讀后感是通讀一本書(shū)籍、文章或觀看一部電影、聽(tīng)音樂(lè)等后，表達(dá)自己的感受和思考的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)讀后感，我們可以深入品味作品的內(nèi)涵，體驗(yàn)作者的情感，拓展自己的思維。在讀完一本好書(shū)后，我想寫(xiě)一篇讀后感，記錄下這段閱讀的心路歷程。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有個(gè)人的獨(dú)立見(jiàn)解和對(duì)作品的深入理解。如果你還不知道如何寫(xiě)讀后感，不妨來(lái)看看以下的范文，或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
爺爺?shù)淖x后感受篇一
寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，其中，我最喜歡的兩個(gè)段落分別是從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個(gè)我喜歡的`段落從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期是講的人們那時(shí)信仰神教，由于科學(xué)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就認(rèn)為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說(shuō)有：盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z補(bǔ)天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動(dòng)物和人，又從天上偷來(lái)火種交給人類(lèi)，并教人類(lèi)生存技能。
第二個(gè)我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的化石全都不翼而飛，過(guò)程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準(zhǔn)備送到更安全的地方，也就是美國(guó)，等到中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，再接回中國(guó)?？墒?，卻并沒(méi)有送到美國(guó)，而是轉(zhuǎn)運(yùn)到了f樓4號(hào)保險(xiǎn)庫(kù)內(nèi)。自此，那些化石全部沒(méi)有了下落。讀到這里，我覺(jué)得是多么可惜啊！
這本書(shū)告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問(wèn)題，要懂得進(jìn)步和發(fā)展。
爺爺?shù)淖x后感受篇二
一月七日，我的圍棋班開(kāi)展了一次四到六級(jí)的比賽。
我勝了三盤(pán)，負(fù)了兩盤(pán)。那一盤(pán)是我動(dòng)腦筋才勝的。對(duì)方給我來(lái)個(gè)隱藏雙打吃。一般人都看不到，我躲開(kāi)了，還對(duì)他造成了巨大的傷害。斷電越來(lái)越多，我就從斷電上攻擊，她的地方都變成我的了地方。他招架不住。輸了。
爺爺?shù)淖x后感受篇三
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，它的作者是賈蘭坡?tīng)敔?。主要介紹了中國(guó)人類(lèi)的進(jìn)化和各種類(lèi)人猿、智人、直立人以及古猿。
這本書(shū)講了人類(lèi)的起源以及進(jìn)化問(wèn)題，人類(lèi)很早就想知道自己是怎么來(lái)的。由于科學(xué)知識(shí)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)人是用各種所謂的.“神”創(chuàng)造出來(lái)的，也就是“神創(chuàng)論”。賈蘭坡先生首先肯定了人類(lèi)的起源是從猿到人一步一步演化成今天這個(gè)樣子的。
書(shū)給我們先介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘。為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭坡他下廣西，過(guò)敦煌。從中可以看出作者的決心，如果換做是我們呢，我們也許會(huì)在中途放棄這個(gè)挖掘工作，也許自暴自棄，消極的逃避。而賈蘭坡?tīng)敔敒榱酥袊?guó)的考古事業(yè)和自己的夢(mèng)想而選擇了繼續(xù)……這不得不讓我敬佩！在內(nèi)蒙古他出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪開(kāi)車(chē)的司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。這足以看出賈蘭坡?tīng)敔敒樗酥氲母呱衅犯瘛Ｗ罱K，他們發(fā)現(xiàn)了比北京猿人還要早一些的藍(lán)田猿人。最終得出一個(gè)重要的結(jié)論：人與猿在500萬(wàn)年以前就分開(kāi)了，直立行走是人類(lèi)進(jìn)化中最重要的一環(huán)。等到了會(huì)使用工具，那就是名義上真正的人。
這本書(shū)屬于科普讀物，讀完了這本書(shū)，我明白了人類(lèi)的起源，進(jìn)步與發(fā)展。我也對(duì)人類(lèi)祖先有了正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)作者也深深地敬佩。我以后也要像他那樣，在生活中不管做什么事情都要下定決心，不畏困難。
爺爺?shù)淖x后感受篇四
阿爾卑斯山的藍(lán)天白云、展翅翱翔的老鷹、綠茵和樹(shù)木、蝴蝶和山羊、牧羊少年和歡聲笑語(yǔ)、小木屋和少言寡語(yǔ)的爺爺、干草和兩把木椅、冬日的積雪和雪橇、海蒂和克拉拉……無(wú)一不讓人心曠神怡；無(wú)一不以溫情撫慰人心；無(wú)一不治愈心靈、滌蕩?kù)`魂。
《海蒂和爺爺》由瑞士著名兒童文學(xué)作家約翰娜·斯比麗的小說(shuō)《海蒂》改編，是十九世紀(jì)末的文學(xué)巨作，作品問(wèn)世一百多年來(lái)多次被搬上銀幕，是兒童文學(xué)史上的經(jīng)典。這部溫馨而感人的電影講述了阿爾卑斯山下的溫情故事。
八歲的海蒂是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，父母因故去世，德塔姨媽撫養(yǎng)他五年后因工作變故想把她交給海蒂爺爺撫養(yǎng)。在爺爺?shù)呐饴曄拢滤虌屪约号芰?。爺爺生氣地推著海蒂，厲聲說(shuō)：“走啊，和她一起走！”海蒂抬頭看著爺爺說(shuō)：“但是她也不想帶我回去?！鳖D時(shí)，爺爺怔住了，之前兇神惡煞的表情一掃而空，蒼白眉毛下的雙眼似乎蒙上了一層薄霧，然后他僵硬地迅速扭頭，略頓，向屋門(mén)的方向大步走去，進(jìn)屋后決絕地關(guān)門(mén)。
這便是海蒂與爺爺?shù)某醮蜗嘁?jiàn)，沒(méi)有骨肉團(tuán)圓之時(shí)的熱淚盈眶與緊緊相擁，有的只是爺爺?shù)睦涞c拒之門(mén)外。令我詫異的是，小海蒂即使知道沒(méi)人想要收養(yǎng)她，她也沒(méi)有哭著追趕姨媽或是敲打爺爺?shù)拈T(mén)，而是若無(wú)其事地睡在了爺爺?shù)鸟R廄里。我想這就是海蒂對(duì)爺爺無(wú)理由的信任與依賴(lài)，只因?yàn)樗怯H人，是自己的爺爺。
海蒂天真無(wú)邪、豁達(dá)樂(lè)觀的性格，也注定了故事的發(fā)展方向，看似鐵石心腸的爺爺終于慢慢卸下封閉自己的套子?？吹胶５俸蜖敔敎剀跋嗵幍那榫?，以及她和牧羊人皮特一起在山上撒歡奔跑的畫(huà)面，我總會(huì)感覺(jué)心里暖暖的。然而，好景不長(zhǎng)。一天，海蒂被姨媽騙走賣(mài)到貴族人家當(dāng)富家女克拉拉的陪讀和小伙伴。在海蒂坐車(chē)的漫長(zhǎng)過(guò)程中，我一方面為爺爺感到痛心，一方面為海蒂擔(dān)憂(yōu)不已。萬(wàn)一海蒂在富貴人家被欺負(fù)怎么辦？克拉拉會(huì)不會(huì)有任性蠻橫的公主?。咳欢?，是我狹隘了?？藙诶莻€(gè)漂亮溫柔的女孩子，不過(guò)她雙腿殘疾，只能依賴(lài)輪椅生活，也只能活在舒適卻閉塞的別墅里。善良的海蒂很同情克拉拉，陪克拉拉一起學(xué)習(xí)閱讀，在家庭教師海騰梅爾女士刻板的約束管制下度過(guò)了一段苦悶難熬的日子。
后來(lái)海蒂思念爺爺抑郁成疾，每天深夜都會(huì)夢(mèng)游，善良的醫(yī)生輕輕喚醒海蒂，問(wèn)她是不是不舒服，海蒂搖搖頭，“沒(méi)有”。她摸著自己心的部位，小聲說(shuō)：“除了這里很痛?！蔽业难蹨I終于奪眶而出……醫(yī)生強(qiáng)烈建議克拉拉的父親把海蒂送回家，我當(dāng)時(shí)很擔(dān)心克拉拉的父親會(huì)心存私念不放海蒂回家，畢竟海蒂到來(lái)之前克拉拉從來(lái)沒(méi)有這么高興過(guò)。然而，即使克拉拉沖父親發(fā)了脾氣，他父親還是把海蒂送走了。
克拉拉一開(kāi)始責(zé)怪海蒂離開(kāi)了自己，但最終她還是原諒了她，并一直想念海蒂。后來(lái)她在祖母的鼓勵(lì)下去探望海蒂，也在海蒂爺爺家住了一段時(shí)間。田園生活就像山間的小溪般歡快流淌?？死隗w驗(yàn)了大自然的美好和自由自在的生活后，奇跡般地?cái)[脫了輪椅，學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走。
在我看來(lái)，這便是外國(guó)電影煽情的巧妙之處，不刻意渲染，卻刻骨銘心。沒(méi)有套路；沒(méi)有狗血?jiǎng)∏椋粵](méi)有虐戀情深；也沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，有的只是一個(gè)出乎你意料的小片段，便足以震撼人心，讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面了。正如圣雄甘地所言：用溫柔的方式也可以震撼整個(gè)世界！
每當(dāng)我惡意揣測(cè)電影中的人物卻被打臉時(shí)，我就在想，為什么我老是懷疑他們？為什么我總在擔(dān)驚受怕？突然想起一句話(huà)：陽(yáng)光底下，人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對(duì)這平等反倒顯得誠(chéng)惶誠(chéng)恐似的，不是他們不配，而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少，太少……同理，為什么我對(duì)電影中的暖心片段感到意外和驚喜？因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的溫情往往太少，太少……
而在這部電影中，窮孩子海蒂善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，克拉拉一家人也有富貴人家該有的修養(yǎng)和氣度。克拉拉的祖母像對(duì)待親外甥女一樣疼愛(ài)海蒂，耐心引導(dǎo)海蒂認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，讓她改變了從皮特那里學(xué)來(lái)的“村子里的孩子不用讀書(shū)”的觀念。最終，海騰梅爾女士口中不可理喻、粗暴至極的海蒂可以順暢地閱讀文章了，卡拉拉一家人都為她感到高興。就像她們的閱讀老師說(shuō)的那樣，“每個(gè)孩子在好的老師和教導(dǎo)下，都能學(xué)會(huì)閱讀的”。而祖母就是那位耐心又慈愛(ài)的好老師，她沒(méi)有輕信海騰梅爾女士的話(huà)，更沒(méi)有像她一樣一味否定小海蒂，而是溫柔地與海蒂溝通交流。
民謠歌手王繼陽(yáng)曾說(shuō)：“其實(shí)，對(duì)于我們這種孩子來(lái)說(shuō)，自暴自棄不過(guò)是一念之間的事情，而挽救我們這種孩子的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——一點(diǎn)點(diǎn)溫情就足夠了。不是么？”而現(xiàn)實(shí)中呢？我高中畢業(yè)后第一次去干兼職，也算是踏入社會(huì)的第一步了，那一段時(shí)間我聽(tīng)到的最多的聲音是：
你不行。
你還小，你不懂。
你不適合這份工作。
但是，沒(méi)有人告訴我，我為什么不行，我該怎樣做好這份工作。不知從何時(shí)起，那些大人以社會(huì)人、過(guò)來(lái)人的姿態(tài)對(duì)我們擺手說(shuō)：“no!”然而他們卻忘記了自己有責(zé)任引導(dǎo)青少年盡快適應(yīng)社會(huì)。很多時(shí)候，我們不笨；很多孩子，他們不壞。只是，我們?nèi)鄙倌且稽c(diǎn)點(diǎn)溫情罷了。
爺爺和祖母都是可親可敬的老人，同時(shí)也是很好的人生導(dǎo)師。
爺爺剛開(kāi)始貌似是個(gè)兇巴巴的怪老頭。“他是無(wú)神論者，他討厭所有人?！边@是村里的婦人對(duì)爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)。很顯然，村人都不喜歡爺爺。然而聽(tīng)到這句話(huà)后，爺爺?shù)男蜗笏查g在我心中豐富了起來(lái)。是的沒(méi)錯(cuò)，從這句話(huà)起，我對(duì)爺爺就有了定位——外冷內(nèi)熱。我當(dāng)時(shí)還不確定他到底會(huì)是個(gè)什么樣的人，但有一點(diǎn)我可以肯定，他是個(gè)可憐的老人。他是無(wú)神論者，無(wú)非是因?yàn)樗苓^(guò)命運(yùn)的打擊，倍感挫敗。他討厭所有人，真的是這樣嗎？我忍不住想要質(zhì)問(wèn)那位婦人，你有什么資格這樣說(shuō)爺爺？你們所有人又有誰(shuí)真正關(guān)愛(ài)過(guò)他呢？你們誰(shuí)又不是一樣在討厭著他呢？愛(ài)，是建立在雙方之間的，任何長(zhǎng)久的愛(ài)都不會(huì)是孤島般的存在。
盡管我們不清楚爺爺?shù)降捉?jīng)歷過(guò)什么，但從爺爺初次與海蒂相見(jiàn)時(shí)厲聲大吼，到他慢慢接納這個(gè)突如其來(lái)的家人，再到后來(lái)爺爺對(duì)海蒂百般寵愛(ài)，我們不難知曉，爺爺是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，他有一股傲氣，更有一池柔情。
海蒂和皮特一起牧羊的第一天，皮特偷吃了海蒂的芝士和香腸，回家的路上，皮特請(qǐng)求海蒂別向爺爺提食物的事，海蒂一臉迷惑地望向皮特，“因?yàn)榇謇锏娜硕颊f(shuō)他殺過(guò)人?！?br/>回到爺爺家，爺爺遞給她一碗羊奶，海蒂一反常態(tài)，坐在離爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，雙手捧著那碗羊奶瑟瑟發(fā)抖。在爺爺?shù)淖⒁曄?，她幾欲喝一口羊奶?lái)掩飾內(nèi)心的恐慌，但顫抖的雙手怎么也不能把碗送到嘴邊。死寂的空氣讓海蒂呼吸都發(fā)顫，終于她放下了碗，迫不及待要離開(kāi)這間令人窒息的屋子，“我今晚去馬廄睡。”眼明心亮的爺爺喊住沖到門(mén)口的海蒂，“皮特是不是和你瞎說(shuō)什么了?”海蒂戰(zhàn)兢兢地問(wèn)爺爺，他們說(shuō)的那些都是真的嗎。面對(duì)孫女的對(duì)自己的質(zhì)疑和恐懼，爺爺沒(méi)有像我想象中一樣表現(xiàn)出失落的情緒，而是心平氣和地對(duì)海蒂說(shuō)：“人總是愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說(shuō)的話(huà)?！逼痰撵o默后，她扭頭沖進(jìn)屋出其不意地抱住了爺爺，老人心底積攢多年的冰雪也在這一瞬徹底融化開(kāi)了。這個(gè)緊摟自己脖子的小女孩，從此成了他內(nèi)心不可觸碰的柔軟……
人總是愛(ài)說(shuō)閑話(huà)，你必須決定相信自己的眼睛和耳朵，還是相信別人說(shuō)的話(huà)。
爺爺?shù)倪@句話(huà)，雖然通俗簡(jiǎn)單，卻是充滿(mǎn)了人生哲理。大冰也曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“是的沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界上看你笑話(huà)的人永遠(yuǎn)比在乎你的人多，世人皆是活在旁人嘴皮子底下的?！彼裕斆魅撕陀薮廊说膮^(qū)別就在于，聰明人有著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的坦然與豁達(dá)。
電影中克勞拉的祖母也曾與海蒂有過(guò)一段令人印象深刻的對(duì)話(huà)：
海蒂：“每個(gè)人都笑我?！?br/>祖母：“為什么呢？”
海蒂：“因?yàn)槲蚁雽?xiě)故事?！?br/>祖母：“這樣啊，他們知道太少，海蒂。因?yàn)樗麄冎恢肋@個(gè)村子，但是你見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界更多的東西，不是嗎?如果做某件事會(huì)讓你開(kāi)心，那么你就只管去做，無(wú)論別人說(shuō)了什么?！?br/>啊，我們不是為別人活的，我們不是活給別人看的。愛(ài)我所愛(ài)，行我所行，聽(tīng)從我心，無(wú)問(wèn)西東。
《海蒂和爺爺》這部贊美人性之美、治愈人心的電影給予了我溫暖和感動(dòng)，也鼓舞了我做個(gè)積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人。它讓我意識(shí)到，這個(gè)世界依舊是溫柔善良的，只要我們選擇善意，心存善念，有所善行，我們必將會(huì)被溫柔相待。冰叔有言：“當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心充滿(mǎn)了什么，感受到了什么，他所看到的就會(huì)是什么?！彼援?dāng)我們內(nèi)心充滿(mǎn)善與愛(ài)，就會(huì)看到世界更多的真善美，活在愛(ài)的“四月天”。(朱東琦)
爺爺?shù)淖x后感受篇五
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)寒假里我讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)，其中，我最喜歡的兩個(gè)段落分別是從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期和北京人頭蓋骨丟失之謎。
第一個(gè)我喜歡的段落從“神創(chuàng)論”到認(rèn)識(shí)上的蒙昧?xí)r期是講的人們那時(shí)信仰神教，由于科學(xué)的落后，人們得不到正確的認(rèn)識(shí)，就認(rèn)為人是泥土造的，人們廣為流傳的傳說(shuō)有：盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z補(bǔ)天造人，鹿面人身的神哈奴姆用泥土造人，并與女神赫脫給了泥人生命，普羅米修斯用泥土捏出了動(dòng)物和人，又從天上偷來(lái)火種交給人類(lèi)，并教人類(lèi)生存技能。
第二個(gè)我喜歡的段落是北京人頭蓋骨丟失之謎，是講的所有在周口店發(fā)現(xiàn)的'化石全都不翼而飛，過(guò)程是這樣的：1937年“七七事變”日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，從周口店發(fā)現(xiàn)的化石本準(zhǔn)備送到更安全的地方，也就是美國(guó)，等到中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，再接回中國(guó)?？墒牵瑓s并沒(méi)有送到美國(guó)，而是轉(zhuǎn)運(yùn)到了f樓4號(hào)保險(xiǎn)庫(kù)內(nèi)。自此，那些化石全部沒(méi)有了下落。讀到這里，我覺(jué)得是多么可惜?。?/p>
這本書(shū)告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)和探索，不光站在落后的角度看問(wèn)題，要懂得進(jìn)步和發(fā)展。
爺爺?shù)淖x后感受篇六
假期的時(shí)候我閱讀了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。書(shū)的作者是賈蘭坡。這本書(shū)分為兩個(gè)部分，前半部分重點(diǎn)講述了古人類(lèi)研究這門(mén)學(xué)科的發(fā)展，從最早的“神創(chuàng)論”到“人猿同祖”的觀念逐漸被大眾接受，其過(guò)程是異常艱難的。后半部分重點(diǎn)講述的是作者自身的奮斗史，一個(gè)僅僅只有高中學(xué)歷的年輕人，憑借自己的勤奮上進(jìn)和鉆研，一步一個(gè)腳印的最終成為一代名家的故事。
讀了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)了許多科普性知識(shí)。讓我了解到了人類(lèi)起源，知道了人類(lèi)不是神仙創(chuàng)造的，而是由古猿進(jìn)化而成的，還了解了比北京人更早的人類(lèi)化石——藍(lán)田直立人，同時(shí)也了解了人類(lèi)起源的'演化過(guò)程。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)勵(lì)志的故事，賈蘭坡教授用自己的經(jīng)歷告訴了我們，只要付出百分之百的努力和汗水，你就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)，他將自己的畢生精力都獻(xiàn)給了考古事業(yè)，他的一生是無(wú)悔的，是輝煌的!這是我們最值得學(xué)習(xí)的地方。
我一天一天在長(zhǎng)大，生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要遇到一個(gè)點(diǎn)挫折就放棄，做什么事都要堅(jiān)持到底，要善于思考，多動(dòng)腦筋。這本書(shū)讓我明白了，學(xué)習(xí)如考古一樣，苦多樂(lè)更多，也讓我下決心要像作者一樣，做一個(gè)勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的人。
爺爺?shù)淖x后感受篇七
直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開(kāi)謎底。在《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》中，他讓我知道了人類(lèi)起源。的演化過(guò)程：魚(yú)-猿-人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類(lèi)誕生在地球歷史上的`位置等不可思議的知識(shí)。
賈蘭坡是我國(guó)著名的舊石器考古學(xué)家，在國(guó)外的學(xué)術(shù)界也有著很大的影響力，他雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻攀登上了科學(xué)殿堂的頂端。
開(kāi)頭他以神圣論等傳說(shuō)，向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)研究中國(guó)古人歷史的故事。
后半部分講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事，帶領(lǐng)讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學(xué)家們刻苦鉆研、熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這本書(shū)讓我真正的認(rèn)識(shí)了古人類(lèi)學(xué)，而且還讓我明白了許多道理。
中國(guó)的科普作家饒忠華評(píng)價(jià)：以賈老創(chuàng)作本書(shū)時(shí)的高齡以及對(duì)古人類(lèi)學(xué)修為之深，很難要求他的文章能令初學(xué)者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對(duì)一群年輕朋友講話(huà)。他以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，向大家描述一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類(lèi)歷史的故事。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》可真是一本充滿(mǎn)知識(shí)的好書(shū)啊！
爺爺?shù)淖x后感受篇八
《爺爺?shù)臓敔攺哪抢飦?lái)》這本書(shū)也名叫《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》，作者是賈蘭坡?tīng)敔?。賈蘭坡?tīng)敔斒侵袊?guó)的古人類(lèi)學(xué)家、史前考古學(xué)家與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)家。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了人類(lèi)之前是什么樣的，從哪里來(lái)？沒(méi)錯(cuò)，這是我們?nèi)祟?lèi)很久之前就一直在思考的.問(wèn)題，現(xiàn)在，我們終于有了答案：人類(lèi)是由魚(yú)類(lèi)，再到猿猴進(jìn)化而來(lái)的，進(jìn)化途中，我們的祖先也有很多名字，比如能人、智人、北京人等。因?yàn)橹叭祟?lèi)的科學(xué)并不發(fā)達(dá)，人類(lèi)對(duì)自己的由來(lái)有很多猜測(cè)，于是就產(chǎn)生出了“神創(chuàng)論”。
神創(chuàng)論是東方和西方的造人傳說(shuō)，東方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫盤(pán)古的神開(kāi)辟了天地，并創(chuàng)造了世間萬(wàn)物，但是，世界上沒(méi)有動(dòng)物，一切很冷清。后來(lái)有一個(gè)叫女?huà)z的神用泥土捏成了人和動(dòng)物，人就是這么產(chǎn)生的。西方神話(huà)講的是：有一個(gè)叫普羅米修斯的神，他覺(jué)得這個(gè)世界太幽靜了，沒(méi)有東西在移動(dòng)，于是就用泥巴捏成了人，幫人類(lèi)盜取火種，并教會(huì)人用火。
那么，人類(lèi)到底是怎么發(fā)現(xiàn)自己是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的呢？這是因?yàn)槿祟?lèi)發(fā)現(xiàn)了北京人等沒(méi)有進(jìn)化完全的人類(lèi)的化石，后來(lái)還發(fā)現(xiàn)北京人的頭蓋骨與猿猴的頭蓋骨很相似，就明白了人類(lèi)是從猿猴進(jìn)化而來(lái)的。
想要獲取更多的關(guān)于人類(lèi)之前的知識(shí)嗎？快來(lái)一起看看這本書(shū)吧！
爺爺?shù)淖x后感受篇九
格蘭爺爺就住在我們隔壁，因?yàn)樗幸皇肿鐾墒烤频暮檬炙?，我們?jīng)常到他家買(mǎi)酒喝，一來(lái)二往，我們也就混熟了。
今年暑假我再次來(lái)到新西蘭。一天，姐姐說(shuō):“家里燜了雞腿，給格蘭爺爺送些過(guò)去，感謝他在我回中國(guó)的`半年多時(shí)間里幫我看家。”
“天啊，爺爺，你怎么啦!”
格蘭爺爺沉默了好一會(huì)兒才慢慢告訴我:“半年前的一天，我正在院子里晾衣服，突然暈倒了，醒來(lái)時(shí)，腿就沒(méi)了，由于血栓堵塞，不得不截腿保命?！?/p>
沒(méi)了一條腿，格蘭爺爺從天上跌到了深淵，以前開(kāi)朗、活潑、幽默的爺爺成了一個(gè)沉默無(wú)語(yǔ)、性格暴躁的爺爺，天天坐在輪椅上嘆氣，才半年時(shí)間，就像變了一個(gè)人。
姐姐說(shuō):“格蘭爺爺現(xiàn)在的心情肯定很糟糕，家里的親人又都不在身邊，我們得幫助爺爺重新振作起來(lái)，有空的時(shí)候，多帶福寶去爺爺家，讓福寶的福氣給爺爺帶去快樂(lè)!”福寶是我的小外甥，才一歲。
就這樣，我們幾乎每天都到爺爺家，推著爺爺?shù)皆鹤永飼裉?yáng)，幫助爺爺做些家務(wù)事。福寶的調(diào)皮、活潑、可愛(ài)給爺爺帶來(lái)了歡樂(lè);我也在和爺爺學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中成為好朋友?？粗鵂敔斠惶焯扉_(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們的心也得到了很大的安慰!
一個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在和格蘭爺爺?shù)绖e時(shí)，他把我和福寶緊緊地?fù)碓趹牙铮Q起大拇指:“chinafriendsgood!(中國(guó)朋友，好樣的)。”
爺爺?shù)淖x后感受篇十
六上午，我觀看了電影《海蒂和爺爺》。雖然電影故事不是很刺激，不是很“好看”，但是電影中的主人公海蒂卻給我留下難忘的印象。善良的海蒂?gòu)男「改鸽p亡，被大姨送到古怪的爺爺家，結(jié)果改變了爺爺?shù)谋┰昶?。后?lái)海蒂來(lái)到了一個(gè)有錢(qián)人家，陪一個(gè)雙腿有殘疾的女孩子，最后小女孩能站起來(lái)走路了。
海蒂是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。她寧可受責(zé)罰，也要帶殘疾女孩看外面的世界。而她的善良改變了別人，不僅使小女孩變得自信，而且連病也治好了。善良的力量是多么的偉大啊!
兩年前的一個(gè)炎熱下午，雖然我吹著風(fēng)扇，但是汗水還是流個(gè)不停，去小區(qū)門(mén)口買(mǎi)根冰棍吧。
不知從哪兒飛來(lái)一只足球，剛好落在我的腳下，我一腳踩中足球，結(jié)果和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，冰棍掉在了地上，痛苦得很。誰(shuí)干的，太可惡了。這時(shí)，幾個(gè)男孩在不遠(yuǎn)處呵呵大笑。
“笑什么?都是你們做的好事?！蔽覍?duì)著他們大叫，要不是我腳痛，早把他們打得滿(mǎn)地找牙。踢足球撞倒我了，不過(guò)來(lái)幫忙就算了，還在那大笑，氣死我了。
“不要笑了!”突然，一個(gè)背有點(diǎn)駝的老爺爺一邊向我走過(guò)來(lái)，一邊對(duì)著他們喊。
“小朋友，傷到那里了?”
“傷到手了，很痛?！?/p>
老爺爺彎下腰，用力抓住我的手，使勁扶我起來(lái)。我正要沖過(guò)去打那幾個(gè)小孩，可是膝蓋很痛，走不了幾步，就被老爺爺拉住了。
“我要打死他們……”
“他們不懂事……你這樣生氣，手、腳還是會(huì)痛啊，去打他們也不能解決問(wèn)題啊……”老爺爺一邊安慰我，一邊從他的口袋里拿出藥水，涂在我的腳和手上?？粗@么好的一個(gè)老人為我所做的這一切，聽(tīng)著他說(shuō)的話(huà)，我的氣慢慢消了。
每當(dāng)我準(zhǔn)備生氣的`時(shí)候，我就想起了善良的老爺爺;每當(dāng)我準(zhǔn)備以武力相向的時(shí)候，我就想起了老爺爺;每當(dāng)我看到別人需要幫助的時(shí)候，我就想起了老爺爺……他的善良，是多么的偉大。
爺爺?shù)淖x后感受篇十一
《爺爺?shù)奈⑿Α愤@本書(shū)并沒(méi)有多少曲折的情節(jié)，生命，只是帶著宿命般無(wú)可奈何，緩緩的`走向人生的終點(diǎn)，但是老人終究是幸福的，他的孫兒用天使一般的靈性教會(huì)他愛(ài)的真諦。
文章主題雖然關(guān)乎生死，然而在平實(shí)的敘述中卻嗅不到絲毫殘酷與憂(yōu)傷的氣息。西班牙作家桑貝德羅在68歲時(shí)寫(xiě)了本書(shū)，文中流露出某種歷經(jīng)世事滄桑后的豁達(dá)與豪爽、淡然與鎮(zhèn)靜，以及對(duì)生死不動(dòng)聲色的調(diào)侃，總是讓人有如沐春風(fēng)的暖。
“我不要讓你走我以前經(jīng)歷過(guò)的彎路，我不要你錯(cuò)過(guò)生命里最美好的東西。就算將來(lái)我死了，等不及看你長(zhǎng)得像大樹(shù)那樣高，可那并不要緊，因?yàn)槟阋欢〞?huì)記得我教給你的一切，因?yàn)槟阋欢〞?huì)成為，一個(gè)頂天立地的男子漢?！崩先怂_瓦托的心意，最淳樸，也最深沉，雖然沒(méi)有多豪華的描寫(xiě)，但是感情卻是那樣的真摯。老人的執(zhí)拗里也包含著一份對(duì)于傳統(tǒng)的固守，那些我們所賴(lài)以生存的美好價(jià)值，在這高樓林立的城市中，果然已經(jīng)失落了嗎？我不相信，因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)：老人在與孫子布諾提諾的接觸中，也在不經(jīng)意間完成了自身的成長(zhǎng)，他卸去了強(qiáng)悍的外衣，慢慢懂得了溫柔，開(kāi)始學(xué)著付出愛(ài)，也開(kāi)始學(xué)著接受愛(ài)。粗糲的棱角隨著時(shí)間逐漸被愛(ài)磨掉——為了孫子，這個(gè)鐵漢般的大男人會(huì)悄悄地放下“男人不帶小孩”的尊嚴(yán)，不僅時(shí)常刮凈自己扎人的胡子，還偷偷學(xué)習(xí)解開(kāi)洋娃娃衣服的扣子。這些小細(xì)節(jié)帶著暖暖的愛(ài)意，仿佛沙灘上的細(xì)小貝殼，不經(jīng)意地閃現(xiàn)出珍珠般的光芒。
生命之初與之末的執(zhí)手相伴會(huì)摩擦出絢麗的火花，老人也曾是鋼鐵般的戰(zhàn)士，歷經(jīng)磨難，血液中融匯著堅(jiān)強(qiáng)與果敢，在被病痛折磨的生命之末，竭盡氣數(shù)的安撫愛(ài)護(hù)著自己的小孫子。他，猶如一棵上了年紀(jì)的老樹(shù)，你目睹他枯朽的過(guò)程，無(wú)比真切，而他卻依然直挺的佇立，至死不倒。他的根緊緊聯(lián)系著自己的孫兒，他的血液、他的質(zhì)地、他的所有，都將被這個(gè)生命之初的小家伙所吸納，成為同他爺爺一樣的人。書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話(huà)，都有種愛(ài)暖暖地沉淀在文字的底層，仿佛地中海明媚的陽(yáng)光，使心靈的顫音在靈魂深處蔓延，令?lèi)?ài)的種子在我們的心底生根發(fā)芽，我們?cè)谧掷镄虚g摸索著屬于自己的那一份細(xì)小情愫，享受或懷念著這一份美好的溫情。也不是沒(méi)有祈禱過(guò)結(jié)局一定要完滿(mǎn)，只是太過(guò)奢侈，這樣的故事，怎樣說(shuō)都大概能猜想到最后的結(jié)果。可是真正如剝洋蔥一般，緩緩地看到最后劇終的那一幕，一剎那間，內(nèi)心深處仿佛是被死神的殘酷狠狠鞭過(guò)，心痛地感嘆生死之別的惋惜，辛酸更忍不住化為一滴滴淚落下。封頁(yè)閉合的之后，仿佛稚嫩的嬰孩低聲輕喚他的爺爺之聲揮之不去。
雖然，死神的約會(huì)無(wú)法推逃，但那最終浮現(xiàn)于臉龐的微笑，也正因?yàn)樗劳龆蔀榱擞篮?。前塵往事，已如過(guò)眼云煙，在生命的終點(diǎn)，老人譜寫(xiě)的這一曲愛(ài)之旋律，有著最美的光輝，令我心碎，令我惆悵，令我——“微笑”。
這個(gè)時(shí)代是浮躁的，那么我想，那些浮躁的人是看不出這本小說(shuō)的內(nèi)涵的，想用很多語(yǔ)言來(lái)說(shuō)這本小說(shuō)的好，卻不知真正該說(shuō)些什么。然而，從中我們可以曉得“這是我們這個(gè)喧囂時(shí)代最好的小說(shuō)?！边@的確算是一本看完之后卻受益一生的書(shū)，那么，何不放下你繁忙的工作與生活，靜靜地享受文字帶給你的樂(lè)趣呢？或許細(xì)細(xì)讀完后你會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)有另外一翻感受。
爺爺?shù)淖x后感受篇十二
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是____《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類(lèi)學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果?。∵@一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀!這本書(shū)還讓我懂得了一些道理。
1.只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。
2.從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)!
3.面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類(lèi)，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類(lèi)化石。發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類(lèi)起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你!
爺爺?shù)淖x后感受篇十三
我用了一周的時(shí)間來(lái)閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》這本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識(shí)。這本書(shū)的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類(lèi)學(xué)家、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類(lèi)的起源問(wèn)題。
他非常熱衷于科普方面的寫(xiě)作，他曾寫(xiě)過(guò)《中國(guó)猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類(lèi)起源的來(lái)之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類(lèi)，到賈蘭坡?tīng)敔敳恍傅呐?，?duì)人類(lèi)的起源有了更深的了解……這本書(shū)十分不錯(cuò)，非常值得一看！
1.只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績(jī)，收獲成功！
2.從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3.面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在下一次取得成功！只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)像賈蘭坡一樣，做一個(gè)成功的人！
爺爺?shù)淖x后感受篇十四
有時(shí)候，你或許會(huì)疑惑：我們的祖先到底是誰(shuí)呢？祖先是由什么變成的呢？賈蘭坡?tīng)敔斢靡槐緯?shū)籍告訴我們，人類(lèi)的祖先到底是誰(shuí)。
早在古代的時(shí)候，人們就已經(jīng)在想：到底是誰(shuí)創(chuàng)造人類(lèi)？有的說(shuō)是女?huà)z用泥土做的人類(lèi)；有的說(shuō)是普羅米修斯創(chuàng)造出了人；還有的說(shuō)是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)。像這類(lèi)傳說(shuō)就是神創(chuàng)論。
在19世紀(jì)的時(shí)候，很多人都對(duì)神創(chuàng)論提出了疑惑：1859年，達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》，提出了生物進(jìn)化論，1863年，赫胥黎發(fā)表了《人類(lèi)在自然界的地位》，提出了人猿同祖論，這就是那時(shí)候的人們提出的觀點(diǎn)：人類(lèi)和猿猴可能是同一個(gè)祖先，人類(lèi)可能是從古猿進(jìn)化過(guò)來(lái)的。
后來(lái)，雖然也有人發(fā)現(xiàn)過(guò)既像人類(lèi)，又類(lèi)似猿猴的智人、尼人的頭蓋骨，可都因?yàn)楸灰恍┬叛錾系鄣娜祟?lèi)的逼迫下，不得已才說(shuō)這只是猿的頭蓋骨。終于，皇天不負(fù)有心人，賈蘭坡?tīng)敔敽退膱F(tuán)隊(duì)，在1936年，挖到了比之前的那些智人，尼人，還要久遠(yuǎn)的猿人——北京人。
是一個(gè)多么值得興奮的事情??！一下子找到了三個(gè)北京人頭蓋骨，頓時(shí)，全世界的研究者們欣喜若狂，北京人的發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)了古猿是人類(lèi)的祖先的這一證據(jù)，他給古人類(lèi)學(xué)者所描繪的這幅畫(huà)卷涂上了的點(diǎn)睛之筆。
賈蘭坡?tīng)敔攲?xiě)這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)有了很大的年紀(jì)了，而且他在這方面的鉆研的也很深，不過(guò)我還是覺(jué)得就像一個(gè)老人再給我講一個(gè)故事，一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的中國(guó)猿人的故事。
爺爺?shù)淖x后感受篇十五
直到今天，賈蘭坡先生才幫我揭開(kāi)謎底。在《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》中，他讓我知道了人類(lèi)起源。的演化過(guò)程：魚(yú)—猿—人；還讓我知道了“北京人”頭蓋骨丟失之謎；還讓我知道了人類(lèi)誕生在地球歷史上的位置等不可思議的知識(shí)。
賈蘭坡是我國(guó)著名的舊石器考古學(xué)家，在國(guó)外的學(xué)術(shù)界也有著很大的影響力，他雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，卻攀登上了科學(xué)殿堂的頂端。
開(kāi)頭他以神圣論等傳說(shuō)，向我們講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)研究中國(guó)古人歷史的故事。
后半部分講述了自己一生求學(xué)、科研和做人的故事，帶領(lǐng)讀者踏上考古之旅，從中我們能夠感受到賈蘭坡等老一輩科學(xué)家們刻苦鉆研、熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這本書(shū)讓我真正的認(rèn)識(shí)了古人類(lèi)學(xué)，而且還讓我明白了許多道理。
中國(guó)的科普作家饒忠華評(píng)價(jià)：以賈老創(chuàng)作本書(shū)時(shí)的高齡以及對(duì)古人類(lèi)學(xué)修為之深，很難要求他的文章能令初學(xué)者看的明白。但令人贊嘆的是，賈老像在對(duì)一群年輕朋友講話(huà)。他以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，向大家描述一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類(lèi)歷史的故事。
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》可真是一本充滿(mǎn)知識(shí)的好書(shū)??！
爺爺?shù)淖x后感受篇十六
今天，我讀完了《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)。讀后深受啟發(fā)。
這本書(shū)向大家講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的研究中國(guó)古人類(lèi)歷史的故事。主要講了二戰(zhàn)期間，日軍占領(lǐng)了北平，考古工作者覺(jué)得留在北平的化石很不安全，決定運(yùn)往美國(guó)。在運(yùn)送化石的輪船在開(kāi)往秦始皇島途中，卻正趕上太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，輪船被擊沉，這批世界瑰寶從此下落不明?！氨本┤恕眮G失了，關(guān)于“北京人”是否是最早的人論戰(zhàn)卻展開(kāi)了。
高中畢業(yè)后，賈蘭波靠自學(xué)考上了新生代研究室的練習(xí)生，他明白：對(duì)考古來(lái)說(shuō)，自己還是個(gè)門(mén)外漢。于是，到了周口店后，他勤于向人請(qǐng)教p努力研究書(shū)本，還動(dòng)手打死了一只野狗，在被人滿(mǎn)嘴流油的吃狗肉時(shí)，他在一旁大喊：“不許啃壞了我要的骨頭！”讀到這里，我不禁的笑起來(lái)。
為了找到比“北京人”更早的人，賈蘭波他下廣西，過(guò)敦煌。在內(nèi)蒙古出了車(chē)禍，他不僅沒(méi)有怪罪司機(jī)，反而在民警面前替他開(kāi)脫，因?yàn)樗紤]到了司機(jī)還要養(yǎng)家糊口。從這可以看出，賈老高尚的人格，是一個(gè)對(duì)勞動(dòng)人民體貼入微的關(guān)懷的人。
這本書(shū)告訴我們：青少年在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，勇于面對(duì)困難，勇于去克服困難，成功或成就就在你的面前。
爺爺?shù)淖x后感受篇十七
如果你想知道人是由什么演變而成的嗎？想知道古時(shí)期的人是什么樣的嗎？那就和我一起去探索這本書(shū)吧，它就是——《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)》。
這本書(shū)是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學(xué)家，古人類(lèi)學(xué)家等。賈蘭坡教授未上過(guò)大學(xué)。1936年11月15日至26日，賈蘭坡教授在11天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了3顆“北京人”頭骨蓋而震驚世界學(xué)術(shù)界，這是一次偉大的發(fā)現(xiàn)，而這次成功，都是賈蘭坡教授他孜孜不倦，刻苦自學(xué)的結(jié)果?。∵@一點(diǎn)，這正是我們要學(xué)的一點(diǎn)。這本書(shū)真是一本啟發(fā)人生的書(shū)呀！這本書(shū)還讓我懂得了一些道理：
1、只要努力學(xué)習(xí)，工作，才能取得好的成績(jī)，收獲成功。
2、從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、面對(duì)每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，這樣才能在下一次去的成功。
那你知道人是由什么演化而成的嗎？這個(gè)問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)，產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還是一場(chǎng)四年之久的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那是因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)法都不一樣。而賈蘭坡教授堅(jiān)定的認(rèn)為人是由猿猴演化而來(lái)的，但那時(shí)沒(méi)有證據(jù)，證明不了。其次又找了“北京人”頭蓋骨，認(rèn)為“北京人”是最早的人類(lèi)，而這個(gè)問(wèn)題，有產(chǎn)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。后來(lái)，在我國(guó)云南省，四川省找到比“北京人”更早的人類(lèi)化石。發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)化石，結(jié)束了這兩場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。本來(lái)反對(duì)人類(lèi)起源于猿猴的那些人已經(jīng)沉默寡言了。
社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)密不可分，也離不開(kāi)各行各業(yè)的人才。青少年在學(xué)習(xí)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)一些困難和麻煩，但我們努力克服困難，下一個(gè)成功者就是你！
爺爺?shù)淖x后感受篇十八
人類(lèi)是如何演化成今天這個(gè)樣子的？有些人可能對(duì)這個(gè)問(wèn)題不知怎么解答?！稜敔?shù)臓敔斈睦飦?lái)》這本書(shū)就告訴了我們答案，使我受益匪淺！
打開(kāi)歷史之門(mén)，穿越到新生代第四紀(jì)，古人類(lèi)的身影漸漸出現(xiàn)，那時(shí)的人類(lèi)生活十分痛苦，穿不好，吃不飽。一年又一年過(guò)去了，人類(lèi)也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化：我們的老祖先開(kāi)始發(fā)明工具，縫織衣物，學(xué)會(huì)了使用并控制火的方法，外貌也在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了巨大的變化，然而，唯一沒(méi)有變的卻是老祖先們積極向上，追求光明的品質(zhì)。又是幾百年過(guò)去了，古人類(lèi)最終演化成了現(xiàn)在的我們，我們過(guò)著豐衣足食的生活，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)衣食住行慢慢變得方便快捷，正朝著更美好的生活努力奮斗著。
書(shū)中，賈蘭坡教授以一名直接參與者的身份，帶領(lǐng)我們一起了解人類(lèi)的起源，去看了許多古人類(lèi)化石，那些都是他們考古隊(duì)辛辛苦苦從全國(guó)各地挖掘出來(lái)的。賈蘭坡教授的經(jīng)歷，更是讓人印象深刻，他的一生全部花費(fèi)在了考古專(zhuān)業(yè)，追尋人類(lèi)的起源，不知付出了多少汗水，他這樣可貴的精神真是讓人敬仰不已！
原來(lái)，無(wú)論在什么時(shí)候，我們只有努力奮斗，拼博到最后，成功才會(huì)向你開(kāi)出絢爛的花朵，就算你的跑道上布滿(mǎn)了荊棘，也要勇敢地戰(zhàn)勝自我，渡過(guò)難關(guān)。是呀！如果現(xiàn)在你還在哀聲抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)難！整天游手好閑，那么將來(lái)，等你長(zhǎng)大了，再來(lái)后悔就已經(jīng)遲了，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！
寫(xiě)到這里，心里突然勾起了一段令我后悔的回憶……
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽回到了美麗的故鄉(xiāng)，由于剛剛放假，我很想和小伙伴們一起玩耍，把學(xué)習(xí)這件事丟在了腦后。誰(shuí)知，暑假過(guò)了大半我的功課只完成了一點(diǎn)點(diǎn)，可我嘴里仍說(shuō)著：“不急，不急，還有一個(gè)月呢！”最后你猜怎么了？功課沒(méi)完成，我在這個(gè)緊急關(guān)頭急得直跺腳，拼命地完成作業(yè)，常常熬夜到深夜，而其他同學(xué)功課都完成了！
唉！現(xiàn)在我十分后悔那時(shí)一味顧著玩耍，忘記做功課，沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深刻反省后，我變得更加自律，無(wú)論是在上學(xué)期間，還是在假期當(dāng)中，都會(huì)以學(xué)習(xí)為主，為此，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸惨恢笔敲星懊?。這也更讓我意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的作用。
作為21世紀(jì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)激勵(lì)鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。加油吧，少年！
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