只有通過總結(jié)，我們才能意識到自己的成長，進一步明確未來的目標(biāo)和規(guī)劃。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價值和意義，而不僅僅是堆砌事實和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望能幫助大家更好地生活和工作。
帶手機入校園協(xié)議書篇一
依照《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)。請各年級各班宣傳到位，嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定。
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學(xué)年結(jié)束時由家長來校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴(yán)重警告紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的.過程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系教導(dǎo)處教導(dǎo)處工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學(xué)校設(shè)立手機舉報處，教導(dǎo)處。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學(xué)年結(jié)束時由學(xué)生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學(xué)生取得聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇二
尊敬的學(xué)生家長：
學(xué)生帶手機進校園的`危害事例不勝枚舉。為此，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機；請孩子們遠(yuǎn)離手機，嚴(yán)格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下：
學(xué)校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學(xué)生及家長。并要求學(xué)生將學(xué)校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家，家長簽字確認(rèn)已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學(xué)生帶手機（智能手機）等電子產(chǎn)品進入校園。
學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系，可以到各年級辦公室打電話，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話。
借給同學(xué)使用手機等電子產(chǎn)品，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學(xué)校保管至假期，家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，予以記過處分，并取消各類評優(yōu)評先資格。
考試期間，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關(guān)機或開機都視為當(dāng)事人考試舞弊。
尊敬的家長們，孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手，幫助孩子認(rèn)清手機的真實功能和價值，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。
帶手機入校園協(xié)議書篇三
尊敬的各位學(xué)生家長：
您好！
隨著時代的發(fā)展，我們生活水平的提高，許多家長朋友都為自己的孩子配備了手機。您是否真的了解孩子帶手機到學(xué)校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學(xué)校以后的細(xì)微變化？據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生使用手機用來收發(fā)短信的約占20％；玩游戲或上網(wǎng)，約占45％；閑聊，約占25％；與親人聯(lián)系，約占l0％，且僅僅是10％的需求，我們就給了l 00％的滿足，其結(jié)果只能事與愿違。據(jù)調(diào)查問卷得出結(jié)論，學(xué)生使用手積弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，具體表現(xiàn)在：
一、手機產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響還處于長身體階段的學(xué)生。長期使用手機會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。學(xué)生課間打電話，自習(xí)課偷偷地用手機發(fā)信息、玩游戲、看電影，不但影響學(xué)習(xí)，還影響教學(xué)秩序。有些同學(xué)晚上聊qq、上網(wǎng)或發(fā)微信，以至于第二天上課時還睡眼朦朧，無精打采，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)和休息。
二、一些學(xué)生閑來無聊，用手機到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件。
重則影響其思想甚至?xí)`入歧途。
四、學(xué)生利用手機考試作弊，屢有發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生利用手機在考試中發(fā)短信答案，甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了正?？荚嚫偁幍墓叫浴＠檬謾C考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成依賴思想，嚴(yán)重扭曲了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
鑒于學(xué)生使用手機的不良影響，結(jié)合絕大多數(shù)師生的建議，經(jīng)學(xué)校研究決定：自本學(xué)期開始，嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入校園。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學(xué)生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女?dāng)y帶手機進校園。對此，學(xué)校再次重申：如發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機來校，一律沒收交由學(xué)校保管至學(xué)期結(jié)束，學(xué)期末由家長到校方可領(lǐng)回，同時取消該生該年度所有評優(yōu)資格。
中學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生攜帶手機，考慮到家長與學(xué)生聯(lián)系的便利，家長可以通過班主任電話和孩子聯(lián)系。
如您對我校該項工作有何意見和建議可來校溝通交流，以便家校共同配合做好工作，讓我們和家長攜起手來，一起凈化學(xué)生成長的環(huán)境，謝謝！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇四
學(xué)生攜帶手機進入校園方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校的正常管理。為維持正常教學(xué)秩序，有效推動我校學(xué)生健康體質(zhì)，新學(xué)期開始，學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定。
1、手機輻射危害學(xué)生健康。小學(xué)生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴(yán)重毒害小學(xué)生。
3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學(xué)秩序，影響學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率；學(xué)生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了考試應(yīng)達(dá)到的效果，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
4、影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生深夜躲在被窩里玩手機，嚴(yán)重影響了自己和他人的休息，降低了學(xué)習(xí)效率。
5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機好壞，助長攀比之風(fēng)，滋生享樂思想。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴(yán)重警告紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系教導(dǎo)處教導(dǎo)處工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學(xué)校設(shè)立手機舉報處，教導(dǎo)處。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學(xué)年結(jié)束時由學(xué)生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學(xué)生取得聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇五
尊敬的家長：
您好！
近日，省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號),明確指出，禁止中小學(xué)生帶手機進入校園。省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機進校園，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。經(jīng)過學(xué)校反復(fù)討論，作出以下決定：
從20xx年3月15日起，禁止學(xué)生攜帶手機進入校園；學(xué)生攜帶手機進入校園，學(xué)校將一律收繳，學(xué)生將受到相應(yīng)處理：凡是違規(guī)，由學(xué)校統(tǒng)一保管手機，屆時由家長來校領(lǐng)取，學(xué)生在全班作檢討并受到相應(yīng)的批評教育。
各位家長，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或?qū)W校辦公電話。（校長辦公室：xxx，傳達(dá)室：xx，蔣老師：xxx，李老師：xxx）
為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：
1.理解、支持學(xué)校做法，不為孩子提供手機，并請您在“回執(zhí)”上填寫寶貴意見，要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。
2.耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往支持、配合學(xué)校工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！
謝謝家長朋友的合作！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇六
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三，作為消費群體的高中生，很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機，上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)還把手機作為談情說愛的工具；甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上情況，為了促進學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績，我們向各位家長倡議：
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話，請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。同時，向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長提出購買手機的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。
2、如果有手機，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮。
3、除了手機，也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班級干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
5、上課認(rèn)真聽講，努力汲取知識，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的'學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
倡議人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇七
依照教育部“五項管理”有關(guān)精神，營造有利于學(xué)生健康學(xué)習(xí)的環(huán)境。新學(xué)期開始，學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定。
1、手機輻射危害學(xué)生健康。中學(xué)生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴(yán)重毒害青少年學(xué)生。
3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學(xué)秩序，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；學(xué)生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了考試應(yīng)達(dá)到的效果，不利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成。手機還是中學(xué)生男女交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
4、影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生深夜躲在被窩里玩手機，嚴(yán)重影響了自己和他人的休息，降低了學(xué)習(xí)效率。
5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機好壞，助長攀比之風(fēng)，滋生享樂思想。
1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學(xué)年結(jié)束時由家長來校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴(yán)重警告紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系保衛(wèi)科，保衛(wèi)科電話：_________，保衛(wèi)科工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與學(xué)費減免、獎助學(xué)金、學(xué)生個人評優(yōu)和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的.，取消其所有資助和獎勵資格，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學(xué)校設(shè)立手機管理舉報電話，舉報一經(jīng)查實，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極教育整改的除外）。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學(xué)年結(jié)束時由學(xué)生本人寫出申請書（500字以上），班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學(xué)生取得聯(lián)系，聯(lián)絡(luò)親子感情，除班主任電話、年級辦公室固定電話、亞教網(wǎng)平臺等聯(lián)系方式外，學(xué)校還投入資金在教室連廊和宿舍裝備固定電話。
1、學(xué)校在教學(xué)樓的每層連廊裝備2臺固定電話，在每層宿舍裝備2臺固定電話（為不干擾正常教學(xué)和學(xué)生休息，這些電話只能打出不能打進），學(xué)生可自愿到電信辦理學(xué)生電話卡，通過這些電話聯(lián)系家長。
2、在每棟宿舍樓的宿管員處裝備一臺固定電話（可打出也可打進），正常上課期間若有家長需聯(lián)系學(xué)生，家長可撥打該電話，宿管員將及時出告示告知學(xué)生。
帶手機入校園協(xié)議書篇八
為了給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我鄭重承諾嚴(yán)格遵守班級規(guī)定，規(guī)定如下:
一、我班任何學(xué)生不準(zhǔn)帶手機入校。
二、因有特殊情況需與家長聯(lián)系時，可使用寢室電話或門衛(wèi)公用電話，上課期間家長如有特殊急事可撥打老師電話聯(lián)系，下課期間可撥打生活老師電話聯(lián)系，等孩子下課或方便時回電話給父母。
三、不準(zhǔn)攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的電子設(shè)備，如：mp3、mp4、psp或其他類似游戲電子設(shè)備。
四、不準(zhǔn)向其他班學(xué)生借任何手機類電子物品，并不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)和寢室就寢時間播放歌曲、玩游戲、看小說等，以免影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
五、若違反上述規(guī)定，相關(guān)物品任何老師有權(quán)收繳。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇九
為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規(guī)定：
一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定：
1、學(xué)生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生對帶進校園的'手機，由學(xué)生自己承擔(dān)全部責(zé)任，學(xué)生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生手機只能在休息時間使用，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當(dāng)場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當(dāng)天聯(lián)系學(xué)生家長，家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交政教處登記，期末由長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
帶手機入校園協(xié)議書篇十
手機，手機或無線電話的全稱，通常稱為移動電話。最初，它只是一種溝通工具，但在早期，它也有手機它是一種可廣泛使用的便攜式電話終端。它最早由貝爾實驗室于1940年制造的野外移動電話發(fā)展而來。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。金溝灣小學(xué)特制定學(xué)生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學(xué)將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。設(shè)立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學(xué)生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學(xué)生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學(xué)校設(shè)立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學(xué)生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
本制度自即日起正式實施。
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學(xué)生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學(xué)校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學(xué)出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學(xué)間交流手機信息，影響學(xué)風(fēng)。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學(xué)校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第二篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。金溝灣小學(xué)特制定學(xué)生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學(xué)將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。設(shè)立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學(xué)生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學(xué)生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀(jì)律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學(xué)校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學(xué)生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務(wù)及時協(xié)助老師進行處理，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務(wù)必加強管理，將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。本班學(xué)生遵守學(xué)校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學(xué)校設(shè)立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學(xué)生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取。
三、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學(xué)校管理出現(xiàn)頂撞學(xué)校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴(yán)處理。
本制度自即日起正式實施。
河源市源城區(qū)金溝灣小學(xué)
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學(xué)生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學(xué)校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學(xué)出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學(xué)間交流手機信息，影響學(xué)風(fēng)。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學(xué)校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第三篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
學(xué)校原則上禁止學(xué)生將手機帶入學(xué)校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學(xué)期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可通過班主任幫助聯(lián)系，學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過學(xué)校辦公室電話聯(lián)系。學(xué)校不提倡學(xué)生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學(xué)生個人負(fù)責(zé)。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學(xué)校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學(xué)生，由家長填寫正式申請表，申請人為學(xué)生，向班主任和學(xué)校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準(zhǔn)后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學(xué)期，下學(xué)期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學(xué)生進入教室嚴(yán)禁使用手機，有攜帶手機的同學(xué)必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學(xué)，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學(xué)樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第四篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
學(xué)校原則上禁止學(xué)生將手機帶入學(xué)校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學(xué)期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可通過班主任幫助聯(lián)系，學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過學(xué)校辦公室電話聯(lián)系。學(xué)校不提倡學(xué)生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學(xué)生個人負(fù)責(zé)。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學(xué)校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學(xué)生，由家長填寫正式申請表，申請人為學(xué)生，向班主任和學(xué)校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準(zhǔn)后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學(xué)期，下學(xué)期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學(xué)生進入教室嚴(yán)禁使用手機，有攜帶手機的同學(xué)必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學(xué)，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學(xué)樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第五篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生學(xué)習(xí)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學(xué)時間（早讀、正課、晚自習(xí)）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學(xué)場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應(yīng)主動交監(jiān)考教師。
5、在教學(xué)時間內(nèi)、教學(xué)區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時間內(nèi)進行。教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機號應(yīng)在班主任處準(zhǔn)確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會團委會干部有權(quán)檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應(yīng)措施。
2、學(xué)校各處室干部、班主任有權(quán)在教學(xué)時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀(jì)律處分，當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴(yán)重或認(rèn)錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
第六篇:學(xué)生手機帶入校園申請制度
為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規(guī)定:
一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以有限使用手機。
二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定:
1、學(xué)生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生對帶進校園的手機，由學(xué)生自己承擔(dān)全部責(zé)任，學(xué)生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生手機只能在休息時間使用，嚴(yán)禁攜帶手機進班級，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對違規(guī)使用手機的學(xué)生，要立即當(dāng)場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當(dāng)場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當(dāng)天聯(lián)系學(xué)生家長，家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交年級處登記，期末由家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
帶手機入校園協(xié)議書篇十一
為給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學(xué)業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：
1、原則上不攜帶手機進入校園，在校園內(nèi)不使用手機。
2、不向父母提出過分要求，不互相攀比，不以各種理由索要手機加重家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
3、因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機的，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都需上報），號碼變更及時向班主任報告。
4、不在教室、辦公室為手機、mp3等電子產(chǎn)品充電。發(fā)現(xiàn)同學(xué)帶手機，主動幫助、監(jiān)督同學(xué)規(guī)范使用。
5、在教學(xué)區(qū)任何時候不得使用手機；在非教學(xué)區(qū)內(nèi)僅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10開機使用，其余時間均將手機處于關(guān)機狀態(tài)（周六下午除外）。
6、不用手機上網(wǎng)及聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
7、在手機關(guān)閉時間段，隨時接受學(xué)校老師的檢查。
8、在日常生活中，文明使用手機，自覺抵制和遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。
9、在公共場合使用手機注意社會公德，正確處理使用手機與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機，本人愿意接受學(xué)校處理，將手機交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領(lǐng)回。
本承諾書一式兩份，班主任和學(xué)生各執(zhí)一份。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇十二
各位家長朋友們：
大家好！
孩子是家庭幸福的源泉，孩子的教育，離不開家庭和學(xué)校的配合。為深入貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）文件精神，切實做好中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護孩子身心健康，給學(xué)生營造一個和諧、健康、文明、安全的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，遏制學(xué)生過度使用智能手機的不良風(fēng)氣，我校將根據(jù)上級文件精神對學(xué)生攜帶手機進校園進行管控，現(xiàn)將相關(guān)事項告知如下，敬請各位家長認(rèn)真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
1、損害身體健康。一些學(xué)生由于過度使用手機，引起身體發(fā)育推遲，運動功能低下、腦部神經(jīng)損傷、脊椎扭曲變形、手指麻木畸形、視力低下、注意力分散、記憶力下降、自閉癥、孤獨癥，情緒變得煩躁不安、抑郁寡歡，性格變得越來越孤僻怪異，不愿與外界交往，同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
2、影響學(xué)習(xí)，耽誤學(xué)業(yè)。長期的實踐證明，絕大多數(shù)學(xué)生手中的智能手機是用來做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，最主要的是聊微信、看抖音、玩游戲、看視頻、訂外賣和收快遞。只要學(xué)生有手機，極易造成思想不集中、上課昏昏沉沉、成績一落千丈的后果，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。個別學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)玄幻小說、打網(wǎng)絡(luò)游戲等，極易上癮，根本無法控制，完全陶醉在虛幻的世界里。在課堂上，學(xué)生收發(fā)信息，偷玩游戲，偶爾還會響起手機鈴聲，這些行為不僅讓學(xué)生自己無心聽課，還嚴(yán)重擾亂教學(xué)秩序，影響老師的教學(xué)情緒，同學(xué)也極其反感。當(dāng)老師教育學(xué)生或收繳手機的時候,還容易引發(fā)師生沖突，破壞師生關(guān)系。此外，學(xué)生一旦將手機帶入學(xué)校，就會想方設(shè)法在教室、寢室、操場、廁所等場所偷偷使用，這樣會嚴(yán)重影響學(xué)校秩序、聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機在網(wǎng)上直接搜索或傳遞習(xí)題、考試答案和作文范文，會喪失學(xué)習(xí)與思考的主動性，極易養(yǎng)成不思進取的依賴思想。
3、影響學(xué)生心理健康。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，容易出現(xiàn)缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。比如暴力、色情、校園貸款等。青少年學(xué)生長期接觸這些不良信息，會出現(xiàn)心理紊亂，造成性格怪異，精神頹廢，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，有的學(xué)生甚至違紀(jì)違法，最后走上犯罪的道路。
4、容易引發(fā)安全問題。手機的社交功能強大，會讓學(xué)生的交際范圍迅速擴大。朋友圈也由校內(nèi)擴展到校外，同時也給異性同學(xué)的非正當(dāng)交往提供了便利條件，不正當(dāng)男女關(guān)系現(xiàn)象增多。網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現(xiàn)象層出不窮，由此引發(fā)諸多情感糾紛，甚至拉幫結(jié)派打架斗毆，有些學(xué)生利用手機不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年，將給學(xué)生健康成長造成不良影響，埋下嚴(yán)重安全隱患，增加教育管理難度。而且學(xué)生自制力較弱，上下學(xué)途中邊看手機，容易引發(fā)交通危險。
5、炫耀攀比，不擇手段。手機檔次高低助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)，影響校園風(fēng)氣。部分沒有手機的學(xué)生更是找出若干理由，極個別學(xué)生甚至瞞騙家長、以命相逼，限期家長為之配備，給家庭增添不必要的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
6、家庭缺位，親情缺失。孩子過度依賴手機，手機成為親情的`殺手，陪伴家人、做力所能及家務(wù)等事情時間減少。久而久之，就會導(dǎo)致家庭教育不到位，容易養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，親情逐漸疏遠(yuǎn)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于一家人坐在一起，孩子卻在玩手機，會讓多少父母感到一些悲涼。
7、消費支出，負(fù)擔(dān)加重。學(xué)生使用手機已成為一種新的消費方式，極大地增加了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。有的學(xué)生為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)或者到處借貸等。因手機的違規(guī)使用、丟失而造成學(xué)生之間相互猜疑、影響同學(xué)之間感情的事件時有發(fā)生。
1、請家長接到《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機進校園致家長一封信》后，以實際行動全力支持禁止學(xué)生攜帶手機進入校園的決定，理解、支持并密切配合禁手機入校園的專項整治行動。
2、家長要把好第一關(guān)，給孩子講清帶手機進校園的危害，讓孩子對手機進校園的危害有正確的認(rèn)識，主動遠(yuǎn)離，專心學(xué)習(xí)。若學(xué)生有要事或出現(xiàn)緊急情況需與家長聯(lián)系，可以隨時找班主任、科任老師或宿管老師用學(xué)校各樓層電話進行聯(lián)系。
3、學(xué)校加強宣傳教育。通過班級微信群、主題班會、簽訂承諾書、校園廣播、值日組檢查和學(xué)校官方微信公眾號等方式，廣泛宣傳學(xué)生使用手機的危害及管理措施，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生由于使用手機造成的危害案例進行宣傳教育。
4、原則上學(xué)生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
5、家長若有急事聯(lián)系學(xué)生或接到關(guān)于學(xué)生不實信息，可通過電話或在班級微信群與班主任聯(lián)系，一定不要盲目操作，避免上當(dāng)受騙。
6、假日放假學(xué)生離?；蛘埣偻獬?，班主任或?qū)W校會通知家長，家長可以隨時了解學(xué)生去向。家長要教育孩子養(yǎng)成外出要告知家人“去向、同伴、目的、歸時”等習(xí)慣，避免受到意外傷害。
7、學(xué)校對違規(guī)帶手機進入校園(教室)學(xué)生的處理方式：第一次教育并告知家長或請家長到校共同協(xié)助教育；第二次將收繳手機暫時封存于政教處保險箱（內(nèi)宿生手機收繳存于內(nèi)宿管理室保險箱），并及時進行批評教育及通報家長，學(xué)期末考試結(jié)束后由家長帶學(xué)生一起到政教處領(lǐng)取，學(xué)校將繼續(xù)對違規(guī)學(xué)生進行嚴(yán)肅教育。學(xué)校將每次收繳手機統(tǒng)一封存，并讓學(xué)生簽名確認(rèn)，如因存放時間太久出現(xiàn)問題概不負(fù)責(zé)。
學(xué)校于20xx學(xué)年第二學(xué)期第三周對學(xué)生帶手機進校園（教室）的危害進行廣泛宣傳教育，第四周起將進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定將依規(guī)進行嚴(yán)肅處理。特此告知并提請家長們配合支持。
各位家長，孩子承載著家庭的夢想和希望，讓我們共同為孩子筑夢，為他們提供健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望廣大家長積極配合學(xué)校落實好禁止學(xué)生攜帶手機進入校園這項規(guī)定，也希望您能一如既往地支持、配合我們的工作，共同為孩子健康成長助力，讓孩子專注學(xué)業(yè)，為自己贏得一個美好的明天！
感謝您的支持、理解與配合！新的一年也祝各位家長：闔家幸福、牛年大吉。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇十三
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。特此承諾如下：
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、mp3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。
3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理（處理方式是將手機當(dāng)面砸毀）。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇十四
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的中學(xué)禁止手機入校園工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禁止手機進校園，能凈化校園環(huán)境，營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生文明守紀(jì)、健康生活、快樂學(xué)習(xí)、自信發(fā)展。xx年xx月以來，我校開展"校園禁手機"活動，經(jīng)過幾年的努力，這項已經(jīng)取得了良好成效。
在20xx年xx月xx日，我校發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機到校的現(xiàn)象非常的普遍，雖然學(xué)校三令五申，大會小會上經(jīng)常強調(diào)，嚴(yán)禁帶手機到校，但是，還是有很多學(xué)生帶手機到校，并且養(yǎng)成了對手機的嚴(yán)重依賴。在課堂上玩手機、利用手機進行考試作弊的現(xiàn)象，在我們嚴(yán)格的管理之下仍然層出不窮；另外，學(xué)生課余玩手機更是已經(jīng)無法無天！根據(jù)這種情況，學(xué)校班子開會決定，開展"禁止手機進校園"活動。
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，德育處主任任副組長，班子成員和全體班主任任組員。層層傳導(dǎo)壓力，形成全校上下齊抓共管良好局面。
二是制定方案。由德育處牽頭，廣泛征求意見，起草并制定切實可行的實施方案，提交班子會審核通過。
一直以來，我校對于學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的現(xiàn)象采取了雙管齊下的嚴(yán)厲的'管理措施。
加強宣傳教育。德育處在七年級新生入學(xué)之初，專門在學(xué)生大會上就我校"禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機的規(guī)定"做了專門的宣傳、強調(diào)。利用每周的集會和班會課不厭其煩地對學(xué)生進行教育，加以強調(diào)。學(xué)期初召開班主任及相關(guān)管理人員會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，落實措施。要求各班召開主題班會，組織學(xué)生討論手機利弊，使學(xué)生充分認(rèn)識在校使用手機的危害。同時，各班主任利用電話或短信及印發(fā)《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機告家長書》告知家長，家校齊抓，順利推動校園禁手機工作。團委利用廣播、校園網(wǎng)進行廣泛宣傳，開展演講、手抄報比賽等豐富的活動，讓沉迷手機的危害深入學(xué)生心里。
帶手機入校園協(xié)議書篇十五
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨科技發(fā)展，手機越來越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對于中小學(xué)生來說，電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的，實踐證明“要想毀掉一個孩子，給他一部手機”的說法是有道理的。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是老師站在講臺前，而同學(xué)們卻在看手機”
手機對于小學(xué)生而言弊大于利，小學(xué)生自制力薄弱，對于手機的抵抗力幾乎為零，而手機中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學(xué)生沉迷于此，無法自拔。
手機的使用已經(jīng)嚴(yán)重影響到小學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康，隨著對手機的依賴，分散學(xué)生的注意力，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績下滑，身體素質(zhì)降低，這是我們家庭和學(xué)校不得不重視的問題。
我校一直以來規(guī)定學(xué)生不允許帶手機進入校園，20xx年1月15日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》。為了響應(yīng)教育部辦公廳號召，學(xué)校作出以下要求：
1.學(xué)生禁止將手機帶入校園（包含老人機），學(xué)生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校與班主任溝通，說明情況。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動交給班主任保管。
2.教師在學(xué)校任何地點發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機，有權(quán)將學(xué)生手機沒收，手機交由學(xué)校代為保管，放學(xué)后由學(xué)生帶回給家長保管，在沒收過程中態(tài)度惡劣者，或經(jīng)多次教育不改者，將給予紀(jì)律處分。
3.如有特殊情況可及時與班主任聯(lián)系，班主任正在上課或備課，不方便接電話時，可撥打?qū)W校門衛(wèi)處電話：xxx。
各位同學(xué)，為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進自身健康成長，請自覺遵守教育部及學(xué)校的規(guī)定，不將手機帶入校園。
希望家長大力配合學(xué)校規(guī)定，形成家校協(xié)同育人合力，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，將精力投入學(xué)習(xí)！感謝您的合作！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇十六
為了更好地規(guī)范課堂秩序，創(chuàng)造文明有序、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的課堂學(xué)習(xí)效率，我作為東華理工大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院的一員，愿意認(rèn)真執(zhí)行“無手機文明課堂”主題活動實施細(xì)則，并主動參與到“創(chuàng)建無手機課堂”的活動中，并承諾：
1、進教室前將手機關(guān)機放入書包或口袋，上課時手機絕不放在課桌上。
2、若將手機帶入課堂，則上課時將手機關(guān)機或調(diào)至純靜音模式，并將手機放置手機休息角，決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說、接電話、發(fā)微信短信qq、瀏覽網(wǎng)頁等。
3、上課專心聽講，積極主動，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，共同確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、共同維護教室的學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕影響課堂紀(jì)律的行為。
承諾人：
時間：
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