總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。心得體會(huì)的寫作要有條理，可以按照時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等方面進(jìn)行分類。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)實(shí)例，希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
計(jì)算心得體會(huì)篇一
眾所周知，河南科技大學(xué)的多媒體教學(xué)現(xiàn)在已成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，新的技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，各種信息技術(shù)的不斷前進(jìn)，我很感謝學(xué)院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，充分利用我們學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì)，在課外時(shí)間里，又給我們安排了關(guān)于計(jì)算機(jī)新技術(shù)的三次講座，從課外的角度擴(kuò)寬了我們的視野，讓我們?cè)诖蠖@迷茫的階段，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有了一些清晰的道路。
依舊記得第一次講座是聽(tīng)計(jì)算機(jī)主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權(quán)的講座，他首先給我們講解了數(shù)字版權(quán)的意義，他說(shuō)：“計(jì)算機(jī)軟件是現(xiàn)代社會(huì)主要的技術(shù)基礎(chǔ)之一，是信息時(shí)代的重要產(chǎn)物，對(duì)軟件這一人類智力成果和知識(shí)結(jié)晶實(shí)行有效法律保護(hù)的重要性日益突出，對(duì)軟件的保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今世界保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容，受到了國(guó)際法學(xué)界和各國(guó)政府的普遍重視。
是呀，通過(guò)張志勇老師的講解，使我們逐漸認(rèn)識(shí)到：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)普及化越來(lái)越高，微型計(jì)算機(jī)和個(gè)人計(jì)算機(jī)相繼成為市場(chǎng)上的主導(dǎo)產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)程序，也就是我們平常所說(shuō)的軟件也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，計(jì)算機(jī)軟件市場(chǎng)也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加，另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)的意識(shí)，現(xiàn)在顯得非常的重要。
現(xiàn)實(shí)是客觀的，如何改變這種局面，加強(qiáng)數(shù)字管理的規(guī)范，目前看來(lái)非常的迫切，在接下來(lái)的近四十分鐘里，張志勇老師給我們講了幾種目前加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)的幾種方法和新技術(shù)設(shè)計(jì)師所完成的功能。
張志勇老師不斷強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權(quán)管理的核心技術(shù)，而數(shù)字版權(quán)管理是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字媒體版權(quán)保護(hù)而提出的一種新技術(shù)，并說(shuō)一般具有以下六大功能[2]：
(1)數(shù)字媒體加密：打包加密原始數(shù)字媒體，以便于進(jìn)行安全可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸。
(2)阻止非法內(nèi)容注冊(cè)：防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊(cè)從而進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)流通領(lǐng)域。
(3)用戶環(huán)境檢測(cè)：檢測(cè)用戶主機(jī)硬件信息等行為環(huán)境，從而進(jìn)入用戶合法性認(rèn)證。
(4)用戶行為監(jiān)控：對(duì)用戶的操作行為進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控，防止非法操作。
(5)認(rèn)證機(jī)制：對(duì)合法用戶的鑒別并授權(quán)對(duì)數(shù)字媒體的行為權(quán)限。
(6)付費(fèi)機(jī)制和存儲(chǔ)管理：包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)（密鑰、許可證）和其他數(shù)據(jù)信息（例如數(shù)字水印和指紋信息）的存儲(chǔ)管理。
第二次講座是老師，他給我們講了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)，即語(yǔ)義web，他說(shuō)：語(yǔ)義web是計(jì)算機(jī)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下一階段發(fā)展所做出的術(shù)語(yǔ)化定義，其基本含義即基于網(wǎng)絡(luò)建立任何微小數(shù)據(jù)的連接，這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁(yè)。這樣，任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進(jìn)行“溝通”。
老師的講解，使我了解到語(yǔ)義web有著廣泛的應(yīng)用，如：
提供各種依靠語(yǔ)義的自動(dòng)化服務(wù)，如天氣預(yù)報(bào)服務(wù)、航班信息服務(wù)、在線航班預(yù)定服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)查詢服務(wù)、目錄查詢服務(wù)、數(shù)字圖書館查詢服務(wù)、搜索和分類服務(wù)、b2c交易服務(wù)、b2b交易服務(wù)等。
互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索：通過(guò)對(duì)內(nèi)容的標(biāo)注與分析從而克服了關(guān)鍵詞查詢的歧義性，提高了查詢的精度。
現(xiàn)有的知識(shí)管理平臺(tái)工具貫穿了知識(shí)管理生命周期的各個(gè)方面，在實(shí)際中都取得了一定的成共應(yīng)用成果，但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開(kāi)發(fā)，在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準(zhǔn)確，知識(shí)處理智能性差，可集成性差，協(xié)同性差等缺陷。
此外老師還講到：基于語(yǔ)義web的文檔檢索與知識(shí)管理也是當(dāng)前研究的一個(gè)熱點(diǎn)
第三次講座是由數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)課劉勇老師主講，他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。說(shuō)它熟悉是因?yàn)槲覀兇蠖聦W(xué)期學(xué)了《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)教程》這兩本關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)方面的課程，說(shuō)它陌生是因?yàn)殛P(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)未來(lái)的發(fā)展及它的廣泛應(yīng)用我們了解的并不多，所以這次的講座是我受益最大的一次講座。
當(dāng)前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，各行各業(yè)都開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的信息技術(shù)進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng)，這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高，數(shù)據(jù)量與日俱增。企業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)際上是企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累，當(dāng)其積累到一定程度時(shí)，必然會(huì)反映出規(guī)律性的東西；對(duì)企業(yè)來(lái)，堆積如山的數(shù)據(jù)無(wú)異于一個(gè)巨大的寶庫(kù)。在這樣的背景下，人們迫切需要新一代的計(jì)算技術(shù)和工具來(lái)開(kāi)采數(shù)據(jù)庫(kù)中蘊(yùn)藏的寶藏，使其成為有用的知識(shí)，指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)決策和經(jīng)營(yíng)決策，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。另一方面，近十余年來(lái)，計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)展，產(chǎn)生了許多新概念和新技術(shù)，如更高性能的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。在市場(chǎng)需求和技術(shù)基礎(chǔ)這兩個(gè)因素都具備的環(huán)境下，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念和技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。
劉勇老師主要通過(guò)空間數(shù)據(jù)庫(kù)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)建模、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)挖掘等幾個(gè)方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方面及其意義。
盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個(gè)很新的研究課題，但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的潛力，已使其很快有了許多成功的應(yīng)用，具有代表性的應(yīng)用領(lǐng)域有市場(chǎng)預(yù)測(cè)、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。
這三次的不同領(lǐng)域的講座開(kāi)闊了我的眼界，更讓我在迷茫中看到希望，新技術(shù)的涌現(xiàn)，讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
總之，聽(tīng)了這三次的講座，我感觸很深，希望在接下來(lái)教學(xué)生活里，能夠聽(tīng)到更多的講座知識(shí)、接觸到更多的新技術(shù)理論，從而讓學(xué)習(xí)的步伐永不停，最終能并把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。我相信，只要經(jīng)過(guò)我們的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)在一些方面有所成就。
計(jì)算心得體會(huì)篇二
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者，計(jì)算機(jī)是我們的工具和伙伴，我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中都少不了它的陪伴。隨著編程語(yǔ)言的不斷更新和發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也需要不斷的上升和更新。下面就我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，分享一下自己的計(jì)算心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)要堅(jiān)持不懈
計(jì)算機(jī)技術(shù)是不斷更新，不斷發(fā)展的，作為一名學(xué)習(xí)者，需要擁有堅(jiān)持不懈的意識(shí)，不斷的更新和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)并不是短期內(nèi)可以學(xué)習(xí)完成的，它需要時(shí)間和耐心。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，我們需要不斷的做練習(xí)和思考。只要我們能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和放下那些娛樂(lè)消遣，用心去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，相信學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題都是可以解決的。
二、掌握編程思想為重點(diǎn)
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)過(guò)程中最重要的是掌握編程思想。計(jì)算機(jī)語(yǔ)言雖然有多種，但都是根據(jù)計(jì)算機(jī)思想開(kāi)發(fā)的，因此理解計(jì)算機(jī)思想對(duì)學(xué)習(xí)編程非常重要。編程思想包括分解、組合和抽象化，我們需要把那些龐大的問(wèn)題分解成很多小的問(wèn)題去解決。實(shí)現(xiàn)這個(gè)思想是我們的第一步，一旦我們掌握了純潔的計(jì)算機(jī)思想，學(xué)習(xí)什么編程語(yǔ)言也不難。
三、及時(shí)求助是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不單只是靠自己去學(xué)習(xí)，我們需要學(xué)會(huì)及時(shí)求助。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)編程時(shí)，遇到了問(wèn)題，第一時(shí)間要從自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù)去尋找解決方法。如果我們無(wú)法解決，不要輕易放棄，可以向同學(xué)或者老師尋求幫助。大多數(shù)的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者都會(huì)樂(lè)意提供幫助和解決問(wèn)題的途徑，及時(shí)求助可以讓我們做更多的和更高質(zhì)量的編程作業(yè)。
四、實(shí)踐是重中之重
實(shí)踐是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不可或缺的部分。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，通過(guò)實(shí)踐來(lái)幫助我們練習(xí)和理解這些語(yǔ)言。當(dāng)我們開(kāi)始編寫代碼時(shí)，可以跟隨實(shí)例來(lái)分步驟地編寫程序。通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握代碼的生成過(guò)程和運(yùn)行機(jī)制，從而不斷完善實(shí)驗(yàn)的程序代碼和思路。只要我們勤于實(shí)踐，不斷地練習(xí)和改進(jìn)，自然能成為一名出色的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者。
五、成功需要修煉
成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)者，需要耐心、恒心和毅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多不同的問(wèn)題，一些可能會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜性問(wèn)題，千萬(wàn)不要輕易放棄，需要耐心和持久的力量去解決。有了恒心和毅力去面對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)所面臨的問(wèn)題，我們自然會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，成功也就不遠(yuǎn)了。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)需要有一個(gè)良好的心態(tài)和目標(biāo)，需要我們?cè)趫?jiān)持不懈的學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地提高自己。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷體會(huì)、總結(jié)，在解決問(wèn)題的路上艱苦修煉，相信我們就會(huì)成為一名懂計(jì)算機(jī)、會(huì)編程的優(yōu)秀學(xué)習(xí)者。
計(jì)算心得體會(huì)篇三
計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用對(duì)于各個(gè)行業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)是我們必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)，還有很多心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算計(jì)的重要性。計(jì)算計(jì)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的入門課，它為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等知識(shí)，這些知識(shí)不僅在日常生活中有很多應(yīng)用，而且對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作也是非常重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的決心。
其次，我體會(huì)到了計(jì)算計(jì)的樂(lè)趣。相比其他課程而言，計(jì)算計(jì)可能更加枯燥和理論化，但在實(shí)際操作中，我們可以感受到它的樂(lè)趣所在。當(dāng)我們編寫一段代碼，運(yùn)行后發(fā)現(xiàn)它能夠達(dá)到我們預(yù)期的效果時(shí)，那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。計(jì)算計(jì)是一門既要理解原理，又要實(shí)踐的學(xué)科，它讓我勇于嘗試和探索，培養(yǎng)了我的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
再次，我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)的過(guò)程中，我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成課程設(shè)計(jì)或大作業(yè)。通過(guò)和大家一起討論、分工合作，我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)于完成任務(wù)的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同解決問(wèn)題。這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，也為我們將來(lái)工作中的團(tuán)隊(duì)合作打下了基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在初期學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)的時(shí)候，我遇到了很多難題，很多概念和原理讓我感到困惑。但是通過(guò)持續(xù)不斷地努力和實(shí)踐，我漸漸地掌握了一些基本的技能，從懵懂到熟練有了明顯的進(jìn)步。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)尋求幫助，向老師和同學(xué)請(qǐng)教，這些都是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
最后，我意識(shí)到計(jì)算計(jì)是一門不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科。計(jì)算計(jì)是一個(gè)日新月異的領(lǐng)域，隨著科技的不斷發(fā)展進(jìn)步，計(jì)算計(jì)也在不斷更新。學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)不僅是為了獲得技能和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上最新的技術(shù)發(fā)展，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中獲得更多的機(jī)會(huì)。
總之，學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)是一次艱辛但有收獲的旅程。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算計(jì)，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算計(jì)的重要性，體會(huì)到了它的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)也經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，塑造了不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的計(jì)算計(jì)技能和知識(shí)水平，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
計(jì)算心得體會(huì)篇四
Excel是微軟公司開(kāi)發(fā)的一款電子表格軟件，廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算工作中。作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和使用Excel的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)Excel計(jì)算的理解和運(yùn)用方面的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)讀者有所幫助。
第一段：Excel的基本功能和應(yīng)用范圍
Excel是一款強(qiáng)大的電子表格軟件，它不僅具備基本的數(shù)據(jù)輸入和編輯功能，還能夠進(jìn)行各種復(fù)雜的計(jì)算和分析。無(wú)論是學(xué)術(shù)研究、商業(yè)決策還是個(gè)人理財(cái)，Excel都可以幫助我們處理和分析各種各樣的數(shù)據(jù)。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我經(jīng)常使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、排序、篩選和統(tǒng)計(jì)分析等操作，這些功能讓我在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)事半功倍。
第二段：Excel的公式和函數(shù)運(yùn)算
Excel的公式和函數(shù)是其最為強(qiáng)大和重要的功能之一。通過(guò)使用各種公式和函數(shù)，我們可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行快速的計(jì)算和分析，節(jié)省大量的時(shí)間和精力。在我的使用中，我常用的公式包括求和、平均值、最大值、最小值等，而常用的函數(shù)包括IF函數(shù)、VLOOKUP函數(shù)和COUNTIF函數(shù)等。這些公式和函數(shù)的靈活運(yùn)用，可以幫助我快速準(zhǔn)確地處理各類復(fù)雜的數(shù)據(jù)計(jì)算問(wèn)題。
第三段：Excel的圖表功能和數(shù)據(jù)可視化
Excel的圖表功能是一項(xiàng)非常有用的工具，可以將大量的數(shù)據(jù)以圖表的形式直觀地展示出來(lái)。通過(guò)圖表的使用，我們可以更好地理解和分析數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，從而做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。在我的學(xué)習(xí)和項(xiàng)目中，我經(jīng)常使用折線圖、柱狀圖和餅狀圖等不同類型的圖表，將數(shù)據(jù)可視化地呈現(xiàn)給別人，這有助于更好地傳達(dá)和解釋我的分析結(jié)果。
第四段：Excel的數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)分析工具
在Excel中，數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)分析工具是幫助我們更深入了解和分析數(shù)據(jù)的兩個(gè)重要功能。數(shù)據(jù)透視表可以將大量的數(shù)據(jù)按照不同維度和分類進(jìn)行匯總和分析，幫助我們更直觀地掌握數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律。而數(shù)據(jù)分析工具則提供了更加復(fù)雜和深入的數(shù)據(jù)分析方法，例如回歸分析、相關(guān)性分析和假設(shè)檢驗(yàn)等，讓我們能夠得到更加準(zhǔn)確和全面的數(shù)據(jù)分析結(jié)果。
第五段：Excel的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性
在我使用Excel的過(guò)程中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)Excel的基本操作和高級(jí)功能，我能夠更好地理解和運(yùn)用它的各種功能，提高我的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。而通過(guò)不斷地在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用，我也能夠更好地鞏固和提升我的Excel技能。Excel作為一款強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算工具，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地掌握和運(yùn)用它，提高我們的工作效率和數(shù)據(jù)分析能力。
總結(jié)：
Excel作為一款強(qiáng)大的電子表格軟件，具備了豐富的計(jì)算和分析功能，對(duì)我在學(xué)習(xí)和工作中的數(shù)據(jù)處理和計(jì)算工作起到了重要的輔助作用。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我越來(lái)越熟練地掌握了Excel的各種功能和技巧，能夠更好地應(yīng)用它來(lái)解決各類復(fù)雜的計(jì)算和分析問(wèn)題。我相信，只要我們持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，Excel必定會(huì)成為我們的得力助手，為我們的學(xué)習(xí)和工作提供更加便捷和高效的支持。
計(jì)算心得體會(huì)篇五
以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯，而且那時(shí)也沒(méi)接觸過(guò)，只是常常聽(tīng)人議論著。正是如此，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的印象。
（一）小學(xué)時(shí)，可以看電視和電影，甚至可以有無(wú)窮無(wú)盡的游戲可以玩，記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章，把它描述的簡(jiǎn)直無(wú)所不能。感覺(jué)很神奇。作為一個(gè)男生，這些都是致命的誘惑。此時(shí)對(duì)電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制，小學(xué)期間都沒(méi)有接觸過(guò)。
（二）上了初中，已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了，也是常和我討論了相關(guān)話題，當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話，然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，例如聊qq，玩《魔獸》等，糟糕的是他們有網(wǎng)癮，經(jīng)常我玩一通宵，以致第二天沒(méi)心思聽(tīng)課了，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑，有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活，而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我，對(duì)計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒(méi)那個(gè)定力，以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。
（三）其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng)，還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí)，他說(shuō)這是用計(jì)算機(jī)制作的，當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝，逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對(duì)計(jì)算機(jī)越來(lái)越感興趣了，使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)之心，我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開(kāi)始了大學(xué)生活。
如今到了大學(xué)，計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課，對(duì)計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。
（一）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，老師說(shuō)我們先從通俗易懂，由淺入深。通過(guò)老師的講解，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及網(wǎng)頁(yè)課件的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，只有短短的一學(xué)期，,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平，為未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)福音.
老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解，并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。
為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組，大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和同學(xué)們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間，在答疑前做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等，提高了學(xué)習(xí)的興趣。
(二)
1、首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽(tīng)老師的課，就不會(huì)產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。
2、其次要做好筆記，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí)，一遍不可能全部掌握，課后要對(duì)著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽(tīng)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn)，可以翻過(guò)頭來(lái)查查書，還不能解決就請(qǐng)教老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)計(jì)算機(jī)這名課程，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把學(xué)習(xí)搞的得更好。
（一）我以前就有這樣的印象：計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的，寫軟件很枯燥乏味，有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打，但它給人類社會(huì)帶來(lái)的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺(jué)得軟件工程方向值得我為之奮斗。
（二）另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，據(jù)20xx年課程改革，大一應(yīng)該是很閑的，并不過(guò)多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語(yǔ)言，所以我們并沒(méi)有多少基礎(chǔ)。俗語(yǔ)有云：大家都閑著是，正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會(huì)讀一些程序設(shè)計(jì)的書，在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開(kāi)始有點(diǎn)難，但以前大家都是從無(wú)到有的，自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新，創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要，也決不能放棄對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，否則基石不穩(wěn)，一切都是空中樓閣。英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是在大一，它不僅對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要，而且英語(yǔ)在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英語(yǔ)是要過(guò)六級(jí)的。我計(jì)劃英語(yǔ)大一過(guò)四級(jí)，大二過(guò)六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù)，尤其是離散數(shù)學(xué)，我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過(guò)程，而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問(wèn)題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的，它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說(shuō)大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常，時(shí)間比較緊，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的，但這時(shí)候的活動(dòng)也是比較多的，我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽，好像班上有三四個(gè)名額，這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會(huì)分方向，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)報(bào)軟件工程，還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思，最后會(huì)報(bào)什么，還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時(shí),班主任說(shuō)過(guò)他們有一個(gè)課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)是十分寶貴的，不但對(duì)我們將來(lái)的就業(yè)有極大幫助，更會(huì)提升我們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)將來(lái)的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識(shí)。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的，他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì)，我覺(jué)得機(jī)器人將來(lái)一定是像車子一樣普及，這方面的研究對(duì)我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四，聽(tīng)班主任說(shuō)基本已經(jīng)沒(méi)有課程了，這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作，就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道，很可能考研，但也可能會(huì)去直接就業(yè)。
（三）另外放暑假時(shí)，我認(rèn)為沒(méi)有必要一定要去找兼職，因?yàn)檫@樣做的目的，無(wú)非是體驗(yàn)一下生活，感受一下賺錢的艱辛，以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中，這對(duì)磨練我們的意志很有意義。但我覺(jué)得可以體驗(yàn)，但也最好是一個(gè)月，我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語(yǔ)言，可能效率不一定高，但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語(yǔ)言，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)當(dāng)你精通一門語(yǔ)言時(shí)，對(duì)其他語(yǔ)言就會(huì)觸類旁通，很容易上手。所以切不可“樣樣”精通，樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走，要咨詢前輩的意見(jiàn)，這樣才是明智的。
計(jì)算心得體會(huì)篇六
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組成原理這門課，通過(guò)這門課程的學(xué)期，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，基本組成原理有了更加深入的了解。這門課對(duì)于使我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)無(wú)疑也具有積極意義。通過(guò)學(xué)習(xí)印象最深的就是指令的取，指令的分析，指令的執(zhí)行，指令格式（設(shè)及匯編的代碼，助記符等，一系列過(guò)程等等，以及指令的結(jié)構(gòu)，其中寄存器扮演的重要作用。總線系統(tǒng)的組成，控制器的組成，運(yùn)算器的組成。
總體來(lái)說(shuō)我看的是指令系統(tǒng)，cpu。剛才看了輸入輸出，覺(jué)得了解了輸入輸出的實(shí)現(xiàn)方式，接口的位置，怎樣實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的交換。認(rèn)識(shí)了中斷程序的源起到執(zhí)行終端服務(wù)程序到返回的一些列過(guò)程，與調(diào)用的區(qū)別。（調(diào)用是實(shí)現(xiàn)編好的，調(diào)用往往和主程序有關(guān)，等等。而中斷是隨機(jī)的，中斷想斷掉，還是接回來(lái)。中斷可以屏蔽。cpu內(nèi)都設(shè)置一個(gè)中斷觸發(fā)器，還有在外部中斷源的接口，一般設(shè)立中斷屏蔽觸發(fā)器）共同決定一個(gè)中斷程序是否被執(zhí)行。而且在指令執(zhí)行時(shí)是不能被允許的，還有同時(shí)操作共享的數(shù)據(jù)區(qū)時(shí)，就不允許(中斷嵌套）。而且io組織（主機(jī)與外設(shè)之間的信息交換方式）中dma式，是通過(guò)暫停cpu，借權(quán)通過(guò)數(shù)據(jù)總線傳輸數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，讓我知道了計(jì)算機(jī)并不是那么不可捉摸的。都是人類智慧的結(jié)晶。以偉人馮。諾依曼的基本思想“實(shí)現(xiàn)將程序和數(shù)據(jù)存入存儲(chǔ)器，在cpu的控制作用下，一步步取指令，分析指令，執(zhí)行指令，接著下一個(gè)，直到所有程序執(zhí)行完?！敝噶钍蔷幊倘藛T編寫的程序，它是命令。而計(jì)算機(jī)的任務(wù)就是執(zhí)行命令。執(zhí)行命令又要細(xì)化，講每個(gè)指令細(xì)化成一個(gè)微程序，即由一個(gè)或多個(gè)微指令構(gòu)成的微程序）微程序的過(guò)程就是機(jī)器硬件的具體實(shí)行過(guò)程。通過(guò)分析機(jī)器指令，完成相應(yīng)的操作。同時(shí)我們還要知道，機(jī)器指令是及其唯一能直接識(shí)別的語(yǔ)言。而微程序的設(shè)計(jì)，則是由硬件到軟件的中間過(guò)程，或者稱之為“橋梁”。不同的計(jì)算機(jī)，微操作也各不相同。根據(jù)需要靈活運(yùn)動(dòng)。比如要不要有專門設(shè)的乘法器來(lái)完成乘法運(yùn)算。還是通過(guò)加法器和移位器來(lái)運(yùn)算。都可以根據(jù)需要自己選擇。各個(gè)部件也好，組成也好，系統(tǒng)也好，都隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展不斷優(yōu)化。使用更方便，通用性也更強(qiáng)。當(dāng)然，由于計(jì)算機(jī)的.運(yùn)用十分廣泛，所以也不能籠統(tǒng)的說(shuō)某個(gè)系統(tǒng)或邏輯組織是過(guò)時(shí)的，不可取的。因?yàn)楦饔欣?。所以?quán)衡利弊，讓計(jì)算機(jī)達(dá)到完美的組合式是我們永遠(yuǎn)的追求。比如雙極導(dǎo)體和mos導(dǎo)體。雙極導(dǎo)體存取速度快，但是它的容量小，而且價(jià)格昂貴。而mos導(dǎo)體剛好相反，而且mos導(dǎo)體，可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種。靜態(tài)只要有電不會(huì)變，而動(dòng)態(tài)需要不斷刷新（保持電荷），所以靜態(tài)存放中間變量等。而控制器也好，系統(tǒng)總線也好，輸入輸出也好都有了相應(yīng)的提高。而且隨著這些組成部分的發(fā)展，也為計(jì)算機(jī)帶來(lái)新的思想，新的天地。比如輸入輸出中的中斷程序。現(xiàn)在我們熟知的實(shí)時(shí)控制，硬件故障處理，并行處理，分時(shí)處理，都與之息息相關(guān)。
所以總結(jié)出;計(jì)算機(jī)不是神造的，不是不可知，不是那么遙不可及的。它只是運(yùn)算速度比我們快，其他都是完成一些我們幾歲就能做的動(dòng)作，不斷地組合。一點(diǎn)點(diǎn)累計(jì)出來(lái)的。高性能，可擴(kuò)展性，高速度，高容量，低價(jià)等等，都是我們?cè)谟?jì)算機(jī)領(lǐng)域的追求目標(biāo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)總線與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的總線局域網(wǎng)。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的五大部件（運(yùn)算器，控制器，存儲(chǔ)器，輸入設(shè)備，輸出設(shè)備）之間的互聯(lián)方式有兩種，一種是各部件之間使用的單獨(dú)的連線，成為分散連接；另一種是將各部件練到一組公共信息傳輸線上，成為總線連接。早期的計(jì)算機(jī)大多數(shù)采用分散連接方式，這樣隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，i/0設(shè)備的種類和數(shù)量也越來(lái)越多，人們邪王隨時(shí)增添或減撤設(shè)備，用分散連接方式簡(jiǎn)直是一籌莫展，利用總線連接，總線是連接多個(gè)不見(jiàn)的信息傳輸線，是個(gè)部件共享的傳輸介質(zhì)。這樣能實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)墓蚕?。在?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的總線局域網(wǎng)，由于局域網(wǎng)具有誤碼率低，傳輸距離短，傳輸效率高等特點(diǎn)，用總線型的局域網(wǎng)更有利于信息的共享。
關(guān)于cpu中的指令流水影響因素和數(shù)據(jù)庫(kù)中的并發(fā)問(wèn)題。cpu中的指令流水是為了進(jìn)一步提高處理機(jī)的速度而產(chǎn)生的。提供處理器的處理速度有兩種方法：提高期間的性能和改進(jìn)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。指令流水就是為了提高開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的并行性而產(chǎn)生的。有指令部件取出一條指令，并將太暫存起來(lái)，如果執(zhí)行部件空閑就將暫存的質(zhì)量傳給執(zhí)行部件執(zhí)行，于此同時(shí)指令部件又可取出下一條指令并暫存起來(lái)，這層為之領(lǐng)域去，如果重疊則相當(dāng)于指令周期減半。影響指令流水的性能因素之一有數(shù)據(jù)相關(guān)。即下寫后讀相關(guān)、讀后寫相關(guān)、寫后寫相關(guān)。這就相當(dāng)于數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)問(wèn)題（臟讀、丟失更新、幻象讀、非重復(fù)讀）。為了解決寫后讀相關(guān)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)相關(guān)重讀的問(wèn)題可以采用后退發(fā)，即遇到數(shù)據(jù)相關(guān)是，就停頓后繼指令的運(yùn)行（讀操作），直至前面的結(jié)果已生成（寫操作已完成）?；蛘卟捎枚ㄏ蚣夹g(shù)，其主要思想是不必帶某條指令的執(zhí)行結(jié)果送回到寄存器后，再?gòu)募拇嫫髦腥〕鲈摻Y(jié)果，作為嚇一跳指令的原操作數(shù)，而是直接將執(zhí)結(jié)果送到其他指令所需要的地方。
計(jì)算心得體會(huì)篇七
計(jì)算書是一種特殊的工具書，它將數(shù)學(xué)的知識(shí)和計(jì)算技巧系統(tǒng)地整理在一起，供讀者參考和使用。作為一名數(shù)學(xué)愛(ài)好者和從事相關(guān)工作的人士，我深深感受到計(jì)算書對(duì)我學(xué)習(xí)和工作的幫助。在與計(jì)算書相伴的日子里，我體會(huì)到了它的重要性、用途和優(yōu)勢(shì)，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，計(jì)算書的重要性不容忽視。數(shù)學(xué)作為一門精確的科學(xué)，需要仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行推理和計(jì)算。而計(jì)算書為我們提供了豐富的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧和方法，可以幫助我們?cè)诜爆嵉挠?jì)算過(guò)程中減少錯(cuò)誤的發(fā)生。充分利用計(jì)算書，我們可以更加高效地完成數(shù)學(xué)作業(yè)，提高數(shù)學(xué)解題的準(zhǔn)確度和速度。在工作中，計(jì)算書也是我們不可或缺的工具書，它可以方便、快速地幫助我們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，為科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支持。
其次，計(jì)算書的用途多樣。不僅在學(xué)業(yè)上，計(jì)算書也在日常生活中發(fā)揮著重要的作用。無(wú)論是計(jì)算生活開(kāi)銷、稅務(wù)計(jì)算還是投資理財(cái)?shù)?，?jì)算書都可以幫助我們進(jìn)行快速精確的計(jì)算。在工程領(lǐng)域，計(jì)算書更是必不可少的工具，可以幫助我們進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)模型建立和優(yōu)化。計(jì)算書的用途廣泛，涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，符合現(xiàn)代社會(huì)的多元化需求。
第三，在使用計(jì)算書時(shí)，我們要善于發(fā)掘它的優(yōu)勢(shì)。計(jì)算書將各種數(shù)學(xué)計(jì)算方法系統(tǒng)地整理在一起，使我們可以通過(guò)簡(jiǎn)單的參考即可獲得所需的計(jì)算公式和解題方法。與互聯(lián)網(wǎng)搜索相比，計(jì)算書有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，它不僅可以提供更加系統(tǒng)和全面的信息，而且可以節(jié)省搜索的時(shí)間和精力。此外，計(jì)算書還具有持久的可讀性和可靠性，不會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的限制，并且不易丟失和損壞。因此，在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)和解決問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)充分利用計(jì)算書的優(yōu)勢(shì)，善于發(fā)掘其中的精華和實(shí)用性。
第四，計(jì)算書需要我們靈活運(yùn)用。計(jì)算書雖然提供了各種計(jì)算方法和公式，但它并非越多越好。對(duì)于不同的問(wèn)題，我們應(yīng)選取適當(dāng)?shù)挠?jì)算書，在面臨復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)善于組合、運(yùn)用多本計(jì)算書的方法，以求解問(wèn)題的全面性和準(zhǔn)確性。此外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何閱讀計(jì)算書，掌握其中的思維和邏輯，以便更好地理解和運(yùn)用。計(jì)算書只是一種輔助工具，更重要的是我們自身的思維和能力，所以我們應(yīng)該靈活運(yùn)用計(jì)算書，將其作為自己發(fā)展的一種支撐。
最后，我認(rèn)為計(jì)算書應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)學(xué)和計(jì)算方法也在不斷更新。因此，計(jì)算書需要及時(shí)根據(jù)最新的科學(xué)理論和實(shí)踐進(jìn)行修訂和更新。作為讀者和使用者，我們應(yīng)該關(guān)注計(jì)算書的更新和改進(jìn)，保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力和計(jì)算技巧。
綜上所述，計(jì)算書在學(xué)習(xí)、工作和生活中都具有非常重要的作用。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到計(jì)算書的重要性和用途，善于發(fā)掘和利用計(jì)算書的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我們也要注意靈活運(yùn)用計(jì)算書，并關(guān)注其更新和改進(jìn)，以適應(yīng)科技發(fā)展的需求。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和使用計(jì)算書，我們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和計(jì)算能力，更好地應(yīng)對(duì)各種數(shù)學(xué)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
計(jì)算心得體會(huì)篇八
圖計(jì)算是指使用圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和圖算法來(lái)解決問(wèn)題的一種方法。它逐漸成為了處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的重要工具，被廣泛應(yīng)用于社交網(wǎng)絡(luò)分析、路徑規(guī)劃、推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了圖計(jì)算的獨(dú)特魅力和實(shí)用價(jià)值。下面我將從理論準(zhǔn)備、算法設(shè)計(jì)、工程實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用實(shí)例和發(fā)展前景等方面進(jìn)行闡述，分享一下我在圖計(jì)算領(lǐng)域的心得體會(huì)。
首先，進(jìn)行圖計(jì)算之前，必須有一定的理論準(zhǔn)備。圖計(jì)算是以圖數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，因此深入了解圖的基本概念和相關(guān)算法是至關(guān)重要的。首先是圖的表示方法，常見(jiàn)的有鄰接矩陣和鄰接表兩種。了解不同的表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)，可以幫助我們選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)存儲(chǔ)和處理圖數(shù)據(jù)。另外，還需要學(xué)習(xí)圖遍歷的算法，如深度優(yōu)先搜索（DFS）和廣度優(yōu)先搜索（BFS），以及最短路徑算法、連通性算法等。這些理論知識(shí)的掌握為后續(xù)的算法設(shè)計(jì)和應(yīng)用提供了基礎(chǔ)。
其次，算法設(shè)計(jì)是圖計(jì)算的核心。在解決具體問(wèn)題時(shí)，我們需要根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)出合適的算法來(lái)對(duì)圖進(jìn)行處理和分析。常見(jiàn)的圖算法有PageRank、社區(qū)檢測(cè)算法、最短路徑算法等。具體到算法設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)靈活地運(yùn)用圖的特性和算法的原理是非常重要的。例如，在社交網(wǎng)絡(luò)分析中，我們可以利用每個(gè)節(jié)點(diǎn)的鄰居關(guān)系來(lái)發(fā)現(xiàn)社區(qū)結(jié)構(gòu)，通過(guò)迭代計(jì)算每個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)度，最終得到較為準(zhǔn)確的社區(qū)劃分。
第三，圖計(jì)算的工程實(shí)現(xiàn)是應(yīng)用的關(guān)鍵。圖計(jì)算處理的是大規(guī)模數(shù)據(jù)，因此算法的高效實(shí)現(xiàn)和并行計(jì)算是必要的。圖分布式計(jì)算框架，如Pregel、GraphLab、PowerGraph等，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)高效的圖計(jì)算。這些框架可以將圖數(shù)據(jù)分割成多個(gè)子圖，并利用多臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行并行處理。在實(shí)際應(yīng)用中，我也學(xué)會(huì)了合理調(diào)整圖的分割策略，利用任務(wù)劃分和通信優(yōu)化來(lái)提高計(jì)算效率。同時(shí)，對(duì)于一些需要頻繁迭代的算法，采用內(nèi)存計(jì)算和壓縮存儲(chǔ)等技術(shù)，可以進(jìn)一步加快計(jì)算速度。
接下來(lái)，圖計(jì)算的應(yīng)用實(shí)例是圖計(jì)算能力的體現(xiàn)。圖計(jì)算在社交網(wǎng)絡(luò)分析、路徑規(guī)劃、推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。其中，社交網(wǎng)絡(luò)分析是我比較熟悉的一個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)構(gòu)建社交網(wǎng)絡(luò)圖，可以分析用戶之間的關(guān)系，識(shí)別影響力大的節(jié)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)結(jié)構(gòu)等。這些信息對(duì)于產(chǎn)生推薦、傳播信息、定位核心用戶等任務(wù)非常有價(jià)值。在實(shí)際應(yīng)用中，我通過(guò)圖計(jì)算技術(shù)成功幫助某社交平臺(tái)發(fā)現(xiàn)了潛在的影響力用戶，并為其推薦系統(tǒng)提供了更加個(gè)性化的推薦結(jié)果。
最后，圖計(jì)算具有廣闊的發(fā)展前景。隨著數(shù)據(jù)量的不斷增加，圖計(jì)算在大數(shù)據(jù)處理中的重要性將越來(lái)越凸顯。同時(shí)，圖計(jì)算與其他技術(shù)的結(jié)合也為其提供了更多的應(yīng)用場(chǎng)景。例如，將圖計(jì)算與機(jī)器學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以用于圖數(shù)據(jù)的特征提取和分類。將圖計(jì)算與深度學(xué)習(xí)相結(jié)合，可以用于圖像和視頻數(shù)據(jù)的處理和分析。圖計(jì)算的發(fā)展前景非常廣闊，我相信隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，圖計(jì)算將會(huì)在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
綜上所述，圖計(jì)算作為一種處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的重要方法，具有獨(dú)特的魅力和實(shí)用價(jià)值。通過(guò)從理論準(zhǔn)備、算法設(shè)計(jì)、工程實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用實(shí)例和發(fā)展前景等方面的探討，我在圖計(jì)算領(lǐng)域積累了一定的心得體會(huì)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)深入研究圖計(jì)算技術(shù)，為更多的實(shí)際問(wèn)題提供解決方案。
計(jì)算心得體會(huì)篇九
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在這短短六周的培訓(xùn)期間，我積極參加培訓(xùn)，雖然感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)緊張，但很充實(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，可以說(shuō)我學(xué)到了很多自己以前不會(huì)的知識(shí)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣，經(jīng)過(guò)老師這幾天耐心的的講解，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。可以說(shuō)讓我大飽眼福，大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件，如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。同時(shí)從中學(xué)會(huì)了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開(kāi)ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì)，事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過(guò)六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過(guò)六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒(méi)有做過(guò)的事情，開(kāi)創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，所以必須邊實(shí)踐邊，升華到理性認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐，這才是正確的方法。
計(jì)算心得體會(huì)篇十
陳紅世紀(jì)之交，學(xué)與技術(shù)突飛猛進(jìn)，新的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)層出不窮。人們發(fā)現(xiàn)，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計(jì)算機(jī)有關(guān)。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為一種現(xiàn)代文化，這種文化使人類在邁向新世紀(jì)時(shí)欣欣向榮，充滿生機(jī)。人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到：計(jì)算機(jī)跟語(yǔ)言一樣，是人類社會(huì)每時(shí)每刻都不可缺少的；現(xiàn)代計(jì)算已經(jīng)成為與理論研究和試驗(yàn)研究并駕齊驅(qū)的第三種重要的學(xué)研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計(jì)算機(jī)文化已如燦爛朝陽(yáng)，照亮著人類社會(huì)前進(jìn)的道路。
覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等大量實(shí)用的知識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我更新了觀念,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了計(jì)算機(jī)的工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì),事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過(guò)六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的'好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機(jī)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)教育者應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過(guò)六周的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程，我感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的好處，同時(shí)也感到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。我們正在做著前人沒(méi)有做過(guò)的事情，開(kāi)創(chuàng)著現(xiàn)代教育的一個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，所以必須邊實(shí)踐邊總結(jié)，升華到理性認(rèn)識(shí)再指導(dǎo)進(jìn)一步的實(shí)踐，這才是正確的方法。
計(jì)算心得體會(huì)篇十一
這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)教師應(yīng)該不斷的跟隨時(shí)代的步伐去學(xué)習(xí)，掌握新的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。軟件方面應(yīng)該加強(qiáng)一些實(shí)用性的.軟件去練習(xí)；硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實(shí)現(xiàn)，親自去操作，只有這樣才能掌握它，作為一名信息技術(shù)教師才不能被淘汰。
通過(guò)劉老師的一些講解和自己的學(xué)習(xí)、聽(tīng)專家講座、課件等環(huán)節(jié)，我感到長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一些軟件名詞，現(xiàn)在都有了一些了解，并簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了運(yùn)用。
作為一名信息技術(shù)教師不僅要掌握一些基本的操作，還要懂得一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)方面的知識(shí)，這次培訓(xùn)課本上，有一章都是介紹了有關(guān)計(jì)算機(jī)維護(hù)方面的一些方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，最基本的一些毛病，不用請(qǐng)外人啦，自己就能過(guò)解決掉。
短短的幾天培訓(xùn)很快就結(jié)束啦，但老師們精辟的論述仍常?；厥幵诙?。來(lái)自導(dǎo)師的諄諄教誨，來(lái)自同行們的傾情相助，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角，支持、激勵(lì)著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無(wú)止境。
計(jì)算心得體會(huì)篇十二
計(jì)算機(jī)科學(xué)作為當(dāng)今社會(huì)中頗具發(fā)展前景的領(lǐng)域之一，其課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是必修且必修好的一門。隨著科技的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到生活的方方面面。作為一名學(xué)習(xí)計(jì)算科學(xué)的大學(xué)生，在計(jì)算課程中的收獲不僅來(lái)源于知識(shí)點(diǎn)的掌握，更體現(xiàn)在對(duì)于計(jì)算思維和解決問(wèn)題的方法的掌握以及對(duì)于未來(lái)發(fā)展的啟示。本文旨在分享我個(gè)人在計(jì)算課程中的心得體會(huì)。
一、理論知識(shí)點(diǎn)的掌握
在計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)點(diǎn)是不可或缺的一個(gè)方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我以最大的耐心和努力去掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括從書本上獲取的定義、性質(zhì)和應(yīng)用等方面。在這個(gè)過(guò)程中，我時(shí)刻都將重心放在理論性知識(shí)點(diǎn)上，以達(dá)到全面掌握。
二、編程技巧的提高
除了理論知識(shí)的掌握外，其實(shí)在計(jì)算科學(xué)的學(xué)習(xí)之中，實(shí)踐才是驗(yàn)證理論的有效途徑。實(shí)踐編程也是我在課程中的重點(diǎn)。在教授的引導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言，還掌握了諸如遞歸、分治、優(yōu)化、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等高級(jí)算法和一些常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)方法。這些算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的使用，往往是在面臨實(shí)際問(wèn)題時(shí)需要用到的，具備實(shí)用性和綜合性，這是個(gè)人而言在本門課程中收獲的最為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、自學(xué)能力的培養(yǎng)
在計(jì)算課程中，由于時(shí)間和課程安排等原因，授課中難免有所講解遺漏和解釋不周之處。當(dāng)遇到這些棘手問(wèn)題時(shí)，老師無(wú)法發(fā)揮主要作用，此時(shí)自學(xué)是非常重要的。如何自學(xué)，以及找尋適合自己的學(xué)習(xí)資源，這是一個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵任務(wù)。而反復(fù)調(diào)試代碼、死記背誦不能完全學(xué)會(huì)。當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)，我會(huì)將問(wèn)題列成一張列表，進(jìn)行反思和總結(jié)，然后利用私人時(shí)間研究更多的書和論文資源，以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。
四、實(shí)踐操作感受
在實(shí)際編程和調(diào)試中，我遇到了很多錯(cuò)誤。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我漸漸感受到程序員要具有耐心和恒心，必須深入思考每一個(gè)臨界條件，漏洞和空間，這是一個(gè)重要的修煉過(guò)程。同時(shí)，在實(shí)踐中，我還深深地認(rèn)識(shí)到，代碼的質(zhì)量不在于代碼的長(zhǎng)度，而在于代碼的清晰度和簡(jiǎn)潔性。在這種情況下，我們也逐漸認(rèn)識(shí)到良好編程風(fēng)格的重要性，并且能夠逐步熟練開(kāi)發(fā)出具有更高效和復(fù)雜性的程序。
五、對(duì)于未來(lái)的啟示
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)將成為未來(lái)領(lǐng)域之一。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我始終意識(shí)到，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)是為了更好地適應(yīng)未來(lái)的需求。計(jì)算課程不僅拓寬了我的視野，還為我未來(lái)的發(fā)展開(kāi)啟了新的道路。我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)的綜合性和實(shí)用性，而這些在未來(lái)的職業(yè)生涯中將非常重要。
計(jì)算心得體會(huì)篇十三
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是當(dāng)今世界上最為熱門的學(xué)科之一，而計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心內(nèi)容就是計(jì)算類課程。在學(xué)習(xí)計(jì)算類課程的過(guò)程中，我積累了許多心得體會(huì)。接下來(lái)，我將從個(gè)人興趣、思維方式、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新思維等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)計(jì)算類課程的一些體會(huì)和感悟。
首先，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算類課程需要有高度的興趣和熱情。在這種課程中，基本上所有的內(nèi)容都是圍繞計(jì)算機(jī)編程展開(kāi)的，因此，只有對(duì)計(jì)算機(jī)編程有濃厚的興趣，才能夠激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我深深意識(shí)到，只有自己對(duì)計(jì)算機(jī)編程感興趣，才能夠愿意去閱讀編程相關(guān)的書籍、文章，才能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，并且樂(lè)于嘗試解決編程問(wèn)題。正是基于這種高度的興趣和熱情，我才能夠在計(jì)算類課程中有所突破。
其次，計(jì)算類課程培養(yǎng)了我靈活的思維方式。在計(jì)算機(jī)編程中，一個(gè)問(wèn)題可能有多種解決方案，而且這些解決方案都是可以運(yùn)行的。因此，我們需要培養(yǎng)出不拘泥于固有思維模式的能力。遇到問(wèn)題時(shí)，我從不僅僅滿足于給出一個(gè)可行的解決方案，而是努力思考是否還有其他更加高效、優(yōu)雅的解決方法。通過(guò)不斷地研究和學(xué)習(xí)，我逐漸培養(yǎng)出了靈活的思維方式，這不僅加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的理解，也對(duì)我在解決其他問(wèn)題時(shí)大有裨益。
第三，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是計(jì)算類課程中的關(guān)鍵能力之一。計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，完成一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)項(xiàng)目通常需要多個(gè)人的協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種相互學(xué)習(xí)、相互尊重的過(guò)程。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了站在別人的角度考慮問(wèn)題，這不僅增強(qiáng)了我與人相處的能力，也為我今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，計(jì)算類課程培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。計(jì)算機(jī)編程中，常常會(huì)遇到許多難題和困難。解決這些問(wèn)題是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。我充分認(rèn)識(shí)到這種挑戰(zhàn)對(duì)我的生活和職業(yè)發(fā)展是非常重要的，因此，我不斷地思考和研究如何解決問(wèn)題、如何提高編程效率。通過(guò)不斷地思考和努力，我逐漸發(fā)展起了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并且在面對(duì)問(wèn)題時(shí)能夠保持冷靜和積極。
最后，計(jì)算類課程培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維。計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地嘗試新的方法和技術(shù)，探索更高效、更優(yōu)雅的解決方案。我相信，只有具備創(chuàng)新思維的人才能夠在這個(gè)時(shí)代中立于不敗之地，才能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中取得更大的成就。
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算類課程，我不僅僅掌握了計(jì)算機(jī)編程的技巧和知識(shí)，更重要的是獲得了更深層次的思考能力和解決問(wèn)題的能力。這些能力將伴隨我一生，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都給予我極大的幫助。我深信，計(jì)算類課程將繼續(xù)為我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
計(jì)算心得體會(huì)篇十四
計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)概述(了解)
1、法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡(1623-1662)：在1642年發(fā)明了第一臺(tái)機(jī)械式加法機(jī)。該機(jī)由齒輪組成，靠發(fā)條驅(qū)動(dòng)，用專用的鐵筆來(lái)?yè)軇?dòng)轉(zhuǎn)輪以輸入數(shù)字。
2、德國(guó)數(shù)學(xué)家萊布尼茨：在1673年發(fā)明了機(jī)械式乘除法器。基本原理繼承于帕斯卡的加法機(jī)，也是由一系列齒輪組成，但它能夠連續(xù)重復(fù)地做加減法，從而實(shí)現(xiàn)了乘除運(yùn)算。
3、英國(guó)數(shù)學(xué)家巴貝奇：1820xx年，在歷經(jīng)20xx年努力終于發(fā)明了“差分機(jī)”。它有3個(gè)齒輪式寄存器，可以保存3個(gè)5位數(shù)字，計(jì)算精度可以達(dá)到6位小數(shù)。巴貝奇是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)思想的奠基人。
英國(guó)科學(xué)家阿蘭圖靈(理論計(jì)算機(jī)的奠基人)
圖靈機(jī)：這個(gè)在當(dāng)時(shí)看來(lái)是紙上談兵的簡(jiǎn)單機(jī)器，隱含了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中“存儲(chǔ)程序”的基本思想。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，數(shù)學(xué)家們提出的各種各樣的計(jì)算模型都被證明是和圖靈機(jī)等價(jià)的'。
美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮諾依曼(計(jì)算機(jī)鼻祖)
計(jì)算機(jī)應(yīng)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、
輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部件組成;
應(yīng)采用二進(jìn)制簡(jiǎn)化機(jī)器的電路設(shè)計(jì);
采用“存儲(chǔ)程序”技術(shù),以便計(jì)算機(jī)能保存和自動(dòng)依次執(zhí)行指令。
七十多年來(lái)，現(xiàn)代計(jì)算機(jī)基本結(jié)構(gòu)仍然是“馮·諾依曼計(jì)算機(jī)”。
1、1946年2月由賓夕法尼亞大學(xué)研制成功的eniac是世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)。“誕生了一個(gè)電子的大腦”致命缺陷：沒(méi)有存儲(chǔ)程序。
按計(jì)算機(jī)用途分類：通用計(jì)算機(jī)和專用計(jì)算機(jī)
按計(jì)算機(jī)規(guī)模分類：巨型機(jī)、大型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)、工作站、服務(wù)器、嵌入式計(jì)算機(jī)
按計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù)分類：數(shù)字計(jì)算機(jī)、模擬計(jì)算機(jī)、數(shù)字模擬混合計(jì)算機(jī)
1.1.4計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)是一種能按照事先存儲(chǔ)的程序，自動(dòng)、高速地進(jìn)行大量數(shù)值計(jì)算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子設(shè)備。(含義)
1、運(yùn)算速度快
2、計(jì)算精度高
3、存儲(chǔ)容量大
4、具有邏輯判斷能力
5、按照程序自動(dòng)運(yùn)行
1.1.5計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)：巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化
1、光計(jì)算機(jī)2、生物計(jì)算機(jī)3、量子計(jì)算機(jī)
1.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成
一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成
硬件系統(tǒng)是指能夠收集、加工、處理數(shù)據(jù)以及輸出數(shù)據(jù)所需的設(shè)備實(shí)體，是看得見(jiàn)、摸得著的部件總和。
軟件系統(tǒng)是指為了充分發(fā)揮硬件系統(tǒng)性能和方便人們使用硬件系統(tǒng)，以及解決各類應(yīng)用問(wèn)題而設(shè)計(jì)的程序、數(shù)據(jù)、文檔總和，它們?cè)谟?jì)算機(jī)中體現(xiàn)為一些觸摸不到的二進(jìn)制狀態(tài)，存儲(chǔ)在內(nèi)存、磁盤、閃存盤、光盤等硬件設(shè)備上。
1.3.1信息技術(shù)概念
信息是一種知識(shí)，是接受者事先不知道不了解的知識(shí)。
1.3.1信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)與人才
信息產(chǎn)業(yè)屬資本密集型、知識(shí)密集型、人才密集型的產(chǎn)業(yè)。
信息技術(shù)教育包括：
對(duì)信息科學(xué)的理解。對(duì)信息應(yīng)用的實(shí)踐能力。對(duì)信息社會(huì)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
計(jì)算心得體會(huì)篇十五
一、云計(jì)算的概念
云計(jì)算（cloud computing）是網(wǎng)絡(luò)計(jì)算（grid computing）、分布式計(jì)算（distributed computing）、并行計(jì)算（parallel computing）、效用計(jì)算（utility computing）網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)（network storage technologies）、虛擬化（virtualization）、負(fù)載均衡（load balance）等傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展融合的產(chǎn)物。它旨在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把多個(gè)成本相對(duì)較低的計(jì)算實(shí)體整合成一個(gè)具有強(qiáng)大計(jì)算能力的完美系統(tǒng)，并借助saas、paas、iaas、msp等先進(jìn)的商業(yè)模式把這強(qiáng)大的計(jì)算能力分布到終端用戶手中。cloud computing的一個(gè)核心理念就是通過(guò)不斷提高“云”的處理能力，進(jìn)而減少用戶終端的處理負(fù)擔(dān)，最終使用戶終端簡(jiǎn)化成一個(gè)單純的輸入輸出設(shè)備，并能按需享受“云”的強(qiáng)大計(jì)算處理能力！
云計(jì)算的核心思想，是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度，構(gòu)成一個(gè)計(jì)算資源池向用戶按需服務(wù)，這與我國(guó)著名云計(jì)算專家劉鵬教授早在2003年就提出的“網(wǎng)格計(jì)算池”是完全一致的。
云計(jì)算概念是由google提出的，這是一個(gè)美麗的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。狹義云計(jì)算是指it基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的資源；廣義云計(jì)算是指服務(wù)的交付和使用模式，指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的服務(wù)。這種服務(wù)可以是it和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的，也可以是任意其他的服務(wù)，它具有超大規(guī)模、虛擬化、可靠安全等獨(dú)特功效；“云計(jì)算”圖書版本也很多，都從理論和實(shí)踐上介紹了云計(jì)算的特性與功用。
二．云計(jì)算的原理
通過(guò)使計(jì)算分布在大量的分布式計(jì)算機(jī)上，而非本地計(jì)算機(jī)或遠(yuǎn)程服務(wù)器中，企業(yè)數(shù)據(jù)中心的運(yùn)行將更與互聯(lián)網(wǎng)相似。這使得企業(yè)能夠?qū)①Y源切換到需要的應(yīng)用上，根據(jù)需求訪問(wèn)計(jì)算機(jī)和存儲(chǔ)系統(tǒng)。
這可是一種革命性的舉措，打個(gè)比方，這就好比是從古老的單臺(tái)發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電的模式。它意味著計(jì)算能力也可以作為一種商品進(jìn)行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費(fèi)用低廉。最大的不同在于，它是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>
云計(jì)算的藍(lán)圖已經(jīng)呼之欲出：在未來(lái)，只需要一臺(tái)筆記本或者一個(gè)手機(jī)，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們需要的一切，甚至包括超級(jí)計(jì)算這樣的任務(wù)。從這個(gè)角度而言，最終用戶才是云計(jì)算的真正擁有者。
三、云計(jì)算的現(xiàn)狀
在云計(jì)算技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下，運(yùn)算服務(wù)正從傳統(tǒng)的“高接觸、高成本、低承諾”的服務(wù)配置向“低接觸、低成本、高承諾”轉(zhuǎn)變。如今，云計(jì)算憑借其優(yōu)勢(shì)獲得了在全球市場(chǎng)的廣泛認(rèn)可。企業(yè)、政府、軍隊(duì)等各種重要部門都在全力研發(fā)和部署云計(jì)算相關(guān)的軟件和服務(wù)，云計(jì)算已進(jìn)入國(guó)計(jì)民生的重要行業(yè)。
目前，云計(jì)算不僅引起各行各業(yè)的廣泛關(guān)注，還引起了各國(guó)政府的高度重視。美國(guó)、日本、英國(guó)等許多國(guó)家都在大力建立國(guó)家級(jí)云計(jì)算項(xiàng)目，試圖在這場(chǎng)it技術(shù)的全新革命中搶占先機(jī)。
中國(guó)的云計(jì)算發(fā)展還處于初級(jí)階段，我們應(yīng)該看到云計(jì)算巨大的發(fā)展?jié)摿?，要推?dòng)并加強(qiáng)云計(jì)算的研發(fā)和創(chuàng)新，培養(yǎng)相關(guān)的科研創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)，幫助國(guó)內(nèi)企業(yè)攻克在it產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)，加速信息化建設(shè)進(jìn)程，進(jìn)而提升工業(yè)化水平。
四、云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)
反之，當(dāng)你的文檔保存在類似 google docs 的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上，當(dāng)你把自己的照片上傳到類似 google picasa web 的網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)里，你就再也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)的丟失或損壞。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢?，有全世界最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)幫你管理信息，有全世界最先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心來(lái)幫你保存數(shù)據(jù)。同時(shí)，嚴(yán)格的權(quán)限管理策略可以幫助你放心地與你指定的人共享數(shù)據(jù)。這樣，你不用花錢就可以享受到最好、最安全的服務(wù)，甚至比在銀行里存錢還方便。
（2）客戶端需求低。其次，云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低，使用起來(lái)也最方便。大家都有過(guò)維護(hù)個(gè)人電腦上種類繁多的應(yīng)用軟件的經(jīng)歷。為了使用某個(gè)最新的操作系統(tǒng)，或使用某個(gè)軟件的最新版本，我們必須不斷升級(jí)自己的電腦硬件。為了打開(kāi)朋友發(fā)來(lái)的某種格式的文檔，我們不得不瘋狂尋找并下載某個(gè)應(yīng)用軟件。為了防止在下 載時(shí)引入病毒，我們不得不反復(fù)安裝殺毒和防火墻軟件。所有這些麻煩事加在一起，對(duì)于一個(gè)剛剛接觸計(jì)算機(jī)，剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)的新手來(lái)說(shuō)不啻一場(chǎng)噩夢(mèng)！如果你再也無(wú)法忍受這樣的電腦使用體驗(yàn)，云計(jì)算也許是你的最好選擇。你只要有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦，有一個(gè)你喜歡的瀏覽器，你要做的就是在瀏覽器中鍵入 url，然后盡情享受云計(jì)算帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。
你可以在瀏覽器中直接編輯存儲(chǔ)在“云”的另一端的文檔，你可以隨時(shí)與朋友分享信息，再也不用擔(dān)心你的軟件是否是最新版本，再也不用為軟件或文檔染上病毒而發(fā)愁。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢耍袑I(yè)的 it 人員幫你維護(hù)硬件，幫你安裝和升級(jí)軟件，幫你防范病毒和各類網(wǎng)絡(luò)攻擊，幫你做你以前在個(gè)人電腦上所做的一切。（3）輕松共享數(shù)據(jù)此外，云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享。大家不妨回想一下，你自己的聯(lián)系人信息是如何保存的。一個(gè)最常見(jiàn)的情形是，你的手機(jī)里存儲(chǔ)了幾百個(gè)聯(lián)系人的電話號(hào)碼，你的個(gè)人電腦或筆記本電腦里則存儲(chǔ)了幾百個(gè)電子郵件地址。為了方便在出差時(shí)發(fā)郵件，你不得不在個(gè)人電腦和筆記本電腦之間定期同步聯(lián)系人信息。買了新的手機(jī)后，你不得不在舊手機(jī)和新手機(jī)之間同步電話號(hào)碼。
對(duì)了，還有你的 pda 以及你辦公室里的電腦?？紤]到不同設(shè)備的數(shù)據(jù)同步方法種類繁多，操作復(fù)雜，要在這許多不同的設(shè)備之間保存和維護(hù)最新的一份聯(lián)系人信息，你必須為此付出難以計(jì)數(shù)的時(shí)間和精力。這時(shí)，你需要用云計(jì)算來(lái)讓一切都變得更簡(jiǎn)單。在云計(jì)算的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式中，數(shù)據(jù)只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有電子設(shè)備只需要連接互聯(lián)網(wǎng)，就可以同時(shí)訪問(wèn)和使用同一份數(shù)據(jù)。
仍然以聯(lián)系人信息的管理為例，當(dāng)你使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來(lái)管理所有聯(lián)系人的信息后，你可以在任何地方用任何一臺(tái)電腦找到某個(gè)朋友的電子郵件地址，可以在任何一部手機(jī)上直接撥通朋友的電話號(hào)碼，也可以把某個(gè)聯(lián)系人的電子名片快速分享給好幾個(gè)朋友。當(dāng)然，這一切都是在嚴(yán)格的安全管理機(jī)制下進(jìn)行的，只有對(duì)數(shù)據(jù)擁有訪問(wèn)權(quán)限的人，才可以使用或與他人分享這份數(shù)據(jù)。
離開(kāi)了云計(jì)算，單單使用個(gè)人電腦或手機(jī)上的客戶端應(yīng)用，我們是無(wú)法享受這些便捷的。個(gè)人電腦或其他電子設(shè)備不可能提供無(wú)限量的存儲(chǔ)空間和計(jì)算能力，但在“云”的另一端，由數(shù)千臺(tái)、數(shù)萬(wàn)臺(tái)甚至更多服務(wù)器組成的龐大的集群卻可以輕易地做到這一點(diǎn)。個(gè)人和單個(gè)設(shè)備的能力是有限的，但云計(jì)算的潛力卻幾乎是無(wú)限的。當(dāng) 3 你把最常用的數(shù)據(jù)和最重要的功能都放在“云”上時(shí)，我們相信，你對(duì)電腦、應(yīng)用軟件乃至網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)會(huì)有翻天覆地的變化，你的生活也會(huì)因此而改變。
互聯(lián)網(wǎng)的精神實(shí)質(zhì)是自由、平等和分享。作為一種最能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)精神的計(jì)算模型，云計(jì)算必將在不遠(yuǎn)的將來(lái)展示出強(qiáng)大的生命力，并將從多個(gè)方面改變我們的工作和生活。無(wú)論是普通網(wǎng)絡(luò)用戶，還是企業(yè)員工，無(wú)論是it管理者，還是軟件開(kāi)發(fā)人員，他們都能親身體驗(yàn)到這種改變。
五．云計(jì)算同樣存在著許多問(wèn)題
（一）云計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)尚無(wú)建立
目前，無(wú)論是云平臺(tái)還是云服務(wù)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有形成，這就給云計(jì)算的發(fā)展帶來(lái)瓶頸。各個(gè)企業(yè)為了自己的云業(yè)務(wù)發(fā)展紛紛推出各自的平臺(tái)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使得眾多云平臺(tái)和云服務(wù)用戶的利益和長(zhǎng)期發(fā)展得不到保證。為了爭(zhēng)取國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)地位，我國(guó)應(yīng)盡快建立云計(jì)算行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化組織，并以電信運(yùn)營(yíng)商為主導(dǎo)，積極參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的活動(dòng)，推進(jìn)云計(jì)算國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化工作。
（二）云計(jì)算的安全性
目前，安全性和隱私權(quán)可能是將服務(wù)遷移到云計(jì)算所面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)。靈活性、易于使用的服務(wù)和易于共享基礎(chǔ)設(shè)施是云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)，但人們的云計(jì)算使用方式可能會(huì)讓很多公司的信息和知識(shí)產(chǎn)權(quán)面臨風(fēng)險(xiǎn)。
（三）政策法規(guī)不完善
云計(jì)算加速現(xiàn)有it及信息服務(wù)業(yè)的變革，從而極大地改變著產(chǎn)業(yè)鏈格局和商業(yè)模式。面對(duì)新的產(chǎn)業(yè)鏈格局和新的商業(yè)模式，很多在政策法規(guī)領(lǐng)域的工作還沒(méi)跟上。用戶數(shù)據(jù)被云平臺(tái)或服務(wù)供應(yīng)商泄露，sla（服務(wù)等級(jí)協(xié)議：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商和客戶間的一份合同）不能達(dá)到法律上的要求，還有服務(wù)的提供過(guò)程中被軟件攻擊和流程容易對(duì)個(gè)人隱私產(chǎn)生侵犯，這些問(wèn)題都沒(méi)有法律的保護(hù)和執(zhí)行細(xì)則的解釋。
計(jì)算心得體會(huì)篇十六
計(jì)算機(jī)，即電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷進(jìn)行著更新發(fā)展。伴隨著計(jì)算機(jī)走入人類生活，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，甚至成為?dāng)下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設(shè)計(jì)師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計(jì)算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計(jì)算機(jī)與人類社會(huì)的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，計(jì)算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量化、低能耗。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開(kāi)發(fā)使用，人們開(kāi)發(fā)出了更高性能的芯片、處理器，儲(chǔ)存空間更大而體積卻更加小巧，顯示器帶給我們的視覺(jué)感官也越來(lái)越真實(shí)，應(yīng)人們的新需求，掃描儀、印刷機(jī)、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動(dòng)了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級(jí)。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對(duì)系統(tǒng)軟件的不斷完善改進(jìn)，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應(yīng)用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的工作需求以及生活?yuàn)蕵?lè)需要。
進(jìn)入大學(xué)，計(jì)算機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我們，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活增添了樂(lè)趣。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，要想把握住機(jī)會(huì)，展示自己，計(jì)算機(jī)知識(shí)是不可或缺的。而要想熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，這就要看你在平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在上操作課的時(shí)候有沒(méi)有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù)，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單，但隨著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。這也更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的決心。翻開(kāi)主教材的第一節(jié)，我不禁有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣，它不是什么我們會(huì)、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí)，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開(kāi)機(jī)，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容，也完成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的電腦操作時(shí)，我想了很多以前都不會(huì)想到的東西，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開(kāi)始的最開(kāi)始，想要啟動(dòng)電腦絕對(duì)不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵就能做到的。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)化尚且如此，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會(huì)是怎樣的神秘呢?我不禁對(duì)他們充滿了好奇和探索之心。
計(jì)算機(jī)課是一門知識(shí)性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)對(duì)一些從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)最初，我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流。同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。因此，在以后的`學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
計(jì)算心得體會(huì)篇十七
第一段：引言
在金融投資活動(dòng)中，風(fēng)險(xiǎn)管理是至關(guān)重要的一環(huán)。而計(jì)算VAR（Value at Risk）則成為評(píng)估投資組合風(fēng)險(xiǎn)的重要工具之一。近期，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用計(jì)算VAR的過(guò)程中，我深深感受到了它的重要性，并對(duì)其應(yīng)用和計(jì)算方法有了更深刻的理解。本文將分享我對(duì)計(jì)算VAR心得體會(huì)的總結(jié)，希望能夠與讀者互相交流和學(xué)習(xí)。
第二段：VAR的定義和應(yīng)用
VAR是一種測(cè)量金融資產(chǎn)或投資組合風(fēng)險(xiǎn)的方法，其核心是通過(guò)統(tǒng)計(jì)模型和歷史數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)在一定置信水平下資產(chǎn)或投資組合未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的最大損失。VAR的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛，包括資產(chǎn)配置、對(duì)沖策略的制定以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。通過(guò)計(jì)算VAR，我們可以更全面地了解和掌握投資組合所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，從而制定適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)管理策略。
第三段：VAR的計(jì)算方法
VAR計(jì)算的具體方法多種多樣，常見(jiàn)的有歷史模擬法、參數(shù)法和蒙特卡洛模擬法等。歷史模擬法是基于歷史數(shù)據(jù)和概率分布函數(shù)，通過(guò)模擬投資組合的損益情況來(lái)估計(jì)未來(lái)的VAR。參數(shù)法則是利用統(tǒng)計(jì)模型和參數(shù)來(lái)估計(jì)資產(chǎn)或投資組合的風(fēng)險(xiǎn)。而蒙特卡洛模擬法則是通過(guò)生成大量的隨機(jī)路徑，計(jì)算每條路徑的損益情況，再通過(guò)對(duì)路徑結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析來(lái)計(jì)算VAR。在實(shí)際應(yīng)用中，我們根據(jù)具體情況選擇適合的計(jì)算方法，并對(duì)模型參數(shù)的選擇和數(shù)據(jù)質(zhì)量要求有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第四段：VAR的優(yōu)缺點(diǎn)
VAR作為一種風(fēng)險(xiǎn)度量指標(biāo)，具有其獨(dú)特的優(yōu)缺點(diǎn)。首先，VAR能夠提供一個(gè)簡(jiǎn)單直觀的度量方法，幫助投資者評(píng)估投資組合風(fēng)險(xiǎn)情況，從而制定合理的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。其次，VAR能夠幫助投資者更好地平衡風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的關(guān)系，為投資決策提供重要的參考依據(jù)。然而，VAR也存在著一些局限性，如它無(wú)法完全捕捉到黑天鵝事件等極端風(fēng)險(xiǎn)，還需要對(duì)所選模型和數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
計(jì)算VAR是金融風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要一環(huán)，它不僅幫助我們更好地了解和評(píng)估投資組合的風(fēng)險(xiǎn)，還指導(dǎo)我們制定有效的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用VAR的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了它的價(jià)值和意義，也對(duì)其計(jì)算方法和應(yīng)用場(chǎng)景有了更全面的了解。隨著金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)管理理念的不斷完善，我相信VAR將在未來(lái)的金融投資活動(dòng)中發(fā)揮更重要的作用，并幫助投資者更好地管理和控制風(fēng)險(xiǎn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4335753.html】
