在撰寫報告之前,我們需要對所要報告的主題進行充分的調研和準備,確保我們掌握了足夠的信息和數據。在報告中,要合理運用圖表和表格等輔助工具,以直觀和清晰地展示數據和趨勢。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以獲得寫作報告的靈感和技巧,從而提升寫作水平和表達能力。請大家一起來看看吧!%20報告是一種對某一主題進行詳細說明和闡述的一種書面材料,它可以向相關人員提供信息和建議,實現(xiàn)溝通和決策的功能。我們需要通過報告來匯報工作、研究成果等情況,以表達我們對問題的觀點和解決方案。那么我們該如何撰寫一份有說服力和有效性的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,以確保信息的針對性和準確性。其次,我們應當收集和整理相關數據和資料,進行充分的調研和分析,以支持我們的觀點和結論。最后,我們需要合理組織報告的結構和內容,包括引言、主體和結論等部分,確保邏輯嚴謹和條理清晰。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家可以獲得寫作報告的靈感和技巧,從而提升寫作水平和表達能力。請大家一起來看看吧!
報告文學和人物通訊篇一
作為新聞工作者,接觸和采訪各種類型的人物是我們日常工作中的常態(tài)。而在這個過程中,所謂的人物通訊就顯得尤為重要。在參與了若干個人物通訊后,我深刻地體會到了其中的重要性和技巧。下面,我將就此做出一些總結和反思。
第一段:人物通訊是優(yōu)秀新聞作品的重要保證
任何優(yōu)秀的新聞作品都一定會涉及到人物。人物通訊在其中起到了至關重要的作用。與人物直接交流,我們可以了解到各類人物的真實故事、生活經驗和思想感悟,可以湮滅我們對他們的印象,更深刻地了解他們的內心和動力。同時,人物通訊能夠讓我們收集到更具體的數據和情況,幫助我們寫出更為真實,深入的新聞作品。
第二段:在人物通訊中,注意采訪技巧,避免失誤
在人物通訊的過程中,采訪技巧十分重要。在與受訪者交流時,我們應該保持禮貌尊重,注意語言措辭,避免造成情感傷害。同時,我們需要做好足夠的準備工作,在了解背景信息和問題的基礎上,有針對性地準備提問,避免無意義、無關的提問,造成時間浪費和情感擾動。
第三段:建立穩(wěn)定良好的人際關系,有利于人物通訊的順利進行
建立穩(wěn)定良好的人際關系對于人物通訊的順利進行尤為重要。在接觸時我們要做到熱情、真誠、耐心。我們要關注他們的所思所想,尊重他們的意見和付出。這樣,受訪者將更愿意與我們交流和分享,并在之后的人物通訊過程中提供更為有價值和豐富的信息。
第四段:掌握合適的時間和場合,使人物通訊更為順利
人物通訊的成功也和時間和場合息息相關。我們需要在揣摩人物的需求和時間的安排,設想出合適的時間和場合。我們可以選擇在被采訪者空閑時間,或是特定場合或環(huán)境下進行,使得人物通訊能夠更炫酷地進行下去,并從中收獲最豐厚的成果。
第五段:加強自身素質,才能打造更精彩的人物通訊
作為一名從事新聞行業(yè)的人員,我們需要時刻加強自身素質,才能打造出更為精彩的人物通訊。我們需要養(yǎng)成好的聆聽和發(fā)問習慣,增加自己的文學素養(yǎng)和技巧,以及不斷拓寬自己的知識面和視野。在不斷努力中,我們才能夠更加爐火純青地完成一系列高質量的人物通訊。
在人物通訊過程中,技巧與經驗同樣重要。通過對人物通訊的反思和總結,我們能夠更加明確自己的問題和不足之處,升華自己的工作能力和素質水平,最終實現(xiàn)自我升華和工作質量的提高。
報告文學和人物通訊篇二
小明有一雙有趣的眼睛,不信我給你講講。
上課的時候,別的同學聽得津津有味,小明卻無精打采地睡起了香甜大覺。
下課了,小明總是第一個精力充足地跑出教室,眼睛睜得圓溜溜的,炯炯有神。
考試了,小明拿到試卷,一頭霧水,這道題不會做,那道題也不會做,他就把脖子伸得老長,歪斜著眼睛,東望望,西瞟瞟,別人做一題,他就跟著做一題。
我不喜歡小明那雙“有趣”的眼睛。他的學習態(tài)度不端正,學習成績不好,將來就沒有出息。
報告文學和人物通訊篇三
高強,在周圍同學的眼里,既是一個兼職小達人,又是一個學霸級的人物,他干過促銷員,發(fā)單員,檢票員,話務員,模特助理等工作,學習成績優(yōu)秀,獲得校級獎學金某日下午,我們有機會對他進行了采訪。
當我們找到高繁強時,他正在宿舍里自習。做了短暫的自我介紹后,我問高強:“來到大學后有什么深刻的感受?”
“來學??靸赡炅?,已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今仍與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的學生??”
高強在校期間還積極利用課余時間進行兼職工作,寒暑假利用自己的工作報酬給自己新配備了手機,給父母買了衣服,給奶奶買了禮品等,盡管兼職中遇到許多困難,但幸運的是交到很多朋友,大家在聊天的過程中相互了解,久而久之,運到什么機會困難啊大家也會一起面對,他說自己加入兼職隊伍,就是希望自己在學習之余,充分利用空閑的時間,同時可以盡早投入社會實踐中,積累必要的工作經驗,為將來打好基礎。
高強在學習方面有很多自己獨特的經驗,在談到關于學習的經驗時,高繁強做了幾點簡單的概括:
一、提高效率、善于總結
學習比較重要的幾點:一、提高課堂效率,老師布置的作業(yè)要用心做;二、善于總結一些常用知識,這樣才能掌握得更好;三、善于進行總結,進而發(fā)現(xiàn)自己的弱項。
二、主要經驗:目標+自信+努力=成功
商的差別,主要是靠自己不斷的刻苦努力,才能達到自己理想的目標。
三、提高課堂效率
課堂中的內容幾乎都是精華,丟了很難再找回來,一定要好好聽講,課后要和老師交流。
除了對自己嚴格要求以外,還要加上不懈的努力,這個世界上想不勞而獲是不可能的,要想取得優(yōu)異的成績,平時就要犧牲許多。
因為平時自由支配的時間比較多,他特別在對上自習方面談了自己的感受:平時學習大部分都是做重復的事情,我只是重復的遍數比較少而已,成績好可能是因為我在學習的時候非常投入,全心全意去學。我不喜歡那種往桌子前面一坐,好像在看書,其實是在愣神。如果我要看書,我一定非常認真看,看書看困了,我立刻就會睡覺,不會硬著堅持。
他還說到: 學習真的應該坐下來靜下心來好好學,一個年輕人十幾歲如果不學習,他會有什么出路,他什么都不是。沒有知識,不能認識到自己應該去學習,那是很悲哀的事情。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以 飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
當兼職和學習產生沖突之時,我們會如何選擇應對?這是一個簡單的問題,但又有著矛盾在其中,而高強并用簡單的視角入手解決了這個問題,他認為一個高效率的人一定會平衡好自己的安排,他并不認為兩者會產生什么沖突,學習的時間不能少,兼職的時間也要有,在提前調整好時間的前提下,什么都可以井然有序的進行。
在短暫的采訪后,深深的體會到他人如其名,凡事要強!
報告文學和人物通訊篇四
作為一名通訊編輯,我時常接觸各類人物訪談和采訪報道,這些工作背后,是對當事人思想、職業(yè)及個人經歷的深入了解,以及對于傳播的忠誠。人物通訊作為傳媒中最為基礎的形式之一,準確傳達信息,也是塑造當事人形象的最主要手段之一。在此,我想分享一些基于人物通訊業(yè)務中對個人思想及工作細節(jié)的理解。
第二段:人類關系的重要性
無論是誰,我們都需要建立良好的人際關系,這就不僅是思想與言語上的接觸,更是對于感受、習慣、穩(wěn)定情況的全方位把握。這種從個人角度出發(fā)的關于相互理解的嘗試,最終會帶來更深入人心的采訪。而最重要的是,建立個人關系的同時,互相的信任也會被形成。這樣,當你可能需要幫助時,人們就會更愿意給予支持。
第三段:認真聽取并作出回應
在采訪個人的過程中,重點是傾聽對方所說的內容和意見、反應。這涉及到一個溝通的核心要素,也就是積極傾聽并在必要時做出回應。仔細傾聽是傳達思想和解決問題的前提,而且它還可以表現(xiàn)出對當事人的尊重和關注。通過詢問和回答問題以及提供反饋,我們可以更好地理解他們的意圖,并建立更緊密的聯(lián)系,同時為讀者提供有深度的內容。
第四段:尊重他們的觀點和持續(xù)學習
在回答問題和應對批評的過程中,人們希望能夠表達自己的觀點和贏得別人的尊重。批評可能充分地指出了一個共同課題的缺失與決策的錯誤。接受批評并采用建議并不一定意味著你必須完全同意;然而在采訪和報道時,尊重他們的觀點,學習相應的知識和經驗,就顯得至關重要。這不僅可以加強我們的專業(yè)知識,還可以增加報道的準確度和可讀性。
第五段:總結
對于人物通訊業(yè)務來說,對個人思想及工作細節(jié)的理解是很關鍵的。這種基于人類關系的形式,能夠從個人需求和對人們的尊重出發(fā),帶來深刻的溝通和信息交流。這能促進我們能夠更好地理解他們的需要,并在需求和服務之間尋找平衡點,為更加目標市場采寫出優(yōu)異的新聞報道。無論是在此領域,還是在其他職業(yè)生涯的過程中,認真聆聽和尊重別人的意見,這些都是永恒的道理。
報告文學和人物通訊篇五
黔東南新聞網訊“掛職不是擺樣子,而是要實實在在地為當地群眾做實事、解難題,這就需要走訪基層、走訪村民,把自己當做村里的一員,急群眾所急,想群眾所想,才能做好聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作?!边@是掛職駐村干部粟應人寫在工作筆記中的一段話。
今年42歲的粟應人,民進黔東南州會員,碩士研究生,凱里市鴨塘中學高級教師。20xx年2月,受黔東南州委組織部安排,下派到劍河縣久仰鄉(xiāng)掛職鍛煉。掛職、駐村一年來,查找出村小學無電腦、無籃球場、村民經濟觀念滯后等突出問題17個,幫助解決小學電腦、籃球場、籃球架、乒乓球桌等具體問題12個,維修村公路、捐助御寒冬衣等實事18件,排查矛盾糾紛6起,化解矛盾糾紛6起。為久仰鄉(xiāng)東階仰村接洽幫扶作為木橋改造的水泥10噸,冬季御寒衣物120件。接洽幫扶久敢村資金9萬元用于體育場地建設及添置體育器材,電腦25臺作為小學教學設備,大彩電2臺,熱水器1臺,席夢絲床2鋪作為村活動室器材,冬季御寒衣物80件給老人及困難戶,為久敢村建成了籃球場、配備了籃球架、乒乓球桌等器材,并為久仰小學爭取到了一個去上海進行“西部中小學骨干校長培訓”的名額。粟應人還帶領村民和小學實施《久敢片區(qū)蘆笙舞傳承與保護》項目,帶領上任駐村干部龍峰及村兩委平息了久敢村一次集體非正常上訪事件及村與村的對抗事件。
粟應人不僅掛職副鄉(xiāng)長,還是一名駐久敢村的駐村干部。久敢村距劍河縣城40公里,距鄉(xiāng)政府所在地21公里,是一個偏遠的苗族村寨。20xx年2月28日,他第一次下村,就立即向村兩委主要負責人了解久敢村的基本情況,詢問當前的困難和問題。當晚,他組織村兩委召開會議,提出了兩點看法:一是要明確發(fā)展方向,確定目標,因地制宜,抓住機遇。根據該村的地理環(huán)境等條件,大力發(fā)展鉤藤、香豬和朝天椒產業(yè),輔之以經濟林和稻田養(yǎng)魚,提高該村的經濟收入和生活水平。二是要加強本村環(huán)境衛(wèi)生整治,改善村容村貌。結合災后重建這一有利機遇,把改廁、改圈等附帶項目實施好,徹底改變臟、亂、差的現(xiàn)狀。 粟應人生在農村、長在農村,對農村有一種特別的感情。每次到村民家走訪,了解民情時總是問寒問暖。聞農事,聊家常,就像村民的兄弟一樣。
粟應人作為掛職副鄉(xiāng)長,除了解決久敢村的實際困難和問題外,還關注久仰鄉(xiāng)其他村的發(fā)展。他經常與鄉(xiāng)里的其他領導走訪各村寨,了解民情。久仰鄉(xiāng)共28個行政村,他用幾個月時間,走訪了28個村寨。 20xx年3月27日,粟應人在駐村干部李政忠等的陪同下,到白鬧村調研。白鬧村是久仰鄉(xiāng)最偏僻的村,該村處在半山腰,山陡擁擠、地窄臟亂是該村的特點。該村除了小學有一個公廁外,再也沒有第二個廁所。
該村自古以來就沒有修建廁所的習俗,村民方便全靠到野外解決。該村的村民有戶外放養(yǎng)豬的習俗,放養(yǎng)的豬隨地大小便,所以衛(wèi)生很成問題。粟應人說:“我一到該村,看到這種狀況,心中十分震撼,眼淚都快流出來了?!碑斕焱砩希趹司驼屑鍍晌⒔M長、黨員開座談會,交流談心,希望村兩委、組長、黨員起到帶頭作用,先把村里的衛(wèi)生搞上來。每家每戶修建廁所,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。如果地勢狹窄,也可以幾家共建一個廁所。粟應人還要求村民們把豬關起來,改戶外放養(yǎng)為圈養(yǎng)。粟應人還向村民介紹了修建廁所和圈養(yǎng)豬的其他好處,他告訴村民,人畜糞便是最好的農家肥料,還向村民介紹了簡單的農家堆肥方法和沼氣池建設的構想。粟應人是民族學專業(yè)畢業(yè)的,熟知習俗的形成不是一天兩天的事,是經過幾代人、十幾代人甚至幾十代人的長期習慣,約定俗成的,要解決該村的這兩種陋俗,不是一兩個座談會就能解決的事,除了很好地引導,還需要堅持不懈地做思想工作。他表示要致力于引導該村的村民擯棄陋俗和解決衛(wèi)生的問題。經過不斷做思想工作,在村兩委的引導下,村民的思想觀念得到了很大的改進,意識到講究衛(wèi)生、改善村容村貌的重要性?,F(xiàn)在各家各戶放養(yǎng)的豬都已經圈養(yǎng)了起來,村民們正進一步改善衛(wèi)生,籌資修建廁所。
并不是每一次走訪村寨都順利,20xx年5月30日,粟應人協(xié)同毛志平、張通明等同志到久甲村做一村民的思想工作就碰了個硬釘子。為了久甲村的公路建設,公路需要經過一村民的小糧倉,由于該村民與村干有點小誤會,所以不愿配合村干的工作。當天,毛志平、張通明、粟應人等五位同志為了做通該村民的思想工作,特意買了一些菜到他家,大家一邊吃飯,一邊聊天,曉之以理,動之以情,希望他以大局為重,不要以個人的恩怨而影響全鄉(xiāng)的公路建設,經過耐心的思想工作,該村民同意搬遷糧倉。做通了工作,毛志平、張通明、粟應人等五位同志回到鄉(xiāng)政府已經是第二天凌晨一點多?,F(xiàn)在久甲村的公路已基本建成,只有幾十米的掃尾工作了。
一年的工作,有苦有甜,在上級領導的關懷和粟應人等人的不斷努力下,久敢村第一次有了籃球場、籃球架、乒乓球桌和蘆笙場,一條進寨水泥路也開始修進了村里。從此,久敢村的幸福生活也從這里逐漸延伸。
報告文學和人物通訊篇六
關于通訊的作文
兒行千里母擔憂?!}記
前言
8月8日8時8分剛過08秒,我已踏入二高——暑期“魔鬼”夏令營的征途。老師們美其名曰:“暗推”。離家前,媽媽將手機——提前準備好的通訊工具放入我的書包,再三叮囑:“每天晚上發(fā)短信報平安!”“哦,知道了?!蔽一卮鸬?。
我一到二高門口,馬上拿手機撥通了媽媽的電話,
“媽媽,我到了,這里環(huán)境還可以,我會照顧好自己的?!?/p>
“那就好,你自己小心,凡事學會適應!”
“我會的,就這樣吧。”
“好,再見?!?/p>
二高校園比我想像要大,設施較齊備,環(huán)境也算得上依山傍水,但總體各方面都稍遜溫州中學(一中)。
“喂,媽媽!”
“恩,還好嗎?能適應嗎?”媽媽的話帶著牽掛和興奮。
“還可以啦,環(huán)境不錯,但晚上蚊蟲很多,我們仿佛在昆蟲園似的!晚自習女生尖銳的驚叫此起彼伏,一浪高過一浪!”
“要專心學習,要不要蚊帳?我給你送去!”
“不用了,太麻煩哪,路途遙遠,我忍半月的蟲吧。”
“飯菜如何?合不合胃口?衣物你洗了嗎?”
“挺好,用餐時餐廳火熱非凡,人潮涌動,遲了只能吃殘羹剩飯,而且費用挺貴?!?/p>
“沒關系,愛吃什么吃什么,吃好吃飽?!?/p>
“哦,我會的,還有別的事嗎?”
“沒,好好休息,晚安!”
不知不覺……睡著了……
又過了忙碌的一天——學習——吃飯——學習——運動——學習……
我,按下回撥。
……
以后,我都謹記,及時發(fā)短信,隔兩天打電話,即使充電,也借同學的發(fā):“媽媽,我很好,不用掛念?!?/p>
報告文學和人物通訊篇七
人物通訊是一種基于互聯(lián)網的即時通訊工具,可以讓人們在世界各地快速交流、分享信息和建立聯(lián)系。在使用這種工具時,我深刻地體會到了人物通訊給人們帶來的便利和快捷,同時也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的問題。下面,我將結合自己的使用經驗,談談幾點關于人物通訊的心得體會。
第二段:了解對方,建立信任
使用人物通訊,首先需要了解對方,建立起互相信任的基礎。我們可以通過查看對方的社交媒體資料、與對方交流獲取更多的信息,同時還可以利用人物通訊的功能,設置自己的個人資料和頭像,讓對方更好地了解自己。只有建立了信任,我們才能更好地溝通。
第三段:注意言行,遵循禮節(jié)
在使用人物通訊時,我們需要注意言行,遵循一定的禮節(jié)。例如,不要發(fā)表侮辱性的言論或者攻擊別人的觀點,不要頻繁打擾別人,尊重對方的隱私等等。同時,我們可以通過使用一些表情包或者字體樣式,使我們的交流更加清晰明了、有趣。
第四段:保護個人信息,防止泄露
在使用人物通訊時,我們需要注意保護自己的個人信息,防止被泄露。例如,不要將個人信息隨意透露給陌生人,不要加入一些不明身份的群組、會話等等。我們還可以通過設置隱私權限、使用加密功能等,提高自己信息的安全性。
第五段:合理使用,避免沉迷
最后,我們需要合理使用人物通訊,避免沉迷。人物通訊雖然方便快捷,但也有可能成為我們的一種依賴,影響到我們的日常生活和學習工作等。因此,我們應該對自己的使用進行規(guī)劃和掌控,避免過度使用。
總結:
人物通訊給人們帶來了很多便利和快捷,但也需要我們在使用時注意一些細節(jié)問題,如了解對方,遵循禮節(jié)、保護個人信息,合理使用等等。只有這樣,我們才能更好地享受人物通訊的便利,避免不必要的問題,發(fā)揮出它在生活和工作中的優(yōu)勢。
報告文學和人物通訊篇八
曾經有人說過這樣一句話:微笑是世界上最美麗的語言。在人生的旅途上,最好的通行證就是微笑。微笑,是人與人之間的感情傳遞。當你送給別人一個微笑時,別人就會感到你是個有修養(yǎng)的人,僅僅一個微笑,就能樹立一個文明禮貌的良好形象。而且,經常微笑的人,也總是離成功最近。有這樣一個人,他相貌丑陋并且在四十歲的時候才開始推銷保險。在他當保險推銷員的半年時間里,沒有為他所在的公司推銷出一份保單。他沒錢租房,沒錢吃飯,沒錢坐車。但是上帝在給他苦難的同時,也給了他另一種財富,那就是他學會了微笑。他向每一個他所碰到的人微笑,不管對方是否在意或者回報他的微笑,他永遠是那樣由衷和真誠。
終于有一天,一個富翁對他的微笑發(fā)生了興趣,富翁不明白一個吃不飽飯的人怎么總是這么快樂。于是,富翁提出要請他吃一頓好飯,可被他拒絕了。他請求這位富翁買他的一份保險,于是,他有了自己的第一筆業(yè)績。他就是原一平,日本目前歷史上簽下保單金額最多的保險推銷員。他的微笑被稱為全日本最成功的微笑。原一平說:走向成功的路有千萬條,微笑只是助你走向成功的一種方式,但,這又是不可缺少的方式。這個故事告訴我們,給他人一個微笑,成功就會漸漸地向我們靠攏。所以說微笑是富有感染力的,一個微笑往往帶來另一個微笑,它能使雙方得以溝通,建立友誼、融洽關系,這對于收費服務行業(yè)的我們來說,至關重要。今天,我想說,收費站的文明服務,也讓我們從微笑開始吧!
當然,我們每天面對形形色色的駕乘人員,工作確實說起來容易,但做起來難。收費工作本來就是一個不斷重復、簡單、枯燥的過程,但讓我們收費員感到辛苦的不是一成不變的程序,不是嚴寒酷暑的環(huán)境,而是有時遇到司機故意刁難,無理取鬧,讓人覺得怒發(fā)沖冠,但又因深知自己的言行代表了高速公路的形象,只能忍氣吞聲,禮貌地進行解釋和勸阻??捎袝r我們的付出,并不能得到理解和尊重。前段時間,因為修路,石林和半截河入口封閉,所有的車都要從宜良站通過,我們的工作量一下劇增了起來,開著僅有的兩個入口,還是遠遠不能滿足那么大的車流量。那天我上早班,才接班不久車流量就越來越大,車輛排成了長龍,正在我忙著發(fā)卡的時候,一輛大巴駛到了收費窗口前,我剛說完:您好,請稍等!那個駕駛員就不耐煩地破口大罵:像你這種人還在這里上班,不如趁早滾回家去!他說我耽誤了他的時間,要投訴我什么的。我當時一下就愣了,可我還是耐著性子跟他解釋:對不起,師傅,因為修路所以才會造成堵車。誰知他根本不聽,還是一個勁地罵,最后在內保的勸說下,他才罵罵咧咧地離開了。
說真的,那一剎那,真正體會到了什么叫委屈,什么叫不被尊重,什么叫不被理解。委屈的淚水在眼睛里直打轉,但我忍住了。我想,個人委屈一點不算什么,一定不能逞一時的嘴上之快而和駕駛員大吵大鬧,影響我們的文明形象。就讓那些無理取鬧的人發(fā)泄一下不滿又何妨呢,自己既然選擇了收費工作這個崗位,就應該承受住這些時常發(fā)生的事情。這樣的事情多了,漸漸的我也學會了用微笑來對待,不管對方怎樣的吵鬧,都保持平和的心態(tài),微笑著耐心解釋。微笑有一種作用,對對手,微笑是大度;對傷害過自己的人,微笑是寬容;對陌生人,微笑是交流。所以,如果我們將微笑作為每天工作的一個習慣,那么就可以預先消除許多不必要的怨氣,化解許多不必要的爭執(zhí)。只要我們把司機當成自己的朋友,就會很自然地向他發(fā)出會心的微笑。永遠保持一個良好的心態(tài),微笑服務也就變成一件輕而易舉的事了。
報告文學和人物通訊篇九
1月27日,一場紛紛揚揚的小雪席卷了**地區(qū),瑞雪在給人們帶來驚喜的同時,也給人民的交通出行帶來極大安全隱患和不便。**管理處**站職工就是破冰融雪隊伍中的一個,從寒冷冬夜開始,他們斗嚴寒、戰(zhàn)風雪、保路暢,時刻為司乘的平安出行站好每一班崗。
一、提前準備,迅速行動
這個周末,**站值班領導辦公室主任**值班。值班前一天,站長李雪提前關注了周末這幾天的天氣,得知**地區(qū)周六(1月27日)可能有降雪,就叮囑**隨時注意天氣,做好降雪應對工作。
1月27日早晨,**和機電人員早早地對除雪鏟、鐵锨、掃把等除雪物資進行了一次清點,隨時做好除雪準備。下午四點多,降雪如預報一樣準時到來。雖然一開始還非常小,但值班站長**第一時間組織人員將除雪物資運送到崗上,根據降雪情況隨時做好除雪準備。晚上六點多,降雪開始越來越大,為防止車道積雪,**立即帶領機電及后勤人員趕到崗上,和在崗人員一起對車道及廣場進行清掃,特別對地磅及etc車道等設施及部位進行重點清理,確保重點部位無積雪,設備設施正常運行。晚上十點多,降雪結束,地磅及etc車道積雪也同時清掃完畢。
1月28日一大早,辦公室主任**就帶領著后勤、保潔人員迅速對站區(qū)、收費區(qū)積雪進行清掃,根據職責分配好任務,大家立即開始行動。撒鹽、推雪、堆堆、裝車……大家分工協(xié)作,將院區(qū)、收費區(qū)的積雪清掃地干干凈凈,為隨時開道做好準備。
二、鏖戰(zhàn)風雪,逆風而行
在冬天最冷的這一周,降雪的到來無疑是雪上加霜,但**站的職工們鏖戰(zhàn)風雪、逆風而行,時刻為保暢而戰(zhàn)。
“雪人”班長**:降雪開始后,氣溫越來越低,路面也越來越滑。剛開始降雪比較小,站口并沒有封閉,但見路況越來越不好,下道車流量還不小,為了確保車輛通行安全,從五點多開始**就一直在廣場上疏導車輛。為了讓客貨分道、安全通行,**將小客車疏導到一條車道,讓大貨車靠邊行駛,客貨分道既提高速度,又能確保安全。零下十多度的溫度,風夾著雪打到臉上,生疼生疼的,但**已經顧不上這些,在廣場上穿梭著、忙碌著。大家再看到他的時候,已經變成了“雪人”,人們對上任不久的“新”班長心中充滿了敬佩。因為,班里同事都知道,**前幾天在驗貨時不小心扭到了腳,只擦了點藥酒休息了一晚上第二天繼續(xù)上班,然而看到**一瘸一拐走路時,同事們知道他的腿并沒有好,雖然勸說了幾次讓他休息兩天,但**都以“站上人員緊張、自己這點小傷不礙事”為由繼續(xù)工作。到今天為止腿傷還沒有完全好,在冰天雪地里這么一凍更加厲害了,從他走路的姿勢就能看出。但這個“雪人”班長卻沒有抱怨一句,依舊在崗位上忙碌著。
帶病上崗的指揮員**:這周是辦公室主任**值班,趕上下雪,也趕上了**患重感冒,鼻塞、打噴嚏、嗓子痛,還有些高血壓。但雪情就是命令,作為站上的“指揮員”,他知道自身責任重大,雖然感冒特別厲害,但**已經將這些拋在了腦后,下雪前、降雪中和雪停后,**都異常忙碌。提前做好準備工作,組織人員除雪,指揮在崗人員疏導車輛,安排好便民服務工作……哪一樣工作**也沒有落下,從下午五點到崗上,到晚上十點多才回站上,等到回到宿舍,手腳都早已凍麻,感冒也加重了許多。但聽到對講機里傳來崗上的呼叫聲,**拍拍身上的雪,又往崗上趕去。
三、真情服務,暖徹寒冬
對于降雪給出行人們帶來的不變,**站職工們用熱情真摯的服務來替代,用高質量的優(yōu)質服務暖徹了寒冬。
風雪夜的指路員:由于雪下得比較急,一些司乘并不知道,特別是晚上六點多封路后,還有陸續(xù)前來上道的司乘。對此情況,班組人員早有預測,提前安排了兩名人員為司乘做好問路咨詢工作,特別是外地司機,指路人員都詳細認真地做好解答,對于不明白的,他們干脆給司乘畫張簡易地圖,最大限度讓司乘省時省力。
寒冬早晨的送水人:1月28日早晨,雪后的一個大晴天,隨著太陽升高,前來上道車輛也越來越多,但由于還沒有開道,車輛在站口排起了長龍。班長**第一時間對上道車加緊疏導,確保一旦開道后車輛快速通行。為了緩解司乘人員等待的焦急情況,**帶領兩名職工依次為司乘送水,寒冷的清晨,一杯杯熱水為司乘送去了溫暖,更撫平了司乘等待的焦躁,司機師傅們對收費站同志們的優(yōu)質服務贊不絕口。
耐心細致的咨詢員:1月28日上午十點,**站東崗開道,上午十點多,**站西崗開道,但為確保通行安全,開道后實行了限行政策,除黃牌貨車外,其它車輛一律不能上道。這一政策引起了小車及大客車司乘的不理解,在此情況下,班長**和休息人員耐心為司乘做好解釋工作,說明了當前情況不適合小車及客車行駛,最終,耐心細致的解釋咨詢得到了司乘們的理解和配合。
這就是勇往直前的**人,這就是無怨無悔的**站職工們,在這個滴水成冰的寒冬里,他們斗嚴寒、戰(zhàn)風雪、保路暢,無時無刻、時時處處都在行動著!
報告文學和人物通訊篇十
。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化,又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫,也不要求寫一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過程,而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上,往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化,展現(xiàn)時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式,向讀者介紹?!磳嵗怠疤f精神”耀三晉杜五安山西,曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”,它內凹外凸,四周被群山環(huán)抱,自古多以棧隘與域外相通?!鞍宋濉逼陂g,國家重點建設項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣,不但揭開了山西公路建設乃至山西經濟建設史上的嶄新一頁,同時,工程建設者們在實踐中,也為世人創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。新春佳節(jié)前夕,中共山西省委、山西省人民政府做出決定,在全省干部、群眾當中,開展學習“太舊精神”活動?!白粤Ω?、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。中共山西省委總結的“太舊精神”,體現(xiàn)出改革開放的'90年代山西人民開拓進取的精神風貌,反映了物質文明和精神文明建設的輝煌業(yè)績。知難而上太舊高速公路西起太原,東止晉冀交界處的舊關,全程144公里。路雖不算長,但沿線地貌變化大,地質情況復雜,80%的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中,為施工增加了極大的難度。工期短,要求高,投資少,速度快,質量上必須創(chuàng)全國一流水平。面對這樣的條件,這樣的要求,絡繹不絕的外國投資者們雖屢經輾轉、考察、概算,但最終都一個個地退縮了。他們啃不下這硬骨頭,也不敢冒這天大的風險!怎么辦?靠我們自己干!山西省委、省政府下了這決心,全省人民下了這決心!省委、省政府明確提出“修建太舊高速公路,不僅是一項重要的經濟任務,更是一項重大的政治任務!”工程1993年5月動工,報告文學和人物通訊篇十一
在電視和網絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業(yè)狀況,而就業(yè)指導課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學習室內設計專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的大學生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔憂。但是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚自?的目標是什么,該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談,經一番整理與思考后,我有如下總結:
雖然目前室內設計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設計師,還要精通手繪,積累較多的設計素材以便激發(fā)自己的設計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。
首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內設計專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯大起來,但據很多專家闡述,我們國內的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內發(fā)展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)名族特色文化,并將其運用到設計中來,能讓我們的設計得到更深的認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設計無關,實則它們也是成功設計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。
多方顯示,此刻的大學生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導課程里,我們老師讓同學模擬一次畢業(yè)生職場應聘,他的目標便是設計總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能反映同學的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經驗,即便專業(yè)成績也還不錯,但畢竟大學短短的三年,我們所學的知識還是十分有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。
我特意提出關于團隊協(xié)作的問題,是我覺得,設計的工作與別的工作很大的區(qū)別在于,設計是融入了很多個人思維特性在內的,對于都是學過設計的,也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說,在很多狀況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,對此,我們就應懂得如何去處理,做到凡事以大局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。
對于從事設計類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關系是十分重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關系,同樣需要長時光磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務,卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說,人際關系學,也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經營。
時光確如白駒過隙,大學三年就這樣即將成為過去,可能此刻很多的大學生依然在彷徨,在擔憂著未來,許多的時光也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對著天空大聲說,“職場,我能行!”然后邁開大步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信透過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
報告文學和人物通訊篇十二
一、活動背景:
為了加強我校文化氣息,更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時,更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生,經學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。
二、活動目的:
“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡,為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣,在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動,對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。
三、活動時間:
20xx年3月23日—4月15日
四、活動對象:
全校同學
五、活動原則:
公平、公正、公開
六、活動流程:
1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動報名表下發(fā)至各系,接受全校同學及學生團體報名。
3、各系推選出自己系的新聞人物,于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處,請附加個人照片和競選口號。
4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張,新聞中心現(xiàn)場拍照,廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客。
七、后期宣傳工作:
1、4月17日,新聞中心做好本次新聞人物評選活動的`新聞稿,并經團委老師審核后上傳校園網。
2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。
八、報告會及頒獎儀式(另附)
九、注意事項:
1、每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。
2、請各系部配合好宣傳,讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。
3、在準備進行新聞人物報告會的同時,各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人,各系要做好每位新聞人物的個人簡歷,做出宣傳展板和海報。
4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。
5、新聞人物須是正面形象,不得捏造事跡,必須真實可靠。
十、獎項設定:
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團體)”一個
十一、經費預算:
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個 100元
*獎杯十個 250元
*音響設備一套 50元
總計:450元
報告文學和人物通訊篇十三
xxx東京7月24日電(記者林德韌、王夢、沈楠)楊倩打出了最后一發(fā)子彈,決賽場大屏幕顯示出了名次——冠軍!
槍中紅心!熱淚揮灑!這塊奧運金牌,拿下了!
時隔9年,中國女槍手再度為代表團實現(xiàn)“開門紅”!
這是一場來之不易的勝利。從資格賽到決賽險象環(huán)生,尤其是資格賽,狀態(tài)并不在最佳的楊倩幾度處于被淘汰的邊緣,直到最后才拼出了一個決賽席位。
7月24日,楊倩在資格賽中。最終她晉級決賽。xxx記者鞠煥宗攝
中國步槍隊領隊王煉哭了,過去這些年,中國射擊隊背負了太多的過往。從里約奧運會的低谷,歷經5年臥薪嘗膽,中國步槍終于重新見到了奧運金牌。
王煉說:“今天資格賽打得非常艱苦,名次也不高,環(huán)值也不高,最終還是真實體現(xiàn)了楊倩在精神上的這種力量。太棒了,一發(fā)一發(fā)咬得太棒了!”
楊倩打出最后一發(fā)子彈之前,教練葛宏磚握緊了拳頭。他不敢出聲,但內心的澎湃已難以抑制。
“終于打了一場翻身仗!”葛宏磚賽后說。
7月24日,教練葛宏磚在楊倩奪冠后慶祝。xxx記者鞠煥宗攝
女子10米氣步槍是一個競爭十分激烈的項目。新人不斷冒頭,最近一個奧運周期,印度隊狀態(tài)神勇,兩名參賽選手分別是世界紀錄保持者和世界排名第一。而楊倩,僅在2019年參加過一站世界杯分站賽比賽,還沒有進入決賽。那也是她唯一一次參加世界級比賽的經驗。
資格賽開始了,楊倩開局的一組10槍打出了環(huán),這個成績并不算低,但也不算高。更要命的是,這場資格賽的其他選手,打出了相當高的水準,尤其是挪威選手迪斯塔德,更是有如神助,前4組的最低成績是環(huán)。
進入中段,楊倩狀態(tài)起伏,名次開始逐漸滑落,最低時跌出了前十名。
整整60槍,她一次都沒有回頭。
資格賽塵埃落定,楊倩的成績排在第六位。為了讓她更加放松,葛宏磚有意隱瞞了名次,告訴她“你是第八,放開打就行了”。
7月24日,楊倩在資格賽比賽后。最終她晉級決賽。xxx記者鞠煥宗攝
進入決賽,成績清零,8名選手從頭開始。楊倩找回了巔峰狀態(tài)。決賽前10槍,她打出了兩個正中靶心的環(huán),排名第一。勝利的希望出現(xiàn)了。
然而,對手同樣強大。俄羅斯運動員加拉希娜連續(xù)打出高環(huán)數,楊倩退居第二。第16槍過后,從第一名到第四名只有環(huán)的差距。
咬住,再次成為這場決戰(zhàn)的關鍵詞。
第17槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜并列第一。
第18槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
第19槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
第20槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
第21槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
第22槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
第23槍,楊倩打出環(huán),與加拉希娜相差環(huán)。
最后一槍,最終決戰(zhàn)。加拉希娜率先擊發(fā),打出了一個離譜的環(huán),觀眾的喧嘩對楊倩造成了一定的影響,她打出一發(fā)環(huán),但這已經足夠鎖定金牌。
奪冠之后,楊倩的表情仍然沒有太大的變化,反而是拿到季軍的瑞士選手克里斯滕在恣意慶祝。頒獎儀式上,中國姑娘在口罩后面露出笑意,還面對鏡頭比了一個大大的“心”。
回顧整場比賽,楊倩坦言自己雖然面無表情,但內心波瀾起伏,只不過長期的訓練和模擬,讓她知道了如何面對困境。
“我其實也并沒有大家看到的這么冷靜,其實在資格賽、包括決賽當中也在不斷調整自己的心情、心態(tài),通過一些心理暗示,告訴自己,慢慢去調整,平復自己緊張的心情?!睏钯徽f。
其實在里約奧運會之后,中國射擊隊就針對決賽沖金成功率不高的問題強化訓練。在每次隊內賽和選拔賽中,觀眾席都盡可能制造各種噪音,讓選手們適應混亂的局面。在東京奧運會選拔賽上,觀眾席甚至敲起了鼓。
王煉說:“平時的決賽模擬做得非常多,奧運會更多地還是要靠決賽拿成績,都要奔著金牌來,所以針對上一屆的情況,這屆做了很多方面的提高,今天把決賽訓練的成果體現(xiàn)出來了?!?/p>
奪金之后,楊倩說得最多的就是感謝。這一塊金牌,圓的不只是她的夢。
首金屬于射擊,首金屬于中國!
報告文學和人物通訊篇十四
生于****,求學于我校機電學院機械設計制造及自動化專業(yè),畢業(yè)后三次毅然決然的無悔選擇,將自己的人生與藏區(qū)群眾緊緊聯(lián)系在了一起。他就是我校校友、西藏自治區(qū)**市**縣**民族鄉(xiāng)黨委書記**。
選擇進藏:到祖國最需要的地方建功立業(yè)
2007年,大學畢業(yè)的**做出人生中第一個重要選擇——赴西藏工作,成為學校首批定向西藏工作的畢業(yè)生。那年學校共有118名畢業(yè)生選擇進藏進疆工作。為此,學校專門召開座談會表彰他們,校黨委書記、校長都出席了座談會,還開玩笑地形容他們是一百一十八條好漢?!?*農林科技大學118名應屆畢業(yè)生進藏進疆工作》也被媒體廣泛報道。
進藏的熱情是高漲的,進藏的道路是艱辛、曲折的。
進藏后,**被分配到西藏自治區(qū)**市**縣**民族鄉(xiāng)工作。那時縣上只有一條柏油路。早上9點從縣上搭乘班車出發(fā),一路顛簸到下午4點才能到達鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)里自來水短缺,用電也極其不便,只能每天晚上九點到十點靠太陽能供電站供電一小時。而太陽能供電站還時好時壞,直到縣里給配了柴油發(fā)電機,才讓這僅僅一小時的供電有了保障。全縣到2014年才全部通上電。
………此處隱藏部分文章內容………
在**農科院辦公大樓里,懸掛著這樣一個標語牌:能力用項目成效證明,水平以農民增收檢驗。**這三十年的經歷就是它最生動的注解,“最大夢想就是把國產甜菜單粒種推向市場,讓**的甜菜種子走向世界,打破外國對我們的種業(yè)壟斷?!?/p>
報告文學和人物通訊篇十五
萊蕪訊近日,冶金工程事業(yè)部鋼材加工配送工程部又收到用戶的一封表揚信,對該部職工快樂熱情服務給予了高度評價。該部主要負責型鋼儲運、型鋼銷售、型鋼離線精整和鋼板集中下料四個業(yè)務的經營,現(xiàn)有職工63人,平均年齡32歲。是一支“快樂向前沖,敢于擔當”的團隊。正是擁有這種精神,他們獲得了20xx年“萊鋼十佳文明窗口”創(chuàng)建先進單位。
今年,為了進一步增強爭創(chuàng)“十佳文明窗口”創(chuàng)建意識,他們加強了職工思想道德教育,組織職工認真學習企業(yè)文化,學習冶金工程事業(yè)部誠信規(guī)范及“九大”理念,積極提高“快樂工作”意識。發(fā)貨班組定期進行普法、廉政學習培訓活動,積極參加“學雷鋒便民服務”和“公益文藝演出”等活動,樹立職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、奉獻社會的文明精神,引導員工內強素質、外塑形象、規(guī)范服務、優(yōu)質服務,快樂服務,提高了工作質量。
還開展“四心服務”和“安全明星、操作明星、服務明星、節(jié)約明星”四星爭創(chuàng)活動。“四心服務”讓職工做到:“用心、專心、細心、精心”;他們健全服務體系,員工嚴格按照服務流程辦理業(yè)務。他們制作了聯(lián)系卡公開監(jiān)督電話,設立了意見箱,認真聽取用戶意見和建議,對客戶的要求進行換位思考,做到積極主動、用心服務。每月根據考核情況選出4名“明星,激發(fā)了趕勁。
自去年以來,他們先后為公司即墨萬佳華隆國際家居工程、上海德馬格軌道工程、萊蕪金山礦產工程等在建工程采購鋼材8000多噸;加工配送板材7000余噸,為公司節(jié)約采購成本400余萬元。(冶金工程事業(yè)部方保忠劉學軍)
勞模班長馬福偉
馬福偉是建設公司威海分公司鉚焊班的班長,也是威海分公司生產一線唯一的一名建設公司勞動模范,老實憨厚、不善言談是他對外的形象符號,“越是工作困難越往自己肩上扛”,這是老馬的工作個性,也是熟悉他的人對他最多的評價。參加工作十幾年來,他帶領班組職工完成一個個艱難任務,為公司發(fā)展發(fā)揮了兵頭將尾的作用。
20xx年,威海分公司承攬的中化泉州工程告急,甲方工期一壓再壓,生產任務一加再加,面對大量復雜多變的鋼結構制作加工和大量的厚板全熔透焊接,老馬把搶抓工期、完成任務作為工作的頭等大事,主動靠在班組,吃住在班組,連續(xù)一個多月時間,前期帶領鉚焊班組認真研究施工方案,調整優(yōu)化加工工藝,帶領班組加班加點施工,連續(xù)幾個晚上都不休息,最終原本兩個多月才能完成的工作老馬帶領班組職工硬是用一個月時間完成了任務,經過質量檢測工程全部合格,受到了甲方的好評,先后被分公司評為先進個人和先進班組。
作為班長,馬福偉深知完成工作任務是基本任務,搞好班組管理更是工作職責。為推動班組職工工作積極性,他總結以往的工資考核辦法,在班組內實行了“六獎”、“六罰”的考核機制,采取了“加工進度60%權重,質量33%權重,安全意識7%權重”的細化考核模式,充分發(fā)揮了考核機制的積極作用,受到了各層級一致好評。在質量管理中,他組織班組職工召開質量討論會,通過班內電焊工和鉚工相互交流溝通,先后解決了端板焊后變形問題、減小組裝焊縫等問題。目前,馬福偉班組加工的質量和人均產量在加工車間內持續(xù)第一名。20xx年,威海分公司打破了常年持續(xù)虧損的局面,實現(xiàn)了成立12年以來的首次盈利。在全年評比中,馬福偉班組成為全公司承攬工程最多、貢獻力量最大的一支鋼鐵勁旅,馬福偉作為奮戰(zhàn)在第一線的領頭羊,成為分公司實現(xiàn)生產經營扭虧為盈的頭號功臣。(鋼結構事業(yè)部高明升)
青年突擊隊長小任
“去找小任吧!他對××連續(xù)剛構工程情況最熟悉?!边@是我在××公司新廣州站三項目部了解素有國內剛構“第一跨”之稱的流溪河特大橋跨××剛構連續(xù)梁情況時,在場的該項目部經理說的第一句話。
看著面前這位20xx年7月份剛畢業(yè)的大學生,我感到十分困惑,在短短的一年多的時間內他如何成長為技術精湛的骨干?帶著疑問我進行了走訪。
報告文學和人物通訊篇十六
昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向,也懂得自己在大學里該怎樣去充實自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學生,尤其是一個剛踏進大學校門不久的新生,我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會環(huán)境和社會形勢,四年的時間并不長,可能就在我們轉眼之間就過去了,我們應當明確自己的方向,爭取讓自己在進入社會之前做好充分的準備,應對社會形式的改變,在社會中占有自己的一席之地。
午時2點鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談談,無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒有過做訪談的經驗,我確實不明白該怎樣做才好,還有點緊張,他會盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的本事。
以下是我根據我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:
采訪時間:20xx年x月x日午時2點
采訪地點:辛汁味餐廳
采訪形式:當面訪談
采訪者:韋莎莎
訪談人物簡介:覃xx,19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學習,在羅城縣羅城高級中學上高中,之后考取了南京東南大學,因為家里很困難,他父親在他讀大學期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學。之后他還在南京大學修學了第二學歷,他在實習期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的
覃:投簡歷,和普通的大學生一樣到處投簡歷,然后經過面試等環(huán)節(jié)進入公司。
我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么
覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經常聘請一些在校的大學生給我調查,進行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調查,收集數據,分析數據,然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人??上銢]早些找到我,這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。
我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。
覃:我們在學校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的消費習慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關注房地產,要往這方面發(fā)展一些。
我:你工作地點一般在哪里
覃:我是經常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我:您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經驗
覃:我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經常會用到例如sap、spss等這些數據分析的軟件,對采集來的數據進行分析。第三,要會去總結,我會在結束一個階段的工作后去總結,反思。經過總結獲得經驗,反思不足,然后提升,就在總結、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經驗。最終,第四點,在這些基礎上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的本事,并不只是在這一個行業(yè)里,在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,可是也會有交叉的地方。
覃:培訓是必須要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進行企業(yè)文化的培訓,讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓,企業(yè)有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進行專業(yè)技能的培訓才能適應得了這份工作,我還會對員工進行階段性的培訓,提升員工在各方面的思維。
我:那么,男女工作者在這份工作上機會均等嗎
覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個方面,調查和分析,調查需要經常出差,到各個地方去采集數據,這方面一般會較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數據的敏感度會比較強,并且女性具有心思細膩這方面的特質更適合做數據分析的工作。
我:目前,這個行業(yè)內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景
覃:我想明白你所的是在大學所需要學什么樣的專業(yè)嗎
我:嗯,對,能夠這么說。
覃:在學校是沒有對口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識的話,像營銷學,企業(yè)管理,統(tǒng)計學這些專業(yè)都是有點關系的。
我:這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制
覃:這個行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務行業(yè),人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會很忙,地理限制倒不是很明顯。
我:經過這些問題,我想我的訪談任務也能夠完成了,其實這些問題不是關鍵,我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機會,來了解你的職業(yè),從這些認識中去領悟我在大學需要怎樣去學習。
覃:說到這點呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學生的體會,我也經常會去面試大學生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會問他們在大學那些學生會、社團里做過什么,如果他們說自己當過學生會的主席、部長,為學生會、社團做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應當懂得,不好聽點說,很多學生在學校當了一個小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會問他們在過去的一段時間內做過什么,如果他們說自己參加過什么公益性的活動,或是曾在某個企業(yè),哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作,也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學里,大家都一樣,而當你們都走出來,脫去大學這個外殼,赤裸裸的站在社會上時,我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。
我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學之前,很多學長啊、前輩啊,都
告訴我們,大學里應當多參加學生會、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進入大學開始了真正的大學生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學學舞蹈,看看書,去提升自身的氣質。在此刻大家都在熱衷于學生會、社團工作,忙著申請入黨的時候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不進取了。其實呢,我此刻就是想以這樣一個心態(tài)去度過我的大學,我要好好利用這四年有限的大學時光,不再花很多時間去做那些很虛的事,好好學知識才是最重要的,盡量多學些東西,把專業(yè)學得很扎實,同時還要擴展,學習其他學科的東西,我還有在學習舞蹈呢,提升氣質也是很有必要的哦。這個訪談,我還會再做,多去了解各個行業(yè)各個領域,去接觸更多有的人,給自己積累經驗,算是與社會接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時間變化,你的一些小方面的想法和決定也會改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會再自己的想象之中,就會有自己新的體會了。
我:好的,多謝你今日給我做了這個訪談,我感覺收獲很大。
覃:不客氣。
報告文學和人物通訊篇十七
做事縝密、踏實,嚴格要求自己,敢于面對挑戰(zhàn)是他最大的特點;平時酷愛學習,使他在實踐中練就了一套過硬的技術本領。因為有膽量、實力,他不但提出了很多技術革新手段,幫助公司度過多次難關,而且?guī)С龅囊恢С钥嗄蛣?、積極向上的維護隊伍的出色成就贏得了政府的公開表揚,廣大客戶的一致好評,被大家贈予“移動信息專家”這一美稱。他就是現(xiàn)任陜西移動商洛分公司網絡部經理——陳翔。
陳翔1996年畢業(yè)于重慶郵電學院,分配到商洛只有1.4萬人口的最小的一個縣城柞水縣郵電局工作。他沒有像有的學生分配后不安心在小地方工作,而是從電力室機務員干起,先后擔任過傳輸機房機務員、電信科干事、市場部干事、綜合辦公室主任等職務,三年的基層工作經歷為他打下了堅實的技術基礎,樹立了實事求是、任勞任怨的工作態(tài)度。正是由于這一工作態(tài)度,陳翔總是把公司利益放在第一位,一心為公,從不計較個人得失。
神,不斷地在移動公司這個大舞臺上實現(xiàn)著自己的夢想,體現(xiàn)著自己的價值。
獻。至此,他也連續(xù)三年被評為公司先進個人。
陳翔也是一名出色的管理者,在工作中他把握一個原則:要求別人做到的,自己先做到。在實踐中帶出了一支吃苦耐勞、積極向上的維護隊伍,充分發(fā)揚了優(yōu)秀共產黨員的領導作用。20xx年和20xx年,商洛山區(qū)山洪暴發(fā),山洪嚴重的威脅著通信設備和通信線路,尤其以20xx年8月28日洪水最為嚴重,當日晚,商洛六縣一區(qū)突降暴雨,全區(qū)100余處基站中斷,維護人員晚上4點分三路趕赴受災地區(qū),他們明白通信在抗洪救災中所起的作用,在隨后持續(xù)近一個月的抗洪保暢通工作中,哪里有危險,哪里就有他們跋山涉水的身影,經常是渴了喝口涼水,餓了啃口方便面,沒有人叫苦叫累,沒有人提出非分的要求,因為他們知道這就是自己的工作。在他們的努力下,確保了重點部位的通信暢通,為政府指揮調度抗洪物資,迅速了解災情做出了重大貢獻。他們的表現(xiàn)是商洛幾家通信運營商中最出色的,因為他們的出色,贏得了政府的公開表揚,贏得了廣大客戶的一致好評,沒有辱沒移動信息專家的稱號。平日里,陳翔樂觀開朗,同志們都喜歡和他交往,他積極參加公司舉辦的各項活動,在每年的新年文藝晚會上做主持,為大家多彩的業(yè)余生活做出自己的努力,將公司的問候帶給每一位員工,促進了大家工作中關系的融洽,使得工作更好開展、更有起色、更出成績。在十多年的工作生涯中,陳翔處處、時時、事事嚴格要求自己,與人為善、工作熱情,為移動事業(yè)貢獻自己全部的力量是他的人生信仰,實事求是、任勞任怨,吃苦在先、享受在后是他的工作態(tài)度。相信陳翔會再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚自己的一貫作風,為商洛移動分公司的騰飛,為整個移動事業(yè)貢獻他的一生!
報告文學和人物通訊篇十八
首先,要說的就是李航。他性情幽默,我們大家給他取了一個外號,幽默小李子。他個子不高,可以說還有點矮小,不過你可別小看他,他動作十分敏捷,在我們班可是跑步健將。
我每次追他,大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運的,因為有時跑到人多的地方,他就會減慢速度。這對我來說,簡直就是天賜良機。我趁機抓住機會,猛跑上去,一把抓住了他的衣服,大喊一聲:“小李子,我來也!”“哈哈哈,來就來,下次你可別想抓到我!”說著,我們都哈哈大笑。其實我也是一個跑步能手,只是沒他靈活罷了,也只能自嘆不如了!
接下來,我要說的就是黃潤禹。他長著一張福字臉,雙手粗大而有力,人稱打架王。一說起他,我就膽戰(zhàn)心驚,起一身雞皮疙瘩。
平時在班級,如果你去招惹他,那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說,我可是非常恨他的,他不僅到處欺負人,還不怕他的父母。不過你可別告訴他這是我說的,要不然他會把我打成肉餅的。
有一次,一個自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn),和我玩的幾個同學也和我一樣上前看熱鬧,不過我真為那人擔心。決斗開始了,黃潤禹沖了上去,想把對方撞倒,可是那人靈活第躲過這一擊。但是接下來他就沒那么幸運了,只見黃潤禹以迅雷不及掩耳之勢,用腳把他絆倒在地,再握緊雙拳用力一打,對方嚇得立刻求饒。我們在一旁誰也不敢上去幫忙,生怕自己也被打了。
我們班還有許多知名人物,但是這次先說到這,下期再見咯!
報告文學和人物通訊篇十九
年夜學年夜學生通信社是年夜黌舍黨委宣傳部直接率領的黌舍通信社,是我校對內對外宣傳報道的主力軍,是我校與新聞媒體溝通的橋梁,同時也是我校寫作精英磨煉成長的好平臺。它從降生那天起,就擔負起黌舍輿論宣傳的重任,負責報道黌舍各類新聞,宣傳黌舍的各項方針政策和工作成就,反映火熱的年夜學糊口;為黌舍的網站、相思湖廣播電臺、《年夜學報》、《年夜學黌舍校友通信》及校外新聞媒體供給稿件。
年夜學年夜學生通信社設有新聞部、編纂部、專題部、攝影部、培訓部五個部門,各部本能機能如下:
新聞部:關注校園熱點,關心黌舍成長,弘揚時代精神,傳布報道校園最新發(fā)生的重年夜事務,跟蹤師生關注的焦點與熱點問題,帶給巨匠第一時刻的新奇信息。用記者的身心去體味師生們的苦與樂,去書寫公共的心聲,去匯集糊口中的長于惡、美與丑。我們用手中的筆,高唱時代的主旋律,謳歌不懈的進取者。在這里,我們愿與每一位有志于新聞事業(yè)的同窗聯(lián)袂同業(yè)!
專題部:用新聞的目光審閱校園糊口,以專題的體例捕捉出色瞬間。搜索校園中的每一個新的標的目的,籌謀糊口中每一個新論題,用眼去看,用耳去聽,專心去體味,用腦去思慮。暢所欲言,直抒己見,揚思維之帆,啟立異之航,以筆為舌,點評校園熱點,品評盈虧是曲。專題部,用思辨和靈敏把熱情之“水”沏出特色之“茶”。
編纂部:在通信社充任狩獵者的腳色,負責新聞稿件的編纂、審核、發(fā)稿及其他相關的宣傳工作,我們的工作是“為他人做嫁衣裳”,為使稿件能亮麗示人,我們必需眼若火明,心如針細,年夜馬金刀地疏浚堵塞得邏輯,用細密的針線串起零星和遺失蹤的字句,編出肌理豐盈的編章,提煉出提綱契領、規(guī)戒時弊的主題。我們用我們的聰明才智,為稿件的出色出爐做精心的籌備!
攝影部:與新聞的第一時刻同在,這是攝影部清脆的口號,端起“蛇矛短炮”(數碼機與攝像機),我們與時刻賽跑,拼搶在新聞第一現(xiàn)場,捕捉電光石火的新聞瞬間、新聞人物、新聞事務、新聞現(xiàn)場,在我們的鏡頭中凝固了一個個風雨兼程的身影,我們用鏡頭拉近新聞與讀者之間的距離,攝取年夜學糊口的出色。
培訓部:秉承年夜學生通信社把通俗人培育成精英的宗旨,開展新聞專業(yè)培訓,配備有豐碩經驗的教員和編纂記者授課指導,讓泛博新聞快樂喜愛者能進修到專業(yè)的'新聞采編常識、手藝,并可進入年夜學生通信社各部門進行新聞采編實戰(zhàn)磨煉,為社團增磚加瓦,注入新奇血液!
報告文學和人物通訊篇二十
“創(chuàng)新體驗成長”
旸岙校區(qū)開展2015科技節(jié)報道
在“三個校園”建設理念引領下,為豐富校園文化建設,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,提高青少年的科學文化素質,加快普及青少年科技知識教育,新橋小學教育集團旸岙校區(qū)充分結合本校自身特點,在10月20日開展了一次七巧板、美化版校園選拔賽。
本次科技節(jié)以“創(chuàng)新?體驗?成長”為大主題,通過學生們前期認真的準備,在全校25個班級的推選下,七巧板組合與分解以及美化版的校園選拔賽在學校食堂一樓舉行進行,本次比賽分低、中、高三個年級段。在本次比賽中涌現(xiàn)出了一批對七巧板特別有天賦的學生。開展的范圍較廣,同時也預祝郭溪三小參加甌海區(qū)科技節(jié)取得優(yōu)異成績。
以此普及科技教育工作,培養(yǎng)學生“勇于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神,同時培養(yǎng)團隊合作意識,增強友誼,切實提高學生的科學素質。
報告文學和人物通訊篇二十一
消息、通訊教學目的:
1.了解報紙的主要內容――消息和通訊
2.掌握精讀、略讀消息和通訊的方法
教學方法:
教學時間:2課時
教學步驟:第一課時
(1)報紙的主體:
(2)怎樣閱讀消息和通訊
a.一張報紙,消息、通訊不止一篇,是不是每篇都要仔仔細細的讀呢?如果不是,說出原因(因為,從內容上說,報紙上的消息和通訊涉及的內容非常廣泛,政治、經濟、文化、體育、天文、地理,無所不包,有些離我們的生活比較遠,有些內容比較復雜,不適合我們讀,從時間上講,若一篇篇仔細閱讀,需要的時間和精力太多,不可能都讀)
b.不要篇篇細讀,該怎樣讀呢?(在瀏覽的基礎上,有選擇的進行略讀和精讀)
c.瀏覽主要是看標題,消息的標題有何特點呢?(以消息(一)為例說明)
(消息一般采用多行標題,包括主標,引標和副標,“奧運會第一枚金牌為我奪得”是主標,點明中心。“背了半個多世紀的‘0’甩進了太平洋”是引標,交待背景,引出主標,“許海峰……戰(zhàn)鰲頭”是副標,進一步點明事實,突出主標,三個標題中,主標是中心,引標和副標都圍繞中心加以說明或補充)
結構的五部分:標題、導語、主體、背景、結語)
(略讀主要讀標題和導語消息(一)有3行標題,導語是正文第一句話,讀了這兩部分,了解了事件發(fā)生的時間――29日上午11:10,地點――洛杉磯奧運會,人物――許海峰,事件――奪得本屆奧運會第一枚金牌,結果――打破我國奧運會零的紀錄)
略讀這篇消息的任務就算完成了
第二課時
指導學生精讀消息(二)
上節(jié)課,我們對照消息(一),學習了略讀消息的方法,現(xiàn)在我們精讀消息(二)
根據精讀的要求,分清消息的五要素和結構的五部分(重點分出導語和主體)
第1節(jié)是導語,交代了消息的'五個要素(幾書)
2、3、4節(jié)是主體,全面報道比賽獲獎情況
最后1節(jié)不是結語,結語已暗含在導語之中;也不是背景,背景暗含在主體中,也不能算主體一部分,它不是本消息要報道的主要內容,它只是為了使極道深入,全面補充的與主要內容有關的一些次要消息。
指導學生學習略讀和精讀通訊的方法
(1)快速閱讀通訊(一),概括許海峰主要事跡。
(1987.7,洛杉磯奧運會的自選手槍比賽中,許海峰以566環(huán)的成績奪得本屆奧運會第一枚金牌,這也是奧運史上中國人奪得的第一枚金牌,打破了中國奧運會零的紀錄)
略讀通訊,能這樣概括通訊主要事實就可以了。
(2)讀通訊(二),思考下列問題
本文反應的主要事實是什么?六選手中詳寫的是誰?都有哪些典型事例?為何要詳寫他?
中國隊參加imo比賽的獲獎情況,并對6名參賽隊員加以介紹。詳寫年齡最小卻很特別的王崧。
典型事例:出門要人貼身陪著,否則要迷路
進澡堂檸動開水開關,險些燙壞
中外學生聯(lián)歡,第一雙其大無比的拖鞋
考場里白無聊賴畫牌例,自己和自己打橋牌
逸聞趣事太多,難怪“提到這個名字,許多熟悉他的都忍俊不禁”,作者詳寫他,增加了通訊的趣味性生動性。
(板書)
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