計劃可以使我們更有條理地進行工作和學習，避免拖延和迷失方向。制定計劃時，我們需要考慮到外部環(huán)境的影響和變化，以提前做好調整和應對準備。以下是一些計劃制定的常見問題和解決方法，供大家參考。
融媒體中心工作計劃篇一
第一條:年滿18歲的xx職業(yè)學院在校大學生，遵守國法校紀，遵守新媒體中心章程，執(zhí)行新媒體中心決議，支持新媒體中心工作，自愿參加新媒體中心的某個工作崗位并在其中積極工作。
第二條:尊敬師長，關心同學，有團隊意識。新聞敏感度較強，網(wǎng)絡技術及開發(fā)水平較高，善于探索新鮮事物。
第三條:通過新媒體中心所有考核，能夠虛心學習，細心工作。有較強的組織紀律性。熟悉攝影技術,新聞寫作，圖文寫作，軟件開發(fā)，網(wǎng)絡平臺運營，口語表達能力較強。
第四條:新媒體中心成員必須履行以下義務
融媒體中心工作計劃篇二
為深入貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”工作責任制，扎實有效開展法治宣傳教育工作，營造全市依法治市工作的濃厚輿論氛圍，結合中心工作實際，特制訂2022年普法工作計劃，具體內容如下：
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神及中央全面依法治國工作會議精神，深入學習宣傳^v^法治思想，充分利用全媒體矩陣傳播優(yōu)勢，持續(xù)開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系宣傳教育，為全市普法工作健康、有序、快速發(fā)展營造良好輿論氛圍。
（一）加強法治知識宣傳
（二）加強典型案例報道
堅持“以案釋法”提高普法效果。積極對接市依法治市辦、市人民法院、市公安局、市交警大隊、市城管局等司法、執(zhí)法機關，利用消費者權益保護日、綜治宣傳日、憲法日等時間節(jié)點，及時獲取并報道符合社會發(fā)展需要與全市依法治市工作需要的典型案例，引導市民以案為鑒。
（三）提升普法宣傳質量
融媒體中心工作計劃篇三
xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位?，F(xiàn)將消防宣傳工作總結如下：
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數(shù)24條。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
融媒體中心工作計劃篇四
一、新媒體廣告發(fā)展對高校人才培養(yǎng)的影響
麥克盧漢在《理解媒介：人的延伸》中認為，作為社會發(fā)展的基本動力，媒介所演變出的每一種新形式都將開辟出人類交往和社會活動的新領域。他認為傳播媒介最重要的效果在于，它影響了我們的理解與思考的習慣。應用在廣告活動中，它影響了人們的生活習慣與生活方式，這必然對我們的生活環(huán)境有著不可小視的影響。廣告發(fā)展的早期，主要通過大眾傳播媒體――電視、報紙、雜志、廣播等進行傳播。隨后，戶外廣告媒體――路牌、霓虹燈、戶外燈箱等悄悄盛行。再到后來，以車體、車票、站牌等為代表的交通媒體也逐漸成為廣告的棲身之處。當可利用的廣告媒體都已被充分發(fā)掘之后，不滿足的商家又把廣告媒體的概念更延伸了一步，t恤、臺歷、電梯、超市塑料袋、入場券、公共車扶手、飯店菜單，甚至連人體都成了廣告媒體的介質。數(shù)字傳播技術催生的新媒體層出不窮，為廣告業(yè)搭建了新型傳播平臺。以互聯(lián)網(wǎng)、手機、數(shù)字電視等為代表的新興廣告媒體平臺的成型，為廣告活動的精準傳播奠定了基礎；同時，由于互聯(lián)網(wǎng)技術的推廣及廣泛應用，各種便于人們聯(lián)系和了解信息的渠道也越來越多。如個人網(wǎng)站、博客、播客、維客、社交網(wǎng)站等，新技術的發(fā)展為廣告媒介的拓展開辟了道路。
新媒體廣告改變了廣告活動的營銷手段，同時也給廣告從業(yè)者提出了新的要求。追根溯源，從廣告人才的培養(yǎng)陣地角度看，人才成長的土壤――高校也要順應這一潮流。高校也要根據(jù)市場的需求，與時俱進，培養(yǎng)新媒體發(fā)展所需人才。高校再也不能按照新媒體廣告之前的那一套教學計劃來進行人才培養(yǎng)，對于整個校園環(huán)境，大學生作為青年主體，也是新媒體的主要接觸人群，他們的生活方式與交流方式影響著整個校風與學風；從學生管理角度來講，也可以采用多種與新媒體相結合的方式來進行學生管理；課堂授課方面，教師的知識儲備與閱歷，以及角色轉變也對廣告專業(yè)學生有著重要影響；廣告專業(yè)教學計劃方面，要增加相應新媒體方面的授課與練習；學生實踐環(huán)節(jié)更是如此?？梢哉f，新媒體廣告的興起與發(fā)展，對廣告專業(yè)人才的培養(yǎng)，影響甚大。
二、目前高校廣告人才培養(yǎng)的制約因素
據(jù)統(tǒng)計，從1983年廈門大學首創(chuàng)廣告學專業(yè)以來，至20_年止，經(jīng)教育部批準的廣告專業(yè)院校就有270多所，加上電大、夜大、函授、自考及民辦院校，估計總數(shù)超過300所。廣告學專業(yè)知名的也就_所左右，以廈門大學、中國傳媒大學、武漢大學、北京大學、南京師范大學等為代表。但是，同時也存在一個比較混亂的現(xiàn)象，廣告學專業(yè)的設置各有不同，有的高校把廣告學專業(yè)設置在人文社會科學學院，有的設置在經(jīng)濟系下面的市場營銷專業(yè)；而且，廣告學專業(yè)本身也有不同的定位，比如，有的專業(yè)定位是“廣告學”方向，就是綜合性較強，包括設計，方案，創(chuàng)意，策劃，管理，文化等方面都有涉及；有的專業(yè)定位是“廣告設計”方向，主要側重于設計與創(chuàng)意，其他方面則忽略；有的是定位在“廣告營銷”等，五花八門，令人眼花繚亂。另一方面，從廣告人才的生源來看，有來自經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)，有來自經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)；有全國統(tǒng)招的文理兼招生，也有提前招生的藝術生；除此之外，不容忽視的問題是，不同地區(qū)，不同高校對于廣告學專業(yè)的教學方案與計劃，也是相差甚遠。所有這些因素都影響著廣告人才培養(yǎng)。具體來說：
首先，在新媒體廣告環(huán)境下，廣告人才的培養(yǎng)不僅僅局限于廣告文案與廣告平面等領域，而是必然要涉及數(shù)字化表現(xiàn)及新媒體中的領軍陣地，比如，具有娛樂性的新應用軟件開發(fā)，具有交互性與創(chuàng)新性的網(wǎng)絡媒介等也必將占據(jù)人才培養(yǎng)計劃的一部分。
其實，新媒體發(fā)展突飛猛進，高校的人才培養(yǎng)不能停留在相對封閉與傳統(tǒng)的教學體系中。適應新媒體廣告的人才需求，高校的規(guī)劃與課程設置建設要經(jīng)歷初步期與穩(wěn)定期，這個過渡階段與社會是脫節(jié)的，也就更需要在人才培養(yǎng)的實踐環(huán)節(jié)，注意人才培養(yǎng)中理論與實踐的結合。
最后，新媒體廣告發(fā)展，最實際的人才的應用。目前高校廣告人才的輸送，相對比較零散，據(jù)粗略統(tǒng)計，廣告學專業(yè)的學生最終在“廣告”領域就職的不到十分之一，甚至還有不少廣告學專業(yè)學生在什么化工類的理工企業(yè)就職，當然也有一部分，自認為廣告學專業(yè)就業(yè)前景不佳，選擇換專業(yè)考研、出國深造等方式，這也是目前在新媒體廣告環(huán)境下，專業(yè)人才匱乏的原因之一。
三、新媒體環(huán)境下廣告人才培養(yǎng)啟發(fā)
從以上對新媒體廣告發(fā)展的分析，以及了解了目前高校對廣告學專業(yè)人才培養(yǎng)的制約因素，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為一名高校教育工作者，對廣告專業(yè)人才的培養(yǎng)，需要作系統(tǒng)的學科體系調整，同時更不能忽視人才輸送的前期準備工作積累。
新媒體廣告環(huán)境下，高校人才的培養(yǎng)供給與社會專業(yè)需求雙向平衡，高校要善于利用新媒體廣告的特質與她本身具有的靈活性，順應社會新媒體環(huán)境的潮流，在人才培養(yǎng)上實現(xiàn)創(chuàng)新與突破。
1.顛倒教學計劃順序，與新媒體快速融合。目前大多數(shù)高校的廣告學教學計劃是從基礎學科到專業(yè)學科的教授，從廣告學的基礎知識到專業(yè)知識，從廣告學的傳統(tǒng)媒體到現(xiàn)代媒體的教學計劃來進行教學。但是，隨著新媒體廣告發(fā)展，受眾（包括在校大學生這樣的消費主體在內）的生活方式與生活觀念也發(fā)生了變化，并帶進了他們生活與學習的校園領域?！敖裉炷阄⒉┝藛?？”，“一大早起來，先是刷屏”的“童鞋們”已經(jīng)占據(jù)了所有高校的角落。所以，根據(jù)這樣的生活理念與思維方式，我們可以試著打破原有的教學計劃，除了基礎課，如經(jīng)濟類、管理類、新聞傳播類等正常教授外，專業(yè)課程的教學可以從大一就引入課堂，尤其是如今盛行社會的新媒體廣告營銷方式?，F(xiàn)在的大學生是青年消費群體的重要部分，他們在進高校之前就頻繁接觸了網(wǎng)絡、手機、微博、戶外、數(shù)字電視等媒體活動，在他們剛進高校就讓他們接觸這樣的專業(yè)知識，可以讓他們對專業(yè)有親近感、認同感。至于傳統(tǒng)媒體知識的教學，可以作為課外知識的選修，也可以適當放在后面的教學中。
2.校企合作，讓學生參與真槍實彈的作戰(zhàn)。廣告學專業(yè)本身就是應用型專業(yè)，廣告專業(yè)人才的價值最終要在社會利潤上體現(xiàn)其自身價值。株式會社電通是全球最大的廣告公司，電通集團也是世界五大傳媒集團之一。該公司從以來通過派專家舉辦講座、資助留學研修、創(chuàng)設基金、舉辦研討會等方式與中國教育部開展合作，支持中國發(fā)展廣告教育事業(yè)。各大高校也可以利用這樣的平臺，實現(xiàn)校企合作。從學生進入這個專業(yè)領域的那一天，就安排好學生對應的企業(yè)，以及合作的相關項目。這樣做不僅讓學生有一個作戰(zhàn)的平臺，體現(xiàn)專業(yè)知識的實用性，而且在學生的實戰(zhàn)中找到學科建設的不足，隨時適應市場最新動態(tài)，同時也可以增進企業(yè)與學校的感情，為學生以后的就業(yè)奠定良好基礎。
3.利用新媒體平臺優(yōu)勢，回饋廣告人才實時信息。這主要是跟蹤服務項目，除了第二點講到的在學生實習過程中的監(jiān)控，更重要是在學生畢業(yè)之后到真正走向工作崗位這一階段。學者聶圣哲先生稱：高校大學生實際上有兩種文憑，一種是學校教育成就的顯形文憑，一種是社會教育成就的隱形文憑。只有同時獲得這兩種文憑，才算拿到了進入社會的通行證。這是高校學生管理人員主要負責的工作內容，通過新媒體比如微博、sns、手機等介質與廣告從業(yè)人員形成一個聯(lián)絡網(wǎng)，參與他們的活動，發(fā)表自己的意見。作為他們的母校，高校管理人員此時已不僅僅是他們的老師，而是他們在工作旅程中的伙伴，他們的喜樂與悲愁可能第一個就會與我們分享。高校管理人員應從他們的一條條微博中，從他們的心情狀態(tài)中實時掌握他們工作的狀態(tài)。這樣也可以為高校的教學與管理提供最真實最快捷的調查統(tǒng)計資料。
4.教師與學生對話，同時轉變師生角色。在新媒體環(huán)境下，從某種程度上講，學生與教師處于相同信息資源地位。打破以前課堂的教師“一言堂”教學風格，尤其是針對應用性很強的廣告學專業(yè)，更要注重教師與學生的互動，適當?shù)卦黾訉W生的主動發(fā)言與分享信息資源。教師與學生對話，學生與學生對話，教師參與學生的討論等多種方式應用于課堂。這種方式與新媒體環(huán)境下的信息共享，媒體零距離的當代社會信息傳播模式相一致。
以上是我的粗略見解，新媒體廣告已經(jīng)興盛并且也是廣告?zhèn)髅桨l(fā)展的最終趨勢，高校只有順應這一潮流，培養(yǎng)符合社會需求的全新人才，才能被社會所接受，也才能使我國的廣告事業(yè)蓬勃發(fā)展。
融媒體中心工作計劃篇五
2020年工作總體目標是：突出“全力打造全市北部重要積極增長極、建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行區(qū)，加快建設美麗幸福新**”這一主線，堅持“弘揚主旋律傳播正能量”，按照“新聞立臺、欄目興臺、事業(yè)強臺”工作思路，突出抓好“新聞宣傳、節(jié)目制作、媒體融合發(fā)展、隊伍建設、提效創(chuàng)收、事業(yè)建設”工作主線，努力推進廣播電視事業(yè)健康快速發(fā)展。重點突出做好以下幾個方面的工作。
一、突出抓好新聞宣傳工作
時刻抓住新聞宣傳這一中心任務，在宣傳層次和水平上下功夫。一是在內宣上提質量。與區(qū)委辦、政府辦等部門加強銜接，掌握宣傳動態(tài)，改被動宣傳為主動宣傳，實現(xiàn)從被動等新聞到主動找新聞的轉變。精心策劃組織重大主題報道，創(chuàng)新宣傳形式和內容，形成貫穿全年、影響廣泛的宣傳聲勢。堅定不移地抓好時政新聞報道，多角度、深挖掘、下力氣，找準切入點、把握宣傳點，第一時間把百姓關注的新聞事實進行準確宣傳報道，使本土新聞節(jié)目成為當?shù)馗刹咳罕娭獣灾卮笫录罢谓?jīng)濟發(fā)展的重要窗口，提高輿論引導的針對性和有效性。從會議中挖掘鮮活新聞事實，提高民生資訊含量，及時展示區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的新舉措、新變化、新成就，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的良好輿論氛圍。特別是要抓住“兩會”召開這一重大新聞資源，做深各種報道；強化創(chuàng)意策劃，做出更多有溫度、有深度、有速度的新聞和欄目。利用航拍手段，在新聞節(jié)目中展示全區(qū)民生民俗、四季風光、建設成就，讓新聞更生動活潑，更吸引人。圍繞提升宣傳影響力，增加新聞節(jié)目播出頻次，加大各大平臺傳播力度。二是在外宣上求突破，針對我區(qū)經(jīng)濟總量相對偏小，新聞熱點少的難題，我們要按照抓住特色、突出重點、單項突破的工作思路，加大與上級廣播電視臺的聯(lián)系，積極向央視、省臺、市臺新聞聯(lián)播等影響力大的媒體供稿，力爭央視、省臺新聞聯(lián)播等重量級媒體多上重稿、頭稿。
二、切實辦好精品欄目
時刻把創(chuàng)新和接地氣作為節(jié)目制作及引進的根本。一是引進精品節(jié)目。根據(jù)觀眾需求，繼續(xù)推陳出新引進精品節(jié)目。二是做精自辦欄目。牢固樹立“內容為王”的理念，根據(jù)縣區(qū)級媒體特點，貼地服務，加強內容建設。兩臺整合欄目資源，加強欄目包裝，辦好辦精《**新聞》、《關注發(fā)展》、《街頭巷尾》、《我讀您聽》、《平安**政法在線》等欄目。三是拓寬欄目創(chuàng)辦渠道，切實加強與政法、衛(wèi)生、藥監(jiān)局、農(nóng)業(yè)局、海洋漁業(yè)局、環(huán)保局及開發(fā)區(qū)和各鎮(zhèn)街的聯(lián)系，通過與部門聯(lián)辦節(jié)目的形式，為老百姓提供接地氣的節(jié)目，及時宣傳報道各級各部門建設美麗幸福新**的新舉措，充分展示各條戰(zhàn)線取得的新進展、新成效。四是制作播出公益宣傳片。積極發(fā)揮電視覆蓋面廣、影響力大的優(yōu)勢，不斷加強區(qū)委、區(qū)政府政策規(guī)定和發(fā)展戰(zhàn)略的公益宣傳和各部門單位工作的公益宣傳力度，2020年計劃增加公益廣告拍攝力度，積極傳播社會正能量。
三、做優(yōu)新媒體平臺搭建
四、切實提升經(jīng)營水平
五、高度重視安全播出工作
六、不斷提升干部隊伍素質
融媒體中心工作計劃篇六
20xx年是“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃啟動之年，也是xx媒體融合戰(zhàn)略元年和智慧產(chǎn)業(yè)轉型升級提速年，市融媒體中心在市委、市政府的領導下，穩(wěn)步推進傳媒融合和各項改革工作。
一、“全”鏈傳播，構建多渠道宣傳態(tài)勢
1、圍繞中心工作，宣傳樣式不斷出新。融媒體中心圍繞中心工作開展密集性報道，在“統(tǒng)籌”上下功夫、在“精準”上做文章，推出了《全面小康七彩xx》《贏兩戰(zhàn)奪五冠》《實干建設新xx》《與文明同行》等專題專欄，在服務全市工作中釋放融媒作為。配合做好問政節(jié)目，10月與臺州廣電總臺聯(lián)合打造了大型廣播直播問政節(jié)目《山海的交響》，進一步吹響了打贏經(jīng)濟翻身仗的沖鋒號；11月舉辦第八期電視問政大型直播節(jié)目《再問文明》，直面文明城市創(chuàng)建的短板和問題，助推創(chuàng)建工作再上新臺階。精心攝制公益作品，內容涉及科學防疫、垃圾分類、五水共治、安全生產(chǎn)等方方面面，立意高遠內涵豐富，發(fā)揮了強信心、暖人心、聚民心的作用。
2、打好宣傳硬仗，媒體擔當有力顯現(xiàn)。打好疫情防控硬仗。抗疫期間，及時發(fā)布疫情動態(tài)、宣傳抗疫部署、科普防疫知識，為公眾戰(zhàn)勝疫情提供了有力輿論支持和強大精神動力。先后推出《眾志成城防控疫情》《新春走基層之戰(zhàn)疫》等主題專欄，省委宣傳部副部長李杲在參觀《戰(zhàn)疫發(fā)布》教育篇的直播現(xiàn)場后也給予了充分肯定。新媒體兩個月里累計推送稿件5000多篇，斬獲10萬+、100萬+、1000萬+近50條，被學習強國平臺錄用80條。“xx發(fā)布”推送權威公告44條，單篇閱讀量最高達到111萬。制播原創(chuàng)短視頻300多條，總播放量1900萬，總點贊量破100萬。打好復工復產(chǎn)硬仗。以輿論引導為全市復工復產(chǎn)按下“快進鍵”，舉辦“千企萬崗”網(wǎng)絡招聘會、大型融媒公益活動“暖春行動”等多場直播。承辦的草坪音樂節(jié)也成為提升夜間經(jīng)濟的一大亮點。打好613事故硬仗。“6·13”槽罐車爆炸事件中，第一現(xiàn)場采編新聞、第一時間強勢發(fā)聲、第一力度強化引導，搶先發(fā)布《爭分奪秒徹夜救援不放棄一條生命》等多篇報道引領正確輿論。
3、打造融媒精品，外宣工作再創(chuàng)佳績。高效整合媒體資源，“聲頻報網(wǎng)端”齊上陣，融媒產(chǎn)品在量與質上顯著提升，傳播力和影響力繼續(xù)增強。新媒體爆款頻出，如《今天，xx首批130艘漁船解疫出?！吩凇爸袊{新聞”閱讀量突破143萬，創(chuàng)全省“藍媒號”抗疫稿件閱讀量之最；《中華大愛》《媽媽我已剪去長發(fā)》等原創(chuàng)mv，點擊率均超過100萬。拳頭產(chǎn)品視頻直播有聲有勢，《xx市召開新聞發(fā)布會通報槽罐車爆炸事故相關情況》直播間，觀看量突破1200萬，創(chuàng)去年“中國藍新聞”直播最高觀看量。20xx年，xx市融媒體中心榮獲全省廣電新媒體新聞協(xié)作特等獎、全省廣播電視新聞協(xié)作縣級電視三等獎、弘揚大陳島墾荒精神（平安臺州）宣傳工作先進集體。12月16日，浙東“藍媒學院”實踐基地也成功落戶xx。
二、“智”創(chuàng)賦能，構建多業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)矩陣
1、智慧項目多元拓展。積極運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術，為“數(shù)字xx”“智慧xx”建設提供多角度、多業(yè)態(tài)的技術支撐。在城北街道建成xx首個鎮(zhèn)（街道）智慧治理中心，被市領導在全市平安建設大會上點贊并要求復制推廣經(jīng)驗做法；在城西街道建成首個“城市大腦”數(shù)字駕駛艙，得到中宣部媒體融合專家組成員的肯定，并被推薦入選國家融合發(fā)展重點實驗室“融媒+智慧治理”案例庫；在松門鎮(zhèn)建成綜合治理平臺，通過整合各部門視頻監(jiān)控平臺進行綜合管理，進一步提升了鎮(zhèn)域社會治理的科學化、精細化、智能化水平。由xx廣電網(wǎng)絡公司承建的“雪亮工程”高質量通過驗收；“雪亮工程”、“村級視頻監(jiān)控”等業(yè)務技術升級、應用升級、功能升級，全方位提升了城市可視化管理水平和政府應急處置能力，為更高水平平安xx建設保駕護航。20xx年，xx廣電網(wǎng)絡公司獲得浙江省主干傳輸網(wǎng)技術維護先進集體，“廣電本地屏”榮獲浙江省科技創(chuàng)新項目金潮獎——基層優(yōu)秀科技創(chuàng)新類二等獎。
2、文創(chuàng)活動精彩紛呈。在穩(wěn)固主業(yè)的基礎上，傳媒集團多點開花，打通全媒體資源、打造立體化營銷模式，與鎮(zhèn)（街道）、部門、銀行等開展戰(zhàn)略合作，滿足公共服務需求。我們策劃并參與《xx戰(zhàn)疫》書籍編輯、黨建工程布展等新項目；順利舉辦了市第六屆中小學生藝術節(jié)、“開講吧！理潤青年”宣講等演出活動；在承辦第五屆臺州市網(wǎng)絡文化節(jié)的同時，借勢推出臺州市縣級融媒體中心直播聯(lián)盟，以網(wǎng)絡直播和創(chuàng)意視頻為主的產(chǎn)品，也逐漸發(fā)展成為中心經(jīng)營工作新的增長點。
3、傳媒產(chǎn)業(yè)跨界融合。我們著眼媒體與本地特色產(chǎn)業(yè)的融合互推共同成長，成功拓展新型文化品牌“曙光獅”產(chǎn)業(yè)鏈。8月，順利拍賣“曙光獅”造型鞋樣金獎作品三年使用權，目前，原創(chuàng)ip“曙光獅”已結合xx本地產(chǎn)業(yè)，授權開發(fā)了幾十種衍生產(chǎn)品。此外，還承辦中國童鞋產(chǎn)業(yè)高峰論壇、泵與電機活動周等重要活動，推出的12連版特刊《鞋業(yè)十強，勝在何方》也獲得了普遍認可，實現(xiàn)了媒體和區(qū)域經(jīng)濟的共同成長。
三、“革”故鼎新，構建多元化媒體格局
1、破除等靠思想。20xx年，是xx媒體真融之年。xx廣電和xx日報強強聯(lián)合，圍繞“融”字做文章，全力破解體制機制壁壘，調和改革突出矛盾。4月，出臺xx市融媒體中心三定方案，明確了中心頂層設計；6月，建立中共xx市融媒體中心委員會；8月，廣電報社兩家媒體實現(xiàn)合署辦公；11月，融媒體中心領導班子正式任命；12月，根據(jù)媒體融合的需要，對中層干部和部門人員進行了調整；元旦后，按照新的部門崗位設定正式運行，從“人融”到“心融”再到“勁融”，中心隊伍干事創(chuàng)業(yè)的決心更加堅定，媒體融合改革的步子也更加穩(wěn)健。
2、建立全媒矩陣。高效整合資源配置，將精力集聚到互聯(lián)網(wǎng)、移動端。目前，融媒體中心已經(jīng)形成了“一心兩翼多端”的新時代主流輿論傳播格局，報紙用戶3。8萬、數(shù)字電視用戶24.7萬、新媒體平臺總粉絲數(shù)130萬，占領了xx傳媒的制高點。
3、打造服務平臺。積極推進“媒體+政務+服務”，以文化產(chǎn)業(yè)為引擎，積極參與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、智慧城市、文化旅游、農(nóng)村電商等重要公共領域的項目建設。如曙光獅，作為網(wǎng)絡正能量和城市吉祥物雙重ip，在豐滿形象的同時還延伸到動漫、書作、文創(chuàng)、教育等產(chǎn)業(yè)鏈，且已被指定為xx童鞋區(qū)域形象，圍繞這一ip進行的一系列產(chǎn)業(yè)開發(fā)正加緊推進。疫情期間率先啟動的網(wǎng)絡生態(tài)了望哨工程受到省委常委、宣傳部長朱國賢肯定，臺州市還在xx召開了現(xiàn)場會肯定和推廣。
融媒體中心工作計劃篇七
新的一學期開始了，在這秋高氣爽之際，校學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開，我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與配合其他部門工作。我部作出了學生會校學生會新媒體部新學期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標
2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液；
3、充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學院活動的宣傳工作；
5、把新媒體部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二、加強部門自身建設和部門間的交流：
1、進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2、細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3、節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5、設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作
1、新媒體部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。
2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。本學期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學院首屆“濰院—微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學院騰訊微博、新浪微博、人人等新媒體媒介。
融媒體中心工作計劃篇八
新的一學期開始了，在這秋高氣爽之際,校學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們新媒體部也將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。我們對新學期的工作主要劃分為兩個絕大部分：增強部門自身建設和增強本部門與配合其他部門工作。我部作出了學生會校學生會新媒體部新學期的工作計劃。內容如下：
2.積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;
3.充分利用qq、人人、貼吧等新媒體，做好學院活動的宣傳工作;
5.把新媒體部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提升工作成員的工作積極性，提升工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作展開，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，即時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
1、新媒體部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。
2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。
融媒體中心工作計劃篇九
近年來，隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展以及移動設備普及率的不斷提高，新媒體的應用越來越廣泛，尤其在高校教育領域中，新媒體工作也日益受到重視。作為一名從事高校新媒體工作多年的工作者，我深深體會到了新媒體工作的重要性以及實踐中需要注意的問題。
高校新媒體工作的重要性在于其能夠為高校提供更廣泛、更靈活的宣傳平臺，與此同時也能夠為學生、教職員工提供更加便捷、高效的信息獲取途徑。
首先，高校作為一種重要的文化載體，在教學、科研、社會服務等方面都需要進行宣傳。而新媒體平臺，比如微信、微博、app等，正是學校宣傳的理想渠道。通過定期發(fā)布學校的成果、信息以及活動，可以增強學校的知名度和美譽度，進而提高學校的吸引力。
其次，學生、教職員工同時也需要獲得更為快捷、精準的信息。而在過去，學生們往往需要先到宣傳欄、海報、校報等渠道尋找自己需要的信息。而這種方式不僅浪費時間，而且不夠實時。而新媒體平臺無疑是更為便捷、實時、互動的途徑，可以更好地滿足學生、員工的需要。
1.視覺傳達策略
視覺傳達策略是新媒體工作不可或缺的一部分。一般來說，其中包括新媒體平臺的視覺設計、配色、字體、圖標等方面。這些元素能夠直接影響到讀者的視覺效果，進而也能夠影響到讀者對信息的理解和認可度。因此，在進行新媒體視覺策略時，需要注意整體風格的統(tǒng)一性，色彩的鮮明度，圖案的清晰性，同時也要充分考慮頁面的用戶體驗度。
2.內容創(chuàng)作策略
內容創(chuàng)作策略也是新媒體工作的重要一環(huán)。新媒體平臺需要定期發(fā)布高質量、創(chuàng)新、有趣的信息，以吸引讀者的關注度。此外，內容的.創(chuàng)意性、原創(chuàng)性、使命感也是內容創(chuàng)作的關鍵要素。
3.宣傳口徑策略
宣傳口徑指的是針對不同的宣傳對象（比如學生、員工、媒體、社會各界等）制定不同的宣傳方案。在新媒體工作中，需要根據(jù)不同的宣傳效果和目標，選擇合適的宣傳口徑，比如采用新的形式、新的人物、新的角度等。
4.互動策略
互動是新媒體工作中必不可少的一部分。新媒體平臺的特點是互動性強，可以讓讀者與平臺進行互動、反饋等。這對于傳播信息、推廣成果、解決問題等都是非常有效的。因此，在新媒體工作中，需要加強對用戶的互動性管理，針對不同的需求，推出不同的互動策略，吸引適合的用戶參與其中，增強新媒體的影響力和傳播效果。
為了提高新媒體平臺的質量和知名度，需要采取一些措施進行推廣。比如：
1.樹立品牌形象
新媒體平臺需要具備強大的品牌形象，在設計、內容、口徑、互動等方面均需打造出強烈的學校氛圍和品牌感，增強學生、員工對平臺的信任度和好感度。
2.引導用戶參與
可以定期組織一些學生、員工參與的活動，比如比賽、問答、美文投稿等，吸引用戶積極參與，進而增強平臺的影響力。
3.接入各種新媒體平臺
可以通過同時接入多個新媒體平臺，比如微博、微信、app、頭條、抖音等，來擴大平臺的影響力和覆蓋面。
4.精細化運營
需要對用戶進行精細化運營，針對不同的用戶群體，推出不同的內容和互動策略，提高平臺的用戶活躍度和用戶留存度。
總之，高校新媒體工作是一個以信息傳遞為主要目標的工作，需要依托于新媒體平臺，循序漸進的逐步完善。在實踐中，我們應當采取多種策略推廣新媒體平臺，持續(xù)提高學生、員工等目標用戶的參與度和活躍度，為學校的宣傳與發(fā)展提供強有力的支撐。
融媒體中心工作計劃篇十
一、指導思想：
21世紀是知識經(jīng)濟時代。知識的傳播與發(fā)展已不能完全脫離信息技術的支持。當代小學生是我國實現(xiàn)科技興國的主力軍，讓他們從小就能接受到信息技術教育，是非常之重要的一項任務。因此，本期內應充分利用起電教設備，確保發(fā)揮其應有作用，切實服務于學生。同時，教師使用現(xiàn)代技術進行教學的能力也需提高，我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力，或不能把現(xiàn)代教育技術手段與傳統(tǒng)教學手段相整合，因此，在培養(yǎng)學生的信息技術意識與能力的同時，還應加大力度培養(yǎng)教師的信息技術素養(yǎng)，著眼于造就一支業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、能熟練使用現(xiàn)代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革的教師隊伍。為此，特制定電化教學應用計劃。
一、二年全體教師的聽課活動。
一、活動分三個階段
第一階段：多媒體教學的課堂展示階段。
第二階段：觀摩指導階段。
對于優(yōu)秀課在全校進行觀摩展示，對于有問題課進行改進提高。
第三階段：
總結
表彰階段。對于本次的聽評課進行表彰總結和深刻反思。
二、活動的具體要求：
1、按要求全員參加。
2、要求同科的教師參加第一階段的聽評課活動。
3、不能上重復課，體育課在室外。
4、要把電教的新理念、新方法進行科學的整合和利用。
三、評委人員：
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融媒體中心工作計劃篇十一
以黨的“十七大”重要思想和全省教育工作會議精神為指導，以市教育信息中心工作計劃要點和學校工作要點為中心，充分發(fā)揮電教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作及實施要求
（一）加強電教設備使用管理，進一步提高設備使用率。
1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊進出教室，在指定位置就座，如有調動，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學習，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴禁隨意移動、拆卸機器，不得觸摸動力電源等有危險部件，不得隨意插拔鼠標、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計算機設備。
3、繼續(xù)實行設備保管責任制。使用者即是保管者，以能確保設備的正常使用，提高電教室相關人員和廣大教師的保管責任心，特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上，更好的保管現(xiàn)有設備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率達100%，學科使用率達90%以上，多媒體使用率達15%以上。
5、繼續(xù)建立故障限時修復制度，認真對待報修用戶及設備，自報修之時開始，如無硬件故障一日內修復，以保證教師的正常使用，教育
教學
工作的正常開展，確保設備完好率95%以上。6、強化網(wǎng)絡防毒工作，重視網(wǎng)絡信息安全 發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡信息安全事故，及時向校長室匯報。
6、保持多媒體教室安靜整潔，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑，用過的練習紙、試卷等資料必須及時帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機房。
（二）加強信息技術培訓與教學，進一步提高教師與學生數(shù)字化技能。
1、按上級有關要求，繼續(xù)做好教師“信息技術與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結合。、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡課件。均會使用校園ftp網(wǎng)站，會使用國之源及遠教資源。
3、積極組織有關教師參加上級部門組織的相關電教培訓活動。我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神，解放思想，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務，使我校現(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。
融媒體中心工作計劃篇十二
xx大學學生會新媒體工作計劃目前，新媒體工作受到了共青團xx省委、xx省學生聯(lián)合會的高度重視，新媒體工作也將是xx大學學生會宣傳部下一階段的重點工作。運用新媒體工具，創(chuàng)新學生會工作的思路和實現(xiàn)途徑，迎合廣大同學的生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式，達到組織青年、引導青年、服務青年、維護青年護法權益的目的。
1、大力提升新媒體平臺的關注度。在當前覆蓋全校60%的同學的基礎上，進一步提高覆蓋率，爭取在未來一年中達到90%以上。為了加強平臺與受眾的互動與交流，吸引同學們的關注，可以開展更多同學們喜聞樂見的線上活動。例如在微信平臺舉辦“xx男神女神”評選活動，鼓勵同學們踴躍展示自己與身邊同學的青春魅力，以國旗隊與禮儀隊的同學為模范，一方面為同學們科普禮貌禮儀的知識，另一方面向同學們傳遞積極的審美情趣，傳遞陽光正能量。
2、發(fā)掘新媒體平臺信息收集的能力。
可以通過在微信與網(wǎng)站上開展調研收集信息，調研課題可為“對學生會活動的'普及程度與滿意評分的調查”、“你期待的學生會的活動與服務”、“希望能在xx遇見誰”等，為學生會工作更好的開展提供信息。實施可以通過設置幸運抽獎等方式調動同學們的積極性，獎品可以是學生會活動套票，或者蕭敬騰簽名紀念品等有吸引力且便于實行的獎項。
3、進一步加強新媒體平臺推送消息質量。
寫推送文字，利于同學們產(chǎn)生共鳴，更加“接地氣”；第二，在內容的選擇上更多的以讀者的角度來思考，使用簡潔明了的表達方式與同學們互動與交流，做到貼近學生，服務學生，引導學生；第三，在現(xiàn)有基礎上繼續(xù)緊跟新媒體發(fā)展趨勢，不斷探索和提升新媒體技術的運用，了解媒體發(fā)展趨勢，敢于嘗試不同的技術與形式，給受眾更好的閱讀體驗。4、加強與校社團聯(lián)合會的合作。針對目前學生會新媒體工作隊伍人員不足的現(xiàn)狀，我們將進一步加深與校社團聯(lián)合會傳媒部與宣傳部的合作，加強與學院學生會組織的交流。我們將把更多的線上活動與社團聯(lián)合作開展，在活動前期可以共同討論策劃，集思廣益，碰撞出更閃光的創(chuàng)意，活動期間與不同部門干事搭檔工作，完成任務的同時加深友誼，交流經(jīng)驗，共同成長。
5、“xx社團之窗”的運營與計劃?！皒x社團之窗”作為社團聯(lián)和各大社團合作運營的服務號平臺，目前擁有近5000的關注量。平臺基于杭州市聚否網(wǎng)絡科技公司的技術支持，為理工的各個社團提供各自獨立的展示交流板塊，并植入服務號平臺服務菜單，用戶可以進入“社團”微信后，瀏覽理工所有社團活動電子海報，社團圖文介紹，報名參加社團活動，加入并查看我的社團等功能。同時，服務號每周會推送社團一周活動精選總結與下周活動預告。社團聯(lián)將社團的納新工作創(chuàng)新為微信線上報名，成功地實現(xiàn)了全校社團的全面線上納新工作，這也使xx大學成為全國第一個實行學生社團全面線上納新的高校，這不僅推動我校社團由線下組織成功轉型為線下線上垂直一體（雙管齊下）的新型學生社團組織，也為我校學生社團的全面推進新媒體平臺的建設奠立了成功的基礎，更保證了我校學生組織機構新媒體工作的廣泛性和深入性。因此，在之后的工作中，我們將進一步深入推動學生社團的新媒體進程，在服務好我校社團享受新媒體的便捷的基礎上，更注重引領我校社團自行發(fā)展推動各自的新媒體工作。以“社團之窗”為交匯點，融匯我校150多個社團的力量，打造高校學生社團新媒體聯(lián)盟。
融媒體中心工作計劃篇十三
一、指導思想：
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界的要求，加強現(xiàn)代教育技術理論的學習，積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質量。在市教體局信息中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞配備好、維護好、培訓好、使用好的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標及要求：
(一)工作目標
1、教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;
2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，并學會制作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的30%，每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質電教課。
4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、購買一些軟件資料和電子圖書。
(二)具體要求
1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好四機一幕，達到教學效果的最優(yōu)化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
1)通過新課改的理論學習，能恰當?shù)拇_定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。
2)要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統(tǒng)的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發(fā)點。
3)在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪制成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。
1)要充分利用周四下午教研的時間，繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能。
2)利用雙休日及節(jié)假日的時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓，并適當?shù)卮┎鍖W習微機中級知識。
3)本學期舉行一次課件制作比賽，屆時，評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。
4)學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。
5)鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數(shù)不少于5次。
6)微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數(shù)的70%以上，同時做好二室的使用記錄。
3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1)各教研組要依據(jù)學校電化教學及教研計劃，制定各組學科電化教學計劃，任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時30%。
2)對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師，學校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。
3)學校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優(yōu)點，找出不足，每學期每名教師聽電教課不少于15節(jié)，學校領導不少于20節(jié)。
4、設備的運轉和維護：
1)、進一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。
2)、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。
附工作安排：
3月份：
1、檢修多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡教室、播放室的運行情況;各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。
2、制定電教工作計劃
3、學校組織教師進行現(xiàn)代教育技術論文的撰寫，并評選優(yōu)秀論文參加上一級評選。
204月份：
1、定期檢修、維護校園網(wǎng)，使正常運行。
2、舉辦教師現(xiàn)代教育信息技術培訓班。
年5月份：
1、組織青年教師舉行電教課比賽
2、運用電教舉行課堂教學展評
3、評選電教優(yōu)質課。
2021年6月份：
整理好各類資料，進行一次綜合效對，確保無誤有序。
2021年7月份：
1、召開電教教學工作經(jīng)驗交流會。
2、總結本學期電教工作。
3、匯總本學期教師使用電教設備的情況。
融媒體中心工作計劃篇十四
彭智輝
一、主要工作及實施要求
（一）加強電教設備使用管理，進一步提高設備使用率。
1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊進出教室，在指定位置就座，如有調動，必須經(jīng)任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學習，但不得吵鬧、打游戲。
2、嚴禁隨意移動、拆卸機器，不得觸摸動力電源等有危險部件，不得隨意插拔鼠標、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計算機設備。
3、繼續(xù)實行設備保管責任制。使用者即是保管者，以能確保設備的正常使用，提高電教室相關人員和廣大教師的保管責任心，特別是強化任課教師要在學會使用多媒體設備的基礎上，更好的保管現(xiàn)有設備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設備的完好率。
4、繼續(xù)做好多媒體教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率達100%，學科使用率達90%以上，多媒體使用率達15%以上。
5、強化網(wǎng)絡防毒工作，重視網(wǎng)絡信息安全。根據(jù)學校實際，加強對師生的網(wǎng)絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡信息安全事故，及時向校長室匯報。
6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡資源使用紀律。教師在工作時間，電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡誹謗攻擊他人等。
7、保持多媒體教室安靜整潔，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑，用過的練習紙、試卷等資料必須及時帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機房。（違者罰掃多媒體教室一周）。
我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關精神，解放思想，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，扎實完成本學期的各項工作任務，使我校現(xiàn)代教育技術不斷向前發(fā)展，開拓我校電化教育的新局面。
2017/2/15
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