精選大學(xué)展望未來(lái)的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:26:12
精選大學(xué)展望未來(lái)的演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-10-28 05:26:12     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿需要具備邏輯嚴(yán)密性和條理清晰性,以確保信息傳達(dá)的有效性。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn),來(lái)提升自己的演講水平。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫(xiě)出更加精彩和令人難忘的演講稿。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇一

當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。

――題記

在度過(guò)了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺(jué)迎面撲來(lái)。駐足大學(xué)的校園,真的可以用兩個(gè)字來(lái)形容:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會(huì)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒(méi)有接觸過(guò)的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受著......

青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的`空間里自由的翱翔,然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。

人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇二

點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!

大家好!

我叫xxx。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的.!

凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:

一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。

三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。

今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我?,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇三

x尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是“解讀電大、走進(jìn)電大!”

作為一名09級(jí)的大一新生,我真的是很幸運(yùn)的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來(lái)乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經(jīng)有兩個(gè)多月了,無(wú)比高興的同時(shí)卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進(jìn)電大感到深深的遺憾。

我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)?jiān)谧乃信笥雅阄乙黄鹌纷x電大!

三十歲,真是一個(gè)令人羨慕的年齡。經(jīng)過(guò)了幼年的無(wú)知、經(jīng)過(guò)了少年的猖狂、經(jīng)過(guò)了青年“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。

我是剛來(lái)到這里的學(xué)生,也許,我還沒(méi)有足夠多的經(jīng)驗(yàn)去緬懷電大的過(guò)去,但我有足夠多的勇氣去暢想電大的未來(lái)。

最后,我借用美國(guó)總統(tǒng)奧巴瑪競(jìng)選演講時(shí)的一句話,激勵(lì)自己、也祝愿電大以及在座的所有朋友!

了解電大、走進(jìn)電大。與電大共進(jìn)步!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

時(shí)間如白駒過(guò)隙,行色匆匆?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過(guò)了一半了,怪不得人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考,對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我,現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的一切都有了或深或淺的了解了,在大學(xué)的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我更加成熟,對(duì)社會(huì)看得更加透徹。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,媽媽帶我去蕭山日?qǐng)?bào)社聽(tīng)竹子姐姐的講座——《我的未來(lái)有n種可能》。

竹子姐姐是個(gè)大學(xué)生兼作家,她和我們分享了她的、職業(yè)經(jīng)歷以及旅行計(jì)劃。竹子姐姐從小就是一個(gè)學(xué)霸,文學(xué),至今已經(jīng)發(fā)表了25萬(wàn)字的文學(xué)作品;當(dāng)過(guò)《中國(guó)校園文藝》、《中學(xué)生天地》、《騎行者》的編輯;擔(dān)任過(guò)體育比賽的翻譯官;當(dāng)過(guò)西點(diǎn)師;她還是個(gè)旅行家,在大學(xué)的兩年里走遍了大半個(gè)中國(guó)。我好佩服竹子姐姐呀!

我的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?我從小喜歡,希望做個(gè)歌星,可以每天穿著既漂亮又時(shí)尚的服裝,還可以舉辦個(gè)人演唱會(huì),有很多歌迷喜歡我唱的歌,能收獲無(wú)數(shù)掌聲。我媽媽是個(gè)醫(yī)生,我覺(jué)得醫(yī)生救死扶傷很偉大。媽媽說(shuō)現(xiàn)在兒科醫(yī)生很緊缺,所以我想做一名兒科醫(yī)生,給小朋友們看病,讓他們健康成長(zhǎng)。我還想當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,依靠自己的眼光設(shè)計(jì)獨(dú)特而有品位的櫥窗。我還夢(mèng)想著成為一名西點(diǎn)師,能做出精致可口、受人喜愛(ài)的西點(diǎn)。我還希望我能當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)下美麗的風(fēng)景,比如湘湖的清晨、錢(qián)塘江的大潮、西湖的荷花等等。

我有這么多的夢(mèng)想和希望,它們真的能成為現(xiàn)實(shí)嗎?竹子姐姐說(shuō)過(guò):“把職業(yè)選擇建立在興趣之上,通過(guò)自己不斷的努力與付出,相信就能夢(mèng)想成真!”為了我的夢(mèng)想,加油吧!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇六

xx:

當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我?!}記

在度過(guò)了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺(jué)迎面撲來(lái)。駐足大學(xué)的校園,真的可以用兩個(gè)字來(lái)形容:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會(huì)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒(méi)有接觸過(guò)的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受著......

青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔,然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的`心。

不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的.溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。

人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇七

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!

歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在此期間,我們?cè)∵^(guò)、成功過(guò),也曾彷徨過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力拼搏奮斗著,我們依然信心十足,義無(wú)返顧地追求著我們的理想和目標(biāo),我們意志堅(jiān)定,信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛(ài)的專業(yè),那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛(ài)我們所報(bào)的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。

曾經(jīng)您我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報(bào)學(xué)校---鎂業(yè)專業(yè),也許當(dāng)初我們是無(wú)意間且沒(méi)有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天,我要說(shuō),這是您明智的選擇,是對(duì)我們未來(lái)的負(fù)責(zé),也是我們今天最值得驕傲的事。

我們不怕風(fēng)刮日曬,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后,終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號(hào)教學(xué)樓,幸運(yùn)地進(jìn)入了07級(jí)冶金班,更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會(huì)廣泛應(yīng)用的金屬,更是未來(lái)發(fā)展的方向,前途光明。

曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們就做了對(duì)大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對(duì)此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會(huì)還歷歷在目。

過(guò)去我們心跳過(guò),害怕過(guò),膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),但那次招聘會(huì)卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們對(duì)明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們成功的基石,也是我們對(duì)明天充滿自信的寶物。經(jīng)過(guò)那次面試活動(dòng),使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛(ài)重視鎂業(yè)。

今日的“回望過(guò)去,暢想未來(lái)”演講活動(dòng),也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)為未來(lái)做鋪墊,也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上,學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。

我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會(huì)”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí),我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定我們的未來(lái)。

相信通過(guò)本次演講活動(dòng),我們大家會(huì)更加喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),而且會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)莫大的幫助。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇八

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下

講話

的題目是《展望未來(lái)》

眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,

我們

應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來(lái)。

回首過(guò)去,

我們

心懷坦蕩,回首過(guò)去,

我們

沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,

我們

也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是

我們

的教師,它指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去,未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去,

我們

不能過(guò)多地留戀;對(duì)于未來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。”

立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想啊,想啊,突然我的眼睛閃過(guò)了一陣強(qiáng)光,一艘白色飛船停在了我的面前,砰的.一聲,門(mén)打開(kāi)了,從里面走出了一個(gè)約摸30多歲的女人,我看著她的容貌,就覺(jué)得很像是我,于是我便問(wèn)她:“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在這?”她聽(tīng)后,張口說(shuō):“你好,我是20年后的你,由于時(shí)間不足,我得馬上帶你去未來(lái),到時(shí)你自會(huì)明白。”

說(shuō)著就拉著還沒(méi)明白的我上了飛船,一道光閃過(guò),我們就來(lái)到了太空,又一道強(qiáng)烈的光閃過(guò),我來(lái)到了未來(lái),棟棟高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前,天空中,地上到處都是飛船機(jī)器人。雖然這里到處都是高科技,但是我就看不到一個(gè)人,一點(diǎn)陽(yáng)光,一棵樹(shù)只能看見(jiàn)一片烏黑的天空和霧霾。

我突然感到一陣頭暈,仿佛呼吸不到任何空氣,頓時(shí)暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在了我房間的床上,未來(lái)的我跟我說(shuō):“因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境,戶外都不能生存,人類(lèi)只好大廈在里生活,吸著人造的空氣,吃著人造食物,你現(xiàn)在明白了這一切吧,就因?yàn)檫^(guò)去你們隨意破壞環(huán)境,才使我們變成這個(gè)樣子,連家都不敢出,你一定要告訴人們要,愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?!币坏缽?qiáng)烈的光后,她不見(jiàn)了。

我望著窗外的月色,我暗暗下定決心我們要熱愛(ài)環(huán)境,一定要!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十

我會(huì)在大三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)上,系統(tǒng)化知識(shí)結(jié)構(gòu),在實(shí)習(xí)期間把專業(yè)知識(shí)化為能力。當(dāng)然,實(shí)習(xí)期間也要好好學(xué)習(xí),只有在實(shí)習(xí)期間才能更加精準(zhǔn)的學(xué)到自己需要的知識(shí),因?yàn)樵趯?shí)習(xí)過(guò)程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺什么,該補(bǔ)什么。但是知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,實(shí)習(xí)期間我會(huì)努力應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。

2、堅(jiān)持全面提高綜合素質(zhì)

知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該智商情商都具備。在實(shí)習(xí)期間,我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己,考驗(yàn)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來(lái)說(shuō),大一、大二主要做的是適應(yīng)大學(xué),鞏固學(xué)科基礎(chǔ),找到發(fā)展方向,完善自身性格,修身養(yǎng)性,打好大學(xué)人際關(guān)系等,而我基本都做到了。大三、大四的'規(guī)劃主要是學(xué)好專業(yè)課,系統(tǒng)專業(yè)知識(shí),考到該考的證書(shū),參與有關(guān)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,找工作實(shí)習(xí)鍛煉能力等。大學(xué)四年是一個(gè)人塑造靈魂,全面提升自己的重要時(shí)期,所以要在大學(xué)的時(shí)候把該做的都做好,為自己的職業(yè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十一

大學(xué)生應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)展望未來(lái)

演講稿

,希望能幫到你喲。

人應(yīng)該展望未來(lái),真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。

100多年前,美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書(shū)嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?”

這位牧師名叫r·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)?!?/p>

于是,他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。

康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。

康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?”

園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō):“噢,我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好,主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故??磥?lái),我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地?!?/p>

園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。

真是無(wú)巧不成書(shū)!那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來(lái)一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫(xiě)道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。

康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬(wàn)美元,這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。

這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!

似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開(kāi)了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!

記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開(kāi)始打開(kāi)電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫(huà)面,還伴有電腦開(kāi)機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

新學(xué)期開(kāi)始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛(ài)自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

社會(huì)在進(jìn)步,世界在發(fā)展,每分每秒都在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在知識(shí)爆炸的大環(huán)境里,只有夯實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的新發(fā)展和需求。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,計(jì)算機(jī)發(fā)展程度,代表一個(gè)國(guó)家的信息科技水平,計(jì)算機(jī)改變著傳統(tǒng)的工作,學(xué)習(xí)和生活方式。計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,得到了全世界的重視,人才匾乏成為全球的問(wèn)題,因此計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)設(shè)對(duì)于各個(gè)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步起著舉足輕重的作用。我深信在未來(lái)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,必定會(huì)有我們的一席之地,在通往成功的道路上,也一定會(huì)留下我們的足跡,因?yàn)槲覀兣^(guò),我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我愛(ài)我的專業(yè),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力的學(xué)習(xí),成為一名出色的計(jì)算機(jī)工作者。去回報(bào)社會(huì)。

一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往,于是我們?cè)诔良胖蟹e累,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧!相信不屈不撓的努力!相信未來(lái)吧!相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春。相信未來(lái),熱愛(ài)生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義!

未來(lái)把握在我們自己的手里,未來(lái),等待著我們?nèi)プV寫(xiě)。新秀未來(lái),我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開(kāi)奮斗的翅膀,懷抱著夢(mèng)想往前飛翔!

尊敬的xx:

喬布斯說(shuō)過(guò):“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái),你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事:英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫(xiě)過(guò)一部短篇小說(shuō)叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因?yàn)槭墉h(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景,當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候,徹底醒悟,領(lǐng)會(huì)到生活的意義,決心改過(guò)自新,做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了,說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!

首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會(huì)在吃飯、睡覺(jué)甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。

我認(rèn)識(shí)這樣一些朋友:我們學(xué)院上一屆學(xué)生會(huì)主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她沒(méi)有去讀,因?yàn)樗粚?duì)銷(xiāo)售感興趣,在高中就做了近三年的銷(xiāo)售兼職。后來(lái)參加我們學(xué)校的考試,成功就讀于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè),平切憑著自己對(duì)專業(yè)的熱愛(ài),多次參加全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)大賽,獲得第一名的好成績(jī)!獎(jiǎng)金足以支付自己一年的學(xué)費(fèi)!20xx級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)生瞿釗榮,高中時(shí)體育水平十分一般,上大學(xué)后沒(méi)有什么業(yè)余愛(ài)好,唯獨(dú)鐘情于跑步,于是從大一開(kāi)始,無(wú)論夏季還是冬季,基本天天堅(jiān)持到操場(chǎng)鍛煉,就在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得一項(xiàng)第一,兩項(xiàng)第三,為自己學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。前段時(shí)間我在qq上跟他們聊天,徐婷婷說(shuō)現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了,由于在校期間還考取了會(huì)計(jì)證,起步階段自己做銷(xiāo)售加財(cái)務(wù)。瞿釗榮好像報(bào)了教室資格證,畢業(yè)后去當(dāng)體育老師。他們都在追求自己興趣愛(ài)好的同時(shí),將未來(lái)的目標(biāo)清晰地定了下來(lái)。

這是我身邊的真事,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛(ài)成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂(lè)天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無(wú)論是選修課程還是兼職工作,無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì),花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn),努力尋找興趣所在。我從高一開(kāi)始就喜歡與說(shuō)話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步,用心去體會(huì)!

關(guān)于未來(lái),我不是個(gè)愛(ài)幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來(lái)要做的事情!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

之后,長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問(wèn)題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)??上?,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間??墒?,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

直到此刻的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,可是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著??上?,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

我的夢(mèng)想,我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的'力量。

當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

之后,長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問(wèn)題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)??上?,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間??墒?,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

直到此刻的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,可是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著??上?,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單???,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

我的夢(mèng)想,我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十四

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在此期間,我們?cè)∵^(guò)、成功過(guò),也曾彷徨過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力拼搏奮斗著,我們依然信心十足,義無(wú)返顧地追求著我們的理想和目標(biāo),我們意志堅(jiān)定,信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛(ài)的專業(yè),那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛(ài)我們所報(bào)的專業(yè)――鎂業(yè)專業(yè)。

曾經(jīng)您我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報(bào)學(xué)校---鎂業(yè)專業(yè),也許當(dāng)初我們是無(wú)意間且沒(méi)有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天,我要說(shuō),這是您明智的選擇,是對(duì)我們未來(lái)的負(fù)責(zé),也是我們今天最值得驕傲的事。

我們不怕風(fēng)刮日曬,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后,終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號(hào)教學(xué)樓,幸運(yùn)地進(jìn)入了07級(jí)冶金班,更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會(huì)廣泛應(yīng)用的金屬,更是未來(lái)發(fā)展的方向,前途光明。

曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們就做了對(duì)大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對(duì)此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會(huì)還歷歷在目。

過(guò)去我們心跳過(guò),害怕過(guò),膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),但那次招聘會(huì)卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們對(duì)明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們成功的基石,也是我們對(duì)明天充滿自信的寶物。經(jīng)過(guò)那次面試活動(dòng),使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛(ài)重視鎂業(yè)。

今日的“回望過(guò)去,暢想未來(lái)”演講活動(dòng),也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)為未來(lái)做鋪墊,也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上,學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。

我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會(huì)”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí),我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定我們的未來(lái)。

相信通過(guò)本次演講活動(dòng),我們大家會(huì)更加喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),而且會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)莫大的幫助。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十五

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我?!}記

在度過(guò)了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺(jué)迎面撲來(lái)。駐足大學(xué)的校園,真的可以用兩個(gè)字來(lái)形容:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會(huì)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒(méi)有接觸過(guò)的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受著......

青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔,然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的`心。

不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。

人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十六

xx:

時(shí)間如白駒過(guò)隙,行色匆匆?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過(guò)了一半了,怪不得人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考,對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我,現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的'一切都有了或深或淺的了解了,在大學(xué)的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓我更加成熟,對(duì)社會(huì)看得更加透徹。

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡?,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

xx年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!

凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想?,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:

一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。

三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。

今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我?,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)展望未來(lái)的演講稿篇十八

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。――題記

在度過(guò)了煉獄般的高中生活,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的象牙塔,一時(shí)間,激動(dòng)、迷茫、好奇等各種感覺(jué)迎面撲來(lái)。駐足大學(xué)的校園,真的可以用兩個(gè)字來(lái)形容:繚亂。這里的一切是剛剛邁出高中校園的我們所不曾體會(huì)的,很新鮮,很意外,也很吸引人。大一,是一個(gè)奔跑的歲月。它不再像高中那樣三點(diǎn)一線了,課余時(shí)間要比上課的時(shí)間多,為了趕走無(wú)聊,我們就不得不到處奔跑,參加學(xué)生會(huì),社團(tuán),來(lái)豐富我們的大學(xué)生活。奔跑中我們會(huì)接觸更多的人、原本沒(méi)有接觸過(guò)的東西、還可以接觸社會(huì)。因此在這個(gè)奔跑的歲月里我們也在不斷的成長(zhǎng),不斷豐富自我!大一,青澀忙碌的單純生活!我正在享受著......

青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的`心。

不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。

人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

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