通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身的學(xué)習(xí)和工作能力。寫心得體會(huì)時(shí)，不僅要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，還要包括對(duì)他人的觀點(diǎn)和建議，做到立論有據(jù)、客觀中肯。隨著社會(huì)的發(fā)展，心得體會(huì)的寫作已經(jīng)成為一種重要的表達(dá)方式，下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。
暑假心得體會(huì)初篇一
暑假是一年中最令人期待的假期，許多人會(huì)在這段時(shí)間里追求放松和充實(shí)自己。今年暑假，我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情，充實(shí)而且快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
第一段：追求充實(shí)
在暑假中，我積極尋找各種各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。首先，我報(bào)名參加了一個(gè)暑期班，提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。這個(gè)班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班，在這里我遇見(jiàn)了許多志同道合的同學(xué)，老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí)，討論問(wèn)題，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣。除了學(xué)術(shù)方面，我還報(bào)名參加了一些興趣班，如繪畫和音樂(lè)。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦，并且在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交了許多新朋友。
第二段：鍛煉身體
為了保持健康和活力，在暑假中，我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨，我都會(huì)參加晨跑活動(dòng)，呼吸新鮮的空氣，感受陽(yáng)光的溫暖。我還選擇了一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如游泳和羽毛球。從暑假開(kāi)始，我每天都去游泳池游泳一段時(shí)間，除了可以鍛煉身體之外，還可以輕松地度過(guò)整個(gè)夏天。此外，我還加入了一個(gè)羽毛球俱樂(lè)部，并參加了幾場(chǎng)比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：拓展視野
暑假是一個(gè)拓展視野的好時(shí)機(jī)。今年，我很幸運(yùn)地參加了一次國(guó)內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過(guò)的城市，游覽了許多名勝古跡，體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館，探索了歷史的長(zhǎng)河；品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗常w驗(yàn)了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，也讓我對(duì)自己的國(guó)家更加自豪。
第四段：關(guān)愛(ài)他人
暑假也是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里，我參加了一次志愿者活動(dòng)，去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課，教他們一些基礎(chǔ)知識(shí)，還和他們一起玩游戲，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到，幫助他人不僅能讓他們得到幫助，也能讓自己成長(zhǎng)和快樂(lè)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這個(gè)暑假，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也豐富了自己的興趣愛(ài)好，鍛煉了身體。我在游覽中開(kāi)拓了視野，感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動(dòng)，幫助了其他人?；厥走@個(gè)暑假，我為自己的努力感到驕傲和滿足，也為未來(lái)的成長(zhǎng)充滿期待。
總之，暑假是一個(gè)讓人期待的假期，通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)和充實(shí)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增加了興趣愛(ài)好，鍛煉了身體。我通過(guò)旅行開(kāi)闊了視野，了解了其他地方的文化。還通過(guò)志愿者活動(dòng)，幫助了他人。這個(gè)暑假不僅讓我得到了成長(zhǎng)和快樂(lè)，也讓我更加期待未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
暑假心得體會(huì)初篇二
今天又是星期天啦!是我家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè)，看見(jiàn)媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，我十分不忍心，連忙放下手中的筆，跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。
我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的`桶里浸濕，然后找來(lái)一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來(lái)。只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)過(guò)我的努力，終于把窗戶擦干凈了。啊，真累!
窗戶擦干凈后，就要掃地了。我找來(lái)了一把掃帚，然后弓著背、低著頭、彎著腰，手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍，連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣，整個(gè)家都干凈多了。
掃完地后，我開(kāi)始檢查地板，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是，我找來(lái)拖把，放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后認(rèn)真地拖起地來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖，終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了，可是地板卻變成了一個(gè)“大花臉”，怎么也拖不干凈。這時(shí)，我已經(jīng)非常累了，滿頭是汗。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，十分心疼，就連忙給我遞過(guò)來(lái)一條毛巾，說(shuō)：“丫頭，你那么辛苦，還是別干了，我來(lái)吧?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，真想不干了。但是，我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想：媽媽為了我每天都那么辛苦，我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到這里，我說(shuō)：“媽，我不累。”說(shuō)著我又繼續(xù)拖起地來(lái)，直到把地板拖干凈。經(jīng)過(guò)我的努力，屋子真是變得一一塵不染了。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但能為媽媽做家務(wù)，我心里還是甜滋滋的。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
暑假心得體會(huì)初篇三
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的——都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)——市——副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！
暑假心得體會(huì)初篇四
臨近放暑假的時(shí)侯，原計(jì)劃向其他一些同學(xué)一樣找一份工作，但最后決定回到家鄉(xiāng)，幫久別的爸爸媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情。這個(gè)假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情，這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng)，了解到農(nóng)村建設(shè)和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況，最后出于我所學(xué)的專業(yè)，我還了解到一些關(guān)于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......
我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個(gè)小村莊，所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大山里，四周青山環(huán)繞，綠水長(zhǎng)流。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，大地一片沉寂，遠(yuǎn)處的稻田里傳來(lái)一陣陣青蛙和小蟲(chóng)子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風(fēng)淳正、鄉(xiāng)風(fēng)文明這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質(zhì)樸勤勞的140多口人，我們村小,人少，地也少，但我們出產(chǎn)的東西可不少，我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的，有時(shí)真會(huì)出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。就拿我家來(lái)說(shuō)，我家今年種了0.5畝地的番茄，0.3畝地的辣椒，還有0.3畝地的西瓜?？蓜e小看他們哦，采摘高峰時(shí)，番茄一次摘了1400斤，辣椒一次摘了600斤?，F(xiàn)在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^(guò)程。暑假剛回家，我家的番茄就上市了，收獲番茄的過(guò)程，每隔兩天就要摘很繁瑣一回，否則就會(huì)太紅容易軟也容易壞。采摘時(shí)，挑紅的(稍微青一點(diǎn)的也可以)摘下來(lái)放在一個(gè)比較結(jié)實(shí)不會(huì)變形的容器里，比如放在桶里，而且要輕拿輕放，這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個(gè)地方。把所有的摘完后，就開(kāi)始裝箱了，我們每家都有用來(lái)專門裝番茄的自制木箱，可以防止把番茄壓壞，但有一點(diǎn)就是比較笨重。裝箱的時(shí)候，把比較青的放在最底下，比較紅的放在上面，一排排，一層層地?cái)[放上來(lái)。可別小視裝箱這個(gè)工作哦，裝的好的話，長(zhǎng)的欠佳的都可以把它放的很好看，很惹人愛(ài)。技術(shù)不好不會(huì)裝的話，好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的.話而且可以裝很多，但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄，那種收獲的感覺(jué)只有當(dāng)時(shí)才能體會(huì)，而其中的辛苦也只有爸媽知道，如果沒(méi)有之前的澆水施肥，也不會(huì)有如此收獲。兩個(gè)月的假期，我親身經(jīng)歷我家番茄的從有到無(wú)，從有到無(wú)，一共收獲一萬(wàn)多斤，我想如果不會(huì)由于各種因素導(dǎo)致減產(chǎn)的話，產(chǎn)量一定可以達(dá)到兩萬(wàn)斤。這就是我們收獲番茄的全過(guò)程，在這里我學(xué)到了很多，叫我知道爸媽的辛苦，叫我懂得錢來(lái)之不易，感受也很多，有一次我們正在頂著大太陽(yáng)辛苦的干活，同村的大叔送來(lái)了一個(gè)大西瓜，那時(shí)我才懂得雪中送炭君子少，錦上添花小人多。求人須取大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)?？蕰r(shí)一滴如甘露，醉后添杯不如無(wú)。的真正含義。
暑假心得體會(huì)初篇五
在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”，幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》，翻開(kāi)這本書，第一句話就是“不妨一讀此書，這是一本無(wú)害的書”，非常普通又不普通的一句話，就讓人感受到了他的真誠(chéng)和質(zhì)樸。這些天讀這本書，有一點(diǎn)小感悟。
1、做自己
當(dāng)老師，首先是當(dāng)回自己。老師，在不同人的眼里有不同的形象，像媽媽，像朋友；回憶我的學(xué)生生涯，老師的形象也不是固定不變的，那么，我應(yīng)該成為什么樣的老師呢？這本書告訴了我，我不必做的像老師，我就是老師，不必刻意扮演，不必急于證明，只要自己真實(shí)，善良，有學(xué)問(wèn)，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你。
但是做自己又不是無(wú)限制的放飛，而是要做自己的主人?！白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J(rèn)識(shí)到自己選擇到自己設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程，做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人，是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知，在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色，做好自我反思和評(píng)價(jià)，在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步，成為更好的自己，更好的老師。
2、終身學(xué)習(xí)
教師要擁有精神空間，要不斷充實(shí)自己的精神空間，“無(wú)限相信書的魅力，多讀書以滋養(yǎng)身心，多經(jīng)事以歷練處人?！币虼艘嘧x書，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，技能。多學(xué)習(xí)，多掌握一些技能，也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會(huì)日新月異，新事物新理念新方法越來(lái)越多，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生，只有我們學(xué)到的方法越多，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題；只有我們學(xué)到的知識(shí)越多，才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升自己的威信；只有我們學(xué)到的思想越多，才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易，做好教師更不易，但是既然選擇了成為一名教師，就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)，善良，有學(xué)識(shí)，做更好的自己，做更好的教師。
暑假心得體會(huì)初篇六
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我有很多的收獲，不過(guò)收獲最多是看書。
我看了很多的書，有《小布頭奇遇記》，《草房子》，《小時(shí)候就在想的事》，《丟三落四的小豆豆》，《三國(guó)演義》，《少年文藝》等等很多。其中，我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。
《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸媽媽的蚊帳取下來(lái)當(dāng)魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)，爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒(méi)了，并沒(méi)有打桑桑，而是把他的蚊帳取下來(lái)作為懲罰。孩子就是天真可愛(ài)，我沒(méi)也一樣，可是不能像桑桑那樣頑皮。
《小時(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的，寫的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳，見(jiàn)到坑就要跳過(guò)去，甚至看到一張紙也要跳過(guò)去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海邊怎么會(huì)有沙子呢？不管那么多就想跳過(guò)去，結(jié)果跳進(jìn)沙堆里，原來(lái)不是沙子，下面是水泥，上面鋪了一層沙子而已。從那以后，她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒(méi)有一個(gè)大洞，萬(wàn)一被摔死了怎么辦？從此我也學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再冒失。
也許，我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年，長(zhǎng)大后，回憶就是最幸福的事！現(xiàn)在，我們還需要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這也是童年快樂(lè)的一部分。
多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲的果實(shí)就會(huì)越多，就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí)，那碩果累累的果園，那金燦燦的麥地，是我們的收獲一樣！
暑假心得體會(huì)初篇七
暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸，有人愛(ài)吃蜂蜜甜，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
暑假是串酸葡萄
“從今天開(kāi)始，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈，違者罰做仰臥起坐五十個(gè)！”“??？”我一聽(tīng)，出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟著去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
暑假是罐甜蜂蜜
“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心？因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳！我飛快的換上了泳衣，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游，快樂(lè)極了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
暑假是副苦中藥
懂嗎？知道嗎？這次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星?！币?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
暑假是塊辣生姜
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了！只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)！”“??？我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“每天10頁(yè)，必做！”“天哪！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，沒(méi)有了他們，我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡??！我喜歡你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！
暑假心得體會(huì)初篇八
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了，我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書和幾本課外書，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾，他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái)，放學(xué)時(shí)給大家看，同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??！
這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心，十分充實(shí)。
暑假心得體會(huì)初篇九
連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了，這五天可以說(shuō)是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大，尤其是通過(guò)各位培訓(xùn)老師的講解，再回想我這一年的教學(xué)情況，我感覺(jué)很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問(wèn)題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問(wèn)題，我受益匪淺，這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑，也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)提高我自身的修養(yǎng)，希望以后仍然有這樣的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步，尤其在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，不學(xué)習(xí)是不符合時(shí)代的要求的，適者生存，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提升自我的修養(yǎng)，專業(yè)技能，才能在這個(gè)社會(huì)有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考，要不斷的改變教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)，更新儲(chǔ)備知識(shí)，探索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足，下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會(huì)。
師不只講授知識(shí)，更是把他的個(gè)人素養(yǎng)，修為，品格在不知不覺(jué)中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個(gè)人而言，我是一個(gè)性格沖動(dòng)，做事比較雷厲風(fēng)行的人，我班里的孩子也是這樣，孩子也都像我一樣，做事麻利，但是好沖動(dòng)。有時(shí)候靜下心來(lái)想，老師這個(gè)職業(yè)太重要了，你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個(gè)人素養(yǎng)了，在這次培訓(xùn)中我明白了很多，對(duì)自己以前的行為也有點(diǎn)慚愧。世上沒(méi)有后悔藥賣，那么我能做的就是在以后的教學(xué)中，改掉自己的毛病，帶好我的學(xué)生。做一個(gè)合格的新世紀(jì)教師。
在中國(guó)，12年的學(xué)習(xí)都是為了中考，高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育，最后都是要成績(jī)的。怎么得到這個(gè)成績(jī)，這就是教師需要考慮的問(wèn)題了。首先你必須對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考，什么不考，你才有可能用最少的努力獲得最大的成績(jī)。有人說(shuō)，這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎？其實(shí)不然，我們把要考的弄明白，其他的時(shí)間我們可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際運(yùn)用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
從少知到多知，從不會(huì)到會(huì)；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛(ài)到熱愛(ài)，從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征（或表現(xiàn)）可以列舉很多，但最核心的一點(diǎn)是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)以及怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)。”其實(shí)就是說(shuō)，得讓孩子在課堂學(xué)會(huì)新知識(shí)，同時(shí)還要主動(dòng)的快樂(lè)的學(xué)習(xí)。對(duì)于我這樣的小學(xué)英語(yǔ)教師，對(duì)學(xué)習(xí)性的要求并不是很高，小學(xué)英語(yǔ)教育，更重要的是達(dá)到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)這樣的二級(jí)要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣，讓學(xué)生愛(ài)上你的英語(yǔ)課，讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)的完成新知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛(ài)上英語(yǔ)，這是我以后在教學(xué)中需要研究的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選，我覺(jué)得以下幾條比較符合我的想法：
（一）加強(qiáng)課前備課的質(zhì)量
（二）課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法
（三）課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思
總之，作為一名教師，我需要考慮的很多。我要對(duì)我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)愧于心。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
暑假心得體會(huì)初篇十
伴隨著時(shí)間的流逝，我們已不再是年少的孩子，而是一個(gè)十七八歲的小大人了，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)我們所處的環(huán)境有所了解。
對(duì)于一個(gè)自學(xué)能力差的我來(lái)說(shuō)，面對(duì)漫長(zhǎng)的假期，我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷，是我對(duì)所出社會(huì)的第一次了解，這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我的工作就是幫助一個(gè)軟件搞宣傳，主要就是讓更多的人下載這個(gè)軟件，聽(tīng)上去是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單·。我當(dāng)初也是這樣想的。可是開(kāi)始工作的第二天，我就覺(jué)得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購(gòu)物中心，心想這么多人找兩個(gè)人還不容易。當(dāng)我開(kāi)始詢問(wèn)路人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。有的路人向我揮了揮手，頭都沒(méi)抬地離我而去；有的人對(duì)我說(shuō)，不需要，不需要，快點(diǎn)走吧；更有甚者一眼都不看我，就離我遠(yuǎn)去…。看到如此的路人我徹底傻眼了，心里感覺(jué)自己就想一只過(guò)街老鼠，沒(méi)有人理。偉大心理防線被攻破了，坐在臺(tái)階上很久沒(méi)有起來(lái)。不久后，我的兩個(gè)同事向我走了過(guò)來(lái)，他們看到我手中的兩分餐還沒(méi)有弄出去，就鼓勵(lì)我說(shuō)，沒(méi)事的，第一天嗎，我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進(jìn)我的心窩。我突然站起，感覺(jué)心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下，我手中的兩分餐一會(huì)就沒(méi)有了。我興高采烈地走進(jìn)辦公室，所有的同事都已經(jīng)回來(lái)，接著就迎來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)，你怎么這么慢?。啃疫\(yùn)的是，我并沒(méi)有因此而感到難過(guò)，而是化悲痛為力量，用實(shí)踐去證明自己。一天又一天，我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日，在馬路上尋找目標(biāo)，忍受著路人的不理睬，應(yīng)對(duì)同事的競(jìng)爭(zhēng)和隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢，現(xiàn)在想想在學(xué)校一個(gè)禮拜花一百多元的自己，心中都免有些慚愧。
我在學(xué)?？偸钦f(shuō)學(xué)習(xí)太累，可是通過(guò)這次經(jīng)歷我覺(jué)得，學(xué)校是最簡(jiǎn)單最輕松的事情，從內(nèi)心感覺(jué)花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué)，珍惜當(dāng)下，不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去，當(dāng)我們?cè)谌蘸蟛饺肷鐣?huì)的那一刻，我們會(huì)很傻眼，我們會(huì)想要回到學(xué)生時(shí)代，可是那個(gè)時(shí)候什么都晚了。
珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，奮斗吧。
暑假心得體會(huì)初篇十一
一年之中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年，在接受教育部送的“好康”時(shí)，我也要推出我的.“超級(jí)暑假完美計(jì)劃書”。
想當(dāng)年我還是即將升格為四年級(jí)的新鮮人時(shí)，根本不知道“時(shí)間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂(lè)、揮霍光陰，殊不知“死期”已離我愈來(lái)愈近。最后，在面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí)，才恨不得能離開(kāi)地球。想想看，如此虛度暑假，好像什么也沒(méi)學(xué)到，也沒(méi)有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生，因此，我要學(xué)會(huì)“訂計(jì)劃”，試著讓這次的暑假變得更有意義。
動(dòng)作比蝸牛還慢的我，常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶，就是餐袋忘了拿。所以，我抽空去買了一個(gè)大鬧鐘，希望訓(xùn)練自己定時(shí)起床，才能從容不迫的去上學(xué)。不過(guò)，最近試用幾天后，我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動(dòng)地的鬧鐘按掉，再倒頭繼續(xù)睡而已。因此，這部分還有待加強(qiáng)。
長(zhǎng)得像“哈比人”的我，再也不想要被當(dāng)作低年級(jí)了!為此，我報(bào)名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長(zhǎng)高，還能為五年級(jí)的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長(zhǎng)身形，更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技，一定不會(huì)再是被人踩在底下的小草，而是像故事中喝了藥水而長(zhǎng)高的愛(ài)麗絲。
我一直以來(lái)有個(gè)心愿，但因?yàn)樘?，都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是：我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)印⑽鑴?dòng)鍋鏟，山珍海味立刻上桌，讓我嘆為觀止。在那時(shí)，我就打從心底希望能像媽媽一樣，讓廚房也成為我的天下?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)煮湯面了喲!相信過(guò)不久，我一定也能成為廚房的主人!
之前，我也訂過(guò)計(jì)劃，但因?yàn)槲业膽猩€(gè)性，總是一直拖，到最后都未能完成。這個(gè)暑假，我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行，努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢(mèng)想!
暑假心得體會(huì)初篇十二
暑假是多么美好，特別是對(duì)于我這種不用上補(bǔ)習(xí)班，不用補(bǔ)課的人來(lái)說(shuō)，所以，我要好好把握我這多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比、夢(mèng)寐以求。的暑假，我開(kāi)始了我的暑假計(jì)劃......
第一步：完成作業(yè)。
在暑假的開(kāi)頭，當(dāng)然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧！
當(dāng)然，作業(yè)必須完成，但還要追求作業(yè)質(zhì)量。我認(rèn)為呢，先不馬虎也不認(rèn)真地做做作業(yè)，然后將它做完，不會(huì)做的留著后邊來(lái)做，這樣會(huì)節(jié)省一定的時(shí)間的。
第二步：撿出記憶里的沙子。
作業(yè)做完了，當(dāng)然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過(guò)我想，在玩之前，還少不了做一件重要的事情，“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子，顧名思義，“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶，“撿出”就是忘掉的意思，就是說(shuō)這一學(xué)期，肯定有好的回憶，也有壞的回憶，要忘掉那些壞的回憶，放下心中那些不愉快的包袱，然后“輕裝上陣”，玩得更加愉快！
第三步：正式開(kāi)玩！
減輕負(fù)擔(dān)之后，就開(kāi)始我們暑假中最最最重要的東西，就是“玩”了！
我會(huì)和我的同學(xué)們一起去郊游，欣賞郊區(qū)美麗的風(fēng)景；我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游，就像三只快樂(lè)的小鴨；我要到超市瘋狂購(gòu)物，買了這樣買那樣，多買一些吃的東西，吃得飽飽的；我還要在家里看電視，上網(wǎng)，玩好多好玩的......
第四步：走親戚玩夠了，就該和大人們走親訪友，這兒逛逛，那兒逛逛，這邊喝杯茶，那邊吃頓飯，多多交流一下，增加彼此的感情，還要多買些營(yíng)養(yǎng)品給老人們，補(bǔ)補(bǔ)身體！
第五步：整理暑假作業(yè)剛開(kāi)始的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這回的時(shí)間就是專門來(lái)整理的，把所有作業(yè)都看一遍，能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的就改正，把那些不會(huì)的題多多思考一下，我想只要努力，一定能克服這些外表難，內(nèi)心簡(jiǎn)單的難題！
第六步：休息到第六步，暑假也應(yīng)該要結(jié)束了，那時(shí)就應(yīng)該休息了，累了就休息，困了就睡覺(jué)，煩了就看書，多看些有益身心的課外書，安靜一下，開(kāi)始一切的休息活動(dòng)。暑假，真的如此美好！
我暑假，我快樂(lè)！
暑假心得體會(huì)初篇十三
2022年的暑假，是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來(lái)集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開(kāi)啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí)，但是對(duì)于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺(jué)得很漫長(zhǎng)，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對(duì)廣東的景色有了新的見(jiàn)識(shí)。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺俊．?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù)，似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)！簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后，大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍，但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示最后熬到了天亮。簡(jiǎn)單吃過(guò)阿姨給我們做的愛(ài)心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍，并進(jìn)行招生。在招生途中，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來(lái)意，并開(kāi)始我們的活動(dòng)宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無(wú)數(shù)家長(zhǎng)懷疑，也被無(wú)數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過(guò)了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名，甚是欣慰。大概中午時(shí)刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學(xué)生，這一下使大家瞬間歡樂(lè)起來(lái)，完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校，更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道，但是出于現(xiàn)實(shí)的原因，我們還是不能收納他們，此時(shí)此刻，相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈，甚至是難過(guò)不已，沒(méi)辦法，這就是現(xiàn)實(shí)。
招生結(jié)束后，猶如日前會(huì)議上所安排那樣，有序地進(jìn)行分班，并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動(dòng)，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動(dòng)容，更有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年，我們?cè)僖不夭蝗サ耐?。由于是第一天，所以我們并沒(méi)有安排太多的課程，只是簡(jiǎn)單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友，就這樣充滿歡聲笑語(yǔ)的小群眾、大家庭就從此建立起來(lái)了！
從次，我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響，伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)，充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué)，更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺(tái)上老師和周圍的同學(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花;在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上，平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且聽(tīng)得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語(yǔ)，那里無(wú)須注意個(gè)人的交談話語(yǔ)，那里無(wú)須憂慮過(guò)多無(wú)謂的事情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕簡(jiǎn)單松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實(shí)上，在學(xué)校，我們除了教他們一些知識(shí)，還經(jīng)常找一些小朋友來(lái)談心，了解他們的家庭狀況，更多地和他們分享快樂(lè)，然后分擔(dān)他們的不開(kāi)心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實(shí)行護(hù)送行動(dòng)，即是每一天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一齊嬉笑，一齊追逐，一齊談天說(shuō)地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺(jué)得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開(kāi)心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束，放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很完美。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束有10天了，但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛(ài)的小朋友回家，在途中還和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂(lè)，很是富足。但是，并不是一向都那么順利的。
回顧當(dāng)初，對(duì)于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來(lái)說(shuō)，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門，來(lái)到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉，至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái)，但是對(duì)于外邊的社會(huì)，我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí)，同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔(dān)憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?，?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí)，我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了！怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實(shí)踐時(shí)間很緊，但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒(méi)有任何消息。我很是無(wú)奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動(dòng)，但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?，從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行，所以我只能在隊(duì)長(zhǎng)的.指引下，去補(bǔ)充一些實(shí)踐過(guò)程中的必備物資。這一刻，我覺(jué)得不像以前的自己，要是在以前，我估計(jì)會(huì)是無(wú)盡的埋怨，至少也不會(huì)像那天一樣這么快恢復(fù)了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂(lè)的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長(zhǎng)不短，才讓我們相識(shí)的20個(gè)人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光，相信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘記。另外，參加了這次社會(huì)實(shí)踐，使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中，我體驗(yàn)過(guò)管理團(tuán)隊(duì)物資，使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過(guò)在課堂上真實(shí)地應(yīng)對(duì)面教學(xué)生，滿足了我以前的教師夢(mèng)，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺(tái)上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過(guò)與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲，既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過(guò)動(dòng)手做實(shí)踐道具，令我學(xué)會(huì)在生活中取材，并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來(lái)源于生活中的實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的潛力得到提升，并且學(xué)會(huì)不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆前行！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實(shí)結(jié)束了。但是，我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，但是，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一齊裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的潛力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，透過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)，至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自我！
暑假心得體會(huì)初篇十四
閑來(lái)無(wú)事之際，我常捧上一本書，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游著，那對(duì)我來(lái)說(shuō)便是人生中的一種享受。
上次，在跟一個(gè)小表弟聊天的時(shí)候，我鼓勵(lì)他沒(méi)事一定要多讀點(diǎn)書，他淡淡地對(duì)我說(shuō)：“老姐，讀書多枯燥??！我可讀不下去?！蔽曳磫?wèn)他：“那什么有意思呢？”“玩游戲啊，看抖音??！”他毫不猶豫地答道，可是聽(tīng)了他的話以后，我內(nèi)心隱隱有些難過(guò)，那天回去后，我還是忍不住給表弟發(fā)了很長(zhǎng)的短信，告訴他少玩游戲，沒(méi)事一定要多看看書。
你若問(wèn)我讀書到底有什么好處呢？我真的沒(méi)辦法直接說(shuō)出讀書能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么，因?yàn)閮H僅讀一兩本書的話，并不能夠讓自己有多大的改變，可是當(dāng)讀書成為我們生活中的一種習(xí)慣時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮魅力。
從小到大，我都是一個(gè)十分喜歡閱讀的人，猶記得小的時(shí)候，媽媽常說(shuō)我不活潑，只知道把自己關(guān)在書房里，可是漸漸地，她也逐漸意識(shí)到我是真正喜歡讀書的，并且讀書真的能夠讓我變得越來(lái)越好，比如不再?zèng)_動(dòng)，不再執(zhí)念，與人溝通時(shí)也更加有耐心……這些都是書本在不經(jīng)意間傳遞給我的收獲。
我始終覺(jué)得讀書是一件十分簡(jiǎn)單并且讓人享受的事情，它甚至很少會(huì)受到時(shí)間和空間的約束，除了上班的時(shí)候，別的時(shí)間里，只要我想讀書，便能夠去做，在地鐵里也好，在排隊(duì)的間隙也好，即便是一些零碎的時(shí)間，我也覺(jué)得十分享受。
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人沉溺于手機(jī)，低頭族也越來(lái)越多，我真誠(chéng)地呼吁大家都能夠多看看書，用心體會(huì)文字之中所包含的種種美好。
暑假心得體會(huì)初篇十五
暑假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了，今年的我過(guò)的與眾不同，我按照自己的意愿去了xxx生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí)，我收獲還是挺多的，特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，還有了解這個(gè)社會(huì)。
在xxx生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多，和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能，回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少，如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想，如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下，做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
在正式實(shí)習(xí)之前，我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有：酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能，單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間，我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧，并很好的實(shí)施于我的工作中，同時(shí)，自我的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升，給顧客最滿意的服務(wù)。
磨刀不誤砍柴工，之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的，可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足，一種莫名的成就感。
這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了很多，首先體驗(yàn)到生活，其次也知道了父母的辛苦和錢的來(lái)之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。
一片葉子擁有一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子，擁有絢麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)飛，誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂，我們正在成長(zhǎng)，我們也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)變得成熟穩(wěn)重，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。
暑假心得體會(huì)初篇十六
快樂(lè)而有好處的暑假生活結(jié)束了，我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲，又回到了自己的教室，現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。
1.生活小事，踐行禮貌。
禮貌無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中，同學(xué)們都能做到禮貌出行，在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。
2.假期計(jì)劃早制定，指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生：黃曉涵，文一舟，馮康俊，陳明珠，邱語(yǔ)瞳，黃天祺，陶志誠(chéng)，付嘉軒，鄒雯慧，李心雨，黃梓航，易芷璇，朱嘉穎，鄧少軒。
3.“科普”盛暑假，有不少同學(xué)在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒，楊佳妮，鄧少軒，黃雨嘉，李心雨，文一舟，邱恩妮，易芷璇，黃曉涵，李瑞琦，他們的幻想畫畫的十分好。
4.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí)，不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)，許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵，黃雨嘉，周晨曦，黃天祺，馮康俊等同學(xué)，他們深知“書中自有黃金屋”，認(rèn)真閱讀，還寫了很多讀書筆記和讀后感，受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶！還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡，劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈，張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳，快樂(lè)地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽(yáng)光！
5.外出旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。祖國(guó)河山壯麗，一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活，很多同學(xué)都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書，翻開(kāi)他們，我們就能收獲無(wú)窮?？偨Y(jié)暑假生活，同學(xué)們收獲快樂(lè)。迎接新的學(xué)期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂(lè)地進(jìn)入新學(xué)期。
暑假心得體會(huì)初篇十七
在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?？偟膩?lái)說(shuō)過(guò)的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感，但是我也倒順其自然起來(lái)，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想，要求自己必須去做，鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待，充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn)，要求完美。
這個(gè)暑假我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺(jué)挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺(jué)到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來(lái)，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來(lái)的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等。現(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭，我尋覓自己走過(guò)的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過(guò)來(lái)的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過(guò)程更重要，那請(qǐng)跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。
也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心，許多的家長(zhǎng)在自己孩子身上花的心血越來(lái)越多，而這其中家長(zhǎng)們都希望自己的孩子通過(guò)讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了，我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語(yǔ)課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課，心里面還是沒(méi)有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來(lái)還很順利，也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人，他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因?yàn)閬?lái)補(bǔ)課的學(xué)生大都是成績(jī)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事，很難管，有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律，一定要有足夠的耐心才行，我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了，有的時(shí)候是如此的無(wú)奈和煩躁。
在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問(wèn)向我提出，我也可以當(dāng)場(chǎng)給他們一一解答，這樣的教學(xué)也會(huì)更有針對(duì)性一些，我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點(diǎn)，很多時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點(diǎn)煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們?cè)僦v一遍，兩遍......
我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)周末沒(méi)課，但是我每天從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的，有的時(shí)候真的感覺(jué)很累，但是也很充實(shí)有意義。
現(xiàn)在，我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這不是某一方面的問(wèn)題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹(shù)立威信而缺少對(duì)學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，只會(huì)對(duì)老師敬畏，有問(wèn)題憋在心里面不敢說(shuō)，而一些積極的學(xué)生總是問(wèn)這問(wèn)那，在同學(xué)的眼里他就是“愛(ài)出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無(wú)聞的“乖學(xué)生”。
也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘，其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫的話語(yǔ)，但是我的一顆真誠(chéng)的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開(kāi)心，雖然這結(jié)束的那一刻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，但是這其中過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。
補(bǔ)課期間，我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉，把態(tài)度端正過(guò)來(lái)，也許我的努力對(duì)他們來(lái)說(shuō)起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過(guò)這一課，改不改的過(guò)來(lái)要看他們各自的努力，就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?？醋约河袥](méi)有本事過(guò)的去了。
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