專業(yè)高中班級(jí)目標(biāo)方案大全（17篇）

方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。方案的編寫還要考慮到相關(guān)利益關(guān)系人的意見和建議，以達(dá)到共識(shí)和合作。您可以參考下面的方案示例，來(lái)制定適合您自己的解決方案。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇一

1、陽(yáng)光做人，快樂學(xué)習(xí);發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我。

2、我自信，我快樂。

3、沒有最好，只有更好。

4、奮力拼搏，超越自己。

5、go!go!加油!

6、努力奮斗，拼搏進(jìn)取

7、沒有做不到，只有想不到。

8、踏實(shí)為根，誠(chéng)實(shí)為本。

9、08升2，爭(zhēng)做no.1!沒有最好，只有更好。

10、趕·幫·追，一同進(jìn)步。

11、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

12、更快，更高，更強(qiáng)

13、不求最好，只求更好。

14、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，提高個(gè)人品質(zhì)。

15、閃亮職中，唯我升2.

16、放飛夢(mèng)想，馳騁賽場(chǎng);自強(qiáng)不息，勇奪第一。

17、放飛夢(mèng)想，超越自己。

18、德智體美勞，全面發(fā)展。

19、爭(zhēng)先進(jìn)班集體，獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。

20、不要更好，只要最好。

21、08升2，勇攀高峰。

22、自尊，自愛，自信，自強(qiáng)

23、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

24、沒有更好，只有最好。

25、永不放棄，力爭(zhēng)第一。

26、團(tuán)結(jié)共濟(jì)，勇往直前。

27、努力拼搏，展現(xiàn)自我。

28、積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。

29、自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

30、完美塑造未來(lái)。

31、創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。

32、永爭(zhēng)第一。

33、笑一笑，十年少。

34、快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)

35、團(tuán)結(jié)快樂和諧奮進(jìn)

36、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)

37、升學(xué)2班，奮發(fā)今天，財(cái)會(huì)精選，輝煌無(wú)限!

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇二

全面推進(jìn)教師全員聘任制，完善擇優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，落實(shí)年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行教育教學(xué)循環(huán)制，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和積極性，為學(xué)校完全和地方接軌，向名優(yōu)學(xué)?？繑n，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、學(xué)校管理落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年級(jí)組管理實(shí)行年級(jí)主任責(zé)任制。校長(zhǎng)聘任年級(jí)主任，并指定蹲點(diǎn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；年級(jí)主任聘用班主任及課任教師。

2、年級(jí)主任自高一年級(jí)起與學(xué)校簽訂教育教學(xué)責(zé)任壯，量化教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。高考目標(biāo)任務(wù)的完成情況和教育教學(xué)秩序的狀況直接同高考獎(jiǎng)、結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

3、教師和班主任期中、期末考核按校規(guī)定的優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等次比例執(zhí)行，實(shí)行末位淘汰制，直接與校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資和班主任津貼掛鉤。對(duì)連續(xù)二次考核為不合格等次的，年級(jí)主任有權(quán)解聘。教師考核以所教班級(jí)考試成績(jī)作主要的參考指標(biāo)，班主任工作考核以所帶班級(jí)考試成績(jī)、品行建設(shè)工程檢查等為主要參考指標(biāo)。

4、年級(jí)主任、書記、副主任的工作考核，由校長(zhǎng)召集學(xué)?？己诵〗M、教師代表、學(xué)生代表聯(lián)席會(huì)議執(zhí)行。對(duì)不合格的，解聘其職務(wù)。

（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)

1、年級(jí)組設(shè)主任1名，書記1名，副主任1名，兼職干事1名。校中層行政領(lǐng)導(dǎo)可申請(qǐng)兼任年級(jí)主任。

2、管理成員職責(zé)

主任：年級(jí)責(zé)任人，主管協(xié)調(diào)年級(jí)組全面工作，對(duì)口督導(dǎo)處。

書記：主管年級(jí)組黨務(wù)，分管年級(jí)組政教工作、財(cái)產(chǎn)管理工作，對(duì)口政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委等。

副主任：分管年級(jí)組教務(wù)工作、學(xué)科競(jìng)賽、業(yè)務(wù)考核、考勤等工作，對(duì)口校辦公室、教務(wù)處、信息處。

干事：負(fù)責(zé)年級(jí)組日常事務(wù)性工作。

3、管理成員待遇

（1）年級(jí)主任、列席校行政會(huì)，享受中層正職的職務(wù)津貼，書記、副主任享受中層副職的職務(wù)津貼。

（2）校中層領(lǐng)導(dǎo)兼任以上職務(wù)的其職務(wù)津貼以1/2累加計(jì)算。年級(jí)組管理成員和校行政領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任的，其職務(wù)津貼累加計(jì)算。

（二）年級(jí)組管理職能

1、教學(xué)工作管理

（1）負(fù)責(zé)制定本組教學(xué)工作計(jì)劃，并安排月考（單元考試），進(jìn)行質(zhì)量分析，撰寫教學(xué)工作總結(jié)。

（2）負(fù)責(zé)對(duì)本組任課教師的聘用、業(yè)務(wù)考核、考勤、獎(jiǎng)懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。

（3）負(fù)責(zé)本年級(jí)教師教學(xué)常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、研究性學(xué)習(xí)、課表安排、代課安排、學(xué)生分班等工作。

（4）負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)本組教師教學(xué)、科研、競(jìng)賽業(yè)績(jī)。

（5）有權(quán)批準(zhǔn)教師一天以內(nèi)的請(qǐng)假申請(qǐng)。

（6）負(fù)責(zé)本組教學(xué)資料的審核征訂，并報(bào)請(qǐng)信息處核價(jià)批準(zhǔn)。

（7）負(fù)責(zé)收集本屆畢業(yè)生情況登記表。

2、教育工作管理

（1）制定本組教育工作計(jì)劃，撰寫教育工作總結(jié)。

（2）負(fù)責(zé)本組教師的政治思想工作，召開政治學(xué)習(xí)例會(huì)，檢查政治學(xué)習(xí)筆記，做好矛盾調(diào)解工作。

（3）負(fù)責(zé)本組班主任的聘用、考核、考勤、獎(jiǎng)懲，具體操作按本方案“基本措施”的相關(guān)條款執(zhí)行。

（4）負(fù)責(zé)本組教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

（5）負(fù)責(zé)本組學(xué)生的政治思想工作、法紀(jì)教育、衛(wèi)生健康、安全教育、文娛活動(dòng)等工作。

（6）組織本年級(jí)值日工作（檢查早操、晨讀、早讀、自習(xí)、教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生，本組學(xué)生自行車擺放），學(xué)生品行建設(shè)工程的布置與檢查。

（7）負(fù)責(zé)本組班級(jí)的評(píng)比和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

（8）檢查修改學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

（9）具體操作對(duì)本組違紀(jì)學(xué)生的處理，撰寫書面處理意見，呈交政教處備案，留校察看，開除學(xué)籍等重大違紀(jì)的處理呈交政教處批復(fù)。

3、財(cái)產(chǎn)經(jīng)費(fèi)管理

（1）補(bǔ)課、費(fèi)的收繳須征得學(xué)校同意，由年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)管理。補(bǔ)課、費(fèi)發(fā)放按學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)由年級(jí)組負(fù)責(zé)制表，并定期向本組教師公示。

（2）資料費(fèi)的收繳須征得學(xué)校同意，由本組家長(zhǎng)委員會(huì)管理，做到?？顚Ｓ谩W(xué)科教學(xué)資料征訂目錄及費(fèi)用明細(xì)表要上報(bào)教學(xué)副校長(zhǎng)批復(fù)。

（3）協(xié)助總務(wù)處做好本組學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、檢查、修理、賠付等工作。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇三

1、只要努力，只要拼搏，懸崖上的草莓不是風(fēng)景，而是我們心中的甜蜜。

2、人生如夢(mèng)，一切皆有可能，只要你能想。

3、中考已臨近，只要努力一點(diǎn)，就能看見勝利女神的微笑。

4、好學(xué)不倦者必成人才。

5、愛拼才會(huì)贏，相信自己。

6、堅(jiān)持不懈，永不放棄。

7、自律，自尊，自立，自信；靜能生慧。

8、把握船帆的平衡才能到達(dá)勝利的彼岸。

9、多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)后悔。多一份勤奮，少一份后悔。

10、不苦不累，初三無(wú)味；不拼不搏，等于白活。

11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

12、今日浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子。

13、寧吃百日苦；不留終生憾。

14、百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

15、珍惜時(shí)間創(chuàng)造奇跡不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇四

2、時(shí)間再抓緊一點(diǎn)

3、準(zhǔn)備再充分一點(diǎn)

4、上課再專心一點(diǎn)

5、思考再深入一點(diǎn)

6、答問再積極一點(diǎn)

7、朗讀再大聲一點(diǎn)

8、背誦再熟練一點(diǎn)

9、書寫再工整一點(diǎn)

10、作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)

11、預(yù)習(xí)再主動(dòng)一點(diǎn)

12、復(fù)習(xí)再系統(tǒng)一點(diǎn)

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇五

早上7：30分鐘前回到班級(jí)，中午2：00點(diǎn)鐘前回到班級(jí)里，不準(zhǔn)遲到。遲到者要受到懲罰（由于現(xiàn)在我校對(duì)遲到的人采取的是扣分制，所以我們也贊成用扣分制來(lái)實(shí)行對(duì)遲到的人在班級(jí)里扣一分，并罰跑步3圈，以示警告。）

1、早上讀書要認(rèn)真，要做到眼到、心到、口到、精神要飽滿。（若有一人不開口讀書，就全班受罰，早讀是一個(gè)整體的事，如果一個(gè)人不讀，就是證明旁邊的人沒有督促好他，才會(huì)使他不開口讀書。所以理應(yīng)全班受罰，罰的方法就是寫300字檢討書，內(nèi)容主要是檢討自己“沒有督促好同學(xué)”或是“自己拖累了全班”等）

2、中午午休時(shí)，在校的同學(xué)要按時(shí)進(jìn)行午休，為下午的課養(yǎng)足精神（如發(fā)現(xiàn)下午有人睡覺，這個(gè)人就要立即停止上課，到操場(chǎng)跑十圈后再回課室上課，如再發(fā)現(xiàn)有上課睡覺現(xiàn)象加倍處罰。但事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內(nèi)有三次給捉住上課睡覺的同學(xué)，就要對(duì)該同學(xué)實(shí)行最嚴(yán)厲的方法，就是扣分制了，一扣就是5分。）

1、做廣播體操是要做到快、靜、齊，做操時(shí)要做到動(dòng)作規(guī)范。（做操有強(qiáng)身健體的功效，如果對(duì)自己的身體都這么不負(fù)責(zé)任的話，那么唯有班級(jí)來(lái)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任了。在做操的時(shí)候，如果被學(xué)校點(diǎn)名指出是做的不好的，就要全體同學(xué)在下課、放學(xué)等時(shí)間里練習(xí)，一直做到好為止。）

2、眼保健操：在做眼保健操的時(shí)候要禁止一切活動(dòng)，禁止講話、起哄、睡覺等現(xiàn)象。（眼操具有保鍵眼睛的作用，如果在做眼操的時(shí)候在講話、打鬧、起哄。那么。這些同學(xué)將被直接扣2~3分和點(diǎn)名批評(píng)。）

出旗時(shí)全體肅靜，嚴(yán)肅目禮。（升國(guó)旗的時(shí)候，身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該要嚴(yán)肅，如果在升國(guó)旗的時(shí)候有人在嬉皮笑臉或在那擺出一副不嚴(yán)肅的樣貌出來(lái)，就要直接扣5分，因?yàn)樯龂?guó)旗的時(shí)候是不應(yīng)該做出一些不應(yīng)該做的事情出來(lái)，這是最基本的愛國(guó)的表現(xiàn)，如果這樣都做不好，又豈能說(shuō)是一個(gè)好學(xué)生?。∷栽诳鄯趾筮€有寫一份檢討書和道歉書，每份1000字。道歉書不是寫給老師看，而是寫給“中華人民共和國(guó)”看，向他道歉，老師只是代替“中華人民共和國(guó)”收。）

1.課前：上課前要預(yù)習(xí)那天課本上的內(nèi)容，做好導(dǎo)學(xué)案。（沒有做好導(dǎo)學(xué)案的`同學(xué)不單只是從做這么簡(jiǎn)單，還要罰掃地一天，讓他銘記于心。同樣，事不過(guò)三，一旦一個(gè)星期內(nèi)有三次沒完成導(dǎo)學(xué)案的，就要扣2分并罰掃地一個(gè)星期。）

2.上課前：要做到人到和心到，認(rèn)真的聽老師講課，做到不起哄，不打鬧和不搞小動(dòng)作。（上課時(shí)，影響到了老師講課的同學(xué)，被點(diǎn)名后，要站一節(jié)課后，在下一節(jié)課上課時(shí)花幾分鐘在臺(tái)上表演節(jié)目，讓他感受到老師在講臺(tái)上講課的壓力和辛苦，也讓他體會(huì)到自己對(duì)老師的時(shí)候，老師的感受是如何的。）

3.課后：溫習(xí)當(dāng)日學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做到溫故而知新。

禁止在教學(xué)樓里追逐和打鬧、禁止在學(xué)校里大聲喧嘩。（即使在下課時(shí)間內(nèi)，都不允許在教學(xué)樓里追逐、打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就到操場(chǎng)上進(jìn)行“體能訓(xùn)練”）

1.不亂扔垃圾，看見垃圾要主動(dòng)去撿垃圾，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)

2.值日生打掃時(shí)要做到快、干凈，而且通過(guò)勞動(dòng)委員和學(xué)生會(huì)的檢查。

二、班級(jí)管理組織體系、管理人員職責(zé)體系設(shè)計(jì)

我們是將班級(jí)管理組織體系和管理人員的職責(zé)體系合二為一的，具體設(shè)計(jì)如下：

高一班干部職責(zé)規(guī)定

班委設(shè)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員、體育委員、文娛委員、宣傳委員。班委會(huì)職責(zé)分工如下：

一、班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作

１、協(xié)助班主任開展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，搞好各項(xiàng)班級(jí)工作。

２、定期召開班委會(huì)議，討論落實(shí)班級(jí)活動(dòng)，指導(dǎo)、督促班委開展工作。

３、籌備、組織并主持班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)。

４、督促班委記好“班級(jí)日記”，負(fù)責(zé)收發(fā)“家校聯(lián)系冊(cè)”，協(xié)助班級(jí)整隊(duì)參加學(xué)?；蚰甓渭w活動(dòng)。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇六

積極合理的

口號(hào)

1. 群雄競(jìng)技 各領(lǐng)風(fēng)騷 唯我九班 獨(dú)占鰲頭

2. 刻苦拼搏 智慧無(wú)窮 零八高考 傲視群雄

3. 別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿

4. 笑到最后的人才是笑的最好的人

5. 我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己

6. 天才是重復(fù)次數(shù)最多的人

7. 不要輕言放棄否則對(duì)不起自己

8. 自己選擇的路，跪著也要走下去

9. 在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下

10. 我流的汗水——會(huì)折射出我的光芒

1. 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

2. 含淚播種的人一定能含笑收獲

3. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨

4. 安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才

5. 但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我

6. 革命尚未成功，同志仍需努力

7. 失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌

8. 耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌

9. 一生之苦今日吃，三年之樂來(lái)日享

10. 十班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。

11. 揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。

12. 八班八班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

13. 成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

14. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

15. 強(qiáng)身健體，立志成材，*班*班，非同一般

16. 揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我*班，銳不可當(dāng)

17. 與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流

18. 團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息

19. 挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)

20. 勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起

1. 意氣風(fēng)發(fā) 斗志昂揚(yáng)展翅飛翔

2. 文安天下 武定江山 得才兼?zhèn)?智勇雙全

3. 揚(yáng)帆把舵 奮勇拼搏 二八二八 蓄勢(shì)待發(fā)

4. 群雄競(jìng)技 各領(lǐng)風(fēng)騷 唯我九班 獨(dú)占鰲頭

5. 沖鋒在前 為了明日 鳳舞九天。

6. 激情澎湃，高考不敗，斗志昂揚(yáng)，屬我最強(qiáng)

7. 不苦不累，高三無(wú)味，不拼不搏，等于白活

8. **班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

9. 追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

10. 奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

11. 刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心

12. 奮勇拼搏，披荊斬棘。

13. 橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。

14. 山中猛虎，水中蛟龍

15. *班，臥虎藏龍。

16. 要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

17. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

18. 貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

19. 我失敗了兩年，就是等一個(gè)機(jī)會(huì)，我不想證明比別人強(qiáng)多少，我要把我失去的奪回來(lái)。

20. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇七

自重自信，自強(qiáng)不息

創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏

團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取

良心無(wú)愧信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵青春無(wú)悔用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)

把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天

班榮我容,班恥我恥。

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

成功垂青奮斗之人。

干凈,安靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。同舟共濟(jì)，劈浪向前。

講和氣育靈氣

勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新

同心合力，創(chuàng)造輝煌

博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息

飲水思源，愛國(guó)榮校

刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人

樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新

勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏

[班級(jí)目標(biāo)勵(lì)志口號(hào)]

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇八

1.細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

2.小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

3.習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

4.習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

5.細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

6.彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

7.要成就大事，先做好小事。

8.莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

9.繩鋸木斷，水滴石穿。

10.不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。

11.一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

12.天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

13.態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。

14.一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。

15.良好的習(xí)慣是成功的保證。

16.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

17.好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

18.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。

19.北大清華少年心，花香鳥語(yǔ)春天事。

20.心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

21.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

22.自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

23.遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

24.勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

25.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

26.非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。

27.志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

28.立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。

29.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

30.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

31.青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。

32.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

33.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。

34.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。

35.志存高遠(yuǎn)，心系天下。

36.志在千里，壯心不已。

37.求真尚美，礪志篤行。

38.惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

39.志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。

40.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

41.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

42.吾志所向，一往無(wú)前;愈挫愈勇，再接再厲。

43.志高造就輝煌。

44.明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

45.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

46.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

47.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

48.要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。

49.團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

50.人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

51.失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

52.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

53.nosweat，nosweet。

54.每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

55.最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

56.為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

57.鍥而不舍，存義精思。

58.今天的努力，明天的實(shí)力。

59.競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。

60.革命尚未成功，同志仍需努力。

61.鯤鵬展翅自茲始。

62.筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

63.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。

64.勤奮鑄就輝煌。

65.慎而思之，勤而行之。

66.文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。

67.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

68.學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。

69.天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

70.應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

71.耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

72.汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

73.分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

74.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

75.耕耘今天，收獲明天。

76.沒有播種，何來(lái)收獲。

77.播種勞動(dòng)，收獲成功。

78.但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。

79.學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。

80.生無(wú)所息，斗無(wú)所止。

81.十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。

82.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

83.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

84.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

85.含淚播種，含笑收獲。

86.短暫辛苦，終身幸福。

87.少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

88.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。

89.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

90.烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

91.含淚播種的人一定能含笑收獲。

92.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

93.一生之苦今日吃，三年之樂來(lái)日享。

94.十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

95.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96.精誠(chéng)所至，金石為開。

97.知識(shí)改變命運(yùn)。

98.知識(shí)就是力量。

99.光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。

100.行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。

2019經(jīng)典小學(xué)班級(jí)目標(biāo)口號(hào)

1、陽(yáng)光做人，快樂學(xué)習(xí);發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我。

2、我自信，我快樂。

3、沒有最好，只有更好。

4、奮力拼搏，超越自己。

5、go!go!加油!

6、努力奮斗，拼搏進(jìn)取

7、沒有做不到，只有想不到。

8、踏實(shí)為根，誠(chéng)實(shí)為本。

9、08升2，爭(zhēng)做no.1!沒有最好，只有更好。

10、趕·幫·追，一同進(jìn)步。

11、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

12、更快，更高，更強(qiáng)

13、不求最好，只求更好。

14、發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)，提高個(gè)人品質(zhì)。

15、閃亮職中，唯我升2.

16、放飛夢(mèng)想，馳騁賽場(chǎng);自強(qiáng)不息，勇奪第一。

17、放飛夢(mèng)想，超越自己。

18、德智體美勞，全面發(fā)展。

19、爭(zhēng)先進(jìn)班集體，獨(dú)創(chuàng)優(yōu)秀自我。

20、不要更好，只要最好。

21、08升2，勇攀高峰。

22、自尊，自愛，自信，自強(qiáng)

23、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。

24、沒有更好，只有最好。

25、永不放棄，力爭(zhēng)第一。

26、團(tuán)結(jié)共濟(jì)，勇往直前。

27、努力拼搏，展現(xiàn)自我。

28、積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。

29、自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

30、完美塑造未來(lái)。

31、創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。

32、永爭(zhēng)第一。

33、笑一笑，十年少。

34、快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)

35、團(tuán)結(jié)快樂和諧奮進(jìn)

36、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)

37、升學(xué)2班，奮發(fā)今天，財(cái)會(huì)精選，輝煌無(wú)限!

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇九

蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。

要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

行路人，用足音代替嘆息吧!

假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來(lái)沒有冒過(guò)險(xiǎn)。

耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。

美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。

一時(shí)的.挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。

努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。

泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十

1、細(xì)節(jié)決定成敗。

2、不負(fù)天賜的'智慧，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望。

3、中考，有時(shí)候不僅僅是為了自己。

4、生時(shí)何必久睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。

5、苦讀九年，）燦爛六月。

6、九年臥薪嘗膽，六月一馬沖關(guān)。

7、都準(zhǔn)備好了，我還怕什么？

8、青霄有路終須到，金榜題名待日歸。

9、遙遠(yuǎn)的將不再遙遠(yuǎn)，平凡的已不再平凡。

10、百日誓師，青春似火，誓奪中考狀元——壯志沖云。

11、揮灑今朝汗水創(chuàng)造明日輝煌

12、努力，一切皆有可能。

13、臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中；破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。

14、奮力拼搏，誓考重點(diǎn)；爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

15、金雞報(bào)春，志士嗟日短，爭(zhēng)分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣。

16、師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。

17、一份耕耘，一份收獲；走穩(wěn)每一步，做自己該做的事。

18、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。

19、事在人為，人定勝天。

20、爭(zhēng)分奪秒，贏得最后勝利。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十一

分班剛剛十天，感覺學(xué)生們明顯紀(jì)律渙散，自習(xí)課老師不在時(shí)流動(dòng)情況很嚴(yán)重，明顯沒有了寒假前那股拼搏向上的勁頭，如何能夠讓學(xué)生重新振作，建設(shè)組織有序、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀班集體呢？針對(duì)此特制定如下目標(biāo)和方案：

組織全班同學(xué)討論、醞釀、共同制定出全班這學(xué)期的總目標(biāo)：“創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的班集體，在班級(jí)中形成勤奮刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互助互愛的班風(fēng)，并且由學(xué)生自己管理自己。”

首先結(jié)合分班時(shí)的成績(jī)制定如下具體目標(biāo)：

在學(xué)習(xí)上，在平行班中爭(zhēng)取第三名。

在紀(jì)律上，每月紀(jì)律量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)違紀(jì)周。

在衛(wèi)生上，每月衛(wèi)生量化實(shí)現(xiàn)前三名，實(shí)現(xiàn)兩周無(wú)減分周。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)方案如下:

一、學(xué)習(xí)： 1、及時(shí)完成各科作業(yè)，如不按時(shí)交，由各組組長(zhǎng)、各科科代表將名單交班主任。

2、不交作業(yè)或抄作業(yè)者，以及給別人抄作業(yè)者，給予批評(píng)處分；

3、段考或期中考試進(jìn)入年級(jí)前100名者，每人給予獎(jiǎng)勵(lì)；并且照相留念；

4、班級(jí)名次每升高20個(gè)名次，給予表彰并合影留念；

5、積極利用學(xué)習(xí)小組，每天完成所布置的任務(wù)。

二、兩操： 早操、課間操必須做到快、靜、齊，不能無(wú)故缺勤，如有特殊情況必須向老師請(qǐng)假，缺席，遲到、不認(rèn)真做同學(xué)，若受學(xué)校點(diǎn)名記錄的行為，由邊悅和于杰負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)；若口號(hào)不響亮影響班集體榮譽(yù)的有權(quán)通知班主任并且留下練習(xí)。

2、 上課遵守課堂紀(jì)律，若有人講話違紀(jì)，課下及時(shí)向班主任反映，由紀(jì)律委負(fù)責(zé);

3、杜絕課間打斗現(xiàn)象，由杜海鑫負(fù)責(zé)維護(hù)；

4、自習(xí)課遲到的；自習(xí)隨意下座位、講小話，由邊悅和白云杰負(fù)責(zé)記錄；

5、 上體育課不聽從老師指揮、吵鬧的，由于杰負(fù)責(zé)并向班主任反映;

2、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和樓梯衛(wèi)生，必須保證質(zhì)量，由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)；

3、值日生必須及時(shí)擦黑板并保持講臺(tái)、多媒體清潔干凈，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)并且分配好任務(wù)；

五、 就寢： 1、就寢吵鬧，將受到公開批評(píng)的，連同宿舍長(zhǎng)；

2、就寢紀(jì)律好，內(nèi)務(wù)整潔者，給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；

4、不聽從寢室長(zhǎng)安排的，給予處分；

5、寢室若一周全優(yōu)，寢室及寢室長(zhǎng)給予表彰。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十二

高中班級(jí)奮斗目標(biāo)

口號(hào)

1.我自信，我出色：我拼搏，我成功！

2.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

3.努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

4.勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)

5.知識(shí)改變命運(yùn)

6.高三5班，不是為了贏別人，而是為了贏自己。

7.披荊書山，樂享苦學(xué)。

8.登省實(shí)高山，吾班門弄斧。

9.愈挫愈勇，再接再厲，斗志昂揚(yáng)，全力以赴。

10.路在腳下，志在心中，齊心協(xié)力，力爭(zhēng)第一。

11.含淚播種，含笑收獲

12.耕耘今天，收獲明天

13.吾生也有涯，而知也無(wú)涯

14.應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤

15.回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。

16.人生能得幾回博，惜時(shí)刻苦不后悔。

17.莫愁前路無(wú)知己，北上京都多故人。

高中班級(jí)奮斗目標(biāo)口號(hào)【二】

1.大學(xué)有路勤為徑，大專有涯懶作舟。

2.乘風(fēng)破浪，器宇軒昂，龍戰(zhàn)于野，其血玄黃。

3.奪魁非我意，但愿清華行。

4.志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

5.慧而明理，敦而好學(xué)。

6.努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度

7.拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越！

8.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

9.無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。

10.樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。

11.頑強(qiáng)拼搏，超越自我，齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績(jī)。

12.天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

13.大戰(zhàn)在即，狼煙胡塵中嚴(yán)陣以待；六月金戈，刀光劍影后虎嘯蒼穹。

14.黑暗只有三個(gè)月，沖破這黑暗，迎來(lái)的是一片光明。

15.苦戰(zhàn)一年，輝煌一生，超越自我，成就夢(mèng)想。

16.更勤奮，更專注，更踏實(shí)。

高中班級(jí)奮斗目標(biāo)口號(hào)【三】

1.學(xué)習(xí)就像一次長(zhǎng)跑，只要?jiǎng)e人停下來(lái)而只有你堅(jiān)持到最后，你就是勝利者。

2.橫眉冷對(duì)千題難，昂首挺胸迎高考。

3.天生我才畢有用

4.修德博學(xué)，創(chuàng)新奉獻(xiàn)

5.收獲休息，收獲成功

6.學(xué)習(xí)氣吞如虎，生活不辭勞苦，命運(yùn)由我作主。

7.揚(yáng)我班威，樹我班風(fēng)，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。

8.不苦不累，高三無(wú)味，奮力拼搏，志在必得。

9.厚德載物，理想閃光；鑄我班魂，揚(yáng)我班威。

10.讀書方知人中苦，十年寒窗苦中苦。人云苦讀方成果，金榜題名人上人。

11.今天的努力，明天的實(shí)力

12.短暫辛苦，終身幸福

13.做人先行，全面發(fā)展，永不言棄，勇往直前。

14.通當(dāng)作大鵬，舉翅摩蒼穹。揮灑青春，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光。

15.百煉千錘，高三無(wú)悔，金榜奪魁，舍我其誰(shuí)。

高中班級(jí)奮斗目標(biāo)口號(hào)【四】

1.沒有播種，何來(lái)收獲

2.腹有詩(shī)書氣自華

3.勤奮鑄就輝煌

4.山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！

5.忘時(shí)，忘物，忘我。

6.誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

7.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

8.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

9.我心飛翔，路在腳下。

10.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

11.良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔。

12.我努力，我進(jìn)步，超越自己，我能行。

13.志存高遠(yuǎn)，行勝于言。

14.信心構(gòu)筑希望，拼搏成就夢(mèng)想。

15.艱苦奮斗乃創(chuàng)業(yè)之道，頑強(qiáng)拼搏是高考之路。

16.認(rèn)真地過(guò)每一天。

17.吾將實(shí)現(xiàn)凌云志，班師回朝誰(shuí)不知？

18.學(xué)生就像戰(zhàn)士，要英勇戰(zhàn)死在考場(chǎng)。

19.高三5班，讓你——望眼欲穿。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十三

鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

腳踏實(shí)地搞復(fù)習(xí)，胸有成竹迎挑戰(zhàn)。

每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

團(tuán)結(jié)緩和，拼搏進(jìn)取。

溫馨家園，陽(yáng)光沙場(chǎng)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。

人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的幾步。

志存高遠(yuǎn)，心系天下。

失敗的盡頭是，努力的終點(diǎn)是輝煌。

短暫辛苦，終身幸福。

青春由汗水詮釋，奇跡由拼搏創(chuàng)造。

功崇惟志，業(yè)廣為勤。

文化文雅，樂學(xué)善思。

踴躍人生，全力以赴。

莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。

刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人。

耕耘今天，收獲明天。

書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。

用習(xí)慣和智慧奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。

非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。

含淚播種，含笑收獲。

勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十四

2. 腹有詩(shī)書氣自華

3. 勤奮鑄就輝煌

4. 山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！

5. 忘時(shí)，忘物，忘我。

6. 誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

7. 作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

8. 挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

9. 我心飛翔，路在腳下。

10. 保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

11. 良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔。

12. 我努力，我進(jìn)步，超越自己，我能行。

13. 志存高遠(yuǎn)，行勝于言。

14. 信心構(gòu)筑希望，拼搏成就夢(mèng)想。

15. 艱苦奮斗乃創(chuàng)業(yè)之道，頑強(qiáng)拼搏是高考之路。

16. 認(rèn)真地過(guò)每一天。

17. 吾將實(shí)現(xiàn)凌云志，班師回朝誰(shuí)不知？

18. 學(xué)生就像戰(zhàn)士，要英勇戰(zhàn)死在考場(chǎng)。

19. 高三5班，讓你——望眼欲穿。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十五

1、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。

2、機(jī)汽機(jī)汽，勇創(chuàng)佳績(jī)；團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

3、自信努力超越成功！

4、走進(jìn)華中，走向成功。沒有最好，只有更好……

5、三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇爭(zhēng)第一。

6、揮灑青春的活力，放飛希望和夢(mèng)想！

7、田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩。

8、得此金秋朝氣，爭(zhēng)來(lái)機(jī)汽雄風(fēng)。

9、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

10、班：不輕言放棄，終有一天，我們會(huì)展翅高飛。

11、機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力；力爭(zhēng)上游，永不言棄，

12、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，再創(chuàng)輝煌

13、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌

14、努力拼搏，永不言敗

15、奧運(yùn)精神永駐我心

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十六

1. 我自信，我出色：我拼搏，我成功！

2. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

3. 努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。

4. 勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)

5. 知識(shí)改變命運(yùn)

6. 高三5班，不是為了贏別人，而是為了贏自己。

7. 披荊書山，樂享苦學(xué)。

8. 登省實(shí)高山，吾班門弄斧。

9. 愈挫愈勇，再接再厲，斗志昂揚(yáng)，全力以赴。

10. 路在腳下，志在心中，齊心協(xié)力，力爭(zhēng)第一。

11. 含淚播種，含笑收獲

12. 耕耘今天，收獲明天

13. 吾生也有涯，而知也無(wú)涯

14. 應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤

15. 回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。

16. 人生能得幾回博，惜時(shí)刻苦不后悔。

17. 莫愁前路無(wú)知己，北上京都多故人。

高中班級(jí)目標(biāo)方案篇十七

小學(xué)班主任面對(duì)的是天真、活潑、可愛而又自己表現(xiàn)欲極強(qiáng)的學(xué)生群體。因此作為小學(xué)班主任既要有非常強(qiáng)的童心，去理解、接近他們，也要有耐心去幫助、指導(dǎo)他們。一個(gè)班的班風(fēng)是否良好關(guān)系到學(xué)生能否能夠健康地成長(zhǎng)，而這一切在很大程度上取決于班主任工作是否得力。今天我跟各位班主任交流一下我平時(shí)開展班主任工作的幾個(gè)小妙招。

一個(gè)教師的人格和靈魂并不只是表現(xiàn)在大是大非上，更多的是表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行，表現(xiàn)在與學(xué)生相處的一點(diǎn)一滴中，與學(xué)生相處中我力求用自己的言行為學(xué)生做榜樣，如作業(yè)的雙手接送、站立時(shí)的以身示范，課前書本、工具書的準(zhǔn)備和擺放、與同學(xué)一起活動(dòng)、跳繩，看見地上有紙屑主動(dòng)撿起，與學(xué)生說(shuō)話時(shí)認(rèn)真注視對(duì)方的眼睛……這些細(xì)節(jié)可以說(shuō)是一絲絲“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春夜喜雨。

老師關(guān)愛學(xué)生不應(yīng)該停留在口頭上，而是體現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)之中。在生活的細(xì)節(jié)中去關(guān)心學(xué)生，季節(jié)更替、寒暖變化，給學(xué)生一個(gè)善意的提醒；用愛心與行動(dòng)去影響學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到集體大家庭的溫暖。

有人說(shuō)，“老師最需要的是耐心?！边@話一點(diǎn)不錯(cuò)。特別是面對(duì)一群天真無(wú)邪，犯了錯(cuò)還一臉無(wú)辜的孩子們，低年級(jí)的老師真不能少了這份耐心。常規(guī)教育，安全活動(dòng)一而再，再而三強(qiáng)調(diào)，下課前一分鐘才又重復(fù)一遍，可一下課，老師剛轉(zhuǎn)身，他們又迅速飛奔向操場(chǎng)，舒活起筋骨來(lái)，即使連平時(shí)最內(nèi)向，看似默默無(wú)聞的小孩子都喜歡追啊跑啊。好動(dòng)是孩子的天性，校園中少了這些歡聲笑語(yǔ)，就少了蓬勃的朝氣?？捎袝r(shí)，一個(gè)不小心，上課時(shí)帶進(jìn)教室的就不是滿頭大汗，可能是閃著淚花的小臉蛋或是蹭破了皮的小胳膊小手，讓人又氣又惱又憐。若老師大動(dòng)肝火，罵一頓，孩子覺著委屈，效果未必多大，復(fù)原了，繼續(xù)活蹦亂跳。對(duì)于這樣的事老師不能置之不理，可也不能總是牽著不放手，關(guān)鍵還是要孩子自己形成活動(dòng)的安全意識(shí)。發(fā)生這樣的事情，老師會(huì)關(guān)切地問一下肇事者和當(dāng)事人怎么回事，但絕不過(guò)分關(guān)注。讓學(xué)生自己回想怎么會(huì)發(fā)生這樣的事，怎樣就不會(huì)發(fā)生，同時(shí)讓其他小朋友注意，但不大驚小怪。幾次下來(lái)，孩子們知道可以玩，但知道該怎么注意著去玩。盡管有時(shí)還有磕磕碰碰，但明顯少了。

低年級(jí)的孩子特別喜歡和老師親近，一下課就湊到老師身邊來(lái)了。問各種各樣奇怪的問題，甚至老師外形的稍稍變化，也會(huì)引起他們與你的交流話題。他們幾乎什么話都愿意和老師說(shuō)，自己喜歡什么，做了什么，甚至自己的小秘密，這是老師了解學(xué)生，和學(xué)生溝通的最佳時(shí)機(jī)。老師在了解了學(xué)生的想法、心理特征后對(duì)學(xué)生的教育就更有針對(duì)性。

我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)生習(xí)慣。如：一早到校就與同學(xué)講話，拿書本也慢慢吞吞的。這樣一來(lái)，早上到校的一段時(shí)間班級(jí)亂哄哄，白白浪費(fèi)了。于是，我規(guī)定一到班后就早讀，每天配領(lǐng)讀員一名。為了養(yǎng)成習(xí)慣，我每天到校后進(jìn)行監(jiān)督。作業(yè)放在早讀結(jié)束后交，通過(guò)一段時(shí)間的教育與管理，學(xué)生已基本能養(yǎng)成一到校就讀書的習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)不做，如果這種行為不糾正，其他學(xué)生可能會(huì)學(xué)樣。于是，開始先留校做完作業(yè)，然后通知家長(zhǎng)來(lái)接，共同教育學(xué)生的偷懶行為。這樣一來(lái)，他們就知道作業(yè)總是要做的，與其在學(xué)校里做，還要被家長(zhǎng)知道，還不如在家里做好。

班主任工作是一門很深的學(xué)問，特別是面對(duì)不同的學(xué)生，不同的班級(jí)，今后還需要根據(jù)實(shí)際情況摸索。希望通過(guò)同大家的互相學(xué)習(xí)，能把班級(jí)管理得更好，使孩子們成長(zhǎng)得更好。

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