2023年小學老師國旗下講話感恩(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 08:34:03
2023年小學老師國旗下講話感恩(案例18篇)
時間:2023-10-28 08:34:03     小編:琴心月

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。堅持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑?,F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結經驗和心得體會。

小學老師國旗下講話感恩篇一

各位老師、同學們:

你們好!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的'美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

小學老師國旗下講話感恩篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大家知道老師國旗下講話稿怎么寫嗎?一起來看看。在學校里,青年老師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年老師無怨無悔地撲在工作上,而老教師默默地埋頭苦干。你是否在找正準備撰寫“小學國旗下講話稿感恩老師”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

第十二周

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

有人曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對于同學們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候?!蓖瑢W們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生! “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

親愛的同學們、老師們:

同學們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守有關的安全法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”

我的講話完了,謝謝!

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范、做文明學生》。

《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心的健康發(fā)展起著重要作用。

下面給同學們提幾點要求:

1、少先隊員要佩戴好紅領巾。

2、參加升國旗儀式,列隊整齊,立正肅立,行隊禮,不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。

3、見到老師、來賓主動立正問候,說:“老師好”“老師早”“老師再見”。

4、課間活動不追逐打鬧,注意行走速度。課間參加一些有益的活動,不做不講衛(wèi)生的事情。

5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠。

6、尊重同學,同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。

7、不亂扔果皮紙屑等雜物,垃圾要進袋。

8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫,不損壞公物,不損傷花草樹木。

9、講究個人衛(wèi)生,服裝要整潔;勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲。

希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。起始于知,落實于行,必須把《規(guī)范》和《守則》變成自己的習慣,變成自己的自覺行動。

同學們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向優(yōu)秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的忠實踐行者,做一個文明的人!

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學后不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現(xiàn)在做起?,F(xiàn)在不學、不做,將來怎么會呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。

最后,送大家一幅對聯(lián):

閑談莫論他人非;

靜坐默思自己過。

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小學老師國旗下講話感恩篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我要演講的主題是"感恩教師"。

金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。

有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業(yè)的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們"一覽眾山小"。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的'黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。

同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的"老師好",也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學老師國旗下講話感恩篇四

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第xx個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的.言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。

最后,讓我們一起真誠地預祝每一位老師節(jié)日快樂。

小學老師國旗下講話感恩篇五

親愛的老師們、同學們:

今天,是中國第xx個教師節(jié),在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,學生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師的栽培與辛苦。

從今天開始,讓我們學會感恩:

課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。

下課后,在走廊里遇到了老師,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。

認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這便是對老師辛勤工作的.最好回報,也是老師最大的欣慰。

同學們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,用我們的真心,祝福我們每位教師:身體健康,天天快樂。

小學老師國旗下講話感恩篇六

各位老師、同學們:

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的`道路。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的'美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻祝愿全體教師身體健康,青春永駐。

小學老師國旗下講話感恩篇七

感恩老師

同學

們:

今年九月是第八個全國“中

小學

弘揚和培育民族精神月”,后天,是第二十七個教師節(jié)。說到這里,我情不自禁地想到了這樣一群人:他們,是一群最平凡卻又是最偉大的人;他們,把全部的智慧、全部的

都奉獻給太陽底下最光輝的托舉太陽、播撒希望、培育花朵的事業(yè);他們就是光榮的人民教師。

在我們身邊,也有許許多多愛崗敬業(yè)的老師們:

那天,一位小同學腹瀉,弄了一身糞便,您用自己的毛巾幫她擦洗干凈,又給他換好干凈的衣服,就像慈祥的母親無微不至地照顧嬰兒;我們天天看到低年級的老師們護送路隊,就像慈愛的母親精心呵護著自己心愛的.孩子,不,母親的孩子只有一個、兩個,而您卻是五、六十個孩子的守護天使,您比母親更偉大!

這就是您,實驗小學的老師們。對于您的無私奉獻,我們“謝謝”兩個字的份量實在是太輕太輕,但我還是要說:謝謝您,敬愛的好老師!我們還要用愛和行動來感恩老師。

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的

成績

,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是你對老師的尊重,是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

同學們,沐浴著新學期希望的曙光,我們翻開了學習生活嶄新的一頁。在第二十七個教師節(jié)即將到來之際,讓我們滿懷感恩之情尊敬老師、熱愛老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓和諧與溫馨充滿我們的

校園

。

小學老師國旗下講話感恩篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

每當想起我們的老師,我就會想起一首歌《感恩的心》“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是你們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

我演講完了,謝謝大家!

小學老師國旗下講話感恩篇九

如果說我們是花兒,那么教師就是園丁;如果說我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

教師是園丁。

自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

教師是蜜蜂。

每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結經驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自我風采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。

教師是甘露。

當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產生放下的心理??删褪沁@時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的?!辈⑶乙椅〗逃枺€告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。

啊!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當種子開花結果之時,我們必將長大成人。

小學老師國旗下講話感恩篇十

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第37個教師節(jié),請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的'風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

小學老師國旗下講話感恩篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,我代表全體同學,向敬愛的老師道一聲:老師--您辛苦了!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

在實施素質教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇于探索,迎接著時代提出的新挑戰(zhàn)。他們說:教給學生科學的.思考方法,比簡單地傳授知識更重要,這樣可以使學生受益終生;老師們及時更新教育觀念,努力開發(fā)學生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的積極人生;老師與學生一起尋找真理,體驗成功的快樂;教會學生做人是老師亙古不變的職責,他們通過自己的人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細微的進步,從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

同學們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學習,尊敬他們,聽從他們的教導,用我們的進步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻給我們的老師,祝老師們節(jié)日快樂!

小學老師國旗下講話感恩篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:+++從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

小學老師國旗下講話感恩篇十三

老師們,同學們:

大家好,我是來自七(11)班的李xx,今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,歷為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的還是我的老師。

感恩班主任池老師。是您,每日的守候,伴隨我們學習、成長,兩個班繁重的英語教學,班級繁雜的工作事務,您在家與學校間穿梭,從未停下自己匆忙的腳步。

感恩語文趙老師,是您,把我們帶進了文字的天堂,帶進了美文的世界,帶進了人生的美妙境界......

感恩數(shù)學周老師,是您讓我們從方程、公式、圖形的直覺和邏輯推理中獲得一種優(yōu)美崇高的體驗,您就是那根號,讓我們這些被開方數(shù)茁壯成長。

感恩政治江老師,是您,把哲學教給我們,讓我們的思考加了力度,是您,把做人教給我們,讓我們的人生加了色彩。

感恩歷史孫老師,邁向成功的道路是呈螺旋的歷史發(fā)展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數(shù)不會如此之少,也不會如此之順。

感恩地理趙老師,是您,帶領我們走遍地世界各地,是您,帶領我們了解民族文化,是您帶領我們縱觀整個世界。

感恩生物董老師,您循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘。

感恩體育老師,上籃要領是您所教,健強體魄是您所指引,是您,讓我們有了“革命”的.本錢,也有了“革命”的信心!

感恩信息王老師。您是知識的超鏈接,是我們學習主頁,我們這“移動硬盤”有您的教導才豐富。

感恩音樂董老師,一個個動聽的音符一顆顆跳動的心靈,是您,讓我們的世界美妙動聽。

感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。課堂上一道堅定的目光,一個個輕輕的點頭,你在專心聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步進告訴老師,“老師我能行”這更是對老師的感恩,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

小學老師國旗下講話感恩篇十四

在這生機盎然的季節(jié)里,讓我衷心地向所有老師們說一聲:你們辛苦了!下面是豆花問答網小編為大家整理的關于國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

國旗下講話稿老師1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是:感謝老師。

沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己?!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責任,是您帶領我走進未知的世界。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。

每當同學取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

老師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。

我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿老師2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來18屆8班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。

相信坐在第一排的同學對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。

事實上,畢業(yè)之后,我經常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學習生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀;他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設法開導執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復,但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。

因此,作為一個已經畢業(yè),離開了老師們的學姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的

教學

環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿老師3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金色九月,秋高氣爽。在此,請允許我代表大家,向辛苦耕耘在講臺的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!

教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下的講話稿:感恩老師

國旗下的講話稿:感恩老師尊敬的各位老師,親愛的同學們:

樂于當園丁,用執(zhí)著的信念,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;

您甘于當春蠶,用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;

您就像一只蠟燭,用百分之百的赤誠,燃燒自己給人類帶來光明!寒來暑往,一屆學生走來又走過,唯一不變的是您燦爛的笑顏和深沉的愛。感謝您敬愛的老師。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴;

在課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心的聽課,這便是感恩;

下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問候,也是感恩!認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要說這是無所謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的感激和尊重。

敬愛的老師,親愛的同學們,又是一個萬山紅遍的金秋九月,我們又開始了新的學年,老師也開始了新一輪的耕耘,在三尺講臺,揮灑自己的青春和汗水,為我們筑就一道信念的長城。今天,在這個特殊的日子里,在這幸福溫馨的時刻,我代表全校同學祝關心愛護我們的老師節(jié)日快樂!幸福安康。

教師節(jié),感恩老師國旗下講話稿

教師節(jié)國旗下講話稿:感恩老師

感恩母親節(jié)老師國旗下講話稿

國旗下講話稿感恩

國旗下老師講話稿

小學老師國旗下講話感恩篇十五

教師是養(yǎng)育花朵的園丁,無私奉獻,默默無聞,雖然感恩節(jié)已過過去,但是同學們依然心中需要有一感恩教師的感情。下面就是本站小編給大家整理的感恩老師

國旗下講話稿

,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導??赡芡瑢W們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校里面生病了,你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評, 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學期開學的第一次升旗活動,在度過了一個愉快而又充實的暑假之后,我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學期。

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié)。因為明天是教師節(jié),在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!因為只有老師的辛勤付出,才會有我們的輝煌成績。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁。

今天,在教師節(jié)即將到來之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!

尊敬的老師,親愛的同學,大家好!

我是五年級一班的李俊儀,今天我演講的題目是“感恩老師”。

我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

老師,感謝您辛勤的培育,感謝您諄諄的教誨,然而,再多贊美的言語,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

小學老師國旗下講話感恩篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《感恩父母》。

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂章。

同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

今年年6月17日是全天下父親的生日!因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

感恩似大愛,像火種點燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應該心存感激,學會用一顆感恩的心去面對生活,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵。

然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經是足夠的偉大了!

感恩是一種內心情感,一種自我良知,一種生活態(tài)度,一種處事方式!只有學會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學會了感恩,你就學會了灑脫;學會了感恩,你就學會了快樂;學會了感恩,你就學會了生活;學會感恩,你必將得到生活賜于你的陽光、愛和希望!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴??!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

小學老師國旗下講話感恩篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班~~。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學老師國旗下講話感恩篇十八

親愛的老師和同學們:

老師像蠶一樣,吐出圣潔的銀絲,為我們編織夢想的衣服;老師就像蠟燭,點燃智慧之光,引領我們走向金色宮殿。所以,我們要感謝老師,是老師把我們無知的帶入了知識的海洋;感恩的老師教會了我們做人的道理;感恩的老師用母親的溫暖點亮了我們的心。

從一年級到五年級,教我的老師很多。經過時間的洗禮,很多老師已經漸漸淡忘,但只有洪老師,我還歷歷在目。原因是:她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就往下看!

高一的時候,我的字寫的很爛,老師也曾經說過我的一些話,但是我總是左耳進右耳出,完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。

一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一份《龐中華字帖》,遞給我,說:你的字寫得不夠好,你理解得很好,項目的正確性很好。如果把字寫好,那就更好了。老師這里有這個字帖,拿去練!”我欣然答應接管字帖。

回到家,我把字帖扔到抽屜里,就放在一邊。過了一段時間,我的字一點都沒變。有一次,洪老師親自發(fā)作業(yè)來找我,突然大聲說:“梅辛,我給你的字帖你練過沒有?”但是,你的速度夠慢了。在我看來,練好了,蝸牛就長大了,跑冠軍!”全班哄堂大笑,尤其是我的老對手。他趁機說:“哎呀,班長字怎么這么好?還不如我的字寫的好!“聽到這里,我的臉火辣辣的,我想:老師,老師,你怎么能在所有人面前說我?這讓我很沒面子!好吧,我一定要把字寫好,讓你刮目相看!

回到家,我翻箱倒柜,終于找到了字帖。我打開一看,認真寫了起來。從那天開始,我每天花一個小時練習。一開始是抄的,后來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報。在一次寫作比賽中,我獲得了低年級組的第一名。

我拿著獎狀來到洪老師面前,自豪地說:“老師,這次獲獎都是因為您。非常感謝!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。

走出辦公室的時候,突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對話。王老師說:“喂,洪老師,這次第一名是你們班的梅辛!你不是說她寫得不好嗎?”洪老師高興地說:“對,就是她!我激越地刺激她,我知道她會下定決心努力練習。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老師為我做的一切,我卻一直恨她。我真的不應該!

我趕緊跑回辦公室,向老師認錯。洪老師一點也不生氣。她摸著我的頭說:“梅辛,只要你把字寫好,這就是對老師最好的獎勵!”我再也忍不住流淚,終于熱淚盈眶。

花感謝雨露,因為雨露滋潤著它;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給了我知識,給了我關懷,給了我飛翔的`翅膀!

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