心得體會是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要仔細(xì)回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。
新生期心得體會篇一
當(dāng)我獲悉自己將被安排帶領(lǐng)一群新生時(shí)，我心中難免涌起擔(dān)憂。作為一位即將擔(dān)任導(dǎo)師的學(xué)長學(xué)姐，我開始考慮如何幫助新生順利融入大學(xué)生活。同時(shí)，也有一絲期待，期待能夠以自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
第二段：籌備與準(zhǔn)備
為了讓新生有個(gè)美好的開始，我開始著手籌備迎新活動。首先，我們組織了一次迎新會，介紹了大學(xué)的基本情況，并給他們提供了一些適應(yīng)技巧。其次，我和其他導(dǎo)師一起制定了詳細(xì)的計(jì)劃，包括迎新活動、社團(tuán)招募和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面。為了做到最好，我也加強(qiáng)了自己的相關(guān)知識儲備，以便在需要時(shí)能夠給予他們幫助和建議。
第三段：帶領(lǐng)與引導(dǎo)
迎新日終于到來，我面對一群好奇又充滿期待的新生，我的擔(dān)憂和緊張瞬間化為烏有。我用幽默和真誠的語言，給他們講述了我的大學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得，并與他們聯(lián)系起來，讓他們感受到我的親和力。之后，我?guī)ьI(lǐng)他們參觀了校園，介紹了各個(gè)重要部門的位置。這樣做不僅幫助他們熟悉了校園環(huán)境，也增強(qiáng)了他們對學(xué)校的認(rèn)同感。
第四段：交流與疏導(dǎo)
在帶領(lǐng)新生的過程中，我與他們建立了很好的溝通渠道。他們住宿和學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，我都積極接收并進(jìn)行指導(dǎo)。有些新生剛來校時(shí)可能會面臨寂寞與適應(yīng)困難，我會鼓勵(lì)他們嘗試參加社團(tuán)活動，多認(rèn)識一些朋友，同時(shí)也告訴他們適應(yīng)新環(huán)境是需要一點(diǎn)時(shí)間的。經(jīng)過一段時(shí)間的交流和疏導(dǎo)，他們的情緒逐漸穩(wěn)定下來，開始享受大學(xué)生活。
第五段：回顧與感悟
帶領(lǐng)新生的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過這個(gè)過程，我不僅加深了對大學(xué)的理解，也增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力?？粗切┬律谖业膸椭马樌谌氪髮W(xué)生活，我心中感到一種滿足和驕傲。這個(gè)經(jīng)歷給我留下了珍貴的回憶，并成為我未來學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富。
結(jié)論：
帶領(lǐng)新生是一次有意義的經(jīng)歷，不僅讓新生順利過渡到大學(xué)生活中，也讓導(dǎo)師們得到了寶貴的成長機(jī)會。希望每一位新生都能在學(xué)長學(xué)姐的幫助下，順利適應(yīng)大學(xué)生活，度過美好的大學(xué)時(shí)光。同時(shí)，希望每一位導(dǎo)師都能以自己的親身經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹們，共同迎來一個(gè)更加美好和充實(shí)的大學(xué)生活。
新生期心得體會篇二
新生活對于每一個(gè)大學(xué)新生來說都是一個(gè)嶄新的開始，既充滿了期待又伴隨著一絲絲的緊張。大學(xué)生活帶給我們的不僅僅是知識的充實(shí)，更是一種自我挑戰(zhàn)和成長的機(jī)會。作為一名新生，我深感到了這種心境的轉(zhuǎn)變和成長的快感。
第二段：課堂上的發(fā)現(xiàn)和感悟
大學(xué)是知識的殿堂，這里有著各類領(lǐng)域的權(quán)威專家和豐富的學(xué)術(shù)資源。融入到這個(gè)大家庭中，我紛紛開始接觸并學(xué)習(xí)新的學(xué)科和課程。與高中相比，大學(xué)的課程更加深入和廣泛，我們面臨的知識量和要求也更高。課堂上，我逐漸發(fā)現(xiàn)并深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。老師的授課生動有趣，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，而同學(xué)之間的互動讓我更好地理解和領(lǐng)悟知識點(diǎn)。通過自主選擇的課程和研究項(xiàng)目，我有機(jī)會探索自己熱愛的領(lǐng)域并嘗試新的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我不斷學(xué)到新的知識，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。
第三段：社交中的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)
大學(xué)生活不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，還需要積極參與社團(tuán)和組織活動，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。在社交中，我學(xué)會了與不同背景的人相處，并從中捕捉到各種機(jī)遇和啟發(fā)。盡管初時(shí)有些害羞，但我努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，參與各類活動，與同學(xué)們建立起深厚的友誼。同時(shí)，在團(tuán)體活動中，我還擔(dān)任了一些職位和義務(wù)，體驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)和管理的艱辛和挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和完善自己的能力。這些經(jīng)歷讓我明白，獨(dú)自面對困難是痛苦的，而與他人一同奮斗，我們可以激勵(lì)、幫助彼此，共同成長。
第四段：獨(dú)立生活中的自省與提升
大學(xué)生活意味著離開家庭和親人，獨(dú)立面對生活。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了自我照顧，掌握了日常生活的技能和方法。從剛開始的飲食起居到如今的生活管理，我擺脫了對家人的依賴，打造了自己的獨(dú)立有序的生活。同時(shí)，在獨(dú)自面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也不斷反思和提升自己。生活中的困境和挫折讓我明白，只有對自己進(jìn)行反思和調(diào)整，才能在成長的道路上不斷前行。而這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。
第五段：積極投身社會，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
作為新一代的大學(xué)生，我們不僅需要在大學(xué)學(xué)到知識，更要積極應(yīng)對社會的變化和挑戰(zhàn)，為社會進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)中，我加入了一些社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)并參與公益活動，幫助那些需要幫助的人們。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷，我更加深刻地理解到了社會的多元和問題的復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)了自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我相信，在大學(xué)的培養(yǎng)下，我會成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的社會公民，并在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個(gè)全新的旅程，我們從一個(gè)懵懂無知的新生逐步成長為獨(dú)當(dāng)一面的社會成員。課堂學(xué)習(xí)和社交互動使我們學(xué)到了知識和技能，獨(dú)立生活和社會實(shí)踐教會了我們自己的價(jià)值和責(zé)任。作為一名新生，我深刻地體會到了這個(gè)轉(zhuǎn)變和成長的過程，我期待著未來的大學(xué)生活，充滿信心和期待地前行。
新生期心得體會篇三
新生活正好開始于大學(xué)入學(xué)，大學(xué)是人生中一個(gè)全新的階段，對于每一個(gè)新生來說，這是一個(gè)全新的開始。當(dāng)我們踏入校園的那一刻起，就迎接著一連串未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為新生，首先要做的就是迎接這個(gè)新生活的開始，積極適應(yīng)新的環(huán)境和人際關(guān)系，充滿信心地面對所有的困難和考驗(yàn)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性和方法
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)責(zé)任落到了個(gè)人身上。與高中相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加自主和自由，我們需要學(xué)會如何管理時(shí)間，如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及如何有效地學(xué)習(xí)。課堂是我們獲取知識的重要途徑之一，但并不能保證我們掌握了所有的知識。因此，我們還需要注重課外閱讀、實(shí)踐、討論和研究，不斷拓寬我們的知識面。此外，與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)互助也是非常重要的，通過交流和分享，我們可以互相幫助，共同成長。
第三段：培養(yǎng)興趣和發(fā)展?jié)撃?/p>
大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，也是為了培養(yǎng)我們的興趣和發(fā)展?jié)撃?。在大學(xué)里，我們可以嘗試更多不同的課程和活動，找到自己真正感興趣的領(lǐng)域，并在該領(lǐng)域中深入學(xué)習(xí)和發(fā)展。大學(xué)不僅僅是獲得學(xué)位的地方，更是提升自己的平臺。通過參與社團(tuán)、學(xué)術(shù)組織、志愿者活動等，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，拓寬自己的視野和人脈。
第四段：人際關(guān)系的重要性
大學(xué)是人與人相交換的地方，人際關(guān)系的建立和維護(hù)對于我們的成長和發(fā)展非常重要。在大學(xué)中，我們將遇到來自不同地區(qū)、不同背景和不同興趣愛好的人們。與他們交流和合作，我們可以學(xué)到更多的東西，拓寬自己的視野。與同學(xué)之間的友誼也是值得珍惜的，他們將會是我們一生中的朋友和伙伴，一起度過大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享彼此的喜怒哀樂。
第五段：積極參與社會實(shí)踐
大學(xué)生活不僅僅是為了自己，還應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。積極參與社會實(shí)踐是培養(yǎng)我們社會責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。通過參與各類社會實(shí)踐項(xiàng)目，我們可以了解社會問題，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，這也是對我們所學(xué)所知的一種考驗(yàn)和實(shí)踐，將我們所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個(gè)全新的開始，我們需要學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)展自己的興趣和潛能，建立良好的人際關(guān)系，積極參與社會實(shí)踐。希望每一個(gè)新生都能以積極的心態(tài)和勇往直前的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，在大學(xué)中不斷成長和進(jìn)步。相信通過我們的不懈努力和堅(jiān)持，我們定能在大學(xué)四年收獲豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生期心得體會篇四
第一段：了解新生會的作用和意義（引入）
新生會是大學(xué)新生組成的一支學(xué)生組織，旨在幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活，并提供各類服務(wù)和支持。作為剛踏入大學(xué)的新生，參加新生會活動對我們來說是一個(gè)全新的經(jīng)歷，既是了解學(xué)校的機(jī)會，又是展示自己的平臺。在新生會的一系列活動中，我深深地體會到了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：體驗(yàn)迎新晚會的歡樂與感動
新生會的第一個(gè)任務(wù)是舉辦迎新晚會。我們一起商討著節(jié)目安排，制作臺歷、宣傳冊等物品。參與排練和策劃的過程中，我們不斷加強(qiáng)了溝通和協(xié)作能力。當(dāng)所有計(jì)劃順利進(jìn)行，迎新晚會在掌聲中圓滿結(jié)束時(shí)，我感受到了一種莫名的成就感和快樂?？吹叫律鷤冮_懷大笑，感受到了他們的喜悅和對大學(xué)生活的期待，我明白自己所做的一切都是值得的。
第三段：參與社團(tuán)招新，結(jié)識志同道合的朋友
新生會的另一個(gè)重要任務(wù)是協(xié)助各大社團(tuán)進(jìn)行招新活動。作為參與者，我們親身體驗(yàn)了各個(gè)社團(tuán)的特色、氛圍和活動內(nèi)容，這讓我更加了解了校園文化的豐富性。同時(shí)，通過與各種社團(tuán)的互動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。他們來自不同專業(yè)，但都對某個(gè)特定領(lǐng)域有著濃厚的興趣，與他們在一起，我感到思想的碰撞和成長，也拓寬了自己的眼界。
第四段：組建團(tuán)隊(duì)參與公益活動，培養(yǎng)責(zé)任感和樂于助人的精神
在新生會活動中，我們也參與了一些公益活動，如社區(qū)義工、捐血宣傳等。這些活動讓我意識到作為大學(xué)生，我們有責(zé)任關(guān)心社會和他人。當(dāng)我看到街上的環(huán)境變得干凈整潔，或者聽到因?yàn)槲覀兊男麄饔懈嗳嗽敢鉄o償捐血，我感到無比自豪和滿足。這些經(jīng)歷讓我明白，大學(xué)不僅有學(xué)習(xí)的任務(wù)，更需要培養(yǎng)一顆樂于助人、關(guān)心社會的心。
第五段：總結(jié)心得，展望未來
參與新生會的活動經(jīng)歷使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我更加理解了集體的力量和重要性。同時(shí)，與不同的人相處，我學(xué)到了尊重和傾聽的重要性。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，不僅在學(xué)習(xí)上努力，也要助人為樂，為社會做出更多貢獻(xiàn)。我相信，通過新生會的經(jīng)歷，我會更好地適應(yīng)大學(xué)生活，成為一名有責(zé)任感、愛心和創(chuàng)新精神的大學(xué)生。
新生期心得體會篇五
進(jìn)入高中階段，我對未來充滿期待，同時(shí)也感到不安。高中生活相較初中生活來說難度更大、挑戰(zhàn)更多。進(jìn)入新生班，我感覺到了一種熟悉的陌生感。但隨著時(shí)間推移，我越來越喜歡這個(gè)班級，對學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識和體會。
第二段：班級風(fēng)氣
我們新生班有良好的班級風(fēng)氣。在這個(gè)班級里，同學(xué)之間的關(guān)系很和諧，相互尊重、關(guān)心、照顧。在課堂上，同學(xué)們也能夠積極參與，老師上課講解時(shí)，同學(xué)們踴躍發(fā)言、同步記筆記，為自己未來的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：班級活動
這個(gè)新生班的活動形式非常豐富，能夠有效地增強(qiáng)學(xué)生之間的感情，豐富我們的生活。每周末，我們都有一個(gè)班會，每個(gè)人都要輪流當(dāng)班主任，安排一些有趣的班會活動?；顒拥闹黝}不同，有時(shí)候是文藝、音樂、體育、科技等等。不僅能夠鍛煉自己的表達(dá)能力，還能夠更好地認(rèn)識自己班內(nèi)的同學(xué)，讓我們彼此更加親密。
第四段：學(xué)習(xí)效果
在這個(gè)班級里，老師和同學(xué)們一起協(xié)作來推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程，有時(shí)候會形成小組互評和互輔的機(jī)制，讓我們的學(xué)習(xí)效果提升。老師也會為我們安排一些互動課堂，讓我們能夠從更靈活的方式來學(xué)習(xí)，這讓我們的學(xué)習(xí)效果更好。
第五段：結(jié)論
新生班的班級文化非常重視個(gè)體和群體間的默契感、友誼以及學(xué)習(xí)與尋求學(xué)術(shù)成就的平衡。這個(gè)班級不僅幫助我獲得了好成績，也讓我認(rèn)識到了珍視友情、加強(qiáng)自己的能力等方面的價(jià)值。將來我將會在新生班里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也會為班級做出自己的貢獻(xiàn)，讓這個(gè)班級成為一個(gè)更加美好的地方。
新生期心得體會篇六
近年來，隨著高等教育的普及和大學(xué)招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生越來越成為社會的主力軍。每年的高考后，無數(shù)的高中畢業(yè)生踏入了大學(xué)校園，開始了新的人生旅程。作為大學(xué)生活的新晉成員，我深感奔新生活給我?guī)砹松羁痰淖兓腕w驗(yàn)。在這里，我將分享一些我在奔新生活中積累的心得體會。
首先，奔新生活使我學(xué)會了自我管理。進(jìn)入大學(xué)后，沒有了家長的管束和監(jiān)督，我們需要自我約束、自律。在大學(xué)里，時(shí)間變得特別充裕，我們會面臨更多的選擇，自我調(diào)控變得尤為重要。我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天制定自己的目標(biāo)和任務(wù)，通過合理的時(shí)間安排提高自己的學(xué)習(xí)效果。在寢室里，我也學(xué)會了與室友相處，互相包容和尊重，共同營造一個(gè)和諧的生活氛圍。
其次，奔新生活使我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。作為新生，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在面對瑣碎的生活瑣事和繁重的學(xué)業(yè)壓力時(shí)，我通過調(diào)整自己的心態(tài)，盡量從積極的角度看待問題。每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，我告訴自己要堅(jiān)持下去，相信自己能夠克服困難，取得成功。這種積極向上的心態(tài)成為我戰(zhàn)勝困難的動力和信念，讓我更加勇敢地面對新的挑戰(zhàn)。
再次，奔新生活使我擁有了更廣闊的人際關(guān)系。進(jìn)入大學(xué)后，我結(jié)識了來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)。在各種社團(tuán)活動和班級集體活動中，我有機(jī)會結(jié)識不同興趣愛好的人，通過交流和合作，我們一起成長和進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)，通過與同學(xué)們互動，我不僅能學(xué)到不同的知識和技能，還能夠擴(kuò)寬自己的視野，了解更多不同行業(yè)和領(lǐng)域的信息。同時(shí)，我也學(xué)會了與人相處的技巧，學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，與人建立良好的人際關(guān)系。
最后，奔新生活使我意識到了珍惜時(shí)間的重要性。時(shí)間是有限的資源，我們要珍惜每一分每一秒。在大學(xué)生活中，有時(shí)會面臨各種選擇和誘惑，我們需要學(xué)會合理安排時(shí)間，把握好時(shí)間的使用。我制定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和休息的時(shí)間，使自己的時(shí)間利用率最大化。通過合理規(guī)劃時(shí)間，我不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能夠擁有足夠的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好、鍛煉身體和與朋友交流。
總之，奔新生活給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過自我管理、積極向上的心態(tài)、拓寬人際關(guān)系和珍惜時(shí)間，我在奔新生活中成長、進(jìn)步。我相信，通過“奔新生心得體會”這篇文章的分享，可以幫助更多的新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，享受大學(xué)時(shí)光，成就人生的美好未來。
新生期心得體會篇七
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是悲哀的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為了命運(yùn)的奴隸。
而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L新的篇章。
我以為這句話是對人一生發(fā)展的詮釋，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該對自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，剛開始的時(shí)候，我認(rèn)為職業(yè)距我這個(gè)大二年級的我來說是非常遙遠(yuǎn)的事，但是，自從上過這門課程后，我認(rèn)為這門課程對我們的一生都是十分受用的，因?yàn)樗苁刮覀儗ψ约旱囊簧幸粋€(gè)客觀的，切合實(shí)際的規(guī)劃。
職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。
職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過對個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。
就好像做一個(gè)項(xiàng)目，一定要有一個(gè)計(jì)劃書。
我在高考時(shí)介于高考的壓力與報(bào)考專業(yè)與自己水平的壓力，并沒有有選擇自己最喜歡，最想從事的專業(yè)。
就我個(gè)人而言，我對裝潢比較感興趣，并且像在今后從事這個(gè)行業(yè)，但是在美術(shù)類高等學(xué)府中，當(dāng)下裝潢專業(yè)也算是個(gè)熱門專業(yè)，所以當(dāng)時(shí)報(bào)考的人數(shù)相當(dāng)多，并且都是具有一定能力的考生，考慮到各個(gè)方面的原因，報(bào)考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，好在，藝術(shù)是相同的，我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場地與一些涉及課程。
大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件，而是貫穿于整個(gè)教育的全過程。
許多大學(xué)生在當(dāng)初高考填報(bào)志愿時(shí)，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別，選擇專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性，因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)他們逐步完成對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。
但從現(xiàn)狀來看，此項(xiàng)工作開展的并不容樂觀，據(jù)一項(xiàng)對北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生對自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占62。
2%;有設(shè)計(jì)的占32。
8%，而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4。
9%。
在大學(xué)時(shí)，大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對工作的適應(yīng)性。
所以，從這項(xiàng)調(diào)查我們不難看出，最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實(shí)際情況是導(dǎo)致將來對職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。
錯(cuò)誤的、不適合、不恰當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇會使我們更加盲目，使我們的眼前一片霧，找不到方向，就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。
但是，面對我們不滿意的專業(yè)課，或者是我們不滿意的環(huán)境，我們就坐以待斃嗎?不，我相信，知識都是相通的，所有的知識都是有用的。
我們都知道達(dá)·芬奇是一位偉大大藝術(shù)家，他的《蒙娜麗莎》聞名于世，但他還有不為人知的一面，我想當(dāng)大家提起達(dá)·芬奇的時(shí)候80%的人都會說他是個(gè)畫家，這不假，但很多人都不知道，他還是個(gè)科學(xué)家，發(fā)明家。
他把科學(xué)運(yùn)用到了繪畫透視中去，為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
我想很少有人會把繪畫和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起，我想這正是知識的貫通造就了這個(gè)杰出的大師。
所以，我們無論身處于何種環(huán)境，都要善于去利用現(xiàn)有的條件，不能被逆境所屈服。
我們應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)知識，在未來的某一天，你所學(xué)的知識都將會有用武之地，無論是你喜歡的或不喜歡的，專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。
都應(yīng)該努力去學(xué)。
新生期心得體會篇八
一次真正意義上的高中軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。
也許大家在初中高中階段，對高中軍訓(xùn)有過或多或少，或深或淺的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。
在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠膜拜!
當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢;一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊!
簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，讓我們過著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居，訓(xùn)練中的苦累病痛，我們學(xué)會了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個(gè)軍訓(xùn)歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激!
時(shí)光荏苒，彈指即逝，高中軍訓(xùn)的時(shí)限即將來到，我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了，也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載，沒機(jī)會經(jīng)歷血火夢魘，瀚海黃沙的軍旅生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導(dǎo)必將永遠(yuǎn)銘記于心!
新生期心得體會篇九
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了____這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。
有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。
在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。
高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對 社會就越有益;我確信這也是個(gè)真理。
”曾記得，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少 先隊(duì)。
我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。
如今，我已成 長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。
刻苦學(xué)習(xí) 將是我初中生活的主旋律。
初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的 一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推 開理想之門。
知識在于積累，天才在于勤奮。
我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只 有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是取 得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。
奮斗是取得成功 的關(guān)鍵。
只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入____為榮。
明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?入學(xué)感受:在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。
第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)?，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時(shí)間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。
是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。
難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的。
”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。
我開始漸悔著。
我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。
"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。
而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。
我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。
我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。
我只知道，既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。
明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。
在未來的四年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。
不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。
我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。
我相信，在不久的未來，我一定會成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。
以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing。
在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的~ 就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
在又一個(gè)陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了____學(xué)院的大門。
走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。
而后，我看到了德才兼?zhèn)涞摹?/p>
新生期心得體會篇十
近年來，我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力，進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，第十七、十八周，我們在學(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對數(shù)控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。
還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識，了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺或多臺機(jī)械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)，目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成.
在實(shí)習(xí)過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認(rèn)真地對待，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。
時(shí)光總是匆匆而逝，很快兩個(gè)星期就這樣過去了。大三了，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的.是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
新生期心得體會篇十一
新生營是一次大學(xué)生活的起點(diǎn)，是踏入大學(xué)校園的第一步。我參加了學(xué)校舉辦的新生營活動，在這個(gè)為期一周的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多新奇的事物，結(jié)交了許多新朋友。通過參加各類團(tuán)隊(duì)活動、實(shí)踐項(xiàng)目和講座，我不僅提升了自己的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在新生營中，我感受到了大學(xué)生活的多彩與活力，收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在新生營中，我意識到團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的能力。無論是集體拓展活動、研討會還是實(shí)踐項(xiàng)目，都需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與協(xié)作。只有每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，才能順利完成任務(wù)。在一次拓展活動中，我們需要抬起一塊重物，只有大家的力量合并在一起，才能完成這個(gè)看似不可能的任務(wù)。這個(gè)過程中，我看到了每個(gè)人的努力和付出，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第三段：自我管理與時(shí)間規(guī)劃
在新生營中，我們需要根據(jù)安排的時(shí)間表參與各種活動。這要求我們要學(xué)會合理安排自己的時(shí)間，高效地完成任務(wù)。我意識到，只有良好的自我管理和合理的時(shí)間規(guī)劃才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在新生營期間，我不斷嘗試不同的時(shí)間管理方法，如制定每日計(jì)劃和優(yōu)先級設(shè)置等。通過不斷優(yōu)化和調(diào)整，我逐漸掌握了適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)間規(guī)劃技巧。這些技巧將成為我整個(gè)大學(xué)生活的重要保障。
第四段：與他人交流與合作的能力
新生營不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，也是一個(gè)結(jié)交朋友的機(jī)會。我在新生營中認(rèn)識了來自不同地方、不同專業(yè)的同學(xué)，我們共同參與各類活動，一同探索和成長。通過與他們的交流與合作，我提高了自己的溝通能力和人際交往能力。在與他們合作的過程中，我也學(xué)到了與不同性格和背景的人相處的技巧，這對我未來的發(fā)展將起到積極的推動作用。
第五段：新生營的意義與展望
新生營不僅僅是一個(gè)短暫的活動，而是對我們整個(gè)大學(xué)生活的一個(gè)很好的開端。通過新生營，我們不僅收獲了新知識、新技能，還結(jié)交了新朋友，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，新生營也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力和人際交往能力的一個(gè)很好的平臺。我對未來寄予了更多的期望和希望，希望自己能夠在大學(xué)期間繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步，為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗。新生營為我打開了大學(xué)生活的大門，我相信自己的未來將會更加精彩。
新生期心得體會篇十二
第一段： 新生期的意義和重要性（誘發(fā)人的成長與變化）
新生期是每個(gè)人生命中一個(gè)重要的階段，它不僅意味著一個(gè)全新的開始，更是帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們通常身處一個(gè)全新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識。正是這一切的改變和挑戰(zhàn)，塑造了我們的性格，并促使我們成長和發(fā)展。
第二段： 積極的態(tài)度和努力（關(guān)鍵因素）
在新生期，擁有積極的態(tài)度和持之以恒的努力是至關(guān)重要的。我們要面對新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，接受新的學(xué)習(xí)方法和體系。初入大學(xué)，我充滿了疑惑和不安，但我深知只有積極面對，才能克服困難，取得好的學(xué)習(xí)成績。我相信只要努力，就一定能夠戰(zhàn)勝新生期的困惑和難題。
第三段： 適應(yīng)與調(diào)整（個(gè)人變化和成長過程）
適應(yīng)性是新生期內(nèi)的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。很多新的事物和環(huán)境出現(xiàn)在我們的生活中，需要我們主動轉(zhuǎn)變和調(diào)整。在適應(yīng)和調(diào)整的過程中，我意識到自己的成長和變化。以前我較為內(nèi)向，但現(xiàn)在我變得更加開朗和自信。我學(xué)會了主動和他人交流，培養(yǎng)了解決問題的能力，并逐漸適應(yīng)了大學(xué)中的新生活。
第四段：壓力和挫折（成長的考驗(yàn)）
新生期也是一個(gè)充滿壓力和挫折的階段。與過去中學(xué)的生活相比，大學(xué)課程更為緊張和繁重，而學(xué)術(shù)要求也更高。我曾經(jīng)因?yàn)槊鎸Υ罅康娜蝿?wù)和壓力而感到無所適從，但經(jīng)過努力和堅(jiān)持，我克服了這些困難，成功地克服了挫折。我相信挫折是成長的一部分，只有通過面對并超越困難，才能取得真正的成就。
第五段： 總結(jié)新生期的體會（重要性與深刻影響）
總結(jié)來說，新生期是挑戰(zhàn)、成長和變化的開始。擁有積極的態(tài)度，努力奮斗，主動適應(yīng)和調(diào)整，面對壓力和挫折，都是我們成長過程中不可或缺的一部分。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我們可以獲得更深層次的成長與學(xué)習(xí)。新生期給了我們一個(gè)機(jī)會去重新認(rèn)識自己和世界，發(fā)揮自己的潛力，追逐自己的夢想。只有投入真正的努力、毅力和智慧，我們才能在這段寶貴的時(shí)光中受益終生。
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