優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)新工作計(jì)劃大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 13:14:15
優(yōu)質(zhì)科技創(chuàng)新工作計(jì)劃大全(13篇)
時(shí)間:2023-10-28 13:14:15     小編:溫柔雨

一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠跟隨我們的進(jìn)展和變化而調(diào)整。在計(jì)劃中要合理考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,避免意外情況的干擾。請(qǐng)參考下面的計(jì)劃集合,以獲取更多關(guān)于計(jì)劃寫(xiě)作的靈感。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一

油田作為我國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的國(guó)家企業(yè),對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)有著相當(dāng)大的影響,堪稱(chēng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,這也是大勢(shì)所趨,國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)如此。因此,我國(guó)為推進(jìn)各個(gè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,制定了相關(guān)的惠民政策,意在給國(guó)企這種大型企業(yè)制造發(fā)展的捷徑和良好的發(fā)展環(huán)境,從而帶動(dòng)國(guó)家gdp的發(fā)展。然而,由于油田企業(yè)自身的某種問(wèn)題卻辜負(fù)了國(guó)家給予的發(fā)展福利。在此,針對(duì)油田企業(yè)內(nèi)部的矛盾進(jìn)行分析和探索出有利于油田經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略。

油田企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對(duì)策

一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的人生格局,一個(gè)國(guó)家的思想文化則影響著國(guó)家的發(fā)展方向。我國(guó)是一個(gè)禮儀文化之幫,有著悠久的歷史文化結(jié)晶,古人千辛萬(wàn)苦積累起來(lái)的思想文化瑰寶需要代代傳承下去,為推動(dòng)我國(guó)在世界的發(fā)展和地位,可見(jiàn)思想文化的作用之大。因此,企業(yè)的發(fā)展必須擁有優(yōu)良的企業(yè)文化,以正企業(yè)之風(fēng),規(guī)范企業(yè)員工的行事作為,擺正企業(yè)的發(fā)展之路。油田企業(yè)就把政工的思想建設(shè)作為發(fā)展企業(yè)的指導(dǎo)思想,以此為發(fā)展動(dòng)力來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,只要堅(jiān)持優(yōu)秀科學(xué)的企業(yè)反戰(zhàn)文化,才能將企業(yè)帶向光輝的未來(lái)。

一個(gè)企業(yè)的管理文化是企業(yè)健康發(fā)展的前提扼要,油田作為一個(gè)大型的企業(yè)深受?chē)?guó)家的重視,因?yàn)橛吞锏陌l(fā)展順應(yīng)了國(guó)家發(fā)展趨勢(shì)。要知道我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是以公有制為主體的,油田企業(yè)就屬于這一范疇。因此,要充分發(fā)揮油田企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,上下階層要協(xié)調(diào)好彼此之間的關(guān)系、統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展的思想路線(xiàn),眾志成城,帶領(lǐng)油田企業(yè)向前進(jìn)步。然而,現(xiàn)在的企業(yè)工作人員不能充分意識(shí)到企業(yè)文化的重要性,沒(méi)有為企業(yè)盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,導(dǎo)致很多人員的思想素質(zhì)與企業(yè)文化相背離,企業(yè)團(tuán)結(jié)一致、埋頭苦干等的優(yōu)良文化不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮出來(lái)。因此,要想將油田企業(yè)帶上發(fā)展的高峰就要加強(qiáng)企業(yè)的文化培養(yǎng)和政工管理,制定相關(guān)的企業(yè)文化內(nèi)容來(lái)規(guī)范各個(gè)基層員工的行為,以此重整企業(yè)風(fēng)氣,將員工的價(jià)值發(fā)揮大最大。

人力資源管理作用沒(méi)能充分體現(xiàn)出來(lái)

油田企業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展態(tài)勢(shì)還算良好,在整個(gè)的貿(mào)易往來(lái)上不成問(wèn)題,然而還是存在著很大的企業(yè)內(nèi)部矛盾,那就是管理階層與基層人員之間的矛盾。企業(yè)的壯大需要招兵買(mǎi)馬不斷擴(kuò)展其規(guī)模,因此在人員的分配和調(diào)用方面就出現(xiàn)了很大漏洞,俗稱(chēng)政工問(wèn)題。企業(yè)人員的增多意味著人員之間矛盾的增加,這就體現(xiàn)出政工管理存在的不足之處,沒(méi)有充分發(fā)揮政工管理對(duì)于企業(yè)整只團(tuán)隊(duì)的合理分配,很有可能是其管理模式出現(xiàn)問(wèn)題,也有很大的可能就是在管理制度上出現(xiàn)裂痕。要想讓企業(yè)有規(guī)可依就要改善企業(yè)的管理制度,從而將企業(yè)帶上正確的發(fā)展道路。

油田企業(yè)缺乏基層員工

企業(yè)的發(fā)展除卻管理體制不健康外,企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理也會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展進(jìn)度。首先要保證基層人員的合理數(shù)量才能讓企業(yè)的運(yùn)作正常,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都有人員負(fù)責(zé),否則會(huì)出現(xiàn)工作因人員短缺而將工作內(nèi)容擱置或延后的現(xiàn)象,嚴(yán)重拖慢了工作進(jìn)度,這是企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的重大體現(xiàn),嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的進(jìn)步。

企業(yè)內(nèi)部管理要遵循創(chuàng)新性原則

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,一個(gè)企業(yè)要打有準(zhǔn)備的仗,因此要先解決企業(yè)內(nèi)部的管理文化,重整旗鼓、大刀闊斧地進(jìn)行企業(yè)整改,從而整飭企業(yè)風(fēng)氣,使得企業(yè)有一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境,才能以一個(gè)全新的姿態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。首先要拋棄舊有的發(fā)展觀念,推舊出新,制定出合理科學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展理念。再者就是企業(yè)內(nèi)部的部門(mén)要合理組織,科學(xué)分配各個(gè)部門(mén)組織的權(quán)利和職責(zé),要求各個(gè)部門(mén)各司其職,充分發(fā)揮其作用。

完善人力資源管理,引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)

當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)信息化的時(shí)代,各個(gè)企業(yè)都離不開(kāi)信息管理的操作模式,可以說(shuō)企業(yè)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都要運(yùn)用數(shù)字信息,因而,從外引進(jìn)創(chuàng)新性的信息技術(shù),才能在管理上有所突破,從而加快企業(yè)處理事務(wù)的進(jìn)度,增加效益。再者就是在人類(lèi)資源管理上要相應(yīng)國(guó)家以人文本的發(fā)展理念,要多深入基層了解基層人員的心理訴求,培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性人才,從而在企業(yè)發(fā)揮其存在的價(jià)值。

要開(kāi)闊油田企業(yè)的發(fā)展空間

如今社會(huì)各行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,要想立于不敗之地,就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),在不斷創(chuàng)新和改革企業(yè)內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,將企業(yè)的發(fā)展目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),在市場(chǎng)上挖掘新的發(fā)展契機(jī)和空間,為企業(yè)開(kāi)辟新的發(fā)展道路。

合理改進(jìn)公司制度

所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作是否有條不紊,員工是否各司其職都是制度在起作用,所以企業(yè)要想順利發(fā)展業(yè)務(wù)就要制定合理科學(xué)的企業(yè)管理制度來(lái)規(guī)范企業(yè)部門(mén)和企業(yè)各人員的職責(zé),提高工作人員的辦事效率和工作素養(yǎng),滿(mǎn)足企業(yè)人員的心理訴求,從而讓員工心悅誠(chéng)服的為企業(yè)服務(wù)。

培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才

一個(gè)企業(yè)的精裝團(tuán)隊(duì)是企業(yè)進(jìn)步的核心力量,只有專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)人才才能為企業(yè)的創(chuàng)新改革出謀劃策,為企業(yè)處心積慮的獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)。因此,企業(yè)要招收一些高校有著高素養(yǎng)的知識(shí)性人才,不僅思想要活躍,知識(shí)積累也要牢固和豐富。然后加強(qiáng)內(nèi)部人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和隨機(jī)應(yīng)變的辦事效率,從而不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二

體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。

體育舞蹈;審美特征;特點(diǎn);分析

體育舞蹈,有人也將之稱(chēng)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類(lèi),即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類(lèi)之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。

一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類(lèi)型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。

體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。

國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)

審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。

感染性的審美過(guò)程

體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話(huà)說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。

多樣性的形式表達(dá)

體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類(lèi),拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類(lèi)舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類(lèi)眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。

抒情的審美形象

審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾??梢哉f(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專(zhuān)業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。

綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。

[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.

[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.

[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),形成農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路的前提.

作者:趙巖作者單位:白城市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,吉林,白城,137000刊名:吉林農(nóng)業(yè)英文刊名:jilinnongye年,卷(期):“”(24)分類(lèi)號(hào):f3關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四

加強(qiáng)內(nèi)地與港澳、大陸與臺(tái)灣青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技園區(qū)合作;出臺(tái)優(yōu)惠政策,為港澳臺(tái)地區(qū)青年人來(lái)內(nèi)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供便利條件;鼓勵(lì)和組織港澳臺(tái)青年參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng);推動(dòng)內(nèi)地科技園區(qū)、眾創(chuàng)空間與港澳臺(tái)地區(qū)相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,擴(kuò)大北京、天津、上海、廣東與香港科技園的合作空間;支持內(nèi)地大學(xué)與港澳大學(xué)合辦大學(xué)科技園。

四、深度參與全球創(chuàng)新治理

積極參與重大國(guó)際科技合作規(guī)則制定,圍繞各國(guó)重大關(guān)切和全球性挑戰(zhàn),創(chuàng)制國(guó)際科技合作公共產(chǎn)品,加快推動(dòng)全球大型科研基礎(chǔ)設(shè)施共享,主動(dòng)設(shè)置全球性議題,提升對(duì)國(guó)際科技創(chuàng)新的影響力和制度性話(huà)語(yǔ)權(quán)。加強(qiáng)和優(yōu)化駐外科技機(jī)構(gòu)和科技外交官的全球布局。發(fā)揮民間組織在促進(jìn)國(guó)際科技創(chuàng)新合作中的作用。爭(zhēng)取和吸引國(guó)際組織在我國(guó)落戶(hù),鼓勵(lì)設(shè)立新的國(guó)際組織,支持和推薦更多的科學(xué)家等優(yōu)秀人才到國(guó)際科技組織交流和任職。

第五篇推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新

第十五章全面提升科技服務(wù)業(yè)發(fā)展水平

一、提升全鏈條科技服務(wù)能力

二、建立統(tǒng)一開(kāi)放的技術(shù)交易市場(chǎng)體系

三、促進(jìn)科技服務(wù)業(yè)國(guó)際化發(fā)展

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五

(一)編制市公開(kāi)招聘工作方案,報(bào)內(nèi)江路橋集團(tuán)有限公司黨委同意后實(shí)施。

(二)發(fā)布招聘信息

(三)報(bào)名

2.咨詢(xún)電話(huà):18783271191

3.報(bào)名時(shí)間:2022年1月7日起至1月14日止。

4.聯(lián)系人:胡女士

5.報(bào)名所需資料:

(1)《報(bào)名表》(附件1)、《個(gè)人承諾書(shū)》(附件2)。《個(gè)人承諾書(shū)》需打印并簽字,在報(bào)名時(shí)間內(nèi)將紙質(zhì)文檔交內(nèi)江科技發(fā)展有限公司綜合管理部或?qū)呙杓蟼髦付ㄠ]箱,格式為jpeg、jpg、png、pdf均可,大小在200kb-3m以?xún)?nèi),要求圖像清晰。

(2)本人身份證、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、職(執(zhí))業(yè)資格證書(shū)、工作經(jīng)歷證明(任職文件、合同等)、近年來(lái)主要工作業(yè)績(jī)(成果)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相關(guān)材料。

(3)近期電子版2寸證件照,照片為應(yīng)聘人員近期的免冠證件照片,格式為jpeg、jpg、png均可,大小在5-50kb以?xún)?nèi),要求圖像清晰。

(四)資格審查及初選

招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照招聘條件、資格和要求等,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查及初選,確定招聘人員,并通知招聘人員準(zhǔn)備招聘。招聘崗位初選合格人員應(yīng)不少于3人,否則該崗位招聘無(wú)效。

(五)綜合考核

1.考核時(shí)間:以通知為準(zhǔn)

2.開(kāi)選比例:本次招聘工作筆試報(bào)名人數(shù)達(dá)到1:3后,且初選合格人數(shù)不少于3人,方可進(jìn)行招聘。如報(bào)名人數(shù)未達(dá)到報(bào)名要求,則取消相應(yīng)崗位招聘。面試根據(jù)筆試成績(jī),每個(gè)招聘崗位從高到低按1:3的比例確定進(jìn)入面試人員名單,面試時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,面試成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。

3.綜合考核形式及內(nèi)容

(1)考核形式:采用筆試+面試的考核形式,筆試和面試成績(jī)以百分制計(jì)算。綜合考核總成績(jī):筆試成績(jī)50%+面試成績(jī)50%。

(2)考核內(nèi)容:筆試考查崗位相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),面試考查個(gè)人綜合素質(zhì)、應(yīng)急應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。

(3)總成績(jī)70分以下不予聘用。

(六)組織考察

由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考察工作,內(nèi)江路橋集團(tuán)黨委、紀(jì)委派員參加考察,考察對(duì)象按照綜合考核總成績(jī),從高分到低分的順序按1:2的比例確定進(jìn)入組織考察人員名單。重點(diǎn)考察應(yīng)聘者政治表現(xiàn)、綜合素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),并對(duì)考察對(duì)象學(xué)歷、履歷、任職資格等情況進(jìn)一步核實(shí)??疾旖Y(jié)束后,出具考察報(bào)告。

(七)確定擬任用人選

根據(jù)筆試、面試得分及考察報(bào)告情況,由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出人選建議,提報(bào)公司董事會(huì)討論研究。

(八)董事會(huì)研究決定

招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將提名擬聘人選提交董事會(huì)討論研究決定,經(jīng)董事會(huì)審議后報(bào)內(nèi)江路橋集團(tuán)黨委審批。

(九)公示

對(duì)擬聘人選,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。

(十)聘用及任職

經(jīng)資格審查、綜合測(cè)試、體檢、考察并公示合格的擬聘用人員,由內(nèi)江科技發(fā)展有限公司按相關(guān)程序辦理聘用及任職手續(xù),公開(kāi)招聘的中層干部任職試用期為3個(gè)月,試用期滿(mǎn)后,根據(jù)表現(xiàn)情況辦理正式任職手續(xù),其試用期計(jì)入任職時(shí)間,不勝任的免去職務(wù)。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六

1.深海探測(cè)。圍繞實(shí)施深海安全戰(zhàn)略的科技需求,突破全海深(最大深度11000米)潛水器研制,形成1000—7000米級(jí)潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開(kāi)發(fā)裝備,加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開(kāi)采進(jìn)程,初步形成“透明海洋”技術(shù)體系,為我國(guó)深海資源開(kāi)發(fā)利用提供科技支撐。

2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動(dòng)力環(huán)境長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)重點(diǎn)儀器裝備,研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報(bào)模式,提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報(bào)預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力,解決國(guó)家海洋環(huán)境安全保障平臺(tái)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量體系,提升我國(guó)海洋環(huán)境安全保障能力。

3.海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,針對(duì)海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源,在科學(xué)問(wèn)題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個(gè)層面,一體化布局海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)新鏈,培育與壯大我國(guó)海洋生物產(chǎn)業(yè),全面提升海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。

4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù);研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備,建成專(zhuān)用分離材料和裝備生產(chǎn)基地;突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù),積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。

5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺(tái)和生產(chǎn)平臺(tái)、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲(chǔ)卸裝置和存儲(chǔ)再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計(jì)制造技術(shù),形成自主研發(fā)和設(shè)計(jì)制造能力,建立健全研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。

二、發(fā)展空天探測(cè)、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七

科創(chuàng)競(jìng)賽部工作計(jì)劃

一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想

科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬??茀f(xié)的部門(mén)。其主要職能分別為開(kāi)展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng);承辦大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展;積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類(lèi)大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事;籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作;建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。

我部會(huì)努力做好工作,充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用,提升我競(jìng)賽部形象,培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí),挖掘主觀能動(dòng)性,服務(wù)廣大學(xué)生,豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營(yíng)造良好的高校科技學(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。

在新學(xué)期,我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們將更加注重創(chuàng)新,讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

今天我們將熱血灑給了??茀f(xié),明天??茀f(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作,我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩,將自己部門(mén)的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí),結(jié)合自己的親身體會(huì),站在參與者和決策者的地位,仔細(xì)分析利弊,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),革新紕漏之處。

2、身先士卒、未雨綢繆,認(rèn)真完成暑期工作安排,詳實(shí)策劃工作計(jì)劃,多角度、全方位完善活動(dòng)方案,多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流,集思廣益。在假期就做好了工作部署,在新學(xué)期來(lái)臨之時(shí)必將得心應(yīng)手,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。

3、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,正所謂“茍日新,日日新,又日新”,生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考,開(kāi)展新的活動(dòng)載體,制定新的活動(dòng)方案,吸引更多的人了解科創(chuàng),參與科創(chuàng)。

4、腳踏實(shí)地、有始有終,作為一名校科協(xié)的干部,要懂得身體力行、持之

以恒;要懂得責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí);要能擔(dān)當(dāng),顧大局;要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象,不損壞科協(xié)名聲;要知道人盡其才,物盡其用;要有奉獻(xiàn)精神,育人能力;要有激情,更有感情。

二、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期工作計(jì)劃

一)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)

20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作,并對(duì)部門(mén)整體素質(zhì)進(jìn)行提升,使部員對(duì)部門(mén)職能有一個(gè)良好的定位,現(xiàn)對(duì)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。

1.依照納新計(jì)劃,于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行納新,通過(guò)一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取,不放過(guò)一個(gè)人才。

2.納新結(jié)束后,于開(kāi)學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門(mén)例會(huì),使大一干事對(duì)部門(mén)職能有明確定位,并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。(關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看)

3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。(賽事相關(guān)介紹于附件二查看)

月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書(shū)、新聞稿寫(xiě)作培訓(xùn)。

二)第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識(shí)普及

月下旬,與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性?xún)?nèi)容;指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。

月下旬——10月上旬,針對(duì)校科協(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。

科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)

月上旬,與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研,組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作,做到周周有活動(dòng)、月月出精品。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類(lèi)全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。

二、發(fā)展目標(biāo):

開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

三、科技教育的思路:

(一)科技教育工作常規(guī)工作。

1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。

2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。

(二)科技教育工作具體工作。

1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng),展覽學(xué)??萍冀逃晒?,做到人人參與,班班啟動(dòng)、全面普及。

2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣,利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng),培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。

3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由??萍驾o導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織,充分利用社會(huì)、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。

4、充分發(fā)揮我??萍继厣氖痉?、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我??萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九

一、活動(dòng)目的:

在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和熱情,增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動(dòng)手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長(zhǎng),真正將專(zhuān)業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中,力求學(xué)以致用。同時(shí),本次活動(dòng)為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實(shí)踐范圍,為更多的電子愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)口號(hào):

我們一切來(lái)見(jiàn)證奇跡三

三、活動(dòng)主題:

理論與實(shí)踐結(jié)合,提高大學(xué)生動(dòng)手制作能力

四、參加對(duì)象:

物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛(ài)好者

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項(xiàng)內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的有獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)流程:

1、無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì)做前期元器件準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)制作。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。

4、在制作過(guò)程中無(wú)協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。

七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

3月17

活動(dòng)地點(diǎn):

大食堂門(mén)口

八、活動(dòng)解釋?zhuān)?/p>

1、本活動(dòng)會(huì)涉及到電烙鐵的使用和用電安全問(wèn)題,請(qǐng)參賽同學(xué)一定注意安全用電。

2、本活動(dòng)涉及到一定的工本費(fèi),如果超過(guò)規(guī)定的時(shí)間制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十

為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng),現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。

一、指導(dǎo)思想

大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、具體措施

(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,以保證科技教育的順利開(kāi)展。

2、加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。有計(jì)劃,分步驟的布置科技教室的文化氛圍,設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。

3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

4、結(jié)合我校實(shí)際情況,投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車(chē)活動(dòng)室,將四驅(qū)車(chē)和手拋飛機(jī)做為我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。

(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)

1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下:

年級(jí)作品類(lèi)活動(dòng)類(lèi)

一年級(jí)

二年級(jí)科幻畫(huà)

科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽

講科學(xué)家故事

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)科技小論文

科技手抄報(bào)

科幻畫(huà)

制作標(biāo)本

電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽

手拋飛機(jī)

四驅(qū)車(chē)

2、定期舉辦各種競(jìng)賽,像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫(huà)等,并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié),舉行科技作品類(lèi)的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、結(jié)合我校讀書(shū)特色,每年的4月份定為我校的科普書(shū)籍讀書(shū)月,通過(guò)看一本科技書(shū)籍,看一部科普影視作品,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書(shū)效果。

5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源,組織孩子到氣像局,科技館,天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn),提升科技教師業(yè)務(wù)水平

積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、具體工作安排:

三月份:制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。

四月份:開(kāi)展科普書(shū)籍讀書(shū)月系列活動(dòng)。

五月份:舉辦科技小發(fā)明,科技小論文評(píng)比活動(dòng)

六月份: 舉辦科幻畫(huà)評(píng)比活動(dòng)。

九月份:舉行電腦動(dòng)畫(huà),電腦網(wǎng)頁(yè),電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)

十月份:舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。

十一月份:舉辦標(biāo)本制作比賽。

十二月份:對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰相關(guān)教師和學(xué)生。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一

為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng),同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。

二、活動(dòng)口號(hào)

我們是小小元器件,攜手共建集成電路。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)名稱(chēng):電子元器件趣味大賽

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王楊子,陳淑媚

3、活動(dòng)時(shí)間:3月9號(hào)

4、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)步驟

1,活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類(lèi)找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。

3,活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。

4,活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行,決賽根據(jù)教室情況待定。

5,決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分,最終以平均分排名。評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)。

6,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

2、活動(dòng)開(kāi)始前夕,保證通知到各個(gè)參賽人員,同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),避免出現(xiàn)差錯(cuò),在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。

5、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二

一、宗旨:

豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)

三、組織機(jī)構(gòu):

1、組委會(huì)組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、輔導(dǎo)老師

科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文老師

科普板報(bào)輔導(dǎo):班主任老師

科普繪畫(huà)輔導(dǎo):各部美術(shù)組老師

科技制作輔導(dǎo):物理教師邢宇老師曹云老師

四、活動(dòng)內(nèi)容:

本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。

(一)、科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話(huà),做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

(二)、科普實(shí)踐

1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。

3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

5、組織學(xué)生觀看科普錄相片

(三)、科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

(1)主題、說(shuō)明

a:“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

b:“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

(注:如無(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

(2)活動(dòng)要求:

a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)

b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

c、作品上貼注:作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。

(3)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。

(4)負(fù)責(zé):各部主任

(5)截止時(shí)間:__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)

2、科普板報(bào)比賽

(1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

(2)板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。

(3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。

(4)負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處

(5)比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)打分

(6)比賽時(shí)間:__、4、21——__、4、28

3、科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽

(1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

(2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽

(3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件

(4)作品要求:

a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

b、本次科普繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開(kāi)紙,紙張要求不限,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。

c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

(5)比賽時(shí)間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。

(6)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品,各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽

(1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

(2)比賽內(nèi)容:各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話(huà)、科普幻想。)

格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫(xiě)或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類(lèi))”

(4)截止日期:__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)

(5)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師作評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

五、活動(dòng)時(shí)間:4月11日—5月11日

(4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段;4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段,5月8日—11日總結(jié)階段)

六、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

集體獎(jiǎng):小學(xué)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;初中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;高中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。

八、備注

各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?;顒?dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。

科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三

學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門(mén),在―x學(xué)年度第二學(xué)期,除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門(mén)合作等本職工作以外,更有責(zé)任深入同學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展一系列特色活動(dòng),幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí),拓展思維。

在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí),我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能,鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法,培養(yǎng)他們的責(zé)任心,并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作,及時(shí)反映問(wèn)題,以此來(lái)制定出更好,更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。

為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿(mǎn)的進(jìn)行,特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下:

下學(xué)期,學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班,及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。

1、藍(lán)未來(lái)

對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來(lái)”,具體的形式,內(nèi)容等等均有可能與以往不同,雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊,但對(duì)于辦好它的信心與決心,我們絕對(duì)有!策劃書(shū)將于三月底上交至主席團(tuán),四月份正式實(shí)施。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一寫(xiě)明,在這不做過(guò)多闡述。

2、考研講座

為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人,解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫?。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”,具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書(shū)中一一闡述。

下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)都有活動(dòng),學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門(mén)的工作,已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。

1、對(duì)于學(xué)科部未來(lái)的問(wèn)題,我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來(lái)的干事,并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉,同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系,力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、在下學(xué)期,我部門(mén)將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚,旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

在新的學(xué)期里,學(xué)科部全體成員會(huì)更加,積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù),期待學(xué)生會(huì)更美好的明天!

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