寫心得體會是我們對自己成長的一種記錄和思考的方式,通過總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而改進和進步。通過多角度的思考和分析,寫出更富有深度的心得體會。以下是小編為大家推薦的一些精彩心得體會范文,希望能夠為大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
法官職業(yè)道德心得體會篇一
但丁曾說:“道德可以彌補智慧的不足,而智慧卻無法彌補道德的不足?!币虼?,對于一位教師來說,最重要的是要具備基本的職業(yè)道德素養(yǎng)。
于是,那位堅持取出最后一塊紗布的護士遵守了自己的職業(yè)道德,那位堅持給一個學生上完了一節(jié)課的教師也遵守了教師的師德。那么,我們?nèi)绻軌蜃鲆幻處?,也必須遵守教師的職業(yè)道德,因為這是對真理的永恒追求,對責任的永不言棄。
熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心要求。教師的關(guān)愛在孩子的性格和人格發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。一個缺乏師愛的班集體是不和諧、不快樂的,孩子在這種氛圍中學習、成長,勢必形成不健全的性格和個性品質(zhì)。教師的愛不僅可以營造一種民主、和諧、寬松的課堂氛圍,還有利于孩子觀察力、記憶力、思維力、想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展。因此,作為一名教師首先要熱愛自己的學生。
作為一名的職業(yè)教師,僅僅具備熱愛學生的精神是遠遠不夠的。教育教學需要教師精通自己的專業(yè)知識,另外,還要具備廣博的文化知識和的教育科學知識。教師教書育人,需要自己有一桶水才可以給學生一滴水。教師不僅要教給學生認知、情感、能力、價值觀等等,還要在教育教學過程中運用自己已有的知識和經(jīng)驗處理各種各樣的偶發(fā)事件。
教師職業(yè)道德的另一核心要求是教師的教育機智。教育機智是一種創(chuàng)造性的思維能力。教師在處理課堂中的突發(fā)事件時,要運用教學機智靈活而巧妙地處理,靈活多變,具體問題具體分析。例如,教師在課堂上遇到學生搞惡作劇,若立刻處理,會影響其他同學的聽課;若不予理睬,會影響教師的威信,使學生變本加厲。這時,教師就要充分發(fā)揮自己的教育機智,以使教學工作正常進行下去。
作為一名的職業(yè)教師,最重要的是要堅持以人為本的個性發(fā)展的教育原則。依據(jù)加德納的多元智力理論,每個孩子的生理、心理發(fā)展是不一樣的,其智力、特長也是不一樣的。作為教育者,應(yīng)依據(jù)每個孩子的個性差異,實施不同的教育,做到因材施教、循序漸進、因勢利導。
職業(yè)道德是一名護士的職業(yè)靈魂,也是一名教師的職業(yè)靈魂。
法官職業(yè)道德心得體會篇二
蜜蜂早出晚歸,勤勞工作,為自己的家族謀得食物;螞蟻,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為自己的集體謀得發(fā)展……蟲兒如此,人亦如此。我們都應(yīng)在自己的工作崗位上堅守職業(yè)道德,敬業(yè)奉獻,堅守職業(yè)道德,便如一劑良藥,讓社會更加和諧和健康的發(fā)展。
堅守職業(yè)道德,它的價值在于為百姓的生活謀利。雷鋒,這個耳熟能詳?shù)拿植唤‖F(xiàn)在眼前。他一個普通的戰(zhàn)士,兢兢業(yè)業(yè)毫不馬虎地完成上級任務(wù),不僅如此,還主動為民服務(wù),幫助他人。張思德,又一個平凡但卻讓人難忘的戰(zhàn)士,同樣認真負責的對待每一個任務(wù),把為人民服務(wù)放在首要。最終他們都犧牲在工作崗位上。他們平凡的背影后面折射出了職業(yè)道德的光輝,他們雖然不是因為戰(zhàn)爭而亡,卻同樣是英雄,因為他們同樣體現(xiàn)了自己為人民服務(wù)的崇高價值,雖死猶榮。
堅守職業(yè)道德,它的價值在于為社會的進步出力。巾幗不讓須眉,任長霞同樣用她的行動向我們詮釋著這一價值。剛上任的她便走訪了當?shù)氐娜鄠€派出所,為他們作報告,任何案件的蛛絲馬跡她都不放過,堅決嚴懲犯罪分子。一次為了在案在村里村里的小破屋住了一個月直到解決。難道她就是比別人倔?難道她就是不想休息?并不是。是她對職業(yè)道德的那份堅守讓她如此,她用行動去詮釋價值,為社會的治安出一份力,為社會而奉獻。
堅守職業(yè)道德,它的價值在于為國家的發(fā)展奉獻。三國鼎立之時,本布衣,躬耕于南陽的諸葛亮為報先帝三顧茅廬之恩,在自己軍師兼丞相之職上,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備父子的江山盡自己最大的努力,使國家強盛。我國的總理周恩來,亦如此,為國家的發(fā)展奔走效勞,不辭勞苦,一生簡樸,只為國家昌盛,為國家的外交事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。他們都在自己的位置上為國定的發(fā)展而奉獻,充分實現(xiàn)了職業(yè)道德的價值。
還有鐵人王進喜、錢學森、鄧稼先……他們都在自己的崗位上堅守職業(yè)道德,為國家、社會、人民作出貢獻,實現(xiàn)價值。
生命本沒有意義,但是你要賦予它一個意義。而這個生命的意義,便是我們堅守職業(yè)道德所體現(xiàn)的價值。我們無法改變生命的長度,但是為何不去想想改變它的寬度呢?我們都應(yīng)在自己的位置上,用自己對職業(yè)道德的堅守去為百姓謀利,為社會出力,為國家奉獻,去拓展生命的寬度,實現(xiàn)人生的價值吧!
法官職業(yè)道德心得體會篇三
社會把提高民族文化素質(zhì)建設(shè)的重任交給了我們教師,并給予教師職業(yè)道德修養(yǎng)較高的期望,同時,教書育人的目的規(guī)定了我們教師道德規(guī)范在社會體系中總是處于教高的水平和教高層次上,因此,進一步加強師德建設(shè)不久關(guān)系到教師自身的修養(yǎng),而且直接關(guān)系到國家和民族的未來,所以20xx年修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個高水準的教師職業(yè)道德規(guī)范。只有通過建立,健全教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)章制度,逐步實現(xiàn)教師職業(yè)道德建設(shè)制度化、規(guī)范化,才能保證師德建設(shè)落到實處。
首先,我應(yīng)當是一個才德具優(yōu),即言即行的人。教師的道德面貌對學生影響很大,教師自身具有的高尚品德能防止學生的行為流于放蕩,相反,教師行為失檢,就會對學生產(chǎn)生有害影響,因此,一個優(yōu)秀的教師,首先必需是一個品德高尚,行為端正的人,為人師表,堅持高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。舉止文明。
其次,教師應(yīng)具有廣博的知識,應(yīng)該是公認有學問的人,終生學習,具有崇高科學精神,樹立終生學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平。只有這樣的教師,才能真正履行教師的職責,培養(yǎng)出完美的雄辯家。
第三,教師應(yīng)當熱愛每一個學生,能夠以父母般的感情對待學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,教師對學生的態(tài)度,應(yīng)當是和藹的,又是嚴峻的。深入了解學生的心理特征,個性,才能和傾向,更有針對性地進行教育教學,教師應(yīng)當深入地觀察學生的言語,行為和活動,不諷刺,挖苦歧視學生,不體罰或變相體罰學生,體罰學生是對兒童的凌辱,會使兒童心情壓抑,沮喪和消沉,對兒童的成長產(chǎn)生非常消極的后果。與此相反,我應(yīng)該強調(diào)應(yīng)用獎勵的辦法,認為對兒童(尤其是那些脆弱或缺乏自信心的兒童)加以贊揚,對兒童發(fā)展是十分有利的。
第四,教師應(yīng)當熟悉所教學科的內(nèi)容,又能熟練地應(yīng)用教學方法。只有深刻地理解所教內(nèi)容,才有可能有效地教學,也有應(yīng)用良好的教學方法,才能促進學生更好地掌握教學內(nèi)容,為此,我要做到愛崗敬業(yè),忠誠人民教育事業(yè),對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真輔導學生,不得敷衍塞責。應(yīng)經(jīng)常向?qū)W生提出問題,促進學生積極思考,解決學習中遇到的一些問題,培養(yǎng)學生的獨立性,以防事事依賴別人的壞習慣,簡潔明了地講授知識,只有這樣,才能逐步培養(yǎng)學生思維的創(chuàng)造性。
總之,我應(yīng)當按20xx年修訂的《中小學教師職業(yè)規(guī)范》的要求去做,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,貫徹國家的教育方針,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利,尊重每個人的價值和尊嚴,追求真理,獻身教育事業(yè),渴望得到同事、學生、家長和社會成員的尊敬信任,為教育事業(yè)作出更大努力。
法官職業(yè)道德心得體會篇四
法官職業(yè)道德是法官必須具備的職業(yè)操守,是履行法官職責和從事職務(wù)外活動必須遵循的行為規(guī)范。開展“恪守法官職業(yè)道德、促進公正廉潔執(zhí)法”主題實踐活動,是深入推進三項重點工作的客觀需要,是全面正確履行法律審判與法律執(zhí)行,審判監(jiān)督職能的必然要求,也是解決法官隊伍中存在的突出問題、全面提升法院執(zhí)法公信力的有效途徑。如何才能恪守法官職業(yè)道德,促進公正廉潔執(zhí)法,我覺得應(yīng)做到以下幾點:
一要提高政治素質(zhì),努力做中國特色社會主義的堅定信仰者。必須始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。要繼續(xù)深化對“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”和最高人民法院院長王勝俊最近提出的“對黨的事業(yè)忠心、人民利益忠心、憲法和法律忠心”人民法院工作指導思想的認識,牢固樹立社會主義法治理念,自覺地在法律審判與法律執(zhí)行、法律監(jiān)督實踐中貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和重大決策部署。
二要做好本職工作,努力做“強化法律審判、法律執(zhí)行、法律監(jiān)督、維護公平正義”的自覺實踐者。要準確把握“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局對法院工作的要求,既要堅持嚴格規(guī)范執(zhí)法,又要善于化解社會矛盾、促進和諧穩(wěn)定、維護人民權(quán)益。
三要提高執(zhí)法能力,努力做社會公平正義的勇敢?i衛(wèi)者。要堅持學習,自覺學習,既向書本學習,又向群眾學習,努力提高認識和把握大局、認識和把握社會矛盾、認識和把握社情民意、認識和把握法律精神、認識和把握新情況解決新問題的能力水平。要堅持理論聯(lián)系實際,在學習和實踐中不斷提高執(zhí)法能力。
四要加強作風建設(shè),努力做廉潔執(zhí)法的身體力行者。要始終保持高度的廉政意識,時刻自重、自省、自警、自勵,恪守職業(yè)道德,保持清廉本色。要增強主動接受人大、政協(xié)、人民群眾及社會團體監(jiān)督的意識,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,多些讀書學習,少些交際應(yīng)酬,遠離燈紅酒綠,加強自我約束,不斷增強對各種腐朽思想和行為的免疫力。
五要堅持與時俱進,努力做中國特色社會主義法院制度的改革探索者。要以“勇立潮頭、敢為人先”的精神,創(chuàng)造性地開展工作。只要是有利于更好地為大局服務(wù)、有利于更好地保護群眾根本利益、有利于更好地貫徹執(zhí)行法律的辦法措施,就要積極地探索、大膽地嘗試,推動建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義法院制度。
六要保持良好精神狀態(tài),努力做人民法院事業(yè)的積極推動者。要樹立強烈的事業(yè)心和責任感,對自己高標準,嚴要求,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)進取,“察實情、說實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效”,扎扎實實做做好工作,努力搞好自己的審判工作,做一個清正廉潔人民滿意的好法官。
法官職業(yè)道德心得體會篇五
教師擔任著教書育人重要職責。正因如此,人們往往把教師稱贊為人類靈魂的工程師。教師之所以可以被授之美譽,受人尊敬,其重要原因就是教師有師德。
陶行知先生曾說過:“學高為師,師德為范”,這就要求教師不僅僅有廣博的知識,更要有高尚的道德。我最早接觸到《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,是在準備教師資格證考試過程中,當時只是把它作為知識學習,并沒有從行為和情感方面深入認識?,F(xiàn)在我以一名實習教師身份,在家里靜下心研讀了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。該文件對教師明確提出了愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的六點要求,可將其概括為“三愛兩人一終身”。這次身份的轉(zhuǎn)變使我對這六點要求有了不一樣的感悟。
1.三愛
三愛當中最根本的一愛就是愛國守法,是其他一切要求的基礎(chǔ)。只有熱愛自己國家和人民的人,才會愿意為國家的教育事業(yè)添磚加瓦。中國共產(chǎn)黨始終是我們追尋的方向,自覺遵守法律法規(guī),不違背黨和國家方針政策,是我們所要堅持的重要原則;愛崗敬業(yè),就是要求教師熱愛教育事業(yè)。投身自己熱愛的事業(yè),發(fā)現(xiàn)其中的美好,在教育中獲得幸福感和滿足感,獲得持久的動力;關(guān)愛學生,最重要的是要關(guān)心愛護全體學生。教師所收獲的回報都需要學生作為橋梁,收獲的幸福也多來自于學生。每一個學生都是一個獨立的個體,都有獨特的閃光點,教師要學會發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,不能只看成績高低,對學生差別對待,不要看輕任何一位學生,要真誠對待每一位學生。
2.兩人
教書育人,為人師表在這個經(jīng)濟高速發(fā)展,生活節(jié)奏不斷加快的時代,人們的思維方式和價值觀念都發(fā)生著變化,教師是學生學習模仿的對象,教師的一言一行,一舉一動,都會對學生產(chǎn)生潛移默化地影響。這就需要教師沉靜下來,在浮躁中尋找安寧,嚴于律己,以身作則,使學生免受不良風氣的影響。
3.一終身
學習是一件容易的事,堅持學習卻不是一件容易的事,但是教師要堅持終身學習。信息高速發(fā)展的時代對教師提出了更高的要求,如何解答學生各種各樣的疑問?這就需要教師通過持續(xù)不斷地學習,跟上時代的步伐,不能停下學習的腳步,在工作中學習,在學習中工作。想要教會教好學生,教師僅僅有一桶水是不夠的,需要源源不斷的自來水,時時刻刻準備著供給學生一碗水。教師從教之日,正是重新學習之時,從教一日就要學習一日。
我還沒有正是踏入課堂,站上講臺,面對學生,但每當我想象到這個畫面,心里都有些激動,我期待與學生的見面,期待見到一張張熟悉又陌生的臉龐,熟悉是因為這也是我曾有過的時光,陌生是因為我以新的身份回歸,這將是新的體驗。深入學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我更全面地認識了教師這份職業(yè),我將以此為我的行為準則,規(guī)范自己的言行,正式開啟我的教師之旅。
法官職業(yè)道德心得體會篇六
職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。作為一名法官,更加要堅守職業(yè)道德規(guī)范。是本文是法官職業(yè)道德
心得體會
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一要提高政治素質(zhì),努力做中國特色社會主義的堅定信仰者。必須始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。要繼續(xù)深化對“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”和最高人民法院院長王勝俊最近提出的“對黨的事業(yè)忠心、人民利益忠心、憲法和法律忠心”人民法院工作指導思想的認識,牢固樹立社會主義法治理念,自覺地在法律審判與法律執(zhí)行、法律監(jiān)督實踐中貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和重大決策部署。
二要做好本職工作,努力做“強化法律審判、法律執(zhí)行、法律監(jiān)督、維護公平正義”的自覺實踐者。要準確把握“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局對法院工作的要求,既要堅持嚴格規(guī)范執(zhí)法,又要善于化解社會矛盾、促進和諧穩(wěn)定、維護人民權(quán)益。
三要提高執(zhí)法能力,努力做社會公平正義的勇敢捍衛(wèi)者。要堅持學習,自覺學習,既向書本學習,又向群眾學習,努力提高認識和把握大局、認識和把握社會矛盾、認識和把握社情民意、認識和把握法律精神、認識和把握新情況解決新問題的能力水平。要堅持理論聯(lián)系實際,在學習和實踐中不斷提高執(zhí)法能力。
四要加強作風建設(shè),努力做廉潔執(zhí)法的身體力行者。要始終保持高度的廉政意識,時刻自重、自省、自警、自勵,恪守職業(yè)道德,保持清廉本色。要增強主動接受人大、政協(xié)、人民群眾及社會團體監(jiān)督的意識,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,多些讀書學習,少些交際應(yīng)酬,遠離燈紅酒綠,加強自我約束,不斷增強對各種腐朽思想和行為的免疫力。
五要堅持與時俱進,努力做中國特色社會主義法院制度的改革探索者。要以“勇立潮頭、敢為人先”的精神,創(chuàng)造性地開展工作。只要是有利于更好地為大局服務(wù)、有利于更好地保護群眾根本利益、有利于更好地貫徹執(zhí)行法律的辦法措施,就要積極地探索、大膽地嘗試,推動建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義法院制度。
六要保持良好精神狀態(tài),努力做人民法院事業(yè)的積極推動者。要樹立強烈的事業(yè)心和責任感,對自己高標準,嚴要求,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)進取,“察實情、說實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效”,扎扎實實做做好工作,努力搞好自己的審判工作,做一個清正廉潔人民滿意的好法官。
法官的職業(yè)道德修養(yǎng)包括豐富法官職業(yè)道德知識,強化法官職業(yè)道德意識,自覺塑造法官職業(yè)道德品質(zhì)等內(nèi)容。豐富法官職業(yè)道德知識,是法官進行職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高自身道德品質(zhì)的前提和基礎(chǔ),身為法官,其職業(yè)道德知識越廣博,越豐富,其個人道德修養(yǎng)的根基就越深厚,越牢固,遵循職業(yè)道德要求的自覺性就越強。強化職業(yè)道德意識是法官職業(yè)道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容,因為法官職業(yè)道德的意識的修養(yǎng)的實質(zhì),就是實現(xiàn)法官個人職業(yè)道德品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)奠定思想基礎(chǔ)。塑造職業(yè)道德品質(zhì)是法官職業(yè)道德修養(yǎng)的歸宿,是法官通過職業(yè)道德意識和司法行為品德方面的自我陶冶、鍛煉及完善,使之成為穩(wěn)定的良好的職業(yè)行為習慣。
法官的職業(yè)令人羨慕,法官的職責重于泰山。作為社會精英的法官,必需具備作為法官的基本素質(zhì)要求。我認為,法官的職業(yè)道德起碼應(yīng)達到以下幾個方面:
一是必需忠誠于國家,忠實于法律,代表人民群眾的根本利益。法官的權(quán)力由國家授予,是人民賦予,所以法官必須忠實為國家、為人民服務(wù)。法官行使司法權(quán)從根本上講要符合最廣大的人民群眾的根本利益,要符合國家的根本利益,要達到這樣的要求,歸根結(jié)底就是必須忠實于法律。法律是國家和人民意志的體現(xiàn)。一個法官,如果不能忠實于法律,而只是唯上、唯權(quán)、唯命從事,那他就根本不配做法官。他只能算是一個庸官、糊涂官,抑或是貪官、贓官!法官必須崇尚法律,視法律為生命,奉行法律,捍衛(wèi)法律。
二是要具有良好的職業(yè)技能和豐富的學識。法官是一個特殊的職業(yè)群體。國家和社會對法官都有特別的專業(yè)技能要求。法官的職業(yè)技能,包括法律規(guī)范的熟知程度,法律思維與推理能力,理解法律規(guī)范的水平,掌握法律與運用法律的能力,邏輯思維以及較好的文化功底等等。這諸多方面的職業(yè)技能的優(yōu)劣,決定著法律運作過程及其結(jié)果的質(zhì)量和效率,體現(xiàn)著法官的司法水平。
三是要有剛直不阿,清正廉潔的法官品格。法官的職責在于判斷是非,分清曲直,伸張正義,懲惡揚善。這一切不能不取決于法官自身的正直、清明、廉潔。人們會說:優(yōu)秀的法官就是正義的化身。法官自身必須具備追求正義的良心和品德,把公正司法作為法官的神圣使命。
四是要具備勤勉敬業(yè)精神。法官在履行其職責時,應(yīng)當是敬業(yè)、勤業(yè)的典范。法官的具體工作,煩瑣復雜,沒完沒了。因此要求法官必須始終靜下心來,知難而進,扎實工作,十分細心地去審查每一個事實,化解每一個矛盾,解決每一個問題。
為深入推進政法干警核心價值觀教育實踐活動,切實加強法官職業(yè)道德建設(shè)、提高法院干警執(zhí)法規(guī)范化水平,我院近期開展政法干警核心價值觀和法官職業(yè)道德、法官行為規(guī)范知識競賽,在參加競賽的過程中學習了《政法干警核心價值觀教育讀本》、《法官職業(yè)道德基本準則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院工作人員處分條例》、《最高人民法院關(guān)于對配偶子女從事律師職業(yè)的法院領(lǐng)導干部和審判執(zhí)行崗位法官實行任職回避的規(guī)定(試行)》、《關(guān)于人民法院落實廉政準則防止利益沖突的若干規(guī)定》等材料,下面就學習《法官職業(yè)道德基本準則》淺談一些學習心得。
恩格斯說過:“每一個階級,甚至每一個行為,都各有各的道德”。社會上任何一種職業(yè),都有他的職業(yè)道德,醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德,法官要有司法道德。我們常說的職業(yè)道德,是指在職業(yè)范圍內(nèi)形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和習俗的總和。不論什么職業(yè),共同的道德標準都應(yīng)該是愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會。
法官也是一種職業(yè),是國家法律的執(zhí)行者,代表著國家的形象,被公眾視為社會正義的守護神,社會正義的化身。法官的職業(yè)道德是指法官在依法履行審判權(quán)的過程中,應(yīng)當遵守的與其職業(yè)相符的各種行為規(guī)范的總和。由于法官職業(yè)的特殊性,決定了對法官職業(yè)道德的要求較其他職業(yè)更高、更嚴格。
最高人民法院頒布的《法官職業(yè)道德基本標準》,要求法官保障司法公正、提高司法效率、保持公正廉潔、遵守司法禮儀、加強自身修養(yǎng)、約束業(yè)外活動。“準則”確立了具有中國特色的法官道德自律體系。法官職業(yè)道德最核心的是公正,最關(guān)鍵的是廉潔。公正是審判的靈魂和生命,是審判工作全部價值所在,是司法的最終和最高目標。不公正就不能體現(xiàn)審判的特點,不能體現(xiàn)審判的主題。如果法院時常發(fā)生案件久拖不決、久執(zhí)不決、法官索取好處、甚至枉法裁判的現(xiàn)象,就會損害法律的權(quán)威,動搖人民對法律的信仰。所以,法官維護司法權(quán)威和樹立人民對法律的信仰,就要體現(xiàn)在公正的司法實踐上。也就是說,要實現(xiàn)司法公正,首先法官必須是公正的。
如果只有公正的法律,沒有公正的法官,司法公正就成了一句空話。公正是對法官最起碼的要求,也是法官最高的精神境界。廉潔是圍繞公正這個核心的外在表現(xiàn),是實現(xiàn)司法公正的前提和保證。老子說,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。倘若一個法官心浮氣躁、見利心動,那他勢必在法律天平面前左右搖擺,甚至讓“天平”傾斜。法官只有有過人的自律意識,才能抵制誘惑、剛正不阿、不偏不倚、秉公執(zhí)法。一般來說,不廉潔,辦案就不能公正;即使判決結(jié)果“正確”,也是法官對法律的褻瀆,因為此時法官裁判不是出于對法律的忠誠,而是以權(quán)謀私。稱職的法官應(yīng)該集公正的意識、良好的職業(yè)道德和深厚的法學修養(yǎng)于一身。
學習是精神的洗禮,但是更重要的是要將學習到的東西實實在在的用于工作中,一次一次的學習不是為了學習而學習,是為了讓我們在工作中不斷的提高進步,抵抗住各種誘惑和侵襲,永葆一顆純潔的心,一顆為了中國司法事業(yè)奮斗終身的心。在今后的工作中,我們進一步統(tǒng)一了思想,明確了行為規(guī)范和準則,一定要將學習到的精神落實到具體工作和日常生活中,嚴格要求自己,操文明語言、守行為規(guī)范,樹立和維護法院、法官良好形象。
人民法官手握法槌,是公平、正義的化身,是國家法律、法規(guī)的執(zhí)行者,法官的職業(yè)道德素質(zhì)如何,直接制約著執(zhí)法水平,影響國家法律的嚴肅性,影響法院的整體形象。法官職業(yè)道德的提高,是法院確保司法公正,維護國家法治尊嚴的關(guān)鍵。在改革開放的新形勢下,隨著依法治國與以德治國方略的推進,面對錯綜復雜的社會矛盾,提高法官職業(yè)道德已迫在眉睫。如何提高法官職業(yè)道德,筆者從以下幾個方面談?wù)勛约嚎捶ǎ?/p>
首先,提高政治素質(zhì),堅定社會主義信念。必須始終保持對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。牢固樹立社會主義法治理念,始終堅持“三個至上”思想,自覺地在審判與執(zhí)行司法活動中貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和重大決策部署。在審判實踐中,始終為國家政治大局服務(wù),始終為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)及社會穩(wěn)定服務(wù)。
其次,提高執(zhí)法能力,真正做到公平、正義。時代在前進,社會在發(fā)展,新情況、新問題層出不窮。一名優(yōu)秀的法官,必須具有廣博的知識。只有不斷努力學習,不斷提高文化層次,不斷拓寬知識面,才能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。要堅持學習,自覺學習,既向書本學習,又向有經(jīng)驗的法官學習,提高認識問題、解決問題的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,在學習和實踐中不斷提高執(zhí)法能力。
再次,改善作風,潔身自好。人民法官在平時工作中應(yīng)踏實、務(wù)實、嚴謹,在行為上應(yīng)熱情、耐心、細心、端莊,處處體現(xiàn)文明之風。同時,要始終保持高度的廉政意識,時刻自重、自省、自警、自勵,恪守法官職業(yè)道德,保持清廉本色。要增強主動接受人民群眾監(jiān)督的意識,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,多讀書學習,謹慎交友,遠離燈紅酒綠,加強自我約束,不斷增強抵抗各種不良思想和風氣的能力。
最后,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)積極向上的生活情趣。通過開展業(yè)務(wù)知識競賽,文化、體育、娛樂活動等方式,使法官在潛移默化中陶冶情操、凈化靈魂、升華思想。使法官在輕松愉悅的同時,又提高了道德素質(zhì)。
加強法官的職業(yè)道德建設(shè),維系黨和國家的形象、社會的公平和正義,關(guān)乎人民群眾的合法權(quán)益。同時,人民法官職業(yè)道德建設(shè)又是一項長期而艱巨的任務(wù),只有各級黨組織重視,上下法院齊努力,全體法官堅持不懈地學習,才能使法官在內(nèi)心深處筑成一道堅固的防腐堡壘,真正做到金錢美色不動心,糖衣炮彈擊不倒,從而樹立起淡泊名利,無私奉獻,盡職盡責,不辱使命的新世紀人民法官新形象。
法官職業(yè)道德心得體會篇七
我們的教師培訓課程中,重要的一節(jié)是談及有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容。給我以最深感觸的,除了教師要學習一般的職業(yè)道德外,還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。
法律是一種調(diào)整人們行為的規(guī)范,它與我們每一個人的學習、生活、工作都有著千絲萬縷的聯(lián)系,滲透在我們生活的方方面面,是我們的保護神。作為教師,對于法律應(yīng)該有必要的民解。
記得在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設(shè)有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè),依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè),以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是同志在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對推進我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領(lǐng)導的國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,其實可以分為兩大類:一類是公權(quán),一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,而前者則不可放棄?;蛘邠Q句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當教師的一種重要的素質(zhì)。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家?,F(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治",于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法,守法、用法和護法的重責。
長期以來,《教師法》雖然存在著,但是每當教師的合法權(quán)益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因為用法也是我們基本的權(quán)利。所以我認為給予我們這些新教師......
法官職業(yè)道德心得體會篇八
近幾年來,關(guān)于法官職業(yè)化精英化建設(shè)的提法引起社會的關(guān)注。高素質(zhì)的法官隊伍無疑是我國法院隊伍建設(shè)所應(yīng)追求的境界和目標。“公正與效率”這一法院工作主題,要靠公正、廉潔的審判工作機制和一支高素質(zhì)的法官隊伍來澆鑄已成為共識。最高人民法院為如何實現(xiàn)這一目標,制訂了一些切實有效的措施。但就世界許多國家為保障法官的高素質(zhì),造就一支精英化、職業(yè)化、廉潔、公正的法官隊伍所實行的高薪制及高薪制對法官素質(zhì)保障的問題卻沒有提及,也被關(guān)心法院隊伍建設(shè),關(guān)注審判事業(yè)的人們所忽略。當然,法官的高薪制就我國目前的國情所限,肯定是一個十分艱難的話題。作為法官,我們知道這是一個不容易實現(xiàn)的制度,但論述高薪制的必要性以期引起廣泛的討論,對實現(xiàn)人民法院改革的目標有著十分重要的意義。一、法官職業(yè)的特殊性需要高薪制
法官是行使審判權(quán)的職業(yè)群體,其職業(yè)的特殊性在于:運用法律專業(yè)知識和豐富的社會經(jīng)驗對于訴至法院的在社會生活中發(fā)生的各種糾紛居中裁判進行處理,使社會各類糾紛得以化解,各方利益得到平衡和保護,社會秩序趨于穩(wěn)定。法官通過其在社會生活中所發(fā)揮的作用,為自己樹立了良好的形象,在民眾心目中,法官是公正的化身,是社會正義的最終維護者。也正因為如此,法官職業(yè)對從事該職業(yè)者提出了很高的素質(zhì)要求:要有全面的法律知識和法律理念以保證正確適用法律;要有豐富的社會經(jīng)驗以保證對復雜的各類糾紛有正確的理性認識;要有較強的法律思辯能力對證據(jù)的分析和判斷;要有較高的道德水準,確保審判的公正和廉潔。
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法官職業(yè)道德心得體會篇九
豐富法官職業(yè)道德知識,是法官進行職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高自身道德品質(zhì)的前提和基礎(chǔ),身為法官,其職業(yè)道德知識越廣博,越豐富,其個人道德修養(yǎng)的根基就越深厚,越牢固,遵循職業(yè)道德要求的自覺性就越強。強化職業(yè)道德意識是法官職業(yè)道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容,因為法官職業(yè)道德的意識的修養(yǎng)的實質(zhì),就是實現(xiàn)法官個人職業(yè)道德品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)奠定思想基礎(chǔ)。塑造職業(yè)道德品質(zhì)是法官職業(yè)道德修養(yǎng)的歸宿,是法官通過職業(yè)道德意識和司法行為品德方面的自我陶冶、鍛煉及完善,使之成為穩(wěn)定的良好的職業(yè)行為習慣。
法官的職業(yè)令人羨慕,法官的職責重于泰山。作為社會精英的法官,必需具備作為法官的基本素質(zhì)要求。我認為,法官的職業(yè)道德起碼應(yīng)達到以下幾個方面:
一是必需忠誠于國家,忠實于法律,代表人民群眾的根本利益。法官的權(quán)力由國家授予,是人民賦予,所以法官必須忠實為國家、為人民服務(wù)。法官行使司法權(quán)從根本上講要符合最廣大的人民群眾的根本利益,要符合國家的根本利益,要達到這樣的要求,歸根結(jié)底就是必須忠實于法律。法律是國家和人民意志的體現(xiàn)。一個法官,如果不能忠實于法律,而只是唯上、唯權(quán)、唯命從事,那他就根本不配做法官。他只能算是一個庸官、糊涂官,抑或是貪官、贓官!法官必須崇尚法律,視法律為生命,奉行法律,捍衛(wèi)法律。
二是要具有良好的職業(yè)技能和豐富的學識。法官是一個特殊的職業(yè)群體。國家和社會對法官都有特別的專業(yè)技能要求。法官的職業(yè)技能,包括法律規(guī)范的熟知程度,法律思維與推理能力,理解法律規(guī)范的水平,掌握法律與運用法律的能力,邏輯思維以及較好的文化功底等等。這諸多方面的職業(yè)技能的優(yōu)劣,決定著法律運作過程及其結(jié)果的質(zhì)量和效率,體現(xiàn)著法官的司法水平。
三是要有剛直不阿,清正廉潔的法官品格。法官的職責在于判斷是非,分清曲直,伸張正義,懲惡揚善。這一切不能不取決于法官自身的正直、清明、廉潔。人們會說:優(yōu)秀的法官就是正義的化身。法官自身必須具備追求正義的良心和品德,把公正司法作為法官的神圣使命。
四是要具備勤勉敬業(yè)精神。法官在履行其職責時,應(yīng)當是敬業(yè)、勤業(yè)的典范。法官的具體工作,煩瑣復雜,沒完沒了。因此要求法官必須始終靜下心來,知難而進,扎實工作,十分細心地去審查每一個事實,化解每一個矛盾,解決每一個問題。
法官職業(yè)道德心得體會篇十
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
《學習道德模范心得體會范文精選》與她共事多年的老師說:“殷老師愛學生是出了名的?!鼻镩_學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學習她艱苦奮戰(zhàn)、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
法官職業(yè)道德心得體會篇十一
中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則(全文)
第一章總則
第一條為加強法官職業(yè)道德建設(shè),保證法官正確履行法律賦予的職責,根據(jù)《中華人民共和國法官法》和其他相關(guān)規(guī)定,制定本準則。
第二條法官職業(yè)道德的核心是公正、廉潔、為民。基本要求是忠誠司法事業(yè)、保證司法公正、確保司法廉潔、堅持司法為民、維護司法形象。
第三條法官應(yīng)當自覺遵守法官職業(yè)道德,在本職工作和業(yè)外活動中嚴格要求自己,維護人民法院形象和司法公信力。
第二章忠誠司法事業(yè)
第四條牢固樹立社會主義法治理念,忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
第五條堅持和維護中國特色社會主義司法制度,認真貫徹落實依法治國基本方略,尊崇和信仰法律,模范遵守法律,嚴格執(zhí)行法律,自覺維護法律的權(quán)威和尊嚴。
第六條熱愛司法事業(yè),珍惜法官榮譽,堅持職業(yè)操守,恪守法官良知,牢固樹立司法核心價值觀,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。
第七條維護國家利益,遵守政治紀律,保守國家秘密和審判工作秘密,不從事或參與有損國家利益和司法權(quán)威的活動,不發(fā)表有損國家利益和司法權(quán)威的言論。
第三章保證司法公正
第八條堅持和維護人民法院依法獨立行使審判權(quán)的原則,客觀公正審理案件,在審判活動中獨立思考、自主判斷,敢于堅持原則,不受任何行政機關(guān)、社會團體和個人的'干涉,不受權(quán)勢、人情等因素的影響。
第九條堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,努力查明案件事實,準確把握法律精神,正確適用法律,合理行使裁量權(quán),避免主觀臆斷、超越職權(quán)、濫用職權(quán),確保案件裁判結(jié)果公平公正。
第十條牢固樹立程序意識,堅持實體公正與程序公正并重,嚴格按照法定程序執(zhí)法辦案,充分保障當事人和其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利,避免執(zhí)法辦案中的隨意行為。
第十一條嚴格遵守法定辦案時限,提高審判執(zhí)行效率,及時化解糾紛,注重節(jié)約司法資源,杜絕玩忽職守、拖延辦案等行為。
第十二條認真貫徹司法公開原則,尊重人民群眾的知情權(quán),自覺接受法律監(jiān)督和社會監(jiān)督,同時避免司法審判受到外界的不當影響。
第十三條自覺遵守司法回避制度,審理案件保持中立公正的立場,平等對待當事人和其他訴訟參與人,不偏袒或歧視任何一方當事人,不私自單獨會見當事人及其代理人、辯護人。
第十四條尊重其他法官對審判職權(quán)的依法行使,除履行工作職責或者通過正當程序外,不過問、不干預、不評論其他法官正在審理的案件。
第四章確保司法廉潔
第十五條樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,堅守廉潔底線,依法正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán),杜絕以權(quán)謀私、貪贓枉法行為。
第十六條嚴格遵守廉潔司法規(guī)定,不接受案件當事人及相關(guān)人員的請客送禮,不利用職務(wù)便利或者法官身份謀取不正當利益,不違反規(guī)定與當事人或者其他訴訟參與人進行不正當交往,不在執(zhí)法辦案中徇私舞弊。
第十七條不從事或者參與營利性的經(jīng)營活動,不在企業(yè)及其他營利性組織中兼任法律顧問等職務(wù),不就未決案件或者再審案件給當事人及其他訴訟參與人提供咨詢意見。
第十八條妥善處理個人和家庭事務(wù),不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當利益。
第五章堅持司法為民
第十九條牢固樹立以人為本、司法為民的理念,強化群眾觀念,重視群眾訴求,關(guān)注群眾感受,自覺維護人民群眾的合法權(quán)益。
第二十條注重發(fā)揮司法的能動作用,積極尋求有利于案結(jié)事了的糾紛解決辦法,努力實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
第二十一條認真執(zhí)行司法便民規(guī)定,努力為當事人和其他訴訟參與人提供必要的訴訟便利,盡可能降低其訴訟成本。
第二十二條尊重當事人和其他訴訟參與人的人格尊嚴,避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風;尊重律師,依法保障律師參與訴訟活動的權(quán)利。
第六章維護司法形象
第二十三條堅持學習,精研業(yè)務(wù),忠于職守,秉公辦案,懲惡揚善,弘揚正義,保持昂揚的精神狀態(tài)和良好的職業(yè)操守。
第二十四條堅持文明司法,遵守司法禮儀,在履行職責過程中行為規(guī)范、著裝得體、語言文明、態(tài)度平和,保持良好的職業(yè)修養(yǎng)和司法作風。
第二十五條加強自身修養(yǎng),培育高尚道德操守和健康生活情趣,杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為,遵守社會公德和家庭美德,維護良好的個人聲譽。
第二十六條法官退休后應(yīng)當遵守國家相關(guān)規(guī)定,不利用自己的原有身份和便利條件過問、干預執(zhí)法辦案,避免因個人不當言行對法官職業(yè)形象造成不良影響。
第七章附則
第二十七條人民陪審員依法履行審判職責期間,應(yīng)當遵守本準則。人民法院其他工作人員參照執(zhí)行本準則。
第二十八條各級人民法院負責督促實施本準則,對于違反本準則的行為,視情節(jié)后果予以誡勉談話、批評通報;情節(jié)嚴重構(gòu)成違紀違法的,依照相關(guān)紀律和法律規(guī)定予以嚴肅處理。
第二十九條本準則由最高人民法院負責解釋。
第三十條本準則自發(fā)布之日起施行。最高人民法院10月18日發(fā)布的《中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則》同時廢止。
法官職業(yè)道德心得體會篇十二
(最高人民法院10月18日發(fā)布,12月6日修訂后重新發(fā)布)
第一章總則
第一條為加強法官職業(yè)道德建設(shè),保證法官正確履行法律賦予的職責,根據(jù)《中華人民共和國法官法》和其他相關(guān)規(guī)定,制定本準則。
第二條法官職業(yè)道德的核心是公正、廉潔、為民?;疽笫侵艺\司法事業(yè)、保證司法公正、確保司法廉潔、堅持司法為民、維護司法形象。
第三條法官應(yīng)當自覺遵守法官職業(yè)道德,在本職工作和業(yè)外活動中嚴格要求自己,維護人民法院形象和司法公信力。
第二章忠誠司法事業(yè)
第四條牢固樹立社會主義法治理念,忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者。
第五條堅持和維護中國特色社會主義司法制度,認真貫徹落實依法治國基本方略,尊崇和信仰法律,模范遵守法律,嚴格執(zhí)行法律,自覺維護法律的權(quán)威和尊嚴。
第六條熱愛司法事業(yè),珍惜法官榮譽,堅持職業(yè)操守,恪守法官良知,牢固樹立司法核心價值觀,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。
第七條維護國家利益,遵守政治紀律,保守國家秘密和審判工作秘密,不從事或參與有損國家利益和司法權(quán)威的活動,不發(fā)表有損國家利益和司法權(quán)威的言論。
第三章保證司法公正
第八條堅持和維護人民法院依法獨立行使審判權(quán)的原則,客觀公正審理案件,在審判活動中獨立思考、自主判斷,敢于堅持原則,不受任何行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉,不受權(quán)勢、人情等因素的影響。
第九條堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,努力查明案件事實,準確把握法律精神,正確適用法律,合理行使裁量權(quán),避免主觀臆斷、超越職權(quán)、濫用職權(quán),確保案件裁判結(jié)果公平公正。
第十條牢固樹立程序意識,堅持實體公正與程序公正并重,嚴格按照法定程序執(zhí)法辦案,充分保障當事人和其他訴訟參與人的訴訟權(quán)利,避免執(zhí)法辦案中的隨意行為。
第十一條嚴格遵守法定辦案時限,提高審判執(zhí)行效率,及時化解糾紛,注重節(jié)約司法資源,杜絕玩忽職守、拖延辦案等行為。
第十二條認真貫徹司法公開原則,尊重人民群眾的知情權(quán),自覺接受法律監(jiān)督和社會監(jiān)督,同時避免司法審判受到外界的不當影響。
第十三條自覺遵守司法回避制度,審理案件保持中立公正的立場,平等對待當事人和其他訴訟參與人,不偏袒或歧視任何一方當事人,不私自單獨會見當事人及其代理人、辯護人。
第十四條尊重其他法官對審判職權(quán)的依法行使,除履行工作職責或者通過正當程序外,不過問、不干預、不評論其他法官正在審理的案件。
第四章確保司法廉潔
第十五條樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,堅守廉潔底線,依法正確行使審判權(quán)、執(zhí)行權(quán),杜絕以權(quán)謀私、貪贓枉法行為。
第十六條嚴格遵守廉潔司法規(guī)定,不接受案件當事人及相關(guān)人員的請客送禮,不利用職務(wù)便利或者法官身份謀取不正當利益,不違反規(guī)定與當事人或者其他訴訟參與人進行不正當交往,不在執(zhí)法辦案中徇私舞弊。
第十七條不從事或者參與營利性的經(jīng)營活動,不在企業(yè)及其他營利性組織中兼任法律顧問等職務(wù),不就未決案件或者再審案件給當事人及其他訴訟參與人提供咨詢意見。
第十八條妥善處理個人和家庭事務(wù),不利用法官身份尋求特殊利益。按規(guī)定如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項,教育督促家庭成員不利用法官的職權(quán)、地位謀取不正當利益。
第五章堅持司法為民
第十九條牢固樹立以人為本、司法為民的理念,強化群眾觀念,重視群眾訴求,關(guān)注群眾感受,自覺維護人民群眾的合法權(quán)益。
第二十條注重發(fā)揮司法的能動作用,積極尋求有利于案結(jié)事了的糾紛解決辦法,努力實現(xiàn)法律效果與社會效果的`統(tǒng)一。
第二十一條認真執(zhí)行司法便民規(guī)定,努力為當事人和其他訴訟參與人提供必要的訴訟便利,盡可能降低其訴訟成本。
第二十二條尊重當事人和其他訴訟參與人的人格尊嚴,避免盛氣凌人、“冷硬橫推”等不良作風;尊重律師,依法保障律師參與訴訟活動的權(quán)利。
第六章維護司法形象
第二十三條堅持學習,精研業(yè)務(wù),忠于職守,秉公辦案,懲惡揚善,弘揚正義,保持昂揚的精神狀態(tài)和良好的職業(yè)操守。
第二十四條堅持文明司法,遵守司法禮儀,在履行職責過程中行為規(guī)范、著裝得體、語言文明、態(tài)度平和,保持良好的職業(yè)修養(yǎng)和司法作風。
第二十五條加強自身修養(yǎng),培育高尚道德操守和健康生活情趣,杜絕與法官職業(yè)形象不相稱、與法官職業(yè)道德相違背的不良嗜好和行為,遵守社會公德和家庭美德,維護良好的個人聲譽。
第二十六條法官退休后應(yīng)當遵守國家相關(guān)規(guī)定,不利用自己的原有身份和便利條件過問、干預執(zhí)法辦案,避免因個人不當言行對法官職業(yè)形象造成不良影響。
第七章附則
第二十七條人民陪審員依法履行審判職責期間,應(yīng)當遵守本準則。人民法院其他工作人員參照執(zhí)行本準則。
第二十八條各級人民法院負責督促實施本準則,對于違反本準則的行為,視情節(jié)后果予以誡勉談話、批評通報;情節(jié)嚴重構(gòu)成違紀違法的,依照相關(guān)紀律和法律規(guī)定予以嚴肅處理。
第二十九條本準則由最高人民法院負責解釋。
第三十條本準則自發(fā)布之日起施行。最高人民法院月18日發(fā)布的《中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則》同時廢止。
法官職業(yè)道德心得體會篇十三
風霜雨雪一輪回,轉(zhuǎn)眼間已是春去秋來;大江奔騰東去,驀回首已是一甲子的光陰。又是一季秋來到,母親,今天是您的花甲誕辰,看您的兒孫滿堂,56個民族的兄弟姐妹歡聚一室!祖國,回首你六十年的風風雨雨,科技、經(jīng)濟、政治、軍事都實現(xiàn)了新的突破和跨越。所有的淚水和喜悅、所有的汗水和豐收,凝聚成了強大的國力,終于實現(xiàn)了祖先的夢想——繁榮富強!
回首祖國走過的六十年,走過的都是深邃的記憶!這六十年,是中國社會滄海桑田巨變的60年,六十年間披星戴月、移山填海!六十年間餐風露宿、開啟天路!開國大典上毛主席莊嚴宣布中華人民共和國成立的聲音似乎還在耳邊回蕩,轉(zhuǎn)眼便已到了1997年香港回歸,到了1999年澳門回歸,到了兩岸三通,到了改革開放三十周年。從國民生產(chǎn)總值到精神文明建設(shè),從人民生活水平到民主法治進程,祖國的文明與富強又向前邁進了一大步。
文明,社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。文明是人與所有動物的最本質(zhì)區(qū)別,我們提倡的“講文明,樹新風”,促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的'愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!作為一名公民,我們應(yīng)是文明新風的倡導者和力行者!
文明不止是物質(zhì)文明和精神文明,也涵蓋了政治的文明,試想一個沒有政治文明的民族,那只是野蠻的原始部族!民主法治便是政治文明的直接體現(xiàn)。民主,就是人民當家作主,是現(xiàn)代文明的基石,是國家富強的標志之一,是文明的高級水平!法官,是民主文明的推動者和捍衛(wèi)者!
作為一名法官,是光榮的!在這個法治時代,法律賦予我們法官神圣的職責,我們平凡的工作背后,是崇高的事業(yè),神圣的使命!我們肩上挑的是人民群眾的誠摯的托付和殷切的期待,我們用手中的法槌敲出公平與正義的時代最強音,我們以信念之火的鑄冶讓法律在現(xiàn)實中熠熠生輝。廣東的陳麟基法官,才38歲,就經(jīng)受了生與死的嚴峻考驗,病逝在工作崗位上,演繹了新時代的鞠躬盡瘁、死而后已;四川的唐漢華法官,以實現(xiàn)公平為己任,長期超負荷工作,英年早逝,留給家人的是九萬多元的債務(wù);陜西的李增亮法官,不計名利,15年如一日奉獻基層,以青春、熱血成就“鐵案法官”的風采。
作為一名法官,不僅肩負明察秋毫、公正審判的重擔,還要抵御物質(zhì)利益和人情關(guān)系的侵蝕。正義與無私背后,我們也有著溫情動人的一面,就是那些在法庭上鐵面無私的鏗鏘衛(wèi)士,在生活中他們也是為人父母、為人子女的。知道有個少年庭女法官被稱為“法官媽媽”,是為什么嗎?那懷著偉大之母愛為失足孩子寫下的一段段貼心話語的人,是最最可愛的人?。≈肋@座繁華都市的夜色為何如此動人嗎?那疲倦的身軀奔走在執(zhí)法路途上的人,用孤獨點綴著美麗的黑夜!你能否夠感受到,失去愛子的白發(fā)老人在瑟瑟寒風中穿著法官披在他身上還帶著體溫的外套時,心里感到的溫暖嗎?這就是法官的使命,法官的溫情,法官的職業(yè)文明!
《道德經(jīng)》說:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道?!?。公平的審判,公正的裁決,那是我們身為法官的職業(yè)道德的文明;溫暖的關(guān)懷,多情的牽掛,那是我們作為具有光明人格的常人所應(yīng)有的溫情?!拌F血柔情”,這就是法官的風采!
“天地有大美而不言”!就在這祖**親60歲華誕的今夕,我們謹以母親之名,以法律之名起誓:我們將以行動忠誠履職,司法為民。證明我們無愧于母親的托付!無愧于人民的期望!無愧于神圣的審判事業(yè)!無愧于偉大法治時代法官的文明形象!
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