切磋工作技藝，結(jié)合全省學(xué)校共青團(tuán)工作實(shí)際，共同分析形勢(shì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題、謀劃未來(lái)。剛才四位學(xué)員代表作了很好的發(fā)言，讓我聽(tīng)后很受啟發(fā)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次培訓(xùn)班成為了一次成功的理論學(xué)習(xí)班、一次成功的工作交流會(huì)、一次成功的素質(zhì)拓展?fàn)I。在此，向圓滿(mǎn)完成此次培訓(xùn)班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的學(xué)員表示祝賀，向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班的成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心地感謝。

借此機(jī)會(huì)，我就這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一是專(zhuān)題輔導(dǎo)選題準(zhǔn)。培訓(xùn)班安排了十八屆四中全會(huì)精神、當(dāng)前的形勢(shì)和政策輔、學(xué)校共青團(tuán)工作等專(zhuān)題輔導(dǎo)。這些專(zhuān)題與當(dāng)前總體形勢(shì)和學(xué)校共青團(tuán)工作都非常切合，選題都很準(zhǔn)。二是培訓(xùn)規(guī)模大。本次培訓(xùn)班有××名學(xué)員參訓(xùn)，規(guī)模為歷年來(lái)學(xué)校共青團(tuán)干部培訓(xùn)班之最，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全省學(xué)校各層級(jí)的全面覆蓋。三是培訓(xùn)內(nèi)容豐富。培訓(xùn)既安排了理論授課、工作論壇、實(shí)地考察、討論分享等教學(xué)內(nèi)容，還組織學(xué)員赴×××、重溫入團(tuán)誓詞，考察了規(guī)劃館，開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。四是學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高。參加這次培訓(xùn)學(xué)員大部分都來(lái)自基層，有不少還是各學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記，平時(shí)工作任務(wù)較為繁重，大家到培訓(xùn)班后都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，聽(tīng)從統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校共青團(tuán)干部熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)貌。

通過(guò)四天的培訓(xùn)，在大家的共同努力下，普遍認(rèn)為本次培訓(xùn)班取得了良好的成果。一是提升了理論素養(yǎng)。黨的十八屆四中全會(huì)在不久前剛剛閉幕，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神是我們當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)。因此，培訓(xùn)班專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了專(zhuān)家就黨的十八屆四中全會(huì)精神做全面解讀，幫助大家最及時(shí)地了解和學(xué)習(xí)全會(huì)精神。二是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，學(xué)校共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況、新問(wèn)題等都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)如何加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作，發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性的作用進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。三是交流了工作經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)班安排了交流論壇，組織大家在討論中集思廣益，碰撞思想，取長(zhǎng)補(bǔ)短。還組織大家分組考察了學(xué)校共青團(tuán)基層團(tuán)建工作，讓大家現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、實(shí)地觀(guān)摩先進(jìn)典型的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。通過(guò)交流論壇和實(shí)地考察，促進(jìn)大家認(rèn)識(shí)了不足，開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，為今后改進(jìn)工作提供了寶貴的知識(shí)積累，掌握了有效的工作方法。四是接受了精神洗禮。培訓(xùn)班專(zhuān)門(mén)組織學(xué)員赴××，重溫入團(tuán)誓詞，目的就是希望大家在學(xué)習(xí)知識(shí)之余，身臨其境感受××同志偉大的革命精神和深厚的革命情懷，接受精神洗禮。

培訓(xùn)雖然短暫，大家在這幾天共同研討、共同學(xué)習(xí)、共同體驗(yàn)，結(jié)下了深厚的友誼，希望在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中相互聯(lián)系、相互關(guān)注，共同努力做好學(xué)校共青團(tuán)工作。同時(shí)，大家來(lái)這里就是要鼓足勁、加滿(mǎn)油、充好電，要把在培訓(xùn)班上收獲的理論知識(shí)、工作方法、有效經(jīng)驗(yàn)和精神力量，運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，深入地總結(jié)好、充分地吸收好本次培訓(xùn)的成果。

現(xiàn)在離全年的工作收官不足兩個(gè)月，大家要認(rèn)真梳理本年度重點(diǎn)工作和常項(xiàng)工作完成情況，查缺補(bǔ)漏，確保圓滿(mǎn)完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的工作成效和經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和差距，提出解決問(wèn)題的思路和措施，切實(shí)謀劃好明年的工作。在此基礎(chǔ)上，著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

一是抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。黨的十八屆四中全會(huì)剛剛閉幕，第一次在建黨和建國(guó)歷史上把法治作為中央全會(huì)的主題。全會(huì)強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國(guó)是事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)的一個(gè)全局性問(wèn)題，必須將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，扎實(shí)抓好落實(shí)。一方面，各級(jí)團(tuán)學(xué)干部要將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，掀起學(xué)習(xí)熱潮，真正讓黨的十八屆四中全會(huì)精神進(jìn)校園、進(jìn)支部。團(tuán)學(xué)干部要做表率，黨的十八屆四中全會(huì)重大決定內(nèi)容要知曉、要了解、要熟悉。要通過(guò)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，真正做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。另一方面，要結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)實(shí)際，以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指引，運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)團(tuán)學(xué)工作，把全會(huì)精神落實(shí)到學(xué)校共青團(tuán)各項(xiàng)工作和建設(shè)中，帶領(lǐng)青年學(xué)生投身法治全建設(shè)、助力法治中國(guó)。

二是抓好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)。教育引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重中之重的工作任務(wù)。根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》精神及團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的部署要求，我們今年9月份下發(fā)了《關(guān)于在全省大中學(xué)生中深入開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)的通知》，提出了7個(gè)方面的具體要求，希望大家下階段要持續(xù)貫徹落實(shí)好通知精神，廣泛開(kāi)展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)，形成廣泛聲勢(shì)，努力引導(dǎo)青年學(xué)生將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部和團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神，認(rèn)真總結(jié)梳理，注重機(jī)制建設(shè)，著力推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)成效化、機(jī)制化，真正形成常態(tài)化工作機(jī)制，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在校園內(nèi)生根發(fā)芽。

三是高質(zhì)量完成創(chuàng)新試點(diǎn)工作。團(tuán)中央、團(tuán)在今年四月份分別啟動(dòng)了學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作全國(guó)和省級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn)工作。這次創(chuàng)新試點(diǎn)是學(xué)校共青團(tuán)主動(dòng)出擊、破解瓶頸，提升工作科學(xué)化水平的一次自我探索、大膽實(shí)踐，也是今年全團(tuán)學(xué)校戰(zhàn)線(xiàn)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。團(tuán)將這項(xiàng)工作納入了全省學(xué)校共青團(tuán)考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)了督導(dǎo)和調(diào)度，8月份還開(kāi)展了創(chuàng)新試點(diǎn)中期評(píng)估。從評(píng)估的情況來(lái)看，總體上取得了一定的成效，但情況不容樂(lè)觀(guān)，試點(diǎn)成果不多?，F(xiàn)在，創(chuàng)新試點(diǎn)工作已經(jīng)進(jìn)入第二階段，各試點(diǎn)項(xiàng)目在完成中期評(píng)估的基礎(chǔ)上，正在深入推進(jìn)創(chuàng)新試點(diǎn)的攻堅(jiān)沖刺。希望承擔(dān)了試點(diǎn)項(xiàng)目的學(xué)校，都能正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新試點(diǎn)究竟是要取得什么成果，怎樣去評(píng)估，怎樣最后考核，繼續(xù)努力，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)在試點(diǎn)工作結(jié)束時(shí)，能涌現(xiàn)出一批突出的、有價(jià)值的、可推廣的成果。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇二

社區(qū)工作者培訓(xùn)班總結(jié)講話(huà)

同志們：

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排，已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

總的來(lái)看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，同志們精神飽滿(mǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。

這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一，也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。

在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上，縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開(kāi)班典禮，********做了動(dòng)員講話(huà)，縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。

這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容，同時(shí)，為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課，同志們的反響都比較好。

3.們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。

****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。

特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽(tīng)課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀(guān)念和的精神風(fēng)貌。

這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短，但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。

同志們通過(guò)學(xué)習(xí)，

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇三

南京報(bào)業(yè)《周末》小記者團(tuán)由南京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管、周末報(bào)社承辦的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng)。小記者團(tuán)以提升青少年綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“玩中學(xué)、學(xué)中玩”為特色，在活動(dòng)中完成學(xué)生成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)。

南京報(bào)業(yè)小記者團(tuán)活動(dòng)分為課堂培訓(xùn)、參觀(guān)采風(fēng)、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)這三大類(lèi)，由南京東方文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)小記者的培訓(xùn)、實(shí)習(xí)課程。小記者團(tuán)活動(dòng)涉及社會(huì)生活、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂(lè)等社會(huì)各方面。其中以參觀(guān)采風(fēng)活動(dòng)為常規(guī)性的活動(dòng)，活動(dòng)的目的為：

1、增強(qiáng)小記者的見(jiàn)聞見(jiàn)識(shí)?；蛟S你的孩子來(lái)過(guò)這個(gè)地方，也聽(tīng)過(guò)講解，但他知道所有的內(nèi)容嗎？如果他適合“我能當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游”，請(qǐng)告訴我們，我們會(huì)給他一個(gè)特別的展示機(jī)會(huì)。如果不能，請(qǐng)告訴孩子安安靜靜的再多聽(tīng)一次多看一次，會(huì)有另外的收獲，既然來(lái)了就要跟著隊(duì)伍走，這是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

2、訓(xùn)練作為記者的基本能力——速記，同時(shí)也是小記者的分析能力和觀(guān)察能力的培養(yǎng)。在講解員講解的過(guò)程中，是要求孩子記錄和觀(guān)察身邊的事物，但記錄不是所有的都要記，記重點(diǎn)的詞、句，回去或空閑的時(shí)候開(kāi)始修補(bǔ)記錄?；蛟S你的孩子太小，但那么多的重要詞匯里總有幾個(gè)是他會(huì)寫(xiě)的吧，讓他養(yǎng)成一種勤于筆記的習(xí)慣。

3、自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。每一次活動(dòng)前，需要家長(zhǎng)協(xié)助小記者對(duì)參觀(guān)的地方進(jìn)行調(diào)查了解，知道我們活動(dòng)去的是什么地方？這個(gè)地方是干什么的？有什么重要性？還有它的歷史怎樣、它的現(xiàn)況怎樣？這些都是小記者活動(dòng)前必須完成的。

4、勇氣和自信心的鍛煉?；顒?dòng)的后面會(huì)有一個(gè)問(wèn)答環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)小記者來(lái)說(shuō)是一次很重要鍛煉的機(jī)會(huì)，你在參觀(guān)中肯定會(huì)有不明白的地方，和你在活動(dòng)之前準(zhǔn)備的問(wèn)題，現(xiàn)在就是解答的時(shí)候。在這么多的小記者和家長(zhǎng)在場(chǎng)的情況下，你可以從容不迫的舉起自己的手，清晰地講出自己的疑問(wèn)，或許你的問(wèn)題很幼稚，但是不要緊，你能有勇氣和自信的提出來(lái)就已經(jīng)達(dá)到目的了。

5、寫(xiě)作能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作是對(duì)大家今天的參觀(guān)采風(fēng)的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)大家臨陣寫(xiě)作的訓(xùn)練，在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作的環(huán)節(jié)，往往會(huì)給出一部分時(shí)間，讓小記者們?yōu)樽约旱膶?xiě)作素材做準(zhǔn)備，開(kāi)始自由的參觀(guān)。

6、交際能力的培養(yǎng)。每一次參加活動(dòng)的人都不是同樣的人，在這里或許你一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是沒(méi)關(guān)系，你見(jiàn)面時(shí)相互看一下各自的小記者證，認(rèn)識(shí)一下，相互交流，當(dāng)下次見(jiàn)面時(shí)你們就要成為一對(duì)好朋友。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇四

初中數(shù)學(xué)班第二期開(kāi)班典禮學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！我是來(lái)自河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張梧，非常榮幸能在這金秋十月和各位同仁相聚在西北重鎮(zhèn)、黃河明珠——蘭州，聆聽(tīng)全國(guó)知名專(zhuān)家的報(bào)告，并與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀老師共同探討交流教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、困惑和問(wèn)題。首先，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員衷心感謝西北師范大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院為我們提供的這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并對(duì)研修團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師們?yōu)榛I備本次研修所付出的辛勤勞動(dòng)表達(dá)深深的謝意！

隨著教育教學(xué)改革地不斷深入，新型的課堂教學(xué)模式如雨后春筍般涌入，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天覆地的變化。我這位教育戰(zhàn)線(xiàn)的老兵也遇到諸多問(wèn)題和困惑：如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性？如何在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)又能提高學(xué)生的成績(jī)……等等這樣一系列問(wèn)題是廣大數(shù)學(xué)教師必須面對(duì)和解決的。在大家的期盼中，“國(guó)培計(jì)劃（2012）——中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目西北師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)班開(kāi)班了，相信它會(huì)如甘霖滋潤(rùn)我們的心田，讓我們智慧的火花閃現(xiàn)。

在此，我代表全體學(xué)員鄭重表態(tài)：我們將珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守研修班的一切規(guī)章制度，認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng)，更新自己的教育教學(xué)理念，進(jìn)一步提高自己的教育理論水平，借鑒各地教師成功的經(jīng)驗(yàn)，分享各位同仁教育的優(yōu)秀成果，把這次研修當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì)、交流溝通的平臺(tái)、開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所、提升自己的舞臺(tái)。我相信：我們帶著困惑和問(wèn)題走來(lái)，我們將帶著收獲、帶著喜悅滿(mǎn)載而歸，希望通過(guò)本次研修我們能夠站得更高、看得更遠(yuǎn)！

最后，預(yù)祝本次研修取得圓滿(mǎn)成功！再次感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和老師，同時(shí)也祝愿參加本次研修的學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、身體健康！

河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張梧2012年10月21日

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見(jiàn)電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時(shí)此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過(guò)這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過(guò)在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫(xiě)作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過(guò)小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫(xiě)作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫(xiě)作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過(guò)去的一年里，我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了自己的視野，提高了自己的采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力。我和其他小記者一起參觀(guān)總督署，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，一起參加長(zhǎng)城科技節(jié)，在參觀(guān)的過(guò)程中有任何想要了解的問(wèn)題我們都咨詢(xún)相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來(lái)，優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫(xiě)作和采訪(fǎng)的知識(shí)。

小記者代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動(dòng)儀式

親愛(ài)的同學(xué)們：

告訴大家一個(gè)好消息，小記者真的來(lái)啦！由xxxx報(bào)與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個(gè)讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動(dòng)平臺(tái)——xxx小記者特約通訊站。目的是通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們提高觀(guān)察能力、溝通能力，提高寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性等等。這是給我們成長(zhǎng)又開(kāi)辟了一個(gè)新的天地，搭建了一個(gè)更廣闊的的舞臺(tái)，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報(bào)的小記者了！

如果你已經(jīng)是小記者，請(qǐng)你好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極踴躍參加各種活動(dòng)，努力提高自己新聞采編寫(xiě)作和提升自我的能力，做一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、不斷追求成功的棟梁之才。

如果你還沒(méi)有成為小記者，就先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的小記者吧！

掌聲有請(qǐng)xxxxx。

自我介紹！

這位是我們小記者團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)xxx，他還有話(huà)對(duì)大家說(shuō)呢！

請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，迎接我們小記者的采訪(fǎng)吧！當(dāng)然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！

下面就是隆重的授牌儀式了！請(qǐng)胡錦程代表小記者們準(zhǔn)備接牌。其他同學(xué)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人xx阿姨和xx校長(zhǎng)，為我們通訊站授牌！

xx阿姨還有話(huà)對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)呢！再次掌聲！

小龍人記者站站長(zhǎng)競(jìng)選稿 牛子孺

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來(lái)自四年級(jí)（2）班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長(zhǎng)。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長(zhǎng)一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會(huì)灰心，并且我堅(jiān)信，如果一個(gè)人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后，希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可！謝謝大家！篇五：《周報(bào)》小記者發(fā)言稿

一個(gè)小記者的心聲

下車(chē)中心小學(xué)小記者 韓佳志

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的小記者們：

大家好！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情代表我們下車(chē)小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。

謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9 萬(wàn)中小學(xué)生的共同心

聲吧！

最難忘，6月26日，我們下車(chē)中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報(bào)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà)，飽含著對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)，輔導(dǎo)員老師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)，讓我們對(duì)小記者工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無(wú)比自豪，我的小記者夢(mèng)終于如愿以?xún)?！現(xiàn)在，周報(bào)又開(kāi)通了《江蘇少年網(wǎng)》這個(gè)好朋友，在網(wǎng)上我們可以無(wú)限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時(shí)地看到自己發(fā)表的小文章。當(dāng)然激動(dòng)之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會(huì)多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀(guān)察,用自己的心去體驗(yàn)，用自己的筆去書(shū)寫(xiě)，多向我們的網(wǎng)站報(bào)道，多向《周報(bào)》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂(lè)的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報(bào)社的匯報(bào)自己取得的新成績(jī)，更期待著結(jié)交更多的朋友！

我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有所收獲。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇六

尊敬的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx日?qǐng)?bào)小記者。在此我要感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持和幫助 ，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵(lì)！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個(gè)交流。

3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識(shí)，還參加了不少課外實(shí)踐活動(dòng)，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國(guó)際玩具展。老師告訴我：“ 平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事 不=新聞?！毙侣勔姓鎸?shí)性，及時(shí)性，新聞要吸引讀者的眼球。通過(guò)小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師說(shuō)我的

作文

水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿(mǎn)分，近日我寫(xiě)的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)教育周刊發(fā)表，我寫(xiě)好作文的信心增強(qiáng)了；通過(guò)模擬采訪(fǎng)，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同年級(jí)同學(xué)，擴(kuò)大了我交流學(xué)習(xí)對(duì)象，我的朋友更多了。今后，我將在萬(wàn)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞采訪(fǎng)知識(shí)，努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小記者！

謝謝大家！

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！我今天發(fā)言的題目是《強(qiáng)化創(chuàng)新思維 促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》。能借助這次培訓(xùn)班的平臺(tái)與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁共同學(xué)習(xí)、探討創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，我感到非常榮幸！由于首次參加此類(lèi)活動(dòng)，心情難免緊張，請(qǐng)大家支持我、鼓勵(lì)我！

一、對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體把握

1、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的概念及意義。在基層黨組織和廣大黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署，也是我縣貫徹落實(shí)省委十一屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神、市委二屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議精神，落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的有力抓手?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。這一活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果的重要舉措，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，對(duì)于進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作、完善長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)向深度和廣度發(fā)展，對(duì)于推動(dòng)黨的建設(shè)更好地服務(wù)本地區(qū)本部門(mén)本單位中心工作、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。

2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)：共四句話(huà)，即：推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

3、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的時(shí)間安排：一是從2010年5月開(kāi)始，著重圍繞迎接建黨90周年開(kāi)展活動(dòng)。到建黨90周年時(shí)，全縣樹(shù)立一批基層黨組織和黨員的先進(jìn)典型，整頓轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)基層黨組織，黨組織的生機(jī)與活力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的意識(shí)明顯提高。二是從2011年7月開(kāi)始，著重圍繞迎接黨的十八大開(kāi)展活動(dòng)。到十八大召開(kāi)前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位基層黨建工作都有務(wù)實(shí)管用的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的工作機(jī)制得以健全。

4、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容：全縣開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好” 即：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”即:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

總的來(lái)說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動(dòng)力，是對(duì)在各項(xiàng)事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出同志們的一種鼓勵(lì)。那么，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)到底怎么“創(chuàng)”，如何“爭(zhēng)”呢？我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行把握：

一是落實(shí)工作責(zé)任是基礎(chǔ)。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)比

2 較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各牽頭責(zé)任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強(qiáng)大的工作合力，確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。要明確工作責(zé)任。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程影響結(jié)果。能不能把活動(dòng)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，取決于每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)載體，因此，要把工作責(zé)任落實(shí)到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細(xì)化工作任務(wù)，定時(shí)間、定目標(biāo)。通過(guò)扎實(shí)有效的工作，使先進(jìn)基層黨組織真正做到“五個(gè)好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到“五帶頭”。

二是立足基層實(shí)際是關(guān)鍵?；鶎狱h組織的職責(zé)任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬(wàn)別，只有堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，立足基層實(shí)際、緊密結(jié)合黨員特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，才能深入扎實(shí)、有聲有色。要按照有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng)，有利于黨員參加，有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則，針對(duì)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責(zé)任務(wù)和崗位特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)。

3 夫。探索推動(dòng)黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。

可以說(shuō)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái)，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。

二、今年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)

2011年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是兩當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，也是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展的關(guān)鍵之年。要搞好今年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，必須把握好以下重點(diǎn)：今年全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的工作思路：圍繞“一個(gè)主題”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，把握“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”，強(qiáng)化“四項(xiàng)措施”，搞好“六項(xiàng)基本活動(dòng)載體”，抓好“十項(xiàng)工作”。

1、一個(gè)主題即：破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。重點(diǎn)圍繞縣委十二屆八次全委擴(kuò)大會(huì)議提出的實(shí)現(xiàn)兩當(dāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)和2011年中心工作，組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員、干部以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展任務(wù)為中心，在完成重點(diǎn)任務(wù)、破解發(fā)展難題上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。

2、兩個(gè)重點(diǎn)即：基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員。以爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為目標(biāo)，選樹(shù)一批先進(jìn)和優(yōu)秀典型，以此帶動(dòng)全縣基層黨組織和黨員在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中當(dāng)先鋒、做表率。

3、三個(gè)節(jié)點(diǎn)即：重點(diǎn)把握好“五一”勞動(dòng)節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)等三個(gè)重大節(jié)點(diǎn)的輿論宣傳工作。

4 “五一”勞動(dòng)節(jié)前后，重點(diǎn)對(duì)全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域涌現(xiàn)出的勞動(dòng)模范進(jìn)行宣傳報(bào)道；“七一”建黨節(jié)前后，重點(diǎn)對(duì)全縣基層黨組織和黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；“十一”國(guó)慶節(jié)前后，重點(diǎn)對(duì)全縣基層黨組織在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中探索和總結(jié)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

4、四項(xiàng)措施即：一是全面推行公開(kāi)承諾?；鶎狱h組織和黨員立足崗位，圍繞本職，科學(xué)承諾，公開(kāi)亮諾；二是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議。定期對(duì)各基層黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)情況進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，按照黨組織隸屬關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)分工，普遍開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作，確保做到全覆蓋。每季度進(jìn)行一次群眾評(píng)議，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)自始自終讓群眾滿(mǎn)意。三是加大督促檢查和明查暗訪(fǎng)工作力度。不定期對(duì)全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行督查和明查暗訪(fǎng)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)自始自終按照中央和省、市、縣委部署要求，緊貼基層工作實(shí)際。四是全面開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)考核考評(píng)工作。堅(jiān)持日常考核與年終考評(píng)相結(jié)合，每月督查一次、每季度考評(píng)一次、每年年終進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)，確保實(shí)踐活動(dòng)整改問(wèn)題和公開(kāi)承諾事項(xiàng)的得到全面落實(shí)，讓群眾得到實(shí)惠。

5 先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與全縣中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促工作。（當(dāng)然，這六項(xiàng)活動(dòng)是市上的規(guī)定動(dòng)作，咱們也可以在這六項(xiàng)基本載體的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，提煉出咱們自己的載體。譬如，去年楊店鄉(xiāng)總結(jié)探索的“雙爭(zhēng)雙聯(lián)十帶頭”活動(dòng)，效果很好，現(xiàn)已普及推廣為全縣的活動(dòng)載體。）

6 的認(rèn)識(shí)。組織黨校和新聞單位廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論研究，推出一批有深度、有影響的理論成果；六是抓好輿論宣傳工作。樹(shù)立和放大典型，搞好先進(jìn)典型的宣傳，在各行各業(yè)努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的比學(xué)趕超濃厚氛圍；七是抓好解決突出問(wèn)題。繼續(xù)抓好實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作和“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動(dòng)中查找出問(wèn)題的整改落實(shí)工作，集中辦理一批關(guān)系群眾切實(shí)利益的惠民利民工程，實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)要求；八是抓好窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。窗口單位和服務(wù)行業(yè)繼續(xù)深化“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象” 活動(dòng)，全面推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)、規(guī)范化管理制度，實(shí)施黨員公開(kāi)承諾、黨員志愿服務(wù)和黨員亮牌服務(wù)等活動(dòng)，創(chuàng)建群眾滿(mǎn)意窗口和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，“七一”前后，命名一批“黨員示范崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務(wù)標(biāo)兵”等示范窗口和服務(wù)品牌；九是抓好黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。從工青婦群團(tuán)組織的實(shí)際出發(fā)，組織和引導(dǎo)廣大職工、青年、婦女立足本職，在發(fā)揮服務(wù)作用上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。按照“鞏固、延伸、拓展、提高”的要求，在各行各業(yè)培育一批黨建帶群建示范點(diǎn)，樹(shù)立一批群團(tuán)先進(jìn)組織和優(yōu)秀個(gè)人，提升整合一批具有群團(tuán)特色、群眾歡迎、社會(huì)影響力更大的品牌新亮點(diǎn)；十是抓好新社會(huì)組織和非公企業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。積極探索創(chuàng)新，建立和完善新社會(huì)組織和非公企業(yè)中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體和機(jī)制。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得

7 實(shí)效

1、在圍繞中心、服務(wù)大局上下功夫。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化對(duì)活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。要反復(fù)研學(xué)中央關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的系列文件以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志相關(guān)的講話(huà)、指示和文章，不斷提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為服務(wù)政治路線(xiàn)和中心工作的有力推手，作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要措施，作為保持黨的先進(jìn)性的有效手段，使活動(dòng)切實(shí)成為推動(dòng)本地科學(xué)發(fā)展的“引擎”和引領(lǐng)基層黨組織和廣大黨員發(fā)揮先進(jìn)作用的“羅盤(pán)”。二要明確目標(biāo)，科學(xué)設(shè)定活動(dòng)主題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)證明，確定一個(gè)好的活動(dòng)主題，對(duì)于統(tǒng)一思想、凝聚力量、促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展至關(guān)重要。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性活動(dòng)，確定主題要注意與當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際相融合，與人民群眾訴求相吻合，與部門(mén)單位工作相結(jié)合，使?fàn)巹?chuàng)目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)高度統(tǒng)一。三要認(rèn)真謀劃，充分發(fā)揮活動(dòng)的平臺(tái)作用。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不是一項(xiàng)孤立的工作和額外的任務(wù)，黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生工作等方方面面工作都可以整合到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)這個(gè)綜合平臺(tái)上，通過(guò)倡導(dǎo)動(dòng)員基層黨組織和廣大黨員立足本職崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，推進(jìn)黨建工作上水平、業(yè)務(wù)工作上臺(tái)階。在活動(dòng)中，自覺(jué)把黨的建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一起抓，抓成一件事，力爭(zhēng)形成黨建與活動(dòng)、工作與活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)的良好局面。

8 要照顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的延續(xù)性，活動(dòng)各階段的連續(xù)性，使載體操作性強(qiáng)，特色鮮明。在這方面，我縣在市上規(guī)定的六項(xiàng)載體的基礎(chǔ)上精心謀劃和實(shí)施了雙爭(zhēng)雙聯(lián)十帶頭的活動(dòng)載體。在“雙爭(zhēng)雙聯(lián)十帶頭”活動(dòng)中，以“聯(lián)”為橋梁，以“爭(zhēng)”為動(dòng)力，以“帶頭”為目標(biāo)，不斷激勵(lì)廣大黨員干部群眾學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、作表率，全縣上下呈現(xiàn)出機(jī)關(guān)黨員干部深入農(nóng)村服務(wù)發(fā)展、農(nóng)村黨員干部集中精力謀求發(fā)展的生動(dòng)局面。西坡鎮(zhèn)通過(guò)深入調(diào)研，在農(nóng)村黨支部和黨員干部中開(kāi)展“兩承諾、兩公示、兩評(píng)議”工作法，不斷提高黨員綜合素質(zhì)、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)了活動(dòng)的深入開(kāi)展。左家鄉(xiāng)針對(duì)不同類(lèi)型的黨員，制定爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際制定了不同類(lèi)型黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了活動(dòng)開(kāi)展的可操作性。今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步探索切合實(shí)際，便于操作的活動(dòng)載體，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，真正有抓手、有內(nèi)容、有要求，成為推動(dòng)發(fā)展、惠及群眾的優(yōu)質(zhì)工程。

9 爭(zhēng)優(yōu)主題、目標(biāo)、要求和內(nèi)容。做到具體問(wèn)題具體分析、具體人群具體對(duì)待、具體行業(yè)具體安排。另一方面，要堅(jiān)持典型帶動(dòng)，抓亮培樹(shù)的典型。要充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)效應(yīng)，讓基層黨組織和廣大黨員知道在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中學(xué)什么、干什么、趕超誰(shuí)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

4、在加強(qiáng)輿論宣傳、營(yíng)造良好氛圍上下工夫。加強(qiáng)輿論宣傳是增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)吸引力，確?；顒?dòng)有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義，大力宣傳活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹(shù)基層黨組織和黨員先進(jìn)典型，推出一批影響大、過(guò)得硬的重大典型。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇八

尊敬的x部長(zhǎng)、x局長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)，各位指導(dǎo)員戰(zhàn)友、學(xué)員同志們：

首先非常感謝市委組織部、市民政局為我們精心準(zhǔn)備的這期培訓(xùn)大餐，讓我們受益匪淺。培訓(xùn)班既有理論的知識(shí)傳授，又有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)之談，還有對(duì)個(gè)人心理和藝術(shù)素養(yǎng)的名師點(diǎn)撥，讓我們收獲很多，對(duì)我們今后的工作能力的提升，以及個(gè)人綜合素養(yǎng)的提高，都將會(huì)起到深遠(yuǎn)的作用。

我呢是第二批社區(qū)指導(dǎo)員，對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作剛剛接觸。因此，今天我的發(fā)言?xún)H是個(gè)人的一點(diǎn)思考和觀(guān)點(diǎn)，在這場(chǎng)學(xué)員論壇中只起著拋磚引玉、穿針引線(xiàn)的作用。

我認(rèn)為作為一名社區(qū)指導(dǎo)員心中要把握一二三。

一就是要明確一個(gè)定位。社區(qū)指導(dǎo)員在社區(qū)工作中處于一個(gè)什么樣的位置，該發(fā)揮、能發(fā)揮哪些作用，對(duì)此指導(dǎo)員個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和定位。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們基本可以得出，指導(dǎo)員應(yīng)該具有宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、組織員、指導(dǎo)員和督導(dǎo)員的“五員”作用。如果更具體更形象一點(diǎn)，我們可以把社區(qū)比作一條船，社區(qū)書(shū)記主任應(yīng)該是就是這條船的舵和槳，而我們指導(dǎo)員應(yīng)該是撐船的竹篙，起著幫助舵手保證航向、幫助槳手加速航行的作用。因此，在具體工作中，指導(dǎo)員應(yīng)該不缺位、不越位、不占位，要指導(dǎo)不指揮、引導(dǎo)不主導(dǎo)、協(xié)辦不包辦。

二就是要搞好兩個(gè)關(guān)系。一個(gè)是與社區(qū)干部的關(guān)系。社區(qū)干

部是最基層的工作者，他們富具豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。我們要在思想上和感情上要尊重他們，多看他們的長(zhǎng)處，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，工作中主動(dòng)征求他們的意見(jiàn)，生活中主動(dòng)和他們成為好朋友。另一個(gè)就是要處理好與社區(qū)群眾及駐區(qū)單位的關(guān)系。要經(jīng)常到社區(qū)群眾中進(jìn)行走訪(fǎng)了解，在相互交流溝通中，拉近感情距離，了解社情民意，樹(shù)立“實(shí)在、親民”的良好形象。處理與駐區(qū)單位的關(guān)系，也關(guān)鍵在于“主動(dòng)”二字，指導(dǎo)員要和社區(qū)干部一起主動(dòng)上門(mén)向駐區(qū)單位匯報(bào)工作情況，主動(dòng)征求對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)，主動(dòng)發(fā)揮社區(qū)功能，力所能及地幫助駐區(qū)單位解決后勤服務(wù)等方面后顧之憂(yōu)，給駐區(qū)單位留下我們社區(qū)干部“能干事、會(huì)干事”的良好印象，從而促使駐區(qū)單位對(duì)社區(qū)事務(wù)有更多的關(guān)注和參與。

濟(jì)來(lái)源的情況，要與社區(qū)共同研究如何挖掘社區(qū)內(nèi)部資源，引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，壯大社區(qū)實(shí)力，從而增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)保障。三是堅(jiān)持以特色創(chuàng)建為抓手，提升社區(qū)檔次。指導(dǎo)員要與社區(qū)干部共同研究，摸清社區(qū)的政治資源、物質(zhì)資源和人才資源狀況，本著量體裁衣、因地制宜、群眾需求的原則，開(kāi)展特色型社區(qū)創(chuàng)建工作，打造自己的品牌和亮點(diǎn)。

以上，就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和思考，需要在今后的工作中加以踐和探索，有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評(píng)指正。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、學(xué)員代表們，大家上午好！：

今天，我們?cè)谶@里濟(jì)濟(jì)一堂隆重舉行“2012年第一期技能培訓(xùn)班”開(kāi)班典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與本次培訓(xùn)的全體任課教師，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員代表的到來(lái)，表示熱烈歡迎。

為了更好的完成本次培訓(xùn)工作，我代表全體培訓(xùn)教師，保證在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中做到以下三點(diǎn)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課：

在教學(xué)上我們將努力結(jié)合本次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際，采用一體化的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)邊講解、邊實(shí)驗(yàn)、邊實(shí)習(xí)的務(wù)實(shí)高效的教學(xué)方法，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在授課中，我們積極

總結(jié)

培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)學(xué)員不同的基礎(chǔ)，結(jié)合教材內(nèi)容認(rèn)真?zhèn)湔n，精心講課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，刻苦鉆研教材，力求講解深入淺出。耐心解答學(xué)員提出的各種技術(shù)性問(wèn)題，做到有問(wèn)必答，以最大的熱情為學(xué)員服好務(wù)。

二、遵時(shí)守約、尊重學(xué)員：

培訓(xùn)過(guò)程中，我們一定要嚴(yán)格遵守授課時(shí)間，嚴(yán)肅授課紀(jì)律、嚴(yán)把授課質(zhì)量；保質(zhì)、保量的完成每一個(gè)培訓(xùn)課題；愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職，所以作為這次參與培訓(xùn)的教師，我們將努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)員，充分尊重學(xué)員的意見(jiàn)、建議和要求，培訓(xùn)內(nèi)容盡可能貼近學(xué)員崗位需求，力爭(zhēng)使每一位學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)都能夠?qū)W的會(huì)、用得上。

三、做好服務(wù)，嚴(yán)格考核：

為確保本次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，我們將嚴(yán)格學(xué)員考勤制度，定期向培訓(xùn)主管單位匯報(bào)考勤結(jié)果，我們將按照技能鑒定部門(mén)的考核要求，認(rèn)真做好鑒定工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員，請(qǐng)你們相信，我們將以最先進(jìn)的教學(xué)理念，最認(rèn)真的工作態(tài)度，最完美的教師形象竭誠(chéng)為學(xué)員服務(wù)。最后，我祝大家學(xué)習(xí)愉快、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

教師代表：

2012-3-14

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、學(xué)員們：

從***x年xx月到今天，在***領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、***黨校及有關(guān)部分的組織下，通過(guò)老師的精心教學(xué)，縣市局上進(jìn)修班接受了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全體學(xué)員嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃，美滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了進(jìn)步。下面，我代表本班將學(xué)習(xí)情況從三方面進(jìn)行匯報(bào):

在校期間，全體學(xué)員集中精力，安心學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)完成好，學(xué)員遵章守紀(jì)好，文體活動(dòng)展開(kāi)好，班委作用發(fā)揮好。構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的、凝聚力很強(qiáng)的集體。

(一)進(jìn)學(xué)積極，適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。我班參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員50人，其中女干部8人。分別來(lái)自州直、各縣(市)機(jī)關(guān)和部份鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，全體學(xué)員十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，妥善處理好本職工作與在校學(xué)習(xí)的矛盾，家庭與學(xué)習(xí)的矛盾。較好地實(shí)現(xiàn)了從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作崗位到學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。大家克服困難，發(fā)揮自我管理的主觀(guān)能動(dòng)性。

學(xué)員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行黨校紀(jì)律，做到有事請(qǐng)假，沒(méi)有出現(xiàn)違反黨校紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，把它作為進(jìn)步本身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個(gè)難得機(jī)遇，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于筆記，尊重授課老師的勞動(dòng)成果。小組討論會(huì)上，各抒己見(jiàn)，修建良好的教學(xué)互動(dòng)環(huán)境。

學(xué)習(xí)期間，聽(tīng)取了專(zhuān)題講座和報(bào)告44場(chǎng)(次)， 2次學(xué)員討論，二次州內(nèi)考察，完成結(jié)業(yè)考試。每位學(xué)員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)論文1篇，完成了數(shù)萬(wàn)字的課堂筆記考試通過(guò)率為100%。

(二)學(xué)習(xí)所有教學(xué)專(zhuān)題，較好完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)理論方面，學(xué)習(xí)了改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等14個(gè)專(zhuān)題。在能力建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了自主創(chuàng)新與建設(shè)(在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變及“三州”戰(zhàn)略等10個(gè)專(zhuān)題。在科學(xué)與人文方面，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)等9個(gè)專(zhuān)題。在遠(yuǎn)程教學(xué)方面：學(xué)習(xí)了中國(guó)人口與社會(huì)發(fā)展等6個(gè)專(zhuān)題。

全體學(xué)員除自學(xué)讀本外,還根據(jù)自己的需求,上電子閱覽室、圖書(shū)室學(xué)習(xí)和查閱相干文章、著作等資料，豐富自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(三)組織學(xué)習(xí)交換，努力進(jìn)步綜合能力。 全班共舉行了兩次討論會(huì)，參加討論前，各小組能認(rèn)真思考，積極預(yù)備發(fā)言提綱，在討論中，各抒己見(jiàn)，通過(guò)研討，深化熟悉，到達(dá)共同進(jìn)步。xx市、xx縣、xx縣、xx市各派一位代表就依法行政進(jìn)行了交換發(fā)言，xx縣、xx縣、xx縣、***縣的代表就***州經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題進(jìn)行大會(huì)交換。主持人正確引導(dǎo)發(fā)言，并邀請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。通過(guò)集中討論、小組交換、平時(shí)溝通，大家探討了熱門(mén)、碰撞了觀(guān)點(diǎn)、交換了思想。學(xué)員們?cè)跇I(yè)余時(shí)間里，還對(duì)各自所關(guān)心的題目，相互進(jìn)行交換和溝通。

(四)展開(kāi)班級(jí)活動(dòng)，美滿(mǎn)完成了考察活動(dòng)。班委會(huì)組織展開(kāi)了兩次文體活動(dòng)，與選調(diào)生班和***市***進(jìn)行了兩場(chǎng)球賽，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了班級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。還參觀(guān)學(xué)習(xí)近平**市巴蕉鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茶葉板塊基地，到***大峽谷考察了鄂西生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目等。全體學(xué)員開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，考察學(xué)習(xí)收到了效果。

兩個(gè)月的培訓(xùn)，大家深深地體會(huì)到：每堂課、每講講座都是專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)多年的積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，每次考察都傾注了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勞的汗水;每回氣氛熱烈的專(zhuān)題研討、小組交換，都記載著學(xué)員們對(duì)所學(xué)理論和實(shí)際工作深深地思考。內(nèi)容充實(shí)，按需施教，組織周密，特點(diǎn)鮮明，情勢(shì)多樣，真學(xué)實(shí)練，成果豐富。

(一) 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作預(yù)備充分。這其中既有***的認(rèn)真組織和緊密配合，更有黨校的具體實(shí)施，也有很好的食宿條件，使本次培訓(xùn)取得了美滿(mǎn)成功。在開(kāi)學(xué)儀式上，***副書(shū)記譚先振、***組織部副部長(zhǎng)***、州人事局副局長(zhǎng)***、原***黨校常務(wù)副校長(zhǎng)***、副校長(zhǎng)***和***到會(huì)并就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作了重要講話(huà)。***副書(shū)記作了《深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)***州又好又快發(fā)展》開(kāi)學(xué)儀式報(bào)告，給我們上了生動(dòng)的一課，***對(duì)學(xué)員提出了明確的要求。

學(xué)校制定了具體的教學(xué)計(jì)劃，明確了教學(xué)的目的和要求，制定了學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)方式、課程設(shè)置、自學(xué)任務(wù)等。同時(shí)還進(jìn)行班委設(shè)置、學(xué)員編組。黨校嚴(yán)格依照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

(二)教學(xué)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。授課專(zhuān)題觸及領(lǐng)域多，牢牢圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，針對(duì)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)高度，緊密結(jié)合實(shí)施“三州戰(zhàn)略”實(shí)際，遵守縣市局長(zhǎng)干部應(yīng)具有的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求，展開(kāi)系列講座。以增進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力為基本思路，重視六種能力的進(jìn)步，即：學(xué)習(xí)研究能力，有效執(zhí)行能力，綜合調(diào)和能力，團(tuán)結(jié)互助能力，前瞻策劃能力，現(xiàn)實(shí)決策能力的練習(xí)。除此之外，還組織參觀(guān)、考察、交換 等主體實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校選派優(yōu)秀的講課老師任課，教師授課水平高，信息量大，開(kāi)辟了學(xué)員思路。老師預(yù)備扎實(shí)、內(nèi)容豐富、系統(tǒng)，還進(jìn)行多媒體教學(xué)。在講課進(jìn)程中，十分關(guān)注學(xué)員們反饋的信息，及時(shí)解答提出的題目，學(xué)員參與其中，親身感受現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方法的魅力，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，到達(dá)了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。

三)培訓(xùn)方式創(chuàng)新，教學(xué)情勢(shì)多樣。這次培拓寬培了訓(xùn)渠道，模式上進(jìn)行了新的探索，集專(zhuān)家講座、集體交換、參觀(guān)實(shí)踐、筆中思考于一體，是一種全方位、多層面、多角度、多情勢(shì)的教育與學(xué)習(xí)方式，這類(lèi)方式將教授方和學(xué)習(xí)方結(jié)合在一起，學(xué)習(xí)由被動(dòng)變成主動(dòng)，學(xué)習(xí)者由他律必須自律。教學(xué)方式的拓展和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累培訓(xùn)向能力培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以覆蓋教學(xué)為主向自主學(xué)習(xí)為主的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)理論研究與實(shí)際應(yīng)用的緊密結(jié)合。

從3月3日，姚志安教授的《改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)》的講座，拉開(kāi)了進(jìn)修班的序幕。到黃元山教授的《解讀科學(xué)發(fā)展觀(guān)》，再到何蓉副教授最后一課的《領(lǐng)導(dǎo)干部的人文精神》，深進(jìn)淺出、生動(dòng)活潑的授課，使全體學(xué)員品味到豐富的理論大餐。

(四)組織管理到位，學(xué)風(fēng)端正。本期自主管理工作表現(xiàn)的好。開(kāi)班之初就提出了嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效的辦班要求。組織部、黨校共同制定了考勤、考紀(jì)和考評(píng)制度等，組建了班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組，活動(dòng)展開(kāi)有聲有色。

一是黨校服務(wù)和管理較強(qiáng)。州黨校領(lǐng)導(dǎo)和教職工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)良的后勤服務(wù)，嚴(yán)格科學(xué)的管理，超前的教學(xué)理念，激起了學(xué)員提升黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。培訓(xùn)期間，黨校派專(zhuān)人進(jìn)行跟班服務(wù)和管理，提供了必要的學(xué)習(xí)資料和用具。

二是班委會(huì)組織工作到位。班委會(huì)服從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，任勞任怨做好學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作，以身作則，模范遵守紀(jì)律。各縣市的小組長(zhǎng)積極支持班委的工作，在本身學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織本小組的學(xué)習(xí)討論，管理小組事務(wù)，把握學(xué)員動(dòng)向，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。

三是***市的學(xué)員付出了大量血汗。特別是在二次外出考察中，從考察單位的聯(lián)系到組織車(chē)輛，生活安排，安全保障，進(jìn)行了大量工作。大家步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，沒(méi)有發(fā)生任何意外和不愉快的事情，美滿(mǎn)完成考察任務(wù)。

四是學(xué)員自我管理充分發(fā)揮。此次參加培訓(xùn)班的大多數(shù)學(xué)員都在盡力克服各種困難，認(rèn)真聽(tīng)取各位專(zhuān)家教授的系統(tǒng)授課，自覺(jué)遵守黨校及其培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)定和要求，很好地處理了工學(xué)矛盾，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體觀(guān)念和組織紀(jì)律性，每次授課出勤率都在98%以上。

五是班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。本班的班主任何蓉老師，本著為學(xué)員服務(wù)和實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)的宗旨，時(shí)刻了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活中的具體狀態(tài)，及時(shí)把握學(xué)員學(xué)xxx程中的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真組織班級(jí)活動(dòng)。

在以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題，大家的知識(shí)具有量增多了，眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)了，思想熟悉更加深進(jìn)了。取得了 以下六個(gè)方面的收獲。

(一)牢固確立黨的思想線(xiàn)路，豐富了理論素養(yǎng)。從專(zhuān)家教授出色而深邃的專(zhuān)題講授，使我們獲得了大量豐富而有益的知識(shí)和信息。課程設(shè)置新奇全面，針對(duì)性、實(shí)用性、可操縱性都很強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)反映時(shí)代特點(diǎn)的的基礎(chǔ)知識(shí)，老師講授現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的方法、藝術(shù)、作風(fēng)的發(fā)揮和績(jī)效考評(píng)等題目。瀏覽發(fā)放的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化類(lèi)的書(shū)籍。都使我們的知識(shí)容量有了很大增長(zhǎng)，拓寬了判定視角，增進(jìn)了知識(shí)更新，提升了文化層次。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉，進(jìn)步了政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間，在理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，不斷改造主觀(guān)世界。通過(guò)學(xué)習(xí)《執(zhí)政黨與執(zhí)政規(guī)律研究》、《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系》等，不僅進(jìn)步了本身理論水平，還增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的線(xiàn)路、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，黨性覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有所增強(qiáng)。在認(rèn)真聽(tīng)取《領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔修養(yǎng)》、《大力宏揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)》，感遭到在實(shí)際的工作中必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

(三) 理清了發(fā)展思路，解決實(shí)際題目的思路有所拓展。學(xué)員們重視學(xué)以致用，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深進(jìn)研究現(xiàn)實(shí)題目。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)題目進(jìn)行理論思考，著力在進(jìn)步解決實(shí)際題目的能力上下工夫，把理論知識(shí)與本部分和個(gè)人的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷進(jìn)步應(yīng)用理論武器分析和解決題目的能力，努力進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，使解決實(shí)際題目的思路有所拓展，包括貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力、綜合調(diào)和能力、處事應(yīng)變能力、開(kāi)辟創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力等。做到學(xué)用結(jié)合，確保學(xué)習(xí)成效。

(四)開(kāi)闊了世界眼光，提升了戰(zhàn)略思惟能力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排的師資氣力強(qiáng)大，都是在某一方面有很深成就的專(zhuān)家學(xué)者。通過(guò)學(xué)xxx步了分析、判定和解決題目的能力，培養(yǎng)了理性思惟和不斷創(chuàng)新的意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們充分熟悉到：要用世界眼光進(jìn)行戰(zhàn)略思惟，重視研究國(guó)際情勢(shì)的發(fā)展規(guī)律。熟悉到，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，我國(guó)同世界各國(guó)間的相互依存度日益加深。改革開(kāi)放30年的歷程告知我們，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，世界的繁華穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者，必須站在完成黨執(zhí)政興國(guó)使命的高度，建立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思惟，兼顧國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，進(jìn)步駕馭全局的能力，善于從國(guó)內(nèi)外情勢(shì)的發(fā)展變化中掌控發(fā)展機(jī)遇，從容應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面和挑戰(zhàn)。

(五)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)了貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性。教學(xué)內(nèi)容中，既包括科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論與實(shí)踐、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的內(nèi)容，也包括了黨校教師能力拓展方面的內(nèi)容。 使我們明確了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、和-諧社會(huì)等理論題目，進(jìn)一步加深了對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì)重要思想的理解和掌控，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深進(jìn)的熟悉。

(六)增進(jìn)了友誼，積累了珍貴的社會(huì)資源。這次培訓(xùn)，接觸的有黨校資深的領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)一線(xiàn)的業(yè)務(wù)骨干，有步入黨校不久的新生氣力，也有來(lái)自全州八縣市不同崗位50名學(xué)員。大家能夠在一起學(xué)習(xí)交換，機(jī)會(huì)難得。在一起交換了信息，建立了友誼。為今后工作的有效展開(kāi)積累了珍貴的資源。

“雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越?！备兄x***領(lǐng)導(dǎo)和各部分的關(guān)，感謝州黨校的精心組織，感謝各位老師的授課。一日為師，畢生為師。這次學(xué)習(xí)固然結(jié)束，但肩上的擔(dān)子更重了，我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新出發(fā)點(diǎn)、加油站，以更加堅(jiān)定的信念和飽滿(mǎn)的熱情，投身到工作中，從本職工作做起，不斷進(jìn)步本身修養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，做出新的成績(jī)，為全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，作出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝大家合家歡樂(lè)，幸福安康，萬(wàn)事如意。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：

能夠作為xx的代表參加本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式，我感覺(jué)非常榮幸。

這次xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班共舉行了六期，在清華大學(xué)舉行兩期，在xx電力培訓(xùn)中心舉行四期。我參加了全部六期的教學(xué)活動(dòng)，也作為xx的一個(gè)管理職員，全程關(guān)注著六期培訓(xùn)的教務(wù)組織和后勤保障工作。xx電力的領(lǐng)導(dǎo)干部給我留下了深進(jìn)的印象：

xx地大物博，對(duì)國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定極其重要;同時(shí)也是地廣人稀、自然條件艱苦。學(xué)員中有xx籍的各民族同胞，有支邊先輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個(gè)有八年支邊經(jīng)歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒(méi)有聽(tīng)到半句怨言、怨言，我能夠感遭到的只有你們對(duì)xx的愛(ài)、對(duì)xx人民的情、對(duì)xx電力事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

這次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容豐富、作業(yè)多、課題難度大，還安排了早操、晚自習(xí)等活動(dòng)。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，以飽滿(mǎn)的熱情、虛心的態(tài)度、旺盛的豪情，投進(jìn)培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)。剛才我們見(jiàn)證了第六期學(xué)員的課題匯報(bào)，精準(zhǔn)的概念、精細(xì)的組織、出色的演講，給我留下了深進(jìn)印象。領(lǐng)導(dǎo)干部在培訓(xùn)班上的優(yōu)良表現(xiàn)，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰(zhàn)爭(zhēng)的精神風(fēng)采;反映了xx電力能干、能說(shuō)、能寫(xiě)的業(yè)務(wù)素質(zhì);反映了xx電力團(tuán)結(jié)和-諧的組織氛圍;反映了xx電力嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的管理風(fēng)格。

大家都很感激xx電力黨委安排的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理理論、積極交換管理心得。參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷，但是大家都能夠以空杯心態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和研討。對(duì)授課講師尊重，對(duì)帶班老師支持，展現(xiàn)了謙恭、質(zhì)樸、仁慈、友好的高朱紫格。xx電力有一批這樣優(yōu)秀的管理者，xx電力的事業(yè)勢(shì)必蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌!

同道們，與xx電力合作，是xx2015年業(yè)務(wù)開(kāi)辟的一個(gè)亮點(diǎn)。這次合作首創(chuàng)了與國(guó)家電網(wǎng)省級(jí)電網(wǎng)全面合作的良好開(kāi)端;這次合作順應(yīng)了國(guó)家西部開(kāi)發(fā)、支援xx的大好情勢(shì);這次合作滿(mǎn)足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結(jié)和繼續(xù)服務(wù)西北的美好愿看。這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，使得我們有機(jī)會(huì)為你們服務(wù)、向你們學(xué)習(xí)。對(duì)此，我代表xx和xx總經(jīng)理，向xx電力公司表示衷心的感謝。

這次系列培訓(xùn)班得到了各位學(xué)員的認(rèn)可。這是對(duì)我們最珍貴的反饋，是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。我們深知，學(xué)員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會(huì)因此而自滿(mǎn)，還要繼續(xù)努力。我們將在為你們服務(wù)的進(jìn)程中學(xué)習(xí)和吸收xx電力的寶貴經(jīng)驗(yàn)，研究xx電力的實(shí)際題目，不斷進(jìn)步我們的教學(xué)和服務(wù)水平。在此，向六期全體參訓(xùn)學(xué)員表示衷心的感謝。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。

以前每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見(jiàn)電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時(shí)此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過(guò)這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過(guò)在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫(xiě)作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。通過(guò)小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫(xiě)作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫(xiě)作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過(guò)去的一年里，我們參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了自己的視野，提高了自己的采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力。我和其他小記者一起參觀(guān)總督署，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，一起參加長(zhǎng)城科技節(jié)，在參觀(guān)的過(guò)程中有任何想要了解的問(wèn)題我們都咨詢(xún)相關(guān)工作人員。每一次活動(dòng)結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來(lái)，優(yōu)秀的作品還會(huì)在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫(xiě)作和采訪(fǎng)的知識(shí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，泰安市小記者團(tuán)新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過(guò)這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過(guò)在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫(xiě)作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。在這片土地上，我們用實(shí)際經(jīng)歷和寫(xiě)作來(lái)譜寫(xiě)新世紀(jì)校園的優(yōu)美樂(lè)章。這正印證了這樣一句話(huà)：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過(guò)小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫(xiě)作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫(xiě)作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。

每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見(jiàn)電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！今天，我是多么的幸福！我們學(xué)校的小記者站成立了，我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r(shí)此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

牛子孺

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報(bào)小記者的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來(lái)自四年級(jí)（2）班。我這次競(jìng)選的是小記者站站長(zhǎng)。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長(zhǎng)一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)小記者，把我們朝陽(yáng)小學(xué)小龍人報(bào)小記者站的工作搞得更好。

我堅(jiān)信！是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!能成為一名“小記者”正是我夢(mèng)寐以求的心愿.如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會(huì)灰心，并且我堅(jiān)信，如果一個(gè)人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。

最后，希望能得到各位評(píng)委的支持與認(rèn)可！謝謝大家！篇四：競(jìng)選小記者站站長(zhǎng)發(fā)言稿

競(jìng)選小記者站長(zhǎng)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自初一（2）班的徐靖鎧。我喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)可以開(kāi)闊我的視野和思想，還可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)的講臺(tái)上，滿(mǎn)懷自信的面對(duì)許多挑戰(zhàn)者，我競(jìng)選的職務(wù)是小記者站長(zhǎng)。

平時(shí)的我，熱情，活潑，充滿(mǎn)自信。從初一開(kāi)始，我就一直擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的職位，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)。在班干部工作上我不但盡職盡責(zé)，努力成為老師的好幫手，而且積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同學(xué)們有什么問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都會(huì)配合老師，帶領(lǐng)著同學(xué)共同努力完成。把自己看見(jiàn)的想到的及時(shí)與同學(xué)們分享和更多更好的為大家服務(wù)。

既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是小記者站站長(zhǎng)，就要做一民出色的導(dǎo)航員！如果我有幸擔(dān)任小記者站長(zhǎng)，我會(huì)牢牢把握這次鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)，配合好老師的工作，帶領(lǐng)我們小記者站的小記者們走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)同學(xué)們的生活，用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所有的閃光之處：愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊敬長(zhǎng)輩、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞；并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然作為記者，我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面，讓那些不良的行為習(xí)慣和不道德的社會(huì)現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。另外，我們小記者站還要做學(xué)校和社會(huì)連接的平臺(tái)，我們要通過(guò)這個(gè)平臺(tái)反映我們中學(xué)生的心聲，同時(shí)也讓同學(xué)們多方面、多角度了解社會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，躍龍小學(xué)校小飛龍成長(zhǎng)社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學(xué)校飛龍成長(zhǎng)社的全體小記者在這里發(fā)言。

小記者站就是一座連接社會(huì)的橋，通過(guò)這座橋，我們可以提早一步的與社會(huì)接軌，了解更多的知識(shí)。通過(guò)在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫(xiě)作文筆更加流暢，也是對(duì)我們處事及社會(huì)能力很好的提高。在這片土地上，我們用實(shí)際經(jīng)歷和寫(xiě)作來(lái)譜寫(xiě)新世紀(jì)校園的優(yōu)美樂(lè)章。這正印證了這樣一句話(huà)：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過(guò)小記者站的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們獲益匪淺。尤其是寫(xiě)作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫(xiě)作能力、記錄生活感觸的舞臺(tái)，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。

每當(dāng)我看到報(bào)社的記者忙碌在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)，每當(dāng)我看見(jiàn)電視臺(tái)上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一篇篇報(bào)道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者??！今天，我是多么的幸福！我們學(xué)校的小記者站成立了，我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻∮浾?！此時(shí)此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。

功夫，就會(huì)有所得?！耙环指?，一分收獲”，相信以我的實(shí)力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表躍龍小學(xué)校小飛龍成長(zhǎng)社全體小記者，祝愿我們小記者隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十三

上午好！感謝家長(zhǎng)參加會(huì)議。學(xué)期過(guò)半，今天利用這個(gè)時(shí)間交流一下我班同學(xué)半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況和生活情況。

前天（周四）是西方的感恩節(jié)，我們的學(xué)生瞞著家長(zhǎng)，搞了一次秘密行動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在自己孩子的桌斗里尋找一封感恩信，那是孩子送給您的一個(gè)驚喜，請(qǐng)收下孩子的一顆感恩的心。

拋開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō)，我們班的每個(gè)孩子都十分可愛(ài)，讓人感動(dòng)。拿昨天下午為例，我請(qǐng)五組值日生留下幫忙布置教室，但有那么多的同學(xué)都找各種“借口”主動(dòng)留了下來(lái)，幫忙打掃衛(wèi)生，發(fā)試卷，送感恩信。同學(xué)們都很認(rèn)真，一直干到天黑。同學(xué)們都愿意為班級(jí)多盡一份力，也是希望他們的感恩信能感動(dòng)家長(zhǎng)，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回去后一定要向孩子表達(dá)謝意，感謝孩子的這份純真的感情。另外還要表?yè)P(yáng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的其他同學(xué)，如鄭澤松同學(xué)看老師嗓子不好，主動(dòng)幫老師買(mǎi)來(lái)話(huà)筒；譚天宇同學(xué)在國(guó)慶紅歌會(huì)時(shí)讓爸爸幫我班買(mǎi)來(lái)小紅旗，寇登坤同學(xué)為教室門(mén)口買(mǎi)來(lái)小地毯，李煜星、趙亮煒五年級(jí)時(shí)為班級(jí)貢獻(xiàn)抽桿夾，還有其他同學(xué)不一一列舉，在此向這些同學(xué)及其家長(zhǎng)表示衷心的謝意！ 下面重點(diǎn)談班級(jí)的情況。

首先，兩極分化越來(lái)越嚴(yán)重

低年級(jí)主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，多數(shù)同學(xué)考試都能拿雙百。三年級(jí)開(kāi)始，除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)以外，開(kāi)始有一些比較“活”的題目，這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)課上的許多知識(shí)點(diǎn)不僅要聽(tīng)懂還要及時(shí)復(fù)習(xí)，牢牢記在腦子里，而不能像聽(tīng)故事一樣聽(tīng)完就忘了，所以要求學(xué)生課前要預(yù)習(xí)（閱讀全解），上課做筆記，課后復(fù)習(xí)鞏固，之后才是作業(yè)（典中點(diǎn)、基本功要求閉卷答題）。此外還要學(xué)生拓展思維，運(yùn)用講過(guò)的方法解決一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新問(wèn)題（課外閱讀題）。還有作文，考查孩子的審題、選材、語(yǔ)言組織、文面書(shū)寫(xiě)等各方面的綜合能力。對(duì)于閱讀能力缺乏的同學(xué)，作文就更是難于上青天了。所以，學(xué)生之間的成績(jī)就逐漸拉開(kāi)了檔次。這次期中考試，我班語(yǔ)文最高96，最低34。學(xué)習(xí)好的，形成良性循環(huán)；反之，惡性循環(huán)，導(dǎo)致兩極分化。

其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在著極大的差異。

穆柯霖考前復(fù)習(xí)時(shí)說(shuō)上完課外班，8點(diǎn)左右就寫(xiě)完作業(yè)，有的家長(zhǎng)反映孩子作業(yè)到十點(diǎn)以后。我們?cè)试S個(gè)體之間有差異，但是差異太大時(shí)就要反思:是不是孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上有問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度制約學(xué)習(xí)的效率，制約學(xué)習(xí)的成績(jī)，制約考試的成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)成功的重要內(nèi)因之一。剛才我們看了孩子在課堂上的錄像片段，這是孩子的真實(shí)生活寫(xiě)照，請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)孩子的具體情況，對(duì)孩子給予表?yè)P(yáng)或批評(píng)教育。

第三，家庭的重視程度有差異。

每個(gè)孩子都是家中的心肝寶貝。在生活上，父母對(duì)孩子是關(guān)懷備至。但是，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)以及思想變化的關(guān)注，家庭之間的差異是很大的。大多數(shù)家長(zhǎng)十分配合老師的工作（如 程思強(qiáng)、韓浩宇 莊釗棟、寇登坤、盧澤陽(yáng)、李煜星、魏嬈、張琪然、李思卿、朱子楠等）。但也有例外。比如:作業(yè)要求家長(zhǎng)簽字，簽字的目的，一是證明孩子已完成作業(yè)，二是幫孩子檢查，一對(duì)一糾錯(cuò)、輔導(dǎo)效果好。但是，家庭聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)簽了名，可我檢查時(shí)，卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的孩子有明顯的錯(cuò)誤。還有；背誦課文，家長(zhǎng)簽過(guò)字了，可是在我面前過(guò)關(guān)的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴。其實(shí)這些家長(zhǎng)是在給孩子潛移默化中透露著“敷衍了事也沒(méi)關(guān)系”這樣一個(gè)信息。有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)更是不管不問(wèn)。個(gè)別家庭作業(yè)從來(lái)不做，第二天檢查都是空白。再如愛(ài)心公益活動(dòng)，多數(shù)同學(xué)很積極，家長(zhǎng)也非常支持，但有的學(xué)生根本無(wú)動(dòng)于衷。孩子的愛(ài)心如何培養(yǎng)？這是否有家長(zhǎng)的因素在里面？（本次愛(ài)心捐贈(zèng)棉服活動(dòng)，未參與的同學(xué)有張子巍、田甜、孔維偉、王旸、馮家志、袁沖宇、彭浩、陳亦言、鄭澤松、李梓淳、王怡彬）

眾所周之，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，需要學(xué)校、家庭的合力。所以希望我們有些家長(zhǎng)不要指望把孩子往學(xué)校一送，就沒(méi)自己什么事情了。不要用忙碌沒(méi)時(shí)間作為不管孩子的借口，攢錢(qián)不如教子??！初中家長(zhǎng)會(huì)，一位重點(diǎn)班的班主任將家長(zhǎng)簽字的作業(yè)直接打勾，說(shuō)“家長(zhǎng)放心，我當(dāng)然放心”?？晌覀兠看蔚募彝ヂ?tīng)寫(xiě)，我還要一一過(guò)目，將共性的問(wèn)題重新糾正。很被動(dòng)，效果也不好。家庭作業(yè)希望家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督檢查，每項(xiàng)簽字，嚴(yán)格要求，書(shū)寫(xiě)、作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān)要求重寫(xiě)，不要手軟。

這三點(diǎn)在班級(jí)中的反映，就是上課秩序不好，小動(dòng)作多，隨便說(shuō)話(huà)，聽(tīng)講效率低。作業(yè)完成情況不好，事倍功半，老師累得要死，班級(jí)秩序不見(jiàn)改觀(guān)，學(xué)生成績(jī)難提高，好習(xí)慣養(yǎng)不成。將來(lái)受害的還是學(xué)生自己和你的家庭。希望引起高度重視！ 給家長(zhǎng)一些建議和要求:

對(duì)孩子，不要說(shuō)管不了。老師說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)，孩子也害怕。家長(zhǎng)要想辦法，要有必要的手段。注意孩子行為習(xí)慣、做人品質(zhì)的培養(yǎng)。不要袒護(hù)孩子、為孩子講情；要和學(xué)校擰成一股繩，形成合力。讓孩子做事情，在此過(guò)程中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自立意識(shí)和自理能力（表?yè)P(yáng)杜可萱）。

請(qǐng)家長(zhǎng)每天堅(jiān)持檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈，檢查完作業(yè)后簽字。作業(yè)不合格（不整潔，錯(cuò)題多）的要求重來(lái)。

家長(zhǎng)要能第一時(shí)間看到老師給你的信息。

有對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作或老師本人不理解的要主動(dòng)溝通，避免不必要的誤解及麻煩。經(jīng)常溝通，有效的交流能讓你更加了解孩子，知道怎樣幫助孩子，有助于孩子的健康成長(zhǎng)。

看到孩子試卷的時(shí)候，別光盯著分?jǐn)?shù)，希望你能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。不定時(shí)查驗(yàn)學(xué)生書(shū)包，看里面都是什么，有沒(méi)有不是自己家的東西，如有要追查來(lái)源，跟老師聯(lián)系；有沒(méi)有不該帶的書(shū)籍、器物（火柴，打火機(jī)，刀具）。限制零食、零花錢(qián)，不要養(yǎng)成大手大腳花錢(qián)的習(xí)慣。

5．關(guān)于遲到。周一升旗總有幾個(gè)學(xué)生遲到，不帶紅領(lǐng)巾，或背著書(shū)包站在隊(duì)伍里，或被攔在大門(mén)口，都有理由，又都是借口。知道經(jīng)常堵車(chē)，為什么不提前幾分鐘？周日晚睡覺(jué)前，為什么不整理好自己的東西？家長(zhǎng)要想辦法，杜絕遲到！

小學(xué)生沒(méi)有必要帶手機(jī)，一是不安全，容易被壞人盯上；二是使用手機(jī)玩游戲、上網(wǎng)；三是學(xué)生間攀比。一般情況，爭(zhēng)取不帶，特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)。 7.上網(wǎng)聊天。許多同學(xué)都上網(wǎng)，玩游戲聊天，有的還沒(méi)放學(xué)就約好了上網(wǎng)的時(shí)間，還不見(jiàn)不散。在課間交流游戲心得。聊天，無(wú)實(shí)際意義，語(yǔ)言低俗不堪，耽誤學(xué)習(xí)。文本聊天（郭慧云、劉興正、宋培林等）。學(xué)生上網(wǎng)要有家長(zhǎng)陪伴，盡可能不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，容易成癮。 8.多讀課外書(shū)，對(duì)語(yǔ)文、作文、一生成長(zhǎng)都有幫助。楊紅櫻系列不適合高年級(jí)同學(xué)；杜絕龍珠等漫畫(huà)。推薦曹文軒系列，（表?yè)P(yáng)張子巍媽媽?zhuān)＜议L(zhǎng)幫孩子選擇圖書(shū)，親子閱讀，多交流。教育孩子閱讀分場(chǎng)合，分時(shí)間。關(guān)注老師推薦的書(shū)目。作業(yè):為提高閱讀水平和對(duì)文章的概括總結(jié)能力，積累好詞好句，提高習(xí)作水平，使用《魅力閱讀》（買(mǎi)筆記本，每周讀三篇文章，摘抄好詞好句/概括文章內(nèi)容/寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)評(píng)200字以上.） 9.考試分析:總體情況不錯(cuò)。多復(fù)習(xí)，勤復(fù)習(xí)效果好。除閱讀題和習(xí)作，其他題都不應(yīng)該失分。部分書(shū)寫(xiě)潦草，不良習(xí)慣已養(yǎng)成，糾正花費(fèi)時(shí)間，但必須糾正?。凑掌?概括能力差/不仔細(xì)審題，作文跑題（郭坤浩、張藍(lán)什、秦之珊），語(yǔ)言羅嗦、流水賬。（講解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）/課文背誦個(gè)別同學(xué)掌握不了。加強(qiáng)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)方法，勤于練習(xí)。兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重，尾巴太大，部分同學(xué)不求上進(jìn)。水平差的（--6分以上）、平均分（82.7）以下的同學(xué)，家長(zhǎng)要想辦法，一周內(nèi)拿出措施方案。期末考試見(jiàn)成效。爭(zhēng)取在上初中前這多半年來(lái)趕上來(lái)，否則到初中會(huì)被淘汰！

關(guān)注思想動(dòng)向、心理衛(wèi)生和健康。教育學(xué)生，男女生如何正確交往。 11.甲流防控:要重視。每天早晨測(cè)體溫，家長(zhǎng)記錄簽字。（最好是體溫記錄本）對(duì)自己孩子負(fù)責(zé)也是對(duì)別人孩子負(fù)責(zé)。有流感癥狀，積極就醫(yī)，居家休息治療且每天匯報(bào)孩子的情況和體溫。

離升入初中只有多半年的時(shí)間了，家長(zhǎng)比我們著急，但光著急沒(méi)用，要想辦法，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，提高孩子的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是一個(gè)家庭的希望和全部寄托，讓我們齊心協(xié)力，共同托起明天的太陽(yáng)！

期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

首先我代表五（2）班全體課任老師，向各位的到來(lái)表示最真誠(chéng)地歡迎。各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明各位家長(zhǎng)非常重視對(duì)孩子的教育，愿意和我們學(xué)校一道為孩子的成長(zhǎng)付出自己的心血。

五年級(jí)是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵一年，到了五年級(jí)，我常對(duì)學(xué)生說(shuō)，你們已經(jīng)度過(guò)了兒童期，從現(xiàn)在起，你會(huì)從少年時(shí)期逐漸過(guò)渡到青年期。這一段時(shí)間，你們要逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)壓力，承受失敗。 我還和以前一樣期待孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程是快樂(lè)的，輕松的。但是，我現(xiàn)在在此基礎(chǔ)上，要求孩子出成績(jī)。因?yàn)榫o隨而來(lái)的六年級(jí)，是小學(xué)的最后一年，直接影響到你是否能夠在想要的初中讀書(shū)。 要么，回到自己的本學(xué)區(qū)，上一個(gè)家長(zhǎng)孩子都不滿(mǎn)意的學(xué)校，要么花很多的錢(qián)，動(dòng)員各種社會(huì)關(guān)系，勉強(qiáng)進(jìn)一所學(xué)校。我想，以上兩種情況都是在座的各位家長(zhǎng)不想看到的。這個(gè)時(shí)候，就需要給孩子適當(dāng)?shù)膲毫Γ酱倨渲匾晫W(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡力爭(zhēng)取最優(yōu)的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)至今，我在學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面做了以下一些工作。 首先，我要學(xué)生養(yǎng)成在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習(xí)慣。我在此說(shuō)這句話(huà)的其目的就是希望家長(zhǎng)和我一起幫助學(xué)生克服以前不論什么場(chǎng)合都要大聲叫嚷的習(xí)慣。學(xué)會(huì)尊重他人的感受。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育。大多學(xué)生現(xiàn)在已形成良好習(xí)慣。上課鈴聲響后30秒鐘之內(nèi)，班級(jí)基本安靜。在集會(huì)、排隊(duì)等場(chǎng)合，學(xué)生也能很快安靜下來(lái)。

其次，我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。使學(xué)生能夠把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率。

再次，我要求學(xué)生養(yǎng)成遵守承諾的習(xí)慣。因此，我在最近開(kāi)展一個(gè)五（2）班誠(chéng)信記錄的活動(dòng)。把誠(chéng)信記錄和學(xué)生的平時(shí)言行進(jìn)行緊密結(jié)合。通過(guò)誠(chéng)信記錄，規(guī)范學(xué)生的言行。 最后，我繼續(xù)教育學(xué)生，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字，作業(yè)的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，嚴(yán)格要求學(xué)生把字寫(xiě)好寫(xiě)正確。特別是一些后轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，寫(xiě)的字不夠端正，錯(cuò)別字較多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的糾正，已經(jīng)有了明顯的改觀(guān)。

在學(xué)習(xí)興趣方面，我注重通過(guò)各種形式的鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。讓一些學(xué)生，通過(guò)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，激起他們力爭(zhēng)上游的斗志。對(duì)于學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差的學(xué)生，我親自督促他們學(xué)習(xí)。作業(yè)不能按時(shí)完成的，或是作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真的，我就讓他們下課到我辦公室，在我的親自督促下完成。

由于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，紀(jì)律好，學(xué)風(fēng)正。開(kāi)學(xué)至今，我們五（2）班在學(xué)習(xí)的歷次檢測(cè)當(dāng)中，成績(jī)都很出色。同時(shí)我們師生也結(jié)下了深厚的友誼。有時(shí)做游戲竟邀我一起做，我想，一個(gè)不喜歡自己老師的學(xué)生，是不會(huì)跟著老師一起快樂(lè)的。

當(dāng)然，我們班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，和在座的各位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠，理由是我們工作實(shí)在太忙了，生意太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他。有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

我們今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主題就在于此——我們應(yīng)該怎樣合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)呢？

我們班的一位同學(xué)，在《爸爸、媽媽我想對(duì)你們說(shuō)》這篇習(xí)作中，說(shuō)到這樣一句話(huà)，對(duì)我觸動(dòng)很大。“爸爸媽媽?zhuān)銈兊降资窍矚g我這個(gè)兒子，還是喜歡那變幻莫測(cè)的分?jǐn)?shù)呢？”我們需要孩子出成績(jī)，但是，當(dāng)孩子的成績(jī)不如意時(shí)，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？我想，這是需要我們共同探討的話(huà)題。（我們培養(yǎng)孩子的目標(biāo)是什么？我們的孩子心里是怎么想的？孩子需要我們做什么？我們能為孩子做什么？如果能設(shè)身處地去為孩子想，我想，我們要做的決不是在考試成績(jī)出來(lái)后，對(duì)孩子責(zé)備，而是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中給予更多的關(guān)注。）

比如，回家后，問(wèn)問(wèn)孩子，老師的作業(yè)是什么，你完成得怎么樣。有沒(méi)有需要家長(zhǎng)簽字的。上次，我要求學(xué)生要在家長(zhǎng)的陪同下把規(guī)定的詞語(yǔ)默寫(xiě)完，然后讓家長(zhǎng)簽字，結(jié)果，有十幾名學(xué)生沒(méi)有簽字。我為了使學(xué)生重視老師所布置的任務(wù)，只好讓學(xué)生打電話(huà)，讓家來(lái)校說(shuō)明原因并補(bǔ)簽。有些遠(yuǎn)路的家長(zhǎng)，來(lái)學(xué)校是很不方便的，但是我不是想為難家長(zhǎng)，而是希望學(xué)生能夠養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。希望家長(zhǎng)們能夠理解老師的良苦用心。

有些家長(zhǎng)半學(xué)期甚至一學(xué)期就沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校一次，有的家長(zhǎng)到校后不知道孩子的班級(jí)，如果一直這樣的話(huà)，那么我們家校聯(lián)系就會(huì)處于空白。一些家長(zhǎng)也許要等到孩子在學(xué)習(xí)或者哪一方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，才質(zhì)疑老師:我家的孩子怎么會(huì)這樣？可是，冰凍三尺，非一日之寒啊。

（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）

（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）我發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常手里拿個(gè)書(shū)卡，到校門(mén)口書(shū)店里租書(shū)，其實(shí)都是一些無(wú)用的小人書(shū)，有時(shí)實(shí)在控制不住，在課堂上竟然也偷偷地看，這樣可不好，希望我們的家長(zhǎng)回去以后多觀(guān)察孩子的細(xì)節(jié)，做的不對(duì)時(shí)及時(shí)教育。

為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班級(jí)里 生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

以上是我就五（2）班本學(xué)期以來(lái)的教育和學(xué)習(xí)情況與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言，我深感榮幸！

古人云：“水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊乃發(fā)靈光?！比酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和交流中，思想才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證，已經(jīng)接受過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是面對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)中那些長(zhǎng)久存在的疑難，面對(duì)課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑，面對(duì)學(xué)生管理中那些棘手的問(wèn)題，我們還是常常感到束手無(wú)策。忙忙碌碌中，不斷反思，我們難免搔首踟躕；夜深人靜時(shí)，苦苦求索，我們不覺(jué)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到：相對(duì)于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)，教師更需要終身學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)著一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)潛力的孩子，他們不但寄托著一個(gè)個(gè)家庭的希望，而且承載著整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。此次培訓(xùn)猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，將給我們送來(lái)最新的理論知識(shí)，給我們帶來(lái)最實(shí)用的實(shí)踐成果，為我們今后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路指點(diǎn)迷津。

雖然我們暫時(shí)會(huì)失去一些休息時(shí)間，但我相信學(xué)到的知識(shí)和技能，將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶，將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過(guò)思想的碰撞我們將更加豐富和全面，經(jīng)歷專(zhuān)業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信！

我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級(jí)管理能力、擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)、更新教學(xué)理念，更是對(duì)我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo)，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，用愛(ài)心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)，真誠(chéng)地為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上腳踏實(shí)地走好每一步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴風(fēng)雨后，更見(jiàn)青松巍峨！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示最衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們一定會(huì)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，完善自我，加快成長(zhǎng)！

“夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中”！我相信，我們參加培訓(xùn)的每一位老師會(huì)努力做到明天比今天更智慧，明天比今天更寬容，明天比今天更懂得愛(ài)。青春是我們資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為能在未來(lái)的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油！終有一天，我們也會(huì)像特級(jí)教師于漪老師那樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師――這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”

很高興今天在明媚的陽(yáng)光中走來(lái)，與大家在期盼中相聚，并開(kāi)始這段充滿(mǎn)意義的旅程。

預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家！

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十五

我是一名入黨積極分子，我熱愛(ài)黨，十分迫切的希望能早日成為一名共產(chǎn)黨員。今年以來(lái)，在分局黨總支的幫助下，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、三個(gè)代表重要思想和局黨風(fēng)廉政的有關(guān)材料，我認(rèn)為，作為一名入黨積極分了，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在世風(fēng)日下、物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，要堅(jiān)定信念，實(shí)現(xiàn)理想，使自已成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，必須做到“三慎”。

所謂“三慎”即慎獨(dú)、慎微、慎欲?。牢固樹(shù)立“三慎”意識(shí)，是當(dāng)前形勢(shì)下加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重要內(nèi)容和要求，作為一名基層干部，我們更應(yīng)該身體力行地加以落實(shí)。

首先，要樹(shù)立“慎獨(dú)”意識(shí)。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》中突出強(qiáng)調(diào)了“慎獨(dú)”的重要意義，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡共產(chǎn)黨員，尤其是黨的干部對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白，“即使在個(gè)人獨(dú)立工作，無(wú)人監(jiān)督，有做各種壞事的可能情況下，也能夠慎獨(dú)，不做任何壞事。”一般來(lái)講，與人共處，檢點(diǎn)言行，容易做到，而獨(dú)處時(shí)，言行沒(méi)人監(jiān)督，人性的弱點(diǎn)容易暴露。黨員干部由于位高權(quán)重，自然會(huì)比普通老百姓面臨更多的考驗(yàn)，就更應(yīng)該嚴(yán)格自律，把握好手中的權(quán)力，自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣侵蝕。

其次，要樹(shù)立“慎微”意識(shí)。古人說(shuō)：“不慮于微，始貽于大；不防于小，終虧大德?！弊鋈俗罴稍谛」?jié)上不慎，因?yàn)槿魏问虑槎际菑牧孔兊劫|(zhì)變的。有的人錯(cuò)誤地信奉“小節(jié)無(wú)害論”，以為吃一點(diǎn)，貪一點(diǎn)無(wú)大礙，殊不知許多走上犯罪道路的人，都是從生活中的一點(diǎn)開(kāi)始蛻變的。為此，每個(gè)黨員必須給自己設(shè)定界線(xiàn)，無(wú)論在什么情況下都不能突破，絕不搞下不為例。

第三，要樹(shù)立“慎欲”。欲多則心散，心散則志衰。節(jié)欲就是自律。放縱自己，濫用職權(quán)，勢(shì)必會(huì)走向毀滅之路。黨員干部慎欲的關(guān)鍵是過(guò)好權(quán)力關(guān)，淡化“官氣”，勤政為民，努力為廣大人民辦實(shí)事；過(guò)好金錢(qián)關(guān)，把物質(zhì)利益看得輕一些，不該得到的“好處”不能得，不被銅臭所污染；過(guò)好美色關(guān)，不把自己混同于一般群眾，保持自己的高尚情操和完美的人格，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。

能夠光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)。近年初，在黨組織的關(guān)懷下，在本人的不斷努力下，我被吸收為入黨積極分子。3月份，我有幸參加了區(qū)委黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)近一周的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，收獲不小。下面，將我的

心得體會(huì)

匯報(bào)如下：

一系統(tǒng)的了解和掌握黨的歷史和黨的基本知識(shí)。

通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我系統(tǒng)地了解了我們黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，并且，更進(jìn)一步的理解了黨的基本路線(xiàn)、方針、政策等的真正含義，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。

二強(qiáng)化了對(duì)“先進(jìn)性”的重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。

我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，推進(jìn)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。三個(gè)代表重要思想向全世界表明我們黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿(mǎn)自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。

三通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，共產(chǎn)黨的光榮是與和為公緊密聯(lián)系在一起，一個(gè)人入黨時(shí)想法在很大程度上決定一個(gè)黨員的質(zhì)量，任何將入黨這種種圣的選擇同自己的私利相聯(lián)系的想法，都會(huì)使黨員質(zhì)量大打折扣。因此，從申請(qǐng)入黨開(kāi)始就要端正了入黨動(dòng)機(jī)將立黨為公深深扎根于自己的頭腦中。

四找出差距，明確奮斗的方向。

范性。

2008年3月19日至3月23日，我光榮的參加了《濟(jì)南市市直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨會(huì)發(fā)言，使我了解了一些黨團(tuán)相關(guān)的知識(shí)，中共黨史，黨的性質(zhì)，黨的指導(dǎo)思想，黨的綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，黨團(tuán)知識(shí)，黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利，以及樹(shù)立正確的入黨申請(qǐng)的動(dòng)機(jī)等內(nèi)容。盡管短短五天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華，同時(shí)，更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想和信念。

首先，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加端正了正確的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立了為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的信念，全心全意為人民服務(wù)的思想，以及在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活等方面起先鋒模范作用的意識(shí)。要想早日成為光榮的共產(chǎn)黨員，必須在思想上具有先鋒戰(zhàn)士的責(zé)任意識(shí)，在覺(jué)悟性、先進(jìn)性、組織紀(jì)律性、奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神等方面努力成為群眾的表率；在生產(chǎn)和工作中以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作；在創(chuàng)建和諧社會(huì)中起帶頭作用；在社會(huì)生活中帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī)，勇于和壞人壞事作斗爭(zhēng)，帶頭提倡共產(chǎn)主義道德，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的發(fā)展。不論組織上是否入了黨，都要做到首先在思想上真正入黨，并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中時(shí)刻檢查自己作為一名共產(chǎn)黨員的入黨動(dòng)機(jī)是否正確，不斷克服那些不正確的思想，始終保持一名共產(chǎn)黨員的光榮本色。

做合格黨員打下良好的基礎(chǔ)。自覺(jué)接受黨的培養(yǎng)、教育，積極參加黨組織的有關(guān)活動(dòng)，以更加積極的努力工作在建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)中建功立業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。

雖然，我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子，離黨的標(biāo)準(zhǔn)要求還差的很遠(yuǎn)，但是，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，始終與黨中央保持高度一致，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。 的腳步在邁動(dòng)，人的思想意識(shí)在。對(duì)共產(chǎn)黨，我充滿(mǎn)了熱情，我深?lèi)?ài)著黨，迫切地希望能夠早日一名共產(chǎn)黨員。自從今年三月份申請(qǐng)入黨，我對(duì)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地，對(duì)一步一步地。

2008年3月26日我們上了一次黨課,課上我的收獲很大,并且也明確了作為一位黨員在一個(gè)群體中如何發(fā)揮作用。同時(shí)我也知道在我們這個(gè)和諧的集體中更要樹(shù)立這四個(gè)理念：

樹(shù)立“同事是最重要朋友”的理念；

樹(shù)立“合作是重要紐帶”的理念；

樹(shù)立“寬容是最重要美德”的理念；

樹(shù)立“律己是最重要示范”的理念。

并且，我還記住了，在一個(gè)集體中，應(yīng)做到的“七多七少”

產(chǎn)生矛盾時(shí)，多一點(diǎn)主動(dòng)謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)糾纏不休。

遇到挫折時(shí)，多一點(diǎn)共同承擔(dān)，少一點(diǎn)埋怨指責(zé)。

工作順暢時(shí)，多一點(diǎn)相互提醒，少一點(diǎn)自我陶醉。

意見(jiàn)有分歧時(shí)，多一點(diǎn)整體意識(shí)，少一點(diǎn)固執(zhí)己見(jiàn)。

面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，多一點(diǎn)謙虛謹(jǐn)慎，少一點(diǎn)爭(zhēng)功求榮。

他人失誤時(shí)，多一點(diǎn)安慰諒解，少一點(diǎn)冷嘲旁觀(guān)。

日常生活中，多一點(diǎn)體貼關(guān)心，少一點(diǎn)事不關(guān)己。

這個(gè)集體應(yīng)該是一個(gè)和諧、寬松、向上、具有一定戰(zhàn)斗力的集體。但我們也知道，和諧的集體的產(chǎn)生是靠這個(gè)集體中的每一個(gè)成員的共同努力而建造的，也就是說(shuō)，首先我們每個(gè)成員自身要和諧，只有每個(gè)成員都和諧了，才會(huì)有和諧的集體，所以，為我們都有一個(gè)和諧的工作環(huán)境，讓我們共同努力使自己成為建立這個(gè)和諧集體的一分子！

正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。以前，我的入黨動(dòng)機(jī)并不是很端正，認(rèn)為入黨只不過(guò)是為了面子上的好看；以為入黨就是為了在家人面前光榮；以為入黨就是為了以后的發(fā)展鋪路。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我真正的認(rèn)識(shí)到了，入黨不是家人和自己的榮耀，更不是索取，而是意味著全心全意的奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值，不在于得到了多少，而是在于奉獻(xiàn)了多少。這次的學(xué)習(xí)使我的入黨動(dòng)機(jī)得到了端正，入黨不是一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情，而是在黨組織中更好的鍛煉自己，并努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)終身。在以后的生活和工作中我將嚴(yán)格地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨，而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)。反思自己，遞交了申請(qǐng)書(shū)幾年為什么還沒(méi)有入黨原因，就是沒(méi)有用黨的性質(zhì)和宗旨以及黨員義務(wù)來(lái)規(guī)范自己，所以思想上進(jìn)步比較緩慢，甚至有停滯不前的現(xiàn)象。所以作為了一名入黨積極分子，在深刻理解了黨的性質(zhì)和宗旨之后，就要用這些來(lái)規(guī)范自己的行為，全心全意的為人民服務(wù)。只有使自己的思想從感性上升到理性的高度，這樣我們才能早日的加入黨組織。

作為一名入黨積極分子，我必須嚴(yán)格的要求自己。從畢業(yè)一直到現(xiàn)在，我擔(dān)任著生物

教學(xué)

的工作，面對(duì)著會(huì)考、高考的雙重壓力，我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，工作上認(rèn)認(rèn)真真，勤勤懇懇，在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。06年我進(jìn)入了德育處，德育處的工作很繁瑣，為了圓滿(mǎn)完成處里的各項(xiàng)工作，我總是早來(lái)晚走。雖然我的工作態(tài)度也得到了各位老師的認(rèn)可，但是在工作中也還有一些缺點(diǎn)的存在： 工作中過(guò)于小心謹(jǐn)慎，怕出錯(cuò)，辦事情習(xí)慣墨守成規(guī)，所以在魄力上有些欠缺。究其原因，還是考慮到自己剛剛步入工作崗位比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，處理事情的方法欠缺，怕在工作中出現(xiàn)了一些這樣或那樣的問(wèn)題，給學(xué)校造成不必要的麻煩，另外在工作中力求完美，也就更增加了顧慮。所以辦起事情來(lái)就顯得有些保守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神?？偨Y(jié)自己，這么多年來(lái)，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生課上的學(xué)習(xí)效率卻沒(méi)有大的提升。在德育管理上面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題，沒(méi)有行之有效的方法，在管理上的力度不夠，學(xué)生仍有屢次犯錯(cuò)的情況。這些都是在做事情上魄力不夠造成的。對(duì)照《黨章》八項(xiàng)義務(wù)第二條 “貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。試問(wèn)自己，光有工作的熱情和盡心盡力的工作，沒(méi)有開(kāi)拓進(jìn)取的魄力，又怎樣能夠帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)？反思自己，這些都是由于自己思想認(rèn)識(shí)不到位，在魄力上欠缺所造成的。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)和組織的幫助，我已經(jīng)深深的體會(huì)到，這些缺點(diǎn)給我?guī)?lái)的困擾，這些缺點(diǎn)也是制約我努力向上的一個(gè)重要因素，我正在努力克服這些缺點(diǎn)，以我身邊的黨員為模范，不斷提高自己的思想覺(jué)悟。在工作中努力尋找新的有效的教育方法和教育途徑，并大膽嘗試，努力提高教學(xué)及德育管理的能力。一個(gè)月的時(shí)間是短暫的，對(duì)于我的幫助卻是巨大的，對(duì)于我的影響更是終身的。它讓我明白了自己的奮斗方向，也使我更加明確了自己的入黨動(dòng)機(jī)，使我認(rèn)識(shí)到怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我要按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨組織對(duì)于我的考驗(yàn)。讓我的人生在黨旗下更加的輝煌。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十六

同志們：

在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學(xué)員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過(guò)二個(gè)月時(shí)間，圓滿(mǎn)完成了既定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要結(jié)業(yè)了。剛才，8位學(xué)員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會(huì)及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活；34位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、收獲很大。這說(shuō)明我們這期培訓(xùn)班是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市委向全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向?yàn)榕嘤?xùn)班成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問(wèn)！

當(dāng)前，我們正處于全面完成十一五目標(biāo)任務(wù)、科學(xué)謀劃十二五發(fā)展的關(guān)鍵階段。7月13日召開(kāi)的市委專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，在正確把握十二五發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，研究提出了推進(jìn)五大轉(zhuǎn)變、把握五大關(guān)鍵的總體思路。這五大關(guān)鍵就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉(zhuǎn)型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設(shè)大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會(huì)建設(shè)大推進(jìn)，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導(dǎo)區(qū)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。希望各位學(xué)員以這次中青班結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn)，把培訓(xùn)中形成的良好學(xué)風(fēng)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓(xùn)取得的新收獲，認(rèn)真研究工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。借此機(jī)會(huì)，我圍繞志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣十個(gè)字，提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉：

一、要有奮發(fā)圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)先的志氣

志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂有志者事竟成，只有有志氣，才能有前進(jìn)的目標(biāo)，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。作為新時(shí)期的后備干部，必須做到以下三點(diǎn)：

一是要志存高遠(yuǎn)。志存高遠(yuǎn)，就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念決定了人生的價(jià)值觀(guān)念和處事態(tài)度。只有確立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能抵御各種誘惑和腐蝕，才能有不斷追求和進(jìn)取的動(dòng)力。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先烈在生死考驗(yàn)面前所以能夠赴湯蹈火、視死如歸，就是因?yàn)樗麄儗?duì)崇高的理想信念堅(jiān)貞不渝、矢志不移。在和平建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，許多共產(chǎn)黨員之所以能夠在平凡的崗位上做出英雄壯舉，也是因?yàn)樗麄兙哂谐绺叩睦硐胄拍睢６?，我?guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要?dú)v史時(shí)期，中青年干部擔(dān)負(fù)著光榮而神圣的歷史使命，我們不能在理想信念上出現(xiàn)迷茫、困惑甚至動(dòng)搖。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別是要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、xxxx重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，把自己的命運(yùn)同國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，把自己全部的精力和生命投入到為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗與追求之中。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我很榮幸，也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。

八天之前，我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái)，帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望，以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往，滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí)，辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在課堂，我們聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)過(guò)了老師每一句話(huà)，每一個(gè)字，每一個(gè)動(dòng)作。在晚上，我們挑燈夜戰(zhàn)，沒(méi)有懈怠，只有執(zhí)著。

這段征途是快樂(lè)的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時(shí)光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ)，這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領(lǐng)導(dǎo)，講課的老師，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的一無(wú)所知，到略知一二，到現(xiàn)在的若有所思。一開(kāi)始，我只覺(jué)得所謂bim，應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解，bim其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件，architecture可以建立起建筑的模型，構(gòu)造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于，它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸，材質(zhì)等信息的優(yōu)化下，軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實(shí)際，做到所見(jiàn)即所想。structure可以配置梁，構(gòu)造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統(tǒng)的圖紙收錄，更加直觀(guān)形象。mep可以導(dǎo)入之前建筑的模型，進(jìn)行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€(xiàn)、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建，得到我們想要的特型構(gòu)件。最后，我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型，結(jié)構(gòu)模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái)，在模型中預(yù)先解決，大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。

幾天來(lái)，我們從相逢到相識(shí)，相識(shí)到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實(shí)，共同澆筑。今天，知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù)，最終為我們的公司交一份又完美的作品。

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十八

家長(zhǎng)朋友們：下午好!

本班今年共50名寶貝，上學(xué)期49人，又來(lái)了1位新朋友，老師沒(méi)有變動(dòng)仍然是我們?nèi)焕蠋?，我們和孩子們相處得很愉快，通過(guò)上學(xué)期師生、家長(zhǎng)的共同努力和配合，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較好，同時(shí)都能積極參與到活動(dòng)中，孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿(mǎn)好奇心與學(xué)習(xí)欲望，學(xué)習(xí)興趣濃厚，活動(dòng)中能積極發(fā)言，能力強(qiáng)的孩子在班中能起到很好的榜樣作用，能幫助老師井井有條的做事;規(guī)則意識(shí)較強(qiáng)，能遵守班級(jí)集體的一些共同規(guī)則。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，班級(jí)氛圍良好，心理承受能力加強(qiáng)，能接受老師給的建議，有禮貌，動(dòng)手能力增強(qiáng)，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步。開(kāi)學(xué)后明顯感覺(jué)孩子們長(zhǎng)大了，懂事了、也比以前活躍了。特別是集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，很團(tuán)結(jié)，得了優(yōu)勝班級(jí)的錦旗后很開(kāi)心，有的每天還看看還在門(mén)口嗎，現(xiàn)在到四月又要評(píng)比，我就和孩子們說(shuō)錦旗如果拿走了怎么辦孩子們的回答讓我很高興，有的說(shuō)繼續(xù)保持唄，表現(xiàn)得很好就不會(huì)拿走，有的說(shuō)萬(wàn)一拿走了我們下個(gè)月?tīng)?zhēng)取表現(xiàn)得更好在拿回來(lái)，除了好的方面也存在一些問(wèn)題，只是個(gè)別現(xiàn)象，我們也正在努力，幫助孩子解決這些問(wèn)題，做到更好，我在qq群也針對(duì)存在問(wèn)題留言了，也發(fā)信息和大家交流了，就不多講了，總體來(lái)說(shuō)學(xué)前二班的孩子各方面還是不錯(cuò)的，進(jìn)步很大。

二，本學(xué)期的保教目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)：

2、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)：拿教參講解、介紹。

三、幼小銜接問(wèn)題

(一)、升入小學(xué)是孩子一生中最大的艱難轉(zhuǎn)折：

——生活規(guī)律發(fā)生轉(zhuǎn)變：幼兒園可以睡到較晚，從容起床到幼兒園吃早飯，上小學(xué)必須在家吃早飯;幼兒園中午可以睡午覺(jué)，小學(xué)頂多在桌子上趴一會(huì)兒;幼兒園晚上回家沒(méi)作業(yè)，困了就睡，小學(xué)必須寫(xiě)完作業(yè)才睡!

(二)、孩子即將踏入小學(xué)的大門(mén)，你和孩子準(zhǔn)備好了嗎兒童入學(xué)必備的八種能力.

1、入學(xué)成熟水平一：視知覺(jué)技能

主要有空間關(guān)系、視覺(jué)辨別、圖形--背景辨別、視覺(jué)填充、物體再認(rèn)等幾個(gè)方面。

2、入學(xué)成熟水平二：聽(tīng)知覺(jué)能力

判斷孩子聽(tīng)知覺(jué)能力發(fā)展的情況可以從聽(tīng)覺(jué)辨別能力、聽(tīng)覺(jué)記憶能力、聽(tīng)覺(jué)系列化能力和聽(tīng)覺(jué)混合能力等幾個(gè)方面來(lái)衡量：

3、入學(xué)成熟水平三：運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

平衡、扔與接的動(dòng)作、精細(xì)肌肉動(dòng)作。

4、入學(xué)成熟水平四：知覺(jué)轉(zhuǎn)換能力

聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)到動(dòng)作：把聽(tīng)到的一些要求(聽(tīng)覺(jué)一言語(yǔ))用身體各部位的動(dòng)作把它體現(xiàn)出來(lái);

視覺(jué)—言語(yǔ)或動(dòng)作：模仿別人的動(dòng)作或表情、看圖說(shuō)話(huà)、看圖做動(dòng)作等;

觸覺(jué)—視覺(jué)或言語(yǔ)：閉眼睛觸摸某件物體并確定所摸的物體是否與所看到的物體相同;或者隔著一層布摸物體(不許看)然后把它描述一下或畫(huà)下來(lái)。

神經(jīng)協(xié)調(diào)可以通過(guò)孩子模仿原地踏步走、對(duì)指測(cè)驗(yàn)、翻掌測(cè)驗(yàn)、“你拍一我拍一”游戲、“一槍打四個(gè)”游戲等方法進(jìn)行判斷。

5、入學(xué)成熟水平五：數(shù)學(xué)準(zhǔn)備

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備技能是指學(xué)生上學(xué)前應(yīng)具備的與數(shù)學(xué)相關(guān)的數(shù)數(shù)、對(duì)應(yīng)、分類(lèi)、排序等基本能力。

6、入學(xué)成熟水平六：語(yǔ)言溝通能力

語(yǔ)言溝通能力包括：正確接受理解他人言語(yǔ)恰如其分地表達(dá)自己、音量適當(dāng)、表達(dá)流暢。

詞匯豐富、口語(yǔ)表達(dá)能力

7、入學(xué)成熟水平七社會(huì)適應(yīng)能力

學(xué)校即社會(huì)，社會(huì)上所能遭遇到的各種情景，例如競(jìng)爭(zhēng)、沖突、分享、合作、共處、避讓、包容、突變、角色和角色轉(zhuǎn)換、贊揚(yáng)、批評(píng)、成功、失敗、規(guī)范、處罰……都會(huì)在學(xué)校生活中預(yù)演社會(huì)技能包括：與他人交往的行為，如接受權(quán)威、談話(huà)技巧、合作行為;與自我有關(guān)的行為，如情感表達(dá)、道德行為、對(duì)自我的積極態(tài)度;與任務(wù)有關(guān)的行為：參與行為、任務(wù)的完成、遵循指導(dǎo)等。

8、入學(xué)成熟水平八:學(xué)習(xí)品質(zhì)

學(xué)習(xí)品質(zhì)是指參與個(gè)體學(xué)習(xí)過(guò)程的有機(jī)體的一切身心狀態(tài)，他是一個(gè)人在從事學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的整體的精神面貌，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的意志以及學(xué)習(xí)自信心等各個(gè)方面。

兒童的學(xué)習(xí)包括：對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的掌握、智力與能力的發(fā)展、學(xué)習(xí)興趣的形成、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法與策略的掌握。

學(xué)習(xí)品質(zhì)的內(nèi)容：好奇心、堅(jiān)持性、主動(dòng)性、責(zé)任感、靈活性、獨(dú)立性、合作性、專(zhuān)注力、整潔條理、榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)興趣、生活習(xí)慣。

四、家園配合

1、幫孩子做入學(xué)的思想準(zhǔn)備

學(xué)校與幼兒園不一樣，學(xué)校是進(jìn)行教育的場(chǎng)所，學(xué)生要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)大量的科學(xué)文化知識(shí)，能使孩子掌握某些在幼兒園不可能學(xué)習(xí)到的技能和技巧，因而使孩子產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的向往，進(jìn)而培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣讓孩子知道為什么要上學(xué)、這樣對(duì)待上學(xué)、以“我要上學(xué)了”為榮。家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子有一次正式的談話(huà)：

——告訴孩子長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，要學(xué)習(xí)好多知識(shí)了，要開(kāi)始集體生活了，要獨(dú)立了，多了不起呀!

——建立上學(xué)自信心：相信孩子在學(xué)校里一定能刻苦學(xué)習(xí)、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、取得良好成績(jī);

——明確學(xué)習(xí)目的，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想：為什么要上學(xué)上學(xué)長(zhǎng)大后干什么讓孩子有期望。

幫助孩子了解自己、學(xué)會(huì)介紹自己，會(huì)寫(xiě)自己的名字、電話(huà)號(hào)碼;記得家庭地址、父母單位、生日;家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備入學(xué)個(gè)人檔案：身體基本信息、家庭聯(lián)絡(luò)方式、有無(wú)特殊疾病史、有無(wú)過(guò)敏體質(zhì)或有無(wú)過(guò)敏食物、語(yǔ)言情感社會(huì)性發(fā)展情況、藝術(shù)能力、孩子的肢體運(yùn)動(dòng)能力情況等等。有了這個(gè)檔案可以幫助老師盡快了解孩子，讓老師看到家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視和家校共育的希望，使家校溝通有良好的開(kāi)端。

2、幫孩子了解學(xué)校生活

了解學(xué)校生活也是入學(xué)前家長(zhǎng)所需要做的重要工作之一，您不妨：

——到學(xué)校參觀(guān)：最好帶他參觀(guān)小學(xué)，讓他們親身體會(huì)一下小學(xué)校里寬大的校舍，學(xué)生上課時(shí)良好的課堂秩序，小學(xué)生大聲回答老師提出的問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)能力，以及小學(xué)生能寫(xiě)會(huì)算的技能，就會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生敬仰羨慕的心情，渴望自己也能成為一名小學(xué)生，同時(shí)熟悉并欣賞校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)，順便可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及學(xué)校公共設(shè)施的教育。

——共同參與準(zhǔn)備工作：您在給孩子布置學(xué)習(xí)小空間，購(gòu)買(mǎi)新書(shū)包、學(xué)習(xí)用具、生活用品時(shí)，最好讓孩子也參加進(jìn)來(lái)，出主意，發(fā)表意見(jiàn)，讓他與您共同分享“孩子要上學(xué)了”的喜悅。

3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

安全是孩子上學(xué)最須注意的事項(xiàng)，近年來(lái)校園事故的頻繁發(fā)生表明：及早對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)校安全教育是入學(xué)前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一。

——要特別關(guān)照孩子：褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯;盡量不和淘氣的男生玩;不用外面的抽水馬桶。

以防萬(wàn)一，最好給孩子準(zhǔn)備一張ip電話(huà)卡并教給他使用方法，便于非常時(shí)期可以和父母取得聯(lián)系;在孩子書(shū)包某個(gè)隱蔽角落裝點(diǎn)零錢(qián)，平時(shí)藏在只有孩子自己知道的地方。

4、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備

孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容：

——孩子們一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長(zhǎng)。特別是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)興趣，在一定程度上會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

——為孩子準(zhǔn)備高度適宜桌椅，好寫(xiě)作業(yè);椅子的高度一般以孩子的雙腳能平放地面為宜;桌子的高度應(yīng)正好在孩子坐下后的心窩高度;桌面別太小，因?yàn)楝F(xiàn)在書(shū)的開(kāi)本都比較大;桌面忌用易使注意力降低的淺顏色或亮麗色，最好選擇深色或鋪上墨綠的臺(tái)布;桌子的位置最好面對(duì)著墻擺放，墻上不許有任何容易引起孩子分心的貼畫(huà);桌子左側(cè)是窗戶(hù)，以保證自然左側(cè)采光;窗戶(hù)最好貼上一層透光但不透明的膜，保證他看不到外面的景色與活動(dòng)。

——學(xué)具的準(zhǔn)備：書(shū)包、文具盒(最好不用鐵盒)、直尺、三角尺、削好的鉛筆、圓頭小剪刀一把、橡皮幾塊、自動(dòng)削筆刀一個(gè)。

5、幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

——學(xué)會(huì)自己收拾書(shū)包、碼放書(shū)本、整理文具盒、準(zhǔn)備用具;

——正確的握筆姿勢(shì)和看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì);不形成“橡皮依賴(lài)癥”。

另學(xué)習(xí)能力方面的準(zhǔn)備還包括：

——認(rèn)識(shí)鐘表，知道時(shí)間。

——認(rèn)識(shí)頁(yè)碼，會(huì)翻頁(yè)，找題號(hào)。

——認(rèn)識(shí)課表：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、品德、寫(xiě)字、體育、科學(xué)、音樂(lè)。

——生活中識(shí)字：獨(dú)體字、常用字：一()班、男女廁所。

注意養(yǎng)成孩子有意識(shí)鍛煉身體的習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校有體育達(dá)標(biāo)，一年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)包括50米跑、2x25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等，家長(zhǎng)要注意及早做準(zhǔn)備，指導(dǎo)孩子跑步、跳繩的運(yùn)動(dòng)技巧。

6、良好生活方式的準(zhǔn)備

開(kāi)學(xué)前，暑假可以帶孩子盡情地游玩，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但至少開(kāi)學(xué)前一周要恢復(fù)正常規(guī)律的生活，確保健康的身體、飽滿(mǎn)的精神迎接開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)剛開(kāi)始的1-2周內(nèi)孩子由于適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)緊張的學(xué)校生活，極容易上火，飲食方面家長(zhǎng)要注意調(diào)整好;10月底11月初秋冬之交氣候變化，孩子入學(xué)壓力釋放，生病進(jìn)入高峰，也要積極預(yù)防。

7、生活用品的準(zhǔn)備

孩子上學(xué)除了學(xué)習(xí)用品外，還需要準(zhǔn)備一些生活用品，如秋冬季節(jié)要喝熱水，要給孩子準(zhǔn)備個(gè)保溫的水壺或帶蓋的水杯;家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子自理能力等的培養(yǎng)，因?yàn)橛醒芯勘砻?，孩子入學(xué)時(shí)自理能力、學(xué)習(xí)技能、同伴交往、生活習(xí)慣等問(wèn)題最為嚴(yán)重。

總之，家長(zhǎng)要及早為孩子的過(guò)渡做充分準(zhǔn)備，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)用腦、學(xué)會(huì)用眼、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)、學(xué)好習(xí)慣、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。

8、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專(zhuān)注的精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)九時(shí)入睡。9、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。10、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋。也不要帶影響學(xué)習(xí)的書(shū)或玩具、帶一些有教育意義的課外書(shū)，例如故事、走迷宮、開(kāi)發(fā)智力的等。

11、教育孩子要正面引導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴，我們作為老師也是以鼓勵(lì)為主，要就事論事，分清事情的對(duì)錯(cuò)，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，不能做錯(cuò)事了還表?yè)P(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子，不能因?yàn)榕潞⒆印笆軅本筒蛔肪?，舍不得說(shuō)半句孩子不好的話(huà)，這樣的后果會(huì)讓孩子更加傷不起。甚至不能辨別事物對(duì)錯(cuò)，會(huì)讓孩子變得任性、自私、妒忌心強(qiáng)，認(rèn)為自己什么都好，不能聽(tīng)到別人說(shuō)自己不好。作為家長(zhǎng)和老師要正確面對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，正確、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用批評(píng)與表?yè)P(yáng)，讓孩子樂(lè)于接受表?yè)P(yáng)和批評(píng)。在遇到孩子做錯(cuò)事或者有缺點(diǎn)需要指出我們要注意方式方法，既要保護(hù)孩子的自尊心，還要讓孩子接受批評(píng)，批評(píng)也要有技巧的，首先要讓孩子知道是在愛(ài)護(hù)她、為她好，老師也可以不說(shuō)你，那就永遠(yuǎn)進(jìn)步不了，先說(shuō)好的地方，先鼓勵(lì)在指出一些不足，孩子就會(huì)欣然接受，例如說(shuō)某某小朋友老師很喜歡那你，愛(ài)勞動(dòng)，也團(tuán)結(jié)小朋友，如果上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)更棒了，要不然就會(huì)落后了，這樣不僅不會(huì)打擊孩子自信心，孩子也會(huì)知道自己哪里做的不好，受到批評(píng)也沒(méi)有了抵觸情緒，而且還會(huì)積極的改正缺點(diǎn)。不管是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握一個(gè)度，表?yè)P(yáng)多了容易驕傲，批評(píng)多了容易不自信。保護(hù)孩子不是讓他不受到任何傷害，而是在挫折、失敗中成長(zhǎng)，才會(huì)變得自信自強(qiáng)，要不然就會(huì)日后什么事情都承受不了，父母對(duì)待孩子無(wú)外乎三種情況：一是事事管、時(shí)時(shí)管，做了很多事，效果卻不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問(wèn)，結(jié)果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長(zhǎng)一帆風(fēng)順.

12、盡量讓孩子天天來(lái)幼兒園，如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子，一定要提前電話(huà)告訴我們，描述來(lái)接孩子的外貌特征。

11、關(guān)于六一節(jié)目和畢業(yè)典禮都是給每個(gè)孩子機(jī)會(huì)，大家公平競(jìng)爭(zhēng)，都有表現(xiàn)得機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)具體時(shí)間到時(shí)通知，21或22號(hào)根據(jù)天氣情況來(lái)定。還有一些全國(guó)性的繪畫(huà)比賽，自愿參加，主題墻學(xué)要更換，如果需要資料還需要家長(zhǎng)幫忙搜集，再次感謝大家的配合!

五、向家長(zhǎng)的承諾：孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。和您分享五句話(huà)：讓孩子成功的五把金鑰匙有健康的體魄、快樂(lè)的心態(tài)、良好的習(xí)慣、靈活的思維、多彩的舞臺(tái)。孩子們快畢業(yè)了，我希望孩子們不管在哪上小學(xué)，只要從學(xué)二班走出去的孩子都是在班里名列前茅的，同時(shí)也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

幼小銜接問(wèn)題轉(zhuǎn)載了錢(qián)志亮教授的一些文章，在此說(shuō)明。他是一位很有名的早期教育專(zhuān)家，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，理論性、實(shí)踐性很強(qiáng)。也為我們的幼教工作、家長(zhǎng)教育孩子指明了方向!

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇十九

我十分榮幸地參加了中南林業(yè)科技大學(xué)黨委黨校第46期入黨積極分子培訓(xùn)課，讓我向早日加入共產(chǎn)黨的目標(biāo)又跨進(jìn)了一大步。在這段集中學(xué)習(xí)的日子里，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先，在學(xué)習(xí)中，我了解了黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

第二，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的發(fā)展的歷程。從《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義的誕生到俄國(guó)十月革命取得勝利,建立第一個(gè)社會(huì)主義社會(huì),再到中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合,創(chuàng)造出毛澤東思想,以及它的發(fā)展和完善,還有隨著社會(huì)的發(fā)展,黨的指導(dǎo)思想的演變和完善等。通過(guò)對(duì)黨的歷程的了解,我看到了黨的先進(jìn)性和優(yōu)越性,堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的人民生活水平將不斷提高,社會(huì)將不斷繁榮。這樣的黨才是人民需要的政黨。

第三，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。端正了入黨動(dòng)機(jī)，這是入黨時(shí)首先要考慮的,為什么選擇入黨決定了你入黨后將怎么做。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī)。首先:要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。我們要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖。其次:要有全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是每個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。最后：在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺(jué)地接受黨的教育和考察。并且，我認(rèn)為，端正入黨動(dòng)機(jī)并不是一時(shí)的問(wèn)題,而是一生的問(wèn)題。我們必須始終明確自己為的是什么,這樣才能在物質(zhì)的誘惑下不迷失最初的方向。

而做為入黨積極分子,我們應(yīng)該怎么做去爭(zhēng)取早日入黨呢?

列寧說(shuō)過(guò):只有用全人類(lèi)的知識(shí)武裝自己,才能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者。我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),這包括對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也包括對(duì)黨的理論文件的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們大學(xué)生活的必需品,是我們今后服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)。此外,我們還需學(xué)習(xí)馬列主義。學(xué)習(xí)的黨章和時(shí)事政治。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能真正意義上的了解黨及其理論。

二.加強(qiáng)自我改造.自我改造是不斷通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和

改變自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和比較,發(fā)現(xiàn)自己身上存在很多的缺點(diǎn),并以身邊的優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),趕邊自己的不足,然后加強(qiáng)自己的自律能力,即在沒(méi)有人的情況下能?chē)?yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

三．要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，必須做到兩個(gè)方面：一使要有誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度，靠自己真誠(chéng)的努力去實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時(shí)刻用準(zhǔn)備去自覺(jué)接受黨組織的各種考驗(yàn)。要用持之以恒的努力，在實(shí)踐中主動(dòng)錘煉自己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)的一員。

以上是我在黨課中學(xué)到的和領(lǐng)悟到的,我知道這并不成熟,希望黨組織在今后的日子中能對(duì)我加強(qiáng)要求,我愿意接受黨組織的教導(dǎo)和考驗(yàn)。

此致

敬禮

匯報(bào)人：趙彩添

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

根據(jù)局黨委工作部署和全年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，為組織開(kāi)展好局后備干部培訓(xùn)工作，加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度，加快青年干部成長(zhǎng)，提高城管干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)城管工作的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)局黨委研究決定，舉辦我局首次青年干部培訓(xùn)班。今天這個(gè)后備干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，這在我們城管系統(tǒng)是首次，具有非常重要的意義，對(duì)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、能夠擔(dān)當(dāng)管理重任的青年后備干部隊(duì)伍有舉足輕重的作用。

下，優(yōu)先使用后備干部?！?/p>

市里也歷來(lái)重視對(duì)后備干部的教育和培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作，改進(jìn)培訓(xùn)的方式方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)，作了一系列重要部署。近年來(lái)，市委組織部每年均會(huì)舉辦青年干部培訓(xùn)班，我局也選送了年輕優(yōu)秀干部參加。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門(mén)對(duì)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的高度重視。

因此，本期的青年后備干部培訓(xùn)，既為在座的各位提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，也是深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)干部培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高干部政治理論、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力作出的一個(gè)具體部署，是為推進(jìn)城管事業(yè)全面、健康、可持續(xù)發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。希望大家都能倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。

下面我為大家介紹參加今天動(dòng)員活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：

此次培訓(xùn)班時(shí)間安排為兩天。參加培訓(xùn)班的成員主要是局系統(tǒng)各直屬單位、科室的優(yōu)秀青年干部，共計(jì)人。接下去兩天的培訓(xùn)，將與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、與城市管理工作實(shí)際緊密結(jié)合，內(nèi)容包括以下幾項(xiàng)：

（2）學(xué)員以介紹自身經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等方面內(nèi)容作演講；

（3）專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課。在培訓(xùn)形式上，采取專(zhuān)家授課與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與外出考察相結(jié)合，力求培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

今天上午的動(dòng)員大會(huì)主要有兩項(xiàng)議程：一是由城管局黨委副書(shū)記xxx同志為培訓(xùn)班開(kāi)班作動(dòng)員講話(huà)；二是由城管局黨委書(shū)記xxxxx同志作重要輔導(dǎo)報(bào)告。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)城管局黨委副書(shū)記xxxx同志為培訓(xùn)班開(kāi)班作動(dòng)員講話(huà)，大家歡迎!

下面進(jìn)入第二項(xiàng)議程請(qǐng)城管局黨委書(shū)記xxxx同志給我們作重要輔導(dǎo)報(bào)告，大家歡迎!

(注：xxxx和其它領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)主席臺(tái))

培訓(xùn)班課后總結(jié)發(fā)言篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是來(lái)自…….。我很感謝第一組的同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，推薦我作為代表發(fā)言！在此也代表第一組的同學(xué)們感謝區(qū)委組織部和區(qū)委黨校給我們提供這三天難得的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也特別的感謝五位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師和精彩的講解，讓我們能夠及時(shí)補(bǔ)充知識(shí)的給養(yǎng)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流碰撞中，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，及時(shí)地提醒我們、督促我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)！堅(jiān)定信心，繼續(xù)保持前行的動(dòng)力！

我們第一組和大家交流的題目是《如何進(jìn)一步提高綜合能力水平》。

一個(gè)人能力的高低，直接影響其成長(zhǎng)與進(jìn)步，對(duì)人生來(lái)說(shuō)尤為重要。如何提高個(gè)人綜合能力，是我們每個(gè)人都關(guān)注的問(wèn)題。也是我們每個(gè)人一生都不能舍棄的課題。

累、思考和實(shí)踐。因此，提高個(gè)人綜合能力就要從以下三個(gè)方面入手：

第一個(gè)方面要從潛心學(xué)習(xí)入手，積累各方面知識(shí)。知識(shí)引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。學(xué)習(xí)是能力之基，是修身之道，是成事之本。一個(gè)人的能力水平如何，來(lái)源于所掌握知識(shí)的多寡。偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，博物使人深沉，論理之學(xué)使人莊重”。所以，只有廣覽群書(shū)，博采眾長(zhǎng)，不斷增加知識(shí),拓寬自己的視野，才能用知識(shí)的燭光，照亮我們的一生。才可能成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。

案。所以，只有勤于思考才會(huì)將知識(shí)為己所用，能使你將知曉的知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力。

第三方面是從勇于實(shí)踐入手，提高解決問(wèn)題的能力。在掌握大量知識(shí)和思考的基礎(chǔ)上，要在社會(huì)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書(shū)本上的知識(shí)變成自己在社會(huì)實(shí)踐中的真正本領(lǐng)。也就是說(shuō)在想到和得到之間還有一個(gè)做到：實(shí)踐讓你獲得自信。因?yàn)樾判哪軌蜃屓藞?jiān)持。人可以通過(guò)不斷超越自我獲得成功，獲得自我實(shí)現(xiàn)的巔峰體驗(yàn)。一個(gè)人完成一項(xiàng)工作容易，難的是把這項(xiàng)工作做好，做得出色，并加以拓展，培養(yǎng)出自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神。不管今后走到哪個(gè)崗位上，只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀，說(shuō)話(huà)才能有的放矢，才能博得大家的認(rèn)可。

在實(shí)踐過(guò)程中我們要勇敢面對(duì)失敗。每個(gè)人在前進(jìn)道路上都不可能一帆風(fēng)順，總要遇到這樣或那樣的問(wèn)題。人的一生也就是在不斷地解決這樣或那樣的問(wèn)題、矛盾或失敗中鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程。要想提高自己的綜合能力，就要肯于吃苦，勇于吃苦，在于錘煉自己堅(jiān)持不懈、持之以恒的耐力。蘇軾說(shuō)過(guò)，“不怕路遠(yuǎn)，就怕志短，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！?/p>

在座幸運(yùn)的我們，生而逢時(shí)?！?的發(fā)展，充滿(mǎn)

著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，十二五的畫(huà)卷已漸次展開(kāi)。形勢(shì)要求我們要做政治上過(guò)硬，政治上成熟的干部。要做學(xué)習(xí)上勤奮，學(xué)習(xí)型的干部。要做作風(fēng)上扎實(shí)，腳踏實(shí)地的干部。要做嚴(yán)格要求自己，廉潔自律的干部。多年以后想起我們所做的，希望能夠做到不愧對(duì)組織，不愧對(duì)百姓、不愧對(duì)父母，不愧對(duì)朋友、不愧對(duì)自己，不愧對(duì)后人。

以上發(fā)言，請(qǐng)大家批評(píng)指正！

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