總結(jié)還可以提升我們的思維能力和分析能力,讓我們更快速地解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要先確定寫作的目的和對(duì)象。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大自己的視野,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇一
12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗?,為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
該以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達(dá)到客戶的滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對(duì)自己的工作如何改變服務(wù)、調(diào)整心態(tài)、從新面對(duì)工作是這次旅游收獲的重中之重。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇二
晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔(dān)任了素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會(huì)到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒犯大錯(cuò),但在工作過程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結(jié):
在學(xué)年剛開始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開展的活動(dòng),例如外國語學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語方面的比賽,雖然沒有取得什么成績,但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動(dòng)中,同學(xué)們都未獲得回音,便對(duì)各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無論怎么宣傳,同學(xué)們都無動(dòng)于衷。我想,這也許是我個(gè)人宣傳不到位,作為我院各個(gè)支部人數(shù)最少的部門的班干部,我覺得工作難度不小。
在班級(jí)活動(dòng)中,我收獲了感動(dòng),不少同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了活動(dòng)場地的布置與事后的打掃,會(huì)場的布置也花費(fèi)了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動(dòng)擔(dān)任了ppt的制作和放映。
在校級(jí)的創(chuàng)業(yè)大賽中,由于我個(gè)人的失誤沒有監(jiān)督報(bào)名的同學(xué)寫好策劃書導(dǎo)致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養(yǎng)自身能的絕好機(jī)會(huì),對(duì)此我在例會(huì)上做出了檢討,并對(duì)同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì)再次出現(xiàn)類似情況。
對(duì)于后階段開始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象,我也將采取一些補(bǔ)助方法,例如在同學(xué)們自愿報(bào)名了以后,我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng),不能言而無信,一會(huì)一個(gè)樣。對(duì)于沒有人愿意參加的特大型活動(dòng),我將聽取班委會(huì)意見,按照同學(xué)們制定的班規(guī)選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇三
x月x日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在_公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗?,為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇四
開展戶外拓展活動(dòng),可以發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,加強(qiáng)部門內(nèi)部和部門之間的感情交流。下面是本站小編整理戶外拓展
活動(dòng)總結(jié)
的范文,歡迎閱讀!不知不覺中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源中心,教會(huì)了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識(shí)了許多朋友??傊?,千言萬語都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì)成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
首先,要想活動(dòng)開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過程。在接到昊楠師兄和詩婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把
策劃書
交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來在游戲試玩階段針對(duì)實(shí)際情況,我們也對(duì)策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書基本完善。其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過程中修改游戲細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們?cè)谶@一階段內(nèi)完成了場地申請(qǐng)和借,買道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問題,除此之外,每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過久,導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對(duì)游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會(huì),謝謝hr!
懷著激動(dòng)的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動(dòng),這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的,而且我們還能在戶外搭棚露營,真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個(gè)活動(dòng)。拼圖活動(dòng)考驗(yàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力,如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任協(xié)調(diào)好各小組的分工,那展現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量才是最無窮的,不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個(gè)活動(dòng)反映出我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中也應(yīng)該這樣,團(tuán)結(jié)起來,共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展,而不能因?yàn)樽约旱男⌒±娴⒄`了共同的目標(biāo)。“風(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)讓人感受到信任的問題,作為盲人的自己是否相信啞巴的對(duì)方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個(gè)活動(dòng),讓我們了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手,通過大家的分工合作,我們一道道的野味佳肴出爐了,讓我們不僅玩的開心,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦!
總之,這次的拓展活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到許多,我相信,把每次的收獲運(yùn)用起來,一定會(huì)有所進(jìn)步。
12月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場地做好一些安排與熟悉,確?;顒?dòng)過程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見,也提升了我們?cè)旱男蜗?,為我們?cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說,此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇五
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動(dòng)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作精神,20xx年x月xx日,xxx在董事長跟蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動(dòng)。
活動(dòng)籌備期,行政人事總監(jiān)xxx就傳達(dá)了活動(dòng)精神與原則。xxx指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是xx集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng),希望大家要以此為契機(jī),勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來展示“xx家人”的風(fēng)采,活動(dòng)過程中要牢固樹立集體主義觀念跟團(tuán)隊(duì)意識(shí),要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項(xiàng),高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時(shí)分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計(jì)20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上,車隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行車風(fēng)險(xiǎn),尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后,車隊(duì)更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮(zhèn),是一個(gè)海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢(shì)平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺(tái)州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括三項(xiàng)內(nèi)容:無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別通過男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)規(guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒?dòng)之初,有些人還因?yàn)槌醮握J(rèn)識(shí)而矜持靦腆;活動(dòng)之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動(dòng)的收獲跟經(jīng)驗(yàn)。通過這次活動(dòng),大家認(rèn)識(shí)到了“木桶管理”的意義——一個(gè)人步伐慢,整個(gè)團(tuán)隊(duì)步伐就慢,最慢的人就是團(tuán)隊(duì)的速度;明白了活動(dòng)主題“營勢(shì)贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊(duì)的成員思想一致才能行動(dòng)一致,只有行動(dòng)一致才能結(jié)果一致。 團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá) “幸福xx”。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇六
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我啟發(fā)是:沒有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新,才能挖掘出自己的潛力。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇七
5月31日,風(fēng)跟日麗。經(jīng)過人力資源部半個(gè)多月以來的策劃跟組織,公司20多名員工一早就開赴廣州笑翻天拓展樂園,進(jìn)行為期一天的拓展訓(xùn)練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視跟支持,部分領(lǐng)導(dǎo)如財(cái)務(wù)總監(jiān)涂鳳翔、行政人事總監(jiān)陳鄧宏等全程參加了第一期培訓(xùn)。
這不是一次普通的郊游或者娛樂活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育跟紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表明:人類對(duì)聽到的大約可以記住10% ,對(duì)看到的大約可以記住25% ,對(duì)親自經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練,使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。以下我把自己的心得跟感受與所有的同仁們進(jìn)行分享。
在第一環(huán)節(jié)——“團(tuán)隊(duì)破冰”中有這樣一個(gè)游戲:
20個(gè)人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢(shì),甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。
一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個(gè)別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊(duì)要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊(duì)必須做5個(gè)深蹲。
在“嚴(yán)峻的形勢(shì)”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來,在隊(duì)前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊(duì)的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
體會(huì)與分享:
1.每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范跟流程,正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。
2.工作中,我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個(gè)人的魯莽跟造次,都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績帶來損失。因此,時(shí)刻要記住,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我的任何舉動(dòng),都會(huì)給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3.每個(gè)人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù),大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動(dòng)中不僅得不到理解跟支持,更容易出現(xiàn)混亂跟矛盾,甚至產(chǎn)生分歧跟沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗跟爭斗。
4.當(dāng)楊升超站在隊(duì)前,示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候,他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時(shí),他必須站在隊(duì)前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向跟方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)跟員工行動(dòng)的紊亂。
6.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享,如果對(duì)工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時(shí)提出來,供同事跟領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認(rèn)可跟采納后,才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新跟改進(jìn)。
第一個(gè)拓展項(xiàng)目:高空抓扛。
在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。
雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施,但在高空跳躍,每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感, 從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗(yàn),從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。。。。
在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋€(gè)參訓(xùn)的隊(duì)員“加油”,目送他們一個(gè)一個(gè)爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果,全隊(duì)20多名隊(duì)員(包括腰肌有勞損的涂總監(jiān))都順利完成了這項(xiàng)訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功跟勝利。
體會(huì)與分享:
1.表面看起來很難的事,其實(shí)并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣跟信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。
2.面對(duì)高桿,在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登跟跨越,需要承受相當(dāng)?shù)膲毫?。然而,在這個(gè)過程中,其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導(dǎo)、歡呼,親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采跟認(rèn)可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美跟支持的作用!
3.褚海芬是我們選出的“隊(duì)秘”,當(dāng)她第一個(gè)成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯跟顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團(tuán)隊(duì)中,我們要及時(shí)、適當(dāng)?shù)貥淞駱?,成為行?dòng)的標(biāo)兵跟模范,這對(duì)鼓舞士氣、引導(dǎo)風(fēng)氣有良好的作用。當(dāng)然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣跟出色的表現(xiàn),要能經(jīng)受得起考驗(yàn),在眾人的視覺焦點(diǎn)中不斷自我激勵(lì)跟完善。
4.當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會(huì)覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動(dòng)。
第二個(gè)項(xiàng)目:信任背摔。
“背摔”,這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項(xiàng)目之一。當(dāng)人站在1.4米的跳臺(tái)上直挺挺地向后倒下的時(shí)候,在臺(tái)下方的同事會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下的人接住。不少隊(duì)友出于本能的恐懼,在后倒時(shí)心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)折性一次嘗試;ray很有責(zé)任感,作為隊(duì)長帶領(lǐng)全隊(duì)一次次的實(shí)現(xiàn)突破,這些都是其他隊(duì)長所沒能達(dá)到的…… 總之,從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足……這次拓展當(dāng)中,沒人掉隊(duì),沒人抱怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺我們團(tuán)隊(duì)沒有弱的個(gè)體。
團(tuán)隊(duì)需要做到哪三點(diǎn)可以是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
第一,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會(huì)越來越壯大;第二就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說無規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私分明,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒完成就感覺自己晚上睡不著覺的覺悟一樣的目標(biāo),并且堅(jiān)定的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問題。
自己做到哪三點(diǎn)可以使團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀
第一,目前公司處于上升期,一切都需要每個(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。所以個(gè)人要有一種甘于奉獻(xiàn)的事業(yè)精神。第二,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不說,還沒完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇九
“三月的梨花白生生亞白生生,花香引來了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪個(gè)姑娘伢白如玉亞,引來了放蜂的好后生呀好后生……”劉紫玲的這首《梨花情》唱出了梨花盛開時(shí)一片欣欣向榮的美好情景。眼下正是梨花盛開的季節(jié),而我所在的實(shí)習(xí)縣魏縣正是全國有名的鴨梨之鄉(xiāng),在這個(gè)梨花爭艷的季節(jié),我們?nèi)粚?shí)習(xí)生在魏縣二中其他兩位心理老師的協(xié)助下,于4月8號(hào)帶領(lǐng)八年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行了戶外心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練,旨在讓學(xué)生們趁著這盛開的梨花放飛心情、欣賞春天的欣欣向榮,同時(shí)緩解同學(xué)們緊張壓抑的心情。
我們將戶外活動(dòng)的地址選在了離魏縣二中特別近的一塊有雪白的梨花和金黃的油菜花的小廣場。我們準(zhǔn)備的活動(dòng)有:十人九足、履帶戰(zhàn)車、動(dòng)力火車等。
通過這些團(tuán)體輔導(dǎo)小活動(dòng),這兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)們感受到了個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系、體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作互幫互助的樂趣、學(xué)會(huì)了包容和擔(dān)當(dāng)?shù)拇髿馄焚|(zhì)、懂得了感恩和堅(jiān)強(qiáng)的重要作用。同學(xué)們紛紛表示一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上永不言棄、不畏懼困難,同學(xué)們?cè)敢砸环N更加積極向上、歡快舒暢的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去。
就像一枚硬幣總有正反面一樣,每件事情都有正面和反面,我認(rèn)為在這次戶外素質(zhì)拓展還存在著許多的不足之處。第一,經(jīng)驗(yàn)較少。由于我剛實(shí)習(xí)一個(gè)月因此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少,也從未組織過學(xué)生進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,缺少這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加之班級(jí)容量大,不好管理學(xué)生,在到達(dá)訓(xùn)練場地后,沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較明確的講解活動(dòng)的目的、流程以及具體做法。導(dǎo)致學(xué)生們不是很清楚如何去進(jìn)行各個(gè)活動(dòng),而是一個(gè)個(gè)的問我以及心理老師。第二,資源未能充分利用。魏縣二中的每個(gè)年級(jí)都有一到兩名心靈使者,他們是課堂上天然的教學(xué)資源,其實(shí)教學(xué)過程中完全可以充分利用他們的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性區(qū)幫助老師把心理課上好。課前我應(yīng)該對(duì)心靈使者進(jìn)行有關(guān)本次戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的培訓(xùn),以便他們?cè)谡n上協(xié)助我們開展這次戶外心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。第三,沒有合理的安排活動(dòng)時(shí)間。由于每節(jié)課只有45分鐘,課時(shí)時(shí)間短,班級(jí)容量太大,場地空曠,學(xué)生不好管理,加之課前準(zhǔn)備不充分,沒有合理的安排好每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間,致使預(yù)先設(shè)置的活動(dòng)項(xiàng)目沒有能夠充分開展,甚至有的項(xiàng)目根本沒有能夠在課堂上進(jìn)行,同學(xué)們感覺還沒有玩盡興,就不得不草草結(jié)束訓(xùn)練活動(dòng)返回學(xué)校。
總體來說這次戶外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生們的歡迎,但是我會(huì)根據(jù)這次活動(dòng)的反思,好好準(zhǔn)備今后的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我相信我會(huì)做的越來越好的!
人的一生中會(huì)有很多的收獲和體驗(yàn),而這些都是從工作,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得的,有些來的快,有些來的慢。以前只是聽說“素質(zhì)拓展”,但并未親身體驗(yàn)過,也不知道其中有什么。參與過后,才知道這樣的訓(xùn)練可以鍛煉意志,挖掘潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,挑戰(zhàn)自我,超越自我…在這次短短兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我收獲了踏入社會(huì)后的第一筆寶貴的財(cái)富,收獲了很多的體會(huì)和感動(dòng)!
20xx年7月14日早上,我抱著對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的好奇和期待,和團(tuán)隊(duì)一起奔赴訓(xùn)練基地,一個(gè)小時(shí)候后,我們來到了位于佛山的金沙灘訓(xùn)練基地。教練和我們進(jìn)行了簡短的介紹后就給我們分發(fā)了訓(xùn)練服,并規(guī)定我們7分鐘內(nèi)必須完成,不然整個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)接受懲罰。得到任務(wù)后,我們迅速開始換裝,但由于大家意識(shí)不夠,還是未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。教練很嚴(yán)肅的批評(píng)了我們,并罰每人做90多個(gè)俯臥撐。很少做俯臥撐的我,感覺很艱難。因?yàn)椴粶?zhǔn)時(shí),第一次感受到了什么是團(tuán)隊(duì)。
隨后我們來到訓(xùn)練場地,做了一些小游戲,“阿q說”“心口不一”,這些小游戲,都是在挑戰(zhàn)我們的慣性,當(dāng)我們?cè)诟淖兾覀円恢币詠淼囊粋€(gè)習(xí)慣的時(shí)候,就會(huì)覺得很別扭,但是在工作中,我們必須改變一些長久以來的習(xí)慣,來更好的完成工作。
小游戲過后,我們已經(jīng)從早上不清醒的狀態(tài)中清醒了過來,并漸漸進(jìn)入了訓(xùn)練狀態(tài)。隨后,我們分了小組,共3隊(duì),我分在了第3隊(duì),我們13個(gè)隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一起為團(tuán)隊(duì)起好了隊(duì)名,叫“高山隊(duì)”,團(tuán)徽由高山和太陽組成,口號(hào)是“勇往直前,三軍無敵”,意為在以后的路上,不管山有多高,我們都會(huì)勇往直前,挑戰(zhàn)自我,所有隊(duì)員一起努力,向著山頂最高的太陽前進(jìn)。組隊(duì)完成后,我們展示了我們互相介紹了我們的團(tuán)隊(duì)并展示了我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。有些組的人因?yàn)闆]有積極參與活動(dòng),所以在團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采中,表現(xiàn)得不太好,教練讓我們好好思考為什么會(huì)這樣。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的所有人團(tuán)結(jié)起來,并認(rèn)可和支持團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)力量才會(huì)大。
下午我們的訓(xùn)練項(xiàng)目是“信任背摔”和“挑戰(zhàn)99”。這兩個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來說是一個(gè)質(zhì)的突破開始看著隊(duì)友一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)成功,我以為“信任背摔”很簡單,但是當(dāng)我站到高臺(tái)的那一刻,我心里很忐忑,背對(duì)著大家,從高處倒下,心里就開始害怕,但是,我相信隊(duì)友,相信團(tuán)隊(duì)的力量,相信大家會(huì)接住我,當(dāng)我喊出“我相信你們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,隊(duì)友用響亮的聲音,齊聲回答我“我們準(zhǔn)備好了,來吧!”那一刻,我告訴自己“一定要超越自己心里的障礙,相信隊(duì)友,戰(zhàn)勝恐懼”。當(dāng)隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)的接住我的時(shí)候,我大腦一片空白,但我知道我成功了,我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,是我的隊(duì)友給了我力量,撐起了我!真的很感謝隊(duì)友,這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
“挑戰(zhàn)99”,共有5個(gè)項(xiàng)目,要在99秒內(nèi)完成。開始,我們所有人都認(rèn)為不可能在99秒內(nèi)完成,難度太大了,教練說“給你們20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,再告訴我,你們能不能完成?!泵恳粋€(gè)項(xiàng)目都看似很難,但又都有方法,都要依靠團(tuán)隊(duì),依靠隊(duì)友的力量。8人背對(duì)背勾臂,坐下起來,開始的時(shí)候大家都起不來,可是當(dāng)大家把背靠緊,借助隊(duì)友的力量的時(shí)候,很輕易的就會(huì)站起來。顛球和移動(dòng)竹竿,只有當(dāng)大家力量均勻,方向一致的時(shí)候,才能完成。呼啦圈傳遞和拍手,考驗(yàn)的是速度。這幾個(gè)項(xiàng)目告訴我們的道理有一點(diǎn)差別,但都是在培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,只有當(dāng)大家心往一處走,力往一處使,互相幫助的時(shí)候,才能完成。一開始,我們連第一項(xiàng)移動(dòng)竹竿都很困難,花了很長時(shí)間都沒有完成,教練很生氣的讓我們回去反省,并準(zhǔn)備重新挑戰(zhàn),大家都有點(diǎn)泄氣,可是看到別的團(tuán)隊(duì)在很努力的練習(xí),我們也總結(jié)教訓(xùn),抓緊時(shí)間練習(xí)。第二次我們完成了所有項(xiàng)目,可是用時(shí)300多秒,任務(wù)并沒有完成,這一次,我們有了點(diǎn)信心。當(dāng)教練問道“你們能不能在99秒內(nèi)完成”的時(shí)候,我們?nèi)耘f很沒有信心的說不可能完成,可是教練沒有放棄,而是更見嚴(yán)厲的要求我們,我們一次次的失敗,卻一次比一次成功,最后當(dāng)我們以98秒,其他2對(duì)也以90多,80多的成績?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,我們都不可置信,被我們所有人認(rèn)為不可能完成的任務(wù),最后,我卻完成了。教練告訴我們,人的潛力是很大的,你不逼自己,怎么知道自己的潛力有多大,然后又讓我們做了個(gè)小游戲,一分鐘能拍多少次手,我們有的人說80,有的人說150,有的人說300,我們都認(rèn)為300是不可能的,教練讓我們?cè)囋嚕?jì)時(shí)開始后,我們都用最快的速度拍手,當(dāng)教練喊停的時(shí)候,我拍了160多下,二大家也都在100多,教練說,時(shí)間是36秒,我們驚呆了,以為難以完成的事,卻出乎所有人的意料?!疤魬?zhàn)99”告訴我們,任何時(shí)候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團(tuán)隊(duì)的力量就能夠戰(zhàn)勝困難,讓不可能變成可能。
“高空挑戰(zhàn)”挑戰(zhàn)的是自己心里的恐懼感,當(dāng)我一步步的爬到4米高時(shí),我不敢看地面,甚至不敢挪動(dòng)腳步,站在不?;蝿?dòng)的繩索上,我雙腿在顫抖,這時(shí)候,隊(duì)友的手緊緊的抓著我,告訴我“別怕,有我在”,我也緊緊的抓著隊(duì)友的手,深吸一口氣,跟著隊(duì)友,挪動(dòng)腳步,一步步的走在繩索上。我不敢低頭看地面,但我我知道,地面上有隊(duì)友緊緊的抓著保護(hù)繩,在保護(hù)著我的生命安全,我想,地面上有隊(duì)友的保護(hù),繩索上有隊(duì)友的幫助,我只要大膽的往前走就好,我要突破的是我自己心里對(duì)高空的恐懼,我一定要超越自己。當(dāng)我的手觸摸到終點(diǎn)的時(shí)候,雖然我的腿還在顫抖,但是我心里真的很開心,我又一次成功的超越了自我,挑戰(zhàn)了自我,長呼一口氣,心里無比的開心。和感謝隊(duì)友在我害怕的時(shí)候,給予我的信心和保護(hù),你們是我走向成功的堅(jiān)實(shí)后盾。
“搶灘登陸”也是鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的,我們能在最短的時(shí)間內(nèi),用塑料桶和木棍繩子扎出船,并第一個(gè)拿回我們隊(duì)的隊(duì)旗,完全是靠大家一起的力量,所以,團(tuán)隊(duì)的力量很大,只有大家一起努力,才能完成任務(wù)。
最讓我感悟深的是“畢業(yè)墻”,這是一個(gè)4米高的墻,教練告訴我們,我們是在逃生,我們的目標(biāo)是所有人在規(guī)定的最短的時(shí)間內(nèi)翻越過墻,不能落下一個(gè)隊(duì)友,否則,我們將被敵人殺死。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護(hù)的屏障,這就是團(tuán)隊(duì),我們同患難,共進(jìn)退,要生全部生,要死全部死。我踩著隊(duì)友的肩膀,頭頂?shù)年?duì)友緊抓著我的手不松開,腳下的隊(duì)友,不管有多累,都堅(jiān)持著,不倒下,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們是隊(duì)友生的希望。最后我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi),完成了畢業(yè)墻,所有隊(duì)員全部翻越成功,并比預(yù)期的時(shí)間還要短,當(dāng)歡呼聲響起,成功的喜悅在每個(gè)人臉上蕩漾著,我們流著汗,流著淚,感動(dòng)著!我們以堅(jiān)定的信念和不拋棄不放棄的精神,成功翻越畢業(yè)墻,成功逃脫敵人,這是我們所有人的成功,是我們所有人一起努力的結(jié)果,缺一不可,這就是團(tuán)隊(duì),這就是隊(duì)友,這就是凝聚力,這就是信任!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但是我們的新生活卻剛剛開始。雖然2天的時(shí)間很短,但素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了我們的潛能,使我們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
拓展訓(xùn)練給了我很多啟發(fā)和收獲。當(dāng)每一滴水凝聚起來,就會(huì)成為大海,當(dāng)一滴水融入大海,就能擁有無窮的力量。我們每個(gè)人就像這一滴水,只有當(dāng)我們凝聚在一起的時(shí)候,才能是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),只有我們身處團(tuán)隊(duì)中的時(shí)候,我們才能取得更大的成就,無論我們身處何種職位,只有擁有團(tuán)隊(duì)精神,我們才能走的更高,看的更遠(yuǎn)。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,相信自己,很多看似艱難的任務(wù),也會(huì)完成,要不斷的超越自我,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自己的潛能。同時(shí)要相信隊(duì)友,支持隊(duì)友,欣賞隊(duì)友,也要勇于承擔(dān)責(zé)任,幫助隊(duì)友,只有大家相互協(xié)作,心往一處想,力往一處使,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難,超越自我。
在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我還收到了一份意外的驚喜。公司以特別的方式,為我和另外2名同事慶生。當(dāng)我們本來以為自己犯了錯(cuò)誤,被教練懲罰,正努力的自我反省和忐忑不安時(shí),同事和教練們卻緊張的為我們準(zhǔn)備生日蛋糕?;氐皆?,摘下眼罩的那一刻,我驚呆了,緊接著是滿滿的感動(dòng)和忍不住的淚水,聽著大家為我們唱起生日歌,看著蛋糕上的蠟燭,我抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)和激動(dòng),淚水就像決堤一樣奪眶而出,我從來沒有收到過如此特別的生日禮物,大家一起為我們堆砌了一個(gè)難忘的回憶。真的很感謝公司在那個(gè)美好的夜晚給了我們?nèi)绱艘粋€(gè)特別的生日,給了我們?nèi)绱颂貏e的一份祝福!
再次感謝公司為我們提供了這么一個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn),讓我終身受益,我滿載而歸,收獲了很多,在回到工作崗位后,我要將這些收獲和體會(huì)融入到工作當(dāng)中,指導(dǎo)我把工作做的更好,更好的為公司貢獻(xiàn)自己的力量,和公司一起成長。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十
本次活動(dòng)總體來說舉辦的比較成功,在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)亮點(diǎn):
1、在本次活動(dòng)中,把小記者們隨機(jī)分組,不按學(xué)校分組。這令孩子們不會(huì)因?yàn)榉謩e在不同的學(xué)校而出現(xiàn)小團(tuán)體的現(xiàn)象,真正讓我們的小記者之間互相熟悉,在活動(dòng)中小記者們的表現(xiàn)充分的說明了這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功之處,小記者們?cè)诨顒?dòng)中比分彼此的合作,是我們所希望看到的。
2、把安全知識(shí)問答安插在游戲當(dāng)中,這讓安全知識(shí)的主題始終貫穿著整個(gè)活動(dòng)直到結(jié)束,同時(shí)也避免了小記者們因?yàn)殚L時(shí)間玩答題游戲而出現(xiàn)厭煩的情緒,在每次安全知識(shí)搶答的時(shí)候,孩子們情緒一直都異常高漲,這種令他們喜聞樂見的方式更用以讓他們接受安全知識(shí)。
在活動(dòng)時(shí),我們?cè)O(shè)置了競賽的活動(dòng)形式,這調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,同時(shí)優(yōu)勝者會(huì)得到獎(jiǎng)品,其他沒有獲得優(yōu)勝的孩子也得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,這也讓他們不會(huì)對(duì)自己的失敗太過失望。
3、在競賽時(shí),給予失敗的孩子們鼓勵(lì)。這讓我們的團(tuán)隊(duì)競技游戲在競賽的同時(shí),也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神,孩子們不會(huì)因?yàn)樽约旱氖√^受挫,同時(shí)也令他們對(duì)我們的活動(dòng)更有好感。特別是最后一個(gè)游戲,雖然偏向了第二組,但是我覺得這是一個(gè)十分有必要的舉措。
4、在活動(dòng)時(shí),我們壓縮了游校園的時(shí)間,給戶外拓展的時(shí)間提供時(shí)間,這是很明智的。因?yàn)槭紫任覍?duì)有孩子們參與的戶外拓展活動(dòng)不熟悉,所以對(duì)時(shí)間的分配顯然是太樂觀了,最后活動(dòng)的順利按時(shí)結(jié)束,也是因?yàn)槲覀冎皩?duì)活動(dòng)時(shí)間這方面的意外情況做的準(zhǔn)備。
這些是我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn),希望以后能夠給之后的新志愿者們做借鑒。
同時(shí)在本次活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,這些不足之處雖然沒有嚴(yán)重的影響活動(dòng)的成功,但是它們畢竟讓這個(gè)活動(dòng)有了比較明顯的缺點(diǎn)。希望在以后的活動(dòng)中不要出現(xiàn)這些情況,也希望能給以后的志愿者一些經(jīng)驗(yàn):
活動(dòng)的主題,是的,活動(dòng)的主題弄得太過草率,沒有創(chuàng)意,同時(shí)也不符合一個(gè)以孩子們?yōu)橹鹘堑幕顒?dòng)所要表達(dá)的東西,并且這個(gè)活動(dòng)主題并沒有體現(xiàn)我們本次活動(dòng)的另一個(gè)活動(dòng)目的:讓裕興和扶狀的孩子們?cè)鲞M(jìn)感情,相互熟悉。所以這次的活動(dòng)主題,弄得比較失敗。
這次活動(dòng)中雖然為了讓活動(dòng)的重點(diǎn)戶外拓展能夠順利進(jìn)行,所以我們給時(shí)間的安排進(jìn)行了一個(gè)準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備雖然是很有效的,但是他畢竟是建立在壓縮游大學(xué)的部分的前提之下的,這也讓我們的本次活動(dòng)結(jié)束的令人有些惋惜,假如以后有類似的活動(dòng)的話,就算適量刪減活動(dòng)的內(nèi)容,也不要過于樂觀的安排過多的內(nèi)容。畢竟一個(gè)活動(dòng)的策劃,是越有效越好。
本次活動(dòng)的目的之一是讓孩子們了解到一些安全知識(shí),可是效果并不理想,因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容部分太少,這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)的準(zhǔn)備不足,但其實(shí)也和有本次活動(dòng)的背景有關(guān),這是本學(xué)期的最后一次活動(dòng),當(dāng)然希望能讓孩子們玩得開心一些,其次是令孩子們之間相互熟悉,這是最重要的。
在本次活動(dòng)中,我們的主持人并沒能把整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏把握好,同時(shí)也沒能有效的指揮孩子們按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行游戲。在活動(dòng)中如果沒有兩位學(xué)姐在旁協(xié)助的話,后果就是讓活動(dòng)的步驟一再的拖延。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十一
“人”字怎么寫?一“丿”一“﹨”互相支撐著就是一個(gè)“人”字了,很簡單,我想每個(gè)人都會(huì)寫??墒?,“人”字為何要這樣寫呢?我也不知道,也從沒過問。直到今天張?jiān)葡冀叹毜慕袒也沤K于大悟。我懂了,“人”字必須得這么寫?!叭恕?,正如它的寫法一樣,一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立。所以說人不能脫離群體而自立著。人生的路上總會(huì)遇到許許多多的人,有擦肩而過的匆匆過客、有時(shí)刻可見的同路人、也有永遠(yuǎn)為你守護(hù)的守望者。可敢問一路上你都記住了哪些人?沒有人敢說所有人他都記住了,也沒有人敢說他一個(gè)人也沒記住。同樣都已經(jīng)遇見了,可是為什么有些人你總覺得他不曾來過而有些人你卻難以忘懷呢?也許是因?yàn)樗谀愕哪X海里留下烙印的深淺度的不同吧!有些人和我一起了很久,可我始終還是記不住他,不是我不想記住他,而是我真的記不住他。而張?jiān)葡冀叹殐H僅走進(jìn)了我生活中一天的時(shí)間,我卻同媽媽一樣對(duì)她的印象早已被深深的刻在了腦海里。你要是問我為什么,我也說不上來,反正就這樣再也無法忘卻張教練對(duì)我們的好了!
就在20xx年4月24日星期天。一大清早,我?guī)е矏偟男那楹屯瑢W(xué)們一起踏上了駛向貴州醇酒廠拓展基地的客車,和同學(xué)們一樣,我們一路上都在猜測著,因?yàn)檫@是我們?nèi)松械牡谝淮螒敉馔卣够顒?dòng),我們都不知道要去做什么。有說是去烤燒烤的、有說是去做義務(wù)勞動(dòng)的、也有說是去玩的……一切可能的答案幾乎都已經(jīng)被我們猜了。未來是個(gè)問號(hào),每個(gè)人的心理都充滿了好奇與向往。終于帶著激動(dòng)的情緒我們來到了目的地,還沒下車就看見了教練們很整齊的排隊(duì)在那里等候了。下車后我們的教練很快走上來迎接我們,很快我們就整好隊(duì)形,教練就把我們帶到了訓(xùn)練基地。教練自我介紹說:“我叫張?jiān)葡?,你們可以叫我張教練或云霞教練?!辈恢趺吹?,就這樣我把張教練的名字記住了。張教練的個(gè)子不是很高,還有點(diǎn)瘦,可很有精神,臉上看起來還很年輕。嚴(yán)肅中帶有慈祥,很親和,我們都很喜歡她。
一開始張教練就給我們講了“人”字寫法的道理。她告訴我們,“人”的一“丿”一“﹨”互相支撐著才能站立,所以人也只有在他人的支撐下方可成長。我懂了,人需要互相支撐、互相幫助。隨后教練便以一個(gè)游戲開始了我們今天的培訓(xùn)。在這個(gè)游戲中不僅讓我們體味到了做人的一些道理,海拔同學(xué)們逗樂得個(gè)個(gè)都把腸子都笑翻了,很開心。記得我是第一個(gè)上去表演:“我的屁股熱乎乎的”。在這個(gè)游戲中使得在場的所有人都笑的翻天覆地,真的很開心。就這樣,張教練在游戲中教會(huì)我們很多道理,我們也在娛樂中學(xué)會(huì)了成長、學(xué)會(huì)了做人。張教練還擔(dān)心我們玩得不怎么開心,她讓我們完全放開的來玩、全身心的去投入體驗(yàn)。她還擔(dān)心我們有些人還放不開,就告訴我們要我們望去昨天、忘去自己的身份。今天我們都一樣,是隊(duì)友。今天我們同心協(xié)力、不分男女。最后她還很幽默的說可是上廁所的時(shí)候還是要分的。我們都笑了,發(fā)現(xiàn)張教練太幽默了,我們就都更加的喜歡她了。在這個(gè)游戲中張教練教會(huì)了我不要總是活在過去、應(yīng)該投身現(xiàn)在、展望未來。接著張教練讓我們分成兩個(gè)隊(duì),讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里把自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長選出來,還有隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌隊(duì)形。開始我真有點(diǎn)緊張了,真的在這么短的時(shí)間里能完成任務(wù)嗎我想?平時(shí)我們班叫集合排隊(duì)至少都要好幾分鐘的時(shí)間的呀!而現(xiàn)在卻要在這有限的時(shí)間里來完成這么多的任務(wù),可以嗎我們?就算再大的困難,時(shí)間也依然滴嗒滴嗒的走著,它已容不下我們多想了。于是我突然靈感大發(fā),我便立刻召集了我的隊(duì)友們聚在了一起,說出了自己的想法,他們也都一致認(rèn)同了。于是“計(jì)科精鷹”對(duì)終于在此刻誕生了。于是我們就開始分工合作,他們寫字,我教大家唱隊(duì)歌。最后我們都提前完成了任務(wù)了,在比拼中發(fā)現(xiàn)我們真的就像我們的對(duì)歌“相信自己”一樣,我們真的很不錯(cuò)。我們真的很棒!分好隊(duì)后張教練開始讓我們進(jìn)行比賽。
挑戰(zhàn)卓越圈,開始我們都很自信的說我們隊(duì)是卓越隊(duì)。首先教練獻(xiàn)給我們介紹游戲規(guī)則,然后讓我們準(zhǔn)備訓(xùn)練來做六輪比賽。由于沒聽明白游戲規(guī)則,我們用了19秒的時(shí)間敗給了小草隊(duì)。張教練就我們的本次戰(zhàn)敗作分析,讓我們都懂了,無論做什么事,都有它內(nèi)在的規(guī)則,想要做贏家,首先你得明白它的規(guī)則。同時(shí)還教會(huì)我們聽別人說話時(shí)一定要認(rèn)真,除了你,沒有哪個(gè)有義務(wù)一定要對(duì)你負(fù)責(zé),經(jīng)過這次之后,我想,班上應(yīng)該不會(huì)有象上幾次那樣有同學(xué)推卸責(zé)任時(shí)說因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒聽清楚通知了吧。游戲是殘酷的,我們的兩名隊(duì)長都受到了相應(yīng)的懲罰。生活也是如此,有所出,就有所報(bào)。接著教練給了我們幾分鐘的溝通時(shí)間,接著又比,我們終于在第二輪戰(zhàn)勝了小草隊(duì)。接著又給了我們溝通的時(shí)間又開始第三輪比賽,我們又輸了,隊(duì)長做俯臥撐累了,于是我又第一個(gè)上去替隊(duì)長受罰。我們問教練可不可以替罰,張教練說不知道。在這里張教練教會(huì)了我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì),什么叫做理解,什么叫做體貼。就這樣80個(gè)俯臥撐我替隊(duì)長做完了,雖然很累但不覺得苦,因?yàn)楹荛_心。每一輪比賽前張教練都給了我們溝通時(shí)間,除了失誤我們兩隊(duì)都有所進(jìn)步。最后我們還以9.78秒的時(shí)間15個(gè)人依次通過了繩圈。跟我們隊(duì)訓(xùn)“計(jì)科精鷹,引領(lǐng)時(shí)代”一樣我們創(chuàng)了一個(gè)最好的奇跡當(dāng)上了先鋒。每一次我們都在不斷討論嘗試中進(jìn)步了。最后我才終于明白,張教練給我們溝通時(shí)間的用意了。我懂了,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),溝通是最重要的,我們只有通過溝通來相互了解,互相學(xué)習(xí),互相統(tǒng)一,這樣才能和諧成長,共同進(jìn)步。
之后我們又來訓(xùn)練過電網(wǎng)。開始我們都通過了好幾次,可又因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)觸網(wǎng)了又全體被從來。開始我們有些迷惑,為什么通過的人都還要重頭再來??!可是張教練的一番話語我們都懂了。我們就都更加的認(rèn)真、仔細(xì)得來通過了。我們都很害怕觸網(wǎng),不是因?yàn)榕聫膩?,而是想到了更多更多。正像張教練所言,游戲還不算殘酷,可以允許我們從頭再來??墒侨绻鎸?duì)的是真正的電網(wǎng)呢!那還會(huì)有從新再來的說法嗎?不可能的。她讓我們認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)待。我們懂了,生命面前容不下半點(diǎn)玩笑,生活也依然如此。所以我們都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。盡管我們都很努力了,可最終我們還是沒能完成。最后張教練為我們總結(jié)了我們的失敗,我們不是不行,而是因?yàn)槲覀兲脍A了,我們太過于求成了。這讓我想起了一部電影里面一個(gè)人說的一句話“你輸給我并不是你的實(shí)力比我差,而是你不想贏我了”,所謂心急吃不了熱豆腐大概也是如此吧!這里我還懂得了遇事須沉著,冷靜,理智。
接著我們又做了一個(gè)攙扶盲人的游戲,剛開始的卻很想笑,可又不敢笑出聲,因?yàn)槲矣植皇蔷o跟在教練后面的人,可后面聽張教練的話后我才開始認(rèn)真想起來了,但依然還沒有體會(huì)到什么。后來張教練又讓我們替換角色,把眼罩蒙上去后黑漆漆的開始感到不安,又聽到前后凌亂的腳步聲讓我有點(diǎn)心虛,可最終我還是沒有畏懼,因?yàn)槭冀K有一雙溫馨的手給了我安全感。一路的跋涉讓我明白了攙扶者的不容易與艱辛。最后張教練把我們引到了一個(gè)有鳥語花香的樹林里,讓我們把眼罩拿下,擁抱一下攙扶自己的那個(gè)人,這個(gè)擁抱太溫暖了。接著張教練讓我們閉上雙眼低頭傾聽,她為我們說了一段話,我承認(rèn)我的眼淚當(dāng)時(shí)隨著張教練的話語溢出了眼眶。這段話是我一直以來都想聽到的,可是從來沒有人說給我聽,自己又說不出來。就好像是那種只可意味而不可言轉(zhuǎn)的感覺。謝謝張教練終于讓我如愿以償。此時(shí)此刻我想了很多、也想表達(dá)很多,可都被囤在肚子里的淚水所替代了。如果還可以,真的很想再聽聽張教練為我說一遍,然后痛痛快快的在張教練的懷里哭一場,就像小時(shí)候在媽媽懷里哭一樣。天下沒有不散的宴席,和張教練一起的美好時(shí)光也漸漸的走進(jìn)了尾聲,真的很不舍。
張教練把我們帶回了訓(xùn)練基地,進(jìn)行最后一項(xiàng)任務(wù)爬畢業(yè)墻。聳立在我們面前的是一面3米寬4米高的光滑墻面。張教練告訴我們,曾經(jīng)有一搜船只有40分鐘就要沉沒于海底了,船上的所有人要從3米寬4米高的甲板逃生,而沒有任何資源助他們逃生,她們必須在這短暫的時(shí)間里想出最好的辦法讓所有的人都能順利的逃生。最后他們終于都安全逃生了,現(xiàn)在她讓我們也來重演一遍。面對(duì)這么高而光滑的墻,又不能借助任何外來資源,在完成任務(wù)的過程中還不許說話。我們都驚呆了。依然時(shí)間它不允許我們多想,很快我們就商議好了。張教練問我們準(zhǔn)備用多長的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),我們都不再像前面那么自信了,都異口同聲的說40分鐘。教練又說難道我們就不能挑戰(zhàn)他們嗎?我們終于鼓起勇氣把時(shí)間縮短了5分鐘,最后我們以35分鐘的挑戰(zhàn)時(shí)間來挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)。挑戰(zhàn)終于開始了,我們很緊張,在隊(duì)友攀爬的同時(shí)我們都七嘴八舌的指揮這,最后教練很認(rèn)真的讓我們從來,還訓(xùn)了我們一頓。說我們犯規(guī)了,全部必須重來。其實(shí)我們都知道我們?yōu)槭裁捶敢?guī),就是很緊張所以都不自覺的犯規(guī)了。生死面前,船上的人們沒有放棄,挑戰(zhàn)面前我們也不罷休。我們又重新開始了任務(wù),我們都很緊張而迅速的進(jìn)行這。有為隊(duì)友塌橋的、有做保護(hù)的。就這樣一個(gè)接一個(gè)的從自己的隊(duì)友身上踩過,上去了的隊(duì)友就拉正在上的隊(duì)友。就這樣在隊(duì)友們的同心協(xié)力下任務(wù)終于就快完成了。等所有的隊(duì)友都上去以后,只剩下我們兩個(gè)人了?,F(xiàn)在我們更得加倍小心了。因?yàn)樯厦娴囊瑫r(shí)拉我們兩個(gè),而下面又已經(jīng)不再有人做保護(hù)了。有點(diǎn)心虛,可是我們還是沒有放棄。我便很迅速的緊靠在墻面半蹲著,讓我的隊(duì)友從我的腳上踩爬到我的肩上??蛇€是扣不到上面隊(duì)友的手,我就使勁往上頂著,等到站得直立后終于扣到上面對(duì)友的手了。我便跳起來雙手緊抱著他的腳,隊(duì)友們就開始用力的把我們兩個(gè)緩慢往上拉,上升到一半的時(shí)候我拉滑了,我沒有害怕,卻把隊(duì)友們嚇了一大跳。我迅速的.立刻抓到了他的褲腳,終于大家才都松了一口氣。我就一直死死的抓緊了隊(duì)友的腳不放,我不能放,如果我放了,那么我的隊(duì)友們又要受連累了,有得從頭再來了。終于快到墻頂?shù)臅r(shí)候我那伸出去的手被一只強(qiáng)有力的手拉著的時(shí)候,才松了一口氣。就這樣我們很快就完成了任務(wù)了,最后聽到我們的成績是最好的記錄的時(shí)候我們都瘋狂了。如果不是親自來嘗試、投身體驗(yàn),我就感覺不到他們的不容易,我也不會(huì)相信30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)在短短的7分零1秒的時(shí)間里全部都成功的爬上了4米高的墻,而且沒有借助外來資源的情況下完成。正像我們的隊(duì)歌一樣“相信自己”,沒有什么不可以。真像張教練說的那樣,在激勵(lì)的支配下可以讓一個(gè)人變得瘋狂。
培訓(xùn)結(jié)束了,教練讓隊(duì)友們手拉手圍城一大圈。把我們幾個(gè)塌橋的同學(xué)請(qǐng)到圈內(nèi)中央背對(duì)著背接受隊(duì)友們的心意。當(dāng)教練表揚(yáng)我們的時(shí)候,還拍拍我那被隊(duì)友踩踏過而留下泥痕的瘦小的肩時(shí),心里從沒這么溫暖過,很開心。然后又翻開我肩上的衣服,讓同學(xué)們看看烙印在我肩上的血痕。我突然有想哭的沖動(dòng),才發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)長大了,自己的肩終于扛得起那片責(zé)任了,也發(fā)現(xiàn)自己原來真的很不錯(cuò)。當(dāng)張教練把她那溫暖的手塔在我的肩上的時(shí)候,我很感動(dòng)。我在想,以后肯定會(huì)遇到很多的坎坷、會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨、會(huì)一路跌跌撞撞??墒沁€會(huì)有人像張教練這樣關(guān)心,還會(huì)有人像張教練這樣理解,還會(huì)有人像張教練這樣鼓舞嗎?有時(shí),我們需要的其實(shí)并不多,僅僅一個(gè)理解、一個(gè)鼓舞就足矣!機(jī)會(huì)!你給了我們每一個(gè)人,你讓我們都擁有一個(gè)說出心里話的平臺(tái)。很高興我們都有機(jī)會(huì)說出自己的心里話,其實(shí)很想說很多,就恨時(shí)間太短了,多希望還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。我們的教練為了讓我們能夠?qū)W點(diǎn)東西以后對(duì)我們的成長有用,我們的輔導(dǎo)員為了我們的進(jìn)度。在這雨天她們依然不離不棄,也沒有說半點(diǎn)怨言。謝謝你們,謝謝你們一路風(fēng)雨陪這我們。你們辛苦了,請(qǐng)喝上我們給你們端上的姜湯溫暖溫暖一下吧!你們很辛苦,我們不會(huì)讓你們失望的。當(dāng)我們把姜湯送到你們手里的時(shí)候,你還很驕傲的對(duì)那些教練說“看!這是我們班的”的時(shí)候,從你的笑容里看得出你也很高興,那時(shí)我很開心。因?yàn)槲覀冋娴臎]有讓你失望。你們辛苦了,沒有什么回報(bào)你們,所以我只有叫同學(xué)們用掌聲把你們邀請(qǐng)到我們圍城圈的中央,讓我們深誠的給你們鞠躬,對(duì)你們說“教練、老師,你們辛苦了,謝謝你們”!當(dāng)和張教練你擁抱的時(shí)候那種感動(dòng)讓我的眼眶都紅了,真的不想松開手。
“欲成事,先成人,學(xué)做真人”。時(shí)間雖然短暫,可是我卻學(xué)到了很多,懂了很多!謝謝你張教練,你讓我明白了“人”字為什么這樣寫,你教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去做好一個(gè)人!雖然就短暫的一天,可你卻已成了我們永遠(yuǎn)惦記的人,雖然只學(xué)了一天,可一路上它都會(huì)伴隨著我們,為我們指引方向。從今天起,我們不再畏懼未來的路,相信自己!我們一定可以!
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十二
大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。
這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容展開:
活動(dòng)項(xiàng)目一:
共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6—7個(gè)人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動(dòng)項(xiàng)目二:
高空攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目三:
鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。
活動(dòng)項(xiàng)目四:
極限時(shí)速。教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。
此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒?dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十三
20××年12月20日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長、兩名政委和兩名生活部長。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。
這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容展開:
共同進(jìn)退。每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6—7個(gè)人分別站在兩塊長長的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
高空攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的.活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
鼓動(dòng)人心。這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。
極限時(shí)速。教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒?dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十四
6月14日,根據(jù)公司安排,組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),這次活動(dòng)主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),當(dāng)日選派員工早上7:50凱瑞門業(yè)出發(fā),到額頭灣車站統(tǒng)一乘車前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容展開:
活動(dòng)項(xiàng)目一:20-30人圍一個(gè)圓,后面一個(gè)人雙手達(dá)前一個(gè)人的兩個(gè)大臂,坐在后個(gè)人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個(gè)就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動(dòng)項(xiàng)目二:是考驗(yàn)人的智力,有30個(gè)號(hào),分成2個(gè)小組,一個(gè)組有15-30個(gè)人,教練在另一頭把30個(gè)個(gè)號(hào)放在一個(gè)劃的圓中,一個(gè)組一個(gè)組去拿,從1到30這個(gè)數(shù)排列,不能隔號(hào)。只能一個(gè)人拿,其他人在圍外看,不能全部進(jìn)。這個(gè)數(shù)有的是用英語表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個(gè)數(shù),是用國家法定年齡。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的.員工隊(duì)伍,而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。
活動(dòng)項(xiàng)目三:攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)的是隊(duì)員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個(gè)大塊頭的,上面再站一個(gè)人,下面再上人,首先要一個(gè)比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個(gè)一個(gè)上。首先第一個(gè)人先上去的人不知前面會(huì)有什么危險(xiǎn),但他能第一個(gè)上去說明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險(xiǎn)留給了自己,最后一個(gè)是拉著倒數(shù)第二個(gè)的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動(dòng)人,看到這個(gè)場景讓人心潮澎湃,其人在困難之時(shí)互相幫助的場景也感動(dòng)的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運(yùn)作中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目四:過《逃生墻》,這是團(tuán)隊(duì)最后的畢業(yè)考核項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)員在互相配合的情況下,要在最短的時(shí)間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段,最后順利通過到達(dá)安全地帶,全員只用了十分鐘時(shí)間就全部通過逃生墻的考驗(yàn)。此項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)際上是公司遇到突發(fā)情況的演練,可以提高公司日常動(dòng)作中遇到突發(fā)情況的處置能力,從而減少或避免人與財(cái)產(chǎn)的傷亡與損失。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒?dòng)結(jié)束后就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié)。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好。一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十五
為加強(qiáng)公司各部門之間的整體合作意識(shí),促進(jìn)各部門員工的溝通與協(xié)作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力及歸屬感,x月x日至x月x日,公司組織全體員工進(jìn)行“對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)”主題戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),共有x名職工參加本次拓展訓(xùn)練。
此次戶外拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是公司能進(jìn)一步熔煉團(tuán)隊(duì)、“鑄”力前行,形成同舟共濟(jì)的良好氛圍,推動(dòng)“對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)”的落實(shí)以及契合公司對(duì)全體職工要愉快工作、強(qiáng)健體魄、樂享生活、共同進(jìn)步的倡導(dǎo)。
在拓展過程中,所有人員統(tǒng)一著裝、相互幫助,充分展示了公司職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌,活動(dòng)將全體人員分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,采用兩個(gè)隊(duì)伍競賽比拼的方式,先后開展了高空自我突破、旱地冰壺、驛站傳書、挑戰(zhàn)150秒以及總結(jié)交流發(fā)言等多個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
所有職工積極踴躍參與到各個(gè)活動(dòng)中,努力克服心理困難,充分發(fā)揮了公司所有員工相互信任、協(xié)同配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我突破、永不言敗的戰(zhàn)斗精神。
在訓(xùn)練最后,大家相互擁抱、進(jìn)行總結(jié)交流發(fā)言,表示收獲很多,意識(shí)到了策略規(guī)則、合作溝通的重要性,也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在此次戶外拓展訓(xùn)練中遇到困難、克服困難的過程在平時(shí)的生活中都是有所體現(xiàn)的。要把訓(xùn)練中學(xué)到的.感悟應(yīng)用在工作中首先要學(xué)會(huì)信任,相信團(tuán)隊(duì)和伙伴的力量,其次要自信,相信自己能戰(zhàn)勝面前的恐懼和自己內(nèi)心的判斷,這樣才能對(duì)標(biāo)“榜樣”、提升自我,才能形成一股合力,讓公司對(duì)標(biāo)世界一流管理,持續(xù)推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十六
經(jīng)過一番忙碌的準(zhǔn)備,我們終于在xx年11月二十日早上在中坡公園開展了我們的第一次班級(jí)素拓活動(dòng)。這一天大家都玩兒的很開心,很盡興。我也很高興,大家能一起快快樂樂的像一家人一樣一起燒烤,玩樂。這也是我們要開展這次活動(dòng)的目的所在,從結(jié)果看來,我們已經(jīng)初步達(dá)到了這個(gè)目的。
那天早上,由于準(zhǔn)備工作的一些小問題,所以我去的'稍微晚了一些。但當(dāng)我到了時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)開始在分工合作準(zhǔn)備燒烤所需的食物。女生們自動(dòng)一起去了廚房清洗蔬菜,肉。男生們也積極地在一旁幫忙打下手。這已經(jīng)說明我們班的同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),友誼!在燒烤過程中,每個(gè)人也都非常積極。需要什么東西,男生們都積極的去解決,女生們則負(fù)責(zé)將蔬菜、肉烤得香氣四溢?,F(xiàn)場當(dāng)時(shí)是陣陣飄香,大家都聞香而動(dòng),四個(gè)桌子并沒有孤立,由我們聞香而動(dòng)的同學(xué)所緊緊聯(lián)系起來。而每個(gè)桌子負(fù)責(zé)烤東西的同學(xué)也都拿出熱情的態(tài)度,歡迎大家來品嘗自己的手藝。對(duì)于有些急切的同學(xué)也善意的提醒東西還沒熟,在稍微等一下??傊?,這次的燒烤是在一片和諧中進(jìn)行的。大家吃罷,都紛紛去旁邊的林子里拍照留念,留下一張張美好的回憶。
這次的素拓活動(dòng)能圓滿成功,這歸功于我們積極地班委們,正是大家的一起努力才促成了這次活動(dòng)的成功。當(dāng)然這工程中仍然跑路了一些問題。由于我們是第一次舉辦這種活動(dòng),所以在準(zhǔn)備工作方面做的稍有不足,這點(diǎn)我們深切的意識(shí)到,并且已經(jīng)吸取教訓(xùn),相信下次會(huì)舉辦的更好。
這次活動(dòng)的開展,我們可愛的班助學(xué)姐起了非常重要的推進(jìn)作用。她積極支持我們的這次活動(dòng),并親自參與了這次活動(dòng)。還傳授了我們?cè)S多關(guān)于燒烤方面的經(jīng)驗(yàn),使我們的工作開展的順利了許多。當(dāng)然還有其他一些學(xué)長給予我們的建議,我們都很感謝他們。沒有你們的幫助,我們的這次活動(dòng)將不會(huì)進(jìn)行的如此順利!還有我們的教官學(xué)長還有學(xué)姐也參加了我們這次素拓活動(dòng),并給我們帶來了很好吃的魚,也同樣感謝你們。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十七
一、訓(xùn)練背景及目的
由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案
(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師
(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)
(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場
(四)人員安排:
(1)主持人:xxxx
(2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。
(3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。
(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下
對(duì)于公司:
(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
(2)學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;
(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的'工作崗位上表現(xiàn)更杰出;
(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
對(duì)于學(xué)員:
(1)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;
(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;
(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);
(4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識(shí);
(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;
(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);
一天課程安排:
8:00集合上車(地點(diǎn)可選)
9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目
破冰(9:00-9:15)問好、講話
訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動(dòng)。透過活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)
操作要求:
進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘?;顒?dòng)目的:
促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
道具要求:無需其他道具場地要求:空曠的場地一塊詳細(xì)游戲規(guī)則:
要求隊(duì)員圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來;最先全部站起來的隊(duì)伍獲勝,在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下?;顒?dòng)目的:
這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。討論的問題:
哪些因素有助于成功完成游戲?
你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)
道具要求:長繩3根詳細(xì)游戲規(guī)則:
讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。
活動(dòng)目的:
這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。討論的問題:
總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng),宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級(jí)氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班決定開展“爬岳麓山尋寶”戶外拓展活動(dòng),這次活動(dòng)全部由我們班委會(huì)負(fù)責(zé),受到了同學(xué)們支持,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
20xx年x月x日(周三)下午,陽光明媚,我們?nèi)喟凑疹A(yù)定的地點(diǎn),在圖書館前的厚生廣場集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們基本上聚在了一起,在等待著輔導(dǎo)員和幾位開例會(huì)的同學(xué),半小時(shí)后,全班同學(xué)集合完畢,我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火地向岳麓山出發(fā)了。
一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。經(jīng)過湖南大學(xué)北校區(qū)后,開始進(jìn)山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學(xué)甚至還小跑起來,揚(yáng)言要比一比誰最先到達(dá)山頂,后方的'同學(xué)則拿著相機(jī)在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機(jī)一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。
在整個(gè)爬山的過程中,大家都互相幫助,行進(jìn)過程中,周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈,男同學(xué)便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進(jìn),班干部每隔一段時(shí)間久清點(diǎn)人數(shù),怕有的同學(xué)不小心掉隊(duì),很是盡職盡責(zé),終于在四十分鐘后爬到了山頂!
我們爬到了山頂,真的是領(lǐng)略了“直上云麓三千丈,來看長沙百萬家”的壯闊景色。登閣憑欄遠(yuǎn)眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南云氣來衡岳,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時(shí)開闊起來, 在山頂,我們拍了班級(jí)合照,隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動(dòng)的規(guī)則,將全班同學(xué)分為五組,選出組長,每個(gè)組抽簽決定五個(gè)景點(diǎn),到達(dá)五個(gè)景點(diǎn)并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊(duì),發(fā)給神秘獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過近二個(gè)多小時(shí)的“尋寶”,我所在的組最先到達(dá)集合地,拿到了冠軍獎(jiǎng)勵(lì)。
“尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達(dá)學(xué)校已經(jīng)快六點(diǎn)了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現(xiàn)場可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個(gè)人臉上都洋溢著幸??鞓返奈⑿Γ?/p>
在這次活動(dòng)中增加了班級(jí)中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級(jí)活動(dòng)中,增加了班級(jí)的凝聚力,體現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。各班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近了同學(xué)們之間的距離,也使得我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級(jí)相互交流的平臺(tái),大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展! 通過這次活動(dòng)也讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時(shí)間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會(huì)努力使這份情誼綿延的更長,更久!
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十九
7月21下午三點(diǎn)至四點(diǎn)半,我們對(duì)仲愷中學(xué)的160名的初三學(xué)生進(jìn)行了思德戶外拓展培訓(xùn),并且順利完成了這次培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)中,可以看出大部分仲愷中學(xué)的學(xué)生是比較活躍的,同時(shí)在這次培訓(xùn)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多值得我們反思和改進(jìn)的地方。
在培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備中,我們是寫了思德培訓(xùn)的策劃書和定下了培訓(xùn)團(tuán)的成員,然后就是購買思德培訓(xùn)需要用到的工具材料。接著就是到了仲愷中學(xué)之后根據(jù)仲愷中學(xué)所參與我們這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的同學(xué)情況去確定我們的策劃實(shí)際實(shí)施方案。最后,對(duì)仲愷中學(xué)的160名初三學(xué)生進(jìn)行了思德戶外拓展培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)過程包括破冰活動(dòng)、分組和團(tuán)隊(duì)游戲,好的地方就是培訓(xùn)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接度比較好,培訓(xùn)師和助理培訓(xùn)師之間的配合程度比較好,同時(shí)選擇的游戲具有啟發(fā)性和深刻的意義,這對(duì)我們灌輸思德戶外拓展培訓(xùn)的精神核心起到了很好的推動(dòng)作用。然而在另一方面,我們這次的思德培訓(xùn)也存在著不足的地方。首先是在培訓(xùn)工具材料方面,雖然在三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前已經(jīng)準(zhǔn)備過,但是在培訓(xùn)過程中還是發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,就是原本以為可以使用的兩個(gè)擴(kuò)音器在培訓(xùn)前一個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)是壞的,所以導(dǎo)致在培訓(xùn)前要匆忙準(zhǔn)備;接著就是在培訓(xùn)策劃過程中沒有充分考慮到初中生于大學(xué)生的心理狀況的差異性,初中生在男女生方面是比較敏感的,雖事先有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)方案,但是在實(shí)際培訓(xùn)中還是給培訓(xùn)的進(jìn)行和效果造成了一點(diǎn)影響。
因此,從這次的培訓(xùn)中,我們發(fā)現(xiàn)了每一次的培訓(xùn)在前期準(zhǔn)備中一定要注重細(xì)節(jié),另一方面,無論是培訓(xùn)是還是培訓(xùn)助理都要對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的年齡層次進(jìn)行深入的了解和對(duì)此調(diào)整培訓(xùn)方案,因?yàn)槊總€(gè)年齡層次的學(xué)生的心理和知識(shí)層是不一樣的,如還要用一樣的方案,就達(dá)不到培訓(xùn)的目的了。
總之,這次的對(duì)仲愷中學(xué)的初三學(xué)生培訓(xùn)對(duì)我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院人文社科系的特色項(xiàng)目思德戶外拓展培訓(xùn)起到了很大的改進(jìn)作用。
銀行戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇二十
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格魅力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),這種良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度起著非常重要的作用。所以,無論學(xué)校,還是社會(huì)其他部門,對(duì)人的素質(zhì)拓展都非常重視。于是,素質(zhì)拓展這門課程應(yīng)運(yùn)而生了。
所謂素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練,以培養(yǎng)合作意識(shí)與進(jìn)取精神為宗旨,通過創(chuàng)意獨(dú)特的戶外體驗(yàn)式活動(dòng),激發(fā)組員的潛力,增加團(tuán)隊(duì)活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力的目的。
出于以上目的,我們財(cái)管111班在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,利用一上午的時(shí)間開展了這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,地點(diǎn)就在我們齊大中區(qū)籃球場。這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練主要分兩個(gè)步驟:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;活動(dòng)的順利進(jìn)行。素質(zhì)拓展訓(xùn)練的主要過程如下:
1、取訓(xùn)練工具。我和班長幾個(gè)人按照老師吩咐,提前十分鐘到中主414取了素質(zhì)拓展訓(xùn)練所需要的工具,主要是竹竿和布條。
2、集合。要求所有參與人員于早上7點(diǎn)30分于中區(qū)籃球場集合,通過這一項(xiàng),來增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的時(shí)間觀念,以便在今后的工作與學(xué)習(xí)中能夠做一個(gè)能守時(shí)的人,這能提高別人對(duì)你的初印象,能夠使你的工作和學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也能來提高參與人員的紀(jì)律性,便于整個(gè)活動(dòng)的順利展開,以及以后能夠培養(yǎng)嚴(yán)于律己的性格,增強(qiáng)自己的人格魅力。
3、分組。為了保證游戲的.公平性,我們按照老師的安排把班級(jí)的人按照男女比例合理地分成了三個(gè)小組,每組4男10女。一方面有利于男女之間相互配合、互補(bǔ)不足,同時(shí)也能培養(yǎng)大家人際交往方面的技巧,為以后更好地處理人際關(guān)系;另一方面平均分配男女組員能夠更好地保證比賽的公平性。
4、模擬練習(xí)。為了讓大家更好地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,老師給了我們一個(gè)小時(shí)的模擬時(shí)間,讓隊(duì)員們相互磨合,打破彼此心里的隔閡,以便比賽時(shí)能夠得心應(yīng)手。同時(shí),也能夠選出最適合參加此項(xiàng)比賽的組員,從而確定比賽組員名單。
5、組建。這個(gè)環(huán)節(jié)各組通過討論選出自己的組長、挑選出參賽組員。隨后由組長進(jìn)行剩余人員進(jìn)行后勤工作的安排,以確保比賽時(shí)本小組能夠達(dá)到最好狀態(tài),取得優(yōu)異的成績。
于輸?shù)袅吮荣?,落后了其他兩個(gè)小組。雖然我們沒有取得優(yōu)異的成績,但是我們也在團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面得到了鍛煉。同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了相互包容、相互理解,因?yàn)楸荣愝斄耍蠹也]有怪我,反而安慰我起來。這無疑讓內(nèi)心自責(zé)的我得到一絲寬慰。所以,我非常感謝大家能夠包容我。
7、賽后總結(jié)。通過這次比賽我們不僅僅收獲了喜悅,更收獲了人生中最寶貴的財(cái)富。那就是積極向上的人生態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。但是,作為組長我不得不承認(rèn)這次比賽不是太完美。首先,在賽前模擬階段,我出于對(duì)大家的照顧,沒有很好地選擇最好的隊(duì)員上場參加比賽。造成了我們失去了寶貴的模擬時(shí)間,在第一步上失去了先機(jī)。其次,在比賽開始之前,我由于李老師過遠(yuǎn)沒能聽清楚比賽的規(guī)則,誤以為我們比賽場地是兩個(gè)籃球場,所以在比賽時(shí)沒有起到組長的帶頭作用,害得我們小組落后,對(duì)此我對(duì)我們每個(gè)組員都非常抱歉,辜負(fù)了大家對(duì)我的信任。所以,我得出這樣一個(gè)教訓(xùn):生活有時(shí)就是一場比賽,我們也生活在一個(gè)集體、一個(gè)組織當(dāng)中,盡管每個(gè)人的努力都非常重要,但是一個(gè)集體、一個(gè)組織的帶頭人往往能影響大局。所以我們今后如果要想成為一個(gè)組織的核心人物,就必須不斷完善自己,讓自己擁有這樣的能力,這樣這個(gè)集體才能不斷壯大,不斷成長。通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了自身的心理素質(zhì),增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使每個(gè)人能夠超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,這種積極進(jìn)取努力拼搏的態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),能使我們?cè)诿恳粋€(gè)集體中都能勇于面對(duì)一切困難,敢于擔(dān)當(dāng),能使我們今后的人生之路走得更好。此外,讓我們懂得了生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。這無疑為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。
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