專業(yè)國際時事心得體會報告（通用19篇）

通過寫心得體會，可以使我們更好地理解自身在學習和工作生活中所面臨的問題和挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以結合學習、工作或生活的背景，展示個人的成長和進步。以下是一些優(yōu)秀心得體會的范文，供大家參考和學習。

國際時事心得體會報告篇一

近年來，國際時事政治發(fā)生了翻天覆地的變化，其中蘊含著許多值得深思的問題。作為時代的見證者和參與者，我們有責任對這些變化進行分析和總結。以下是我的五段式文章，探討了國際時事政治的一些心得體會。

第一段：時事政治的多元化與全球化

隨著全球化的不斷推進，國際時事政治的多元化成為一種趨勢。世界各地的政治經(jīng)濟體系互相依存，國家與國家之間的聯(lián)系越來越緊密。與以往相比，國際時事政治變得愈發(fā)復雜，單一的思維方式和分析模式已經(jīng)不再適用。我們需要從全球的角度出發(fā)，深入研究不同國家的政治狀況和相互關系，才能夠更好地理解當今世界的復雜性。

第二段：大國博弈與小國困局

大國之間的博弈成為國際時事政治的重要組成部分。各大國在爭奪資源、經(jīng)濟利益和地緣政治影響力上展開激烈角逐。這種博弈常常對小國造成不利影響，小國在國際事務中的話語權和影響力受到壓制。因此，小國必須尋找自己的資源和優(yōu)勢，維護自身的利益，同時也要善于利用大國之間的博弈來獲取更多空間和機會。

第三段：人民力量與政治變革

人民力量的崛起是國際時事政治的一大亮點。在許多國家，人民通過社交媒體和集會示威等方式表達訴求和抗議不公，這直接或間接地推動了政治的變革。人民力量的覺醒使得政府和權力機構不再能夠獨斷獨行，因為他們必須面對人民的聲音和批評。然而，人民力量也帶來了一些挑戰(zhàn)，包括政府反彈和人民自身的組織和團結問題。因此，人民力量需要持續(xù)發(fā)展和壯大，才能真正推動國際時事政治的正向變革。

第四段：科技革命與政治路徑

科技革命對國際時事政治產(chǎn)生了深遠的影響。通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，信息的傳播和獲取變得更加容易和快速。政治行為和決策也越來越依賴于科技工具和數(shù)據(jù)分析。然而，科技革命也帶來了一些問題，例如信息的泛濫和虛假信息的傳播。政府和國際組織需要制定相應的規(guī)范和政策，來引導科技的應用和發(fā)展符合公共利益和民眾的需求。

第五段：國際合作與全球治理

國際合作與全球治理成為解決當今世界政治問題的關鍵。各個國家需要加強合作，共同應對氣候變化、恐怖主義、貧困和疫情等全球性挑戰(zhàn)。通過加強國際組織的作用和推動全球治理機制的改革，各國能夠更好地協(xié)調(diào)行動和資源，實現(xiàn)共同發(fā)展和和平穩(wěn)定。同時，國際合作也需要尊重國家主權和民族尊嚴，避免干涉內(nèi)政和一刀切的政策。

總結：

國際時事政治是一個龐雜而復雜的領域，其中存在許多重要的問題和挑戰(zhàn)。我們需要從多元化的視角出發(fā)，理解大國博弈、人民力量、科技革命和全球治理等方面的變化和發(fā)展。通過加強國際合作和共同努力，我們有信心面對各種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加和平繁榮的世界。

國際時事心得體會報告篇二

國際時事政治是一個充滿復雜性和博大精深的學科，它是國民教育課程體系中不可缺少的一部分，教育我們在全球化時代如何理解、認識、引導和解決今天世界上最緊迫和重要的問題。在學習這門學科時，我們需要做的不僅僅是了解某些國際事件或局勢，更重要的是學會從多個角度理解和分析事情的本質(zhì)，深入研究其影響和未來走向。在這里，我想將我在高中國際時事政治課程中所學到的一些心得和體會分享給大家。

第二段：學習方法

學習國際時事政治需要一定的學習方法。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)最好的方法是通過翻閱國際大報、雜志、網(wǎng)站以及學術論文進行資料搜集和分析，這樣能夠獲得最新、全面、有效的信息。此外，在展開分析之前，我們也應該通過理論上的準備工作，比如對國際法、經(jīng)濟學、歷史學等多學科的理解和掌握，為我們的研究提供更多的思考角度和縱深。最后，學習國際時事政治也需要實踐。我們可以通過實地考察、參與國際項目、組織和參加國際會議等方式，進一步認識和理解國際時事政治的復雜性和精髓。

第三段：研究議題

在學習國際時事政治中，我們最需要關注的是研究的議題。我們需要根據(jù)不同的視角、角度和問題，組織并闡述自己的觀點。在我的學習中，我最感興趣的研究議題包括：全球化與貿(mào)易自由化、國際安全與軍事沖突、全球治理與機構變革、發(fā)展問題和文化交流等。這些議題都是當今世界最重要的話題，通過深入研究和分析它們，能夠對我們提出重要思考和促進我們更好地認識和解決世界各地的難題。

第四段：影響與啟示

學習國際時事政治不僅能夠促進我們對事物的了解和分析能力，同時也能對我們個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響和啟示。在我的成長中，學習國際時事政治不僅給我提供了世界的視角，而且讓我了解到不同文化、思想和背景的人之間是如何互動和協(xié)同的。這種包容、開放的思想，成為我的思想觀念理解自整合的源泉。同時，學習國際時事政治也讓我逐步精準把握世界各國的國情、文化和思想，思考如何以更加開放的心態(tài)去看待和理解世界。這是非常有益的成長和積累。

第五段：結論

總之，學習國際時事政治是我們在大學及其之后的生活中不可忽視的一個重要學習內(nèi)容，它是全球化時代不可或缺、必修的一門課程。它可以讓我們充分認識和了解世界，更好地思考問題并為實現(xiàn)世界和平、繁榮和發(fā)展做出自己的努力。我們應該通過選擇適當?shù)膶W習方法和研究議題，來提高我們的分析能力和綜合素質(zhì)。同時，我們也應該認真領會學習國際時事政治的精神內(nèi)涵，為個人成長和世界文明繁榮和平做出必要的貢獻。

國際時事心得體會報告篇三

近年來，世界各國之間的政治、經(jīng)濟交往越來越頻繁，國際時事的影響也越來越顯著。對于我們高中生而言，學習國際時事是了解國際形勢的重要途徑，也是擴大國際視野的必要途徑。在長達三年的高中生涯中，我也有了一些關于國際時事的體會和認識。

第二段：提升國際視野

學習國際時事對于我們來說，最重要的作用之一就是擴大我們的國際視野。了解各個國家的政治形勢、經(jīng)濟發(fā)展情況、文化差異等，有助于我們更準確地把握國際大勢和全球趨勢。而這些知識和信息，也有助于我們掌握有關國際事務的知識，提高我們的國際競爭力和國際合作能力。

第三段：通過國際時事學習世界歷史

國際時事的學習還可以讓我們更深入地了解世界歷史。國際歷史的演變不僅反映了政治文化的變遷，還關系到世界經(jīng)濟和文化的發(fā)展。例如，學習二戰(zhàn)及其影響，可以讓我們深刻認識到種族歧視和戰(zhàn)爭的惡果，從而更加珍惜和維護和平穩(wěn)定的國際環(huán)境。

第四段：爭議性國際時事學習帶來的啟示

學習國際時事也帶來了一些爭議性問題。例如，南海仲裁案、華為與美國的貿(mào)易爭端等等。這些問題涉及到了國際政治和經(jīng)濟的大量利益關系，其中有些問題涉及到了國家尊嚴和領土完整等核心問題。而對于我們這些高中生來說，關鍵是能夠從這些事例和案例中得到啟示和警醒，在學習中增強自己的批判性思維和做事的原則性，避免輕率下結論或受到傳媒上的選讀片面影響。

第五段：總結語

總的來說，學習國際時事對于我們高中生來說十分必要。而要做好這項工作，除了閱讀國內(nèi)外新聞媒體資訊，還應提高反思、批判性、創(chuàng)新性思維水平，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和擴大自身實力，做到理智辨析、堅定信念，激發(fā)自我的進取心和追求不斷進步的勁頭。

國際時事心得體會報告篇四

中學生作為未來社會的一份子，了解國際時事具有重要的意義。在全球化的背景下，我們與世界各地聯(lián)系越來越緊密，因此，學習國際時事成為我們必不可少的任務。本文旨在探討中學生學習國際時事的體會和體驗，以及進一步引起更多人關注并參與到這個議題中來。

第二段：學習國際時事的意義

了解國際時事對中學生具有重要的意義。它可以幫助我們更好地了解世界，知曉不同國家之間的關系，認識全球經(jīng)濟和政治形勢。學習國際時事也有助于拓寬我們的視野，增長知識，提高思考能力，幫助我們更好地適應未來社會的挑戰(zhàn)。此外，學習國際時事還有助于促進多元文化的交流和理解，增強我們的跨文化溝通能力。

第三段：中學生學習國際時事的方法

學習國際時事的方法具有多樣性。一般來說，我們可以從以下幾個方面入手。首先，閱讀權威的新聞報紙和雜志是學習國際時事的好方法。在網(wǎng)絡普及的時代，我們可以通過訂閱新聞APP或者國際新聞網(wǎng)站，獲取最新的國際新聞。此外，觀看相關的電視節(jié)目也是學習國際時事的好方式，例如BBC、CNN、Al Jazeera等。更重要的是，中學生可以參與到相關的學術、社會團體以及國際組織中來，參加國際會議和交流活動，以此進一步領悟國際時事。

第四段：中學生學習國際時事的體會

學習國際時事是一個漫長的過程，需要堅持不懈的努力。通過學習國際時事，我們能夠深刻認識到全球化趨勢對我們的影響以及各國之間的歷史淵源和利益關系。我們也能看到很多國際熱點事件的轉折和變化，以及不同國家對于事件的態(tài)度和觀點。學習國際時事是一個獨立思考的過程，在了解事件的基礎上，我們需要對事件有自己獨到的看法和思考。這有助于提高我們的分析能力，使我們更成熟。

第五段：結論，號召更多中學生關注國際時事

總之，學習國際時事對中學生來說極其重要，它不僅與我們的學習和事業(yè)息息相關，還有助于我們更好地了解和適應全球化的時代。在這個過程中，我們不斷地提高自己的思考能力和知識水平，能夠更好地發(fā)展自己，為未來的事業(yè)奠定基礎。因此，我希望更多的中學生能夠關注國際時事，從不同的角度去思考和探索，培養(yǎng)跨文化溝通的能力，在未來成為一個更具有全球視野的人才。

國際時事心得體會報告篇五

隨著全球化的發(fā)展和國際關系的日益緊密，國際時事政治成為了我們不可忽視的議題。從各國之間的合作和沖突，到全球治理的格局和趨勢，國際時事政治牽動著全人類的心弦。對于普通人來說，關注國際時事政治不僅有助于了解世界動態(tài)，還能夠培養(yǎng)自己的全球視野。在我的觀察與思考中，國際時事政治給我留下了深刻的印象與體會。

首先，國際時事政治教會了我尊重多樣性。我們生活在一個充滿多樣性的世界，每個國家都有自己獨特的歷史、文化和價值觀。正是這些差異才構成了世界的多彩與豐富。通過關注國際時事政治，我發(fā)現(xiàn)不同國家的人民有不同的生活方式和想法，對待問題的態(tài)度也不盡相同。這讓我明白了尊重他人的觀點和習俗是非常重要的，只有通過包容和理解，我們才能夠實現(xiàn)和平與繁榮。

其次，國際時事政治教會了我認識自己的利益。面對復雜多變的國際形勢，每個國家都在爭取自己的利益。通過了解各國間的紛爭和合作，我意識到每個個體都應該明確自己的目標和訴求，并且努力為之爭取。只有站在自身利益的角度思考問題，才能夠更好地把握機遇和應對挑戰(zhàn)。

再次，國際時事政治教會了我珍惜和平。世界歷史上曾經(jīng)發(fā)生過許多戰(zhàn)爭和沖突，給人類造成了巨大的傷害。通過學習國際時事政治，我認識到和平是多么的可貴。我驚嘆于聯(lián)合國等國際組織為維護和平所做的努力，也感嘆于一些國家之間的戰(zhàn)爭和沖突。這讓我明白只有通過合作、對話和妥協(xié)，才能夠實現(xiàn)和平與穩(wěn)定。

再者，國際時事政治教會了我關注全球發(fā)展。我們所生活的地球是一個共同體，每個國家的命運都彼此聯(lián)系。通過關注國際時事政治，我了解到全球治理對于解決全球性挑戰(zhàn)是至關重要的，不論是氣候變化、貧困問題還是恐怖主義威脅，都需要各國通力合作。我認識到我們每個人都應該對全球發(fā)展負責，用行動支持和參與國際合作，為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。

最后，國際時事政治教會了我思考未來。通過觀察和研究國際時事政治，我不斷思考世界的未來發(fā)展趨勢以及我們對未來的影響力。我意識到我們年輕一代是未來的主角，我們需要關注和參與國際事務，為自己國家和世界的未來貢獻力量。我們要積極追求知識和技能的提升，開拓國際視野，為未來的偉大事業(yè)奠定基礎。

總結起來，國際時事政治給我留下了許多深刻的印象和體會。我學會了尊重多樣性、認識自己的利益、珍惜和平、關注全球發(fā)展以及思考未來。這些體會不僅是對國際時事政治的理解，更是對人類共同價值觀的思考。我相信只有通過共同努力，我們才能夠構建一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的世界。

國際時事心得體會報告篇六

對于中學生來說，國際時事是不可忽視的一個重要領域。在國際政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面，世界正在發(fā)生巨大的變化，這些變化對我們的人生發(fā)展和未來有著不可忽視的影響。因此，學生們應該關注國際時事，從中汲取靈感，拓展他們的視野和思路，為自己的未來添上一筆亮色。

篇二：國際時事的重要性和學習方法

學習國際時事不僅能幫助我們了解世界各地的形勢和事件，還能培養(yǎng)我們的閱讀理解能力和思考能力。國際時事學習方法建議是多看新聞和讀報紙。了解新聞、提高自己的閱讀速度、加強新聞的理解能力和思考能力，能夠很好的促進我們的知識水平、思想和心靈的發(fā)展。

篇三：通過國際時事拓展視野

隨著全球化的加速推進，更多的國際時事涌入人們的視野。關注國際時事不僅能幫助我們了解世界各地的形勢和事件，還能拓展我們的視野，讓我們對不同的文化、傳統(tǒng)、價值觀等有更深入的了解。這樣，我們就能夠更好地適應未來的挑戰(zhàn)，并更好地為世界做貢獻。

篇四：學習國際時事能夠增長知識儲備

學習國際時事能夠增加我們的知識儲備。世界上的科技、經(jīng)濟、政治、軍事、文化等方面都在發(fā)生著重大的變化和發(fā)展。如果我們能夠及時地掌握這些信息，將會對我們今后的發(fā)展大有裨益。同時，通過學習國際時事，我們還可以了解到不同國家的教育制度、社會文化、歷史狀況等方面的信息，使我們更全面地了解世界和自己所處的環(huán)境。

篇五：總結：學習國際時事是一種態(tài)度

學習國際時事其實不只是追求知識，更象征著一種主動的態(tài)度。當我們對國際時事保持持續(xù)的關注和學習，就意味著我們已經(jīng)把眼光放得更遠，我們也將變得更加開放、勇敢和有信心。因此，不管是日常還是課余時間，都應該保持緊密的關注國際時事的態(tài)度和熱情，以此激勵自己不斷前行，踏出成功的第一步。

國際時事心得體會報告篇七

隨著國際社會的發(fā)展，全球化已成為一個備受關注的話題。作為未來的主人翁，中學生應該關注國際時事，了解全球化的影響。在這個過程中，我們可以通過各種途徑獲取信息，例如網(wǎng)絡、電視、報紙等。

第二段：認識全球化

全球化是什么？從經(jīng)濟學的角度來說，全球化指的是各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系和互動越來越頻繁，包括貿(mào)易、投資、金融等各方面。同時，全球化還包括了文化交流、技術創(chuàng)新、人口流動等方面。全球化的趨勢不可逆轉，它必然會影響到每個人的生活。

第三段：全球化帶來了哪些變化

全球化促進了各國經(jīng)濟的發(fā)展，同時也增加了國際市場的競爭。人們可以享受更多的消費選擇，并且通過旅游和移民了解不同的文化。技術的進步和信息科技的發(fā)展，讓人們可以輕松獲得世界各地的信息和成果。但是，全球化也帶來了一些負影響，例如資源的競爭和不平等現(xiàn)象加劇、環(huán)境污染和生物多樣性的減少等。

第四段：中學生應該如何關注國際時事

作為未來的主人翁，中學生應該了解全球化的影響，關注國際時事。我們應該利用各種渠道，例如閱讀國際新聞、觀看國際頻道、擴大社交網(wǎng)絡等。同時，我們也可以參加學校組織的模擬聯(lián)合國、科技競賽等活動，了解更多的國際經(jīng)驗和認識。

第五段：總結

在全球化的趨勢下，中學生應該加強對國際時事的關注，提高對國際經(jīng)濟、文化、政治等方面的了解。通過積累知識和經(jīng)驗，我們可以為未來的發(fā)展做出更好的準備，更好地應對國際競爭和挑戰(zhàn)。

國際時事心得體會報告篇八

在這個紛繁復雜的國際格局下，國際時事與政治問題成為人們關注的焦點。近年來，我密切關注國際時事政治，并從中得出一些心得和體會。下面我將以連貫的五段式文章來分享我的觀點和感悟。

首先，國際時事對于每一個國民都要求有一個開放、廣泛的視野。國際時事政治是一項龐大的體系，涉及到世界各地的各類問題。只有擁有開放的視野，才能真正了解發(fā)生在世界各地的事件，才能明確自己的立場和態(tài)度。通過關注國際時事政治，我不僅了解到了更多的國家和地區(qū)，也對不同國家、民族的歷史、文化有了更為深刻的理解。同時，也讓我明白了全球化的重要性，唯有全球合作，才能解決全球問題。

其次，國際時事政治教育了我如何正確看待政治問題。政治問題是國際時事的核心，也是人們熱議的焦點。然而，由于信息和觀點的多樣性，人們往往難以判斷哪個是真實的、哪個是正確的。因此，我認為，在關注國際時事政治時，我們需要學會更多地思考和辨別，不能輕易相信所謂的“權威”和“專家”。要以客觀、多角度的視野，去了解政治事件背后的利益關系和動機。只有在廣泛了解和深刻思考的基礎上，才能有正確的判斷和立場。

然后，國際時事政治帶給我關注和擔憂世界的責任感。世界上有太多的不公平和不平等，有太多的沖突和戰(zhàn)爭。在關注國際時事政治的過程中，我看到了貧富差距的懸殊、地區(qū)沖突的叢生以及環(huán)境破壞的加劇等問題。這些問題不僅是全球性的，也會對我們的生活和未來產(chǎn)生重要影響。因此，我認為我們每個人都應該有關注和擔憂世界的責任感，積極行動起來，推動世界朝著更加公正、和諧、可持續(xù)的方向發(fā)展。

接著，國際時事政治讓我更加珍惜和愛護我們的和平環(huán)境。在人類歷史上，戰(zhàn)爭和沖突一直是人類社會發(fā)展的陰影。然而，在當今全球化的背景下，國家之間的和平與穩(wěn)定更加重要。國際時事政治讓我明白，和平環(huán)境是我們生活的基礎，是我們幸福和繁榮的前提。只有在和平的環(huán)境中，我們才能更好地發(fā)展經(jīng)濟、改進生活，實現(xiàn)自己的理想和目標。因此，我深深感受到了珍惜和維護和平的重要性，我將積極關注和支持一切促進和平的言論和行動。

最后，國際時事政治讓我意識到了每個個體都在這個復雜世界中扮演著重要的角色。每個人都應該通過自己的行動來影響和改變世界。國際時事政治不僅是政府和組織的事情，也是每個普通公民的事情。我們可以通過參與社會活動、投票表決和關注環(huán)境等方式，來為自己關心的問題發(fā)聲，并影響社會進步的方向。因此，我將繼續(xù)關注國際時事政治，持續(xù)學習和思考，為實現(xiàn)一個更加美好的世界而努力奮斗。

總之，在這個多元而快速變化的時代，關注國際時事政治是每個現(xiàn)代公民的責任與義務，它能夠開闊我們的視野，教育我們正確看待政治問題，激發(fā)我們關注世界、擔憂世界的責任感，讓我們更加珍惜和愛護和平環(huán)境，以及讓我們明白每個個體都在塑造這個世界的重要性。只有通過不斷關注和思考，我們才能為實現(xiàn)一個更加和諧、穩(wěn)定和繁榮的世界貢獻自己的力量。

國際時事心得體會報告篇九

隨著社會的發(fā)展和教育的普及，人們越來越注重知識的獲取和經(jīng)驗的積累。而報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式，被廣泛應用于各行各業(yè)。在我的學習和實踐中，我深刻理解到了報告心得體會的價值和必要性。以下就此主題展開我的思考和分享。

一、報告心得體會的定義和特點

報告心得體會，簡單來說，就是將自己的學習和實踐經(jīng)歷進行總結和反思，并通過口頭或書面的方式傳達給其他人。其特點在于，它是一種具有個人特色和主觀性的表達方式，既能反映作者的理解和感受，又能為讀者提供有益的參考和啟示。此外，報告心得體會也具有多樣性和靈活性，可以通過不同的形式和方式進行，如演講、論文、日志等。

二、報告心得體會的價值和作用

報告心得體會不僅是一種表達方式，更是一種學習工具和思維方式。它能夠促使我們對學習和實踐進行更深入的思考和反思，從而加深我們對知識和經(jīng)驗的理解和掌握。同時，通過與他人分享自己的體驗和心得，我們也能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗，擴大我們的視野和認識。此外，報告心得體會還能夠提高我們的表達能力和溝通能力，使我們更加自信和有說服力。

三、如何撰寫有效的報告心得體會

有效的報告心得體會需要具備以下幾個方面的要素。首先，需要明確寫作目的和受眾對象，確定好傳達的內(nèi)容和意圖。其次，需要進行充分的準備和調(diào)研，深入了解主題和相關領域的知識和信息。然后，需要進行系統(tǒng)的思考和分析，將自己的體會和經(jīng)驗進行總結和提煉。最后，需要注意文體和語言的準確性和精練性，提高寫作的邏輯性和可讀性。

四、報告心得體會在實際中的應用

報告心得體會在實際中有著廣泛的應用場景。例如，學術論文和科研報告需要進行充分的總結和論證，以傳達作者的研究成果和思考成果。企業(yè)管理中，也常常使用報告心得體會的方式進行團隊建設和知識分享。另外，在個人成長和發(fā)展方面，報告心得體會也是一種很好的提升方式，通過學習和反思自己的經(jīng)驗和體會，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。

五、報告心得體會的未來發(fā)展

隨著社會和科技的不斷發(fā)展，報告心得體會也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面，需要不斷豐富和拓展內(nèi)容和形式，適應不同行業(yè)和領域的需求。另一方面，需要注重技術和平臺的創(chuàng)新，不斷提升寫作和表達的效率和質(zhì)量。迎接未來，我們需要更加深入地理解和應用報告心得體會，不斷提高自己的表達和思考能力，為自己和社會做出更大的貢獻。

總之，報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式，具有多種價值和作用。我們需要充分理解和應用它，提高自己的表達和思考能力，不斷推動自己和社會的發(fā)展。

國際時事心得體會報告篇十

不知不覺間，我在進修學校名師培訓班的學習又一學期，細細想來，這學期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。

一、在高效的學習中成長

在這短短的一學期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》，華東師范大學席居哲教授的講座《中小學心理健康輔導講座整理》，上海的王志剛校長《學校文化建設，與校長領導力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。

培訓班非常關注教育教學中的焦點問題，如：開展《教育教學中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點燃了學員的教育教學熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對性地開展《外國教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會，為自己的實踐經(jīng)驗找到有力的理論支撐。

這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關鍵問題，習得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實踐智慧。

二、在聽課評課中思辨

導師親自上陣給我們上研究課《認識分數(shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學語言，發(fā)人深思的課堂提問，有深度的思維訓練無不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學構思無不敬佩。楊老師的教學熱情、靈動的教學智慧、深厚的教學功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。

三、在交流互動中提升

組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學中，感受到的是對教學設計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構、對關鍵問題的反復推敲……正是有了課前的精心預設才使課堂亮點閃爍。

活動之后的互動中，我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評，讓我茅塞頓開。

此外，進修學校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的功效，學員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章，有教學經(jīng)驗、活動點評、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時隨地瀏覽學習，汲取他人之長，提升專業(yè)素養(yǎng)。

感謝名師基礎工程給我們提供了這么好的學習平臺，感謝導師團隊對我們的悉心指點，讓我們在學習、思辨中不斷成長。

國際時事心得體會報告篇十一

第一次在屏幕上見到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學到了許多管理班級的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法，我至今都在用。

今天我又一次聽他的報告，雖然是看的是光碟，但魏書生剛一出場，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當干練的語言，那睿智的思索、精辟的見解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時而凝神靜聽，若有所思，心存敬佩;時而被他那風趣的語言逗得開懷大笑，忍不住報以熱烈的掌聲。

再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教，沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書?！卑?自己的心境也隨之豁然開朗，真是一種解壓的好方式。

魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術取決于他做人的藝術。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學生積極健康地成長。從他的演講中，我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個好老師一個好班主任，首先得修煉自己的人生觀。

豁達、開朗、不計較名利，堂堂正正做人，踏踏實實教書，這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。

在我班主任教學生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實，無論是課堂教學還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認為“放手，孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學生權利的一種做法。教給學生怎樣做事，教給學生怎樣做人，教會學生怎樣學習，這樣才教給了學生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個過程——孩子學習的過程，逐漸成長的過程。而每次，當這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!

我要學習他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作，要學會改變自己的心態(tài)去接受，去面對。因為即使有一萬件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒有用，急也沒有用，發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的：“守住心中的寧靜，以靜制動，以不變應萬變?！弊龊闷狡匠３５氖聝?，過好平平淡淡的生活，原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!

聽魏書生的言語，真誠樸實催人奮進，陶人情操;讓所聽者都會有所思，有所悟，有所想……我當時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣!

國際時事心得體會報告篇十二

教了幾年政治了，心里也有點心得，一是為了加分，二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗，在這里把自己的一點小經(jīng)驗跟大家分享一下，希望大家多指教。

理論聯(lián)系實際，這是我們思想政治課進行教與學的一個重要原則，也是我們進行時事政治教與學的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實際，首先就要學好思想政治課教材的理論，然后根據(jù)教材特點聯(lián)系國內(nèi)和國際時事政治等社會現(xiàn)象來教與學，這既可使學生掌握時事政治，又可使學生加深對課本的理解。如，在講授人民代表大會制度時，我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會，立法討論和決定國家重大選舉和決定國家**、軍委**、國務院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時事，與政治教材結合起來就有了現(xiàn)實性、真實性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實際，提高了學生的分析能力，又進行了時事政治的教與學，改變了課堂教學枯燥乏味的狀況，提高了學生的學習興趣，可謂一舉兩得。

我常用幻燈、投影儀、電視機、多媒體等電化教學手段，用直觀、具體、形象的東西感染學生，使時事政治的教學內(nèi)容具體化，使學生在掌握知識的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?！岸嗦牎迸c“多看”，每天晚上7點按時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播;“多讀”，要求學生多讀《半月談》、《中學生時事政治報》等報刊雜志;“多記”，要求每個學生準備一個筆記本，把時事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來，國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟、科學、外交、教育、文化、體育等;“多練”，就是利用學校和教室的黑板堅持每兩周出版一期時事政治墻報，每周舉行一次時事政治測驗，每學期進行兩次專題輔導，一次全校大測驗。

對于比較重大的時事政治，如“三個代表”和黨的“十六大”等問題，請有關專家以及學校宣傳部領導給學生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時事政治。這樣可以將時事政治的內(nèi)容分散開來，減輕學生突擊背誦的壓力。

運用新聞材料優(yōu)化教學內(nèi)容，解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢發(fā)展不相適應的狀況，使課本與時事政治知識融為一體，提高學生對時事政治的學習興趣，填補教材內(nèi)容落后于形勢的缺陷。如講授“我國以社會主義公有制為基礎：的經(jīng)濟制度”時，及時將黨的十五大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度”等相關內(nèi)容進行分析。這既補充了教學內(nèi)容，為教材注入新鮮血液，又刺激了學生的求知欲，收到了良好的效果。

國際時事心得體會報告篇十三

市政工程概預算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術性、經(jīng)濟性很強的學科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學校對我們進行了為期兩周的市政工程概預算的課程設計。

以前從未接觸過概預算課程設計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預算這個名詞又多了一些實踐性的認識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。

在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設計算的時候沒有乘以系數(shù)，導致算好的結果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認真填寫，導致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。

在課程設計的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導老師總是耐心的講解，給我們的設計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導。通過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學習”，漸漸地對這門課程設計產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學習并逐步完成它。

老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復雜，但是我們覺得設計的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉到踏上社會的一個過程。

我想這次課程設計對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。這次設計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設計的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗，所以這就是我的收獲 。

國際時事心得體會報告篇十四

4月19日下午4點，合水縣教育系統(tǒng)“師德師風”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學習機會，認真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多，心情很不平靜，特別是三位來自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。

在五位老師的報告中，首先是西華池小學教師軒轅曉麗老師，從教以來，一直鐘情于她的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻，任勞任怨。她長期擔任小學高年級語文教學和班主任工作，同時又身兼教研組長、學科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力，使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣，然而這一切并沒有使她退卻，反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責任感，在這培育花朵的百花園里，實現(xiàn)著她的人生理想。她把當好一名教師作為一生最大的追求，用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生，在辛勤耕耘中，她感受最深的是學生對她的濃濃敬意，而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。

尤其是她的仁愛精神打動了我，作為老師，難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子，可她能做到不對他生氣，不批評他，甚至還對他以禮相待，她的行為讓我真切的感受到她對學生的無限的偉大的愛!聽了她的報告，我深刻認識到教書育人是愛的教育，教師對學生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚，鼓勵他們，愛護他們，寬容他們，尊重他們的個性，關心他們的成長，注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學習、紀律有困難的學生)，尤其應該如此，對他們要有足夠的愛心和耐心，也許我們會為之付出太多的時間和精力，而收效甚微，但我們也不應輕言放棄，應始終以一顆寬容的心守望他們的成長，學生是受教育者，有這樣或那樣的缺點和不足，是很正常的，教師要學會制怒，要循循善誘，誨人不倦。讓我們在學生的心靈上播上愛的種子，使他們能健康茁壯的成長。

他們從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志?！边@些誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師，多么光榮的職業(yè)，多么響亮的名字，我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預料自己會影響多少人的一生，這責任實在是太重大了，我們必須好好深思，要用我們有限的知識來打開學生無限的知識大門，教會學生學會學習，學會做人。只有我們心中裝著這么一份責任，才能從根本上熱愛工作，熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。

學習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

國際時事心得體會報告篇十五

在現(xiàn)代社會，報告是一種非常重要的交流方式，公司和機構經(jīng)常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說，寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學習和工作中，我接觸到了很多的報告，并從中獲得了不少經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的實際經(jīng)歷，談談我對于如何寫好一篇報告的心得體會。

第一段：明確報告目的、受眾和格式的重要性

在寫一篇報告之前，我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點，我們才能成功地撰寫一篇精準有效的報告。此外，格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式，能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如，有些情況下我們需要使用圖表，有些情況下我們需要使用字號較大的字體，或者使用折疊式報告，以便于閱讀和理解。

第二段：統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例在報告中的重要性

報告的真正價值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實。因此，在我們的報告中，必須包含很多數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力，從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是，我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)要簡單易懂，并且與報告的主題相關。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點，而且要具有說服力。

第三段：報告中的內(nèi)容和結構的重要性

在編寫報告的過程中，我們還要特別關注報告的內(nèi)容和結構。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息，而結構則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結構的有機結合，往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴密。一個良好的結構可以使受眾更容易地理解我們的觀點，并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認識。

第四段：注意語言表達和篇幅的合理性

寫報告時，我們還要特別關注語言表達和篇幅的合理性。我們應該清楚明確地表達自己的意思，避免使用難理解的技術詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應該符合實際需要，不宜過長或過短。如果過長，就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關注；如果過短，我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。

第五段：結論

總之，在寫報告時，我們應該特別關注報告目的、受眾和格式的重要性，以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例的運用、報告的內(nèi)容和結構、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾，并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此，寫好一篇報告是一項非常實用的技能，可以幫助我們在學習和工作中更好地進行溝通和交流。

國際時事心得體會報告篇十六

現(xiàn)在我知道我要更加嚴格的要求自己，相信在我的努力下，在黨組織的幫助下，我一定會取得更大的進步的。人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實踐報告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度，它植根于中國特殊的國情，契合社會主義國家性質(zhì)，符合廣大人民群眾的共同利益，體現(xiàn)了國家一切權力屬于人民，是中國人民實現(xiàn)民-主權利的重要途徑，構成了中國特色社會主義民-主政治最為鮮明的特點，也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。

我們要充分認識人大代表與西方議員的本質(zhì)區(qū)別。我們的全國人大代表，來自各地區(qū)、各民族、各方面，人口再少的民族也至少有一名代表，具有廣泛的代表性，不像西方議員是某黨某派的代表。我們的人大代表，生活在人民中間，同人民群眾保持密切聯(lián)系，能深入了解現(xiàn)實生活的實際問題，深刻體會黨和國家方針政策、憲法法律的貫徹情況，因而能更全面地反映人民群眾的意見、愿望和呼聲。

我們要充分認識人大和“一府兩院”的關系與西方國家國家機關間關系的本質(zhì)區(qū)別。我國是由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權力，“一府兩院”由人大產(chǎn)生，對人大負責，受人大監(jiān)督。各國家機關分工不同、職責不同，都在中國共產(chǎn)黨領導下、在各自職權范圍內(nèi)貫徹落實黨的路線方針政策和憲法法律，為建設和發(fā)展中國特色社會主義服務，不是西方的“三權分立”。人民代表大會根據(jù)黨的主張和人民的意愿，通過制定法律、作出決議，決定國家大政方針，并監(jiān)督和支持“一府兩院”依法行政、公正司法，保障各國家機關協(xié)調(diào)有效地開展工作，把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。

我們要充分認識人民代表大會與西方議會的本質(zhì)區(qū)別。我國的政黨制度，是中國共產(chǎn)黨領導的多-黨合作和政治協(xié)商制度，不是西方的多-黨制。中國共產(chǎn)黨是領導核心，是執(zhí)政黨，各民-主黨派是參政黨。我們的人大代表、會組成人員、專門委員會組成人員，無論是共產(chǎn)黨員，還是民-主黨派成員或者無黨派人士，肩負的都是人民的重托，都在中國共產(chǎn)黨領導下依法履行職責，為人民服務，根本利益是一致的。

要看到人民代表大會制度之所以與西方資本主義國家政體有“三個本質(zhì)區(qū)別”，根本原因是制度產(chǎn)生的歷史背景不同、理論基礎不同。充分認識“三個本質(zhì)區(qū)別”，發(fā)揚我們的政治特色，我們才能在重大原則問題上始終保持清醒的頭腦，才能在實踐中將人民代表大會制度堅持好、完善好，才能讓中國式民-主顯示更為強大的生命力和巨大優(yōu)越性。

國際時事心得體會報告篇十七

我們有幸請到了全國著名的數(shù)學教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴，又貼近我們的教學實際，對當前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。

聽鄭教授的報告是一種享受，會使我們更加理性地面對當前的小學數(shù)學課程改革。 鄭教授談了關于教學研究的一些思考。

提出，要加強題目意識，題目應當被看成教師教學教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關注。當前一個新的熱門題目就是：有效教學。應當堅持獨立思考，不要盲目追隨潮流，不要迷信專家。關于有效教學，鄭教授指出了三個應當思考的題目：“有效的課堂教學”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學的主要內(nèi)容?在相關的實踐中我們應當怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學教學傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。

例如公然課的設計中(1)情景設計，究竟應當如何往熟悉情境中設計的意義?如何處理“日常數(shù)學”與“學校數(shù)學”的關系?提出：數(shù)學，對學生來說，就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學現(xiàn)象的一種“解讀”。設計情景的終極結果是要往掉情景的。(2)主動探究，是否應該被看成數(shù)學學習的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有：在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。(3)合作學習，是否是小組學習?應當關注的一個題目是：要關注差生。一個好的“合作學習”所滿足的基本要求是：互動與規(guī)范;分工與共享;認知與身份。(4)動手實踐，應以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出：不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學方法“好”與“壞”的主要標準。

鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學教學應具有的數(shù)學味。指出：語文是情知教學，是以情促知。而數(shù)學則是以知貽情。

終極要達到：往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學味”的數(shù)學課。中國歷來，不缺人文精神，缺失的是理性精神!

在鄭教授娓娓道來的話語中，我們記住了幾個關鍵詞：題目意識、有效教學、形式主義、數(shù)學味、數(shù)學文化等。同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。

經(jīng)常和專家近間隔的接觸，會使我們的眼界更高，視野更開闊，也會使我們長大得更快。

國際時事心得體會報告篇十八

首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內(nèi)容和表達方式進行總結、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗和教訓的過程。在這個過程中，我學習到了許多東西。首先，我學會了如何認真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。

其次，通過報告心得體會的過程，我認識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗，但是這些知識和經(jīng)驗很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學習和更新自己的知識，以更好地應對復雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。

第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。

第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學習是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。

最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。

總之，通過報告心得體會的過程，我學會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！

國際時事心得體會報告篇十九

作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的菜鳥級產(chǎn)品設計人員，在沒有人指導，只能自己摸索的情況下設計出并和技術與美工培訓和將網(wǎng)站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品，但總是沒有機會。這次公司網(wǎng)站的策劃及設計給了自己很好的學習和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網(wǎng)站的策劃和設計有了一定的認識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產(chǎn)品設計和產(chǎn)品經(jīng)理書籍中的理論有了更加深刻的理解。

在此，將在網(wǎng)站設計過程中的一些心得總結如下。雖然對于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內(nèi)部轉入產(chǎn)品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。

* 要注意網(wǎng)站的定位

任何一個公司或單位，要設計一個網(wǎng)站，都必然有其核心定位，即這個網(wǎng)站設計出來要干什么。這一點對網(wǎng)站的設計具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好，作為一個設計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網(wǎng)站策劃階段，產(chǎn)品設計人員必須多和上層溝通，甚至多和領導爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網(wǎng)站的定位。同時，也可以讓領導對網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設計工作才應該繼續(xù)進行。

* 要了解用戶

產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設計人員很容易將自己作為用戶來判斷產(chǎn)品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如，在網(wǎng)站設計過程中，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網(wǎng)站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產(chǎn)品設計的過程中，不能以自己為中心，把自己當做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒有達到我們的水平。

* 明確、牢記目的和需求

網(wǎng)站的定位明確后，接下來要明確的是網(wǎng)站設計的目的和要滿足的需求。即：網(wǎng)站整體設計完成要達成什么目的，每個模塊設計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網(wǎng)站的設計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當前的設計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設計過程中不斷修改不斷調(diào)整最終導致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。

* 保持簡潔

為什么要簡潔?因為，無論是設計一個網(wǎng)站，還是設計一個其他的產(chǎn)品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產(chǎn)品設計的過程中，也要不斷地向同事和領導灌輸這種意識。否則，需求無止境，網(wǎng)站永遠難以完成上線。

* 注意細節(jié)

這次的網(wǎng)站設計師自己第一次設計網(wǎng)站。因此，在設計網(wǎng)站的過程中自然而然地非常關注網(wǎng)站的整個架構，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來的結果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網(wǎng)站的設計和實現(xiàn)結果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個地方。自然，最終的結果就是網(wǎng)站成品與原始設計相差甚遠。因此，在產(chǎn)品設計的過程中，作為設計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問題。

* 注重邏輯性

網(wǎng)站的設計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據(jù)，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應的反應。

* 流程圖很重要。

說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術進行溝通，確保技術對核心流程的把握。雖然每個技術的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。

* 沒想清楚的事情不錯

即使是一個非常小的網(wǎng)站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復雜的過程。而若是一個較大的網(wǎng)站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術人員和設計人員的工作量、增加網(wǎng)站的復雜程度外，基本沒有啥好處。

* 一定要評審

評審對于所有的產(chǎn)品設計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認可自己的設計。如果對我們的設計不認可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準備，畢竟，讓一大堆人說你設計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。

* 一定要寫產(chǎn)品需求文檔。

在自己設計網(wǎng)站之前，看過一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書，每本書里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫，可見產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網(wǎng)站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認為不需要寫產(chǎn)品需求文檔，認為只要當面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結果技術人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當然，結果可想而知，出現(xiàn)了很多不應該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。

* 要懂得妥協(xié)和聽取意見。

在產(chǎn)品設計過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一種情況：產(chǎn)品設計人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領導或公司管理層不認可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產(chǎn)品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領導層較勁，阻礙工作的推進。

* 要堅定，更要執(zhí)行。

當然，在產(chǎn)品設計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認為某個功能非常重要，可上級認為不需要，要砍掉;或者，我們認為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產(chǎn)品是為客戶設計的，但很多時候，產(chǎn)品也是為老板設計的。

* 要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設計產(chǎn)品。

看過很多產(chǎn)品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產(chǎn)品設計或構思的過程中，一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設計。因為，很多時候，即使完美的設計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設計產(chǎn)品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。

* 要相信自己的直覺

在產(chǎn)品設計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕?jīng)驗來說，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。

* 要看鍋下菜

現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網(wǎng)站也好，做一個產(chǎn)品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產(chǎn)品經(jīng)理或設計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。

* 永遠不要偷懶。

最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產(chǎn)品需求文檔就隨便弄個原型給技術，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領導層看到設計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4262672.html】