總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式，可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率?？偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡單羅列事實和經(jīng)驗。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
家長入校申請書篇一
敬愛的老師：
你好，我是xx班yoyo的家長。本來，我覺得自己工作比較忙，對于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好，沒有達到“優(yōu)秀家長”的要求，但是yoyo鼓勵我，說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績，和媽媽的努力分不開，堅持要我申請“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵下，我決定試一試，一來和老師以及其他家長交流一點教育心得，二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機會。
上學(xué)期，xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號，我主要是從三個方面培養(yǎng)她的閱讀興趣：一是堅持以身作則。除節(jié)假日，yoyo在家的時候我們基本不開電視的，我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀，每星期看書都超過兩本。漸漸地，yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時候我們晚上有接待，她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。
二是堅持指導(dǎo)。yoyo的書，都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道，其實童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》，故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束，而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事，根本不適合孩子看。同時，我看過一些專家說，童話故事很多與現(xiàn)實脫節(jié)，誤導(dǎo)小朋友，比如：小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話，直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事，如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時候，我引導(dǎo)她看漫畫，剛開始是看“四格漫畫”，我們輪流講漫畫的內(nèi)容，當作講故事一樣來玩。后來她就自己看了，如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運福娃漫游記》、《虹貓藍兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》，還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時間的測驗來看，她的看圖作文能夠達到老師的要求。
三是堅持講故事。孩子的課余時間有限，又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩，所以我堅持在她臨睡前為她講一會兒故事，一來引導(dǎo)她看書，二來增加她的.課余知識。與讀書一樣，我堅持不講不切實際的童話故事。過去一年，我主要為她講游記，有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等，最近我為她講的是《世界上獨特的國家》。同時我還在她的床頭貼了一幅世界地圖，講故事前先找找我們即將提到的國家。當然，我做的一切，都離不開老師在課堂的教導(dǎo)，正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo)，yoyo也熱愛上閱讀，現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。
在學(xué)習(xí)上，我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙，所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面，由于現(xiàn)在才剛剛起步，同時她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度，所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠，請老師原諒，我將會繼續(xù)努力，以達到“優(yōu)秀家長”的要求。
申請人：
申請日期：
家長入校申請書篇二
尊敬的老師：
你好!我叫xxx，是本校x系xx班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的`批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人：xxx
日期：xxxx年x月x日
家長入校申請書篇三
尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我叫xxx，一個來自美麗的xx的xx學(xué)生，現(xiàn)在就讀于中學(xué)班。出于對自身學(xué)習(xí)的嚴格要求，對更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求，我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開家鄉(xiāng)來到。這個繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進步，以優(yōu)異的成績回報老師及父母。
在剛?cè)雽W(xué)考試的測驗當中，我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，這讓我看到了自己的進步與缺點，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學(xué)習(xí)計劃，完善自己，爭取更大進步。
現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過，他們也表示支持和理解。為此，我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請。希望教務(wù)處老師核實我的成績以及入學(xué)以來的各項表現(xiàn)，予以批準。
倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)，我將在新的學(xué)校當中更加認真學(xué)習(xí)，爭取得到更好的學(xué)習(xí)成績，提升自我，為校爭光。
特此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
家長入校申請書篇四
尊敬的謝老師:
您好！
我是您的學(xué)生xx的爸爸，今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長，提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長，我很慚愧，平時工作忙、事情多，比班上其他同學(xué)的家長做得差很多，沒有盡好家長的責任，更談不上優(yōu)秀。
我的孩子算不上聰明，但是我們卻要求她勤奮，教會了她感受成功的喜悅。作為家長，在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標準去要求她，她達不到就沒有成功感可言，對學(xué)習(xí)的積極性就會降低，但如果選擇適合她的標準，她達到了，成功的體驗就會在她身心產(chǎn)生，所以她會為這個不太高的'目標而努力。事實證明，這個方法很適合她，孩子在自信和快樂中進步著。
孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還應(yīng)該有健康的身體。我是一個愛好運動的人，所以在孩子學(xué)習(xí)之余，我會陪著她做一些適合的體育運動。比如輪滑，既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力；羽毛球，既能要求體能又可以提高自身的技巧；有時間我會陪著她來一次跳繩比賽，或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運動會中，她居然參加了全部的比賽項目。
家是溫馨的避風(fēng)港，父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈，家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣，愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲！
孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長，我們還要多和學(xué)校老師加強交流，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，給孩子做好榜樣。這次提出申請，說點我們家長的想法，都是為了一個共同的目標。希望老師給我們一次機會。
祝您：
工作順利，身體健康！
xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx
家長入校申請書篇五
尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長，首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對于孩子非常的熱愛，同時非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會的職責，協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的`開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚大一幼的明天而奮斗。
此致
敬禮！
申請人：小三班歐姝含家長
20xx年9月11日
家長入校申請書篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院普12會計電算化專業(yè)的實習(xí)生，本人已經(jīng)自行聯(lián)系實習(xí)單位，且實習(xí)單位也提供了接受實習(xí)的.相關(guān)證明，故申請在 年 月 日 至 年 月 日，到單位實習(xí)。
單位地址：
單位聯(lián)系人：
單位聯(lián)系電話：
本人聯(lián)系電話：
家長聯(lián)系電話：
請予批準。
本人將嚴格按照以下要求實習(xí)：
1、嚴格按照學(xué)校規(guī)定的實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)。
3、實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例，逐一實現(xiàn)全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負責。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果自負。
學(xué)生簽字：
年 月 日
家長入校申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校x級會計二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向校園提出了休學(xué)申請。當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的.，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在校園放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向校園教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來，每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分，但我請校園找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
學(xué)生xxx
x年x月x日
家長入校申請書篇八
我是本校年級 班學(xué)生 的家長（或監(jiān)護人），鄭重的向?qū)W校提出該生自愿到校上晚自習(xí)這一申請。我家距離學(xué)校不遠，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時間又不能有足夠的保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此自愿提出在校上晚自習(xí)的申請。
我作為家長（或監(jiān)護人）承諾做到以下幾點：
1、督促孩子嚴格按照學(xué)校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課；
2、教育孩子遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，不做違法違紀的事情；
3、我保證每晚按時接送孩子上下晚自習(xí)，負責孩子上下晚自習(xí)的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔一切后果，和學(xué)校無關(guān)。
以上幾點，如有違反，立即停止上晚自習(xí)，并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
希望學(xué)校能夠批準
此致
敬禮
申請人：
二〇一四年九月 日
學(xué)生簽名：
家長（監(jiān)護人）簽名：
家長入校申請書篇九
尊敬的校團委學(xué)生會：
我叫xxx，我申請加入校團委學(xué)生會。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會組織。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的.意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會的”三個代表“精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的?？梢哉f，我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應(yīng)該有這樣的抱負、這樣的精神!
假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
家長入校申請書篇十
尊敬的學(xué)生科老師：
您好！
我是醫(yī)學(xué)院143級臨床xxxxxxx班學(xué)生xxx，很高興能來到銅仁職院醫(yī)學(xué)院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫(yī)學(xué)院各位老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活。在此之前，我很憧憬大學(xué)生活，我知道大學(xué)不只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識那么簡單，而是要求更全面的發(fā)展，這樣的大學(xué)才有價值和意義。所以，我迫不及待地想加入我院學(xué)生會，從中鍛煉自己，同時也想為學(xué)院盡一點微薄之力。
我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，從小開始就能吃苦耐勞，不怕臟、不怕累、同時生活簡樸，任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗，善于與人溝通，遇事能沉著應(yīng)對，以前在學(xué)校都能較好地與學(xué)校老師和同學(xué)相處，與同學(xué)團結(jié)互助。當然，我也有很多不足，如：學(xué)習(xí)成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學(xué)好問的學(xué)生。來到了條件這么好的大學(xué)，我一定珍惜這樣的機會，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取能學(xué)到更多知識、掌握更多技能。
學(xué)生會在我眼里就是一個大家庭，她不只是個稱號，她是個老師和同學(xué)們溝通必不可缺的橋梁，起著紐帶作用。是學(xué)校教育不可缺的一重要部分。人活到老，學(xué)到老！我們每一個人要學(xué)的都很多，到校除了要學(xué)習(xí)專業(yè)技能的外，更要的是要學(xué)做人。學(xué)生會則是這樣一個促進全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發(fā)展，同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學(xué)中。我想學(xué)生會存在的真正意義也應(yīng)在于此吧！
如果有幸能成為學(xué)生會大家庭中的一員，首先我會向?qū)W長、學(xué)姐們學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗，掌握學(xué)生會工作重心和任務(wù)要求，然后與其他學(xué)生會成員一道團結(jié)起來，以誠待人，用心做事，踏踏實實的走每一步，給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，盡可能地去完善和健全學(xué)生會的制度的體制，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
我知道加入學(xué)生會是一種榮譽，更是一種責任。這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態(tài)度與老師和同學(xué)一起，全力做好本屆學(xué)生會的工作，爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學(xué)解決困難、能讓自己升華的一名學(xué)生干部！
衷心希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給予我這個機會，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
家長入校申請書篇十一
xxxx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從xxxx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的`時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”.去年還被評為省級“三好學(xué)生”.
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
家長入校申請書篇十二
尊敬的校團委學(xué)生會：
我叫xxx，是來自商學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會生活部。學(xué)生會中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長的學(xué)識和能力，非?？释蔀檫@個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會是各類學(xué)生組織的機構(gòu)，對成員的要求會更高，我志愿加入到這個大家庭，向各位學(xué)長學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開學(xué)后的這段時間，學(xué)院里的老師和學(xué)長告訴我，學(xué)生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學(xué)生會的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學(xué)生會能程度的增進師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學(xué)生會，將是我的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學(xué)長的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個舞臺讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的.性格，對老師尊敬、服從，對學(xué)長謙虛、敬重，對同學(xué)團結(jié)、互助。在進入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進入學(xué)生會，我能迅速進入狀態(tài)，在校團委老師和學(xué)生會學(xué)長的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學(xué)生會的章程，認真履行成員的義務(wù)，踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事，盡努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行，用成績見證決心!
此致
敬禮!
申請人：
日期：
家長入校申請書篇十三
尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我叫某某某，一個來自美麗的學(xué)生，現(xiàn)在就讀于 中學(xué) 班。出于對自身學(xué)習(xí)的嚴格要求，對更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求，我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開家鄉(xiāng)來到。。這個繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進步，以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛?cè)雽W(xué)考試的測驗當中，我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，這讓我看到了自己的進步與缺點，來自理想與現(xiàn)實的，還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學(xué)習(xí)計劃，完善自己，爭取更大進步。
現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過，他們也表示支持和理解。為此，我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請。希望教務(wù)處老師核實我的成績以及入學(xué)以來的各項表現(xiàn)，予以批準。
倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)，我將在新的學(xué)校當中更加認真學(xué)習(xí)，爭取得到更好的學(xué)習(xí)成績，提升自我，為校爭光。
特此
敬禮！
申請人：
×年××月××日
家長入校申請書篇十四
教育局并xx小學(xué)：
本人小孩,男，xx年x月xx日出生，現(xiàn)于xx幼兒園就讀，戶口所在地為.
貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學(xué)，師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端，全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。
本人現(xiàn)家庭住址在號，住址距離貴校不到10分鐘的步行路程，我們迫切希望能入讀xx小學(xué)，很便于小孩的成長、學(xué)校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。
因此，本人熱切希望我小孩入讀貴校，肯請給予照顧為盼！
特此申請！
特此
敬禮！
申請人：
家長入校申請書篇十五
尊敬的'各位老師，學(xué)哥，學(xué)姐們：
你們好！我是高一0906的xxx，首先感謝學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學(xué)生會文藝部的一員。
過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔負這一職責，組織好各項活動，豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的，同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學(xué)們的課余生活也將在我們展開的活動中得到充實。假如我成為文藝部的一員，我將會組織同學(xué)們展開更多更好的文娛活動，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中進步本身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔負這個職位的。首先，我酷愛這份工作，活潑開朗、愛好廣泛的我在初中積極參加并組織展開班級中的各項活動，在各大活動中縱情發(fā)揮自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了進步。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅持到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻，近10年的學(xué)習(xí)也已有很深的成就。我曾參加過屢次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優(yōu)良的成績；其次，我從小學(xué)起就一直擔負班干部，這使我具有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負責任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具有文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。
假如學(xué)校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉行自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡，假如有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。
總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是名不副實的擺設(shè)，而是有所作為的名不虛傳的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我勢必收獲頗豐，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥勢必長起飽滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展現(xiàn)自我的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
家長入校申請書篇十六
尊敬的老師：
您好!
我是___學(xué)生的家長，家庭住址離學(xué)校較近，在家住宿能對孩子的學(xué)習(xí)有更好的幫助，而且也能增進親人間的交流，所以申請走讀。望予以批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
走讀生優(yōu)勢
走讀生和住校生相比，優(yōu)勢是有很多很多的，對于學(xué)習(xí)來說，幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學(xué)習(xí)時間和休息時間可能沒有住校生有保證，但是走讀生的學(xué)習(xí)效率一般比住校生效率高，我覺得走讀生比住校生，優(yōu)勢有很多。
首先，走讀生有更多的時間呆在家里面和父母待在一起，不會想家
我們知道，現(xiàn)在很多高中，住校生是兩個星期才會放一天的假期，這就導(dǎo)致了住校生很容易就會思念家鄉(xiāng)。因為很多人初中的時候是走讀生，到了高中，剛開始住校會很不適應(yīng)，出現(xiàn)想家的情況，就會導(dǎo)致沒有心思放到學(xué)習(xí)上。
長期想家，也會對自己的心情造成影響。在這個方面，走讀生是比住校生有優(yōu)勢的。
其次，遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好
我們知道人總是會生病的，比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了，只可以去學(xué)校開的小門診，醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次，要是住校生想要出校門去看病的話，那就必須要給老師請假，萬一老師沒有在學(xué)校，那就不能請假了，這就完了。
并且住校生生病了是沒有人照顧的，因為大家都在學(xué)習(xí)，都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了，就可以直接給班主任請假，然后在家休息一下，身體會恢復(fù)的更快更加有利于學(xué)習(xí)。
最后，走讀生的心態(tài)會和住校生不同
走讀生因為每天都回到家中，會和家人交流，這樣走讀生的整個情緒和心態(tài)都可以不斷地進行調(diào)節(jié)，有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往，學(xué)生的心態(tài)會發(fā)生很大的變化。對于走讀生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的地方，但是對于住校生來說，學(xué)校即是學(xué)習(xí)又是生活的地方，心態(tài)會有很大的不同。
我覺得走讀和住校，這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知，住校生往往是因為家庭距離學(xué)校太遠才會選擇住校，但是一般可以走讀的，都不會去住校。
走讀或住校的優(yōu)缺點
首先是走讀的優(yōu)點，走讀的話，孩子可以住在家里面，父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊，這些家長都能夠最先知道。其實就是走讀的話，因為孩子吃住都在家里面，可能生活質(zhì)量會相對來說好一些，但是也會導(dǎo)致一些問題，孩子會經(jīng)常和住校的學(xué)生保持一定的分離，導(dǎo)致他們的關(guān)系不一定那么融洽，還有他無法進行完成正常的社交關(guān)系。
住校的話就是優(yōu)點就是孩子經(jīng)常和學(xué)生在一起，更容易共同進步，營造更多的話題有更好的人際關(guān)系，然后出現(xiàn)什么問題及時和同學(xué)進溝通能夠很好的保持自己的學(xué)習(xí)進度。
不曉得，確定的話就是注銷容易導(dǎo)致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學(xué)習(xí)的東西，這樣的話，家長也不是第一時間知道往往等知道的時候已經(jīng)比較晚了，所以是家長無法掌控的。
中上，到底是選擇住校還是走讀，要根據(jù)學(xué)生選的情況如果學(xué)校質(zhì)量比較差然后學(xué)生的質(zhì)量也比較差的話個人覺得走讀會好一些這樣家長更容易把控學(xué)生的情況進行必要的輔導(dǎo)但是如果學(xué)校是學(xué)校里面的學(xué)生也是很好的學(xué)生，他的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的那種，個人建議，住校，這樣能和我同學(xué)進行必要的溝通，保持一個，好的，競爭力。
家長入校申請書篇十七
第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝,原在本市xx區(qū)xx大街路xx小學(xué)x年級就讀。從x年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在xx小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”.去年還被評為省級“三好學(xué)生”.
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
特此
敬禮！
申請人：
×年××月××日
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