實用教育總結(jié)匯報材料（案例18篇）

通過總結(jié)，我們可以從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯，提高工作和學(xué)習(xí)效率。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，以便讀者能夠快速理解和接受。這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的，也有關(guān)于工作技巧和團(tuán)隊合作的，非常實用和全面。

教育總結(jié)匯報材料篇一

【篇一】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

根據(jù)xx區(qū)委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案》的有關(guān)要求，xx區(qū)醫(yī)保局以歷史為鏡擦拭初心、砥礪擔(dān)當(dāng)，推動局系統(tǒng)全體黨員、干部學(xué)好用好歷史，并將“風(fēng)清氣正、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為”十六個字的核心理念貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育中，掀起了開展黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮。
常修風(fēng)清氣正“傳承課”，理論“加速”立心鑄魂
xx區(qū)醫(yī)保局制定周密學(xué)習(xí)計劃，確保黨組每月至少一次“黨史”專題中心組學(xué)習(xí)會、機(jī)關(guān)黨支部每月至少一次“黨史”主題黨日，局系統(tǒng)每月至少一次“黨史”專題輔導(dǎo)，從“黨史”中汲取傳承偉大精神力量，營造風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)環(huán)境，提高全體黨員干部理論素養(yǎng)。
拓展學(xué)習(xí)陣地。局機(jī)關(guān)黨支部在黨建學(xué)習(xí)園地專門布置了黨史學(xué)習(xí)版塊，宣傳黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義、學(xué)習(xí)計劃;
在“xx醫(yī)保”微信公眾號上設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專欄，定期轉(zhuǎn)載“xx黨建”微信平臺的“黨史”微課堂、實時發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)動態(tài)以及“黨史”相關(guān)知識點;
局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組主動為全體黨員購買并發(fā)放了黨史學(xué)習(xí)書籍，并開辟了“黨史”書籍專用書架;
組織觀看“我是黨員”專題系列片和愛國主義電影《八佰》《金剛川》。
注重現(xiàn)場實踐。區(qū)醫(yī)保局組建了一支醫(yī)保志愿者隊伍，積極參與社區(qū)活動，緊密聯(lián)系基層，同繪區(qū)域化黨建“同心圓”，助推社區(qū)治理精細(xì)化;
組織黨員參觀xx解放紀(jì)念館、淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館、xx鎮(zhèn)塘灣村，以“烽火講堂”激發(fā)全體黨員的責(zé)任感和使命感，用重溫入黨誓詞來增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
悟透嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實“專業(yè)課”，全力“減掉”發(fā)展難題
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx區(qū)醫(yī)保局開展了多次“黨史”專題學(xué)習(xí)，并將業(yè)務(wù)工作與專題學(xué)習(xí)密切結(jié)合起來，持續(xù)進(jìn)行知識更新，在回顧歷史中叩問初心使命，立足當(dāng)下破解發(fā)展難題，把握未來前進(jìn)方向。
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講黨課。局領(lǐng)導(dǎo)班子切實發(fā)揮示范作用，帶頭學(xué)“黨史”、悟“黨史”、談“黨史”，當(dāng)好“理論教員”，把學(xué)習(xí)xx省醫(yī)療保險制度改革史與學(xué)習(xí)“黨史”緊密結(jié)合起來，圍繞隊伍xx、醫(yī)療保障工作、個人學(xué)習(xí)體會等內(nèi)容，為局系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)行授課，進(jìn)一步堅定了全體干部職工為民、務(wù)實做好本職工作的信念，增強(qiáng)了謀劃好本單位“十四五”規(guī)劃、勠力同心破解發(fā)展難題的信心和動力。
邀請專家廣泛作輔導(dǎo)。組織全體黨員干部參加了8場專題輔導(dǎo)，收看學(xué)習(xí)了趙啟正、徐建剛、張健明、吳金水等專家學(xué)者的專題輔導(dǎo)報告會;
與三干所開展共建聯(lián)學(xué)，聆聽了孫力教授“社會主義改革百年進(jìn)程”專題輔導(dǎo);
為深入了解保密工作在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用，邀請區(qū)委保密辦劉正田老師專題授課，筑牢思想防線，嚴(yán)守保密底線;
邀請市醫(yī)保監(jiān)督所徐星宇老師作醫(yī)保監(jiān)管工作專題輔導(dǎo)，提高全局法治意識和專業(yè)技能。聆聽系列講座后，黨員們積極參與心得交流，表示將把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到為人民服務(wù)的工作中去，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為破解難題促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
融入團(tuán)結(jié)進(jìn)取“實踐課”，確保“乘倍”真抓實干
面對新冠肺炎疫情，在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)醫(yī)保局全體干部職工團(tuán)結(jié)一心，將“黨史”精神融入實際行動，積極推動各項聯(lián)防聯(lián)控措施，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋醫(yī)保人的初心和使命，真抓實干打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
安全有序開展工作。針對長護(hù)險工作，區(qū)醫(yī)保局具體采取現(xiàn)場指導(dǎo)、重點排摸、助力機(jī)構(gòu)解決防護(hù)物資問題、持續(xù)加強(qiáng)管理和引導(dǎo)、穩(wěn)定優(yōu)化護(hù)理員隊伍xx等一系列措施，在疫情初期第一時間做到“能停盡?！?，疫情穩(wěn)定后，及時落實好分類、分步復(fù)工復(fù)業(yè)，切實保障受護(hù)老人享受到必要的、安全的服務(wù)。針對窗口經(jīng)辦服務(wù)，區(qū)醫(yī)保局持續(xù)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，堅持窗口經(jīng)辦服務(wù)“不間斷”，及時為參保對象和定點機(jī)構(gòu)提供各類醫(yī)保經(jīng)辦服務(wù)，確保疫情期間醫(yī)保定點機(jī)構(gòu)結(jié)算、參保人報銷工作正常開展。
組建志愿者隊伍。區(qū)醫(yī)保局第一時間組建了由5名黨員青年骨干組成的志愿者隊伍，先后分兩批奔赴基層防控一線，支援街道復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。此外，還有1名黨員青年臨危受命，趕赴xxxx國際機(jī)場支援疫情防控，完成22天的駐點防疫后回歸工作崗位。
夯實擔(dān)當(dāng)有為“時代課”，鞏固“除盡”障礙成效
xx區(qū)醫(yī)保局結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、勇?lián)姑⑷σ愿白龊眯聲r代醫(yī)療保障工作的強(qiáng)大動力，不斷拓寬渠道、深入基層，聽取群眾心聲，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，探索解決方案，更好地服務(wù)人民、造福人民。
推動經(jīng)辦服務(wù)提質(zhì)增效。緊緊圍繞“以人為本、至善至誠”的醫(yī)保經(jīng)辦服務(wù)宗旨，以標(biāo)準(zhǔn)化為抓手，夯實行風(fēng)xx基礎(chǔ)，按照“程序最簡、時間最短、環(huán)節(jié)最少、效率最高”的要求采用和制定177項工作標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)服務(wù)滿意率達(dá)98%，“好差評”零差評，單季度黨員干部獲贈表揚(yáng)信和錦旗3份。
調(diào)研推進(jìn)智能監(jiān)管全覆蓋。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，深入各類定點機(jī)構(gòu)開展調(diào)研，傾聽基層聲音，發(fā)現(xiàn)醫(yī)保基金監(jiān)管力量不足、準(zhǔn)度不夠的問題后，創(chuàng)新、拓展智能化監(jiān)管模式，積極探索以智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點工作推動定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)“標(biāo)準(zhǔn)化”管理、以人臉識別系統(tǒng)應(yīng)用推動定點藥店“規(guī)范化”管理、以“長護(hù)e安”三級監(jiān)管平臺試點推動長護(hù)險“精細(xì)化”管理。

【篇二】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，經(jīng)開大隊迅速響應(yīng)、精心部署，結(jié)合“學(xué)黨史、擔(dān)使命、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”專項活動，現(xiàn)將情況匯報如下：

一是縝密部署、扎實開展。自支隊文件下發(fā)以來，大隊上下全體高度重視，先后召開黨史學(xué)習(xí)動員部署會、黨支部會議、周例會等，貫徹落實系列文件精神和要求，切實提高全體指戰(zhàn)員政治站位，深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，將黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)成重點工作來抓。二是專題教育，增強(qiáng)黨性。大隊、消防站利用黨日活動時間，先后組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定》、《一個人與109座紀(jì)念碑》等學(xué)習(xí)資料;大隊利用每天早例會時間，指定一名黨員干部向大家分享匯報黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容以及體會;大隊、消防站每天利用微信小程序，向全體指戰(zhàn)員推送《黨史百年·天天讀》公眾號，將黨史學(xué)習(xí)開展落于常態(tài)化工作當(dāng)中;組織全體指戰(zhàn)員觀看《建黨偉業(yè)》、《百煉成鋼：中國共產(chǎn)黨的100年》等革命歷史題材的影片、紀(jì)錄片;目前，共制作8塊黨史學(xué)習(xí)宣傳展板、懸掛黨史教育條幅若干，利用led大屏幕循環(huán)播放《黨史故事100講》;大隊全體人員集思廣益，組織開展“向黨說說心里話”主題征文活動，營造濃厚的學(xué)黨學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)對黨史教育的歸屬感和認(rèn)同感。三是特色實踐、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。清明節(jié)前夕，組織指戰(zhàn)員前往烈士陵園參觀英烈紀(jì)念館，緬懷先烈，開展默哀儀式，以緬懷為契機(jī)推進(jìn)“黨史學(xué)習(xí)”教育實踐活動的開展;圍繞“學(xué)黨史、擔(dān)使命、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”主題開展座談會，學(xué)習(xí)黨史談體會、立足崗位定責(zé)任，激勵黨員堅定信仰、牢記使命、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神;大隊利用每周兩次體能訓(xùn)練時間，組織開展“訓(xùn)練微課堂”活動，以“我身邊的黨史故事”為主題，開展學(xué)習(xí)討論。

通過以上舉措不僅營造了非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時，引導(dǎo)了大隊全體指戰(zhàn)員學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的思想覺悟，增強(qiáng)了每名同志堅定跟黨走的歷史自覺和行動自覺，真正實現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

(一)進(jìn)一步提高對黨史學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。引導(dǎo)大隊全體指戰(zhàn)員要從黨的非凡歷程中感悟真理的力量，深刻感悟習(xí)近平總書記治國理念方針，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，促使全體黨員干部做政治上的明白人。堅決落實上級的部署要求，帶領(lǐng)大隊全體人員，學(xué)出堅定信仰、感悟初心使命、強(qiáng)化感恩意識，修煉好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。
(二)注重理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。在開展學(xué)習(xí)黨史的過程中，促使指戰(zhàn)員要將煥發(fā)出的政治熱情，轉(zhuǎn)化為做好黨的建設(shè)和大隊整體各項工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習(xí)教育的成果。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為動力，扎實做好鞏固火災(zāi)防控三年專項整治、“九無”創(chuàng)建、滅火作戰(zhàn)、隊伍安全管理等各項工作，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)癥結(jié)、拿出措施，加大力度、加快推進(jìn)，確保圓滿完成全年各項任務(wù)。
(三)持續(xù)開展常態(tài)化黨史教育學(xué)習(xí)活動。下階段，大隊將組織各支部書記講授專題黨課活動;與地方單位組織開展黨史學(xué)習(xí)交流座談會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得。在黨員發(fā)展節(jié)點時期，開展“入黨初心為什么，牢記使命做什么”主題座談會，引導(dǎo)發(fā)展黨員堅定入黨初心，規(guī)范黨員發(fā)展;同時，大隊將在支隊黨史知識競賽前期，組織開展大隊級比賽，檢驗各個消防站黨史學(xué)習(xí)成果。切實準(zhǔn)備好4月份黨史知識競賽以及6月份紅歌合唱比賽工作。

【篇三】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

在“紅色文物”旁聆聽親歷者的訴說、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手機(jī)上了解“歷史上的今天”黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx縣西渡街道迅速響應(yīng)、積極行動，推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。
“三張清單”打造黨史學(xué)習(xí)教育新高地
“項目清單”明責(zé)任。由社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心統(tǒng)籌，全面打造黨史學(xué)習(xí)教育年度重點項目安排表和月度項目安排表，包含12大項目、26項任務(wù)。由街道各職能部門和基層黨組織認(rèn)領(lǐng)，進(jìn)一步明確任務(wù)內(nèi)容、計劃時間、責(zé)任單位等。其中包含量身定制的“文化尋訪”“創(chuàng)意眾籌”“紅色陣地”等8大品牌項目。
“學(xué)習(xí)清單”明方向。在“和潤西渡”和“西渡黨建”微信公眾號推出黨史學(xué)習(xí)教育書目清單和課件清單供廣大黨員干部參考，將“看、聽、學(xué)”為一體的學(xué)習(xí)資源送到基層、送到家門口，讓黨員在歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，真正將黨史學(xué)習(xí)教育融入自身工作和生活。
“組織生活菜單”明服務(wù)。盤活區(qū)域內(nèi)外資源，推送“組織生活套餐”之“黨史”專項菜單，設(shè)“必選動作”“黨史課堂”“主題活動”和“參觀實踐”四大模塊，由基層黨組織按需預(yù)約，切實讓優(yōu)質(zhì)資源沉下去、學(xué)習(xí)質(zhì)量提上來。
“四類課堂”激活黨史學(xué)習(xí)教育新引擎
專業(yè)大課堂。充分發(fā)揮各類黨群服務(wù)陣地作用，以先學(xué)帶后學(xué)，讓學(xué)習(xí)教育辦在“家門口”、傳出“好聲音”。邀請專家講師開展專題講座，多維度解讀“黨史”內(nèi)容。組織轄區(qū)黨員干部參與《全球戰(zhàn)役、中國之治》《中國共產(chǎn)黨百年歷史鏡像》等專題講座學(xué)習(xí)。
即時云學(xué)堂。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，利用現(xiàn)代技術(shù)手段和新媒體平臺，推出“黨史”日歷打卡、線上“周周學(xué)周周測”等，提升黨史學(xué)習(xí)教育多樣性、生動性。督促引導(dǎo)黨員、干部用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、xx干部在線學(xué)習(xí)城等平臺資源，并借助微信公眾號、抖音等平臺，開設(shè)云學(xué)堂。
ted微講堂。依托黨群服務(wù)中心、黨群服務(wù)站、黨建微家、文化長廊等陣地，發(fā)動黨員以多視角講紅色故事。組織青年干部開展“初心·使命”微黨課、“時代青年說”演講賽、撰寫時評等。開展社區(qū)黨校優(yōu)質(zhì)黨課評選活動，為“黨史”宣講充實力量。
宅基小課堂。開設(shè)宅基課堂、微家課堂等，邀請有一定威望的微家掌門人、老黨員等講述歷史故事，金港村組織黨員群眾，在老黨員陳火培家聽他講述雷鋒故事，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實效性、感染力。
“五場活動”點燃黨史學(xué)習(xí)教育新熱情
一場“穿越時空”體驗展。面向街道征集能反映黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的的老物件、老照片、舊書畫等。通過“紅色方舟”時間體驗區(qū)、特色老物件展覽區(qū)讓黨員群眾在現(xiàn)場體驗中追尋西渡發(fā)展的軌跡，提高參與感。
一場知識比拼考驗賽。開展“學(xué)史明志全力以‘復(fù)’”“兩新”黨組織知識競賽，通過“線上+線下”的模式，將“黨史”、勞動法等理論學(xué)習(xí)貫穿于職工教育全過程，更好引導(dǎo)黨員、職工結(jié)合自身工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，將自身智慧運(yùn)用到“兩新”組織生產(chǎn)經(jīng)營工作中去。
一場紅色文化尋訪旅。結(jié)合正在開展的古鎮(zhèn)、古村落、古建筑“三古”遺存這一課題調(diào)研，將黨史學(xué)習(xí)教育納入其中，組織黨員、團(tuán)員、青少年開展一次文化尋訪之旅，通過游園會等形式，挖掘具有xx特色、西渡特質(zhì)的時代記憶、歷史故事、典型人物等。
一場情景黨課系列展。充分挖掘區(qū)域內(nèi)外資源，開展形式多樣的黨課活動。聯(lián)合區(qū)域化共建單位西渡郵局等，開展郵票黨課、電影黨課，結(jié)合“紅領(lǐng)書記工作室”“紅領(lǐng)樂享會”等開展書記上黨課、“黨史”微黨課評比等。
一場學(xué)習(xí)教育大培訓(xùn)。結(jié)合基層黨組織書記輪訓(xùn)、黨員培訓(xùn)、在職干部培訓(xùn)、青年干部培訓(xùn)等，設(shè)置“黨史”教學(xué)課程，同時，將黨史學(xué)習(xí)教育融入干部日常培養(yǎng)中。

【篇四】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

xx縣政務(wù)辦：學(xué)“黨史”促提升政務(wù)服務(wù)邁進(jìn)2.0時代

xx縣政務(wù)辦立足實際，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)黨員干部思想提升，以人民為中心的發(fā)展思想為指導(dǎo)，在原有“小綜窗”服務(wù)模式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合政務(wù)服務(wù)資源，推進(jìn)部門協(xié)同作戰(zhàn)、集成服務(wù)，積極提倡申請材料電子化流轉(zhuǎn)，有效完善事項“一次告知、一表申請、一口受理、一網(wǎng)辦理、一窗發(fā)證”的新型政務(wù)服務(wù)機(jī)制，推動xx政務(wù)服務(wù)邁進(jìn)2.0時代！

從“滿樓轉(zhuǎn)”到“一窗辦”

過去群眾來行政服務(wù)中心辦事要樓上樓下找部門，一家一家交材料。而現(xiàn)在，區(qū)政務(wù)辦堅持“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”的原則，將各個部門在行政服務(wù)中心分散設(shè)置的服務(wù)窗口整合納入綜合受理窗口，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，精簡辦理環(huán)節(jié)，企業(yè)和群眾辦事只需取一次號、排一次隊、到一個窗口便可辦理多個部門的事項，大幅提升辦事體驗度。窗口集成整合是個“硬骨頭”，需要各部門協(xié)同推進(jìn)。區(qū)政務(wù)辦充分發(fā)揮支部設(shè)在窗口的組織優(yōu)勢和服務(wù)優(yōu)勢，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，推動黨員干部集聚智慧合力，推動部門業(yè)務(wù)協(xié)同。首批共開設(shè)7個“無差別受理”綜合窗口及1個“統(tǒng)一發(fā)證”窗口，116項政務(wù)服務(wù)事項率先入駐，涉及綠化市容局、文旅局、商務(wù)委等15個部門。

從“帶原件”到“免提交”

凡是能夠提供電子證照的，原則上一律免于提交實體證照）的工作要求，積極優(yōu)化完善綜合窗口信息系統(tǒng)的電子證照應(yīng)用功能模塊，實現(xiàn)了116個事項的證照免提交，使辦事企業(yè)和群眾充分享受改革成果。依托xx省電子證照庫、大數(shù)據(jù)資源平臺，以“無差別受理”綜合窗口為載體，工作人員在收取材料環(huán)節(jié)，確認(rèn)申請人身份信息后可通過綜合窗口信息系統(tǒng)在申請材料中自動獲取目前已歸集入庫的377類電子證照，申請人無需提交相關(guān)實體證照，大幅減少隨身攜帶的申請材料，部分事項甚至已實現(xiàn)“零”材料申辦。

從“自己取”到“免費(fèi)寄”

另一方面積極推行“政府買單”的xx縣“一網(wǎng)通辦”統(tǒng)一物流快遞服務(wù)，使辦事群眾可享受“免費(fèi)”快遞服務(wù)，足不出戶即可收取證照，切實減少跑腿次數(shù)，打通了服務(wù)企業(yè)和群眾的“最后一公里”。

xx縣政務(wù)辦將持續(xù)推進(jìn)一窗受理和集成服務(wù)改革，分批擴(kuò)大“無差別受理”綜合窗口入駐事項范圍，并積極優(yōu)化完善綜合窗口業(yè)務(wù)配套功能服務(wù)，切實增強(qiáng)企業(yè)和群眾辦事的便捷度和獲得感，將黨史學(xué)習(xí)教育為民服務(wù)成效落到實處。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報

【篇五】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

“紅帆港”黨群服務(wù)站作為xx縣友誼路街道“九宮格”第一宮格的學(xué)習(xí)教育陣地，今年以黨史學(xué)習(xí)教育為主題，布置“黨史”一室一品展、“黨史”圖書角，舉辦“黨史”研討沙龍、大咖講“黨史”線上線下黨課等，通過聯(lián)合社會力量、組織動員群眾等來激發(fā)區(qū)域活力，在宮格區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)社會治理，服務(wù)周邊群眾。街道通過各宮格內(nèi)黨群服務(wù)站，開設(shè)“黨史”黨課，布置“黨史”展區(qū)，組織黨史學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)教育輻射到轄區(qū)所有單位、黨組織及黨員群眾，以“一盤棋”“一堂課”“一面旗”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

謀篇布局，下好一盤棋

友誼路街道主動跨前，立足實際，探索形成黨史學(xué)習(xí)教育“七個一”工作機(jī)制，為開展學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，凝聚力量。

搭平臺—構(gòu)建了“1+3+9+n”學(xué)習(xí)教育體系與陣地。突出黨史學(xué)習(xí)教育主線，依托“紅帆港”黨群服務(wù)站點三級黨群服務(wù)陣地體系，發(fā)揮街道“九宮格”黨建共同體的平臺作用，把學(xué)習(xí)教育深入到居民區(qū)、“兩新”組織、樓宇、商圈等“n”個黨群服務(wù)站點，使學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建機(jī)制—形成了一套黨史學(xué)習(xí)教育保障機(jī)制。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)在前、當(dāng)表率，強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)制度，各級黨組織書記切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，完善基層黨建聯(lián)系點制度，配強(qiáng)工作組和黨建指導(dǎo)員隊伍。組隊伍—組建了一支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的骨干講師隊伍。街道處級干部示范、基層黨組織書記帶頭、黨員骨干積極參與，加入到講黨課、學(xué)“黨史”的講師隊伍中，將榮獲“全國基層理論宣講先進(jìn)集體”的街道基層理論宣講團(tuán)和社區(qū)黨校講師團(tuán)組建成一支專業(yè)骨干隊伍。梳課件—整理了一批“線上線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)課件。發(fā)揮“線上”平臺作用，用好xx“社區(qū)通”“xx匯app”、xx黨建網(wǎng)微課堂、黨課直通車等課件資源，同時，打造一批“線下”精品黨課，整理創(chuàng)作一批獲得市、區(qū)級獎項的黨課課件。繪線路—繪制了一張“紅色地圖”。將7條xx黨性教育紅色線路、4條紅色文化主題線路和全市重要紅色場館繪制成“紅色地圖”，拓展基層學(xué)習(xí)教育資源。備書庫—建立了一套黨史學(xué)習(xí)教育書庫。在每個黨群服務(wù)站設(shè)立書庫，配送推薦圖書、口袋書等，同時收集反映xx發(fā)展歷史的文史著作。推作品—推出了一批文藝節(jié)目和作品。以居民群眾喜聞樂見的方式開展戲曲表演、攝影比賽、友誼剪紙、情景黨課等活動，提高社區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。

選優(yōu)求精，講好一堂課

友誼路街道將“黨史凝心”作為主題，結(jié)合“幸福誼家”五大黨建項目品牌，力爭實現(xiàn)“月月有主題、周周有展演、日日有活動”。

堅持項目化設(shè)計，逐月列出黨史學(xué)習(xí)教育項目清單，每周發(fā)布學(xué)習(xí)教育安排預(yù)報，鼓勵各基層黨組織打造學(xué)習(xí)教育案例和特色亮點品牌，使學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。各基層黨組織已累計開展紅色黨課近百場、展演80場，社區(qū)黨校通過“黨課教室+網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)+上門送學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)”的多元化學(xué)習(xí)方式，推出《百年紅色xx》等36堂“黨史”教育專題黨課和微黨課。居民區(qū)開展“學(xué)黨史拼出垃圾分類美麗七巧板”“xx名人館里悟黨史”“老少共話xx發(fā)展”等特色主題黨日活動50余場。

堅持品牌化供給，依托五大黨建品牌開展學(xué)習(xí)，努力做到貼近受眾，精準(zhǔn)施教?！罢芰抗ぷ鞣弧保ㄟ^“新老書記結(jié)對”，在社區(qū)中青年干部培訓(xùn)班、“三新”黨員培訓(xùn)班中增加黨史學(xué)習(xí)教育，組織團(tuán)員青年積極開展黨史學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)連連看”，把學(xué)習(xí)教育深入到商圈、樓宇白領(lǐng)黨員中，實現(xiàn)課程資源與黨員需求緊密對接?！凹t色大篷車”，通過送節(jié)目、送作品、送文化，將裝滿優(yōu)質(zhì)紅色黨課資源的“大篷車”駛進(jìn)社區(qū)、開進(jìn)企業(yè)，豐富黨組織學(xué)習(xí)教育素材。“亮點銀行”，形成一批社區(qū)黨員群眾喜聞樂見的黨史學(xué)習(xí)案例，做到“百名黨員上講壇、千堂黨課下基層、萬名黨員受教育”?！胺e分兌兌換”，挖掘?qū)W習(xí)教育典型，鼓勵黨員積極開展學(xué)習(xí)教育，在社區(qū)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

堅持常態(tài)化督導(dǎo)，通過街道層面的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組、黨建指導(dǎo)員隊伍對街道黨史學(xué)習(xí)教育的開展加強(qiáng)日常指導(dǎo)督查，對機(jī)關(guān)、居民區(qū)、“兩新”黨組織等不同黨組織開展分類指導(dǎo)，防止走過場走形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實。

實踐實干，立起一竿旗

友誼路街道突出黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，搭建服務(wù)平臺，充分激發(fā)社會治理的內(nèi)在活力。

以黨建網(wǎng)格化帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以黨建網(wǎng)格化為引領(lǐng)，推進(jìn)公共管理、公共服務(wù)、公共安全網(wǎng)格化管理，逐步構(gòu)建“部門聯(lián)動、整合力量、共享共建”的網(wǎng)格化管理體系。依托“九宮格”黨建聯(lián)席會議，組織各層級單位共同研討區(qū)域發(fā)展熱點問題，征集意見建議800余條。針對牡丹江路沿街商鋪“停車難”問題，將“社區(qū)-商圈-樓宇”的資源有機(jī)整合，目前寶龍城、寶樂匯、安信廣場推出第一批共享車位360余個。

以黨建網(wǎng)格化強(qiáng)化服務(wù)群眾工作。引導(dǎo)各部門干部沉到網(wǎng)格、深入基層一線，形成“人往基層走，勁往基層使”的良好氛圍。深入指導(dǎo)疫情防控，統(tǒng)籌開展志愿公益活動，落實“雙報到、雙報告”制度。在疫情防控、小區(qū)難題破解上建言獻(xiàn)力。

以黨建網(wǎng)格化完善黨建、群建、社建平臺。依托黨群服務(wù)站點、“紅帆港”黨群服務(wù)站、活動站等陣地，堅持黨建帶群建，引導(dǎo)社會協(xié)同、公眾參與，形成“共建、共治、共享”的城市基層黨建新格局?！皠?chuàng)全”期間，街道聯(lián)合區(qū)域化黨建成員單位、牡丹江路商業(yè)街區(qū)自治共治委員會和街道各群團(tuán)組織黨員志愿者們，在牡丹江路商業(yè)街區(qū)開展志愿服務(wù)活動。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報

【篇六】2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

xx應(yīng)用技術(shù)大學(xué)：“三單”打好組合拳黨史學(xué)習(xí)走深走實

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx應(yīng)用技術(shù)大學(xué)圖書館直屬黨支部按照校黨委黨史學(xué)習(xí)教育工作部署，圍繞圖書館自身學(xué)習(xí)教育提高、同時注重發(fā)揮圖書館資源特色優(yōu)勢，打好組合拳，以“三個單”推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

打造線下交流平臺，為學(xué)習(xí)教育開“訂單”

設(shè)立黨史學(xué)習(xí)教育書展與交流討論專區(qū)。xx應(yīng)用技術(shù)大學(xué)圖書館圍繞全校師生黨史學(xué)習(xí)教育的開展，積極發(fā)揮文化育人重要作用，充分挖掘和整合圖書館資源優(yōu)勢，特別推出“在‘黨史’學(xué)習(xí)教育中積攢前行的精神力量”專題書展，在圖書館內(nèi)六樓開辟xx黨史學(xué)習(xí)教育專題展示書架，特別設(shè)立黨史學(xué)習(xí)教育專區(qū)，精心挑選館藏的近500冊“黨史”相關(guān)書籍，為師生提供了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的線下閱讀與討論交流空間，并面對全校基層黨組織實行預(yù)約開放，提供“訂單”式服務(wù)。

及時補(bǔ)充新資源。通過對館藏相關(guān)圖書的檢索與整理，圖書館選取了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的經(jīng)典書籍，包括《中國共產(chǎn)黨歷史》《中共中央在延安》《中國共產(chǎn)黨xx發(fā)展研究》《回首1978》《關(guān)鍵時刻》《習(xí)近平改革開放思想研究》《中國特色社會主義道路探究》和《中國特色社會主義理論研究》等黨史經(jīng)典著作、新中國史的代表作、改革開放史和社會主義發(fā)展史等代表書目，并及時購入最新出版的“黨史”書籍，豐富學(xué)校師生的“黨史”書單，為全校師生黨史學(xué)習(xí)教育服務(wù)。

精選線上電子資源，為學(xué)習(xí)教育開“菜單”

圖書館還充分發(fā)掘電子書籍資源，與黨史學(xué)習(xí)教育專區(qū)相呼應(yīng)、齊發(fā)力，通過“黨史”專題閱讀空間的營造和線上“黨史”電子書籍的推廣相結(jié)合，充分發(fā)揮紙本書籍與電子圖書的不同優(yōu)勢，為全校師生提供豐富而便捷的黨史學(xué)習(xí)教育資源。

精選電子圖書資源。圖書館聯(lián)合電子書商，整理、收集“黨史”電子書籍書目，整合數(shù)字資源，分別列出黨史學(xué)習(xí)教育精選書單，為黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育開出4份經(jīng)典書籍清單，以專輯的形式分別選取黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的電子圖書進(jìn)行導(dǎo)讀推薦，推出黨史學(xué)習(xí)教育“一單一冊一碼”，即一份精選推薦書單，每份清單的每一冊書均配一個二維碼，可以實時掃描閱讀，拓展了閱讀范圍，豐富了閱讀形式，擺脫了場地限制和紙本限制，提高了黨史學(xué)習(xí)教育成效。

xx專題數(shù)據(jù)庫。在服務(wù)全校師生系統(tǒng)研讀“黨史”材料的同時，xx應(yīng)用技術(shù)大學(xué)圖書館還xx開通了“中國共產(chǎn)黨思想理論資源數(shù)據(jù)庫”，面向全校開放。該數(shù)據(jù)庫由人民出版社開發(fā)xx，收入圖書13000多冊、7000多萬個知識點，含有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想庫、中共黨史庫等14個子庫，系統(tǒng)完整收入了黨的思想理論主要著作文獻(xiàn)，實現(xiàn)了覆蓋黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人所有著作以及公開發(fā)表的所有中央文件文獻(xiàn)等“五個全覆蓋”，代表性收入了大量黨史和國際共運(yùn)史著作、重要人物資料等，為xx應(yīng)用技術(shù)大學(xué)師生深化黨史學(xué)習(xí)教育再添理論翅膀。

形式多樣與凸顯重點相結(jié)合，為學(xué)習(xí)教育開“清單”

在服務(wù)好全校師生黨史學(xué)習(xí)教育的同時，圖書館采用靈活多變的學(xué)習(xí)教育形式，全力做好自身黨史學(xué)習(xí)教育，分期分批列出黨史學(xué)習(xí)教育“清單”，通過“制定一套實施方案”“學(xué)好一批理論指導(dǎo)文章”“完成一系列沉浸式主題黨日活動”“做好1+x次知識答題”和“開好一系列‘黨史’黨課”“五個一”工程的持續(xù)推進(jìn)，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓緊抓實。

比如“學(xué)好一批理論指導(dǎo)文章”，在單獨列出的專題報刊理論資源中重點學(xué)習(xí)了校黨委書記郭慶松教授發(fā)表在《文匯報》的文章《在黨史學(xué)習(xí)教育中積攢前行的精神力量》，深刻領(lǐng)悟“黨史”學(xué)習(xí)教育的意義與精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命、打造圖書館文化品牌陣地，助力為黨育人、為國育才的思想自覺和行動自覺。圖書館還通過館內(nèi)學(xué)生社團(tuán)開展讀書分享等各種活動，在青年學(xué)生中間打造文化空間，以活動為抓手，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入社團(tuán)活動，凝聚人心，匯聚思想，引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生第一粒紐扣。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報

教育總結(jié)匯報材料篇二

2011年，****黨支部在烏蘇市委、市政府及建設(shè)局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在烏蘇市各委、辦、局及廣大熱用戶的配合協(xié)作下，堅持貫徹落實集團(tuán)公司的經(jīng)營思路，緊緊圍繞黨建工會工作和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，認(rèn)真抓好安全生產(chǎn),提高供熱服務(wù)質(zhì)量，把節(jié)能降耗作為各項工作中心和切入點來開展工作。一年來全體黨員干部員工務(wù)實創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實干，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，采取有力措施，較好地完成了年初與上級黨委簽訂的各項工作目標(biāo)，下面就對我公司2011年開展深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動開展情況進(jìn)行簡要匯報。

一、公司基本情況

**成立于*年*月*日，黨支部成立于*年*月*日，公司*年*月改制后，為適應(yīng)公司發(fā)展需要，在烏蘇市委組織部、市建設(shè)局黨委大力支持和幫助下，公司秉承慶源集團(tuán)公司先進(jìn)的文化理念和管理經(jīng)驗，及時加強(qiáng)了企業(yè)黨組織、工會組織建設(shè)。目前公司共有職工61人，黨支部共有黨員8人，其中離退休黨員1人。文化結(jié)構(gòu)：本科學(xué)歷黨員2人，大專學(xué)歷4人，高中學(xué)歷1人。民族構(gòu)成：漢族黨員7人，蒙古族黨員1人。支部班子成員均為本科學(xué)歷。公司領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，以抓黨組織建設(shè)為切入點，將黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機(jī)結(jié)合。以黨建促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展，截止2011年年底公司共有供熱面積（使用面積）**萬平方米。

標(biāo)管理考核責(zé)任書，實行工作目標(biāo)量化百分制考核，每月對部門及各崗位人員實行量化考核，責(zé)任到人，獎罰分明，做到一級抓一級，層層抓落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以人為本，做到尊重人、培養(yǎng)人、教育人，把員工視為企業(yè)發(fā)展主力軍，時時處處體貼關(guān)心職工。公司在2011年對在工作中表現(xiàn)突出的11名員工予以及時轉(zhuǎn)正，讓他們及時享受到企業(yè)員工的待遇，這一做法有力的保障了職工隊伍的穩(wěn)定。嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)，保證進(jìn)來的人都能勝任本職工作。2011年度采暖期前我們根據(jù)工作需要招收了90名季節(jié)工，對所有應(yīng)聘人員實施嚴(yán)格面試，擇優(yōu)錄聘。通過對管理制度的不斷充實和完善，極大的調(diào)動了員工的工作積極性和責(zé)任感，提高了員工主人翁意識和服務(wù)意識，進(jìn)一步提升了公司員工整體素質(zhì)，確保了公司各部門的正常高效運(yùn)行。

三、抓好夏季設(shè)備檢修工作，認(rèn)真做好不熱樓房改造，

1、公司黨支部為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)的開展，結(jié)合工作實際，做好設(shè)備檢修技改工作，為新年度供熱奠定了扎實基礎(chǔ)。

****米。通過緊張的一個夏季檢修，檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。

夏季檢修工作于2011年9月30日前結(jié)束并通過檢查驗收，全部合格，所有供熱設(shè)備檢修合格率達(dá)到100%。以上這些工作的`開展，排除了安全隱患，同時也降低了能耗，達(dá)到了節(jié)能減排的效果。自供暖以來，供熱轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起一次、二次網(wǎng)泄漏事故,跑、冒、滴、漏現(xiàn)象也較往年相比有了較大幅度的減少，熱源廠日補(bǔ)水量創(chuàng)歷年最低值，用戶投訴明顯減少,實現(xiàn)了供暖系統(tǒng)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

2、做好不熱樓房改造工作，提高供熱質(zhì)量和服務(wù)水平 為了徹底解決個別小區(qū)用戶室溫不達(dá)標(biāo)問題，認(rèn)真做好不熱樓房改造工作，為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)、高效的熱力服務(wù)，使市民能夠享受到良好的供熱服務(wù)。2011年對集中供熱轄區(qū)舊式采暖系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查摸底和技術(shù)改造工作，以公司提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，用戶出資方式完成了草原站片區(qū)、電力換熱站片區(qū)、水利局站片區(qū)等****戶居民以及二中四層教學(xué)樓、路政海事局辦公樓****平方米、變電所門面房、風(fēng)情園渡假村****平方米等共計****萬平方米不熱樓房的供熱系統(tǒng)進(jìn)行了不熱改造。對一樓、頂樓邊墻用戶進(jìn)行入戶免費(fèi)協(xié)助安裝暖氣片，這項工作有效地解決了供熱死角問題，改造后，絕大多數(shù)技改戶室溫達(dá)到了理想的溫度。五年來，公司以實際行動為熱用戶排憂解難，不熱樓房改造面積已累計達(dá) ****平方米。經(jīng)改造后室內(nèi)供熱溫度大有改善，公司為熱用戶排憂解難，贏得了用戶的信賴與認(rèn)可。通過實施對不熱片區(qū)改造，提高了供熱質(zhì)量，供熱投訴明顯減少。

《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)?？偨Y(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

干部職工的思想統(tǒng)一到了落實科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先優(yōu)活動上來，建設(shè)和諧社會上來，使黨員干部及員工樹立了“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的團(tuán)隊意識。公司組織黨員干部、員工自覺做好環(huán)境衛(wèi)生、廠區(qū)綠化工作。利用夏季職工空閑時間開展了“以企業(yè)為家”的美化、綠化廠區(qū)活動，極大地改變了廠區(qū)的環(huán)境面貌。今年我公司廠區(qū)內(nèi)種植的葡萄、杏子等水果喜獲豐收，公司多次將水果作為福利分發(fā)放給職工品嘗，調(diào)動了職工綠化廠區(qū)的積極性，目前的綠化面積已達(dá)到30%左右，為廣大職工創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。

公司黨支部及工會組織已完成了年初與上級部門簽訂的各項考核責(zé)任目標(biāo)，將以較好的成績迎接考核驗收。

回顧2011年，**黨支部在開展創(chuàng)先優(yōu)工作中取得了可喜的成績，邁出了堅實的一步，企業(yè)經(jīng)營管理工作更加趨于規(guī)范化。展望新的一年，我們更加信心百倍。在新的一年里，我們將認(rèn)真貫徹落實上級黨委的各項工作部署，開展好黨建工作，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，努力拼搏，積極進(jìn)取，認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司下達(dá)的經(jīng)營管理目標(biāo)，樹立新起點，謀劃新發(fā)展，力爭把烏蘇熱力公司建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)效益和社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)齊頭并進(jìn)的現(xiàn)代化和諧企業(yè)而努力奮斗。

我校一學(xué)年的成教工作在教育局和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場經(jīng)濟(jì)和社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。本學(xué)期，通過大家的共同努力，圓滿完成了。

一、努力抓好各種培訓(xùn)，增強(qiáng)勞動力素質(zhì)

培訓(xùn)工作是成人教育的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。本學(xué)期，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)300多人次。通過培訓(xùn)，有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動力。

二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出，增加農(nóng)民收入

采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。

三、下步工作打算

工作：

1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用安肅科技小報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。

2、積極開展各項培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長，加強(qiáng)職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。

3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴(kuò)大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動力就業(yè)。

總之，我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下，將繼續(xù)努力，使我校成教工作更上一個新的臺階。

教育總結(jié)匯報材料篇三

xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委高度重視把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立

不忘初心

牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆

四中全會

和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神和習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，作為推進(jìn)落實[新時代愛國主義教育實施綱要]的有力舉措，將學(xué)習(xí)教育作為各級黨組織的重要政治任務(wù)，推動系統(tǒng)黨員干部知史愛黨知史愛國，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，切實成為激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水，成為中醫(yī)人戰(zhàn)“疫”決勝斗志的不竭動力。

學(xué)校黨委高度重視，校黨委常委會專題研討部署學(xué)習(xí)方案，明確“四史”學(xué)習(xí)教育工作安排任務(wù)清單具體要求，成立xx中醫(yī)藥大學(xué)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)[關(guān)于開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實施方案]，分12個板塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容逐條推進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)落實。黨委班子先學(xué)一步學(xué)深一步，把“四史”作為黨委常委會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織安排與馬克思主義學(xué)院開展聯(lián)組學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。5月初，學(xué)校黨委已公布“四史”學(xué)習(xí)教育提示2次。為支持各基層黨組織開展“四史”學(xué)習(xí)教育，校馬克思主義學(xué)院成立了“四史”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，提供了“四史”教育宣講菜單，方便基層黨組織可以通過點單預(yù)約的方式上好“四史”黨課。

xx中醫(yī)藥大學(xué)始終把愛國主義教育作為立德樹人的重要內(nèi)容，近年來嘗試探究開展了許多創(chuàng)新性工作。今年年初，學(xué)校與中共二大會址紀(jì)念館共建“岐黃育人”實踐基地，并開展“石庫門里過大年”迎新年主題活動，帶領(lǐng)青年學(xué)生走進(jìn)紅色歷史永葆初心力量。學(xué)校積極搭建紅色實踐育人平臺，各二級學(xué)院附屬醫(yī)院與紅色基地對接，目前已陸續(xù)在全國范圍內(nèi)成立6個紅色革命教育類岐黃育人實踐基地，中共一大四大龍華烈士陵園井岡山古田會議會址等。學(xué)校啟動“星火計劃”成立“星火大學(xué)生紅色精神宣講團(tuán)”，開展各類形式豐富的紅色主題活動，讓學(xué)生從受教育者成為宣講者教育者，使愛國基因融入青年一代的精神血脈中。學(xué)校還以主題黨課微黨課等方式學(xué)“四史”知校史。學(xué)校推出的“大醫(yī)精誠”主題黨課，努力挖掘?qū)W校第一任黨委書記林其英等老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事，努力弘揚(yáng)上中醫(yī)人為祖國的中醫(yī)藥事業(yè)矢志奮斗的精神品質(zhì)。打造學(xué)校黨群服務(wù)陣地紅色育人地標(biāo)，努力實現(xiàn)讓每一面墻都能講故事，每個角落都有育人功能，將共產(chǎn)黨誕生地紅船精神等融入黨群服務(wù)陣地建設(shè)理念，指導(dǎo)學(xué)生黨員志愿者講好黨的故事?？埂耙摺逼陂g，組織發(fā)展對象班開展一線援鄂醫(yī)療隊員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，通過視頻連線小組學(xué)習(xí)討論零距離訪談等形式學(xué)習(xí)援鄂醫(yī)療隊隊員們敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆的精神，感受一線醫(yī)護(hù)黨員以實際行動踐行入黨誓言的崇高品質(zhì)。

學(xué)校黨委把“四史”學(xué)習(xí)教育作為全體黨員的一次思想政治的“大體檢”，注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計，精準(zhǔn)對接不同層次不同領(lǐng)域的基層黨組織和黨員實際需求，以“線上線下”相結(jié)合的方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性有效性。4月底，xx中醫(yī)藥大學(xué)舉辦中層干部理想信念宗旨教育專題研修班，本次研修班以黨性教育為核心，重點環(huán)繞“黨的十九屆

四中全會

和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神”“習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話精神，以及“黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史”等內(nèi)容開展理想信念教育。不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢記使命的思想基礎(chǔ)。同時，依托“xx干部在線學(xué)習(xí)城”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺，開設(shè)干部“四史”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專題班。推舉“四史”相關(guān)書目和平臺，學(xué)校圖書館設(shè)立“四史”學(xué)習(xí)教育專題書區(qū)，組織舉辦“四史”主題讀書活動等?！八氖贰睂W(xué)習(xí)教育成為了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的引擎，廣大黨員干部在疫情期間堅持學(xué)習(xí)，做好“十三五”規(guī)劃和第一期地方高水平大學(xué)建設(shè)的收官工作，積極謀劃學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃。

目前，xx中醫(yī)藥大學(xué)以飽滿的熱情持續(xù)推動“四史”學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)教育納入“三圈三全十育人”工作體系，融入學(xué)校改革發(fā)展的各個方面。廣大黨員干部將努力把學(xué)習(xí)成果融入到日常工作中，創(chuàng)新出經(jīng)得起歷史檢驗的工作實績。

教育總結(jié)匯報材料篇四

黨史教育引導(dǎo)全黨著眼于中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略大局和一個世紀(jì)以來世界沒有發(fā)生的偉大變化,樹立宏大的歷史觀,分析演進(jìn)機(jī)制,從漫長的歷史中探索歷史規(guī)律,，順應(yīng)時代潮流和全球形勢，提出相應(yīng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)略戰(zhàn)略，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、可預(yù)見性和創(chuàng)造性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

“紅帆港”黨群服務(wù)站作為xx縣友誼路街道“九宮格”第一宮格的學(xué)習(xí)教育陣地，今年以黨史學(xué)習(xí)教育為主題，布置“黨史”一室一品展、“黨史”圖書角，舉辦“黨史”研討沙龍、大咖講“黨史”線上線下黨課等，通過聯(lián)合社會力量、組織動員群眾等來激發(fā)區(qū)域活力，在宮格區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)社會治理，服務(wù)周邊群眾。街道通過各宮格內(nèi)黨群服務(wù)站，開設(shè)“黨史”黨課，布置“黨史”展區(qū)，組織黨史學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)教育輻射到轄區(qū)所有單位、黨組織及黨員群眾，以“一盤棋”“一堂課”“一面旗”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

謀篇布局，下好一盤棋

友誼路街道主動跨前，立足實際，探索形成黨史學(xué)習(xí)教育“七個一”工作機(jī)制，為開展學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，凝聚力量。

搭平臺—構(gòu)建了“1+3+9+n”學(xué)習(xí)教育體系與陣地。突出黨史學(xué)習(xí)教育主線，依托“紅帆港”黨群服務(wù)站點三級黨群服務(wù)陣地體系，發(fā)揮街道“九宮格”黨建共同體的平臺作用，把學(xué)習(xí)教育深入到居民區(qū)、“兩新”組織、樓宇、商圈等“n”個黨群服務(wù)站點，使學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建機(jī)制—形成了一套黨史學(xué)習(xí)教育保障機(jī)制。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)在前、當(dāng)表率，強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)制度，各級黨組織書記切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，完善基層黨建聯(lián)系點制度，配強(qiáng)工作組和黨建指導(dǎo)員隊伍。組隊伍—組建了一支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的骨干講師隊伍。街道處級干部示范、基層黨組織書記帶頭、黨員骨干積極參與，加入到講黨課、學(xué)“黨史”的講師隊伍中，將榮獲“全國基層理論宣講先進(jìn)集體”的街道基層理論宣講團(tuán)和社區(qū)黨校講師團(tuán)組建成一支專業(yè)骨干隊伍。梳課件—整理了一批“線上線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)課件。發(fā)揮“線上”平臺作用，用好xx“社區(qū)通”“xx匯app”、xx黨建網(wǎng)微課堂、黨課直通車等課件資源，同時，打造一批“線下”精品黨課，整理創(chuàng)作一批獲得市、區(qū)級獎項的黨課課件。繪線路—繪制了一張“紅色地圖”。將7條xx黨性教育紅色線路、4條紅色文化主題線路和全市重要紅色場館繪制成“紅色地圖”，拓展基層學(xué)習(xí)教育資源。備書庫—建立了一套黨史學(xué)習(xí)教育書庫。在每個黨群服務(wù)站設(shè)立書庫，配送推薦圖書、口袋書等，同時收集反映xx發(fā)展歷史的文史著作。推作品—推出了一批文藝節(jié)目和作品。以居民群眾喜聞樂見的方式開展戲曲表演、攝影比賽、友誼剪紙、情景黨課等活動，提高社區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。

選優(yōu)求精，講好一堂課

友誼路街道將“黨史凝心”作為主題，結(jié)合“幸福誼家”五大黨建項目品牌，力爭實現(xiàn)“月月有主題、周周有展演、日日有活動”。

堅持項目化設(shè)計，逐月列出黨史學(xué)習(xí)教育項目清單，每周發(fā)布學(xué)習(xí)教育安排預(yù)報，鼓勵各基層黨組織打造學(xué)習(xí)教育案例和特色亮點品牌，使學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。各基層黨組織已累計開展紅色黨課近百場、展演80場，社區(qū)黨校通過“黨課教室+網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)+上門送學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)”的多元化學(xué)習(xí)方式，推出《百年紅色xx》等36堂“黨史”教育專題黨課和微黨課。居民區(qū)開展“學(xué)黨史拼出垃圾分類美麗七巧板”“xx名人館里悟黨史”“老少共話xx發(fā)展”等特色主題黨日活動50余場。

堅持品牌化供給，依托五大黨建品牌開展學(xué)習(xí)，努力做到貼近受眾，精準(zhǔn)施教?！罢芰抗ぷ鞣弧保ㄟ^“新老書記結(jié)對”，在社區(qū)中青年干部培訓(xùn)班、“三新”黨員培訓(xùn)班中增加黨史學(xué)習(xí)教育，組織團(tuán)員青年積極開展黨史學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)連連看”，把學(xué)習(xí)教育深入到商圈、樓宇白領(lǐng)黨員中，實現(xiàn)課程資源與黨員需求緊密對接。“紅色大篷車”，通過送節(jié)目、送作品、送文化，將裝滿優(yōu)質(zhì)紅色黨課資源的“大篷車”駛進(jìn)社區(qū)、開進(jìn)企業(yè)，豐富黨組織學(xué)習(xí)教育素材?！傲咙c銀行”，形成一批社區(qū)黨員群眾喜聞樂見的黨史學(xué)習(xí)案例，做到“百名黨員上講壇、千堂黨課下基層、萬名黨員受教育”。“積分兌兌換”，挖掘?qū)W習(xí)教育典型，鼓勵黨員積極開展學(xué)習(xí)教育，在社區(qū)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

堅持常態(tài)化督導(dǎo)，通過街道層面的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組、黨建指導(dǎo)員隊伍對街道黨史學(xué)習(xí)教育的開展加強(qiáng)日常指導(dǎo)督查，對機(jī)關(guān)、居民區(qū)、“兩新”黨組織等不同黨組織開展分類指導(dǎo)，防止走過場走形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實。

實踐實干，立起一竿旗

友誼路街道突出黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，搭建服務(wù)平臺，充分激發(fā)社會治理的內(nèi)在活力。

以黨建網(wǎng)格化帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以黨建網(wǎng)格化為引領(lǐng)，推進(jìn)公共管理、公共服務(wù)、公共安全網(wǎng)格化管理，逐步構(gòu)建“部門聯(lián)動、整合力量、共享共建”的網(wǎng)格化管理體系。依托“九宮格”黨建聯(lián)席會議，組織各層級單位共同研討區(qū)域發(fā)展熱點問題，征集意見建議800余條。針對牡丹江路沿街商鋪“停車難”問題，將“社區(qū)-商圈-樓宇”的資源有機(jī)整合，目前寶龍城、寶樂匯、安信廣場推出第一批共享車位360余個。

以黨建網(wǎng)格化強(qiáng)化服務(wù)群眾工作。引導(dǎo)各部門干部沉到網(wǎng)格、深入基層一線，形成“人往基層走，勁往基層使”的良好氛圍。深入指導(dǎo)疫情防控，統(tǒng)籌開展志愿公益活動，落實“雙報到、雙報告”制度。在疫情防控、小區(qū)難題破解上建言獻(xiàn)力。

以黨建網(wǎng)格化完善黨建、群建、社建平臺。依托黨群服務(wù)站點、“紅帆港”黨群服務(wù)站、活動站等陣地，堅持黨建帶群建，引導(dǎo)社會協(xié)同、公眾參與，形成“共建、共治、共享”的城市基層黨建新格局?！皠?chuàng)全”期間，街道聯(lián)合區(qū)域化黨建成員單位、牡丹江路商業(yè)街區(qū)自治共治委員會和街道各群團(tuán)組織黨員志愿者們，在牡丹江路商業(yè)街區(qū)開展志愿服務(wù)活動。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報

第二篇:2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

在“紅色文物”旁聆聽親歷者的訴說、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手機(jī)上了解“歷史上的今天”……黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx縣西渡街道迅速響應(yīng)、積極行動，推動黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

“項目清單”明責(zé)任。由社區(qū)黨建辦、黨群服務(wù)中心統(tǒng)籌，全面打造黨史學(xué)習(xí)教育年度重點項目安排表和月度項目安排表，包含12大項目、26項任務(wù)。由街道各職能部門和基層黨組織認(rèn)領(lǐng)，進(jìn)一步明確任務(wù)內(nèi)容、計劃時間、責(zé)任單位等。其中包含量身定制的“文化尋訪”“創(chuàng)意眾籌”“紅色陣地”等8大品牌項目。

“學(xué)習(xí)清單”明方向。在“和潤西渡”和“西渡黨建”微信公眾號推出黨史學(xué)習(xí)教育書目清單和課件清單供廣大黨員干部參考，將“看、聽、學(xué)”為一體的學(xué)習(xí)資源送到基層、送到家門口，讓黨員在歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，真正將黨史學(xué)習(xí)教育融入自身工作和生活。

“組織生活菜單”明服務(wù)。盤活區(qū)域內(nèi)外資源，推送“組織生活套餐”之“黨史”專項菜單，設(shè)“必選動作”“黨史課堂”“主題活動”和“參觀實踐”四大模塊，由基層黨組織按需預(yù)約，切實讓優(yōu)質(zhì)資源沉下去、學(xué)習(xí)質(zhì)量提上來。

專業(yè)大課堂。充分發(fā)揮各類黨群服務(wù)陣地作用，以先學(xué)帶后學(xué)，讓學(xué)習(xí)教育辦在“家門口”、傳出“好聲音”。邀請專家講師開展專題講座，多維度解讀“黨史”內(nèi)容。組織轄區(qū)黨員干部參與《全球戰(zhàn)役、中國之治》《中國共產(chǎn)黨百年歷史鏡像》等專題講座學(xué)習(xí)。

即時云學(xué)堂。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，利用現(xiàn)代技術(shù)手段和新媒體平臺，推出“黨史”日歷打卡、線上“周周學(xué)周周測”等，提升黨史學(xué)習(xí)教育多樣性、生動性。督促引導(dǎo)黨員、干部用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、xx干部在線學(xué)習(xí)城等平臺資源，并借助微信公眾號、抖音等平臺，開設(shè)云學(xué)堂。

ted微講堂。依托黨群服務(wù)中心、黨群服務(wù)站、黨建微家、文化長廊等陣地，發(fā)動黨員以多視角講紅色故事。組織青年干部開展“初心·使命”微黨課、“時代青年說”演講賽、撰寫時評等。開展社區(qū)黨校優(yōu)質(zhì)黨課評選活動，為“黨史”宣講充實力量。

宅基小課堂。開設(shè)宅基課堂、微家課堂等，邀請有一定威望的微家掌門人、老黨員等講述歷史故事，金港村組織黨員群眾，在老黨員陳火培家聽他講述雷鋒故事，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實效性、感染力。

一場“穿越時空”體驗展。面向街道征集能反映黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的的老物件、老照片、舊書畫等。通過“紅色方舟”時間體驗區(qū)、特色老物件展覽區(qū)讓黨員群眾在現(xiàn)場體驗中追尋西渡發(fā)展的軌跡，提高參與感。

一場知識比拼考驗賽。開展“學(xué)史明志全力以‘復(fù)’”“兩新”黨組織知識競賽，通過“線上+線下”的模式，將“黨史”、勞動法等理論學(xué)習(xí)貫穿于職工教育全過程，更好引導(dǎo)黨員、職工結(jié)合自身工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，將自身智慧運(yùn)用到“兩新”組織生產(chǎn)經(jīng)營工作中去。

一場紅色文化尋訪旅。結(jié)合正在開展的古鎮(zhèn)、古村落、古建筑“三古”遺存這一課題調(diào)研，將黨史學(xué)習(xí)教育納入其中，組織黨員、團(tuán)員、青少年開展一次文化尋訪之旅，通過游園會等形式，挖掘具有xx特色、西渡特質(zhì)的時代記憶、歷史故事、典型人物等。

一場情景黨課系列展。充分挖掘區(qū)域內(nèi)外資源，開展形式多樣的黨課活動。聯(lián)合區(qū)域化共建單位西渡郵局等，開展郵票黨課、電影黨課，結(jié)合“紅領(lǐng)書記工作室”“紅領(lǐng)樂享會”等開展書記上黨課、“黨史”微黨課評比等。

一場學(xué)習(xí)教育大培訓(xùn)。結(jié)合基層黨組織書記輪訓(xùn)、黨員培訓(xùn)、在職干部培訓(xùn)、青年干部培訓(xùn)等，設(shè)置“黨史”教學(xué)課程，同時，將黨史學(xué)習(xí)教育融入干部日常培養(yǎng)中。

第三篇:2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，經(jīng)開大隊迅速響應(yīng)、精心部署，結(jié)合“學(xué)黨史、擔(dān)使命、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”專項活動，現(xiàn)將情況匯報如下：

一是縝密部署、扎實開展。自支隊文件下發(fā)以來，大隊上下全體高度重視，先后召開黨史學(xué)習(xí)動員部署會、黨支部會議、周例會等，貫徹落實系列文件精神和要求，切實提高全體指戰(zhàn)員政治站位，深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，將黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)成重點工作來抓。二是專題教育，增強(qiáng)黨性。大隊、消防站利用黨日活動時間，先后組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨組織處理規(guī)定》、《一個人與109座紀(jì)念碑》等學(xué)習(xí)資料;大隊利用每天早例會時間，指定一名黨員干部向大家分享匯報黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容以及體會;大隊、消防站每天利用微信小程序，向全體指戰(zhàn)員推送《黨史百年·天天讀》公眾號，將黨史學(xué)習(xí)開展落于常態(tài)化工作當(dāng)中;組織全體指戰(zhàn)員觀看《建黨偉業(yè)》、《百煉成鋼：中國共產(chǎn)黨的100年》等革命歷史題材的影片、紀(jì)錄片;目前，共制作8塊黨史學(xué)習(xí)宣傳展板、懸掛黨史教育條幅若干，利用led大屏幕循環(huán)播放《黨史故事100講》;大隊全體人員集思廣益，組織開展“向黨說說心里話”主題征文活動，營造濃厚的學(xué)黨學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)對黨史教育的歸屬感和認(rèn)同感。三是特色實踐、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。清明節(jié)前夕，組織指戰(zhàn)員前往烈士陵園參觀英烈紀(jì)念館，緬懷先烈，開展默哀儀式，以緬懷為契機(jī)推進(jìn)“黨史學(xué)習(xí)”教育實踐活動的開展;圍繞“學(xué)黨史、擔(dān)使命、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”主題開展座談會，學(xué)習(xí)黨史談體會、立足崗位定責(zé)任，激勵黨員堅定信仰、牢記使命、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神;大隊利用每周兩次體能訓(xùn)練時間，組織開展“訓(xùn)練微課堂”活動，以“我身邊的黨史故事”為主題，開展學(xué)習(xí)討論。

通過以上舉措不僅營造了非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，同時，引導(dǎo)了大隊全體指戰(zhàn)員學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的思想覺悟，增強(qiáng)了每名同志堅定跟黨走的歷史自覺和行動自覺，真正實現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

(一)進(jìn)一步提高對黨史學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。引導(dǎo)大隊全體指戰(zhàn)員要從黨的非凡歷程中感悟真理的力量，深刻感悟習(xí)近平總書記治國理念方針，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，促使全體黨員干部做政治上的明白人。堅決落實上級的部署要求，帶領(lǐng)大隊全體人員，學(xué)出堅定信仰、感悟初心使命、強(qiáng)化感恩意識，修煉好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。
(二)注重理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。在開展學(xué)習(xí)黨史的過程中，促使指戰(zhàn)員要將煥發(fā)出的政治熱情，轉(zhuǎn)化為做好黨的建設(shè)和大隊整體各項工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習(xí)教育的成果。以開展黨史學(xué)習(xí)教育為動力，扎實做好鞏固火災(zāi)防控三年專項整治、“九無”創(chuàng)建、滅火作戰(zhàn)、隊伍安全管理等各項工作，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)癥結(jié)、拿出措施，加大力度、加快推進(jìn)，確保圓滿完成全年各項任務(wù)。
(三)持續(xù)開展常態(tài)化黨史教育學(xué)習(xí)活動。下階段，大隊將組織各支部書記講授專題黨課活動;與地方單位組織開展黨史學(xué)習(xí)交流座談會，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得。在黨員發(fā)展節(jié)點時期，開展“入黨初心為什么，牢記使命做什么”主題座談會，引導(dǎo)發(fā)展黨員堅定入黨初心，規(guī)范黨員發(fā)展;同時，大隊將在支隊黨史知識競賽前期，組織開展大隊級比賽，檢驗各個消防站黨史學(xué)習(xí)成果。切實準(zhǔn)備好4月份黨史知識競賽以及6月份紅歌合唱比賽工作。

第四篇:2021年黨史學(xué)習(xí)教育情況總結(jié)匯報材料

黨史學(xué)習(xí)教育中，xx縣文旅局圍繞“紅色傳承，牢記初心、砥礪擔(dān)當(dāng)”主題，挖掘具有xx特色的紅色資源，進(jìn)一步發(fā)揮好紅色場館、紅色文化、紅色線路的教育引領(lǐng)功能，加強(qiáng)資源整合，精心規(guī)劃設(shè)計，注重功能優(yōu)化，創(chuàng)新方式方法，打響xx紅色文化品牌，為全區(qū)乃至全市黨史學(xué)習(xí)教育提供豐富的教育資源。

充分挖掘利用xx紅色教育資源，圍繞弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神和革命精神，精心設(shè)計策劃“紅色宣講明‘黨史’、使命在肩勇?lián)?dāng)”活動，通過“參觀展館+烽火講堂”的方式，與建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制結(jié)合起來，打造看得到文物、聽得到史實、感悟得到精神的“黨史”紅色文化宣講品牌。其中，新推出的“烽火講堂”項目，結(jié)合培養(yǎng)xx一支專業(yè)“黨史”講解員隊伍的目標(biāo)，以館藏文物和史料為一手教材，通過一件件實物、一份份檔案、一幅幅圖片，以小見大，解讀光榮傳統(tǒng)、傳承紅色基因。目前共推出專家講座20場、烽火講堂30場，線上線下接受社會各界“預(yù)約單”，成為全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育的重要課堂，已接待來自全區(qū)各基層黨組織黨員干部、群眾5000人次參觀學(xué)習(xí)。

整合、優(yōu)化xx文旅資源優(yōu)勢，精心設(shè)計以“筑夢、初心、振興、文復(fù)”為主題的4條黨史學(xué)習(xí)教育紅色研學(xué)線路，注重把40年的改革開放史置于新中國70年發(fā)展史的大背景中學(xué)習(xí)，把70年的新中國史置于近百年黨的奮斗歷程中學(xué)習(xí)，把百年黨史置于500年的社會主義發(fā)展史中學(xué)習(xí)。推出充分體現(xiàn)時代特征、xx特色、文旅特點的紅色研學(xué)游線路，讓黨員干部、市民游客在浪花澎湃中學(xué)“黨史”，在新時代鄉(xiāng)村振興中學(xué)“黨史”，在探尋工業(yè)記憶中學(xué)“黨史”，在文化藝術(shù)滋養(yǎng)中學(xué)“黨史”?，F(xiàn)場研學(xué)以浸入式尋訪深度發(fā)現(xiàn)xx的歷史故事、典型人物，聽一堂黨課，并通過“寶旅中心”微信公眾號“線上互動”平臺的云講解、云答題等形式，加強(qiáng)與市民游客的在線互動，強(qiáng)化“黨史”知識點的識記學(xué)習(xí)效果。同時，推出定制個性化研學(xué)游服務(wù)，結(jié)合研學(xué)團(tuán)隊的人數(shù)、企業(yè)所屬的行業(yè)領(lǐng)域、參與者的年齡等要素，在線路中有針對性地增加團(tuán)隊拓展、分組競賽等多樣化的形式，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果，受到了社會各界積極歡迎。

依托xx解放紀(jì)念館、xx淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館等紅色紀(jì)念場館，以祭掃儀式、入黨宣誓、參觀討論、影視黨課等為主要內(nèi)容，串聯(lián)xx紅色文化、工業(yè)遺存、鄉(xiāng)村振興、濱江郵輪等多點資源，設(shè)計多套特色活動方案，打造成市級機(jī)關(guān)和區(qū)級機(jī)關(guān)組織生活基地，讓黨員在緬懷先烈中啟發(fā)思考、淬煉黨性，傳承紅色基因。在致敬奮斗者中銘記歷史、追尋初心，點燃信仰之光。7月2日，基地舉行授牌儀式，并接待市級機(jī)關(guān)首批黨員干部，讓xx紅色文化走向全市，讓市級機(jī)關(guān)黨員干部親見親聞親歷xx發(fā)展成果，擴(kuò)大xx影響力和知名度。作為黨組織生活基地，還將不斷拓展載體形式、融入xx元素、豐富黨性內(nèi)涵，努力把xx紅色文化傳承好，把xx時代發(fā)展宣傳好，推動黨員干部學(xué)“黨史”、講“黨史”、用“黨史”，不斷增強(qiáng)在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

教育總結(jié)匯報材料篇五

為了確保黨史學(xué)習(xí)教育抓實見效，xx縣xx鎮(zhèn)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以黨史學(xué)習(xí)教育為抓手，通過“組團(tuán)式”學(xué)習(xí)與實干，從歷史中汲取智慧和力量，凝聚初心力量，團(tuán)結(jié)黨員群眾，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“組團(tuán)”學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新形式提升學(xué)習(xí)成效

為進(jìn)一步激勵廣大黨員群眾學(xué)好“黨史”，堅守初心，xx鎮(zhèn)采取“組團(tuán)式”學(xué)習(xí)，把黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會一課”、主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常。老中青齊上陣，做響“黨史”宣講團(tuán)。為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育宣傳，講好歷史故事、弘揚(yáng)紅色文化，老、中、青三代黨員“組團(tuán)”成為講述“黨史”的主人公，組建由66名機(jī)關(guān)事業(yè)年輕干部組成的“青年號”宣講團(tuán)，吸納11名退休老干部、區(qū)黨代表、在職教師等各類人員，形成一支結(jié)構(gòu)較為合理的師資隊伍。漲知史尋歷史，建強(qiáng)“紅色”青年團(tuán)。舉辦“漲知史”讀書漂流記系列活動，組織各基層黨組織和駐區(qū)單位推薦一批好書，交流分享讀后感想，幫助青年黨員學(xué)深學(xué)透。“七一”之際，舉辦“紅色記憶魅力光影”攝影比賽與線上巡展活動，引導(dǎo)青年黨員用手中小小相機(jī)探尋“黨史”印跡，見證中國巨變。知歷史筑信念，培優(yōu)“暑期”少年團(tuán)。圍繞鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容，把黨史學(xué)習(xí)教育融入暑期假日學(xué)校，采取邀請退伍老兵為學(xué)生講述“當(dāng)年”的歷史故事、“大手牽小手”關(guān)懷退伍軍人、聆聽紅色歷史故事、觀看紅色電影等豐富多樣的形式，潛移默化地加強(qiáng)青少年黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)青少年從歷史中汲取精神力量與經(jīng)驗智慧，做到知史愛黨、知史愛國。

“組團(tuán)”實干，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行“人民至上”理念

xx鎮(zhèn)立足實際，依托“葉脈工程”，積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，強(qiáng)化鎮(zhèn)村資源整合，廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，吸引黨員群眾積極參與。支部聯(lián)動聚人氣。通過區(qū)域化黨建聯(lián)建平臺，開展支部聯(lián)建活動，激勵廣大黨員群眾從“黨史”中堅定初心使命，以更優(yōu)的供給滿足人民需求，用最好的資源服務(wù)人民。xx鎮(zhèn)6家“兩新”企業(yè)和社區(qū)事務(wù)受理中心黨支部共同聯(lián)合舉辦以電教片里的“滄海桑田”為主題的黨日學(xué)習(xí)活動，學(xué)黨史知識，堅定理想信念；漾濱村黨支部與xx交通銀行太平洋信用卡中心黨支部開展“黨史”書籍贈送活動，弘揚(yáng)紅色文化，傳遞紅色精神。農(nóng)資聯(lián)動促發(fā)展。xx鎮(zhèn)在全面抓好聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的同時，不斷加強(qiáng)服務(wù)保障能力，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入綠色發(fā)展格局，讓黨建工作成為企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。在黨史學(xué)習(xí)教育期間，充分發(fā)揮日鑫、清偉、蒔雨等合作社在銷售方面的優(yōu)勢，通過盒馬、叮咚、宅配、批發(fā)等渠道帶動全鎮(zhèn)在田蔬菜銷售，保障在田蔬菜銷售渠道。治理聯(lián)動美環(huán)境。為深入推進(jìn)“黨建+”落地生根，將“五棚”整治作為黨史學(xué)習(xí)教育解決實際問題、凸顯整治效果的生動實踐，進(jìn)一步延伸微網(wǎng)格工作觸角，持續(xù)調(diào)動黨員群眾參與基層事務(wù)熱情，不斷推動“黨建+五棚整治”“黨建+河長制”等“黨建+”項目發(fā)揮實效。在五棚整治中，各黨支部依托黨建微網(wǎng)格，村干部、隊長、黨員志愿者等力量帶頭整治農(nóng)村環(huán)境，動員廣大人民群眾廣泛參與。通過黨員亮承諾、亮身份、亮行動，發(fā)揮好宣傳發(fā)動、先行先試、引領(lǐng)表率作用，將黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。搶險聯(lián)動暖人心。通過將基層黨建工作與防汛防臺工作相結(jié)合，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成攻堅克難、搶險救災(zāi)的推動力，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為搶險救災(zāi)的強(qiáng)大政治優(yōu)勢，讓黨旗在搶險第一線高高飄揚(yáng)。7月份，xx鎮(zhèn)遭遇龍卷風(fēng)，xx鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)規(guī)保辦、村建所等黨員干部第一時間趕赴現(xiàn)場指揮救災(zāi)工作，發(fā)動黨員群眾力量，盡全力守護(hù)好群眾生命財產(chǎn)安全，用實際行動交出了人民滿意的合格答卷。

教育總結(jié)匯報材料篇六

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊全體隊員重要回信精神，持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，xx區(qū)各基層黨支部積極開展“信仰如山、信念如鐵、信心如磐——讓初心薪火相傳把使命永擔(dān)在肩”的重溫入黨誓詞儀式活動，持續(xù)強(qiáng)化引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。

緊扣政治性這個鮮明主題，著力強(qiáng)化入黨誓詞活動的莊重感、儀式感和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。“七一”當(dāng)天，在xx衛(wèi)鎮(zhèn)初心館、黨史學(xué)習(xí)教育主題沙雕展啟動儀式上，區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)火線入黨黨員、新入黨黨員、老黨員代表，開展重溫入黨誓詞活動。在中共四大紀(jì)念館，區(qū)四套班子全體黨員領(lǐng)導(dǎo)高舉右手、神情肅穆、整齊劃一地向黨旗莊嚴(yán)宣誓，通過重溫入黨誓詞的形式，進(jìn)一步堅定了理想信念。在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)表率下，各單位廣泛組織基層黨組織和廣大黨員開展重溫入黨誓詞活動。xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部以“我與黨旗合個影，對黨說句心里話”活動拉開入黨宣誓的序幕，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員紛紛帶頭向黨表白初心使命，機(jī)關(guān)黨員通過說句心里話體悟黨恩、砥礪初心。區(qū)綠化市容局黨總支在國歌聲中唱響初心，重溫入黨誓詞，一起觀看《看齊》《不忘初心的誓言》和微黨課《國際歌》，激發(fā)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

為增強(qiáng)黨員看齊意識，各級黨組織創(chuàng)新思路舉措，做好自己的“特色菜”，不斷拓展重溫入黨誓詞活動的內(nèi)涵和外延。區(qū)生態(tài)環(huán)境局以毗鄰黨建引領(lǐng)，在南湖革命紀(jì)念館內(nèi)，與嘉興市生態(tài)環(huán)境局平湖分局的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員代表們重溫了入黨誓詞，共同回憶了建黨初心，堅定了守初心、擔(dān)使命的信念。在玩具公司機(jī)關(guān)黨支部活動上，一場“黨味濃厚”的辯論賽正在進(jìn)行。此次賽程作為重溫入黨儀式的壓軸活動，試題全部來自“黨史”專題學(xué)習(xí)知識點及黨內(nèi)基本知識點，通過以賽促學(xué)的方式，用奮發(fā)向上的精神面貌為黨的生日獻(xiàn)禮。xx鎮(zhèn)依托入黨宣誓活動，為50年黨齡黨員共慶“政治生日”，同舉右手，錚錚誓言，把對黨和國家的忠誠、信念，凝結(jié)在簡短莊嚴(yán)的儀式中。

把重溫入黨誓詞的儀式落實到攻堅克難、文明創(chuàng)城、志愿服務(wù)的第一線，提升黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的本領(lǐng)，真正讓儀式成為錘煉黨性的大熔爐、成為滋潤人心的陽光雨露。區(qū)委辦公室在重溫入黨誓詞活動之后，開展交通文明志愿活動，以實際行動踐行初心使命。區(qū)規(guī)劃資源局立足中心工作，與區(qū)域化結(jié)對單位聯(lián)合開展入黨宣誓活動，并召開“訪賢問能”主題黨日座談會，收集對規(guī)劃資源工作方面的意見建議。區(qū)醫(yī)保局與嘉善縣醫(yī)保局共同舉行金嘉醫(yī)?！肮矐c七一、共建交流、共謀發(fā)展”活動，攜手推進(jìn)依托金嘉跨省異地就醫(yī)點對點門診結(jié)算工作。

xx縣把黨史學(xué)習(xí)教育作為“不忘初心、牢記使命”永恒課題常抓常新的具體舉措，精心組織、扎實推進(jìn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定出臺《推進(jìn)實施方案》及具體《工作安排》，召開全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)部署會，組織全區(qū)各級黨組織開展主題黨日活動，將黨史學(xué)習(xí)教育與市委、區(qū)委重點任務(wù)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育成效落實到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來。

領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，分層分類推進(jìn)學(xué)習(xí)教育

領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)，為全區(qū)黨員、群眾作出了表率，樹立了標(biāo)桿。局處中心組“一月一學(xué)”。局處兩級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會采取“一月一學(xué)”的形式已開展3場，邀請xx師范大學(xué)蘇智良教授，xx交通大學(xué)劉統(tǒng)教授，市政協(xié)王國平教授分別圍繞黨史、新中國史、改革開放史作了專題講授，堅持做到先學(xué)一步、學(xué)深一步。四套班子帶頭領(lǐng)學(xué)。區(qū)委常委會集體瞻仰了毛澤東舊居、漁陽里團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址。區(qū)人大黨組由主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在福建省寧德工作期間發(fā)表的《發(fā)揮人大作用，把閩東的事業(yè)推向前進(jìn)》。區(qū)政府黨組集體瞻仰了中共中央xx局機(jī)關(guān)舊址和《布爾塞維克》編輯部舊址。區(qū)政協(xié)黨組通過“委員學(xué)堂”“委員微課”等形式帶領(lǐng)黨員干部和廣大委員進(jìn)一步加深對“黨史”的理解。廣覆蓋開展黨史學(xué)習(xí)。各級基層黨組織充分發(fā)揮本部門、本地區(qū)紅色資源優(yōu)勢，圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”主題，以“學(xué)習(xí)日、議事日、調(diào)研日、奉獻(xiàn)日”的形式，利用各種載體平臺開展黨支部主題黨日活動，使黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。廣泛動員各類群體。根據(jù)離退休黨員、“兩新”黨員、青少年等群體特點，推出個性化學(xué)習(xí)方案，確保一個也不落下。結(jié)合離退休黨員出行不便的情況，發(fā)揮“社區(qū)離退休干部之家”作用，運(yùn)用“云黨課”“微信學(xué)習(xí)群”等方式送學(xué)上門。針對“兩新”組織黨員年輕化等特點，開發(fā)打造紅色主題沉浸體驗式課程《征程》《崢嶸》，讓“兩新”青年黨員們“坐得住、聽得懂、易接受”。區(qū)關(guān)工委組織開展了“激揚(yáng)小康愛國情接力奮進(jìn)新時代”主題活動，發(fā)揮“五老報告團(tuán)”作用，用淺顯易懂的語言講好“黨史”。愚園路第一小學(xué)以少先隊小隊尋訪的形式拍攝了9集《走進(jìn)愚園路》系列微視頻，向少先隊員們講述“黨史”故事。xx省第三女子初級中學(xué)以“黨史”為主題，通過微視頻闖關(guān)賽、ted演講展示、尋訪紅色場館、畫筆繪“黨史”、紅色革命電影配音等形式開展nice女孩系列活動。

精心打造陣地平臺，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心

為將黨史學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一到學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，引導(dǎo)黨員、干部通過學(xué)習(xí)“黨史”深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實踐邏輯，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、結(jié)合黨員群眾實際需求、結(jié)合區(qū)域特有紅色遺跡、結(jié)合區(qū)域化黨建優(yōu)質(zhì)資源，在充分發(fā)揮xx凝聚力工程博物館、“初心講堂”“初心讀書會”區(qū)級教育品牌作用的基礎(chǔ)上，鼓勵各職能部門、各街鎮(zhèn)打造符合轄區(qū)特點的黨史學(xué)習(xí)教育平臺，推動學(xué)習(xí)更深一步、更進(jìn)一步，切實做到學(xué)思踐悟、入腦入心。

優(yōu)化xx凝聚力工程博物館功能，打造全新“黨史”組織生活室。進(jìn)一步發(fā)揮xx凝聚力工程博物館“家門口”學(xué)習(xí)陣地作用，作為新時代城市基層黨建創(chuàng)新實踐基地，全力打造“組織生活室”多媒體互動空間，為基層黨組織開展主題黨日等活動提供全新載體。組織生活室以黨史學(xué)習(xí)教育為主題設(shè)置了四大功能板塊，分別為：跟著總書記學(xué)“黨史”、誦吟紅色經(jīng)典學(xué)“黨史”、致敬先進(jìn)人物學(xué)“黨史”、汲取精神力量學(xué)“黨史”。組織生活室還為參觀學(xué)習(xí)的團(tuán)隊拓展了互動團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽，以接力競賽答題方式，激發(fā)廣大黨員的學(xué)習(xí)參與熱情。

發(fā)揮“初心講堂”平臺作用，生動展現(xiàn)基層黨組織學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的生動實踐。以“學(xué)深悟透新思想，提升治理能力現(xiàn)代化”為主題，精心安排“初心講堂”系列黨課，全領(lǐng)域全景式全方位展示學(xué)習(xí)貫徹新思想、在抗擊疫情中踐行初心使命的生動實踐。近期舉辦的“初心講堂”第四講結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在全國人大常委會法工委首批試點唯一的街道立法點古北市民中心舉行了“基層立法聯(lián)系點里學(xué)民法典”——“兩代表一委員”共學(xué)民法典活動。活動通過全國人大代表和全國政協(xié)委員傳達(dá)“兩會”精神和談學(xué)習(xí)民法典感悟、黨群服務(wù)陣地助力民法典宣講簽約儀式、xx省人大宣講團(tuán)成員的主題宣講，貫徹落實習(xí)近平總書記對宣傳實施民法典的一系列要求，堅定中國特色社會主義制度自信。在街道已有的“四季講堂”“三味學(xué)堂”“虹動力”系列黨課等一批基層學(xué)習(xí)品牌的基礎(chǔ)上，鼓勵基層黨組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，培育打造富有實效的新載體。

統(tǒng)籌區(qū)域化黨建資源，“初心讀書會”聚焦黨史學(xué)習(xí)教育，定期開展薦讀導(dǎo)讀。通過專家導(dǎo)讀、現(xiàn)場問答等多種形式，推動黨員、干部知史愛黨、知史愛國。第一期推出“摩登xx的紅色革命傳播”線上活動，特邀xx理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師楊衛(wèi)民進(jìn)行了在線分享。第二期以“學(xué)黨史、守初心”為主題，特邀xx交通大學(xué)教授、中國人民解放軍軍事科學(xué)院研究員劉統(tǒng)進(jìn)行了授課。與聯(lián)席會議成員單位東華大學(xué)充分協(xié)商溝通，依托馬克思主義學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資資源，“線下+線上”，以講授式、講演式、研討式等方式，聯(lián)合設(shè)計、推出10堂“黨史”黨課課程。

各單位以黨員、群眾、青少年實際需求為出發(fā)點，精心打造各類學(xué)習(xí)教育平臺。各職能部門及時整合參考書目、精品黨課、革命遺址等各類資源，推出xx縣黨史學(xué)習(xí)教育5張清單，進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對性和有效性。區(qū)檔案局（黨史研究室）舉辦了“奔向小康——鏡頭里的xx變遷”圖片展，通過光影圖像生動鮮明展現(xiàn)了xx地區(qū)70多年xx發(fā)展的歷程和成就。區(qū)委黨校組織師資推出了4堂云黨課（在線微黨課）、3門情景黨課（現(xiàn)場教學(xué)課程）、“黨史”教學(xué)項目組5門線上課程和3門線下課程。xx街道黨工委通過巧妙地將街道范圍內(nèi)特有紅色路名與紅軍xx故事相結(jié)合，開發(fā)了“以路鏈?zhǔn)?，以史鑒新”紅軍故事路塊鏈系列情景黨課。新涇鎮(zhèn)黨委推出社區(qū)治理“四全”培訓(xùn)體系（即全類別、全要素、全方位、全流程），通過“三互融三促進(jìn)”，將開展黨史學(xué)習(xí)教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“學(xué)習(xí)達(dá)人擂臺”等線上平臺，不斷豐富黨史學(xué)習(xí)形式載體，組織引導(dǎo)廣大黨員、干部充分利用好豐富的網(wǎng)上資源。

注重汲取精神力量，推動黨史學(xué)習(xí)教育取得實效

突出“實”字要求，推動全區(qū)黨員、干部結(jié)合市委、區(qū)委中心工作和重點任務(wù)，到歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，當(dāng)好善作善成的實干家，解決實際問題、推動事業(yè)發(fā)展。

貫徹落實黨支部工作聯(lián)系點制度。制定印發(fā)xx區(qū)《關(guān)于認(rèn)真落實黨支部工作聯(lián)系點的相關(guān)制度》，推動黨支部成為基層黨史學(xué)習(xí)教育的組織者和宣傳員。在區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范下，全區(qū)384名局處兩級黨組織書記和班子成員建立了黨支部工作聯(lián)系點。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加聯(lián)系點黨支部組織生活，積極開展黨課備課，不斷完善黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化xx體系，提升基層黨組織的組織力和戰(zhàn)斗力。

抓緊推進(jìn)小區(qū)和道路積水點改造。住宅小區(qū)積水點治理，不僅是完善城市內(nèi)澇治理體系，提升城市防汛減災(zāi)能力的重要環(huán)節(jié)，更是事關(guān)群眾切身利益的民生工程。主題教育期間，區(qū)委、區(qū)政府對標(biāo)“利奇馬”的高標(biāo)準(zhǔn)，研究制定了29個積水小區(qū)“一小區(qū)一方案”改造措施。xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與鞏固主題教育成果形成長效機(jī)制相結(jié)合，繼續(xù)推進(jìn)小區(qū)和道路積水點改造。

全力推進(jìn)架空線入地和合桿整治。2020年是xx省開展架空線入地和合桿整治工作的第三年，xx縣將黨史學(xué)習(xí)教育與全市中心工作相結(jié)合，圍繞年度任務(wù)，通過加強(qiáng)黨建聯(lián)建，匯聚紅色力量，指導(dǎo)區(qū)架空線入地和合桿整治專班成立臨時黨支部，與5個街鎮(zhèn)黨（工）委以及63個居民區(qū)黨組織簽訂了2020年xx縣架空線入地和合桿整治黨建聯(lián)建協(xié)議書。

加快實施非成套房屋綜合改造。為將群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，在黨史學(xué)習(xí)教育中推動解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，xx縣在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)非成套房屋綜合改造。貼擴(kuò)建改造工地于4月20日前全面復(fù)工。

加強(qiáng)組織保障，形成黨史學(xué)習(xí)教育推動合力

為推動全區(qū)各部門、各單位充分整合優(yōu)勢資源，共同發(fā)力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，根據(jù)《實施推進(jìn)方案》梳理出34個區(qū)級層面工作項目（23個列為重點推進(jìn)項目）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育日常協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，通過建立健全6項工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例會制度。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任召集每2周召開一次會議，由領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長召集每月召開一次擴(kuò)大會議，研究黨史學(xué)習(xí)教育重點工作。聯(lián)絡(luò)員制度。組織起一支覆蓋重點項目牽頭單位、全區(qū)各處級單位的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員隊伍，架起領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與基層各級黨組織之間溝通聯(lián)系橋梁。月報制度。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月匯總《xx縣四套班子黨史學(xué)習(xí)教育每月工作安排》、全區(qū)《開展黨史學(xué)習(xí)教育月度推進(jìn)情況》，及時跟蹤工作項目推進(jìn)落實進(jìn)度。工作提示制度。研究制定xx區(qū)《工作提示》及時回應(yīng)基層需求，有效開展指導(dǎo)。截至目前，共下發(fā)《工作提示》10期，重點對“開展主題黨日”“講黨課”“基層黨組織書記輪訓(xùn)”等方面口徑進(jìn)行了統(tǒng)一。工作簡報制度。做到周周有簡報、重點工作有專報、新情況新問題重點報。截至目前，已編撰工作簡報、專報32期。宣傳報道制度。及時梳理匯總各級黨組織典型人物、典型案例。

下一步，xx縣將繼續(xù)按照市委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育“八個結(jié)合”的要求，突出“實”字要求，將黨史學(xué)習(xí)教育與全區(qū)中心工作有機(jī)融合，把學(xué)習(xí)教育成效落到推動事業(yè)發(fā)展上來，在常態(tài)化疫情防控中做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

自中央決定開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，xx市認(rèn)真貫徹落實中央決策部署和自治區(qū)黨委工作要求，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動全市黨員干部的參與熱情，重點提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進(jìn)為群眾辦實事解難題的效果，大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開。

一、提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，及時召開市委常委會學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動員會議精神，研究安排工作任務(wù)。x月x日，市委召開黨史學(xué)習(xí)教育動員會議，對全市黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動員部署。及時組建了由市委書記任組長、政府市長及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長、市直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由市委宣傳部部長任主任的辦公室，擰緊壓實責(zé)任、逐級傳導(dǎo)壓力，推動各項任務(wù)落實。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、實踐指導(dǎo)等x個工作組，向各旗縣區(qū)和市直部門派出x個巡回指導(dǎo)組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門黨組黨委切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細(xì)化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格對標(biāo)對表，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照中央、自治區(qū)黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時限要求，研究制定我市初步實施方案，并將工作任務(wù)、時間節(jié)點、步驟要求，細(xì)化為xx項具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實現(xiàn)了各項專題實踐、組織活動安排流程化、時序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動員大會召開后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動、下沉一線開展工作。針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，鼓勵各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實管用的載體活動，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。各級黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。

三、科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，確保各項工作落到實處。為進(jìn)一步擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機(jī)構(gòu)、各級黨校精挑細(xì)選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實的專家教授講師，組建專職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué)，制定了黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等計劃方案?；鶎狱h組織結(jié)合“三會一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、自治區(qū)黨委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時，針對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點和學(xué)習(xí)需求，列出學(xué)習(xí)推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性。大力組織各級文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交流，力爭推出一批優(yōu)秀文藝作品。進(jìn)一步強(qiáng)化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識、科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚(yáng)狹隘民族主義等錯誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育工作計劃，引導(dǎo)他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級以上干部為重點，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢，開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節(jié)、“七一”、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國愛社會主義教育活動，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。堅持學(xué)習(xí)實踐同步推進(jìn)，把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實事”暨全市“強(qiáng)黨建、促振興、惠三農(nóng)”集中服務(wù)示范活動，立足各行業(yè)各單位實際，切實為群眾辦實事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時，讓廣大黨員干部在實踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，更加堅定理想信念，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力。

下一步，我市將在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅持不達(dá)標(biāo)不放過、不見效不松手，切實把中央、自治區(qū)黨委對黨史學(xué)習(xí)教育的各項部署要求從嚴(yán)從實從細(xì)落到實處，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。

“‘兩新’黨建，有你，有我，全新升級。今天，讓我們一探5g為黨建工作實現(xiàn)的加速度!”近日，在xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中塑管業(yè)有限公司，由xx區(qū)“兩新”黨員、黨支部書記及毗鄰地區(qū)企業(yè)家等演繹的情景朗誦劇為一場黨史學(xué)習(xí)教育活動拉開了序幕，同時也引出了活動的主題“5g時代‘兩新’黨建加速度”。

在深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下，推出更符合“兩新”黨組織和黨員需求的學(xué)習(xí)載體和教育形式，是xx區(qū)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育在“兩新”領(lǐng)域落地落實的出發(fā)點和落腳點。

“兩新”組織是中國改革開放的產(chǎn)物，并隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的建立、改革開放不斷深人而逐步發(fā)展壯大。但在“兩新”組織中，黨員的年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、職業(yè)崗位等千差萬別，如果學(xué)習(xí)教育的形式和載體跟不上時代的發(fā)展、形勢的變化，那效果將大打折扣。為此，xx區(qū)順時代發(fā)展之勢探索將“兩新”黨建與5g技術(shù)相融合，并在xx鎮(zhèn)先行先試。

活動現(xiàn)場，啟動了xx區(qū)xx鎮(zhèn)與毗鄰地區(qū)平湖市新埭鎮(zhèn)兩地的資源矩陣，希望通過5g技術(shù)的運(yùn)用將兩地毗鄰黨建工作推向更便捷、更快速、更時效的軌道?；顒忧?，與會人員參觀的xx中塑管業(yè)有限公司“紅領(lǐng)link黨群空間”，也率先將5g技術(shù)融入黨群服務(wù)陣地之中。陣地內(nèi)，可用vr體驗全區(qū)的黨史學(xué)習(xí)教育路線，可與ai黨建名師人機(jī)對話，可參與黨史學(xué)習(xí)教育在線答題等，真正實現(xiàn)了黨史學(xué)習(xí)教育觸手可及。

為進(jìn)一步探討“兩新”黨建傳統(tǒng)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)如何融合發(fā)展，提升全區(qū)“兩新”黨建+5g工作的成效，活動現(xiàn)場以圓桌會形式展開了意見開放的探討、交流。

區(qū)委組織部負(fù)責(zé)同志認(rèn)為，多維度、信息化是未來社會發(fā)展的趨勢，“兩新”黨建工作也應(yīng)該順歷史而動、攜時代而行。將5g技術(shù)運(yùn)用于“兩新”黨建的探索，體現(xiàn)了做好“兩新”黨建工作需與時俱進(jìn)的核心，也踐行了保持黨的先進(jìn)性和黨建促發(fā)展的宗旨，是現(xiàn)實性與前瞻性的統(tǒng)一。

xx區(qū)黨建工作智庫的兩位專家，xx區(qū)、平湖市的“兩新”組織黨員和各界人士代表都從自身角度進(jìn)行了交流，也對如何將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最終與“兩新”黨建、企業(yè)發(fā)展相融合提出了意見建議。

自xx區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，在“兩新”組織已率先通過“紅領(lǐng)link精品路線”走著學(xué)，拉開了“紅領(lǐng)黨課”的序幕。接下來，xx區(qū)還將推出一批線上“紅領(lǐng)黨課”，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”黨組織和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面，提升積極性。

社區(qū)黨校作為各街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心黨性教育的“家門口”陣地，近期紛紛行動起來，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，分類分層開展活動，助推黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

近日，xx寺街道社區(qū)黨校聯(lián)手轄區(qū)最美書店鐘書閣暨越洋國際廣場白領(lǐng)驛家樓宇黨群服務(wù)站，特邀中國作家協(xié)會副主席何建明舉辦最新“黨史”著作《革命者》專題講座。xx寺街道機(jī)關(guān)黨總支50余名黨員參加了本次學(xué)習(xí)活動，與來自xxxx發(fā)展銀行xx支行黨委10名黨員代表以聯(lián)學(xué)方式，共同聆聽《革命者》作者何建明親自講授全書最激勵人心的“xx地下黨故事”。何建明以扎實的史料、生動的講述為在場黨員重塑了英烈的鮮活形象，刻畫了中華人民共和國成立前夕“信仰至上、慨然擔(dān)當(dāng)、舍身為民、矢志興邦”的共產(chǎn)黨人的偉大精神和感人事跡,催人奮進(jìn)、引人向上?，F(xiàn)場黨員深受鼓舞，紛紛表示，要不斷強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)，知史鑒今，深學(xué)篤行，爭做街道精神的傳承者、學(xué)習(xí)修身的領(lǐng)跑者、創(chuàng)新實踐的突破者和為民服務(wù)的踐行者。此外，xx寺街道黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還下發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育重點推薦書目，號召廣大黨員群眾切實將學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常、融入日常，以閱讀汲取黨性修養(yǎng)的智慧，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。

xx街道社區(qū)黨群服務(wù)中心社區(qū)黨校創(chuàng)新運(yùn)用信息化手段，堅持線上線下相結(jié)合，探索直播錄播的“云課堂”模式，設(shè)立1個主會場和22個分會場，街道機(jī)關(guān)及事業(yè)干部、居民區(qū)黨員、“兩新”黨員共同參加全覆蓋教育培訓(xùn)。中國xx干部學(xué)院副教授周望以“新時代新思想新使命——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”為主題，詳細(xì)講解了習(xí)近平新時代中國特色主義思想的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵等方面內(nèi)容，通過“線上直播”的方式傳播理論知識，實現(xiàn)教育培訓(xùn)零接觸、遠(yuǎn)距離、全覆蓋。黨員們紛紛表示，作為新時代的黨員，要不斷自律自省，清白做人，干凈做事，筑牢清廉自守的底線，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀，講德行操守，做到政治過硬、信念過硬、責(zé)任過硬、作風(fēng)過硬、能力過硬。

日前，xx街道社區(qū)黨校初心講師團(tuán)專職講師組黨史學(xué)習(xí)教育集體備課會在社區(qū)黨群服務(wù)中心組織生活室召開。社區(qū)黨校辦公室傳達(dá)了相關(guān)文件精神，明確社區(qū)黨校要結(jié)合區(qū)委、街道黨工委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的相關(guān)工作部署，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育主題、主旨、主線，把社區(qū)黨校開展黨史學(xué)習(xí)教育的“初心微課”作為當(dāng)前重要的任務(wù)抓實、抓好。會上，各講師就各自準(zhǔn)備的《中國共產(chǎn)黨的99年光輝歷程》《在疫情中領(lǐng)悟黨史》《壯麗70載，奮斗新時代》《滄海桑田——中國巨變40載》《回眸社會主義500年》5個課件的備課方向、框架、脈絡(luò)進(jìn)行了闡述，并展開了熱烈的討論。大家認(rèn)為，我們黨創(chuàng)立近百年、新中國成立七十年、改革開放四十年、社會主義發(fā)展五百多年，素材內(nèi)容龐博精深，要在1個課時里講完是極大的挑戰(zhàn)，必須抓住重要的轉(zhuǎn)折點、重大關(guān)鍵點，幫助黨員總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律。

自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，xx縣衛(wèi)生健康工作黨委第一時間組建黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時間制定系統(tǒng)具體實施方案，第一時間組織召開部署推進(jìn)會，使系統(tǒng)各基層黨組織準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)、基本要求和核心要義，做到“責(zé)任實、任務(wù)清、目標(biāo)明”，同時注重立足行業(yè)實際，在主題黨日、黨課開講、重溫初心等環(huán)節(jié)中融入衛(wèi)生行業(yè)特色，學(xué)深學(xué)實，學(xué)思踐悟，為高質(zhì)量推進(jìn)健康xxxx貢獻(xiàn)智慧和力量。

對標(biāo)對表學(xué)習(xí)行業(yè)榜樣人物

敘衛(wèi)生史。在首場黨史學(xué)習(xí)會上，區(qū)衛(wèi)生健康工作黨委邀請原xx縣衛(wèi)生局黨委書記為全系統(tǒng)1400名黨員作專題報告，在共同回顧xx衛(wèi)生改革發(fā)展的精彩歷程的同時，激勵和鼓舞新一代衛(wèi)生人不忘初心、勇?lián)姑?，傳承紅色基因和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加堅定走好新時代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展xx路。學(xué)衛(wèi)生人。委屬單位黨組織通過觀看專題影片、分享學(xué)習(xí)心得感悟等方式，學(xué)習(xí)呂炳奎、葛成慧、陳龍等xx名醫(yī)大家的故事，從學(xué)習(xí)先輩事跡及精神過程中，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的黨性光輝，感悟背后蘊(yùn)藏的革命傳統(tǒng)和革命精神，并以此激發(fā)自己的黨性修養(yǎng)及行動自覺，引導(dǎo)黨員見賢思齊，弘揚(yáng)醫(yī)者職業(yè)精神，把學(xué)習(xí)教育引向深入。聽抗疫事。xx縣中心醫(yī)院黨委、xx縣中醫(yī)醫(yī)院黨總支以及xx工業(yè)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨支部等，通過邀請本區(qū)援鄂醫(yī)生分享馳援武漢的戰(zhàn)疫經(jīng)歷，從前線視角為大家展現(xiàn)一線醫(yī)護(hù)人員舍生忘死、日夜奮戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的崇高精神，從而讓與會黨員們深切感受到英雄們?yōu)槭刈o(hù)人民生命健康負(fù)重前行、頑強(qiáng)拼搏的大愛精神。此外，各基層黨組織通過組織觀看抗疫文藝作品展、舉辦詩會、參觀紅色資源現(xiàn)場教學(xué)基地等形式，激勵廣大黨員始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，以擔(dān)當(dāng)踐行醫(yī)者使命。

貼合實際凸顯行業(yè)特色動作

“今天黨課我來講”凸顯衛(wèi)生特色。區(qū)衛(wèi)生健康工作黨委在全系統(tǒng)開展“今天黨課我來講”活動，各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路，充分運(yùn)用好xx以及xx衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展進(jìn)程中蘊(yùn)藏的豐富紅色資源，重點圍繞政治理論、黨性宗旨、黨史學(xué)習(xí)教育、黨紀(jì)黨規(guī)、形勢任務(wù)、創(chuàng)新實踐等六大主題，采取豐富多樣的黨課形式，開發(fā)制作一批黨課課程，在40余項黨課清單項內(nèi)定期遴選出的一批優(yōu)質(zhì)黨課在“健康xx”微信號上設(shè)置專欄進(jìn)行展播，內(nèi)容貼近實際、內(nèi)涵豐富深刻，觸及黨員靈魂、引起大家共鳴，推動廣大黨員切實把黨課學(xué)習(xí)教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

重溫初心匯集青年衛(wèi)生人才智慧。七一前，區(qū)衛(wèi)生健康工作黨委組織系統(tǒng)內(nèi)近兩年新發(fā)展黨員代表、年輕后備干部和“嘉醫(yī)新星”青年人才代表前往xx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心開展“讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩”青年黨員重溫入黨誓詞暨紅色研學(xué)活動，重溫黨的輝煌歷史和奮斗歷程，緬懷黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時立足工作實際，重點就如何增強(qiáng)青年干部人才的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮年輕干部和青年衛(wèi)生人才的生力軍作用，進(jìn)一步健全完善公共衛(wèi)生體系xx、深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、提升為民服務(wù)能力等方面展開深入交流討論，用行動詮釋著青年黨員干部的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

把握主線為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智力

把黨史學(xué)習(xí)教育與推動衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合。圍繞“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”，區(qū)衛(wèi)生健康工作黨委在全系統(tǒng)組織開展“我為‘十四五’獻(xiàn)一計”主題黨日活動。全體黨員圍繞“十四五”規(guī)劃編制和發(fā)展，聚焦“如何提升公共衛(wèi)生服務(wù)能級，滿足人民群眾健康需求”“如何提升醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力，使現(xiàn)有醫(yī)療服務(wù)體系更高效、更便捷、更精準(zhǔn)，提升患者滿意度”以及衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展過程中面臨的重點難點問題等開展討論。通過交流互動、思想碰撞、出謀劃策，形成為“十三五”收官做貢獻(xiàn)，為“十四五”規(guī)劃獻(xiàn)良策的濃厚氛圍，共收到28家黨組織的286條意見建議，為指導(dǎo)科學(xué)編制“十四五”規(guī)劃，為譜寫新時代衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章指明了發(fā)力方向。

xx鎮(zhèn)黃渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心黨員志愿者走進(jìn)黃渡派出所、黃渡敬老院開展“擺攤義診”，為全所民警、輔警開展包括量血壓、測血糖、家庭醫(yī)生健康咨詢、中醫(yī)三伏貼理療等健康服務(wù)，為280余名老人上門床邊體檢，以實際行動學(xué)習(xí)“黨史”、踐行初心。

教育總結(jié)匯報材料篇七

“紅帆港”黨群服務(wù)站作為**縣友誼路街道“九宮格”第一宮格的學(xué)習(xí)教育陣地，今年以黨史學(xué)習(xí)教育為主題，布置“黨史”一室一品展、“黨史”圖書角，舉辦“黨史”研討沙龍、大咖講“黨史”線上線下黨課等，通過聯(lián)合社會力量、組織動員群眾等來激發(fā)區(qū)域活力，在宮格區(qū)域內(nèi)引領(lǐng)社會治理，服務(wù)周邊群眾。街道通過各宮格內(nèi)黨群服務(wù)站，開設(shè)“黨史”黨課，布置“黨史”展區(qū)，組織黨史學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)教育輻射到轄區(qū)所有單位、黨組織及黨員群眾，以“一盤棋”“一堂課”“一面旗”，推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。

謀篇布局，下好一盤棋

友誼路街道主動跨前，立足實際，探索形成黨史學(xué)習(xí)教育“七個一”工作機(jī)制，為開展學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，凝聚力量。

搭平臺—構(gòu)建了“1+3+9+n”學(xué)習(xí)教育體系與陣地。突出黨史學(xué)習(xí)教育主線，依托“紅帆港”黨群服務(wù)站點三級黨群服務(wù)陣地體系，發(fā)揮街道“九宮格”黨建共同體的平臺作用，把學(xué)習(xí)教育深入到居民區(qū)、“兩新”組織、樓宇、商圈等“n”個黨群服務(wù)站點，使學(xué)習(xí)教育全覆蓋。建機(jī)制—形成了一套黨史學(xué)習(xí)教育保障機(jī)制。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)在前、當(dāng)表率，強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)制度，各級黨組織書記切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，完善基層黨建聯(lián)系點制度，配強(qiáng)工作組和黨建指導(dǎo)員隊伍。組隊伍—組建了一支領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的骨干講師隊伍。街道處級干部示范、基層黨組織書記帶頭、黨員骨干積極參與，加入到講黨課、學(xué)“黨史”的講師隊伍中，將榮獲“全國基層理論宣講先進(jìn)集體”的街道基層理論宣講團(tuán)和社區(qū)黨校講師團(tuán)組建成一支專業(yè)骨干隊伍。梳課件—整理了一批“線上線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)課件。發(fā)揮“線上”平臺作用，用好**“社區(qū)通”“**匯app”、**黨建網(wǎng)微課堂、黨課直通車等課件資源，同時，打造一批“線下”精品黨課，整理創(chuàng)作一批獲得市、區(qū)級獎項的黨課課件。繪線路—繪制了一張“紅色地圖”。將7條**黨性教育紅色線路、4條紅色文化主題線路和全市重要紅色場館繪制成“紅色地圖”，拓展基層學(xué)習(xí)教育資源。備書庫—建立了一套黨史學(xué)習(xí)教育書庫。在每個黨群服務(wù)站設(shè)立書庫，配送推薦圖書、口袋書等，同時收集反映**發(fā)展歷史的文史著作。推作品—推出了一批文藝節(jié)目和作品。以居民群眾喜聞樂見的方式開展戲曲表演、攝影比賽、友誼剪紙、情景黨課等活動，提高社區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感召力。

選優(yōu)求精，講好一堂課

友誼路街道將“黨史凝心”作為主題，結(jié)合“幸福誼家”五大黨建項目品牌，力爭實現(xiàn)“月月有主題、周周有展演、日日有活動”。

堅持項目化設(shè)計，逐月列出黨史學(xué)習(xí)教育項目清單，每周發(fā)布學(xué)習(xí)教育安排預(yù)報，鼓勵各基層黨組織打造學(xué)習(xí)教育案例和特色亮點品牌，使學(xué)習(xí)教育有聲有色、入腦入心。各基層黨組織已累計開展紅色黨課近百場、展演80場，社區(qū)黨校通過“黨課教室+網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)+上門送學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)”的多元化學(xué)習(xí)方式，推出《百年紅色**》等36堂“黨史”教育專題黨課和微黨課。居民區(qū)開展“學(xué)黨史拼出垃圾分類美麗七巧板”“**名人館里悟黨史”“老少共話**發(fā)展”等特色主題黨日活動50余場。

堅持品牌化供給，依托五大黨建品牌開展學(xué)習(xí)，努力做到貼近受眾，精準(zhǔn)施教?！罢芰抗ぷ鞣弧保ㄟ^“新老書記結(jié)對”，在社區(qū)中青年干部培訓(xùn)班、“三新”黨員培訓(xùn)班中增加黨史學(xué)習(xí)教育，組織團(tuán)員青年積極開展黨史學(xué)習(xí)?！皩W(xué)習(xí)連連看”，把學(xué)習(xí)教育深入到商圈、樓宇白領(lǐng)黨員中，實現(xiàn)課程資源與黨員需求緊密對接?！凹t色大篷車”，通過送節(jié)目、送作品、送文化，將裝滿優(yōu)質(zhì)紅色黨課資源的“大篷車”駛進(jìn)社區(qū)、開進(jìn)企業(yè)，豐富黨組織學(xué)習(xí)教育素材?！傲咙c銀行”，形成一批社區(qū)黨員群眾喜聞樂見的黨史學(xué)習(xí)案例，做到“百名黨員上講壇、千堂黨課下基層、萬名黨員受教育”?！胺e分兌兌換”，挖掘?qū)W習(xí)教育典型，鼓勵黨員積極開展學(xué)習(xí)教育，在社區(qū)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍。

堅持常態(tài)化督導(dǎo)，通過街道層面的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、工作組、黨建指導(dǎo)員隊伍對街道黨史學(xué)習(xí)教育的開展加強(qiáng)日常指導(dǎo)督查，對機(jī)關(guān)、居民區(qū)、“兩新”黨組織等不同黨組織開展分類指導(dǎo)，防止走過場走形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實。

實踐實干，立起一竿旗

友誼路街道突出黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，搭建服務(wù)平臺，充分激發(fā)社會治理的內(nèi)在活力。

以黨建網(wǎng)格化帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以黨建網(wǎng)格化為引領(lǐng)，推進(jìn)公共管理、公共服務(wù)、公共安全網(wǎng)格化管理，逐步構(gòu)建“部門聯(lián)動、整合力量、共享共建”的網(wǎng)格化管理體系。依托“九宮格”黨建聯(lián)席會議，組織各層級單位共同研討區(qū)域發(fā)展熱點問題，征集意見建議800余條。針對牡丹江路沿街商鋪“停車難”問題，將“社區(qū)-商圈-樓宇”的資源有機(jī)整合，目前寶龍城、寶樂匯、安信廣場推出第一批共享車位360余個。

以黨建網(wǎng)格化強(qiáng)化服務(wù)群眾工作。引導(dǎo)各部門干部沉到網(wǎng)格、深入基層一線，形成“人往基層走，勁往基層使”的良好氛圍。深入指導(dǎo)疫情防控，統(tǒng)籌開展志愿公益活動，落實“雙報到、雙報告”制度。在疫情防控、小區(qū)難題**上建言獻(xiàn)力。

以黨建網(wǎng)格化完善黨建、群建、社建平臺。依托黨群服務(wù)站點、“紅帆港”黨群服務(wù)站、活動站等陣地，堅持黨建帶群建，引導(dǎo)社會協(xié)同、公眾參與，形成“共建、共治、共享”的城市基層黨建新格局?！皠?chuàng)全”期間，街道聯(lián)合區(qū)域化黨建成員單位、牡丹江路商業(yè)街區(qū)自治共治委員會和街道各群團(tuán)組織黨員志愿者們，在牡丹江路商業(yè)街區(qū)開展志愿服務(wù)活動。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)黨史總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié),黨史學(xué)習(xí)教育匯報

教育總結(jié)匯報材料篇八

xx縣xx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心深入貫徹黨的十九屆四中全會精神和習(xí)近平總書記考察xx重要講話精神，為不斷強(qiáng)化政治引領(lǐng)、服務(wù)黨員群眾、助力基層治理，優(yōu)化黨群陣地，創(chuàng)新學(xué)習(xí)資源，助力黨員群眾提質(zhì)增能，勇?lián)鷷r代使命。

合理謀劃布局完善陣地體系

因地制宜，根據(jù)實際情況和居民需求，結(jié)合15分鐘生活圈規(guī)劃，合理布局黨群陣地。做強(qiáng)鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心。引入自助政務(wù)服務(wù)終端機(jī)，聯(lián)合職能部門、群團(tuán)部門、社會組織等多方資源，打造集政務(wù)辦理、民生服務(wù)、志愿公益等服務(wù)一體的黨群陣地新平臺。依托網(wǎng)格化管理。全鎮(zhèn)劃分14個網(wǎng)格，實行“全面覆蓋、分片包干、責(zé)任到人”的網(wǎng)格化服務(wù)。開展“智慧黨建+網(wǎng)格管理”的服務(wù)模式，保證服務(wù)的精確性、及時性和高效性。每周四網(wǎng)格長進(jìn)網(wǎng)格開展聯(lián)系會議，將難點、堵點、痛點“擺上臺面講”切切實實解決煩心事、鬧心事，讓老百姓真正有獲得感。指導(dǎo)好黨群服務(wù)站。指導(dǎo)好61個村居、園區(qū)及“兩新”組織黨群服務(wù)站的日常工作，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念和模式，優(yōu)化黨群陣地服務(wù)模式。加強(qiáng)服務(wù)站交流學(xué)習(xí)，開展“結(jié)對共建”帶教學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)“一站一品”并優(yōu)化品牌項目。培育一批優(yōu)秀黨員工作室。為拓寬黨群服務(wù)陣地，挖掘區(qū)域內(nèi)“兩代表一委員”、黨員骨干、青年黨員、黨員志愿者、等優(yōu)秀黨員特長組建了14個黨員工作室來發(fā)揮黨員先鋒模范作用。為豐富服務(wù)內(nèi)涵，引入心理咨詢、法律援助、醫(yī)療保健、小家電維修等專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊，為轄區(qū)居民、白領(lǐng)等人群提供專業(yè)便捷的服務(wù)。

夯實“兩個覆蓋”優(yōu)化“兩新”陣地

將黨群服務(wù)陣地深入到“兩新”組織中去，助力非公企業(yè)和社會組織加速發(fā)展。以三支隊伍為依托，推進(jìn)“兩個覆蓋”工作做實做好。依托政治指導(dǎo)員、黨建顧問、信息員三支隊伍，密切關(guān)注“兩新”組織經(jīng)營狀態(tài)，及時做好“三清”工作。設(shè)立“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”“黨群活動室”將黨群工作深入到“兩新”中去，同時推進(jìn)我鎮(zhèn)黨政中心工作與“兩新”黨建工作相互融合。以成熟品牌為標(biāo)桿，推進(jìn)“網(wǎng)格聯(lián)情”項目提質(zhì)提量。以太太樂公司黨委“五步領(lǐng)先工作法”、連成公司黨委“聯(lián)情連心促發(fā)展”等成熟黨建工作品牌為學(xué)習(xí)標(biāo)桿，培育更多有影響力的“兩新”組織黨建工作品牌。以優(yōu)秀案例為范本，推進(jìn)“兩新”黨群陣地凝心聚力。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育開展hong課堂學(xué)習(xí)，在xx重塑科技有限公司黨群服務(wù)站開展“學(xué)史知史‘hong’新成長，砥礪擔(dān)當(dāng)‘氫’增動能”主題黨日活動，為全鎮(zhèn)“兩新”組織提供了一場生動鮮活的學(xué)習(xí)教育范本。以“北hong·理想灣”為平臺，推進(jìn)新興領(lǐng)域黨群工作強(qiáng)筋強(qiáng)骨。依托“我嘉書房”“白領(lǐng)微家園”等空間開拓“閱享·紅陣地”“月享·虹成長”“悅享·home”三大陣地，引進(jìn)“一對一點對點”服務(wù)團(tuán)隊，激發(fā)園區(qū)紅色陣地活力。

豐富學(xué)習(xí)資源凝聚黨員共識

結(jié)合“三會一課”、主題黨日等黨員教育活動，豐富學(xué)習(xí)形式內(nèi)容，更有效的為黨員精神補(bǔ)“鈣”。配送hong書包。為更好學(xué)習(xí)黨的十九大重要精神、“黨史”學(xué)習(xí)教育等，配送“hong書包”，提供音樂黨課、光影黨課、行走黨課等六大類黨課和“hong領(lǐng)講師團(tuán)”等資源，讓基層黨組織教育有方向、學(xué)習(xí)有收獲。引入智囊團(tuán)。針對不同群體需求引進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊提供專業(yè)化服務(wù)，引入心理咨詢師、律師、中醫(yī)、舞蹈老師、烘焙師等專業(yè)人員開展公益服務(wù)。引入“漢未央”“樂騎社”“指向皮劃艇”“雅言舞社”“巴學(xué)園”等社會組織開展個性化活動，吸引各類群體主動參與。豐富主題活動。開展“hong心圓”主題活動，制定“紅星生日趴”“紅領(lǐng)沙龍”“紅人新報到”等六大類活動菜單。整合本土紅色資源現(xiàn)場教學(xué)基地，結(jié)合“xx歷史陳列館”、封浜高級中學(xué)“非遺文化館”等現(xiàn)場開放點和《黨員游學(xué)地圖》《“行走xx·人文修身”路線圖》，開展發(fā)展黨員“第一課”、“黨史”領(lǐng)學(xué)班、主題黨日直播間、紅色定向賽等活動。服務(wù)重點工作。結(jié)合鎮(zhèn)黨委中心工作，開展創(chuàng)城、迎進(jìn)博、垃圾分類等重點工作，讓黨群服務(wù)陣地主動參與社會治理等方面的工作。

關(guān)鍵詞黨史學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)習(xí)黨史總結(jié)，黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)，黨史學(xué)習(xí)教育匯報

教育總結(jié)匯報材料篇九

大家知道養(yǎng)成教育雖然不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分，也是教育中“質(zhì)”的指標(biāo)。多年來，燒鍋地小學(xué)隨時根據(jù)學(xué)校的實際，把握教師的理念，引導(dǎo)學(xué)生的行為，進(jìn)一步落實養(yǎng)成教育工作，從而達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)其終生發(fā)展目的。我們的養(yǎng)成教育是從以下十個方面入手的：

為了能夠讓新課改理念下的養(yǎng)成教育得到落實，我們精心編寫了《學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)手冊》的校本教材，在實施過程中，我們的領(lǐng)導(dǎo)首先思路清，再讓教師頭腦明，然后指導(dǎo)學(xué)生行，并以督導(dǎo)、考核、競賽等形式加以落實。我們先后圍繞《手冊》開展了“學(xué)守則，懂常規(guī)，踐行動”、“學(xué)手冊、踐行動、比規(guī)范”“從我做起，從身邊做起”的系列活動。在活動中逐層次，分等級，選類型，擇主題，讓孩子們在落實《學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)手冊》中修身心，提思想，健體魄。

在實施養(yǎng)成教育的工作中，我們強(qiáng)化了兩個積累。

即強(qiáng)化了學(xué)生的《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生素質(zhì)報告書》的積累，我們以二者的內(nèi)容為藍(lán)本，注重平時，強(qiáng)化結(jié)果，充分利用好“記錄袋”中的成長記錄冊、關(guān)鍵的表現(xiàn)性作業(yè)、綜合實踐活動、個性成長資料，同時我們創(chuàng)新和延伸了“記錄袋”的使用功能，在創(chuàng)新方面我們根據(jù)孩子們的需求，開發(fā)了“小秘密”欄目，孩子們把自己理想，自己的隱私，自己的小秘密寫成小資料，密封到信封中，當(dāng)自己覺得自己的愿望得以實現(xiàn)的時候，再打開信封看看，這樣孩子們就有了成就感。

結(jié)合養(yǎng)成教育實際工作，我們制定了《養(yǎng)成教育實施方案》，《社會、家長、教師、學(xué)生養(yǎng)成教育綜合落實方案》，《養(yǎng)成教育整改方案》，通過這三個方案的制定實施，進(jìn)一步規(guī)范了工作中的做法，發(fā)現(xiàn)了實施過程中的不足，調(diào)整了不同階段的各類問題。這三個方案的實施，為養(yǎng)成教育提供了有利的保障，規(guī)范了操作體系。

在學(xué)習(xí)中，提倡學(xué)生講方法，重積累，自主合作探究，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；在生活中，注重學(xué)生自己的事情自己做，事要獨立完成，知道自律，培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力；在教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中拓展，在拓展中延伸，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力；在現(xiàn)實中，引導(dǎo)學(xué)生們從身邊實踐，從家庭實踐，從社會實踐，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。

我們以新課程背景下的學(xué)校管理理念，統(tǒng)一了領(lǐng)導(dǎo)的思想；以寧城縣《中小幼德育操作體系研究》，統(tǒng)一了教師思想；以新課程下的素質(zhì)教育要求，統(tǒng)一了學(xué)生思想；以每份工作都是為了孩子的需要，統(tǒng)一家長思想；以教育是提高全民族素質(zhì)的要求，統(tǒng)一了社會各界人士的思想。當(dāng)各方的思想統(tǒng)一后，我們重視的師德建設(shè)，加強(qiáng)感恩教育，及時召開家長聯(lián)誼會、師生座談會，以及家長、學(xué)生、社會綜合于一體的班級開放日活動，綜合提高了各方認(rèn)識，為我們的工作鋪平了道路。

我們根據(jù)學(xué)校實際，讓墻壁說話，讓樹木添光，讓涼亭有意，讓校田帶笑，讓櫥窗生情……創(chuàng)建了適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的校園氛圍；結(jié)合班主任的實際能力，根據(jù)學(xué)生年齡特點，先后開展了班級民主管理、干部輪流制、各類競賽、廢品垃圾歸類處理等活動，創(chuàng)建了良好的班級氛圍；結(jié)合關(guān)工委和家長學(xué)校工作，與家長積極協(xié)調(diào)，創(chuàng)建了“子敢說，長作榜，校指導(dǎo)”的家庭氛圍；結(jié)合學(xué)生的不同層次，以“陽光愛心行動”平臺，用“知心姐姐”信箱為紐帶，創(chuàng)建了父母、朋友、知己般情感的師生氛圍；我們結(jié)合學(xué)生年齡特點和個性特征，通過“我為大家，大家為我”的班風(fēng)口號，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共同進(jìn)步的集體氛圍；結(jié)合民族學(xué)校這一特點，本著“著重發(fā)展民族教育，優(yōu)先考慮民族教師，隨時關(guān)心民族學(xué)生”的原則，創(chuàng)建了蒙漢民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

在新課程背景下，我們根據(jù)新理念的要求，改革了領(lǐng)導(dǎo)對教師的評價；根據(jù)學(xué)校特點和上級要求，改革了教師對學(xué)生的評價；根據(jù)目前社會的發(fā)展水平和農(nóng)村家長的實際，改革了家校評價；根據(jù)學(xué)生們的合作探究需要，改革了小組評價；根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和適應(yīng)社會的需要，改革了自我評價；根據(jù)社會各個階層的現(xiàn)狀，改革了社會評價；根據(jù)人際關(guān)系和重視合作的需要，改革了生生評價。全校所有師生在改革中轉(zhuǎn)變了評價的理念，注重了評價的實效性和科學(xué)性。我校已形成了多向交流，多向互動、多向發(fā)展，由靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變的綜合評價體系。

結(jié)合“公民道德建設(shè)綱要”的要求，我們讓學(xué)生深刻體會“xxxx”的真諦，通過張貼標(biāo)語、學(xué)唱歌曲、學(xué)習(xí)反思、心得體會、觀看影片等活動，進(jìn)行“xxxx”教育，讓孩子們從小樹立社會主義榮辱觀。

我們強(qiáng)化了文藝、體育、美術(shù)、科技、外語、實踐、少先隊、德育、民族等九類活動。通過組建各種興趣小組，開展各種活動，并以競賽、匯演、展示成果等形式，使文藝、體育、美術(shù)類活動豐富多彩；通過讓孩子們動手動腦，積極組織科技、實踐類活動；結(jié)合學(xué)科特點，開展了外語拓展類活動，讓其他語言在活動中得以拓展，能力得以形成；通過德育感恩教育，讓孩子們學(xué)會感恩父母，感恩教師，感恩社會，感恩同學(xué)……；通過開展“說蒙古語，唱蒙古歌，跳蒙古舞”等民族類活動，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識。

我們根據(jù)學(xué)校的實際，共建了講安全，增意識，會防范，知方法，懂章程的安全校園；根據(jù)教師的實際，共建了講民主，談想法，說建議，提意見，時改進(jìn)的民主校園；根據(jù)工作的實際，共建了懂文明，講禮貌，樹新風(fēng)，追時尚，統(tǒng)全局的文明校園；根據(jù)團(tuán)隊的實際，共建了講團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，論能力，施方法，踐行動的團(tuán)結(jié)校園；根據(jù)學(xué)生誠信的需要，共建了講誠信，防作弊，守信用，明事理，懂傳統(tǒng)的誠信校園；我們根據(jù)學(xué)生技能技巧的需要，共建了懂藝術(shù)，挖潛能，掌特長，重全面，強(qiáng)綜合的藝術(shù)校園；根據(jù)課程改革需要，我們共建了會讀書、愛讀書、能讀書、讀好書，悟好書的書香校園；我們根據(jù)傳統(tǒng)美德的需要，共建了不浪費(fèi)，會勤儉，能節(jié)約，珍價值，感艱辛的勤儉校園，根據(jù)孩子思想需要，共建了能進(jìn)取，講開拓，重發(fā)展，比能力，競水平的進(jìn)取校園；根據(jù)環(huán)保理念需要，共建了講衛(wèi)生，共監(jiān)督，常督促，時維護(hù)，刻自律的清潔校園；根據(jù)和諧發(fā)展觀的需要，我們共建了互關(guān)心，相提醒，同進(jìn)步，共成長，享快樂的和諧校園。

通過規(guī)范引導(dǎo)，訓(xùn)練養(yǎng)成，活動促進(jìn)，實踐鍛煉，環(huán)境熏陶，我校養(yǎng)成教育形成了一個縱橫交錯，多方參與、體系完整的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子們的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。幾年來，我們依靠學(xué)生養(yǎng)成教育的良好效果，實現(xiàn)了“三優(yōu)”，即優(yōu)雅的教育環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣、優(yōu)秀的教育質(zhì)量；實現(xiàn)了學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校多次被上級部門評為“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”；xx年在33211工程驗收中，該校被赤峰市教育局譽(yù)為“農(nóng)村教育一枝花”；該校文藝隊先后到市、縣參加演出，多次榮獲各級各類獎勵；xx年７月承擔(dān)迎接德國外賓任務(wù)，該校的各項工作受到外國友人的高度贊譽(yù)；xx年10月該校承擔(dān)寧城縣教育局“每天鍛煉一小時”現(xiàn)場會，受到與會人員的好評；多少年來，燒鍋地小學(xué)在全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作評比中，成績始終名列前茅。

如今，燒鍋地小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，正以嶄新的姿態(tài)，滿懷信心，與時俱進(jìn)，向更新更高的.目標(biāo)奮進(jìn)。

教育總結(jié)匯報材料篇十

情況匯報

為認(rèn)真貫徹落實教育局83號文件《推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實踐活動實施方案》的精神，龍鳳湖小學(xué)召集全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員，學(xué)習(xí)研究教育局推進(jìn)全面發(fā)展的總體思路、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求等，開展深入討論，謀求我校教育全面發(fā)展之路。

全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致決定，由校長做動員講話。在廣大教職工中開展一次教育局關(guān)于實現(xiàn)教育全面大發(fā)展的一系列的重要文件學(xué)習(xí)，統(tǒng)一教職工對于全面發(fā)展思想的理解與認(rèn)識，把大家的思想統(tǒng)一到推進(jìn)教育全面發(fā)展上來，促進(jìn)認(rèn)識到位、理解深刻、貫徹更自覺。在這項活動中，我校堅定不移的實施教育全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照上級課程設(shè)置方案開全課程上足課時;本學(xué)期我校提倡網(wǎng)上集體備課。全體教師對改革課堂教學(xué)模式，打造高效課堂、以校本教研為突破口，創(chuàng)新教研模式，改進(jìn)教研方法、如何開展興趣小組活動進(jìn)行了大討論。充分調(diào)動從領(lǐng)導(dǎo)到每一名教師的積極性，堅持把全面發(fā)展思想落實到每一項工作、每一條措施、每一次教學(xué)當(dāng)中，讓每一位教師都參與、投身到其中，群策群力確定自己學(xué)校的發(fā)展特色、發(fā)展亮點。

我校領(lǐng)導(dǎo)表示在本學(xué)期的工作中注重校園文化建設(shè)，在校園文化的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)下功夫，打造有利于學(xué)生陶治情操、凈化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高的校園文化環(huán)境。加大對校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使圍墻走廊、標(biāo)志牌等整體布置上呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫，為師生創(chuàng)造了一個清新的教育氛圍。

教育局推進(jìn)教育大發(fā)展的方向已經(jīng)明確，積極嘗試教育改革、大力推進(jìn)全面發(fā)展的良好氛圍已逐漸形成，我校一定堅定信心、努力開拓、奮力創(chuàng)新，為實現(xiàn)鹿泉教育大發(fā)展做出我們的一份貢獻(xiàn)。

龍鳳湖小學(xué)

2009.9.17

情況匯報

龍鳳湖小學(xué)2009、9、17

教育總結(jié)匯報材料篇十一

雙山完小是一所村級級小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生400多人，9個教學(xué)班，教師21人。我校于2004年9月起開始進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用探索，至今已有7個年頭。7年來，我們雖走了一些彎路，但更多的是嘗到了甜頭。我們做法簡單地概括為“重視領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化應(yīng)用、保證效果?！薄爸匾曨I(lǐng)導(dǎo)”，領(lǐng)導(dǎo)保證了遠(yuǎn)程教育的方向；“強(qiáng)化應(yīng)用”，應(yīng)用抓住了遠(yuǎn)程教育的重點；“保證效果”，效果體現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育的目的。在實踐中具體做法如下：

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)、管理制度，加強(qiáng)項目管理

（一）我校為切實做好，成立了由校長為組長，教務(wù)主任為副組長的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組”進(jìn)行定期檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

（二）健全各項規(guī)章制度。制定了關(guān)于項目設(shè)備使用、管理與維護(hù)的各項管理制度。

二、提高認(rèn)識，擺正位置，在思想上加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的領(lǐng)導(dǎo)

召開專題會議，專題討論遠(yuǎn)程教育的組織管理、培訓(xùn)應(yīng)用、機(jī)制保障等。討論中領(lǐng)導(dǎo)在思想上達(dá)成三點共識：

第一、遠(yuǎn)程教育是應(yīng)用均衡發(fā)展的需要。遠(yuǎn)程教育是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益的重要手段。對緩解農(nóng)村貧困地區(qū)教育教學(xué)資源的匱乏，提高農(nóng)村中小學(xué)師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差別具有十分重要的意義。

第二、要遠(yuǎn)程教育應(yīng)用是實施新課程的需要。遠(yuǎn)程教育在新課程推進(jìn)中具有不可代替的作用。因為新課程圖文并茂、活動性強(qiáng)、信息量大等自身的特點，它需要一種現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，傳播信息，改進(jìn)教學(xué)方式，資源共享。無疑遠(yuǎn)程教育是最好的媒介。

第三、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用是全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要。素質(zhì)教育的方法需要借鑒，素質(zhì)教育的操作能力需要加強(qiáng)，素質(zhì)教育的經(jīng)驗需要交流。遠(yuǎn)程教育讓教師走進(jìn)了素質(zhì)教育，開拓了教育視野。

通過研究討論，我們確定了我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工程的總體思路是：

“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)領(lǐng)遠(yuǎn)程教育導(dǎo)為動力， 2

以強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育師資隊伍培訓(xùn)、管理、研究為重點，以遠(yuǎn)程教育應(yīng)用為關(guān)鍵，以遠(yuǎn)程教育制度建設(shè)為保障，真抓實干，注重實效，用遠(yuǎn)程教育來真正提高全體教師教育教學(xué)水平，全面提升遠(yuǎn)程教育應(yīng)用質(zhì)量。

三、突出重點，強(qiáng)化管理，在行動上推進(jìn)遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用

為了搞好遠(yuǎn)程教育應(yīng)用，我們設(shè)專人管理遠(yuǎn)程，負(fù)責(zé)培訓(xùn)教師如何應(yīng)用遠(yuǎn)程進(jìn)行教育教學(xué)。

（一）利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)。

使用上的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；學(xué)校根據(jù)自身實際和特點，選定形成適合本地本校實際的教學(xué)方法和模式；教師設(shè)計制作教學(xué)軟件（課件）；寫利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)方面的論文、經(jīng)驗文章或心得體會。

(二)發(fā)揮項目的輻射作用。

遠(yuǎn)程教育項目對當(dāng)?shù)匚幕萍冀逃确矫娴陌l(fā)展發(fā)揮著積極的作用，我校通過設(shè)立培訓(xùn)、咨詢點向農(nóng)牧民提供科技、市場、以及社會發(fā)展的各種信息，協(xié)助雙山村委提供信息化管理的服務(wù)，以教育的發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，并依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展來支持教育的可持續(xù)發(fā)展。我校已經(jīng)成為當(dāng)?shù)匚幕逃闹行?、信息資源中心。每月組織黨員干部收看黨建節(jié)目，組織農(nóng)民收看農(nóng)村種植、養(yǎng)植方面的內(nèi)容。讓大部分農(nóng)民較好地掌握了相關(guān)種植技術(shù)，極大地調(diào)動了他們的積極性。利用家長會的時間播放光碟等方式為村組織黨員干部播放電教片，宣傳黨的政策，傳授種植技術(shù)，擴(kuò)大了遠(yuǎn)程教育的作用和功能。

（三）建立資源庫，發(fā)揮引領(lǐng)作用。

可直接瀏覽遠(yuǎn)程資源，也可觀看光盤資源。

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教育總結(jié)匯報材料篇十二

在各級黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的具體指導(dǎo)支持下，繼“兩基”工作之后教育創(chuàng)強(qiáng)工作經(jīng)過不懈努力，取得了一定成果，現(xiàn)將我校創(chuàng)建市級教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作情況做一匯報。

一、學(xué)?；厩闆r

閔莊小學(xué)位于縣城北部3公里的城關(guān)鎮(zhèn)西門河村，服務(wù)于全村1900人口以及部分進(jìn)縣城務(wù)工子女的小學(xué)教育工作。全村小學(xué)適齡兒童92人，全部入學(xué)。進(jìn)城務(wù)工子女18人在我校就讀，在校生共六級六班110人，入學(xué)率100%。學(xué)校在“兩基”達(dá)標(biāo)階段新建綜合樓一幢，建筑面積646平方米生均占6平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教職工13人，其中大專以上8人，中專5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有圖書室、電教室、儀器室。每個教室有電視機(jī)、dvd播放器，并購制課桌凳基本達(dá)到農(nóng)村二類學(xué)校教學(xué)需求。

二、創(chuàng)強(qiáng)工作開展情況

經(jīng)過上下齊心艱苦努力，我校于二00五年順利通過“兩基”達(dá)標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，我校全體教職工在各級政府和教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，乘勢努力，再鼓干勁，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)定，按縣鎮(zhèn)政府要求，確立了鞏固提高“兩基”成果，奮力“普實”達(dá)標(biāo)，努力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，爭辦人民滿意學(xué)校的畚斗目標(biāo)。

（一）、組織落實

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按照鎮(zhèn)政府，中心校統(tǒng)一部署和安排，學(xué)校建立創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“普實”和創(chuàng)強(qiáng)工作方案、工作措施，經(jīng)常請示上級部門的工作指導(dǎo)，召開專門會議，具體部署落實各項工作，并把此項工作列為學(xué)校及各部室教師的目標(biāo)考核內(nèi)容。形成上下齊心，內(nèi)容具體，分工明確，責(zé)任分明，時段落實，效果顯著的創(chuàng)強(qiáng)工作局面。

（二）、硬件建設(shè)

繼“兩基”達(dá)標(biāo)評估驗收后，乘勢努力，依法治校，近三年

節(jié)約經(jīng)費(fèi)近兩萬元，添置了油漆課桌凳100套，更新學(xué)校辦公桌椅，改善了辦公條件。安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電視接收設(shè)備、寬帶網(wǎng)，提高了教育裝備質(zhì)量，充分享受到與城市相同的教育資源，教育信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)不斷提高。利用有限條件，設(shè)立電教室，圖書室（內(nèi)有圖書2300余冊），儀器450余件，基本滿足小學(xué)實驗需求。

三、主要措施

1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高教師政治素質(zhì)

學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量靠校委會和全體教師，唯有我們從

無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。狠抓骨干教師的培養(yǎng)，積極選派骨干教師參加縣、鎮(zhèn)賽教課、公開課，鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)研究、撰寫教研論文，每年都有論文分別在市、縣評比中發(fā)表或獲獎。

2.積極推進(jìn)素質(zhì)教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

近年來，我們在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持國家的教育方針，

把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才為目標(biāo)。堅持德育教育規(guī)范，文明禮儀，誠信做人的內(nèi)容進(jìn)課堂上講臺，在學(xué)生中每學(xué)期開展知識講座，學(xué)生演講會等活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好公共道德，誠實、文明向上的思想品德。多年來，我校畢業(yè)學(xué)生無一走上犯罪道路，升入高一級的，學(xué)校贊揚(yáng)我校畢業(yè)生表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)刻苦，從我校走出的學(xué)生中先后有五個考上國家重點大學(xué)， 其中鄭文玲在09年高考中，奪得了縣文科桂冠。幾年來小學(xué),教學(xué)質(zhì)量達(dá)鎮(zhèn)中上游水平，受到家長一致好評。

3.積極推行素質(zhì)教育，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，克服學(xué)?；顒訄龅鬲M窄的困難，創(chuàng)造條件堅持開展兩課兩操活動，保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。每年利用“六一”、“十一”、“元旦”節(jié)日舉行體操比賽和趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生體育愛好，并在各班積極開展硬筆字，手工繪畫，泥塑，歌詠等多種形式的競賽、展演活動，培養(yǎng)了學(xué)生審美，愛美的情趣和動手動腦操作能力。

4.加強(qiáng)安全健康教育，努力創(chuàng)建文明、平安校園。

開設(shè)安全健康課程。每周進(jìn)行一次安全檢查評比，每學(xué)期開展一直兩次安全健康知識競賽和實踐活動，聘請公安，衛(wèi)生部門到學(xué)校進(jìn)行知識講座，培養(yǎng)學(xué)生良好的、文明、衛(wèi)生習(xí)慣和行為意識。多年來，學(xué)校從未出現(xiàn)較大的安全事故，學(xué)生總從來出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象，整個校園環(huán)境潔凈，學(xué)生之間關(guān)系和諧。

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教育總結(jié)匯報材料篇十三

“要想改變學(xué)生的世界，就必須改變成人的世界?！痹陴B(yǎng)成教育中，教師的榜樣示范作用直接影響著教育的效果，決定著教育的成敗。因此，我校將加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，作為養(yǎng)成教育中的重要工作來抓。

在全干會上，多次強(qiáng)調(diào)教師的言傳身教，要求教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹立“服務(wù)意識”。我們要求教師的不能在校園內(nèi)穿拖鞋，不能隨手倒水，扔?xùn)|西，不能亂放車輛，教師公寓樓安排值日老師，負(fù)責(zé)當(dāng)天的全樓衛(wèi)生。當(dāng)教師自覺的將自己的車輛推行進(jìn)入，并整齊的排放在指定位置時，學(xué)生也都自覺的按照教師的做法，進(jìn)出校門下車并推行進(jìn)入，整齊排放車輛。

提出教師“首遇責(zé)任制”，即遇到學(xué)生有困難、有問題時，無論學(xué)生是否是自己所教班級的，都要熱情地幫助學(xué)生解決，不得推諉或置之不理。在校園中，我們隨處可以看到老師們與迎面走來的學(xué)生熱情地打招呼，看到學(xué)生有困難或言行有異常，便主動詢問，幫助解決。這些舉措，使學(xué)生在老師無聲的教育中學(xué)會了規(guī)范自己的行為，學(xué)會了文明交往，學(xué)會了尊重理解他人。

校園的每一個地方都是一處風(fēng)景，都在潛移默化地陶冶學(xué)生的情操。營造良好的教育氛圍，歷來是我校進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要陣地。

制作大型宣傳牌，將校訓(xùn)、國粹等內(nèi)容懸掛于醒目之處，時時警示學(xué)生；

組建校園廣播站，利用各處室專欄加強(qiáng)宣傳；

設(shè)立校園文化墻，讓墻壁說話，學(xué)生在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩句中感受愛國情懷，在“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中學(xué)會關(guān)愛他人，在“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中引發(fā)學(xué)生對學(xué)與思的思考。廁所里“向前一小步，文明一大步”的警語，使學(xué)生在笑聲中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，在閱讀中感悟做人的道理。這些舉措，使學(xué)生道德品質(zhì)、思想情操受感染、熏陶，較好地提高了學(xué)生思想認(rèn)識與道德水準(zhǔn)。

為具體落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校實際，我校創(chuàng)造性地把中國文化經(jīng)典學(xué)教活動引進(jìn)校園與課堂，用之規(guī)范學(xué)生言行，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，把養(yǎng)成教育由表面引向深入。

首先，要求語文教師利用每天晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，并有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中去，納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程中。以孝敬父母、尊敬他人、熱愛勞動為主要教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生的基本言行抓起，進(jìn)行思想道德的滲透，矯正學(xué)生的錯誤認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生知書達(dá)理，善良聰慧，樂觀堅定，寬容忍讓，謙虛謹(jǐn)慎的道德品質(zhì)。

其次，舉辦專題講座，邀請相關(guān)專家來校輔導(dǎo)。全年舉辦國學(xué)輔導(dǎo)講座5次，《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動1次，以國學(xué)精粹滋養(yǎng)學(xué)生，于校園生活中滲透國學(xué)精粹，滲透德育教育。這樣，既提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，規(guī)范了學(xué)生言行，又使學(xué)生從中了解中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值，受到了學(xué)生及家長的一致好評，收到了良好的社會效益。

良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個目標(biāo)則需要從細(xì)微處入手?；谶@種認(rèn)識，我校主要抓了以下幾個方面：

1、以班會、升旗儀式和國旗下講話為教育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和世界觀、人生觀、價值觀的教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高`。

２、`采取多種形式，全方位、立體化進(jìn)行養(yǎng)成教育。舉辦了兩次法制教育講座，引導(dǎo)學(xué)生明禮、守法、守紀(jì)。多次舉辦電影晚會，召開專題會議，布置各班加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力的整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不戴首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。對全體學(xué)生進(jìn)行“軍事訓(xùn)練”，從策劃到組織實施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)、強(qiáng)化過程，取得了良好的效果，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。培養(yǎng)學(xué)生健康為文明的生活習(xí)慣，指導(dǎo)其進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)管理，改變其亂扔垃圾、臟話連篇的習(xí)慣，教育其遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

教育總結(jié)匯報材料篇十四

在社會的各個領(lǐng)域，很多時候都需要進(jìn)行匯報，匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容，非重點的內(nèi)容簡單介紹即可，為了幫助大家更好的完成匯報，以下是小編精心整理的落實魏書生教育思想?yún)R報材料-匯報材料，歡迎閱讀與收藏。

各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：

大家好。xx年暑假中心校張校長帶領(lǐng)我們到北京參加了“魏書生教育思想專題報告會”，聆聽現(xiàn)代教育家魏書生老師的報告。聽后感觸相當(dāng)大，都覺得這些年白搞教育了，大有從頭再來的想法和激情。魏書生老師當(dāng)校長、任局長，還能上課當(dāng)班主任，咱們?yōu)樯毒妥霾坏?。回來后我馬上組織教師學(xué)習(xí)、宣傳魏書生的教育思想，看光盤，搞講座。我業(yè)余時間好寫點東西，我把魏書生老師的“松、靜、勻、樂”、教學(xué)方法、班級管理等經(jīng)驗整理成集，給教師們講，給學(xué)區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)講，在全縣小學(xué)校長培訓(xùn)會上給校長們講，鄉(xiāng)下兩所中心小學(xué)也邀請我去做了講座。

xx年10份，張校長帶領(lǐng)我們赴盤錦參加“盤錦市素質(zhì)教育現(xiàn)場會”，尤其是看了盤錦市中小學(xué)的大課間，心靈都受到了震撼。回來后我們各校便開展了大課間活動，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。中心校提出了“一一八九十”工程，即每年一次運(yùn)動會，一次藝術(shù)科技節(jié)，教師八項基本要求，學(xué)生九種行為習(xí)慣，十個一分鐘，促進(jìn)素質(zhì)教育。

xx年xx年的10月份有兩次去盤錦，進(jìn)一步學(xué)習(xí)魏書生教育思想，深化我們的`素質(zhì)教育。三年來我校進(jìn)行了4項重大改革。xx年，我根據(jù)魏書生“松、靜、勻、了”思想，提出了以愛為主要內(nèi)容，爭取5年內(nèi)創(chuàng)縣城學(xué)校師德第一校的實施方案，素質(zhì)教育也好，應(yīng)試教育也罷，沒有良好的師德都是空話，搞教育師德是基礎(chǔ)。xx年上學(xué)期又出臺了綜合評價學(xué)生實施方案，并組織實施，每個學(xué)期末發(fā)給家長的通知單，不是語數(shù)英科考試成績，而是以千分制的形式，從聽、說、讀、寫、唱、畫、體，各種習(xí)慣，文明禮儀等方面綜合評價學(xué)生。總分是1000分，成績優(yōu)秀者，評為綜合評價優(yōu)秀學(xué)生，發(fā)獎狀鼓勵。xx年下學(xué)期開始開展國學(xué)教育，學(xué)校編制了校本教材，選專職教師任課，成立教研組，并組織了兩次成果展示，現(xiàn)在又申報了魏書生教育思想xx研究課題。借這次迎省檢的契機(jī)，設(shè)計了孔子書院，孔子學(xué)堂，現(xiàn)正在建設(shè)當(dāng)中。xx年，為促進(jìn)素質(zhì)教育，我校全校范圍內(nèi)開展了二課活動。第七節(jié)課一律是二課活動時間，成立了音、體、美，播音主持，科技制作，書法、閱讀寫作等25個課外活動小組，1069人根據(jù)自己的愛好和特長參加了二課活動。期末又進(jìn)行了成果展示與評比。xx年10月18日，我校與x市x小學(xué)，簽訂了對標(biāo)協(xié)議書，建立了手拉手關(guān)系。回來后，結(jié)合影像資料，我又詳細(xì)地向老師們介紹了x小學(xué)的文化建設(shè)，管理模式。借鑒鶴鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生管理學(xué)生的經(jīng)驗，我校成立了“x小學(xué)文明崗”，課間進(jìn)行樓道管理。

實踐證明大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不但不會影響教學(xué)成績，還能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三年來我校的小考成績穩(wěn)步提升，尤其是去年的小考成績，實現(xiàn)歷史性突破，全縣第二名。

教育總結(jié)匯報材料篇十五

美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年制義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實施素質(zhì)教育的過程中有著不可替代的重要作用。

一、校本教研與教學(xué)設(shè)計。

教學(xué)設(shè)計是優(yōu)化美術(shù)教學(xué)的第一步。面對新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教材帶來的新理念，傳統(tǒng)的教師個人化的備課方式已經(jīng)很難適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，大力開展以優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)設(shè)計為目的的校本教研活動，是全面落實新課程教學(xué)理念的最有力的行為與保障。新課程背景下，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化必須做好以下工作：

1、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)是此次美術(shù)課程改革的核心準(zhǔn)則與方向，是美術(shù)教材編寫、教學(xué)、評估的重要依據(jù)，各校美術(shù)組和個年級備課組要經(jīng)常性地開展課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀活動，力求活動系統(tǒng)化、全程化，做到定主題、定內(nèi)容、定主題發(fā)言人，通過一系列的標(biāo)準(zhǔn)解讀活動，使每一個美術(shù)教師都能清晰地了解美術(shù)課程的性質(zhì)、價值、培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求與建議，把握各年級教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及其相互銜接的關(guān)系。

3、學(xué)情分析：新課程指出：美術(shù)教學(xué)要與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，要讓學(xué)生在廣泛的情境中學(xué)習(xí)美術(shù)，使學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性；新課程的指導(dǎo)理念，意味著我們對學(xué)情的分析，將提升到全面了解學(xué)生這一高度。教師不僅要關(guān)注他們的知識水平與學(xué)習(xí)態(tài)度，還要關(guān)注他們的生活經(jīng)驗、社會閱歷、學(xué)習(xí)能力、合作創(chuàng)新能力。

4、教學(xué)方式選擇：興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。校本教研活動中的教學(xué)方式的選擇，不僅要考慮學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特征，還要從美術(shù)學(xué)科自身的特點和教學(xué)發(fā)展的要求出發(fā)，圍繞新課程的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，以活潑多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

5、教學(xué)媒體的選擇：校本教研活動中，應(yīng)多關(guān)注多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，并要善于分析、運(yùn)用和組合各種媒體，發(fā)揮最大的教學(xué)優(yōu)勢，提高課堂效益。需要強(qiáng)調(diào)的是，媒體的使用不是課堂的點綴，也不是嘩眾取寵的手段，應(yīng)本著：“效果最好，費(fèi)用最少”的原則，讓每一種媒體的運(yùn)用都恰倒好處。二、課堂教學(xué)與評價：

（1）轉(zhuǎn)變教師角色。教師要從知識的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)得到組織者、指導(dǎo)者和咨詢者，要以平等的、對話者的姿態(tài)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探討。

（2）端正教學(xué)態(tài)度。教師能以飽滿的精神狀態(tài)投入到課程實施和教學(xué)活動中，態(tài)度親切、自然，表述規(guī)范正確，與學(xué)生相處融洽。

（3）體現(xiàn)教學(xué)民主。善于運(yùn)用各種教學(xué)方法和教學(xué)媒體，善于和學(xué)生交流，積極創(chuàng)設(shè)和諧民主，師生互動、生動活潑的教學(xué)氛圍，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；能公平地對待每一個學(xué)生，不吝嗇對學(xué)生的鼓勵和表揚(yáng)，不忽視學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生。

教育總結(jié)匯報材料篇十六

為了豐富我校德育內(nèi)容，提高我校德育工作的有效性，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國，服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)崇尚英雄、積極向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國的熱情，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)影視教育的通知》、《渭南市教育局關(guān)于開展中小學(xué)影視教育放映活動的通知》和《渭南市教育局關(guān)于開展中小學(xué)影視教育的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，開展影視教育活動。 一，活動開展情況。

1.加大宣傳力度，確保安全放映。

為組織好本次活動，學(xué)校成立了影視教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成自上而下的影視教育服務(wù)體系。影視放映前，領(lǐng)導(dǎo)小組對放映場地及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，教務(wù)處安排帶隊教師，對學(xué)生進(jìn)行疏散演練，加強(qiáng)安全教育，確保電影放映安全工作萬無一失。我校根據(jù)自身情況，組織全體師生召開了影視教育啟動大會，向全體師生宣傳了開展影視教育活動的意義，明確優(yōu)秀的影視作品成為我們的“必修課”。

2.教師放映前指導(dǎo)，學(xué)生有意識觀看。

才能充分理解電影主要內(nèi)容及其教育意義，準(zhǔn)確的敲定影評的主題。

3.組織學(xué)生觀看電影，搜集信息

2017年11月18日上午，在學(xué)校工作人員的配合下，區(qū)電教中心放映隊在我校操場上搭起充氣帳篷，教務(wù)處組織學(xué)生有秩序地排隊進(jìn)入影棚觀看影片《淘氣包馬小跳》和《舟舟》，班主任和代課教師全程陪伴，管理學(xué)生。精彩的內(nèi)容、感人的劇情、美麗的畫面、動聽的音樂，深深地吸引了同學(xué)們，同學(xué)們看得認(rèn)真，看得投入，有學(xué)生不時在筆記本上記著，還有學(xué)生看到動情處悄悄抹去眼角的眼淚他們內(nèi)心最柔弱的情感是真正地被“舟舟的`那份堅毅、那份愛”觸動了。

4.影評活動豐富多彩，碩果累累。

本次活動學(xué)生積極參與，感想頗豐。學(xué)生紛紛寫觀后感，教師積極的輔導(dǎo)學(xué)生的影評作品，讓學(xué)生們走上電影評說的平臺，走進(jìn)生活，用心和筆來切身感受主人公的“精彩人生”。各班在周一的班會上，在校大隊部的組織下，開展了豐富多彩的主題班隊會，其中，“馬小跳”的事例讓我們看到了日常學(xué)習(xí)生活中的諸多陋習(xí)，“養(yǎng)成教育”主題隊會教給我們改掉陋習(xí)的方法，讓我們向成功的“馬小跳”學(xué)習(xí)，做文明、禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。同時，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，豐富學(xué)校的德育活動，我們還舉辦了“經(jīng)典臺詞朗誦會”活動，以電影中經(jīng)典的臺詞在我們的心中“流動”著為主題，開展表演活動。學(xué)生在經(jīng)典臺詞朗誦會上，聲情并茂的表演，以不同形式表達(dá)自己的觀后感受，再現(xiàn)了精彩劇情，讓我們再一次受到鼓舞！

二、取得的成績

本次影視教育活動，在全體師生的共同關(guān)注下，取得了可喜的成果。我們學(xué)校將積極征集累的觀后感，進(jìn)行了細(xì)致的評選，并向上級部門上報了優(yōu)秀活動作品；同時，我們在“經(jīng)典臺詞朗誦會”中，發(fā)現(xiàn)很多樂于表現(xiàn)，富有表演才能的學(xué)生，并對其進(jìn)行嘉獎。從本次活動中，我們獲益匪淺，通過上述成績，以鞏固、總結(jié)我?；顒映晒?。

三、存在問題。

1.學(xué)生對書寫觀后感仍有一些困惑，還需要教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，同時，教師要引導(dǎo)學(xué)生多看一些優(yōu)美的文學(xué)作品，從寫文學(xué)作品觀后感入手，逐步強(qiáng)化學(xué)生的觀后感書寫。

2.由影視作品觀后所引發(fā)的系列活動還有所不充足，沒能做到全面的參與觀后活動中，也學(xué)要將低段學(xué)生納入主要培養(yǎng)對象中去。

3.學(xué)生自身影視觀看意識薄弱。不重視其中所包含的教育意義，只是走馬看花般隨意看看，這就要求教師必須有任務(wù)性的指導(dǎo)學(xué)生觀看。

總之，在我校領(lǐng)導(dǎo)下，在影視教育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的影視教育工作一定會取得更大的收獲。

為了進(jìn)一步豐富我縣中小學(xué)生的課余文化生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛國意識和為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。進(jìn)一步促進(jìn)我縣德育教育工作。我們縣電影分公司認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)愛國主義影視教育電影放映工作的意見》精神，從實際出發(fā)，多策并舉，堅持科學(xué)發(fā)展觀和與時俱進(jìn)的理論為引導(dǎo)，保證校園電影放映工作的順利開展。

我縣一直十分重視對學(xué)生的素質(zhì)教育，特別是培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。為了促進(jìn)校園電影的順利開展，獲得良好的效果。因此，在2017年9月28日由縣宣傳部牽頭，會同縣教育局，縣發(fā)改局、縣財政局、縣文新廣電影視局等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)愛國主義影視教育電影放映工作的通知》精神，使廣大電影放映工作者和教育工作者加強(qiáng)對中小學(xué)影視教育工作的認(rèn)識，更好地在本職崗位上做好配合工作。另外，縣教育局和縣電影分公司有關(guān)負(fù)責(zé)人還專門深入到全縣23所中小學(xué)校，認(rèn)真收集、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對影視教育工作方面的意見和建議。并認(rèn)真查看放映環(huán)境，制定相應(yīng)的放映工作安排。對于沒有放映場地的學(xué)校，我們還專門購買了流動放映充氣大棚，以保證放映質(zhì)量。

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教育總結(jié)匯報材料篇十七

走進(jìn)新教育 創(chuàng)造新生活 新教育：過一種幸福完整的教育生活。

根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“十大行動”，結(jié)合我校實際，我校開展了踐行新教育的“八大行動”。

一、營造書香校園——用閱讀點亮夢想 “一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”。

1.從 2013 年我校開始大力推進(jìn)“文明校園”、“書香校園”讀書活動，學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，以經(jīng)典為伴，與大師對話，為學(xué)生的發(fā)展夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習(xí)慣。

2.“營造書香校園”，要求學(xué)生小學(xué)六年要讀完 60 本課外書，聆聽十二場精彩報告，寫五百余篇日記。

3.初中引導(dǎo)學(xué)生閱讀 30 本必要的文學(xué)經(jīng)典，包括哲學(xué)著作，讓他們與書本為友，與真理為友，與大師為友，成為精神明亮的人。

4.學(xué)校每天按時開放圖書室和閱覽室，提供 1.2 萬冊圖書供學(xué)生閱讀。老師除了閱讀規(guī)定書目之外，結(jié)合自己的專業(yè)和興趣廣泛閱讀，多方面打造書香班級、書香教師、書香學(xué)生、書香家庭，真正營造書香校園。

二、師生共寫隨筆——用 愛心引領(lǐng)成長

1.學(xué)生隨筆、日記，以及師生通過日記、書信等手段，相互編織有意義的生活，用日記記錄成長。親子之間、師生之間相互激勵，是我校新教育實驗重要的組成部分和日常生活方式。

2.教師自覺地引導(dǎo)學(xué)生把隨筆與日記視為“三省吾身”的生活方式，并提筆參與學(xué)生的成長，利用師生共寫隨筆引領(lǐng)學(xué)生走向自主與成熟。

3.要求學(xué)生毎周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀作品，通過寫作讓學(xué)生學(xué)會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。

三、

聆聽窗外 聲音——用活動開闊視野 通過開展多種形式的課外活動，充分利用校內(nèi)外的各種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、關(guān)注社會，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)其多元價值觀的形成。讓學(xué)生走出校園，讓大家、大師走進(jìn)校園，讓學(xué)生聆聽不一樣的聲音，用不同的教育方式共同促進(jìn)孩子健康成長。

1.學(xué)校利用寒暑假組織學(xué)生參加豐富多彩的社區(qū)實踐活動，讓學(xué)生體驗到了快樂、健康、有益的假期生活，提高了孩子們的協(xié)作和溝通能力,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。

童也能健康快樂的成長。

3.學(xué)校定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地、共筑禁毒思想防線，做好青少年毒品預(yù)防教育工作，提高青少年防范毒品的意識。

4.學(xué)校聯(lián)合西固區(qū)母親教育中心、新城鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請國際 nlp 專業(yè)執(zhí)行師，職業(yè)生涯規(guī)劃師、國家二級心理咨詢師沈小翠，于 2018 年 12 月 8 日舉行了“好家教成就好家風(fēng)”的講座活動。

5.近三年組織全體師生參加了由蘭州市西固區(qū)教育局、區(qū)文化局、蘭州西固金城故郡民俗文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)聯(lián)合開展的“迎新年 掛彩燈”手工創(chuàng)意制作比賽活動。

6.結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，在全體學(xué)生中開展“擁抱親情--感恩父母”的“四個一”活動，“四個一”指：給長輩洗一次腳，給家人做一次飯或晚飯后主動洗碗，給家人洗一次衣服，跟父母談一次話。

7.每年清明節(jié)組織少先隊員和團(tuán)員代表到蘭州市烈士陵園開展掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中華民族愛國主義精神，加強(qiáng)對青少年的愛國主義思想道德教育。

人性化的處理方式,讓留守兒童更好成長。

四、構(gòu)筑理想課堂——用 知識 培根育人 新教育實驗提出“文化為學(xué)校立魂”的主張，我校提出了以“河惠立人”為核心的“河”文化理念，實現(xiàn)“為學(xué)生的全面發(fā)展和幸福奠基”的價值追求。培育“如河文化”、追求“若水教育”，以“厚德載物，自強(qiáng)不息”作為學(xué)校精神，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，培育優(yōu)秀學(xué)生，培植優(yōu)秀文化。培養(yǎng)學(xué)生在品德方面孝敬父母，感恩社會，報效祖國；在能力方面：會學(xué)習(xí)，會生活，會做人。

我校圍繞學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，在開齊開足所有國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，為全面實施素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生特長，結(jié)合我校實際和《學(xué)校課程開發(fā)實施方案》，學(xué)校開發(fā)了新教育課程，即河文化系列校本課程、德育課程和特色課程。

8.書法類——書法篇、硬筆書法基礎(chǔ)教材篇（中、小學(xué)）（二）德育課程：德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長的保障。學(xué)校以踐行社會主義核心價值觀為主線，通過主題班會、重大節(jié)假日、安全法制教育、心理健康教育、綜合實踐等活動，以活動體現(xiàn)德育課堂，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育教育的科學(xué)性、針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1.開展社會主義核心價值觀主題教育。如：“學(xué)雷鋒、知感恩”主題隊會，“體驗父母情，感恩伴我行”主題班會，“文明禮儀伴我成長”班級文化活動，“珍愛糧食，我光榮”光盤行動，“網(wǎng)上祭先烈”主題教育，“我愛勞動”五一主題班會活動，“多彩童年快樂六一”系列游藝活動及六一兒童節(jié)文藝匯演，“社會主義核心價值觀”公益廣告主題宣傳畫競賽活動等。

2.結(jié)合重大節(jié)假日，開展“四愛”（愛國愛家鄉(xiāng)愛校愛自己）主題教育。如利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)愛國主義感情；開展“迎中秋、慶國慶”詩歌朗誦比賽；舉辦“傳承長征魂、共筑中國夢”詩歌朗誦比賽，舉行“尋找紅色記憶中的故事”征文比賽、“筑起人民防線，維護(hù)國家安全”反間諜法宣傳教育活動、“童心向黨”手抄報、書法比賽；組織觀看愛國影視片，組織“學(xué)黨史、知國情、愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“走進(jìn)社區(qū)，了解歷史人文”主題教育等。

各項安全措施，舉行了“安全第一課”、“學(xué)法守法用法，做個好公民”、“安全伴我行”等講座，組織學(xué)生觀看“安全第一課”“開學(xué)第一課”視頻和《學(xué)憲法，講憲法》系列活動。學(xué)校每月舉行一次應(yīng)急疏散演練活動，班主任利用蘭州市學(xué)校安全教育平臺向?qū)W生授課，并督促學(xué)生認(rèn)真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)交通安全知識競賽，開展了放學(xué)“一分鐘”安全教育、“3.28”安全教育周活動、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動、“七五”普法宣傳教育活動。

4.開展心理健康教育，塑造學(xué)生健全人格。在初一年級開展《認(rèn)識自己》心理健康課程；在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理健康課程；在小學(xué)開設(shè)了心理健康教育校本課程，每周一節(jié)心健課，積極開展團(tuán)體心理疏導(dǎo)，充分發(fā)揮“心語小屋”的個別疏導(dǎo)作用。

（三）特色課程：根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點，以“學(xué)會生活”為核心，既面向全體學(xué)生，又針對興趣愛好不同的學(xué)生。

1.運(yùn)動課程 中小學(xué)階段正是學(xué)生身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，根據(jù)各年齡段特點，各班開發(fā)了田徑小課程、足球、籃球、羽毛球、壘球等球類小課程、健美操（啦啦操）小課程等。

養(yǎng)成的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)了以道德發(fā)展為核心的人格課程。人格課程和整本書閱讀有機(jī)結(jié)合，如梁桃花老師開設(shè)的陽光心理課程，賴興婷老師開設(shè)的 人文閱讀課程 形成了獨具特色的班級課程。

3.藝術(shù)課程 開發(fā)了以培養(yǎng)審美能力為目標(biāo)的藝術(shù)課程。如：豎笛、口琴、葫蘆絲、國畫、素描、合唱、舞蹈等課程。這些課程的開發(fā)，熏陶了學(xué)生對美的感受能力，陶冶了學(xué)生的情操。

4.動手課程 根據(jù)孩子的興趣不同，各年級專門開發(fā)了動手課程，這些小課程不僅僅要帶領(lǐng)學(xué)生動手制作，還要介紹有關(guān)歷史、文化，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。如：心智創(chuàng)意、毛衣編織、十字銹、手工課程等。

5.電影課程。從七年級段的《大鬧天宮》《獅子王》、八年級段的《放牛班的春天》《孔子》，到九年級段的《當(dāng)幸福來敲門》《阿甘正傳》，孩子們?nèi)朊缘乜?，生動地寫，一疊觀影心得筆記見證著幾十部電影帶來的成長。

6.專題寫作課程。利用興趣課組織學(xué)生通過“西部故事”網(wǎng)絡(luò)平臺，閱讀欣賞西部孩子的作品，了解祖國西部地區(qū)各地民俗風(fēng)情、飲食、文化。每學(xué)期組織學(xué)生參加“西部故事”原創(chuàng)作文大賽活動，通過網(wǎng)絡(luò)平臺使同學(xué)們有機(jī)會讓世界看見自己。

五、締造完美教室——用 價值 啟迪 使命 教室文化是完美教室的靈魂，是一個班級的使命、價值觀、愿景的集中整合與體現(xiàn)。其主旨在于通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，班級課程的確立，從而達(dá)到師生共同成長的目的。

（一）班級價值體系建設(shè) 1．有富有寓意的班級名稱，在班級名稱基礎(chǔ)上產(chǎn)生班級精神。

2．有簡約美麗的班級標(biāo)識，根據(jù)班名和班級精神設(shè)計簡約有內(nèi)涵的班級標(biāo)識。

3．有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)，每個班級都有一個“我們憧憬”，它是班級的目標(biāo)，也就是班級的努力方向。

4 有促進(jìn)發(fā)展的班級公約，在全員參與討論的基礎(chǔ)上，在不違反《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上制訂出以人為本的班級公約，努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中。

5.有建共管的班級空間，班級空間一般分四個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是寫給家長，四是學(xué)生作品。各班及時更新日志，每周更新一次。除此之外各班都有健全的評價機(jī)制，充分調(diào)動本班學(xué)生及家長全員參與、共同經(jīng)營，讓班級空間成為全班學(xué)生和家長們共同的精神家園。

6．有定期更換的展示平臺

各班要定期（每月一次）更換室內(nèi)外的（黑板報、過道墻報），讓每一個學(xué)生都親自動手剪一剪、畫一畫、貼一貼，寫一寫。除此之外，教師動員學(xué)生用自己的作品（含植物）裝飾教室，讓每一面墻壁都會說話，讓教室成為文化氣息濃厚又綠意盎然的場所。

（二）班級文化體系建設(shè) 1.主題節(jié)日活動規(guī)劃。根據(jù)民風(fēng)民俗、重大節(jié)日、學(xué)校每月一事等統(tǒng)籌規(guī)劃，每周進(jìn)行 1 次主題班會活動，并注重活動成果的積累和

總結(jié)

。

2.社團(tuán)活動課程建設(shè) 社團(tuán)活動建設(shè)本著精品加保底的指導(dǎo)思想推進(jìn)。我校精品社團(tuán)活動課程兩項，舞蹈課程、足球課程。著力打造學(xué)生的藝體特長，力爭讓全體學(xué)生在藝術(shù)和體育方面的能力都能得到和諧地發(fā)展。

3.班級特色文化建設(shè) 各班充分挖掘班級潛力，確定一個富有個性的特色項目進(jìn)行深度研究和實踐，努力形成一個體系。

4.班級成長紀(jì)念冊檔案建設(shè) 由學(xué)生處負(fù)責(zé)出臺初稿，各年級負(fù)責(zé)在初稿基礎(chǔ)上修改設(shè)計出有自己年級特色的“班級成長檔案”，按時間順序排列班級主題活動，主題活動要突出教師、學(xué)生和家長的成長故事，見證教育活動的效果和師生、家長的成長。

六、推進(jìn)每月一事——用養(yǎng)成 抓手 教育 新教育實驗主張“行動，就有收獲；堅持，才有奇跡”，學(xué)校堅持推進(jìn)每周有活動、每月有主題，實踐了中國古代“知行合一”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1.在“每月一事”方面以養(yǎng)成教育為抓手，目標(biāo)具化為培養(yǎng)良好習(xí)慣。例如：1 月，好好吃飯——突出節(jié)約主題;2月，規(guī)范走路——突出規(guī)則主題;3 月，積極種樹——突出公益主題;4 月，快樂踏青——突出自然主題;5 月，認(rèn)真掃地——突出勞動主題;6 月，歡快唱歌——突出藝術(shù)主題;7 月，陽光運(yùn)動——突出健身主題;8 月，幸福微笑——突出交往主題;9 月，享受閱讀——突出求知主題;10 月，共寫家書——突出感恩主題;11 月，發(fā)表演說——突出自信主題;12 月，每日日記——突出反思主題。

2.學(xué)校每年進(jìn)行季節(jié)傳統(tǒng)活動；春季風(fēng)箏節(jié)，夏季藝術(shù)節(jié)，秋季體育節(jié)，冬季科技節(jié)。

通過各項活動的舉辦，培養(yǎng)了一批具有一定特長和興趣的學(xué)生，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，展示了學(xué)生的風(fēng)采。

七..研發(fā)卓越課程——用多元 補(bǔ)足短板 1.我們在保證國家課程開足開齊的情況下，對每周的班會課按月細(xì)化為主題班會、家長講堂、才藝展示、勞動實踐不同課型,確保"每月一事”有效實施。

2.堅持以經(jīng)典閱讀、體育藝術(shù)、科技創(chuàng)造、心理健康、綜合實踐為基礎(chǔ),形成了校本課程體系。通過開設(shè)閱讀課、組建體藝社團(tuán)、開辟創(chuàng)客空間,拓展校內(nèi)外實踐基地等途徑，開辟了扎根塑魂的有效路徑,完整了學(xué)生的教育生活。在創(chuàng)新教育和藝術(shù)教育方面,我們?nèi)娓母镄畔⒓夹g(shù)課程落后單一的現(xiàn)狀,以 steam 課程為統(tǒng)領(lǐng),建立了科技課程,組織老師研發(fā)專題科技課程,使學(xué)生實踐能力培養(yǎng)落到了實處。

八、家校合作共育——用 互動 加強(qiáng)合作 1.定期舉辦家長學(xué)校。有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。

2.成立各級家長委員會。家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。

3.定期召開互動型家長會。家長會作為傳統(tǒng)的家校合作方式,仍是教師和家長間交流學(xué)生情況、共同尋找教育方法的有效途徑。學(xué)校每學(xué)期至少要召開兩次家長會,以互動為紐帶，架起學(xué)校與家長、家長與家長之間溝通的橋梁。

4.提倡教師常態(tài)化家訪。家訪是行之有效的家校聯(lián)系的手段,在新時期,各學(xué)校應(yīng)重新認(rèn)識家訪內(nèi)涵,把家訪當(dāng)成提高自身修養(yǎng)、反思教育行為的一個重要契機(jī)。

5.開設(shè)家?；悠脚_。在“互聯(lián)網(wǎng)+”飛速發(fā)展的時代，為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，我校推行了“互聯(lián)網(wǎng)+家校共育”，每個班級建立了涵蓋家長、任課教師的微信群或 qq 群。要求班主任和教師把學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活、活動的精彩瞬間分享給家長，發(fā)揮班級家長學(xué)校的引導(dǎo)功能，讓老師們借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與家長及時溝通孩子情況，及時反饋，引導(dǎo)家長密切關(guān)注孩子成長。

6.舉行定向家長開放日。學(xué)校要加大“開門辦教育”的工作力度,定期設(shè)立開放日,讓家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂,走近教師和孩子,切身體驗現(xiàn)代的校園、課堂,提出自己對學(xué)校教育工作的意見和建議,進(jìn)而理解和支持學(xué)校教育。通過家校合作使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,讓家長了解新教育，主動參與新教育，努力創(chuàng)造學(xué)生幸福完整的教育生活。

學(xué)校德育工作教育匯報

學(xué)校教研室創(chuàng)新教育匯報

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)新教育

新教育實驗優(yōu)秀學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)教育教學(xué)管理匯報材料

教育總結(jié)匯報材料篇十八

年初以來，中隊在大隊、支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“牢記強(qiáng)軍目標(biāo)，獻(xiàn)身強(qiáng)軍實踐，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育實踐活動的部署，緊緊結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，以習(xí)主席建軍治軍一系列指示為統(tǒng)攬，按照上級業(yè)務(wù)部門的指示和具體安排，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我中隊的順利開展?，F(xiàn)將我中隊活動開展情況及下一步打算匯報如下：

一、主題教育開展情況

中隊自主題教育開展以來，突出抓了五個重點。

1、周密制定方案，廣泛做好動員。我們在活動動員階段，力求體現(xiàn)了一個“早”字，就是做到早貫徹、早部署。并把開展主題教育作為當(dāng)前各項工作的重中之重，進(jìn)行了細(xì)致的安排。1月5日召開了支部委員會會議，制定了詳細(xì)的活動方案，成立由我和中隊長任組長，班排長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)；1月6日我們組織召開了活動動員大會，進(jìn)一步明確要求，使全體官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。

2、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確?；顒娱_好局、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是我中隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表，每人一本學(xué)習(xí)筆記。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。

1月23日、二月23日和三月23日，中隊分別利用評選月紅星個人、紅旗哨位和執(zhí)勤能手之際，大力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，進(jìn)一步激發(fā)官兵獻(xiàn)身使命的榮譽(yù)感。二是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、收看電教片和警示教育等傳統(tǒng)教育手段的作用，堅持編發(fā)小簡報，及時傳遞活動信息，為搞好主題教育營造良好的輿論氛圍，為官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了學(xué)訓(xùn)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。

3、堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，深入查找在工作方面存在的問題和差距，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，我們充分發(fā)揚(yáng)民主，堅持走群眾路線，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位官兵意見建議外，我們還到駐涿鹿導(dǎo)彈營進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求主題教育意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。征求意見形式多樣，做到“自己找、群眾提、組織談”。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和問卷調(diào)查征求意見和建議，為及時整改打下了良好的基礎(chǔ)。

二、取得的成效

由于宣傳發(fā)動充分、工作措施得力，中隊主題教育工作取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。

三、下步主要規(guī)劃

下一步，我們將總結(jié)前期活動效果，剖析不足，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合群眾路線教育實踐活動和增值強(qiáng)能教育活動，重點從以下是三個方面著手：

一、緊密聯(lián)系實際，做好“三個結(jié)合”。

正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把主題教育與經(jīng)常性工作和群眾路線教育活動相結(jié)合。堅決做到“三位一體”，融會貫通，不搞一刀切，做到滲透結(jié)合。

二、教育實踐結(jié)合，開展四大活動。

一是開展紅色傳統(tǒng)教育活動。結(jié)合清明節(jié)和建黨93周年，組織加強(qiáng)對紅色經(jīng)典、政治理論和當(dāng)前時事的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)官兵精讀《中共黨史》、《毛澤東著作》、鄧小平理論和“三個代表”以及軍事刊物等重要文獻(xiàn)資料，組織黨員重溫入黨誓詞，開展“聽紅曲、唱紅歌、讀紅書、瞻紅址”活動，從思想深處解決“為什么當(dāng)兵、當(dāng)兵為什么、怎樣當(dāng)好兵”等重大政治立場問題。二是開展思想骨干隊伍“三提”活動。即“提振工作精神、提升服務(wù)水平、提高執(zhí)行率”，加大學(xué)習(xí)教育和實踐鍛煉力度，建立健全經(jīng)常性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵機(jī)制，提升骨干隊伍業(yè)務(wù)能力和整體精神面貌。三是開展“公開承諾”活動。在全體官兵中開展公開承諾活動。在對象上全員納入，內(nèi)容上全方位覆蓋，利用中隊櫥窗將每名官兵的“強(qiáng)素質(zhì)，鑄忠誠”承諾書張貼出來，接受大家評議、監(jiān)督。四是開展先進(jìn)典型樹標(biāo)桿活動。大力開展先進(jìn)典型選取活動，開展向“八位英?！薄爸页夹l(wèi)士”以及身邊典型事跡人物學(xué)習(xí)活動，充分借助團(tuán)支部和軍人委員會兩大組織，真正把在各個方面成績突出的人挖掘出來，大力表彰，進(jìn)而營造“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)”的氛圍。

三、加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保整改落實。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將把主題教育實踐活動作為重大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，精心組織實施，做到貫徹始終。二是加強(qiáng)檢查糾正。我們將依托軍人委員會的監(jiān)督作用，加強(qiáng)對主題教育實踐活動的督促檢查和工作指導(dǎo)，及時了解掌握活動開展情況，注意發(fā)現(xiàn)并及時糾正各種苗頭性、傾向性問題，總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法。三是加強(qiáng)整改落實。針對查擺出來的突出問題及其原因，及時進(jìn)行歸納整理，制定周密的整改計劃，嚴(yán)格落實整改措施，確?；顒訉嵭А?/p>

一大隊三中隊

二0一四年三月二十五日

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