最新研究生個人總結(jié)報告大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:34:17
最新研究生個人總結(jié)報告大全(16篇)
時間:2023-10-28 09:34:17     小編:雅蕊

編寫報告時,我們需要注意調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性,同時也要注意語言表達(dá)的簡潔與明確。報告的語言應(yīng)該簡明扼要,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語,以確保讀者能夠清晰理解所傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

研究生個人總結(jié)報告篇一

20__年_月_日,在我踏入校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,為接下來的研究生生活確定方向,進(jìn)一步完善自我,提高個人能力。

過去的這一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進(jìn),且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。

我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。

尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團(tuán)隊的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣,才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。

在下半學(xué)期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。

生活方面與原來最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團(tuán)去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細(xì)的計劃,進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,爭取順利畢業(yè)。

這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己不斷進(jìn)步,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

研究生個人總結(jié)報告篇二

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的`機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中期考核思想總結(jié)。

研究生個人總結(jié)報告篇三

時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半?;厥走^去的一年多的時間,我覺得過的還是比較有意義、比較充實的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候??偟膩碚f,不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自己的課題方面都有了不同程度的進(jìn)步。在研二進(jìn)入下半年的時候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,補(bǔ)足缺點,為將來適應(yīng)社會做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個方面分別對子的這一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、科研、人際交往以及身體上等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

首先,由于受到家庭的影響,我從中學(xué)開始就要求自己不斷進(jìn)步,積極了解共產(chǎn)黨,并相當(dāng)組織靠攏。進(jìn)入研究生階段伊始,我就把加入黨組織作為自己的一個努力的目標(biāo),不斷的從思想上、行動上向黨組織要求的看齊,以自己身邊的黨員的言行為自己的標(biāo)準(zhǔn),時刻向他們學(xué)習(xí)作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的各種素質(zhì),并參加了中國石油大學(xué)黨校的學(xué)習(xí),在黨校學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聽講,并注意把自己在黨校所學(xué)習(xí)的知識運用到實際的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中去,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我順利的從黨校畢業(yè)。

在學(xué)習(xí)方面,研一期間,在黃島校區(qū)一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全,個人選擇地自由度也比較大,每個人都能根據(jù)自己個人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇,這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不同的一個地方,即自己的自由度更大,選擇的面更大。總的來說,我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課,因為講課的老師的水平都很高,一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出,通俗易懂,給我的知識庫增加了很多的存儲。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺自己收獲還是比較大的。

在生活上,總體來說也是收獲頗豐。石油大學(xué)的內(nèi)部的生活設(shè)施絕對是一流的水平,不論是黃島校區(qū)還是東營校區(qū)。這給我們這些在校的大學(xué)生提供了一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。最令我印象深刻的還是黃島校區(qū)周邊的美麗風(fēng)光,直到現(xiàn)在還是令我非常的想念。

一進(jìn)入研究生階段,我就從各個方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自己,鍛煉自己各方面的能力,努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。研一伊始,我就向班長提出了想為班級做點工作,并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,除了完成自己的本質(zhì)工作外,還努力幫助班委其他成員更好的完成班級的各項基本工作。并和班長策劃并成立了班級的學(xué)習(xí)興趣小組,想發(fā)揮每位同學(xué)的積極性,培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在緊張的學(xué)習(xí)之余,還注意參加一些比較有意義的活動,比如黃島校區(qū)一年一次的校馬拉松松比賽,并獲得很好的名次,當(dāng)時雖然比賽玩了很累,但感覺很充實;在各個院系之間進(jìn)行的12人次接力比賽中,我作為其中的一員獲得了第四名;除此之外,班級院系阻值的一切活動只要能參加我就會積極報名參加,在這些活動中,不僅使自己收獲了許多,而且和身邊的同學(xué)建立了深厚的友情。

科研及課題進(jìn)展方面,由于研一期間主要是學(xué)習(xí)文化課的知識,真正開始自己課題方面的內(nèi)容應(yīng)該是從研二開始。進(jìn)入研二后,我們集體從美麗的黃島校區(qū)搬到了東營校區(qū),這也是自己研究生生活的一個轉(zhuǎn)折。既是從文化課的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自己的課題上。自從進(jìn)入實驗室的那刻起,研二的生活也就展開了,在實驗室里見到了自己的幾個師兄師姐,他們都和自己或多或少的做著類似的課題,因此和他們的交流過程中本身就能學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識,因此,從進(jìn)入實驗室的那一刻起,我就非常注意和他們進(jìn)行交流溝通,學(xué)習(xí)他們的一些好的做法,半年來,我從他們身上學(xué)到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是為開題做準(zhǔn)備并開題,在這段時間里,我們主要是查閱資料,看文獻(xiàn),然后最終定自己的研究課題。應(yīng)該說,這是為我們課題的順利進(jìn)行進(jìn)行打基礎(chǔ)的一個階段。在這個過程中,我查閱了大量的有關(guān)自己課題方面的國內(nèi)外文獻(xiàn)。從而對自己課題相關(guān)的歷史及最新的進(jìn)展有了概括的了解。因此這一段的收獲還是非常的大的?,F(xiàn)在,自己我已經(jīng)正式進(jìn)入自己的課題研究階段,希望在前面一些工作的基礎(chǔ)上,自己能夠很好的完成自己的相關(guān)課題的任務(wù)。

上面我總結(jié)了自己過去一年半的時間的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作學(xué)習(xí)還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,做事情還缺乏恒心,有時過于急躁等,這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要特別注意提高的地方。新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了未來的打算。在即將畢業(yè)的最后一年多的日子里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實驗時間,爭取早日完成自己的論文,并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新。

xxxx?年?x?月?x?日,在我踏入?xx?校園?的時候,我便真真正正的成為了一?名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。?在導(dǎo)師、專業(yè)老師?以及同學(xué)?的幫助下,我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲?得了校級?x?等獎學(xué)金。在這里對自己?過去一年的思想、學(xué)習(xí)?與生活等方面做一?個小結(jié),?目的是總結(jié)經(jīng)驗,?發(fā)現(xiàn)不足之處,?以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,?彌補(bǔ)不足,?為接下來的研究生生活確定方向?,進(jìn)一步完善自我,提高個人能力。?過去的這一年最重要的事情就是我在?xxxx?年?xx?月?xx?日那天,光榮的?成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷?提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),它對我?的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。

國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家?的需要與社會的需求為方向,科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研?知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以?人為本,指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐?來取得發(fā)言權(quán);它的基本?要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印,不斷前進(jìn),且勿急?于求成;?它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,?告訴我在搞科研時要綜合考慮,?不要丟三落四。?我們用一年級一年的時間?獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。?上半學(xué)期可也比?較緊張,我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和?論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向――xxxx?內(nèi)容以及整?個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中,慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點?由只是按部就班埋頭讀書?轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)?的思考?與科研創(chuàng)新中,?適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)?習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中,我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都?有所提高,這是令人欣慰的。?尤其是在研一期間對?xxxx?研究的先鋒――xx?與?xx?的課題團(tuán)隊的研究方?法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟?的理論?研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合,?讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。?這讓我深刻體會到,?在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,?閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。?只有這樣,?才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。?在下半學(xué)期?3?月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的?課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學(xué)?習(xí)的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團(tuán)隊協(xié)作的?素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。?生活方面與原來最大的不同就是,研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些,從本科?時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,?從從前的每周回家變成了一學(xué)期?回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學(xué),這才是更好的?獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué),和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨?之豐富起來,比如,組團(tuán)去打羽毛球,一起辦游泳?月票等。同時,還根據(jù)自身的?能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。?以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式?加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細(xì)的計劃?,?進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)?論文的準(zhǔn)備工作,爭取順利畢業(yè)。

時光飛逝,歲月?如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。?回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲?。?在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個小結(jié),目的是?總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,?為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更?快成材以服務(wù)于祖國?、軍隊和人民。

政治思想和道德?品質(zhì)方面,我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心?國際國內(nèi)大事,始終與黨中央、中央軍委保持高度一致,積極擁護(hù)?黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的?各項章程制度。雖然自己已是一名正式共產(chǎn)黨員,但我始終不忘黨?的宗旨,時刻以一名共產(chǎn)黨員和中國軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,約?束自我,始終與黨中央,中央軍委保持一致,用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識?世界,認(rèn)識社會,能清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人?的人生理想?和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。?在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)?的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了?有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項科研活動,在活動?過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強(qiáng)自己的實?踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、?科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識,使自己具?備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)。?在平時生活中,我能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人處世和善?熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。?本人在過去的一年中所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素?質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的一年。

研究生個人總結(jié)報告篇四

在思想政治上,我始終按照中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,xx的重要講話精神,并在實踐中貫徹運用。

在學(xué)術(shù)科研方面,我始終本著知之為知之,不知為不知的精神進(jìn)行科學(xué)研究工作,以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對待一個個科研問題,在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和師弟的全力協(xié)助下,取得了一定的成績,滿足學(xué)校相關(guān)博士學(xué)位申請條件。

在校期間,我能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人友善,樂于助人。具有正確的社會主義榮辱觀,能夠嚴(yán)格遵守社會基本的道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校以及教研室的各項規(guī)章制度。

經(jīng)過國家和學(xué)校多年的栽培,特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學(xué)的關(guān)心下,我已經(jīng)成長為一名合格的博士畢業(yè)研究生。

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研究生個人總結(jié)報告篇五

第一次到南方,很興奮,和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的,做了24個小時的火車,下車后還是導(dǎo)師親自來接站,感覺榮幸之至。

住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi),實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi),每天按上下班的點去實驗室,第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧,以前都在小地方,沒怎么見過市面,第一次見六條人行橫道的十字路口,隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn),晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng),各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候,經(jīng)常潮濕的不行,蟑螂還很多,個頭又大,住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。

下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。

本著求知好學(xué)的精神,加上剛上研究生干勁十足,這學(xué)期選的課很多,各方面都想學(xué),問了周圍的同學(xué),還沒見到比我選的課多的。

過了半個學(xué)期就開始后悔,課程太多應(yīng)付不過來,幾乎每門課都有大作業(yè),想著如果讓我重新選課,肯定不選這么多。尤其到了最后一個月,簡直要忙死,好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張,要考試的科目比別人多出四五門,一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門,矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考,一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活,每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完,才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了,之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的,如果當(dāng)初選的課比較少,會過的比較輕松,但學(xué)不到更多的東西,到頭來坑的是自己;選的課多了,學(xué)習(xí)過程會很緊張,但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目,多學(xué)了東西,最終受益的還是自己。

這學(xué)期一共選了13門課,分別說說感受。

(1)中國特色社會主義理論與實踐研究

必修的政治課,由好幾位老師講,每位老師講一個主題,與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題,講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長,一上就是一下午,沒什么耐心聽。最后是開卷考試,買的講課老師自己編的書,只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。

(2)英語

選課前有個英語免修的考試,我沒參加,因為我還是挺喜歡英語的,也不怕英語考試,每堂課跟著聽一聽,比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語,順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié),一節(jié)外教講,一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人,英式發(fā)音一開始聽著很別扭,后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化,分組討論,最后的考試是幾分鐘的口語面試,也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士,水平還是很高的,上課多是講一些英文寫作的技巧,確實對以后寫論文有幫助。其實想一想,以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了,所以這次選英語課一點也不后悔。

(3)矩陣?yán)碚?/p>

工科的必修課之一,可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚?、?shù)值分析三門里選一門,聽說矩陣論算是其中簡單的,就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的,后面講一些深入的東西,像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理,學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課,都是上午第一節(jié),總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心,總怕掛掉,復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題,針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來,題目還是很簡單的,都是些固定題型,沒有很偏很難的。

(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想

跨學(xué)科的一門選修課,本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,就想選這門課。這門課還是很熱門的,選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了,第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了,還剩一個名額,就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課,選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解,到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表,就聽不懂了。考試是閉卷,50道2分的選擇題,沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍,也沒記住多少??荚嚨臅r候全靠理解加常識,最后還是過了。

(5)算法設(shè)計與分析

計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課,授課老師韓軍教授水平很高,澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的,講課生動有趣,參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來,也算是又復(fù)習(xí)了一遍。

不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了,像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好,對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè),一次算法性能分分析題,一次動態(tài)規(guī)劃題,一次分支界限題,這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí), 考之前也很擔(dān)心,最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。

(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個人就能說兩個多小時,沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀,每個人人選三個主題,也就是三篇論文,進(jìn)行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫分析報告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語水平和專業(yè)水平,雖然過程很難熬,不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開題時被斃了,說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題,做的p2p流量識別和分析。

由于是臨時選題,開題后一點思路也沒有,愁了好幾個星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時對自我提高幫助也很大。

(7)程序語言設(shè)計原理

院長講的一門課,之前還對院長的水平抱有懷疑,總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低,后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。

這門課不是講具體的語言,而是講程序語言的設(shè)計原則和分類,很高深的東西,還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容,到后來基本聽不懂了。

太熱門,名額早就被占光了。scala也不錯,兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點,分析過程中確實也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá),這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。

(8)人機(jī)交互

這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的.物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站,有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里,用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟,想找的功能找不到,不想要的功能堆在眼前,這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大,因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了,談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識,一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件,往往界面不怎么美也不怎么易用,但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說,就有很大作用了,比如騰訊qq的客戶端,這幾年的新版本功能上沒有太大改變,都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè),我們選了以前做的一個項目,沒怎么改就交上去了,老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。

(9)航天型號軟件工程

這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項,基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情,還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單,就提交一個需求分析文檔,也沒考試。

(10)遙感圖像解譯

這是我們導(dǎo)師的一門課,講遙感圖像的處理流程。課時比較短,只有半個學(xué)期,很多細(xì)節(jié)都不明白,作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西,上了等于白上,但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課,對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑,不了解。上過一遍課,雖然很多東西還是不懂,但起碼有個入門,以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時,自己知道如何自學(xué)了。

(11)科學(xué)計算可視化算法

研究生個人總結(jié)報告篇六

如果你的付出沒有超過任何一個奮斗在考研路上的人,那么你憑什么說你努力了,當(dāng)你沒有考上,你也就沒有臉去抱怨什么了!接下來小編分享研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡。

研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡1

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我總結(jié)如下:

思想上,本人始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習(xí),已榮幸地透過考核獲得了“中共預(yù)備黨員”身份資格,能用發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會職責(zé),對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

學(xué)習(xí)上,我是抱著謙虛謹(jǐn)慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了一個科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。在此過程當(dāng)中,漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟,其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有好處的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績!

研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡2

研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

曾記否,初入大學(xué)的我們,稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標(biāo)奮斗拼搏,在大學(xué)的課堂里汲取無限的知識,在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠(yuǎn)。

大學(xué)的大課堂里,我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的用心、樂觀、上進(jìn),指導(dǎo)著行動的方向。

為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好。

研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡3

本人自--年考取--大學(xué)的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:

在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學(xué)的思想來認(rèn)識社會,進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔(dān)負(fù)的職責(zé),明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅定的信心和勇氣。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原先的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排行中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識上的不足。

在科研潛力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時間很短,但憑著一顆用心向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,透過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的潛力和科研方法的潛力。錘煉了書面表達(dá)的潛力和獨立思考決定潛力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅僅為同學(xué)帶來方便也提高了自身組織管理潛力和表達(dá)潛力。在課余時間用心發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙。我將繼續(xù)以一顆用心向上的心態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質(zhì)。

研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡4

從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進(jìn)社會,雖然短短幾年,卻是我人生中最大的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導(dǎo)給我方向,傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機(jī)會鍛煉自己,多積累實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。

思想上,我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員,于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨,爭取為班爭光,起表率帶頭作用。

學(xué)習(xí)上,在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下,深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設(shè)研究,透過各位老師的幫忙和自己的努力,項目進(jìn)行有條不紊,指標(biāo)設(shè)計有效,提出的對策推薦切實可行。在此期間,我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結(jié)合,到達(dá)了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。

在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。

研究生優(yōu)秀畢業(yè)生個人事跡5

兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,立刻就要從學(xué)校走向社會了?;仡欉@兩年來,透過自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的潛力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在生活中,我用心參加各項群眾活動,同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)持續(xù)十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為群眾爭取榮譽(yù)。持續(xù)樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事,經(jīng)常透過各種媒體了解時事新聞,對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和決定。

當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文,說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺思考。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

研究生個人總結(jié)報告篇七

對于任何一個研究生來說,你們學(xué)習(xí)前進(jìn)的腳步雖然會讓挫折絆住,但從未退縮!那么你要怎么去寫研究生畢業(yè)鑒定個人總結(jié)報告呢?小編精心整理的研究生畢業(yè)鑒定個人總結(jié)報告,希望可以幫到你哦!

自從x年x月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入北大后,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識,樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,并于1996年1月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于1997年1月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評為xx大學(xué)1998年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我覺得這是黨組織對我工作的承認(rèn),同時也是對我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

我參加了xx大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和討論《鄧小平文遜》聽取各種講座以及其它豐富多彩的活動,我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識,積極配合學(xué)校開展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢,熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項工作任務(wù),并注意在實踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行97年度、99年度學(xué)生

工作總結(jié)

的宣傳任務(wù),組織舉辦了我院98年、99年元旦晚會、校史知識競賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎)、98年地球日的海洋知識宣傳等活動,組織學(xué)生參加了98年、99年xx大學(xué)學(xué)生田徑運動會以及“北大杯”藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成98和99年度的獎、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學(xué)百年校慶的各項活動中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長聯(lián)席會議的會務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項慶祝活動。98年年初,我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書,在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到人事部老師的好評。

上面主要是我在過去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。

三年的研究生學(xué)習(xí)生活匆匆而過,在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作,不斷提高自己的理論水平。作為其他同學(xué)的入黨培養(yǎng)人,多次與培養(yǎng)對象交流、探討,幫助他們提高思想認(rèn)識。積極的參加黨組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)科研活動。

在科研上,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握專業(yè)基本理論,夯實專業(yè)基礎(chǔ),拓寬知識領(lǐng)域,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);另一方面根據(jù)自己研究方向,有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,探尋本專業(yè)的學(xué)科前沿領(lǐng)域,積極研究并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實習(xí),帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實驗課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成

畢業(yè)論文

。我從1998年初開始進(jìn)入實驗室工作,廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實驗材料、摸索實驗方法到完成實驗設(shè)計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《技術(shù)學(xué)報》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作,并順利通過了碩士論文答辯。除此之外還廣泛涉獵了各方面知識,開闊視野。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力。

在教學(xué)實踐的過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n,查閱學(xué)術(shù)資料,在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中,積極參見班集體的各項活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情為同學(xué)服務(wù),同學(xué)關(guān)系融洽,受到大家的一致好評。

研究生三年的學(xué)習(xí)收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)前進(jìn)。

時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉(zhuǎn)迅即失。在畢業(yè)之際,回首這三年走過的路,收獲頗多,總的說起來有以下幾點:

在政治上、思想上我一直積極要求進(jìn)步。我是在xx年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員,在進(jìn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進(jìn)步,并加深了我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步的樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于20xx年5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款,自愿繳納特殊黨費,貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長足的進(jìn)步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當(dāng)中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點,以取得更大的成績。

研究生個人總結(jié)報告篇八

三年光陰,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,值此畢業(yè)之季,撰寫個人總結(jié),順之天理,亦順之人情,不可不明誠也。子曰:“君子務(wù)本,本立而道生?!敝V語有之曰:“授之以魚,不若授之以漁?!庇幸晃粚W(xué)者常對他的學(xué)生說:“研究生三年,更重要的是思維的轉(zhuǎn)變?!被仡櫲d讀研生涯,我本人亦是朝著這個方向發(fā)展,感觸之深,收獲之大,恐不能依托言語表達(dá)。若必言之,暫且總結(jié)為以下六點:

一、學(xué)會了讀書形成了文本本位的讀書觀

文本、作者、讀者和世界,謂之讀書之四要素,四要素之間各自相互影響地發(fā)生著作用。我們專業(yè)(科學(xué)技術(shù)哲學(xué))的課堂大多采用“學(xué)生主講老師答疑”或“學(xué)生主講同學(xué)批評老師答疑”等以學(xué)生為主體的授課方式。面對這種先進(jìn)的授課方式,我起初并沒有做好。由于受到文學(xué)思維的影響(我本科是中文系,并酷愛文學(xué)),在起初讀書時,我總是對文本帶有很強(qiáng)的主觀意識,即我的讀書方式大多停留在“讀者本位”。

經(jīng)過老師們的嚴(yán)格管教,以及導(dǎo)師苦口婆心地勸導(dǎo),我終于逐步實現(xiàn)了由“讀者本位”向“文本本位”的過渡。這一轉(zhuǎn)變實現(xiàn)后,我意識到其實讀書很簡單,盡管到了研究生,讀書所采用的方式仍然無外乎是小學(xué)以來在語文課上的讀書方式,即“劃分段落總結(jié)段落大意寫出中心思想”。在讀書之前,要去除自己的一切理性的僭越,“知之為知之,不知為不知”,不受其它研究成果的干擾,亦不能受自己主觀好惡的影響,惟文本存焉。

二、明白了什么是真問題形成了實在論的真理觀

學(xué)會讀書之后,也就逐漸明白了什么是真問題。這個問題,看似簡單,其實不然。問題是客觀存在的,盡管我們看不到;問題是有待要解決的,盡管我們摸不著。文本本位的讀書方式,似乎必然引申出對真問題的認(rèn)識;相反,讀者本位的讀書方式,恐怕只能導(dǎo)致一些自己構(gòu)建的或者假想的假問題。根據(jù)波普爾的“三個世界”理論,理論世界具有客觀實在性,并能夠通過符號世界對物質(zhì)世界發(fā)生作用前者表明了做研究之依托,后者表明了做研究之意義。

在三年的研究生訓(xùn)練中,我逐漸形成了構(gòu)建主義基礎(chǔ)上的實在論的真理觀。不得不承認(rèn)的是,我們?nèi)祟惖乃兄R都是構(gòu)建的,建立在知識基礎(chǔ)上的文化或文明更是構(gòu)建的;然而,我們對此卻無能為力,我們的研究不能活在真空中,我們只能通過研究對我們的環(huán)境進(jìn)行逐步改變。但是,在我們已經(jīng)身處其中的被構(gòu)建出來的文化中,知識具有實在性和獨立性,發(fā)現(xiàn)一個知識體系內(nèi)部或者各知識體系之間的沖突,便發(fā)現(xiàn)了真問題,能夠解決這些知識沖突,也便就解決了一個學(xué)術(shù)問題。盡管我的真理觀或許還會變,但至少目前我信奉它。

三、學(xué)會了做學(xué)問形成了以小見大的研究觀

思,是無限的;但行,是有限的。思之無限,經(jīng)常致使我們心猿意馬,迷戀于那些大而無當(dāng)?shù)拇髥栴},這也是人類理性的一種本性;然而,行之有限,卻時常告訴我們,感性和幻想解決不了問題,解決問題還需要靠理性和踏實地付出。馬爾庫塞經(jīng)典著作《單向度的人》的副標(biāo)題是“發(fā)達(dá)工業(yè)社會意識形態(tài)研究”,“單向度的人”這一大問題受到“發(fā)達(dá)工業(yè)社會”和“意識形態(tài)”的限定之后,形成了一個較小的問題,但通過這一小問題的研究,馬爾庫塞闡述了一個整個世界的大問題;波普爾的《猜想與反駁》和庫恩的《哥白尼革命》等名著也均是以小見大的典范。

或許也是因為自身理論素養(yǎng)不夠的緣故,我的碩士論文依然是選了一個小問題,在生物學(xué)哲學(xué)中,我選擇了社會生物學(xué);在社會生物學(xué)中,我選擇了多層選擇理論;在多層選擇理論的研究中,我選擇了以利他行為進(jìn)化難題為切入點;盡管如此,這一小問題處理起來也并不容易,我仍然覺得自己做得還不夠好。從對這一小問題的研究中,我也得到了一些大的收獲并獲得了一些大的視野,我的關(guān)注點已不再局限于生物學(xué)層面的利他行為,我已逐漸對人類利他主義、宗教利他主義、帝國的興衰等大的問題有所感悟。

四、以學(xué)術(shù)養(yǎng)學(xué)術(shù)形成了自食其力的生存觀

此前,中國的研究生大多是公費,即使是公費也依然要靠父母補(bǔ)貼,然而這種生活的無憂無慮似乎也并沒有對促進(jìn)中國學(xué)術(shù)的發(fā)展做出多大貢獻(xiàn),甚至相反,這種安逸導(dǎo)致了許多學(xué)生的不思進(jìn)取。我本身是自費生,除了每年要交一萬元的學(xué)費之外,還要解決每月近一千元的生活費,雖然父母供得起我,但二十多歲的我已經(jīng)無顏再向父母伸手。我必須實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立,必須自己為自己的夢想買單,經(jīng)過三年的努力,我實現(xiàn)了這一轉(zhuǎn)變。

像美國、日本等國家,努力學(xué)習(xí)贏得獎學(xué)金幾乎是所有學(xué)生的必要功課,這種競爭機(jī)制也大大地促進(jìn)了這些國家的學(xué)術(shù)發(fā)展。這三年,我似乎過著像這些國家的學(xué)生一樣的生活,“回首漫漫求學(xué)路,無盡汗水無限情”,我本人先后獲得了兩次學(xué)費一等獎學(xué)金,并于研三很榮幸地獲得了國家獎學(xué)金,這些獎學(xué)金得以保證我順利完成了學(xué)業(yè)。經(jīng)濟(jì)獨立之后,才有資格談人格獨立;同時,經(jīng)濟(jì)獨立之后,自己的思維方式也逐步發(fā)生了轉(zhuǎn)變,自己看待世界的方式也不再僅停留于學(xué)院書生的稚嫩天國,而是逐步走入了經(jīng)過生活歷練的成人世界。

五、如果失敗了只能表明自己還不夠優(yōu)秀形成了“躬自厚而薄則于人”的內(nèi)省觀

思維,總喜歡綿延不絕,不想停歇它歡快的腳步那是因為它在指向他者。發(fā)現(xiàn)他人的缺點和發(fā)現(xiàn)體制的不足,都是比較容易的;而回歸自我,反省自身,卻似乎總顯得那么困難。一分耕耘未必有一分收獲,但欲收獲則必先耕耘。人生不如意者十常八九,困境總比順境多,而當(dāng)我們面臨失敗時,又有幾人能夠不抱怨環(huán)境而“反求諸己身”呢?難哉!

我等皆俗人,我等皆居于俗世,公平、正義、平等、博愛是一種理想,我們只能無限地趨近之。公平是相對的,不公平才是絕對的,社會中總有一些投機(jī)者,競爭中總有失當(dāng)之處,制度中總有不完善之章,與其抱怨之不如改善之,若不能改善之則改善自己,所有人的作惡也不能成為自己作惡的理由。在三年讀研中,我也曾遇到過自己的成果得不到認(rèn)可的情況,曾經(jīng)抱怨過他人,但后來逐步實現(xiàn)了內(nèi)省,即如果自己失敗了那么只能表明自己做得不夠好我應(yīng)該這樣做,我也只能這樣做,我認(rèn)為這也是最佳的處理困境的方式。

六、做一個為他者堅定了為推動全人類的進(jìn)步而奮斗終生的人生理想

啟蒙運動以來所強(qiáng)調(diào)的一些自由、競爭、自私、社會契約等理念正面臨著它所應(yīng)有的危機(jī),資本主義用來打倒封建勢力的手段如今成為了束縛人類幸福的另一種枷鎖或許,合作、利他和為他才是人類的本性。我很慶幸自己選擇了利他主義為研究課題,在研究的過程中,我也逐步成為了為他者,并最終堅定了以為推動全人類的進(jìn)步而奮斗終生的人生理想,它時常把我從海德格爾的“沉淪”拉回“此在”,把我從生物學(xué)層面的“自私”拉向“利他”并進(jìn)而拉向“為他”,把我從“小我”拉向“大我”。

人人皆有信仰,無信仰則寸步難行:若我們不相信前方是實地而非陷阱,則我們無法跨步前行;若我們不相信明天太陽照常升起,則我們今日無法安然度過;若我們不相信自己的伴侶,則婚姻生活處處充滿危機(jī);若我們沒有支撐一生的信仰,則我們很容易混沌于世、荒廢此生。社會是否在朝向更好的方向發(fā)展,我不知道,我也不可能知道,我們誰都不能預(yù)言未來,但我相信它會朝向更好的方向發(fā)展,并且我會為此而不斷地努力。博士畢業(yè)后,我不知道四年后的北京就業(yè)情況怎么樣,但我相信付出總有回報,只不過有些回報會來得晚一些,我相信如果我失敗了是因為我做得不夠好。這些問題不是知性和理性所能解決的,我們惟有靠信念、理想和信仰來解決。

結(jié)語

《大學(xué)》曰:“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!毕雭?,研究生三年要做的便是“格物”和“致知”,這是為人處世之最基本的功課,面對這種感悟,吾不知當(dāng)喜還是當(dāng)憂,喜則自己已經(jīng)深諳其中百味,憂則二十又四之年才有此收獲,不免晚之又晚矣!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!对姟吩疲骸爸艺咧^我心憂,不知我者謂我何求?!弊鰧W(xué)問,不為名,不為利,亦不為任何世人之所求,但為平復(fù)內(nèi)心之憂爾:憂物欲擾人心,憂名利攪人倫,憂無知生罪惡,憂偏激致困篤。東坡語曰:“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。”此意境,放之求學(xué)問道,不亦通乎?化大讀研兮,三年倏爾;師大讀博兮,恐四年之轉(zhuǎn)瞬;置己身于學(xué)術(shù)兮,此生如浮游寄于滄海!

研究生個人總結(jié)報告篇九

這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍,還是分層講,內(nèi)容上加深了,介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥,一個人就能說兩個多小時,沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀,每個人人選三個主題,也就是三篇論文,進(jìn)行閱讀和分析,候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文,讀完后要寫分析報告,一篇word,一篇ppt,word上交,ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力,提高了英語水平和專業(yè)水平,雖然過程很難熬,不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè),可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序,結(jié)果開題時被斃了,說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題,做的p2p流量識別和分析。

由于是臨時選題,開題后一點思路也沒有,愁了好幾個星期,直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的,同時對自我提高幫助也很大。

研究生個人總結(jié)報告篇十

北京航空航天大學(xué)成立于1952年,由當(dāng)時的清華大學(xué)、北洋大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)等八所院校的航空系合并組建,今天本站小編給大家找來了北航研究生

實習(xí)總結(jié)

報告,供大家閱讀和參考,希望能夠幫助到大家,謝謝大家對小編的支持。

白駒過隙,我們已迎來了大學(xué)的第三個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們就成為即將畢業(yè)的大四學(xué)生了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已度過了三個春秋。20xx年夏的蟬鳴還在耳畔回響,這個夏的酷熱又即將向我們襲來。似乎一切都發(fā)生在昨天,但一切都成為永恒,不會再改變。昨天的昨天在眼前,明天的明天不遙遠(yuǎn)。仿佛昨天,我們剛交上高考的最后一份答卷;仿佛昨天,我們剛在報考志愿上填寫上北京航空航天大學(xué);仿佛昨天,我們懷著好奇和興奮的心情頂著炎炎的烈日走在北航的校園里。然而明日,我們可能就要離開校園;然而明日,我們可能就要各奔東西;然而明日,我們將為著我們的夢想去奮斗。

大三的暑假也許充滿著許多不同尋常的意義,它既是大學(xué)期間的最后一個暑假,也是一個讓我們有機(jī)會真正去接觸社會的假期,因為在這個假期里我們都集體進(jìn)行了社會實踐。社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在暑假有充足的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大三的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。在本次社會實踐中,我們班集體來到了沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)廠進(jìn)行了社會實踐,在社會實踐中,我們更好的了解了社會,鍛煉了自己,感受了社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。

我們是在六月25日離開學(xué)校,來到沈陽實習(xí)的,在沈陽待了近半月的時間里,我們從社會實踐中發(fā)現(xiàn)了很多,也有了很多感悟并從中學(xué)到了很多東西。第一次來到沈陽這個城市,就感覺到了這個城市的落寞與無奈,在城市的雜亂無章中生活的人們,也許還在緬懷著過去的輝煌,然而我們卻不得不承認(rèn),他已經(jīng)不復(fù)清朝盛京和剛建國時候的輝煌,也許只有那抹殘陽還能訴說著他的余暉。

進(jìn)入到黎明發(fā)動機(jī)廠區(qū)以后,發(fā)現(xiàn)廠區(qū)里面老化嚴(yán)重,也已經(jīng)不復(fù)它在五六十年代時候的繁盛,看到對于國家有如此重要戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)作用的航空發(fā)動機(jī)廠的破落,而那些在短時間內(nèi)還沒有什么實際意義的航天器的輝煌,也許不應(yīng)該只有我們陷入深思。隨著最近時間的航空業(yè)的發(fā)展,黎明發(fā)動機(jī)廠也進(jìn)入了強(qiáng)勢復(fù)蘇的時間,在廠內(nèi)進(jìn)行參觀實習(xí)的時候,廠內(nèi)的老師傅聽說我們來自北航,都對我們給予了很高的期望,他們渾濁而又清澈的眼里透露出的是真正的歡迎和期盼。廠里的勞動模范也給我們留下了深刻的印象,他們向我們講述了他們的奮斗經(jīng)歷,也許他們都沒有名牌大學(xué)的學(xué)歷,但是他們都有著堅韌的精神和積極好學(xué)的品質(zhì)。我們參觀了很多工序的廠區(qū),這里面有很多令人耳目一新的工藝和機(jī)械,也有很多令人難以忘懷的失望和感動,失望的是很多優(yōu)秀的設(shè)備和機(jī)械都是國外進(jìn)口的,感動的廠內(nèi)的很多老師傅的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。最令人感動的一位老師是一個講解發(fā)動機(jī)大修的一位專家,他是一位北航的老校友,他聽說我們是來自北航的學(xué)生,那種激動溢于言表,他不厭其煩的講解著發(fā)動機(jī)的工作原理和大修的過程,很多同學(xué)當(dāng)時都累的心不在焉,然而他們忘了同樣在站著講解的老校友,他看到了許多同學(xué)們的心不在焉,他的眼里透露出的是一種失望、無奈,他也看到了許多渴望的眼睛,那時候他的眼里透露的是鼓勵和激動,種種情緒造成了他眼里含著的淚水,盡管那淚水沒有留下,但是我看到那已經(jīng)模糊了他的眼睛。

在沈陽,我們還集體去了9·18紀(jì)念館,沒有進(jìn)去過的人永遠(yuǎn)不知道那種震撼和憤怒,我們看到了很多革命烈士那種視死如歸的憤慨,我們看到了侵略者丑陋和殘忍的面目,我們看到了普通勞動人民的苦難和堅韌。在紀(jì)念館里我們看到很多小孩子還有很多老人都在里面參觀,老人仿佛是在回味那痛苦的歷史,而年輕人則是通過那段歷史勉勵自己為國家奮斗的決心。下午,我們集體來到了沈陽植物園,一下午的瘋狂水上玩耍讓大家都掉進(jìn)了水里,但是同學(xué)之間的感情變的更加濃厚了。

暑假實踐將要結(jié)束,在實踐中我們學(xué)到了很多,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在實踐中我們有很多收獲:1,我們充分的認(rèn)識了社會,了解了社會的酸甜苦辣;2,我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,知道了我們未來的人生價值;3,我們同學(xué)之間的友誼變的更加深刻。然而這些都不是最重要的,最重要的是我們有了未來獨自面對社會的信心和勇氣,我們堅信我們未來進(jìn)入社會后,會成為一個對社會對國家有用的人!

開學(xué)八天可以說是在北航度過的,每天一大早跑去那里,實習(xí)一天,然后再折回,累是累了些,但是還算很有趣的。

銑工、鑄造、車工、鉗工、數(shù)控、焊接、鍛壓、線切割、激光切割。我就是這八天的內(nèi)容,可以說我真的接觸到許多從未接觸過的事物,也學(xué)到了許多。每天感激都充滿了新鮮感。當(dāng)然,做出的零件也可以買來,這樣,我這里還有了許多實習(xí)產(chǎn)品,這可是自己生產(chǎn)的,盡管制造時漏洞百出,老師都無奈的笑我,我確是有些拙了。但我還是做出很多精致的東西。蠻好玩的。

再說,便是到了北航,高三的同桌有意往這里考。現(xiàn)在我的答案是肯定的,許在校園方面我可以給他說出太多北航的優(yōu)點了吧,不知是因為自己學(xué)校太爛還是怎的。北航很大,有亞洲最大的連體建筑,很多建筑都是大玻璃圍成,看起來很亮麗,高貴。還有北航的蓮花湖,盡管這個時節(jié)還沒有,當(dāng)是當(dāng)清風(fēng)徐來,還是一陣清爽。也是第一次見到了竹子,挺拔、正直,難怪許多文人要以此歌詠。北航的大體育館,還有正在修建的游泳館。還有北航的大體育場,我們還帶去一個足球去踢。地理位置也不錯,北三環(huán)。自然最牛的要數(shù)航天方面,神五神六,還有將來的一系列登月,衛(wèi)星,探索,北航自是風(fēng)光無限。

實習(xí)在北航,北航里我在實習(xí)!

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,在不經(jīng)意之間,我在北京航空航天大學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了快三年了,三年前,懷揣著一個航空夢,充滿憧憬地走進(jìn)了北航。這次暑期生產(chǎn)實習(xí)得知是去西飛參觀實習(xí)后,我們都非常期待這次的實習(xí),期待近距離地接觸了解飛機(jī)的生產(chǎn)裝配流程。

在實習(xí)之前,為了實習(xí)準(zhǔn)備,我們也查了一些有關(guān)于西飛的資料,增加對西飛的了解。中航工業(yè)西安飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司(簡稱:中航工業(yè)西飛)位于西安市閻良區(qū),公司占地300多萬平方米,擁有職工兩萬多名,是集科研、生產(chǎn)一體化的特大型航空工業(yè)企業(yè),是我國大中型軍民用飛機(jī)的重要研制生產(chǎn)基地。

這次能有機(jī)會前往中航工業(yè)西飛實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了更感性直觀的認(rèn)識,也對我國目前航空工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有了更直觀的了解,感覺到受益匪淺。以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及

實習(xí)心得體會

。

由于西飛是承接國家軍工任務(wù)的,故此一到閻良,我們在實習(xí)之前便接受了保密培訓(xùn)教育,最開始的時候我原以為聽下講座而已又怎么真的起到培訓(xùn)的作用,但是在之后去工廠的日子里我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)真的很有意義,對保密要求有了清楚的認(rèn)識,至少在實習(xí)期間內(nèi)我們都沒有發(fā)生違反保密要求的事。

整個實習(xí)隊伍分為了十一個小組,每組分配的廠房都不一樣,而我們組則是在35廠實習(xí)的。35廠是生產(chǎn)加工飛機(jī)起落架的,35廠也是西飛整個大家族里功能最全的廠,包含機(jī)械加工、焊接、裝配等一系列從原材料到成品的完整生產(chǎn)過程。雖然我們并沒有實際動手操作,但是我們參觀了整個35廠,不僅親眼看到工作人員操作機(jī)床加工裝配,還實時與工作人員交流增長見識。通過幾天進(jìn)廠的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

實習(xí)過程也不僅僅只是分組進(jìn)廠接受實踐教育,袁老師也請了很多西飛工業(yè)的專業(yè)人士用自己的理論知識和從業(yè)多年的經(jīng)驗為我們授課進(jìn)行理論培訓(xùn),還集體參觀了多個實驗室和裝配總廠。理論培訓(xùn)方面,我們對強(qiáng)度試驗、飛機(jī)液壓系統(tǒng)、航空工業(yè)現(xiàn)狀、西飛簡介方面有了初步直觀的認(rèn)識。

通過理論結(jié)合實際,來西飛實習(xí)的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

人員親自交談,親自去廠房看流水線,我們才切身感受我國航空工業(yè)的現(xiàn)狀。在一次講座中飛機(jī)設(shè)計研究院的王主任也曾說過,“我們的航天工業(yè)處于世界領(lǐng)先地位,但我們的航空工業(yè)落后發(fā)達(dá)國家不止20xx年”

在實習(xí)整個過程中,我的第一直觀感受,我們的生產(chǎn)設(shè)備,我們的管理水平,企業(yè)的職工素質(zhì)與波音、空客等行業(yè)巨頭還是有相當(dāng)大的差距。這實際上大大削弱了我國航空企業(yè)在勞動力資源豐富方面的優(yōu)勢。西飛有兩萬多名職工,有200多個子公司,是這樣一個臃腫的機(jī)構(gòu)。在設(shè)備方面,我們參觀了數(shù)控車間,就那幾個車間,很多其他車間還是靠人手工作業(yè)。特設(shè)處用的測試儀器性能,參差不齊。企業(yè)的職工素質(zhì),我們在維修處的辦公桌上無意中看到一份人事檔案。當(dāng)然,這是經(jīng)過他們的同意我們才看的。里面記錄了維修公司的人員背景。失望的是,很多技術(shù)人員都是中?;虼髮.厴I(yè),大學(xué)本科畢業(yè)的比較少,至于碩士更是沒有。另一個方面,在市場引導(dǎo)方面,長期在計劃經(jīng)濟(jì)模式下發(fā)展的中國航空工業(yè),在過去數(shù)十年中,盡管也為中國航空事業(yè)的發(fā)展做出過巨大貢獻(xiàn),但在以商品生產(chǎn)為核心、以企業(yè)經(jīng)營為支柱的今天,航空工業(yè)部門的困難表現(xiàn)得越來越突出。譬如,西飛有三條流水線,轟6,運7(新舟60),殲轟7(飛豹)。殲轟7是計劃經(jīng)濟(jì),運7是市場經(jīng)濟(jì)。因為殲轟7(飛豹)主要客戶是軍方,他們訂貨,西飛生產(chǎn);運7是支線客機(jī),主要面向國外出口,這個是市場經(jīng)濟(jì),要他們?nèi)幦?。轟6的生產(chǎn)線已經(jīng)停了,因為沒有客戶需要。這就是西飛的現(xiàn)狀。也是中國航空工業(yè)的典型代表。

但在我國航空工業(yè)仍舊落后的同時,我也為我國航空人的努力而感動。在以前,我一直認(rèn)為閻良應(yīng)該是比較繁華的,畢竟西飛是中國很出色的航空企業(yè),員工的工作生活環(huán)境應(yīng)該是比較優(yōu)越的。但是經(jīng)過這次的參觀,我才知道西飛竟然在這么一個偏遠(yuǎn)的小地方,閻良區(qū)離西安市區(qū)很遠(yuǎn),西飛人的工作生活環(huán)境總體上來和我們想象中的差遠(yuǎn)了。我被深深地感動了,在這么偏遠(yuǎn)的地方,西飛人默默地奉獻(xiàn)著,將一架架戰(zhàn)鷹送上藍(lán)天,為我國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我再一次感受到了航空人的偉大。經(jīng)過這次的參觀實習(xí),飛機(jī)的神秘感終于消失不見,我對飛機(jī)的生產(chǎn)過程有了全新的認(rèn)識。看到我們國家和航空事業(yè)的發(fā)展,我感到很自豪。中國的航空事業(yè)近年來發(fā)展得很快,各種新型戰(zhàn)機(jī)陸續(xù)投入試飛,但是,通過這次的參觀,我也了解到,在航空制造業(yè),中國仍存在很多的短板。航空工業(yè)是一個國家工業(yè)水平的綜合體現(xiàn),盡管和國外一些發(fā)達(dá)國家相比我們有差距,但是,我相信中國航空人,會用自己的努力,將這一切的差距填補(bǔ)上的。作為北航的學(xué)子,我感到了自己肩上的責(zé)任,未來的航空事業(yè)能否更上一層樓,和我們息息相關(guān)。我想,唯有現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí)知識,將來才能為祖國的航空事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),為祖國的國防現(xiàn)代化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

研究生個人總結(jié)報告篇十一

入學(xué)以來,不知不覺研究生生活過了一半,有喜有憂,有收獲也有不足。在自己人生目標(biāo)上又邁開了一步,在思想,學(xué)習(xí),科研,臨床等方面有了進(jìn)一步的拓展。下面就對自己過去的研究生生活總結(jié)一下,以激勵自己在下一階段生活中,進(jìn)一步提升自我,完善自我。

首先在思想上,進(jìn)入研究生階段,思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極要求上進(jìn),能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng),積極向黨組織靠攏。主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認(rèn)識,積極關(guān)注國家的大事。積極參加了黨校培訓(xùn),遞交了入黨申請書,同時積極提高自己各方面的素質(zhì),為爭取早日加入中國共-產(chǎn)-黨這一神圣而光榮的組織不斷努力。

為人處事上,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為以后走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。 ? ? ?在學(xué)習(xí)方面,深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,研一期間,在南華大學(xué)完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試,在學(xué)習(xí)之余還旁聽了幾門科研和專業(yè)相關(guān)的課程。根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與老師同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等拓寬了我的專業(yè)知識面,同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力,書面表達(dá)的`能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助。同時參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流,聆聽了學(xué)術(shù)大師和臨床專家們的金玉良言,受益匪淺??偟膩碚f,在各種學(xué)習(xí)機(jī)會中給我的知識庫增加了很多的存儲。

科研方面,由于在本科階段就參觀研究生的學(xué)長們的實驗,加上很早就開始接觸師兄師姐的實驗,所以實驗在第三學(xué)期就開展了,經(jīng)過緊張的實驗準(zhǔn)備開始了我的實驗生涯。隨后很多問題也就接踵而來。按前輩們的話,實驗不能一撮而就,只有接受打擊、挫折,經(jīng)歷磨練才能有所成就。在最困難的時候,很多人給了我鼓勵和幫助,在交流中也收獲友誼。實驗讓我明白什么是科學(xué),怎樣做科學(xué)。在實驗中不斷的摸索,不斷的向師兄師姐及各位老師請教,從中鍛煉了毅力,培養(yǎng)了觀察,分析能力和提升了綜合能力?,F(xiàn)在實驗正在進(jìn)行,已經(jīng)完成真菌性腸炎小鼠模型的建立,等待驗證和論文發(fā)表。但科研能力方面要想進(jìn)一步提升,還待不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索研究生中期考核總結(jié)報告。

研究生個人總結(jié)報告篇十二

專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證,請認(rèn)真做好實踐計劃。

一、實踐要求

鼓勵專業(yè)學(xué)位研究生到企業(yè)實踐,實踐內(nèi)容應(yīng)結(jié)合工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景??刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式。

專業(yè)學(xué)位研究生在學(xué)期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題及研究內(nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實踐。

研究生應(yīng)于第二學(xué)期初提交該實踐計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。

二、組織落實

專業(yè)實踐由培養(yǎng)學(xué)院或?qū)熦?fù)責(zé)安排。

三、時間安排

專業(yè)實踐一般應(yīng)安排在課程結(jié)束至答辯前完成。

四、考核方式

每位碩士專業(yè)學(xué)位研究生在專業(yè)實踐完成后,應(yīng)認(rèn)真填寫《全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學(xué)分,未通過者須補(bǔ)修該環(huán)節(jié),否則不記載學(xué)分,不得參加論文答辯。

研究生個人總結(jié)報告篇十三

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,響應(yīng)省學(xué)位辦開展的研究生走基層服務(wù)活動的號召,貫徹落實《__理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神,幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識差距、提升專業(yè)服務(wù)能力和實踐能力、引導(dǎo)研究生在社會實踐中奮發(fā)成才,我校研究生院開展了__年__理工大學(xué)首屆研究生社會實踐活動,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,實踐企業(yè)的積極配合下,至8月30日立項成功的十支研究生社會實踐志愿團(tuán)隊圓滿完成任務(wù)。下面就此次研究生社會實踐工作總結(jié)匯報如下。

第一部分領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

為做好__年__理工大學(xué)首屆研究生社會實踐工作,我們重點做了以下三方面的工作:

1、提早計劃,積極動員

4月16日,我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會議,研討了研究生社會實踐等工作,主管研究生工作的楊偉軍副校長參加了會議,指示研究生社會實踐工作要切實發(fā)揮實踐意義,以專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會發(fā)展。5月18日,我校下發(fā)__年研究生社會實踐通知,明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長牽頭組織此項工作,并要求社會實踐團(tuán)隊必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,鼓勵研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊。

2、立項評審,逐一點評

此次社會實踐活動,研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會實踐項目申報書共41項。研究生院成立了以人文社科處處長楊鑫銓為組長的6人專家評審小組,對申報的項目進(jìn)行了評估和審定,主要從專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮、社會影響力、項目可行性、實踐意義等方面逐一進(jìn)行考察,最終評審出10支社會實踐團(tuán)隊予以立項,其中5支校級實踐團(tuán)隊予以資助,每支團(tuán)隊資助經(jīng)費為5000元。并召開了研究生社會實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人會議,逐一反饋專家評審意見,指導(dǎo)各實踐團(tuán)隊修改實踐方案,提出實踐的具體要求,并確認(rèn)已與實踐企業(yè)聯(lián)系、溝通,能夠順利開展實踐活動。

3、精心安排,全程督導(dǎo)

7月3日,研究生院舉行了研究生社會實踐活動出征儀式,為研究生社會實踐團(tuán)隊授旗。并再次召開研究生社會實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人會議,強(qiáng)調(diào)了社會實踐期間的組織、安全等問題。

此次實踐活動,要求每支團(tuán)隊,根據(jù)研究生的特點和教育規(guī)律,必須配備專業(yè)教師,全程指導(dǎo)研究生社會實踐,學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團(tuán),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在實踐團(tuán)隊奔赴省內(nèi)各地開展活動的同時,研究生院也成立了督導(dǎo)組對實踐團(tuán)隊進(jìn)行走訪,及時了解研究生社會實踐的真實情況。

第二部分深入實踐,砥礪品質(zhì)

1、用真知回饋社會,以專業(yè)服務(wù)發(fā)展

將專業(yè)知識用于實際問題本就是社會對研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵性要求,在本次社會實踐中,還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識應(yīng)用于實踐活動中,解決社會實踐活動中所遇到的實際問題,并以專業(yè)思維為出發(fā)點,為問題的解決提供不同的思路。同時也為研究生提供了了解社會,增強(qiáng)社會適應(yīng)性,認(rèn)識國情與回報社會的機(jī)會,有助于大學(xué)生把理論和實際、學(xué)校與社會、課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來。

2、在社會實踐中提升科研品格,在志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會責(zé)任

社會實踐活動為加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作,增強(qiáng)自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。社會實踐活動是利用校外優(yōu)質(zhì)資源,大力推進(jìn)研究生社會實踐工作,著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)研究生的社會責(zé)任感,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長和發(fā)展的良好條件。

社會實踐活動可以使研究生在實踐中接受教育、鍛煉能力、增長才干,并用所學(xué)知識參與社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會,促進(jìn)理論與實踐的結(jié)合。

3、展研究生風(fēng)采,塑__理工大學(xué)形象

本次社會實踐成功立項的課題皆要求開展實踐人員實地考察調(diào)研活動,平日鉆于實驗室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣嵺`的使命不畏外在條件的艱難險阻憑借毅力和決心完成了此次社會實踐任務(wù)。我校研究生社會實踐團(tuán)隊的項目對不同方面的社會問題予以關(guān)注,在深入基層,服務(wù)群眾的同時,通過不同的媒體渠道進(jìn)行宣傳,呼吁全社會來關(guān)注這些問題。

實踐團(tuán)隊還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊了活動賬號,雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實踐項目,但對實踐活動的影響力及問題是否得到妥善解決仍進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報道。實踐活動得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,及__晚報等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。

第三部分彰顯特色,成效明顯

1、以立項為抓手,激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情

生形成一種合作關(guān)系。研究生在與導(dǎo)師一起共事的時候,導(dǎo)師面對問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時無刻都潛移默化地影響著研究生。當(dāng)研究生在社會實踐中處理其他問題時,也會應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問題的方式和思路。其次,加強(qiáng)與導(dǎo)師的互動交流。研究生在社會實踐中可以將自己遇到的困難和對將來職業(yè)的困惑向?qū)熣埥?,?dǎo)師會給予及時的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師面對問題時,其獨到的見解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗,他們的建議對于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。

2、以專業(yè)為優(yōu)勢,突顯研究生社會實踐特色

研究生更多的是需要專業(yè)性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的實踐。因此我校此次社會實踐活動要求須立足于專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色,結(jié)合個人專業(yè)知識和研究成果,以科研報告、技術(shù)開發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會發(fā)展服務(wù)。各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生組成,通過活動總結(jié)及團(tuán)隊日志,可以感受到此次活動加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流,強(qiáng)化了團(tuán)隊意識,提升了團(tuán)隊凝聚力。

3、以社會需求為風(fēng)向標(biāo),解決基層實際問題

利用社會資源,緊密結(jié)合社會需求,更好地適應(yīng)當(dāng)前我國研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求,避免人才培養(yǎng)的盲目性,加強(qiáng)學(xué)校與地方的合作,提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學(xué)院提交的申報書中,研究生院選取了與當(dāng)下社會問題緊密相結(jié)合的項目予以立項,如食品安全、濕地環(huán)境保護(hù)、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護(hù)等問題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問題,作為新時代的研究生,關(guān)注社會基層,能夠更好的實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。

第四部分表彰推廣,完善機(jī)制

1、通過公開答辯評審表彰優(yōu)秀團(tuán)隊及個人

9月底,學(xué)校將邀請專家評委對各實踐團(tuán)提交的書面材料進(jìn)行評估,二次核定項目等級。同時,對提交項目驗收審批表的項目學(xué)校將成立專家評審組,根據(jù)提交材料及答辯情況評選出研究生社會實踐先進(jìn)單位及個人予以表彰,其中,先進(jìn)個人將獲得“社會實踐”單項獎學(xué)金,獎金1000元。

2、通過媒體宣傳及報告宣講推廣社會實踐活動成果

為把此項工作完成得更加出色,擴(kuò)大研究生社會實踐活動的影響力,研究生院將在__理工大學(xué)校報、__理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長理研言”微信公眾平臺等多種媒介對活動情況進(jìn)行宣傳報道。

3、通過總結(jié)座談完善社會實踐活動長效機(jī)制

研究生院將召開研究生社會實踐總結(jié)展示交流會,組織優(yōu)秀團(tuán)隊及個人進(jìn)行匯報交流,并聽取專業(yè)導(dǎo)師及研究生對此次活動的意見與建議,建立長效機(jī)制。將社會實踐活動深入到研究生生活,擴(kuò)大影響范圍。

作為研究生院首次開展__期社會實踐活動,各實踐團(tuán)隊不僅出色的完成任務(wù),取得了圓滿成功,各實踐團(tuán)隊均形成并提交了實踐成果報告,有部分實踐團(tuán)隊還給出了解決問題的相關(guān)建議,且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。但根據(jù)__理工大學(xué)研究生__期社會實踐情況,在對活動宣傳的及時性,督導(dǎo)組的工作安排合理性,團(tuán)隊組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足,我們將借鑒本次實踐活動的成功經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),規(guī)避問題,使今后的工作完成得更加順利、出色。

研究生個人總結(jié)報告篇十四

對于一個積極、上進(jìn)、永遠(yuǎn)充滿生活熱情的我來說,學(xué)生工作是我最熱心,也是我認(rèn)為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學(xué)之初,我憑著大學(xué)階段的學(xué)生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成主任和部長下達(dá)的任務(wù),在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學(xué)。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。

在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學(xué)生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學(xué)之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學(xué)院擔(dān)任兼職老師,每學(xué)期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學(xué)生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力、交際能力,還有為人師表的社會責(zé)任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強(qiáng)的能力。

作為一名中國公民,我深深地?zé)釔壑业淖鎳腿嗣瘢蛔鳛橐幻h員,我更是將“全心全意為人民服務(wù)”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學(xué)生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻(xiàn)血,還積極地為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。

上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學(xué)習(xí)、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進(jìn)步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強(qiáng),以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關(guān)鍵的一年里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團(tuán)委的老師做好學(xué)生工作,另外也會積極爭取機(jī)會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學(xué)生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。

研究生實踐學(xué)習(xí)總結(jié)報告【3】

時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

政治思想方面,我一直對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項

規(guī)章

制度

。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,順利獲得研究生應(yīng)完成的學(xué)分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過聽說課程學(xué)習(xí)過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團(tuán)員”。

上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

研究生個人總結(jié)報告篇十五

實踐目的:將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化

實踐地點:區(qū)檢察院

在學(xué)校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。

實踐期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

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研究生個人總結(jié)報告篇十六

海原縣是國家級貧困縣,自然環(huán)境惡劣,貧困人口比例較高,我們支教的四所中學(xué)的學(xué)生大部分來自貧困的農(nóng)村,亟需幫助。針對這種情況,我們開展了幾項扶貧濟(jì)困活動,提供各類資助達(dá)13.2萬余元。

1.一幫一啟明星導(dǎo)航行動

這是我們的傳統(tǒng)項目,今年是第四年在海原實施。今年我們走訪了近百戶學(xué)生家庭,并對以往資助的學(xué)生進(jìn)行了回訪調(diào)查。我們聯(lián)系中國科技大學(xué)芳草社志愿者協(xié)會,發(fā)動科大學(xué)生力量,兩學(xué)期共資助學(xué)生457人次,資助金額88000元。同時,借助一幫一活動,使受助學(xué)生與科技大學(xué)的學(xué)生建立了書信聯(lián)系,是受助學(xué)生在物質(zhì)和精神方面受到雙重資助。

2.健康光明行配鏡活動

教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校有一些近視的學(xué)生家庭貧困,不能及時配戴眼鏡,影響到了他們的學(xué)習(xí)。我們聯(lián)系到了安利公司的贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)363名貧困的近視學(xué)生免費配送眼鏡,總價值達(dá)24000元。

3.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)安利優(yōu)秀獎學(xué)金

我們聯(lián)系到安利公司xx0元贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)62名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(海原三中14名,海原回中12名,西安中學(xué)24名,興仁中學(xué)12名)提供了最高每人400元的獎學(xué)金。

有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹。

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