讀后感是讀完一本書后所產生的,包括對書中內容的理解和個人的感悟，通過讀后感可以使我們更好地認識書籍，請問大家有讀過好書嗎，有沒有想寫一篇讀后感？讀后感的開頭可以引用一句有趣的句子或問題，引起讀者的興趣。希望這些讀后感范文能夠啟發(fā)你對書籍的深入思考和理解。
爺爺的讀后感受篇一
我用了一周的時間來閱讀《爺爺的爺爺從哪里來》這本少兒科普名人名著，它使我學到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學家、古人類學寒假里我讀了《爺爺的爺爺哪里來》這本書，其中，我最喜歡的兩個段落分別是從“神創(chuàng)論”到認識上的蒙昧時期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個我喜歡的段落從“神創(chuàng)論”到認識上的蒙昧時期是講的人們那時信仰神教，由于科學的落后，人們得不到正確的認識，就認為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說有：盤古開天辟地，女媧補天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動物和人，又從天上偷來火種交給人類，并教人類生存技能。
第二個我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現的'化石全都不翼而飛，過程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭開始了，從周口店發(fā)現的化石本準備送到更安全的地方，也就是美國，等到中國戰(zhàn)爭結束之后，再接回中國?？墒牵瑓s并沒有送到美國，而是轉運到了f樓4號保險庫內。自此，那些化石全部沒有了下落。讀到這里，我覺得是多么可惜??！
這本書告訴我們：要善于發(fā)現和探索，不光站在落后的角度看問題，要懂得進步和發(fā)展。
爺爺的讀后感受篇二
《爺爺的爺爺哪里來》這本書，它的作者是賈蘭坡爺爺。主要介紹了中國人類的進化和各種類人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書講了人類的起源以及進化問題，人類很早就想知道自己是怎么來的。由于科學知識的落后，人們得不到正確的認識，就說人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個樣子的。
書給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會在中途放棄這個挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡爺爺為了中國的考古事業(yè)和自己的夢想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內蒙古他出了車禍，他不僅沒有怪罪開車的司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡爺爺為他人著想的高尚品格。最終，他們發(fā)現了比北京猿人還要早一些的藍田猿人。最終得出一個重要的結論：人與猿在500萬年以前就分開了，直立行走是人類進化中最重要的一環(huán)。等到了會使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書屬于科普讀物，讀完了這本書，我明白了人類的起源，進步與發(fā)展。我也對人類祖先有了正確的認識。同時對作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺的讀后感受篇三
《爺爺的爺爺從那里來》這本書也名叫《人類起源的演化過程》，作者是賈蘭坡爺爺。賈蘭坡爺爺是中國的古人類學家、史前考古學家與第四紀地質學家。
這本書主要描寫了人類之前是什么樣的，從哪里來？沒錯，這是我們人類很久之前就一直在思考的.問題，現在，我們終于有了答案：人類是由魚類，再到猿猴進化而來的，進化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因為之前人類的科學并不發(fā)達，人類對自己的由來有很多猜測，于是就產生出了“神創(chuàng)論”。
神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說，東方神話講的是：有一個叫盤古的神開辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬物，但是，世界上沒有動物，一切很冷清。后來有一個叫女媧的神用泥土捏成了人和動物，人就是這么產生的。西方神話講的是：有一個叫普羅米修斯的神，他覺得這個世界太幽靜了，沒有東西在移動，于是就用泥巴捏成了人，幫人類盜取火種，并教會人用火。
那么，人類到底是怎么發(fā)現自己是從猿猴進化而來的呢？這是因為人類發(fā)現了北京人等沒有進化完全的人類的化石，后來還發(fā)現北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類是從猿猴進化而來的。
想要獲取更多的關于人類之前的知識嗎？快來一起看看這本書吧！
爺爺的讀后感受篇四
六上午，我觀看了電影《海蒂和爺爺》。雖然電影故事不是很刺激，不是很“好看”，但是電影中的主人公海蒂卻給我留下難忘的印象。善良的海蒂從小父母雙亡，被大姨送到古怪的爺爺家，結果改變了爺爺的暴躁脾氣。后來海蒂來到了一個有錢人家，陪一個雙腿有殘疾的女孩子，最后小女孩能站起來走路了。
海蒂是一個善良、富有愛心的人。她寧可受責罰，也要帶殘疾女孩看外面的世界。而她的善良改變了別人，不僅使小女孩變得自信，而且連病也治好了。善良的力量是多么的偉大啊!
兩年前的一個炎熱下午，雖然我吹著風扇，但是汗水還是流個不停，去小區(qū)門口買根冰棍吧。
不知從哪兒飛來一只足球，剛好落在我的腳下，我一腳踩中足球，結果和大地來了個親密接觸，冰棍掉在了地上，痛苦得很。誰干的，太可惡了。這時，幾個男孩在不遠處呵呵大笑。
“笑什么?都是你們做的好事?！蔽覍χ麄兇蠼校皇俏夷_痛，早把他們打得滿地找牙。踢足球撞倒我了，不過來幫忙就算了，還在那大笑，氣死我了。
“不要笑了!”突然，一個背有點駝的老爺爺一邊向我走過來，一邊對著他們喊。
“小朋友，傷到那里了?”
“傷到手了，很痛?！?/p>
老爺爺彎下腰，用力抓住我的手，使勁扶我起來。我正要沖過去打那幾個小孩，可是膝蓋很痛，走不了幾步，就被老爺爺拉住了。
“我要打死他們……”
“他們不懂事……你這樣生氣，手、腳還是會痛啊，去打他們也不能解決問題啊……”老爺爺一邊安慰我，一邊從他的口袋里拿出藥水，涂在我的腳和手上。看著這么好的一個老人為我所做的這一切，聽著他說的話，我的氣慢慢消了。
每當我準備生氣的`時候，我就想起了善良的老爺爺;每當我準備以武力相向的時候，我就想起了老爺爺;每當我看到別人需要幫助的時候，我就想起了老爺爺……他的善良，是多么的偉大。
爺爺的讀后感受篇五
阿爾卑斯山的藍天白云、展翅翱翔的老鷹、綠茵和樹木、蝴蝶和山羊、牧羊少年和歡聲笑語、小木屋和少言寡語的爺爺、干草和兩把木椅、冬日的積雪和雪橇、海蒂和克拉拉……無一不讓人心曠神怡；無一不以溫情撫慰人心；無一不治愈心靈、滌蕩靈魂。
《海蒂和爺爺》由瑞士著名兒童文學作家約翰娜·斯比麗的小說《海蒂》改編，是十九世紀末的文學巨作，作品問世一百多年來多次被搬上銀幕，是兒童文學史上的經典。這部溫馨而感人的電影講述了阿爾卑斯山下的溫情故事。
八歲的海蒂是個天真無邪的小女孩，父母因故去世，德塔姨媽撫養(yǎng)他五年后因工作變故想把她交給海蒂爺爺撫養(yǎng)。在爺爺的怒斥聲下，德塔姨媽自己跑了。爺爺生氣地推著海蒂，厲聲說：“走啊，和她一起走！”海蒂抬頭看著爺爺說：“但是她也不想帶我回去?！鳖D時，爺爺怔住了，之前兇神惡煞的表情一掃而空，蒼白眉毛下的雙眼似乎蒙上了一層薄霧，然后他僵硬地迅速扭頭，略頓，向屋門的方向大步走去，進屋后決絕地關門。
這便是海蒂與爺爺的初次相見，沒有骨肉團圓之時的熱淚盈眶與緊緊相擁，有的只是爺爺的冷淡與拒之門外。令我詫異的是，小海蒂即使知道沒人想要收養(yǎng)她，她也沒有哭著追趕姨媽或是敲打爺爺的門，而是若無其事地睡在了爺爺的馬廄里。我想這就是海蒂對爺爺無理由的信任與依賴，只因為他是親人，是自己的爺爺。
海蒂天真無邪、豁達樂觀的性格，也注定了故事的發(fā)展方向，看似鐵石心腸的爺爺終于慢慢卸下封閉自己的套子?？吹胶５俸蜖敔敎剀跋嗵幍那榫?，以及她和牧羊人皮特一起在山上撒歡奔跑的畫面，我總會感覺心里暖暖的。然而，好景不長。一天，海蒂被姨媽騙走賣到貴族人家當富家女克拉拉的陪讀和小伙伴。在海蒂坐車的漫長過程中，我一方面為爺爺感到痛心，一方面為海蒂擔憂不已。萬一海蒂在富貴人家被欺負怎么辦？克拉拉會不會有任性蠻橫的公主?。咳欢?，是我狹隘了?？藙诶莻€漂亮溫柔的女孩子，不過她雙腿殘疾，只能依賴輪椅生活，也只能活在舒適卻閉塞的別墅里。善良的海蒂很同情克拉拉，陪克拉拉一起學習閱讀，在家庭教師海騰梅爾女士刻板的約束管制下度過了一段苦悶難熬的日子。
后來海蒂思念爺爺抑郁成疾，每天深夜都會夢游，善良的醫(yī)生輕輕喚醒海蒂，問她是不是不舒服，海蒂搖搖頭，“沒有”。她摸著自己心的部位，小聲說：“除了這里很痛?！蔽业难蹨I終于奪眶而出……醫(yī)生強烈建議克拉拉的父親把海蒂送回家，我當時很擔心克拉拉的父親會心存私念不放海蒂回家，畢竟海蒂到來之前克拉拉從來沒有這么高興過。然而，即使克拉拉沖父親發(fā)了脾氣，他父親還是把海蒂送走了。
克拉拉一開始責怪海蒂離開了自己，但最終她還是原諒了她，并一直想念海蒂。后來她在祖母的鼓勵下去探望海蒂，也在海蒂爺爺家住了一段時間。田園生活就像山間的小溪般歡快流淌?？死隗w驗了大自然的美好和自由自在的生活后，奇跡般地擺脫了輪椅，學會了獨立行走。
在我看來，這便是外國電影煽情的巧妙之處，不刻意渲染，卻刻骨銘心。沒有套路；沒有狗血劇情；沒有虐戀情深；也沒有轟轟烈烈的場面，有的只是一個出乎你意料的小片段，便足以震撼人心，讓你感動得淚流滿面了。正如圣雄甘地所言：用溫柔的方式也可以震撼整個世界！
每當我惡意揣測電影中的人物卻被打臉時，我就在想，為什么我老是懷疑他們？為什么我總在擔驚受怕？突然想起一句話：陽光底下，人與人應該是平等的。弱者有時對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的，不是他們不配，而是因為這起碼的平等往往太少，太少……同理，為什么我對電影中的暖心片段感到意外和驚喜？因為現實中的溫情往往太少，太少……
而在這部電影中，窮孩子海蒂善良、樂觀、堅強，克拉拉一家人也有富貴人家該有的修養(yǎng)和氣度?？死淖婺赶駥ΥH外甥女一樣疼愛海蒂，耐心引導海蒂認識到閱讀的重要性，讓她改變了從皮特那里學來的“村子里的孩子不用讀書”的觀念。最終，海騰梅爾女士口中不可理喻、粗暴至極的海蒂可以順暢地閱讀文章了，卡拉拉一家人都為她感到高興。就像她們的閱讀老師說的那樣，“每個孩子在好的老師和教導下，都能學會閱讀的”。而祖母就是那位耐心又慈愛的好老師，她沒有輕信海騰梅爾女士的話，更沒有像她一樣一味否定小海蒂，而是溫柔地與海蒂溝通交流。
民謠歌手王繼陽曾說：“其實，對于我們這種孩子來說，自暴自棄不過是一念之間的事情，而挽救我們這種孩子的辦法其實很簡單——一點點溫情就足夠了。不是么？”而現實中呢？我高中畢業(yè)后第一次去干兼職，也算是踏入社會的第一步了，那一段時間我聽到的最多的聲音是：
你不行。
你還小，你不懂。
你不適合這份工作。
但是，沒有人告訴我，我為什么不行，我該怎樣做好這份工作。不知從何時起，那些大人以社會人、過來人的姿態(tài)對我們擺手說：“no!”然而他們卻忘記了自己有責任引導青少年盡快適應社會。很多時候，我們不笨；很多孩子，他們不壞。只是，我們缺少那一點點溫情罷了。
爺爺和祖母都是可親可敬的老人，同時也是很好的人生導師。
爺爺剛開始貌似是個兇巴巴的怪老頭?！八菬o神論者，他討厭所有人?！边@是村里的婦人對爺爺的評價。很顯然，村人都不喜歡爺爺。然而聽到這句話后，爺爺的形象瞬間在我心中豐富了起來。是的沒錯，從這句話起，我對爺爺就有了定位——外冷內熱。我當時還不確定他到底會是個什么樣的人，但有一點我可以肯定，他是個可憐的老人。他是無神論者，無非是因為他曾受過命運的打擊，倍感挫敗。他討厭所有人，真的是這樣嗎？我忍不住想要質問那位婦人，你有什么資格這樣說爺爺？你們所有人又有誰真正關愛過他呢？你們誰又不是一樣在討厭著他呢？愛，是建立在雙方之間的，任何長久的愛都不會是孤島般的存在。
盡管我們不清楚爺爺到底經歷過什么，但從爺爺初次與海蒂相見時厲聲大吼，到他慢慢接納這個突如其來的家人，再到后來爺爺對海蒂百般寵愛，我們不難知曉，爺爺是個飽經滄桑的老人，他有一股傲氣，更有一池柔情。
海蒂和皮特一起牧羊的第一天，皮特偷吃了海蒂的芝士和香腸，回家的路上，皮特請求海蒂別向爺爺提食物的事，海蒂一臉迷惑地望向皮特，“因為村里的人都說他殺過人?！?br/>回到爺爺家，爺爺遞給她一碗羊奶，海蒂一反常態(tài)，坐在離爺爺遠遠的地方，雙手捧著那碗羊奶瑟瑟發(fā)抖。在爺爺的注視下，她幾欲喝一口羊奶來掩飾內心的恐慌，但顫抖的雙手怎么也不能把碗送到嘴邊。死寂的空氣讓海蒂呼吸都發(fā)顫，終于她放下了碗，迫不及待要離開這間令人窒息的屋子，“我今晚去馬廄睡?！毖勖餍牧恋臓敔敽白_到門口的海蒂，“皮特是不是和你瞎說什么了?”海蒂戰(zhàn)兢兢地問爺爺，他們說的那些都是真的嗎。面對孫女的對自己的質疑和恐懼，爺爺沒有像我想象中一樣表現出失落的情緒，而是心平氣和地對海蒂說：“人總是愛說閑話，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說的話。”片刻的靜默后，她扭頭沖進屋出其不意地抱住了爺爺，老人心底積攢多年的冰雪也在這一瞬徹底融化開了。這個緊摟自己脖子的小女孩，從此成了他內心不可觸碰的柔軟……
人總是愛說閑話，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說的話。
爺爺的這句話，雖然通俗簡單，卻是充滿了人生哲理。大冰也曾在書中說過：“是的沒錯，這個世界上看你笑話的人永遠比在乎你的人多，世人皆是活在旁人嘴皮子底下的。”所以，聰明人和愚蠢人的區(qū)別就在于，聰明人有著“走自己的路，讓別人說去吧”的坦然與豁達。
電影中克勞拉的祖母也曾與海蒂有過一段令人印象深刻的對話：
海蒂：“每個人都笑我?！?br/>祖母：“為什么呢？”
海蒂：“因為我想寫故事。”
祖母：“這樣啊，他們知道太少，海蒂。因為他們只知道這個村子，但是你見過這個世界更多的東西，不是嗎?如果做某件事會讓你開心，那么你就只管去做，無論別人說了什么?！?br/>啊，我們不是為別人活的，我們不是活給別人看的。愛我所愛，行我所行，聽從我心，無問西東。
《海蒂和爺爺》這部贊美人性之美、治愈人心的電影給予了我溫暖和感動，也鼓舞了我做個積極樂觀、熱愛生活的人。它讓我意識到，這個世界依舊是溫柔善良的，只要我們選擇善意，心存善念，有所善行，我們必將會被溫柔相待。冰叔有言：“當一個人的內心充滿了什么，感受到了什么，他所看到的就會是什么?！彼援斘覀儍刃某錆M善與愛，就會看到世界更多的真善美，活在愛的“四月天”。(朱東琦)
爺爺的讀后感受篇六
直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開謎底。在《爺爺的爺爺哪里來》中，他讓我知道了人類起源。的演化過程：魚-猿-人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類誕生在地球歷史上的`位置等不可思議的知識。
賈蘭坡是我國著名的舊石器考古學家，在國外的學術界也有著很大的影響力，他雖然沒有上過大學，卻攀登上了科學殿堂的頂端。
開頭他以神圣論等傳說，向我們講述了一個個娓娓動聽研究中國古人歷史的故事。
后半部分講述了自己一生求學、科研和做人的故事，帶領讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學家們刻苦鉆研、熱愛祖國、無私奉獻的精神。
這本書讓我真正的認識了古人類學，而且還讓我明白了許多道理。
中國的科普作家饒忠華評價：以賈老創(chuàng)作本書時的高齡以及對古人類學修為之深，很難要求他的文章能令初學者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對一群年輕朋友講話。他以第一人稱的寫法，向大家描述一個娓娓動聽的研究中國古人類歷史的故事。
《爺爺的爺爺哪里來》可真是一本充滿知識的好書啊！
爺爺的讀后感受篇七
我為大家推薦的科普書籍是《爺爺的爺爺哪里來》，這本書主要分成了兩部分，一部分是“爺爺的爺爺哪里來”，說的是原始人的故事。另一部分是“悠長的歲月”，說的是作者的童年和自己如何只上到高中也能成為考古學家的故事。
作者在“我的童年”一章中寫道：“我家村后的東山上有兩個山洞，一大一小，我常常跟著其他小孩到小洞里探洞玩。大洞深不可測，我們從不敢進去。有時我們用石頭打成圓球，從山下往下滾著玩。在村北的小山下，還有一條南北向細長的水坑，這也是我們孩子常常光顧的地方。我們在坑里洗澡，打水仗。我還常常到地里逮蟈蟈，捉蜻蜓和小鳥?！蔽殷w會到，作者的童年是快樂的，他從小到大就有一種樂觀向上的精神。作者是在農村長大的，他玩過很多游戲，有打水仗，逮蟈蟈，捉蜻蜓，捉小鳥，摸魚，捉螃蟹……很多很多。這些玩耍游戲都鍛煉了作者的動手能力，對作者以后發(fā)掘化石的工作有很大的幫助。
小孩子們之間，也常常為逮鳥而打架，作者的母親只是拉開了就完，最多打幾下屁股。作者的母親是用這種溫和的方式解決矛盾的。而且作者的母親不許作者罵人，如果罵人就會挨一頓雞毛撣子。作者認為他的識字啟蒙老師是他母親，他母親雖未上過學，但聰明而知曉大義。作者的母親常把聽來的故事再講給作者聽，都是一些“岳母刺字”“精忠報國”之類，作者的母親一邊講一邊教導作者要學好人，不要做壞事。當家里有了活錢，生活條件變好了，作者寫道：“母親要求我穿戴不能和別的孩子有差別，我只比別的孩子多件內褂和內褲，外表仍是粗布衣褲。別人家的孩子在玩的時候都背著扒簍，邊玩邊拾柴，母親也叫我背一個，不要求拾多少柴，就是不能比其他小孩有特殊感。這對我作用很大，以致后來，我對待他人，不管職位高低，都能一視同仁?！弊髡叩哪赣H在潛移默化中教會他做人的道理。
作者還在“考上練習生”一章中寫道：“北京圖書館內無償地供給白開水，有時我?guī)еz頭夾咸菜，一去就是一天。開始看書沒什么規(guī)律，逮住什么看什么，后來對《科學》、《旅行雜志》之類的有關自然科學方面的雜志和書籍越來越感興趣。我不但看，還把感興趣的地方抄錄下來。有時也到舊書攤去瀏覽，看到便宜的書也會買回來。我對所看過的書都認真作了筆記，不知不覺，一年過來也學到了很多東西?！蔽覐闹兄懒俗髡唛L大后，學習很努力，經常去圖書館看書，看過的書都做了筆記，積累了很多知識。后來他去考練習生，自學的知識派上了用場，結果他以優(yōu)異的成績被錄取了。作者在后來的工作中邊干邊學，被提升為了教授。后來又當上了他工作的周口店的隊長。
為什么作者沒上過大學都能當教授呢？因為作者愛學習，不懂就問得好習慣改變了他的命運。時代正在進步，舞臺更加廣闊，我相信，只要大家都積極向上，聽從師長教誨，努力學習，一定都可以像作者那樣成才的。
以上就是我看了這本書之后的收獲，我推薦大家看這本書，謝謝大家！
爺爺的讀后感受篇八
《爺爺的爺爺哪里來》這本書非常神秘，常常讓我許許多多藏在心里的疑問全都解決掉了。這本書非常好看，因為這是賈蘭坡寫的，我家有3本他寫的書都非常好看，我看了這本書就開心極了！
我從這本書上學到很多知識，比如：再第五章，發(fā)現了北京人的化石，便認為是最早的.人類化石。但在第六章，又告訴我們發(fā)現比北京人更早的人類化石，叫丁村人，是世界上最早的人。人類的起源一直是科學上的謎團。達爾文說，人類是從猿猴的一支進化而來的?？扇藗冊诓粩嗟淖穯枺菏Ｏ碌脑澈餂]有進化成人的跡象？就得繼續(xù)盤問了。
我愛這本《爺爺的爺爺哪里來》，謝謝您，賈蘭坡。
爺爺的讀后感受篇九
今天，我讀完了《爺爺的爺爺哪里來》這本書。讀后深受啟發(fā)。
這本書向大家講述了一個個娓娓動聽的研究中國古人類歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領了北平，考古工作者覺得留在北平的化石很不安全，決定運往美國。在運送化石的輪船在開往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明?！氨本┤恕眮G失了，關于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開了。
高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學考上了新生代研究室的練習生，他明白：對考古來說，自己還是個門外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請教p努力研究書本，還動手打死了一只野狗，在被人滿嘴流油的吃狗肉時，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來。
為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過敦煌。在內蒙古出了車禍，他不僅沒有怪罪司機，反而在民警面前替他開脫，因為他考慮到了司機還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個對勞動人民體貼入微的關懷的人。
這本書告訴我們：青少年在學習和工作的過程中，總會遇到這樣或那樣的困難，勇于面對困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
爺爺的讀后感受篇十
人類是如何演化成今天這個樣子的？有些人可能對這個問題不知怎么解答。《爺爺的爺爺哪里來》這本書就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開歷史之門，穿越到新生代第四紀，古人類的身影漸漸出現，那時的人類生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過去了，人類也在一點點地變化：我們的老祖先開始發(fā)明工具，縫織衣物，學會了使用并控制火的方法，外貌也在這個時候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質。又是幾百年過去了，古人類最終演化成了現在的我們，我們過著豐衣足食的生活，科技越來越發(fā)達衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領我們一起了解人類的起源，去看了許多古人類化石，那些都是他們考古隊辛辛苦苦從全國各地挖掘出來的。賈蘭坡教授的經歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費在了考古專業(yè)，追尋人類的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來，無論在什么時候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會向你開出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過難關。是呀！如果現在你還在哀聲抱怨學習苦，學習難！整天游手好閑，那么將來，等你長大了，再來后悔就已經遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”！
寫到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……
那是一次暑假，陽光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學習這件事丟在了腦后。誰知，暑假過了大半我的功課只完成了一點點，可我嘴里仍說著：“不急，不急，還有一個月呢！”最后你猜怎么了？功課沒完成，我在這個緊急關頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學功課都完成了！
唉！現在我十分后悔那時一味顧著玩耍，忘記做功課，沒有好好努力學習。在經過深刻反省后，我變得更加自律，無論是在上學期間，還是在假期當中，都會以學習為主，為此，我的成績在班中也一直是名列前茅。這也更讓我意識到了努力學習的作用。
作為21世紀中國特色社會主義建設的接班人，我們應該時時激勵鞭策自己，努力學習，為祖國的繁榮富強做出貢獻。加油吧，少年！
爺爺的讀后感受篇十一
今天我看了爺爺的爺爺從哪里來,其中（我的童年）讓我體會了作者童年的快樂。
作者1908年11月25日出生在河北玉田縣城北約7公里的小村莊—邢家塢，他的父親被人們稱為容齋，而他的本名反而沒人叫了。當時他父親的月薪18元，他自己省吃儉用，每月花8元，其余全部捎回老家，家中自然好多了。
在村北的小山下在那里洗澡、打水仗、逮蟈蟈、捉蜻蜓、捉小鳥，有時他們會為逮鳥常常吵架，母親只是拉開。最多打幾下屁股，罵人準挨一頓撣把子。
作者8歲,四書讀完了，那時村里有了私墊。作者的童年是在農村度過的，而我們是在城里度過的，他們能當上考古學家，我們?yōu)槭裁床荒芤伯斏峡脊艑W家，我們比他們生活好，但是，我們千萬不要灰心，我相信全世界的兒童一起努力，就一定會成才的。
爺爺的讀后感受篇十二
讀《爺爺的爺爺從哪里來》有感 初一（31）班任可欣
五十萬年前，北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現了。他們是已知較早的一批古人類，他們會使用火，會制造簡單的工具，群居生活······一代又一代的遺體被埋葬了幾十萬年，在這期間，人們卻認為人是由神創(chuàng)造的。中國有“女媧造人”的傳說，古羅馬有“亞當和夏娃”的故事，連科技最發(fā)達的歐洲國家都認為人是“上帝”的產物。公元以來，人類起源一直是“神創(chuàng)論”。
二十世紀三十年代，賈蘭坡發(fā)現了三顆“北京人”頭骨，這時，“神創(chuàng)論”才被推翻，人們也慢慢接受了這一事實。本書的作者即為賈蘭坡。學識淵博和堅持不懈使他有了如今的成就，發(fā)現北京人頭骨后，他四處奔波，想要尋找更早的人類，此間無數困難從未將他打到，經過不懈的努力，他終于發(fā)現了更早的藍田人。這兩大發(fā)現使中國科學向前邁進一大步。
--來源網絡整理，僅供學習參考 趣后,他們才會有今后的目標,這樣各類學科也才會后繼有人。沒錯，“科普”科學普及，只有將應掌握的科學知識明白后，才會做出對國家、對社會有用的事情。
從這件事中，可以看出科學的意義之大，我們也應該在某一方面專心致志，做出自己的一番事業(yè)。那么，現在的我們就應該好好學習，為將來打下基礎，讓“人類起源不再是‘神創(chuàng)論’”的事件再次發(fā)生，讓人類科學再進一步。
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