科技是推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力。總結(jié)中的語言要簡潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確到位，避免使用模糊和不具體的詞語。以下是小編為大家收集的范文，希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇一
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
1、生活火災(zāi)。
（1）生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>
（2）亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用。
（3）使用大功率照明設(shè)備。
（4）用紙張、可燃布料做燈罩。
（5）亂扔煙頭，躺在床上吸煙。
（6）在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災(zāi)。
（1）電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大。
（2）購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。
（1）雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。
（2）物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
1、當(dāng)面對火災(zāi)時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍。
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
1、滅火方法。
（1）冷卻滅火法。
（2）隔離法。
（3）窒息法。
（4）抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災(zāi)。
在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇二
開展第x個“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個“世界無煙日”活動計劃。
學(xué)校完善了控?zé)煿ぷ饔媱?，對控?zé)熤贫鹊穆鋵嵾M(jìn)行了檢查。學(xué)校不設(shè)吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導(dǎo)吸煙的教職員工戒煙，為學(xué)生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學(xué)校利用晨會課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學(xué)生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
2、同時組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識。教育學(xué)生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學(xué)生簽名活動。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳，教育學(xué)生不要吸煙，同時這項活動作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”舉行了全校教職工控?zé)煶兄Z簽名活動。
5、開展控?zé)熤驹刚咝袆?，巡查校園角落。
6、把無煙日活動與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動結(jié)合起來，讓全校師生樹立健康意識。明白關(guān)愛健康，保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)、是幸福的基石。
通過本次活動，讓學(xué)生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險因素。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇三
參加特殊學(xué)?；顒樱俏胰松幸淮坞y忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是學(xué)到了團(tuán)隊合作、自我管理、拓展視野等方面的能力。接下來，我將分享一下我的心得體會。
第二段：團(tuán)隊合作的重要性
在特殊學(xué)校活動中，我最深刻的體會就是團(tuán)隊合作的重要性?；顒又?，每個人都扮演著不同的角色，只有互相配合，才能完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，共同完成各種各樣的活動。當(dāng)我和我的伙伴們一起完成了一項看似不可能完成的任務(wù)，我才真正明白，一個人固然能走得更快，但是團(tuán)隊卻能走得更遠(yuǎn)。
第三段：自我管理的意義
特殊學(xué)?；顒右沧屛乙庾R到了自我管理的重要性。在活動中，我們有一定的自主權(quán)，需要自己制定計劃和安排時間，才能更好地完成任務(wù)。這時，我才明白，自我管理比從別人身上獲取指令更重要，因為自己才能最好地明確自己的目標(biāo)，合理地安排時間，更好地發(fā)揮自己的能力。
第四段：拓展視野的機(jī)會
特殊學(xué)校活動也讓我有了拓展視野的機(jī)會。在與不同的人交流中，我更容易了解不同的文化和思想，這樣我才能更好地適應(yīng)未來的職場以及社會。此外，接觸不同的人和事物也讓我面對難題時能夠更快地下定決心，不輕言放棄，更有致勝信心和實踐經(jīng)驗。
第五段：結(jié)語
總之，參加特殊學(xué)?；顒樱屛沂芤娣藴\。通過合作、自我管理和視野拓展，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是了解到自己的潛能和自我實現(xiàn)的可能性。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始努力將所學(xué)應(yīng)用到生活中，提高自己的素質(zhì)，希望以后能夠用自己的所學(xué)來實現(xiàn)夢想。
參加學(xué)校活動的感想和體會篇四
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說明一下聽課的目的，一是了解同學(xué)們在課堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時溝通交流?，F(xiàn)在說一下聽課感受:姚老師的英語課，調(diào)動情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動，知識點的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來回答問題的時候，底下有個別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對了，對在哪?錯了，錯在哪?希望老師對同學(xué)們嚴(yán)要求，同時希望家長們在周末見到自己的孩子時，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長在聽課前，對當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長的身份去訓(xùn)教，孩子還會逆反嗎。聽課的同時觀察孩子不好的習(xí)慣，并對他提出來，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長們有時間去聽課。最后代表家長們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
――高二(6)班孫浩博家長
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇五
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團(tuán)隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!
愿孩子們：天天快樂，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
[參加孩子學(xué)?；顒痈邢隴
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇六
今天大寶學(xué)校舉行一年級第一次家長開放日活動，之前接到通知時，算算日期，我應(yīng)該是上班的，就計劃讓外公參加的，因為姐姐車票沒買到，晚兩天過來，正好今天自己請假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點涼，學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計劃還是讓外公進(jìn)來參加一下。早上外公說要么他來抱二寶，讓我自己進(jìn)來看看大寶學(xué)習(xí)，我想了一下，平時上班也沒時間過來，有機(jī)會進(jìn)來看看大寶在校學(xué)習(xí)情況，機(jī)會也很難得，就臨時收拾了一下抱二寶一起來學(xué)校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進(jìn)來了。
因為臨時決定過來，收拾二寶的東西耽誤了一點時間，到教室大家已經(jīng)開始早讀了，應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點不開心了，站在教室門口不進(jìn)去，我有點著急，說再進(jìn)去就遲到了，他說已經(jīng)遲到了，我說遲到也要進(jìn)去啊，他還是不動，我想用激將法激他一下說，不進(jìn)去那我們就回去吧，本來以為他們會進(jìn)去，結(jié)果他卻點點頭，同意回家，我當(dāng)時真有點奔潰了。說半天沒用，就是站在門口不進(jìn)去，真有點想發(fā)火了，想想一定不能當(dāng)著那么多家長和同學(xué)的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。
進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表，別的同學(xué)都交了，我看半天也沒看到他到底拿了沒有，有些家長一直在外面催他們拿表格出來，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒交放學(xué)再說吧，今天能催一次，明天不進(jìn)來也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了，就剩下三個小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來呢，難道他們平時不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來，結(jié)果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個平時真的不用早操終于，等到快開始早操了，他們幾個才恍然大悟似的跑出來。（晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操，他說還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來是做操去了，還真是暈了。）
接下來的英語課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫的畫，結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書包的，結(jié)果用的時候還是不知道拿出來，我也是無語了，很想進(jìn)去提醒他拿出來，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因為看到別人的畫都涂了顏色，他自己的沒涂色不好意思拿出來，唉，也是個死要面子的人）。
看了半天，越看越著急，還好回答問題倒還算蠻積極，英語課也好，語文課也罷，會的看他都能積極舉手的，不過應(yīng)該是這個年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問，都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課，本來以為體育課么，比較輕松，沒啥不放心的了，剛好老爹打電話說二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進(jìn)去，體育課基本快下課才進(jìn)去，結(jié)果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來唉，里面衣服都濕完了，真是無語。
短短半天的公開課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負(fù)面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點，不斷地調(diào)整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學(xué)習(xí)的路上，還需繼續(xù)修行哈！
不過，回頭想想，雖然猶豫過幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來參加他的第一次開放日活動了。孩子的活動，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請假，也要盡可能參加他的學(xué)校活動了。因為在上課的過程中，當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時，每個孩子其實都會時不時地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當(dāng)他第一時間沒有看到媽媽時，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來回搜尋最后找到媽媽時，燦爛的笑容頓時浮現(xiàn)，那個笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開心，為了這個笑容，也不該錯過這樣的親子活動！
參加學(xué)校活動的感想和體會篇七
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，我很幸運(yùn)能夠參加學(xué)校組織的活動。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，不僅僅是智力方面的，還有生活上的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得，以希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生。
第一段：活動的背景和目的
活動是由學(xué)校組織的，為了幫助學(xué)生們更好地理解和適應(yīng)社會。我們都知道，特殊學(xué)校的學(xué)生和常規(guī)學(xué)校的學(xué)生是有很大不同的，我們需要更多的幫助和支持。這次活動的目的是幫助我們了解職場、社會和生活，讓我們成長并融入社會。
第二段：活動的內(nèi)在價值
我們參加了自我介紹、職業(yè)體驗等課程，還去了社區(qū)實踐。這次活動幫助我意識到自己的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了考試，而是為了以后能夠更好地生活。在自我介紹中，我學(xué)到了如何向別人展示自己的優(yōu)點和特點。在職業(yè)體驗中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備面試，以及在面試中展示出自己的能力和優(yōu)勢。社區(qū)實踐中，我了解到社會的未來需要我們的貢獻(xiàn)，而我們的努力將幫助未來更加美好。
第三段：活動對我的影響
我覺得這次活動對我影響最大的是，它鼓勵了我積極主動地學(xué)習(xí)和參與。以前我很怕說話，在面對陌生人時很緊張。但是在這次活動中，我和老師和同學(xué)們交流了很多，我漸漸地學(xué)會了如何和別人溝通和合作。我也開始意識到，我可以為自己的未來打造更多的機(jī)會，只要我愿意付出努力。
第四段：和其他人學(xué)習(xí)和交流
除了與同學(xué)和老師交流，我還和其他參加活動的人學(xué)習(xí)和交流。我認(rèn)識了不少志同道合的人，他們有些是其他特殊學(xué)校的學(xué)生，有些是志愿者。通過和他們交流，我發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多相似之處，我們都希望能夠變得更好。我也了解到了其他人的經(jīng)驗和想法，這對我產(chǎn)生了很大的啟示。
第五段：結(jié)論和反思
這次活動讓我對未來更加充滿希望和信心。我明白現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來的奮斗，而我也知道未來的路還很長。但是通過這次活動，我也意識到了自己的能力和潛力。我相信，在自己不斷地努力和學(xué)習(xí)中，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，并且成為一個為社會做出貢獻(xiàn)的人。
總之，這次活動讓我受益匪淺，我也感謝老師和志愿者的辛勤付出。我希望，通過這篇文章，能夠啟發(fā)其他特殊學(xué)校的學(xué)生，讓他們也能夠在自己的學(xué)習(xí)和生活中，獲得更多的啟示和幫助。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇八
作為一名特殊學(xué)校的學(xué)生，每年我們都會參加各種各樣的活動，包括文藝表演、運(yùn)動比賽和野外拓展等。這些活動不僅滿足了我們的需求，豐富了我們的學(xué)校生活，而且也讓我們感受到了組織團(tuán)結(jié)、鍛煉身體和拓寬眼界的意義。在這些活動中，我深受啟發(fā)和感動，也有了一些心得體會。
一、參加活動要樹立自信心
在這些活動中，往往我們需要在臺上或賽場上展現(xiàn)自己的才華和能力。有時候，我們會感到自己的缺點，感到自卑，但是，我們不能放棄自己，必須樹立自信心。參加活動不僅能夠展現(xiàn)自己，還能夠從中學(xué)到很多知識，積累經(jīng)驗，如果只是因為自卑就退縮的話，那將會錯失很多機(jī)會。因此，我們一定要在自己的能力范圍內(nèi)，充分展示自己，這也是樹立自信心的重要方式。
二、參加活動要珍惜機(jī)會
每一次活動都是為了讓我們更好地鍛煉自己，提升自己。因此，我們一定要珍惜機(jī)會，充分利用這個時機(jī)來展示自己，讓自己收獲更多。每一次活動都是一個豐富多彩的舞臺，讓我們在這里得到鍛煉，所以我們必須用心對待，全力以赴，確保每一次活動都能取得更好的成績和收獲。
三、參加活動需要團(tuán)結(jié)合作
在活動中，團(tuán)隊精神和合作精神是非常關(guān)鍵的。盡管每個人的表現(xiàn)與能力有所不同，但是只要我們緊密團(tuán)結(jié)，相互幫助，配合默契，一定能夠?qū)⒒顒舆M(jìn)行的更加順利、愉快。團(tuán)隊合作需要我們有超前的規(guī)劃和準(zhǔn)備，需要人員分配合理、工作分工明確，這樣我們每個人才能夠發(fā)揮自己的才能，相互配合，最終取得了成功。
四、參加活動需要堅持不懈
在參加活動過程中，我們經(jīng)常會遭遇困難和挫折，但是我們不能放棄，必須堅持不懈。堅持不懈是成功的關(guān)鍵，這時，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，與團(tuán)隊成員共同解決問題；需要有有效的時間安排，保持耐心和毅力；需要注意身心健康，保持良好狀態(tài)，全身心參與到活動中去。
五、參加活動需要學(xué)會享受和感恩
活動的推進(jìn)需要每個人的付出、努力和協(xié)作，而成功的喜悅也需要大家共同分享。學(xué)會享受活動的過程，享受勝利的喜悅，也要學(xué)會感恩孜孜不倦地付出和關(guān)心的老師和家長。只有這樣，我們才能更好的享受活動的過程，取得更好的成績，同時也增進(jìn)了與他人之間的感情。
總之，在特殊學(xué)校的活動過程中，我們學(xué)會了如何樹立自信、珍惜機(jī)會、團(tuán)結(jié)合作、堅持不懈和享受與感恩等知識和技能，并且在實踐中加以體會和運(yùn)用，不斷充實了自己，并提升了自己的學(xué)習(xí)與生活能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗和體會都會對我們產(chǎn)生更大的幫助和作用。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們、同學(xué)們：
大家好!我是三年級四班王弈博的家長，在此，我感到非常慶幸。學(xué)校在生活上給了孩子無微不至的照顧，感謝老師為孩子付出的辛勤的汗水、感謝學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式、感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵與栽培，以及為每一位學(xué)子提供了一個走向成功的平臺。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在首位。學(xué)校的老師認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點點滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到母親一般的關(guān)愛。在課余時間，學(xué)校能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提高了孩子的綜合能力，為孩子創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的個性舞臺,使孩子能夠充分的發(fā)揮自已的優(yōu)勢、特長、保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
通過參加課外活動，我看到了孩子的成長與進(jìn)步，做為家長我感到非常欣慰，孩子的成長離不開學(xué)校與各位老師的教育，課外活動不只是單純意義上培養(yǎng)孩子們的興趣愛好的樂園，它還應(yīng)該成為孩子們的歷練品格、提升道德、培養(yǎng)品德的搖籃。我相信家長們更會認(rèn)真地對待、認(rèn)真關(guān)注自已孩子的身心發(fā)展、學(xué)習(xí)和生活等方方面面，也會全方位的配合和支持各位老師的。
在此，感謝學(xué)校、感謝各位老師的辛勤付出!愿我們的課外活動越辦越好!
學(xué)生：王弈博
學(xué)生家長：張靜
二0一五年九月二十九日
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十
“今天上午我去孩子班上聽了三節(jié)課，第一、二節(jié)英語課，第三節(jié)課地理課，第四節(jié)地理課做練習(xí)，我未參加。我去之前，還怕孩子們拘束。上課前班主任戴老師陪同我走進(jìn)教室，向同學(xué)們介紹，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，歡迎我與他們一起聽課。首先說明一下聽課的目的.，一是了解同學(xué)們在課堂的聽課狀態(tài)及接受情況，尤其是自己孩子的情況;二是老師的授課情況，以便與老師及時溝通交流?，F(xiàn)在說一下聽課感受:姚老師的英語課，調(diào)動情緒比較好，老師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間互動，知識點的把握十分的到位。由于我在課堂聽講，孩子們聽課都比較認(rèn)真，上講臺做題及授課也比較積極。第三節(jié)地理課，王老師能把一節(jié)枯燥的地理課講的生動有趣，讓孩子們發(fā)揮自己的理解，最后予以歸納，教給孩子解題的思路和方法。
但美中不足的是，在別的同學(xué)站立起來回答問題的時候，底下有個別同學(xué)在低聲交流，沒有注意聽別人講，看他(她)的理解和自己是不是一樣，對了，對在哪?錯了，錯在哪?希望老師對同學(xué)們嚴(yán)要求，同時希望家長們在周末見到自己的孩子時，也提出要求。另外，如果有可能的話，家長在聽課前，對當(dāng)天的講課內(nèi)容要預(yù)習(xí)，課后與孩子交流學(xué)習(xí)心得。試想一下，父母與孩子以同學(xué)的身份溝通交流，而不再是以家長的身份去訓(xùn)教，孩子還會逆反嗎。聽課的同時觀察孩子不好的習(xí)慣，并對他提出來，讓他改正。比如孫浩博的課堂筆記記的不好，我就在課后提出來，并教給他如何記，如何便于復(fù)習(xí)，他都欣然接受了。當(dāng)然了，我們?nèi)ヂ犝n，首先要定位于一個插班學(xué)生的身份，遵守課堂紀(jì)律，給同學(xué)們做表率，而不能影響正常的教學(xué)秩序。這是我今天聽課的感受，與大家分享，也希望家長們有時間去聽課。最后代表家長們向孩子們的所有老師致以最衷心的感謝!”
——高二(6)班孫浩博家長
參加學(xué)校活動的感想和體會篇十一
榮事達(dá)集團(tuán)坐落于雙鳳開發(fā)區(qū)，環(huán)境安寧，給我的第一感覺是一位深沉的開拓者，走進(jìn)大門，便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度，思路決定出路”當(dāng)時心里在想，集團(tuán)董事肯定經(jīng)常以此兩句教育員工，這應(yīng)該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館，路過研發(fā)廳、會計廳、財務(wù)室、職工休息處，而后，在會議室，聆聽集團(tuán)銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非.
榮事達(dá)的董事長潘保春先生令我敬佩，當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間，就將產(chǎn)業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大，打造了一個一級品牌，有時候我們經(jīng)常抱怨困難、坎坷，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力，不畏艱難，大膽實踐，走出未來的一條康莊大道未嘗不可。
說得最多的是人才，在當(dāng)今無處不充滿競爭的社會里，人才始終最為一流“產(chǎn)品”比各種用人單位取用，而作為一名真正的人才就要將自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，初入職場，我們要從基礎(chǔ)做起，用心學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，加強(qiáng)悟性，俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建上層建筑，踏實前進(jìn)，終取高端。我們不要拘泥于眼前的路，將眼光看遠(yuǎn)，心有多高，舞臺就有多大，給自己一個寬裕的舞臺，做快樂的舞者。
還有一點讓我高興的是，用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生，剛走入職場的的大學(xué)生并沒有多大的區(qū)別，而只要你適應(yīng)工作，努力工作，學(xué)有所專，則必定專有所成，未來的舞臺是寬廣的，那就看自己怎么把握了。
一個成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人際關(guān)系也是我們學(xué)習(xí)的一重要部分，他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜，與他人處理好關(guān)系是培養(yǎng)我們良好團(tuán)隊意識的途徑，打造一流的人際關(guān)系是為你將來的職場做一個良好的準(zhǔn)備吧!
創(chuàng)新是一個社會、時代進(jìn)步的靈魂，企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神，從榮事達(dá)可以看出，不管是對產(chǎn)品的改進(jìn)還是市場的開發(fā)，創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用，培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考，勤于學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在在大學(xué)里就要好好學(xué)習(xí)，充分利用時間，多與外面的社會接觸。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十二
首先，學(xué)生先闡明一點，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活 、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因為我的欣賞水平、對生活的認(rèn)知以及社會經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎?真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實踐的重要性。一個從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時候，曾試著寫過懸念探險題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會倒塌的。
再舉一個最簡單的例子，我上小學(xué)的時候，每次學(xué)校老師組織出游后都會讓我們寫一篇日記或作文，那是因為我們有開心游玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎?這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實生活，也有很多基于生活境況上的個人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。
我是一個90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會上的一些時尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會上有很多人搞行為藝術(shù)，其實這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望?是回歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個50歲左右的男人)我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反 ，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力!
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十三
（二）實訓(xùn)單位：有限責(zé)任公司
（三）實訓(xùn)目的：
3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識，為即將進(jìn)入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
（四）實訓(xùn)完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會計知識運(yùn)用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
（五）實訓(xùn)形式：手工會計
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應(yīng)該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6，期末結(jié)賬。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等
（一）總結(jié)和體會
1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中，讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實訓(xùn)，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識?？偠灾?，這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩！不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負(fù)責(zé)、用心表現(xiàn)吧！
（二）建議
則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。喜歡音樂伴隨我的生活的每一個階段！
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十四
上個星期四、星期五、星期六，三天，我們學(xué)校的全體初二學(xué)生去了千燈的未成年人實踐基地做了半軍訓(xùn)式的實踐活動。
我們星期四早上就出發(fā)了，在大巴上，我們一路聊得很開心，談笑風(fēng)生，似乎忘記了時間，轉(zhuǎn)眼間，大巴就已經(jīng)停在了基地。誰知，一下車，我們就被一個洪亮的聲音命令道：“趕快下車！把自己的箱包拿好過來排隊！”我們甚至還沒反應(yīng)過來，就急急忙忙的下了車，排好了隊。
只聽那教官又說了一句：“現(xiàn)在，所有學(xué)生拿好自己的箱包到自己宿舍去，放好東西后馬上出來集合，知道了嗎？”“知道啦！”。
回到宿舍后，沒過多久，就有一位教官走了進(jìn)來，這時，正好有倆人已經(jīng)爬上了上鋪，于是教官罵道：“誰讓你們上去的啊，趕快下來！”他們倆也只好像老鼠似的灰溜溜的逃了下來。
回到宿舍后，我們都自己嘗試著把被子疊好，雖然有點難看，但這是第一次，完全不必喪氣！隨后，我們就去吃中飯了。
原本以為累了一個上午終于可以大飽一頓了，可是，事與愿違，剛要動筷，我們就被一個聲音怔住了，只見有一桌三班的人，因為已經(jīng)動筷了，所以被罰站，真是嚇了一跳啊。隨后，軍官又講了食堂的紀(jì)律，得過了一刻鐘，才可以開動??！
飽餐一頓后，我們就要進(jìn)行下午的課程——陶藝了。
軍官領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個美術(shù)教室，等美術(shù)老師講解完了陶藝以后，我們就開始做陶藝了。說實話，這玩泥巴要玩的有技術(shù)還真的要有點本事啊，我弄了半天沒弄好，到最后他愣就是一灘較有個性的爛泥罷了。唉，聽起來簡單，做起來難啊，后來我之后用僅剩的一點泥做了一些迷你的麻將牌，就當(dāng)是安慰自己吧。
晚飯過后，我們看了一場驚心動魄、感人肺腑的《唐山大地震》，在看這個的過程中，我們班也有不少人哭了。
回去以后，我們因為很累，立馬倒頭就睡。
第二天，我們的課程是救生和燒烤，包餃子。
在救生演習(xí)課上，我們每個人都學(xué)會了怎么做人工呼吸，也每個人都試著做，也都成功了。而在燒烤和包餃子這門課上，我們都自己嘗試著動手做，雖然餃子都半熟，燒烤也不好，但我們還是很享受這些的。
下午我們上了無線電定向追蹤和拔山芋。在無線電定向追蹤時，我們基本都沒用到，因為無線電不僅不好用，人又多，根本用不到。用眼睛反而很快。在拔山芋的時候，我們都拔的腰都酸了，但還是有回報的，我們都拔出了許多的超大個山芋，每個人還都帶回去了一個。
翌日，我們上了最后一堂課——木工。在這節(jié)課上，我們每個人都異常的認(rèn)真，細(xì)心仔細(xì)的做完了這基地的最后一個作品。
下午，我們就回到學(xué)校了。
在這基地的`三天我們都學(xué)會了許許多多，有酸有甜，也有苦，但是，我們還是會懷念那些教官的，再見。
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十五
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。
在這一個月的志愿者活動中我學(xué)習(xí)到了好多知識，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)亞運(yùn)會的知識，和學(xué)習(xí)到了怎樣與人交流、與人相處。我和工作中的伙伴合作的好開心，又學(xué)習(xí)到很多以前學(xué)不到的工藝。
青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了中學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的.輝煌。
參加學(xué)校活動的感想和體會篇十六
滿懷對農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動。什么是三下鄉(xiāng)?那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊是來自7個學(xué)院，3個年級的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長、團(tuán)委季書記以及我們親愛的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對我們的款待，是對當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對能給農(nóng)村帶來福利的三下鄉(xiāng)活動的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見到了樸實、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開始我們的捐書活動。我們與校長及各位老師親切交流，認(rèn)識到農(nóng)村兒童問題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?/p>
我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開拓市場。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚塘、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鵝場等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂，有許多外來人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開始實行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實行獎勵制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說，通過她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來越好!楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險，農(nóng)戶從事實際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實驗室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻?？吹搅薩_畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對我們所學(xué)的專業(yè)—動物醫(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個三下鄉(xiāng)活動的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測評調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報家門，說是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時，農(nóng)戶都樂意合作，認(rèn)真填寫調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請吃飯的呢。面對農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來回報，盡力解決切實問題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們在推銷……我們只能無奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說：讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如名師指路;名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊員讀了書，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步!
我的.座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書，談不上萬卷，行了路，但沒萬里。
此次三下鄉(xiāng)活動我們帶著希望出發(fā)，懷著感動歸來。但政府對我們的希冀，農(nóng)戶對我們的期待，老師對我們的指導(dǎo)以及隊友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜!
參加學(xué)?；顒拥母邢牒腕w會篇十七
今年是xx省紅十字會成立xx周年，按照省紅會部署，全市聯(lián)動將五月作為博愛宣傳月，開展博愛在xx，人道萬人捐以及一系列宣傳紀(jì)念和辦實事的活動。為此，市紅會早在四月上中旬就召開了相關(guān)工作的布置會議，要求全市各單位上下聯(lián)動，進(jìn)一步弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，樹立紅十字會的公益形象。
我校作為基層單位紅會先進(jìn)集體，多年來一直非常重視紅會的有關(guān)工作，接到會議的通知和有關(guān)精神要求后，立即積極應(yīng)對，開展有關(guān)的宣傳工作。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的宣傳環(huán)境和條件，在校運(yùn)會期間廣泛開展宣傳，利用櫥窗、標(biāo)語、廣播等多種渠道拓展宣傳渠道，分發(fā)宣傳材料，積極開展救助培訓(xùn)和救助活動，為五月份的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)，在此期間，我們首先召開紅會理事全體會議，培訓(xùn)紅會小組長怎樣測血壓、測體溫、心肺聽診和外傷傷口清創(chuàng)處理等內(nèi)容，運(yùn)動會期間各項現(xiàn)場救助工作順利開展，得到師生廣泛好評。四月底，我校工會有關(guān)負(fù)責(zé)同志專門召開各班紅會小組長會議，布置58紅十字日當(dāng)天和五月份整個月的宣傳活動和驀捐事宜。
5月份我們的主要工作包括以下幾方面內(nèi)容：
1.組織13年級全體同學(xué)繳納紅十字日特殊會費(fèi)，并將之作為文明班級評選的重要條件。
2.每班出一期紅會黑板報，全校范圍組織評比，優(yōu)勝者在班級常規(guī)考評中予以加分鼓勵。
3.在校內(nèi)懸掛大型橫幅標(biāo)語。一條內(nèi)容為：讓愛心化作涓涓細(xì)流;讓紅十字精神處處閃光。標(biāo)語懸掛在校園內(nèi)最醒目位置，直到六月上旬才收起，成為五月份學(xué)校精神文明建設(shè)最主要的內(nèi)容。
4.58當(dāng)日，我們組織同學(xué)在校門口開展宣傳活動和募捐活動。擺設(shè)攤位，宣傳無償獻(xiàn)血，捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的知識和博愛在xx，人道萬人捐的活動，散發(fā)材料，引起路人和本校同學(xué)的廣泛關(guān)注，取得了良好的宣傳效果。
通過這次教育宣傳和募捐活動，全體同學(xué)增加了對紅會組織、紅十字知識和紅會精神的理解，增強(qiáng)了人道主義的使命感和奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感。通過各項活動的參與和組織，班級凝聚力，集體榮譽(yù)感也得到一定程度的提升。相信我們通過努力，可以將紅會精神進(jìn)一步滲透到對學(xué)生進(jìn)行德育的過程中，把紅會的各項工作做得更好。
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